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关于成长的感人故事优秀作文(精彩20篇)

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。小编收集了关于成长的感人故事优秀作文,欢迎阅读。

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校园成长故事

全文共 394 字

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一天下午,同学们都走了,教室里只剩下小红一个人了。小红背上书包,将教室的门窗关好之后,正想洗手,她看见水龙头没关紧,水不停地网外流。

她心想:咦?是谁这么不节约用水呀!水可是我们人类重要的一部分啊!别的地方都缺水死了好多人了,还这么不节约。想到这里,她洗了洗手,忙将水龙头关紧了,可别的同学又忘了关,那不就又不行了吗?看来,她必须得想一个办法。

她左思右想,在水龙头旁绕来绕去。“哎呀!怎么办呢?”她急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

这时,有一个小女孩来洗手,只见她洗完手之后,匆匆忙忙地跑走了连水龙头也不关。

她生气极了,连忙跑上去,一把拉住她说;“小朋友,你怎么能不节约用水呢?水可是人类最重要的呀!”那小女孩听了,脸通红通红的,关上了水龙头后就跑了。

忽然,她觉得应该写张纸条,。于是,她在上面写下“请节约用水”粘在墙上。

从此,水龙头关的总是关的紧紧的。因此,小红也欣慰的笑了。

[校园成长故事作文

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更多相似作文

篇1:成长的故事作文

全文共 616 字

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我们的成长是五彩缤纷的,就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的,就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好 的,就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真 和欢乐,当然也难免会有辛酸和痛苦 。你看,让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。

我哭了,我伤心 的哭了……故事发生在我那悲伤 的五年级 。有一天,我我忽然发现 围绕在缪雨欣身边的人,不再是我,而变成黄思怡了。那时候,我感觉 到前所未有的孤单 ,感觉到我的心有些碎了,四年的友谊 ,就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几,那时候,真的感觉到好孤单,似乎我的世界 已经没有了一个真正地谈的开来的,相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子 ,一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友,整天形影不离,我向她借书她不借,而黄思怡向她借,她就爽快的答应了,我感觉缪雨欣被黄思怡“抢”走了似的,我想抢也抢不过来了,我的心灵 似乎变得空虚 了。我又觉得,我和缪雨欣处在一个虚度空间 ,我努力 地追着缪雨欣,可是我越追,我就发现她离我更远了,我真的好害怕,她会离开 我的视线。很多时候,我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后,但是我发现这样做,这段友谊似乎变得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了这种感觉,只好自己 偷偷地躲在一边默默地哭,我…真的好伤心。

这就是我最难以忘怀的成长经历,它深深地触动着我的心灵。

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篇2:成长的故事作文300字

全文共 353 字

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今天下午,我早早的来到学校。不一会,班里似乎都来齐了。

马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事,等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说,还没等老师说完,我们便回头在组里说说。啊?当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。

可恶的铃声响了,真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响,我们必须停下来。马老师说:“好了,哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完,又叫了个小组,这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们,该第三轮了,马老师说;“何峰这组吧”嗨?可叫到我们了,我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情,虽然个个都没说出紧张两个字,可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。

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篇3:我的成长故事

全文共 538 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经长大了。回想起在我成长的道路上的往事,有的让我伤心,有的让我激动……但是有这样一件事让我永远难忘。

那是在我上二年级的时候,我的父母给我买了很多本书,可是,我一点儿也不珍惜它们,它们掉在地下,我没有去捡起来,而是把它们踩在脚底下。书桌上的书乱七八糟,我也没有整理,很多书破烂不堪我却视而不见。

有一天晚上,爸爸严肃地对我说:“梦婷,你知道吗?当你把这些书踩在脚下时,我和你妈妈有多么的心疼。这些书都是我和你妈用辛苦赚来的钱买来送给你的礼物。而你呢?你却把它们踩在脚底下,不管不问,你觉得这像话吗?”

听了爸爸的话,我惭愧地低下了头说:“爸爸对不起,是我太不珍惜自己的东西了。”

爸爸语重心长地说:“光说对不起没有用,你要拿实际行动来证明,你是真的错了。”

从此以后,我把爸爸说的话记在了心里。

我把买来的每一本图片都包上了书皮,把它们分类摆放在我的书桌前,不在上面乱涂乱画,渐渐地,我发现爸爸妈妈给我买了更多的书,我也更加喜欢读书了。

经过了这件事情,我学会了自己能做的事情自己做,不要过于依赖父母,给爸爸妈妈减少负担。不光如此,养成一种很好的生活习惯,这样才会让自己更加充实,让自己一点一点的去进步。勤奋是通往理想世界的桥梁,舍得下工夫你就一定能取得成绩。

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篇4:成长的故事中学生作文600字

全文共 685 字

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在我的成长道路上,经历了许多事情,其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚;既有阳光雨露的呵护,又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的故事

在我三岁的时候,爷爷第一次带我去爬山,他的大手牵着我的小手,顺着山上的台阶一步一步往上走,那时的山路似乎特别陡峭,我没走多远,便累得气喘吁吁,撒娇要爷爷背我,他总是乐呵呵地蹲下身子,让我爬到他宽阔的背上,再稳稳地向山上走。那时,我觉得爷爷的背又温暖又舒服。不一会儿,我们就到达了山顶。

渐渐地,我长大了。我还是会和爷爷去爬山。每当精疲尽的时候,爷爷总会轻轻抚摸着我的头,鼓励我说:“孩子,坚持就是胜利。你已经长大了,不需要爷爷背你了,要靠自己的坚持和毅力到达山顶,加油!”,听了爷爷的话,我在心里给自己鼓鼓劲儿,又信心满满地出发了。这一次,我终于靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。

在去年的暑假,我和爷爷如约又去爬山,一进山里,我就像一只敏捷的猴子一样,一口气蹿出去好远,爬完了好多级台阶,正当我得意地回头遥望时,却发现爷爷正在远处吃力地挪着步,走一脚,停一脚,我立即跑过去,搀着爷爷的胳膊说:“爷爷,让我来扶你吧!”爷爷欣慰地说“你长大啦,懂得关心人啦!”,于是,一路上我一边扶着爷爷,一边和他开心地聊着各种有趣的事情,不知不觉就到了山顶。这一次,我感到好开心,我终于是爷爷爬山的小帮手了。

是的,爷爷变老了,我长大了。我开始学会了坚持,也开始懂得感恩。在我成长的道路上,有许多的人在扶持我,帮助我,教育我,就像爷爷一样。我要像每个人学习,不管我的成长道路是怎么样的,路上的每个时刻都是我宝贵的人生财富。

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篇5:成长故事作文200字左右

全文共 951 字

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导语:我们在成长过程中,总会遇到许许多多的人、经理许许多多的事,也总会有让人难以忘怀的事情,我们称之为故事。下面小编为大家整理了题为成长故事的小作文。欢迎大家阅读。 成长故事作文200字(一)

在我成长的过程中发生了许许多多的故事,但有一件事令我难以忘记。有一天晚上我发高烧妈妈急得马上就把我送进了医院,那天晚上还下着大雨,妈妈冒着大雨把我送进医院,她自己却淋湿了,到了医院护士姐姐连忙给我打了一针,可是打了四针都没有扎进去。妈妈连忙问我疼不疼?我说不疼。第五针果然扎进去了,在我生病的这几天,妈妈一直在我身边照顾我,还不时问问我渴吗?饿吗?……

从这件事中让我感到母爱是伟大的,我要好好学习将来好报答妈妈。 成长故事作文200字(二)

昨天又下了场雨,往事如决堤的洪水般浮现在眼前,许多年前我所拥有的快乐,朋友无情的背叛以及早已被风干的眼角上那淡淡的泪痕。

我们一直生活在梦中,在梦中撕心裂肺的痛过后,伤痕累累的醒来,不断温习着在梦中那短暂的幸福,忽略了太多擦肩而过的快乐,只有懂得遗忘善于适当回忆的人才会幸福。

风吹散了忧愁,雨洗刷了伤口,但我为什么还会悲伤还会心痛,我们在不断的利用与被利用中成长,在痛苦与幸福中不断蜕变,日渐“成熟”。 成长故事作文200字(三)

新的一年临近了,新世纪的脚步也渐渐向我走来,当钟声再一次浑厚的敲响时,我发现我已经十七岁了。

我不明白自己为什么在这个时候总有一种莫名的怅惆与哀伤,郁郁寡欢的,只爱独坐屋中,倾听着音乐,任思绪无边无际的飞翔。

记得前些年,买当过年时,一家人便会高高兴兴的去姥姥家,吃完了年夜饭,大人们多半是打打麻将,聊聊天,小孩子们便东西屋的跑呀,闹呀,那种高兴劲儿就甭提了。

有两句诗说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,这告诫的只正是自己吗? 成长故事作文200字(四)

昏暗的台的下,我凝视着着一杯茶,废水一次一次的冲去,让我闻到茶的清香。那苦涩中略为含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给我把战略了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。作业之多“难为”了嬉戏至少,老师只严肃阻抑了欢笑之妙,压力之沉重“造就”了在梦幻中的我们成长烦恼。

打开厚重的回忆书,那思绪点点,也许是不倦回牟的一些往事。未来的家乡作文200字暑假作文200字六一儿童节作文200字

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篇6:成长的故事

全文共 991 字

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每一个人,都有各自的,不同于别人的成长经历,也许平淡,也许精彩,但不管怎样,那都是一个见证,见证了从幼儿渐渐长大成为一个青少年的点点滴滴。

小学之前,我呆在农村,农村的生活和城市很不一样,城市的人几乎很少和牛羊猪等"亲密接触,但乡村就不同了。乡村最具有代表性的特征就是动物多,鸡鸭鹅牛羊猪,青蛙,狗等等,几乎可以当作一个动物园,那时的我最喜欢偷偷的拿着家里的钓鱼杆和堂哥一起出去钓鱼呢,若是掉不到,堂哥还会拿大鱼网去捞鱼,反正不管怎样,我们每天的"战利品"总是很多。然后,我们就会到"秘密基地",把它们烤熟,当然这之前,也会去"偷"两瓶米酒,边吃边喝,太舒服了。

小学的时候,我们最喜欢星期一了,因为星期一会比平时早放很多,这时候,我们几个小伙伴就会带着自己省了一个星期的零花钱,来到学校隔壁的一个巷子里的小吃店。小吃店中都是一些很平常的小吃,像什么炸鸡腿,火腿肠,胡辣汤等。虽然也许那些我们平常都会吃到,但是,总觉得那个时候的东西是最好吃的。吃完之后,有时我们还会一起去公园玩,丢手捐啊,捉迷藏啊。差不多要到回家的时候,我们都会聚在一起,嘀嘀咕咕的,其实哦,那就是在串通一下,事先编好理由啦。

初中的我渐渐长大了不少。开学投入到学习中去。放学之后,也会乖乖的早早的回家。也许不是我一个人的改变,大家都改变了。但是,也会偶尔的聚在一起吃吃学校对面的"汉堡小子"。有时候,我们几个八卦的女生还会围在一起,讨论明星的消息。若是有人说到我的偶像不好,还会吵上两句,当然过会儿就会好啦,还是友情重要啦!我们学校每年在12月31号都会有一天大型的庆祝活动,这时候,我们都会利用中午的时间一起出去好好吃一顿。

高中的我已经快要进入成人的社会,成熟不敢当,但至少从各个方面都长大了一些。开始不只想到吃喝玩乐,更多的时候想着的是未来,是大学。活动课我不会像男生一样出去打球,也不会想女生一样围在一起聊天,就只是安安静静的坐那,将作业完成;晚自习,不会想到去讲话,不会想到去睡觉,只是想着多利用一分一秒;周六放假,不会想到出去玩,不会想到看电视,只想着利用这段时间多学点,多做点。也许,我是真得长大了。

一转眼,十七年过去了。在这十七年里,我和时间一起成长,我和国家一起成长,十七年的成长见证了我从呱呱坠地的宝宝成长为亭亭玉立的女孩,我想这些就是成长的宝贵,也是成长带给我记忆一辈子的故事

[成长的故事高中作文

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篇7:父亲的感人故事作文

全文共 557 字

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付儿福小时候家里很穷,好不容易才成家,三十出头才生了个儿子,自从有了儿子才还清所有的债务,所以他儿子就叫付清,付儿福没文化,到派出所报户口时,户口本上将他儿子姓名写成付亲,付亲小孩时家人都叫他清清或清儿,有了儿子一家人都很快乐,付儿福开始做点小生意,后来越做越大,成了大老板,真应了他的名字,有了儿子得福。

到了儿子上学年龄,他拿户口本到学校报名,老师也不在意孩子的姓名,谁知念起来“付亲”与“父系”同音,老师和同学们都得叫他“父系”。谁都不愿意叫他这样名字,谁叫谁就吃亏;付亲这孩子也有些霸道,丈着自己有钱,丈着他个子大,经常欺负小同学,学习成绩也越来越差,强迫小同学叫他名字,不叫就打人。老师多次找其家长谈话,由于付儿福忙于做他的生意,置身事外,听之任之,他还乐意全校师生管他儿子叫“父亲”。

学校通知召开家长会,各位家长必须参加,这一天不见付儿福到来,校长亲自出马,去接付儿福,校长的面子他不敢不给,校长特意让他到主席台上就座,因为他是这次家长会主要的惩治对象。他衣冠楚楚,意气风发,神气十足,好一个大老板的样子来主席台上坐下了。家长、全校师生都到齐了,并开着大啦叭,会议马上开始,首先校在会上长讲了开头话。

老师把麦克风对着付儿福;

问:您好,您叫什么名字;

答:我叫付儿福;

问:您儿子读几年级?

[父亲的感人故事作文

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篇8:名人成长小故事200字

全文共 857 字

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世界名人有很多,他们有你哪些成长故事。以下是小编带来名人成长小故事200字的相关内容,希望对你有帮助。

向树道歉的陈景润

陈景润从小就是个勤奋好学的孩子。课本上的知识早已满足不了他的“胃口”了。所以,借书自学成了小景润经常干的事。

一天中午,小景润不紧不慢地走在回家的路上。他拿着刚从老师那里借来的书边走边看,书上的内容深深吸引了这个数学小粉丝。

陈景润只顾全神贯注地看书,下意识地往家走,脚步却慢慢地偏离了方向。突然,只听见“咚”的一声,他直直地撞到了树上。

陈景润推推眼镜,连着说了好几声“对不起”,可对方毫无动静。再抬头一看,原来是一棵树。他因为看书太入迷,闹出了笑话。

郑板桥巧解对联

清代大书法家郑板桥在山东潍县当县令时,十分同情当地百姓的疾苦。他经常乔装改扮,到民间走访,了解民情。

有一年春节期间,郑板桥打算和百姓们一起过节,于是独自在街上闲逛。他看见一户人家的门上贴着一副奇怪的对联,便停下了脚步。

郑板桥盯着对联看了许久,叹了口气,摇着头离开了。大约一个时辰(两个小时)的时间,远处有一个身影缓缓地走来。

郑板桥回来了,只见他肩上扛着一袋大米,手里还拎着一包衣服。郑板桥把东西放在这户人家门口,上前敲了敲门。

开门的是个穷书生,衣着单薄,正饿得发晕。郑板桥赶紧送上东西,书生感动极了,向郑板桥道谢。小朋友,你猜郑板桥怎么知道书生缺米又缺衣的呢?

原来,书生门前的对联中,上联少个“一”,下联少个“十”。两个字的谐音正好是“衣”和“食”,于是郑板桥给他送去了衣服和食物。

卖了奖章换辣椒

1898年,17岁的鲁迅离开家乡的三味书屋,进入江南水师学堂读书。因为考试成绩优异,学校为了表彰他,奖给他一枚金质奖章。

可鲁迅并没有戴着奖章到处炫耀,而是直奔集市,把奖章卖了。用卖奖章的钱,买回了几本心爱的书和一大串红辣椒。

每当读书读困了,他就摘下一个辣椒,放在嘴里猛嚼,直嚼得自己又冒汗又流泪,顿时来了精神,捧起书继续攻读。

凭着这种拼命读书的精神,鲁迅成为了伟大的文学家、思想家、革命家。他对中国文学产生了深远的影响,被称为“民族魂”。

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篇9:海伦凯勒的成长故事

全文共 2127 字

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海伦·凯勒,19世纪美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。下面是关于海伦凯勒成长故事的内容,欢迎阅读!

刚满周岁那年,一天傍晚,母亲趁太阳西下以前,放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是,当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来,放在膝盖上,正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候,海伦凯勒的目光,突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子动也不动一下,而且还忍不住伸长小手扑了过去,好像非得揪住它不可。

当时,母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神,但是看在母亲的眼里,树影不过是平常又自然的现象,没什麼好大惊小怪的。所以,她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾,结果不小心一溜手,竟让海伦凯勒滑倒在地,哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓,飞快地将海伦凯勒搂进怀里,连哄带骗了好一阵子,海伦凯勒才安静了下来。

事隔不久,母亲一个人静静回想这件事情发生的经过,她发现海伦凯勒的观察力似乎特别灵敏。通常一个周岁大的婴儿,应该是懵懵懂懂的,对什麼事情都没有企图深入了解的倾向,可是海伦凯勒却别有细腻的之思,甚至於想用自己的肢体去感受变化的奇妙。当然,跟大人比起来,海伦凯勒的表现并不成熟,如果跟其他的婴孩相比,可就不能不算特殊了。

而为人父母的,能幸运地生下一个天赋优异的小孩,当然是得意洋洋啰!每逢亲朋好友到家里做客,不谈起女儿也就罢了,一旦话题转到海伦凯勒身上,母亲心满意足的喜悦,就会自然而然地从言谈中流露了出来。

但是这份喜悦到底能持续多久呢?当父母亲正兴高采烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿,海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病,这场大病不但夺走了父母心中的希望,更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩,而且她脾气更暴躁起来!

可怜的海伦凯勒,该如何去面对一个没有光线,没有声音的世界呢?这真是一个令人头痛的问题。通常教育一个五官健全的孩子,已经不是一件轻而易举的事了,更何况海伦凯勒又瞎又聋!也许,父母亲他们可以猜测、也可以想像海伦凯勒的心情,但是他们绝对无法体会,就如同海伦凯勒无法体会正常人的生活一样,他们真的无从体会。

起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是日子久了,也摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦凯勒的比手画脚,有时也教导海伦凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。

另外,海伦凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一的累积,四、五年以后,大凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦凯勒都能以触摸的方式领略。只是父母亲不是残障教育的专家,所以海伦凯勒学到的肢体语言,只有父母才看得懂,至于外人可就很难说了。

向来关心女儿的父母亲,也一直挂心这个问题,尤其他们想到自己终有年老体衰的一天,到时候要是海伦凯勒仍然不能跟外人沟通,那海伦凯勒往后的遭遇,将是非常悲惨的。於是,在海伦凯勒七岁那年,他们从外地请来一位受过专门训练的莎利文老师。

莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。

一天,老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。

不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。

为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。

海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成电影。

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篇10:书中的故事伴我成长作文600字

全文共 667 字

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妈妈说我一会走路、说话,给我念故事时我就能安静一会,书中鲜明亮丽的颜色、漂亮可爱的卡通画吸引了我,“猴子爱吃弯弯的甜甜的香蕉”,“胖胖个是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺着个大南瓜”……这些童谣伴我走稳路、说清楚了话。在书中我认识了国旗的红、咕咚的大木瓜、吃了石头的大灰狼。

上幼儿园时,我爱看《黑猫警长》、《奥特曼》聪明的黑猫警长总是能有办法打败狡猾的一只耳,奥特曼的能力太神奇了。上学前班时,我喜欢《哪吒》、《西游记》,和我年龄相仿的小哪吒,勇敢不畏困难,我被他的各种本领折服,我也幻想着自己能有上天下海的超能力。孙悟空给我的记忆更深刻了,金箍棒我有好几根呢。

上学了,我认识了更多的字,不用妈妈念故事了,可以看有拼音的故事书了,这时我爱看郑渊洁的童话、还有《窗边的小姑娘》等故事书,顽皮的皮皮鲁、窗边的小豆豆和马小跳做的错事和好玩的事,也像是在描写我这个淘气的小男孩一样,每当我一挨老师和妈妈的训时,我想想他们就能忘记这些不愉快的事了。渐渐的我又长高了,安静的时候多了,三年级后我爱上了《三国演义》,我喜欢运筹帷幄的军事奇才诸葛亮,为他的出师未捷身先死而深深遗憾,火烧连营、空城计、长坂坡、赤壁之战、官渡之战、定军山等都让我回味无穷。

现在已1。5米的快乐的我喜欢《冒险小虎队》、《漫画大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀乐,悲欢离合,都好像在向我诉说。在我快乐时,我想与书中的同伴一起分享,在我痛苦时,我跟他们诉说。

书是各式各样的,我希望我能在书中游览大千世界,让我这个小毛孩也懂得世间的变幻无常。你爱看书吗,让我们一起来游吧!

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篇11:成长的故事作文

全文共 1172 字

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我,一生下来就拥有一个温暖的家庭,有个温柔的妈妈、聪明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈们以及疼我的爷爷奶奶,我拥有的一切都从这里开始。

一岁到四岁的时候,我住在爷爷奶奶家,每天早上一起床就会看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市场买的呢!吃完早餐爷爷就会带我出去玩,我的第一台滑板车是爷爷买给我的喔!我也曾在晚上哭闹不睡觉,但爷爷并没有生气,反而用手推车把我推去附近的公园散步,而我也在不知不觉中睡着了。

以前爷爷奶奶都会在不知情的状况下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我会长着么高应该有包括这个原因吧!)而我也不知道怎么了就给它喝了下去,真是好笑哩!还有一件大家应该也意想不到的事,小时候我非常喜欢咬奶嘴,奶奶怕我长大之后改不掉,所以在奶嘴头上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爷爷舍不得又拿新的给我,奶奶还是照样做一样的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!

四岁我回城市读幼儿园小班,但读了一星期又回爷爷奶奶家,半年后又被接回来读小班下学期,小班的秦老师对我很好,陪我熟悉环境、认识新同学。到了中班,我和同学相处的越来越融洽,如果我做得不好老师也会鼓励我进步,我的中班也就这样结束。大班因为妈妈比较晚来接,所以我都会留下来帮老师的忙,老师也因此非常的喜欢我。我较喜欢美术,所以老师大部分给我做的都是跟美术有关的,到了毕业典礼,老师都一定要跟我拍照呢!

一年级开始,我因为还不习惯新的环境,所以没有很多的朋友,但因为一个东西让我的朋友变多了,那就是“荡秋千”。我因为荡秋千而有了许多会互相加油、分享、玩乐的朋友。我也在第一次考试中拿了第二名,爸爸为了鼓励我送了我一台小型电动,之后因为一直不断拿到第二名,然而在最后一次得到第一名,爸爸给了我一台折叠式自行车。

二年级我的成绩起起伏伏,在一次努力的情况下获得第三名,爸爸送了我一台MP4,之后我想往上爬,但实力不够还是只拿到第三名,爸爸知道我已经尽力了,所以还是送了我一台NDSL,我虽然知道自己并没有达到目标,不该收下,但我不想辜负爸爸的心意,所以我还是收下。

三年级,我拥有一位很会写作文的老师,她把原本不会写作的我教成一个从三级分变成六级分的人,虽然考试成绩并没有考得很好,但都保持在前五名内,所以我已经很满足了,毕竟每个人都不是十全十美的嘛!

四年级,我获得全年级英语第一名,可是关于大考的部份……上学期成绩都不理想;到了下学期,我的成绩却突飞猛进冲到第一、二名,我自己也吓了一大跳,也许这就是所谓的“一分耕耘,一分收获”吧!

写完了这篇文章,我才知道我拥有很多,如:爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈无时无刻的照顾、老师们对我的鼓励、朋友对我的信任与陪伴……等,真的好幸福呦!然而,现在又有一位优秀的老师陪伴我们成长,让我从写这篇文章当中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一样,好好的珍惜自己拥有的一切喔!

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篇12:描写我的成长故事的满分

全文共 932 字

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成长中,难免有被别人误会或误会了别人的经历。我记忆中最深刻的那次误会经历,十分美好。 In the growth, it is inevitable that they have misunderstood or misunderstand others by others.The deepest misunderstanding experience in my memory is very beautiful.

那是半年前的一个星期天,我趁着天气晴朗,去外面散步。在走到小区外的一个花坛时,我因疲惫,就坐在花坛上休息一会,那时正是夏季初期,花坛里早已百花盛开,有红色的、黄色的、白色的……五彩缤纷。正当我欣赏花景时,一个小女孩从花坛对面的一个阴森森的巷子里冲了出来。她跑到花坛外,东张西望,看见没人注意她时,立刻伸出手,向花坛中开得最盛、颜色最艳的一朵大红玫瑰花抓去。

“啪”的一声,玫瑰花应声而落,只留下一个光秃秃的枝。我一看见,登时火冒三丈,抓住小女孩的手,责备道:“你怎么能为了自身的利益来摘花呢?这是公共财产,又不是你家的花坛,你这算是偷窃!”她显然被我的话吓住了,呆呆地站在那,不知道要说什么。

我认为她是做贼心虚,忙乘胜追击:“你这么小就懂得偷,长大肯定敢偷钱。这是令人讨厌的行为,你必须要把花交给警察,然后认错。”她忙退后几步,眼里已有泪水在打转。这时,一位叔叔走了过来,亲切地问我们发生了什么事。我抢着答道:“她偷了花坛里的花!”叔叔听完之后,扭过头问小女孩:“怎么啦?”她呜咽了一下,哭道:“我不该拿花!”叔叔听后,没有同我一样责备她,而是继续亲切地问:“你为什么要摘花呢?”

小女孩哭泣道:“今天是奶奶的生日,我爸爸妈妈都去外面打工去了,奶奶一人把我扶养大,我想送支花给奶奶,可是,我没钱,只能……”原来是为了给奶奶过生日,我心里一惊。叔叔笑着对小女孩说:“多么有孝心的孩子啊!”接着对我说:“如果事情是这样,就不能用偷这个字了。”我的脸顿时红了。叔叔给了小女孩十块钱,说:“还是把买的花给你奶奶更好一点,你拿着这钱去买花吧。”小女孩破涕为笑,点了点头,放下手中的花,跑向了花店。

这件事虽已过去了半年,但那朵大红玫瑰还是永久地存在了我的心头。

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篇13:我的成长故事——在欢乐中收获作文

全文共 505 字

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成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

故事就发生在20XX年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

“泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

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篇14:成长中的哲理故事6、木匠的悔恨

全文共 463 字

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一个老木匠提出退休,他对老板说,离开岗位后,就去享天伦之乐。

老板舍不得这位对企业发展作出了贡献的好工人,请他帮助再建一座房子后再走,老木匠答应了。但后来大家都看得出来,他的心已经离开了岗位,建房用的木料不再挑挑拣拣,很随便,制作也十分粗糙。

房子建好后,老板把大门钥匙交给他,说:“这是你的房子,我送给你的礼物。”

老木匠一听,震惊、羞愧、后悔至极。如果一开始就知道是在给自己建房,他是绝不会这样敷衍塞责的。

这只是一则故事。可现实生活中,这样敷衍塞责的现象却比比皆是。虽然我们还没有像老木匠那样即将退休,却总是像老木匠在退休前夕建最后一栋房子那样:马马虎虎、应付了事,以致问题成堆、灾难不断。

温馨提示:社会是个大家庭,人们的一举一动,都是为社会这座大厦添砖加瓦,或放置一根钢筋,开一扇窗户……因此,每个社会成员都须反躬自省:我是像老木匠提出退休之前那样,认真负责、兢兢业业,还是像他建最后那栋房子时一样,心不在焉,敷衍了事?俗话说:世上没有后悔药。等我们发现居住的大厦竟然百孔千疮、质量低劣,却是由自己亲手建造的时候,就悔之晚矣。

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篇15:一年级成长故事作文600字

全文共 902 字

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我于1998年4月14日来到这个五彩缤纷的世界,当我睁开眼睛,望见的便是白衣天使灿烂的笑容。从此,微笑这个让人如沐春风的表情,印刻在了我的心里。 I came to this colorful world on April 14, 1998. When I opened my eyes, I saw the bright smile of the angel in white.From then on, the expression of smiling like Mu Chunfeng was engraved in my heart.

我的降临对于我的亲人们来说,无疑是喜从天降,他们对这个新奇的小生命充满了好奇,而我与他们素未谋面,却在看见了他们第一眼时,露出了生平第一次会心的微笑,这让他们欣喜若狂,久久沉浸在喜悦的甜蜜里,我的人生也将从这里开始远航。

逐渐的,我成长起来,从两岁的牙牙学语,到六岁的健步如飞,我接触到的食物越来越多,只是也像小草一样,在春天里砰然心动,显现出青春的活力。

到了上小学的年纪,父母不再放纵我,将我送入了各种各样的兴趣班,我第一次面对这些稀奇古怪的东西,不免想多玩一玩。但是接触久了,我越来越觉得枯燥乏味,我没有精力去学,吵着闹着不去上课,但是,最终由于他们采取的极端方法,我不得不听从,灰心丧气的来到兴趣班的门前,做好与怪兽战斗的心理准备,就这样没去的度过了小学六年。

升入初中,改变时巨大的,我从那个任性的小姐摇身一变成为恬静的淑女,今非昔比,陪伴我的也就只有我热爱的音乐,我直到现在还坚持追求,只因为心中的那个梦想,我初中才理解了父母的良苦用心,也深深的内疚,当深夜隔壁房的沙沙声响起,我失落的乐章再次响起,所以,我仙子阿更加努力的学习,弥补儿时的错误,从此,家中多了纠纷欢笑声。

音乐三部曲,人生中的三部曲,我与音乐的不解之缘从婴儿时期开始,那首《十送红军》是红带的结,让我记忆犹新,上台表演是跨出人生的首步,我感谢我的老师,那个给我人生启蒙,给我美好人生的人,第三部则上演我受挫的人生,所以,我经历了种.种的风雨,终究要见得彩虹,我会努力,开创自己美好的明天!

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篇16:成长的故事作文

全文共 749 字

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什么是成长?成长就是学习、长大的过程。三年级的一堂美术课,让我体会到了成长。

那天,美术老师王老师上课的内容是:喷洒的彩点。他请大家拿出前一天要我们准备的颜料、画笔、剪刀和牙刷四样东西。我们都很奇怪,画图为什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么个用法?王老师微笑着说:“我先卖个关子,一会儿你们就知道了!”接着他给我们每人发了两张白纸,不紧不慢地说“你们可以用其中一张纸剪出喜欢的形状。”我们更加奇怪了,是做手工吗?我们将信将疑地剪好各自喜欢的图形。

“现在,请把剪好的图形放在另外一张白纸上。”王老师发出指令,“放好后,请大家把画笔蘸上喜欢的颜色,用牙刷沿着图形的轮廓轻轻刷画刷,看看会产生什么有趣的效果。”

大家纷纷按照老师的做法操作起来。我也一手拿着画笔,一手拿着牙刷朝着图形边缘刷。可是,两只手好像不听使唤,牙刷刷起的颜料飞溅起来,弄的我脸上、手上、衣服上到处都是。王老师见状赶紧走过来,他摸了摸我的头,轻声说,“你刷的太重了,这样既会弄脏衣服,图画也产生不了应有的效果,你看我怎么做。”于是,王老师左手拿起画笔,在颜料盘里沾上颜料,右手手拿起牙刷,在离图形2-3厘米的高度,用牙刷轻轻地刷动画笔,每一次刷动,颜料颗粒就像小雨点一样洒落下来,落到画纸上面。“你就试试看照我这样操作。”王老师把牙刷和画笔交还到我手上,我照着王老师的方法轻刷画笔,颜料随着我的每一次刷动均匀地落到剪出的图形和白纸上。

图形四周刷满颜料后,我轻轻揭开覆盖在画纸上的图形,奇迹发生了,画纸上出现了同样的图形,并且产生了喷漆的效果,颜料喷洒的色点均匀细腻,竟然有一种丝绒般的感觉。

原来作画除了用画笔,还可以利用身边常见的用品,产生出其不意的效果。

这是我成长过程中一个小故事,在这个故事里,我学会了运用身边的物品让生活变得更加美好。

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篇17:成长的故事作文600字

全文共 712 字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的.一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇18:描写我的成长故事九年级

全文共 812 字

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人的一生中,都希望能够被信任,然而,这是由做人诚实决定的,两者是一个因果关系。总有一些事情会让你明白这个道理。 The life of a person wants to be trusted. However, this is determined by being honest, and the two are a causal relationship.There are always things that make you understand this truth.

那一天,我在放学路上看见小店摆着一些诱人的零食,五颜六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我从自己的钱包里拿了一些钱,用它买了一些零食带进学校了。我在下课时,吃了一下,嗯,感觉好好吃。上课时我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放学回家时,我在校门口又买了零食吃。

接连三天,我都偷偷把零食带进学校吃。不过,我感觉带零食的事快要被发现了。于是暂停了买零食,只是将一部分钱藏进学校里,以防很想吃零食时没钱买。

一件不被允许的事情想要被掩盖真的很难。周四,我就被发现了,段老师立刻便找我谈话。她语重心长地跟我说:“上课不要分心吃零食了。人只有一颗心,不能够三心二意啊!正昊。”但我不以为然,吃个小零食不会怎么样啊!大不了暂停几天再继续,不被老师抓住就可以。

尽管我做得那么隐蔽,但是,不幸的是,周二的语文课上,我还是被发现了。段老师又找我谈话了,这次,她不再对我和颜悦色了,而且,更糟的是,还被我妈妈知道了!妈妈把我狠狠批评了一顿,通过妈妈的话,我才发现,原来我还是段老师心目中的榜样啊!而且,妈妈也认为我很优秀,可是现在她们差点都不信任我了。我心头顿时凉了半截,不敢再买零食了。

打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要诚实地遵守学校的规章制度,因为我也体会到:不要让人对你失去信任,因为那真是一件可怕的事情。

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篇19:成长的故事为题的作文

全文共 1039 字

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我相信,“成长”是人们恒久不变的话题,因为,每个人都在一直成长着。

那天学习《爸爸的花儿落了》,学到“英子闯练做事”一段,我不禁想起了小时候的一段经历。

那时的我,大约四、五岁吧,经常去爸爸的店铺玩,但那时不善与人交际,便终日待在一个小地方,自己和自己玩。许是后来父母亲注意到了,便时常让我去同一条街的小卖部买东西。我照着做,只是去时总是想着要快些回来,与那店主老婆婆的交谈大概也只有“这个多少钱”寥寥数字。但渐渐的,与那老婆婆的交流多了。如今想起,大概是因为她为人本就亲和,又或许是因为她常常对我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后,附近便多了个“佳嘉惠”超市,那老婆婆也就顺带着这么叫我了。总之,我在她店里的时间越发长了,时常是自己跑去和她聊天。渐渐,彼此就熟稔起来了,有时去买东西,她甚至不愿要我的钱,而我一直坚持给她。或许,从那时起便潜意识里有了这么个原则。老婆婆禁不住我的坚持,后来就很高兴地收了钱。我想,那份高兴并不是因为多了几元钱收入,而是对我小小的固执的喜爱。

我虽不善交际,不如英子般“闯练成功”,但也略微敢与人打交道了,而且,随着年龄的变化,我越来越明白做事情要在理,越来越有了自己的原则。

在我入小学后不久,一件令我印象深刻的事发生了。那日下午,天空突然下起倾盆大雨。放学时,我慢条斯理地整理书包,想着今天爸爸不在,没法来接我,我又没带雨伞,怎么回去啊?出了教室,在走廊上,如往常般去看校门口,果然没看见爸爸,但却一眼看到了妈妈——她在人群中显得突兀,一手抱着弟弟,一手撑着雨伞。她看我没等她过去便奔向她,问了句:“淋了很多雨吗?”说着又将伞递到了我手上。现在想来也很是感动:她从未接我放学,所以早早地就站在校门口等。之后,不想让父母担心,一直无论风雨都带着伞,也连带长了记性。

大概十岁时,爸爸常出去应酬,去时满身干净,到家便一身酒味。那日,他如往常般去喝酒应酬,回家时却来找我做了次谈话。谈的内容不多,无非是对我的期望,他的担心,也就是身边亲戚朋友中不认真学习的人和事。我知道他对我的期望一直很高,但却是第一次这般找我谈话。之后,他也常这样做。而我也发现了,他总是醉酒时讲,借着酒劲对我进行教育和提出意见。我知晓他一直不善言辞,如今,更感到他用心良苦。之后。我渐渐不如从前幼稚了,喜欢用大人的思维去看待事情,也就和朋友们玩时才会体现自己的玩心。到现在,妈妈常讲我越发像个小大人了。

成长的乐趣我还在体验,只不过,对生活的认识更加深刻,对“成长”二字也体会更深了。

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篇20:以成长故事为话题的

全文共 1953 字

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成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清。请你以成长故事为话题写一篇作文吧。下面小编给大家带来以成长故事为话题优秀范文,供你参阅。 以成长故事为话题的作文一

随着时间的推移,有些事早已淡忘,但我儿时的记忆里,仍有一件事使我至今记忆犹新。

那是我读小学二年级的时候,在我们学校旁有一个玩具店,我早就中意一只摆放了很久的“小绵羊”。它小巧玲珑,非常可爱,由于我没有钱,每次只能够看,只能轻轻地抚摸。有一次,我再去看时,发现店子里人特别多,于是我马上就有了一个主意,那就是把“小绵羊”悄悄地拿走。

俗话说心动不如行动,于是我赶紧把“绵羊”放到口袋里,以为神不知鬼不觉,谁知有一人用手轻轻地拍了一下我的肩膀,我早已吓得面红耳赤,不知所措,难道他目睹了整个案发过程?他会让我当众丢丑吗?我会被当成小偷关进黑屋子吗?我不敢再多想,哆哆嗦嗦地转过身去,原来是个“笑容可掬”的大哥哥,我立在那里一动不动,我能听到我心跳的声音,我知道我的末日到了,眼泪不由自主地掉下来,慢慢地,我感觉到哥哥的手拿住了我的手,好暖和。慢慢地又从我的口袋里拿出了“罪证”小绵羊。

后来他牵着我的手来到柜台前:“老板,这只小绵羊多少钱?我妹妹想买。”他的语气好平稳,难道……?大哥哥交了钱牵着我来到店外:“小妹妹,你很喜欢它吗?给,它是你的了。”他依然是一脸的笑,不知为什么我突然大哭了起来。“别哭,小妹妹,哥哥知道你很喜欢它。对吗?”我只有点头的份。“小妹妹,哥哥相信你以后不会这样了对吗?”我仍然点头,“好了你玩去吧,哥哥有事要走了。”拿着“小绵羊”,默默地看着他从茫茫人海中消失,我什么也没说。

现在想起来,除了他的笑,他的帅,我甚至连他姓甚名谁都不知道。

谢谢你!大哥哥,是你在关键时刻挽救了我,也是你用自己的行动教育了我,如果不是你,也许我的人生将是另外一个样子,也许是一个不知羞耻的坏女孩。

几年过去了。这只“小绵羊”依然摆放在我的床头,它时时提醒我做人要诚实。

今天,我写下这篇文稿,一是感谢在我成长过程中给我莫大帮助的不知名的大哥哥,二是以此告诫自己,让自己健康成长! 以成长故事为话题的作文二

一说到成长,大家常会想到年龄增长,个头长高,但这其实只是成长的一个方面。一个人真正的成长是指道德的提升,学识的扩展,才华的增长,能力的增强,良好习惯的养成,为人处世方法的成熟等。我们初中生正处于人生的青春期,喜怒哀乐酸甜苦辣,常陪伴着我们。父母、朋友、老师、社会都在我们成长的道路上陪伴着我们成长,在成长的道路上扮演着重要角色,或给我们力量,或给我们鼓励和安慰,或指引我们正确的方向……经历了这些人生百味,我们才能慢慢成长。

在成长的道路上,挫折占着非常重要的地位。它可以使满希望的人重重摔倒,也可以让绝望无比的人重拾信心,我经历过第二种。那是乌云笼罩的一天, 我有些失魂落魄地走着,一步比一步走得沉重,仿佛有千担重的担子压得我喘不过气来,手脚冰凉凉的,仿佛有无数尖锐的冰冰凉游走在我的血脉中。这次测验数学成绩考得极糟。走着走着,忽然觉得回家的的路程就是一次旅程,怀着沮丧的心情忽略了走过的风景。我忽然有了信心和勇气,只要努力便可不被困其中,我怀着信心和勇气向家走去。 以成长故事为话题的作文三

在似水年华的流逝中,我们在一步步成长。在如阳关般温暖的生活中,只有那一次次刻骨铭心的痛,才能为成长增加一道年轮,只有经历了挫折的磨练,我们才能真正成长。

也许是阴天的缘故,总感觉有什么不好的事情要发生。果然,不出我所料,数学成绩出来了,老师把试卷重重地往桌子上一拍,愤怒地说:“吵什么吵,以为你们考的很好是吗?老师说到这里,我低下了头,我知道我这次没有考好。老师把试卷发了下来,这成绩简直就是天打雷劈,如果不被老师骂,也得被爸妈数落一顿。下了课,老师把我叫到办公室,对我说:”你最近怎么了,上课心不在焉的,还总讲小话,你待会回到教室跟全班人说,让我们把座位拉开来,以后都是一个人座!”我很伤心,大家要被我连累,班上肯定又有女生不会理我了。

走在回家的路上,我低着头沉思,眼睛热乎乎的,我想:“也许下一次考好一点就行,可是我没有信心,我怕再次遇到这样的情况。或许我们太过青涩,可能一点点的挫折就可能将我们全盘击溃。可是无论前方是什么,我都不能放弃。所以,加油!我一定会考的好的。

回到家,我把所有关于数学的题目全都拿出来一遍遍的复习,直到我将全部的题目都搞懂。在第二次的考试中,以97分的成绩进入了全班前三名。我在心里呐喊,我终于成功了,我成功了!

成长不仅是岁月的合奏,谱出华美的乐章;成长也不仅仅是快乐的交响,奏出美妙和旋;成长也可以是挫折的独奏,演绎出最美丽的篇章。我在挫折中成长,在经历挫折之后,我成长了。我抬头望去,天空出现了美丽的彩虹。

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