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行走作文(优秀20篇)

人生是一场旅行,我们从生命的起点出发,行走在这个无比美丽的世界中,邂逅不同的人,触碰一样美好的心灵。下面是小编收集整理的2024年行走在美好中作文600字,欢迎阅读参考!

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行走的课堂

全文共 446 字

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苏钰涵(五年4班)

走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂,我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙,也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。

让我印象深刻的是4D影院。4D电影是在3D电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜,随着小恐龙的足迹,我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边,我们时而惊奇,时而赞叹,时而尖叫,时而……我们仿佛置身其中,美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”;凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过;巨大的恐龙从口中喷出“口水”,溅得我们满脸都是;丑恶的怪虫迎面而来,脚下感觉有“危险”来临;凶狠的眼镜蛇竖起身子,越来越近,不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶,让我们感到刺激。特别是我旁边的一位老师,她吓得惊慌失措,喊得比我还大声。看来,她已经承受不住了,连忙把立体眼镜摘掉,不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇,又感受到了科学的乐趣。

这次研学让我开阔眼界,受益匪浅。不仅如此,这次“行走课堂”,更是让我印象深刻、难以忘怀……

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篇1:行走在初三作文800字

全文共 816 字

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冬天早晨,在小区花园散步。

虽然种的都是常绿植物,但似乎寒冬中,它们都披上一层灰沙,给人一种阴暗、寂静的感觉,外加没有什么阳光,看着这压抑的色调,我走在其中,莫名地和学习想到一块。中考这伤脑筋的事,我并不喜欢,但就和这不得不看的植物一样,必须面对、必须参加、必须通过,实在浪费感情。我找了处石椅想坐坐,立马感到一阵凉意,却也懒得换到几步之外的木椅上。

想来,初中前两年的生活,算得上最自在的日子,学习快乐,劳逸结合,好学好玩,不亦乐乎,真如行于春天里,一路春暖花开,景致盎然,花香弥漫。不知道什么时候,老师家人却话多起来:“认真学习!”“要好好面对你人生的重大转折点。”于是乎,学习如负担,每天机械的学啊、做啊,考卷这词成了不可数名词。那个景致优美,花香弥漫的世界也蒙上了阴影,前进的路变得阴沉,景物也如眼前这一般,灰色、毫无生机。每走一步都感到沉重,不愿前行。多少次,我回头张望走过的路,感叹过去的美好,又向前看,感到无尽的失意与抑郁?我为什么一定要承受这寒风呢?

我不能等待阳光给我带来的温暖,在冬日,那是短暂的,我该从何找到前进的理由,或者说,前进的信念?

北面的风使人越发寒冷,我匆匆跑向南面楼房后,那儿暖和得多。

然而,回过头来,从南向北望这些树木,我感到了异常鲜亮的绿,摘一片叶子下来,那灰色竟可以抹去。看到了远方城市,意识到冬日这一面背风,粉尘少,树叶才鲜亮……

长久看着这些树木的另一面,终于会心一笑。我给学习打上了“负担”的标签,使它蒙上了阴影,于是,前进之路上,处处是阴影,我的世界,也进入寒冬,殊不知,背过身来,或是抹去些粉尘,鲜亮的色彩就会出现。是啊,何必倍感压力,郁闷压抑,之后的学习又何曾变化?汲取知识永远是一种快乐,它们使前进之路充满风景,为何要给知识蒙上阴影,使自己置身这阴沉的世界呢。

行走初三这段人生之路上,我要做的,一如往日,收获知识,播散种子,使路上充满活力、生机,然后,坚定、自信地寻找自己的未来之路。

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篇2:行走在秋季作文600字

全文共 667 字

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不知不觉,秋,在时光中悄悄到来。迎着凉爽的秋风,我们行走秋季的天地间。

秋,是清香的季节。每天,清晨的阳光伴着桂树的芬芳,于光芒一起挥洒在尘世之间。推开门,扑面而来的清香使整个人都神清气爽。抬头向那芬芳处看去,成束成束的金色的桂花,缀满了苍绿的枝头。那小巧的金黄,无论是浅一些还是更深一些的,在那绿叶的包裹中,在蓝天和绿草的映衬下,如同太阳落下的光斑,剔透而灿烂。小径旁,放眼望去,尽是一棵棵桂树,尽是一片片阳光。轻风拂过,树叶“沙啦啦”地奏着歌,细碎的花瓣飘飘悠悠,徐徐落地,只留下清香依然飘荡在空气中,别有一番“人闲桂花落,月静春山空”的韵味。

秋,是清风的季节。秋日的微风拂过树林,拂过大地,带着清凉与惬意,肆意地宣告着秋日的到来。凉爽的风冒冒失失地奔跑,路过的地方留下一阵阵清脆的、明亮的,融着秋日独有的落叶的歌唱声,那是大自然最本真的乐曲。乐声回荡在天地之间,飞过行人的耳畔,掠过天空的白云。我们行走在其中,聆听着清音,在大好的阳光中,在桂花的浓香里,在凉爽的风的指引下,我们向前走,走进秋色中,走进时光中。那风,飞奔得那么快,身边的景致也在飞速地掠过,还变幻出新的景致,这,多么像,跌跌撞撞但又丰富多彩的人生啊!

秋,是晴空的季节。俗话说“秋高气爽”,每每到秋日,湛蓝的天空变得邈远了,悠悠的白云缓慢地飘荡在空中,秋日的流年仿佛凝固了。行走在晴空下,不时有南迁的鸟儿飞掠过高远的天空,在温暖的日光中,被镀上了一层细腻的金边。

秋,是清香的季节,是清风的季节,是诗意的季节。所以,出门走走吧,行走在秋季,你会发现许许多多的歌与诗。

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篇3:作文行走在路上600字

全文共 694 字

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走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们逐渐成长;走在路上,我们探索人生的奥秘……人生的路纵横交错,我们难免会在这条漫长的路上犯下一些愚蠢的错误,但只要及时改正,就不会误入歧途。

我有一位很要好的朋友,她有一双水汪汪的大眼睛,一头精致的自然卷发,十分漂亮,而且她的口袋里总装着许多稀奇古怪的小玩意儿,所以总有许多人众星捧月般围在她身边。“能成为他的朋友,是我的荣幸。”不仅同学们那么说,连我也是这么认为的。可我曾经犯下的一个愚蠢的错误使我差点失去了她。

记得那天,她带来一只水晶蝴蝶。那是一只怎样美丽的蝴蝶啊!湛蓝的翅膀,在阳光下变得更深邃,折射出五彩的光芒。一到课间,围绕在她身边的人格外多,小伙伴们都争先恐后地挤上去,想要亲手触摸那只美丽的蝴,我也不例外。中午了,小伙伴们陆陆续续的回家吃饭去了,她也离开了,只有走在最后的我发现了她遗失在地上的蝴蝶。我被那只蝴蝶深深的迷住了,小心翼翼地把它拾起来,放在手心里端详着,心里想着玩一个中午也就心满意足了,可我一不小心,把蝴蝶翅膀碰碎了一点,我害怕极了,慌慌张张地把它藏了起来。

下午,她发现她心爱的蝴蝶不见了,急得直哭。小伙伴们都一起帮她找,只有我因为心虚偷偷躲了起来。我该怎么办呢?一直藏着吗?万一被发现了,他们说我是小偷怎么办?可是蝴蝶坏了,她会原谅我吗?我心里十分矛盾。纠结一会儿后,我还是不忍看到她伤心的泪水,战战兢兢地将蝴蝶还给了她,说出了实情。让我感到意外的是,她不但没有责备我,反而安慰我说:“谢谢你给我捡到了蝴蝶,不然可能被人不小心踩坏了。”

我很庆幸当初我这么做了,如果没有,我可能就这么失去了一个朋友,走在路上,我也会心生愧疚。

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篇4:行走在勇气中作文

全文共 591 字

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人的一生短暂而又漫长,其生活历程更不平坦,虽然人人都希望时时顺利,

但这是不可能的。无论什么职业做什么事的人,每个人都会在生活、学习或工作中遇到各种各样的困难和挫折。

有这样的一个故事,在美国有一个人,他二十一岁时,做生意失败;二十三岁时,角逐州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,伴侣去世;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时角逐联邦众议员落选;三十六岁时,角逐联邦众议员再度螺旋;四十五岁时,角逐联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐联邦参议员再度落选;然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,他终于获得了成功,当上了美国第十六任总统!

这个人就是林肯。作总统的林肯有着如此坎坷的路途,作为世界闻名的大文豪马克•吐温也同样有着不凡的人生。他曾经经过商,做过打字生意,办过出版公司,结果亏了30万美元,但他没有就此颓废,而是鼓起勇气,振作精神重新走创作之路。他很快摆脱了失败的痛苦,利用自己的天赋开辟了文学创作中一片属于自己的天地。

通过这个故事,我想你一定会明白了成功是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情,在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘去美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。

如果因为怕痛,就不愿意伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。

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篇5:行走在阳光下作文800字

全文共 791 字

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犹记得,在那一年盛夏,阳光炽热得灼人,鸣蝉也烦躁不安的发出阵阵尖锐的叫声。我的心情似乎也被它们侵蚀了,心思也从学习上移开了;反倒是迷上了游戏,整天沉迷于其中,无法自拔。

斗转星移,时光飞逝。距离期末大考只有一个月的光阴了。我的学习越来越糟糕,已经滑落至班级20名开外了。一向心细的母亲早就觉察到了我的不对劲儿。一日傍晚,我伏在桌前,望着那一题题已经让我看得烦闷无比的题目,心思早就飞向了九霄云外。“吃西瓜喽!”耳边突然响起母亲柔情的呼唤。“好!”这句话正中已经在桌前蠢蠢欲动的我的下怀,随即蹦了起来,捧起一块西瓜,轻咬一口。

“哇!”清甜爽洌的的汁水在口中激荡,不仅令我惊呼:“好甜的西瓜!”母亲笑了笑,随即又捧起一块西瓜:“再尝尝这块。”不解地接过西瓜,咬了一口:“怎么一点都不甜呀?不好吃!”

这时,母亲突然开了口:“你知道为什么第一块甜,而第二块,却是索然无味呢?”想了想,随即又摇摇头:“不知道。”母亲神秘的笑了笑:“这第一块西瓜,是生长在缺少水分的土地里,它整日接受风吹雨淋,日晒高温。可也正是因为它接受了各种各样的磨练洗礼,才会拥有了今天这份的苦尽甘来。”

母亲稍稍顿了顿,继续道:“而第二块不甜的瓜,它是生长在温室之中,得到的一切都是最好的:为它遮风挡雨,蔽挡住烈日炎炎,甚至连温度也是精心调配好的。可是,由于这种养尊处优,处处都享乐,没有经历过磨砺的生活,却让它失去了生命的味道。”

心中突然顿生明悟:现在的我,不也正像这温室中的西瓜吗?没有付出汗水,怎能凭空得来成功呢?学习的大道上,本就是坎坷不平,荆棘丛生的,而要想得到成功的喜悦,不也正像逆水行舟,需要不断的向目标发起一次又一次的冲击吗?

这份明悟,让我体会到了,学习的道路上,只要拥有一份信念,一份执着,一份拼搏,一份梦想,成功的光辉便会笼罩在我们的身上,为我们指引未来的航向,陪伴着我们,一同真正的赢得属于自己的成功。

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篇6:行走在爱的道路上作文600字

全文共 648 字

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爱,是一条漫长的道路,而我,就行走在这没有尽头的道路中,一步步靠近,一步步探寻。

我总是站在这条路的一侧,等待着父母靠近,而不去给予他们一点关爱。那一次,我鼓足勇气,踏上漫长的爱之路,捧着满满的爱,主动寻找父母。

坐在书桌前的我小心翼翼地掏出最心爱的笔记本,一页一页地翻看,忽然,我的目光停在了一页粉色的、上面画着红色桃心图案的纸上,嗯,就这张了。我小心翼翼地按照纸上的印记撕下来,将它抹平。我又找出了一支亮黄的荧光笔,认认真真、一笔一划地写上“我爱您”三个大字,将纸对半折到最小,紧紧地攥在手心里,庄重地站了起来,准备走向爸爸。

天呐!我的脸怎么像火炉一样烫?我的心怎么在“怦怦”地狂跳?我的双脚怎么像灌了铅似的,迈都迈不出去?怎么我和爸爸明明只相隔十几米,但却如绕地球一圈那样长?我这是怎么了!

我深呼吸,鼓起勇气,径直走向正在看报纸的爸爸。

“爸……,爸爸!”我舌头打结,想好的话也不翼而飞。“怎么了?”爸爸抬起头,眼里饱含关切。我不知该怎么办,像一块木头,呆呆地站在那里。后来,还是邻居家狗的叫声才把我“拽”了回来。我将手中那张已被捏的皱巴巴的纸团递给爸爸,然后,我们父女俩开始沉默了……

是我看错了吗?爸爸眼睛竟泛起了泪花!要知道,爸爸是家中的顶梁柱,平时很少流泪。

爸爸回过神来,不好意思地对我说:“女儿,有你这句话,就够了!”我也莫名其妙地流下了豆大的泪花。

在爱的道路上,我大胆地跨出了第一步,对父母表达了自己的爱!在爱的道路上,没有被动,只有主动,主动地表达自己的爱!我们一直行走在爱的道路上!

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篇7:在雨中行走作文500字

全文共 515 字

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当点点墨迹在空中氤氲开来,一声响雷惊醒了我的睡梦……

起身,下床,到窗前,看到眼前的景物,我不禁拿起伞,下了楼。黑色的乌云压在我的头上,很阴沉的感觉。我走在路上,忽然飘起了细,一道闪电之后雨更大了。我慌忙打起伞,感受豆大的雨点打在伞上,那强劲而有力的感受,震动着我的手掌,手心,找了一个避雨处,看着阴沉沉的天空,我的心情似雨滴从上落下,落入谷底……

继续行走……

忽然,口袋动了一下,是妈妈的电话:“孩子,打雷了,千万要小心雷电呀,如果害怕的话就回家吧,有事情可以缓缓不用太着急……”

妈妈的声音,似雨滴,打在我的心湖上,让我的心荡漾起片片涟漪。看着雨滴顺着屋檐流下,打在水洼中,激动地水花如同我的心情。虽然雨天时会影响人的心情,但在此时,我却开心极了,因为总有一个人默默牵挂着我。

雨越下越大……

雨渐渐停了……

重又持伞,在细雨中返程,细雨像母亲的手抚爱着大地,我又想起了那个电话,妈妈的电话,充满关心的电话。

当我走到楼道口时,乌云中射出了第一道阳光,让娇嫩湿润的草更加青翠欲滴。是啊,夏天的雨从来都不长,却使空气更加清新,使景致更加动人。

这是母亲的感觉,在困境中的一声问候,总能给我一丝阳光。

我喜欢在雨中行走。

在等待第一声电话声响起……

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篇8:即将到来的自由行走作文500字

全文共 559 字

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我脑子中重复着成千上万个“我要我的自由行走!”,我在几个月前摔到了我的脚。于是,我就见到了我那黄银相间的拐杖,过上了接近“残疾人”的生活。现在,我已经两个月三个星期没下地走路了。我现在想要的只有脚踏实地自由行走!

从我架上拐杖的那一刻起,我就知道我将要过上不同寻常的生活。但我始终没有想到,我到了现在都没完全康复。虽然我自以为我已经是个骨折的老手了,但现在我才明白,对于康复这件事我并没有什么经验。我只能坐在学校的椅子上,盼望着即将到来的自由行走。我想,如果我过上了自由行走的生活,我一定会沿着操场跑上五六圈的,因为我太兴奋了,也许我会对着天空喊:我自由啦!

复查的日子一天天临近,我有时会兴奋地跺着脚,我现在只能做的只有这个,不能跑,不能跳,甚至还不能走。我的自由行走离我越来越近了,有时我真希望我可以早点去复查,医生检查完我的脚后,应该会把石膏拿掉,我想早点拿掉这个障碍,好让我的双脚早点解放,回归自由。我想象着我的脚好后,在操场上跑,那时我一定很开心!

我知道我的自由行走即将到来,可临近时觉得时间过得好慢啊!自由行走什么时候才能真正到来?我早已迫不及待了。你快点来吧!自由行走,好让我和拐杖说再见,让我好久都没有活动的双脚重新踏在地上吧!

我要自由行走!我的脑海中不停浮现出这句话。忍受了两个月不动的我,马上要解放啦!

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篇9:行走在小巷中作文500字

全文共 519 字

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在历史悠久的晋江,有那么一条巷子,它是古往今来的缩影。它,便是五店市。

走进五店市,一座座古色古香的房子映入眼帘,四周的建筑,总令人感觉穿越到了古代。

轻轻推开一扇门,仿佛推开了一个神奇的世界。两座栩栩如生的石狮子活灵活现地坐在那儿,双眼好像随时能喷出火花。一个圆桌和几把石椅子静静地放在那儿,一个可爱的小孩子不知何时跳到了桌上,发出一串银铃般的笑声,几个妇女则坐在椅子上聊起了家常。

慢慢地退回来,走进一家茶舍,只见屋内有一股淡淡的清香,令人心旷神怡。老板娘轻轻地捏起一撮茶叶,放进开水中,慢慢地,翠绿的茶叶在水中自然地舞蹈着,舒展着腰身,宛如一位身着绿色长裙的曼妙女子。茶香,是一种美妙的香,它若有若无,它淡雅,并不如水一般无味,也不是完全没有。一口喝下茶,香气萦绕在口齿中。

走进书屋,一股浓浓的书墨香传来。一本本朴素的书被整整齐齐地列在柜子里,桌上则摆着一套精致的文房四宝。这时,书店老板走来,把一支毛笔握在手中,沾了沾墨,在一张崭新的宣纸上写了起来。一会儿,四个龙飞凤舞却充满刚劲的字,便出现在我的眼前,正是“好好读书”四字。隐约间,仿佛看到了颜真卿用心地练字,又看见了许多文人墨客尽情地讨论着诗词……

行走小巷中,行走在古往今来中……

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篇10:行走在记忆中作文

全文共 950 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的记忆却深深地印在我脑海中,回想起来,历历在目,它将丰富我的生活,影响我的一生,指引我前进的方向。

记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识,也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候,我性格比较内向,上课不敢主动回答问题,集体活动不积极参加。对针这种情况,老师们多次找我谈话,及时鼓励我,并且有意地让我参加学校的一些活动。印象最深的是我当学校广播室的广播员一事。汤老师第一次找我说的时候,我撅着嘴没吭声,心里想:这可是要在全校师生面前广播呀,我能做好吗。

老师觉察到了我这种想法,就耐心地开导我,说这是一次锻炼的好机会,希望我不要辜负老师的期望。我还是没吭声,这时候,汤老师就生气地说:“你去也得去,不去也得去”。就这样,我不情愿地当上了广播员。几个星期下来,我觉得我真的得到了很好地锻炼,胆子变大了,性格也变活泼了。这可要归功于汤老师的“生气”。

老师对我的关心是无微不至的。一次,一场考试进行到一半时,我肚子突然痛了起来,头上冒出黄豆大小的汗珠,难受极了。汤老师看我不对劲,就来到我身边问:“张若晨,你不舒服吗?”我难受地说“老师,我……我肚子好痛。”老师听了,着急地问:“怎么会肚子痛呢,要不要去医院?要不先喝点热水吧。”说着就快步向办公室走去。回来时,老师手里就多了一杯热气腾腾的水,她把杯子递到我手中,我顿时感到一股暖流从心里涌向全身。喝了几口热水,我觉得舒服了许多,老师看到我的样子,似乎也放心了。我心里想:老师,你对我真好!

记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次,要考试了,但我考试前却没有好好复习,所以成绩很不理想。下课后,我一副无精打采、垂头丧气的样子,一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友魏旋过来安慰我说:“别这样了,一次没考好能代表什么呢!重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母,一次失败并不可怕,要争取下次考好。”听了她这番话,我的心情豁然开朗,于是打起精神投入到认真的学习当中去。

故事总会消逝,记忆却会永存。行走在记忆中,小学的生活丰富多彩,留存我脑海中的记忆,就像春天里盛开的花朵采也采不完,这些记忆伴随我的童年,将永远镌刻在我心间,温暖我的一生!

[行走在记忆中作文

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篇11:行走在书中作文800字

全文共 772 字

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青春的花季,青涩而又美好,懵懂、躁动的我们又怎能甘心被课堂束缚?青春飞扬,我的未来不是梦,我喜欢徜徉在的海洋,放飞理想!

曾经读到莎士比亚的“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这一句让我获益匪浅,我平时算不上热爱读书,但在空余时间,我也读读中外名著。读一些有益的书让我的课余生活更加充实了。

“珍惜时间”这四个字,是我读完《时光老人与流浪汉》后最大的感受。每当我读到“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代玩麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀”这段话时,我深深的体会到:时间易逝,青春无价。正如古人所言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,却也是短暂的。珍惜当下,让青春绽放光芒!

“太了不起了!”是我看海伦?凯勒她那本不朽的名著——《假如给我三天光明》发出的由衷感慨。读书使我在书中结识了海伦·凯勒这个了不起的人物。她从小就听不到,看不到,但她一共学会了五种语言:英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。并且,她在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利女子学院。多么了不起啊!我们拥有一双明亮的眼睛,一对灵敏的耳朵,我们为什么就做不到?可见我们身上没有她始终拥有的东西,那就是——毅力。

今天老师又带领我们学习了《生于忧患,死于安乐》一文,使我终于理解了一个人要成就事业就要经受生活的磨练,磨练不仅使我们的心惊动,使我们的性情变得坚韧,还会增长我们以前并不具备的能力。当生活中出现了惰性,当学习中遇到了困难,只要一想起这些,我浑身就充满了力量。

读书,让我认识了宇宙中的万物;读书让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑;读书使我懂得了关心、爱护、帮助他人,书使我在学习和生活中不断完善自我。

行走在书中,让我们走不悔的人生。

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篇12:行走作文700字

全文共 673 字

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行走是人类常用的姿态,亦是一种别样人生。行,是为了摆脱;走,是为了怀念,在摆脱怀念中,我们已徘徊在人生的路灯下……

在高速发展的今天,大多数人都已迷失了自己最初的梦想,沉溺于虚无飘渺的功成名就之间,他们的房间中摆满了各式各样的装饰品,少不了的是两张地图:一为世界地图,二为中国地图。但在事实上,在这上面曾留下足迹的又有几人?不是因为没时间,而是因为不愿用时间去享受这些美好。

朋友,行走吧!去阿拉斯加看美丽极光;到永昼南极品味白色纯净;开着帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中国,感受徐霞客的心境……只要你愿意,这一切都可以属于你。

朋友,行走吧!如果你还在以“有成功便不会有时间,有时间就不会有成功”为借口的话,那就大错特错了。有时间却没成功的人,或有成功却没时间的人,放下陈朽的观念,远足吧,让旅途中的“走走停停,停停走走”成为我们的生活方式,而不是一种磨砺;让品味自然,成为一种乐趣,而不是一种浪费吧!

朋友,行走吧!你并不需要带上太多行李,几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上,如果没有继续旅行的经费,那就暂时停下来吧,赚取了足够的经费后再接着开始,不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞,在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑,依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停,你都可以享受生活,使长年生活在快节拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遗失的幸福。

台湾作家吴淡如曾说过:“要始终相信,说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友,行走吧!到更远的地方去发现自己,找回自己!

朋友,放下金钱名利,放下世俗成见,在平静中行走,找回遗失的幸福……

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篇13:与“行走的格桑花”手牵手作文600字

全文共 634 字

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4月23日,青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流,可以与来自远方的朋友一起活动,我们别提多开心了。

他们给我的第一印象就是“黑”,黑黑的脸蛋上一块高原红,像红苹果一样,充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情,听着他们的生活,我不禁产生了向往之情。

下午,《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆,面对纪念碑,我们肃然伫立,新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕,心里满是对英雄的钦佩之情。

之后我们去纪念馆附近的红色步道上登山,并做一次“环保小义工”,与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务:一人捡垃圾,一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊!我们手脚忙个不停,被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀!那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的,满头大汗,仍然在热火朝天地捡垃圾。途中,我还采访了一位支教的老师,她和蔼地告诉我们:“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说,不然她们听不懂……”我望着她,她也望着我,嘴角一扬,露出了灿烂的笑容。这时候,只见蓝悠悠的天空、郁郁葱葱的树木、山间的野……万物都充满了勃勃生机。

回到学校,我们举行了联欢会,青海玉树的朋友们表演了好多节目,其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思,格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往,让人激情澎湃。

汉藏人民是一家,看到他们,我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”!

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篇14:行走在温暖中作文

全文共 685 字

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天很闷,阴沉着。乌云布满了整个天空,就好像随时都可能下雨。压得我喘不过气来。

就这样漫步在十字街头,外界虽人声鼎沸而我的心却死一般沉寂。

在街道上慢慢地走着,抑或,流浪。透过小吃店透明的玻璃墙,在雾气中,小男孩幸福地啃咬这烤鸡,一旁的母亲无奈地笑着,不忘递上一张纸巾细心地擦去他嘴角的酱汁。

我情不自禁地还念地抚上玻璃,脑海中却又浮现出妈妈发怒的面孔。狠狠地抽回手,肆虐地笑着,再次向前走。虽是盛夏,可不知为何会有寒冷刺骨的感觉,下意识地紧了紧衣服。

我和妈妈吵架了,她明明什么都不懂!我有了一种厌恶感,便摔门跑了出来。

“啪嗒”

一滴雨,落在了我的鼻尖,这仿佛是一个预兆,两滴、三滴、四滴……雨越下越密,越下越大,老天终究没有忍住。

继续漫无目的地走着,也没有躲雨,愣是让雨把我浇了个透,路上的行人纷纷向我投来疑惑的目光,越来越冷了。

一个撑着伞的人从远处跑来,渐渐地我看到了她的脸,瞳孔猛地一缩,是妈妈!

妈妈将伞架在我的上空,喘着粗气,涨红了脸,看得出跑得很快。她看了我一眼,只是轻轻的一个回眸,有责备和愤怒,但更多的却是无奈和关心。

我愣了,鬼使神差地没有逃避这把伞,只是把头扭到一边,不语。好像,没那么冷了。

“哎——”一声长叹从头的上方传来,“走吧,回家。”

我心情复杂地在伞下走动,又路过那家店,男孩和他的母亲已经不在了,只是店里的灯还开着,空气里氤氲着说不出来的味道。

“快点走吧,回家我给你煮姜茶,别感冒了,你说你呀!”妈妈摸摸我湿漉漉的头发,无奈地笑了。

我只觉得心里暖暖的,方才的冰冷一扫而空,妈妈,果然还是从前那个好妈妈呢!

“滴答、滴答……”

在雨中行走,亦或是在温暖中行走。

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篇15:行走作文800字

全文共 960 字

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我独自一人,行走在苍茫大地。

没有终点,一路行走。

此刻,我的脚下,是坚定的黄土地。西北肆虐的风,残忍地拍打着我的双颊,狂风袭卷着沙尘,飞舞着钻进我的眼眸,扎得我泪水在眼眶里直打转。这些风沙,在某个定格的瞬间凝成一条飘转的绸带,绵延至远方,像极了敦煌壁画中的飞天彩裳。风,依然呼啸着,而我听见了自己早已干涸的血液中流淌的声响。我知道那是一个行路者在旅途中找寻到归属感时,产生的震憾。

突然想到三毛,那个行走在撒哈拉沙漠中的女子,从前不明白她的执着,现在我知道,她是热爱沙漠,或许她更爱一颗同沙漠般无比热烈的心。行走,是寻找心的过程。

从东部沿海到西北,这一路,有同水晶般澄澈的湛蓝天空,有炊烟袅袅升起的小桥流水人家,还有飞湍直下的泉流瀑布,美丽宜人,只是,它们像是单薄易碎的珍品,经不住沧桑的打磨。而我始终没有听到心灵的声音,因为这些与我的心终究找不到契合点。继续向北走,直到此刻,我见证了心中的彼岸花开。

这桀骜不驯的西北风,这火焰般燃烧着的炽热的流沙,还有厚实的黄土,它们才是心的归属。行走、磨难、苦楚都有,可是令旅人痛苦的是找寻不到真实自我时的迷茫,那时的心像在真空中窒息般的挣扎。可是,现在,我已经向自己的心慢慢靠拢。

远处,有低矮的房屋,应该是个不大的村落,还有轻微的歌声,或许是我心中的信天游。我已按捺不住兴奋,高兴地前往,行在我所热爱的这片贫瘠的土地上。

果真是西北的信天游,老牧民唱得十分投入,全然不知外人的到来。他黝黑的肤色,经风吹日晒,甚至有些皲裂的脸庞,以及握持旱烟斗而染上黑墨色的宽大手掌,都让人心里产生依恋的温暖。听着他的歌声,沉浸在这种天然而无杂质的浑厚西北音中,恍如隔世。

待我从歌声中苏醒过来,天色已经暗沉,西北的夜很凉,与白天炎热的气候相反,漆黑的夜空点缀着或明或暗的星宿,我没有条件再向前行走,可是我的心依然在行走。

白天的歌声让我真正感受到了心的真诚与呐喊,我很确定,这就是我在行走中一路追寻的。行走过无数的城市与土地,而今终究寻得属于自己的心的一方沃土。纵使夜凉如冰,心却因不停行走而沸腾、热烈。

下一站,我要继续行走,行走到西北的西北,我想在有生之年,听到更多自己的真心声音。于我而言,那才是纯净的天簌。

行走,沿着心的踪迹行走,追寻心的方向。

我热爱行走,纵使明天天寒地冻,路遥人亡,我依旧一路向前。

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篇16:春在行走作文500字

全文共 484 字

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春天过的太快,转眼间,已是暮春时节了。夏天正在缓缓地向我们走来。

燕子从南方飞回来,它们停在电线上。蓝蓝的天空,电线杆之间连着的细线,多么像五线谱啊!小燕子就好像一个个跳动的小音符,奏出暮春的歌。

蜜蜂毛茸茸、圆滚滚的,停在花上一动不动了。就像一个小毛球贪婪的享受着花朵中的美味,心中美滋滋的。

这时,蝴蝶也来了。她们在花丛中翩翩起舞,美的让人吃惊,让人迷恋。

春日里的桃花最惹人喜爱,它们像一群害羞的女孩,张着粉红色的脸东瞧瞧西望望,对美丽的春天充满好奇。花瓣是粉色的,越往里越白。扒开花瓣,里面最靠近花蕊的小花瓣几乎都是白的了。花蕊是好看的明黄色。桃树上,还酝酿着美味的桃子。

中国的四季,被梅兰竹菊着四种植物支撑着。其中,兰花如同君子一般,拥有着宽广的胸怀和其它三种植物都无法比的洁净的性情。

春是一片最大的茶园,每一片茶叶都凝结了自己一生的香,只为泡出芳香缭绕的香茶,让你仔细品尝。

春走的极快,眨眼间,早已没有了踪迹。夏天正缓缓地像我们走来。听,小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的乐章。池边的绿柳也长出了宽大的叶片,池中的荷花在水下酝酿着,随时准备着冲出水面。

看,夏天来了!

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篇17:庆祝70周年行走的阅读征文600字

全文共 580 字

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提到中国盆景文化,可能你会说不就是种植物嘛!那你可误解了这博大精深的中国文化,这里面的学问不比奥数简单,而且生动有趣得很呢!

小时候,外公常摆弄家里的花花草草,不仅浇水施肥,还拿小工具修修剪剪,拍拍照。看他陶醉的样子,我不禁产生了好奇。渐渐地,我发现简单的小植物在外公手中好像产生了魔法,变得活灵活现。我跃跃欲试,偷偷把一盆新买回的罗汉松剪成了个四不象。可外公并没有责怪我,而是耐心地告诉我,盆景是有生命的艺术品,需要精心抚育、细心地修剪,经过时间的淬炼,慢慢提炼出“第二自然”。我似懂非懂点了点头,心中对盆景文化有了更多的向往。

妈妈见我感兴趣,买了一些相关书籍作为生日礼物。我高兴坏了,一头扎进了书里。原来中国盆景文化的历史这么悠久,从先秦开始就记载了观赏植物的栽培技术,到成熟期的清代植物盆景更是种类繁多、技术各异。建国70周年以来,随着科技的发展、交流的便利、人们生活的改善,盆景艺术更是走进了千家万户。看着书中的插图,那一盆盆外形奇特、别具匠心的艺术品,我真是叹为观止、佩服无比。有弯着细腰,作迎客状的金银花盆景,有双鱼戏珠的榆树盆景,还有蜿蜒曲折、张牙舞爪像要冲上云霄的黄杨盆景等。只有我想不到,没有做不出来的盆景啊!书中还有不少制作盆景的小窍门,下次暑假一定要和外公一起完成一个属于我们家庭的盆景!

你要不要也来试一试,感受一下中国盆景文化的奇妙魅力!

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篇18:作文行走在路上600字

全文共 578 字

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生活欺骗了我。

我停下脚步,前方一片荒芜。荆棘遍布,倒刺横生。我的心也如它般晦暗、冷寂。回首,我那梦想起飞的地方,承载着希望,寄托着眷恋,那么美好。

也许是我的痴心妄想,认定生活是一帆风顺。总有一天,九万里风鹏正举,我可以一飞冲天,偏偏,生活给我选择了一条错误的路。

命运的分水岭将我遗忘,我像雨中的浮萍时起时沉漂泊不定。是吗?选择才得了四分?啊?这道题还有范围限制呢?唉,目标再一次落空。如果我能再多看它两秒,如果我能多考一分,如果……如果……如果我能成功。

不知从什么时候开始,我摸不清生活的套路,它玩弄着我,任我在自己的世界中渐沉渐深,渐行渐远。我如同一只身处困厄的小兽,惊惧地将自己反锁牢笼中,抓住铁镣,颤抖着缩成一团。

我整天处于虚无的状态中,固执、自卑,无尽的孤独、痛苦的深渊,最终被生活的黑洞吞噬。我死死地守护着这处荒芜,不肯让别人窥见一丝丝秘密。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

终于一丝曙光冲破混沌,将我生活的最后一根导线接通,豁然开朗。我牢记着,我需要一个时机,不是证明我有多强,而是想要,拿回属于我的辉煌。

展望那人生之路,我发现:春已至临,荆棘藏有花骨;船已离岸,泛舟才为出路。

人生如逆旅,我亦是行人。不必想前方的未知,人生就像一场旅行,有欢笑、有艰辛。不必重新来过,只要不忘初心,执着于自己的美好。

不负韶光,无畏前行。前途漫漫,我们一直在路上。

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篇19:行走在友情中作文600字

全文共 597 字

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时光匆匆,六年的小学时光即将结束,我现在已经是五年级的小学生了,再过一年,我就要离开这美丽的母校,离开同学们友情的怀抱了。而那64封信,却永远不会离开我,被我遗忘。

四年级,老师曾让我们写一封信。信的内容已经模糊不清了,我写的大概内容是:同学们,在我小学时光里,遇见你们,是我此生最大的幸福……总之一切都是夸夸其谈,当时的我根本没有加入我的个人感情,根本没把这封信当一回事,没把同学之间的友情当一回事。但在一周后,我发现,我错了,友情并不是像我想的那么简单。

当信送到班级的第五天时,当天晚上,我就收到了64封信,全都是班上同学写给我的,那时,我随手放在一旁,直到两天后,我才开始看第一封信。

我看的第一封是我同桌写给我的:“XXX同学,我们做了两年的同桌了,你虽然总是欺负我,越过我的“三八线”,和我发生过口角……但我还是视你为我的同学,我的“良师益友”。有一件事你可能不记得了,一年级时,你经常装英雄,还为了我们班的女生打过架,现在想起来真是有点好笑。其实,还有一件事你也不知道,就是在你打架时,我拍下了你装王子的照片,不可思议吧……感谢你,我的好同学。”读完这封信,我笑了。虽然她写得像毕业时的告别信,错别字又是一大堆,但是始终阻挡不住我泪花的“激飞”。

我又读了很多封信,哭了很多次。

到现在,那一堆信还放在我的房间里,我要把它们关进我心中的保险柜里,好好守住这份友情,让它“逃不出我的手掌心”!

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篇20:幸福行走在阳光下

全文共 1102 字

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我是阳光行走的孩子,前进着,接触并学会了很多东西,一直前进着,前进着……——题记

那年,我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年,我接触了数学。

那是还是我奶奶带着我,闲暇时便会抱着我,坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖,轻轻抱着我,用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六……”我一边吃着糖,一边满足地看着奶奶,阳光正好,我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里,偶然闪过一次,成了我童年记忆力的一抹风景。

那年,我六岁。刚上小学,对什么都感到好奇。上数学课时,老师教我们学写数字,那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国,藏着许多神奇的秘密。有一天下午,老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足,照耀着整个世界,我恍惚记起了小时候的那些语句:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六”我不自觉地念了出来,老师的眼中闪过一丝惊讶,不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头,说:“这位同学背的很好,是不是提前预习了?”不知怎的,我下意识地点了点头,呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来,其中有羡慕,甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好,并对数学产生了兴趣,下定决心要探索这个未知的世界。

那年,我十一岁。不知不觉中,小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。

晚上,我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始,学习变成了一种任务,一种机械式的动作,甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神,老师鼓励的眼神,同伴羡慕的眼神,就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐,跟同学互相讨论的快乐,甚至连为个问题吵起来都是快乐的,因为那时没有压力。

“学习本来就不是为了自己,就把当成一种下意识的动作就行了!”我自言自语。

“可是拿到高分试卷,当自己努力得到回报的那一刻,我还是很快乐的啊!毕竟我付出过!”心中矛盾着。

到底什么时候迷失了自己呢?都快要想不起当初为什么?我自嘲地笑了笑。这几年的学习,真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午,想到那个解除难题的自己,嘴角还是会不由自主地扬起弧度。

我一定要找回属于自己的那份快乐!

今天,我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。

数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感,喜欢受到表扬的自豪感,喜欢苦尽甘来的满足感……

走进数学,我发现数学散发着独特的魅力,不断吸引着我。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”十一年的光阴,让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子,而知识,就像是一丝光亮,引导我一步步走向黎明。

我要幸福地行走在阳光下。

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