我的理想作文我有一个想法20篇

Different people have different ambitions. When children study at school，

they already have their own ideals. Stone want to be engineers or doctors in the

future. Others want to be artists or businessmen. Still others want to be

teachers or lawyers. But few want to be farmers.

Unlike most people， I choose to be a farmer in the future and make

contributions to development of agriculture. Agriculture is essential to the

national economy and the peoples livelihood. Without it there wont be grains

on which people survive. Nevertheless， farmers are ignored， even looked down

upon by urban people. I determine to challenge the traditional idea and

contribute to changing this situation.

However， lt is not easy to he a modern farmer in the 21st century. A modern

farmer must be equipped with a variety of knowledge such as chemlstry， biology

and meteorology. Therefore， I must study conscientiously from now on so that I

can get the chance to study as a postgraduate in an agricultural university.

I believe only a man with scientific knowledge can meet the challenge of

the 21st century and assume the task of modernizing agriculture.

某天，我徜徉在一阵大风中迷失了方向，来到一个陌生的地方，走在大街上，迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来，他们七嘴八舌地议论着：“学校真好玩啊，学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋，疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校，校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子，我定睛一看，好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡，有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的，在太阳光的照射下，焕发出五颜六色的`彩光，就在我发呆的时候，机器人老师把我也带进去了，顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问，才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的，学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候，就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间，课桌上突然自动冒出一本书，打开书本，就像打开的录音机，自动传来了悦耳的朗读声，而且上课我们可以自由选择老师，不喜欢的课程，我们可以不听。

一下课，同学们疯狂地跑向操场，尽情地玩耍，那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间，居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境，这样宽松的学习氛围，怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候，“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声，把我拉回了现实世界里，啊!原来是南柯一梦，真希望我能永远停留在梦境中啊!

今天，我和妈妈谈理想。妈妈随便一问：“你的理想是什么？”我思考了一会，说：“我的理想是当一名出色的网络游戏设计师。”妈妈不解地问“为什么？”我故作深沉地说：“现在的网络游戏太坑害我们青少年了。我要设计一种有助于身心健康，培养人的正义感，提升人的审美情趣的游戏，而且这是个有时间限制的游戏，时间稍长就自动下线，并且这个IP号在几个小时上不了了，必要时会删号，这样家长就可以放心了！”妈妈赞赏的说：“不过你一定要好好学习，才能设计出好的网络游戏，否则根基不稳，连动画也设计不出来。”我像小鸡啄米似的点头。

为了将来的理想，我一定要踏踏实实的学习，认认真真地准备。

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。每个人的理想都是不同的，有人想当医生，有人想当画家家，还有人想当企业……

当然我也有我的理想，在我小的时候，我曾经什么职业都想要当，但是，我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献，为国家培养了一批批优秀人才，才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的，是无私的，他们不求回报的传授给我们许多知识，这是为了什么，还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇：为什么我又选择当一名老师呢?看看下面你就知道了。

我想当老师的主要原因，是我被我们班的卢老师所感动了，卢老师是一个尽职尽责的.人，平时上课，卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料，来讲给我们听。改作业的时候，对我们书写的要求也十分高，卢老师为了给家长减少一点负担，每天都要我们在学校把家庭作业做完。

没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚，天黑了，还能看见我们班级的灯光亮着，有部分家长却不理解卢老师，觉得占用了孩子的休息时间，但当我们语文拿到全年级第一的时候，那些家长却感动的不不知道该怎么说了，卢老师也有家庭，家里有老有小，她也想早点回去，但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

卢老师还是个为他人着想的人：记得有一次，学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军，每一位同学都要准备用纸巾做的白花，老师要告诉我们那天会下雨，要带雨伞，可是我与一些同学却忘带了，卢老师看见了，竟然将她的雨伞让给了我们，她为了不让我们被雨淋湿而生病，自己却感冒了。

这就是我的理想，卢老师就是我理想的榜样，我一定会好好学习，努力实现自己的理想!

每一个人都有一个理想，我也有一个那就是当一名伟大的发明家。

我想发明一个超级智能警察机器人，我还想发明一个超级智能清洁工机器人。

为什么要发明超级智能警察机器人呢?那还得从一件事说起。那天，我听到有人喊“抓小偷啊!”“抓小偷啊!”，当时就只有我和哥哥在家看商店，我们本来想追，一看那个人长得非常壮，而且跑得非常快。我有想追的心，但没有追的本事。这时，我的脑海里突然萌生出一个想法：如果有超级智能警察在我们身边，我呼叫一声，他就会飞快地出动，那小偷就不会逃之夭夭了。有了超级智能警察，小偷也不会这么猖狂了。大家看到了智能警察，就会遵纪守法了。我为什么想发明超级智能清洁机器人呢?也是有原委的。有一次大清早，我看到一位清洁工人拿着一把大扫把清扫着街道的落叶，她刚扫成堆，一阵风吹来，把落叶又吹散了，她只得又重新一扫把一扫把不辞辛苦地扫着。如果有超级智能清洁机器人，那就可以把街道打扫得又快又干净，省去了清洁工的辛苦劳动了。

要实现自己的理想，就得从小小的事情做起，这样才能向自己的理想靠近一步。

我一天天地长大，学的知识也一天天多了起来，也懂得了成功是由努力、坚持和天赋合成的。

我相信：“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要不断努力、努力、再努力，不久的一天，我会实现我的理想，造福于人类。

心愿，一个我们并不陌生的词，它是一把金光闪闪的钥匙，能够为你打开知识的门锁;它是一盏散发光芒的小灯，能够指引你从黑暗通往成功之路;它是努力的方向，它是奋斗的目标……

我是一个充满幻想的女孩，小小的脑袋里装着许许多多的愿望，一会儿想当耀眼的明星，在舞台上绽放光彩;一会儿又想当英勇无畏的警察，与坏人作斗争;但那个最大，最想实现的愿望是当一名教师，一名受学生欢迎的好教师!

为什么呢?因为我想每天看到有一群学生坐在下面，面对着学生迫切渴望得到知识的眼睛，拿着粉笔绘声绘色讲课的感觉。因为我想为祖国培养人才，要想让祖国当上头号强国，必须从教育开始，所以我想成为一名优秀的教师。

因为这样，我不再看无趣的图书了。我现在喜欢沈石溪的动物小说，在人类眼中或许动物是很残忍的，但从动物小说中我可以感觉到动物之间悲欢离合的感情，时而令我潸然泪下。还有一些儿童文学，名人传记使我感觉身临其境，读鲁迅的文章使我认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望，读笛福的《鲁滨逊漂流记》却让我懂得在困难面前只有具备冒险进取精神的人才能成功。

而那一次偶然的机会，却让我终生难忘，它使我真正尝试了当老师的滋味。那是五年级的时候，老师让我们到黑板上板书，我心中莫名的激动起来，但手却好像被什么粘住一样，想举却举不起来，我失去了一次良好的锻炼机会，只好用羡慕的目光盯着黑板，心中别提多失落了。而经过一次一次写板书的机会，终于在一天晚自习，我鼓起勇气高高举起了手。老师也给了我机会，我虽然高兴，但也免不了紧张，生怕写得不好。就在我走上讲台的路上，同学们一个暖心的“加油”让我又拾起信心，自信大方的站在了讲台上。刚开始，我还不够熟练，要不是有些慢了，就是粉笔断了，搞得我心神不定，半天都有些缓不过来，如一头呆牛定定地站着。“写得不错，又大又快!”老师笑着说。我心中一愣，心情放松下来，娴熟地完成了板书。写完最后一个字母，我松了口气，“呼……”我慢慢走下去，下面的掌声如浪涛般经久不息，大家都用力地拍着，不时传来阵阵回声似雷鸣一样，令我心花怒放，如吃了蜜一样，心里甜滋滋的。我想这就是当老师的感觉吧!

想实现一个心愿，说难不难，说容易也不容易，那就看你怎么去完成，怎么去实现，我相信自己，能实现这个愿望。也许我现在的努力还远远不够，但决不放弃。

我想为祖国添人才，我想被学生崇拜，我想让生活多添光彩。努力，努力，再努力。我相信这不是一个永恒的梦，在不久的将来，这一定能成为眼前的事实!

生活是丰富多彩的，有快乐的事情当然也有烦恼的事情，如果我们注意到它，并改变了它，那我们的生活会变得更加美好。

在我们居住的小区，有很多养狗的人。那些狗有小小的泰迪，还有大型的金毛，看上去很威风，可是很多狗没有被绳子牵着，它们自由自在的在小区里跑来跑去。有的随地撒尿，有的到处拉便便，还有的一不小心就扑到人身上，很不卫生，也很不安全。

我看到一条新闻，有一次，一个小孩正在小区里快乐的玩耍，突然有一条狗拼命地冲上去，把小孩咬的全身是伤，旁边的人使劲拉才控制住那条狗。再看那个小孩，浑身血淋淋的到处都是伤，而他的妈妈在一旁伤心地大哭。你看，就因为一条没被看好的狗，小孩一家承受了多大的痛苦呀!

这样的例子其实还很多，所以我建议如果家里有养狗的人，出门的时候都要牵好狗绳，以防止狗咬到人。散步的时候我们也要随身带一把小铲子，如果遇到狗随地大小便时，就把狗的便便铲到垃圾桶里，这样可以保护环境。

文明养狗，从自己做起，人人为我，我为人人。

理想是一个方向灯，照亮我们前进的路；理想是一叶扁舟，让我们向远处航行……大家都具有理想，只因有了理想，人生才变得更有价值；只因有了理想，生活才变得更多姿多彩。我的理想是当一名女装知名设计师，只因女装知名设计师能依据不同的潮流风尚打造出不同的作品。

我想当女装知名设计师，那是因为有次，我在看电视里的女装秀，我看得津津有味，电视里的这些模特儿身上穿的服装都十分别致。

是以，我就出现了这些理想：长大成人后，我得当一名女装知名设计师，打造一些比模特儿身上更好看、更别致的服装。

除此之外，我打造的服装还得显张个性，突显重心。其次我得把自己的爱心输送到我打造的女装上，让身穿我打造的服装的人能更难忘地体会到女装的内在。因我的理想，我还得努力学习，学好图画，做一个生活的有心人。

大家都具有理想，一人若是没有了理想，那么他的生活就像在大沙漠中是掉了的罗盘，没有了定位；若是一人没有了理想，那么就像小鸟失掉了翅膀，恒久不能高飞……是以，我得为自己的理想而奋斗，但在前进的路上，会碰到许多困难，碰到许多坎坷，不过，有句话讲得好“阳光总在风雨后”，面临困难，我也不会害怕，不会畏首畏尾。

只因有了理想，人活得就会更光鲜。

理想是一个催人奋斗的目标，没有理想，就像一只航海巨轮没有航标，就会在知识的海洋里迷失方向。我的理想是成为一名老师。

在我看见一所偏僻的山村小学，在一间简陋的教室里，坐着几十个衣着朴素的孩子，几十双明亮的眼睛一齐注视着门口。一位老师拿着课本走进教室，高兴地站在讲台上。“哗——”的一声，孩子们不约而同地站起来，大声叫道：“老师好!”我看到讲台下几十双睁得大大的眼睛，感受到几十颗纯洁的心，孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊!老师站在讲台上亲切地说：“同学们，我们都是为学习知识而来的，一个班是一个集体，这个集体应当团结，我们永远团结在一起好吗?”老师的话刚说完，同学们异口同声地大声回答：“好!”一股暖流涌上我的心头，山村的孩子多么天真可爱呀!在这一瞬间，我心中那颗理想的种子悄悄地萌发了——长大以后，我一定要成为一名老师，让山村的里的孩子徜徉在只是的海洋中。

我知道，当老师，一定要知识渊博，因此，我现在经常沉浸在书的海洋里;当老师，一定要有胆量，因此，即使在我参加的活动中失败了，也不会气馁;当老师，口语交际能力一定要好，因此，我在课堂上一定要积极发言，练好口才。我坚信：只要功夫深，铁杵磨成针。

想象我以后成为一名老师的样子：我站在讲台上，教孩子们学习“我爱天安门，我爱我的祖国”。我读一遍，孩子们也跟着读一遍。孩子们读得那么认真，那么充满感情。我在心底轻声呼唤：祖国的花朵们，你们快快长大吧!我愿意教你们各类知识，为祖国作贡献，吧祖国建设得更加美丽富饶!

“泉水挑不干，知识学不完”。我有信心去面对各种困难，去追求我的理想，去实现我的理想!

每集体都有自人的弘远理想，而在实现理想的进程中往往都会碰到良多困难，只有不怕困难，努力奋斗，才有盼望成功。这是我读了《两颗种子》这篇小短文后得到的启示。

这篇课欠文重要写：春地二颗种子躺在土壤里对话，第一颗种子替了名现本人的幻想目的而不懈尽力。第二颗种子由于惧怕艰苦始终躺在洋面，成果被一只母鸡吃入了肚子。

记得第一颗种子说功：我要努力成长！我要向下扎根，还要‘没人头地’，让茎叶随风摇晃，歌唱春天的到来……连一颗小小的种子，皆想要出人头地，都有从彼的理想。而作为我们又有什么理由不为真现大家的理想而努力斗争呢？

这不禁得让尔想到了20世纪最巨大的发现野爱迪生，他有一千多项创造，引去了无数爱慕的目光。你可晓得爱迪生老是用微笑面对一次次失败，用微啼点对每一次艰巨的试验，他就是阅历重沉难题才取得胜利的典型。

以前的我，总是逢到困难就退缩，所以总是很难成事。读了这些小短文后，我知路了要大胆的取困难作奋斗。在困难眼前就应像第一颗种子这样，亮知讲向上长会很难，但仍是要向上长，因为它要实现它的理想。

“困难对我生来说是一种精力财产，饱经风霜的己往去是肤浅的。”在生涯中，咱们应当乐观高空对困难英勇地往挑衅困难，果为成过的鲜花返往要经历重重困难才干戴到。

生活中很多人有不文明的习惯，违反交通规则、随地大小便……

比如说、在公共场合吸烟，会污染新鲜空气，还会影响到在公共场合的人们。如果要解决这个非常重大的问题，我有两种解决方案：第一个方案是在墙壁上粘贴禁止吸烟的标志。第二个方案是在公共场所做一个吸烟区，里面装上空气净化器，你们觉得这样的方案好不好?

还有一件不文明的是闯红灯，告诉你们，闯红灯看起来没有什么事，可是闯红灯是会出人命的!我有一个好的解决问题的方法，可以发明一种机器，如果有人一闯红灯，那个机器发现了，就会把他送回等红绿灯的地方去。

生活中，我希望越来越多的人文明出行、遵守交规。

来到东方理想，理想这一个词才在我的心中重要起来，这简单的两个词，包含的不尽是你的目标与追求，更多的是你追逐理想的过程。

一直以来，我的理想就是成为一名设计师。这个职业对我来说是十分爱慕以及向往的。成就这个目标也许要十年，二十年，所以要将理想划分成一个个小目标。我现在的身份是一个学生，所以想要实现自己的理想，就要将自己每天都要接触的事学习去完成。达到一个令自己满意的程度以及考上一个好的高中，好的大学为理想奠定基础。

七年级刚刚接触到理想。也没有考虑过自己要去做什么职业，也不知道自己的目标，把理想当成梦想，只是自己天马行空的想象。随着时间的增长，我才意识到理想的重要性。规划自己的目标。七下对学习态度认真起来。但是这个学期中的成绩越来越没达到自己想要的分数。开始迷茫。当我看到《红星照耀》，毛泽东少年时期不怕艰苦，长途跋涉，不怕寒冷，锻炼自己的毅力以及体魄，每天坐在图书馆中读书为的就是使中国的明天以及人民的幸福更加辉煌。

即使我做不到像毛主席一样用这种方法来锻炼自己，但是，也应当把自己能够做好的事尽全力去完成。每天上课认真听讲，做作业时认真完成，就会使自己成绩提高，所以我开始坚定自己的信念，努力去一步步实现自己的理想，不再迷茫，不再退缩，坚持就一定会成功！

小时候，经常看见很多作文里都在写：“理想是我们做所有事情的动力，有了它我才有做事情的方向，就像大海上的灯塔一样。”我小时候还不懂，但是长大以后就渐渐明白了这个道理。

理想很重要，因为它能给人动力和坚定有力的力量。盘古的理想是想让这个世界不再变得黑暗、混沌。他就会尽自己最大的力量去实现自己的理想。直到自己死也要贡献自己，这就是一个人的理想，为了它而不惜一切的代价去完成它。又比如西游记的师徒四人，他们的理想是取得真经，尽管这一路上危险重重，但他们放弃了吗?他们并没有放弃，这既然是他们的理想，就一定要做到底。一个人只有把理想刻在心里才会这样去做。

理想也是人生的指明灯，能在迷茫时找到方向。在暑假的时候，我们并没有作业，所以都不知道自己该干什么。但是有了理想就不一样了。比如我的理想是当一个摄影师，所以在假期的时候我会去搜索一些好看的图片，或者是画画，至少我不会无事可做。假如你的理想是当一名科学家或运动员……都会有自己的事可以做。

理想也使人生更辉煌。居里夫人的理想对科学做贡献，因为她和丈夫的努力，他们发现了钋和镭。人们对她赞美，理想可以使人生辉煌。周总理的理想时想让中国越来越强大，他做到了这一点，于是受到了人们对他的崇敬。一切有正确理想的人，他的一生都不会空虚，就算理想再小，也可以活出自己的精彩。

理想就和生命一样，是力量、是灯塔、是辉煌。因为有了理想我们的灵魂才不会腐朽、不会像死尸一样空洞。

理想是一个人对未来的憧憬，也是一个人的奋斗目标。如果一个人没有理想，就仿佛是大海里一条无人驾驶的小船，任波逐流，就好象是在夜空中一只迷失方向的鸟儿，没有目的的飞翔。因此，我认为一个人不能没有理想。

我的理想有很多，在我3岁时，我想当一名警察。但是我才刚刚懂事，在街上看到警察威武的身姿，让我很崇拜。以后我在家都在扮警察叔叔，说：“我是警察叔叔，不许动。”当我6岁时，我的理想是当一名幼儿老师。为什么我想当一名幼儿老师呢？因为当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师。当我9岁时，我想当一名画家，因为我从小就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可后来因为老师讲的课太无聊，所以我也就没当画家了。而现在，我已经是初一了。理想则是成为一名医生。“救死扶伤，挽救生命”不仅是使命更是责任医生，身着白大褂，再病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白医天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。

他们无私、无畏、奉献的精神，令我向往！我们每个人都有自己理想。有的理想远大，有的理想平庸，有对生活的美好理想，也有对事业的执着追求。我就有一个事业上的远大理想——当一名“白衣天使”。

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

下午，我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候，我跟妈妈说：“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统，有的想当总理，有的想当主席，还有的想当宇航员。

我真的没想到，居然还有的同学想当《西游记》里面的人物：刘泽熙想当孙悟空，苏锦潇想当白龙马，杨沛霖想当唐僧，马明轩想当沙和尚，刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话，妈妈哈哈大笑起来，说：“你们班同学的理想真有意思，想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客，就连公交车司机听了我和妈妈的对话，也都哈哈大笑起来。

妈妈又问我说：“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

我说：“我觉得李乐曦的理想能够实现，她的理想是长大以后当一名语文老师，我觉得她能做到，因为她语文学习很努力，成绩很不错，字也写得非常好。”

“那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说“我觉得马明轩的另外一个理想不能实现，他的理想是长大以后做一名宇航员，刘老师说宇航员对身高有要求，不要太高的人，而马明轩长得高高大大，不适合做宇航员，所以我觉得他的理想不能实现。”

“宝贝，那你的理想是什么呢?”妈妈说。

“我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

“那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

我说：“能，因为我很喜欢看《名侦探柯南》，我从柯南身上学到了很多经验，也可以像柯南一样去破案了。另外，我现在已经在学习英语了，王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样，做一个英语老师。”

妈妈说：“那好啊，兴趣是最好的老师。晗晗，你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点，妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

是的，希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想，都做一名有理想的人。

“飞”这个词对我们人类来说是天大梦想，它不是我们想干嘛就干嘛东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们梦想，更是一种奢望。

飞，是表达自由最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌声;我多想像在天空中飞喜鹊一样，给人们带去最好消息。

可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听歌，我想给人们最好消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。

我们生活在这个世界上，有很多资源被白白浪费了。水龙头没关紧一直在流水，洗一件衣服都要用洗衣机，一张纸没画几下就扔掉……这些现象太让人痛心。

在我们学校，我几乎每天都能见到浪费资源的现象，最明显的就是没有吃完的饭菜被倒掉。有些同学每次打饭的时候都会打得满满的，可是，又吃不完，随手就倒掉了。我觉得，这样的行为令我们的国家浪费了许多粮食，这些粮食原本可以让有的人家吃一辈子。可能有些人忘记了《悯农》，忘记了粮食有多么的来之不易。世界上还有很贫困地区的孩子，食不裹腹，为了他们，我们也应该养成爱惜粮食的好习惯。

同学们，让我们响应“光盘行动”的号召，拒绝浪费粮食的现象吧!

打开《国学经典诵读》，就是打开中国几千年灿烂的文化史。这本书内容丰富极了，我对它总是爱不释手。它的内容主要有：志存高远、遏恶扬善、待人接物三个部分。读了它我受益匪浅。

《后汉书》中说“有志者事竟成也。”是的，一个人如果没有志向怎么能成就一翻大事呢?越王勾践卧薪尝胆的故事久久在我脑海里萦绕。作为一国，勾践受尽嘲笑和羞辱，但他强忍着吴国对他的精神和的折磨，苦心励志，发奋强国，最后打败了强大的吴国，成为中华民族的经典。从《论语》中的“志不强者智不达”到《离》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;从王勃《滕王阁序》中“穷且益坚，不坠青云之志”到苏轼《晁错论》中“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，我看到我们中华民族是一个多么伟大的民族啊!我们的祖先们用他们的故事给我立下了榜样，让我明白了志向不确立，犹如无舵之船，随水漂流，最终将一事无成这个道理。

一个人的一生很漫长，一个人要走的路也很多，但是善良是我们每个人都应该走的路。诸葛亮告诉我们：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”读了书中这些故事我回想起过去我常常忽略一些小事。比如以前我总认为随地乱扔垃圾不算什么，在车上让不让座也没关系。现在我明白了一个人的善行是需要从小事积累的，而恶行也是从一些不好的习惯积累起来的。冰冻三尽非一日之寒啊!

在过去我常常希望别人尊重自己，又老爱发脾气，读了飞将军李广的故事我懂得了道德高尚之人总是以谦逊的态度对待别人的，也明白了只有自己宽容大度才可以去包容别人，这就是人们常说的“桃李不言，下自成蹊。”

每一个故事都是古人智慧的结晶，每一句诗词都是先贤们对我温和的教导啊!《国学经典诵读》如春风化雨一般，它让我立志，更勉励我成才，善待他人。在这个春光明媚的季节，请让我们再次翻开《国学经典诵读》，怀着崇敬的心情，去解读古代先贤，找到我们的精神家园吧!

我们的教室在校园的三楼西北角，当你推开教室那扇大门，就会感到温暖、整洁且宽敞明亮。它有五十多平方米大，雪白抹墙，方砖铺地，显得很美。

对门四个窗口镶着八扁明亮的玻璃，充足的光线，透过洁净的玻璃射进来，整个教室充满阳光。

教室里最多的要算课桌椅了，三十五套崭新的单人桌椅，每排八行，每行四套，整齐地排在教室中间。深绿色的桌椅，在阳光照耀下闪着光亮。课桌前面是讲台，讲台上放着粉笔盒和课本。一看到这就使我想起老师给我的知识、温暖、和力量。我非常感谢我的老师。

课桌前面的墙上挂着黑板，老师在上面写字、画画;有时我们在上面做题，老师播下种子，我们共同耕耘，共享丰收的快乐。

课桌后面的墙上有测试单，贴着我们每周的测试成绩，学习态度表现，是家长最重视的，经常会有几十双眼睛看着它，看着自己的子女在学校里诸方面的好与坏。

在这个家园里，有我们的笑声和哭声，有老师的细心培养和似母爱的温暖，有我们的画品和字品，这就是我们和老师的家园!

每个人，都有自己的理想，无论他的理想是什么，但，这个理想肯定是伟大的、独一无二的。有人说，理想不是想的，而是用来追的，即“追梦”。我的理想是当一名钢琴老师，可是我想当是家教，而不是琴行里的老师。

你们可能会有疑问了：为什么我会有这个理想呢?一是来自于我对钢琴的兴趣;二是来源于父母对我的鼓励与支持、期待。每次练琴，我的手指在琴键上跳跃时，我，曾想过要到一名钢琴老师，直到现在也常常想……

现在我就请了以为钢琴家教，不仅收入高，而且也没有上头(老板);时间也很自由，有时间腾出来游山玩水。现在，你们知道我为什么要当钢琴家教了，而不是要当琴行里的钢琴老师了把?

我从6岁时就开始学琴了，到现在，已经学了6年多了，妈妈经常夸我对钢琴是百学不厌的态度!在这6年多里，我曾遇到过不少挫折，不少磨难;但，我坚持下来了，亲戚们常说：“你这孩子真行，人家学钢琴，2年换一个老师，你都学了6年了，还没换老师!”现在，我指尖触碰到琴键的那一瞬间，在琴键上跳跃的哪一刻，我的心里不由得生出了一种自豪感——来自6年多以来的积存!

虽然，我的钢琴不是弹得非常的好，但是，我知道没有失败就没有成功，失败乃是成功之母，我一定会成功的!

我知道，在我通向理想的道路上有着许多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有针掉进大海，是否有需穿过荆棘丛……就算许多许多的磨难理想道路上等着我，我也不害怕。我希望，10年后的今天，我已经完成了我的梦想——当一名钢琴老师!

“哆来咪……”这琴声，似乎永远在我的耳边萦绕，久久不愿离去，因为，这是我在6岁时初步弹琴的琴声;这琴声，是我永远忘不了那情景：妈妈坐在我的后面，老师坐在我的身旁，只有大约1米1，脚下还垫着一块小板凳，坐在钢琴椅上认真地看着琴键的我。

“哆来咪发唆哆哆来……”

我经常看到有人乱扔垃圾。有人在广场上扔垃圾，有人在小河边儿扔垃圾，有人在大街上扔垃圾，有人坐在车上往地下扔垃圾。我看到学校的草坪上有许多纸块，广场上有吃东西的袋子，小河边有塑料瓶，这么多垃圾影响我们的生活，城市也不美观。

为了治理这种现象，人们想出许多办法，比如在草地上竖个牌子，上面写着：“不要乱扔垃圾，清洁工每天都要扫好几次地，太辛苦了。”我想：“用什么办法不让人们不乱扔垃圾呢?”有人乱扔垃圾，就让他打扫一个星期的卫生，在学校上一个星期的卫生课。

现在我们街上都有监控，可以发现有没有人乱扔垃圾，要是有人扔垃圾就可以把他的名字记住，通知他到卫生管理局领一个牌，拿着这个牌到外面扫一个星期的地，如果这样还不管用，卫生管理员就把他领到校园上一个星期的卫生课。