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瞌睡虫找朋友的故事作文三年级【汇总20篇】

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我的好朋友三年级作文400字

全文共 425 字

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我有一个好朋友,她今年九岁了,她在三小上学,她善良、聪明、勇敢。她就是机灵可爱的李鑫荣。

李鑫荣平时喜欢穿一件红色的衣服,头上梳着一个简单的马尾辫。一对又细又长的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,还有她那一张惹人爱的樱桃小嘴,讲起话来,总是滔滔不绝。

李鑫荣的爱好就是跳舞。她的舞蹈姿态优美,看上去就像一位美丽的小仙女在翩翩起舞。

李鑫荣喜欢乐于助人。记得有一次,我在操场上玩耍,突然不小心撞到了一位同学,我连忙向那位同学道歉,可是他却一副盛气凌人的样子,说道:“小毛孩,竟然敢撞我,看我怎么收拾你!”我心里暗暗叫苦,心想:老天呀,谁来救救我啊,赶紧为我派一位孙大圣吧!就在这时,我的好朋友李鑫荣看到了这一幕,她快如闪电似的,跑过来十分礼貌地劝说道:“大哥哥你好,对不起,他不是故意的,你就原谅他吧!”他听了挠了挠头,红着脸走了。

我满心欢喜地说:“我的好朋友啊,你就是老天派来的救星,谢谢你!”最后,我和李鑫荣开开心心地一起回了教室。

这就是我的好朋友——李鑫荣。

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篇1:三年级我的植物朋友芦荟

全文共 526 字

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我家阳台有盆“大家伙”,据说它只比我小两岁。在我们的悉心照料下,它从一片芦荟瓣变成了芦荟“树”。

远远地看,芦荟就像一颗小树,中间有粗的杆,杆上还有散开的叶片。可是,这棵芦荟“树”又很特别,它虽然有树的主杆,却没有枝干。近看芦荟,又有点像仙人掌,因为它们都有刺,颜色也都是深绿色。可细看却也不一样,仙人掌的叶片像小兔子的长耳朵,上面长满了坚硬的刺;芦荟呢,叶子的顶端很尖,像竹叶,刺主要长在叶片的边缘。

芦荟又像一棵树,又像美丽的仙人掌。哇!它会不会是树爸爸和仙人掌妈妈的小宝贝呢?都说“孩子长得又像妈妈,也像爸爸。”芦荟正好长得像这样。可芦荟比“爸爸”瘦,比“妈妈”胖,是独特的自己。

因为芦荟的样子像“重叠的大荷花”,颜色自上而下由浅变深,所以看起来很像一位小姑娘穿着渐变色的绿色蛋糕裙。

记得有一年夏天,我被蚊虫咬了,手上肿起来一个大包,又痒又胀,很难受。妈妈把芦荟切下一小片,只见刀子切口处流出透明的、粘粘的液体,妈妈把芦荟液抹在我手上,不一会儿,手上的包就好多了。天啊,太神奇了!

有一年秋天,我家芦荟中间窜出一根筷子一样粗细的杆,过了几天,杆的顶部居然开了一串白色的小花。芦荟啊,你下次开花是什么时候呢?记得到时候提醒我,我一定要给咱们拍几张合影哦!

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篇2:2024小学三年级我的植物朋友梅花

全文共 365 字

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校园里,玻璃亭周围种了好几棵梅花,我第一天迈进校园那天起,他们就站在那里,好像是我的朋友,陪我一起走过了三年。

梅花树并不高大,茎和我的手臂粗细差不多,并向四面八方展开生长,春夏季节叶子小小的,椭圆形的,很不起眼,深秋到了,叶子就渐渐落了,只剩下褐色的枝干。

冬天来了,北风呼呼地吹,校园里各种各样的花朵纷纷凋零,在寒风中瑟瑟发抖。这时,我却惊喜地发现:梅花开了!

起初,只有零星的几朵,凑近了闻还有阵阵幽香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,小小的,像害羞的少女。突然,仿佛一夜之间,所有的枝头全部绽放,娇艳的花朵挨挨挤挤,好不热闹!冬雨淅沥沥的,又冷又潮,梅花却毫不畏惧,风雨中依然高昂着头,亮晶晶的雨滴好像挂在身上的钻石勋章!

“墙头数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

梅花这种坚韧、不惧风雪的品格深深吸引了我,我喜欢我的植物朋友。

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篇3:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 377 字

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我喜欢的植物有很多,但我最喜欢的是仙人掌,你可能会问:“仙人掌全是绿绿的,长满了刺儿有啥好看的地方?”如果你看了我这篇文章,你就知道我为什么喜欢仙人掌了。

仙人掌形状是扁圆的一片连着一片,全是绿绿的,给人一种清新的感觉。仙人掌的掌面上长着一个又一个的小刺,远远的望去,像一个美女的脸上长了许多小痘痘。如果一不小心碰到了它,就会扎得你满手是刺,鲜血直流,非常痛。每当仙人掌长出小小的嫩芽,就像含苞待放的小花,慢慢的长出小仙人掌,小仙人掌越长越大,刺也越来越硬,越来越短。过了几个月,小小的仙人掌变成大仙人掌了。

有一次,连着好几次我忘了给仙人掌浇水了,我以为仙人掌要死掉了,我一看,发现小小的仙人掌还是直直的站在那个花盆里。原来仙人掌几次不浇水,它会用自己以前的水分维持自己的生命。

我非常喜欢仙人掌,因为它让我懂得了人们不能只看事物的外表,要注意事物内心的美。

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篇4:三年级我的动物朋友

全文共 442 字

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“夏天穿貂儿,冬天穿袄。一个长嘴,会汪汪叫”这就是我家的动物朋友,也是我的好伙伴,它是谁呢?它就是我们家的宠物小狗呀!它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧!

毛豆十分可爱,它有着一双水汪汪的三角眼,而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话,会发现头顶还有个小鼓儿包呢!

毛豆性格十分古怪。它若是高兴,比谁都温柔,它会用身子拼命蹭你的身体,好像在说:“跟我玩一会呗!小主人。”它若是生气,会对你一直不理,或是龇牙咧嘴,仿佛在对你吼:“别来理我,我很烦。”可是过了一小会儿,它会跑来跟你道歉,还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变,变成“小棉袄”。在你难过的时候,它会来到你的身边,用它那细长的舌头,舔着你的小手。在你受到危险的时候,它会用自己的性命来保护你。

毛豆不仅性格奇怪,而且又十分的馋。记得有一次,我特意把肉干埋在狗粮下,只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁,伸出舌头,凑过去,嗅了嗅。这时它灵机一动,扒开狗粮卷起小肉干就跑,一边跑一边说:“跟我斗,再等几百年吧。”

我是真拿这个“毛豆”没办法呀!

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篇5:童年故事三年级童年的故事

全文共 693 字

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童年的生活中,给我带来的欢乐,讲述着有趣的故事——种糖。这个故事像一颗异常闪亮的星星,照亮了我的童年。

种庄稼,人人都听说过,不过,没有人听说过种糖吧!说出来不怕你笑话,我就做过这样的傻事。我七岁那年,暑假的一天,我和妈妈去姨妈家玩。来到田边,老远就看到姨妈在田里种庄稼。种好回到家后,姨妈炒豆子给我们吃。我一边津津有味地吃着,一边问姨妈,:“姨妈,这豆子从那儿来的呀?”“田里种的呗!”我又接着问:“那是不是什么东西都能种出来?”“当然能!”姨妈肯定地回答。我把姨妈说的话好好记在心里。

第二天,我和妈妈要回家了。在回家的路上,路过食品店。我就喊着让妈妈给我买包糖。妈妈不高兴地说:“不行,小孩子吃多了糖不好。”我开始使出我的绝招——撒娇。马上哭了起来,妈妈只好给我买了一包糖。回到家,我坐在椅子上津津有味地吃着。吃了一会儿,我拿了一颗糖,,把糖纸拿掉,跑到天井里,拿了一把小锄头,把土挖松然后把土刨开,挖出一个小坑,把糖种进去,再用土把它盖起来,最后,捧了一把化肥洒在上面。我天天浇水、施肥。过了几天,也不见长出糖树来。我就把土挖开一看,咦,怎么发霉发臭了。我伤心极了。

过了几天,我和妈妈又去姨妈家。一进门我就喊:“坏姨妈,你骗我。”姨妈见此情景,抱起我就问:“怎么了?我的小宝贝?”“姨妈,你说什么都种得出了,我种糖,为什么不长出糖树来?”姨妈听后笑了起来,“糖没有生命,是种不出来的。”坐在旁边的人都笑了起来,就连平时不爱笑的表哥都笑了起来,表姐嘴里含的糖,都笑得把糖喷了老远。听了姨妈的话,我似懂非懂地点了点头,

怎么样,我的童年故事新鲜把!就是这个故事,讲述着我童年生活的喜怒。

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篇6:我的植物朋友三年级

全文共 256 字

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我的植物朋友就是五颜六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰还要漂亮。在我的书桌上就有一盆菊花,远远望去它的花就像太阳的阳光一样,耀眼夺目。离近了看,像一个穿着裙子的美丽公主。

它的根细细的长长的,像一条大虫子,花瓣金黄金黄的,像一个小太阳。有的时候,我还把它当成金黄的小灯笼。

菊花的颜色有很多种,黄的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花缭乱。

秋天来时,菊花仙子就会跳起美丽的舞,当秋雨来时,菊花仙子跳得就更热烈了。

我爱菊花!我爱它不畏寒冷,在秋天为大地增添缤纷色彩,为人们展现自己的舞姿,菊花啊,你不娇弱,我佩服你的坚强!

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篇7:我和朋友的故事作文

全文共 358 字

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生活中,每一个人都有自己的点点滴滴,有哭有笑,有令自己感动的故事,也有令自己痛苦的事情。今天,我要讲的故事虽然很简单,但我却很难忘怀。

记得有一次,我生了一场大病,星期一不能上学,但是因为没有上学,所以我不知道作业和今天学了些什么,正当我万分着急的时候,我的好朋友出现了,她捧着书和我的作业,满头大汗的站在我家门口,我大吃一惊,连忙一边开门一边问她:你怎么来了?你是这样知道我生病了?我猜也猜的到啊,谁叫我是算命小神仙啊!她骄傲地说。我不知道如何是好,没等我求她帮我补课,她就笑眯眯地说:是不是要我帮你补课啊?当然可以了,但你一定要认真啊!啊,她真是算命小神仙!她拿起数学书教我公式,一会儿有拿起语文书要我抄单词,一会儿又翻翻我的英语书终于补完了,我高兴万分,她也非常高兴。

这就是我和朋友的点点滴滴,不知道你有没有呢?

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篇8:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 302 字

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我给大家猜一个谜语:身上凹凸不平滑,全身长满尖尖刺,形状像个大手掌,有抗辐射的功能。我想大家一定己经猜出来了,那就是一种植物一一仙人掌

仙人掌整体是深色的,茎和叶都非常的肥厚,椭圆形的叶子上长满了一排排白色的小刺,像一只可爱的“小刺猬”。可别小看这些刺,只要轻轻碰一下就会觉得扎手。我家里也有一盆仙人掌,我常常用剪刀把仙人掌上的刺剪下来扎妹妹,妹妹哭笑不得。

仙人掌是生命力非常承强的植物,能够在沙漠这样的环境里生长,仙人掌是如何生存下来的呢?因为仙人掌靠它的茎来储存水分,叶片上的针状物可从减少对水分的蒸发,提高它的生命力,从而可以在干旱的沙漠里生存。

仙人掌这种顽强的精神值得我学习!

仙人掌是我的好朋友

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篇9:三年级的童话故事

全文共 347 字

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一天下午,老鼠家族的成员从四面八方的家来到会议室开会。它们商量怎样才能不让小猫吃掉自己。

大会开始了,主持人说:“开始讨论。”大家七嘴八舌的讨论起来。鼠哥哥说话了,它说:“做一个电子老鼠把猫引走”。鼠姐姐说:“拿胶水粘住猫”。鼠弟弟说:“把猫引到冰箱里,然后关上门”。还有的说:“把猫引到电箱里电死”;有的说:“做一个爆炸老鼠炸死猫”。组长觉得这些主意都不好,都被否定,后来组长想出了一个好主意,在猫睡觉的时候,在它的颈子上挂一个铃铛,它一来我们听见声音就跑,大家都觉得这个办法好,可是谁去挂呢?它们七嘴八舌的讨论,大家都摇头,只有放弃。

说来说去谁都不挂,看来老鼠家族只有再被猫威胁,所以现在猫还是以老鼠为食物,老鼠到现在还再被猫威胁当食物。但是未来是老鼠威胁猫还是老样子呢?只有未来的人才知道。

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篇10:我的好朋友三年级小学

全文共 487 字

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袅袅檀香,氤氲了满屋芬芳,昔日的浮华已成过眼云烟,一声声断肠的哀叹使书案旁蠇首古鼎上的腾龙也潸然落泪。时光的催促生锈了入烟的往事,漫长的岁月淡漠了以前的豪情。你站在忧郁的床边,颦眉泪眼,默默望着天边那抹绯红随着时光的推移化为苍凉。南唐早已成为青史,玉宇琼楼如今只是空城,往日的辉煌怎能掩盖你夕阳下的忧伤?

你愤懑地质问苍天:这不公平!为什么赵匡胤那一介武夫能征服天下,我满腹经纶去落得一个寄人篱下的下场?!因为自我的懦弱?因为自我不够坚强?还是因为奸臣误国?……你开始明白南唐颓废的原由。

囚于深宫中的你依旧醉生梦死。一杯苦酒沉淀无数往事,吞断了无数苦吟。青衫磊落,你带着醉意上西楼,望断远山,洗却萧笛声里无数怨愁。一曲《相见欢》吐出心中的积郁,却吐不尽那剪不断理还乱的相思。时光的碎片,再也拼不成鎏金的岁月,空寂的南唐皇城飘浮着淡淡的怨幽,薄底鞋踏上光滑的青石阶,满眼尽是残眉,谁又能看到你笔下的点点泪迹……

不经意间,你将你的名字镌入永垂的文学史册,人们提及你时可是“问君能有几多愁?”,你的愁恰似“一江春水向东流。”

哦,明月依旧,何时才能回首?沧海桑田,只怕早已换了人间……

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篇11:我和朋友的故事

全文共 501 字

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她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。

文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?”

我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!”

文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?”

我哭着说:“当然疼了!”

听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧?

文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?

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篇12:三年级小学生我的家风故事

全文共 874 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。 The family style is a moral standard for the family. Like food, it is an essential component of a family.And in our house, there is also a style, how it is how to be a person.

家是最小国,国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌,千万个家庭风貌决定一个社会,一个社会决定一个国家,所以说:一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言,良好的家风、家训必不可少,那么,我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”,意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”,乃为立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才会有好的前程(这是当然了,谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼优”,乃为为人处世之本:品德好,修养好,人际关系、发展前程才会好(试想一下:如果一个人的品德不好,那么他的修养也不会好,自然,会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家,多可怕,是不是?)。

“崇尚学习”,乃为立国之本:只有学习知识、文化,人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!),这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下:如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博,那么再也没有什么犯罪,因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备,谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大:我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人,一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之,也会如此,但绝不会向好的方向发展。

故而:良好的家风、家训必不可少,良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们的传家之宝。

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篇13:我的好朋友小学三年级作文200字

全文共 365 字

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我的朋友是一个活泼、开朗的男孩。他有着乌黑发亮、梳着翘起来的头发;一双水晶葡萄般的大眼睛,像两颗闪亮的珍珠;他还有着高高的鼻梁,他一笑起来两个小酒窝马上露出来;他还有着挺拔的身躯一米四的个子,一站起来显得那么高大。

田钧元是一个跳绳高手,上体育课时有的人玩儿这个,有的玩儿那个,但是田钧元却总是拿着手中的跳绳在专心致志的练跳绳。有一次,我问他是怎样一跳就跳那么多的,他说了一句名言:只要功夫深,铁杵磨成针。

他的爱好广泛,有画画、跑步、写字,他写的字非常漂亮,也很整洁。他很聪明。他喜欢穿红色的马夹,他一穿那红色的马夹,再配上他的头型,就显得格外的帅气!

他是一个助人为乐的人。一次,我的腿弄伤了,流了很多血,是田钧元把我送进医务室的,这件事让我感到了我们之间无比美好的友谊。

希望我们的友谊能天长地久!

[我的好朋友小学三年级作文200字

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篇14:关于小乌龟找朋友的一年级童话故事作文

全文共 381 字

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乌龟想找朋友,它慢慢悠悠的在河边走着。

小乌龟第一个见到的是小猴,小猴说:“我和你做朋友吧!”但是小乌龟嫌小猴太调皮就不想和它做朋友,于是小乌龟没有答应。

小乌龟第二个见到的是河马,河马说:“我和你做朋友吧!”但是小乌龟嫌河马模样丑,怕河马一屁股把自己给压扁了,所以小乌龟又不答应。

小乌龟第三个见到的是小青蛙,小青蛙说:“我和你做朋友吧!”小乌龟嫌小青蛙呱呱叫,怕小青蛙晚上吵它睡不着觉,所以小乌龟又不答应。

小乌龟第四个见到的是小螃蟹,小螃蟹说:“我和你做朋友吧!”小乌龟嫌小螃蟹不会叫,横着走路,总是满嘴的泡泡,所以小乌龟还是没有答应。

小乌龟找来找去没朋友,只好掉头往回走。

在回家的路上,小乌龟见到了乌龟妈妈,妈妈说:“你找朋友要热情一些,不要只看别人的缺点,要看优点。”于是小乌龟照妈妈的话去做,最后小乌龟终于找到了朋友!

[关于小乌龟找朋友的一年级童话故事作文

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篇15:编写童话故事三年级作文500字

全文共 547 字

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不学无术的“博士”鹅

从前,有一只鹅,它自以为博学多才,什么都会,所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。

它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后,这只鹅无论走到哪里,都会戴上博士帽和穿上博士服,手里还拿着一本书。长期以来,森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。

一天,小牛吃东西时吃得很快很急,结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说:“鹅博士,我的肚子里的食物消化不了,请问有什么办法解决呢?”“这很简单,你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子,回到家后,小牛觉得肚子更痛了,越来越痛,最后小牛痛得在地上直打滚,幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里,小牛这才捡回了一条小命。

第二天,又有一只老鼠来问鹅。它说:“鹅博士,我也想像天上的鸟那样飞起来,请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说:“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的,你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家,把家里的盐全吃了,可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠,还被盐活生生的咸死了!

这只“博士”鹅每天都卖弄学问,给很多动物出各种主意……

后来,动物们纷纷上当。为了惩罚鹅,动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说:“我真是罪有应得啊!”

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篇16:小学三年级童话故事作文

全文共 423 字

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小狐狸已经到了上学的年龄了,很想去上学。可是,动物学校的山羊校长却冷冷地说:“你们狐狸太狡猾,动物学校不收狐狸学生,你还是回去吧!”小狐狸伤心极了,一边哭着一边向小树林跑去。

小狐狸跑着跑着,一不小心,把路旁满满的一筐松果撞翻了,松果滚得满地都是。小狐狸看看四周没有动静,拔腿就溜,跑了一阵子,小狐狸忽然想起山羊校长的话,他又赶忙往回跑。只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果,小狐狸的脸顿时变得通红通红的,他低着头向松鼠妈妈道歉说:“对不起,松鼠妈妈!是我不小心把松果撞翻的,可是我却……让我来给您捡松果吧!”说完,连忙弯下腰和松鼠妈妈一起捡松果。松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸,还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子。

“哈哈……”山羊校长闻讯赶来出现在小狐狸面前, “小狐狸,祝贺你呀!我现在正式宣布,你被动物学校录取了!”小狐狸一听,恭恭敬敬地向山羊校长鞠了一躬,说了声:“谢谢山羊校长。”一溜烟地往家里跑去。

第二天,小狐狸背着书包,高高兴兴地上学去了。

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篇17:2024最新我的植物朋友竹子三年级

全文共 425 字

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一年前,妈妈去花店买了三株富贵竹。带回来的时候,富贵竹的竹枝又细又长,全身都是墨绿色。每个竹节上都有三四片竹叶,绿色的竹叶扁扁的,顶部尖尖的,扎起人来像针扎一般痛。

富贵竹的竹杆一书一节的,好像爬楼似的一层-层往上爬。仿佛在告诉我们一定要像富贵竹一样不断的努力进取,才能走向知况的顶峰。

把它放在水里,没过几天,它就长出根来,一开始它的根是白色的,虽然不多,可是放在水里漂亮极了,一-根根,一条条。过了半个月,根长长像老公公的胡子,紧紧的缠绕在一起,一层层叠起来,相当牢固,把花瓶的底部挤得严严实实的,怎么拨也拔不出来。也像它们很冷抱在一起取暖一样,仿佛谁没抱在一起就要受罚似的。

过了几个月,底下的叶子慢慢变黄,我着急的叫妈妈来看,妈妈说:“不要紧,把黄了的叶子用剪刀剪了就行”。在我和妈妈的细心修剪下,富贵竹又重新恢复了生机。可是底下秃秃的,真难看,真希望它立刻就长出新的叶子。

听别人说,富贵竹四季常绿,象征着步步高升,吉祥如意,这让我们更加喜欢它了!

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篇18:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 667 字

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妈妈在家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的

仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”

经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌……

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大

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篇19:小白兔找朋友故事作文

全文共 324 字

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有一只小白兔,它没有朋友,就出去找朋友。

这天,它遇到了小花猫,就说:“小花猫,我们交朋友好吗?我请你吃萝卜。”小花猫说:“萝卜有什么好吃的,鱼才好吃呢!”

“萝卜好吃!”

“鱼好吃!”

他们你一句,我一句,争论不休。

回到家里,小白兔委屈地对妈妈说:“我找小花猫交朋友,还请它吃萝卜,它不但不跟我交朋友,还不吃我请的萝卜。”兔妈妈笑着说:“每个人都有自己喜欢吃的东西。”然后又在小兔子的耳边说了几句,小白兔乐了,立刻把一条大鱼送到小花猫家。小花猫正在生气,心想:想跟我交朋友,就请我吃鱼,萝卜有什么好吃的呀!正想着,有人敲门。小花猫去开门,一看正是小白兔,手里拿着一条大大的鱼,还说:“我们做朋友吧。”

后来,小花猫和小白兔成了好朋友。

[小白兔找朋友故事作文

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篇20:2024年我的植物朋友三年级作文300字

全文共 443 字

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六岁那年,妈妈买了一盆含羞草,它是我最喜爱的一种植物

一天我来到阳台上,仔细打量起含羞草。它的形状像柳条,摸摸它,它会合上碧绿的小叶子,像害羞的小姑娘一样,用小手遮住了自己可爱的小脸蛋。我摸了好久,突然他不再打开碧绿的叶子,而是合上叶子,看上去很生气。我恳求道:“含羞草姐姐,你别生气了好吗?”说着,她便把叶子打开了。

有一次,我写作业写累了,我就开始看课外书。含羞草在一旁用力摇晃着叶子,好像在说:“我的小主人,你快写作业吧!不然,明天你又要挨老师的批评了。”我也只好,回到书桌前,认真写作业。

过了几天,老师在教室后面开发了一个植物角,我把心爱的含羞草,送了过去,别让老师好好照顾它。每天下课,我都要过去看看,给它浇水,施肥,拔草,捉虫……日子就这样,一天天过去了……

终于到假期了,我可以天天在家照顾含羞草了。妈妈看见我把含羞草照顾的这么好,也放心了。为了不让妈妈担心,我一写完作业就细心照料含羞草。

含羞草是的第一位植物朋友,它陪伴了我五年。我爱我家的含羞草。它和我一起成长,一起长大。

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