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1619作文
1000我感受到了温暖的中学生
全文共 914 字
+ 加入清单深秋时节,万木凋零,风儿吹来了寒意,钻入了每个行人的心头。可就在这萧瑟的时节,我在岳麓山,与那别样的温暖不期而遇。 In late autumn, Wanmu withered, the wind blows chill, and drilled into the minds of each pedestrian.But in this session, I met in Yuelu Mountain, and met like a different kind of warmth.
满山的枫树,赠予了岳麓山一幅别致的景观。每到秋天,那漫山遍野火红的枫叶映红了半边天。秋风袭来,枫树摇曳着枝丫,枫叶“沙沙”地响着,如无数宽大的手掌正热烈地鼓着掌。站在山脚望去,山已不再是山,而成了一片红色的海洋,翻动的枫叶是汹涌的波涛,风卷起的枫叶则是四溅的浪花。
这才是真正的“红海”呀!
走在山间的小径上,欣赏着沿途的美景,我一步一步地向山顶进发,可背上沉重的背包却坏了我的兴致。还没到半山腰,我便累得喘不过气来。这时,一个洪钟般的声音钻进了我的耳鼓:“小同志,要不把包先寄在这儿,等下山时再拿啊?”
我循声望去,只见一位身穿绿色军装的老人正站在一棵树下看着我。他头发花白,但腰杆挺直,略微凹陷的双眼炯炯有神,显得十分精神。看到他身边大大小小的包裹,我迟疑了片刻,但还是问道:“多少钱?”老人一愣,憨笑起来,指着手臂上的“执勤员”三个字,自豪地说:“干我们这一行的,不收钱!”我不好意思地挠了挠头,递过背包,说:“那多谢您了,老人家!”
老人接过背包,笑着说:“不客气,小同志!不过要想爬上山顶,你可得加油了!”卸下了沉重的背包,带着老人的话语,我的心中重新充满了力量。
等到再下山时,已经是傍晚了,晚风从枫树间吹过,带来了阵阵寒意。我不禁担忧起来:这么晚了,天又这么凉,老人只穿了一件单薄的军装,他会不会已经走了?可没走多远,我的担忧便彻底被打消了。只见那深绿色的军装,依旧挺立在那里,在漫山的红叶里格外显眼……
杜牧写道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可我却偏爱那漫山红叶中的一点绿。正是他,带给我那不期而遇的温暖,驱散了人心深处的寒意。
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篇1:一年级作文假期的感受
全文共 633 字
+ 加入清单金黄的腊梅飘来缕缕幽香,绚丽多彩的寒假生活便向我招手走来,这是我小学的最后一个寒假了,我和爸妈一起制订了许多计划,让这个寒假变得充实快乐、丰富有趣。
其一是为自己即将到来的初中生活提前作一些准备,不久前,爸妈给我在网上淘了一些关于小升初的衔接书籍,我要利用这个寒假提前预习,为上初中打好一个良好的基础和铺垫,也让自己预先感受一下初中的学业情况,俗话说:早起的鸟儿有虫吃,我就先做那只黎明即起的鸟儿,飞入中学的的森林天地中去。
其二是把小学一至六年级的课本再有重点地复习一遍,孔子曰:温故而知新可以为师也,复习可以把前面学过的东西再巩固和加强,这样才能触类旁通、举一反三。同时在复习的过程中,再欣赏一下自己以前的足迹,书上那些稚嫩的涂鸦仿佛又把我带回了当初的童真世界。
其三是多读课外书,我一直觉得读一本好书,就像与一位高尚的人对话,课本的知识是有限的,但课外的书籍却是浩瀚无边的,这个寒假我要读十本好书,我专门去市图书馆办了借阅卡,我要一头扎进书的海洋,就像饥饿的人看见面包一样,补充知识的营养。多读书可以让我们启迪心灵、洞察未知的世界,并提升自身的素养、塑造健全的人格。
前面提到的都是学习方面,所谓劳逸结合、松驰有度,我也要适当放松,过年的时候,爸妈会带我回故乡老家去探亲访友,体会深浓的过年气氛,独乐乐不如众乐乐,和亲朋好友团聚一起吃年饭、放烟花,到处都是“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”的氛围,心情格外的惬意。
这就是我充实而有意义的寒假生活计划,现在就行动起来吧。
篇2:《培根随笔》阅读感受和启示
全文共 860 字
+ 加入清单其实我本来是抱着“我绝对不可能会喜欢这本书”的心态来看《培根随笔》的,我看这本书只不过就是为了完成一个任务而已。可是,当我真的捧起这本书打算翻个几篇凑一凑笔记的数时,我被这本书所表达的思想惊呆了。
其实也不能绝对地说“这本书”,因为,我也并是说赞同他的每一个说法。这本书谈了很多事,也都比较贴近了生活,所以我想我应该还是有发言权的,有些说法,我真的不喜欢。不过这不要紧,同一个人对不同的事情自然有不同的看法,也许我支持了这种想法,但并不代表我支持这个人的所有想法,不是吗?我若真的与培根的思想完全相符,我反倒还觉得不能接受,我可并不希望成为另一个谁。
我对这书的改观只源于我看的第一篇文章之中,我找到了和我的思想出奇吻合的他的思想。我想你也许并不能够想象得到那一刻我内心的兴奋与喜悦,那是在别人的书上寻觅到了自己的声音的美好,那是我一直没有说出口的话现在出自别人之笔然后躺在了我的眼前的欣喜,就好像,就好像自己的思想被人认可,而且,而且有人愿意出版这样的思想!
就像知音一样。
但是,知音也不完全是知音,人与人之间的想法毕竟还是会有所不同,我们读书,也只应该是为了让作者的话辅佐人的思考,而不是主导人的思想。这样的话,第一篇《谈学问》就有类似的出现:“读书不是为了故意找作者的碴,但也不要认为作者的话就应该全盘接受;读书也不是为了寻找一些夸夸其谈的资本,而是为了让我们用来分析一些事,思考一些事。”现在,许多人开始喜欢找茬,尤其喜欢找这种名家大作的茬。我不得不承认我也有过这样一段时间,以为自己一旦找出了什么错误就是一件很了不起的事了。现在想想,当时的自己是有多荒唐可笑。
书中有些想法,我并不是那么赞同,当然也不可能有人拿刀架在我脖子上逼我去赞同。
比如说,培根认为,好管闲事的人必定不怀好意。但我觉得不一定,好管闲事也许并不是一个贬义词,这个人也许只是出于对朋友的关心才这么做的,当然也不乏不怀好意的存在。但“必定”是否又太果断了一些呢?
这本书,其实唤醒了挺多我内心的想法,感触蛮深的。尤其是觉得看完这本书后,自己好像老了一点。
篇3:春节文化感受日记500字
全文共 434 字
+ 加入清单农历三十这天的上午,必须要完成挂红灯、贴窗花、春联,福字要倒着贴哦,寓意在福到了。做完之后,屋外节日的气氛显得更加浓郁了。
各民族过节都有燃放鞭炮和烟花的习俗,我们这里也不例外。最激动人心的阶段是午夜前后。室内灯火通明,酒香四溢,桌上摆满热气腾腾的饭菜。这也是最能显示出一家人团圆的时刻。大家喜气洋洋地围坐在一起,把平时不开心的事一股脑地丢到脑后,兴高采烈地一边喝着、吃着、聊着,看着春晚节目。一时间,室外的鞭炮声响成一片,空中的烟花纷纷扬扬,色彩缤纷的。把整个夜空照得如同白昼,直到零点钟声响起来,守岁才算完成。
春节最热闹的习俗是看秧歌,男男女女一帮人身着各色服装,手摇彩扇,踩着高跷,随着吹鼓手的节奏和高跷接触地面整齐的“咔咔”声,一摇一摆的往前走。秧歌队到了谁家门口,谁家都要放鞭炮,给一些香烟和酒作为答谢的礼品。看秧歌的人群,簇拥着秧歌队,浩浩荡荡的从西走到东,又从东折到南,无论天气有多冷,都一步不离地跟着看……
民俗是节日的调味剂,没有了这些,节日将枯燥无味。
篇4:感受音乐的美好作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单这诗意的青春年华,不需多说话,一首乐,一个人,便氤氲了岁月。——题记
是在那个初春,闲适间在手机上查到一首轻音乐,无意间地点开,无意间邂逅了它。
清新子像被露珠打湿了似的,温温润润的,顺着青叶滚落,不禁让人念起“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风"的诗句。音乐像一个舞者,穿着白色长裙,在我心间翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧绿的荷叶上,步步生莲。
这感觉像是灵魂被水洗涤过一般清凉、宁静,洁白无瑕。
再遇音乐,是在那个夏末,我坐在阳台上,翻弄着一本枯燥的书,不知是谁家放的音乐,钻过薄薄的窗帘,袭进我的耳朵里,我的心逐渐因那喃喃细语而放松下来。
青橘色的天空里,跳动着如游鱼的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能预知明天一样。在我肩头摇曳着的阳光,像破碎的白球,影影绰绰。吹在滚烫面颊上让人沉醉的风,迷了方向。
这歌声像浮现于心,却摸不着的河流,秘密、谎言、喜悦,都随着歌声流动。
又遇音乐,是在那个即将融化的冬天,它就像一个少年,跳动的少年,本应生机勃勃,却有种似真似幻、迷离彷徨的感觉。就像什么呢?像遥不可及的极光,美妙、梦幻又徘徊,却总藏在夜里;像迷失在人海的人儿,不知何去何从;像鱼一样在逆着水流前行,在雪白泡沫间穿越;像音符与梦呓交织在一起,浅声吟唱。
我的心也被勾了起来,随它徘徊。从此,我爱上了它,爱上了被它薰陶的感觉。
音乐,是灵魂的栖息地,是在灵魂深处绽放的花朵,是触动心灵的美好。
篇5:生活的感受作文
全文共 573 字
+ 加入清单人们经常抱怨自我的工作不好,生活无聊,事事不顺心,但是,仔细品味起来,生活是那么的丰富多彩、五彩斑斓.
早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么完美!
夏夜里,和父亲母亲在院子里乘凉,依偎在父亲母亲的怀里,抬头和父亲母亲一齐找天上的星座,你会感到生活是多么完美!
春天,是百花开放的季节,和父亲母亲把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么完美!
夏天,和父亲母亲一齐到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么完美!
秋天,是丰收的季节,同父母一齐回老家,帮姥姥、姥爷收割,一齐感受丰收时的喜悦。或和父亲母亲一齐到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么完美!
冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和父亲母亲一齐堆雪人,或为行人扫出1条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么完美!
在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一齐唱歌、跳舞、朗读、领悟,一齐嬉戏玩耍,你会感到生活是多么完美!
在咱们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么完美!
让咱们用心灵去感受生活吧!
篇6:我感受到了爸爸的爱作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单我的爸爸身材魁梧,有一头剪得极短的黑发,显得极为刚硬。古铜色的脸上遍布刀凿般的皱纹。他每天总是早出晚归地出车,平时对我管得比较严格。
他最爱做的事情就是拿我和别人比。比成绩,比体育等等,总之就是比这比那。他经常对我说:“你看人家怎么怎么样,再看看你!”或者是“凭什么人家怎么怎么样,你就不行?”他经常给我讲大道理,还美其名曰过来人的经验。我很烦这样,所以对他的教诲从来都是左耳进右耳出,也因此,我们之间的关系很冷淡。更让我厌烦的是,他总爱在老师面前说我怎么怎么样。上次家长会,他在跟老师谈话的时候说:“这孩子平时在家里只顾玩手机,玩电脑,根本不学习。”我当时真是恨不得让他闭嘴,因为在家里我只是在学习累时才会玩一会儿手机。不过好在老师这样说:“他是个懂事的孩子,成绩还不错,可以适当地用手机查查学习资料。当今社会是科技发达的社会,手机是一把双刃剑,运用好了也会对学习有帮助,家长管理好就行。”他听了老师的话没再说什么。
没想到,他也有关爱我的时候。周末的一天,我正在屋子里写作业时,爸爸蹑手蹑脚的走进来,我还以为他要说什么重要的事,没想到,他说:“你不是总抱怨自己没有好手机吗,你看,我特意给你买了一个,但是你不能光贪玩,要好好学习,多查些对学习有用的东西,知道没有?”说到这,他的声音大了起来,同时把背在身后的手拿出来,把一个白色的手机递给我,我惊呆了,这可是我盼望已久的手机啊,我接过手机的手都有些颤抖了,声音哽咽地说:“知道了,我一定好好学习”。等他走后,泪水再也忍不住了,心中满是感动,原来他还是为我着想的。我也没有辜负他的期望,在期末考试中考到了全学年第四。
这件事让我学会了理解爸爸,也了解了他的一片苦心,体会到了他对我的爱,我不会让他失望的。
篇7:感受温暖600字
全文共 669 字
+ 加入清单星期六,我和妈妈坐车上街去。车上人很多,已经没有空余的座位了,我坐在最前面的那个座位上。车要开动了,突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影我的班主任上了车。“老师好!”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道:“邵洁呀,你一个上街去吗?
”“不,我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师,您坐我这儿吧!”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了,就上前坐下来,然后抱着我,让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头,我感到无比的温暖。
车开动了,五分钟过去了,十分钟过去了,由于正在修路,路上时而尘土飞扬,时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸,看见旁边的引擎盖上没有人坐,就说:“老师,我坐那儿吧!”“还是我抱你吧,那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗,仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了,老师对我妈妈说:“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢?妈妈连忙把钱递给了售票员。
老师一直把我抱到终点站。下车后,我们跟老师分了手,各自忙自己的事去了。
傍晚,我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车,连忙跟老师打招呼。老师笑着说:“真巧,又遇见你们了。”妈妈也开心地说:“是啊!”一上车,妈妈就要给老师买票,老师连忙挡住妈妈的手,认真地说:“又要你付钱,怎么好意思!”“这有什么不好意思的。”妈妈掏出零钱,而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈,妈妈顺手把那几元钱给了我。
妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝,我一直舍不得用。每当看着它,我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事,我看到了老师那善良的心灵和美好的品质,我为有这样的老师感到骄傲和自豪。
篇8:登山的感受作文
全文共 527 字
+ 加入清单大别山,海拔1500-1800米,虽然数字看起来小,但爬起来却很艰难,跟着我的脚步来体会吧!
早上,我兴奋地从被窝里爬起来,心里想着:这山也就比庐山高一点点,我一定能征服它!洗漱完毕后,吃过早餐,此时才七点半钟,我兴奋地跑上山去,一路上活蹦乱跳,迫不及待地把自己的活力展现给全世界的人看,可是,不一会我就蹦累了,刚才我还是个活力十足的弹弹球,一会儿我就是个生锈的齿轮了。哎,没办法,只好买了个登山棍,每一步都需要这个新助手来帮忙。
一步又一步,终于爬到了第一个休息的平台,在那里,有的人换了件衣服,有的人在喝水补充能量,还有人在抽烟闲聊我拼命地喝水,喝了两瓶,继续爬山,我心中又想:这山也不矮啊,不能再乱蹦了,要节约体力!海拔慢慢增到了1000多米,耳朵在嗡嗡地鸣响,没办法,我还在坚持慢慢的爬着!
走着走着就到了1500米,耳朵已经适应了压力,此时,已经是“会当凌绝顶,一览众山小!”望着身边那美丽的风景,有很多人认为已经很满足了,坐上缆车,下山去。而我,继续这样慢慢地上山,因为我相信风雨之后会见到更美丽的彩虹
大别山之旅让我体会到了很多道理:稳重才是真谛,稳下来,加上坚持,我感觉人生的步伐又前进了一步,不仅仅是身体上的成长,心灵上的成长也攀登了一层台阶!
篇9:感受作文300字
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我们一家和舅舅一家一道,相约去青龙山扫墓。
清早,天空飘着毛毛细雨,雾气沉沉。我和爸爸六点半就起床,开始折叠“金元宝”,用来烧给去世的亲人。我也很好奇,跟在爸爸边上学折纸。我想到姥姥在世时喜欢打麻将,还专门折了一台“麻将器”和“麻将牌”呢。装好需要携带的物品后,我们开车向青龙山出发。一路上,车辆来来往往、川流不息,他们可能也和我们一样,是去扫墓的。在车上,我们听到悲伤的烟花爆竹声,看到路两旁金黄金黄的油菜花,想像着姥姥的样子,心里真的很思念她,禁不住暗暗地流泪。让我想起一道古诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。
到了墓地后,我们拿出祭祀用的物品,慢慢地走到姥姥的坟前。只见舅舅将折好的纸和金元宝倒在坟前,点燃后,那熊熊大火有一人多高!我和表妹泪水如雨,心里非常伤心、难过。等火小了以后,我们大家都轮流给姥姥嗑头,还说了一些思念和祝愿的话。
在完成所有的仪式后,清明的扫墓就结束了,我们情着悲伤的心情离开了青龙山。
篇10:描写感受大自然的美优秀
全文共 794 字
+ 加入清单大自然的声音是美妙的,大自然的声音是轻柔的,大自然的声音是欢快的。今天就让我们一起走进大自然,聆听大自然的声音吧! The voice of nature is wonderful, the sound of nature is soft, and the voice of nature is cheerful.Today, lets walk into nature together and listen to the voice of nature!
风是大自然的音乐师。每时每刻,我们都可以听见风为我们演奏的乐曲。沙沙沙,啪啪啪,呜呜呜。这些乐曲一会儿欢快;一会儿轻柔;一会儿像马儿奔跑;一会儿激越。如果它们汇合起来,如同是一个乐团在演奏交响曲,美丽极了!
水也是大自然的音乐师。在水的乐团里,有弹钢琴的小雨点,它在树叶上弹啊弹,在地上弹啊弹,甚至在房顶都弹啊弹,它弹出的音调高低不同,舒缓有致,丁零丁零,滴哩哒啦,叮铃咚隆,真是既悦耳有动听。
在水的乐团里,还有用铃声演奏的水龙头,它们一边为人们服务,一边叮叮咚咚地演奏着。在水的乐团里,最特别的还是大浪演奏出来的声音。它演奏出来的声音,噼噼——啪啪,啪啦——啪啦——,有时甚至如千百种乐器在合奏,发出令人遐想翩翩的轰鸣之声,气势恢宏,惊天动地,令人震撼。
如果风和水是大自然的音乐师,那么动物就是大自然的歌唱家。
每天清晨起床,小鸟为你叽叽喳喳,为你唱着上学歌。每天夜晚睡觉,小蛐蛐嚯嚯嚯嚯,铃铃铃,不停地为你唱着安眠曲。
哦!对了!不知道你们有没有去过农场,每次到农场的时候,动物们都会为我演唱一首歌。叽叽叽、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩,不知怎么的,动物们好像可以读懂我的心一样,每次都为我演唱了我想听的歌。
沙沙沙、啪啪啪、咩咩,这些都是大自然赋予我们的美妙享受,让我们一起用自己的双耳,去聆听,去发现,找到更多大自然赐于我们的天籁之音。
篇11:感受爸爸的爱作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单开学第一天,我既兴奋又激动,因为今天我要自己回家了!当想到可以和同学们一起在夕阳中奔跑时,我情不自禁地激动起来。
“叮叮叮……”,放学的铃声如约而至。我迅速收好书包冲出教室,那一刻,我深深地体会到了自由的感觉,我像一只笼中鸟突然被放出笼子一样欢快!
我和同学们说说笑笑,别提多快乐了。听,我们谈得是多么投机,笑得是多么响亮,但快乐的时光总是短暂的,不一会儿,我们就走出了校门,只好依依不舍地向对方挥挥手,在校门口分离。
走在回家的路上,听着鸟儿的鸣叫,蝉儿的歌唱,感受着温和的阳光,心情是何等的愉快!自己走的路果然不一样!我在心中愉悦地想着。
转眼之间,我就到了“险关”——马路边。但我并未慌张,仔细观察左右两边,发现车来车往,根本就没有可乘之机,但我仍耐心等待着。终于,功夫不负有心人,车与车之间出现了空隙,我急忙向前走去,可左方突然开来一辆电动车。我被吓得十魂丢了九魂半,连忙退回。几分钟之后,我终于找准时间,冲到了“对岸”成功闯过了这一道“险关”。
到了小区的路上,我对自己的“丰功伟绩”非常满意,有点沾沾自喜,竟忍不住笑出声来。
突然,我的第六感觉告诉我:后面有人跟踪我!我故意加快脚步,那人也加快脚步,我故意又慢下来,那人也慢了下来。我心头一紧,浑身冒出冷汗,会不会是像电影、电视里放的绑架儿童的呢?我定定神,猛一回头,竟是老爸!他正贼兮兮、小心翼翼地跟着我。见我发现了他,哈哈大笑起来。
原来老爸嘴上说我长大了,可以自己回家了,但他还是不放心,于是请假回来一路跟踪我到现在,想看看我自己回家的全过程。他高兴地说:“你表现很好,可以自己走回家,这下我真正放心了!”
听了老爸的话,我十分感动,泪水在眼眶里直打转。爸爸一方面想锻炼我独立自主的能力,另一方面又是那么的“担心”我,我真正体会出了爸爸对我深深的爱。
篇12:读灰姑娘感受日记
全文共 370 字
+ 加入清单一束束阳光照进来了,我坐在沙发上津津有味地看《灰姑娘》,把我深深地吸引住了。
这本书的故事可好看了,文中讲述了仙蒂的母亲对她说:“我的孩子,我马上走了,你要善良对待别人。”说完母亲就走了。没过多久,父亲又娶了一个妻子,她的妻子带来了两个姐姐,姐姐经常欺负她,她都是善良对待姐姐。又过了几年,王子举行了舞会,灰姑娘克服了种.种困难,见到了王子。王子看到了她,就喜欢上了她。最后,灰姑娘成了公主,得到了大家的尊敬。
多么善良的灰姑娘啊!我仿佛看见后母和姐姐们打她,可是她也不生气;我仿佛听见她的后母和两个姐姐的责骂,但她还是原谅她们。
合上书,我想起了有一次张迈特特地来看望我,还带来一大蓝子的水果,紧张地问:“你有没有事啊!”我笑着说:“没事,没事,我知道你不是故意的。”我和张迈特一起说说笑笑地吃水果。
我再次打开了这本书,阳光照在我心头,暖暖的。
篇13:高二感受端午的生活日记
全文共 805 字
+ 加入清单午节里有粽子的香味,所以,我喜欢过端午节。
今年的端午节,让我长了不少知识。妈妈笑着说:“孩子,你知道端午的由来吗?”我摇摇头。妈妈说:“相传是古时候的楚国人舍不得贤臣屈原投江死去,许多人便划船去救他,可没有追到。现在的端午节就是为了纪念、缅怀古代的爱国诗人屈原。”我点点头,恍然大悟。妈妈接着说:“端午节有许多活动。赛龙舟、吃粽子、悬艾草……今天我们包粽子,你也来参加一下吧!”我头点得像捣蒜,迫不及待地跟着妈妈来到了厨房。
厨房的灶台上放着一盆粽叶,有芦苇叶,也有竹叶。竹叶又细又长,芦苇叶稍宽。新鲜的叶子是翠绿色的,煮后的叶子则是军绿色的,绿中带着暗黄。糯米也是上好的,洁白晶莹。爸爸把它们洗净后,放在水里浸泡。外婆又弄来了一些红枣,故作神秘地说:“枣粽,它的谐音是‘早中’。所以,读书人家的孩子吃了可以早中状元哟!”我情不自禁地说:“中国语言真是神奇呀!”
包粽子,这可不是每个人都会的,要有一双灵巧的手。我看着妈妈包,只见她左折右叠,然后用线缠绕,一个精致的粽子就包好了。到我了,我手拿粽叶,卷成一个喇叭形,再往里加上糯米和红枣。可一会儿,米就漏了出来,我慌忙用手捂住,全家人看着我这副笨手笨脚的样子都哄堂大笑起来。外婆走过来手把手地教我,终于在外婆的帮助下,一个粽子包好了。因为线捆得太多了,妈妈打趣地说:“粽子有什么罪,你把它五花大绑?”全家人又大笑起来。端午节里的快乐就在这笑声中蔓延开来。
粽子包好了,外婆把它们放进锅里,用小火慢煮。大约过了半个小时,我问妈妈:“什么时候才能吃呀?黄花菜都凉了!”妈妈说:“可不能心急哟!”大约过了一个小时,粽子终于煮好了。爸爸揭开锅,一股香气随着热气弥漫在整个家中。
我剥开一层层粽叶,蘸了些白糖,咬一口,粽叶的清香和甜味令我满嘴生津。它就像一股泉水慢慢流在我的心里,这是粽子的味道,端午的味道,家的味道。
端午节,不仅有着粽子的香味,还让我了解了中华文化的悠久历史。
篇14:感受生活的滋味初中
全文共 508 字
+ 加入清单渐渐被试卷湮没的我们渐渐的淡了,渐渐被成绩作弄的我们渐渐的失去了味道。有谁会记得每晚母亲做的拿手菜,又有谁会去羞涩的夸上几句很不错呢?我们渐渐的离开了味道,生活的味道。
我眼中,生活的味道就是每天早晨妈妈为我急忙做好的那一碗粥,一道菜,生活的味道就是每天中午和同学一起到外面买午饭时聊上几句的趣事,生活得味道就是每天9点到家饭桌上刚刚出炉的香甜可口的佳肴。吃过什么,我也早已不记得了,只知道急急忙忙的吃,急急忙忙的躲进自己的房间。
我生活的味道为何如此单调,我生活的味道为何不能放慢一些?
是啊,我的节奏好快好快,每天早晨起来后好忙,结果只是洗漱和吃饭,每天中午放学好忙,结果只是在35分钟内买完吃完,每天晚上好忙,结果只是写一点作业就到了深夜。或许我忘了,我必须每天在学校度过14个小时,然后在路上1小时,然后睡6个小时,还剩多少?
找到了原因,就不再抱怨,谁都清楚为何这样,生活的味道淡了么?刚才是,现在不是了。只是视角不同而已,把生活的味道看作课堂上的味道就会发现其实口感好了很多,或许我早就应该适应快速中的生活味道了吧。
但愿把这一段最好的口感保留下去,当若干天后的我再一次品尝时,仍会美妙若今。生活味道,好好品尝吧。
篇15:军训感受初二作文
全文共 999 字
+ 加入清单俗话说得好:不当兵不知道当兵的苦,不参军不知道参军的累。经历了军训,我才真正理解了这句话,知道了什么叫坚持,明白了什么叫团结,懂得了什么叫坚强,认识了什么叫拼搏,了解了什么叫自立。
以前,我们就如温室里的花朵,经不起任何风吹雨打,经历了为期一周的军训,我们从温室中的花朵变成了一棵棵不畏风雨的小树,变得坚强勇敢了。刚开始军训的时候,我们很不情愿,因为军训真的特别辛苦。我们这些一直被父母宠爱着的孩子,何曾真切的体会过风吹日晒的煎熬、汗流浃背的苦楚?但是,渐渐的我们明白了:军训是我们进入初中的‘‘开学第一课’’,必须竭尽全力去完成,我们的态度也发生了很大的转变。
站军姿时,我们在大太阳底下站的笔直,被太阳晒得头晕眼花,而且一站就是半个小时、一个小时,头很晕,腿也特别疼。个别同学受不了晕倒了,但是休息一会儿,他们毅然决然返回队伍里接着训练。练习齐步走,我们一遍一遍的反复练习,根据教官的指示按照‘‘一二一’’‘‘左右左’’的口令边喊边走,每个人都腿疼脚也疼,汗水湿透了衣衫,布满了脸颊,豆大的汗珠一滴一滴往下掉,但是我们都咬着牙坚持,因为我们是中学生了,我们长大了。在这一周的军训里,我们还学习了蹲下起立,立正与跨立,停止间转法,跑步等。
每一项训练,都特别辛苦,但我们不服输,在我们坚定的目光下,无疑是在向老师家长们宣布:我们可以在这片蔚蓝的天空下展翅飞翔!痛,我不会忘记,但是军训中的快乐与温暖更让我永远铭记于心。我不会忘记,夜幕下班级拉歌时,那久久不息的笑声和歌声;我不会忘记,帅气的教官为我们带来的炫酷的街舞表演;我不会忘记,班主任老师每天在烈日下陪着我们一起军训,为我们买水;我不会忘记,军训过程中,我与同学在训练的苦痛中建立起的深厚的友谊;我不会忘记,每天熄灯之后班主任老师和查寝老师对我们的深深的关切;我更不会忘记,军训结束与教官分别时,我们流下的不舍的眼泪!
军训对我们来说是一次成长,一次磨练,一次考验,一次蜕变!它让以前老是慢吞吞的我们,学会了行动迅速;让喜欢半途而废的我们,学会了坚持忍耐;让喜欢哭鼻子的我们,学会了坚持勇敢。我感谢军训,感谢这次人生中的第一次历练,感谢它带给我的磨练和成长,感谢它带给我的温暖与感动,感谢它让我有勇气去面对未来求学路上的困难与挫折。感谢有你,我的军训!感谢有你们,严厉的教官,敬爱的老师,亲爱的同学,感谢你们伴我成长,我的青春因为有你们而更加多彩!
篇16:感受身边的爱作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单感受身边的爱。感受回家时那杯水,那是亲情;感受爱,感受哭泣时递上的一张纸巾,那是友情;感受爱,感受荧屏上为爱放弃一切的人,那是爱情。
我感受到了亲情。
每天我都能感受到亲情:早晨,叫我起床的人变是妈妈,她怕我被老师说,怕我迟到;中午在校吃饭,给我足够用的钱,甚至多很多,让我吃饭,怕我饿着;晚上,让我睡早一点,怕我睡眠不足,影响健康。
每到周末时,吃饭前,总是问我想吃些什么;生病上火时告诉我不能吃辛辣的东西;冬天的时候我有时穿的很少,总是关心我的穿衣。
每次考试前后,都让我抓紧时间复习,预习,想让我成为一个优质优秀的人。家人时刻为我着想,这是亲情。
我感受到了友情。
每到中午去买饭的时候,总是和自己最好的朋友去吃饭,吃一样的东西,迈一样的步伐,喜欢同一首歌,同样崇拜某个superstar。
每次哭鼻子的时候,朋友总是轻声安慰,递上一张洁白的纸巾,让我不要哭,让我坚强一些,这,变是友情。
我感受到了爱情。
神话传说《白娘子传奇》里许仙和白娘子的故事令世人嫉羡与敬佩。不论对方是人是妖,不论对方是否与自身身份相称。他们走到了最后。虽然只是神话故事,但是也给我们留下了无限遐想。这便是爱情。
我珍惜亲情,友情及爱情。他们让我憧憬感受到了爱,让我感受到什么叫爱,我会尽我所能去留住他。
感受爱,感受那杯温情的水!感受那张洁白无瑕的纸巾!感受像许仙与白娘子那样的爱情!
感受身边的爱。
篇17:感受乡村初一
全文共 1008 字
+ 加入清单感受乡村,去感受那春回大地万物复苏之美;感受乡村,去体验夏日的鸣蝉和着清风;感受乡村,去领略那田上碧绿的菜畦和棚下的西瓜;感受乡村,去感受农家的乐趣,寻找自己的根。
从小生活在城市,喝着不好闻的自来水,耳边充斥着噪音,呼吸着那污浊的空气,总是渴望回归,去寻那一方生我养我的土地。今年清明,我终于有机会回到阔别的故乡,回到那美丽的山村。
乘着汽车,一路上看见漫山遍野的映山红,红得艳丽,红得恣意。这里一团,那里一簇,像顽皮的小孩躲在树荫下玩着捉迷藏。看见我们的车子,几个顽皮的小孩迎面跑来,笑着叫着:客人来啦!望着这番美景,我不禁陶醉了,心也开始雀跃,期待故乡会有更多的美景迎接我们。
进了村,我兴奋的心情一下子没了踪影。原本山水环绕的小村,如今已换了模样。那山,那水,那人,那屋,无不刻下变迁的烙印。田里零星种着几畦水稻,其余的便是大片大片的荒地,我再也找不到记忆中的瓜棚了。只有那山上,依旧长满了竹子,可地面却坑坑洼洼,如炸弹炸过的阵地。奶奶告诉我,现在的人贪钱,有一点笋儿都挖去卖钱了,根本不再考虑蓄竹子,不知道以后竹山怎么办。作文
我沉默着,看着那昔日清澈见底的溪水,如今已变得浑浊不堪,我眼睁睁的看着身边的一个农妇,熟练地将垃圾倒进溪水,溅起一片水花,那是不是溪水沉痛的眼泪?过去满是鱼虾的小溪,如今只剩下几只灰突突的鸭子,晕头转向地啄着水上浮起的浮萍。
乡亲们热情地同父母交谈。他们笑着谈论,谁家盖了新房,谁家孩子在外打工,谁家飞黄腾达邻居大伯笑着给我递来一听可乐,我不禁疑惑了:大伯,咱这儿不是产茶叶吗?怎么大家都喝起了可乐呢?还有,那些好端端的田荒了多可惜啊,为什么不种些蔬菜和西瓜呢?大伯呵呵地笑了:这年头泡茶多麻烦啊,谁还喝那个啊,不是可乐就是矿泉水,没人买茶叶谁还会去采呀。种菜和西瓜又不来钱,你看村里的年轻人都进城了,那儿赚钱快多了。再说,村里缺人手,田地也只好让它荒着了。作文
我沉默了,我只能感叹美丽乡村的逝去。我知道,城市化浪潮必然会波及乡村,我也明白旧的终会被新的淘汰,可我却很难接受故乡的巨变。乡村,必然要成为工业时代的牺牲品吗?这一切,究竟是处于历史的必然选择,还是出于人类的无知和漠视?
回乡之行,打破了我对故乡所有美好的回忆。每个人都有根,我的根就是那方滋养我的水土。在这个商业化时代,乡村也不幸被卷入物质的洪流。请让我们珍视美丽,珍惜自然,守住那一方美丽的水土,守住那属于人类的最后栖息地。
篇18:感受节日作文800字
全文共 921 字
+ 加入清单十来艘龙船在碧绿的江上飞速前进,翻腾起一道道巨大的波浪,水声混杂着两岸热烈的加油声,空中飘洒着毛毛细雨,又是一年端午节,平日安静的河流沸腾起来,河堤站满了看客,小商贩们混杂在人群中叫卖着微型的龙舟、香囊等“端午主题纪念品”,还有热乎乎的粽子,我买了两个四角粽,一边品尝一边回味起儿时的端午。
记得每逢过端午,我最期盼的便是那一口唇齿留香的粽子了。大清早,母亲便用热水浸泡白花花的糯米,再将粽叶一遍遍地洗刷、蒸煮,准备就绪,妈妈找来一个大盆,倒入浸泡好的糯米,撒上几把红彤彤的大红豆,加上佐料,搅拌均匀,神闲气定地抽出两张粽叶平铺手上,舀上一大勺糯米料放中间,拢好两头,再添上两张粽叶,翻折,缠上细线,一系列动作娴熟优美,一个个精巧的粽子就在妈妈手里“诞生”了。我依葫芦画瓢,可糯米很调皮,不时从粽叶中“偷跑”出来,母亲安慰我说:“慢慢来,明年还可以包。”
另一边,爸爸已经烧旺炉火,支起大铁锅,把粽子一个个送进锅里,粽香飘起,热腾腾出锅了。我顾不上烫,在火炉边就扒了个粽子,吹了吹,送进嘴里,醇糯的糯米,香甜的大豆,混合粽叶淡淡的清香,真美味!
这一天,爷爷和奶奶要给我进行祈求平安的古老仪式——抹雄黄,熏艾叶。爷爷从碗里抠了点橙黄的雄黄往我的额头和面颊上抹,奶奶端出一盆艾叶煮的水,放入一块滚烫通红的砖头,一阵水雾冒起。奶奶捧着水盆到我面前,任那水雾往脸上窜,嘴里虔诚念叨着:“平平安安,快长快大。”
尝过美食、祈求平安后,我约上小伙伴去看划龙船,路过大榕树被唐大爷叫住了:“小鬼头过来,听爷爷讲故事。”“什么故事呀,年年都讲那一个,一点都不新鲜!”嘴里说着,步子还是朝老人迈了过去。“从前我们不也是一年一年听过来的,你们怎么就听不得了?”另一位老爷爷吹胡子瞪眼地说。小孩们讪讪地低头,乖顺地听起了故事——“这端午节啊可是大有来头呢,这就要讲讲我们的大诗人屈原了……”光影斑驳的大榕树下,一辈辈人传递着古老的故事。
多年过去了,那飘着粽香的老屋,载着欢声笑语的龙舟,那散发着艾叶和雄厚味道的祈福,长满故事的大榕树……这些画面还清晰地定格在脑海里,端午节从历史长河走来,我感受着它古老而新鲜的气息,感受着它的活力和深沉,感受着家的温暖和一个民族的情怀。
篇19:感受一朵花的美好初三作文
全文共 1061 字
+ 加入清单它是一朵普通的小花,并不是什么名贵的品种,在微风中摇曳着。
它本是一个极为平常的花朵枝条,后来被栽种于一个农民的小花盆里。
后来,它开出了花朵,农民开心极了,照顾得更加勤快。人们欣赏它婀娜的舞姿,陶醉它迷人的芳香,可它总是不开心,也不知道为什么。
它每天都可以见到多得数不清的面孔,都是这个农民村里的老乡。晚上,它独自在窗台上沉思,在想它为什么不开心。是它难看吗?当然不是,它大概是村里最美的花朵了。是它天生就抑郁?更不是,抑郁是后天的,没有天生的。其实,它早有答案。那个答案在它内心的深处——孤独。
每天,它看的并不是熙熙攘攘的人群,也不是车水马龙的闹市,甚至也不是流光溢彩的路灯,它看的是远处——它看不到的故乡。那里,也有很多像它一样的花儿,在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光中歌唱。
它是有很多机会离开这个农民的,但它并没有,它忘不了农民对它无微不至的照顾,这感情的枷锁难道是它一朵花可以逾越的桎梏吗?换做是人,可能也不会。因此,每次刮大风把它吹得摇摇欲坠,它总是拼劲全力在疯狂的风中站住。
终于,它还是越过了这感情的枷锁。
自己不能为别人而活!你有你自己的生活,要想快乐与自由,你总得逃脱束缚你的牢笼吧。但这样,那个农民呢?鱼与熊掌不可兼得,凡事不得完美。离别总会到来,难道一生都要搭在这里吗?难道一生都不能有自己的生活?难道一生都为别人的快乐而活?自己的大半辈子已经过去了,也该颐养天年了。
这一次刮大风,它与花盆被刮得东倒西歪,终于,它们扑通一下从窗台上掉了下来,那声音,是个铿锵而又坚决的宣言吧。此时,花盆已经粉身碎骨,它则和盆里的土一起离开了农民的家。
不知过了多久,风停了。
它环顾了一下它的新家,这里在一条小溪附近,自己在小草之间。它已经可以看到它的故乡,它甚至可以闻到曾经的伙伴身上同样醉人的味道,但它没有回去,只是默默扎下了根。
新的生活,总会有一些未知与冒险。但它很愉快,有了小草们的陪伴,它就已经很满足了,它在大地上舞蹈,在微风中摇曳,在阳光下歌唱,在小溪边孤芳自赏。尽管没了农民的照顾,吸收水和充足的空气很困难,但它也已经满足了这悠闲、安逸的生活。
一天下起了暴雨,它的花瓣被打得七零八落,但它无力挣扎,因为它太老了,便把自己最后的花粉散播了出去,直到最后一片花瓣落地。
它就这样走完了自己的一生。
生如夏花般绚烂,死如秋叶般寂静。
至于它的子子孙孙们——那些它的花粉,飘回了它曾经的故乡。并且这些花朵跟这朵花同样美丽端庄。在原野上,继续散发着醉人的芳香,如火一样,燃烧在原野上,青春而又靓丽。
它仍是一朵花,仍摇曳在风中。
篇20:我用心去感受大自然作文
全文共 585 字
+ 加入清单当一天的老师,是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不,我要带学生到大平原实地考察。
外面微风徐徐,一片金黄的阳光洒进窗户,这时,我要学生停下手边工作,跟我去大自然的教室──田野。在那里,我要学生看农夫种田的辛苦,那一粒粒饱满的收获,映着脸上一滴滴的汗水,还有他们如阳光般的笑容,让学生知道:米饭,虽微小,但这一粒粒的米,都是农夫付出劳力才有的收获。因此,把饭吃得一粒都不剩,才不会亏对农夫辛苦所流的汗。
换个角度,看到那金黄饱满的稻穗,当稻穗的米结越多时,稻梗会垂下,这时,农夫就会摘除稻穗,我要学生知道,自以为高高在上的人不会受人欢迎,反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高,越容易被风吹断,应该学柳树,长得越高,树枝就会垂下,被风吹时,树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此,柳树也不会遮住天空,许多小草喜欢长在它的周围,因此,我要学生努力充实自己,但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记,及嚷嚷的读书声,但这天也让学生充实了性灵,告诉他们要懂得珍惜食物,并能懂得谦卑;这趟知性之旅,在我学生的脑海留下永不抹灭的刻痕。
卢梭曾说:“教育是人,经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室,大自然一样也能教育学生,缤纷学生的生活。倘若,我当一天的老师,我要让学生体会大自然的美好,要他们从大自然学到深刻的道理,看让他们顺着我们的眼睛,看到丰富的世界。