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初二下册第二单元作文寻觅春天实用20篇

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人教版初二上册三单元同步作文:迷人的彩虹桥

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我的家在祖国的最西部,它是历史古城,那就是喀什,在喀什有天桥、七里桥、彩虹桥......其中,我最喜欢的桥就是彩红桥了。

彩虹桥它在吐曼河上,彩红桥(又名下砍桥)建于2002年,人行道大约长35米,宽2米,马路上的正桥宽约24米,高约8米,全部由钢筋水泥砌成。

远看桥,彩虹桥的水面上,像只小船。近看桥,它的柱子有四根,桥栏上还有弯弯彩色的管字,彩虹桥这个名字就有此而来的。站在桥的中间,晚上可以看见喷泉。清风吹来,是那么的清爽。

它的用途有很多,白天有老人在散步,说说笑笑,晚上,有孩子在玩耍。

彩虹桥他是喀什人民智慧的结晶,它是喀什人民的骄傲!

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篇1:人教版初二上册三单元同步作文:未来的桥

全文共 420 字

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未来的桥是什么模样?有多长?有多宽?如果我是桥梁设计师的话,那……

未来的桥是用金钢银铁制成的,一亿头非洲大象踩上去都不会塌,不会坏。这种桥没有桥墩,只有两根柱子支撑着。每根柱子下面都会有几个十分耐用的轮子。这种轮子可以根据场地的变化而变化。比如果要是遇到了下雨天,轮子就变成防滑的轮子……有了这种轮子,桥就可以随时移动地方。

这种桥还很美观。桥身两侧有精美的木雕。有的刻着深山老林;有的刻着龙和凤;有的刻着双龙戏珠,还插着各种颜色的彩旗,迎风飘扬。

这种桥有跑步机上的那种传送带,只要人一上去,一下子就过桥了。如果有人快要掉到水里,桥就会伸出一张比人还大的手,把人救上来。这样的桥还可以变成双层的,以便使一些有急事的人能先过桥,所以第二层叫做“急务层”。“急务层”有机器人看管着,这种机器人能在一秒钟内判断出想过急务层的人是否有急事,如果没有急事,那机器人会把这个人推回正常的第一层!

这种未来的桥多方便啊!让我们好好学习,让这种桥早日发明出来。

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篇2:初二作文今年春天

全文共 603 字

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春姑娘来到了雁荡山,那儿变得百鸟争鸣,百花齐放,一切变得万紫千红。

春天的山,远看犹如一条薄薄的绿毯裹在一个人外边,近看就像许多孩子围着妈妈,嬉戏打闹着。雁荡山处于温州地区,远近闻名,那儿的山跟别处的不同,每座山的形态都十分有特色,听说这些奇山都是以前火山爆发时形成的。有座山像一把剪刀,叫做剪刀峰,剪去冬天的寒冷,送来春天的温暖。有座山似老鹰,不管历经了多少磨难,都始终张开双臂,努力展翅高飞。有座山像兔子,旁边有着她的孩子,妈妈正带孩子外出玩耍……鸟儿们在林中飞,树木拔地而起,花朵吐出了花苞,山连着山,我在里边,就像被包围住了。山中有泉水,有瀑布。那儿的水清澈透明,能看清潭中的石头与石头上的青苔,能看清石头缝中的鱼儿。看!石头上停了只青蛙。瞧!那儿还有螃蟹呢!哇!那儿是国家保护动物娃娃鱼!我情不自禁地想下水玩,爬到水边,手轻轻摸了一下,感觉有一种透心凉,我捧了一点水喝,有一点甘甜,十分解渴。还有瀑布,十分壮观,正像唐朝诗人李白描绘的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。水倒映着山与我,我好像与山融为一体了。花,到处都有,远远望去,山坡上有着星星点点的小野花,五颜六色。桃花在山间成了配角,主角是那儿映山红,满山漫野,一片火红。蝴蝶展开双翅,飞来飞去。勤劳的蜜蜂日日夜夜地筑巢,早出晚归地采蜜。鸟儿都回来了,吸取着万物的精华。

姑娘吹出一阵阵和煦的风,雁荡山变得更迷人了。我爱春天!更爱美丽的雁荡山!

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篇3:寻觅春天的踪迹小学四年级作文

全文共 758 字

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盼望着,又告别了冬天,迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁,告别了儿时的天真,走向成熟。

一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏,生机勃勃:小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家,给大地添上一片欢乐:五颜六色的花朵儿也伸伸懒腰,洋溢着春天的喜悦,热情地想人们大招呼……一切都是新的,给人们带来了希望,带来了生机。

田野里,园子了,孩子们玩得正欢:屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子,嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔,是那样温暖;田野上,几个男生正在比赛跑步,你不让我,我不让你,玩得不亦说乎……说笑声,欢呼声响彻了天空,犹如一段激情却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边,给春天添上了乐趣。一阵春风拂过,像母亲的手抚摸着你,舒服极了,吹散了女孩的头发,吹散了一年的悲伤与不悦,重新开始。

我当然也不例外,和几个小伙伴一起在家中的园子里种树,播种对春天的希望,播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗,小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢,装满了水,沿着树根灌下去,用泥土把空缺填好以稳定小树苗,不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小,需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长,我们找来了一根木棍插入土中,与小树苗绑在一起,这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去,高兴极了。虽然也有春风拂过,可汗珠还是像断了线的珍珠似的,沿着脸颊往下淌。虽然累,但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿色,增添了一片生机。

朱自清先生这样说过:春天刚起头,有的是工夫,有的是希望。没错,春天就像刚播种入土的小树苗,带着对未来美好的希望,与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着,我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?

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篇4:人教版初二上册四单元同步作文:我要克隆塞

全文共 881 字

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天哪,美术张老师叫我画静物,我怎么能画得出来?要知道我画画的水平一班里最赖的,别说是这高难度的静物了,就是让我画普通的彩色画我也无从“下手”。这可怎么办呢?我急得就像是热锅上的蚂蚁——团团转,在家中踱来踱去。正在这个时候,爸爸的钟爱_——剪报板引起了我的注意,特别是那一段文字:“现在克隆技术日新月异,完全可以克隆人……”

我顿时茅塞顿开,沾沾自喜得想:“塞尚是后印象派的主要人物,还被西方美术家称为‘艺术之父’,如果能把他克隆出来帮我画境物是再好不过的事了……这样想着,想着周围的事物变得模糊起来。

顷刻间,剪报上又多了几行文字:“T公司可帮您克隆任何东西(包括人)……”我看了欣喜万分连忙照剪报上的地址去找,拐了十几条胡同,才找到那家克隆公司。我刚走进公司大门,迎面走来一个超仿真机器人,热情地招待了我,把我请上了雷电超速输送器,扎那间我与那位机器人就到了位于6000层的克隆销售室,走进这漆黑一片的房间,我的脑子里不禁打了两个字:“害怕!”突然间,一个神秘的声音对我说:”请问您要克隆什么?”“我要克隆大画家塞尚!”

我的话音刚落,一个克隆塞尚便出现在我面前,我顿时激动极了,一把拉住这个克隆塞尚飞一般的朝自己家跑去。

回到了家,我忙把克隆塞尚按在我的画台椅子上,刚要起身去拿画画用品的我,杯赛上一下子拉住了。他叫道:“Oh,what is your name?”英语学得不太好的我,一听傻了眼真是丈二的和尚—摸不着头脑,我看了看克隆塞尚,只见他脸部肌肉紧张,一副很着急的样子,我便以为:“What is your name?”的意思是“赶快让我画画!”我高兴极了,拿出了自己最好的画具摆在了他的面前,没想到克隆塞尚敬跟我大声嚷起来,还“怦怦”的直跺脚,手舞足蹈得想我表达什么,可我就是听不动,我顿时慌了审计的一屁股坐在了地上,“哇哇”大哭起来。

“婷婷,快醒醒,你怎么睡在剪报板上了?”我被妈妈叫醒了,虽然“克隆塞尚”只是“南柯一梦”,但是给我留下了一种动力,那就是好好学习英语!没准以后克隆技术发展了,真的能克隆出塞尚,到那时与塞尚交谈对于我来说还不是小菜一碟!

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篇5:八年级单元作文:寻找春天

全文共 567 字

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春天来了!春天来了!我们又迎来了又一个鸟语花香的春天。这和煦的微风,这浓郁的绿光,使我踏上了寻找春意的路。

风飘飘,雨潇潇。它带来了一身绿衣,带来一阵芬芳。天空之城里一片蔚蓝,却也刮不去这浓郁的芬芳。一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,又送来了一阵芬芳。春天,是多么令人神清气爽,心旷神怡。春天就像一股乡愁,它浓浓地糊在心头,这甜蜜,是说不出的味道。

亲爱的各位朋友,何不去探索春天呢?“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”去寻找春天的影子吧,那是个青翠和芬芳的世界。

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春风骀荡,停在白桦树上的布谷鸟用第一声鸟鸣叫醒了还沉睡在大地里的小草。小草迫不及待地探出了头,它探望着这个大自然所描绘的美丽画卷。

春意盎然,就像冉冉升起的太阳,阳光朗照在大地,这是多么的温暖。但也有在风雨中坚强抵抗的生命,它们终于迎来了春天,这是对一个战士来说,是多么大的鼓舞!在岩石上崩裂而出的小草啊!在山崖中微笑着生长的崖柏啊!在闪耀的风中微笑着的松树啊!你们在挣扎中获得了第二次生命。你们在默默中接受了大自然的洗礼。

这春天是天空之城里派来的使者,和煦微风会抚摸你们的脸颊;因为你们知道凶猛的雨雪过去后,那细润如酥的小雨,会滋润你们嫩绿心灵。最终你们会将生命屹立于高原之巅,那飘荡天边的籁音和芬芳,就是对勇士的召唤。

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篇6:人教版初二下册一单元作文:道不尽的母爱_900字

全文共 1265 字

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在一次地震中发生了一件震撼人心的事。一位伟大的母亲为了救自己的女儿,在一块重一吨的楼板快要掉下来的时候用自己的双手把那块楼板撑了起来让自己的女儿从楼板下跑了出去,而自己死了,是什么力量使她撑住了一吨的楼板,是伟大的母爱使她超越了自己,做到了不可能做到的事,这就是母爱的力量。

“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

“母亲的爱,和寂寞的悲哀,以及海的深远;都在我心中又起了一回不可言说的惆怅!”

俗语 格言

儿行千里母担忧

养儿方知父母心

天大地大,父母恩大

世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲

世界上一种最美的声音,那是母亲的呼唤

英国母亲节的发展

十七世纪英格兰,为表达对英国母亲们的敬意,乃订四旬斋的第四个星期日为「Mothering Sunday」,人们在这一天回家探视双亲,并致礼表示敬意。(注:四旬斋是指复活节前夕之前,星期天除外的40天)。

当时,有许多的穷人必须在有钱人家里帮讨生活,而被迫离家寄宿在主人家里,在Mothering Sunday这一天,主人们会放他们假,并鼓励他们返家与妈妈团聚。为增加欢乐气氛,也发展了一种特别的蛋糕称为-mothering cake。

随着基督神在欧洲的扩散,这个节日转为对「Mother Church」的崇敬:表达人们对赋予他们生命、保护他们免於伤害的精神力量的感谢。从此,教会的仪式便与母亲节的庆祝活动相结合,以同时传达人们对母亲与教会的感念。

美国母亲节的发展

在美国,最早关於母亲节的记载是1872年由茱丽雅(Julia Ward Howe即The Battle Hymn of the Republic的作者)所提出的,她建议将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举行母亲节的集会。

1907年,费城的安娜(Ana Jarvis)为了发起订立全国性的母亲节而活动。她说服了她母亲所属的、位于西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周年的忌日~即五月的第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。隔年,费城人也开始在同一天庆祝母亲节。

之后,安娜和支持者们开始写信给部长、企业家和政治家,要求订立全国性的母亲节,他们很成功的被接受了,因为1911年时,几乎所有的州都已开始庆祝母亲节了。威尔生总统(President Woodrow Wilson)亦于1914年发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每年五月的第二个礼拜天这一天。

全世界的母亲节

虽然,许多国家是在一年中不同的时节庆祝属於他们的母亲节。然而,多数国家如丹麦、芬兰、义大利、土耳其、澳洲和比利时和台湾,都是在五月的第二个星期日庆祝母亲节的。

献给母亲的诗

“M-more”:那是母亲所给予我的太多太多;

“O-old”:可是母亲却在慢慢变老;

“T-tear”:就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠;

“H-heart”:这是母亲那颗金子般纯净的心灵;

“E-eye”:她是母亲那爱意盈盈的眼神;

“R-right”:是我对母亲的祝愿——永远永远地健康幸福!

——把它们拼起来后,你就会明白为什么我们深情呼唤:母亲-mother!

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篇7:人教版初二上册二单元同步作文:父爱远去如山隔

全文共 735 字

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那一天,一个人在房间里独自兴致勃勃地观看中央电视台的“亲密爱人”系列节目。当男人深情地诉说起那一次的难忘:当夏夜,女人依偎在他的怀里用录音机放起了那一盘磁带录音,那是一位父亲在教小女儿读唐诗。男人说,他早已经知道女人的父亲早已离去,女人播放这段录音无疑在暗示着男人肩上背负着更沉重的责任。男人郑重地和女人说道:“我知道,现在我是你的世界中最重要的男人。请你信任我,依靠我!”女人泪落如花,他们紧紧的相拥。而此时的我再也抑制不住内心的情感河流,泪水夺眶而出,甚至哭出了声。我知道,那个同样也深爱着我的人如今也离我而去,永远也不能相见。可是事隔近一年,我似乎还是不能接受。每逢过年,每逢中秋,每逢父亲节,每逢6月29日他的生日,更是对他无限的思念。

父亲是男人,男人的爱似乎总是那么隐隐约约而不事张扬。在记忆中,父亲至离去都不曾对我说过:“静静,爸爸爱你!”,只有在那一次去杭州大医院手术化疗很久相见了时,他颤颠颠地握起我的手说:“静静,爸爸很想你,很想家!”因为父亲一向是个内敛的人,决不轻易地表达感情,那一次是唯一的一次动情,我也落了泪。虽如此,当我每每望见他充满笑意的眼神,当我听见他对我的不放心的叮咛,当我美美地品味他每天为我精心准备的各季水果时,我都能感觉到他的那句窝藏在行动后面的“女儿,爸爸爱你!”这句话。突然有一天,他走了,没有留下一个表情,没有留下一句话,毫无征兆地走了,我愕然,惊慌失措。我知道他再也不可能从病床上爬起来为他心爱的女儿购置她最喜爱的水果表达爱意,再也不可能在带风的深夜里为爱踢被的女儿盖好被褥,再也不可能以他的女儿的快乐为快乐露出欣慰的笑容时,我的世界破碎了。我是多么地想痛痛快快地大哭一场。可是为什么,这一切,他的爱直到他离去,我才察觉?

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篇8:初二作文:今年春天我很快乐600字

全文共 669 字

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春天快乐说明文 六年级 500字树枝准备回家重新建巢。 我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!

人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。 我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润缉筏光禾叱鼓癸态含卡了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。

他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把…… 他们有快乐的笑了。 我又来到了大宁河边,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。 春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

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篇9:人教版初二上册二单元同步作文:边缘

全文共 709 字

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这是一个青青的苹果,躺在飞驰的汽车的门边。

只要轻轻地一碰,它就会跌落到柏油路上,它正处于危险的边缘地带。

我坐在车上,注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上,苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。

那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果,腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果,也许是车开得太快,也许是他觉得不好意思——这年头,谁会对一个小小的苹果太在意呢?车上的其他人也都没有去捡,当然也包括我。当时我想,苹果的主人都不去捡,我去捡,然后交给主人,这是什么意思?去捡了,放在自家的口袋里,更会招来怎样的眼神?我依然没有动身,心头却有点不安。

“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”,就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢,是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情,多了几份迟钝?

突然车子“嘎”地一声停了下来,到站了。我提着重重的行李下了车,走到车门边,苹果呢,怎么不见了?我确信我没有把他踢下车去,那是谁踢的呢?或者是谁把它捡起来了呢?我疑惑地下了车,心里极不舒服。

我想起了冯骥才先生的这样一段话:“在世界的喧嚣和纷扰中,我们常常忘掉了自己的心灵。也许,现代社会太多艰难也太多诱惑,太多障碍也太多机遇,太多失落也太多兴奋,我们被拥塞其间,不得喘息;那些功名利禄,荣辱得失,是非利害都是牵动我们的绳子。就这样,终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停,哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵?”

我提着重重的行李,歪歪斜斜地走着,觉得自己正走在边缘地带……

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篇10:人教版初二上册三单元同步作文:路路过桥

全文共 442 字

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一天,森林小学开谭了,今天,老师从他自己的包包里拿出纸来,猴飞机",小象说:"交们折东",老师说,"都不对,是搭桥."

老师拿出纸来,给一人一个剪了的长方形,搭救一个平桥,老师轻轻地把米放上去,大家紧张的盯着桥墩面,桥面开始变形,一点点往下陷,20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。简直要跳到嗓子眼了,哇!陷下去了,39粒桥面,轮到他了,自信很多,小心翼翼的把拱桥放下了,一粒一粒放着桥面,同海陆空们目瞪口呆地盯着,出来的结果是38粒,比刚才少了一粒,聪聪让工来试度吧",是一个像小船的小桥呀!同学都跃跃欲试,目不转睛的盯着呀!,居然400棵,真是太棒!科直是奇迹呀!同字们说:“我们真是不感相信自己的眼睛,聪聪得意地大叫,我们都可以当桥梁设计专家。放学了。

我真想下一个在来玩这一个游戏啊,上完课了,小象回爱了,快到家了,走到了小河的对岸,他拿了一个棍子,踩上走没走几步棍子摇摇摆摆把小象吓得又回了原来的地方。

他想了一个办法,踩上面弯的地方过去了。

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篇11:春天来了初二作文

全文共 563 字

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冬去春回,转眼间,春天漂亮的景象已经摆在了我眼前。春天像个害羞的小姑娘,总是和我们藏猫猫。我已经感受到了春天清新的气息。春天就在我眼前,需要我去仔细地观察。

在春天里,许多动物、植物都苏醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小树都吐出了嫩芽。柳树姑娘在梳洗着长辫子,一边照着镜子,一边说着:你们看,我多美呀!柳枝轻盈地摆动着枝条,好像在跟我们打招呼。小溪弹奏的琴声让人陶醉。桃花睁开双眼,惊奇地看着我们。小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌,就像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”

一个个孩子都兴高采烈地冲出家门。有的追蝴蝶,有的做游戏,有的站在高处看风景……啊!我们就像是春天盛开的鲜花、池塘里的小鱼、小草的好朋友、祖国妈妈的孩子!人们都脱下厚厚的棉袄,背上旅游包,脸上带着灿烂的微笑去春游。

来到了旅游地点,每个人都惊讶地发现,大地的变化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、莺歌燕舞、百鸟争鸣,还有漂亮的蝴蝶翩翩起舞。春天让人们感觉到了温暖和乐趣。当春姑娘听到人们赞扬她的时候,她的脸上绽放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要给人们带来更多的欢乐。多么美的春天,多么的精彩春天啊!

春天就像一幅漂亮的图画展现在所有人的眼前,只要你仔细观察就会发现春天的许多奥秘。春天是一个漂亮而多彩的季节。在这里你也会经历很多吧,最后让我们大声地喊出:“我爱春天!”

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篇12:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 470 字

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春天在哪里,春天在哪里呀!”那春天到底在哪里呢?

走在乡间羊肠小道,冬天去了春天来了,溪水融化了,在轻快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位钢琴家在演奏歌曲。小鱼成群结队去觅食,好像要把自己的肚皮吃撑着好快点长大。

抬头望向天空,燕子成群地在天空中飞舞,不管在屋檐下,还是在窗台前,都能看见它们忙碌的身影。

在我们家屋檐后有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的从土里钻出来;房前,鸡妈妈带领鸡宝宝们去竹林里觅食;而公鸡斗志扬扬,保卫母鸡和小鸡的安全。而鸭妈妈带领小鸭们在水里嬉戏玩耍,时不时还从水里抓一些小鱼来充饥;即使它们见到妇女在石头上捣衣,它们也从不吃惊;要是玩好,吃好后,鸭妈妈们则互相梳理毛发,大概是表示友好吧。

江边的柳树刚刚长出嫩芽在微微中摇摆着自己的身资;小草也在微风中点点头,摆摆身子,跳起舞来。

早晨,我起床,看见鸭子们已经小水游泳,觅食,我心想:池塘里才是两三枝荷花,鸭子不怕冷吗?我跑到池塘边,伸手摸了一下,这才解开了我的谜题,不是鸭子不怕冷,而是水变暖和了。顿时我不禁想起了几句诗句:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春天真美呀!我爱春天。

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篇13:寻觅春天的踪迹

全文共 490 字

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春天,就像一壶沁人心脾的好茶,需要我们细细地去品尝,去体会。

春天,是花儿们的天下,红的、紫的、蓝的、粉的……开出了一片万紫千红的世界。看,那几棵樱花树,有些花儿像个高傲的公主,把头偏在一边,不屑地看着阳光;有些花儿像一个害羞的小姑娘,把头低了下去,不肯露出自己那娇人的容颜;有些花儿像一位优雅的舞蹈家,舒展着花瓣,跳起了欢快的舞蹈。瞧,那一片金黄的油菜花,正在举行选美大赛呢!它们努力地开花,儿散发出浓郁的香气,引来了许多蜜蜂和蝴蝶呢!

春天,是动物的乐园。许多冬眠的动物都渐渐地苏醒过来了,积雪也在融化,整个森林重新变回了欣欣向荣的景象了。小兔子在草地上一个劲地蹦啊、跳啊,仿佛要把整个冬天没有跳的劲道全部给补回来。百灵鸟正在开演唱会呢!引来了许多小动物来听歌呢!如果此时你悄悄地去那里看看,会发现简直可以用人间仙境来形容了。如果动物也会说话,那它们一定会说:春天真好,春天真好!

春天,是孩子们的天堂,你瞧,男孩子们正在绿茵茵的草地上快乐地踢球呢!而女孩子们呢?在草地上放起了燕子风筝、蝴蝶风筝,把天空点缀得绚丽多彩!

春天,是一个令人回味无穷的季节。春天,真美!我爱这美丽的春天!

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篇14:人教版初二上册二单元同步作文:爱,有时很简单

全文共 565 字

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是爱把我唤醒,是爱让我成长,爱在爱的世界里。

——题记

爱,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!爱,有时很简单!

懵懂时,思想受电视的影响,总觉得只有爱情才叫爱,它离我好远!随着岁月的流逝、阅历的增加,我结识了关爱、友爱,它们都仅仅来自于生活的琐事,好平凡,好简单。

一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单,这爱让我感动!

爱,有时很简单。在我生活的周围,充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时,父母的爱是精心照顾、彻夜不眠;当我在学习上遇到困难时,老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦;当我遭受挫折时,朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助;当我在陌生的环境里,大家的爱是无私奉献、鼎立相助……

这简简单单的爱是一笔巨大的财富。拥有了这份爱,就会使你更加年轻,更懂得珍惜。珍惜一份份爱,你就不会错过朝阳,不会让孤独寂寞永驻心头。这样,你便是世间最幸福的人,拥有着最纯洁、最美好的心境。

爱,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水,都是你所奉献的爱。

在我们的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它却充满了爱,它是爱的化身!为了爱我们的世界,就让爱之风吹遍大地吧!因为,爱,有时真的很简单。

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篇15:初二作文行走在春天里

全文共 510 字

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打开窗,看见天空在哭,望见鱼儿在跳,听见风儿在吹,闻见鸟儿在鸣,无疑,肯定是春天来了。

我站在窗口,注视着一切,忽然一只鸟儿从我眼前飞过,我心血来潮,渴望去外面走走,去感受那春的气息,去追寻那春的踪迹。于是,我撑着把伞,来到田野上,站在田野中间,望着四周,深深呼吸着新鲜空气。

渐渐地,雨越来越小,却越来越密。不知不觉中,从空中飘落层层的薄纱。我使劲甩开雨伞,一起洒落的还有久存于心中的烦恼。静静地,独自一人,站着,感受着薄纱清凉的触碰。闭上眼,似乎,那温柔的雨浸润了我的心田。

细雨朦胧,悄悄洒落在世界的每个角落,草儿吮吸着大自然赐予的甘露,花儿点缀了晶莹的水晶,可爱的鱼儿也受不住沉闷的黑暗,在水面尽情展示它优美的舞姿,它们是春的使者。

风姑娘不愿独守寂寞,紧紧地跟着来了。她温柔地抚摸着大地,用纤细灵巧的手理清了一切的杂乱,似乎预示着人们这一年也会顺顺溜溜。

紧接着鸟儿们在电线杆上卖弄自己高超的杂技本领。远处望去,它们好像蓝天脸上的小雀斑;走进看时,才发现它们已经变成卓越的歌唱家,为春天演奏新生命诞生的序曲。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,仔细一想,杜甫所描绘的不就是这样一幅万物迎春图吗?

这诗情画意的春,这美妙迷人的春呀!

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篇16:初二作文行走在春天里

全文共 506 字

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鸟儿枝头歌唱,花儿伸着懒腰,草儿探出脑袋,风儿轻轻地吹。走在漫天樱花里,我开始寻找春天

踏进樱花园,走在樱花路,路边的樱花迎风飘散,气味弥漫着樱园。花瓣倒映在清澈见底的湖面上,湖面如同一面镜子,湖底也能清晰地看见樱花那绰约的身姿,就连鸟儿也沉浸其中,在春意盎然的情景中,我看到了春天。

花瓣似雪花,随风飘扬,花瓣又似导游,指领着我们,给我们开了一条樱花之路,仿佛沿着这条路就会到“樱花圣地”,樱花又如同一道光,指引着我们到达樱花园的顶峰。芬芳的香味直扑入鼻中,那香味幽香,我闻到了春天。

叽叽喳喳,从树枝上传来了声音,我抬头一望,杜鹃和喜雀正在比谁唱的歌更委婉动听。杜鹃一张尖尖的小嘴,一双水灵灵的眼睛,细细的小爪子,长长的尾巴,蓝色的头部下面是黑色的下巴,它叫起来的声音布谷布谷,所以它也被称为布谷鸟。在不远处的一棵小樱花树上有啄木鸟和燕子,它们在比谁的相貌更美。啄木鸟嘴尖,头部黑色再加上白色的小斑点,显得格外可爱。燕子拥有墨蓝色的头部,尾巴像似一把灵巧的剪刀,小小的爪子,大大的眼睛。我听到了春天。

夜晚的星空,仿佛能闻到纯净瑰丽的樱花香,又仿佛能看见飘飞似雪、盛开似锦、落英缤纷、如云似霞的樱花,我找到了春天。

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篇17:寻觅春天的踪迹作文400字

全文共 382 字

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我迎着春风,沐浴着春雨,四处寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在蒙蒙细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像轻纱,像薄雾,笼罩着大地。人们打着雨伞穿梭在大街小巷,远远望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的鲜花,更像一道彩虹,缓缓流向远方。

春天在哪里?春天在缕缕春风里。她像个活泼的小姑娘,骑着绿色的脚踏车,四处玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩绿的脑袋,银铃般的笑声笑醒了柳树,柳树抽出淡黄的嫩芽。沙沙沙,是谁在伴舞?咚咚咚,谁又在欢唱?他们奏响一曲春天的赞歌,动听极啦!

春天在哪里?春天在明媚的阳光里。清晨,太阳把阳光洒向大地,给万物镶上金边。登高远眺,放眼望去,阳光在一片片绿叶上跳动,在银色的小溪中闪耀,在半山腰间缠绕。春风微微一吹,每个角落都有阳光独有的温暖和味道。

春天在哪里?春天在哪里?她翻过高山,走过田野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄播撒在人们的心里。

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篇18:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 299 字

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迷人的春天踏着轻快的脚步走来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。我们脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天,感受春天的美丽。

我们来到公园里。看!柳树已吐出嫩绿的枝芽,甩着长辫子在春风中摇摆。桃花、梨花在枝头尽情绽放,引得蜜蜂在花丛中飞来飞去忙采蜜。听!一群群小鸟,唱着欢快的歌儿,诉说春天的美丽。

我们来到草地上,嫩绿的小草被我们的欢笑声叫醒了,正从地里探出头来,和我们一起唱歌、跳舞、做游戏。微风阵阵吹来,正是放风筝的好时候,于是我们手拖风筝奔跑着,天空被我们点缀得丰富起来了,各式各样的风筝也伴随着我们的欢笑声越飞越远……

春天来了,我们看到了,听到了,找到了。春天正悄悄地走进我们的生活,带给我们快乐与美丽。

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篇19:寻觅春天的踪迹作文300字

全文共 407 字

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我迎着清风,淋浴着春雨,四处寻找春季的踪迹

春天在哪里?春天在毛毛细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像薄纱,像晨雾,弥漫着大地。大家喊着折叠伞穿行在街头巷尾,放眼望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入远处。

春天在哪里?春天在一缕春风里。她像个开朗的小女孩,骑着翠绿色的自行车,四处玩乐。脆响的嗓音唱醒过来小草,小草伸出葱绿的脑壳,银玲一样的欢笑声做梦笑醒了了垂柳,垂柳抽出来浅黄的嫩叶。哗啦哗啦,到底是谁在配舞?咚咚咚咚咚,谁又在欢唱?她们奏出一曲春天的赞歌,悦耳极啦!

春天在哪里?春天在灿烂的阳光里。早晨,太阳光把阳光撒向大地,给天地万物镶好金边。登高作业遥望,远远望去,阳光在一片片绿叶子上颤动,在银白色的溪流中闪亮,在半山坡间盘绕。清风略微一吹,每一个角落里都是有阳光特有的溫暖和味儿。

春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏过原野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄的撒播在大家的内心。

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篇20:春天的记忆初二作文

全文共 684 字

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迎春花再次怒放,我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮,打开尘封已久的书柜,随意翻阅了一下,一张照片竟然映入了我的眼帘,紧接着,回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。

记得那时年纪小,你爱聊天,我爱笑。有一回,我们并肩坐在大柳树下,微风轻轻地吹动着杨柳,悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱,不知怎的,不知不觉中我们睡着了。回想小的时候,无论是春夏还是秋冬,无论早中晚,你总是默默的伴随着我,总在最细微的地方触动着我的心弦。

有多少次,你彻夜未眠,为我洗衣缝补;又有多少次,你站在小道上张望,张望我的身影,而我,总是调皮捣蛋贪玩,害得你担心。

又一次,我玩的过了时间,回家已经很完了,远远地便看到了你焦急的样子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂着脸哭泣着,后来便不记得了,只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。

时光消逝的很快,转眼间就要上初中了,我们村没有中学,所以爸爸把我带到了镇上,为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境,我抓紧了学习。我想,等我长大,有了出息,你就可以颐养天年了,我在努力学习,不为别的,只为能让你为我感到骄傲。

那天的数学课上,母亲拖着她那疲惫的身体,叩开教师门,带给我你走了的消息。顿时,我感觉天昏地暗,眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了,因为你告诉我要学会坚强,少掉眼泪。我要坚强,无论发生了什么事,只要想到你,我就会坚强的走过。

回到家乡,我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去,凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响,一堆黄土把你和我分在了两个世界里。

春天又一次的来临,你还会出现在我的面前吗?倘若有来生,请你做我的孙女,让我照顾你好吗?

[春天的记忆初二作文

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