行走作文（合集20篇）

冬天早晨，在小区花园散步。

虽然种的都是常绿植物，但似乎寒冬中，它们都披上一层灰沙，给人一种阴暗、寂静的感觉，外加没有什么阳光，看着这压抑的色调，我走在其中，莫名地和学习想到一块。中考这伤脑筋的事，我并不喜欢，但就和这不得不看的植物一样，必须面对、必须参加、必须通过，实在浪费感情。我找了处石椅想坐坐，立马感到一阵凉意，却也懒得换到几步之外的木椅上。

想来，初中前两年的生活，算得上最自在的日子，学习快乐，劳逸结合，好学好玩，不亦乐乎，真如行于春天里，一路春暖花开，景致盎然，花香弥漫。不知道什么时候，老师家人却话多起来：“认真学习！”“要好好面对你人生的重大转折点。”于是乎，学习如负担，每天机械的学啊、做啊，考卷这词成了不可数名词。那个景致优美，花香弥漫的世界也蒙上了阴影，前进的路变得阴沉，景物也如眼前这一般，灰色、毫无生机。每走一步都感到沉重，不愿前行。多少次，我回头张望走过的路，感叹过去的美好，又向前看，感到无尽的失意与抑郁？我为什么一定要承受这寒风呢？

我不能等待阳光给我带来的温暖，在冬日，那是短暂的，我该从何找到前进的理由，或者说，前进的信念？

北面的风使人越发寒冷，我匆匆跑向南面楼房后，那儿暖和得多。

然而，回过头来，从南向北望这些树木，我感到了异常鲜亮的绿，摘一片叶子下来，那灰色竟可以抹去。看到了远方城市，意识到冬日这一面背风，粉尘少，树叶才鲜亮……

长久看着这些树木的另一面，终于会心一笑。我给学习打上了“负担”的标签，使它蒙上了阴影，于是，前进之路上，处处是阴影，我的世界，也进入寒冬，殊不知，背过身来，或是抹去些粉尘，鲜亮的色彩就会出现。是啊，何必倍感压力，郁闷压抑，之后的学习又何曾变化？汲取知识永远是一种快乐，它们使前进之路充满风景，为何要给知识蒙上阴影，使自己置身这阴沉的世界呢。

行走在初三这段人生之路上，我要做的，一如往日，收获知识，播散种子，使路上充满活力、生机，然后，坚定、自信地寻找自己的未来之路。

人的一生短暂而又漫长，其生活历程更不平坦，虽然人人都希望时时顺利，

但这是不可能的。无论什么职业做什么事的人，每个人都会在生活、学习或工作中遇到各种各样的困难和挫折。

有这样的一个故事，在美国有一个人，他二十一岁时，做生意失败;二十三岁时，角逐州议员落选;二十四岁时，做生意再度失败;二十六岁时，伴侣去世;二十七岁时，一度精神崩溃;三十四岁时角逐联邦众议员落选;三十六岁时，角逐联邦众议员再度螺旋;四十五岁时，角逐联邦参议员落选;四十七岁时，提名副总统落选;四十九岁时，角逐联邦参议员再度落选;然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，他终于获得了成功，当上了美国第十六任总统!

这个人就是林肯。作总统的林肯有着如此坎坷的路途，作为世界闻名的大文豪马克•吐温也同样有着不凡的人生。他曾经经过商，做过打字生意，办过出版公司，结果亏了30万美元，但他没有就此颓废，而是鼓起勇气，振作精神重新走创作之路。他很快摆脱了失败的痛苦，利用自己的天赋开辟了文学创作中一片属于自己的天地。

通过这个故事，我想你一定会明白了成功是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情，在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷;有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘去美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。

如果因为怕痛，就不愿意伸手，那么对于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。

一年四季中，当属春最温柔，不像夏天般炎热，不似秋天般凉爽，更无冬天般冷酷。

春，惟美的季节。当土地吐出了新绿，柳树抽出了嫩芽、河面的浮冰化了。春就来了。

"春种一粒栗，秋收万颗孑。"春，播种的季节。乡野里，农民们田地里忙得热火朝天，忙着耘田播种，为了秋天的丰收而努力着;偶尔吹来一两阵春风，使农民伯伯们倍感精神。

这是春给人的馈赠!

春，生长的季节。

春天到了、花儿开了，满山遍野的是映山红、也叫迎春花。它、花如其名，春天来了山上山下一齐开放，当真把山都映的发红。樟树、杨树、榆树各种树都长出了新叶子，还有各种侯鸟儿从南方飞来了，更为春天增添了浓厚的生机。在这生机勃勃的季节里，人们怎能不愉悦呢?

春、是个令文人向往的季节。古今不知有多少诗人为她写了多少首赞美她、歌颂她的诗。“她〃也值得诗人们的称赞。

春，是个友好的季节。她不像夏天那般火热、快要把人烤焦了，也不像冬天那般冷漠，快要令人窒息。她的一切都是那么友好。我们在春天的原野上，空气中弥漫着花香7这时候一阵春风拂过，留给我们的是浓郁的春的气息。偶尔下几场蒙蒙细雨，“随风潜入夜、润物细无声。”这是对春雨最真实的写照。“像牛毛、像细丝〃多么优美的名词啊!春雨不像夏雨一连下好几天，在山中更有引发山洪的危险。它一来无影、去无踪，让人感觉不到它来过。

春，你是那么美好，我恨不得这世界上所有美好的名词，都加在您身上。

我向往春的神韵!

人生中总有走不完的路，我们每时每刻都在路上成长着，走过大山大河，爬过高山陡坡。

一个一步脚印迎向路的尽头，走上人生顶峰。然而，通往成功的路是漫长漫长的，漫长到没有边际，漫长到让人灰心绝望，让人希望全无。因此，有的人还没开始就开始放弃有的人在经历年复一年蹉跎后，时光磨砺了他的意志，削弱了他的脊梁，最终向命运妥协，而这时候，离成功只差一步之遥了，而又有人，他们流泪流汗，气喘吁吁地到达了路的尽头，爬上了顶峰迎来的是会当凌决顶，一览众山小的喜悦。而往往只差这一步，便使人从云海之巅跌下了暗无天日的的地底。

但是就算你从成功的云端摔回了失败的彼岸，请不要伤心，不要失望，也请不要心灰意冷而放弃。就算你摔回了原地，但路就在那里，你爱走不走，脚就在你身上，你爱用不用，东山再起也不是没有可能的。相反的，你经过上次的失败，积累了经验，便会很轻易地走过囧途，绕过池沼，更不会轻易迷路，找不到人生的方向，更不会因为路途遥远而自暴自弃，而是从容地，一声不吭地，小心翼翼地用脚踩出一片新天地，一片令自己骄傲的天地。

路程等于时间乘以速度，可以看出时间与路程是成正比例关系的，珍惜时间，合理利用时间也是十分重要的，不要等到还没到终点而早已白发苍苍，鹤发鸡皮。劝君莫惜金搂衣，劝君惜取少年时，少年时期是人生的黄金时期，纯金时代。

也许你没发现，也许你没留意，有多少人羡慕你，羡慕你年轻，因为你所拥有的是他们没有的，青春与年少。让我们摆脱黑暗的枷锁，黎明就在前方!

没有我们到达不了的路的尽头!

我行走在漫漫的人生路途中，前途一片光明，但困难重重把我阻挠，饥渴难忍把我折磨。我不能停留在这惨悲的地方，我要去探寻那光明的未来，我唯有的前进筹码奋斗至死。

奋斗是什么?它是你前进的动力，它是你不屈的信念，它是你骄傲的凭证。它是你在被困难打倒时心中涌出的一丝信念;它是你在无助于怎样前进时不断的动力，它时刻催人上进，他怒吼道：前进!前进!它也是你在迈出人生的重要一步时所骄傲的凭证，因为，你已奋斗过了。

当你正面对顽固的对手时，你需要奋斗!当你正走在人生的岔路口前，你需要奋斗!当你还走在黑暗无边，陷阱密布的逆境中时，你

需要奋斗!当你取得成功时，你需继续奋斗，因为奋斗不止，生命不息，生活处处都在奋斗。

中学时代的我们，正处于人生的岔路口，一个小小的选择往往能造成几种不同的结局。在这种关键的时刻，怎能不奋斗，去改变那制定好的命运呢?这方面我还有所欠缺，那我说一个真正事例吧。他初一时成绩居中，天天开小差，狂玩游戏，但他有一天顿悟过来不能这样子下去，之后就奋力学习，成绩大幅提高，飞速的成为万众瞩目的人。

可见，奋斗是极为重要的，它决定着你将来的每一天。少年!拿起书本，学习吧，奋斗吧!它将成为你最坚实的后盾，最锋利的武器，你的未来并非是梦。

一声莺啼，啼破万物的沉睡。

一阵风，吹来了几颗泥粒，迷乱了我的双眼，我眨巴眨巴眼睛，忽然觉得身体一下子轻飘起来，被春风举起，一会儿高飞，一会儿低落，似无助的羽毛，飘荡在寂寞的空中。

脑袋比刚才清醒很多，我终于发现，其实我只是一株小小的蒲公英种子，刚脱离了母亲的怀抱，颤抖着开启了一场春的旅行。

呼——又拂过一丝轻快，春风再次吹起了我，我又似一片柔弱的树叶，随风晃起。我被高高抬在半空中，顺着春风前行。

我似流星，划过河水的清波，睁着好奇的眼，看着河畔新抽芽的青柳，淡淡地梳理越冬的长发，都说“草色遥看近却无”，我放眼望去，粒粒小草芽看似微不足道，可当她们相簇相拥时，便汇成一条浅淡的绿毯，柔软清新。风停住了，我也随即奔向地面，来到一颗大树下，希望得到他的荫蔽。

“大树爷爷，我能在你脚下长大吗”？我仰起稚嫩的孩子小脸问道。大树爷爷微笑着，意味深长地说到：“孩子，你是蒲公英，你是春天的旅者，你需要一个有阳光，水源充足的地方，我会挡住你的阳光，你去寻找其他的安身之地吧！”我刚想争辩几句，春风又卷起我，我再次无助地行走在春风里。

疲惫、无力，我心生倦意。旅行快半天了，春风依然催我前行，我一路停停靠靠，虽说看尽七彩的初春，尽享鸟儿的欢叫，但总没有找到一个栖身之地，我的养分快耗尽了。

流浪着，似折来折去的海藻，一直在寻找停泊的港湾。我是要就此枯竭吗？我在空中正一点点地耗尽最后的期盼，孤独又凄迷，但我依然迷恋这当前的春光。

无意间，想起了大树爷爷的话——你是春天的旅者！是的，我是旅者，春之行者，本应生而无畏，向死而生，我不该哀叹，鼓起勇气，坚持下去，用心找寻，一定会活下去。

我这颗平凡的蒲公英种子，在傍晚找到了适合我生存的地方，明媚的春光在最后的残阳里无比明亮，我看着远方，终于可以扎根去实现梦想了，我自绽放青春芳华。

假若我真是那株蒲公英种子，在那夜的美梦里，我一定依然行走在春风里。

初一的时候，年少、幼稚的我总觉得初二对于我们来说是遥远的，总觉得时间过得很慢、很慢。可是又怎能料到，在不知不觉间，时间老人从宽宽的指缝间溜走了，带走了一年的光阴，也带走了一些我们所爱的、不忍失去的人和物。

如今行走在陌生的初二岁月里，我们有时也会花大把大把的时间去彷徨，我们开始思考“人生”——在我们看来很美好的人生。但是，我们仍会留下一些瞬间来成长，从初一的青涩过渡到初二的成熟。我们也在成长的瞬间学会了很多。

part1适应 “什么，我们要换班主任？”开学前一天，有关于新学年我们要换班主任的消息已经在班级QQ群里传遍了。

作为班长的我起初在群里很无奈地发布了这条公告，没想到平日里潜水的同学们都冒了出来，在群里不断地讨论着，简直是炸开了锅。仅仅只是过了几分钟，群消息就已经突破100条。消息的内容，无非都是一堆哭脸，一堆“为什么”。

我屏蔽了消息，把自己扔进床里，头脑里挥之不去的，是对新班主任的猜测。

第二天醒来，天已经大亮。(原创作文 )

我去了学校。在综合楼报名，我初识了那位新班主任——一张完全陌生的脸孔，一个从没听过的名字，一个素不相识的人。

可是，就算再怎么陌生，终会在时间的作用下变得熟悉。我们都坚信这一点，所以，我们都努力让自己学着去适应。

part2理智 初二了，我们的年龄随之增长，但是我们变得不再像以前那个乖乖的小孩。

记得我们总会在上课的时候，吵吵闹闹，气得任课老师吹胡子瞪眼，可我们却仍然在那里嬉笑。记得我们在上一些我们看来“无聊至极”的课时，不断地打着哈欠。记得我们对于老师布置的作业一直敷衍了事，或者，去抄袭别人的作业。

班主任告诉我们，这样的班风是不应该有的。

我们听了都陷入沉思，不说话了。

或许每个人都想起我们的初衷了。那是我们的一句铿锵有力的口号——“三班，非同一般！”

为了这个初衷，我们也努力过，但还是不够。想必今后我们不会放弃了，更不会失去理智，会尝试着擦去缺点。

行走在初二岁月，我们所学到的，不仅仅只是这些。所有的一切，都凝聚在一起，化为一种叫做成长的东西，是送给初二的我们的，最最珍贵也最最美好的礼物。

如果让我给大自然造个物，我会造一个神奇的物种——行走的喷泉。我会设计一头可以在空中行走的鲸鱼，它的名字就叫“行走的喷泉”。“行走的喷泉”很大且壮，拥有着彩虹的颜色。我给它的外貌编了一首诗：行走的喷泉有多神？红色头，橙色颈，黄色身，绿色手，青色脚，蓝色腿，还有紫色的条纹……

行走的喷泉的特点是可以飞在空中，给地球降温，除雾霾，净化空气等。行走的喷泉还有另一个特殊的技能，就是任意将自己的形状变大变小，有时候，它甚至可以把自己变透明，可以说是非常厉害。

行走的喷泉还喜欢做运动，譬如：跑步，跳舞，打羽毛球，打排球等，这些运动都是行走的喷泉热爱并擅长的。

你们知道我为什么会设计“行走的喷泉”吗？原因就是它能够给人类、动物、植物以及大自然的一切提供帮助，而且，它也非常的可爱。它能促进植物生长，消除动物的疲劳，让人类生活得更舒适，你们觉得这个理由充分吗？

最后，我想问问大家，我设计的“行走的喷泉”大家喜欢吗？我可是非常喜欢它呢！

漫漫人生路，不停地经历着，不断地感悟着，慢慢走着，渐渐沉淀着，我们会变得越来越精致，越来越明媚，越来越温婉优雅。

岁月如歌，有高潮有低谷。高潮犹如看得见晨曦才能欢天喜地，低谷犹如看得见真心才能支离破碎。多少人说过岁月是一把双刃剑，虽无情却又柔情似水，岁月如歌，潮起潮落。

清浅的流年里，谁为谁哭花了媚妆，谁为谁等破了天明，到头来，信仰的一切都丢下了你，而你只是一个被岁月遗弃得空瓶。岁月如歌，潮起潮落，不要执迷不悟，只有心中的那一抹阳光才是你的归宿。流年甚是清浅，只是对于那些人才会如此轻切，抬头仰望45°的那一片天，还是那么蓝，蓝得有些忧伤，碎碎语，轻轻念，忧伤的不是蓝，是你。不要忧伤，不要皱眉，总有一片阳光为你而灿烂。

葱茏的季节，葳蕤了整个世界。夏日的阳光投射到树尖的缝隙间，闪烁着。心中的那一抹绿，清新淡雅，如一汪清泉流过心房，凉凉的，立于清泉之畔，颔首低眉，倾听一朵花开的声音，叮咚的幽曲传来悠悠禅意，述说幸福的渊源。

盈一眸深情，氲一脸微笑，撷一枚绿叶，采一片白云，揽一袖清风，踏一地温柔，清浅流年，素心婉约，缱绻岁月，恬谧优雅，简宁淡泊，如此便好!

窗外，小雨淅淅沥沥的下着，透过玻璃细数着雨珠，不经回忆起了小时候：那时，才六七岁，总是喜欢下雨天，特别是淅淅沥沥的小雨，喜欢伸手去接住那一滴滴的小圆珠，喜欢落在手中的触感，喜欢透过清澈的水镜照着天真烂漫的笑脸。那时总是很有闲情，会把一个空瓶放在屋檐下，静静的听着雨珠落下，抨击着玻璃的脆响，如一曲优美悦耳的乐章，朦胧之中，乐符和雨点伴着音乐跳起了舞曲。想着想着，又浮现出了天真幸福的笑脸。

不久，雨停了，打开窗子，一阵花香袭来。踏着露水，慢慢的来到了池塘边，一场小雨后，荷叶上还残留着几滴不愿远走的露珠，荷花还是依旧的美丽，在夹杂着点点水珠，更是增添了几分韵味，好一场的小雨，好一池的荷花，好一幅清新脱俗，墨香缠绕的美画啊。慢慢走，一路吻着花香，在岁月的堤岸慢慢走。

脑海里不经又回放着那些话语。孩子，不要放弃，不要放弃，你要相信世界上总有一抹阳光为你而闪烁。你要带着幸福的脚步，去走过这漫长的岁月，不要被岁月的锋利划伤了脸，不要被挫折的寒风刮花了眼，不要被错误的美象迷惑了心。去相信，去追逐，去寻找，去享受，阳光会照耀着你。

但愿，那一抹属于我的阳光会照耀着我一直走下去。

岁月如歌，我必经历低谷，我不放弃，我要用爱去感化这世界，以乐观的心态走进生活，用宽容的胸怀接纳种种，用和善的目光看待世界。不偏执，不傲慢，不浮躁，不消沉，不纠结，承认这个世界的不完美，承认自己的不完美，活出莲的清雅，兰的恬淡，菊的脱俗，梅的傲骨。就这样，在岁月的堤岸慢慢走。

走出门，我已置身于早春的暖阳里。

走着，向前走着，仿佛前面就是梦想之巅，在前方，是我的追求，前方是一片雪白、茫然、冬的肃杀春的盎然。在这，我已迷失了自己，忘记了春夏秋冬的更迭，不知是冬还是春。从季节来说应该是春天吧，然而我眼前的景象确是一片白雪皑皑，不得不令人深思。春的情义早已悄悄的爬上枝桠，冬的冷漠却未退尽，也许这便是春与冬的更迭吧！也许这便是生命的内在吧——世上没有什么是单独存在的，即使是季节。就像力一般

仰起头，四十五度角的仰望，仰望着枝桠，一股股的生命力，扑面而来，在树枝间，仍有着几处的残雪，更有忽如一夜春风来，千树万树樱花开的美景。是的，我置身于其中，在这纷杂的世界中，我感受到了一丝从未有过的宁静，更有跳出三界外，不在五行中的寂然。远远望去，是一片雪野，洁白的雪地，没有人迹。只有那小鸟儿，不时掠过头顶的上方。听！那羽翼鼓动的声音；看！羽翼掠过天空，却不留一丝痕迹。生命也许就是这般，更多的人是走过，却不留痕迹，在雪地中踏行，身后留下一串青春的脚步，可是当艳阳高照的时候，雪融化了，还是什么也没留下，只是在回忆中，有那么一片雪野，有那么一串小脚丫。走过，不去想是否会留下什么，只要自己走过，一切将变得无怨无悔，一切都要面对，无论是接受，还是不接受

向前看，在前方的马路两边存在着两旁垂柳，柔软的枝条向着地面垂着，高高低低，很有规律的垂出一个小小的拱门一个富丽堂皇的拱门。拱门下走过了我的青春，走过了一年四季。走出了我的世界，走进了一个未知的世界。

蹲下身，将雪地拨开，藏在雪地下面的是鹅黄的小草，嫩嫩的，嫩嫩的，是生机，轻轻抚摸着它，仿佛不是我在抚摸它，而是它在抚摸我，手痒痒的，那感觉就好像将手插进妈妈的长发，又好像是弟弟稚嫩的小手。我喜欢它——那是生机；那是生命的磅礴成长。

伫立在老家旁，有点言过其实了，现在对于大多数人来说，那只是一片废墟，然而对于我来说，那确是我童年的天堂，我的童年在这里度过，虽然这里现在只是一片废墟，但是老家的大门在哪？老家的北屋在哪？老家的厨房在哪？老家的羊圈？我依旧可以找到。为什么？原因很简单——这里藏有我的童年。近来我真的乘坐在了记忆的班车上，一个个的片段一个个的画面，从我的脑海中眼前闪过，那么真实。每一个人的话语在耳畔萦绕，走进已不能再称之为家的老家，在哪里，玩过什么游戏，是和谁一起玩的，一切清清楚楚的在脑海中，此刻我看到了爷爷在老石板旁，陪我过家家，一起做菜，做一道地蛋饼给羊吃，羊对我的手艺也是置之不理，哼，我的手艺有这么差吗？好心当作驴肝肺，真是狗咬吕洞宾，不识好人心。好心给你改善改善伙食，你却不领情，不管你了。现在想想看，那时多天真，将泥土与发芽的土豆剁在一起，羊怎么会吃。小时真的是这么傻这么天真，做着一些傻傻的根本不可能的事情，还在满怀的憧憬。

一股暗香淡淡的飘来，寻香而去，桃花在那一片废墟中静静地开放，周围的房子都已拆迁，然而它依旧在哪开着花，像一个孤独的行者，一个人慢慢的走，一丝丝的孤独涌上我的心头，原来这世间，还有与我一样的孤独行者，一个人在默默的走。嗡嗡嗡嗡着细小的声音引起了我的注意，四面八方不断有辛勤的劳者——蜜蜂的到来。还有着几只色彩斑斓蝴蝶的到来，它没有被遗忘没有被忽略，忽然身上暖洋洋的，一抬头阳光正穿过厚厚的云层照耀在我的身边，我明白了我没有被遗忘，不管怎么样世界上总有一个人不会把我遗忘，总会有一个人在远方静静地等着我，每个人至少有一个人会懂。谢谢你桃树，是你让我懂得了在人生的路上我并不是一个人在走，你让我明白了，我不论走多远总有人会关注我懂我明白我。

在这个早春的早上，我感觉到了阳光的温暖，我看到了远处的熊熊燃烧的火焰，而不是寥落隐约的灯火，是那么的清楚明了。九十度的鞠躬真诚的送给你，你不仅仅是一棵只会开花结果的树，而是一个拥有这高深智慧的学者，你从发芽开花到结果，你在不断努力，你向世界证明着你的存在，花开美好花落美好结果更是美好，人生无论遇到什么都应以赞美的眼光看着，都应坚持这最初的方向，沿着最初的道路，我要越走越远。鉴定起信念走向前方，身后是青山下的桃树，前方是充满希望的小路，阳光下影子被越拉越长，而我并不孤单。

在河边骑着单车，静静地听这小河的潺潺的流水的声音，犹如天籁般的动听，蓝蓝的河水在和煦的春风中，荡起了层层的涟漪。春风带来了泥土的咸腥，那是农民伯伯的汗水与辛勤，是劳动的味道。

走出门，我已置身在早春的暖阳里，季节总是如此得多变，在不知不觉中冬天已经远去，春天在万物的生长中悄无声息地来了，在这春天中我找到了自信找到了原本的人生方向，从此我踏入了一个新的征程

[行走在春天的边缘作文

青春的花季，青涩而又美好，懵懂、躁动的我们又怎能甘心被课堂束缚？青春飞扬，我的未来不是梦，我喜欢徜徉在书的海洋，放飞理想！

曾经读到莎士比亚的“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这一句让我获益匪浅，我平时算不上热爱读书，但在空余时间，我也读读中外名著。读一些有益的书让我的课余生活更加充实了。

“珍惜时间”这四个字，是我读完《时光老人与流浪汉》后最大的感受。每当我读到“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代玩麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀”这段话时，我深深的体会到：时间易逝，青春无价。正如古人所言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的，却也是短暂的。珍惜当下，让青春绽放光芒！

“太了不起了！”是我看海伦？凯勒她那本不朽的名著——《假如给我三天光明》发出的由衷感慨。读书使我在书中结识了海伦·凯勒这个了不起的人物。她从小就听不到，看不到，但她一共学会了五种语言：英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。并且，她在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利女子学院。多么了不起啊！我们拥有一双明亮的眼睛，一对灵敏的耳朵，我们为什么就做不到？可见我们身上没有她始终拥有的东西，那就是——毅力。

今天老师又带领我们学习了《生于忧患，死于安乐》一文，使我终于理解了一个人要成就事业就要经受生活的磨练，磨练不仅使我们的心惊动，使我们的性情变得坚韧，还会增长我们以前并不具备的能力。当生活中出现了惰性，当学习中遇到了困难，只要一想起这些，我浑身就充满了力量。

读书，让我认识了宇宙中的万物；读书让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑；读书使我懂得了关心、爱护、帮助他人，书使我在学习和生活中不断完善自我。

行走在书中，让我们走不悔的人生。

中考那年，我的历史考了满分，成绩达到了惊人的巅峰，分到了高一年级里唯一一个由历史老师担任班主任的班级。

老师名叫开玉龙，第一次看到名字，就给我上了一课：还有人姓开？百度关于“开”字的第十种解释只有一个字“姓”，这让我想到了开老师有一个学生，在百度工作，负责词条编辑，建议今后可以拓展一下这个解释，毕竟这个姓太少了，我到现在还没有遇到第二个，真是孤陋寡闻。可相比开老师的博学多才，这种孤陋寡闻是完全可以忽略不计的，就好像他会写四种“回”字，而我只能在一旁看别人吃花生米，看着看着，就越发感到弹尽粮绝。

开老师是古代书生的化身。“一袭长衫、戒尺书本、之乎者也……”这是古代秀才的典型表现，与开老师不谋而合。他身材修长，气质高傲，走起路来微微生风，加上会弹几首钢琴曲，尤其是写得一手漂亮的板书，粉笔灰纷纷扬扬，横竖撇捺中见清秀工整，引人佩服。现在多媒体教学怕是早已取代传统教育模式，粉笔字也要慢慢消失于历史，这对历史来说，是一种进步，也是一种损失。

开老师讲课，自带兴奋剂，只要你不开启安眠药模式，一节课下来还是舒舒服服、轻轻松松。初中的几个同学分散在高中各个班级，历史大多是开老师教授，我们饭桌之上、归途之中、课堂之下总会说道一番，聊聊共同的话题，开老师便成了我们聚集时的话题之一。可以说，开老师的声望很高，能不约而同得到大家的“赞”，还是很不容易的。要知道，在那个QQ软件还十分流行且并不久远的过去，经常有同学跟帖打call喊之“男神”，大有一副得之我幸、不得我命的即视感。

开老师是现代武夫的代表。说武夫不是粗鲁，而是嫉恶如仇。开老师授课每每讲到兴奋的时候，总会一副“横眉冷对千夫指”的大无畏，或为鸦片战争中清政府委曲求全而慷慨激昂，或为社会主义建设受人压迫郁郁不得志而哀嚎啼叫，专注于课本的人会觉得他上的课零零散散，专注于历史的人会觉得他上的课满满当当，“宰相合肥天下瘦”说的是李鸿章，在他的课上则能分解成“宰相、合肥、天下瘦和李鸿章”。开老师一直十分谦逊，儒雅，但经常在课堂上看到他愤愤不平，或是对历史的怅惘，对旧制度的咆哮，对历史走向未来的憧憬。有同学说他像鲁迅，时而抨击不平等现象，时而走在时代前列敢为人先。

开老师极其正直，当时班级管理出现了一些不和谐的因素，有的同学像是皇帝派遣的钦差大臣“拥兵自重”扰乱学习秩序，开老师态度强硬，拒绝“搭天线”“开天窗”现象，坚持按规章制度办事，为学生学习创造良好的氛围。开老师做事认真，极其负责，一件事情从开头到最后总是用心用力，争取完美。他要求学生没有特殊情况一定要上晚自习，每到期末考试的时候，有的学生就开始“溜之大吉”，而他总会第一时间到堂到班、监督到位，观察维护秩序。记得高考离校当天，他因为嗓子沙哑，依然戴着扩音器去给我们上课，课下和同学合影的时候扩音器还没来得及拿下来，又匆匆奔向了另一个教室。那年高考前一天，手机竟然收到他发来的短信，尤其惊讶。七年后，我又特意翻看那时的QQ空间，6月6日记录着“班主任给我发了短信，好感动，加油！”可能，我们真的是他带过的“最差的一届”，但是，时间都成为了历史，每一个老师都在创造着更高的辉煌，每一个学生都在打破曾经的纪录。

去年，他带的高三班级高考取得了优异成绩，我打电话表示祝贺，当问及是否继续担任高一年级班主任时，他说“孩子太小，亏欠家人太多，不想当班主任了。”最后得知，他又成为了高一年级的班主任。

离开学校以后，每每有大的进步，我都会和开老师分享。大家在为我鼓掌的同时，他也很开心。大三时，我参与了队史的编修，毕业来单位，参与了单位史志的编纂工作，对历史以及保护历史的热爱程度，与开老师有很大关系。

龚自珍在《尊史》中提到“欲知大道，必先知史”。历史是一门厚重的学科，他对于学生思维的开拓、境界的提升以及人格的升华具有重要的影响，而这一切，都与历史老师密不可分。一个好的历史老师，会让学生充满对国家和民族未来“些小吾曹州县吏，一枝一叶总观情”的深远思考，为学生成人成才注入“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”的自信和“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的动力。

诚然，他是这样的老师，也必将会带出更多这样的学生。

花儿飘落的声音是美丽的、快乐的。它们为生命的继续留下更重要的精髓、更多的小生命。

——题记

黄昏，我默默地踩着夕阳回家，暗暗梦想着我的未来。

突然间，一瓣残花飘落在我的肩上，顺着我的身子滚在地上。抬头细望这棵不高的花树，正在竭尽全力地绽放着最后的美丽。

冷不丁，一片又一片的花瓣悄悄地飘落下来，打在我脸颊上。曾经的它们热烈奔放，生趣盎然，可在这花期已尽时刻只能化作生命的碎片。我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的是令我心痛而又畅快的东西。花开花落只是自然规律，我为何会如此伤感？是因为它逝世的遗憾，还是因为它奉献的博大呢？我不禁想起了它们：

皑皑白雪把城市映衬得那样苍白。三名普通电工，正在顶着刺骨的寒风，不顾儿女的呼唤，坚守自己的岗位，进行除冰作业，用自己的身躯向无情的大雪挑战，可是就在那一瞬间，电塔突然拦腰折断，他们同时从上摔了下来，人们迎来了光明温暖的春天，而他们却走向了黑暗冰冷的冬季。

消防战士孟祥斌，休假期间带着妻子和女儿到街上购物，见到一名女青年从10米高的桥上跳入水中，他毫不犹豫入水救人，凭借着坚定的信念，孟祥斌用最后一丝力气将女青年托出水面，而自己却永远沉入水里，28岁年轻的生命就陨落了。

……

一瞬间，我突然明白了，花的飘落原来就是一种生命奉献的博大，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花”，一样的伟大。

行走在花雨之间，我读懂了花落。花开固然美丽，花落更有意义。我要把生命的花瓣一片一片撒在成功的路上。虽然一切的风景都将变成回忆，可是付出过，就感觉快乐、美好、幸福，就算逝去了也会存在。

安妮宝贝特别喜欢王菲蚀骨的天籁，而我却喜欢萨顶顶近乎回归的神语。“啦。。。。。我是自由行走的花，啦。。。。。我是自由行走的花，可曾在梦中遇见彼此熟悉的脸，人儿为美丽的缘求佛了太多年，冰山上有一朵雪莲端坐群山之巅，他们说她已生千年，有她就得到了永远。”

反复听着这首歌，突然觉得这首歌特别适合一个人，一个灵魂和身体都走在路上的一个人，这个人就是从泸沽湖畔女儿国里走出的杨二车娜姆。

长得漂亮不如活得漂亮！这是她一本书的名字，我们眯着眼管中窥豹，也能窥见她五彩斑斓的个性。她有绝对自由的灵魂和思想，绝不是那种低调和低温的女子，你看她长发飘飘，鬓上插一朵红花，一路行走一路歌唱，翩翩而来，潇洒而去，没有人能阻挡她做个自由自在的仙女。

美丽的泸沽湖，美在世人视线之外，林木葱郁，水天一色，湖中各岛亭亭玉立，姿态不一，藻花点缀其间，缓缓滑行于碧波之上的猪槽船和徐徐飘浮干水天之间的靡梭民歌，走过现代文明，她依然不食人间烟火，玉骨仙姿，独处一方，飘逸如风。就在这个环湖而立的大山里，生活着人类母系氏族社会的活化石——摩梭人，他们风俗独特，家家之主，皆为女性，其家庭成员血缘，均为母系血统。婚姻实行“男不娶，女不嫁”的“走婚”制度。

杨二车娜姆，女儿国的一个小百灵，13岁被四川盐源县文化馆的人来收集民歌时发现，于是带上她走出村庄，参加当时正在筹办的全国少数民族歌手大赛，得了第一名的她仍然回到大山中的家，继续做她母系氏族社会的一个村姑。但是就是这一脚的迈出，如同小溪望见大海，多么想在海浪里搏击遨游，骨子里沉睡的疏狂不羁一旦被唤醒，小小脚步并无法在泸沽湖停留。13岁之前还不会说汉语，14岁就从摩梭部落翻山越岭，徒步走过几座大山，走进上海音乐学院，走进中央民族歌舞团，成为团里最年轻的民族独唱演员。

其实，我知道她的时候，跟绝大数人一样，是在2007年湖南卫视举办“快乐男声”的评委席上。

她是谁？那样陌生的一个女子，却那么显眼，那么生动！独特的装束，尖辣的点评，那种率真与犀利让选手和观众痛并快乐着，在骂声和掌声中，她比选手红得更快，更彻底！

那场选秀最大的赢家是杨二车娜姆！她让全国人民记住了她，记住了美丽的泸沽湖，记住了神秘的摩梭族人！惊觉上帝还在我们的国度里保留了这样一块女人的乐土，人类母系氏族王国！

其实对于那些诋毁和谩骂，她真的不在乎。你且看她在博客里说：今天，人们这么爱我，又这么的骂我，我也被逼着看到了实际，就是通告一个接一个，身价也在一天天往上涨，就像家乡院子里边种的芝蔴一样，开了花就节节高，势头挡都挡不住，还好我不是太贪心的人，做事都是凭兴趣，心不甘情不愿的事，我还是打死都不做的，写到这里，还是想说几句这一阵以来的心里话：就是要感谢所有为了骂我而付出辛苦工作，并为此死了很多脑细胞的人们，我在你们的骂声中，现在开花了！！！

在骂声中我开花了，这是一朵多么勇敢的花！

“快乐男声”之前，她并不是没故事和经历的人，她之所以底气十足地坐在那里评头论足，她是有实力和张力的！从泸沽湖走出来已经足够传奇，可是这一点还远远不够丰富她精彩的人生。1990年赴美，与美国一个摄影师结婚，后离婚在美国独立生活了10年，这期间她到日本、台湾、新加坡讲学和演出，在意大利当模特，并游遍欧洲各国。1996年，在北京三里屯遇到挪威帅哥石丹梧——挪威王国驻华使馆的外交官，但是他们的爱情终究没能逃过“七年之痒”。

可是她仍然相信爱情。

她说：我42岁了，还可以恋爱的日子还有42年，我要在有机会宠爱你的日子里，宠你宠到无法无天，宠你宠到山穷水尽，然后，写一本感动天地的爱情小说，就算哪天你走了，我还有本事把小说的版税卖来当咖啡钱！女人，美好的爱情要尽兴的谈，淋漓尽致的谈，为自己合算的事，也要留点心思的做，要不然，时事难料，万一哪天，情没了，稿费还在，没有经济危机的女人，感情危机通常都不会太久。

女人如花！大抵世上有多少种花，就有多少种女人！

三毛也很浪漫自由，可是她太过幻想，她是尘埃里一朵低温薄凉的寂寞之花，而杨二是既能行走与群山之巅，又能漫步俗世百花丛中的快乐之花！

如此盛夏，听着音乐，尽然联想到杨二车娜姆，瞧一瞧面前的这盆茉莉，光亮的叶子中间藏着几颗像珍珠一样的花骨朵。我想我就是我家窗台上的茉莉，在温暖的季节里，可以散发一抹清香。可是，经不住严寒的，冬天里只能在房间里躲过寒风和冰冷的雪。记得有一次去邻近城市找同学，可是同学不在，我一个人站在火车站的广场上，虽然身边是熙熙攘攘的人群，心里却是无比凄凉和孤独，特别想家，眼泪在眼圈里含着，实在不好意思掉下来。一个离不开家的人，永远走不远，更体会不到独尝人生的乐趣了。

[自由行走的花作文

一个晴朗而有温暖的一天，不知何时从天而降雨水，刚刚的晴天霹雳的天空现在却是乌云密布；就在不久前是淡淡的清香气味，突然间却是细鱼绵绵它覆盖了整个大地，就在这个时候天空划过一道闪亮的光线，也不知道等了多少时间，也不知道从何传来了一声天崩地裂的声音。

风吹过那带着一丝忧郁的表情，雨水打湿着刚刚流过泪水的脸，脚下的嫩草在风的吹动下，它们遥遥摆摆的不知道那是喜悦还是。。。。看着小河边的水流的更快了，路边的树也在摇摆不定着；雷电在头顶的天空闪烁鸣叫。

细细的雨水没有刚开始那么温和，一颗很大的水珠砸在身体上感觉有点疼痛，看着眼前的划过的水珠，它是多么的清澈；好想用手把它捧在掌心，当还没来的急张开手时它已经滑落到地上了，打在那沾满了灰尘大地上在也找不到了，曾经你是无比的纯洁可就在这一霎那间在也看不到了，曾经的你有如童话般的记忆。

抬头看着天空，在看着眼前的一切，这是一种多么正常的自然现象，可是如今却不同，它带来的是一种内心的感受。脚下的嫩草在微微的浮动，边上的树摇晃，河里的水哗哗流动；

闪电总是在眼前晃过去。

踏着迟疑的脚步，一步有一步慢慢的行动着；雨水洒落在身体的每一个部位，风！吹着瘦小的身体，遥遥惶惶的走着，湿落的身体被雨水浸泡，已经不知道眼角边是泪还是雨水，拖着全身湿了的衣服，风吹过来感觉好冷，身体不停的颤抖。

气息压抑着心口，怎么也窜不过气，心好痛；身体犹如行尸，脚步依然在移动；眼前的一切还是在不停的延续下去。雨水，风，闪电，雷声。

正如狄更斯所言：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。”科技的火花在迸发着，计算机时代飞速地发展，让我们不禁担心计算机终将是否会像人类一般思考，但这毕竟是更长远的事。时下我们更应担心的是，作为人类是否会被“计算机式”思想代替，失去价值观和同情心呢。？

人是以集体为单位而存在。人之所以伟大，不是因为成为食物链顶端的王者，也非能创造客观世界不存在的事物，而是人们能“行走”即会思考，拥有独立人格，拥有价值观及同情心。

在“快餐文化”的影响下，更多的人无从选择，亦无法选择。因要生存，不得不选择“计算机式”生活的方式，久而久之，作为人类所拥有价值观与同性心也随之消失，人并非只是会进食消费的动物，更是会“行走”思考的。我们所拥有的价值观是对事物的认识，能动改变事物发展的指导方向。使其存在，能为人类服务，这对人类社会的发展提供了大方向，而同情心是人与人、人与自然，对弱小集体的关爱。个人之于集体是包容与被包容的关系。拥有正确价值观的指导及同情心，便是一个充满人性温暖的集体，反之，则只是会机械思考的一堆钢铁。

反观时下，社会“充满了声音的狂热，但却空无一物”。“行走”的人必须思考自我的定义。历史长河，沧海桑田悔，毁灭了、创生了何其多的事物。人类要安稳地立足于这世上必要思考、不断反省，警惕一切威胁人类社会发展的阻碍，如多一些鲁迅笔下的“个体的自大”真是多可喜，亦多可幸。

诚然，我们要防止如计算机一般思考，但也不必过于惶恐不安。新事物的发展必然会带来各种矛盾，我们不可以忽视矛盾的存在，也不可过于在乎矛盾，后者可能会引起人类社会的恐慌，带来思想上的高度紧张，过犹而不及。

人类的理性思考，建立与感性思考之上。拥有带入主观情感的思考，便是有血有肉，满含同情心的思考，既要拥有理性思考，又要感性思考，便对人类提出了更高的要求，把握之间的标度，正是需要不断积累符合客观实际思想的量，最后厚积薄发实现质的突破。

尼采在《查拉图斯特如是说》一书中提到了：“人不能听任于自己，就要受命于他人。”这便警醒，人类对于自身和他物的关系的梳理。我们累，却无从止歇，我们苦，却要不断从淤泥中爬出，“行走”的人，不失价值观，不是同情心，不乱于心，不困于情，不念过往，不畏将来。如此，即便安好，与世长存。

我，行走在阳光里

我的手握着阳光的手

心，吻着阳光的心

于是

我暖热的身上

就生长出了阳光

闪亮的眼睛

作为另一种形式的阳光

我从真实的梦境中走来

我在阳光下开辟的道路

是春的轨迹

是一切美好事物简明的旅程

当我走向那坚贞的山川

当我走向那柔情的河流

当我轻快而坚定地步伐

像世纪的晨钟踏响

当我把泪水模糊的视线

投向了远方

多么美好的时光呵

阳光下，如浪的春潮

开始诞生涌动

清脆的鸟鸣滑翔于

繁枝绿叶丛中

而洁白的鸽羽

是点缀和平的精短小诗

轻扬的，是绵绵柳絮

飘逸的，是袅袅炊烟

行进在阳光里的

是满载自由的自由

是满载生命的生命

我

行走在阳光里……

当记者问莫言：“你幸福吗？”莫言的回答是：“我不知道。”当记者走向街头采访路人：“你幸福吗？”他搞笑地回答：“我不姓”福“，我姓”曾“。”原来这个问题不是用不幸福或幸福来表达的，其实幸福是瞬间的一种感觉。

回忆起幼儿园的时候，感觉最幸福的就是荡秋千了。秋千只有一个，玩的人却很多，小伙伴排着队一个一个轮着坐，老师对待每个同学都很耐心，把秋千荡得高高的，可是轮到我的时候，我总是跟老师要求：“再高点，再高点。”飞起来的那一刻，感觉心也在飞，感觉自己就像一只小鸟在空中飞翔。那一刻真美妙，真幸福啊！

现在我长大了，不再喜欢玩荡秋千了，而是喜欢玩妈妈给我买的ipad，喜欢玩各种游戏。妈妈给我的福利是只要作业保质保量地完成了，就可以给我下载一个新的游戏。看着妈妈输入密码后交给我的ipad，我的心跳直线上升，我一个个寻找着喜欢的新游戏，然后下载并体验，那时刻的我，会觉得这是我一辈子最幸福的时候。

我缠着妈妈，问她最幸福的时刻是什么时候，妈妈眯着眼兴奋地告诉我：“我最爱的时刻是能和你一起坐在看书的时间，你看你的故事书，我看我的教育书，很温馨，很安静，还有幸福的就是……”

看，原来幸福就是这么简单，也无处不在啊！每个人都有属于自己的幸福。

青翠碧绿的枝叶，带一种冷冽微涩的气息。迷蒙的淡金色阳光，被交错的番石榴冷碧的枝，枇杷宽大的叶，筛成极明亮的光斑，在青石板上跳跃。

我赤着脚，脚掌心磕在凹凸不平的石板上，熟悉而又遥远的感觉，凉凉的，从脚底逆行到头顶。我闭上眼，熟悉的，草木冷涩的淡香漫上鼻尖。穿过记忆的风，仿佛要把我刮向未知的世界。

忘了是什么时候，父亲把两棵番石榴苗种在了这里，大概是我很小的时候吧。如今，它们已经长得那么亭亭如盖。我抬头仰望时，瞳孔再也映不出清晰的碧空，而是被填满了模糊的绿色。什么时候起，它们已经不再属于我了。

莫名感慨。

时光回转，无论是谁，都在生活中踱步前行。总是在感叹，在悲伤。感叹一路上如流水的人生，悲伤于物是人非，旧景难返。那稚嫩青葱的年华在流逝，我在慢慢长大，渐渐地，在不知不觉中，心里便多了一份莫名的惆怅。喜欢听忧伤的歌，看忧伤的文字，喜欢在忧伤中感受那一份独处的宁静。生活中，有太多绕不过的弯，人与人之间也没有定点站牌，所以就渐渐习惯了，筑起围墙惆怅地生活。

轻捻一段时光，才发现早已回不到最初的模样。在这条满是荆棘的路上，我决绝地不曾回头。冷风不停地吹，发梢迷住了我的视线。我明白，有些人是要永远奔跑着的，不能停下。因为一旦停下了，就难于找到前进的方向。我就像那深海中的一尾鱼，逆流而上，任荡漾的水波划过我的脊背，让细密的泡沫记录我的梦想。在渡过冰冷的江水，划伤了鳞片，封锁起深水中眼泪后，最终才能在晨曦中得到蜕变。

韶华逝去，恍然间又是一段繁冗流年。

我默默地站在树下，夕阳在天边酿成了琥珀色，绣上了赤炎的云彩。渐渐的，又幻化成了柠檬黄、水晶紫、灰百合。

不知是何年月，那棵看起来很孤傲的枇杷树被人砍除，番石榴树的枝头又缀满了淡青色的花，我怔怔地望着。

退出园子，我沿着田埂回家。

一路走，仿佛走过了记忆。所有的，全都随着行走而潺湲消逝。风吹落了眼泪，我仍旧忍住没有回头。就这样，慢慢地，穿过时光的罅隙。

身后，记忆的梦境一路花开。

“表情”二字，词典上的解释有两种。一、从面部或姿态的变化上表达内心的思想感情。二、表现在面部或姿态上的思想感情。“表情”是人们在生活中传情达意，表达喜怒哀乐中必不可少的一个部分。今天，大家就随我一起去看看，班上的同学怎么用行动诠释了什么叫行走的表情包。

冷漠

说到冷漠，我不得不提班上的G同学。他脸上在大多时候没有任何表情，给人一种拒人于千里之外，不食人间烟火的感觉。比如说，他被罚了之后脸上没有任何表情，被老师表扬了脸上没有任何表情……他的口头禅便是“又如何？”当你绘声绘色讲完一个班里大家都在关心的问题时，他一句“又如何？”让你大跌眼镜，尴尬至极，害得你半天说不出话来！

无聊

提起无聊，班上的Y同学便是典范。

他脸上最常出现的动作便是打哈欠。有一节英语课，最开始时，老师叫大家读单词，同学们都无精打采的，低着头。老师见状，提议说玩个游戏，并从身后拿出了一个公仔，同学们全都兴奋了起来。老师讲完规则之后便开始做游戏，同学们也都十分紧张，生怕自己会输。游戏结束时大家都觉得意犹未尽，可那位Y同学一直保持着那副旁观者的表情，时不时打个哈欠。同学们这节课从无精打采到兴奋，再到紧张，到最后的恋恋不舍、意犹未尽，换了四个表情。而Y同学的表情始终如一的淡然，一点都没变化，你说说他有多无聊？！

大笑

笑分为很多种，比如说：微笑、大笑、苦笑、窃笑……要说大笑非提起X同学不可。

X同学笑起来非常有特点，笑起来的时候眼睛就眯成了一条缝，令人十分难忘。他笑点极低，一天到晚几乎都是一副笑眯眯的表情，和他呆在一起什么烦心事都不会有。

有一次在宿舍，同寝室的人给大家讲了个笑话，他便不受控制的大笑了起来。笑声惊动了老师，被扣了五分。可老师刚走，他竟又忍不住笑了起来，自然的，又被扣了五分。没办法，这回他只好把自己蒙在被子里继续笑了。舍友们看着这个可爱的人儿，真是哭笑不得啊！

看到了吧，这些长相不同，表情各异的同学，给大家带来了多少欢乐啊！也正是因为有这些同学们，我们才能组成这样一个美好有趣的大家庭。

梦想是希望，是憧憬，是未来的动力，是目标的启航。梦想如同一个航行者，一驾孤舟，在大海上寻找自己未来登临的彼岸。如同一位长跑者，在经历漫长的痛楚之后，终于得到了成功的指明。梦想，在一个人的一生中至为关键，而我的梦想正是从一点一滴的小梦想积累起来的。

还记得小时候，我是个天真无邪而又懵懂的孩子。父亲一次带我去公园里玩，他让我看着远方蓝一色的天空，问我的理想“孩子，你的理想是什么呢？”父亲轻柔的抚摸着我的额头，轻轻的问。我看着这远方的人群，看着这碧蓝一色的天空，我张开嘴大声的说，“我的梦想，就是要当一只小鸟，尽情的遨游在这漫天的蓝天中！”父亲并没有说什么，他开心的笑了。当时，我其实并不懂得父亲因何而笑，缘何而笑，更不懂得其中父亲对我深深的疼爱，只觉得这是他对我这么大梦想的一个吃惊罢了。

时光在穿梭在流淌，流逝，而我也逐渐长大，羽翼变得成熟，思想变得丰满，上了小学之后，我们接触到了数学语文各种各样的学科，而在我看来最喜欢的是英语。每每打开电视，看到国际频道上那些英语口语主持人流利的发音，娴熟的动作神，情自然的表情，我便深深的在心里为他们竖起了大拇指。他们是多么的优秀啊。而我的梦想也由此改变，对当一名翻译家，遨游世界各地也像一只小鸟一般，只不过是把爱和真情传递给世界，把世界的信息连同在一起，形成一个组织庞大，紧密联合的村庄——地球村！我兴致勃勃的向父亲说了这个观点，而父亲则是轻轻地拍拍我的肩头，说：“孩子梦想还是要从一点一滴做起的，不要有太大的抱负，也不要有太小的志向，只有做好现在，珍惜眼前，才能得到日后丰硕的成果。”一点一滴？我懵懵懂懂的点了点头。

上了初中之后，我阅历多了，见识多了，更觉得我的梦想也日益的丰满。上了初中之后，我发现，那些成功的伟人并不是一直活在自己的梦想之下，而是将现在的每一件事，每一件小事都做好，他们只有做好了现在，才能展望未来。所以我现在的目标只有一个，认真学习，积极向上，只有做好了当前的学习任务，才能在未来的日子里更加努力，更加上进，知识更加丰富，完成自己的鸿鹄大志。

梦想并不是空谈，并不是虚无缥缈。用现实的努力将梦想化为，日后的辉煌！这才是我的梦想现在的定义！