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行走作文精选20篇

人生是一场旅行,我们从生命的起点出发,行走在这个无比美丽的世界中,邂逅不同的人,触碰一样美好的心灵。下面是小编收集整理的2024年行走在美好中作文600字,欢迎阅读参考!

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"行走在"作文500字

全文共 544 字

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行走,行走。———— 被誉为“东方威尼斯”的苏州,是一个使人去了就不想回来的城市。古人有言:“上有天堂,下有苏杭”,在我看来,杭州的美虽不亚于苏州,可她总是浓妆艳抹,披红戴绿的吸引着世界各地的游客,而苏州是一味清新的绿,缺少了杭州的一份鲜亮,却比杭州多了一份清新。

放眼望去,到处都是一片幽幽的绿,空气里蔓延着古朴的气息,驱车进入这个充满灵气的城市,天空是一层阴郁的蓝,丝丝的细雨模糊了镶嵌在车里的玻璃窗,也模糊了我们的视线,苏州披着绿色的轻纱展开怀抱迎接我们,嘴角边洋溢着恬然安静的笑。

整个城区依旧,没有鳞次栉比的街铺商行,没有高耸入云的高楼大厦,没有设施豪华的大型酒店,只有一抹淡淡的忧伤。也许,苏州依然沉睡于过去的幻梦,只是这一觉睡了太久,不变的容颜是古旧的沧桑,她静静地矗立在日新月异的中华大地上,嘴里吟诵着的,是历史的悲哀。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”如今的枫桥,依然保持着令人心动的美丽。在夜幕降临的时候,存着一份闲适的心情来到枫桥,皎洁的月色挥洒在青色的桥身上,粼粼的水波漾着月色,在徐徐的晚风下时起时伏,美丽的枫桥也在杨柳的掩映之下,对着流水羞涩地微笑,对岸的女子正在小河里漂洗着衣衫,明眸皓齿又是一番风景。

["行走在 "作文500字

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篇1:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1395 字

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树,预备了甜美的 果实,鸟 儿飞在空中,只匆匆一瞥,心,便牵了去。如果一种食物可以如此美丽,还有什么理由飞翔?还有什么必要远足?

树,预备了飘香的果实,鸟儿从此经过,只轻轻一嗅,便已陶醉,如果一种食物可以发出如此诱人的气息,还有什么理由停下匆匆的脚步?

有时,弃置是新生的另一种写法!

我是一朵柳絮,长在美丽的春 天里,因为父母 过早地将我遗弃,我便和春风 结为了知己;我是一朵柳絮,不要问我的家在哪里,愿春风把我吹送到海角天涯 ,我要给大海的角落带去春的消息……

记得张晓风《热爱 生命 》里那纷飞的柳絮,漫天飘飞的场景,更记得那惊心动魄的场景是如何让一个过路人产生深深的震撼和留下无法磨灭的印痕。

我不知道那柳絮是带着怎样的心绪,可是它不管旁人如何为它的飘走忧伤 ,为它盛大而质朴的迁徙感叹,它以自己 的方式,进行着在浮尘中的“自由行走”。风是它最美的问候,只需它它不用言语的一抚,便一起遨游整个尘世,他们相互相互依偎,一起吹乱行人的发丝,拂过行人的脸庞,你的心可以为之萌动,为之追逐,却不能将它挽留在手。就像烟,它是不会让人懂得,当它化作尘埃时是怎样的温暖,它宁愿留下一地冰冷的幻象,一地破碎,你可以为它哀伤 ,为它悼念 ,却无法改变它的坚持。

尘埃浮游天上,蒲公英去了远方,柳花与风飞翔……它们用自己纯粹的姿态触摸自然,存在着,生命着,自由地行走着,“质本洁来还洁去”,像花一样张弛着自己的生命惊羡于天地间,不娇不艳,不紧不慢,只是他们逃离了生命的束缚,努力寻找着不可替代的远方,是一朵自由行走的花。

看过《流浪的二胡》,那漂泊如三秋桂子,惆怅如初夏 细雨 ,幽怨如深秋桂子的精灵,漂泊在六朝金粉、王谢侯府的秦淮,还有三秋桂子十里荷塘的钱塘。太多的声色犬马,太浓的绮丽繁华,留不住二胡自由的行脚,牵挽不住二胡我行我素的一腔一调,而因落魄而华丽的阿炳读懂了它的生命,在映月的二泉边为自由填词,一弯月瘦了,有一弯月瘦了。

有人说:想要忘记流浪,却铭记了丝竹;想要忘记二胡的那一抹忧伤,却记住了纤道、乌篷、雨巷、石桥、谷场、茶肆的江南 。是杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南注定了二胡流浪的行脚。我想,虽然江南于二胡若合一契,一拍即合,但二胡天生不羁的行脚愿意为它停留终生吗?不然二胡的名曲怎能流传于世?

诗人说:流浪是另一种生命的鲜活。我不懂,然而我知道,流浪是为了寻找可以令自己安然栖居的地方,就像天上一朵漂浮的云,为了世间一颗行走的草,温情地化为一泓碧潭,把偶然的相望滋养成永恒的相守。茫茫世界,只为顺应心之所向,便要为之奔波一世,他们流浪的方式在诗人眼中是一朵自由行走的花。

沧海心灰灰,月落孤山隐,寻觅天涯路,独在杯中吟。想做一名行者,行到水穷处,坐看云起时。用安然恬静的心态面对世界,感悟这一路上那些不曾驻足停留简单质朴却浪漫得清冷孤傲的梦 ,如果它们哀愁,我会将它们无限的哀愁永远 沉淀在记忆 里,隐入心底。走在一个生命与另一个生命的边缘上,模糊发现:不是我在用生命收藏记忆,而是记忆进入我们的生命,用一帧帧定格的年华,做成了我心中永不褪色的风景。让我明白不要在旅途中去采摘花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放。

后记:

也许会有鸟儿失去果香的叹惋,也难免会有蒲公英思乡的惆怅,可能会有二胡不合众人的失望,但我还是会飞翔,就像许飞唱的那样:我要的坚强 ,不是几双翅膀,自由是个不能代替的远方……

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篇2:行走在春天的边缘作文

全文共 1897 字

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走出门,我已置身于早春的暖阳里。

走着,向前走着,仿佛前面就是梦想之巅,在前方,是我的追求,前方是一片雪白、茫然、冬的肃杀春的盎然。在这,我已迷失了自己,忘记了春夏秋冬的更迭,不知是冬还是春。从季节来说应该是春天吧,然而我眼前的景象确是一片白雪皑皑,不得不令人深思。春的情义早已悄悄的爬上枝桠,冬的冷漠却未退尽,也许这便是春与冬的更迭吧!也许这便是生命的内在吧——世上没有什么是单独存在的,即使是季节。就像力一般

仰起头,四十五度角的仰望,仰望着枝桠,一股股的生命力,扑面而来,在树枝间,仍有着几处的残雪,更有忽如一夜春风来,千树万树樱花开的美景。是的,我置身于其中,在这纷杂的世界中,我感受到了一丝从未有过的宁静,更有跳出三界外,不在五行中的寂然。远远望去,是一片雪野,洁白的雪地,没有人迹。只有那小鸟儿,不时掠过头顶的上方。听!那羽翼鼓动的声音;看!羽翼掠过天空,却不留一丝痕迹。生命也许就是这般,更多的人是走过,却不留痕迹,在雪地中踏行,身后留下一串青春的脚步,可是当艳阳高照的时候,雪融化了,还是什么也没留下,只是在回忆中,有那么一片雪野,有那么一串小脚丫。走过,不去想是否会留下什么,只要自己走过,一切将变得无怨无悔,一切都要面对,无论是接受,还是不接受

向前看,在前方的马路两边存在着两旁垂柳,柔软的枝条向着地面垂着,高高低低,很有规律的垂出一个小小的拱门一个富丽堂皇的拱门。拱门下走过了我的青春,走过了一年四季。走出了我的世界,走进了一个未知的世界。

蹲下身,将雪地拨开,藏在雪地下面的是鹅黄的小草,嫩嫩的,嫩嫩的,是生机,轻轻抚摸着它,仿佛不是我在抚摸它,而是它在抚摸我,手痒痒的,那感觉就好像将手插进妈妈的长发,又好像是弟弟稚嫩的小手。我喜欢它——那是生机;那是生命的磅礴成长。

伫立在老家旁,有点言过其实了,现在对于大多数人来说,那只是一片废墟,然而对于我来说,那确是我童年的天堂,我的童年在这里度过,虽然这里现在只是一片废墟,但是老家的大门在哪?老家的北屋在哪?老家的厨房在哪?老家的羊圈?我依旧可以找到。为什么?原因很简单——这里藏有我的童年。近来我真的乘坐在了记忆的班车上,一个个的片段一个个的画面,从我的脑海中眼前闪过,那么真实。每一个人的话语在耳畔萦绕,走进已不能再称之为家的老家,在哪里,玩过什么游戏,是和谁一起玩的,一切清清楚楚的在脑海中,此刻我看到了爷爷在老石板旁,陪我过家家,一起做菜,做一道地蛋饼给羊吃,羊对我的手艺也是置之不理,哼,我的手艺有这么差吗?好心当作驴肝肺,真是狗咬吕洞宾,不识好人心。好心给你改善改善伙食,你却不领情,不管你了。现在想想看,那时多天真,将泥土与发芽的土豆剁在一起,羊怎么会吃。小时真的是这么傻这么天真,做着一些傻傻的根本不可能的事情,还在满怀的憧憬。

一股暗香淡淡的飘来,寻香而去,桃花在那一片废墟中静静地开放,周围的房子都已拆迁,然而它依旧在哪开着花,像一个孤独的行者,一个人慢慢的走,一丝丝的孤独涌上我的心头,原来这世间,还有与我一样的孤独行者,一个人在默默的走。嗡嗡嗡嗡着细小的声音引起了我的注意,四面八方不断有辛勤的劳者——蜜蜂的到来。还有着几只色彩斑斓蝴蝶的到来,它没有被遗忘没有被忽略,忽然身上暖洋洋的,一抬头阳光正穿过厚厚的云层照耀在我的身边,我明白了我没有被遗忘,不管怎么样世界上总有一个人不会把我遗忘,总会有一个人在远方静静地等着我,每个人至少有一个人会懂。谢谢你桃树,是你让我懂得了在人生的路上我并不是一个人在走,你让我明白了,我不论走多远总有人会关注我懂我明白我。

在这个早春的早上,我感觉到了阳光的温暖,我看到了远处的熊熊燃烧的火焰,而不是寥落隐约的灯火,是那么的清楚明了。九十度的鞠躬真诚的送给你,你不仅仅是一棵只会开花结果的树,而是一个拥有这高深智慧的学者,你从发芽开花到结果,你在不断努力,你向世界证明着你的存在,花开美好花落美好结果更是美好,人生无论遇到什么都应以赞美的眼光看着,都应坚持这最初的方向,沿着最初的道路,我要越走越远。鉴定起信念走向前方,身后是青山下的桃树,前方是充满希望的小路,阳光下影子被越拉越长,而我并不孤单。

在河边骑着单车,静静地听这小河的潺潺的流水的声音,犹如天籁般的动听,蓝蓝的河水在和煦的春风中,荡起了层层的涟漪。春风带来了泥土的咸腥,那是农民伯伯的汗水与辛勤,是劳动的味道。

走出门,我已置身在早春的暖阳里,季节总是如此得多变,在不知不觉中冬天已经远去,春天在万物的生长中悄无声息地来了,在这春天中我找到了自信找到了原本的人生方向,从此我踏入了一个新的征程

[行走在春天的边缘作文

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篇3:关于人生是美丽的的作文:行走的人生最美丽

全文共 830 字

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行走,最先是我们人生中一种浅浅的欲望。儿时的作文,我们就常会写上自己多想登上宇宙,周游世界。

进入成年,行走往往成为一种强烈的欲望,比如说精力充沛的年轻人,喜欢冲破种种阻碍,带着希望上路,去远方,去云游。就像台湾已故的散文家三毛。30岁那年,她来到非洲北部的撒哈拉沙漠,与西班牙人荷西生活在一起,记录下了在这里生存的点点滴滴。我每次读《撒哈拉的故事》,眼前总会浮现出一个披着长发,身材高挑的女人像云一样漂游的模样。尽管三毛已远去,她那亲手串起的颗颗行走珍珠,永远闪烁在人们的心中。

我很赞同女作家毕淑敏对于旅游的态度。她曾经说过,环球旅行要趁早。虽然,她自己并没有趁早,而是赶在天命与花甲之间,带着自己的儿子去的。那一次,花掉她40万元稿费,乘坐日本“和平号”游轮,从日本横滨出发,越过太平洋、印度洋、阿拉伯海、加勒比海,历经114天,绕地球一周,像唐僧师徒一样,取回来一套行走的真经,《毕淑敏母子航海旅游记》全力推出,反响好大。读过这本游记的人,如同啃到了一个奇特的香饼,回味无穷。毕淑敏在书中说,她乘坐的游轮行进在前往美国的途中,意外撞了一个洞,游客的心情可想而知。惊魂过后,却收获到了一份人生的坦然和从容。“我决定从现在开始,再不无所谓地消耗一分钟,尽心尽意做自己喜欢的,有价值有意义的事情。”

暮年的行走其实也很壮美。一位乡下80岁的老太太,一生的愿望是周游世界,可老太太却有严重晕车病,孝顺的儿子为了实现老人家的愿望,亲手做了一辆自驾车,自己当车夫。自驾车岂能漂洋过海?游不了世界游祖国,他们一路上走走停停,倒也看到了不少秀美的风光,让从未见过世面的老人家深感天地之大,山水之美,道路之广,人情之浓。他们所走过的每一个地方,都给老太太的暮年人生刻下了至深记忆。

行走是生命对世界探求的一股心灵律动。它是有力的,也是永恒的。行走的人,不被红尘琐事所困扰,超然物外追赶人生。行走者所留下的足迹,最终会凝聚成一段生命的壮美音符,一种自信,一股勇气,一种精神的仰望。

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篇4:作文行走在路上600字

全文共 782 字

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一段路,一段时光,一个伟人。走在路上,就是跨越一段时光,与一位伟人同行。走在路上,我与屈原同行。那苍茫的楚国大地,寄托了他无限的情思。他悲,他泣,他说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索?他独居汨罗江畔,早已被朝堂摒弃,又有何路需要求索?在萋萋蒹葭之中,白衫独行,长叹一声后,纵身跃入滔滔江水。我忽然醒悟,他的一切都深深铭刻着楚。

走在路上,屈原告诉我,要与国同在。

走在路上,我与李白同行。碧瓦飞檐的深宫令他失望,帝王的靡靡乐音击碎了他的理想,还谈什么拯救天下苍生,改变他们的命运!他默叹。希望已成奢望后他却并不绝望,一把剑、一壶酒,他开始游历。摧眉折腰事权贵不是他的风格,举杯邀明月才是他真正的风采!他潇洒,他飘逸,他以手中笔来描绘这大好河山!

走在路上,李白告诉我,要活得洒脱。

走在路上,我与李煜同行。明黄色的主调只会在梦中重现,这孤凄冷清的小楼怎奈得秋风萧瑟,晚来风急?他说:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。”他说:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他说:“别是一般滋味在心头。”一江春水向东流,不曾给他带来希望,只给他留下深深的离愁。

走在路上,李煜告诉我,做事要趁早,要担起责任,不要等到后来再追悔莫及。

走在路上,我与范仲淹同行。巍峨的岳阳楼静静地伫立着,守望着洞庭湖。这不正像他守望朝堂、守望人民吗?他说:“不以物喜,不以己悲。”他说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他说:“微斯人,吾谁与归?”他担忧天下,心系苍生。江上往来之人夸赞鲈鱼可口,他却能想到这捕鱼之人的艰辛与危险。若得臣如此,夫复何求?天下何忧?

走在路上,范仲淹告诉我,个人利益与国家利益相连,个人利益与天下苍生相系,顾自己更要顾他人。

走在路上,是走过一段时光,与一位伟人同行,听取他们的谆谆教诲。走在路上,不仅是前行,更是增长美德,更是成长。

生命不息,道路不止。我依然走在路上。

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篇5:时间行走的声音

全文共 781 字

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“咣!”一声窗户的惊响吓得我一个激灵。

现在是深冬的一天,北风呜咽,卷着一地风雪,疯狂而放肆地撞击这城市的每一寸角落,如野兽一般发出沉沉的嘶吼。我知道这一年又过去了,时间匆匆走过,伴着北风这“呜呜”的哭号声,留下一地的肃杀。

我喜欢春天这个时节,一年伊始,万物抽新芽,时间终于放缓了脸色,抖落一身风雪,开始缓缓踱起方步,走过之处是“沙沙”的绿叶摩擦声。

记得在小学时最喜欢跑到后院的红墙下,听墙外竹叶随风轻擦。那里很静,静得似乎天地之间唯有竹林,寂静摇曳,发出“沙沙”的轻呢。我曾将这里视作我的乐土,正如鲁迅的百草园。我在这里拥抱行走的时间。

时间悄悄走过我的小学,伴着“沙沙”的落步声,留给我一生的回忆。

夏天的时间很热情奔放,四处奔跑,蝉是它的随从,追着它的步子,拾起它走过的“吱吱”声,扮成自己的鸣叫。

我喜欢和小伙伴在夏日下疯闹,就着蝉鸣来掩盖自己放纵的大笑。姥爷有时会凑热闹,抓一只知了就往我身上放,吓得我嗷嗷大叫着跑开,也吓得知了放声大哭,独留姥爷一人在原地朗声大笑。夏天日光灼眼,一片花红柳绿中,我听到蝉声“吱”地一下飞纵到天边,余音噪噪,绕耳三日。

时间红红火火地跳着踢踏舞蹦过,伴着“吱吱”的舞步声,留下一地的绚烂。

秋,最浪漫的季节,时间换上压箱底的金色舞裙,一步一落叶,一叶一轻响。

自打小时候起,我就爱踩落叶,大学路的路旁常堆起小小的落叶堆,我拉着姥爷的手,安静地走着,却忽地往旁边一跃,踏进一片金黄里,“咔吱!”声音越想我越兴奋,顺势连踩几脚,笑得一脸灿烂,把姥爷吓得几乎要拎起我走。

时间这样走过了多年,裙子上的叶子却一点没少。年年落叶,岁岁金黄。我现在已不用姥爷牵,踩在落叶上,仍是清亮的一声。

时间优雅走过,步步清脆,留下一片静美。

一年一年,时间变换步履,悄然走过这世界每一个角落,这自然中每一个季节更替里的声音,便是时间行走的声音,响彻你的整个人生。

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篇6:在行走中成长作文800字

全文共 763 字

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五一假期,我们四个大人三个小孩,一行七人,驱车来到江西虹关古村走古道。

我们安排好行程,请好向导,安顿下来,第二天一早准时出发。向导是一位老爷爷,今年六十九岁,已临近古稀之年,可爬起山来却比我们这些“年轻人”利索得多,我们不得不多次央求他慢一点儿才能勉强跟上。

上山不多久,出现一大片梯田。当地的农民在采新茶,一看到有外地游客来到自己的家乡,自然是高兴加自豪,热情地招呼,我们也同样报以热情的回应。

接着往上,植被渐多,草木茂盛,满目翠色。眼前是一大片松树林,乍一看去,除了松树,还是松树。大片大片的松针铺在泥土路上,踩上去软绵绵的,有点像走在云端的意味。这儿的松树很密,密到什么程度呢?要是有人来这里打猎,他绝对什么也打不到,子弹最多射出十来米就会被一排排松树挡住。

这儿静悄悄的,只听到飒飒的风声,沙沙的脚步声。看似死气沉沉,实则生机勃勃。每走出几步总会碰上一个小动物:有时是棕色和银灰色相间的毛毛虫,摇着滚着,旁若无人地扭着屁股,头上的触角一动一动的,颇有一番东海“龙”王的派头;有时是蓝色或绿色的小甲虫,大概有拇指的一半大小,背甲折射出太阳的光芒,亮晶晶的,它们走走停停,横行霸道,要是没人提醒,你准会把它误认成天上掉下的小星星。后来上百度一查,才知道它叫“拉步甲”,还是国家二级保护动物呢!漫步林间,时闻鸟语,时见莺舞,身心愉悦,全然放松。

不知不觉到了山顶。听向导爷爷说,三十里的路已经走了一半多了。我自己都无法相信,这么一路闹一路玩竟走了这么远,我居然没有一点儿疲惫的感觉?事实证明:我停下来才感到双腿酸痛,可见大自然的诱惑力真是无穷啊!

这一次远足,我深切体会到了人与自然的和谐与美好,从中认识了许多动植物,还学会利用百度搜索认识它们。这一支“箭”不知射下了几只“雕”呢!“读万卷书,行万里路”,这一次远足,我们都成长了。

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篇7:行走在时光里作文800字

全文共 792 字

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我独自走在漫长的时光隧道里,时而大步流星,时而彳彳亍亍,身边的人来来往往,而我依旧在行走

回望来时的路,才蓦地发现:有时时光走得太快,来不及驻足欣赏沿途绚丽的风景,以至于错过了一些人、一些事,只剩下自己在那唉声叹气。无奈、失望、孤独、感伤……有时似乎走得太慢了些,看着熟悉的风景,不知所措,前方多是渺茫与未知。呆滞的目光凝望远方,迈着沉重的步伐无方向地游走,路人用异样的眼光看我,而我依旧在行走。

有时总觉得时光匆匆,从不为自己稍作停留,很多事情来不及完成却被时间摧残得遍体鳞伤,无所遁形;很多人来不及记忆就随时间的洪流消失殆尽,无所踪影。我不怪时间走得太快,只怪自己不懂得珍惜,不懂得要在这如流水般快的时光里用心记录下那些人和事,留下最美的回忆。真的希望时可以走得慢一些,那样我就可以使自己的生活更加充实而无悔。至少,每天就不会有那么多未完成的作业,也可以多睡会,第二天听课就会事半功倍;至少,不会过早地与挚友分离,即使知道这一天终将会到来,可哪怕晚些也好啊!可时光以行动默默地告诉我:“没有至少。”

有时也觉得时光走得太慢,慢的似乎让我无法呼吸。悲伤的时候总是在那发呆、乱想,一个人低着头,把所有的苦痛都深埋心底,就算再难过、压抑也会伪装出会心的笑告诉朋友:“我没事。”呵!太累了,也太痛了,就如在血淋淋的伤口上撒盐那般无情!我不怪时光走得太慢,只怪自己太傻,不懂得怎样丢掉悲伤,让快乐充满心房,我不愿看到颓废、麻木、不像自己的自己。更不愿好朋友看到我这副狼狈不堪的模样而为我担心难过……

时光行走得快慢不是我所能主宰的,但我可以主宰自己行走得快慢。在时光匆匆时,放慢步伐,欣赏沿途绚丽的风景;在时光缓流时,加快步伐,寻找快乐幸福的方向。

行走在时光的隧道里,耳畔悠然传来了熟悉的声音,“这一步,我走的不后悔!”呵呵……那不是我的声音么?于是,嘴角有了弯弯的弧度,如撕裂的阳光那般灿烂……

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篇8:行走在春天里

全文共 433 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走春天里,感受春天的魅力。

今天,我们到人民公园找春天。一进园门,一股春的气息迎面而来,迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布,可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花,绿叶映着黄花,黄花衬着绿叶,惬意极了!那喇叭状的小花像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

往前走几步,一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上,一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过,一片片樱花花瓣随风飘落。远望,好似三月里的雪花,近看,好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片,说它白得迷人吧,白里泛着点粉,说它粉得可爱吧,粉里又透着点白,煞有一般姿色。

往前走,再转个弯,一副“百花图”展现在眼前,白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,美丽极了。远看一棵棵树,像一朵祥云降落人间。

草坪上长出嫩芽,花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里,尽情享受春的魅力。

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篇9:行走在父爱的天空里作文

全文共 1275 字

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父爱是一米灿烂的阳光,驱散了我的阴霾;父爱是一缕和煦的春风,抚慰了我的忧伤;父爱是一股清澈的细流,滋润了我的心田。行走在父爱的天空里,我渐渐长成一个大写的人。

在我的记忆中,你从来不会发脾气。每次犯错,都是妈妈批评鞭策我。你只在旁边沉默不语,你说你要静等花开。行走在你用宽容编织的爱的天空里,我快乐地成长着。但那一次,你却没有放过我,狠狠地打了我一巴掌。

那是两年前的一个冬天,太阳也懒洋洋的,刺骨的寒风刮在脸上,如刀刻般的痛。早晨我到了学校,开始早读,发现我的语文书没带。这么冷的天,我怎么好意思让家长送书给我呢?但没有书上课,会被老师惩罚的。左思右想,我还是硬着头皮借老师的手机打给爸爸让他把书送来,我相信爸爸是不会批评我的。不出我所料,爸爸在电话里答应一会儿送给我。我的心轻松了许多。

下课了,一群人围着班上的“富豪”小周,我很好奇,钻到人群中,发现他正在分费列罗巧克力。哇,那可是我最喜欢的巧克力!我两眼放光,直咽口水,冲过去一脸真诚,眼巴巴地看着他,双手去接巧克力。他看着我,嘿嘿一笑,说:“可惜,只有一个了,怎么办呢?还有一个人也要吃呢!”

我扭头一看,嘿,是班上人高马大的小冬,看到他,我矮了半截,吞了吞口水,不敢去争了,无奈退下。小冬微笑着接过巧克力,胜利似地举着,不怀好意地看着我,“哎呀,谁口水直流,眼巴巴地望呢?”他说道,周围的同学开始窃笑,我有些失落。

“不过,我们来玩个游戏,我将巧克力抛起,你来接,接到了给你,接不到不给你,知道吗?”他说。我一听,心中又升起了一丝希望。只见他朝高处一扔,我连忙跳起,可被他一撞,跌了下来。他又抛起,我不甘心地再接,可又被他一撞,反复多次,我都没有成功,同学们哄堂大笑。我终于明白他是在耍我,脸“腾”得红了。

只见他阴阳怪气地说:“小馋猫!没成功,怎么办呢?你喊我老大,以后什么事都听我的,这巧克力就归你!”我想了想,就痛痛快快地大喊道:“老大,我以后什么事都听你的!”“哈哈?”全班同学又一次地哄笑起来。

我吃着“来自不易”的巧克力,心里甜丝丝的。这时,我看到一个熟悉的身影,是你!我兴匆匆地飞奔出教室,“谢谢爸爸”,我高兴地从你手中抢过语文书。“啪”你重重地打了我一记耳光,火辣辣地疼。我猝不及防,脸上的笑容一瞬间凝固,我傻傻地看着你,不知道自己为什么突然挨了你一记冰冷的巴掌。你可从来没有打过我,这是我第一次挨你打。你盯着我嚷道:“刚才的猴戏我都看到了,有趣吗?”你眼里冒火,拳头紧握,青筋毕露。我吓得大哭起来,一向温柔的爸爸怎么变得如此可怕!慢慢地,你恢复了往日的温和模样,把我揽进你的怀里,抚摸着我的头说:“你靠出卖自己的尊严换取一块巧克力,是何等可耻,懂吗?”我聆听着你的心跳,明白了尊严被践踏的酸楚,嘴里甜甜的巧克力味也开始变得苦涩。

爸爸,我爱你!您的血液在我的血管里澎湃,您的一记耳光让我铭记:“人要有原则,任何时候都不可以出卖自己的尊严。”行走在父爱的天空里,我用自尊的尺码丈量着人生!行走在父爱的天空里,我渐渐明白是非、善恶、荣辱、苦乐。爱在左,严在右,行走在父爱的天空里,一路花开!

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篇10:行走作文1000字

全文共 950 字

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我们的一生都在行走,但行走不仅是双腿走路,也是走向成功的基础。

行走是一种高尚的品质,是一种优美的生活姿态,更是一种坚持不懈的精神。很多人在功成名就之后,就会不知所措,就如世界上没有最高的山巅,同样也没有永远的辉煌,但是美丽的我们必定永远在路上行走着,因为等待着我们将会是更高的山巅。

行走就好比读书,书中全是人间的痛苦欢乐,可是你看着看着就会忘了结尾,忘了开头,甚至忘了作者,只有那精彩的情节,深深地刻在我们沧桑的心中,就好像流星闪过。

行走就好比旅行,往往到达目的地之后,就意味着漫长的旅行结束。花花草草、山山水水是非常明艳的,但最值得我们回味的,不是旅途中的一草一木,而是旅途中无穷无尽的遐想。

行走就好比友谊,令其永远铭刻在心的,绝不会是那些信誓旦旦的许诺,更不是为了自己的交易,而是朋友在一起经历的风风雨雨。真挚的友谊,只有一起经过了艰难险阻,才能永久。

俗话说“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”。我们的行走就如成功一样在久不在于速度。我们的路要靠自己行走,我们的未来由自己决定。而行走,正是你走向未来路上那高尚的品质。听老师说过马克思与恩格斯的故事,从他们第一次见面起,他们就互相支持、患难与共,建立起了真挚的友谊,最后两个人都走到了人生的巅峰。这不正是因为他们两个品德高尚,志同道合吗?可见,行走中的品质是多么重要啊。同样,行走还是你的一种生活姿态,但更是一种坚持不懈的精神,就像著名的音乐家——贝多芬,他出生在一所破屋里,从小母亲就死了,父亲还经常喝酒,喝酒后就把气发在贝多芬身上,年幼的贝多芬从小就生活在黑暗的世界里。他的父亲逼着他学习音乐,但灾难又一次降临到了贝多芬身上——耳朵聋了。这对于学习音乐的贝多芬来说,简直就是晴天霹雳。虽然贝多芬成了一个残疾人,但是他从来没有放弃过,他克服了重重困难,写下了一首首动听的乐曲,成为了一个伟大的音乐家。贝多芬出生于一个平凡的家庭,最终有了这么大的成就,在这个过程中缺一不可的就是他在行走的过程中那坚持不懈的精神。

行走在路上,花开在路上,生命在路上,一切都在路上。此时,我们可能在悲伤,在欢乐,但是我们一直在朝前行走着,克服着重重困难。我们正在用踏实的脚步走出芬芳绚丽的章节,走向我们的未来,走上属于自己的那条路。因为,我们坚信未来是靠自己走出来的。

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篇11:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 982 字

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天空有风吹过留下的信息,大地有落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!

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篇12:研学旅行行走中的课堂作文700字

全文共 667 字

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研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,终于盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,不过,幸好有妈妈的帮助,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨天晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最后,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今天,是我们六年级和二年级,还有四年级一起去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文老师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今天研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的老师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

我们的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩!全都是刚刚长出来没多久的黄瓜,西红柿,西瓜等等。在第三站——植物园林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼儿园里,我懂得了要“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中学中,我懂得了要好好学习,为祖国奉献,以此来感激革命祖先们的奋斗与牺牲……

回到家了,摸着有些痛的脚腕,才发现:原来在不知不觉中,快乐的一天就这么过去了……

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篇13:行走在美好中

全文共 864 字

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当你觉得生活很不如意例如一系列的不幸发生诸如生意失败、生病了,考试失败了...等等的时候觉得心情低落,但转身发现你身边还有一大帮亲朋好友,或者他们不能扭转不如意,但一声问候、一个微笑、一个拥抱,你都会觉得温暖。通常就是在这样的时候你会不经意地发现,失去了某些东西,又得到其他更加珍贵的东西,你可以往塞翁失马焉知非福的角度想一下。转身换个角度你会发现生活真的很美好

成长,就是幼苗长成大树;成长,就是毛虫变成胡蝶;成长,就是胚珠长成庄稼.在成长的过程中,总会有酸甜苦辣咸.但"风雨过后总会见到日头".

我上幼稚园时,刚开始还不能离开父母,一上学就哭.但慢慢地,便习惯了幼儿园的生活.幼儿园的时光可以算是我最无忧无虑的美好的童真时光了.在那时,我只不过要上上简单的课,以及和小伙伴们一起嬉戏打闹,何等快乐啊!

上小学了,便要习惯不同于幼儿园的学习生活了.在上课时,我感觉老师处处都划定我们会办什么事,不要办什么事,要遵守什么.那时的我,不懂的习惯小学生活还是另外什么缘故,直至上六班级,我依然是迟到不计其数.想起一人走进全体同窗都在念书的讲堂,还要受到老师教训,那是多糗的事啊!但至少我遵守了大部分班级纪律,成绩也比较好,老师叫我继续努力.我想当时的小学老师都对我既爱又恨.行走在成长的路上

上初中了,我就已顺其自然地习惯了初中生活.虽然比以前的小学多上了两节课,要学的科目也增多了,还要上晚修.可是我都好像一开始就习惯了一样,天天过着这样的学习生活都不感觉累.这时候的我,成绩虽然不比小学时的成绩,但我都感觉是应该的,由于小学以及初中有很大的区别.初中以及小学相比其实成熟多了.这时候的成绩也一般般,感觉每1个科目都有它的困难程度,能够遵守纪律,经常以及伴侣聚在一块谈天,谈谈趣事,也是一种小小乐趣.

行走在成长的道路上,不会感觉到自己成长多少,只有回顾追思以前的点点滴滴时,才会懂得自己在这些美好的时光中无言地成长着.在成长,自己就会逐渐累积经验,就像自己天天滴一滴水在水杯里.一日复一日,水杯中的水会不断地增多,懂的东西也就愈来愈多.

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篇14:幸福行走在阳光下

全文共 1102 字

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我是阳光行走的孩子,前进着,接触并学会了很多东西,一直前进着,前进着……——题记

那年,我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年,我接触了数学。

那是还是我奶奶带着我,闲暇时便会抱着我,坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖,轻轻抱着我,用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六……”我一边吃着糖,一边满足地看着奶奶,阳光正好,我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里,偶然闪过一次,成了我童年记忆力的一抹风景。

那年,我六岁。刚上小学,对什么都感到好奇。上数学课时,老师教我们学写数字,那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国,藏着许多神奇的秘密。有一天下午,老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足,照耀着整个世界,我恍惚记起了小时候的那些语句:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六”我不自觉地念了出来,老师的眼中闪过一丝惊讶,不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头,说:“这位同学背的很好,是不是提前预习了?”不知怎的,我下意识地点了点头,呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来,其中有羡慕,甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好,并对数学产生了兴趣,下定决心要探索这个未知的世界。

那年,我十一岁。不知不觉中,小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。

晚上,我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始,学习变成了一种任务,一种机械式的动作,甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神,老师鼓励的眼神,同伴羡慕的眼神,就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐,跟同学互相讨论的快乐,甚至连为个问题吵起来都是快乐的,因为那时没有压力。

“学习本来就不是为了自己,就把当成一种下意识的动作就行了!”我自言自语。

“可是拿到高分试卷,当自己努力得到回报的那一刻,我还是很快乐的啊!毕竟我付出过!”心中矛盾着。

到底什么时候迷失了自己呢?都快要想不起当初为什么?我自嘲地笑了笑。这几年的学习,真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午,想到那个解除难题的自己,嘴角还是会不由自主地扬起弧度。

我一定要找回属于自己的那份快乐!

今天,我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。

数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感,喜欢受到表扬的自豪感,喜欢苦尽甘来的满足感……

走进数学,我发现数学散发着独特的魅力,不断吸引着我。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”十一年的光阴,让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子,而知识,就像是一丝光亮,引导我一步步走向黎明。

我要幸福地行走在阳光下。

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篇15:行走花草树木间作文

全文共 1259 字

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也许只有当一个人独自在花草树木行走时,才能感知生命最纯粹本真的一面。

沿着曲折的林间小路,一手扶着高树,向深处走去。冬天还未离开,头顶稀稀落落只剩下枝杈,时不时有鸟儿高高掠过,呼啦啦一阵响,斑驳的日影晃动着,不一会儿又恢复了宁静。林间终于静下来了,除却我走过时,脚踩落叶发出的微弱声响。粗糙的树皮向我昭示着它的坚硬与年岁的沧桑,我将手掌按在树皮上时,清楚地感受到了我自身的脉动,真是一种奇妙的体验。我想树是有生命的,当然,这生命是一种有灵魂有思想的存在,区别于我们俗常认知中的生命本身。因为,它让我清晰地感受到了自身的存在,通过内在灵魂的接触感知生命的讯息。

也许是还在冬日的缘故,尽管林木茂盛,却依旧感觉十分空旷,感受不到其间生命的存在,一切仿佛凝固住一般。但只要蹲下身子,便会看见,腐蚀的黄叶间,已冒出了一小片绿意,是不知名的小草,精巧油绿的茎叶,俨然一派生机无限。一行蚂蚁已开始忙碌,爬过一片又一片的腐叶,左冲右突,寻找可食之物。雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我想,其实从某种意义上来说,冬天与春天是一起来的,只不过春天随着万物一同蛰伏。我们很难去发现它,因为它只能算得上是大地上的隐秘事物。

我久久地凝视着它们,贫瘠也好,寂冷也罢,它们都安之若素,并以它们最积极的姿态生活着。心中莫名有些感动,也有些羡慕它们,在它们的世界里,并没有“幸福”、“悲伤”这些词汇,也没有理性意识向它们揭示它们生活的安稳富足抑或痛苦,它们只是纯粹地一天天地过下去,它们的存在时间甚至比整个人类的历史长上数倍。对于我们来说,我们将自己按进了自身所设定的理性规律中生活,汲汲于闹市,嗟叹于悲欢离合、人情世故,徒增无限的烦忧。倒不如学习它们,将生命活成最简单本真的模样。

喜欢这样一种状态:摒弃心中的冗杂烦忧,仅带一颗追求美好的纯净的心,行走于花草树木间,陶醉于美丽的景致,倾听生命的律动。且行且思之时,平日里匆匆的步子也可以迈得如此之慢,平日里错过的风景尽入眼中,一切原是那么和谐美好。有人将花草树木统归为“静物”之类,也许在喧嚣之中急忙赶路的人们眼中的确如是,但当放慢脚步,踽踽独行之时,我可以真切地感受到,一切的平静之下都涌动着不平静的暗流,随处都能觅到生命的痕迹!

人们以自我为中心,虚妄地将花草树木的存在意义定义为“怡人以美丽,启人以教益”。似乎它们努力地活着,就是为了服务人类而奉献自己。然而在花草树木看来呢?它们始终繁茂地存在着,不辜负春光,不辜负自己,有人也好,无人也罢,它们活得实在,活得恣意,活出自己最好的姿态……在它们看来,生命中的每一次抽枝拔节、每一场盛放,都为了无愧于自己地活着。每个生命都是一个独立的个体,每个生命都不应受到其它生命与环境的限制,且同时要努力冲破自身的限制,活出个性与精彩!

行走花草树木间,便有幸相遇一场场最绚烂的盛开!

行走花草树木间,生命便得以凸显,并能感受到其它生命令人敬佩的存在!

行走花草树木间,才能真切地感知生命的纯粹与万物最为质朴的本来模样!

沿着曲折的林间小路,我走走停停,一路向前……

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篇16:行走的快乐

全文共 732 字

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只有启程,才能到达理想与目的地,只有行走,才能不断地收获快乐

清晨,穿梭在城市的一隅,露水细密地排列在青石板上,轻踩在上面便发出细微的声响,樱花娇嫩的花瓣无声地下落,缠绵着的两小片儿在我眼前演绎着“你是风儿,我是沙”的动人篇章。如此柔美之景,叫人如何不动容?看得时间久了,我的心也随着它们一起笑了。

恍惚间,摇橹声由远及近,又由近及远,“吱呀——吱呀!”穿过雾气飘进我的两耳,隐约地,我闻到了一股久闻的气味,或许是青草、泥土的气息,又或许是一边羞答答的花儿的香味,可能都不是,这是城市在散发着她独特的韵味,温婉又不失风骨。多少年了,哺育过多少代人,荏苒的岁月,一切都转瞬即逝成了历史,惟有她屹立着,展现着其清新动人的风采,温婉大方的气质,是这座城市哺育着我。

行走在城市里,感叹生命的神奇,由衷地赞叹她独特的魅力,想着、想着,心便开了。仰望澄净的蓝天,它是可爱的、梦幻与浪漫的。倘若某天心情不好,便能看着它的博大与宽广,看着它怀中的乌云,面前的黑烟。我知道,它不以乌云为袍,不以黑烟为纱,它在静静地等待着,等待着,总有烟消云散的那一刻。于是,不再轻易言悲。在骄傲、烦躁时望向天宇,看着它的澄净与无限,再瞧着它掌中的日月。开始理解它不以日月为荣,不用光明彰显自己。于是,不轻言喜。慢慢地,行走在天空广阔的怀抱里,从它内在的品质中得到启迪,心灵得到洗涤。

城市带给我的是舒适的环境以及因其引发的无限思考,行走在城市里,欣赏着、思考着亦快乐着。

我看到成熟的麦穗低垂着头,含羞草默默收拢叶片,我猜它们是在教我莫过分张扬;远处蜜蜂忙着采蜜,一群蚂蚁抬走一根大骨头,它们在教我要勤劳、拼搏。

城市是生命之源,承载了我们民族几千年的道德修养,行走于城市,体会其深刻的哲学是我莫大的快乐!

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篇17:行走在幸福中作文450字

全文共 527 字

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我们每一个人都希望能够过上幸福的日子,有一篇文章名叫《留住幸福的种子》,文章的主人公就是一个渴望幸福的人,他是一个孤儿,唯一的家产就是一袋豆子,但他无论多么饥饿也不愿去用那袋豆子充饥,几次险些饿死,很多人对他的行为疑惑不解。原来他是想在春天播种这些豆子,他勤奋的耕耘,到了秋天,他收获了十倍的种子。但他并没有就此满足,他还想要更多的种子,更多的幸福,他留住了这些豆子,到第二年又再次播种。日复一日,年复一年,种了又收,收了又种,终于他的房前屋后到处是豆苗,屋里储藏了许多豆子,他告别了贫困,成了富裕户成了大富豪。

故事里的孤儿在快要饿死的时候也没有去碰那袋豆子,因为他有更长远的打算,他用自己勤劳的双手告别了贫困,从此过上了幸福的生活。这个孤儿的结局是美好的,他的故事是否也告诉了我们一个深刻的道理:在你走投无路的时候,不要放弃,也不要就此失去信心,冬天来了,春天还会远吗?风雨过后,迎接我们的一定是美丽的彩虹。我们只要还有一线希望,就不能放弃。不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望等待着你。拥有希望,就好比握住了生命的火炬,你要做的就是通过万般努力将它传递下去,让它照亮每个人的人生道路。读完这个故事,我对幸福又有了更深一层的理解,幸福就是希望!

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篇18:行走在风尖的女子的作文

全文共 980 字

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我们,都在延着不同的方向,不同终点,渐行渐远,我们都是行走尖上的女子

没有,过多的喜怒哀乐,没有,太多的流水情长,寻着自己的脚步,走着自己的方向,我们,固执的骄傲着,不去看别人的冷眼旁观,不去过问别人的,冷嘲热讽,我们这个年代,没有封建的约束,没有古老的传言,轻狂着自己的轻狂,倔强着自己的倔强。

有人说,我们90后的孩子,是一群极端的孩子,我们不极端,只是我们有自己的想法,不在是,陈旧的往事约束,也不在是封建的保守思想,我们只不过是,随着时代的发展而在做着相应的回复而已,我们或许叛逆,或许任性,但那也只是,一场成长的阶梯,每个人都要有一个过程,成长的过程。

我们,是行走在风尖上的女子。

拥有着,独特的思想,独特的记忆,我们不喜欢遵循着那所谓的规矩,我们有自己思想,自己的世界,自己想要的生活,总在为自己的理想奋斗着,或许,我们隐忍疼痛,接受失败,我们不喜不骄,迎接成功,在所有的记忆里,独特,而又执着。

不知道,从什么时候起,我们迷恋上网络,迷恋上一段段刻骨铭心的文字,一句句痛彻心扉的故事,他们的故事,就像我们的传说,就像自己的影子,那么的迷离,那么的像,寻着别人的步伐,看着别人的故事,演绎着不同的世界,不同的传说,不同的故事情节,不同的悲喜情仇。

身处,不同时空,不同年龄的界限,我们依旧可以,以心相交,我们依旧在彼此的身上找着自己的影子,每段悲伤的句子,都有着悲伤的故事,每段动情的歌曲,都有着不同的传说,。

在键盘上敲打着,一段段文字,不知所以的继续着,回首,看到的却是一句句另人心酸的字眼,我们,为何如此的悲伤,找不到理由,只知道心底的某个角落,像是遗失了一样,莫名的失落,莫名的忧伤。

这就是,我们的年代,我们疯狂,但却坚强,我们固执,但却执着,我们任性,但却稳重。

行走在风尖上的女子,我们,在绝望的边缘徜徉,在痛苦的心海游荡,继续着,一段又一段的故事,开始着一场又一场的旅行,不知道什么时候才是尽头,不知道是否可以继续着继续,依然,前行。

单纯的容颜,甜美的微笑,我们是幸福的一代,但,却也是悲伤的一代,我们有先进的思想,我们有不同的抱负,但我们却有着共同的悲伤,共同的记忆,我们微笑的如此甜美,面对着不同的面孔,我们处之泰然,我们,语言熟捻。但是,笑谈风姿,却掩饰不了眼眸中流露的无奈和伤感,这就是我们,行走在风尖的女子。

[行走在风尖的女子的作文

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篇19:行走在美好中

全文共 904 字

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美,纵横交错,从内而外延伸动人之景;好,婀娜多姿,转笔之间挥舞暖心之情;美好,是那不起眼的街边一景,是那无意间的身边小事,更是那散发着墨香的优美文字。我静静地走在这由文字铺成的美好之中。

南宋·情之殇

原本,出身豪门,你应手执经书,挥笔写诗;彼时,生活落魄,你却静坐深闺,书写情殇。原本,家庭圆满,你应执子之手,与子偕老;彼时,国破家亡,你却孑然一身,独享孤单。你是那个生活在两宋之间的易安,是那个早年丧夫的易安,更是那个留下无数美好诗篇的易安。倚门回首,把青梅嗅,是那矜持少女的娇美形象;雨疏风骤,绿肥红瘦,是那闺中生活的惜春情愫;暗香盈袖,人比黄花,是那美景触发的相思之情;黄花堆积,梧桐细雨,是那催人泪下的悲凉处境。这是南宋的情之殇,我品读着这些文字,行走在这片美好中。

清代·家之亡

蜡脂如泪,滴落别离之思;月色似水,流淌寂寞之情。一个是含玉而生的纨绔子弟,一个是寄人篱下的清丽女子,社会的枷锁不仅让这段唯美的爱情就此破裂,也让一个家族从此走向衰亡。花飞满天,红消香断,却只能独自葬花把泪暗洒;秋花惨淡,泪烛摇摇,却只能漫步小院泪洒窗纱。一字一句都是内心的声音,只有美好的文字才能表达最真挚的情感。这是清代一个家族的兴衰史,我品读着这些文字,行走在这片美好中。

民国·旧时光

黑瓦青砖的老房子,雕镂着历史的年轮;熟悉小城中的青梅往事,是生命中最美的邂逅。这是个不安的时代,也是个充满花香雾气的时代。这个时代的文人们,用美好的文字,勾勒整个时代的爱与风景行走在美好中作文3篇作文。人间的四月天,在春的光影中交舞;满载一船星辉,在康河的柔波中寻梦;丁香般的姑娘,在寂寥的雨巷中彷徨;汩汩的划桨声,在秦淮河的灯影中晃荡。这些清澈隽永的文字,宛如一颗闪耀的流星,划过时代的天空,留在人们的心底

他们是唾珠咳玉的文学大师,他们用笔写下无数有温度的风景,让我们感受岁月里不变的爱与传奇。这是民国的旧时光,我品读着这些文字,行走在这片美好中。

美好的文字如同满室盛开的芝兰,芬芳沁脾。时光从未淡去这些文字的身影,反而日久弥新,仿佛不灭的烛光,给人以温暖的慰藉。透过这些清新的文字,我们路过心上的风景,行走在美好中,把时光温柔存放。

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篇20:行走在深秋的落叶中作文600字

全文共 608 字

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深秋的一个下午,我独自在小巷里漫步。

路上全是黄叶。

和煦的阳光透过光秃秃的枝干,肆无忌惮地在落叶苍老的面孔上流淌。

落叶,你鲜绿的身影呢?你青翠的脉络呢?怎么会变成干脆脆皱巴巴的一瓣落叶呢?

没错,你曾经有万分的荣耀:春天,你挤破树枝,急不可耐地向人们报告春天的到来;夏天,你茁壮成长,为人们撑开绿伞,给予路人以清凉;秋天,你虽已褪去绿色,但那满树金黄,仍让诗人和画家流连忘返,以至于感动落泪。

可如今,人老珠黄的你,落下了。

一落千丈。你还有什么?落叶?

有人们对你的欣喜吗?没有。你是那样憔悴;有人感谢你为他遮阳吗?没有。那只属于过去;有诗人为你吟唱吗?没有。你已经成了衰败濒死的象征。你所拥有的,只是这枯黄的身躯罢了。

物是人非。那你能做些什么呢?落叶?

自然,你可以被拿去做标本,以自己身躯的美丽换得别人的感叹。

你更可以落叶归根,为大地孕育新的生命提供养料。

你还可以被哪一位贫苦的农人拾去,做他们过冬的燃料或充饥的食物。

人生也如这落叶,我想。年轻时纵有无限风光,无限虚华,但一旦衰败,就会和这落叶一样远离繁华的喧嚣。只有在那时,你才会真正看到自己,真正拥有什么。

我若为叶,我不愿在落下后被艺术家拾去,让自作多情的人在我枯黄的身上找灵感;我也不愿自甘沉沦,入土为安,大地的养料早已足够。但是,我期望,期望有人能把我扫起——扔到炉火之中,我愿用自身最后的光热升起一缕炊烟,在奉献中得到永生!

深秋的一个下午,我在落叶中坚定地前行。

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