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蒲松龄经历及启示【精品20篇】

生命不相信绝望,死神也怕咬紧牙关。失望后是绝望,绝望后是希望,小编收集了难忘的经历作文,欢迎阅读。

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《爱的教育》读后感启示300字

全文共 345 字

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暑假里,我们一家人分享了《爱的教育》这本书。这不仅让我们体会到与孩子一起阅读的乐趣,更增进了亲子之间的关系。

看了这本书更让孩子懂得什么是爱,什么是友谊,什么是割舍,什么是牺牲。

故事主要讲的是主人公安利柯与一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、卖炭人、小铁匠……故事虽然平凡却又真实。每篇都把爱表现的淋漓尽致,篇篇都扣人心弦。

其中最让我感动的是安利柯与姐姐知道家里遇到了不幸的事,家里没钱了。他们主动放弃买颜料盒与扇子,甚至连零用钱都不要了,姐姐还说:“只要家人在一起开开心心的,日子无论多艰难都愿意。对于现在的孩子来说知道家里有困难让他们放弃心爱的玩具,我想大部分孩子都做不到,更不用说主动提出来,他们更不知道一家人在一起是任何玩具都换不来的啊!

爱的教育真是一本写给孩子更是写给父母的书啊!

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篇1:掉牙的经历作文

全文共 430 字

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我最近吃不下东西,不是胃口不好,也不是有心事,是我的牙不争气!面对着一堆美食,心有余而力不足啊!

我有颗牙松动了,像个不倒翁,前后左右自由摇晃,可就是不掉。我可不想告诉妈妈,她会拎着我去牙科的。我在动画片里看过,拔牙用的是老虎钳,打麻药用的针管有我胳膊那么粗……太吓人了!姐姐说用手捏着牙转几圈就会掉了,可我转了几圈,牙卡住了,转不动了。我怕疼,没有勇气继续下去了。算了,算了,过几天或许就自己掉了吧?先吃个大苹果压压惊吧!

“哎呀,好疼!”硬硬的苹果碰到了那颗松动的牙齿,我忍不住大叫一声。声音惊动了妈妈,她掰开我的嘴,用手摸了摸我的牙,小声说了句:“新牙冒头了,旧牙该下岗了。”我一下挣脱了:“休想!”妈妈什么也没说,朝我晃晃手里的小牙。“我的牙,我的牙……”我突然觉得嘴里有一股暖流,一摸是血,吓得哇哇大哭起来。妈妈给我一杯温水,让我漱漱口。

我漱完口,血也止住了。回想一下,其实掉牙一点也不疼,只是自己胆子小,把自己吓哭了。想想自己刚才的表现,真是太好笑了!

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篇2:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 585 字

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今日,我看到了一个仅有四幅图的漫画,但这仅仅仅有四幅图的漫画却让我受益匪浅。

一天,小明和小丽放学后,走在回家的路上。他们刚快到家的时候,看到小区门口的垃圾桶周围的垃圾数不胜数,有纸屑、有果皮、有饮料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口处还搭着一些香蕉皮,发出一股难闻的臭味。小丽皱起眉头,说:“是哪个人这么不礼貌啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”话音刚落,小丽就不管脏臭,用手去把垃圾桶周围的垃圾捧起来放进垃圾桶里。小丽见小明站在身后一向没有动,就说:“小明,快来帮我啊!”小明还是呆呆地站在那里。他想:此刻把这些垃圾放进桶里,以后他们再把垃圾扔扔到了外面怎样办呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一个好办法。他从书包里拿出了一张纸和一支笔,在上头写了几个字,他写完后,小丽也收拾完了。小明拿出胶水把纸黏在桶上,“礼貌—只差一步。”小丽念到,说完她便向小军竖起了大拇指。

看完这幅漫画,我不禁想起学校那些不礼貌行为:有的同学到操场上的时候故意扔一些纸片,而其他同学不但没有捡起来,反而还踢着玩儿,真是太不礼貌了!有的同学上美术课的时候,把用的废纸都扔在了地上,下课后,还不把废纸捡起来扔进垃圾桶里,太可恶了!

小明说的对,礼貌只差一步,我们不能因为懒惰而不走出这一小步,那样地球爷爷的衣服会很脏,他会很悲痛,所以我们不能懒惰,要爱护环境,保护环境,我们每个人的一小步将会是地球爷爷的一大步!

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篇3:蚂蚁带来的启示作文

全文共 433 字

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星期六的下午,我们几个小伙伴相约去龙泉湖玩。

妈妈送我到半路的时候,我们看见一堆黑乎乎的蚂蚁,妈妈说这么好的天,明天不会下雨吧!由于好奇,我们停了下来,仔细看,原来它们是在搬家,身上还背着食物,它们一个个从巢穴里鱼贯而出,组成一个浩浩荡荡的“蚂蚁大军”。它们你来我往,一刻也不停歇,这时我手里的饼干掉了一块,不一会就有一只蚂蚁去拖这块饼干,可这块饼干太大拖不动,后来有两三只蚂蚁看见了,也来帮它一起拖,它们齐心协力地把这块饼干拖到了新家里,看了一会,我惊呆了,连这些蚂蚁也能团结起来,我们何必又不能呢?

我边想边和妈妈又来到了龙泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我们又蹦又跳,非常开心,天慢慢的阴沉下来,好像一层薄薄的纱布笼罩在天边,突然,蒙蒙的小雨打破了我们的欢笑声,我们找了个能避雨的地方,蹲了下来,这使我想起蚂蚁搬家的情形,还有我们学的一句“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”……我们从小小的蚂蚁身上能得到这么多的启示

大自然可真奇妙啊!我以后要了解大自然中更多的奥秘!

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篇4:“姚明现象”另一种启示

全文共 387 字

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姚明是NBA有史以来第一个非美国国籍的状元秀。他很快赢得了美国观众的喜爱,多家公司更是向他挥舞着巨额的支票,他所得到的拥戴程度和商业价值是任何其他中国运动员都不曾达到的。他所受到的关注和他在赛场内外的表现可以说已经形成了一种“姚明现象”。

笔者以为“姚明现象”的意义和价值绝不仅仅局限于篮球场上,它可以说是中国人渴望参加世界最高水平的竞争并且在竞争中展现自我的一种体现。它表明了国人对公平竞争的环境的渴望。 NBA赛场则将这种每个人都希望充分展示自己能力、个性的需求发挥到了极限,一切都要靠实力来说话。

中国不能只靠一个姚明来体现中国人的形象,还需要有更多的“姚明”“张明”去参加世界最高水平的竞争,当然更希望我们逐步创造出一个能让各种“姚明”脱颖而出的公平竞争环境,充分地展现出中国人的能力、意志、品质,并且扬眉吐气地取得竞争中的优势,使中国在国际社会的形象得到根本性的提高。

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篇5:经历是一种收获的

全文共 831 字

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阳光暖暖的洒下,照亮了舞台中央的我。

大概是我口才还可以的原因吧,老师竟让我参加演讲比赛,听到这个消息,我很是惊讶,我还没有参加过这类比赛呢!

头一天晚上,我便回家写演讲稿,经过反复推敲琢磨老师又修改了几次,才最终定稿。

接下来,老师要求我每天在全班同学面前演讲。第一次,我拿着演讲稿战战兢兢地走上讲台,脖子上像挂着一个铅锤,久久低着,怎么也不敢抬头。“别害怕,抬起头来。”老师鼓励道,我鼓起勇气缓缓抬头看着台下一双双眼睛紧盯着我,顿时脸上燥热,双腿打颤,仿佛随时可以倒下。我瞥见旁边的老师,眼神里全是期待和鼓励,她朝我点头,仿佛在对我说:加油,你可以的,战胜自己,就战胜了一切!

我深吸一口气,平复了情绪。终于,我张开了嘴,声音颤颤巍巍地发出。几分钟后,在紧张和害怕中我终于完成了演讲。我像逃兵一样逃到自己的座位上,我埋下头,甚至不敢看大家的眼睛。这时掌声响起,是老师带领同学们为我鼓掌,给我鼓励。我猛然抬头,正好碰上老师欣慰鼓励的眼神,仿佛在说:我知道你行的!顿时我心中充满了力量。

接下来的日子,我每天都会到讲台上演讲。我从一开始的畏惧害怕,表情僵硬,到后来的自信满满,面带微笑。在老师同学们鼓励的掌声中,终于迎来了演讲比赛的日子了。

站在露天的舞台,面对话筒,看着台下黑压压的人群,竟又久久发不出声来。这时台下传来欢呼声,是我们班的同学们在为我加油呢!顿时,我感到浑身充满了力量,向他们投去一个灿烂的微笑,开始演讲。

起初有些颤抖的声音逐渐平稳,激情澎湃的情感自然流露。演讲结束,我站在台上,享受着众人的掌声。

我沐浴在暖暖的阳光下,清风徐徐吹动发丝,树叶儿在“沙沙”地为我伴奏,鸟儿“唧唧啾啾”地为我鼓劲。这是我经历的第一次大型活动。

成绩公布了,虽然没有拿到名次,但我已满足,我享受着准备的过程,享受演讲时万众瞩目的骄傲,享受着经历第一次的新鲜感。

这第一次的演讲经历,我收获了老师的鼓励,同学们的温暖,同时我也收获了自信和勇气。

“是非经过不知难”,经历过后,收获良多!

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篇6:一幅漫画带来的启示作文

全文共 529 字

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今天,我看了一幅漫画,内容简单,却引人深思。

这幅漫画是这样的:一个人刚刚用铁锹栽好一棵树,树还很小,树干非常细,仿佛一折就断;树叶也非常稀少,屈指可数,一点儿树荫也没有。种树的人将铁锹放在一旁,提着水壶去装水。回来后,发现有一个人靠着小树坐着,树干都被他压弯了,双手抱着弯曲的双腿,头戴一顶鸭舌帽,还戴着一副眼镜,一脸悠然,十分放松。种树的人满脸疑惑的问坐着的人:“你坐在这干什么?”坐着的人十分平静地回答:“等着乘凉。”

看完漫画,我觉得很可笑,常言道:“十年树木百年树人”刚刚栽下的小树,乘凉的人就已经坐着那儿等着乘凉了,真好玩!但是等我反复思考后,我发现当今社会不也有许多这样的乘凉人么?一些学生不勤奋努力,却指望靠作弊能考得好成绩;一些富二代不认真工作,却指望靠祖辈们奋斗来的财富供他们吃喝玩乐;一些家长平时不过问孩子的学习状况,却指望孩子自己考个好成绩;一些农民种庄稼,不浇水施肥,不松土捉虫,却指望庄稼大丰收;一些不想努力奋斗的人,却指望靠彩票中奖来一夜暴富这样的人实在太多了,如果我们都想不劳而获,这个社会怎么会进步?怎么会发展?

收获不是等来的,是靠努力换来的。我们千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲”,“种瓜得瓜,种豆得豆”只有努力才会有所收获。

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篇7:蜻蜓的启示初一

全文共 600 字

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生命是什么?生命就是血在流动吗?生命就是经过生老病死吗?一个蜻蜓的自救给了我一个明确又令我震惊的答案……

一天下午,我去地下室拿自行车时,余光突然瞟到了墙角上的一张洁白的蜘蛛网,我凑上去一看,原来网上黏住了一只小蜻蜓和一只苍蝇。它们使劲扑闪着翅膀,似乎想逃脱魔掌。

大约半个小时,我把自行车放回地下室,目光不由自主地聚集在墙上那张蜘蛛网上,想看看它们是否已成为蜘蛛的晚餐。苍蝇一动不动,仿佛已经命归西天,而蜻蜓却一直坚持不懈地挣扎着,奋力求生。蜻蜓求生的欲望令我十分震惊,没想到小小的蜻蜓,也对生命有如此强大的渴望!我目不转睛的看着它,想帮它一把,可好奇心驱使我,想看看蜻蜓是否能逃脱蜘蛛网的束缚。它拍打着翅膀,一下比一下用力,一下比一下鲜明,那求生的欲望也越来越强烈。突然,它猛地扑腾起来,墙角的石灰都脱落几缕,落在蜘蛛网上。它身旁的苍蝇好像也动了,但它只是向旁边挪了挪,又不动了。蜻蜓继续奋力挣扎,突然,我发现蜘蛛网正一缕一缕地脱落。这时蜻蜓却突然不动了,它放弃了吗?不,它没有。突然,它用力一纵,逃脱了魔掌,渐渐飞远了。而苍蝇却选择了放弃,最终成为一具冰冷的尸体。

生命到底是什么呢?生命就像蜻蜓那样勇于面对困难,不气馁,不放弃,经过奋力拼搏,终于获得重生;生命就像初生的小草,如果你不努力、不争取,草儿就会枯萎,但你若勇敢地接受风雨的洗礼,面对挫折,克服挫折,对生命充满渴求,就会有一个灿烂的人生。

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篇8:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 561 字

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这天,我在书上看到了一幅漫画。这幅漫画叫作《等着乘凉》,他虽然内容十分简洁,但非常引人深思。

画面中,一个穿着皮鞋,带着帽子,穿着一件衬衫,戴着眼镜,年纪大约中年左右的人双手抱着膝盖,倚坐在一棵刚种下的枝叶还很稀疏的小树苗下,树干都被那人的身体压得弯弯的,似乎都快被压断了。另一边,站着一个卷着袖口,提着水壶的年轻人,旁边放着一把铁铲,一看就知道是刚刚栽树的人。那青年人快步跑来,正要给树浇水,却看那个戴眼镜的人坐在树底,又看见那被压弯的树苗,不由得生气的问:“你干什么?”那人扭过头来,答道:“等着乘凉。”

看到这些,我觉得很可笑。这个戴眼镜的人都不去劳动,就坐在树底下,等着别人把树养大,而自己却坐享其成,这也太过于可耻了吧。

这些可耻的坐享其成的人,在我们生活中其实比比皆是。有些富二代,自己不去上班干活,天天吃喝玩乐,挥霍着父母们的财产;有些普通人不去上班,靠着政府给的钱混日子;而且这样的人在我们身边其实也不少,就像有些同学,自己学习不好,也不用功,专门去抄袭同学的。有一次在我们学习班进行小测试时,我的同桌就一直瞄我的卷子,改完发下来后,他有好几个错都跟我一样,我真想告诉他:像你这样坐享其成的人,到最后都会失败的。

我们绝不能像漫画中那个戴眼镜的人一样想要坐享其成,要做一个脚踏实地、勤勤恳恳、懂得自己付出劳动的人。

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篇9:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 517 字

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漫画往往可以通过最简洁的方式打动人们的心灵,华君武所画的一幅漫画,虽然只有简单的几笔,却给人一种印象深刻,自我反思的感觉。

这一部漫画中一共有两个人,一个人手拿着水壶,正准备给刚栽的小树浇水,而另一个人则手抱双膝。手拿水壶的这个人问另一个人:“你在干什么?另一个回答到:“等着乘凉。”等着乘凉的的那个人是多么可笑啊,小树刚在一会儿就已经在那坐着了。并且,这个树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

看完这幅漫画后,回想起我之前的所作所为,我不禁觉得好笑。平常的时候,我只要遇到一点都不会的题目,我就会大叫一声:“妈妈,这一大题怎么写?”话音刚落,妈妈便会马上走来,耐心的给我讲解题目方法。表面上我在细心听讲,其实心思早就不知飞到什么地方去了。我只听最后的答案,然后按照妈妈的思路去把题目写完,这、就是因为这样,我考试总考不到高分。

冰心曾说过:“成功的花,人们只会惊慕他现在的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”那些奥运会上的运动健儿们,他们都是经过了成千上万次的练习,才有了如今的成绩。

“一分耕耘,一分收获。”让我们行动起来吧,只有付出努力,我们才会有收获!

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篇10:漫画的启示作文

全文共 619 字

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我看到这样一幅漫画,讲的是一位老师正在讲台前讲课,有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时,他还匆忙地要再发一条信息。

我觉得这位同学的学习态度非常不端正,不仅没尊重老师,而且对自己的学业不负责,还影响了身边的同学和整个班级的学风。

回想我自己在迷上手机游戏之后,成绩一落千丈,原先的课代表职务也被老师撤了,想想都难为情。当我们偷偷玩手机时,因为怕被师长看见,总会把手机放在光线弱的地方,尤其是放在桌肚这种暗处,长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降,现在已经发展成真近视,需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏,近视的度数会进一步加深,长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。

自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里,私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点,一边偷偷浏览网页、刷小视频,一边听讲,三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时,提心吊胆地偷玩儿手机,时刻防止被老师发现,既害了眼睛、又误了学业,一举两失。因此,不论是上网课还是上面授课,不论在家还是在教室,没有一颗自律的心,就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改,端正态度,自动屏蔽一切外来干扰,待下课或放学后再聊天,那就不会影响学业了,不但学习好,身心也放松。所以,我们要明白什么时候做什么事,专注才能学好,玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

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篇11:经历了挫折我成长了话题

全文共 958 字

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在我的成长的道路上,有酸甜苦辣,但有一种东西,是我走向成功的必经之路,有了它,就有了一座通往成功大桥。 On the road of growth, there is sweet and sour, but there is something that is a must -have for success. With it, there is a passage.To a successful bridge.

天边有一抹晚霞,我呆呆的坐在窗户边的小凳上,望着这最后一抹灿烂的晚霞,想起了一年半以前的那次小考。

那时的我,迈着沉重的步子走进办公室,等待那振奋人心的一刻,我的心在怦怦跳,我屏住呼吸,小声问老师:“老师,我考的怎么样?”老师没有立刻回答我,让我自己看成绩单,我顺着第一名同学的成绩往下看,怎么还不见我的名字?在这,第四十二名,天啊,这真如晴天霹雳,重重的压在我的头上。这时,老师安慰我:“别灰心,下次争取考个好成绩。”我似乎没有听得到老师的话,我再也忍不住了,冲出办公室。

走在回家的路上,我的心仿佛压着一块大石头,一条小黄狗跑过来,摇着尾巴,睁着那双讨人喜爱的大眼睛,在我身边绕来绕去,舔着我的鞋。我把它踢到一边,“烦不烦啊,快走!”。小狗很伤心,摇摇尾巴走了。天啊,我这是怎么了?那可是我最心爱的小狗,我怎么可以这样对待它?我太无情了,我在自责自己。

我又在漫无目的地走着,回想着以前我学习的那种劲头,回想着校园里自己的朗朗的读书声,回想着一次次硕果累累。可如今……我不想再继续想了,在我彻底绝望的时候,我想到了父亲对我说的话:“遇到困难不要怕,只要你勇于挑战自己,给自己信心和力量,你一定能获得成功。”

我恍然大悟,对啊,音乐学家贝多芬,老天对他很不公平,让他失去了听力,可是他勇于操作命运的指挥棒,用牙咬住乐器来听声音,创作了《命运交响曲》,还有越王勾践,卧薪尝胆,不忘国耻。还有霍金、张海迪……一个个耀眼的名字在我脑海中浮现。对啊,跌倒了,爬起来,就等于获得了新生,困难又算得了什么。

挫折,是人生中的一笔财富,是通往成功的一座桥,有了它,就塑造了一个全新的自我,让挫折磨练我们的意志,劈荆斩棘,走向灿烂的辉煌。我又回到到了现实中,好像做了一个梦,天边的晚霞将要散去,我知道,晚霞后又是崭新的一天。

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篇12:拔牙经历作文

全文共 468 字

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我的第一次拔牙可不是发生在医院,而是在家里,在这个暑假里。我的一颗下门牙松了好一阵子时间了。看见同学们接二连三地掉牙,说话虽然都有些漏风,我还是有些羡慕,因为爸爸总是对我说,阳阳你怎么还不掉牙呀。何况从书里面我早就了解到,掉牙也是表示自己长大的一种方式。但当爸爸迫不及待地要帮我把这颗很松动的牙拔掉时,我却又很害怕,怕疼,怕会流很多血。爸爸见我很犹豫,就用他小时候自己用一根线头把自己的牙拔出来的故事来鼓励我。妈妈也在一旁安慰我说,你不是打针都不怕吗?这可没打针那么疼。于是,我鼓足勇气接受爸爸帮我拔牙。爸爸把平时饮茶时用的镊子拿出来消了消毒。我紧紧闭上眼睛,不敢看,只感觉镊子先重重地夹着我的牙齿往上提,牙并没掉下来,只出了一点血。紧接着,镊子又夹住我的牙,轻轻一提,那颗牙居然就掉下来了。没有想象中的疼,也没有想象中的出好多血。真有点虚惊一场的感觉!

妈妈给我看了看拔下的这颗牙,还告诉我一句古话,那就是上门牙掉了往床下扔,下门牙掉了得往屋顶扔。于是,我就把自己掉的这颗下门牙扔到我们的顶楼上去了。不知你们老家有没有和这一样的老话呢?

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篇13:漫画《待业的啄木鸟》的启示五年级

全文共 1042 字

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我曾经我们看过中国这样通过一则新闻漫画:在一片没有树木生长茂密的大森林中,一个伐木工叼着一根烟,来到就是一棵大树自然面前,抡起斧子就砍了自己起来。“咔,咔,咔”,斧子在大树个体身上发展留下了一道道思想深深的伤痕。这时,一只神情进行严肃的啄木鸟飞了学生过来,停在了那个伐木工肩上,炯炯有神的眼睛还是死死地盯着伐木工的后脑勺,不紧不慢地说:“这段木头里一定有虫!”

“这段木头里一定有虫。”看到这句话,我的眼睛定格了。人的脑子里真的有虫吗?这个问题从我的脑海里跳出来。不,不,不!此“虫”非彼“虫”。这个“虫”指的一定是一种思想上的虫,是破坏生态环境与平衡的“虫”,是自私、贪婪、无知的虫,是使人神魂颠倒的虫……是金钱与利益助长了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源,保护环境,爱护地球的良知和意识。就是这条虫使这些人随意破坏生态环境,令我们这个可爱又易碎的地球变得更加脆弱。

在我们学习生活中,“脑子里有虫”的人进行不计其数。平时,有些人没有洗手时,水龙头开的很大。洗完手,不关龙头就走了,任凭水“哗,哗,哗”流淌。要知道,干旱环境发生时,这点水,可以能够救活多少人命啊!某些其他同学,下课时间无聊,拿出一张大白纸,随意发展画上几笔就扔了。想想看啊!这可是好几棵大树呢!还有就是我们一个美丽的磁湖,为人类的胡乱破坏。原本金色的阳光照在湖上,波光粼粼,是多么幸福美好更加动人的一番景象。但现在他们却是一种恶臭影响不断,一条条鱼的尸体漂浮在湖面上,令人作呕。因为随着人们对于乱扔垃圾,乱砍滥伐。原本具有生机盎然的小山变得无精打采,我们国家再也听不到鸟儿欢快的叫声。就在1998年,长江经济终于开始咆哮了!它再也不是压抑控制不住自己心中的怒火。波涛汹涌的长江水滚滚而来,形成了非常可怕的洪灾,多少都是无辜生灵之间因为设计洪水问题永远不会消失在这个作为世界上。昔日的天府文化之都——成都的美丽乡村风景已不复存在,土地资源正在向沙漠化进军。大气造成污染也十分受到严重,雾霾和酸雨几乎同时处处可见。狼群为了企业躲避这些人类的追杀,已经出现疲倦倒地。昔日的“海洋世界霸主”鲸已濒临灭绝。那些学生触目惊心的事例就在现在眼前,但,人类活动并没有得到醒悟!

雨果说:“大自然是一位慈祥的母亲,但也是一位冷血的屠夫!”这幅漫画是在警告我们,人类在破坏地球环境的同时,也在伤害自己!现在我们必须保护我们美丽而易碎的地球,因为善待地球就是善待我们自己,拯救地球就是拯救未来。人类!请照一下你的内心镜子:“你的脑子里有虫子吗?”

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篇14:读书的启示六年级主题

全文共 603 字

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有人因为没读书而不得不过早辍学,外出打拼,在经过多年努力之后,终于发财致富,于是,他们感叹到“读书不如经商”。事实确实是如此,可是为什么国家还要大力发展教育事业呢?为什么不只是一味地强调经济发展呢?

读书与经商,归根结底是教育与经济间的对比,那么这两者有什么关系呢?

翻开政治书,有一句话道坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。也就是说,国家的发展,不仅要靠经济的发展,更要重点发展科技和教育,而教育又是提供科技人才的基础工程,所以说,发展教育是重中之重。如果把一个国家的发展比作一列火车,那么教育就是火车头,控制着国家发展的方向,而经济就是火车的轮子,控制着发展的速度。

倘若让我在其中选一个,我一定会选教育,因为,一列火车如果失去控制方向的火车头,这列火车就只能是一列行驶在迷雾中的火车,一列失去控制的火车,再快的速度也只能是毫无目的地前进,说不定是在全速向着灭亡的深渊奔去。一个国家,如果失去教育,国家的未来就失去方向,民族就失去灵魂,即使是全民富裕的社会,也只是养活着一个个没有思想,没有创新能力的肉体。

而且当今的经济的发展,离不开知识。

在当今这个知识和科技迅猛发展的社会,经济不再这是一味地依赖物质资源上的优势,而是转移到依靠人才,依靠创新,依靠知识的人才资源的竞争上。物质资源是有限的,再大的金山银山也有被开采完的一天,只有掌握知识,才拥有源源不绝的创造力。

所以,你还会说读书没用么?

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篇15:幅漫画的启示

全文共 608 字

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这节语文课,老师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。 This Chinese class, the teacher showed us two comics, one of which was simple and clear, but it made me feel the deepest.

漫画中,有一个人栽好了一棵树。树枝上叶子都没几片,树干细细的,他正准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树干,抱着双腿。他对那眼镜男喊道:“这是我刚种的树,还不是很结实,你坐这会把树干压弯的,快走开!”那人转过头:“等你的小树长大了,我就可以在这儿乘凉了。”

看到这里,我觉得那人十分可耻,只知道享受别人的劳动成果。这样不劳而获、好吃懒做的人真是令人可笑。

其实,在现实生活中,也有很多这样的人。像那些富二代,每天过着奢侈的生活,自己从来没去赚过钱,钱没了,就去向父母要;像一些学生,不努力,不学习,就只等着老师发答案再抄上去;像有些爱买彩票的人,不付出自己的劳动,就只想着中奖,然后一日暴富;还有一些人在大扫除时,就想一些办法来逃避劳动,自己什么也不干,就在一旁蹲着,拖拖拉拉的,消磨时间,等别人快干完时,自己也就假装摆一个擦桌椅的动作。这些期望不劳而获的人还有很多。

这幅漫画,讽刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所谓:一分耕耘,一分收获。我们要做一个勤奋、懂得付出劳动的人。

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篇16:难忘的经历的作文

全文共 494 字

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有一节课让我终生难忘。一想起它,我就感到很愧疚。那是我在书人上的一节奥语课上发生的事。

老师每个星期都会被布置三首诗让我们下去背。那次让我们背的是,《塞下曲》《浪淘沙》《乌衣巷》。转眼间一个星期到了。丁老师对同学们说:“上周要求背的是已经会背的举手。”我听了这话,有点慌,因为举手的话,还有一首是不会背。不举手的话又会挨批评。但当我看到同学们争先恐后的举起了手。我也只好把手举了起来。

我心中不住的祈祷:老师让我过去吧!那偏偏在这时我听到了一声“陆小雅”,我一哆嗦,低着头。慢吞吞的站了起来。我瞟了一眼盯老师。发现丁老师满脸都是笑容。仿佛对我很有信心。我便赶紧张口。背起起两首我熟悉的诗:“浪涛沙,九曲黄河万里沙……”背到了乌衣巷。我硬着头皮往下背。同学们一阵哄笑。我心想这下坏了,让老师失望了。丁老师严肃地说:“谁都有不会背的时候。请大家不要笑了。”很明显丁老师带照顾我的面子。。我很感激丁老师,又同时为自己不会背书而感到惭愧。

下课后老师语重心长的对我说:“不要小看这一次背书。这说明你没有完成作业。敷衍了事。这一次是个深刻的教训。”对,这不只是一次深刻的教训,在我看来这还是一节难忘的课。

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篇17:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 1543 字

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弗兰西斯·培根是英国著名的唯物主义哲学家和科学家他在文艺复兴时期的巨人中被尊称为“哲学史和科学史上划时代的人物”,马克思称他为英国唯物主义和整个现代科学实验的真正始祖提到他,人们立刻就会想到他那句名言“知识就是力量”,弗兰西斯,培根是近代哲学史上最早提出经验论的哲学家。他出生于贵族家庭是掌玺大臣兼大法官古拉斯·培根爵士的幼子,历经诸多磨难,后来也成为大法官。晚年脱离政治活动,专门从事于科学和哲学研究,他的文笔与简练的语言,优美的文笔、透彻地说理、迭出的警句成为西方文学史上三大哲理散文之一。

培根是一个乐观的进步的人文主义者,是一位政治思想十分开明的君主立宪论者。是对人类进步和社会正义充满信心的一个理想主义者,在宗教上是一个自然神论和理性主义者。其中,理性最为重要。这些都相近代议论文,也是文学上的进步。

这部作品的逻辑性极强,而且涉及等很多方面,比如说:在建筑学方面培根用了很多的方法方式,后来写出他理想的建筑是怎么样的。建筑应该怎么修建,他认为建造房屋是为了居住而不是为了观看,所以如果这两个方面不能同时满足的话,该先注重实用,然后再注重美观,这是一个非常好的观点,看来他是一个建筑学大家。《论园艺》中他指出从一月到十二月种什么花,怎么种他都有详细的描述,而且他各种花长什么样也是有详细描述的,再说花园,然后他深层明确规划。然后把小尖塔、喷泉、灌木林都有特别的规划。

同时他还是一个神学家,他对于无神论进行大力抨击。“我宁愿相信那些圣使教徒的传记,犹太教的经典和《古兰经》中的一切寓言和神话,也不能相信这个宇宙只有驱壳、而没有做一个作为主宰的精神和灵魂,所以上帝没有必要用显示奇迹的方法来反驳无神论。实际上宇宙所存在的自然秩序已经足够驳倒它了。”他说,只有那些对哲学一知半解的人才把人倒向了无神论。这个观点,我不是很认同的,虽然我不是主张有神论或者无神论,但是从各个经验来看,就各个领域的科学家,不管是生物化学之类的,他们最后都在研究神学,包括爱因斯坦,在生命后期,他就沉入神学里面。

他认为的有神并不是属于过度迷信的神,而是属于在平常生活中作为一个信仰的神。无神与迷信放在一起是为了给我们鉴别什么是迷信,什么是神。迷信是对神的一种误解。

“读书的目的不只是为了提出相反意见和进行驳斥。也不是要完全相信书中的内容将其视为真理也不是为了。寻找谈资,而是为了在心中进行衡量和斟酌。”

这让我对书中的每一个理论以及每一个说法有了新的看法和疑问。

在《论宗教》中他讲道,他崇尚宗教,但是,他认为宗教统一的方法是不要刻意的为了实现或加强宗教的统一而破坏仁爱和人类社会的规范。培根说,使用武力传教无异于用上帝所传的第一块法版去碰第二块发版。进而以为世人都是__,而忘了__本身首先是人。当止诗人卢克莱修看到阿伽门农狠心的用亲生女儿作为献祭的时候,曾经叹到:“宗教竟能让人犯下如此大的罪恶”,我赞同这个观点,因为一个人在作恶时会忘了自己是罪恶本身。

在《论报复》中他讲道,毫无疑问,念念不忘复仇的人只会使自己的创伤新鲜如初而那创伤本来是可以很快愈合的。我对于这个观点表示赞同。对于复仇,其实我们应该宽容对待,对于阴谋诡计的手段,我们要坚决反对,我们要崇尚一个美好的、和谐的社会。

他在《论借贷》中赞同高利贷的发放。他认为高利贷的发放有助于商业的发展,但是我认为高利贷并不是一个非常好的方式,它的风险也很大。他虽然从两个角度来说高利贷的好处、坏处,但是这与他的自身情况有关,因为他毕竟是出身豪门,而且没有,没有感受过那个被借贷的人的感受。

他在《论财富》中讲,他认为赚钱最好的做法就是有一份稳定的收入,作为投机保险的后盾,即使这样,投机失败了也有退路,这说明了培根对于怎样发财,有独到见解,可见他是一个经济学家。

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篇18:漫画的启示作文300字

全文共 338 字

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文盲,就是不认字,没有文化的人。但是,在有指示牌的下面,也有一群“文盲”。

寒冷的冬天,北风呼啸。早上,在公交车站点,立着一个十分醒目的大牌子“母子上车处”。但在“母子上车处”的上车通道里面,四个身强力壮的男人站在那里,面无表情,若无其事的站在那里等待着公交车的到来,但却把一位本应享有这项福利的抱着婴儿的年轻母亲给挤到了一边。但这四个人,穿着讲究,身强力壮,也不像个文盲呀!但是,在这种情况下,他们为了自己的利益,宁可做文盲。

在生活中,也有很多这种事例:如,公交车上的老弱病残专座,常常被一些身强力壮的人坐了,甚至一个老人站在他旁边,他也要装做“闭目养神”没看见;在禁止吸烟的地方,常常有一些人在“吞云吐雾”;图书馆里,不让大声喧哗,但常常有人在与别人说笑。这些人都是假文盲。

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篇19:最新漫画的启示五年级优秀作文

全文共 586 字

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今日,我从语文书上看到一组真实反映现实生活的漫画,漫画的题目是《礼貌——只差一步》。看了漫画后,引起了我的深思,从中我也受到了启发。

这组漫画的大概意思是:一个小男孩和一个小女孩走在整洁的街道上,道边有一个垃圾箱,垃圾箱周围散落着一些又脏又乱垃圾。小女孩看到后连忙弯下腰把垃圾捡起扔进垃圾箱,小男孩则从书包中拿出一张干干净净的白纸,在上头写下了几个醒目的大字:礼貌——只差一步。小男孩把这张纸贴在垃圾箱上,小女孩冲他竖起了大拇指,他们俩都满意的笑了。

我觉得这组漫画异常贴近现实生活,并真实反映了现实生活中的一种不良现象。随着人类社会的不断提高,人类的礼貌也不断提高。人们已越来越认识到环境对人类生活的重要性,我们周围环境的好坏和我们的健康息息相关。在漫画上我们也看得出,人们都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不够到位,他们只是拿着垃圾来到垃圾箱旁边然后随手一扔,结果是有的垃圾扔进垃圾箱,有的垃圾却散落在垃圾箱周围,和整洁的街道极不相称。其实,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很难的事,只要我们每一个人都能从我做起,细心一些,做得到位一些,这只是举手之劳的事,可为什么整洁的街道上还会出现那不和谐的一角呢那就是因为我们所做的还差了一点点,离礼貌仅仅有一步之差。

从这一组漫画中,我也受到了启发,那就是我们无论做任何事情都要注重细节,不出现一点一滴的疏漏,这样才能把事情做得更完美。

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篇20:画的启示作文

全文共 626 字

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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,今天我终于懂得了这句话的含义。今天上午,我在白纸上随意画了几笔,便构成了一幅风景画。正当我的意地欣赏着自己的“大作”时,妈妈进来了,我便让她来当一次鉴赏家。她拿起画仔细观赏起来,一边欣赏一边不住地点头,说:“画得不错,特别是那棵垂柳。”听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。

正在我的意扬扬的时候,妈妈说了一声:“慢着!”我被吓了一跳。妈妈说:“下面我要考考我们未来的小画家。”听了妈妈的话,我便摇头晃脑地骄傲起来:“我什么都会了,你尽管考,我奉陪到底!”妈妈出了第一道题:画猫。“小菜一碟!”我拿起笔“刷刷刷”画了几下,一只可爱的小猫便跃然纸上。第二道题:画狗。我又拿起画笔“哗哗哗”涂了几下,一条活蹦乱跳的小狗便跳到我们跟前。妈妈笑着说:“第三道题你可要小心点儿,这可是难上加难的呀!”“你出吧,没问题!”我满不在乎地说。“好,有勇气!那你就画皑皑的白雪吧!”我刚提起笔,便不知道该如何下手了。那银白色的晶莹世界出现在我脑海里,可我就是画不出来。我皱着眉,心乱如麻。“怎么样?不行了吧!告诉过你,这可是难上加难的呀!以后可别再骄傲了,学无止境,你还有许多东西要学哦!”听了妈妈的话,我惭愧地低下头,脸上火辣辣的。

从妈妈的教诲中,我终于明白我的这些本领只不过是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作业虽然做完了,但我没有放松,一个人在房间里又画又写。妈妈的话始终在我耳边回荡,我觉得自己的功底很浅很浅,要学的知识很多很多……

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