因为遇见你的主题曲叫什么名字精彩20篇

宗璞遇见了紫藤萝，感悟到生命的美好和永恒；海伦凯勒遇见了莎莉文老师，看到了生活的光明；而我遇见了丁香花，明白了学会自我沉浸，要努力绽放自己。

叮铃铃，下课了。我走在回家的路上。天空下着蒙蒙细雨，我拖着沉重的脚步在雨中走着。肩上好像扛着千斤重的担子。回想起刚才老师发下的数学试卷。一个个鲜红的叉子在我的脑海里一一浮现。那一个个鲜红的叉子，组成了巨大的网向我袭来。我好比海里将把我打捞起来的鱼。无处躲藏。我感到眼泪在眼眶里不自觉的打转。

走了不远，便看到那棵每天必经的丁香树。在雨中摇曳着，渐渐地，我发现丁香花是一种说话声音不高，也不怎么争抢话头的花，他甚至不爱说话。春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还寒，阴晴不定，急着报春的花枝，往往最落入风尘。人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对？我偶尔抬抬头望望，开成了紫色的树冠，他在微风里微微摇摆着。雨还在下着，丁香花却努力的在吸收雨水中的营养。让自己变得更加饱满充盈。不一会儿，雨过天晴了，阳光照射在丁香花紫色的花瓣上，紫的耀眼。花瓣上还有几颗珍珠似的雨点，正在北丁香花努力的吸收着，不一会儿，丁香花清香远溢。

啊，不经历风雨，哪能遇见彩虹，我的心顿时安慰了许多，谢谢你，丁香花以后我就养成了这个习惯。每当遇到困难和丁香花的花期时，我总会在丁香花的树旁停留一会，体悟一下丁香花默默无闻，努力绽放的精神。这样我的学习就有了动力。谢谢上天让我遇到丁香花。

人的一生中，总会遇见形形色色的物，数不清的人，各种各样的景。回首这十二年的时光，遇见的人、物、景，就像天上的繁星，虽然多是昏暗，却依然有月亮的存在。隐山就如那月亮，是我最有幸的遇见。

去年夏天，怀着崇敬的心情走进了隐山中学，此后，隐山中学就成了未来三年我将栖身的地方。在这所学校，我最敬佩的就是班主任冯老师，她为我学习道路指明了道路，更指引了我的人生方向，让我不再迷茫。

记得七年级上半学期，考试成绩总是进步了学校前30名。课下，我总觉得什么都会，囫囵吞枣，不思进取。终于，在一次月考中，我的名次一下子跌到六十几名。那一天，我哭了很久。班主任把我喊到办公室。原以为会狠狠地批评我一顿，班主任却和蔼的告诉我：你的成绩虽然不是最好的，但是你的基本功跟扎实。孩子，我相信你一定可以做到比任何人都优秀！听完之后，我热泪盈眶，心理不再是怎样去玩，而是如何学习，提高成绩。一个月的努力下，我的成绩有了明显的起色，全校第十七名。这时，班主任又把我喊到办公室说：孩子，不要骄傲，老师一直是你坚强的后盾，继续努力，你会取得更突出的成绩！听完之后，我又一次感动的热泪盈眶。班主任给予我的关心和鼓励，成为我学习和成长路上的明灯，我相信老师所说，只要我努力，就一定会取得优异的成绩。

因为遇见了隐山，所以我遇见了七三班；因为遇见了七三班，我遇见了班主任。谢谢您，在我的青春岁月里，为我留下一段难忘的记忆。在隐山中学是幸福的，是有动力的，是可以不断努力取得进步的。因为来了隐山，我的青春生活不再乏味，因为隐山，我的青春更加无悔。

千里江山，芦花深处泊孤舟，千里昭昭，只身来此，能遇先生，甚是快乐。

“某某某，你干嘛呢？回座位看你的书！”前方一声呵斥，地面都要颤三颤，刚到初三新教室的我有些不知所措，只得溜烟跑回座位。

这是何方神圣？举目偷瞧，不见眼前这位老师身材短小精悍，运动员一样敏姐的身手、收容精致、霸气侧漏，犀利的眼神便人颔首，穿衣考究，双手后背，正四下巡视。久仰大名的新班主任——郭老师驾到了。

遇上如此“严厉刻薄”的老师，我美好的初三梦就这样灭了吗？后来啊，我才知道，这是上天给我莫大的幸运。

郭老师的语文课只一节让我感觉如获至宝。自那以后的每节课我便两眼放光，炯炯有神。你绝对想不到的，她那矮小的身体里竟然蕴藏着这么大的力量！她用滔滔不绝的谈吐、幽默风趣的话风、浩如烟海的知识，悦耳动听的声线编织着鲜活生动、乐趣无穷的课堂让在座的所有人如沐春冈，更似漫游仙境。

曾殊不如宋江“他时芳遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”的豪情壮志；

殊不知李白云“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”不畏权贵激愤，杜甫云“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”胸怀天下的济世情怀，都是郭老师把这些“远方田野”，她用她的学识，用她的境界，要用她的言行举止、良苦用心真的做到了“仰视先贤，附身教化”。

和郭老师的朝夕相处，却是更加妙不可言。她总说：要用学问，先学做人。于是，在郭老师鲜明性格的引导下，我们开始津津有味地“好好做人”。这一年中，我真的成长了很多，不仅仅是语文素养，更是如何待人接物。在每一天的耳濡目染下，我更加热情、阳光、自信，遇到困难不再像以前慌得像只兔子，也能有模有样、处之泰然。郭老师用她特有的风趣方式，传授我们这些，受用一生。

人生一世，草木一秋。先生，我不知道我们和先生在一起的时间还有多久，42天？还是一个月？我只知道那日子屈指可数，少得可怜，我不知道还能不能遇到一个老师再教我如何做人，我只知道您说的每一句话都铭记心间，和您在一起的日子我永生难忘。

吾生之有幸，挑花岁月；吾生之快乐，相伴岁月有先生。

我一生中最好的一幕就是见到你。

不管是梁善伯还是朱英台，我都认为他们的相遇很好。直到我遇见你，我才意识到他们之间没有什么关系。

在这一刻，世界变得如此美丽，但它在瞬间凝固。我只是一个普通的青少年，生活在普通的世界里。就因为我遇到了你，一切都变得非同寻常了。在我看来，灰白色的世界开始在天空中发光;单调乏味的生活开始充满乐趣和期待;普通的我开始改变自己。自从我遇见你以来，我从来没有闭上眼睛，害怕错过下一次见面;我没有停止寻找，害怕忘记那一刻的暮色。我开始在我第一次见面的地方等待混乱。每个人都需要指南针，因为我们经常在路上迷路。你是我的指南针，指导我不再困惑。拐角处的肩膀擦拭已经成为我生活中的一个转折点。因为我的世界从那时起就变得美丽了。正是因为这个世界让你的眼睛变得美丽。当我遇到你的时候，我的心情就像烟火在天空的尽头绽放。

虽然烟火只开了一秒钟，但它是华丽的;时间只会改变，但没有尽头。即使在下一个地方，我也会让你和我在这一刻相遇。

大家好！我叫王蓝雨，我的名字的由来，你们好好听听吧！

我名字的前两字非常简单，就是我爸的姓加我妈身份证上的姓（因为妈妈在办身份证时，那个笨笨的记录员把兰花的“兰”写成蓝天的蓝了！）后面那个字，故事就长了。

一开始，我是要叫“王蓝一”的。第一个，唯一的嘛！于是，我的小名就叫做“一一”。但是因为电视上一个新闻频道上的主持人叫王蓝一，爸爸妈妈想：电视上有人叫王蓝一了，那就换一个吧。当时，妈妈把预选好的名字一个个读给还在妈妈肚子里的我，读到“王蓝雨”时，我踢了一下妈妈的肚子，妈妈认为小宝宝喜欢上这个名了。于是就改名了，改成了“王蓝雨”。

但是，在登户口本时，差点要改成“兰雨”，因为妈妈想要我是畲族的，以后上学考试工作就业都便利些，不过后来并没有改。

不过我宁愿叫蓝雨、蓝一或王蓝一，因为我在班里的外号可不是一般的多：“王老吉、蓝色的鱼、蓝色的雨、懒驴、王懒驴……”

而且，我们班共有3个“yǔ”；“郑翔宇、林思羽、王蓝雨”，同学间名字总是听错，弄的有些尴尬了，我有时还被叫“隔壁老王”呢！

但是，我最喜欢大人们叫我昵称，有一些叔叔阿姨亲昵地叫我“小雨”、“一一”，都挺好听的！

这个让我又爱又恨的名字真有一段悠久的“历史”！

早晨，阳光懒洋洋地摊在我身上，哦，真是一个好天气!外面灿烂明媚，温暖如春，再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去，欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

我漫步林中，看见大树脱去了绿装，被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间，大部分都枯萎了，吊在枝头上，随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了，只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再，但是“花有重开日”，来年春天，它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头，每一片叶间。再看看那调皮的小草，黄色中带着轻微的绿色，在寒风中倔强地挺立着，不肯屈服——“野火烧不尽，春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边，水有些浑浊，没有了绿草的映衬，水没有了活气，懒懒得流着，或许在积蓄着力量，一到春天，就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的，有人把窗帘一拉开，阳光就迫不及待地钻进来，阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣，穿着西装，戴着领带，意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时，几只鸟儿从天空中快速地掠过，聚在老槐树上，“唧唧喳喳”，喋喋不休，分享着这冬日的暖阳。

哦，我的心情也像这冬日里的阳光，灿灿的，暖暖的。

1603班李泽宇

从小外婆就告诉我，做梦是生活的另一种可能。“做梦”占每个人一天中的八小时，与现实一起构成了生活。梦里的自己总和现实中的自己不一样，梦里的我时而有悟空的金箍棒，时而有哪吒的风火轮。而有一天，我梦到了自己拥有“神笔马良”一样的一只神笔。

第二天清晨，我便被《刀马旦》振聋发聩地旋律吵醒，我探头一看，是外婆在看最喜欢的京剧唱段：“红脸的关公，绿脸的曹操……”。我往电视屏幕上一看，里边的人脸上都是五颜六色的彩绘，手拿大刀，一脸正气。不由得让我想起我昨晚的那个梦，外婆说过梦里的故事也是生活的一部分，那么今天我也要当一个“神笔马良”。我思前想后，想出一个有创意的好点子。于是，我以迅雷不及掩耳之势找来画笔、调色板、颜料和镜子，一边对照着电视上的“绿林好汉”，一边对着镜子里的自己，看看那边，看看这边。过了好一会，我终于完成了令我满意的“杰作”——把自己画成了“关羽”。我开心地蹦跳到外婆面前，嘴里学起那《刀马旦》。外婆见了，又惊又喜：“哎呦！我们家什么时候出现了一个小关羽呢？”说完，把我叫过去仔细端详起来。

“外婆，我昨天梦到我有一只神笔！画什么就能变出什么”，我激动地向外婆描绘起我的梦。“我的好孩子，只要你笔下的画是你自己创造出来的，就是有生命的，有创意的东西都是鲜活的”。我望着小时教我画画的外婆，仿佛幼年时她给我画的那只小鸭子在我面前动了起来。

从那以后，我仿佛打通了身体的“任督二脉”，每次画画，我都会进行创新：画朵花，我会把每一片花瓣画成不同的颜色；画个房子，会给它画一双脚，就像一个移动城堡一样；画朵云，想要给它插上一双翅膀……记得一天，阳光明媚，万里无云。我一个人在家里画画，画着突然没纸了。我想了半天：没纸怎么画画呢？突然，我脑海中诞生出一个疯狂有趣的想法。我决定在墙壁涂画出我的“著作”。我拿来了画笔、刷子、调色板、颜料、抹布……还把美术界杰出的艺术家梵高先生的画摆到了桌前，准备我疯狂的“计划”！在学习绘画的过程中，我看许多美术界画师的名作。梵高先生的画一直让我过目不忘，尤其是《向日葵》与《星月夜》，让我觉得非常有意思，于是我也想创造出一幅属于自己的“抽象画”！我拿起刷子，龙飞凤舞地在上面画了个外形。接着拿出画笔，从足部到头部，专心致志地勾勒着每一个细节。最后进行最关键的“抽象”，那就是发挥想象把鼻子和眼睛等部位艺术性地画成歪七扭八的形状。最后再将多余的颜料擦拭，把画上的“杂碎”擦去。一幅与众不同的抽象画，就被我创作出来了。我自认为这是我绘画生涯中最独特的一幅画。妈妈和爸爸回来后，虽然教育了我不该在墙上涂写，却称赞我变得善于思考、勇于创新，不再是以前那个只会跟着老师学画画的小孩子了，并教导我未来必要成为一个杰出的“创新者”。

现在想来，我喜欢画画，除了它能陶冶性情外，更是让我发挥天马行空的想象，进行独具匠心的创新，在其乐无穷的生活遇见另一个自己。原来以前“一窍不通”的我，现在变成了个爱创新的“小画师”。因此，我学会了创新。在人生中不断地去创新！即使充满着阴翳，但世界还是有阳光的。我们需要遇见另一个自己，这个自己，不会人云亦云，他有创新的思维；这个自己，不会盲目从纵，他有创新的行动。画画是如此，创新的画是鲜活的画。生活也是如此，创新的一切才会更有意义更加精彩。我很庆幸，通过尝试创新，让我发挥了自己的绘画潜力，找到了真正意义上的“自己”。遇见另一个自己，勇敢地带领自己去看另一个充满创新的世界，真好！

清晨，晨曦穿过楼房，透过树隙，将她那温暖柔和的光线打在了小草的面颊上，泼洒在晶莹的水池，倒映出女孩和小狗的身影。就是在那天，我遇见了你。

你正和小狗玩得欢快。你弯下腰，俯身蹲下，一双乌黑的眼睛直盯着那条小狗。我随着你的视线看去，那是条圆滚滚的狗宝宝。肉嘟嘟的身子，毛茸茸垂下来的耳朵，再配上两只水汪汪的大眼睛，特别讨人喜爱。你眼中闪着欣喜的光，像极了夜色中灿烂的星辰。你朝它招了招手，它便步履蹒跚地走到你面前，短小的尾巴就像招财猫的爪子，摇个不停。你摸摸它的头，又轻轻拽了下它的尾巴，急得它直转圆圈儿，粉色的小舌头露出一小截，“哈哈”地喘着粗气。你低头触碰它软软的额，瞬间四目相对，犹如红花遇见初阳，两相欢悦。

你抬手，不巧看着指针已经划过七点，便急忙摆手，告别了小狗。你蹦跳着，前行，一边哼着欢快的小曲儿，一边将脚下的小石块儿当球踢。那小石块一会溜到这儿，一会儿滚到那儿，离得远了你就跑上前去，不失时机地补上一脚。“啊！”你尖叫一声，不慎磕到了脚趾。那小石块最终停在了学校门口。你低眸，整了整红领巾，收起了脸上的笑意。

走进校门，灰白的墙壁，鲜血般殷红的校服撞入你的眼帘。德育主任如鹰的目光，仿佛紧紧地粘在你身上。刹那间，一阵冷风吹过，浓云忽地从天边冒出来，太阳渐渐被遮住了。你看向前方的教学楼，那神情，仿佛看到的是一座囚禁犯人的监狱。

你迈着沉重步伐，板着脸孔走进教室，目光四下扫射，原本嘈杂的场面霎时寂静下来。“呆呆姚”和“话多多”还并未发现异常：“哎，你知道吗？周末我玩了‘吃鸡’”。“今天回家一起——”“喂！”小胡用力地朝你这边一指，然后将食指放在了唇边，“班长来了！”只见两人立即端坐，拿书，认真读起了英语。

我看着你紧锁的眉，阴沉的脸，心道：这真是同一个你吗？会不会太凶了？同学们都这样畏惧你，合适吗？就这样，我怀着疑问来到了你家。

刚进门，便看见你抑郁的脸庞，双眸平静得像秋日里的湖水，任何事都无法在你眼中激起涟漪。你望着窗外的夕阳发呆，它已不似早晨的明亮，也没了午时的炙热，而像是一个快燃烧殆尽的火球；白云也披上了紫红色的外衣。我又望向你的眼睛，时间久了，竟从中看出了迷惘、哀伤和落寞。原来，你也并非无坚不摧呀。

就在那天，我遇到了多面的你：快乐、活泼、调皮是你；严厉、沉稳、自律是你；忧伤、落寞、迷茫也是你。我为你开心，也为你感伤。

也许，就是那天，我才遇见了真正的自己。因为，我就是你！我知道，在不同的环境里，你都要做最好的自己。

于泽瑞

妈妈常常对我说：“遇到一个好老师，就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师，她就是我初中生活中最美的遇见！

初见孙老师，她年轻，漂亮，落落大方，黑黑的披肩发，干净的着装，处处散发着清爽和干练，我不由得被她吸引。

孙老师竟然教我们数学，不妙，我自我感觉语文较好一些。可是，不是有句话吗，说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”，这就是我后来数学也不错的原因了！

孙老师上课认真严肃，决不允许有任何一人不听讲，她讲课又非常仔细透彻，宁愿多花费自己的45分钟，也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了，她又像我们的好朋友，大姐姐，陪我们一起玩，有说有笑，完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课，她绝不会拖堂一分钟，怕我们饿着。“要多吃点”，“别噎着”，“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时，她牺牲了自己的时间，让班里变得安安静静，为的是让我们能美美的睡一觉。放学后，我们如果有问题需要请教老师，她会毫不犹豫地把我们留下来，给你细心的讲题，就像她的家人一样。

有一次，我忘记带公交卡，也没拿钱，急得我像热锅上的蚂蚁，担心会错过最后一班车，孙老师看出来了，关切地说：“没事，走，去办公室拿我的公交卡去，”可是，卡卡似乎要跟我作对，情急之下竟没有找到，老师就直接给了我零钱让我赶紧去追公交车，还不忘嘱咐我注意安全。那个时候，我的心里暖暖的，眼前的孙老师，已不再是课堂上那个严厉的要求甚高的老师，而是一盏明灯，指引着我回家的方向……

慢慢的，慢慢的，我们已经相处了近一年的时光，在您的教导下，我更加用心的学习，更加健康的成长，每一次课上的专心致志，每一次您轻轻点头的肯定，每一次课下浅浅的微笑，这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。

我感恩这一切，感恩柳泉中学，感恩初一4班，感恩孙老师，她是我最美的遇见！

“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”

――题记

好一个热天，我无精打彩的走在人行路上。柳叶的微微摇曳证明了那一丝风的存在，可这风却没带来一丝凉气，天更热了。大地都脱去他那绿色新衣，露出土黄色的脊梁。

如果不是为了回家我才不会在这种时候出来。我腹诽着。终于，到了车站。

滚烫的座椅无人问津，路旁柳树下的阴凉蹲着几人。不假思索，我信步走去。就在这时，同样走去一位五十岁上下的“怪异人种”。

普通无比的草帽，花白的头发，一张黝黑的面庞，脸上布满汗水。佝偻的身子，手背虽在夏天，仍可看到道道裂纹。发白的衬衫，漏洞的裤子，几乎让人怀疑他是否属于这个城市。

经过漫长的等待，这才看到那遥遥的汽车。但同样听见一阵喧嚣：

“都这么多人啦，一会别停车了”

“这么热的破天，还这么多人。”

幸好，司机还是停了下来。随着我们几人的上车，车上更加拥挤。令人惊讶，尽管彼此挤得汗流浃背，人们仍与老头隔着一层若有若无的间隙。

到了下个车站，车上又响起阵阵喧闹。出乎意料，刚刚与我一同上车那几位竟同样随着谩骂，声音甚至远超他人。我看到，这时司机脸上也流露出一模迟疑。

此时，老头推开众人，缓缓走向司机，说到：“这大热天的，大家都不容易，谁都不想在外面晒着。让他们上来吧。”

随着老头话语，车上叫嚣更浓啦。随即便是一堆不屑与耻笑，还有一两句压低声音的辱骂。

老头脸刷的红了，眼中似乎有水波流转。他扭头看向与他一同上车的我们，张拉张嘴，好像要说什么，看着我们逃避的眼神，却又什么也没说。我有些不忍，但还是合上了嘴。随着众人的上车，车上人们竟不约而同得安静下来。

下个车站，老头迅速下车。看着车下的人，我走向司机……

也许，这就是一次再普通不过的相逢，就像你遇见我，我遇见你;也许，我们只是彼此生命的一个过客，今生不会再见;也许，你不知道我是谁，我也同样不认识你。

但，这却是一次心与心的交接，灵魂的相识。相逢，从不必相识。

天空飘起了一层细密的雨丝。

名字代表了这个人或物的形象，所谓人如其名，也有“龟”如其名，我家的小乌龟的名字就是按它的特点取的。

在一次交流节，大街上的商品许许多多，我看见了一处卖小动物的，乌龟、金鱼、小松鼠……我买了一只小乌龟，它活蹦乱跳的，我就想给它取个好名字。可这名字不像我的游戏名那样好取。

叫“蹦蹦”吧，看它这么活蹦乱跳，可是怎么感觉这么平常，要取就取个与众不同的，活泼中带点霸气的。可我想了一下午都没想出来。

傍晚，我把小乌龟放出来吃东西，它在我手上爬来爬去，可舒服了。它吃完了，我把它放在阳台上，让它爬，妈妈叫我去帮忙，我立马过去，忙把小乌龟放回去。等我忙完回来，一看！小乌龟竟爬上了纱窗！一只会爬墙的乌龟？我是不是买了一只变异龟，我眼光那么好？看它的爪子卡在纱窗的洞里，我忍不住拿起手机拍了几张照。

放下手机，我突然灵机一动：可以按它会爬墙的特点取名呀！取一个霸气还带点文雅的名字吧！它能爬墙……而且能爬很高……嗯……就取“俯视龟”吧！太不好听了，浓缩一下可以成——俯龟。

“俯龟”，这个名字好像别有深意，能让不知道的人想出千奇百怪的意义，但他们肯定想不到，这是因为乌龟爬墙而想出的名字。不管怎么说，取这个名字让我特别满意。

遇见这唯美雨季，真好

“遇见”，是多么含蓄而又让人内心有所遐想的词啊！遇见一个人，遇上一件事，遇见在枝头上刚冒出来的嫩芽，遇见冬日里缤纷飘落的雪花，还能遇见这不常来的雨……

今早出门，那日日值班的太阳却不见踪影了，“今天它休假了吗？”我自言自语着。灰色天空中零零散散的乌云开始缓缓的集合，仿佛顷刻间就要下一场大雨似的，内心顿时沉甸甸的，有些负重和压抑的感觉。

到了学校进入班级，才知道又有一张数学试卷要发了，我显得有点不安，稍稍整理下情绪，却还有点小激动。“怎么样，紧张吗？我感觉我这次考得会比上次好那么一丁点。”我凑到同桌身旁，好奇地问她。她摆了摆脑袋说：“还行吧，估计跟上次的成绩差不了多少。”说话的语气低沉沉的。

此时，天空中开始落下稀稀拉拉的几点雨滴，继而逐渐变得淅淅沥沥小雨，接着哗啦啦的下起大雨，我的情绪似乎有些杂乱。这时，数学老师大步地走向讲台，低沉的脚步声让人有些慌张，空气仿佛在瞬间凝固了。几位同学正帮老师发试卷，窗外的雨声此时变得更加肆无忌惮地吼叫，我的心也紧张地“砰砰”直跳，呼吸也变得更加急促，手心也冒出汗来。

帮老师发试卷的同学他不紧不慢的将试卷放在我的桌上，那映入眼帘的一幕，并非是遐想中的满心欢喜，而是极度的无奈与失望，那满腔热忱的期待与热血顷刻间被一盆冷水浇灭。望着窗外，那一棵棵排列整齐的树，毫无遮拦地让雨水浇透全身，仿佛我也是它们其中的一员。望着同桌一副灰心的神情，我知道她此刻的心情和我一样百感交集。

上初中前，父亲曾多次的对我发出忠告：小学数学和初中数学是有很大区别的，主要体现在数学思维的区别。小学更多的是形象思维，而初中是逻辑思维；小学更多的是数字，而初中则是字母代替数字，我没把父亲的忠告牢牢的记在心上。

这下心头苦的滋味可真的不好受。好不容易才熬到了大课间，我在座位上沉默了许久，才肯迈着沉重的步伐走到走廊上。雨本无声，掷物则响。原来的我对这富有节奏感的“哗哗”雨声情有独钟，而今却产生了厌烦，那挥之不去试卷的阴影老是在我眼前晃荡。

终于放学了，我无精打采的在人行道上拖着沉重的步子，缓缓的移动身子。走着挪着，累了，蹲下来休息。呆滞的目光轻轻的扫过这雨后的街景，也向远方扫去。这时，我看见在山的那一边，那遥远的地方，一道彩虹吸引了我，她悄然地挂在天上，若隐若现。她似乎在微笑，又似乎在说话。

我站起身来，兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着，沉寂的心灵泛起层层涟漪！有一声音在我的耳边回荡着：不经历风雨，怎能见到彩虹。我坚信雨后见彩虹，生命之舟终将在学海中驶向成功的彼岸。

遇见这唯美的雨季，感悟了这人生一些些的道理，真好。

因为遇见你，所以我这一世都很暖。

——题记

在一个风雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透过窗缝洒在一位母亲的身上。

屋内一个就要生了的母亲在那里痛苦的挣扎。攥紧了双手，脸上不时滴答汗水。一位父亲在那里徘徊着，不知所措，几位医生在那里听着肚子里的动静，一会儿医生对这那位母亲和父亲说道生了。生出来了，那位父亲欣喜地看着他的妻子而那位母亲的脸上挂满了汗水却充满了微笑，就这样随着呐喊声，我便出生了！

我第一眼便看见了那位女人，苍白的脸上挂满微笑。回眸一看，那位位女人已经悄悄的合上眼睛，在那时不知是什么力量，促使我哇哇大哭。泪水已淹没整个世界，也许这就是亲情吧。就这样在一个风雪交加的晚上，我便遇见了－母亲。

回头一看自己成为青少年了。自己一点点的长大了，而母亲在岁月的流逝中一点点变老。

一个清晨，鸟儿飞到屋顶叽喳喳的唱了几声，犹如在吹一个乐器。美妙而生动。自己在那里伏案写字。母亲来到自己身边。自己却神然不知。大约过了两个时辰。自己想要起身活动活动。才发现母亲站在身后。我问道，什么时候来的，怎么也不叫我一声。母亲笑着回答，刚来一会儿我给你刚摘了些水果，都还行新鲜，快吃吧。我快速接过盘子。却发现母亲手指上有几道血痕。我放下盘子，母亲也注意到了。没事，一不小心划伤的。窗外的风不时吹进屋内。不经意间，吹起了母亲的头发。母亲的白发在风中飘动。我紧紧的抱住母亲。

每当忆起那个清晨的情景，我就会重温和母亲相拥的那段真情。感谢上天，让我遇见了你母亲。感谢母亲，你让我有了生命。

开学初，我市在教师队伍中开展了强师风、铸师魂，争做人民满意教师的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象

随着手机、电脑的快速普及，纸质书正在我们的生活中慢慢地消失。生活中经常有这样一群人，他们的目光常常停留在手机屏幕上;但还有一群人，他们会在闲暇之余捧上一本书，目不转睛看着手上的书。

阅读往往能让人散发出无穷的魅力，那是岁月夺不走的风华。阅读，还能让我们的精神世界更加丰富;阅读，也能让我们满足渴求知识的本能;阅读，让我们遇见更好的自己。

暑假，我认真阅读了《林汉达中国历史故事集》这本书，知道了许多许多的历史故事。如千金一笑、卧薪尝胆、破釜沉舟……其中，我最喜欢的故事是《卧薪尝胆》。

《卧薪尝胆》这个故事中主要讲的是：越王勾践败给吴国，把软绵绵的被辱撤了下来换成了柴草;在吃饭的地方挂了一个苦胆，吃饭前都要舔一舔，先尝一下苦味。等下一次再进攻吴国的时候，不忘记上次败给吴国的教训，这样才能让越王真正强大起来。就是因为越王勾践的明智。越国才慢慢强大，渐渐地超过了吴国。等到恰好的时机，这位君王率兵攻打了吴国，越国反败为胜。越王勾践的品质值得我们学习。只要及时发现错误、虚心的改正、总结经验教训就还有胜利的余地。

其实，还有许多许多这样的故事让我们做更好的自己，这些故事就在每本书中。

主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。莎士比亚还说过：“书籍是人类知识的总统”。

读一本书，就等于和高尚的人谈一次话。阅读，能让我们遇见更好的自己。朋友。如果你想遇见更好的自己，就让我们徜徉在书的海洋吧!

遇见，在茫茫人海中，与你擦肩而过的人数不胜数，而能再次相遇且趣味相投便是缘分了。

今天，答应妈妈要打扫房间，于是我便从相册开始整理，一张一张相片都是我童年的会以，其中有一张使我想起了往事……

那年夏天，我和妈妈去了我外婆家，路途遥远，到达外婆家时，我也非常地疲惫了，倒头就睡，睡梦中，隐隐约约有一个大姐姐的声音，她的声音很温柔，很亲切，使我很快地进入梦乡。

第二天清晨，鸟儿的叫声很清脆，风吹着树发出沙沙的声音，这时，我又听见了那位大姐姐的声音，我寻声而至，她也看见了我，便问我：“昨天晚上睡得好吗？”我点点头。她看我有点不好意思，主动拉着我的手说：“我带你去个地方。”说完，她带着我来到了一条小溪，那条小溪清澈见底，河里的鱼儿欢快地游着。她挽起裤脚，下到水里，随手一捞，便捞出了一条鱼，我惊呆了，但我也不甘示弱，毕竟我也是在河边长大的，我也下到水中，看准时机，很快就抓住了一条，可鱼太滑了，一没留神，鱼跑了，还溅得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了声，我也不好意思笑了。

不知过了多久，我们还在溪里打闹，安静的小路，充斥了哗哗的流水声和我们嬉笑声，直到了中午，太阳在我们的正上方，我们才感到累了，坐在溪边，好一会儿，我们才回家吃饭。

可不知过了多少天，大姐姐要上学了，以后很难再见了，我去到她家，她正准备出门，为了纪念，我们便照了一张相，这么多年，还是忘不了，记忆犹新……

遇见你是我的幸运，感恩遇见。

在我心中迷茫的时候，是您将我带出了那迷茫之地；在我最无助时，是您默默在背后帮助我、激励我。——题记

记得刚来这所学校的时候，您对每个新来的同学都有一次语重心长的谈话。那时我很迷茫，心中没有目标，没有理想，仿佛是一个木偶。您将我叫出去，我以为您是要问我以前的学习如何。但您没有，而是问我在这里的生活上的一些琐事。此时，您在我心中的好感倍增，但因为我从小就不是个巧言善辩的人，总习惯于将自己的情感藏在心里，所以我没有说出我内心中的想法。

之后的时间中，您关心每位同学，对我们倾注了大量的感情，对我们的学习投入了大量的时间和精力。或许您从不把这些事情放在心上，认为这是您该做的，但班上总有人会记得。刚来的那段时间。我一直都只是想，将初三应付着上完就行。那段时间或许是处于叛逆期，但在您的谆谆教诲之下，我确实控制住了自己。如今的我，明确了自身的目标，并且努力地尝试着前进。在我跌倒的时候，还不忘有您在我身后为我加油呢！

您希望我们学业有成，我们却希望您不要太累，因为您每天工作都要到半夜。课后我们都早以进入了梦乡，您却依旧在灯光下工作。您时而严厉，时而温和，但实质上都是希望我们学得更好。

我认为您是一个不平凡的老师，将来我们的生活在您的带领下，也会逐渐地不平凡。您给予我们的爱，是他人所羡慕的，我很幸运遇见您！

是谁让我们的和爱园干干净净；是谁让我们的食堂总是充满了幸福的香味；又是谁保护着我们的安全，让我们平安上学，安全放学……是和爱园里为我们默默奉献的他们。

清晨，有一个人轻轻走进和爱园，穿上属于她们的制服，就此开始了她新的一天。她拿起扫把，扫起梧桐叶来，一片又一片，她扫得很娴熟，似乎没有一丝厌倦。渐渐地，她有些累了，汗水已流了下来，她却没有丝毫休息的神态，用手擦了擦汗，继续扫着地，似乎很幸福。我走上前去，叫道：“早上好！”她转过头来，回答道：“早上好啊，小朋友。”我抬起头，啊，她居然已是一个六十多岁的奶奶，我惊呆了。我心疼地对她说：“奶奶，您一定累了，休息一会儿吧！”她微笑着说：“小朋友，我不累，不用休息。”我说：“好吧，那您坐下来，陪我聊聊天吧。”她坐了下来，我们俩聊了起来。“奶奶，您整天这么工作，一定很累吧？”我问道。她却仍然微笑着：“不累，不累，能让校园干净、整洁，是我的荣幸。虽然这个工作挺辛苦，但我挺快乐的，值了。”我望着她那布满皱纹的脸庞，热泪不禁涌上眼眶。上课铃终于打响了，她说道：“小朋友，快上课去吧！”

我一步一回头地走着。我望着她，她望着我，我笑了，她也笑了。

春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了大门高墙，却掩盖不掉你给的温暖；时光模糊了往日的记忆，去抹不去你给的温暖。

终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自爸妈、老师的.温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周围。

考试过后，我独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被她那双水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然，我觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴着我静看春华秋实的爸妈，亦是给了我无限的温暖。

纵使岁月逝去，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。

今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我们两个都高兴得手舞足蹈。

朗郁有两只大眼睛和一个小鼻子嵌在她那樱桃小口的正上方。她有着长长的柔顺的头发，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜欢画人物画，她画出的人物很漂亮。

我们两个在树荫下跳绳。我们比赛谁跳得最多。我先跳，她来数。一个、两个、三个……快到139个了。“加油啊!”我在心里为自己加油。快到时间了，我的额头都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不过朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑着对我说：“要相信自己啊!”这句话使我又对自己有了信心。我跳了153个。

该我给朗郁数数了。我偶尔也会鼓励她一下，我也希望她把这句话作为动力。最终我比她多跳了3个。所以我赢了。阳光照在我的身上，使我觉到异常的温暖。最后，我宣布，我得了金奖，朗郁得了最佳帮助金奖。宣布之后，我和朗郁脸上都露出了灿烂的笑容。

这件事我永远也不会忘记。因为信心可以让事情获得成功，而友情可以使你恢复自信。

今天的碑文只是一个文学符号，在时间的沙子下，它的故事被埋葬了。

从《渔歌子》的《蓬莱桃花潭鳜鱼》到《虞美人》的《南唐春江》从《菩萨蛮》的《今夜好去郎边》到《一斛珠》的《王仁如水空余恨》，从《千秋岁》的《千年长恨歌》到《兰陵王》的《百炼钢成一家》

百代变迁，曾经繁华，儿女相亲相爱，一夜风流，无论是王朝的兴衰，还是注定爱情的阴阳，都集中在一个小小的词牌上，寄托着诗人的情怀，但很少有人明白。

《临江仙》，原本是“水仙花的姿态震撼了大众”，但我们最记得的是“古今有多少东西都是笑话的对象”的沧桑。正如书上说的，“所有的碑文都随着时间而变老。”铭文已经失去了以前的光环。

书上说:“题词是最优雅的女孩。铭文是他们的娘家姓。我希望我能在包含夏目之后背诵它。宋词的美是第一个词和第二首歌。然而，中国文化的丧失让人叹息。即使我们失去了这美妙的旋律，即使我们有最美妙的声音，我们也无法恢复它。

我们还有很多要失去的。无数的古籍在秦朝被毁掉了。无数的亭台楼阁都被改写成了望城的姓氏。历史的编年史增加了新的篇章，然后就消失了。宋词的曲调和韵脚也被淹没在历史的洪流中。现在我们只能通过一个接一个没有生命的文字来感受失去的美。

此外，长久的爱情很大一部分是诗人一见钟情于一个年轻女子，但他因为各种原因离开了。回首往事，甜蜜的灵魂已经离去，只留下孤独的坟墓。在悲痛和愤怒中，他写下了这些话，并把它们传播到世界各地。简而言之，它是“美丽是悲伤和迷恋爱情”。在那个封建时代，许多能够流传的爱情悲剧确实令人遗憾。

虽然几千年的浪漫爱情已经褪色了很多，但它们依然存在，令世界惊叹不已。