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石老人一日游作文(汇总20篇)

动物园里有各种各样的动物,常常让我流连忘返。以下是小编整理的石老人一日游作文作文,欢迎阅读。

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让我敬佩的一位老人

全文共 501 字

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四(9)班李惠楹

周六的晚上,华灯初上,我和爸爸妈妈在人来人往的步行街上闲逛。

突然,在喧闹嘈杂的噪声中传来了一阵悠扬的二胡声,我加快了脚步,向传来声音的方向走去。只见在红绿灯旁,一位白发苍苍的老爷爷,他衣着朴素,身材瘦小,岁月的刻刀在那饱经风霜的脸上留下了一道道印记。老人正在拉二胡,他右手拉着琴弓,左手拿着二胡,一脸陶醉的样子。

我仔细地听了听,哟!这不是流行的摇滚歌曲《黄土高坡》吗?二胡演奏出来的曲子都不应该是悲伤的吗?怎么二胡在这位老人的手上演奏出了摇滚的味道?他专心致志地拉着,和着节奏跺着脚,身体也在跟旋律摆动,时而埋头低吟,时而仰头高唱,连头发也随风飞扬,仿佛整个世界都只剩下他和他的二胡,那跃动的音符好像在讲述着一个个美妙的故事。

听着听着,我也情不自禁地随着旋律摆动。突然,一个天真的小弟弟说:“这个爷爷和姐姐怎么都疯了呀?”这时我才回过神来,对那个小弟弟说:“小弟弟,这不是疯,而是疯狂。“路过的行人都被这位疯狂的老人给吸引住了,里一层外一层地围住老人,老人完全不知道有这么多的行人看着他,还是继续在那陶醉地拉着二胡。

这位街头老人的二胡拨到了我们的心里了,我敬佩这位陶醉于二胡声中的老人。

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篇1:老人与海鸥读后感

全文共 691 字

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今天我们学了《老人海鸥》这篇课文,讲的是一个老人每天都步行二十里来到翠湖给海鸥送餐,还给海鸥起了名字,每天都和海鸥亲切地说话,每当太阳落山时老人的所料袋空了,老人就离开,他第二天还会来。可是没想到老人去世了,他们把老人照片遗容放大,摆到了翠湖边,海鸥们竟然极速煽动翅膀在天上盘旋高飞,过了一会儿,海鸥竟然在老人的遗像前站成两行,他们站在那肃立不动,像是为老人守灵的白衣天使,当他们不得不收起遗像的时候,海鸥们像是炸了营似的朝遗像飞来,他们好不容易从飞动着的白色漩涡中脱身。在为老人举行的葬礼上,老人背着那个蓝布包,撅着嘴,好像在呼唤着海鸥们——·——·

善良的老人,纯洁的海鸥。我非常佩服老人来回二十里路给海鸥喂食,也佩服他们的深情友谊,海鸥竟然能听懂老人说话。同时,老人对海鸥那无私的爱感动着我,海鸥对老人的那份情震撼着我。

这不仅是我想起了我家的旺旺,旺旺在我姥姥家寄存着,我有什么好吃的我都给他送过去,他非常听话,见人就跑过上去抱住表示友好,旺旺和我感情很深,我对旺旺很好,不管它犯了什么错我不打它也不吵他,只是摸着它的脑袋和它说说悄悄话,说完话之后,它会摇摇尾巴,点点头,舔舔我的手,表示明白,这让我感觉到了人和动物的亲密感情,只要你对他好善待它,他就会用忠诚回报你。有一次旺旺来我们家,别人用好吃的来诱惑它,让它跟他走,可是旺旺没有这样做,它只是很快跑了回来,没有理会那个陌生人,来到我面前,叫了两声,扑到了我身上抱住了我。

其实世间的万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的希望,动物是我们的亲密朋友,他们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界,我们要与他和谐相处。

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篇2:动物园一日游作文600字

全文共 576 字

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今天,我们和叔叔婶婶约好了一起去蜀山区新开的室内动物园游玩,一早,叔叔的车就来接我们了,我和妹妹妈妈一起高高兴兴地上了车,开启了今天的动物园一日游。

大约一个小时后,我们才到了动物园的检票口,我和妹妹迫不及待地跑下车,看到了动物园的名字,《玛塔塔动物王国》,我心想,好奇怪的名字,会不会有什么比较奇奇怪怪的动物呢?

果然,刚进去看到的第一种动物就验证了我的想法,又黑又大的蜥蜴,它居住的待遇还挺好的,里面吃喝玩的一应俱全,还有温度计湿度计,然后看到了黑黑绿绿的细长细长的大蟒蛇,但好在它在睡大觉,并没有注意到我,否则真不知道它会不会攻击我们啊!

然后,我在森林奇遇记里面看到了正在吃胡萝卜的可爱的小白兔,长长的耳朵,三角嘴快速地咀嚼着,我喂给它一个胡萝卜,它马上跑过来,用嘴衔起又迅速回到了洞里,真是贪吃却又胆小啊!

最后,我在彩羽鸟林里看到了很多只小鸟,画眉,鹦鹉,还有我叫不出名字的,飞来飞去,叽叽喳喳,好不热闹!

本来以为没有了,惊喜的是二楼还有海洋世界呢,我看到了大海龟,小鲨鱼,海星,还有各种颜色的水母,其中两只正在竞速的海豹,欢天喜地地游来游去,还不时探出脑袋,瞪着两只又黑又圆的大眼睛张望着周围,呆萌呆萌的!

我们盖好了所有动物的图案章印后,领取了两枚动物的图章,美好的时光总是转瞬即逝,转眼就到了要回家的时候了,我们和弟弟妹妹一起度过了快乐的一天!

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篇3:长沙生态动物园一日游作文400字

全文共 386 字

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今天,学校组织我们三年级的同学们参观了长沙生态动物园。动物园主要分成了四个区:车行区、步行区、森林剧场、大象表演场。我们先去了车行区。车行区的车子是那种像大巴的观光车,因为那里动物凶猛,所以只能隔着玻璃看。那里有很多动物:老虎、金钱豹、狼……其中我最喜欢的是金钱豹,因为金钱豹那身金黑色的闪闪发亮的皮毛引起了我的注意。下了车我又去了步行区。

步行区里人山人海,我去了灵长馆。那里有猴子、长臂猴……然后我又去参观了猩猩馆,那里有刚出生的小猩猩、有年老的公猩猩,还有正在喂奶的母猩猩。

最后我来到了森林剧场。森林剧场里有好多小动物正在进行表演。小猴骑单车;熊大熊二翻滚、过桥;老虎过桥等,它们表演的真有趣。到了大象表演场,只见人骑着大象威风地上场了,许多人都上去给大象喂食,还摸摸它的鼻子。

时间过的真快啊,一下就到了下午四点,我们也该回家了。我念念不舍地对动物园的动物说“再见”!

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篇4:老人与海的读后感400字

全文共 456 字

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前些天,我看了一本名为《老人与海》的短篇励志小说。这本书十分精彩,引人入胜,读后让人对生活充满激情。

这本小说主要讲的是:一个名叫桑提亚哥的老渔夫一连84天都没有捕到鱼,为证明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船还大的马林鱼。他们一直周旋着,老人耗时三天才将马林鱼杀死。但不料,在回港的过程中,却因为马林鱼的血腥气,引来了许多鲨鱼。虽然最终老人成功回港了,但鲨鱼们也将马林鱼吃光了,只剩下鱼骨了。我觉得,虽然老人没把完整的马林鱼带回岸上,他可以算是失败了,但从某种意义上看,他也成功了。

文中,我最喜欢的部分是老人与马林鱼互相对峙,马林鱼浮出水面与老人展开殊死搏斗,这段话让我觉得精彩绝伦,作者把马林鱼的动向和老人的心里写的出神入化。

无论老渔夫是面对马林鱼或鲨鱼,他都没有放弃,一边忍受着它们的进攻,一边还击,忍耐又十分冷静。虽然马林鱼和鲨鱼都比他强大太多了,但他没有害怕,而是勇敢的面对困难。

就像我们每个人的人生,总不得不面对困难,我们不要逃避,也不要将它视为障碍,要将它视为一次挑战,勇敢的面对它、战胜它。

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篇5:南航大学一日游作文500字

全文共 567 字

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2018年12月15日,这天阳光明媚,万里无云,空气格外清新,真是去研学的好日子。我心里想:“老师可真会挑时间在这个时候去研学。”

我到学校大约过了二十多分钟,大巴车就来了。我怀着激动和对南京地向往之情坐在车上向南京出发。又过了四个多小时我们终于到达了南京。我们去的第一站是南京的南航大学,这个大学好像比武汉的武汉大学的占地面积还要大,我们走了好长时间才走了南航大学一个小小的角落。在这么长走路的时间里我看到了南航大学里面有一架白色的塑料做的大型的航天飞机模型,下面有5个大轮子,虽然不是真的,不过我非常喜欢它。在来的路上还看到了路灯上贴了很多南京航空大学学生获奖情况:有一等奖。二等奖还有三等奖,奖金有的高达15万。我看到这些人得的奖即使不是我得的,我也非常地为他们骄傲,因为他们用自己的学问挣钱……走了这么长的时间,奇怪的是在这地上没有发现一片垃圾和一个果皮。当我们走进听南京航天学院学霸演讲的时候也没有看到一点垃圾。很快演讲开始了,学霸给我们讲的是机器人的动作和它的平衡原理,我还知道机器人的平衡是根据陀螺的原理发明的……学霸告诉我们人生首先要树立一个远大的理想,然后再设立一个个小目标,一个个都完成了,远大的理想也就慢慢地实现了。

这次研学旅行真让我看到,学到很多知识,也在我的心中树立自己的理想,我将努力学习,争取不让光阴虚度。

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篇6:陪老人过重阳节的英语

全文共 1221 字

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In ancient times, people called the six Yin number, number nine is called Yang. September 9th on this day, t referred to as double ninth, is a festival with a long history in liuxue86.com China.

This afternoon, after the duty, I will take bus 43 home together with my classmates. The car is very crowded, I very not easy to find a seat, a bottom to sit down, can have a rest.

Car just after a standing, however, there is a old man get on the bus, he slightly hunched, probably more than 60 years old. I immediately thought of to offered his seat to the old man, but on second thought, their good is not easy to just sit down, let the blame its a pity.

How to do? Is to make it or not? I think, as a young pioneers, if I dont let the red scarf and how to live up to my chest? No longer want to, I must let. So I stood up and said: "grandpa, you sit!" See grandpa smiled, then slowly sit down, and said to me: "what a good boy!" After I have listened to, the in the mind also happy, because I did it.

Although I lost a seat for me to rest, but, I have had words of praise and happy mood, this is how happy ah!

Aged respected is we the traditional virtues of the Chinese nation, we must let this spirit continue to carry forward!

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篇7:修鞋老人作文600字

全文共 608 字

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在文昌小学门口,每天都会在那出现一个五六十岁的奶奶。

周末,我都会和爸爸去买菜,总是会路过那里。

每次来客人,她总是微笑着迎接。她一笑,脸上的一条条长长短短的皱纹就更多了。她总是细心地问鞋子哪里坏啦?然后保证给你修好。你若是没事想看着她修鞋,跟她说一声,她马上就会给你递过一把椅子。

她爱和客人聊天,什么菜价、形势、国内的和国外的一些新闻,还有一些贪官这样那样的事。看似捕风捉影,张冠李戴,也总是有根儿……要是有人和她争辩,她就笑着说:“我也是听来的,没文化。不过,那些贪官们要是全部都逮起来,不亏!”

她修鞋也有绝活,鞋子哪里坏了,她拿出垫子一垫,一缝,然后,一把小木槌,高抬,轻落,笃笃笃,如同小鸡啄米,点点砸下,木槌相依……鞋子就平平整整,亮亮堂堂的了。她会说:“你看鞋也有骨,就立起来了。”她平时也会卖一些鞋胶,鞋垫之类的东西,每次给客人修鞋,她总是会推荐让别人买,不过价格也会比别家的低点。

无论刮风下雨,她每天都在那里,慢慢地,成为了一道美丽的风景线。如果一天没有见到她,就感觉缺点什么似的。

她头发灰白,脸上有一些皱纹。我原本以为她生活很苦,一次爸爸问她,为什么年纪这么大了,还出来做事,不在家休息休息享享福呢?子女在干什么呢?她回答道:“儿女虽然不让干,但我也不想给他们负担,反正我现在也还干得动,能挣一点是一点。”我不禁有些佩服。

人一辈子活着不能总依靠别人,只有自食其力才是最牢靠的。

这是一位修鞋老人告诉我的。

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篇8:躺在地上写字的老人作文500字

全文共 554 字

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那天,我上完了补习班,准备到重百商场对面的车站赶车回家。

到了重百商场,只见一位手指断了只剩下大拇指的大约70多岁的老爷爷躺在地上,他穿着退了色的军大衣,头发花白,眼睛小小的。我急忙挤过去一看,“哇”!我不禁惊叹一声。老爷爷手里拿一支白色的粉笔正在地上写着字:千、大、季、文……好看极了!恰像机器打印出来的,那些字刚劲有力,笔锋犀利,粗细均匀,错落有致。

老爷爷的身边放着一个小铁盆,里面有一些散乱的零钱。周围站满了围观的人。大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。其中,还有一位活泼的小男孩,他对自己的父亲小声说:“爸爸,这位老爷爷写的粉笔字真好看!”

听了小男孩的话,我与他有同感,在心里默默地想:是啊!真没想到这位老爷爷写出这么好的字来,何况他是位断掉了手指的残疾人,竟然练就了这一手好字。

不久,老爷爷的铁盆里便增加了不少零钱:一元、两元、五元……我也情不自禁地从口袋里掏出了零钱,投进盆里。老爷爷见盆子里的这么多钱与人们给他的赞扬,他终于露出了感激的微笑。

又过了几天,我又在车站旁边看到了他,当时下着毛毛细雨,我们都打着伞准备离开,只有他在能避到雨的地方继续写字,真是没有想到啊!老爷爷靠着这绝活养活了自己。

这事虽然过去很久很久了。我一直有一种疑惑,这老爷爷曾经是干啥的?他为什么这么老了还要乞讨?

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篇9:写给老人的一封信作文400字

全文共 453 字

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亲爱的奶奶:

您好!

感谢您一直以来对我的关心,我会努力学习,不辜负您对我的厚望。

一学期就快过去了,在这学期,发生了许多新鲜事呢,您愿意听我讲讲这学期的新鲜事吗?

您是知道的,我是一个五音不全的大音痴,音乐课我最讨厌了。这不,开学第一天的音乐课可让我出尽了丑:第一节课就是音乐课,音乐老师要我们一个一个把《春天在哪里》唱出来。“1号,2号,3号……14号。”终于轮到我了,我站起来,边发抖边唱。好不容易挨过这一天中最紧张的时刻,我松了口气,刚想坐下来,老师的一句话让我吓得半死(老师的声音是尖的,这学期许多同学都被老师吓得半死呢):“恩,这次唱得倒是很准嘛!不过,”老师的脸色变了,“你唱的这是《春天在哪里》吗?”“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红……

当然,在这学期,我学习上也是大丰收啊。我在各科上都取得了好成绩。通过我精密的计算(有点过了),我发现我最大的缺点就是粗心了。在这学期,我改正了这个缺点,没想到竟能考得100分,老师为此还高兴了几天呢。

祝你

健康长寿

您的孙女:陈悦虹

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篇10:七年级老人与海读后感

全文共 769 字

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读了《老人与海》,我对故事中的老人产生了敬佩之情。

故事中的主人公圣地亚哥是一个“倒霉”的老人,连续84天没钓到鱼,出海第八十五天,经过两天三夜的奋战,终于钓到了一条大马林鱼1500多斤。然而,天气变幻莫测,在返航途中,一条鲨鱼多次袭击,老人和鲨鱼展开了一场很好的搏斗,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,一条鱼骨架的老人终于拖着一条光秃秃的回家。

老人与海,一个强大的力量来对抗自然,我们都面临着一些学习和生活的挫折,与老渔夫相比,真是小巫见大巫。他的手上满是老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光斑点,破碎的渔船,无法抵挡的暴雨,但他并没有放弃对生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一缕阳光前去钓鱼。不管他有没有收获,他都会坚持捕鱼,不仅仅是因为他必须靠捕鱼为生,而且捕鱼已经成为他生活的一部分,这是他的记忆。最后一次钓鱼,他钓到了一条大鱼,但在返回香港的路上,他撞上了鲨鱼的袭击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛勤劳动的果实。虽然最后一条大鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他坚持不懈的精神得我们敬佩。

回想一下老人的话:“人不是为失败而生的,一个人是可以毁灭的,而是不能被打败的”这是多么坚强的信念啊,他独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,自己辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以乐观心态来应对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习,我的学习总是时好时坏,并不稳定,那是因为我的学习总是不坚持做课后习题,每一天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追,然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话,又“旧病复发”了。如果我能坚持不懈地学成的话,成绩将变得更好。

我要向那位渔夫学习,学习他那坚持不懈、持之以恒的精神。

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篇11:老人与海的读后感

全文共 432 字

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老人与海》这本书是很值得我们看的一本名著,为什么呢?因为它里面包含了许多值得我们学习的精神!

这本书主要讲了一位叫桑提亚哥的老渔夫,他似乎运气不怎么好,已经连续80几天没有钓到鱼了,但他丝毫没有放弃的念头,总是抱着希望去迎接新的一天,终于,在他出海的第85天(前84天一无所获),钓到了身子比船还长的大马林鱼,马林鱼拖着他在海面上行驶了3天3夜,途中饥饿的威胁,左手抽筋,睡眠不足……但他不气馁,不放弃,在遇到困难时,有两个选择,一是放弃,二是接受挑战,在两个选择中,他选择了挑战,勇敢地走下去,而不是知难而退,这个伟大的渔夫,就在他把马林鱼钓起来杀时,血腥味引来了鲨鱼,他和鲨鱼进行着搏斗,鲨鱼一口一口地咬着大鱼,当老人战胜鲨鱼时,马林鱼只剩下一副骨架了,老人只好怏怏而回。

这三天三夜里,老人遇到种.种艰难险阻,他都克服了,可惜的是,辛辛苦苦钓来的鱼又被鲨鱼吃了,但是来人还是像往常一样报着希望去迎接新的一天,我想坚持不懈,勇往直前,毫不气馁就是他所在的精神吧!

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篇12:中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 1189 字

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我读过很多书,每一本书都给了很多知识,也教会了我更多做人的道理。然而,其中有一本书的一个人真正教会了我:无论遇到怎么样的困难,即使遍体鳞伤,也绝对不可以倒下,只有站到最后才能胜利。那便是由著名作家海明威所写的著作——《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥。

《老人与海》的故事简单得不能再简单

,说的是一个老人圣地亚哥,打了八十四天的鱼空手而归后,孤身一人划船到远海捕捞大鱼。在茫茫的大海上,在没水、没饭、没助手,甚至到最后连武器都没有的情况下,凭借大爱、大智、大勇,杀了一条大马林鱼、无数鲨鱼,带着一条比小船还大的大马林鱼的光秃秃骨架回航。

圣地亚哥是坚忍的象征,即“硬汉”印象所反映的“重压下的优雅风度”。老人的渔船上哪破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他“不抛弃不放弃”,仍然出海捕鱼,而且要去远海捕捞大鱼。正是由于小说中体现了“人在充满暴力与死亡的现实世界中表现出来的勇气”而获得1954年诺贝尔文学奖。而获奖后的海明威患有多种疾病,给他身心造成极大的痛苦,没能再创作出很有影响力的作品,这是他精神抑郁,终于以自杀这种方式解脱了自己。这也是海明威“硬汉精神”的另类追求。

圣地亚哥也是仁爱的象征,他与其他生命类型之间的关系让我看到了一颗充满人文情怀的心灵,不论是他与大马林鱼之间惺惺相惜,还是他对小鸟的细语温存,甚至他对对手鲨鱼的欣赏,更不用说他对另一个小“硬汉”——孩子的关爱,凡此种种,都勾画出一个西方版的侠骨柔情,令人唏嘘不已。

老人同时也是精神的象征。老人“人可以被毁灭,却不能被打败”。这就是《老人与海》意欲揭示的哲理。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼光秃秃的骨架回来的,也就是说,鲨鱼才是胜利者。然而,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。这让我想起了音乐大师贝多芬所说的,“我可以被摧毁,但我不能被征服。”

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,圣地亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为圣地亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对圣地亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

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篇13:老人与海读书笔记通用

全文共 1148 字

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有人说,阅读净化人的心灵,塑造人的灵魂。当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话;每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。

7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,带着对作家的崇敬之情,我认真阅读了《老人与海》,内心受到了极大震动。看了书,我开始思索应该过一种什么样的人生?什么是成,什么是败?什么样的生命才有价值?

我要学习老人的乐观。看,他和小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,用谎言来修饰穷困的生活,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。这就是他的伟大!

我要学习老人的信心。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……为了得到时机,他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天,他用一条大青鱼做诱饵,他把岸和太阳都甩开,开始了他英雄的旅程。“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

我要学习老人的勇敢。老人说:人不是为失败而生的,你尽可以把他消灭掉,但是永远不会打败他。永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。老人将带血的手放进海里,血水交融,人也融进了海的魂,激进而坚强。鱼毕竟是鱼,它开始了反抗。一场征服与反征服的斗争开始。斗智斗勇,这是一场真正的较量。经验和熟练的技巧显然此时发挥着巨大作用,他象一个军事家一样,知道鱼的心理,做着战前充分的准备。他时时鼓励自己,给自己加油。他让自己时刻保持清醒,甚至换位思考:你必须保持头脑清醒。保持头脑清醒,要象个男子汉,懂得怎样忍受痛苦。或者象一条鱼那样,他想。他征服了那条大鱼。

整篇文章,其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实是人类的化身。海是人类征服的一切。人类的不完美让人类追求,人类的追求成就着人类的完美。人性的光辉体现在这部巨著中诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么。那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的,情感生爱,对对手的赞美和爱能增强征服困难的乐趣和勇气;人应该是勇敢的,无畏无惧,不屈从于困境,困境就会退却。

人生的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能驶向自己心目中的终点。

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篇14:小学一年级作文帮助老人过马路

全文共 237 字

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一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。

我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站在路边。我想老奶奶遇到的困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿,我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过马路,过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说:“小朋友,你真是一个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢!”

告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多帮助有困难的人。

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篇15:愉快的一日游作文900字

全文共 897 字

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三月是雷锋月,毛主席同志题词:向雷锋叔叔学习。这个星期五,学校组织五年级学生去到:毛主席铜像广场、雷锋纪念馆、雷锋故居和生态野生动物园去玩。

前一天晚上,老师帮我们56个同学分好了组,我们这组有7个人:杨翊豪、陈锦、罗佳杰等同学。回到家,我躺在床上激动得不能入睡,真想明天快点到啊!

天还是蒙蒙亮,我就起来了。我背上带的东西,早早的来到了学校,教室里的人很多,我里面跑了进去,正好老师在清点人数,最后只有万天乐和刘佳诚没来。我着急死了,想着这两个同学怎么还不来啊!真是两粒老鼠屎打乱一锅汤,这两个同学终于来了,我那着急的心也落了下来。

我们排队来到操场,走到指定的六号车导游姐姐的地方。我们依序上了车,我立马找到一个座位坐下,把我如泰山重的东西放下,汽车发动了,愉快的一天开始啦!

汽车上了高速公路,我们欢声笑语,唱着歌来到了毛主席铜像广场。参观完毕,我们排成方阵站在阶梯上拍完了合照后,老师给了我们几分钟自由活动时间,我们就像被困的小鸟解放了一样快活,我们在广场上奔跑着、飞跑着。

我们去往下一站-雷锋纪念馆,车程需要80分钟,同学们活力四射,时间飞逝,转眼就到了雷锋纪念馆。首先,我们举行了一个宣誓仪式,我们争先在“做美德少年”旗帜上写下自己的名字。紧接着我们参观了雷锋纪念馆,一件件缝着补丁的衣服、一本本密密麻麻的日记本向我们讲述了雷锋一生的经历和他做过的好事,雷锋做的好事,真是装满一火车啊!

经过短暂的休整,我们出发前往我最期待的生态动物园。坐上动物园专用大巴车,首先进入的是食肉动物区。“哇—!”同学们都尖叫起来,原来是一只大白虎正在啃着驯兽人给的食物,还有几只可爱的小老虎在旁边蹦来跳去。车子开到了食草动物区,我早早的拿出手机,时刻准备着拍妈妈最喜欢的动物—长颈鹿,一只高高的,一只胖胖的。最后来到了动物表演区,猴子骑着小单车上场了,三只小猴子骑一辆小单车,在飞快的单车上搭起了“猴”梯,就这样转了三圈,其他的猴子的退场了,一只小猴子调皮的留在场中央,工作人员叫了许久都不愿离去,把大家逗得哈哈大笑……

时间过得真快,转眼间,愉快的一天结束了,回家的路上同学们依依不舍的和“欢乐时光”说再见了!

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篇16:上海一日游作文350字

全文共 371 字

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今天我和妈妈还有妹妹一起去了老上海,一进门我就看见了老爷车,还看见了别墅。

走进大门,门口就可以看见三个人一起拥抱的石像,再往前走二十米可以看见神像喷泉,再走二十米还可以看见一个很大的房子。它的颜色是由红色、白色、灰色和咖啡色组成的。然后我们又来到大饭店,这个大饭店门口是可以转的,我和妹妹还坐在了旁边的黄包车上。然后我们又去了解放的桥上,桥上写着几个大字——解放上海。我们又来到了军火库,在里面我看见了炮、枪、坦克、装甲车、摩托车。然后我们又去了老上海博物馆,在里面我看见了贺龙军长的照片。再走几步,我被眼前的一日惊呆了,这个里面怎么会有宋朝的物品呢?原来啊,早在一千零五十五年前,有一个国度在这里生活过。再往前走就可以看见海军服和法国将军服。接着我们又去了老火车站,这里火车怎么没了呢?原来火车长在两棵树里面。

玩了一天,我们就开心地回家啦!

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篇17:最新老人与海读书笔记

全文共 1723 字

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一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

“《老人与海》是一首田园诗,大海就是大海,不是拜伦式的,不是麦尔维尔式的,好比荷马的手笔:行文又沉着又动人,犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化,也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味,这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。”美国艺术史家贝瑞孙是这么评价《老人与海》的。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼??”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上??”时,我的心也像一块大石头落了地。

我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我

们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

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篇18:农耕园一日游作文600字

全文共 576 字

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一早,我背着装满零食的书包连蹦带跳地来到了学校。因为今天是四年级同学们盼了很久的春游。

我和同学们欢天喜地地上了大巴车,开始了我们的农耕园一日游。在大巴车上,同学们有的在欣赏窗外的美丽景色,有的戴着耳机听音乐,还有的在轻声地讨论着,想象着农耕园的样子,个个激动无比。

一个小时后,我们终于到达了目的地。同学们怀着迫不及待的心情踏入了农耕园的大门。首先映入我们眼帘是是一座座古色古香的房子,房子里面有编竹篮的爷爷,手艺娴熟。织布阿姨织出来的布精致好看,还有一位老奶奶打出来的年糕香喷喷的,让人忍不住想去咬一大口。

我们还观看了美丽高贵的孔雀,古灵精怪的小猴子,活泼机灵的小鹦鹉,憨厚可爱的狗熊等动物的表演,还有许多外国朋友也被吸引了,前来观看。

下午,就轮到同学们的游戏时间了。虽然那儿是农耕园,但里面还有游乐场呢!我首先去了鬼城。我小心翼翼地走着,生怕有个令人毛骨悚然的鬼会突然从哪里冒出来。就在这时,我看到了一个披头散发、有眼无珠,留着长指甲,嘴里滴着血的女鬼向我走来。仿佛那个女鬼就是死神要抓住我一样。我吓得撒腿就跑,结果还撞墙上了。后来,我才想起来那只是个假人,只是太逼真了,使我现在还没有从恐惧中脱离出来。接下来,我还玩了丛林飞鼠、迷你穿梭、大摆锤,碰碰车、飓风飞椅等游乐项目,让我不亦乐乎。

一日游很快就结束了,我们在农耕园门口排好队恋恋不舍地离开了。

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篇19:厦大一日游作文700字

全文共 708 字

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炎炎夏日,太阳像火球一样炙烤大地,万物都变得奄奄一息,但我的热情依旧不减,因为我要去厦门大学参观啦!

我怀着愉快的心情,迈着轻快的脚步,坐上了大巴车,向厦门大学前进!一路上晕车让我痛不欲生,不知是谁高呼了一声“厦门大学到啦!”我的心情顿时从低谷登上了高峰!

我激动地下了车,“厦门大学”四个字在阳光的照耀下闪闪发光。我在心里高呼:“厦大,我来了!”

我们戴上小红帽,穿上红马甲,挂上记者证,跟随老师一步步迈进了厦门大学。走进厦门大学,迎面吹来一阵清风,只见一棵棵古老的大树,一座座美丽的建筑,一排排自行车映入眼帘。我不禁感慨:“这儿真好!”

为了互相认识队员,大家玩了一个有趣的游戏——破冰游戏。游戏规则很简单:将扑克牌倒扣在地板上,请队员轮流翻牌,依次翻出“1”“2”“3”……先翻完13张牌便获胜,中间翻到不符合数字的牌须重新倒扣在地板上。简单的游戏却需要团队合作的力量。在这个游戏当中,我们有说有笑。

玩游戏后,我们一路参观一路游玩,来到了芙蓉食堂,早已饿的“咕咕”叫的我们看见美食,全然不顾形象,狼吞虎咽。

接下来的行程就十分轻松了,我们来到一间教室,老师让我们两个人一组,组装无人飞机。首先我们拿出无人飞机的零件,按照老师说的步骤把无人飞机的模型拼好。拼好无人飞机的模型后,我们开始试飞无人飞机。由于我们的无人飞机是模型,所以我们只能拿老师的无人飞机还试飞。试飞无人飞机的过程真是刺激呀!无人飞机在我们的操控一下,一会儿往前飞,一会儿往后飞。当我试成功时,心中的成就感油然而生。

接下来,我们去参观了鲁迅纪念馆和校史馆……

一天的行程马上结束了,又到了分别的时刻,我恋恋不舍挥手告别厦大,我在心里默默地说:“厦大我爱你!”

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篇20:老人与海英语读后感300字

全文共 391 字

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今天,我看了一本书,它的名字叫做《老人与海》,这本书是美国的海明威写的,这本书的主人公叫做桑提阿果爷爷,就让我给你们讲讲这个故事吧!

小说的素材来自于真正的故事:桑提阿果爷爷独自在海上打鱼,他已经有好久没钓到一条鱼了,有一天,一只大鱼咬住了他的鱼钩,桑提阿果爷爷想把它拉上来,可拉不动,那条鱼带着桑提阿果爷爷一直游啊游,大鱼游得精疲力尽了,桑提阿果爷爷把大鱼的鱼头和上半身绑在小船边上。但是桑提阿果爷爷在回去的路上遇到了鲨鱼,老人使出了浑身力气和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了,回到家时,大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

这本书让我受益匪浅。桑提阿果爷爷不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爷爷那样,永不言败。

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