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寻找幸福的起点 电影在线观看汇集20篇

《老炮儿》讲述了当年名震京城一方的顽主六爷被时代所抛弃,现在孤身一人跟他的几个老哥们固守着自己的生活方式。他的儿子晓波得罪了人被私扣了,为了救出儿子,他与老哥儿们狠狠地教训了他们,是一部亲情兄弟情交织的影片。下面开学吧网为大家带来了影片的观后感,希望对你有帮助。

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观看寻找最美老师颁奖典礼

全文共 1017 字

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800万乡村教师,每个人都有自己的故事。然而,他们在留下还是离开这个问题上,都作出了共同的坚守选择。不要去无端揣度,他们或许没有更好机会。不要去无端怀疑,他们的能力只能让他们挣些微薄的薪酬。不要去无端猜测,他们有自己不能离开的苦衷。事实上,当每个人不满意自己的现状时,他们都会有能力和机会去改变。但他们共同选择坚守,就必定有最坚实的理由。

“我以前总觉得工作就是为了赚钱,但经历了这么多事情,我觉得给孩子们教授知识,改变他们的命运比我自己赚钱更有意义,我留下来,是为了让他们能走出大山。”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨。

“我留在茶寨,孩子们就快乐,以后他们也会幸福。没有运动场所、没有电、没有讲台,我们依然唱歌,用笑声、歌声表达我们的快乐。”湖南省凤凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走,茶寨的40多个孩子就可能失学,最终还是放弃了发财机会,他说“有人不理解,我却很快乐。山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民过上好日子,自己能当个好老师。付出有回报,所有的忙碌和艰辛都值。”

从这些回答中,我们都感受到一种浓冽的爱在荡漾。正是这赤子般的爱,让他们选择了留下与坚守,不为其他诱惑所动。我们常说,这是一种大爱与大我,超越了个人的利益与价值,展现的是一种崇高境界和操守。然而,从这些最美乡村教师的质朴和恬淡中,这种大爱与大我却不是一种不近人情、常人不可企及的存在,不是一种“高处不胜寒”、人迹罕至的高地,却像我们每天所见的空气和水一样平常。

或许令人一时不解的是,为什么这种大爱与大我在城市的喧嚣中常常少见,却会如此慷慨地在这些平凡的乡村老师身上绽放?从这些乡村教师的故事中,我们懂得了原来他们只是放下了自己。正是这种放下,让他们摆脱了个人名利的束缚,而是循着人的基本情感需要出发,自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。

活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。心中有爱,生活就是富足的,工作就是愉快的,人生就是美丽的,事业就是有成的。这是“最美乡村教师”们的坚守给我们社会、给很多人贡献的另一种奋斗的价值标准,或许更值得忙忙碌碌的世人们沉思。

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篇1:寻找董黯电影观后感

全文共 434 字

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寻找董黯》是我市首部以“慈孝”为主题的公益电影,讲述了陈述小朋友在经历神奇的穿越之旅后来到董黯身边,感知亲情、懂得孝道,并从内心深处真正“找到”董黯的故事。慈孝公益电影《寻找董黯》观后感400字3篇慈孝公益电影《寻找董黯》观后感400字3篇。影片以董黯汲水孝母事件为主线,通过现代与历史的重叠往复,探索我市慈文化的慈孝历史根源,让观众深切了解并感知慈孝文化基因,充满了正能量。同时,影片从演员、取景等方面突出慈溪的人文色彩,极具本土特色。

首映式上,影片中许多演员纷纷亮相,分享自己“触电”的心情。三位小主演李嘉诚、岑思蕊、王颢程成为了舞台的焦点,一一向观众分享了自己拍摄影片时的感受。作为人生中一次难得的体验,小演员们认为拍电影虽然很辛苦,但也从中学到了很多,尤其是董黯的慈孝行为和慈孝精神,让自己有了更深刻的体会。全程陪伴孩子拍摄的思蕊妈妈深有感触地说:“孩子在拍完电影后,平时在家对我更加孝顺了,一个微笑,一个亲密的动作,都让我感到温馨。”

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篇2:观看电影《暖春》有感

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我怀着无比激动的心情观看了催人泪下的电影暖春》,影片主要讲述了一位偏僻山村的老爷爷在荒郊野岭发现了无父无母的孤儿小花,并把她带回了家。从此,爷孙俩就相依为命,共同克服了常人难以想象的困难,让小花能够上学读书。小花终于不负众望,以每一次都考年级第一名的好成绩,最终成为了山村里的第一位大学生。毕业后回到家乡,当上了山村教师的感人故事。

看完了这部影片,我思绪万千。小花生长在大山里,父母双亡,成了无依无靠的孤儿,过着衣不避体、食不裹腹的生活,被好心的老爷爷收养,但又不被叔叔、婶娘接纳。于是老爷爷和小花不得不同叔叔、婶娘分开居住。由于大山人烟稀少,生活条件差,再加上老爷爷年纪大,没有能力供小花上学读书,老爷爷只好和小花上山砍枝条编竹篮、竹筐,卖的钱供小花读书。小花也很懂事,为了节约纸张,她让老师用铅笔来改作业,目的是为了用完本子后用橡皮擦干净了再写,她的铅笔也是用得实在不能用了为止。她坚持到校学习,受到了老师和同学们的称赞,每天放学回家后,她除了完成作业外,还要帮爷爷编筐。但是她的学习总是年级第一。并且用善心感动了叔叔、婶娘,一家人从此过上了既幸福又美满的生活,小花也以优异的成绩考上了县上最好的大学。

我们现在有了良好的家庭环境,有了优美而又舒适的学校环境。我们还时常出现上课乱讲话、上学迟到、早退的现象。回家后不但不帮父母做家务,反而吃饭让人盛,喝水让人倒,就连袜子、红领巾自己也不洗,还爱和别人攀比,衣服不好看就想扔,文具没用完就扔掉了。自己的学习任务没放在心上,总是在父母的再三催促下才极不情愿地完成作业,把作业当成了一种负担,还时时给父母出难题、使性子、添麻烦。我们在家是父母的掌上明珠,在学校是花朵,小花却生活在大山里,但她不向自己不幸的命运所屈服,想凭借着知识走出大山。于是她克服困难拼命读书,最终成了大山里的第一位大学生。我真的为小花的命运而感到悲伤,为个别同学不爱学习感到可惜,为小花热爱学习的精神感到钦佩。面对小花,反省我们自己,我们真的应该向小花学习,珍惜现在的学习条件,面对困难不屈服,做一个像小花一样勇往直前的好学生。

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篇3:寻找幸福

全文共 723 字

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幸福,好诱人的字眼,可是,它在哪里呢?

听过这样一个故事,一只小狗问他的妈妈:“幸福在哪里?”妈妈告诉她:“幸福就在你的尾巴上。”于是,小狗转过头,朝着自己的尾巴追啊追,却总是追不上。小狗哭了,妈妈说:“别急,孩子,只要你一直往前走,幸福就会一直跟着你”

小狗是快乐的,因为他找到了属于自己的幸福,幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们,可是,我不是小狗,我也没有尾巴,那么,我的幸福又在哪里呢?

赵本山说:“幸福就是遭罪”他的幸福,或许就是平平淡淡的生活,安安稳稳地,在白云黑土之间,享受生活,他的幸福,与小狗截然不同。我茫然了,突然发现,其实幸福对于每个人来说,意义不同:对母亲来说,孩子健康就是幸福;对恋人来说,每天在一起就是幸福;对于多数人来说,平平常常,就是幸福。

一下子,明白了幸福,幸福就像是小狗的尾巴,时刻陪伴,又像是在受苦,平凡无味却令人心仪。幸福,是一种体会,是心灵的感受,是生命的体验,

珍惜所拥有的,即使你并不富有,你同样会发现,自己一直都很幸福。记得生病的时候,一直在发烧,头晕晕的,没有力气,家人,朋友,时时刻刻陪伴着我,陪我打针,喂我吃药,帮我补课……那些日子里,幸福是香香的水果,甜甜的米线,美美的微笑……那一刻,明白了幸福,于是泪水从眼角划过,幸福的泪,是甜的…………

幸福,有时也会有一点遗憾,世界上不会有十全十美的东西,喜欢在暖暖的下午,抱着玩具熊,沏一点茶水,空气中散发着柠檬的清香,在淡淡的忧伤中,看茶叶在沸水中飞舞,一个人安静的流泪,那,是宁静的幸福,那泪水,不会湮没了幸福,有时,快乐地忧伤,也是一种幸福呢……

路边跑过一只小狗,见到我,转身就跑:“跑什么呀,我又不咬你……”我嘀咕着,说真的,这只小狗,找到幸福了吗?

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篇4:寻找幸福鸟日记200字

全文共 323 字

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我们以自己最快的速度向那房子跑去,寻找我们的“幸福”。

我们跑到水磨坊四处寻找,翻来覆去找了好几遍还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们看见门口有位老婆婆,就上前问道:“婆婆,请问有看到我们的‘幸福鸟’吗?”“幸福鸟?没有。” 老婆婆摇摇头说。当我们失望地转身要走时,忽然听见婆婆念叨着:“房顶上这风筝还真漂亮,不知是哪家孩子丢的。”我们抬头一看,那不是我们的幸福鸟吗?!我们欣喜若狂,连忙向那跑去。可是“幸福鸟”在房顶上,我们怎么拿下来呀?突然我们眼睛一亮,边上有一个梯子。“我们可以使用这个梯子呀……” 于是我们把梯子抬过来架在墙上再爬上去拿。“幸福鸟”拿回来了,我们实在是太开心了!

我们把“幸福鸟”的线接起来又开始开开心心,快快乐乐地放风筝……

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篇5:寻找幸福其实不难作文500字

全文共 567 字

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幸福如同空气一样飘荡在我们身边,只要我们细细地去品尝,善于观察,那么幸福就会在不同的场合出现在你的面前。

成功的喜悦是幸福;劳动的果实是幸福;奋斗的成绩是幸福;默默地奉献着也是幸福;幸福是一种无形的东西,它在一言一语中,一举一动中。许多人认为幸福是一种很不公平的东西,而我与他们截然相反。

我常常帮妈妈做一些力所能及的家务事,每当我做完一件事,我就会很快乐,妈妈的脸上也会绽放舒心的笑容,我帮妈妈做事情觉得幸福,帮奶奶做事情也觉得很幸福。每天晚上在快开饭的时候,我总会帮奶奶摆碗筷;吃完饭后,我也会帮奶奶收拾桌子,每当这个时候,奶奶的脸上总是会盛开一朵美丽的菊花。

每做一件事就是一次幸福的升华,我觉得,幸福并不难找,它就藏在某个角落中,我找到了,您呢?它就在我每天的劳动中茁壮成长着。

在我们的生活中,幸福无处不在。随时等待着你去追求。幸福,或是朋友的真诚祝福,或许是老师的热情帮助,或许是成千上万的书籍,或许是成绩单上多出的一分,或许是满箱的荣誉证书……想要得到幸福就是给自己一个“眼神”,让自己观察生活中的幸福,挥扫一下你的眼神,让眼神决定幸福的位置,水有到达的尽头,幸福也不例外,幸福,需要我们去倾听、去观察、去感受,如果你不去追求,幸福永远也不会降临到你的身边。

让我们用双手去创造,用心去感受,把幸福留在我们左右,直到永远、永远……

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篇6:去寻找幸福吧作文

全文共 1317 字

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幸福是什么?

幸福,一个未知的话题,没有人能给予他标准答案。他或许是

“月上柳梢头,人约黄昏后”的意境;它或许是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的惬意;它或许是“我自横打向天笑,去留肝胆两昆仑。”的豪迈;它或许是“但愿人长久,千里共婵娟。”的思念。有的人把“饭来张口,衣来伸手”当做幸福,这种幸福是脆弱的。有的人把“自欺欺人,欺上瞒下”当做幸福,这种幸福是欺骗的;有的人把“雪中送炭,嘘寒问暖”当做幸福,这种幸福是脆弱的真执的;有的人把“同舟共济,患难与共”当做幸福,这种幸福是深厚的,有的人把“一身正气,两袖清风”当做幸福,这种幸福是圣洁的……

幸福是泥泞中伸出的一只大手,幸福是迷茫时指引的一个箭头,幸福是寒冷时一杯热热的奶茶,幸福是烦恼是一个开心的笑话,幸福是伤心时的一个安慰的拥抱,幸福是寂寞时是一个陪伴的人。

那天早上,一辆公交车正在行驶着,车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车,公交车一个急刹车停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车,他的后面是一列长长的迎亲队伍,行驶得很缓慢,乘客开始抱怨上班要迟到了,公交车司机静静地坐在位子,不时地按着喇叭。有人对司机说:”你光按喇叭不行,他们不可能给你让道的,倒不如从车队的空隙中冲过去。“司机回过头来笑着说:”我按喇叭不是催他么给我让道,我是为他祝福呢!“顿了顿,他又说:”别人结婚是件幸福的事,我们有机会为别人的幸福让一次道,不也是一件幸福的事吗?“满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道,是一件幸福的事,有这种心情的人,必定也是一个幸福的人。

有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,感叹世之不济,他没有富豪的万贯。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?“不行”神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动。“还是不行!”神仙笑了笑说:“年轻人,你是多么幸福呀!”是啊,年轻人如此幸福,它拥有的不仅是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现。人不是因为快乐而幸福,而是因为幸福而快乐。

在我的身边,也有许多幸福。记得有一次,我生病了。躺在病床上,我十分难过,心想:又要有一大半课程落下了。就在我十分伤心寂寞的时候,我的好朋友辛帅来了。我没有朝气的脸上又有了一丝生机。他立刻来询问我的病情。我十分感动又十分幸福。我笑着说:“你能来看我,真是太好了!”“我听说你病了,十分担心所以过来看看。”说着,他给我讲起了班上最近的趣事,欢乐的笑声旧旧的在病房回荡……能得到同学的关心,莫过于最大的幸福。

天使说,幸福是美好的守护,扇扇翅膀,为困苦的人们送出守护,我奉献我幸福。

和风说,幸福是轻柔的抚摸,自由漂浮,让创伤的心灵得到平扶,我安抚我幸福。

细雨说,幸福是圣洁的纯净,从空落下,将肮脏的尘埃变得干净,我滋润我幸福。

幸福也许就是夕阳西下的美景,也许就是嗅到扑鼻的芳香,也许就是感受和煦的春风,也许就是沐浴温暖的阳光。我们总是去追求幸福,却不知幸福就在我们身边。幸福有时很遥远,有时有近在咫尺。我们追求幸福,捕捉幸福,最终品尝幸福。

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篇7:寻找幸福作文500字

全文共 574 字

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幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。以前的我没有感觉这些是幸福的味道。觉得这些只是平常的东西。但慢慢的我才知道这才是真正幸福的味道。

每天一起床,妈妈就会准备丰盛的早饭,有面包、牛奶,还有好吃的鸡蛋。妈妈觉得早餐是一天中最重要的一餐。为此妈妈总是天没亮就开始辛苦地为我准备可口的早餐。但我每次吃早饭的时候都是挑三拣四,不是嫌面包太硬就是嫌鸡蛋太老。有时我甚至愿意妈妈给我几元钱去小店买几个包子吃。

有一次,妈妈因为出差了,要出去好几天。听到这个消息我高兴极了,因为这样就没有人在我耳边唠叨学习,而且还可以不吃妈妈准备的早餐。那几天爸爸上班也十分忙,每天早晨他就给我几元钱打发我自己去门口的超市买几个包子当早饭,起初我没觉得什么,第一天吃的时候香喷喷的,第二天吃的马马虎虎,第三天就味同嚼蜡了。几天后我便开始厌烦这单调的早饭。甚至偷偷地不吃早饭,用这个钱来买零食。

那时我开始盼着妈妈回家,如同盼星星,盼月亮,终于熬到了妈妈回来。今天的早饭虽然只有一碗粥,但是我吃的却格外香甜。这要是按照平时,我一定会倔强地拒绝这顿早餐,但现在我不会这么做了。因为我已经知道这里面包含了妈妈对我的爱,吃到嘴里是非常香甜的。这也许就是幸福的味道吧。

幸福的味道有吗?有。他就藏在妈妈做的早饭里,藏在妈妈磨的豆浆里,也藏在妈妈煎的鸡蛋里。

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篇8:寻找幸福

全文共 950 字

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老实说我不是一个不懂感恩无病呻吟的人,只是在如今的社会大家走的太快,快的我几乎忘记去关注,噢不,是去发现最珍贵的东西,譬如-----幸福

对我而言幸福的概念没有很清晰,也许是很饿的时候吃了一碗泡面加一个鸡蛋就已是幸福,或者在下大雨的天气里,从朋友,亲人,老师手里接过一把可以遮雨的伞,这亦是幸福。但幸福的感觉我却可以大致描述,像是将小黄米熬成粥,糯糯米香温润的口感。这种感觉现在似乎是很少感受了……

因为怀念我决定寻找

我想回忆定是一个寻找的好途径,它停在那里不会过期和变味,于是我闭上眼睛,念念着希望能找到,这是,记忆清晰起来……

那是我们的教室,对,是同学们利用后面空位排入场式的时候,我满脸沮丧像是霜打了的茄子了无生气,原因很简单,我总是跳错,一遍两遍三遍……“你别急呀,脑子想清楚再跳……”我紧张的几乎不知该站哪,我很怕抬头看老师,我局促的险些要将自己绊倒,可是还是延续着错误,我鼻子发酸使劲捏着关节。

“猴子,你怕什么没事的,你自己数着节拍,不要怕”我点头,“嘿,跟着我,我们是一起的,没事,看你的样子快哭了啊!”我点头。“加油!我也跳错的,多练习就好了~”“猴子,我等会儿帮你!”……………………每一位,是,每一位都为我股劲儿,不断的练习,不断的练习,就算再犯错我都不怕了,我知道,我会练好,因为有你们。

记忆回转,这是14岁的生日,由于父母不在身边,我收拾好书包准备回家就这么过去,怎么可能不难过呢,但,又怎样,我快速收拾好一起,想赶快回家,“猴子!!”“恩?”“生日快乐!”同学,朋友此时都出现在教室门口,我站在那里愣住,竟连话都说部出,可想而知那天下午我收获了多少祝福,那也是至如今最美的生日,那晚,妈妈打电话给我,我记得我说“妈妈,今天是你的苦难日,谢谢你,今天我很幸福。”

不知怎的,脑海涌入的记忆太多,我只看到零星片段,这是爸爸送我的袜子,这是妈妈每天早上为我做的早饭,这是同桌给的苹果,这是和室友躺在一起大笑,这是入场式越来越顺利的样子,这是………………

睁开眼睛才发现泪水早已润饰了脸颊,我竟开始哭起来,是为这每天都发生的事,是为这我差点忘记的事,是为这我以为找不到的事……

我想我还是不能确定幸福的概念,但是,我知道幸福不再需要寻找,他只是需要感受,感受每见小事蕴涵的幸福,就已足以。

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篇9:寻找幸福作文600字

全文共 599 字

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在我们的生活中,幸福无处不在,让我们擦亮眼睛,一起去寻找、去感受那无处不在的幸福。

在自然中寻找幸福,大自然中一片又一片醉人的绿色让人感到幸福;幸福地感受一草一木,幸福地享受自然之中那无处不在的生机与活力。即使在冰天雪地之中,自然仍带给人们的是一种宁静,一份安详。在这寂静之中,带给人们的是一种放松,是一种从头到脚所感受到的、从内心发出的松弛。寻找自然中的幸福,感受自然之美。

在历史中寻找幸福。漫步历史,当那段悠悠的古琴声透过滚滚红尘重新出现在我们的耳畔,一种幸福顿时出现在我的内心。面对这厚重且沉稳的琴音,我仿佛看到了壮士出征凯旋而归的场景,看见科考举子上榜时的欢愉,看见黎明百姓安居乐业的那份其乐融融,这些都是幸福,漫漫历史长河之中,类似的事情还有千千万万个,没有一件事不让我们感到幸福。寻找历史中的幸福,感受历史之美。

在生活中寻找幸福。幸福不一定源自什么轰轰烈烈的大事。有时,一句话语,一个举动,甚至是一个眼神,都能让我们感受到幸福的存在。作业多时,妈妈的一句鼓励,让人幸福;临上学时,妈妈的一句叮咛,让人幸福;公交车上,主动给人让座,荡漾在每个人心中的也是幸福。学习之中,在汲取丰富知识的同时,我们感到的难道不也是一种幸福吗?寻找生活中的幸福,感受平淡之美。

幸福无处不在,幸福与否,只看你是否拥有一颗感受幸福的心,是否拥有一双发现美的眼睛。学会感受幸福,它便会紧紧地围绕在你的身旁,永不分离。

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篇10:寻找幸福

全文共 760 字

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从小我就在想,幸福是什么?

这次,我决定走出家门,去寻找真正的幸福。我首先来到公园。清晨的空气非常清新,晨曦中透露着这个城市的活力。我看见有两位老人一边散步,一边聊着天。老伯伯不知说了什么,老婆婆咧开剩牙不多的嘴巴,绽开如孩童般的笑容。幸福洋溢两位古稀老人的脸上!看着老人,我联想到了他们藏在柴米油盐的爱情。这是有历史的幸福。我一路走着。忽然看见对面迎面走来一对年轻的夫妇,推着一辆婴儿车。丈夫很心疼妻子,时不时地为她擦去额头上的汗。妻子温柔地与丈夫对望一眼,波光轮转中,爱意一览无遗。车中的孩子睡得很香甜,胖嘟嘟的脸,让人一看就想捏一捏。幸福出现在这三口之家中!这是最简单的幸福!

我不满足,继续向前走。忽见护城河边有一个穿着白色连衣裙的俊俏姑娘,似乎正在等什么人。果然,不一会儿,来了一个英俊的男子。俩人卿卿我我了一会儿。突然,男子单膝下跪,掏出一枚钻戒,向姑娘求婚了。姑娘很惊讶,但犹豫了一会儿,就幸福地答应了。男子高兴得一把抱起姑娘直转圈!这是有一个三生三世约定的幸福。我满意了,准备回家。在家中,妈妈已经准备了一桌的饭菜在等我。看着妈妈,我又明白了幸福的意义……

幸福,是一桌好酒好菜;是一个甜蜜的微笑;是一家人的团圆;是亲情、爱情、友情!幸福,是不确定的。但确定的是,只要用心留意身边的“小事”,你就会发现:幸福无处不在!让我们拿起用心做的“铲子”,来发掘藏在柴米油盐中的幸福吧!

正如卢梭所说的:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中。为了爱你的人和你爱的人,好好的珍惜现在所拥有的一切,不要等失去的时候才知道它的珍贵。

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篇11:寻找幸福

全文共 902 字

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幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜,是枝头上的硕果,是一弯闪着皎洁光辉的新月,是一壶酝酿已久的美酒。

幸福是什么?荣华富贵,是幸福?动人的美貌,是幸福?不愁吃穿,是幸福?也许是吧!但是,幸福,只能用自己的心去体会,用自己的心,才能找到最完美的幸福。

今年暑假,我提着妈妈给我准备的行李箱,带着憧憬,来到了郑州洛阳,和同学们一起开始了“独立之旅”。

哇!一下动车,一股热气就向我“冲”来,汗珠也不由自主地掉落了下来,沉重的行李箱,更是累得我气喘吁吁,我迫不及待地喝了一口水,脑海里,却猛然浮现出妈妈对我的关怀:在炎炎夏日,妈妈总是“争”着“抢”着帮我拿东西。我感觉到那时真是身在福中不知福呀。

到了旅馆,我放下行李箱,拿出生活用品,整理好需随身携带的物品。“唉。”我看着自己的“成果”,真是又累又喜。经过一阵洗漱之后,我开始洗衣服,这也算是体力活,累了一整天,我不免也没力气了,“洗衣服呀,要用力,这样,衣服才干净。”妈妈的话在我耳边打响,在家,妈妈只管叫我多学习,所以把这件事全给包了。“加油!”我自言自语道,在我的一番努力下,我把脏衣服洗得香喷喷了。待我把衣服晾好,就该睡觉了,突然间,不知怎么的,我翻来覆去也睡不着,脑子里不断浮现出妈妈的身影,爸爸妈妈,你们在干什么,还像平常一样,在饭桌上讨论生活琐事吗?

第二天一大早,我洗漱完毕,整理好行李,就来到集合地点,早餐后,我们来到了少林寺,在这里,我们观赏了塔林,欣赏了精彩的少林表演,接着,我们又来到了贫困学校,这里的设施令我一下子惊呆了,但是,后来我了解到,对于这里的学生来说,只要能填饱肚子,有一个可以努力学习的环境就满足了。顿时,我心里就像打了五味瓶似的,感到无比惭愧。

第三天,我们来到了龙门石窟,这里的风景蔚为壮观,令我感到惊奇,在导游的一番解说下,我了解到它是中国著名的三大石刻艺术宝库之一,在武则天当皇后期间,特别迷信弥勒,为此,她在龙门广造弥勒佛。千佛洞、惠暕洞、大万五佛洞、极南洞和摩崖三佛都是以弥勒佛为主尊的洞窟。

幸福伴随着你!温馨的家庭中,弥漫着幸福;快乐的校园里,笼罩着幸福的曙光;和睦的社会,充满着幸福的阳光。

幸福在哪儿?看!幸福就在我们身边。

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篇12:寻找董黯电影观后感

全文共 329 字

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影片的主人公陈述不懂得感恩,因一次穿越让他知道感恩非常重要,没有什么能跟它相提并论。

陈述穿越到董黯所在的朝代——汉朝。人们都说他是神仙赐给金魁老爷的儿子,他有很多“法力”:手机——阴阳镜,自行车——仙马。他在制作陶罐的地方意外发现了董黯,他告诉陈述因为他的阿母欠金魁一大笔债,才来到这个地方还债的。 董黯的母亲眼镜不好,腿脚行动也不方便,董黯每天都早早地做完罐子回家给他母亲做饭。董黯很善良 ,很关心他的母亲 ,很善良,主人公陈述见以强欺弱,立刻挺身而出,帮助贫穷董黯家,并让金魁改过自新,不再以权示威。同时还有四个大坏蛋,一心贪图钱财,不顾他人安危,最后被陈述等人查出,并接受教诲。

我们一定要学习董黯孝敬,善良的精神和学习陈述不惧危险,非常勇敢,乐于助人。

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篇13:电影当幸福来敲门观后感400字

全文共 471 字

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剧中主人公克里斯。加德纳深深吸引着我的眼球,做为和他同行业的人我感到深深的惭愧,因为他的精神是我身上所没有的,他的生活那样的穷困潦倒都没有打击到他的信心和毅力,通过他自己一步步的努力最终捕获了幸福,看当幸福来敲门观后感

他的事迹是感人的同时也是发人深醒的。他因为房租到期、卖不出那几部所谓高端的垃圾仪器、妻子不堪忍受几个月来身兼两职而愤然离开、信用卡透支、车被开一堆罚单……等等一系列事的作用下只剩下一个和他相依为命的儿子,儿子的懂事让他倍感欣慰。他的成功靠什么?靠不屈不挠的精神和坚持不懈的努力还有他相信他自己一定可以凭自己的努力让儿子和自己过上幸福的生活。

曾经有一个人说过“人不逼自己一次永远都不知道自己有多厉害!”我个人认为这句话挺对的,人不把自己逼的无路可走永远都不能激发出他最原始的求生欲望。我们比他幸福千倍百倍,他都能做到的我们应该更能做到。做为一个人只有经历过挫折经历过坎坷他的人生才是完美的。克里斯加德纳他用他的人生诠释了一句话:因为努力因为坚持,所以他能成功他能捕获幸福。生活中并不缺少幸福只是我缺少一双善于发现幸福的眼睛!

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篇14:寻找人生的新起点

全文共 507 字

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小时候学习走路,摔倒了能再爬起来;可是如果双腿断了,还能再站起来吗?

《阿甘正传》中的中尉丹,他在越南战争中被阿甘救回了生命却永远的失去了双腿,不能再征战沙场赢得荣誉,而且后半生有可能在轮椅上度过。回美国后的他,萎靡不振,整日酗酒,无所事事。

当他再偶遇阿甘时,他的人生却发生了巨大的转变。经过一番思想的挣扎,他与阿甘一同捕虾并当了他的大副。命运似乎爱跟他开玩笑,他们遇上了暴风雨,但中尉丹不甘屈服于命运,在风暴中他嘶吼着,咆哮着,似乎在向命运之神抗争。经过暴风雨的洗炼,从此他不再颓废,而是更加坚强,心与命运拼搏并永不认输。

找回自信后的他和阿甘努力捕虾,好运总是光顾勤奋之人,不久他们便开了家捕虾公司,最后他重新“站立”起来。

这个故事是多么引人深思啊!

我们在学习上经历的巨大挫折就犹如断腿一般,失去了自己的依靠,一时可能变得颓废。但我们不能迷失于失败之中,在你每次失败的时候,总会有人来帮助你引导你,也许是你的至亲,也许是你的良师益友,这都不重要,重要的是你跌倒了再爬起来,一次比一次坚强,最终在属于自己的那条跑道上奔驰。

跌倒并不可怕,但跌倒了从此一蹶不振才是我们进步的最大障碍。跌倒了,重新寻找一个新的起点,继续!

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篇15:寻找幸福关于幸福的作文3000字

全文共 1078 字

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《写给寻找幸福的孩子》是著名诗人、作家,被称为新中国几代孩子的“知心阿姨”——柯岩老师与一些小学生的通信。这一封封感人的信,像一盏盏彻夜不息的明灯。当我遇到困难时,不敢前行,是它给我勇气,指引我前行的方向,使我突破种种艰难险阻,让我向成功迈近一步。

读了这本书,我学会了宽容。书中,一个很内向的女孩向柯岩老师求助:为什么她对班干部们好得不行,但听说班干部在背后议论她,说她小心眼儿,太琐碎,又娇气……柯岩老师开导她,说她有点太过于较真了,可能这是传言,哪怕是真的,也没什么了不起。好朋友之间应该相互尊重相互关爱、同甘苦、共患难……是呀,如果经不起一点风浪,动不动生气,甚至翻脸,那种朋友不交也罢。只想自己对别人的好处,却不想想朋友对自己的好处和他们的长处,这样的友谊不会保持久远。曾经的我没有学会宽容,和同学因为想法不一致吵了架,如今我们见了面还有些尴尬。如果当时,我一笑而过,然后站在他的立场上思考,不但不会吵架,我们的友谊还会进一步升华。到现在想想还有些后悔。

在和几个爱美的穷女孩通信时,柯岩老师说:“真正的美,其实是气质,是风度,是丰富的内涵……而时髦不过是一种肤浅。”我虽然相貌平平,但也是酷爱美的小女孩。看着别的女孩梳着小辫子,一甩一甩的,那样儿呀!让我羡慕得不行。但妈妈却给我养了一头短发,我只好在家里左梳一根,右梳一根,觉得自己美得很,就在长辈面前显摆,但谁也没有夸赞我。原来,真正的美是心灵美呀!这段时间,为了要创建文明城市,大街小巷都有了“红帽子”。他们走出办公室,顶着烈日,跟普通清洁工一样捡拾垃圾。一个小小的举动,不知受到了多少路人的称赞。他们被路人亲切地称为绍兴美丽的形象大使。

倾听是尊重他人的表现,是丰富知识的途径。读了这本书,我懂得了我们要学会倾听。书中一个伶牙俐齿的小女孩以为自己“天下无双”,总是把自己的见解强加在别人头上,都不给别人说话的机会。之后,她的朋友越来越少,大家都对她敬而远之。为此,她成为了天下最苦恼的人。看到了她的“下场”,我懂得了“三人行必有我师焉”。在与同学学习的过程中,在于朋友玩耍的时光中……我始终当着一名忠实的听众。在倾听的过程中,我从他人那里得到了学识,一步步地提高自己,从中,又感到自己与他人的差距,为我下一步的努力确定了目标。在倾听的过程当中,我的朋友越来越多,我的生活无比快乐。

《写给寻找幸福的孩子》是柯岩老师和“巨人”的对话,这个“巨人”必须是各方面健康成长,能担任起社会的重任。我希望能成为这样的“巨人”。就像柯岩老师说的:只要我们朝着既定的人生目标一步一个脚印走下去,理想就会变成现实!

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篇16:寻找幸福

全文共 758 字

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今天是我十七岁的生日,可是,我并不开心,因为我发现我把幸福弄丢了。于是,我决定独自出门去寻找幸福。

我高兴的正装待发,在家门口与母亲分别,母亲只是轻轻地倚在家门口,默默地注视着我远去的背影……

我在路上走着走着,高兴的情绪涨满了身上的每一个细胞,阳光在风中舞蹈,花香在热气里流动,柏油路上涌起一层层热浪,路两旁景色怡人,蜜蜂在花丛中穿梭,嗡嗡作响,蝴蝶飞来飞去,展示飘逸的舞姿,树底下老人在拄着二胡,低沉的声音在空气里回荡。

渐渐地,我不再感到高兴,心中只剩下一股莫名的悲伤,因为我发现一切都并不是我想象的美好。

两根曾经紧紧相偎的树藤被人活生生地分开,再也不能相拥彼此,雌雄蜘蛛交配后,雌蜘蛛竟不顾昔日情分,残忍地将雄蜘蛛吃掉。在人烟罕迹的山谷里,一枝野百合孤独地在悬崖上绽放;在空旷的田野里,美丽的蒲公英被狂风吹得支离破碎。夕阳西下,天边只剩太阳那半边无力的脸蛋和几片红艳的云朵儿,早已不复午时的生气勃勃。

……

我垂头丧气地回到家门口,母亲仍旧保持着我离家时的姿势,静静地倚在家门口,那温柔地眼神紧紧地绞住我。

我将我所看到的事情告诉我母亲,母亲微微地笑了笑,轻轻地用手抚摸我的头:“孩子,你还不明白吗?树藤是幸福的,因为缠在一起只会令它们全都枯死;雄蜘蛛是幸福的,因为它的牺牲会换来蜘蛛宝宝的健康成长;野百合是幸福的,因为它绽放出属于自己的美丽;蒲公英也是幸福的,因为它的孩子将遍布整片大地;夕阳是幸福的,因为它的西下会换来明日的东升……”

我静静地听着,心中的悲伤已烟消云散,思绪也渐渐明朗起来,脑海中浮现出母亲倚在门旁等待我时的姿势。我终于明白了:其实,我并没有把幸福弄丢,它一直就在我身旁,只是我竟不曾留意过它而已。我终于找到幸福了!

这个认知让我兴奋起来,于是,我扬起灿烂的笑脸对着母亲说:“母亲,你的幸福就是我吧”!

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篇17:寻找幸福

全文共 312 字

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幸福是什么?我回答说:“幸福是父母的一句唠叨;幸福是我们拥有一个温暖的家;幸福是拥有世界上最美好的友谊……”

幸福每时每刻都在我们身边与大家玩捉迷藏,就等着我们去发现它,去探知它。有许多人常常会说自己不幸福,说父母太严厉,老师留的作业压力山大,父母和老师的管教让自己失去自由,甚至幸福。

其实大家可以换个角度来思考一下,我们大家大多数都是九零后,我们生活的年代没有战争,只有中外的和平共处;并且我们生活的时代有许多高科技,有非常好的教育环境,与以前老一辈的生活大不一样,现在我们生活的这么好难道不是我们的祖先辛辛苦苦为我们留下的吗?

许多人都认为自己不幸福,都不了解幸福是什么?幸福很简单,总结起来一共四个字,那就是“知足常乐”!

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篇18:寻找幸福

全文共 796 字

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没有人能赐予你幸福,如果你自己自暴自弃;没有人能决定你的命运,除非你自己放弃抗争。

——题记

大雨终于停歇了,只有瓦檐的积水还在淅淅沥沥地滴着。溅在青石板上的响声很是清脆。就是这样的日子夹带着少许情绪迈过了那道不近不远的门槛。

几天前,茫然得不知所措。想象着明年的今天该是如何的光景。潮起潮落,可是依旧茫然害怕,也许也有那么一丝喜悦埋藏在心底。当送走金榜题名的学长门,就意味着我已被风吹到这一片土地中了。仿佛在“日落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的场景里让我看到了“春风得意马蹄声急,一日看尽长安花”的喜悦。欢喜掺半的情韵就此驻扎在小小的心房中。

这是一座小小的独木桥,谁将是尽头的得意者。

阳光终于羞涩的露面了,所有的阴霾都渐渐地消失了。夏季的烦躁被宁静的温婉的秋取代了。所谓宿命,不过是人自身的恐惧和猜疑、在加上一点自作聪明罢了。所以我不信命。仿佛闪烁了一番,突兀的增加了些勇气,拿着剑,直指对面。告诫自己:快,去走那座桥;笑到春风得意。蔡伟虽为三轮车夫,尚且具有直升复旦博士的自信与勇气,为何我还要畏惧。从《寻枪》到《南京!南京》的成功,陆川克服了无法想象的困难与不知所措,从一无名小卒蜕变为众所皆知的大导演。我想:只要不甘平凡,大胆去追,便会胜利。

这一缕璀璨的光芒,将要落入谁家。

这条路上,只要选择了,就必须有坚定不移的步伐去行走。史铁生曾说过:我活下来,是寻找并实现我的生命价值。生活是该这样,也必须是这样。只要心不碎,一切都会有希望。安意如的《惜春记》那位冷冽的女子就是因为心碎了,才出了家,忘了回忆,远离了幸福。无论结果如何,我都愿就此一搏。这一刻,虽然茫然未散,失意未丢。但已有一股涓涓细流涌出心中,便有了一些灵气,去找寻胜利的彼岸。那缕光彩,我希望,也定会飘落在我的小花园中。

年华韶韶,只要不遗憾曾经。用好了我们的青春,无论花开几朵,都可以找到属于自己的那一朵。

[有关写寻找幸福作文3篇

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篇19:寻找幸福的起点观后感

全文共 407 字

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寻找幸福起点》,这个故事发生在俄罗斯的一个孤儿院里,寻找幸福的起点观后感

这部电影讲的是:六岁的凡亚松塞夫被一对意大利夫妇看中了,小凡亚很高兴。但阿雷夏穆辛的母亲来了,这表示她能养得起在孤儿院的孩子,但孤儿院的院长怒斥她,只有小凡亚一个人跟她说话。第二天,便传来那个女人自杀的消息。小凡亚很害怕,他害怕他去了意大利,妈妈找不到他也会自杀,便踏上了寻找妈妈的道路。一路上他善于隐蔽自己,比如:认一个陌生人做爸爸,其实是因为他想如果他自己坐火车被人看见,会以为是发生了什么事;向等车的人说自己身上的伤是骑脚踏车摔伤的,其实是被坏孩子打伤的,可如果他说身上的伤是被坏孩子打伤的,他们就有可能去报警,这样就等于是自投罗网。历尽千辛万苦的小凡亚,最终来到了"阿克布拉斯卡亚街25之3号"找到了妈妈薇拉松赛娃。

这部电影告诉我们做事要坚持不懈,小凡亚遇到许多事都没有放弃,因为他想:妈妈如果找不到我了怎么办?所以他坚持到底。

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篇20:寻找董黯电影观后感

全文共 688 字

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慈溪的慈孝根源在哪里?董黯“汲水孝母”的故事是怎样?1月7日上午,由慈溪市委宣传部、文明办、团市委、文联以及广播电视台等部门联合拍摄的慈溪首部以“慈孝”为主题的公益影视作品《寻找董黯》在慈溪欢乐小马电影城进行首映,为观众给出了答案,现场观影500余人。慈溪市委常委、宣传部部长华红,人大常委会副主任龚建长,政协副主席戴南璋出席首映式。

《寻找董黯》是慈溪首部以“慈孝”为主题的公益电影,讲述了陈述小朋友在经历神奇的穿越之旅后来到董黯身边,感知亲情、懂得孝道,并从内心深处真正“找到”董黯的故事。影片以董黯汲水孝母事件为主线,通过现代与历史的重叠往复,探索慈溪慈文化的慈孝历史根源,让观众深切了解并感知慈孝文化基因,充满了正能量。同时,影片从演员、取景等方面突出慈溪的人文色彩,极具本土特色。

首映式上,影片中许多演员纷纷亮相,分享自己“触电”的心情。三位小主演李嘉诚、岑思蕊、王颢程成为了舞台的焦点,一一向观众分享了自己拍摄影片时的感受。作为人生中一次难得的体验,小演员们认为拍电影虽然很辛苦,但也从中学到了很多,尤其是董黯的慈孝行为和慈孝精神,让自己有了更深刻的体会。全程陪伴孩子拍摄的思蕊妈妈深有感触地说:“孩子在拍完电影后,平时在家对我更加孝顺了,一个微笑,一个亲密的动作,都让我感到温馨。”

为了产生更好更广泛的社会效益,影片还将以影院上映、校园展映、电视播出等形式进行推广,并配合举办全市中小学生观后感作文大赛、慈孝主题演讲赛等活动,以此进一步深化慈孝内涵,凸显慈溪作为“中国慈孝文化之乡”的独特韵味。此外,还将与大型视频网站合作向全国进行推广,提高慈溪慈孝文化的知名度。

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