关于写雷锋的作文精选【热门20篇】
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篇1:学雷锋纪念日作文
全文共 597 字
+ 加入清单前天,老师布置了一道“作业”:三月是“学雷锋”月,所以要叫上一个住得近的同学组成一个学雷锋小组。我和孟景博组成了一组,约好下午4:30来“恒鑫宾馆”见面。我们今天的任务是铲楼道里的小广告。
下午,见面后,我们就提上清扫工具,开始了“学雷锋”。
来到我们楼道,楼道墙壁上到处是小广告,真像一块块的牛皮癣。看来,今天的任务还不少呢。我们拿起小铲,准备一层楼一层楼的铲。先铲大门上的。小广告就好像长了脚似的,紧紧地“扒”在门上不肯下来。好不容易铲下一张来,却发现身上已经粘了好几块碎纸片了。把门上的广告铲完后,脖子、手腕都特别酸。我们俩使劲甩着手腕,转着脖子最上面的小广告我们都够不着,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,回家要了个凳子踩上去,一使劲,凳子就摇摇晃晃的,好几次都差点摔下来。
铲到三楼时,我们越来越熟练了,我还摸索出了好办法。我先用抹布把广告沾湿,广告软了,就好铲了。我把这个方法告诉孟景博,她很快就学会了。有了好办法,我们干得更快了,劲头也更足了。
快铲完的时候,我发现原本新新的衣服上粘的到处是胶和碎纸片,抠都抠不下来,连脸上和头上都是灰尘。唉,只好回家洗了。
终于完成了,我们又把楼道里铲下来的垃圾清理干净,看看表,我们大约干了两个小时!把我们这两个从没干过任何家务的孩子累得够呛。欣赏着我们的成果,心里很高兴,我想:雷锋走到哪好事做到哪,他的心情也一定和我们此时的心情一样。
篇2:雷锋节作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单假期里,我们过了一个节日,是雷锋日。老师让我们给爸爸妈妈干活,我在雷锋日这一天,帮了妈妈数了栽了几棵树。
来到地里,我们先看见了插上树干却没有叶子的光秃秃的树干,树干很小,是刚刚种下的,因为从这一年开始才开始种树,我们种的是样书,想等杨树长大后卖钱,我们的地每一排种四个,因为有的书不是一排,我们数着,4课,6课,10课,眼看快要数完了,我被地里的稻草给绊住了,我马上解决了这件事,可是,我白数了。
第二次,我数着,前面一切顺利,可是到后面给乱了,数不清,这一次也白数了,到了第三次,我又开始数了,这一次小心翼翼的,数清了,一共是51课,妈妈告诉我还要去下一块地数,我还以为已经完了呢,没想到,我们来到的这一个地方,非常大的一片,我看见了这么多,就开始上劲了。
我已棵一棵的树,数到20多棵的时候,被稻草给绊倒了,幸亏我还记得数到了那一棵,我继续数,数到70多棵的时候,被稻草给卡住了,我摆脱后,继续的树,中间很多次被稻草弄住的情况,最后一样拜托了,到了最后,我们数完了,一共是216棵,总算是完了。
这个雷锋日我真开心。
篇3:雷锋日
全文共 464 字
+ 加入清单雷锋叔叔做过的好事可以装一火车,我们身边也有这样的活雷锋。例如我的妈妈。妈妈是一个乐于助人的人,如果别人需要帮助,她一定会伸出援助之手。
最让我印象深刻的就是有一次,妈妈与阿姨捡到一个钱包,望望四周,都没有人,于是就打开钱包寻找一些有价值的线索。钱包里面有好多的现金、身份证、户口本、存折等。妈妈与阿姨发现包中有张名片,于是照上面的电话打过去。接电话的是包的主人的朋友,她告诉妈妈与阿姨包的主人的电话。妈妈与阿姨拿起电话打给包的主人,当时主人还没发现她的包丢了呢!于是她们约定在宁海服务区见面。
到了那儿,包的主人站在那儿,眺望妈妈与阿姨的到来。妈妈与阿姨把包交给主人,包的主人紧紧抓住妈妈与阿姨的手上下不停地抖动,嘴里一遍又一遍地重复那两个字——谢谢,因为这是她所有的家当了。
身边的一件件事例都说明了哪里需要帮助,哪里就会有雷锋;说明在雷锋的影响下,我们身边涌现出许许多多的“活雷锋”,他们就像雷锋那样热于助人。
现在人们寻找雷锋,呼唤雷锋,其实就是寻找今天的活雷锋,去沿雷锋叔叔的足迹,伸出那热情的双手,捧出像那春天般温暖的爱心。
篇4:学雷锋班会的感想作文300字
全文共 359 字
+ 加入清单他没有高大的身材,也没有一张帅气的脸,他做好事不要求回报,他默默无闻,他就是人民解放军战士雷锋。
其实,在我们身边有许多“活雷锋”,我就看到过。
有一次,一位老奶奶手提着很重的东西,准备过马路。一位“红领巾”看到了,连忙跑过去扶着老奶奶,并帮奶奶把东西提着,老奶奶朝着“红领巾”点了点头,微微的笑了。
还有一次,在公交车上,车上人满满的,这时候车停了,上来了一位孕妇,车上顿时间起来了很多人,像约定好了似的,都朝那位孕妇伸出了温暖的手,孕妇眼里含着泪光,微微的笑了。
雷锋虽然不在了,可他的默默无闻、无私奉献的精神,却被世人传承,在雷锋的人生旅途中,虽然很短暂,但是他战胜了很多困难,给世人留下了最宝贵的东西,他是幸运的,然而我们作为新时代的接班人,我们有这样的榜样,同样也是幸运的。
这就是雷锋精神,大家都应该学习的雷锋精神。
篇5:字的雷锋日记
全文共 482 字
+ 加入清单昔日的雷锋事迹广传天下,今日的“雷锋”新笋不断破土而出……
驻守边疆的战士誓死捍卫祖国,为了国家的安宁和人民的幸福,他们舍小家为大家,这难道不是雷锋精神的体现吗?每当我们举家团圆之时,他们只能“举头望明月,低头思至亲”,虽然他们心里有着无尽的酸楚但却没有丝毫的后悔。他们难道不是新时代的雷锋吗?
深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是你————我最敬爱的老师。你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!难道他们不是新时代的雷锋吗?
冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。他们任劳任怨,每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市,力求使我们的城市干净整洁。这就是最可爱的人————清洁工。难道他们不是新时代的雷锋吗?
雷锋时代早已远去,但是雷锋精神却永远铭刻在人们心中。请相信,雷锋就在我们身边。
篇6:雷锋日记
全文共 1327 字
+ 加入清单今天,我认真学习了一段毛主席著作,其中有两句话对我教育最深。毛主席教导我们说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这是千真万确的真理。过去,我在一切言论或行动中,按主席的教导做了,因此我进步了;现在,我仍要牢记主席的这一教导,坚决努力,要求自己更好地做到这一点。
今后,我要更加热爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。
雷锋日记节选:一九六二年八月九日
今天我看了一位科学家对青年讲的一段话,对我的启发教育很大。他说:“你在任何时候,也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们,你们都要有勇气对自己说:‘我没有学识!’决不要陷于骄傲。因为----骄傲,你们就会固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观方面的准绳。”
这些话好得很,我不但要永记,而且要贯彻到言语行动中。
雷锋日记节选:一九六二年八月六日
我今天听一位同志对另一位同志说:“人活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不对,我们吃饭是为了活着,可活着不是为了吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务,是为人类的解放事业----共产主义而斗争。
雷锋日记节选:一九六二年六月三十日
我认为,一个革命者,要树立牢固的集体主义思想,时刻都要把集体利益放在第一位。同时还要坚决打消个人主义,因为个人主义对革命不利,对集体有损害。个人主义好比大海中的孤舟,遇到风浪,一碰就翻。集体主义好比北冰洋上的原子破冰船,任凭什么坚冰都可以摧毁。我认为坐在小舟里摇摇晃晃不好,还是坐在原子破冰船上乘风破浪一往无前为好。
雷锋日记节选:一九六二年六月二十二日
从3月16日到今天,我开的汽车己安全行驶了4000多公里,没有发生事故,圆满地完成了上级首长交给的各项任务。
为了使车辆经常处于良好的技术状况,准备迎接新的任务,首长给了我一天时间保养车。从今早6点钟开始工作,清洗了燃油系,检查调整了电路,底盘各部机件打了黄油。当我把全车螺丝检查紧定完毕的时候,接到首长的指示,叫我马上出车,护送一个重病号到卫生连。我急忙收拾工具,出车护送。临走前,我看了下手表,已是下午1点了。这时我的肚子也感到有些空了。凑巧,我连炊事员给我送来了一盒午饭,大家叫我吃了饭再走。但是我想:阶级兄弟病重,处在紧要关头,抢救同志要紧,不能耽误时间,于是起车出发。
经过两个多小时急行车,终于把病号按时送到了卫生连,顺利地完成了任务。这时,我才松了一口气,感到格外的痛快。
雷锋日记节选:一九六二年五月八日
今天部队发放了夏天的服装,本来每人发两套军服、两双胶鞋……我想,当前国家正处在困难时期,再说,我们门的国家还很穷。可是党和人民对我们却还这样无微不至地关怀,使我从内心感激党和人民的关怀。党和人民对我们这样好,我们也得力党和人民着想。应该积极响应党的号召,发奋图强,自力更生,处处做到增产节约,发扬我军艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
为了和人民群众同甘共苦,减轻人民的负担,共同克服目前的困难,我只领了一套单军服,一双新胶鞋,其他用品也少领了。以前用过的东西,我都修补好了,继续使用。穿破了的衣服补好了再穿。我觉得就是现在穿一套打补丁的旧衣服,也比我过去披的破烂衣服要好千万倍啊!
篇7:雷锋精神永驻作文
全文共 1272 字
+ 加入清单清晨,浓雾还未散去。
雨,一滴一滴地落下,颗颗晶莹剔透,在我看来确实泛着寒光,这些天一直在下雨呢!伸手接了几滴雨水,或许还是春寒之季,雨水冰冷刺骨,让我不禁打了个寒颤。我走到公交车站,看着马路上来来往往、挤挤攘攘的行人,五颜六色的雨伞,行人如出一辙的匆匆步伐,几丝阴霾缠绕在我的心头,心情不禁阴郁。
这真是一个来去匆匆的城市……雨天果然让人多愁善感啊!
几分钟后,公交车来了,车轮经过几处小水滩,溅起大量的水花。冰冷的雨水打在脸颊,使我的神经更加紧绷,头脑更冷静更清醒。坐在公交车上,我好像感觉周围更冷了。放眼望去,车上的人各形各异,这些社会上不同阶级不同身份的人们,有打扮雍容的中年妇人,有年轻漂亮的白领女性,有身着西装的事业青年,有一身粗布麻衣的农民,有打扮时髦的新潮女孩,还有跟我一样身着校服的学生……车上是寂静的,静得只能听到彼此的心跳声,但不知道为何,我感受不了一丝温度,触不到人心善念的温暖。人们都寂静着,给整这个车箱刷下一笔浓浓的灰色色彩,阴暗的色调,让人心寒。
漫长的沉默,像经过了几个世纪。车靠站了,上来了一个小男孩,大约不过 10来岁,穿着一身皱巴巴的破旧衣服,肌肤如树皮般干燥,呈暗黄色,隐隐发青。他面黄肌瘦,瘦削得可怜,至今我还记得他那双眼睛,没有那个年纪儿童的不喑世事,但透过那双黝黑的瞳仁,我看到了坚强。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱矿泉水,缓缓地走上车。等他走到车中间,他放下手中那一箱矿泉水,从身后的背包中拿出一张纸,摊铺在地面上,用近乎哀求的语气说道:“各位好心人救救我吧!我今年十岁,在我2岁时,父母去世了,现在就只剩下我一个人。靠卖旧品为生,现在我有得了心脏病,需要2万元的诊金,那些钱根本就不够,请各位好心人救救我吧!”这张纸写着小男孩的身世还有红十字会的标志。男孩接着用不太地道的普通话又说道:“我来卖矿泉水,两元钱一瓶,请各位好心人救救我吧!”男孩的大眼溢满了泪水,到底还是个10岁的孩子,瘦小的肩膀上扛着不属于他的巨大担子,面对着种种不幸,他有着他的软弱。
首先是司机先忍不住了,他从口袋里掏出10元钱,递给了那个男孩,只拿了两瓶矿泉水,周围的人也都围了上来,纷纷掏出钱递给了那个男孩,男孩充满了感激,泪水滑落他的脸颊,他不停地说道:“谢谢,谢谢,谢谢……”我也忍不住把兜里的20元递给他,并婉言谢绝了他的矿泉水。我心中为这个男孩怜惜着,像打翻了五味瓶,说不出来的滋味。
现在,阴暗的灰色被明黄的`暖色调所掩盖。后来怎样我记得不太清楚了,只记得在我下车之前,男孩对着所有人深深一鞠躬,道:“谢谢大家!你们都是活雷锋,拯救了我。”
我下车的脚步一停顿,接着头也不回地走下车,这时我发现天空如蓝宝石般湛蓝,不似上车前的阴灰色,太阳这在徐徐升起……
雨,停了。
雷锋,自我知道以来,他都在被人们歌颂着,如星辰般挂在遥远的天幕,高高在上,遥不可及。但至今我才发现,其实他就在身边,离我们并不遥远,雷锋,他代表的不仅仅是一个人,更是一种精神,他可能是我,可能是你,更可能是大家……而雷锋精神的根本,大概是出于人们的最基本的善念吧!
篇8:雷锋就在我身边作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单他是盛夏骄阳中的一滴甘露,滋润干涸的心脾;他是漫长黑夜中的点点星火,照亮前行的道路;他是沧海桑田中的一粒微尘,却散发出无与伦比的耀眼光芒。他就是雷锋,那个终生为人民服务的人。
几天前,我一回到家,就听到楼下王爷爷家传来“叮叮咚咚”的敲打声,我知道又在做桌椅了。我无奈的想,中午休息的计划又泡汤了,马上要中考了,这样下去我可怎么休息啊!
傍晚放学回家,我正想把车子推进屋里,却发现一堆木头挡住了我的路,一旁正在涂漆的王爷爷急忙把木头拿开,不好意思地对我笑了笑说:“放学啦!这没挡你道吧。”看着王爷爷微驼的背和已有几处补丁的衣服,我不禁道:“您都这把年纪了,在家好好休息呗,做这些干什么。”他的衣服被风鼓起,身体看上去格外单薄,脸上的皱纹像被风割开似的,头发也已经花白。他一边干活一边说:“人老了,多做一点是一点。”我道了声再见就转身上了楼。
以后几天,我好像都没听到敲打声。我去上学的时候,在楼道里看见一个男孩在寻找着什么,他的鞋已经磨破了,衣服却像是刚买的,显得极不协调。他看见我,就向我走来问道:“你好,请问你知道王爷爷家在哪吗?”说完就飞快的低下头。我不解的说:“你找王爷爷有什么事吗?”他回答说:“我,是受王爷爷资助的一个学生,我们听说王爷爷病了来看望他。”我愣住了,久久无言。
通过和他的交谈我才知道,原来王爷爷资助了许多贫困学生,他听说学生缺少桌椅,就想自己制作一些,所以才整日的敲敲打打,而王爷爷现在身患癌症,正在与病魔作斗争。男孩身上的衣服是王爷爷用为数不多的退休金买给他的,男孩很不舍得穿。我简直不敢相信这一切。
王爷爷用对自己的节俭去帮助更多的学生上学,用自己的双手搭建起了一座“爱的桥梁”使孩子们走向更美好的未来。他用行动诠释了大爱,以意念证明了坚持。
阳光透过窗户洒落一地,我好像看见“雷锋精神”在我内心旋转升腾,散发出莫名的光芒,很美,很美。
篇9:我们班的活雷锋作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是我们班的王雨竹。她虽然学习上有点欠缺,但是她有一颗助人为乐的心。
有一次,早上我本来要拿出语文书读课文,可是在那一刻我惊呆了,因为那时我想起昨晚读完以后,本来想把书装在书包里,却落在了家里。这时,我心中羞死了。恨不得马上坐时空机回到过去。在上早自习时,我只能静静地坐在那里发呆,无能为力了。时间像流水一样过去了,“铃铃铃”上课铃声响起,我的心“砰砰砰”直跳,像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳。祈祷老师不会发现我没带书。可是老师讲什么内容我都听不懂,有可能我的成绩也会慢慢下降……这时我的同桌王雨竹疑惑地问:“你是没带书吧?”我不好意思地点了点头。“要不我把书放在中间,咱俩看一本书吧。”此刻我被那种热情给感染了,感觉心里暖暖的。
她不仅帮助过我,还帮助了别人。
还有一回,我和她一起去上学,在路上,看见了一位老奶奶,正缓慢地过马路,于是她二话不说上前扶老奶奶过马路,过完马路以后,老奶奶对王雨竹说:“谢谢你,小朋友。”王雨竹说:“不用谢助人为乐是中华民族的传统美德。”
我觉得王雨竹做得非常对,因为做每一件好事,我们都会觉得非常快乐,我要向王雨竹学习这种助人为乐的精神。
篇10:雷锋一定爱……作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单雷锋,这是一个被我们铭记了五十多年的名字。“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”雷锋是一个永远活在我们心里的人,有人称赞他的大公无私,有人赞扬他的言行一致,有人赞美他的奋不顾身……但是,我想,雷锋更应该是一个心中充满爱的人。
我想,雷锋一定爱自己。只有爱自己的人,才会珍惜生活在世界上的每一分钟,把心中的善良与美好传递给身边的每一个人,让自己有限的生命更充实。
我想,雷锋一定爱他的战友。否则,他不会手把手地教乔安山写字,不会悄悄地为小周患病的父亲寄钱,不会拆了自己的帽子连夜一针一线为小韩缝补裤子。
我想,雷锋一定爱他的同胞。所以他帮助了诸多萍水相逢的陌路人,他曾经在雨天把自己的衣服和馒头送给一对赶路的母女,他曾经花整整两个小时为白发苍苍的老大娘寻找儿子的家,他曾经用自己的津贴帮丢了车票和钱包的旅人买票。
我想,雷锋一定爱他的祖国。他为县团委购买拖拉机踊跃捐款,支持国家的现代化建设事业;他利用休息时间为孩子们辅导功课,引导他们积极向上,好好学习;他患病之际还投身建筑工地,帮助建设学校的大楼。
我想,雷锋一定深深地爱着这个世界。世界并不完美,但他用自己平实的行动一点一滴地改变着这个世界,以善意为根,以助人为路,使世界一步步接近完美。他没有慷慨激昂的誓言,没有轰轰烈烈的事迹,没有惊天动地的伟业,但他用自己短暂的生命为这个世界创造了一种从未有过的新的价值,新的精神——雷锋精神!雷锋精神是公而忘私,是助人为乐,是全心全意为人民服务,更是全心全意地爱!
篇11:我是小雷锋作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单早春三月,春暖花开,今天的天气特别晴朗,天空就像一块蓝色的手帕,白云像是手帕上一朵朵细碎印花,微风吹过,仿佛妈妈的手抚摸着我。在老师的带领下,我们班在阳高泉公园组织了一次“学雷锋、做好事”活动。
集合完毕后,老师将公园广场划分为5个区域,并安排不同的小组到各自区域捡拾垃圾,只听老师一声令下,大家纷纷奔向各自的“战场”。有的在家长的指导下开始了任务,有的挽起袖子,像小大人一样,有模有样的大显身手,每个人都你拿我拾,积极地投入自己的工作,即使满头大汗也毫不在乎。不一会儿,在大家的共同努力下,整个广场的垃圾被我们捡拾得干干净净,周围散步的老人们笑的合不拢嘴,夸我们是“小雷锋”呢!
活动结束后,我们很不舍地离开了公园,通过这次活动,我体会到了雷锋助人为乐的高尚品质。
篇12:学雷锋做好事作文
全文共 200 字
+ 加入清单一天下着大下雨,小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说:“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小,公公个子高。小丁想呀想呀,终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖,他说:“公公你可以把拐杖给我吗?”公公说:“可以,你拿我的拐杖干什么呀?”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说:“你真聪明!”这样他们两个就可以一起回家了。
小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。
篇13:寻找雷锋的足迹作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单我们开始出发了,我是这个“雷锋小队”的队长,我用铿锵有力的嗓声领头了几句“学习雷锋,好榜样…………”歌声嘹亮,大家都被我吸引住了,于是跟着我一起唱了下去。
我们正穿过红绿灯时,眼尖的王子航看见了一个老奶奶和一个扶着拐杖的老爷爷,我们赶紧掉头,扶着老爷爷和老奶奶一起穿过了马路,老爷爷和老奶奶十分高兴,并感谢了我们。
我们继续走着,累了,我们停下来休息一会儿,饿了,我就去小店里买点东西分给大家吃,渴了,我们就喝口矿泉水,虽然感觉很累,但也快乐着。
“嘀嘀嘀,所有队员请注意,所有队员请注意”前方15米有一个公交车站,正是2路车(我们回去的车),我们马上飞奔过去,气喘吁吁地上了公交车,啊哦,公交车上人有点多,只剩下四个座位了,可我们有五个人,身为队长的我只好“牺牲”自己让给别人。
“滴咚,已到鲁迅中学南大门”,播音员广播到,门开了,只听见两声“啊哟”,我立马上前来看,哦,原来是位老奶奶啊,我连忙上去扶她上来,并对自己的成员说:“这里有位老奶奶,谁愿意让座?”“我!”一个响亮的声音传到我耳朵,是谁呢?哦,原来是周杨啊,周杨彬彬有礼地对老奶奶说:“老奶奶,您请座吧!”老奶奶十分高兴,夸了我们,微笑着坐下了,我们也相视一笑。
下车后,一路上我们又高高兴兴地唱起了歌“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本——”。
篇14:雷锋日记读后感
全文共 637 字
+ 加入清单帮助别人,快乐自己
最近,我读了《雷锋日记》这本书,通过这本书我读懂了雷锋真实的内心。他从小父母双亡,只剩下他自己,他只能靠着给别人打工挣点钱来买点吃的。对他来说只要穿上一件完整的衣服就让他心满意足了。等他九岁的时候党救了他,他一心要报答党,报答以前帮助过他的人们,等他长大以后,只要有人有困难,他不顾一切的帮助别人。
这本书给我印象最深刻的就是那次:雷锋从家回部队需要很长的路,所以他决定坐火车。在火车上有一位老大娘拎着几个大包走上了火车,雷锋见了立马帮老大娘提上了包,老大娘十分感谢。快下火车的时候,雷锋问老大娘去哪,只听老大娘说:“我来看儿子的,这是他的地址。”雷锋说:“那我送您去吧,您这人生地不熟的,迷了路怎么办?”老大娘直说不用了,可还是抵不住雷锋的热心。到了老大娘儿子的工作单位,雷锋已经豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘问雷锋叫什么,在哪里工作。雷锋出人意料的说:“这是我应该做的,您如果想写感谢信得话就算了吧!您保重身体!”说完雷锋敬了个军礼就走了。
我看完这个故事,心里想一定要向雷锋学习这种乐于助人的精神。有一次我坐公交车去上兴趣班,公交车上人太多,突然上来个老爷爷没有座位。我心想:“我要向雷锋学习啊!”想着想着我就走了上去,坦诚地说:“爷爷,您坐这吧!”“谢谢你啊,小朋友。”老爷爷笑眯眯地说,这时我觉得心里像吃了蜜一样甜。这真是所谓的“帮助别人,快乐自己
我喜欢这本书,因为它让我受益匪浅啊!帮助别人快乐自己!雷锋叔叔您安息吧!我们就是您的接班人!
篇15:雷锋不可期?作文1000字
全文共 1011 字
+ 加入清单打开微博,一条信息备受人们的关注,那是一个82岁的老汉救落水老太太,并在事后要求其通知媒体对自己救人的事迹进行报道而遭到落水者女儿质疑其救人动机的事。在评论中赞同其行为者有之,贬低其行为者亦有之。总之,人们褒贬不一,众说纷纭。
其实,在看到这一事例的时候,我挺赞赏他的那种在危难之际向他人伸出援手的行为。我想即使他是为了扬名而救人,他救人是怀有目的的,但是,他救人的这一行为总可称为是一次壮举,他救人的事实亦无可争议。再说,即使为了图名而救人也无可厚非。毕竟天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往,即使他个人存在一些瑕疵,但人非圣贤,孰能无过。毕竟,他救人的行为导致了好的结果,他图名的行为亦未对其他人造成大的损失,更何况老汉希望报道他的救人事迹也许并不是为了出名,还有可能是为了树立一个助人为乐的模范,一个好榜样。总之,老汉救人的动机是什么,我们无从知晓,我们对其动机的质疑也只是我们的主观想象。也许,其动机只有老汉自己清楚。我们将目光着眼于其救人动机又有何意义,倒不如将视线关注于这件事在社会的影,以及这件事所反映的社会问题。
当今社会,物欲纵横,早已不复建国初期那种纯朴的社会风气,人们奔波于生计,而疏忽了思想道德的建设。考虑事情,往往从利益出发,以利益的得与失来衡量一个人的行为,这种衡量标准无疑是不科学的,片面的。
每当新闻上报道助人为乐的先进事迹,人们总是会对其行为进行质疑,并对其动机妄加揣测,更甚者一些好事之人会进而搬弄是非,以小人之心度君子之腹,使得做好事的人不胜其扰,在受到社会的赞扬的同时也顶着巨大的舆论压力。毕竟人言猛于虎,而这一社会现象导致人们在帮助他人之时要慎重考虑,甚至对帮助他人产生畏惧心,对帮助他人的事唯恐避之不及。综上所述,也无外乎当今社会像雷锋那样的人越来越少。如果社会上真的不再有帮助他人的人,那么这将是社会的一大悲哀。
同时,社会上亦存在着这样一种人,在别人帮助他之后,他非但不感谢,反而反过来敲诈他人。在学校,老师总是教导我们要助人为乐,但正是社会上的这些人使我们对老师的说法产生了质疑,甚至由此而改变了对社会的认知,以及对社会上真正需要帮助的人的态度,对那些需要帮助的人漠不关心,致使真正需要帮助的人得不到帮助。正所谓是一颗老鼠屎坏了一锅粥。
但是,我国古代伟大的思想家孟子亦曾经说过“性本善”,人人都怀着一颗善良的心,相信,只要人人都能够走出束缚自己的名为冷漠的囚笼,那么温情将充满人间。
篇16:雷锋与时代同行作文800字
全文共 913 字
+ 加入清单你是一缕阳光,照亮了一片黑暗;你是一滴水,滋润了一方土地;你是一颗小小的螺丝钉,永远的坚守岗位。
——题记
光阴似箭,日月如梭。雷锋爷爷,您陪伴着我们走过了半个世纪有余。还记得当年的您,为党的事业,为人民的利益,奉献自己,不求回报。您的一生虽然短暂,但是您用伟大的人格谱写了壮丽的生命篇章,您凝聚着中华民族的传统美德,您诠释了共产党员的美好品质,您激励了千千万万的人们!
九十年代的长江洪水无情地摧毁了美丽的家园,人民子弟兵在滔滔洪水中劈波斩浪,奔赴救援。二零零三年的“非典”肆掠之时,美丽的白衣卫士不怕牺牲,坚守岗位。二零零八年的北京奥运会,来自四面八方的志愿者同聚首都,贡献力量。
子弟兵、白衣卫士和志愿者,他们就是“当代雷锋”!
然而,雷锋精神在时代长河中静静流淌,却避免不了磕磕绊绊。某省领导手戴名表,面带笑容,勘察惨烈的车祸现场,引发了贪污的内幕。高龄老人摔倒,却无人搀扶,令人寒心。小女孩不幸惨遭汽车压伤,十八位路人的冷漠,让美丽的花朵凋落……整个社会面对道德的考量,犹豫了、踌躇了和停滞不前了吗?
不!雷锋精神与时代同行!
忠厚朴实的农民日复一日地辛苦劳作,换来的丰收,哺育了生命;吃苦耐劳的建筑者精心绘制着城市的蓝图,建造的高楼,供人们安居……
一个个先进的个人事迹也熠熠生辉:“草鞋书记”杨善洲清廉一生,绿化家乡;“当代雷锋”郭明义奉献爱心,捐款献血;“最美教师”张丽莉奋不顾身,挽救学生……
其实,我们的身边就有“活雷锋”的身影。清晨,我打车上学,途中拿书来读,到校才发现书忘在车上。我心急如焚,却也知于事无补。最终,我抱着一丝希望来到学校门卫室打听消息,竟然奇迹般地找到了丢失的书本。我虽不能直接表达内心的感激之情,但是他就是我心中的“当代雷锋”,他就是那一缕阳光,照亮了我的心,向雷锋学习,做一个有道德的少年!孝敬父母,端一杯热茶,问一声冷暖;勤奋学习,刻苦钻研,求知进取;乐于助人,送老人过马路,为老弱病残让座……
我愿做一缕阳光,照亮一片黑暗;
我愿做一滴水,滋润一方土地;
我愿做一颗小小的螺丝钉,一颗历史车轮上永不生锈的螺丝钉,让雷锋的脚印永不绝迹,让雷锋的精神与时代同行!
篇17:字的雷锋日记
全文共 486 字
+ 加入清单学雷锋,做好事,已是我们6年级6班的习惯了。
上周我和我的朋友一起到26栋的孙奶奶家里,孙奶奶一个人在家很孤单,因为她的儿女们都到外地工作去了,行动不便。我和几位同学一商量便组织成了一个乐于助人队,到孙奶奶家里去打扫卫生。
星期天,一切都准备好了,-会儿就到了孙奶奶家里。她正在家里看电视。孙奶奶一看到我们来了高兴地说:“你们这些小朋友终于到我家来玩了。”我身为队长说:
“孙奶奶,我们不是到你家来玩的。我们是来帮你打扫卫生的”。孙奶奶听后高兴地流出了热泪。说干就干,我是这样安排的。因为孙奶奶长年一个人在家,我安排了两个人给孙奶奶按摩、聊天,还有两个人就跟我一起,打扫房间。
首先我们来到孙奶奶的卧室。我拿起扫帚就开扫。其中一人就收拾床上摆的衣服,另一个打水擦灰。我边扫边擦汗,终于把地扫干净了,从扫的灰可以看出,孙奶奶的卧室已经是很久没有打扫过了。我又把拖布洗了洗。开始拖地,我一拖,原来黑的地板一下子变成白的就这样我们以30分钟的速度打扫完了六间房。原来黑呼呼的房子现在变得白多了,漂亮多了。
当我们打扫完房间后已经六点多了。回家的路上我特别高兴,因为我做了一件对别人有好处。
篇18:又到学习雷锋时作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。
田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。
A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。
B同学:可能是那个时代流行写日记。
C同学:可能是为了给后人一个好印象。
………
我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。
随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:
做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。
我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!
是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!
篇19:学雷锋纪念日作文
全文共 687 字
+ 加入清单在外婆眼里,你是个永远长不大的孩子;在学生眼里,你是他们尊敬的“周老师”;在同事眼里,你是个好伙伴;但在我眼里,妈妈你是个活雷锋。
帮左领右舍拎东西,帮陌生人指路,每次给路边要饭的人一些钱,这些事在你眼里都是家常便饭。
一天晚饭后,我和你出去散步,遇见一对夫妇向你询问去下沙的.路,。你听了,连忙告诉他们方向,并说:“路很远,不如打个车吧。”他们说家乡发大水了,这次就是来投奔同乡,看看能否在杭州打工,这次路费用得也差不多了,走着去省钱。还说他们已经走了两个小时了。你听了,连忙拿出身上仅有的30元钱,递给了这对夫妇。随后你告诉我,这30元钱对我们而言不会改变什么,但对这对夫妇来说,可以让他们饥饿的肚子饱餐一顿,也可以让他们疲劳的身体放松休息。
又有一天早上,你匆匆忙忙开车去上班,看见一个带着墨镜的人站在我们小区的门口,一个劲地拦私家车,示意他们搭上他,可你前面的人,都以“有紧急事”、“不顺路”等借口拒绝了他的搭车。有的干脆不理他。你却热情地把他“请”上了车。通过谈话,你才知道他的眼睛刚做过激光手术,到马路上打车看不清路,所以才会在小区门口搭私家车。
这天晚上回到家后,爸爸向你说了一件新鲜事,说早上上班的时候竟然看到小区大门口有个戴墨镜的人在拦车想搭车。但他看到前面的人都没有让他搭,觉得可能不是正常人,也就找了个借口没让他上车。你听了爸爸的话后,非常严肃地教育了爸爸。说人家带着墨镜一个个拦车,肯定有困难,再说站在我们小区的门口,一般来说肯定是同一个小区的邻居。你还说自己的举手之劳能给别人带来很大的方便何乐而不为呢?说得爸爸连连认错,表示以后一定多多帮助需要帮助的人。
篇20:二年级学雷锋的日记
全文共 580 字
+ 加入清单今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。
有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!