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2016党员干部学习胡锦涛文选心得体会两篇 作文【经典20篇】

师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。下面是小编整理的加强师德师风建设心得体会,欢迎大家阅读!

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党员干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

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连日来,高州市纪委紧紧结合纪律教育学习月系列活动,把贯彻落实《中国共产党问责条例》(以下简称《问责条例》作为一项重要的政治任务,结合实际情况研究贯彻落实办法,在全市掀起学习《问责条例》的热潮。

扩大宣传。《问责条例》颁布后,该市纪委高度重视,在“高凉清风网”、“高州电视台”、《高州新闻》等媒体头条和黄金时段,对条例的内容、意义和程序进行全方位、多角度、深层次的宣传解读,确保全体党员在第一时间学习掌握《问责条例》主要内容和重要精神;选取其中部分条款用手机短信平台进行宣传解读,融思想性与知识性于一体,进一步增强广大党员干部廉洁自律意识;利用QQ群、微信群等新媒体进行传达和贯彻,切实提高《问责条例》在全体党员干部中的知晓率。通过一系列活动,在全市掀起了学《条例》、知责任、强担当的舆论热潮。

加强学习。《问责条例》颁布后,该市专门召开会议,把学习贯彻《问责条例》列入“两学一做”学习教育的必学内容;专门印发了《关于认真学习贯彻的通知》,要求全市各单位要组织党员干部逐字逐句进行学习并上交学习情况汇报;向全市党员干部发放5000多本《中国共产党问责条例》小册子,保证人手一本,并要求撰写学习心得体会;要求党员结合“两学一做”手抄《党章》活动,开展手抄《问责条例》活动,让《问责条例》入脑入心;邀请专家上《问责条例》专题辅导讲座,让党员干部加深理解认识。

强化督查。该市纪委把《问责条例》的学习、宣传、贯彻工作作为一项重要工作进行监督检查,明确责任分工,制定科学的督查计划,每个纪检监察组负责监督检查联系单位的学习贯彻情况,定期向纪委班子会议汇报督查情况;把学习贯彻《问责条例》情况作为各级领导班子和领导干部综合考核的重要内容,充分发挥考核“指挥棒”作用,激励先进、鞭策后进;加强对党员干部监督管理,把监督延伸到干部日常工作生活中,既监督八小时以内的行为,也监督八小时以外的行为,敦促党员干部心有所畏、言有所戒,行有所止,按本色做人,按角色办事。

执纪问责。该市纪委按照依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人的原则,严格按照《问责条例》开展问责工作,既追究全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任,又追究领导责任,让失责必问、问责必严成为常态。聚焦“为官不为”十类重点问题,坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”,发挥“问责一个、教育一批”的警示作用。今年以来,该市立案查处未完全履行职责6人,追究未落实党风廉政建设主体责任和监督责任4人。

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篇1:党员干部学习《历史的抉择》心得体会

全文共 873 字

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通过观看《历史的抉择》,现在的我们更要以切实的行动,创新的思维模式,认真学习,踏实工作,提高技能,为把德阳早日建设成为成都国际化大都市北部新城,实现德阳未来跨越发展而努力奋斗。

政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断加深,与人民政治参与积极性不断提高相适应。”这就是说,政治体制改革的深浅和快慢,不取决于政治本身,它取决于经济社会发展和人民政治参与的积极性。总书记的回答中,有四个字即“随着”和“适应”是精髓,抓住这四字,才能懂得政治体制改革,必须循序渐进:

第一,“随着”,是讲政治体制改革,必须“随着”经济社会发展而不断加深,这是因为经济是基础,政治是上层建筑。上层建筑受经济基础的制约。这同盖房子一样,没有稳固基础,建筑的楼房是会倒塌的。世界各国的政治体制改革,既有不顾经济基础,超前实行民主政治失败的教训,也有随着经济发展而不断加深成功的经验。

真正的民主政治,说到底是中产阶级的民主,只有像欧美发达国家,社会结构呈现橄榄形,两头小中间大,特富的人是少数,特穷的人也是少数,中间的中产阶级是绝对多数,才能实行真正的民主政治。而发展中的国家,社会结构都是金字塔形的,塔尖上是特富阶层处于极少数,塔的中层和下层都是中等收入和贫穷层。民主如果倾向于塔尖,塔的中下层就会产生仇富情绪,社会就不稳定。民主如果倾向中下层,就会削弱富人发财的积极性,经济发展就会滞缓。所以发展中的国家政局经常处动荡不安。

我国还处于社会主义的初级阶段,是发展中的国家,既不能去生搬硬套欧美式的民主政治,强扭下一个不甜的瓜,又要接受发展中国家动荡不安的教训。因此中国的政治体制改革,只有按照胡总书记讲的“必须随着经济社会发展而不断深化”。既不能拔苗助长,又不能停滞不前。

第二,“适应”讲的是政治体制改革,必须与人民政治参与积极性不断提高相适应。这是因为,民主政治的主体,是人民当家作主,如果当家人没有或缺乏作主的积极性,靠恩赐的民主,只能是瞎子点灯——白费啦(蜡)。回忆当年土改,一些农民由于觉悟水平不够,白天分了地,晚上又把地契给地主送回去了。

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篇2:党员干部观看镜鉴心得体会

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近读《党员干部修养镜鉴》一书,深受启迪和教育,尤其是其中“松柏之姿、经霜尤茂——优化人格”一文,援古证今,巧喻至理,读来引人入胜,发人深省,催人向上。

“欲正其末者,必先端其本;欲清其流者,必先治其源”。那么,作为社会道德和品格力量的本源,党员干部怎样才能具有突出人格的力量,并由此在群众中享有威信、受到群众拥戴,真正起到先锋和模范带头作用?

我认为,首先要自觉建立执行崇高的品格标准。崇高品格是人格力量的源泉。能否始终保持党员干部的崇高品格,主要取决于能否深刻理解和自觉把握党员品格的 内涵和实质,并将其内化为自己的意识和行为准则。

其次,要利用自身的职权优势来放大党员干部的人格效应。党员干部特别是领导干部,大多掌握着一定的权力, 在职务因素即权力因素不变的情况下,加强人格和知识修养,不仅能够时时处处警醒自己不犯错误、少犯错误,而且有助于勉励自己率先垂范,以良好的品格形象树于人前,不断增强在人民群众中的影响力、凝聚力和号召力。

再次,要坚持自身行为的反观自照。作为新时期的党员干部,我们更要有修养意识和自省精神,在自重、自省、自警、自励中树立正确的权力观、地位观和利益观,做到严格自律,无私奉献。另外,还要养成勤学敏思、学以致用的良好习惯。“久旷之室,尘土必 积”,我们党员干部要广泛学习当前政治、科技、文化等知识,不断调整知识结构,有了较高的理论修养和知识素养,视野才能开阔,头脑才能充实,精神境界才能 不断得到提升。

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篇3:_党员干部三严三实学习心得

全文共 799 字

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“三严三实”是一个有机整体,相互联系,相辅相成。其中“三严”是根本、是出发点,“三实”是目标、是落脚点。对税务部门和税务干部来讲,有“严”的品格,就能经得起各种各样的冲击和诱惑,更好地履行“为国聚财、为民收税”的神圣使命;有“实”的态度,就能在税收改革发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当,创造一流业绩,打造廉洁高效的税收队伍,赢得群众和纳税人更多的点赞。

(一)加强学习,补足精神之“钙”。一个领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。当前,我们最迫切的是抓好以下三方面的学习:一是学习政治理论,提高综合素质。二是学习税收知识,提高业务能力。三是勤于钻研,学以致用。毛泽东同志曾说过:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃”。

(二)秉公用权,做到廉洁从政。“吏不畏吾严,而畏吾廉。民不服吾能,而服吾公。廉则吏不敢慢,公则民不敢欺。公生明,廉生威”,秉公用权才能严明,廉洁从政才有威望。实践证明,谁能把贪欲踩在脚下,谁就是把正义扛在了肩上。因此,党员领导干部要坚持“吾日三省吾身”,时刻保持廉洁从政的清醒头脑,防微杜渐,警钟长鸣。

(三)真抓实干,做到业绩斐然。“路虽远,行则心至;事难成,做则必成”。实干是真道理,实干是真功夫,实干是真成效。领导干部的能力只能是在实干中体现,实力只能是在实干中显现。真抓实干是前提,业绩斐然是目的,我们在真抓、实干的同时还要出成绩,否则岂不成了在做“无用功”。当官从政,应是“促一方发展,富一方百姓,树一方正气,促一方平安,留一方口碑”的政绩。

(四)团结和谐,推进队伍稳定。“同心山成玉,和谐土变金”。和谐既是一种资源,又是一种环境,不仅出战斗力、出生产力,也出效率、出成绩。营造和形成团结和谐的良好局面,需要每个人作出努力、自觉维护。机关和谐。

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篇4:学习四讲四有做合格党员心得体会

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“两学一做”,基础在学,为什么学、学什么、怎么学?自本月25日市委召开全市“两学一做”专题党课暨学习教育部署会后,我市各级党组织和广大党员迅速掀起学习、践行“两学一做”的热潮。从建立专题微信学习群,到扩大“两学一做”参学率和覆盖面,各地纷纷亮出真章,以争做“四讲四有合格党员的要求,主动对标,努力把自身存在的问题解决好、整改好。

微信开课全面联动

“今晚我们微信群里就有场主题讨论会,让大家都谈谈学习心得。”作为群发起人的龙湾海滨街道组织委员张志霄,在群公告里写了活动内容。自该区召开“两学一做”专题党课暨学习教育部署会以来,该街道对照各支部实际,确定常规学习和流动党员学习“两手抓”,利用建立党员手机微信群,以扩大“两学一做”的参学率,让每一位党员都能及时参与到学习教育中来。为确保“到课率”,在“微信管理”中还设实名认证、固定学习日、签到请假、笔记抽查、积分考核、结果运用等六项制度。

瓯海区突出“线上”“线下”相结合。在“线上”,该区推出“网络党校进万家”助力学,开设网上党校,运用微材料、微手册、微电影、微漫画、微课件等“五微”材料,定期推送重点学习内容。在微信平台上,推出“八问五找查短板”专项活动,要求每名党员都要对标党章党规要求,对照先进典型,联系工作生活实际,深入查找自身问题。昨天,瓯海区“两学一做”网络党校正式上线。在“线下”还特地制作了《“两学一做”党员一本通》,人手一本发放给农村党员,实现党员学习全覆盖。

提高服务工作效能

前不久,鹿城区残联组织全体党员干部开展“读好文、荐好书”,“抄警句、鸣警钟”和“我为学习提建议”三项主题活动,其中“抄警句、鸣警钟”活动被指定为“必选题”,要求每位党员干部手抄一段关于党的建设、廉政建设或作风建设的文字,进行公开展示和投票选优。提到举办这个活动的初衷,区残联主席胡小洁坦言,新常态下,党员要以更高的标准要求自身,提高为群众办事的意识和能力,从“两学一做”中,能有效反思自己的工作。

永嘉县围绕“服务群众、服务基层、服务社会、服务发展”主题,开展针对基层“需要什么、服务什么”活动,推行“党员星期六志愿服务日”。结合党员优势特长、群众需求和当前中心任务,设置服务项目,通过征集“微心愿”、认领“微心愿”等途径,力求服务内容形式多样、不拘一格,在星期六常态化开展党员志愿服务活动。

前天晚上,文成县黄坦镇云湖社区党支部的32名在外党员,不用回乡在温州市区就上了一堂丰富生动的在外党员学习课。对党章、“老炮儿”事迹、党员十条红线等方面的内容,进行了一次系统学习。努力使每名党员都参与党组织生活,正是文成“两学一做”学习教育筑牢坚实组织基础的一大举措。

前期预热争做表率

洞头区前阶段通过“党员先锋行”活动预热,实现党员重新认领网格、包干一批责任区、帮扶邻里困难户、组织开展义务活动、认领一批“微心愿”,预热阶段共收集微心愿200多个,220余名党员认领了责任区、先锋岗。对照“两学一做”要求,洞头进一步设计载体,从设立红色必修课等“学”的范围,扩展到“党员很美”红色公益服务等“做”的方面,发挥党员的先锋模范作用。

在乐清,秉承乐清市委常委“一周一夜一村”和“两长制”的传统经验基础上,该市市委常委会“承诺六个带头、争当六个表率”,建立“四联四赴”机制——该市“两学一做”各项工作安排,已经徐徐展开。从上月以来,瑞安市23个乡镇(街道)紧扣基层组织建设要求,因地制宜开展系列党员教育活动,激发全体党员的学习热情,推动“两学一做”学习教育预热升温。

在泰顺县司前镇,畲族党员干部夏文俊正在为即将开始的“两学一做”专题讲座精心准备。早在4月初,他和镇里另一名干部翁彬彬就组建起了党课宣讲团,短短的半个月里,这支队伍先后开展党课巡讲7次,足迹遍布司前畲族镇80%的村居。接下来,他们将党章党规具体事例和系列讲话重要内容编成顺口溜、三句半,写入传统木偶戏戏词,用更多群众喜闻乐见的表现形式,传播党员、党性的正能量。

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篇5:在2024脱贫攻坚座谈会上党员心得体会

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今日人民网发布了一篇《打通的是路,贴近的是心(在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新气象新作为·“四好农村路”建设)》的文章,文章提到四川省小金县沃日镇村民以藏式节日盛装,并用当地代代传承的“说唱嘛啦调”,道出乡亲们的感谢。铺下的四通八达的路,使散居在高山的他们聚拢,他们并以此形式来庆祝并感谢党,感谢政策。(人民网2月8日)

如今,为实现全面建设小康社会,新农村建设正在大力进行中,在这样的环境下建设农村路便是一个重要环节。路是通往外界的大门,是经济的纽带,是联系基层群众,落实惠民政策的关键。然而在当下农村道路建设中依然存在以下问题:

基层干部对抓公路建设质量意识的薄弱;农村公路建设项目多,需求资金数量大,紧靠国家补助资金来推动农村公路建设,效果是有限的;施工单位设备不齐全,设施技术不过关;同时大部分农村公路施工没有实行监理制,工程施工质量监督不力;重建轻管问题同样突出,村级道路责任不明确,管护体制不健全。

如何改善有以下建议:增强各级干部对道路建设的思想认识和质量意识;多方筹资解决资金不足,采用多渠道、多形式的方式,调动各方积极性;上级主管部门要请资质的专家及技术经验丰富的工程师对施工队伍的技术人员进行定期的技术培训,从根本上解决施工队伍技术力量薄弱;加强施工单位的选定和管理,并通过公平公正公开的招标形式确定施工单位;最后加强道路的养护管理。

农村道路建设的成功,使惠民政策真正走进人民家门,公共服务体系才能真正完善。建设的是脚下的路,连接的却是人民的心。落实农村道路的建设,使政府与人民的心紧紧相连。

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篇6:党员学习两学一做增强四种意识心得体会

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5月19日下午,我所党支部召开全体党员大会,开展做好“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会,围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,全体党员结合工作实际进行了学习交流。

会上,首先由王建青所长向全体党员传达局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知的文件精神,要求全体党员根据文件精神,做好全面落实工作,在我所全体党员中迅速掀起“两学一做”学习教育高潮。

接着,全体党员集中学习了《中国共产党党员权利保障条例》,并围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,联系个人思想工作实际进行讨论交流。支部书记陈建彪同志首先发言,他表示,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的重要部署,全体党员一要统一思想、提高认识,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义;二要认清目标,明确学习教育的基本内容;三要突出重点,解决突出问题;四要把握关键、落实学习讨论、讲党课、召开组织生活会、党员民主评议等措施;五要强化组织领导,在所党支部的领导下,由所办公室牵头组织,与我所2016年监督检查工作结合起来,与党风廉政建设结合起来。随后,党员干部纷纷畅所欲言,学习讨论氛围不断高涨。

最后,王建青所长强调,“两学一做”是党内经常性教育的又一次重要实践,是我所今后一段时间内的专题教育活动,“两学一做”,基础是“学”,关键在“做”,并希望能通过“两学一做”学习教育活动选树典型,培育出我们身边的榜样模范,宣传我所党建文化。并结合我所卫生监督工作实际,指出应增强四种意识,争做“四讲四有”合格党员。一是增强忧患意识,居安思危,时刻保持清醒的头脑;二是增强创新意识,与时俱进,提升素质和能力;三是增强宗旨意识,全心全意为人民服务,求真务实,为百姓做实事;四是增强使命意识,尽职尽责,对工作充满热情,对群众充满亲情。

下一步,我所党支部还将根据局党委的“两学一做”实施方案结合实际情况,制定相应的学习教育计划,加强党员干部的思想学习教育,组织纪律教育和党性原则教育。

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篇7:优秀党员纠四风学习心得体会

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“双峰县规划局违规发放加班补助、公款吃喝、超标准接待……”1月15日,省纪委三湘纪网通报了元旦期间娄底查处的13起“四风”问题典型案例。

2015年12月29日,省纪委下发通知,部署在全省开展2016年元旦春节期间纠正“四风”专项监督检查活动。全省各级纪检监察机关迅速行动。

“看住一个个节点,解决一个个具体问题,带动作风的整体转变。”省纪委党风政风监督室负责人告诉记者,节点是“四风”易发多发时期,抓节点是纪检监察机关纠正“四风”的重要方法。

习惯养成靠一个节点一个节点地抓

“不达目的不罢休,不除‘四风’决不收兵。”2015年1月24日,省委书记、省人大常委会主任徐守盛在十届省纪委七次全会上的话语振聋发聩。

同年2月25日,正月初七,春节长假后首个工作日,徐守盛在省纪委新春调研时强调:“时间不等人,一上班就要拧紧发条、全神贯注,迅速进入工作状态。”

次日,由省纪委组织的明察暗访组,分三组赶赴部分省直单位,围绕落实中央八项规定、省委九项规定,坚决杜绝“节日腐败”的要求,对节后“四风”问题监督检查开展专项活动。春节前后两次检查,共对24个省直单位及其直属机构、15家酒店宾馆进行了暗访,调取了5个进出长沙市高速公路出入口公车信息。

中秋国庆期间,省纪委打出了一套正风肃纪的组合拳。先后下发了《关于严明中秋国庆期间有关纪律要求的通知》《关于中秋国庆期间开展纠正“四风”专项监督检查的通知》,提出“十条禁令”的纪律要求,全面部署了专项监督检查工作;省纪委选取了30起“四风”典型案例,分4期进行了通报。据统计,全省各级纪检监察机关也在“两节”期间通报141期705起典型案例。

2015年,省纪委共组织开展了元旦、春节、五一、端午、中秋、国庆等6次节假日期间纠“四风”专项监督检查,发现违纪违规线索5000余起。全省共查处违反中央八项规定精神问题1089起,处理党员干部1632人,给予党纪政纪处分955人。

风气形成靠一个问题一个问题地改

“发扬‘钉钉子’精神,拿出‘最讲认真’的劲头,切实抓好反‘四风’工作,做到严防死守、不断深化、持之以恒、常抓不懈。”2015年8月27日,徐守盛在省纪委、监察厅机关和省委巡视机构干部大会上的讲话掷地有声。

之后,徐守盛两次在省委常委会上亲自过问并部署中秋国庆期间纠“四风”工作,一再强调:重点查处不收敛不收手、顶风违纪、群众反映强烈的问题,重点整治公款吃喝、公车私用、公款旅游、斗酒酗酒、吸毒赌博、收受红包、大操大办、懒政惰政等恶习,要一锤一锤敲,确保问题一个个改到位。

2015年9月20日,省纪委对上半年以来查处的8起违规操办婚丧喜庆事宜典型问题作出集中通报,包括湘西土家族苗族自治州花垣县农机局副局长龙泽恩在内的多名党员干部被处分。

“有的党员干部将宴席化整为零,变相进行大操大办,躲避监督。”省纪委党风政风监督室负责人介绍说,4月份省纪委还专门下发《关于认真贯彻落实〈关于党和国家工作人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定〉的通知》,可变着法子耍“花招”的情况屡禁不止。2015年,全省共查处违规操办婚丧喜庆事宜问题231起,处理党员干部267人,给予党纪政纪处分182人。

针对个别地方和单位在公务接待中发生了因饮酒致人非正常死亡的事件,公款吃喝由“明”转“暗”、由宾馆转向会所、由会所转到食堂、家庭等新问题新趋向。9月30日,省委办公厅、省政府办公厅下发通知,重申和严明党政机关公务接待有关纪律规定。

紧紧依靠群众和媒体监督,营造强大舆论场

“只盯着个案不行,必须发动群众的力量,形成强大的舆论氛围,让想搞‘四风’的人感到处处都有千里眼。”省纪委负责人认为。

2015年9月18日,省纪委召开新闻媒体座谈会,安排部署中秋、国庆“两节”期间纠“四风”舆论监督和宣传报道工作,全力营造“两节”期间风清气正的社会氛围。

省纪委官方网站三湘风纪网和官方微博“@三湘风纪”主动出击,密集发声,连续推出11期“‘两节’纠‘四风’在行动”,还推出了6期“家风·传承”系列报道、5期“廉洁过节”系列视频,制作了“十条禁令”宣传图片。2015年,省纪委三湘风纪网的“反‘四风’曝光台”点名道姓通报曝光了各市州和县市区违反中央八项规定精神177期1083起典型案例,形成了有力震慑。

中央媒体高度关注,同频共振。人民日报客户端以《节庆反“四风”,湖南纪委这样暗访》为题,对湖南省中秋国庆期间纠正“四风”重点抽查工作侧记稿进行转载报道。新华社以《湖南严防婚丧宴请“穿马甲”》为题刊发新闻通稿。据统计,“两节”期间,湖南省纠“四风”工作在中央媒体刊发稿件128篇。

有网友在红网“红辣椒评论”栏目发表了《杜绝节日“四风”尤须监督常态化》、《“酒店门口盯公车”彰显反“四风”力度》等网评文章,盛赞湖南纠“四风”行动,彰显了当地党委在反“四风”上的空前力度。

“为纪委点赞!就该这样动真格”、“平时也要这样查,让腐败分子无处藏身”、“逢年过节不用老惦记那些迎来送往,陪家人的时间更多了”、“私人的事,绝不花公家一分钱”、“有事请到办公室,吃饭就不用了”……网上网下,网友纷纷发表评论,很多党员干部感叹新风在形成、习惯在养成。

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篇8:干部学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 3188 字

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权力就是责任,责任就要担当。习近平总书记把对党员领导干部的要求凝练为6个字:忠诚干净担当。党的十八大以来,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把权力与义务、责任与担当对应统一起来,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。党中央制定的《中国共产党问责条例》,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,是全面从严治党、依规治党重要的制度笼子。执行好问责条例,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有重大政治意义。

坚持党的领导、贯彻党的路线方针政策必须强化责任担当。党的领导主要是政治、思想和组织的领导,体现在党自身就是理想信念宗旨的坚定性;体现在治国理政就是路线方针政策的正确性、科学性、实践性。贯彻落实党中央决策部署,关乎坚持党的领导、加强党的建设,必须不折不扣、坚定不移,决不能有丝毫的含糊和动摇。中央巡视省区市、中央部委和中央企事业单位党组织,发现的一个突出问题就是贯彻党的路线方针政策不坚决、不全面、不到位,以官僚主义、形式主义的错误方式应对。有的以会议贯彻会议、以文件落实文件,更有甚者索性把党中央决策部署变成标语和口号、不贯彻不落实,有的贯彻执行不力,有的在贯彻中走样。群众听到党中央为民务实的政策无不为之高兴,但由于有的领导干部不担当不尽责,致使党的好政策得不到落实,人民群众就没有获得感。同党中央保持高度一致,不仅要听表态、更要见行动,看是否把中央精神同本地区本部门本单位实际紧密联系起来,实事求是、求真务实,见诸行动、落到实处。全面从严治党必须坚持问题导向,以强有力的问责督促责任落实,维护党中央集中统一领导,确保中央政令畅通。

问责是全面从严治党的应有之义和重要保证。透过现象看本质,当前之所以产生党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛问题,归其根本在于一些党的领导干部没有正确认识权力与责任的关系,把两者分离开来,甚至只想要权力、不愿担责任。一些党组织党内政治生活失去原则性和战斗性,好人主义盛行,搞一团和气、不愿得罪人,基本不开展批评,即便批评也是抽象空洞的,包装了再包装,致使批评失去了锋芒,成为无的放矢。对共产党人来说,没有离开责任的权力,党和人民赋予权力时,更是压上了责任,就要有与之相匹配的责任担当。我们党95年的历史证明,担当精神是共产党人的魂,是脊梁精神。革命战争年代,担当就是为民族独立和解放抛头颅洒热血,前赴后继,在所不辞;在今天,担当就是要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,对党和人民负责、为党和人民担责。立足当前,制定问责条例就是要释放强烈政治信号:党中央对问责是动真格的,要让失责必问、问责必严成为常态。

强化政治责任,厚植党执政的政治基础。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。党组织和党的领导干部失职失责、管党治党不严,损害党的形象,侵蚀党的执政基础,妨碍党的政治纲领和执政使命的实现,就要追究其在党的事业和党的建设中的领导责任。现行党内法规中有100多部包含问责内容,但是对事故事件的党政问责规定多,对党的建设缺失、落实党中央决策部署不力的问责规定少。问责条例把党章规定细化具体化,对现行党内法规中的问责内容进行梳理、提炼、归纳、总结,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败工作等方面概括问责事项,明确提出与党的领导对应的政治责任,目的是使领导干部警醒起来,履好职尽好责,增强党的凝聚力和战斗力,永葆先进性和纯洁性。

突出主体责任,聚焦“关键少数”。领导本身就包含着管理和监督,分工负责就要有问责。条例把问责的责任压给各级党组织,既包括党委(党组)、纪委(纪检组),也包括组织、宣传等党的工作部门,体现了细化责任、层层传导压力。实践证明,哪个地区或部门有坚持正确政治方向、勇于负责的领导班子特别是一把手,党的领导就坚强有力,就能联系实际把党的路线方针政策落到实处。问责条例突出问责重点,规定党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任,主要负责人和直接主管的班子成员承担主要领导责任,参与决策和工作的其他成员承担重要领导责任,体现了权力与责任对等,为各级党组织强化问责提供基本遵循。

突出党规特色,唤醒党的意识。问责条例是第一部规范党的问责工作的基础性法规,借鉴了制定廉洁自律准则的好经验,高度凝练、简便易行;实现纪法分开,运用党言党语,突出党内规则特色,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果。在长期实践中,我们党创造了多种责任追究的方式方法。问责条例总结历史和实践经验,对现行各类规定中10多种问责方式进行整合规范,规定对党组织问责采取检查、通报、改组等方式;对党的领导干部问责采取通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分等多种方式。无论是日常的批评提醒,还是给予纪律处分,都体现着党组织的政治坚定性,检验着把握政策的水平,最终目的是让党的领导干部受到警示,增强担当精神,肩负起管党治党责任,自觉把党的路线方针政策贯彻下去。

制定规则既是历史经验的总结,也是新实践的开启。制度创新的过程就是发现问题、解决问题的过程,要把握现阶段的形势、任务和挑战,找准正确方向,抓住主要矛盾,使实践探索与制定规则相辅相成、相互促进。制定问责条例的方向,就是重点解决不担当、乱担当问题,把全面从严治党的责任传导下去。任何一项制度都不可能解决所有问题,不能把亟待破解的难题淹没在大量制度条文中,也不能把重要的政治信号变成学术研讨,导致制度迟迟出不了台、贻误了时机。要重视制度建设,但也要避免落入“制度陷阱”。制度只有与具体实践相结合,不断与时俱进,其所蕴含的力量才能充分释放。问责条例兼顾必要和可行,做不到的宁可不写,写上的就要管用,保证制度的有效性、可执行性。

动员千遍不如问责一次。制度的生命在于执行,执行制度关键在人。各级党组织要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉向以习近平同志为总书记的党中央担当精神看齐,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。党章党规党纪是面向全党的,上至中央、下至基层,各级党组织都必须贯彻执行。各级党委尤其是主要负责人要联系实际、从自身做起,以身作则、以上率下,手电筒对着自己照,不能只对着下级说事。一个案例胜过一打纲领,实践中勇于担当是第一位的。要以眼里不揉沙子的认真劲儿,敢于较真碰硬,对党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党责任落实不到位的,不能有效贯彻党的路线方针政策、给党和人民事业造成损害的,落实中央八项规定精神不力、“四风”问题仍然突出的,对巡视发现的问题拒不整改或整改不到位的,对腐败问题严重、不作为乱作为、群众反映强烈的,都要严肃问责,一级抓一级,增强责任意识,激发担当精神。

纪委要把自己的职责摆进去。检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,是党章规定的各级纪律检查委员会主要任务之一。在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记把党章赋予纪委的职责概括为监督执纪问责,这六个字是纪委职责所在、使命所然,失职失责更要严肃问责。对纪检机关监督责任缺失、“探头”作用没有发挥,能发现的问题没有发现、发现问题不报告不处置、该去问责而不问责的;对纪检干部严重违纪、造成恶劣影响的,就要问纪委书记(纪检组组长)的责。要制定有效管用、便于操作的实施细则和配套措施,责任追究情况要定期报告,典型问题要公开曝光,让具体鲜活的案例发挥警示教育作用。中央纪委和省级纪委每年都要盘点问责情况,决不能将制度束之高阁。

不忘初心、继续前进,这昭示着全面从严治党永远在路上,只有进行时。要踏石留印、抓铁有痕,在坚持中深化、在深化中坚持,真正使管党治党从宽松软走向严紧硬,为实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴提供坚强保证。

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篇9:领导干部学习两学一做党章心得体会

全文共 2154 字

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十八大以来,习近平总书记着眼新时代新特点新变化,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,提出许多富有特色和个性的新思想新观点新论断新要求,内涵丰富、思想深邃、博大精深,闪耀着马克思主义真理的光辉,是中国特色社会主义的最新理论成果。

我们共产党在这不断变化的环境中,如何时刻牢记自己是一名中国共产党员,是一名无产阶级的先锋战士;时刻牢记自己对党和人民应尽的业务和责任。不断充实自己,不断改造自己,不断完善自己,始终走在时代的前列,与时俱进,永不落伍。作为一名医生党员,我认为就必须加强学习,加强政治理论学习,加强对党章的学习,要做到这点,就必须有意的做好以下几个方面:

一、党章学习要有意。 要做到有意,首先,要勤读。业精于勤,荒于嬉,作为共产党员不经常读,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论,宗旨观点。每位共产党员的时间都很宝贵,因为大家都有自己的本职工作,都非常忙。自己在工作之余,工作之内都必须多读,勤读。只有这样才能全面的了解和掌握党章的知识内容,牢记自己是中国特色工人阶级的先锋队,同时是中华民族的先锋队,我们的党是中国特色社会主义的领导核心。是代表中国最广大的人民的利益。党的最高理想是最终目的是实现共产主义。明白中国共产党是马克恩主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想的行动指南,懂得党员要有的权利和要履行的义务。

其次,要勤写,俗话说:“好记性不如烂笔头”古人也说过:“不动笔墨不读书”读书不动笔墨近似于不读书。因为这些话说明了深刻的意义,它能让我们要更加深刻的理解书的内容。同时多写,对书的内容要点,党章知识里面的关键内容主要观点记下来后,能有利于自己的查询、学习、巩固。古今中外,凡是对人类社会做过重大贡献的人,杰出的科学家、名人学者,无不重视多写的。所以,我们学习党章的过程中必须多写,才能真心加强我们的对党章知识的汲取和掌握。

第三要勤记。看在眼里写在纸上,而关键是要记在心里,只有牢记于心才能胸有成竹、运用自如,只有牢记于心,才能运用党章知识内容,指导自己一言一行,踏实工作、少走弯路、勇往直前。

二、学以致用要有意。要做到有意 ,首先要有高度的觉悟。因为我得我们加强党章学习的目的,最终体现在运用。作为一名共产党员,自写入党书的那一刻开始,就体现高度的自觉性,必须自愿加入中国共产党。党的各级组织和党员对党的纪律的服从,都不是盲目的,而是建立在自觉自愿的基础上的。这种自觉性,根源于坚定共产主义理想和信念,根源于对党的各级组织和全体党员对党的纪律和全体党员共同意志的反映。只有这样,才能让每个共产党员牢记入党誓言,增强自身的党员意识,加强党性修养和锻练。用无产阶级世界观去克服自己的非无产阶级世界观。用无产阶级的组织纪律去克服自由主义,使自己成为一名真正的共产主义战士。当然,这种作风不是天上掉下来的,不是别人给予的,它是要自己日积月累才能形成的。在我们从事卫生工作战线上不体现这一点。我们要发扬白求恩精神,大公无私和毫不利已专门利人的精神。在、平凡工作岗上,爱岗敬业,无私奉献。用勤劳的双手,真诚的服务,纯洁的笑容,去治疗每一位病人,使病人在最短的时间里,最小的痛苦中,最少的经济代价减轻痛苦,让患者满意,群众满意,社会满意,这都是党的宗旨的根本体现。理论结合实际的根本体现。

其次,要高度主动性。要做到这这些必须体现模范带头作用上,作为一名共产党员最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头。吃苦在先,享受在后,在业务工作上带头做好各项工作,急病人所急,为群众提供满意的卫生服务。在行风建设上带头参加医院管理年活动,并积极参与创建群众满意医院活动,为创建和谐科室,和谐医院,和谐单位作出自已应有的贡献。

第三,要有高度的创造性。任何先进的东西都是历史的,具体的,现不是与生俱来,也不是一劳永逸的。过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新观念。理论联系实际,才是有的放矢。才能把我们的事业,我们的工作保持与时俱进,蓬勃发展。永葆生机。

三、言传身教要有意。 要做到有意。首先,要善于言传,按照党性原则和道德品质所要求的,坚持真理。实事求是宣传和体现党的路线、方针、政策,党的纲领和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得当代中国发展的理论;邓小平理论和三个三表重要思想,搞清中国特色社会主义及全面建设小康社会的明确含义,时代意义和精神实质。使大家更好跟上时代发展的步伐。为国家建功立业。

其次,要善于身教。榜样的力量是无穷的,作为一名共产党员时刻要做人民群众的表率,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,禁止别人的,自己要坚决不做。只有这样才能起到“火车头”的作用,“一呼百应”。不断增强我们党组织的凝聚力、影响力、战斗力。

第三、要持之一恒的教。党性的修养是一个长期的发展过程。绝不是一蹴而就的事情。它是有长期性、系统性、渐进性的特点。“一天打鱼、二天晒网”是不行、只有循序渐进、一以贯之,才能不断的吸引新同志、团结老同志、维持好党的光辉形象,不断壮大党组织的力量。

“积土成山、风雨兴焉,积水成渊、蛟龙生焉”只要我们共产党员、牢记党的纲领。咬定青山不放松、就一定要能够做一名合格的共产党员;做一名优秀的共产主义战士。更好的全心全意为人民服务。

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篇10:领导干部学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1337 字

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7月21日,湖北省委常委、宜昌市委书记黄楚平主持召开市委常委(扩大)会议,专题学习中国共产党问责条例》和王岐山同志署名文章,传达学习全省市县巡察工作动员会和纪检监察工作座谈会精神,研究宜昌市贯彻落实工作。

会议认为,党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针。《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果,体现了全面从严治党的要求,体现了鲜明的问题导向,体现了问责制度化的要求,彰显了党中央深入推进全面从严治党的坚定决心和坚强意志,为推动管党治党责任落实、形成责任链条的闭环效应提供了制度利器,在我们党的建设历史上具有里程碑意义和划时代意义。

会议强调,要强化学习宣传,把贯彻落实《问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,确保传达到基层每一名党员。全市各级党组织和各级领导干部要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,强化政治责任担当,真正把自己摆进去,切实担起管党治党的主体责任、第一责任人的责任。各级中心组、教育部门等要迅速组织学习,推进《问责条例》进教材、进课堂、进头脑。要强化边问责边执行《问责条例》,按照“动员千遍不如问责一次”的要求,真查真严真问责,推进《问责条例》贯彻落实。要把《问责条例》的贯彻执行作为重点,以真问责、严问责为保证,加大督查力度,防止“制度空转”、问责不力,坚决维护《问责条例》的权威性和严肃性,推动《问责条例》在我市全面落地生根。要准确领会《问责条例》的精神实质,把握问责界限,按照“依规依纪、实事求是,失责必问、问责必严,惩前毖后、治病救人,分级负责、层层落实责任”的原则,把问责作为促进工作的重要手段, 为广大党员干部营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的良好氛围,争做“清廉为官、事业有为”的好干部。

会议认为,开展市县党委巡察工作,是省委作出的一项重大决策部署,是对巡视工作的延伸和补充,是深入推进全面从严治党的有力抓手,有效打通了党风廉政建设和反腐败斗争的最后一公里,意义重大,影响深远。会议指出,要在我市巡察工作已经取得的良好成绩基础上,按照中央、省委有关文件和会议精神,进一步增强“四个意识”,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,紧扣“六项纪律”,紧盯“三大问题”,紧抓“三个重点”,加强政治巡察,聚焦主业,精准发力,真正做到全覆盖、制度化、规范化,推进巡察工作由试点向示范转变,确保继续走在全省市州前列。要在用好常规巡察的基础上,实施专项巡察、交叉巡察等,开展巡察“回头看”,杀出“回马枪”,不断创新巡察方式方法。各级党委要认真履行好主体责任,相关部门要主动担负起实施职责,形成巡察工作合力,真正把巡察利剑用好。

会议指出,近年来,宜昌按照改革发展与反腐倡廉“力度统一论”要求,坚持“两手抓,两手硬”,推进纪检工作走在全省前列,确保在各种困难和挑战面前,我市没有大起大落,继续保持强大的发展气场,成效明显。在看到成绩的同时,各级党委要按照中央、省委有关文件和会议精神,再接再厉,切实担负起全面从严治党的主体责任,持之以恒地正风肃纪,深入推进纪检体制改革,加强纪检队伍自身建设,以全面从严治党、党风廉政建设的成果促进经济社会发展。

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篇11:党员教师学习党史心得体会

全文共 1114 字

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2012年的七一前夕,怀着对中国共产党的崇敬,在校党支部的引领下,我们再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高教育教学工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。作为一名农村教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱教育工作,关爱后进学生

做一名的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本职工作,忠于农村教育事业,对后劲学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为后劲孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。

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篇12:党员干部四个全面学习心得体会

全文共 2102 字

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在经济新常态下建设中国特色社会主义的重要时刻,习近平总书记提出了“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”的战略布局。把握好这“四个全面”,对于我们理解中央的各项决策,做好我们各方面的工作,具有统领性、指导性的意义。因此,我们要认真学习“四个全面”战略布局,和党中央保持一致,戮力同心,一起奋斗和前进。

有人认为“四个全面”战略布局,就是“全面建成小康社会”、“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”四句话,内容很明确,也很简单。但是,只要我们认真学习习近平总书记关于这一战略布局的论述,就可以发现这四句话构成的战略布局,有很深的内涵,需要正确理解。

我们注意到,习近平总书记对这一战略布局的论述,包含三层深刻的道理:

第一,“四个全面”战略布局,每一个“全面”都具有重大战略意义。

这“四个全面”,每一个“全面”都有丰富的内容。这在十六大、十七大、十八大报告和十八大以来中央通过的一系列决定中都已经有充分的阐述。在习近平总书记对“四个全面”的论述中,第一次将全面建成小康社会,定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”;第一次将全面深化改革的总目标,确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”;第一次明确全面推进依法治国的总目标,是“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”;同时,我们也知道,全面从严治党,就是要围绕加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,把我们党建设成为一个学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,正如习近平总书记所说的,在“四个全面”中,每一个“全面”都有重大战略意义。

第二,“四个全面”战略布局,既有战略目标,又有战略举措。

习近平说在论述“四个全面”战略布局时,明确指出:“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措”。因此,这“四个全面”虽然每一个“全面”都有重大战略意义,但有“战略目标”和“战略举措”之别,不能等量齐观。一般来讲,“战略举措”是为“战略目标”服务的。或者说,“战略举措”是实现战略目标的重大“举措”。我们全面深化改革也好,全面推进依法治国也好,全面从严治党也好,都是为了全面建成小康社会。因此,我们要正确认识和处理好战略目标与战略举措之间的关系。这一点,务必牢记。

清醒认识这一点,非常重要。我们可以思考一下,为什么在我们学习贯彻十八届三中、四中全会精神,大家正在热烈讨论全面深化改革、全面推进依法治国的当口,习近平总书记要强调“全面建成小康社会”是这“四个全面”中的“战略目标”?我们都知道,到2020年全面建成小康社会,这是坚持和发展中国特色社会主义的阶段性目标,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要台阶,同时也是中国共产党对全国人民的庄严承诺。我们今天以及今后五年所做的工作都是为了实现这一战略目标。可以说,这是我们肩负的崇高、神圣而又艰巨、紧迫的历史使命。今天我们离2020年只有五年多时间了。或者说,历史留给我们的时间已经不多了。而我们在2020年要达到的目标有哪些呢?前面我们已经说过在经济、政治、文化、社会、生态文明建设上有五大目标,其中在经济目标中有一个硬指标,这就是我们过去说过的“两个翻番”,即“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”。按照十八大时测算,今后8年年均增长7%,国内生产总值就可以翻一番;年均增长6.8%,城乡居民人均收入就可以翻一番。从目前来看,尽管这两年经济下行,还在可以实现我们奋斗目标的区间之内。比如2014年国内生产总值增长7.4% ;全国居民人均可支配收入比上年增长10.1%(扣除价格因素实际增长8%),其中城镇居民人均可支配收入比上年增长9%(扣除价格因素实际增长6.8%),农村居民人均可支配收入比上年增长11.2%(扣除价格因素实际增长9.2%),这些数据都在合理的区间之内。但是,我们不得不提醒自己,在经济转型的同时如果没有一定的增长速度,是会影响全面建成小康社会目标实现的。我们不唯GDP,但不能没有含有较高质量和效益的GDP。所以,在贯彻“四个全面”的战略布局时,落实所有的举措,都必须牢记全面建成小康社会的战略目标。这就是我们今天在这里讨论“四个全面”科学内涵,讨论“四个全面”中战略目标与战略举措关系的意义所在。

第三,“四个全面”是相辅相成、相互促进、相得益彰的。

“四个全面”不是简单的并列关系,而是有机联系、相互贯通的顶层设计。习近平要求我们:“努力做到‘四个全面’相辅相成、相互促进、相得益彰。”前面我们说到,战略举措要服务于战略目标,这里还要补充一点,实现战略目标也不能偏离战略举措的要求。比如讲全面小康,讲发展,不能违法乱纪,不能破坏社会主义市场经济的正常秩序。除了战略目标与战略举措之间要相辅相成、相互促进、相得益彰,三项战略举措即“全面深化改革”、“全面推进依法治国”、“全面从严治党”之间也要相辅相成、相互促进、相得益彰,而不要相互分割、相互冲击、相互抵消。

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篇13:党员学习新党章第三章心得体会

全文共 626 字

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8月2日下午,省科技信息研究所、省农村科技发展中心、省科技交流交易中心召开全体党员专题学习会议,省科技厅党组副书记、副厅长杨治平同志以“学习新党章争做合格党员”为题为大家上了一堂精彩的党课。他从深刻领会党章总纲的科学内涵、准确把握党员、党组织和党纪的基本要求,对新党章进行了深入的解读。同时,结合国内外形势,通过生动的案例和详实的数据,并结合我厅事业单位改革发展的实际,就如何遵守党章,争做合格党员,开展好学习教育,进一步做好创新服务工作提出了要求。

杨治平同志指出,一是要深刻领会党章总纲的科学内涵。党章总纲从党的性质、党的指导思想、党的事业、党的建设四个层面对我们党作了质的规定,并充分说明我们党的路线方针政策以及党的建设的总要求。二要准确把握党员、党组织和党纪的基本要求。党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,广大党员要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真履行党员的义务、遵守党的纪律,并依照党章享有党员的权利。各级党组织要坚定地贯彻执行民主集中制,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。三是要遵守党章,争做合格党员。一名合格党员应该做到政治合格、守纪合格、品德合格、履责合格。要有觉悟。坚定理想信念,不断提升自己的精神境界,自觉接受党的教育和纪律约束。要有本领。我厅的二级单位的党员同志,尤其是领导干部,要树立危机意识,积极适应新技术、新业态、新产业、新商业模式给我们带来挑战和机遇,转变发展观念和思路,带领全体干部职工推动事业可持续发展。

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篇14:基层党员学习党员常青心得体会

全文共 1035 字

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据了解,人民网等主流门户网站均转载本报报道。“党员常青”这一主题,在社会上引起广泛关注与评论。

网友“游来游去”留言:作为一名6年党龄的年轻人,深感惭愧。老党员依然活跃在为人民服务的第一线,我们因工作繁忙却太少深入到社区中去,太少为群众作贡献。看完这篇稿件,我决心向常青党员学习,将他们不退休的精神带到生活和工作中去,让自己的服务“不下线”。

网友lin留言感叹,被这些老党员的故事感动,在他们身上,看到了割不断的群众情结,看到了无比忠诚的信仰和永不褪色的党性。

网友东东留言,“身份”的意义不在于是什么,而在于从内心上如何看待、怎么去做。在这些老党员看来,官也好、民也罢,只不过是一种“身份”,改变的是身份,不变的是信念。

不明不白的“好处”面前老党员动怒

8年前,退休市管干部杨庚寅搬到常青花园四社区居住。5年前,热心公益的他被常青花园社区老年大学聘为副校长。

一次,老年大学根据教学需求购置了一批乐器。过了几天,杨庚寅的手机突然多出500元话费。原来是供应乐器的公司提供的“一点心意”。轻易不生气的杨庚寅动怒了。第二天一早他就拿出500元还了回去。

为学校的事出门办事,能坐公交、搭地铁的,他都尽量乘坐公共交通出行。刚退下来时,有人喊杨庚寅杨局,现在老年大学的老人们都喊他“老杨”、“杨校长”。杨庚寅说,自己从这些称呼中,更能感到一名党员在群众心目中分量的轻重。

用歌声帮老姐妹重拾信心

72岁的老党员林先莉,2001年搬入常青花园三社区,组建了一支名为映山红的合唱团。合唱团成立以来,林先莉多次为成员的练习室和音乐设备奔走,为成员排忧解难,带领成员向群众传递温暖。

合唱团成员王世珍因老伴去世,陷入无尽悲痛中。林先莉带着合唱团的姐妹们,轮流到王世珍家中,倾听她心里的郁结。她们唱歌给王世珍听,并拉着王世珍到练习室练习。王世珍在大家的帮助下走出了困顿。歌声抚人,重拾了生活信心。

节假日也赶去社区图书室加班

常青花园五社区居民苏志强退休后做起了社区志愿者。

7年前,社区筹建图书室,70岁的苏师傅当起了管理员。为了更专业地为群众服务,他专程找武汉轻工业大学的老师学习图书馆管理知识,做出细致的台账。得知社区经费相对有限,苏志强还自费为图书室订阅了《武汉宣传》、《半月谈》等多种报刊。

为了方便居民阅读,苏志强将自己的手机号码留在图书室门口,只要居民一个电话,即便是节假日,他也会第一时间赶到图书室加班。在做这些事的时候,他内心始终坚定“把党员的身份看得无比重要,把人民群众利益当成至上选择”。

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篇15:党员学习两学一做第二专题心得体会

全文共 542 字

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“学”是基础,但关键在“做”,“做”的时候最能检验出两者是不是脱节。所谓关键在“做”,就是要在做事情上体现出“学”的效果来。“人须在事上磨练”。一个人在平常无事的时候往往看不出所学的究竟管不管用,只有在遭遇人情世故的时候才能看出修养究竟有多深。比如,对党员领导干部来讲,有不虞之誉,也有求全之毁,无论是“毁”还是“誉”,碰到的时候,能不能不患得患失、淡然处之?没有得到提拔重用的时候,能不能平心静气,依然踏实工作?面对利诱的时候,能不能不为所动?在这些事情当中,才是最能体现“学”的效果和作用的时候。关键在“做”,指的就是不回避问题,不为各种情绪和利欲牵动,守住做一名合格党员的底线,在遇到考验的时候能把所学用起来,以保持住定力。

“‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改”。只有始终以问题为导向,才能避免“学”与“做”脱节。问题是什么,问题就是实际。脱离问题的“学”和“做”,就是脱离实际,这样的“学”和“做”,必然流入形式主义、空洞无物。带着做一名合格党员实际中遇到的问题来学,这样的学习才能真切笃实,才不会是应付检查、装饰门面、学过就忘的学习,而是在平时照样能用得上的切身体会。同样,只有针对自身存在的问题不断改进,做合格党员才能切己和有方向感,才会真心实意地弥补自己身上的不足。

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篇16:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 2265 字

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当下反腐形成高压态势,“为官乱为”受到遏制,与此同时“为官不为”现象却在一些地方抬头,严重背离了“三严三实”要求。我们必须警醒起来,坚决做到令行禁止,绝不容“为官不为”挑战“三严三实”。

为官不为的表现

不愿为,懒政庸政。有的干部当“泥菩萨”,“在岗却不在状态,在位却不在谋事”,做一天和尚撞一天钟,混日子,熬年头,寄希望于按资排辈、组织照顾,既虚度自己年华,又贻误党和人民事业;有的干部打“太极拳”,不推不动,甚至推而不动,总强调客观因素,不尽主观努力,有问题左躲右闪,遇矛盾上推下卸,对基层需求无动于衷,对群众疾苦麻木不仁;有的干部摆“花架子”,只有“唱功”,没有“做功”,照搬照套,不求实效,用会议贯彻会议,以文件落实文件;有的干部设“软钉子”,借故推脱,出现了“门好进了、脸好看了、可事难办了”“不吃、不拿、也不干”等现象。仅,全国就有1万多亿的资金存量没有用,一些地方给了钱、批了项目、供应了土地却没有用,就是典型的不作为现象。

不会为,本领恐慌。有的干部在经济发展新常态下犯怵,新常态要求领导干部依据客观实际,遵循客观规律,搞经济建设要理性,但绝不能成为畏难的托词和失职的借口,更不能成为“为官不为” 的挡箭牌,我们既不能追求“做不到”“受不了”的高速增长,也不能患上“恐速症”,不敢追求合理的发展速度,甚至任由经济数据下滑。有的干部面对新的政绩观茫然,为怎样对待GDP而纠结。如果继续抓GDP,担心被视为急功近利,数字上去了,自己却在仕途上落下了,吃力不讨好。有的同志对简政放权不适应,依然用行政的“手”干预市场的“手”,热衷于权力干预、审批,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的干部对依法办事感到恐慌,面对复杂的人民内部矛盾束手无策,瞻前顾后,患得患失,等待观望,消极应付。

不敢为,明哲保身。有的同志怕“惹事”,得过且过。信奉“只要不出事,宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”“不做事没事、做事会出事”。有的同志怕 “出事”,听之任之。有的同志怕“树敌”,息事宁人,奉行“多栽花少栽刺”的好人主义,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,尤其对那些会告状的恶人、会办事的能人、有交情的自己人,无原则迁就,无底线退让。

不担当,精神懈怠。有的领导干部缺乏政治担当,面对大是大非态度暧昧,对错误思潮听之任之;有的领导干部缺乏责任担当,回避矛盾推卸责任,搞所谓“稳定就是搞定,摆平就是水平,没事就是本事,妥协就是和谐”;有的领导干部缺乏事业担当,做稳当事当太平官,面对政绩工程,只怕得罪上级,不怕激怒群众,即使生态环境、群众利益受到严重侵害,也不敢抵制,甚至为其推波助澜。有的干部采取极端的方式对待政商关系,从过去的“勾肩搭背”变成了“背对着背”,视商人、企业家为洪水猛兽,避而不见或者“软拒绝”,这说到底还是缺乏担当精神,把自己的“羽毛”看得比事业重。

“为官不为”就是个人主义、自由主义、好人主义作祟,归根结底还是宗旨意识、党性观念、进取精神退化,是世界观、人生观、价值观出轨,不但损害人民群众利益,而且还败坏党和政府形象,必须明确,庸政懒政同样是腐败,对懒政庸政怠政要严肃问责,对不敢抓、不敢管、尸位素餐、碌碌无为的干部,坚决采取组织措施,为官不为的典型要公开曝光。

必须根治为官不为

开展“三严三实”教育,让官员“不想不作为”。要结合学习焦裕禄、谷文昌等先进典型的事迹,在全党弘扬“三严三实”精神,形成说老实话、办老实事、做老实人的浓厚氛围。要结合思想工作实际,聚焦“为官不为” 问题,大力倡导做人要实。做人要实:不仅体现在不做什么,而且体现在做什么;不仅体现在循规蹈矩,而且体现在开拓创新;不仅体现在独善其身,而且体现在敢于批评;不仅体现在埋头苦干,而且体现在开明开放;不仅体现在低调做人,而且体现在扎实做事;不仅体现在尊重上级,而且体现在敬畏百姓;不仅体现在不说假话,而且体现在敢说真话;不仅体现在慎用权力,而且体现在敢于担当。

进行专项集中整治,让官员“不敢不作为”。制定具体禁令,广泛组织学习宣传,明确“为官不为”范畴,从而自觉把握底线;开展警示教育,剖析典型案例,明辨是非,认识危害,引起警醒;严明组织纪律,勤督查、多暗访、常曝光、严查处,对“为官不为”现象严格问责、严肃执纪,视其情节进行诫勉谈话、通报批评、调整工作岗位、责令辞职,直至纪律处分。

深入改革体制机制,让官员“不能不作为”。修改完善党政机关“三定方案”,科学合理地定机构、定编制、定职能,切实解决机构臃肿、人浮于事问题,消除“为官不为”的生存土壤;简政放权,规范用权,落实权力清单、负面清单和责任清单,为权力部门及其工作人员戴上“紧箍咒”;实行政务公开,把内容、要求、流程、结果等置于“聚光灯”下,主动接受社会监督。

树立正确用人导向,让官员“主动去作为”。提供竞争平台,把改革发展重点领域、急难险重工作项目当作主赛场,让党员、干部在公开公平环境中赛作为、比担当;坚持以实干论英雄、凭业绩用干部,体现“干与不干有区别,干好干坏不一样”,坚决纠正和克服跑官买官、任人唯亲、按资排辈、平衡照顾等用人上的不正之风,使有为者有位,担当者重用,不让老实人吃亏;完善民主推荐制度,科学把握“群众公认”,防止简单“以票取人”,不让投机钻营、好人主义得好;建立基层干部关怀机制,组织要为实干者撑腰、为担当者担当,对在大胆探索、攻坚克难过程中存在工作失误的干部要理解宽容,对因坚持原则、敢抓敢管而被诬告的干部要及时澄清、伸张正义,不让担当者寒心。

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篇17:党员领导干部有关鸭绿河农场事件的心得体会

全文共 800 字

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1月11日上午,农垦建三江管理局鸭绿河农场召开新到任干部见面会。 用餐时间为11时30分至12时30分左右,席间有6人饮酒,孙建酒后到招待所休息。当日晚7时左右,孙建出现呼吸异常现象,经农场医院抢救无效,于晚8时30分左右死亡。鸭绿河农场医院诊断其死亡原因为心源性猝死。

对照党员领导干部廉洁从业的规定要求,深感作为一名共产党员,在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己,不能放松理论学习,不能放松自身修养和素质的提高,不能放松工作生活中的小节问题。

(一)进一步加强理论学习,提高自身素养

要进一步深入学习党的基本理论知识,认真掌握上级各项文件精神,提高自己的政治敏锐性,加强世界观、人生观和价值观的深入改造,时刻使自己保持理论上清醒,政治上坚定,努力提高自身的理论水平和文化水平,结合工作,以适应形势发展的需要。

(二)进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力

进一步保持清正廉洁,增强自身拒腐防变的能力,在诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(三)进一步改进作风,求真务实,增强工作实效

在工作中要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,深入基层一线调查研究,掌握了解第一手情况;工作中要迎难而上,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。进一步强化群众观念,强化服务意识,真心实意地,尽力而为地,脚踏实地的多为群众办好事、办实事。

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篇18:优秀党员学习魏德友心得体会

全文共 384 字

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8月11日,水电所党支部根据师党委组织部《关于在全团范围内迅速掀起学习魏德友同志先进事迹热潮、扎实推进“两学一做”学习教育的通知》要求,积极深入学习魏 德友同志先进事迹,以魏德友同志为榜样,结合“两学一做“学习教育,深入学习魏德友同志坚定信念、对党忠诚,遵守纪律、服从安排的政治品格,吃苦耐劳、不计 得失、甘于吃亏的奉献精神,忠于职守、坚韧执着、脚踏实地、热 爱家乡、保卫祖国、勇于牺牲、寸土不让的国防国土意识。

为掀起学习热潮,水电所党支部要求支部每名党员分别结合自身工作实际写一篇心得体会;通过对魏德友同志先进 事迹的理解,形成学先进、见行动、比贡献的浓厚氛围。

同时,利用这次学习先进事迹为契机,教育和激励广大干部特别是我们年轻一代,要做像魏德友同志那样理想信念坚定、富有责任担当、坚持艰苦创业、矢志戍边的兵团人,为推进农场事业、维护新疆社会稳定和长治久安贡献力量。

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篇19:检察院干部学习三项机制心得体会

全文共 285 字

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一是认真执行了办理时效制度。按照相关组织程序,县财政局及时落实提案建议,并由县人大、政协相关工作组进行工作督办。对所有建议提案都在8月底以前办理答复并进行了回访。

二是认真执行了回访制度。先初步了解代表和委员对所提出的建议和提案的想法。提案办结后再征求代表和和委员的意见,尽最大努力让人民满意。所承办的21件提案建议,代表、委员满意率达到100%。

三是认真执行了依法办理制度。始终坚持依法办理,对于有理有据的,尽快尽力予以办好,对于由于现行财政体制的原因和财力困难的原因,一时无法办理的,对代表和委员作耐心细致的解释工作。做到既让代表、委员满意,又合理合法、符合财政实际。

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篇20:党员干部防控新型冠状病毒肺炎的心得体会

全文共 1052 字

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国家主席习近平在会见世界卫生组织总干事谭德塞时指出:“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。”肆虐的疫情阻挡不住中国人民前行的脚步,祖国的召唤点燃顽强的斗志。与病毒抗争,为生命接力,刻不容缓!全国一盘棋,戮力同心,必能战胜疫情!生命至上,人类命运休戚与共。中国政府站在人类命运共同体的高度决策施策,所采取措施既是保护中国人民,也是保护世界人民。

疫情防控是一场攻坚战、生死战,考验每个人的信心。全民“战疫”,人人有责,人人都是战斗者,是这场人民战争的重要参与者,是疫情防控不可或缺的一环。团结是铜墙铁壁,是应对疫情的底气,是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不断从胜利走向新的胜利的坚强后盾。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,吹响疫情阻击“先锋号”,打响疫情防控的人民战争和总体战,筑牢疫情阻击“防火墙”,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控作出全面部署,凝聚起全民“战役”的磅礴力量和无坚不摧、共克时艰的洪荒伟力奋勇作战!

疫情就是命令,防控就是责任,责任重于泰山。连日来,全国上下快速反应、紧急行动,拧紧疫情阻击“责任链”,以最严厉最果断的措施共同织密防疫大网。疫情防控工作事关社会大局稳定,要坚定不移把党中央、国务院各项决策部署落到实处。疫情面前,我们既是命运共同体,也是责任共同体。疫情防控的成效,取决于科学防治的力度,也得益于全民参与的广度。只有人人高度负责,切实做好各项防控工作,同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,做到守土有责、守土尽责,共同铸起钢铁长城,病毒传播的速度才能有效地降下去。从严从实筑牢防线,凝聚形成联防联控的强大合力,确保疫病传播的每一条防线不失守!

病毒无情,人间有爱,勇毅笃定,战无不胜。面对疫情扩散的风险,坚守和奉献是最有力的回答。疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。每个人做好自己的事情,对自己的健康负责,就是对他人负责、对社会负责。全国人民守望相助,人民军队有力支援,医护人员共同努力……在这场没有硝烟的生命保卫战中,中国人民向世界展现了蕴育已久、不屈不挠的爱国精神和钢铁力量,上下同欲驱病魔,同舟共济渡难关。

当前,疫情防控正处于关键期。战胜疫情是集结号,是我们共同的目标。14亿中华儿女在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高擎伟大旗帜,弘扬民族精神,汇聚上下同心、共战疫情的强大力量,彰显大国担当,共同迎接春暖花开、岁月静好!

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