瞌睡虫找朋友的故事作文三年级实用20篇

我有一个知心朋友，她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的，从那时候开始一直打打闹闹到现在。

唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发；白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛，水灵灵的，总是用纯洁的眼光望着你；高高的鼻梁下，有一张能说会道的小嘴。笑起来，嘴唇微微上扬，红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。

记得有一次，我把她告诉我的秘密告诉了妈妈，被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的，所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午，我约她去友谊书城。一路上，我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后，我像她道歉，希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了：“我原谅你了，之前的事情我们一笔勾销，我们现在可以重新开始。”我望向她，发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存，重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。

我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛，把舞跳得最好的一个班，改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间，让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主角舞。从那以后，我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了，我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着，一直到一个星期之后。我们都展示出了自己最完美的舞姿后，老师说我们都有优点，谁愿意自己让步。我望着她那张精致的，呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来，虽然是她当上了主角，但我也多了一位好朋友。

我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾，但是我们之间的感情依然深厚，小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方，但却十分珍惜我们之间的感情，一直保持着联系。

每人都有朋友，我最好的朋友就是曾经的同学——李宗洋。

为什么说是曾经的同学呢？因为在三年级他刚转到我们班，可三年以后，就在六年级刚开始的时候，就又转到了别的小学了。虽然我和他在一起的时间只有短短三年，可我们却有一段深厚的友谊。

记得那时，学校里兴起了玩沙包，你们知道玩沙包的规则吧，我也就不多说了。玩沙包，我和宗洋可是“战场”上的绝配，我守他攻，我攻他守，十分的默契。渐渐的，不知是扔包人技巧熟练了，还是我技巧生疏了，老是被砸下场。可宗洋每次都奋力把我“救”上来。可我还是不争气。一而再，再而三的“k掉”。宗洋也有些不耐烦了，但我一说：“救我”。他依然努力的把我就上来。看着宗洋为了救我留下了豆大的汗珠，脸涨得通红，不时喘着粗气。心里很不是滋味。可不知怎么的从那以后，一次包也没有接过，总被砸下场。宗洋不救我了，反而就上别人。刚开始，我以为宗洋没看见。于是我喊：“宗洋救我”。宗洋没说话，一边躲闪，一遍又狠狠地瞪了我一眼。那是，我不知道那瞪是什么意思，只觉得心里很难受。第二天放学，我跑的他面前问他为什么不救我。他听后，冲我的喊：“你还说呢，我每次救你，你都被打下去，真是没用。哼，我再也不救你了”。我心一横，说：“不救就不救，有什么了不起的”。一连好几天，我都没和他说话。睡觉前，我想：也许是我的错，都怪我接不到包，明天……宗洋也在想：我是不是做得太过分了？唉，明天还是……

第二天，我们恰好在校门口相遇，我俩什么都没说，好像一下子全懂了。都笑了，那是笑很自然，很欣慰……

宗洋，我的好朋友，好哥们。祝宗洋在新环境里快乐成长，取的好成绩。

我家有两只可爱的小动物“朋友”。它们有着毛绒绒的身子，小小的眼睛，又红又尖的小嘴巴和小小的爪子，你们猜猜它是谁?没错!它就是小鸟。

它们平时十分乖巧，每当我回到家或靠近它们的时候，它们就会跳下来，叽叽喳喳地唱着愉悦的歌儿迎接我。有时候，我用竹子敲一下鸟笼，它们就会马上跳到第一根竹棒子上，我看见它们这样听话，就给它们一点奖励。

它们不但很乖巧，而且还十分很喜欢跟我“聊天”跟我一起“玩”。

有的时候，我会关好门窗，把鸟放到家里任他飞，它们就会落在我身边，听我给它们讲故事。它们唱着一首欢快的小曲，好像在给我的故事配音呢!

我无聊时，就会找它们玩，不开心时也会跟它们“聊聊天”，它们就像是我的知己一样一直陪伴着我。

一天，古希腊哲学家苏格拉底盖了一所房子，人们相聚在一起，对这座建筑进行了一番评论。

一个人说：“说句实话，这房子的内部结构不合理，跟哲学家的身份很不相称。”

另一个也批评房子的正面不是很美观。而大家一致的看法则认为这房子太小了，在里面都转不开身来。

“如果真正的朋友能挤满这座房子，不光是我，连老天爷也会十分高兴的。”苏格拉底说道。

小寓言大智慧：每个人都有很多朋友，但真心朋友实在太少。把握你身边的这些朋友，用一颗包容的心去对待他们。

我喜欢花，各种各样的花，其中我最喜欢玉兰花。

我家门前有一棵玉兰树，上面开满了玉兰，远远看去就像一把撑开的白花大伞。走近一点，就能看见一朵又一朵的玉兰轻轻摆动，似乎是年轻的少女跳着欢乐的舞蹈。再走近一点，就可以看见一片又一片的花瓣从“天”上洒落，如同一阵又一阵的花雨轻盈地降落在“花床”上。

长大了一点，我才发现玉兰花是没有叶子的。妈妈告诉我：“玉兰花是先叶开花的植物，意思就是先开花后长叶。”又长大了一些，我又发现玉兰之所以叫“玉兰”，也许是因为它像玉一样惹人喜爱。闻闻，是一种清香；看看，纯白简洁；摸摸，是玉石的丝滑，它让我感受到一种高贵的，只有玉石才配得上的气质。

春天是一位厨师，她一来，就给玉兰树做出一盆又一盆的甘露。玉兰树“咕咚咕咚”地喝了好多，她的小娃娃慢慢长大，终于有一天，它们破“壳”而出，长出片片花瓣。我抬着头看着满树的“玉兰宝宝”；它们太可爱了，白里透红的皮肢，圆乎乎的身体。我脚一踮，看得更清楚了。我向玉兰喊到“玉兰宝宝，你真可爱！”

我搬来一把椅子，拿来一本有趣的故事书，坐在树下津津有味地看了起来。我想：这样真快活，闻着玉兰花的清香看书，我要好好保护你们长大，及时地为你们浇水、施肥。现在，我要用给它们讲故事的方法回报。我马上读了起来。这时，玉兰花的阴影从我的头上移到了书上，正投在我所读的地方。

我真想变成一只杜鹃，在这棵树上闻着花香，看着花歌唱，在玉兰花之间欢快地飞翔。

这就是我喜欢的玉兰，你喜欢吗？

一个人开车迷了路，他边开车边查看地图，结果车陷在乡间小路边的壕沟里。他虽然没有受伤，但车却深深地陷在淤泥里了。看到不远处有一个小农舍，这个人便去求援。

走进农舍小院，他发现根本没有汽车或其他现代化机械。马圈里惟一的牲口是头衰老的骡子。开车人本来以为农舍的主人会说这骡子太瘦弱不能帮忙。可农夫爽快地指着那头老骡子说：“没问题，沃里克可以把你的车拉出来!”

开车人看了看憔悴的骡子，担心地问：“你确定它能行?这附近可有其他农场?”“住在这附近的只有我一个人。别担心，老沃里克能胜任。”农夫自信地说。

农夫把绳子一端固定在汽车上，另一端固定在骡子身上。一边在空中把鞭子抽得“啪啪”响，一边大声吆喝，“拉啊，夫兰德!拉啊，杰克!拉啊，泰迪!拉啊，沃里克!”没多一会儿，小轿车就被老沃里克毫不费力地拉了出来。

开车人又惊又喜。再三谢过农夫后，他忍不住问，“你赶沃里克的时候，为什么要装作还赶着其他骡子的样子?你喊沃里克之前，为什么还喊了那么多别的名字呢?"

农夫拍了拍老骡子，笑着说，“我喊的都是我原来那些骡子的名字，它们以前都和老沃里克一起拉过车。老沃里克是头瞎骡子，只要它以为自己在队伍之中，有朋友帮忙，干活就特别有劲，连年轻力壮的骡子都比不过它。”

有一天深夜，我在睡梦中，忽然听到有说话的声音，我仔细一听，原来是几只自动铅笔，从文具盒里跑出来在书桌上做游戏。几只普通的木头铅笔在睡梦中被吵醒，也跑出来玩。一只年龄较大的木铅笔走到自动铅笔前，对它们说：“孩子们，你们好!”可是自动铅笔谁也没有搭理它。一只最漂亮的自动铅笔说：“木铅笔真丑，又老又丑……，我们多漂亮呀，多讨人喜欢，小主人都爱用我们写字。”其它几只自动铅笔也随声附和“是呀，是呀……。”木铅笔见状，只好默默地走开了。

中午，放学回到家里吃完午饭，我赶紧拿出漂亮的自动铅笔写作业，突然铅芯断了，我生气地把自动铅笔扔到了一边，说：“真讨厌，这么容易断。”然后我拿出木铅笔来继续写。作业很快就写完了，我看着这“又老又丑”的木铅笔，心想：多亏了木铅笔呀，要是没有木铅笔，作业还不知道什么时候写完呢。我连忙说到：“谢谢你，木铅笔。”

这天晚上，我在睡梦中又听到了铅笔的说话声。原来是那只最漂亮的自动铅笔中午受到了我的冷落，也觉查到了自己的不足，在给那只“又老又丑”的木铅笔认错呢。“对不起，昨天我不该嘲笑你又老又丑，我错了，请你原谅我吧，我一定改正。”木铅笔温和地说：“知道错了，改正就好，我相信你。”木铅笔又说：“我们每个人都又自己的长处和短处，不能用自己的长处来取笑别人的短处，……”漂亮的自动铅笔听着木铅笔的话羞愧地低下了头。

从此以后漂亮的自动铅笔再也不嘲笑别人了，并且还和木铅笔成了好朋友。

猫和狗在一个黑暗的夜晚，有一只猫抓住了一只老鼠，于是对看守大门的“卫士”狗说：“你看你这样，我已经轻轻松松地得到了宵夜，你却什么也没有。”狗卫士说：“何必这样说呢？我虽然得到食物的速度比你慢，可是也不见得比你差呀。”

这时候狗卫士的话音刚落又开始专心致致的守起大门来。猫又说“看你这熊样，我看你什么时候能得到食物。”说完继续吃起自己老鼠来。狗再也没有理会猫了。

忽然狗卫士听到一点微弱的声音，它竖起耳朵仔细一听原来有小偷来了。“太好了，我终于有活干了。”狗亮出嗓门，大声的叫着，把人们都吵醒了。小偷一下子慌了，吓得不知所措，呆呆地站在那儿。人们有的拿起木棍，有的拿起扫帚，有的拿起刀子，嘴里不停地喊着：“抓小偷，抓小偷。”最后小偷被痛打了一番灰溜溜的逃走了。

那只狗的主人为了鼓励它多抓些小偷，给了它许多的肉。猫羡慕极了。狗把它叫来一起分享这顿美餐。猫想起刚才说的那些话惭愧极了。

[关于猫和狗的故事三年级作文

芊芊小芸子:

你好!你和我即是同学又是网友,虽然这些天来,我们没有一起上课,但你我之间的友谊依然存在.在网上聊天的时候我们俩的一字一句之间,都透着我们俩内心的真诚.

在我看了你写的作文——《给老师的一封信》之后,我被你优美的字句感动了,你却对我说：“没什么,我随便写的,我相信你坚持每天写,肯定会比我写的更好,我支持你.”

你知道吗?你给我的鼓励,就是力量.当我听了你的鼓励.我一阵心酸,我知道了什么是真正的朋友,朋友就是在对方有困难的时候,帮助他(她),我知道了你就是我的真正的朋友.在我有困难的时候鼓励我,帮助我.我写的虽然没有你的那么优美、华丽.但一字一句却是我内心的真诚......

你的好朋友水晶小公主

****年**月**日

不哲理故事：要太高估朋友圈的价值

快下班的时候，优优给我发来消息说：“我刚发现一同事把我屏蔽了!!!”

三个感叹号，愤怒的力度可以穿墙而过。

“那你也把他屏蔽掉。”

“我直接把他删除了。”

“你比他狠。”

“那是，小样的，敢屏蔽我，也不看看姐姐我是谁。”

我们都特别在乎被谁屏蔽了，没事就会去检查一遍，谁把那个“不让他看你的朋友圈”按钮点亮。

然后，在心里骂一句，毫不犹豫的屏蔽对方，或者直接拉黑，删除。反正要做的比对方狠一点，绝一点，以解自己的心头之气。

被屏蔽的心理，就像莫名其妙的被人打了一巴掌。我没招你，惹你，你凭什么一句话不说，抡起袖子就打我?

你不想让我看你的朋友圈，谁稀罕看呢?

不想做朋友，明说好了，玩什么屏蔽呢?

朋友圈里的虚假繁荣

老姜玩微信玩的比较早，开始的时候，觉得非常新奇，一天到晚不定时地刷，老是要看看人家在圈里说了些什么?有一段时间，朋友圈里的更新尽是成功学，吃喝玩乐，卖东西和鸡汤，那段时间恰逢他工作不顺，心情郁闷。于是，他觉得别人都过着努力奋斗的生活，家庭和睦，工作顺利，身体健康，只有混的惨兮兮的，一无所有。他就不再发出任何声音，只是刷刷看着，安安静静的。

偶然一天，他和朋友聊天，说很羡慕朋友圈里的那些人都过的多姿多彩。

朋友哈哈一笑说：“朋友圈里的事，怎么能全信?”

“怎么不能信?人有图有真相的。”

“你知道桃子吧?”

“当然知道，上周看她发朋友圈，正在四川丹巴藏寨看梨花呢。”

“那你知道她为啥去?”

“为啥?”

“因为她发现男朋友劈腿!”

“你看菲菲朋友圈了吗?”

“看了，她正在老家休假呢。”

“因为她爷爷病重，癌症晚期。”

……

老姜默然了，朋友圈就像经过过滤的新闻，只报喜不报忧。因为大家都怕别人知道自己过的不好，都只想让别人看到自己灿烂的不哲理故事：要太高估朋友圈的价值面，而把粘有眼泪的B面，悄悄藏了起来。

原来，朋友圈郁郁葱葱的繁荣，不过是源自保护自尊而制造的假象。

不必太高估朋友圈的社交价值

有多少人，在吃饭的时候，是一边吃的一边玩手机?有多少人，是一边走路一边玩手机?有多少人，在工作岗位上，是一边上班一边玩手机的?有多少人，在空余时间，把时间都花在手机上?离开了朋友圈，我们貌似就会成为缺水的鱼，要窒息。

其实是我们太高估了朋友圈的社交价值，对一般用户，它根本是一个时间产出比非常低的东西，就是用大量碎片时间来完成低水平浅层次的交流。也许你会在别人评论下客套来客套去，但不可能说出什么有价值的话。而只能通过朋友圈联络的人，也不会带来什么有价值的关系。人的时间精力都是有限的，有的人选择和朋友互发朋友圈，沟通交流，维系感情，有的人选择利用这些碎片时间，做其他的事。

归根结底，用不用朋友圈，不重要。谁屏蔽了你，你屏蔽了谁，都没有你想象的那么严重。人与人的关系，不在于用什么工具聊，而在于沟通，真正的沟通是跨越时间与地域的距离。无所谓用什么社交工具进行联络。有要事，恐怕电子邮件、电话才是正道吧。

如何打造有价值的朋友圈

一辈子太短，为什么要勉强自己与不喜欢的人在一起?时间应该浪费在最美好的事情上。若是拿来为那些不必要的人和事埋单，才是最大的浪费!

孟非说，幸福就是有选择的生活。我们为什么不可以选择相处舒适的人交往呢?要知道，并不是所有的社交都是有价值的，我们得学会放弃那些无用的社交，以让自己更多的时间和精力从容面对繁杂的生活。

知道了朋友圈背后的秘密，老姜清理了一些微信好友，包括那些已经不在自己生活圈子的，和已经消失不见的，还有之前迫于面子加好友的，代购的。同时，她又加了一些自己感兴趣的公众号，例如心理学，宗教，禅修，花，茶，咖啡，书等等。

他发现，清理后的朋友圈里多了一些更真实的声音和分享，这些人不是完美的，天天正能量的，不是事业有成，吃穿不愁的，他们是真实而真诚的，有血有肉的，有喜有悲，有思考，有坚持的。

现在，老姜还是会用一天N次，一次5到15分钟的频率刷朋友圈，不过更多地是懂得了选择，不会花时间在自己没有兴趣和需要的分享中，也不在别人的喜怒哀乐里迷失自己。当看到与朋友们的互动在微信朋友圈里是真实的，忠于内心的，他觉得多了一分自在和愉悦。

要打造有价值的朋友圈，不妨做到以下4点——

1、营销类直接屏蔽。如果是你需要的，可以隔一段时间，一般一周左右打开看看。

2、新交的朋友考察两周左右再决定怎么处理。

3、秀恩爱秀小孩秀大餐的基本屏蔽。她们只是为了抒发自己的幸福的情绪，却不知道这种信息看多了对别人来说都是垃圾信息，纯属浪费时间。

4、心灵鸡汤类。根据鸡汤的作用和美观程度决定是否屏蔽。

做到以上4点的如果发现你再无朋友的，说明你的交际圈出现了重大问题。需要自我审视是不是你不够优秀而交不到内心充实的朋友。建议关闭微信，从今天开始好好学习、努力工作。你若盛开，清风自来。

朋友圈就像自己的书房。需要你自己经常打扫，清理一些灰尘和垃圾才能保持整洁。定期增加质量过关的朋友，会让你的书房不断加入新鲜的血液，即使只是身在书房，却可以一览众山小。

如此看来，谁屏蔽了你，又有什么要紧?你的生活又不是为了讨好他!

我和陈明是好朋友续写作文（一）

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上，我和陈明是好朋友续写作文。

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨死了陈明，这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。

从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船，让我经常想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。

我和陈明是好朋友续写作文（二）

我和陈明从一年级起便是形影不离的好朋友，陈明憨厚，心地很善良，就是学不会责怪别人。

四年级上学期的一天，我们写完作业，将手工课上做的小木船拿出来玩。陈明借我的小木船玩，谁知没拿稳，只听“啪”的一声，小木船掉在地上散了架，作文网《我和陈明是好朋友续写作文》。我的怒火顿时就窜了上来，气势汹汹地说：“你赔给我”！“对不起，我不是故意的，原谅我吧”。陈明满脸歉意的说。“哼！想让我原谅你，门儿都没有”我说完便用力推了他一下，结果陈明正好踩在散了一地的木棍上，木棍全碎了。我一把夺过他的木船狠狠地往地上砸，并用两只脚往上一跳，黑着脸走了。

第二天我拿出一支粉笔，当着陈明的面画下了“三八线”。陈明哭了，哭得眼睛都肿了。此后我们似乎是陌生人，谁也不理谁。

过了一星期，我发现陈明一放学，抓起书包就往手工教室跑，每次我问他怎么回事，他不语。“有什么了不起，不就是老师觉得你聪明吗？让你参加头脑奥林匹克竞赛呗，走后门的家伙”！我喃喃地说。陈明只是涨红了脸支支吾吾的低咕着。一个月后的一个下午，我哼着小曲从零食店里走出来，听见后面有人叫我，回头一看，是陈明。陈明脸上带着一丝红晕，额头上挂满了汗水。他气喘吁吁地说：“上次那件事……是我……不好，对……对不……起”。说完就将一个盒子塞到我的怀里扭头跑了。我先是一愣，定了定神后打开盒盖，不知不觉我的泪水悄然落下――盒子里放了一只崭新的小木船。

次日，我提早来到学校，用湿布把“分界线”给擦了。陈明满脸紧张地踏进了教室，当他看见消失的“界线”与微笑的我，长舒了一口气，我们又和好如初了。

那只装满我与陈明秘密的小木船，我把它放在书柜里如珍宝一样爱惜它，直到现在。

我和陈明是好朋友续写作文（三）

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样，我把陈明手中船也踩坏了，望着自己呕心沥血的作品变成一堆零件，我向他大吼道：“你赔！你赔！”说着，一把夺过他的小木船，陈明急了，说道：“我不是故意的！”听完这话，我火冒三丈，把他的木船砸了，发出惊天动地的声音，他蹲了下来，眼睛含着泪花捡着零件，我背起书包，气呼呼地走出校门，从此，我们的友谊“破碎”了。

天空显得阴沉沉的，路边的鲜花不再有颜色了，树上的鸟儿叽叽喳喳地乱叫，心情就像南极的温度。到家后，连妈妈都不理，直接去卧室生闷气，此时，我还是非常生气，他凭什么把我的木船摔坏了，想着想着，我就不知不觉地入睡了。

第二天，我来学校，我没像往常一样跟他打招呼，却像见了陌生人，有时，有时，我还在同学面前向他对着干，唱反调，刁难他，说一些风凉话，他却每次微笑着，我见了，心想：“笑面虎的，真虚伪！”

但一次，发生了一件事，使我对他的印象有所改变，那次，天气一下子转凉了，我得了重感冒还发了高烧，在家休息两天，可这几天快临近毕业考，我十分担心，可我的身体十分虚弱，只好静静地躺在床上，放学时间，陈明悄悄地来我家，推开我的房门，手里提着一小桶鸡汤，我被这一股香味诱惑醒了，睁开睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陈明，我没好气地说：“你来干什么？想看我的笑话吗？对不起，我现在不想见任何人。”陈明诚恳地说：“你还不能原谅我吗？我真的不是故意的，我今天来不是想看你的笑话的，我是来向你道歉的，你看，小木船我已经做好了。”说着他从口袋里掏出一个精致、小巧玲珑的木船来，这时，我的心有点酸酸的。接着他又抽出笔记来给我抄，给我讲老师讲课的内容，还端来鸡汤给我喝，他舀了一口，轻轻地吹一下，小心翼翼地送到我嘴边，我被这真挚的友谊感动了，含着眼泪咽下一口口鸡汤，他为了给我熬鸡汤，手都烫伤了，我的眼泪情不自禁地流了下来，说：“陈明，是我不好，是我一时冲动，如果，我那天退一步海阔天空，忍一时风平浪静，我们的友谊就不会破碎了。”第二天，我们俩又一起上学去，好像天空显得很蓝，花儿竞相开放，鸟儿唱着动听的歌儿，好像祝贺我们俩重归于好。

现在，我把小木船放在书桌上，让它成为我们俩友谊的见证。

我真开心，我的好朋友佳明来我家做客啦！

她比我大十个月，个子一样高，也是三年级的学生，但她非常懂事，我和她有讲不完的话、我们一起唱歌、跳舞、吃零食、做游戏，最有趣的就是做手工了。

我们从手工书上把各种各样的面具、翅膀剪下来，装扮成各种精灵。首先，把毛线裁剪成尺寸相等，合适脸型大小，可我总是调整不好，不是长了就是短了，我很烦，顺手把面具一扔，独自呆在一旁生气。这时，佳明过来拉着我的手说：“你不要着急，我来帮助你。”她拉起毛线，仔细地从我的左耳根量到右耳根，调整好长度，做好了一个合适的精灵面具。在她的帮助下，我们共同做了很多花朵面具，并一起玩起了开心的“花仙子王国”的游戏

在这一天的游戏中，我懂得了做什么事情都要认真、细心、有耐心，同时也收获了友情。

曾经有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”.写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心睬到沼泽里面，另一个人不惜一切，拼了命地去救他…最后那个人得救了，他很高兴很高兴。于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌。你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢?”那个人笑了笑回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”

我有一个好朋友叫苗西，平时我们玩得很好，但他有一个缺点，就是爱传纸条。

每次上课，他不是和我传就是和别人传，老师批评他，他也不改，还供出“同伙”。

有一次正在上课，他想跟我说话，就给我传来一张纸条，上面说：“是不是闷得慌?说会儿话吧。”我想：嘿，还可以，正好我也想玩会儿，就给他回纸条。正写到一半时，突然看见老师在看我，我马上在后面写：老师看着呢!88……又装着从本上撕下来的样子，我看到老师头扭过去了，往地上一丢。哈!天衣无缝!

唔——还是有缝了。苗西刚拿到纸条就被老师发觉了，他被老师逮到并供出了自作聪明的我，结果我俩一起被罚站墙角。555……我跟他真是倒八辈子霉了!

他，还有一个缺点，就是爱捣乱。

一次下课，我正慌忙写作业，他慢慢地走到我这里，我边写边想：又是这家伙，肯定又要倒霉了。万万不出我所料，这家伙把我的橡皮拿走了。我气得火冒三丈，狂追，边追边骂：“你的，死了死了的……”被我抓到以后，他才让橡皮物归原主。

这就是令我哭笑不得的朋友——苗西。

有一天上午，风儿轻轻地吹着，太阳散发出刺眼的光芒。小兔、小狗、小羊和小猴在树林里玩捉迷藏的游戏。

突然，小熊出现在它们的面前，它浑身上下都是脏脏的，还散发出一阵臭味。它对大家说：“我可以跟你们做朋友吗?我一定会跟你们好好相处的。”

小狗捏着鼻子，摇摇尾巴，向后退了几步说：“不行，不行，我不能跟你做朋友。”小熊说：“好吧，那小羊你呢?”

小羊连忙摆摆手说：“不行，不行!我也不能跟你做朋友。”小熊低着头说：“好吧，那小兔你呢?”

“不行，不行!我不能跟你做朋友。”小兔连忙跳的远远地，说：“因为你实在是太臭了!”小熊把头又低了一点，两手放在肚子前说：“我会把我身上的臭味赶走的。那小猴你呢?”

小猴跐溜一声爬上了树大声对小熊说：“不行，不行!我不能跟你做朋友。因为你太脏太臭了!”

小熊心灰意冷地说：“既然你们都不愿意跟我玩，那我就走了。”

大家异口同声地说：“不是我们不愿意，而是你太脏太臭了，如果你回去洗澡，把身上的臭味赶走了，我们还会跟你玩的。”

后来，小熊把自己身上洗得干干净净的，香香的，出来找小狗、小羊、小兔、小猴们。从此他们就成为了天天在一起，快乐玩耍的好伙伴。

一天，阳光灿烂，万里无云。森林里，大家不知怎么的，都朝一个方向走。哦!原来大家要去参加一年一度的动物招聘会呀!

第一个要找工作的是大象伯伯，他说：“我有长长的鼻子，而且我的力气很大很大，我能搬动很重的东西，并且我很负责，我想找一份搬运工的工作。”

啄木鸟也不甘示弱，她说：“我的嘴巴很尖很尖，而且我可以把虫子从树干里捉出来吃掉，我想当一名出色的医生。”

猴子连忙说：“我的平衡能力很强，可以在树上走来走去，还能摘到又大又甜的水果，我想找一个采摘的工作。”

花豹说：“我跑步非常快，还很有责任心，我十分想做一位跑步教练!”

小动物们都争先恐后地介绍着自己的长处，说着自己想应聘的工作岗位。一时之间，整个森林里热闹非凡，这个动物应聘大会真是太有趣了!

很久以前，大地上是没有蝙蝠的。

有一天，上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后，上帝对动物们说：“我有一个礼物要送给大家，不知大家愿不愿接受。”说完，上帝拿出一双翅膀。动物们见了，想：这么笨重的东西，背在身上不累才怪呢！只有小鸟不这么想，它对上帝说：“我接受，您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后，轻盈地飞上了天，动物们见了，后悔莫及。

一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是他对小鸟说：“小鸟，你能把你飞行的技术传授给我吗？”小鸟犹豫了一会，说：“好吧，你只要骑在我身上，看着我飞行的姿势，就能学会了。”老鼠答应了，于是他骑在小鸟身上，小鸟带着他在天空中翱翔，老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说：“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习，终于长出了双翅膀。

老鼠长出翅膀后，经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了，把老鼠的翅膀变成了翼，现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸，在洞里睡觉，他十分羞愧，于是到树上倒吊地睡，到了晚上才行动，怕白天动物们会讥笑他。

于是，地上就有了蝙蝠。

一天，妈妈给我买来了4个水仙花。我一拿到就对妈妈说：“我能现在就把水仙花的外衣剥掉吗？”妈妈说：“当然可以，咱俩一起剥。”于是我们开始剥皮。水仙花很像洋葱，我一层一层地把水仙花的皮剥掉，过了好一会儿才剥完。再把它们放进水中。每一天，我都会给它们换水。

过了几天，我去看了看水仙花，发现水仙花长出了根。它的根像豆芽，我刚要给它换水，一拎起来看见了像鼻涕一样的液体。我担心地问妈妈：“妈妈，水仙花是不是坏了？”妈妈说：“别担心，过几天就会好的，这很正常。”我这才放心。

又过了几天，我去给水仙花换水，发现水仙花长出了叶子。水仙花的叶子长长的硬硬的，而且还很挺直。

有天，妈妈去看了看水仙花。突然，她大声地喊：“艾琳，快来看！水仙花的叶子长高了一节！”我赶紧跑过去一看，水仙花的叶子真的长高了不少。当天晚上我就在想：养水仙花真不容易啊，但我也是满怀期待它快快开花呢。

终于，水仙花开出了白色的像雪一样的花。水仙花的花有六片花瓣，花儿带点清香。这一刻，我激动极了。

我真是喜欢水仙花。

成长就像一条河流，有时流到宽阔坦荡的地方，一泻千里;有时流到弯曲逼狭的境界，回环曲折······在成长中，有欢乐，有烦恼，有挫折······当你用心去感受时会发现自己生活在一个温暖的世界中，那一抹感动常常伴随在你身边:感动于那一句话，感动于那一个微笑，感动于那一滴眼泪······ 在我很小的时候，身体很虚弱，常常生玻有一次，我在做作业时感到头有点晕，我也微微地意识到自己在发烧，但为了不让妈妈担心，就继续做作业，三年级作文成长的故事。到了吃晚饭的时候，妈妈观察到我的脸色不好，身体似乎也在微微发颠，于是连忙拿来温度计给我量体温······我果然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁，赶紧把我送到(医院。经过医生的检查后，没有什么大碍，吃点退烧药就没事了。 回到家，我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出了我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：良药苦口利于玻”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那疲倦的面容，嘴中的药似乎是甜的，一直甜到心里，一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久，一滴充满了‘爱’的眼泪从我的眼眶中滑落。 我真切的感受到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是温暖的，不管是在宽阔的 境界，还是逼狭的地方，始终如一。

哈哈，哪里来的笑声，原来是奇趣作文班的小学生在玩气球呀！跟我一起去看一看吧！ 一上课，老师就拿来一些橡皮筋和五彩缤纷的气球，我感到很奇怪，老师拿来橡皮筋干什么用呢？

游戏开始了，首先，老师叫来几位小朋友去吹气球，没有叫我，我心里有些失落，我看到他们拿起气球，放到嘴边，深深吸气，咬住气球，鼓足劲儿吹一口气，再吸、再吹，吹气球时，有的同学鼓鼓的腮像塞了两个乒乓球；有的同学的脸就涨得很红，像个红苹果，气球越吹越大，最后他们拿起一根橡皮筋把气球扎起来防止气球漏气。

吹玩气球，我们开始玩顶气球游戏，班里热闹起来了，同学们一拥而上，争先恐后的抢着拿气球，拿到气球的同学把气球上下打量一番，然后，身子半蹲，往上一抛，气球就飞上天了。我们用眼睛盯着它，对准了用头轻轻地一顶，气球就飞了上去，教室里响起了一片欢乐的笑声，五颜六色的气球在教室上空中飘来飘去，可美了，有红的、黄的、紫的.......我们高兴地活蹦乱跳、手舞足蹈。

【扩展阅读篇】

1、题和立意凡考试作文必须审题。

原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐烂现象而怀疑党的领导和党的政策，小学三年级作文《三年级作文成长的故事》。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛。

也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类。

一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;

另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查。

看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得

春天到了，花儿开放了，有牡丹、茉莉、玫瑰、迎春花……其中，我最喜欢迎春花。

一天，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往花坛边跑去。哇！我看见了一丛丛、一簇簇的五颜六色的花，其中有我最喜欢的迎春花。迎春花又细又长的绿色柳条样的枝条，还有那只有拇指大的绿叶子，告诉我们春天来了。迎春花枝条长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗到细，由深绿到嫩绿，一条条呈弧形向下垂着，在和煦的春风中摇曳着。

金灿灿的迎春花绽开了笑脸，一大片一大片的，像是给大地妈妈穿上了一件金黄色的连衣裙。

我闻了闻，啊！淡淡的清香味，比荷花浓郁，比百合清淡，恰到好处。

我摸了摸，枝条软软的，叶子也很柔软，舒服极了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵迎春花，穿着金灿灿的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一地的迎春花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈。我站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐……过了好一会儿我才记起我不是迎春花。

迎春花虽没有玫瑰的娇艳，也没有牡丹的雍容华贵，但它在我心里是最美的。

我喜欢迎春花！

它的颜色由白到淡黄，花瓣儿长长细细的，像波浪卷一样。早上，它张开花苞散发它那迷人的清香。中午，它慢慢合拢，迷人的芳香也慢慢散去。晚上，是它气味最浓的时候，这种芬香，陪伴我进入梦乡。这就是我的植物朋友——凤仙花。

凤仙花之所以有这个名字，是因为它的花头、翅、尾翘起来的形状是凤状。春天，它长出了小小的花骨朵儿，像一个个怕羞的小姑娘。夏天，有的凤仙花还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，有的已经全展开了，宛如仙女一样亭亭玉立站在叶子上，美貌惊人，有的才展开两三片花瓣儿，看起来像马上要撑开的雨伞一样，真漂亮呀！这时候，轻风微微的吹着，凤仙花就像一位位身穿漂亮舞裙的姑娘，在风中翩翩起舞起来。秋天，它结束了它的生命，慢慢枯死了。

我真喜欢我的植物朋友——凤仙花