我学会了珍惜作文六年级(精彩20篇)
第一次洗衣服的你是否就学会了洗衣服呢?就好比即使我们第一次写作文,不久之后也会上手的情况。以下是小编给大家带来我学会了洗衣服叙事作文,以供参阅。
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1070作文
454小学生学会珍惜作文
全文共 353 字
+ 加入清单在我们的日常生活中,用到了太多的东西,我们并不会太在意他们,尽管他们有的很重要。只有失去时,我们才会感到他们的可贵,让人倍感珍惜吧。
一包一块几毛钱的盐,是人们的生活必需品,人们的习惯,也成了人们口中微不足道的东西,一场核泄露之后,人们注意到了盐,感受到了盐的重要性进而开始疯狂的买盐。可是存的盐再多,你也要一口一口的吃,不能灌,即使想要弥补,也为时已晚。
一些东西不是灌顶式的寻求存在,更重要的是每一天,每一次的积累,父母的爱情是融合在油盐酱醋茶里面的,我们对父母的爱也是从小便开始累积,直到现在。
珍惜现在所拥有的,趁家人还在,多陪陪她们,趁两个人相爱,多在一起,不要等到失去才觉得后悔。到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的时候就说什么一切都完了!
在我们长大后,我们会失去很多,而眼泪不能成为后悔的终结。
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篇1:学会珍惜作文
全文共 443 字
+ 加入清单前世五百次回眸,换来今生相遇。——题记
今天,我邂逅了许多的你。在那小小的山坡上,你对着我笑的灿烂。这是不是一种缘?一种前世今生的缘?
我看见,你的身旁有许多的石头,正在狰狞着。我以为,你会怕,你会躲,你会悄悄离开,离开这恐怖的地方。可是,我错了。你顽强的对抗着,努力的往地下扎根,努力地探出头吸收阳光雨露。你笑了,笑的好灿烂。面对着那些可怕的石头,你笑盈盈的。那是在说你不怕吗?是在说你会勇敢的接受挑战吗?
与你对视,我仿佛看到了你坚韧的心。它在笑,它在说:我的字典里没有pa这个字,我会接受阳光的照耀的!
细细凝视着你,我忽然发现了你身上的伤痕。在那坚韧的茎上,有着狂风摧残的痕迹,有着暴雨鞭打的痕迹。我轻轻地抚摸着,似在抚慰一颗坚强的心。
我知道,我是懂你的。
轻轻地离开,不舍地回头看了你一眼。你仍在笑,笑得依旧灿烂。
专家点评:
这是一篇叙事的文章,小作者通篇用了拟人的手法,构思巧妙,内涵深刻,主题积极向上。小作者用饱含深情的语言,赞美了事物坚韧不拔的品质。不足之处:题目与文章主题不贴切。
篇2:学会珍惜的初中作文
全文共 566 字
+ 加入清单我家是做生意的,开了一家酒店,过年了,来吃饭的人特别多。服务员特别少,我也帮了帮他们干活。我给他们端菜,帮他们提水。
在店里干活也很累。我一手提一个茶瓶,先到后院去接水,然后再提着水往楼上跑。那茶瓶犹如两块石头,提着它上一个台阶就得用一下力,胳膊就要被坠下去了。提着“两瓶石头”上了四楼,我的手不情愿的想把它放下,可我想起了我的父母,他们难道都在困难下低头吗?我想起了父母的不容易。不!我要坚持。我提起茶瓶接着上楼,我终于到了,我完成了第一个任务。我便接着帮他们干活。从晚上6点忙到9点,只有3个小时,我却过的很漫长。第一天终于过去了,我累的四肢无力,第二天起来我感觉到胳膊非常的痛,才发现自己的胳膊抬不起来了,只要一用力就疼。我想要“罢工”,可想妈妈在吧台坐的腰痛,她也没不去呀!我想到了妈妈的不容易。我还得坚持,那天胳膊里的骨头响了三四次,它每咔(响)一声,胳膊就疼得要掉了,眼泪总是想出来看看怎么样了,我不让它出来,我想爸爸因为在班上干活时不小心把手碰上了,他没有哭,而是继续干活。我想到了爸爸的来之不易。对!我要坚持!
在这次体验中,我认识了两点:(1)要学会爸爸妈妈一样坚强、坚持。(2)来之不易,我们的生活中所花的每一分钱,都是父母用汗水换来的,我们要有安排的花每一分钱,不浪费一点。珍惜父母的来之不易。
[学会珍惜的初中作文
篇3:我学会了珍惜的优秀作文
全文共 1030 字
+ 加入清单风雨,人生路上的一道亮丽风景!风雨袭击后的松柏更加苍劲了,风雨洗礼后的竹叶更加青翠欲滴,然而人生呢?经历风雨的人生,我学了珍惜!珍惜,因为曾经的失去;珍惜,因为失去后的懂得!
人生的小船,太易颠泊,太难把持!在风也无声雨也无息的日子里,内心迷茫的自己,却也不知不觉的迎来了这比狂风更猛烈的暴风雨啊!小时候的我是不幸而又幸运的!在我还没有来到这世界,似乎就被注定要消失。然而我的天堂却又被幸运的注定了一个爱我的人来改变我的一生!她就是我的外婆!一个这样被注定让我思念了一生,错过了一生的人!她让我在那年的那天失去了她这样一位爱过我的人,让我在风雨的路途中学会了坚韧,懂得了我要用一生去领悟的人间真理!那就是珍惜!我一辈子都享之不尽的财富!
和她在一起的日子是那么的短暂,以至于在那时的天嫣然成了耳迹浮过的风,逝去的烟!和她在一起的日子是美好的,像那每日天边的夕阳,永远那么梦幻与珍奇!就那样我爱上了风,也爱上了那美妙的夕阳!
然而人生总是多变的,我就在那不经意间,或许是哪片花瓣柔和地落在了大地的那一瞬,又或许是我的某一东作的产生下一个动作的交替之间,我与她慢慢地拉开了距离,慢慢地,就这样我与她阴阳相隔!永远见不了面,既使我跪倒在外婆的坟前将眼泪都化作了相思雨,飘散与阴阳之间!
那个时侯,我迷茫了,在无声无息的风雨之中!任凭怎样的狂风在袭击着我,怎样的暴雨在敲打着我那柔弱的身躯!风为之呼啸,雨为之倾盆!!!哪儿传来几声大雁的嘶鸣?试问它是否也在为之不平与伤心?泪干了,那沙哑的喉咙在也发不出响声,只是风依旧,雨依旧!
当风雨袭来之时,我没有呻吟,也没有低头。因为在远方传来的是外婆对我渴望目光!从她的目光中我读懂了坚强,读懂了她在山的那一边对我依旧不变的深情牵挂!
我开始在风雨中学会抬起头,学会去发现身旁那些对我的期待目光!学会去珍惜,珍惜我的剩下的所有的人的物的美好的时光!人生之路,或许很长很长,风雨很多很多,然而在途中学会的又有多少呢?铭记刻骨的又有几桩呢?或许在风雨的路上我们永远无法改变些什么,然而我们却可以学会些什么!
像我,风雨路上我哭过我迷茫过,但最终我庆幸我懂得过,学会过,学会了如何超越风雨的界线,超越眼泪的界线!超越了它们,我赢回了放松;超越了它们,我学回了珍惜!
风风雨雨的坎坎坷坷的人生路上,我们都曾走过,愿你们能好好珍惜,珍惜你们历过的风雨,珍惜你们现在的拥有,也珍惜这人生路上的一切的一切的美好回忆,不论是昨天逝去,还是今天拥有!祝福你们!
篇4:学会生存六年级作文
全文共 469 字
+ 加入清单看到生存两个字,我不禁会想到了在孤岛上生活了二十年的鲁滨逊……
在那天,鲁滨逊和船员正在探险,可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一个洞一个洞的,“轰”的一声,船倒了。从此,他就在孤岛上生存了二十年。
由此可见,“家是我们的避风港"这句话不一定正确。就像那一次经历给了我深刻的教训。
小草像舞蹈家般摇摆着身伴;鸟儿正如旅行般向四边飞去。我和妈妈正在绿草如茵的地方跑步。我们一边跑一边聊着天,真是一种莫大的享受啊!可是我实在跑不动了。“妈,你先跑吧,我等一下再来追你。”
“好,那你小心点!”
休息了有将近五分钟,我站起身来,腿不禁有些刺痛。我向四周手扫视了一圈,发现有两个分叉口。我毫不犹豫选择了左边。如果你看到这肯定会有些茫茫然的感觉。为什么会选择左边呢?原因很简单,因为我喜欢左边,再说了,男左女右呀!可是我找了很久也没看见老妈的身影,我顿时脑子里一片空白,双脚不听使唤的乱跑。眼泪也像断了线的珠子似的,一个个掉了下来。最后一个好心的路人帮我找到了妈妈。
现在回想起来还真有点好笑,当时乱跑,把我两个月的路都跑完了。
坚强吧,不能只简简单单的依靠家人了!
篇5:要学会生存六年级
全文共 690 字
+ 加入清单我现在生活在一个温暖的世界里。说天灾,那离我是非常遥远的;说战火,那也是不可能的;说什么绑架、抢劫,我也没遇到过。但是,那一次停电,让我长大了许多……
那天,我一个人在家。雨,“哗哗”地下着,那是天使的眼泪;闪电划破长空,那是的魔鬼眼睛;雷声“隆隆”,那是恶鬼在狞笑……我战战兢兢地坐在沙发上,紧紧地缩成一团,用被子把自己裹了个严严实实。突然之间,魔鬼们更加咆哮起来,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬间,四周一下子暗下来,电视上的人儿也不见了,只留下我孤零零的一人。“啊——!”我大叫起来,那声音响彻云霄,我急促的向四周扫描着,目光落在那窗帘上,窗帘摇摆着,仿佛鬼魂向我缓缓走来。我的手心直冒汗,紧紧地握着被子,死也不肯放。突然响起一阵急促的电话铃,我先是愣了一下,之后马上反应了过来,说时迟那时快,我就像离弦的箭一般奔向电话。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上来,把电话凑到耳边,电话中传来令我温暖的声音,“娜娜,妈妈今晚不能回来了,你是大孩子了,自己做饭吃着啊!”我又愣了一下,语无伦次地说:“恩……我,我知道了……”我自己摸着黑着下楼去买了一些面包,好不容易我拿着面包飞奔到了家,可钥匙就是扭动不了,门就是打不开,我慌了,险些要哭出来,我又不断地尝试,“一次、两次……”“咔!”门终于开了,我冲进屋里,又急忙关上门,顿时有种死里逃生的感觉……
通过这件事,我懂得了:如果我们不学会生存,那么就像深海里的鱼儿没有背鳍,不会游泳;蓝天下的雄鹰没有翅膀,不会翱翔;花园里的花儿没有花瓣,不再美丽……所以,我们不能够娇生惯养,衣来伸手饭来张口,我们一定要学会生存!
篇6:我学会了宽容小学六年级作文
全文共 616 字
+ 加入清单还记得风雨中的那件事,那件事可我至今还记忆犹新。
那是署假快结束的时候,突然下了一场大雨,那天夜晚我出去到朋友家玩扑克牌,在转角处我被一辆自行车给撞到,水淋在我身上,被撞的我全身湿淋淋的,可那个人早已远去。我望着他,不禁暗自咒骂起来。
也就是这时,从阴暗的角落走来一个小孩,衣服上的补丁随处可见,我心想:今天真倒霉,刚被水把衣服弄湿,又遇到个乞儿。谁知,那个乞儿说:“大哥哥,你没事吧?”我震撼了,本以为是要饭的,谁知——“我没事,你怎么不回家啊?”我说道。“我的父母早亡了,是我的爷爷把我养大,可我走丢了——”话一说完,他便大哭起来。
“别哭,我给你买糖去。”随后,我给了全一把糖,他止住了哭声。我安慰了他两句便走了。
谁知?他跟了过来。我想:该不会要跟我回家吧?这可怎么办呢?哎,有了。
我在转角处加快了脚步,随之跑起来,我暗自心欢。这时他开口了:“大哥哥,你的钱掉了,别走——”我再次被震撼了。这个小小的身躯中藏着多么伟大的灵魂啊!我不惊在心中发出感叹。
我走了过去,见他手中的地100元大钞的确是我的,我见他,便心中产生了一种同情心。“这是我给你的,别客气。”我说。“这不行,我爷爷说不能拿别人的钱。”我不知如何应对,只好拔腿就跑。当我快见不到他时,他停住说了一句:“谢谢!大哥哥,谢谢。我心中不知多么快乐,帮助了他人真比帮助自己还要快乐。
虽然已过去多年,但我还记得风雨中的那一幕,现在回想起来我还沾沾自喜。
篇7:我学会了珍惜的初三优秀作文
全文共 648 字
+ 加入清单他已经年过八十,头上布满了银丝,脸上也已是沟壑纵横,身体也一日不如一日。可是他却每天早晨为我准备早餐,他就是我的姥爷。
我坐在餐桌前等待着早餐的到来,可我已经等了很长时间了!我便大声说道:“服务员!我的早餐。”姥爷也乐呵呵地回答道:“先生稍等,马上到!”
想着迟迟没有到来的早餐,我觉得奇怪:姥爷今天的速度怎么这么慢啊!以前早就准备好了啊。于是我抱着质疑的态度来到厨房。
推开房门,就着实吓了我一跳,姥爷正拿着消毒棒在给流血的手消毒,地上也有一两滴的血液。姥爷看着我惊讶的表情说道:“出去吧!早餐一会就准备好。”
我当时就懵了,姥爷的手明明受伤了,却还在为我想着早餐,而我却在家表现出一种少爷的样子,没钱了就找姥爷要钱,衣服脏了要姥爷去洗,在学校受到老师批评回家就冲着姥爷发火……这就是身为晚辈该做的吗?
我拿过姥爷手中的消毒棒说:“姥爷,一会再准备早餐吧。先把您手上的伤弄好。”我便拿着消毒棒在姥爷手上的伤口处擦拭着。姥爷说:“记得以前你贪玩受伤还是我给你消毒呢!不过那时你太小可能忘记了吧。现在却成了你给我消毒了。唉!真是岁月不饶人啊!”
“姥爷,您这是说的什么话啊!我看您可以活一百岁呢!我还要好好孝敬您呢!”
“以后再说吧。”姥爷说完眼睛也已经湿润了。看着姥爷那叹气的神情,我内心也是惭愧啊!
时间不饶人,转眼间小时候照看我们的亲人已年过中旬或满头白发,现在却还在尽力地关心、呵护我们,而我们要做的就是能尽一尽孝心,让他们好好的生活。
他为我做的点滴,让我学会了珍惜。
篇8:我学会了珍惜
全文共 532 字
+ 加入清单今天,我们去多媒体教室上了一课,这一课使我懂得了什么叫珍惜!
一开始,老师说跟我们做一个游戏,写出你生命中最宝贵的五个东西。我写了:智慧,财富,父母,自信,朋友。写完后,老师叫我们划去一个。我想:划去一个就划去一个吧,反正这只是一个游戏而已。于是,我把财富划去了。当老师说再划去一个的时候,我顿时茫然了,剩下的四个是我生命中不可缺少的,我再也不以为它是一个游戏了。在矛盾中,我把自信划去了。老师又说再划去一个,当时的我,笔拿在手下,却怎么也下不了手。但在老师的强迫下,我把智慧划去了。这时,老师又下了一道"圣旨":"再划去一个。"我整个人慌了,一个是在我快乐时和我一起分享,难过时愿意倾听我的心声的朋友;一个是生我养我的父母,我到底要选哪一个呢?心里像是有两个我在争论:"选父母。""选朋友。""选父母。""选朋友""……"我顿时像是走进了黑暗中,迷失了方向。但最后,我还是忍痛割爱地划去了朋友,留下了父母,心里却欲哭无泪,十分难受!
从这节课中,我懂得了什么叫珍惜,学会了珍惜,而珍惜并不是一场简简单单的游戏而已,它需要很大的信心与勇气,而在你选择和划去的过程中时十分痛苦的!
这节课上完了,老师赠送给我们一句话:"。"珍惜”。我深吸了一口气,胸中有一瞬间长大的感觉!
篇9:学会珍惜舞台上的感动作文
全文共 781 字
+ 加入清单人总是不懂珍惜,等到失去才体会到伤心,才明白它的可贵。何苦呢?与其黯然神伤,倒不如去发现身旁的美好。不要在它失去时才觉得伤心。可做出伤心欲绝的模样给谁看呢?生活中没有伤心,只有颓废罢了!
光阴似箭,日月如梭。祖先们留下了多少名言警句劝告我们要珍惜时间!可是虚置光阴的却大有人在。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞传诵千古的华丽豪迈之词也告诫我们不要让光阴白白流逝。时间便从你的不注意间飞般逃去。人生短短数十载,说长不长,说短也不短!它却仿佛梦一样,明明看得见,伸出手时却怎么也抓不着,抓住的只是带着失望的空气罢了。时间从你悲伤时的叹息中溜走;从你失望时自嘲的笑容间流失;从你渇望着的希望,摊开的五指中悄然飞去……与其现在坐等悠闲,不如现在就追赶时间的脚步。毕竟一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”当看见盘中的食物时,可否想过它们的来之不易呢?如今我们不再贫穷,不必再勒着裤腰带、不必再过着有上顿没下顿的生活了。仅管如此,但我们却不能忽视粮食对我们、对囯家的重大意义;不能不知道每一粒粮食背后农民所付出的汗水;不能不知道“民以食为天”;不能不知道要珍惜粮食!或许所有人都知道这个道理,但又有谁真正做到了呢?否则便不会有那些惊人的数据了!因为我们知道珍惜粮食这一个浅显的道理,所以我们一定会遵守并做到的!对吗?
请珍惜你身旁的每一样物品吧!因为一切都是那样美好。杜鹃在初春所盛开的娇艳的花朵;刚刚绽开新绿的柳树;陌生人友善的招呼;亲人的每一声咾叨;同学之间的友谊,还有那清秀的脸上所绽放出的明媚的笑容。
不要为了打翻的牛奶而哭泣、伤心!因为生活中有太多的美好值得我们去珍爱与倾听。你关心生活中毎一件事情,当岁月在你身上留下痕迹,你在人生的道路上走了好久好远后而疲劳时,回过头来,你就会发现回忆的舞台上有那么多的美丽和感动。
篇10:我学会了珍惜初三作文600字
全文共 770 字
+ 加入清单曾经的风,划过记忆的一刹,在心底留下一道道印记,岁月流淌的真情,时刻普奏着爱的篇章。
——题记
试曾说过,梦想!是一个体验心际的过程,今时的梦想,不为强求,只为畅游雨文乐的心境。点滴感动,构成一份心安的慰介;一缕真诚,能换回真挚的情怀。此时,面对十九岁的人生,想过成熟,想过稳重!可是人生的十九岁又谈和成熟?谈和稳重呢?只不过己成人罢了!年少!
曾想过轻猛;年少!曾有过许多遥不可及的梦想;年少!无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长,就好像一幅画不完的地图,心境中的生活,就好像现实中的马路,一步一个印记,一步一断旅程。
时至今日,总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美,这一点点的欠缺,不知是自己的不够好,还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题,永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想,时常引领着我不知不觉的跟随着!
明知道,多少次在那崩溃的边缘,全都凭借自己的执着,挽了回来;明知道,从那神情,从那语言就能判断出来的一切,可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切;多少次手中的吉他,用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调;多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想,看的如此深重,可眼泪它是骗不过自己的!我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想;我也可以不顾所有。
坚定的走下去;我可以不去想记忆深处的那一刹;我也可以执着的去书写岁月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想,因为它包含了我们的欢乐,我们的泪水,它见证了我们的幸酸与快乐,它是我们最真挚、最纯朴的感情!
我一直相信,相信“执着”会给我成功,会给我回报。同样!我喜欢“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文乐的梦想”;珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”!
篇11:学会生存的小学六年级
全文共 656 字
+ 加入清单学会生存荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。
一看到“学会生存”,我就会想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。
那一天,妈妈让我自己坐公交车回家,我虽然嘴上说得行,可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传,说公交车站很偏远,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但还是硬着头皮去了,到了公交车站,一切风平浪静,但一切又静得很可怕,车站只有三四个人。但是怕什么来什么,突然从树丛里跑出来几个高年级的学生,向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然,那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”
突然,他们放下了那个小男孩的书包,朝我走过来了。我被吓坏了,头脑里一片空白,遇事要沉着、冷静,我立刻冷静下来了。忽然,看到一个手提公文包,穿着西装的男人走了过来,我急中生智地喊了一声:“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去,那几个男生以为我遇见了熟人,迅速地离开了。等我走到那个男人面前,他说:“小姑娘,你认错人了,我不姓张,我姓赵。”我忙说:“对不起,我认错人了。”那天,我便胆战心惊地回到了家。回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”
生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常中一种不可或缺的本领。
篇12:高三学会珍惜作文
全文共 785 字
+ 加入清单如果你已错过桃花的芬芳,请别错过芙蓉的清丽;
如果你已错过暴雨的震撼,请别错过彩虹的绚烂;
如果你已错过昨天的辉煌,请别错过今天的希望。
那句经典的台词“太阳每天都是新的”要人敞开心扉去迎接未来,不可预知的未来。我们如同在又黑又长的隧道里前行,跌倒了爬起来,有汗水,有泪水,还有那似有似无的曙光,而每一次失败抑或感动都值得珍惜。
生命里有水的倾诉、鱼的悠闲、花的娇媚、草的坚强,还有历史洪荒里古老的传说。
珍惜生命吧,生命是一朵美丽的水仙花。当蝶翅轻舞飞扬时,那是青春活力的涌动。生命本身就是一种奇迹,更可贵的是它还在不断地创造奇迹。所以珍惜生命吧,用短暂的生命谱写人生激扬的旋律!
苦难里有深谷的野花,款款双飞的蜻蜓,还有漫延扩散的孤寂。
珍惜苦难吧,苦难是一剂良药。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。所以珍惜苦难吧,要像海燕博击风浪和劲松拥抱悬崖那样体味‘艰难困苦,玉汝于成’后的幸福。”
从容里有开阔的视野,广博的胸怀,还有刻入骨髓的坚持。
珍惜从容吧,从容是一条平静的河流,宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,望天边云卷云舒。所以珍惜从容吧,就像苏轼有“归去,也无风雨也无晴”的平静,就像郑板桥有羽扇中轻摇出的“任尔东西南北风”的淡定,就像范仲淹有“不以物喜,不以己悲”的豁达。
珍惜吧,把生命、苦难、从容这些透明而美丽的珠子拾起,放进你裙子的口袋里。若你奔跑时不小心遗失了许多,请不要伤心,珍惜这仅剩的一颗吧,因为它也记录着火花般的过往。
若丢掉了春天的明媚,丢掉了夏天的热烈,丢掉了秋天的丰硕,快学会珍惜吧,珍惜冬日的清凛。
若失去了朝阳,失去了烈日,快学会珍惜吧,珍惜无限美好的夕阳。
人生是一条长河,奔向它的出口,学会珍惜这半生的情缘和一生的偎依吧。
学会珍惜,热爱生命……
[高三学会珍惜作文
篇13:小学六年级作文:珍惜生命450字
全文共 509 字
+ 加入清单动、植物也有生命,它们也有权来掌握自己的生命,可是有些人类只知道吃大鱼大肉吃山珍海味,只知道饱自己的眼福,把美丽的花儿拔下给自己欣赏,只知道拥有土地,把以往那安静的大森林铲除,变为一栋栋高楼大厦……,珍惜生命作文。其实人类是罪魁祸首,人类是“杀人凶手”。大家好!我是小花“烟儿”,从小无父无母,最痛恨人类,因为是人类无情的手把妈妈、爸爸的根给折断的,人类欣赏片刻后又喜新厌旧的把他扔了,去采集别的花儿去了,于是他们死在了他的手里,因此我每见到人类就显出痛恨的目光真想把人类碎尸万断呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,从前我为主人干了许多事情,非常的忠厚、老实,可自从我老了之后,主人就挑剔我了,说这干的不好,那干的不好,现在甚至嫌弃我,说把我吃了算了,人类真是残忍、忘恩负义,多年来的恩义竟抛之脑后!我们狗说的最多的话是:人类连狗都不如!同学们听了他们的述说我们也悟出了一个道理:做人应该珍惜生命,不随意残害小动物和植物的生命,不应该太过自私、残忍、忘恩负义,要跟小动物、植物成为好朋友,珍惜它们的生命就等于珍惜我们的生命。如果连做人的几项准则都做不到的话,那就想汪汪所说的一样连狗都不如呀!
篇14:学会珍惜优秀作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时,有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”这首诗,也许有点严重,可是确实是现实,由于我们还小,由于我们太贪玩,所以对我们几乎是空穴来风,可对大人来说,却是能发人深省的,他们也有童年,他们也想上学学知识,可大多因为没有条件而放弃。但身为21世纪90后的我们,父母惯,前辈疼,蜜罐里泡大的我们,既然有条件,为什么不去珍惜呢?
我们有能力也有义务去珍惜,其实世界这美好的生活学习环境,怎容我们去浪费?!人生不象“百年大片”,没有时间了,我们只有走这条路,而走这条路的前提是——要有时间,是,时间是挤出来的,不过更重要的是会珍惜,只要肯珍惜就一定会有的。我们已是中学生了,应该有自制力了,不能象小学生那样贪玩了,抓紧吧,中学哥们儿,时间不多了!!
篇15:我学会了珍惜作文
全文共 870 字
+ 加入清单大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。天空如此湛蓝,是因为他珍惜每一片白云。珍惜会使你感到幸福,正如大海,树叶,群山。而我也需要珍惜,珍惜最后这段小学生活,最后一个儿童节,珍惜和每一位同学在一起的时光。在这漫长而又短暂的时间里,我学会了很多,学会了坚强,学到了知识,学会了如何去做人,做一个诚实,守信的人。一个乐于助人,爱于奉献的人。时间如一道流星,短暂就流逝了。
这六年的小学生活更是令我难忘,令我珍惜。美丽的校园、尊敬的老师、可爱的同学,一切都过去了,只剩下了那些美好的回忆,美好的纪念。只有通过彼此的祝福来表达,来怀念。而我也长大了,我要去寻找属于我自己的蓝天,飞向那更美的世界,更美的未来。有未来,就会有过去,有憧憬,就会有分离,让我们珍惜属于我们的时光,珍惜我们最后一个儿童节,最后一个相聚的季节,最后一个。太多的最后,包含了我太多的不舍,太多的话与包含了我们太多的友谊。可是我们不会再回到以前,不会再回到那个充满欢声笑语了教室,不会再见到那亲切的老师。
这一切的一切虽然让都是令我们伤感的,但是老师是希望我们一直向前冲,不论未来有多么艰难,爸妈、老师永远都是我们坚强的后盾,我们最忠实的粉丝,在这个人生大舞台上,是他们给了我们勇气,给了我们信心。我深深的怀念那些陪伴着我,爱着我,默默支持我的人,我知道你们都希望我好好的,为了不辜负你们,也为了我最美好的未来,我会努力的,会有一个精彩的人生。而我,留给你们是并不多,只有那些珍贵的回忆,希望你们好好珍惜,好好爱护它,因为那是我留给你们最值得珍惜的东西。时光悄悄流过,留下了那岁月的痕迹。小溪悄悄流过,去寻找他最美丽的伙伴,微风轻轻吹过,去寻找那最美的色彩,而我,轻轻走过,去寻找我最美好的未来。让我们学会珍惜,时光的流逝让我失去了很多,在岁月的催促下,我长大了,我懂得了珍惜,懂得了快乐,懂得了。很多很多,实在是太多了,让我们能一起珍惜,珍惜那些最值得珍惜的东西,失去了就没有了,把握住手中的,把握住实实在在的。
篇16:学会生存的小学六年级
全文共 476 字
+ 加入清单生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?
这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。
这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
篇17:关于学会珍惜话题
全文共 719 字
+ 加入清单——读《假如给我三天光明》有感
暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?
生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!
找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……
我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……
我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!
篇18:作文:珍惜幸福学会感恩
全文共 787 字
+ 加入清单感恩,是一个永恒不变的话题,总引起我的无限遐思。
―――题记
夜,静悄悄地。月儿高高地挂在天空,星星调皮地眨着大眼晴,台灯下,我正紧锁眉头,争分夺秒地在“题海”奋战。虽然是冬天,但额头上已渗出了细汗。此刻,我多想停下手中的笔,倚着窗户,看星星、赏月亮啊!可明天,就要期中考试了,一定要抓紧时间再复习巩固一下所学的课程。于是,我轻轻地叹了口气,拿起笔,“刷刷刷”地写了起来。
“吱――”,门开了,是妈妈微笑着走了进来,把一杯热腾腾地牛奶递了过来,摸摸我的头,温柔地说:“孩子,来,先喝了牛奶,很晚了,早点睡吧!”我接过牛奶,喝了一大口,真甜!甜到了心里……我回头给了妈妈一个甜甜的微笑。这时,爸爸也走了进来,递给我一个热水袋,关切地说:“女儿,手冷不冷?捂捂再写吧!”看着微笑的爸妈,再看看他们两鬓少许的白发和我们这个甜蜜温馨的家,刹那间,无边的幸福涌上心头,生活在爸爸妈妈的呵护下,我是多么地幸福啊!想着想着,眼前又浮现出很多温馨的画面,老师们的谆谆教导,让我畅游在知识的海洋中;同学们的热情帮助,让我快乐地享受着青春年少的美好时光;社会的和平安宁,让我们的生活充满了幸福……
可是,我感恩他们的付出了吗?我珍惜了吗?每当我任性时爸爸妈妈是那么的失望;每当我和老师顶嘴时,老师是那么的无奈和恨铁不成钢,每当和同学闹矛盾时,我是那么的蛮横和霸道。我完全以自我为中心,根本没有顾及过别人的感受啊!哪怕是在爸爸妈妈累时给他们捶捶背,好好学习不让老师太过操劳,在同学需要帮助时伸出热情的双手,也是一种感恩啊!
想着想着,再看看已经慢慢变老的爸爸妈妈,我眼圈一红,站了起来,倒了两杯香醇的牛奶递给了爸妈……
人生,精彩纷呈,我们这一代是最幸福的一代,成长在这么幸福的环境中,让我们每个人都学会珍惜幸福,学会感恩,做一个有爱心、有孝心、有上进心的青春少年吧!
[作文:珍惜幸福学会感恩
篇19:学会宽容小学六年级作文
全文共 548 字
+ 加入清单学会宽容当我还是一个小孩时,我就已经知道了“宽容”这个词,但却不明白它的含义。现在,我已是一名六年级的小学生了,也明白了“宽容”这个词的含义。但却不明白,为什么一些与我同龄的人知道“宽容”这个词的意思,然而却不能学会宽容呢?在现在这个竞争激烈的社会中,我们青少年要学会做人,一就是要诚实守信,二就是要礼貌待人,三就是要学会宽容理解他人了。记得有这样一个故事,讲的是一位很优秀的画家,一次发现自己的一幅很好的画丢了,最后得知是自己的佣人拿走了。
佣人向那位画家讲述了自己的苦衷,原来是她的母亲病了,家里的钱都用完了,只好拿走画家的画卖了,给她母亲买药用。画家知道后,不但没有神佣人的气,还给了他好多钱,让他给她母亲买药用。只是说了一句不要随便拿别人的东西,需要什么可以跟他说。如今,我们的生活已经变好了,但是我们人是要学会宽容,懂得去理解人。
一次,我看到了这样一件事:在一辆拥挤的公共汽车上,两位大哥哥正在为谁先抢到那个空座位而争吵。两人都互不相让,最后被大人们劝说开,将座位让给了一位老人。俗话说:“退一步海阔天空”,在生活中我们不免会遇到一些这样的事,我们应该想到别人,理解别人。学会宽容,让我们青少年知道如何处事做人;学会宽容,让我们以后嫩在社会上立足,做个有用的人。
[学会宽容小学六年级作文
篇20:六年级小学生暑假作文学会玩滑板
全文共 465 字
+ 加入清单暑假里爸爸给我买了一个滑板。一天晚上,吃完晚饭,爸爸、妈妈带我去滨江公园学滑板。
我怀着高兴的心情上了车,一会儿就到了滨江公园,我兴致勃勃的下了车。哇!滨江公园可真热闹啊!许许多多的小朋友在玩耍,有的在骑单车、有的在练武术、有的在溜冰、还有的在玩滑板,处处传来一片欢声笑语。
我和爸爸、妈妈选好地方,也开始学滑板了。刚开始我不敢站上滑板,怕会摔跤。在爸爸、妈妈的鼓励下,爸爸拉着我,我才敢站上去。爸爸拉着我滑了几圈,时不时会松开手,让我自己滑,我一紧张就摔了个四脚朝天,我反复练习了几次,都没有成功,想放弃,后来看到那些年龄比我小的弟弟、妹妹都那么认真的练着,我下定决心一定要学会滑板。
我又一次鼓起勇气,来回滑了好几圈,最后爸爸松手了,我告诉自己不可以紧张,要放松,保持身体平衡。就这样,慢慢的我学会了玩滑板。
我再一次的站在滑板上,滑了起来,感觉像一只快乐的小鸟在天空中自由的飞翔。我开心极了。
通过学习滑板,让我悟出了一个道理:世上无难事,只怕有心人。做任何事,只要用心去做,就不会有困难的事难得到你。