因为遇见你的主题曲叫什么名字（精选20篇）

那一年，一次偶然间，我遇见了你。从此，你就在我的心中留下无法泯灭的印记。

绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，一眼望去，是一片新绿。稍稍抬头，看见的是一幅春的画卷，是一派欣欣向荣的景象。我撑着一把小伞，漫步在回家的路上，眼里是数不尽的春色。春，是多美呀！怪不得朱自清把春比喻为花枝招展的小姑娘。

在楼下，我收伞时，不经意地一抬头，发现你站在那里——遮阳板的夹缝中。你扎根于此，伴着风儿向我招手。我讶异极了，在那么点空间里，你竟然还能顽强生长，但我也有丝丝忧虑，你可能活不了多久。从此，我每天回家，都会留心看看你，生怕有一天你会悄然倒下。

伴着阵阵蝉鸣，夏日来了。你也有嫩绿的、看似弱不禁风的小芽儿渐渐长高了，腰杆也挺得更直了。炎炎夏日，毒辣的阳光烤得人们昏昏欲睡，人们在街上走动的时间也减少了。而你，却站在没有树荫庇护的地方，头顶着烈日的烘烤。许久，才吹来一阵轻风；多日，才下一场雨。我无法想象你是如何忍受过来的，这是何等的坚强，何等的毅力！

在一次暴雨时，我心中暗暗为你担忧，这么大的雨，你承受得了吗？豆大的雨点随时都可能使你倒下。雨后回家时，你仍屹立在那里，在雨的洗礼下，你仿佛变得更加坚强。有一天，你竟开出了两朵小白花，看上去，是多么素洁，多么雅致。我想，这应该是你花费毕生精力后得到的回报吧！你把生命的意义展现得淋漓尽致，让我明白了生命的顽强与伟大。后来，你结出了几颗果实，我看着你，你好像露出了自豪的微笑，在风中轻轻摇曳……

你只不过是一株不知名的小草，扎根于门口遮阳板的缝隙中，但你却是我生命里的一位导师，教会了我生命的意义。即使只是微不足道的东西，都有自己生命的价值，或重或轻，都要活出自己生命的精彩，这是必须经历重重磨难，靠着坚定顽强的毅力，所到达的人生境界！生命是可贵的，但有些人却不珍惜生命，这是对生命的不尊重。生命只有一次，只有那些珍爱生命、永不言弃，靠着自己的毅力去拼搏的人，才能达到人生巅峰！

感谢这次遇见，令我明白生命的意义！

在还没遇到你之前，我是一个被宠得无法无天的公主，所有好东西都是我的，没有人敢和我抢。爸爸妈妈爷爷奶奶都得围着我转，我就是他们的太阳。但是，我没有玩伴，没有知心朋友。还好，我足够幸运，上帝把你送给了我，让我和你相遇。

我被从睡梦中叫醒，被带到病房，看到你依偎在妈妈身旁，面色安详，还顽皮地嘟着嘴。你睡得很熟，浑然不顾口水流到床单上。妈妈满眼温柔地望着你，嘴角不禁的上扬：“他是你弟弟。”那口气听上去仿佛妈妈的世界里只剩下了你，我不禁妒火中烧。初次相遇，你睡得香甜，我却醋意漫天。

后来，你学会了走路，学会了说话。但我却还没有学会包容和分享。从小就吃独食的我，永远都不会记得分你一份。可你总会变戏法似的从身后拿出两根棒棒糖，要我选一个喜欢的。我和别人玩“过家家”，你向来都只有被支使的份，我虽然看到了，但是什么都没说，反倒因为你碰掉了用青草做成的“美味”把你大骂一通。那个时候，我欺负着你，你却包容着我。

家里只有一台电视，你要看动画片，我却要看电视剧。本以为我们会闹得不可开交，但你却干脆地让给了我。我自得其乐，毫不在意，尽管爸爸一直在狠狠地瞪着我。慢慢地，我们都长大了。你背上了书包，我进入了中学。我们各自忙碌的人生似乎没有了交集，唯有那血的纽带将我们紧紧扣在了一起。

鲜见的假期，回家的路上遇见了匆匆归去的你，刚想启齿和你打个招呼，你却步调匆匆，急急路过满面笑容的我。你的那个匆匆离去的背影，留给了我几丝怅然。

木然地回到家，你已经在奋笔疾书，我轻叹一口气，推门进了房间。你也进来了，带着一脸歉意，放下一根棒棒糖：“对不起，没买到你喜欢的味道。”我抬头望见你的眼神中写满了抱歉。我露出一个大大的微笑：“谢谢啊。”你有些愕然，但也立即还我一个微笑。我觉得你仍是那个小孩子，仍尽力地讨好我，不管是过去，现在，抑或是将来。

但无论怎样，我都要感谢上帝，让我在最美好的年纪，遇见了最美好的你。

虽然你是我的弟弟，但你，让我懂得了谦让，包容，让我知道给予能获得快乐，幸福。

从今以后，换我来守护你——我的弟弟。

每个人都拥有一个属于自己的名字，就连我们的宠物也有名字。那你知道吗，每个人的名字都是爸爸妈妈对我们成长的希望。现在你们就来看一看我对我名字的讲述吧！

我姓吴，名思诺。为什么我姓吴呢？相信大家不用我说就已经知道原因了，因为我爸爸姓吴，所以我也就姓吴了。正所谓一代传一代，行不更名，坐不改姓。这是想改都改不了的！

说到“吴”字，许多的名人都姓吴。例如吴家玮，他是一位美籍华人，他曾是美国加利福尼亚州的第一位华人副州长，同时也是加利福尼亚洲立大学的第一位华人校长。多么厉害呀！这样看来也许是意味着我以后也能成为这么厉害的人物呢！但是我现在还无法跟他相比，我不由得想到：“学习，学习，再学习！”

关于我名字“思诺”二字的由来，我已经问过我妈妈了，我妈妈告诉我说。思是希望我做什么事情都要开动脑筋，多思考，诺是一诺千金，要我做一个诚实守信的人。看，我的妈妈多么希望我成为一个会思考并且守诺言的人呐。

同学们看了我写的作文，你们是不是也有一种想把自己名字的故事写出来的冲动呢？那就行动起来吧，我等着你们呦。

遇见，是一场美丽的花开

茫茫的人海中， 遇见，是一场美丽地花开，清润了眸眼，清新了心田，和熙的风带着馨香漫过心路，就如一树长藤缠缠绕绕，携着最清澈的友爱之花一路前行，不急不缓，不悲不喜，不离不弃。

偶尔，在网络里，把生活中的困惑酸楚，缱绻成涓涓文字，缕缕情愫散落在荧屏上，轻抒一笺心语，你总是安静地倾听，仔细地品读，不烦不恼，不耻不笑，有时，会报以天真烂漫的微笑和声声天籁之音的问候，是阵阵微风轻轻漫过，馨香了我的衣襟，温润了我的心扉。这不是爱情，却与爱情的纯洁媲美；这不是亲情，却比亲情亲切心懂。

有时，在脑海里，会不经意间刻画你的美，把你的一颦一笑放在心灵深处，灿烂了笑颜，芬芳了心涧。用一只芊芊素笔，描绘出心灵的纯洁，将美溢满心底，从此不会孤单，不再落寞。如若心下雨，你必会义无反顾地为我撑伞，心雨过后，定是灿烂星空。

月夜，静听皎洁月光的蹵音，似乎知晓我的心事，悄悄地照亮我的窗，明净心海一片，舒展开缤纷的羽翼，任凭思绪纷飞成无尽的遐想，层层叠叠，彩虹道道，映红星空。同行的路上，多了一个纯洁的你，多了一份暖心的快乐。

遇见，就是一场美丽的花开，惊艳了时光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的画卷，我会一路珍惜悯悯中命运的安排，喜欢你的天真，疼爱你的无邪。掬一捧心香，在清浅的岁月里绽放，静静地相守，默默地珍藏，花开几季，落红几许，只为我们最美的遇见，时光流淌着最真的纯情，依着轻歌，伴着暖语，一路精彩，一路心香。

若有那样一天，你踏着昏黄的夕阳走来，远远的，远远的，已经步履蹒跚的我，用橘皮般的枯手，推着老花镜，看着熟悉又陌生的你，在一片云淡风轻下，你咧开没有牙的嘴一如往昔的笑了…………

苍颜白发，满脸褶皱的我，回应你的，大概是从容淡定下，丝毫不显慌张的笑罢了！

那时的我，是否还会在见到你的瞬间，流露出年少时的羞涩，心潮澎湃的脸红，是否会在你看向我的瞬间像往昔般不知所措，躲躲闪闪。

我或许会上前拥抱你，像无数次想像的那样，向你诉说那些年藏在心底的秘密，我或许会紧握你的双手，触碰你手心的温度，也或许只是静静的望向你，那些潜藏在青春岁月里心口难开的感情，在青涩的流年里逐渐远去，只留下青苹果的酸涩……

围在你身边，扯你衣袖，拔你胡须的男童，眉宇间有你当年的模样，身着碎花裙儿，在晚风中翩翩起舞的女孩，也大概能看出当年你身边的她静美的脸庞。是我无比喜欢的样子，也是我羡慕不来的样子。

夕阳像是天空滚烫的热泪，滴入湖心深处，余晖散尽，微浪翻滚，将前尘往事淹没在时光的流里，无法细数。

初见时的湖边，清风习习，杨柳依依，你的笑和着夕阳，映在水中，将湖水染成了暖暖的橙色。满头霜色的你拄着拐杖，颤抖的双手，已然没有了当年模样。你所拥有的，只是历经多年时光后的沧桑，柴米油盐酱醋茶后的平凡，再也没有了当年那种遥不可及的光环。

话尽茶凉，各自走开在暮色里，回头张望你瘦如纸片的背影，老树根般弯曲的身子，心头竟五味杂陈，有此生还能相见的欣喜，也有对已逝时光的追忆。竟还是改不了泪水多的毛病，让眼泪夺眶而出，在满脸的皱纹里肆意流淌。那时的身旁或许会有乖巧的孙儿仰起头来，用稚嫩的小手，扶去我脸上的泪痕问，奶奶，这个爷爷是谁？那时的我，会用颤抖的双手，抚摸着孙儿俏皮的脸庞说；只是一个故人。

如果有这样一种遇见，耄耋之年的我们看遍人生百态，体味过人间冷暖，回到最初相遇的地点，望一眼曾经爱到骨子里的那个人，回想当初爱而不得的卑微，心底深处蔓延开来的会是那种低到尘埃里的心酸隐痛，还是云淡风轻的释然？

王沁

古典的雁影，又一次提升了深邃的蓝天，典雅的菊香，再一次芬芳了这清凉的季节，这时，轻轻开启了蛰伏了一个暑假的心扉，便真切地触摸到了婉约的秋意。在这样一个充满诗意的季节里，在阳光的温情凝望里，我遇见了最美的遇见……

八月，秋风阵阵，天气愈加凉爽了，我不敢相信眼前的一切，我成为一名中学生了，我来到了梦寐以求的中学！对于初中生活，我充满憧憬，怀着探求未知生活的喜悦心情，我来到了我的班级，收拾好了东西，准备上第一节课。

就在那时，我遇见了她。她是我们的语文老师，老师的头发卷卷的，讲课的时候声音很柔软，像一阵和煦的春风，拂过我们的心田。她有两颗小虎牙，笑的时候，小虎牙总是露出来，恰到好处地衬托了她可爱的面庞。

还记得她刚来时，笑着对我们说：“我是你们的语文老师，我们的关系亦师亦友，我来给你们做个自我介绍吧！”她笑着叫电管过来打开电脑，打开她做的PPT，刚开始，我还有些不耐烦，因为我觉得自我介绍很无聊，千篇一律都是套路。可当她点开第一页时，我却眼前一亮。

那是一张在葡萄沟拍的登山照，照片上老师穿着登山服，背着大包，散发着十足的女汉子气息。啊！原来老师除了在课上温儒的一面以外，她还有这样的一面呢！我不禁对她的自我介绍来了兴趣，再往下看，又有一张照片令我眼前一亮。她在讲课，手里拿的教棍在黑板上指指点点，眼睛里迸发的智慧的光芒令我难忘，嘴上挂着胸有成竹的微笑让她整个人都自信了起来，我愈加喜欢她了。

她看了看表说还有时间给你们看篇文章，一个大标题《遇见》映入我们的眼帘，这是她写的。

老师，你在文章里说遇见它们是你的幸运，我们遇见你又何尝不是呢？遇见你，是我最美的遇见，这个秋天，格外美丽……

遇见温暖，原来这么简单。

那个傍晚，天空昏沉沉的没有一丝光亮。肆虐的寒风夹杂着寒冷的雨丝吹打在我的脸上，如刀片般刮得我生疼。我朝双手不断哈着气，心急地等待着能送我归家的公交车。

真冷啊！我忍不住喊出一句。我拼命地哆嗦着，来回搓着手掌，用舌头舔了舔冻得僵硬的双唇。只见对面那昏黄的路灯把行人的影子都拉长了，风在耳边呼啸着。在这个寒冷的夜晚，每个行人都行色匆匆，透着冷漠的表情，想要遇见温暖，该有多难！这样想着，一股香甜的气味突然窜入我的鼻腔，我张开鼻翼，想要拼命吸入这暖和而甜腻的香气，肚子也随之咕咕作响，无法抵挡这气味的诱惑。于是，我想要寻找这气味的来源。我到处张望，发现了一个卖烤地瓜的摊档，而那浓郁醇厚的香气正是源自那烤炉上摆放整齐的、金黄诱人的地瓜！

顿时，烤地瓜的热气冲破了周围阴冷孤清的气氛，也让我的心底涌起了一丝别样的温暖。

只见摊主是一个年近中年的妇女，她精心梳理的头发被寒风吹起，现出了其中的几缕银丝。她敏捷地整理着炉子上的地瓜，对每个前来光顾的人都报以真诚友善的微笑。凭借着这个亲切的微笑，我暗暗猜测，她一定是一位善良的母亲。

也许是感觉到了我的注视，她转过头来，对我露出会心一笑，招手示意我过去。我先是呆住了，继而木讷地点了点头，朝她走去。在这样寒冷的大冬天里，这样温暖的微笑又有谁能拒绝呢？当我走到摊子边，还未等我开口，她便拢了拢额头上的刘海，微笑道：“小同学，放学回家吗？肚子很饿了吧？来，阿姨请你吃个地瓜。”

“这……怎么好意思啊？”我的心中不免生出一丝怀疑——“万一她是坏人怎么办？”“这世界上哪有无缘无故的温暖？”“事情哪有可能这么简单？”……类似的提醒不断在我的脑里冒出来。

她却仿佛看不出我的迟疑，只是笑吟吟地说：“我女儿也是和你一样大，每次放学回家都说肚子饿，我忙着挣钱哪能顾上她。但咱家邻居也特别善良，经常请我女儿吃东西，我呀，也希望你能像我女儿一样，在这大冬天里能得到温暖。”

听到这话，我不禁肃然起敬，微笑着接过地瓜，不住道谢。

那个金黄色的地瓜温暖着我的双手，同时也温暖了我的心灵。要传递暖意，也不过是一个简单的善举罢了。在这个寒冷的冬天里，遇见温暖、传递温暖，原来这么简单。

世间万物，皆生遇见。遇见，在新生儿出生的那一刻；遇见，在秋风吹落第一片叶子的瞬间；遇见，在时间里的每一分每一秒……

清脆的铃声响起，我漫步走进了这个曾陪伴我渐渐长大的母校。泛黄的树叶随风飘荡，我不禁想起刚入学时那快乐的时光，仿佛昨天我还在操场上狂奔，一转眼我已即将背上行囊，挥手告别母校了。调皮的同学还在广场上追逐，专注的学霸们已静坐教室刷着习题，办公室里的老师低头认真地备课，教室里的先生还在滔滔不绝……来到这片土地，欣赏校园的四季更替，遇见美丽的风景，遇见可爱的同学，遇见敬爱的老师，这不就是世间最美好的事吗？

看！图书馆门口的百年老树还用它最美的姿态站立着，欢迎着一届届的莘莘学子。经历了那么多年的风雨洗礼，它像一位饱经风霜的老人，似乎在诉说着校园过去的辉煌。每每遇到挫折时，它就用那盘曲的枝干鼓励我，困难都是暂时的，绕过去，挺过去，一定会迎来另一个春天。如今，我即将与之告别，我真想对它说：“大树爷爷，遇见你，真好！”

瞧！食堂北侧的石榴树上，还挂着一颗红红的大石榴，寒风中随风摇摆，仿佛在诠释着什么叫“坚持到底”。仰头仔细一瞧，果皮早已干涩皱褶。但我知道，里面的果实一定还晶莹透亮，就如同这六年的小学时光，我们早已褪去脸上的稚嫩，但知识的硕果已经装满的脑海里，等待着熠熠生辉地释放。如今，我多想时间走得慢一些，真想对它说：“石榴阿姨，遇见，你真好！”

母校啊，遇见你是最美的际遇，遇见你是妙不可言的旅途。红色墙砖间，我在与您的遇见中一天天长大；银杏纷飞中，我在您美丽的怀抱里一天天懂事；书声朗朗里，我在童年的时光里埋下了一颗快乐的种子。

虽然已经是初中生了，但在我们老师眼中却是一群单纯无知的小屁孩，在英语课上，我们最喜欢的事情便是和章老师奋泡泡，张老师像一个大姐姐，和我们总会有共同的话题，在她的眼中我们就是开心果，也是一个未长大的孩子。我们的物理老师李老师也时常说我们来了年级，李老师在黑板上写了一长挂的知识点后，转头看一下我们还无动于衷，不禁强颜欢笑，像是一位母亲看着刚出生的孩子。不是这两位老师别的老师也很喜欢来我们班上课，都夸同学们很单纯。

在《读者》上遇见一幅连环画，叫《主妇的夜晚》。画中的主妇饱受丈夫的欺凌，却仍幻想着过上好的生活，什么时候，爱情，变得如此卑微。

每个女孩小时候，都做过一个关于白马王子的梦，幻想着长大后能嫁一个好人，做一辈子的公主。可是长大了，才知道爱情是那么脆弱，为了一点点小事，夫妻间竟然可以大打出手;也才知道，重男轻女的社会现象还有残留。那是遇见数学老师的话“男生要好好学习，不然长大后娶不到媳妇。至于女生嘛，长得好看些找个有钱的男人嫁了，这辈子也算好了”，尽管我知道他是在教育我们班的男生，但心里也凉了一大块：女生，凭什么要依附于男生。

在那时，我便下定决心：将自己托付给自已，独自强大。

有人劝。他们说：“你看看钱钟书与杨绛，他们不是过得挺好的吗?”这，我认同，可不由自主的想到张爱玲与胡兰成，这对新婚夫妇三个月后，便不快活了。于是我大胆承认：我有这样的想法是因为我胆小，我害怕。我明白，任何事都有其代价。谈恋爱时，你要明白分手的代价，结婚时你要明白离婚的代价，分离两地时你要明白思念的代价。因为我知道，所以我害怕，所以我愿做另一个三毛，她有她的撒哈拉，我有我的东南丘陵。

来到这个世上十五年了，却仍不知道爱情是什么，“一切爱情都是互利关系。”那一刻，便感到心有所属，整个人不自觉地向那句话靠近，就像是饥饿的豹子忽然找到人间的美食，对那句话，我是那么的义无反顾。尽管，我知道，这句话也许只是在慰疗我受伤的心。

再后来，遇见了张晓风，遇见了他的那句“树在，山在，大地在，岁月在，我在。你还要怎样更好的世界?”这句话让我惊叹。张晓风也是一位奇女子，她将是如此大胆，才能面向世界说出这样的话。我也许不知道她这番话是对谁说，可若是我，我会对那些看不起女性的人说出这样的话。也许，张爱玲给胡兰成的信中，也有这样的句子吧?只是，我们都无从考证了。

我期待着，下一次的遇见，会是怎样的作者，又会遇见怎样的话?

以前都是家长给我们起名字，今天我们和老师一起来玩一个好玩的游戏，叫：取个新名字。对了，我叫倪欣雨，我今天也取了一个好玩有趣的名字。我们一起来看一下我的新名字吧！

我给我自己起的名字叫“母老虎”，是因为我的脾气有点不好。有一次我们班的吴振宇欺负我，我的火一下就升了上来，我和我们的班长吴振宇打了起来，最后他被我打哭了。还有一次，一个六年级的同学打我们班的女生，我就去打他了！我太矮了，我就跳起来打了一下他的脸，他就哭了。我觉得这个名字太适合我了。

陈老师把大家的新名字进行分类。水果类：苹果、桔子、芒果；蔬菜类：土豆；游戏类：王者荣耀；动物类：母老虎。就这样我们取的新名字五花八门。

接着老师请了两个代表，一位女生和一位男生，女生叫吕优弦，昵称叫“成绩好”。男生叫董浩然，昵称叫“和平精英之王者”。老师说：“比赛开始，在一定的时间内最快点出同学新名字的获胜。”吕优弦一下子说了9个人的新名字，而男生”和平精英之王者”只说出了2个人。其中有一个男生，他被我们遗忘了！他的新名字叫“黑蓝虎”。

我们有大半的男生和女生很开心，有一小半男生像泄了气的皮球，被我们遗忘的那个人非常生气，因为同学点名时一时想不起来还把他喊成“蓝黑虎”，太尴尬了！

我们的新名字真好玩，我的名字太搞笑了！

今天，天空灰蒙蒙的，还飘着一大片一大片的乌云。细雨淅淅沥沥地下着，但似乎没有人察觉到。校园静悄悄的，时不时传来的爽朗的朗读声为天气增添了一点温暖。放学时，同学们个个撑着伞，有说有笑地走出校园，只留下几个人在班上孤独地清校，我也包括在内。

班上十分寒冷，只有关上空调才能感觉到一丝暖意。在这种坏天气里，谁不想早点回家写完作业躲进温暖的被窝呢？于是，我在班上卖力的干活，弄得满头是汗，然后手脚麻利地背上书包，拿起我的伞就往学校门口冲。可刚出了班门口，就浑身哆嗦，我打了个冷战，一边搓手一边迈着寒冷的脚，即使加快速度也是如此慢。

走在满是积水的前操场，我一边打喷嚏一边撑着伞往校门挪动。可在这种阴沉沉的天气里，我总有一种不祥的预感。渐渐地，我开始飞快地奔跑起来，向外公的方向冲去。这时，我身边正好有一个一年级的小朋友正在“陪跑”，他为了达到我的速度，竟然不小心摔在了一个大水坑里，我不禁想笑，竟忘了伸手去扶。这时，一个和我同一年纪的女生跑了过来，给我甩了一个白眼，这使我浑身不自在。她蹲下来，扶起摔倒的小朋友问：“你没事吧？”小朋友一脸茫然地望着大姐姐，半天没有反应，他呆呆地摇摇头说：“没事。”那个女生这才放心地走了。那个小朋友也露出了笑容，跑进妈妈的怀里，虽然浑身湿透了。整个操场就剩我一个人呆呆地站着，直到外公喊我……

我坐在车上，一直盯着那个女生看，直到超出我的视线范围。她那伟大的背影在雨水的映照下略显孤独。我一遍又一遍地回忆这件事，回忆那个眼神，霎时觉得自己十分渺小，同时又感叹世界真情的伟大，一股暖流像潮水一样涌进了我的心。

雨，一直不停地下着，发出淅淅沥沥的声音。人世间的真情也一样，只不过显得温暖伟大，它在受伤的人的心里闪闪发光，化作一股暖流涌进别人心中……

对于学生来说，教师就是指路灯，当他们遇到困难或者是面临选择时，他们都会去向老师咨询，争取老师的意见，这样他们才会心安，由此可见，教师对于学生的影响很大，为了让教师发挥他们的优势，并且使教师具备高尚的美德，教师需要进行师德师风学习，当然，我也一样，在这次学习中，我得到了很多，下面我将我的心得体会进行说明。

一、心灵关怀的无知——比比皆是的伤害

教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者，对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现，年龄越小，年级越低，学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂，有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面，故意贬损学生的人格，等等。在学生遭受的伤害中，被调查者认为，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。

曾经有一位这样的学生，他的英语成绩很差，他自己很想学好，但又不知道怎样学，有一天上课时，英语老师按顺序叫学生站起来回答问题，眼看就要轮到他了，他心里很激动，因为那道题他能做出来，但还是有点紧张，然而，英语老师却没有叫他，而是叫了他后面的同学，这时，这位学生感到侮辱，后来升高中时，英语才考了48分，使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子，尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见，客观地讲，英语老师没叫他回答问题是无意的，而是认为英语老师可能一时疏忽，但对于这个学生来说却不是无意的，他认为是英语老师看不起她，嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中，英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。她不仅放弃努力学习英语的动机，而且发展到害怕上英语课。这直接导致了她升学的失败和对未来的焦虑。当然，引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生，归之于她的无中生有和过度自尊。但是，这并非说老师没有任何责任，从心灵关注的角度来看，老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分，不能随心所欲，更不能漫不经心。

二、心灵关怀的前提——了解学生的心灵

事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。

我们常说，教学要获得应有的实效或效果，必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是，教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的，教育首先是一种社会现象，它必须为社会的政治、经济服务，才会有安身立足之本，因此，教育要紧紧地随时代的脉搏，时时关注重社会的发展和需求。另一条就是，教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即，教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征，这样，教育才会成为儿童自身的需要，并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的，这就是说，教育还是一种培养人的实践活动，如果教育脱离了人的身心实际，那么，就很难言人的身心发展了，因此，教育中的有关年龄特征的问题，是不能被忽视的。在这两条规律中，就教师的工作性质而言，主要应该是对第二条规律的把握。原因有两点：第一，教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的，教师并无权利随意更改教材的内容，但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上，却是教师义不容辞的责任，这就离不开教师对学生本身的研究了;第二，教育为社会服务的最终目标，还是为了促进人本身的身心素质的发展，是为了人类的生存幸福而服务的;同时，社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的，永恒不变的身心素质之时，教育的效果才会真正显露出来，我们才可以说教育是成功的，而教育要有效地促进人的身心发展，外在教育影响要凝结为人的内在素质，则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循，也就是说，以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!因此，从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合儿童身心实际的教育，又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。

三、心灵关怀的策略：掌握教育的方式与艺术

心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的

的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件，在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，还要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解;爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访，路过田间时，看到一个农夫驾着两头牛正在耕地，就大声问：“你这两头牛，哪个更棒?”农夫看着他一言不发，等到了地头，牛到一旁吃草去了，农夫才附在官员的耳边小声地说：“边上的那头牛更好。”官员很奇怪问：“你干嘛用那么小声地说活?”农夫说到：“牛虽是畜类，但心却是和人一样的，如果我大声说这头牛好，那头牛不好，它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的牛心里会难过……”试想，一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法，那么，我们做教师的在对学生进行评价时，不是更应该加以注意吗?尤其是教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。

教师不仅承担着教书育人的责任，对于教师本身来说，他们学识渊博。教师是一个伟大的职业，他带个人们无限的潜力，没有教师，就没有国家源源不断的人才，所以，我在这里郑重的说上一句：“我为我是一名教师而感到自豪。”

夜将它那漆黑的翅子展开了。

我坐在书桌前昏昏欲睡，想了半天终于还是捂上厚厚的羽绒服，挤进了茫茫的夜色中。

风比想象的要大，我颤抖着，艰难地向远处的便利店走去。看着那暗黄的灯光，我松下一口气，心想幸好没有关门。这时，从左边的巷口走出一个男人，缩着脖子，驼着背，一身破旧的棉衣，就脚上那双大棉鞋看起来还算保暖。大概察觉了我的存在，他转过头看向我。

看到那张熟悉的脸，我的心咯噔一下，没了动静。我真的没有想到会在这遇见我的父亲!他怔了一下，看着我笑了，脸上新添的皱纹挤在了一起。“这么晚了还出来，和你妈说了吗?”

父亲揽过我的肩为我挡风。“说了，我就是困，出来买咖啡。”我埋着头，含糊不清的答到，眼睛有些湿润。“赶巧我也正想给你买吃的去，咱爷俩想到一块了。”他嘿嘿地笑着，仿佛遇见了我是多大的`喜事。“怎么突然回来了?”我小心翼翼的问道。“车又坏了，修完车接着干。”说这话时父亲的眼神又黯淡了。

他是一名大车司机，干了二十多年了，每天东奔西跑，在家的时间少之又少。这次我没有接话，只是静静地看着他。他将身板站得直直的，没有缩着脖子也看不出哪里冷。但只有我知道父亲是装出来的，因为那双握着我的手是冰凉的。

推开店门，我去货架上拿了咖啡，回头看向父亲时，他正在抱着一堆我爱吃的零食向结账台走去。“爸，我不吃，别买了。”我有些哽咽，低着头，不敢看他。“爸爸好不容易回来一次，你就吃点吧。”说着，他从兜里掏出一大把钱，用满是老茧的手在一堆零钱中抽出了红色的那张，没有一点犹豫的递给了对方，依旧憨憨地笑着。我真的忍不住了，心，实在是太疼了，眼泪止不住的往下流，也不分什么场合，什么时间

那次与父亲的遇见，深深地刻在了我的心里。不是那天的风有多大，而是那份爱太浓!

我的青春在踽踽独行。

我在夕阳下彳亍，黄昏的余晖衔着我的失意，带刺的冬风玩弄着我的迷茫。我好像个满心欢喜的气球，在这样一个风华正茂的青春年岁里，被现实放了气。影子在一点点变深，仅剩的朝气正被消磨殆尽。我的青春充满了颓败，直到我看见了你。

你是墙角的一朵小花。

屋檐是残缺的，高大的，清晨的露水就要不偏不倚地靠向你。旧墙是斑驳的，沉重的，四季的雨水才会顺着它滑下，伸进你的躯干。地面鲜有车辙的痕迹，墙角人迹罕至，唯有几只流浪的小猫小狗会踏过小巷，偶尔触碰你的身躯。

你只是一朵瘦弱无依的小花。

茎泛着幼嫩的乳白，细弱的像根牵丝线，风经过就几欲折断在其间。茎上连叶子都没有，只有幼芽似的星星点点小心翼翼地缀着。花几乎没有颜色，近乎透明的白，只有荧荧星火那么点大，不细看就要熄灭了。

可你没有倒下。你迎着风听大海的声音，遥望日月日复一日地升起。你是万物百骨的方向标，是冬天里第一抹春的讯号。

我自惭形秽。我是一个在困境里险些放弃的人，我虚弱的身体支撑我漫游的神思。我险些在冬风里低头，险些在黄昏里停步。茎叶映在我的眼眶里，微小的花瓣扎进我的脑海。一阵凛冽的风穿过我的胸膛，我却没有丝毫冷意。

小花小草尚且不惧困境，更何况人呢？

我突然闻见春天的味道。我看见你的茎干以肉眼可见的速度上蹿着。豁然开朗间，我重整步伐，昂首挺胸，向困惑的深夜，向未知的未来走去。

嫩芽遇见水分，才能孕育繁茂的枝叶；火柴遇见砂纸，才能绽放熊熊的火焰；琴弓遇到琴弦，才能奏出华美的乐章。遇见，难以预料却令人难忘。

人面樱花相映红

你与我是邻居，但平时也只是互相帮忙收快递的交情，初次有印象之时，是初春的时节，你穿着浅粉色外衣，在最大的那棵樱花树下，扶着树干，嘴里喃喃的不知道在说些什么。樱花那时已经零零散散开了不少，你走在树下，活像一个花仙子。你转过头来，看到了在另一棵樱花树下，同样是浅粉色外衣的我，眼睛一亮，犹豫了一会儿，便走过来，开口道：“你也喜欢樱花？”“嗯，不过除了樱花我也喜欢很多花。”你眼睛又是一亮，腼腆的笑道：“那以后我们可以一起看花咯。”这般一来二去的，我们也就成了好朋友，春天观赏“纵被东风吹作雪”的梨花，夏日望“映日荷花别样红”，秋天“采菊东篱下”，冬日踏雪寻梅。

折樱寄故人

后来，你搬了家，临走之时正是百花盛开的季节，你要替我折一枝樱花，养在我家花瓶里。因为你最爱的便是那小巧玲珑的樱花，就让它作我们之间友谊的见证。刚好，小区里有一棵樱树，虽然树不大，且开的花不是你喜欢的玫红色，是淡淡的粉白色，但开的及其茂盛，折下一枝来，扦插在浅蓝色半透明的细茎花瓶里，衬着花更娇艳欲滴。我们挥手告别，不知道以后还能不能再见。

落花时节又逢君

再见之时，已经是新一年的春末，早樱已经凋零，晚樱开得正盛。我们已经两年多未见了，只是在手机上还偶尔有些联系。我去植物园散心，也不知怎的，走着走着，走到了樱花林，好巧不巧，看到一个熟悉的背影。你怎么来了？我揉了揉眼睛，满脸疑惑的看着她。依旧是一身粉衣，站在落英缤纷的樱树下，转过身来，怔愣了一下，眼眶微红，飞奔过来，有点哽咽，脸上却挤出微笑：“我们又见面了。”

花瓣纷飞，绘出一幅画卷；花枝为证，见证一段真诚的友谊。遇见，只凭着一颗真心，便能称作是，最美的遇见。

因为遇见您，所以心存感激。

那年，我刚来，刚刚踏入这个新的殿堂，一切都是未知。我遇见了您。哦，亲爱的老师。

您是教数学的，您的课，丰富多彩，变幻莫测。一个个无厘头的数学公式，在您的嘴中，仿佛被施了魔法，都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”，题型总是千变万化，为了节约时间，让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥，黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来，粉笔牺牲了一片，手上就像擦了水粉，五颜六色的。

当然了，您也有严肃的时候。军训后的一次合唱，我们太轻敌了，整个队伍都懒懒散散的，更别提唱歌了，结果可想而知。那一刻，大家心里都很不舒服，涩涩的，都默然无语。月光下，四周十分静谧，别的班正在庆贺胜利，而您却带着我们在操场的大树底下总结不足，开始态度很强硬，神情很严肃，但说着说着您有些哽咽，大家都低下了头，看着地面上婆娑的树影。我咬着唇，看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上，一阵微风吹过，眼圈红了。那以后，我们总是认真对待每一件事，在您的带领下，越走越远，越飞越高。

还有那次，我成绩退的很厉害，那段时间我有些不知所措，整天无精打采。您看在眼里，找我谈心，帮我分析……透过窗外，整个夜幕都变深了，而我来时天边还泛着淡淡的红霞。

哦，感谢您！感谢，在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上，我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀，感慨万千，您说：“遇见你真好！”说完您的眼湿了，有晶莹的东西在闪烁。

是啊，遇见您真好！

这美好的遇见，在我心中激荡起层层涟漪，让人生绚丽多姿，美不胜收！

记得那是在2014年9月份，我刚刚步入幼师校门的第三天。秋雨连绵的天气里，情绪也随之变得异常低落。初来乍到时的些许新鲜感转瞬即逝，取而代之的，是一种心有不甘、望而生厌的感觉。

西风多少恨，吹不散眉弯。

也许有人会疑惑不解地问：在这样一个充满憧憬的新生入学季，厌恶从何而来？因为学幼师并非是我的初衷，最初耿耿于怀的我，甚至有些讨厌“幼师”这个专业。

我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。

“我真的不想再上学了，可是家里人偏偏要让我去学幼师。”

刚入校的那段日子里，耳畔充斥着同级新生之间关于“幼师”的吐槽和嫌弃。一时之间，“幼师生”在越来越多的同龄人眼里俨然和“不良少女”画上了等号。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

无独有偶：“同是天涯沦落人”的我也是被父亲逼着来学幼师的。他不同意我上高中，说我在学习方面只是个“三分钟热度”的孩子。不想我在高中那样高压的环境下浪费青春、蹉跎岁月。而我却认为：在他的心里，分明也把我和“不良少女”划了等号。经过一番不屈不挠的抗议抗争，终究是“胳膊拧不过大腿”。执拗了几天之后的我，不得不放下心中的执念。在父母的“押解”下，勉为其难地过来报了名。

阴晦的黄昏、简陋的小楼、萧瑟的秋雨……仿佛都在诉说着我的迷惘。身材单薄的我被挤得脚尖触地，被熙熙攘攘的人群裹挟着向充电房门口缓缓挪动。负面情绪犹如被打开了的“潘多拉盒子”般的，一瞬间就从心底袅袅绕绕、喧嚣尘上。

这栋破旧的小楼，据说始建于抗日战争时期。我被挤得进退维谷，一动也不能动，只能仰头看着这斑驳的旧墙，任冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍打。我凝望着它：五味杂陈、百感交集，虽然有万语千言如鲠在喉，却又不知该从何说起。感觉它仿佛也在向我絮絮低语诉说着什么……不知过了多久，脸上的雨水从最初的绵绵细雨，渐渐变成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距离充电房终于又近了一步，摩肩接踵之下，我竟无力抽出手来擦掉脸上的雨水，只能任凭它在我的脸上、额头上肆虐着。

阴沉的天气，拥挤的人群，指定的地点，破旧的校舍……郁闷到了极致的我，那一刻真的很讨厌这里：讨厌这里的环境、讨厌这里的设备，讨厌蜂拥而至的人们……愈发浓郁的负面情绪在我浮躁的内心慢慢发酵、悄无声息地被放大到无极限。我只能努力调整呼吸来平复这颗潮湿的心，控制眼眶里打转着的泪水。

真情真美，真如一池春水；风吹点点涟漪，感受细致入微。

不经意间，额头的雨滴被人轻轻拭去，手法是那样地温柔而又小心翼翼。我顿时愣住了，浮躁的内心须臾间就停止了埋怨。出于本能地张望：只见一位比我高一台阶的小姐姐正艰难地抬着一只胳膊，伸手擦去落在我额头、脸上的雨水。她也同样在台阶上苦苦支撑、摇摇欲坠，豆大的雨滴同样落在她的额头上。艰难抽出的那只手，本应擦去她自己脸上恣意流淌着的雨水……

一声发自内心的“谢谢”之后，两股热流伴随着满腹委屈从我的眼眶满溢而出，那是一向倔强自尊的我原本强忍着的泪水。好在脸上还有雨水在拍打，让我不用刻意低头掩饰这令人难堪的情绪。

又一次人群涌动，我和那位姐姐很快就被挤散了。时隔多年，如今她的模样也在脑海中渐渐被岁月模糊了。留在我心里的只有那黄昏雨下无比温柔的手，还有那竭尽所能帮助他人的身影。

也正是从那天之后，我宛若脱胎换骨般的完成了内心的转变，哪里变了呢？我开始正视“幼师生”这个群体，坦然接受自己幼师生的身份。开始欣赏沧桑校园里的风景，品味它的故事和它曾经辉煌的历史。开始尽自己的绵薄之力帮助其他人。不久之后，我成为了一名班干部，再后来又是文学社干部、学生会干部……如果没有那个小姐姐的举手之劳祛除了我对学校的、对幼师生这个集体的怨愤和成见，恐怕也就没有现在勤奋努力的我了。

初见冰雪颜，迢迢隔云间。

那个小姐姐大概永远也不会知道：她的举手之劳让我最终“破茧成蝶”。现在想想：我与她的相遇就是学校送给我的第一份礼物，也注定是最好的一份礼物。

曾经，我是那么厌恶秋天的到来，它总是送来寒入骨髓的秋雨。那年秋天，遇见你，你那别样的爱驱散了无尽的寒意，温暖了我。

我疾行在上学的路上，看着雨水一寸寸地上涨，一寸寸地吞没着人们的脚踝。彻骨的寒意让我不禁打了个寒颤，我低头看了看紧紧裹在我身上的毛衣，厌恶到了极点。秋雨夹着秋风仿佛也在嘲笑的俗气。“不行，你必须穿这件，没有可是。”我忍受着妈妈的绝对命令，忍受着这件毛衣的俗不可耐，妈妈一点也不理解我，毛衣的难看让我一点面子也没有。

讨厌的毛衣，讨厌的秋雨，讨厌的秋天。

满心的怨和怒，竟然忘了拿妈妈放在门旁的雨伞，只得咬了咬牙，将书包擎在头上狂奔进了大雨中。我的耳边只有刷刷的雨声，同学的嘲笑声，不看前方的路，不顾脚下的寒意。突然撞上一个人，猝不及防，我猛地摔在地上，书包也被甩飞老远。

屋漏偏逢连夜雨，穿着奇丑外套的我，浑身湿漉漉的我，趴在雨水中的我，那时的狼狈不堪无暇顾及，有的只是怒不可遏：“大雨天你不在家躲着，跑这来挡道！”“抱歉，抱歉，小同学你没事吧？”那人急忙搀起我，这时我才打量起你，招牌一样的清洁工服装。风里来雨里去，酷暑严寒的洗礼，无法确知你的年龄，你快速地解下披在身上那件厚实的雨衣裹在我身上，“你先去那个屋檐下避雨吧，这么大的雨也不好走。”你善意地提醒着，我仍在为刚才摔倒生气，一点也不想领情。但雨实在太大，我不由自主地跑向屋檐。

我站在屋檐下看着每一个在大雨中急奔的行人，看着依然站在那里的你。这时，我突然发现你身后有一个小小的很急的漩涡，记得那是我上学路必经的一个破旧的下水井盖。原来我刚才险些跌进下水道，想到这里不禁一阵后怕。由于雨势太大，匆忙奔跑的人们都没有发现你，更没有发现那个下水道。有人回头向你投去厌恶的一瞥，有些人嘴里还念念有词。汽车愤怒地向你鸣笛，你也依然挺立在那里，用手势告诉司机请绕道。你遭到了无数人的厌恶和怒骂，而你却没有一句解释，依然立在瓢泼的大雨中，让行人让开，让开那个井盖。

忽然间，这秋雨的寒意不知何时被一种无言的爱温暖。抬头看看那雨中的身影，蓦地记起妈妈在早上一直嘴里小声念叨着今天很冷，要多穿。身上的毛衣也不再那么让我讨厌了，它的颜色图案是那么的别致。

遇见秋天，遇见你。是你，无言的清洁工，是你，别样的爱，让一片温暖在心间。

有一天，我遇见了外星人。只见它头大身小，眼睛长在额头上，半睁半闭，十分狰狞，看得我毛骨悚然、惊慌不已。

“你……好……”外星人用不标准的普通话跟我打招呼。

“呃……你好。”我紧张极了。生怕它对我发起攻击。

它好像听懂了，张了张嘴，又说道：“你是地……球人吧。你，们地球人，太可恶了，把地球，搞成这样！”我不以为然，“胡说！地球现在不是还挺好的吗？”“唉！执迷，不悟。我带，你到过去看看吧。”它叹了一口气，说。

我跟它上了时光机，回到过去。哇！这里绿树成荫、鲜花遍地、空气清新，世外桃源一般！我呆了，原来地球这么美呀！

“好、好的地球，被你们，弄成这样！”外星人大怒。

“我看呀，没事的。现在也不错，没多大危害。”我依旧不理会。

“你！跟我，去未来。”外星人又拖着我去了未来。

这！这！地球上的生物所剩无几，工厂排放废水、废气，小河变臭水沟，天被黑烟笼罩。我一点也不信眼前看到的景象，可这是事实，必须信！

我悲伤极了！原来地球的未来这么黑暗。外星人将我带了回去，就走了。只留下我呆呆地站在那儿，自我反省。最后，我决定，一定要爱护环境。

花儿遇见了春天，开得更加艳丽；树林遇见了微风，变得更有生机；苍穹遇到了大地，显得更加永恒……而我遇见了你，生活更加美好。

忘不了我们在教室里的朗朗书声；忘不了一起在草坪上无拘无束的欢歌笑语；更忘不了你我在操场上挥洒汗水……

在我的记忆里，别人不怎么喜欢你，但我和你，被命运牵连着，竟走到了一起。我发现了你的“金子”——热心，好学。从认识你到现在几年里，你为比赛没得第一而落下了伤心的泪水，为考试落后而一次次哀叹，又为帮助别人而发自内心的开心，当然，你对学习很努力，你做题不会的会问我。你兴高采烈的进来：“佳，这道题怎么做？”我把思路讲给你，我们一起步步解析。你疑惑时的皱眉，解悟后的欢笑，这些我都遇到，而它们共同刻画了一个更加生动的你。

遇见，一个美好的词，有斑斓的色彩，纯美的岁月。遇见你，我更是幸运。我们手拉手，为梦前行。

在时间的尾巴上，都藏着一罐五彩的星星，不要忘记把它打开，再遇见那一次的美好。

茫茫人海，我们只是沧海一粟，过往人烟，我们只是匆匆过客，遇见了你，是我三生有幸。

耿浩宇

不经意间，我曾遇见过你，冬日里纷扬的雪花。

走出家门，外面的天灰蒙蒙的，冰凉刺骨的风擦过我的脸颊，将露在外面的脖子缩了缩，然后便继续走着。路边的树光秃秃的，一个个独自立在寒风中，冻得瑟瑟发抖。路上的人很少，偶尔走过几人，也是匆忙走过。

天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知从何时起，天空中渐渐飘起小小的雪花。路边行人的脚步愈发快了起来，只有年幼的孩童还站在一边驻足观赏这漫天的雪花。

雪越下越大，如同天鹅抖落下的华羽，如同天上的仙子剪碎的祥云，又好似美人摇落的梨花。树枝上缀满洁白无瑕的银条，松树上结满了蓬松而又沉甸的雪球。一阵风吹过，玉屑似的雪末儿纷纷扬扬，到处是耀眼的光点。目光所及之处，一片雪白，真是七色尽逝，满目皆白。

不知不觉中，雪便停了。它是那么安静，只有风为它送行。

它默默地来，又默默地走了……

但我们都知道，它来过了。在它纷纷扬扬时，大地拥抱过它；在它依依袅袅时，树枝挽留过它；在它飘飘洒洒时，孩子们追逐过它。相遇，让此时此刻永恒。