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关于成长的感人故事优秀作文精彩20篇

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。小编收集了关于成长的感人故事优秀作文,欢迎阅读。

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成长的故事作文400字

全文共 479 字

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我有一个难忘的故事,现在就讲给你听:

在读二年级时,一个双休日,我想去找朋友妞妞玩。突然,被我扫过的一个花瓶“啪嚓”一声,摔破了。闻声起来的妈妈看到情景,狠狠得揪着着我的耳朵,生气的训斥道:“你今天给我呆在家里,哪儿也不许去,并把你所有的零花钱拿来卖新花瓶!”摸摸又热又痛的耳朵,我生气极了:扣钱就扣钱,我已经八岁了,动不动就揪我耳朵,太过分了。我穿上鞋子,把门打开,打算呆在外面不回家了,即使她来找我,我也躲着她,不让她发现。

我在外面转了一会儿,妞妞来了,我把我的烦恼倾诉给她,她安慰我道:“大人都是这样的,但其实都是爱我们的。他们做的不对的地方,我们也可以提出来,不应该和他们赌气。”我若有所思的点点头,终于下定决心向妈妈道歉,同时告诉她以后不要再揪我的耳朵了。我来到家门口,听到有人在小声说话,我侧耳倾听:“你确定让妞妞去告诉朱朱这个道理了吗?他会回来吗?”“不知道,只能试试看了…….”我感动至极,闯入家中。对妈妈诚恳的说:“妈妈,对不起!”于是我们的家又温馨起来了。

从此以后,我学会了不和家长赌气,遇到了事情和他们进行沟通。我感觉幸福的指数不断上升。

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篇1:我与祖国共成长的故事作文

全文共 1130 字

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天赐悲悯

天赐人以人性,赐人以悲悯。

——题记

记得村上春树说过:“当一个鸡蛋被扔向高墙时,无论那高墙有多么正当,我都会站在鸡蛋这边。”对受难者的怜悯,既是人之天性,又是人性在苦难中不断升华而酿成的终极硕果。

小时候对苦难的认知是稚嫩而模糊的。汶川地震的时候,我看着电视上那不断攀升的伤亡数字,看着那一堵堵断墙与散发着死的气息的废墟,看着呼天抢地的人们在灾难中痛不欲生,我只感到童年一切对美好世界的幻想被毫不留情地撕碎了,正如子弹击碎了琉璃。

苦难就是死与离别,年幼的我如是认为。而对于国家和同胞们怀着愚公之愿与精卫之心的救助以及人们在应对灾难后的反思,我都视若无睹了。我只看到那骇人的伤亡数字,却没有看到一个民族正从创伤中走出,正在苦难的磨砺中逐渐铸就不朽。

当这个世界再次遭受风暴的侵袭——新冠疫情时,恐惧、茫然,对人类过去对自然所作所为的追悔,再次袭上我的心头。几百,几千,几万,数字的指数爆炸为世界蒙上了一层绝望的灰色,春天被封锁于望不见尽头的寒冬中。我想起了《等待戈多》中的一句话:“她们在坟墓上创造出新生,白昼将逝,黑夜再临。”

直到我看见了这样一张照片:照片中身着白色防护服的医生和一位躺在推车上的患者正在夕阳的沐浴下遥望着远方的天空。

我心中的寒水便是这样被击碎了。原来,苦难之中不只有魑魅魍魉横行,更有神与天使降临;原来,人们在苦难中依旧能体会到生命的意志与生的欣喜,这是漫天的哭声所不能掩盖的。

我哭了,第一次为两个素昧平生的陌生人而落泪。我被那圣洁的夕阳所洗礼,它将我从盼不来黎明的黑夜中拯救出来,我开始正视苦难。

苦难不只是死与离别,更是重生与希望。那些在灾难中献出生命的灵魂啊,他们的死不是荒诞世界的无意义玩笑,它为人类向着光明的伟大进军添上了一层层悲壮的披风。死,便作为生的一部分永存;生,也因承担着死的重量愈发丰厚。

叔本华的一句话很好地告诉了我们疫情带给了我们什么:倘若一个人着眼于整体而非一己的命运,他的行为就会更像是一个智者而非受难者了。这种对整体命运的观照,便是悲悯。“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”老子曾在中华文明的源头呐喊着何为悲悯,直到今天,我们才懂得。

重要的不在于苦难,而在于苦难后的反思。当倾举国之力佑护华夏子孙于危难之时,国家重拾了悲悯,开始思考群体的善的意义。真正能够不朽的,往往是超越了浅薄的利益冲突的时代精神。整个民族都意识到在伟大的善面前,平庸的恶是如此微不足道。一个崭新的民族,在经历九九八十一难后,以更为强盛的姿态矗立于世界,并向着复兴发起了冲锋。

等到九州大地终于从噩梦中醒来,我又能走上街头。街道上行人匆匆,熙熙攘攘,城市寻回了烟火气,人民重拾了幸福感。太阳明亮,水波温柔,国泰民安,海晏河清。

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篇2:描写我的成长故事的中考

全文共 595 字

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成长的道路是曲曲折折的,没有任何人不会犯错。错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母,它会给你失败,更会给你成功。

在一个周末,我在写学校的英语作业,那一次作业很多,并且我看着英语大册,心里却想着今晚想看的电影是什么,根本没有心思写。这事当然不敢告诉妈妈,于是我只好快快写,看着这一个个我都会并且没有必要做的题,我不禁有了一个念头一一快速操妹妹作业!

我小心翼翼地离开椅子,下意识踮起脚尖,轻轻地走出屋子,发现妈妈和妹妹在一起做面包,爸爸在写字。这下我跑进了屋子,从妹妹的书包中轻轻拿出了英语大册,记下了位置,之后又慢慢地坐回了座位,笔下飞快地抄完了作业。可这时,妹妹好似从天而降,看到了我在抄她的作业,便跑向厨房,告诉妈妈我在抄她的作业,当时我既气又恨,而且还很紧张,心想:这下看不了电影了。

妈妈过来后,狠狠地看着我,有点想撕作业的样子,过了好一会儿,妈妈训了我一顿,说:“抄作业并没有好处,不能养成这种习惯,否则学习会下滑……”我记住了这些话,妈妈罚我抄了五遍大册,我非常后悔。

这件事过后,我再也不抄作业了,抄作业没有一点好处,不管会不会都不能抄作业。抄一遍或许还会被罚抄许多遍。与其抄很多遍,不如自己写。

陈飞老师点评:内容真切,叙述清晰;文笔从容自如,轻松有趣。小作者讲述了一件让自己颇为脸红的事件,并对此作出深刻的检讨与教训。文章以小见大,教育人们无论做何事都要具有诚实的态度。

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篇3:成长的故事作文400字

全文共 474 字

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外婆的头发长了,因为这两天腰不好,所以没能到理发店去理发,我自告奋勇地对外婆说:“外婆,就让 我来帮您剪吧!”外婆说:“不行,小孩子哪会剪头发啊。”我拍着胸口说:“我一定会剪得让您赞不绝口的。”外婆笑了笑,说:“如果剪坏了呢?”我摇晃着外婆的身子对外婆说:“好外婆,您就让我锻炼锻炼吧。”“好吧,好吧。”外婆勉强的`答应了。

我立即从柜子里拿出了一块布,围在了外婆的脖子上,接着又拿出了一面镜子给了外婆。我拿着剪刀,心里七上八下的,像一只兔子在我的心窜来窜去,生怕自己剪不好。我闭着眼睛,对自己说:“千万不要紧张,你已经在假人的头发上练习了好几次,这次我帮外婆剪应该没问题。”过了一会儿,我睁开眼睛,拿起剪刀正要剪时,外婆插乐一句,说:“要小心啊,慢点剪,把耳朵剪掉了你可陪不起。”我说:“哎呀,外婆,你别这么罗嗦行吗?我已照着假人的头发剪过了,所以这一次动作熟练多了。”说完,我就挑一点儿头发剪一点, ,挑一点儿头发剪一点儿。

过了一会儿,头发剪好了,我对外婆说:“外婆,您看我剪的怎么样啊?”外婆笑着说:“哈哈,下一次剪头发再也不用到理发店去了。”

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篇4:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇5:有关成长的故事小学

全文共 437 字

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在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心,当我成功的时候,我是高兴的。我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问爸爸,什么是男子汉,爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强。第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出。后来,我试了很多遍,终于成功了。高兴得又蹦又跳。

当我失败时,我是沮丧的。二年级时,妈妈要我必须拿到三好学生的奖状。我很有自信,觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字。我垂头丧气地回家了。

当我被误解时,我是伤心的。妈妈很节约用水,有一天,爸爸喝水时,不小心掉了一些水在地上。妈妈看见了,以为是我干的,就打我。我的眼泪立刻涌了出来,我向妈妈说了事实,妈妈给我陪了不是。

啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!

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篇6:感人的故事作文450字

全文共 464 字

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在军训的第二天晚上,我们带了钱可教官不让我们去买东西吃。我们就只好打完水回宿舍了,那一天晚上有些同学想家哭了,就比如周宸珺,脸上还挂着几滴泪水,我见了也想哭,但泪水被我憋了回去。

我在床上呆呆的坐着。这时候,李老师进来了,我们全宿舍的人都大叫:“李老师”,李老师紧接着对我们“嘘”了一声,李老师的意思是让我们安静下来,我们也点了点头安静了下来,李老师把她的包打开,把一个装香肠的包装袋子撕开,我便闻到了一股香肠味,我们很自然的张开大嘴吧,等待香肠,李老师把一个个香肠挤到我们的嘴里。像喂狗似的,李老师边喂边说:“你们可不要告诉教官啊,不然被发现可就惨啦。”有一个同学说:“我们带了钱,但不让我们去买东西。”“所以我才买了香肠给你们吃,怕你们饿肚子。”李老师说。我突然感觉一股暖流涌上我的心头。我说:“能不能再吃一个?”“不行,我怕别的同学没得吃。”李老师走了以后,刘佳颖说:“李老师就像妈一样。”在我心里我也这么想,我觉得:李老师喂我吃的那根香肠是我吃过的世界上最好吃的香肠。

晚上,要睡觉了,我不再想家,我相信自己一定能做个好梦。

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篇7:成长的故事作文600字

全文共 674 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时,听到大人们说起“十六大”,可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和亲戚们一边吃饭,一边看着电视新闻,外公向我提出了一个问题:“宁宁,‘十六大’是什么呀?”我顺口回答:“是十六个大人在开会。”听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说:“宁宁,‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在,我长大了,已经是一个五年级的小学生了,已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了,我会自己扎头发,会自己挑衣服穿,会自己整理房间,会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了,我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天,阿姨单位加班,她把弟弟带到我家,让妈妈临时看管一天。没想到,爷爷来电话,说奶奶身体不舒服,叫妈妈陪她去医院。无奈,管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心,千叮咛,万嘱咐,要我照顾好弟弟。妈妈走后,顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去,一会儿拿起扫帚说:“俺老孙来也!”危险动作一个接一个,这样下去可不行,我想,弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了浑身解数,弟弟果然听得津津有味。接着,我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点,妈妈回来了,看到这情景,她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在,我觉得自己确实长大了,有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对,顽强克服,不断进取。这才是真正的成长。

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篇8:成长的故事作文400字

全文共 538 字

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每当看到苹果,我总是脸红了,总是独自一人傻笑,总是回想起那件事。

在我上幼儿园的时候,有一天早晨,我正准备上幼儿园。看见妈妈在院子里撒苹果籽,就带着童真好奇地问:“妈妈,为什么把苹果籽扔在院子里?老师说不能乱扔垃圾!”妈妈笑了,说:“傻孩子,这不是扔垃圾,把苹果籽撒在地上,你就可以吃到许多又大又红的苹果啦!”“哦!”校车过来了,我也二话不说的跑上去。

到了幼儿园,老师说我的脸红红的,就给了我一个苹果。我就跑到位子上吃。突然,我刚觉到一颗苹果籽被我吞下去。心想:完了完了,种子发芽了我就惨了,可我喝水不就等于给它浇水,吃饭不就等于给它施肥吗?

幼儿园的点心是牛奶,我忍着没有喝,幼儿园的午饭是我最爱吃的炸酱面,我也忍着没有吃。

熬到了午睡时间,我正准备睡觉时,我的肚子“咕咕咕”地叫了起来。我以为是种子发芽了,就“哇”的一声大哭起来。同学们都被我惊醒了,老师也急忙跑过来问我发生了什么事。我把事情的经过告诉了老师,老师笑着说:“傻孩子,苹果籽是不会发芽的,它会被胃消化掉的!”同学们都哈哈大笑起来,我也羞愧地笑了笑,原来只是虚惊一场。

现在,每吃一个苹果,就会回忆起这件事,是啊,每个人小的时候,就是这么天真,就是这么爱幻想,成长的历程中有多少值得回忆的事啊!它们都是我们成长的足迹。

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篇9:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 468 字

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今天我们老师分别让大家上讲台讲一讲自己爸爸妈妈的故事。在这些故事中,我觉得最好玩的三个分别是:柏欣怡的妈妈、潘宇昕的爸爸、万中信的爸爸的故事。

柏欣怡的妈妈:柏欣怡她妈妈小的时候觉得家里养的小鸡很可爱,就抓了几只在手里捏,结果那些小鸡都被捏死了,柏欣怡妈妈怕柏欣怡外公打她,所以她就躲在门后一动不动。

潘宇昕爸爸:有一次下雨,潘宇昕她爸爸觉得这样打着伞走路非常没意思,所以就把伞放在泥水里拖着走,结果,到家她爸爸被她爷爷打了一顿。

万中信爸爸的故事主要讲了他爸爸有一次到树林子里玩儿,他爷爷来叫他回家,但回家时,他爸爸感觉好像滴下了几滴水,手一摸,原来是蝉的尿!

还有,最让我感受到爱的是肖雨桐妈妈的故事,而故事里,最让我敬仰的人是程祺诺的爸爸。

我爸爸小的时候,很呆萌!每次我姑姑跟着我爷爷去田里干活,临走时,我姑姑都要装模作样地在我们家每一棵梨树前数着,并对我爸爸说:“我数过了,不许偷吃!”所以我爸爸就不敢吃了。其实我姑姑没数,你想,树上挂满了梨,怎么数得清?你觉得我爸爸有趣吗?

你爸爸妈妈给你讲了他们小时候的故事吗?给我们大家分享分享吧!

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篇10:我的成长故事

全文共 633 字

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童年的生活丰富多彩,就像个万花筒一样,多姿多彩,有些事情现在想起来,我还经常偷着乐呢!

记得我五岁的时候,妈妈送给我一个塑料娃娃作为生日礼物。这个洋娃娃可大了,它穿了一件粉红色浅蓝色相间的连衣裙,裙袖边、脖子周围和裙子底下的边都镶着金色的边,可好看了!最有趣的是:它的嘴巴里还含着一个皮奶嘴,看它的样子,好像很香的吸吮着奶嘴。但是,只要你把它的奶嘴拿下来时,它便“呜哇呜--呜哇呜”地哭个没完,当你把它的奶嘴按回去时,它的哭声就嘎然而止。我特别喜欢这个洋娃娃,当没有人陪我玩,或者我生气的时候,我就抱着它打它,而它却从来不还手。

冬天来了,我早就穿上了毛衣毛裤了,可是那个小娃娃却仍旧穿着那件漂亮的连衣裙,露出两条旁胖乎乎的小腿,我想她多么冷啊!得给它找一个暖和的地方,我抱着它走来走去,还自言自语地说:“小娃娃你不哭,我来帮你。”我带她去厨房了。厨房里的火炉烧得旺旺的,很暖和,于是我找来一块铁皮,把她放到火炉上,让洋娃娃站在上面烤火。我搬来一个小凳坐在旁边陪伴她。不一会儿,它的小嘴就一张一合的,后来越来越矮了,铁皮上还冒出了缕缕青烟和一股呛人的气味。看到这种情景,我“哇”地一声哭了起来。

妈妈闻声赶了过来,从炉子上拿下洋娃娃,问我是怎么回事。我抽咽着说:“我,我怕她冻着,用毛衣裹起来又怕,怕把她闷死了,所以……”听完,妈妈哈哈大笑起来,说:“傻孩子,塑料是见不得火的,一碰,就会融化的。”这时,我眨巴着眼睛,半天才明白过来……

童年中这一桩桩往事,令人好笑、有趣。

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篇11:成长的故事

全文共 801 字

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成长的路是曲折的,成长的路是充满喜悦与辛酸的;成长的路上离不开自己的努力与拼搏,成长的路上更离不开他人的引导与帮助。当然我的成长之路也不是一帆风顺,也离不开爸爸的引导。

记得我小时候很小气,像个女孩子,尤其是喜欢和表姐争社争那。有一次,表姐来我家做客,吃饭的时候,我拿着妈妈给我买的新勺子,在姐姐面前显摆,姐姐不服,便向我要这个勺子。“想要我的勺子,门都没有”我坚决不给,“这是我的勺子,你要就自己去买好了”,姐姐见我不给,便使出绝招——“下雨了”。爸爸见姐姐哭了,严厉地对我说“把勺子给姐姐,她是我们家的客人,你是主人,应该拿出主人的风度。”在爸爸的威逼利诱下,我无耐地把勺子给了姐姐。拿到勺子的姐姐,好像一条变色龙,马上又露出了笑容。

姐姐走了之后,爸爸对我说“怎么啦,小气鬼,还在生气呢,男子汉就应该大度一点。”经过很多次类似的争夺战之后,我已经变得越来越像男子汉了,对这种小事已经看得很淡很淡了。

我的成长过程中,除了这件事,还有一件事意义重大。

那是四年级的暑假,爸爸和妈妈经过商讨,决定送我去学游泳。啊!我最怕水了,其实我这么怕水是因为二年级的时候,我不小心落到深水区,喝了好多水,把我吓怕了,这次去学游泳,对我来说可是一个不小的挑战。

第二天,我和爸爸来到广场的游泳池,开始我在水里动都不敢动,国为据说这里最浅的地方也深一米五,我害怕极了。在爸爸的耐心劝说和鼓励下,我慢慢地游起来。后来,我的游泳教练来了,这个教练长得凶神恶刹,一来就把我的游泳圈拿走了,要我独立的游,开始要我游一米,很快距离增加到二米、三米,不游就沉下去喝水,一个老虎,太凶了。经过魔鬼般的训练,我三天就学会了游泳,我觉悟得我是一个游泳天才。从这以后,我不管是什么都敢尝试了。

人生就像天上的云彩,变化多端,让人摸不透;就像一条曲曲折折的路等着我去走;就像一只海上的小船,起起落落,带我们在人生的大海里航行。

[成长的故事高中作文七篇

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篇12:成长的故事作文550字

全文共 583 字

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一晃我已经是四年级的小学生了。回想自己的成长,历历在目,记忆犹新,这一个个小故事就像夜空中的星星在闪耀。

记得我五岁那年,一天晚上,妈妈拿出给我新买的一双有鞋带的球鞋,让我穿上。我一看,为难地说:“妈妈,如果我跑步时鞋带松了怎么办呀?”妈妈笑着说:“没关系,把它系好就行了,我教你怎么系。”

我一听很高兴,天天穿着搭扣的鞋子,虽然很方便,但是学会系鞋带也很好啊!同学们还都不会呢!“妈妈,是不是我学会了系鞋带就是长大了呀?”妈妈又笑了,她点点头,说:“是的,成长需要不断地学习哦!”

于是,妈妈开始教我怎样系鞋带。她一边做示范一边说:“首先,要把两根带子交叉,打一个结。”接着,妈妈把打好结的两根鞋带解开,让我照样做了一遍。我快速地打好结之后,问:“系鞋带这么简单吗?”“当然不是,继续看步骤,要看仔细哦!”我低着头,专注地看着,竖起耳朵听着。“打好结后,把两根带子做成两个圈,再把它俩打个结就好了。”妈妈说着直接做给我看。简直是眨眼间鞋带就系好了。“妈妈,您的手真灵巧啊!”妈妈笑了,说:“来,儿子,照样子把系鞋带的第二步做一遍。”可是,我连续系了两次都没成功。于是,妈妈放慢动作又给我示范了两三次。我一边看一边琢磨,反复练习。终于,我学会了系鞋带。而且成为了幼儿园班级里第一个会系鞋带的小朋友,为此,我还挺自豪的呢!

瞧,这就是我成长的足迹呀!像这样的事还有许许多多……

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篇13:成长的故事作文500字

全文共 631 字

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在我的记忆中,保存着多许许多多发生在自己身上的小故事,这些故事让我逐渐成长,其中让我印象最深刻的就是学古筝。

一个夏天的早晨,妈妈带我经过少年宫。我看见了许多姐姐在广场上穿着漂亮的汉服,弹着古筝。小姐姐们优雅的姿态和优美动听的古筝旋律深深地印在了我的脑海里。妈妈看出了我的心思,就去给我报了古筝培训班,从此我学校古筝的生涯开始了。

第二天,妈妈带着兴奋的我来到古筝班。没想到弹古筝可不像我想象中的简单,对坐姿的要求非常严格,坐一会儿就腰酸背痛,烦人的假指甲也是一个累赘,还得背简谱……这些都不算最讨厌的,最让人受不了的是每天放学回家做完作业就必须练琴,根本没有看电视和玩耍的时间。

耐着性子练习了几天,我终于无法忍受了,我气冲冲地对妈妈说:“妈妈,我不想练了,别的小朋友回到家还可以玩,只有我还要练琴……”说着说着我就哭了起来,妈妈摸摸我的脑袋,笑着对我说:“俗话说台上一分钟,台下十年功,你看见的只是姐姐们风光的表面,人家也是吃了不少苦才有的收获,我相信我的女儿也能坚持哦!总有一天你也会登上舞台的。”听了妈妈的话,我好像又有坚持的动力了。

随着古筝的考试级别越来越高,指法一天比一天难,练琴的时间必须一天比一天多,要背的简谱一首比一首长。虽然我感觉非常吃力,可我牢牢记着妈妈对我说的话,一直坚持着。

终于有一天,老师带我们去昆明参加云南省凤采大赛,打扮得像个小仙女的我在弹完曲子后,台下响起了雷鸣般的掌声,我笑了,最终明白妈妈说的没错,我一定会为自己的选择坚持下去的。

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篇14:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 381 字

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我和我的爸爸是兄弟,我们称兄道弟,我是小弟,他是大哥,我们自称是“江湖达人”,为什么自称江湖达人?因为……。

有一天,一个阿姨叫我们去修他们家的洗衣机,第二天我和爸爸早早起来,换衣服,刷牙,洗脸,然后吃了早餐就来到阿姨家,我们一到阿姨家,她就欢迎了我们。我和爸爸一起来到设备旁,那些精美的零件,看起来就想动手做,我们看了说明书,先把一块板安装上,再安装一个核心用拧紧螺丝。有些零部件很小,我们找了很久才全部找到,直到日落我们才全部安装好,明天我们继续过来修。

第二天一大早,我们过去把洗衣机修好了,只花了半个小时。因为这一些零件都是每一个都是大块大块的,因为这样,我们就很快把洗衣机修好了,我们走的时候,阿姨说我们是“江湖达人。”

每一次家里有什么要修和装的,我们江湖达人熊暴双正侠就会出马,用一句诗就是“打虎亲兄弟,上阵父子兵。”每一次做完,石天宫就为我双正侠点赞。

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篇15:三十年成长故事作文450字

全文共 472 字

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妈妈说:“小时候,从记事开始起就吃不饱穿不暖。吃的都是野菜,平时吃不上一点点肉,天天都吃素食。那时候下午饿了,只能拿点凉的馍沾点自制的酱就将就吃了。”

妈妈还说:“那时候心里特别盼着过年。”我疑惑地问道:“为什么呀?”妈妈回答道:“因为每当过年,家里就会吃上一点肉。还有的时候,家里就会吃上一些肉,虽然是剩下来的肉,但心里也很开心。”我又问道:“妈妈,那你们每天放学回家干些什么呀?”妈妈叹了一口气接着说道:“那时候,我们放学回家,都要到田里插秧苗,割猪草,喂猪,喂羊,喂牛。”

“你们那时都看什么电视啊。”我好奇地问道,“我们家没有电视,我们都是到有电视的那家里看电视,电视上放什么我们就看什么,哪像现在,都可以挑电视看。”说着,说着,我看见妈妈的眼圈有点潮红,妈妈擦了擦眼睛。

我连忙转移话题问:“那爸爸小时候呢?”妈妈用赞叹的语气说:“你爸爸可厉害了,七岁就会烧饭了。”

回到房间,我在心中暗暗思索:爸爸妈妈以前的日子非常的苦,而现在随着时代日新月异的改变,生活变的越来越好,自己的生活和爸爸妈妈以前的生活相差,实在太大了,我应该珍惜现在的生活。

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篇16:成长的故事作文600字

全文共 568 字

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在一个炎日的夏天里,我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

到了冰淇淋店,满身大汗的我,一走进去就感到一丝丝冰凉的气息,一看到冰淇淋柜台,便买了一个三元的。付钱时,柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他,转念一想,是这位叔叔自己给我的,我正巧笔没墨了,想买一支呢,为什么不要呢?想罢,便把那个硬币塞进了包里。

在路上,我手里拿着这笔意外之财,不禁有种兴奋感涌上心头,心想:今天的运气也太好了吧?这样的好事都可以被我遇到,我真是太幸运了!想着,便跑进超市,买了一支笔。

买完之后,我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手,从我身边走过,她的妈妈对她说:“芊芊,你以后一定要做一个诚实的孩子,知道吗?”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间,我突然感到我手上的笔有些烫手,怎么也拿不稳。

正当这时,我想起了老师的一句话:“别人的东西就是别人的,拿了也并不是你的。”对呀,我刚才的做法是错的,我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这,我撒腿就跑回去冰淇淋店,从自己的钱包里掏出了一元钱,对柜台叔叔说:“叔叔,这是你刚刚找多给我的钱,还给你。”他说:“哇,小朋友,你好诚实呀!”听到他说这句话,我脸不禁有点发烫了,嘴角微微扬起,会心地笑了。

这件事已经过去了很久,但它时时提醒我,一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长

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篇17:成长的故事_初一叙事作文

全文共 661 字

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我们的心里,总是有对逝去年少的怀念,偶尔会想回到过去,书写一段独一无二的成长故事

二次函数和相似图形像酒精那样刺激着我名为数学的伤口,每一次的考试都想渡江战役一般至关重要,我被打的措手不及,一个个鲜红的分数从我心中呼啸而过,然后不留下一丝痕迹。

“离考试结束还有15分钟,请注意把握时间”听到这句话原本紧张的心,又一下子提了起来,马上到时间了,可我还剩下两道大题没有写,怎么办?我越发的不知所措,额头上浸出细密的汗珠,刘海也杂乱的贴附在额上,颤抖的手写的更快了,此刻,我的大脑一片空白,心不由的发慌,浑身的力气,像是被抽掉似的,止不住地瘫软,手更是连笔都拿不稳,颤抖着写下一个个数字。

突然,铃声就这样促不及防的响起,我无力地放下笔,眼睁睁的看着那张满是漏洞的试卷被无情的抽走,心中的难过,无以言表,窗外的阳光很刺眼,我却哭不出来。

不久后那张批满了红叉的卷子又很快的回到了我的手上,刺眼的分数,仿佛在肆意嘲笑着我的无能。突然妈妈推门而入,看到了那张卷子,只说了一句话,“你还要这样止步不前,不敢面对吗?”泪眼婆娑的我抬起头来看着妈妈,她的眼神坚定,仿佛在告诉我,每个人在成长中都会遇到一些困难,经历了蜕变,才能成长。

我开始尽力弥补中过去荒废的时光,一只只用空的笔芯见证着我的勤奋,一张张做完的卷子,记录着我的认真,一次次问题的经历体现着我的进步,我低着头一点一点昂扬。

终于,我得到了满分。

成长注定是一个艰辛不易的过程,一路上会遇到一些磨难,但我们要做的就是尽力让自己的内心变得强大,才能算真正的成长。

[成长的故事_初一叙事作文

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篇18:成长的故事作文600字

全文共 593 字

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我揉一朵轻云挥向远方,脚下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意为我远航?

——题记

青春的岁月有着独特的味道,那样浓郁却又仿佛稍纵即逝。

这味道中有一点酸楚。青春的`日子已不再相信眼泪,我们再也无法像童年时那样用眼泪换来我们向往的东西,我们放弃了可爱的洋娃娃,放弃了无忧无虑的玩耍。身边的人同样地爱着我们,只是变换了方式,他们说,我们长大了,应该学会坚强独立。

这味道中有一点苦涩。成长就意味着要经受考验,正如破茧成蝶,需要挣扎。这条青春的道路两旁,尽是同我们一样灿烂耀眼的花花草草,那其中有圣洁美丽的,却也有有刺有毒的,我们要有足够的智慧去分辨,更要有足够的勇气去取舍,我们不得不小心翼翼。这条路上难免磕磕碰碰,面对坎坷荆棘,只有勇敢闯过去。

这味道中还有一点辣,那是我们对未来的渴望,对所有美好事物的狂热,我始终认为,红色最能代表我们,因为我们心里总是藏着一豆星火,一点一点地燃烧着,直等到燃烧成火焰,照亮我们未来的天。

但,这味道中更多的是馨甜,告别了童年,我们变得成熟自信,生活中,我们懂得了感悟,懂得了努力,我们开始了奋斗,这过程中我们收获了太多太多。我们不再喜欢流泪,因为汗水中才能孕育希望,我们不在钟情于哭诉,因为沉默让我们成熟。

这是我们的青春,青春是一笔巨大的财富,成长就是用来计算这笔财富的,我的朋友们,我愿与你们一起,热爱、珍惜我们的青春,享受成长的过程。

青春的味道,属于你我。

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篇19:成长的故事四年级作文

全文共 834 字

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在不知不觉中我已经十岁了,打开我的成长档案,有获奖的喜悦,有弹琴的艰辛,有探究知识宝库的足迹,也有学习做人的脚印……里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我,教会了我许多道理。最近的一件事就令我很难忘,我第一次参加了大型综艺晚会的演出,还上了电视。

刚开学的一天,李老师对我说:“王昕怡请你明天到教师进修学院集中,参加第二十二届教师节联欢晚会——金沙滩之夜的彩排,向老师献花。”刚听到这消息时我甭提有多高兴了。

可从小我就是一个比较内向、胆小的女孩,平时上课都不敢举手,参加这样的活动难免有一些紧张。第一次彩排时看到那么大的演出场面,导演又那么严格,我有点胆怯了,想打退堂鼓。这时老师、妈妈都鼓励我:这是代表全金山区的少先队员和苗苗儿童团员向敬爱的老师献花呀!多光荣的任务,小朋友们都羡慕不已呢!在教师节向老师献一束花表达一份心意不是很有意义吗?应该珍惜这样难得的锻炼和展现自我的机会,要相信自己。

一席话让我茅塞顿开,于是我按照导演的要求和指挥,十分认真地投入到彩排中,面带微笑、精神饱满,老师直夸我表现好。正式表演候场时,看到下面一大片黑鸦鸦的观众,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,两只小手握成了拳头,心想:啊!那么多人等会儿我会不会出差错呀。为了放松自己,我一直和小伙伴说话,让心慢慢平静下来。等曲子快演奏完时,我手捧鲜花欢快地跑上舞台中央,敬礼献花,脸上笑嘻嘻的,挽着吴老师走下台。短短几分钟让我体会了“台上一分钟台下十年功”的含义。

得知实况的播出时间后,我们全家准时守侯在电视机前,睁大眼睛紧盯屏幕,生怕错过。我更是像热锅上的蚂蚁急得团团转,当镜头上出现我的画面时我高兴得一蹦三尺高。画面刚过就响起了电话铃声,亲戚朋友都来向我祝贺,还夸我挺上镜的,这时我偿到了成功的滋味,心里比吃了蜜还要甜。

这件事使我受益非浅,感到做事要有自信心,不怕困难,敢于挑战自我,坚信“I Know I Can”,要抓住每一次机会,秀出少先队员的风采。

[关于写成长的故事作文

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篇20:成长的故事

全文共 618 字

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我们班同学最喜欢上数学课了,因为我们的数学课可不同寻常哦!记得有一节课上,我们是学习球的知识。老师提前一天就通知我们第二天要带一些球状的物体回来,如篮球、乒乓球、铁珠等,其中全班同学都要带的是——橙子,还让我们带一把水果刀来!同学们都惊讶坏了,带刀做什么呢?大家都猜不透老师葫芦里卖的什么药,盼着数学课早点到来。

第二天,准备上数学课了,大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀还有球状类的物品。上课了,同学们今天特别不同,个个都神采奕奕的,很认真地听课,回答问题。终于等到切橙子的时候了,老师首先叫我们将橙子平均切成两等份,瞧,同学们眼睛瞪得大大的,拿着刀的手颤颤悠悠,生怕切得不平均。啊,浓浓的香味随着汁水流出来了。但现在还不能吃,要观察其特点,但我发现有一些同学已经等不及了,趁老师不注意,偷偷把舌头往橙子上舔呢!然后老师又要求我们再把橙子平均分成四等份,这时再观察其特点。这时,有的同学早已等不及了,已经是又舔又吃了,狼吞虎咽,好像饿了几天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好极了,酸酸甜甜!到了老师下命令吃的时候,场面更是壮观不已,有的同学都顾不得自己一向在别人眼里斯文的形象,原形毕露,竟然还去抢吃同学的橙子。同学们个个都像小馋猫一样,吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态”百出,忍不住笑个不停,教室成了欢乐的海洋。

数学课上切橙子,不但明白了课本上的道理,记我们记忆深刻,同时那甜甜的味道、那美好的感觉让人久久回味不已,真令人永生难忘!

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