因为遇见你的主题曲叫什么名字(20篇)

感谢每一次相逢，照进彼此的美好。—题记

她坐在我身边，一如既往的安静，午后的阳光将她的影子照到我的桌上，阳光像是一群小精灵，在她发间嬉戏玩耍。而她像一只温顺的小兔子，乖巧地写着练字册，她清爽的短发，琥珀色如小鹿般机灵清澈的眼睛，抬起头，回报我一个秋阳般的微笑。

我们相处时间并不长，却已完全信任了对方。不仅是她与生俱来的那种温柔，她的宽容，她的能干，她的善解人意，都使她像一块磁铁，牢牢地吸引着我。

她的宽大为怀让我十分敬佩。才开学两周，她前桌的同学便在上课时捣鼓起了“光明”，他甩着钢笔，竟将一大片黑乎乎的墨水溅到了她的身上。她刚穿的白衬衫上立刻就多出了几条墨水杠。我忍到下课，就要报告老师，她却拉住我，低声说：“别告诉老师了，老师知道了，不知他会受什么处分呢。再说，他也是无意的，我已经原谅他啦。”她的声音虽然很低，但她那种宽以待人的品质却像鼓声一样撞击着我的内心，让我感到惭愧。

她很能干，在校园“小红帽在行动”活动中，总能看到她一直忙碌的身影，尽心尽责，维持着校园每一个角落的卫生，她虽然是一个女生，但干起活来，可丝毫不比男生逊色，当同学们都称赞她“女能人”时，她总是谦逊地微微一笑。

她十分善解人意，上次打扫除到很晚。除了她，其他所有同学都回了家。我下楼去倒垃圾，上楼后没想到她还在把椅子一个个反扣到桌子上，虽然天气不热，但她的额头上已明显沁出了一颗颗汗珠。我有些愣，问道：“他们都走了，你为什么还没回家？”她偏过脸，一本正经地说“晚上一个人，你怕不怕呀，我陪你！”回去的路上，林中的小道黑漆漆的，她紧握着我的手，唱着歌为我壮胆。她的歌声像一轮明月，清澈皎洁，我心中的恐惧被驱散得无影无踪。霎时间，我的鼻子酸酸的：遇到她，是一种幸福，更是一种鞭策我不断前行的力量！

她，就是我们班最可爱可敬的孔垂欣同学！

愿三年青春韶华，我们涉过残冰黑夜，一起走向那日出的地方。

《闪亮的名字--2020寻找最美教师发布仪式》中有人曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。在教育中，孔子主张对学生施以“仁爱”，就像“最美教师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。

20__年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，继续寻找，不求任何回报。作为老师的我们，应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈，学生会对我非常的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教，现在的学生怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，用心做最好，用心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术，成就未来”的校训。作为一名教师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师，也切实的在做。理论讲完，马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

祖父的院子里，有极大部分留给了花草果木。他喜爱这些植物，同自己的亲人一般。其中，在院子的正中位置，栽了一棵梧桐，经历了十余年的光景，比我还大上了几岁。我出生的那一年，这梧桐也就第一次真正放开了粗壮的躯干，直直地立在院子里，仿佛必然与我相遇见。

儿时，住在祖父屋中一间小房中。离着梧桐稍远一些，记得有一句唐诗，“山远始为容”。这放在树上也大抵相似，我从房里一个小窗向梧桐望，它就立正着对着我，而祖父就坐在花花草草之间，在春末夏初的和风中，总是颇为惬意。再过个把月梧桐的新叶便全长开了，叶是极大的，不像梅桃桃树作为花的点缀，那宽大而形似猪耳的叶便是这梧桐唯一的修饰。农村的夏是极热的，当在溪间的嬉戏也挡不住暑气，我便随祖父坐在梧桐树下，他总爱放个鼓词来调和过分的安静，那清脆的鼓点声和浓阴下凉爽的地面也给我留下了极深远的影响。

到了晚上，所有人便将大圆桌移到了院子里，祖父在梧桐旁临时搭一个小灶，便在树的“唦唦”声中度过了晚饭时光，唯有祖父一人在众人开始闲谈时才搬来一条木椅，坐在树下，混着早已半凉的菜解决了剩下全部的饭。

就这样过去了几年，梧桐的叶生了又落，落了又生……

我长大了，也即将要离开这院子了。走的时候是秋初了，祖父的屋子早翻了新，五层的高楼，院子里几乎全被水泥给吞没了，只有那一棵梧桐幸存了。祖父就将平日里饰弄花草的时间都留给了在树下边抽烟边听鼓词，而烟又被祖母禁止了，他也只能挥着蒲扇，听着烂熟于耳的旧词。也时常有一阵风来，便掠走了几片梧桐叶，“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当还归处……”鼓词仍然响着，扇子却停了，祖父叹了口气，合上眼。一夜，梧桐叶落尽了。树又变得赤裸而苍白。显得那样拙笨，而在阳光下，还末散去的叶又那样的灰淡，那棵梧桐在风中似乎更蜷紧了身子，显得那样矮小，祖父靠在木椅上，半合着眼，身子佝偻了，头发苍白了，不知增生了几道皱纹，没有一片落叶在他的脚边轻盈的徘徊，只好在树下局促不安地面对着昔日的院子……

他是那样的拙笨，又这样的直白，没有花的浪漫，只好伫立，而伴随了他大半辈子的叶儿也悄悄地走了，叶可以由黄衰至青翠，且失而复得，乃是自然之则。

我在树下遇见了他，却只能随着风擦肩而过。

一大早就下起雨来，下雨本来不是什么稀罕事儿，但却是一场奇妙的遇见。

我慢慢走近窗台，细细的聆听这春雨。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，雨丝儿抒在屋檐上，又落在窗台边，犹如燕子的呢喃又像是一首柔美的小夜曲，渐渐的雨大了这时等于又是一首雄壮的交响乐，雨声所敲打的除去岁月的回响外，还有昔日唯再的痛惜与欲语还休的惆怅，似乎只有在这往屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才能延续。眼前的雨是轻柔的、细弱的，是世界上最轻灵的东西，虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房，却在我的矮屋上，叮叮当当的，发出悦耳的声音。身在小屋的人便有了在雨中亲近自然的福气。它们尽职地演奏着一曲赞歌，一首赞美秋天的赞歌。

沉寂了许久，雨声渐渐轻柔了。散柔的雨悄悄地落在花草上，无声无息的滋润着花草。滴滴点点落在了木屋的窗边，发出清脆的声响。拨动人的心弦。云散了，雨住了。太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。我最爱的兰花正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来，顶住了干旱，无可奈何地开出了红色的白色的小花，颜色如故，而鲜亮无踪，看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中，冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。

雨，在不同的人的眼里，有着不同的景致。对雨，有人喜欢，有人讨厌，有人叹息，有人痴狂，感受各异。我不由地想起蒋捷《虞美人》，少年听雨歌楼上，壮年听雨客舟中，而今听雨僧庐下，他听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。

而我尚还年少，悲欢离合总无情还言之过早，雨是我倾诉的对象，我爱雨，雨是我喜怒哀愁时宣泄的场所，没有谁比雨更能穿透我的心，哪怕是芝麻丁点大的小事，都能在这雨水里尽数化去，我流泪雨亦流泪，我愉悦雨亦愉悦，我把一切都寄托给了雨，在雨的面前，只剩下“心静如水”，只剩下“自由的灵魂。”

我感激与雨的这场奇妙的遇见，感谢自然治愈每一个受伤的心灵。

下午刚刚放学，天忽然下起了小雨，既不绵绵如丝，也不倾斜而下，倒还是又有几分清凉爽感。

走出校门，撑着一把小伞，勉勉强强地挤过接踵的人群。身上竟却又感受到了一丝丝从人海中带来的闷热，于是便从奶茶店中买了一瓶冰果汁，继续撑着伞走着……

喝完了便把空瓶丢了，“咚”的一声便掉落在了地上。忽然身后传来一种来自中年人的声音，“下次别再随意丢垃圾了哦！”我一转头，竟看见了一位先生正冲着我微笑，同时，他身后还有一位女士正在扫着路边飘落的树叶。他们竟似乎是清洁工！――可他们那体面的穿着似乎是毫不符合他们所在做的事！

我傻傻地点了点头，弯下腰去捡起自己丢下的瓶子。他用手轻轻拍了拍我的肩膀――这时我才发现他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都挂着“志愿者”的小红条！

雨也很快就停了，这是一场太阳雨，天边隐隐约约地出现了一道浅浅的彩虹。太阳并不那么刺眼，柔和的光照着一整条干净而又宽敞的大街。

我遇见了一对无私的夫妇！

正值末夏初秋的季节，天边有时会飞过一队“人”字型的大雁，树丛中也总有一些不知疲倦的婵儿叫唤着。我从来不知道这鸣蝉竟藏于何处，只不过――看着看着这雁消失在天际，听着听着蝉声消失在耳边，心里莫名多了几分悠闲与惬意。

我似乎可以理解它们的行为也是对自然的一种奉献，它们无疑能够给人们带来惬意的感受。

我遇见的是为自然奉献的精灵！

我遇见的是为社会奉献的人们！

这雁这蝉或许就是那些清洁工那些警察们，一个个无私奉献而默默无闻的人们……或许，风起了我们会遇见一个更美的世界。

我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业，我抱怨，不满，觉得付出与收获不平衡，从未规划过自己的职业生涯，教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法，让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作，关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出，在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想，热爱教育;了解学生，学会沟通;简单的教，快乐的学;规范教学，充满激情;加强学习，学会研究;互相学习，共同提高;心里健康，自我调适。抱怨没有用，不满没有用，只有端正自己的态度，把教育当做自己的事业来追求，热爱教育事业，才能在教师的道路上，越走越宽敞，越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点：

一、爱，是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过，没有爱就没有教育，这充分说明，爱，是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱，懂得施爱，懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会，孩子的家境非常复杂，尤其是独生子女多，留守孩子多，单亲家庭多，老师的爱就尤其重要，懂得爱的作用，那么工作就有了源泉，教育就有了凭借。以爱作法宝，建立和谐的师生关系，工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作，交流、民主和平等，这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结，多反思从理论上提高自己的水平，并有效地指导我们的教学。从今天起，我要多多练习，笔耕不辍，像苏霍姆林斯基那样，守住自己心灵的净土，躬耕精神的园圃，把困惑变成收获，把收获变成经验，让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍，对教育现象进行思索，对教育问题进行研究，促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上，越发觉得自身的不足，细细梳理着收获与思考的同时，有个想法在心中越发明确。那就是：在深感差距中追求自己的希望，在明确方向中坚定自己的信念——专业素养，好好修炼，笔耕不辍，厚积薄发促进自我的专业成长，争取成为一个研究型的老师。

我的名字叫龚涛，它很喜欢变身。每一次变身，不是把读音变错，就是成了一个众所周知的外号。今天就来讲讲它最为著名的两次变身成果吧！

还记得一年级的时候，教体育的吴老师经常把我叫“拱涛”。每到这时，我似乎都听到名字在偷偷地坏笑。但我记得最清楚的非那次“恐怖”事件莫属了。

那天下雨，体育课只好转移到教室来上自习了。那时候的我浑身上下都染上了多动症，一会儿朝后转，一会儿下位置，简直是目中无人的表现。吴老师这暴躁脾气可看不下去了，满脸怒气地指着我说：“‘拱涛’，你给我安静下来！”话一说出来，便闻到了浓浓的家乡味儿，其他同学顿时哄堂大笑。但是，我却尴尬了。不过受到他们感染，我自己也不好意思的笑了。

可吴老师的面子却挂不住了，我们这样明目张胆地嘲笑他，可谓是“欺君之罪”啊！吴老师一拍讲台恶狠狠的说：“我看谁再敢笑！就是读成了‘拱涛’怎么了？”吴老师话一出口，竟然还有人胆大包天，在下面捂住嘴偷笑，但声音透过指缝传了出来，传倒了吴老师的耳朵里。吴老师直接把一张课桌掀翻了，头也不回地离开了。此事后，班主任把我们狠狠的批评了一顿，不过最开心的还是名字了，他一变身，把其它人都害惨了。

我到现在还有一个“横行江湖”的外号——“老公”。大人们经常互相称呼老杨、老张或者是小司、小朱，于是我便叫成了“老公”。班上的女生都不敢叫，但男生却一个叫得比一个亲切。每逢下课，老伙计余睿一见到我，就软下嗓门，眨巴着眼睛说：“老公。”我将计就计，配合的叫了声“老婆！”旁边人的听了鸡皮疙瘩都起来了，连做呕吐的动作。而袁佳亮则更恶心一点了。今天见到我，还“‘老公’‘老公’”的跑过来“争宠”。有时，女生也会一不小心口误了，但都会及时地加上一个“涛”字，以防谣言四起呀！

一两个变身下来就把我搞得晕头转向了，可想而知，我的名字有多么淘气了吧！我希望它以后少变变变了，普普通通才让人省心呢！

我的名字叫兰天，英文名叫sky。与英语女老师sky同名。有一次，我打开手机，一搜“兰天”这名字，哎呀，一时间，一大群资料与评论扑天盖地地压来。并且让我恼火的是，这些“兰天”都是女的。有一个资料还说得极其富有戏剧感——兰天，女，生于1976年，河北工程师，于2012年执行任务时牺牲……

我认为妈妈在生我之后，就应该取个好一点儿的名字。我们家几乎全家都姓吴，可就是爸爸姓兰，就给我取了一个“兰天”这个可笑的姓名，我还认为妈妈会反驳呢！可并没有。哪知在生下我五年后，才反悔要叫我为“吴天。”这个更不行了，无法无天，一听就是个“坏小子”，赶紧不能改。

有时我也难以分辨这个名字的好坏。

考试的时候，简单到爆的名字就让我占了点小便宜。别人的名字还没写一个字呢！我就迅速地写完了。而“兰天”这个名字总会让我很快地熟悉朋友。大家都对这个名感到顺口、好听，尽管在考试时也会让人倍感惊奇——我去！有人叫兰天！

在上课时，我的名字也常常被提到，如我们刚学的课文《这片土地是神圣的》。“蓝天上的白云，蓝蓝的天空，洁白的云朵。”同学开怀大笑，因为文中出现了我的名字。

如今，说实话，我依然对我的名字充满敌意。可我这个名字已经无法更改了，我将用心去慢慢接受它，亲近它。

史苏珩

大家好，今天我给大家讲讲我的名字故事。

首先是我的姓，我姓史，“历史”的“史”。本来，我想跟妈妈姓，可是，爸爸就是不同意！唉，没办法，他是我爸爸呀。

“史”字的本义，是指古代掌管占卜的“史官”，负责研究历史、预测未来。古人占卜时，先用工具在龟甲上钻孔，然后用火灼烧，观察烧出来的裂纹，所以用“手握弓钻”来表示，后来逐渐演变成现在的写法。

最有名的一位史官叫仓颉。传说他头上长着四只眼睛，善于观察事物，爱动脑筋，天生能写会画。他根据日月星辰、山川河流、鸟兽鱼虫的样子，创造了象形文字，将人类带入文明。为了纪念他的伟大贡献，子孙们就用他当年担任“史官”的官职作为姓氏，称“史”氏，我就是他的后代。

我的名，是“苏”“珩”两个字。

“苏”的繁体字，上面一个草字头，下面是“鱼”和“禾”。因为我属牛，牛就爱吃草啊。“鱼”代表“肉类”，“禾”代表“粮食”。有蔬菜、有鱼肉、有粮食，我多幸福啊。爸爸妈妈希望我：衣食无忧、营养均衡、茁壮成长。还有一个原因，“苏”是江苏省的简称，我出生在江苏，也热爱江苏。

“珩”是一组玉佩中，横在最上面的玉器，是用来节制佩玉者行走步伐的。引申的含义，是节制自己的言行举止。大家想啊，如果一个人带着一串玉佩，疯疯癫癫地跑来跑去，就会叮叮当当一通乱响，会闹笑话的。看，这些就是古代的各种“玉珩”，是不是很漂亮啊。“玉”自古以来就是品德高尚的象征。所以，爸爸妈妈给我取这个字，就是教育我要品德高尚、言行一致、举止端庄。

原来我的名字很有意义，我要认真学习，健康成长，努力做一个品学兼优的好孩子。同学们，这件漂亮的玉佩中，你能找出哪个是“珩”么？

这就是我的名字故事，我喜欢我的名字。

谢谢大家！

今天刚刚上课，“果粒陈”就开始和我们聊起了名字，“果粒陈”这该不会是要当个算命大师吧？

聊着聊着，“果粒陈”说道：“今天，我们就来玩一个游戏——我的名字我做主，你们可以把自己的名字换一个。”听到这里，我的同桌赵敉也坐不住了，立马兴奋地扭着身子，一副信心十足的样子，可赵金晨却低着头，愁眉苦脸的，跺着脚，一副很纠结的样子，可能是因为自己的名字太好听，不想换了吧。我呢，用手指顶着脑袋，冥思苦想，一抬头，黑板上已经有新名字了，这下我可急了，但一急，脑子一转，有了，就叫“田舒悦”吧！我走上讲台，一笔一画地写出了我的新名字。

不一会儿，黑板上各种奇怪的名字诞生了：高渐君、周锦蓉、金灵心、赵樱……那么多奇葩的名字，让我们耳目一新！

接下来，我们开始介绍自己的新名字了。第一个上榜的是起钦彦：“我的新名字叫起钦颜，因为我希望自己像钦差大人一样，有时女汉子，有时小公主，生活像颜料一样五颜六色，成为一个不一样的我。”话音刚落，教室里便响起了排山倒海的掌声。终于到我了：“我的新名字叫田舒悦，希望以后我的生活舒舒服服，每天开开心心。”我的新名字也赢得了雷明般的掌声。接下来是张凯涛上场了：“我的新名字叫张诚……”班上的淘气包高玉钓用笑声打断了他的话。可张凯涛冷笑一声：“因为我觉得自己要做一个诚实的孩子。”排山倒海的掌声再次没过了整个教室。

原来一个小小的名字里蕴含了那么多的道理。

张彩怡

那日，天气正好，白云在天空中慢慢飘荡，阳光通过树叶中的罅隙星星点点地洒落下来。

伴随着上课铃声的响起，同学们的喧闹声也渐渐消失，但却有小小的议论声：“唉，听说了吗？我们换数学老师啦。”“真的吗？不知道是什么样的。”“希望不要太古板”……我心里也期待着。

随着“啪嗒，啪嗒”是脚步声，一位老师走进了教室。我抬眼一看，健硕的身材，没有表情的面孔，手里拿着教材。我一看，心想：完了，这老师肯定很严肃，上课肯定还很古板。

“我姓骆，今天起担任你们的数学老师。”只见骆老师站在讲台旁，做完了简短的自我介绍后，就开始上课。

同学们面对这个新老师，似乎都有些紧张，连拿书的手也似乎有些僵硬了。骆老师上课并不是先让我们说出某一个结论，而是先出一下简单的例子，然后一步步的深入引导我们得出结论。做完例题后，骆老师说出了结论，但又说了句：“告诉你们一个秘密。”说这句话时，脸上配着笑容，语调也在变幻。此话一出同学们顿时笑成一片，边笑边重复着：“告诉你们一个秘密。”这一笑，让课堂不再是刚刚那样僵硬的气氛，反而变得更加活泼，同学们也不再紧张了。骆老师则站在讲台边看着我们笑。接着，又讲了一下关于数学的一些简便方法。

经过一场大笑，我对骆老师和这堂课都变得亲近了。下课铃仿佛也是恋恋不舍地敲响，而我们却还在回味刚刚那一堂课。

下课后，我对于课堂上的一些新的知识点依旧不太理解，于是想要去办公室问，但到了门口，却又犹豫了，虽然刚刚那一堂课，让我对骆老师的感觉亲近了不少，但还是有距离感和陌生感。

徘徊了一会儿，还是决定进去，我到骆老师桌边，低声说：“骆老师，刚刚这堂课讲的知识点我还是不太理解，您能再给我讲讲吗？”骆老师看了后说：“啊，这个啊……”出乎意料的柔声细语让我有些惊异。然后就跟着骆老师所讲的，认真地看一下。结束后，我说了句：“谢谢。”而他回报我的也是一个微笑。走出办公室，看向天空，似乎比刚才更蓝，阳光也似乎更加温暖了。

之后的数学课，大家都听得十分认真，而我对骆老师也更加亲切和崇敬了。

那天，阳光正好，骆老师遇见你都是好时光！

人生就像是一场声势浩大的见面会。世间这么多人，千山万水，谁又能预见我们下一场会遇见什么?

或许是在一个阳光明媚的午后，你曾和这秀丽的青山相遇;或许是在一个细雨霏霏的日子，你曾和在清澈的溪水相遇……

走在生命这条路上，每一个转角都会有一段美丽的邂逅，你会从中感悟许多，懂得许多。

我们要珍惜每一次遇见，珍惜遇见生命中的所有美好。

鱼，因为遇见了水而可以自在生活;鸟，因为遇见了树而有了栖身之所;天空，因为遇见了云而变得更加美丽;禾苗，因为遇见了雨露而成长得生机勃勃;我，也因遇见了这美丽的大自然而心中充满美好。

在春日的万物复苏里，小草也从泥土中探出头来，迫不及待地等遇见。花儿遇见了风，翩翩起舞。小鸟在枝头歌颂着所有的新遇见。

夏日，火热又不失乐趣。小雨的淅淅沥沥，它与万物的遇见，整个夏天都变得纯净，深沉。

秋天的落叶凋零，它等不及挣脱树枝去遇见美丽的大地，享受着生命的归宿，等待新生。

冬天白雪与世界的遇见，世界都闪耀着银白色的光辉。在这银装素裹下，又是一年的新生机。

遇见自然，遇见美好。

每个人都有一个美好的过去，有点人的过去也许还在身边，但，我的过去却离我越来越远，越来越远……

从前，我有一群天天待在一起疯的朋友，每天不是你来找我，就是我去找他。每天玩到精疲力尽才肯回家。一起奔跑，一起跳绳，一起看电视，一起做棒冰。而现在呢，没有人再来找过我了，没有人再和我一起疯了，每天都和那些电脑啊，手机啊绑在一起，整天一有空就去朋友圈里逛，这使从前那个热闹的地方都变冷清了。

从前，我有一个最熟悉的地方，那个地方装满了我的回忆，是幼儿园同学碰面的地方，有能打滚的山坡，还有我做过的一些傻事，只要我看到那个地方，看到那些熟悉的事物，我都能想起我的回忆。而现在呢，那个最熟悉的地方已经改造成一个停车场了，我最熟悉的事物从我眼前慢慢消失，我再也回想不起来过去那些让我哭、让我笑的回忆了。

从前，我还有一个最疼爱、最关心我的奶奶，虽然我跟她没有任何的血缘关系，但她是我一个很重要的人、最亲切的人。我是她从小带到大的，每次爸爸妈妈不在，我就去她那里住、那里吃，奶奶烧的饭可好吃了，特别是稀饭和糖醋口味的食物，谁都比不过她，奶奶的洗头技术也很好，她是开理发店的，我每次剪头发和洗头都去她那里，而且不用钱。而现在呢，社区不让奶奶住了，理发店也开不了了，我多么想再吃一口奶奶做的菜呀！我想那就是小时候的味道吧。

从过去到现在，时代在改变，科技越来越发达，但往往就是这些东西，让我们从前最熟悉的事物离自己越来越远，越来越远……

管亭轩

每个人都有烦恼，而我是因为我的姓氏而烦恼，接下来我就讲讲我烦恼的事情。

在一个星期一的大课间，我们去操场跳绳，到了操场，我就听到蒋海洋大声喊道：“二管，要不要我借你根跳绳呀？”我啥都没想，立刻回答道：“好呀！”转念又想：不对呀！他刚才叫我什么来着？我厉声问道：“你叫我什么？”“我叫你破水管呀！”蒋海洋笑着说。“你、你……”我气得说不出话来。“你怎么啦？我知道你是一根落水管、通风管……”他基本上把所有的管类都说了一遍，更可气的是他笑得更厉害了。我嘟着嘴，对蒋海洋横眉冷对，气得肺都快炸了。我充满怒气地对蒋海洋喊道：“你还是二十一世纪的希望呢！”他又把那些带有管的词语再次说了一遍，我气得不跟他斗嘴了，忍着气，一直回到了家。

我找到爸爸，把在学校里的这件事告诉了爸爸，爸爸语重心长地说：“这件事你根本没有错，要不是你那个同学挑起事端，你会这样生气吗？下次如果还有同学这样说你，你就不要理睬，装作听不见，这样他一直说下去不也很无聊吗？他若是觉得无聊了，他还会继续说下去吗？”我听后，只好释然了。

唉！我的姓氏真是我大大的烦恼！

这是一门严谨的课，一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达，也不同于数学精密的逻辑。它，就是历史课。对我来说，历史课一点都不枯燥，相反，这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史，更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。

第一节历史课，蒙老师走了进来，微驼着背，岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神，微胖的脸上隐约显出点点皱纹，浓密的黑发里，夹杂着零星的白发。他走进教室，轻呷一口水，等我们安静下来，他的第一句话就是：“要以我的智商，记住你们的名字就是奇迹”话音刚落，同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说：“论历史，我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情，老师微笑着说：“好好好，谦虚一点，加上之一。”这是一位幽默至极的老师。

虽然平日里蒙老师乐呵呵的，但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气，是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天，老师一连抽起好几位同学背诵，但大家都是两眼上翻，支吾着。老师便怒曰：“这点东西都背不下来，这节课就背书！”这下大家急了，满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于，蒙老师在满意的抽查完后，便继续上课。

很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”，有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的，功夫在平时，而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚，小心佛脚一脚把你踹倒。”

我们的历史老师，引领着让我们看到历史，走进历史，以古为镜，以史为鉴。

我一直幻想有一只小猫，想象和它玩耍的样子，终于，三年级时，这个愿望实现了。

一天下午放学，妈妈来接我，神神秘秘地告诉我：“家里有一个惊喜。”

我问她，但她什么也不说，只是笑着。

走到家门口，就听见从里面传来一声声的猫叫：“瞄——喵——”

我着急地打开门，果然，一只只有几个月大的小猫，正在阳台上和弟弟一起玩。弟弟拉着它的尾巴，它表现出很不开心的样子。

它长得像一只小老虎，只不过个头小了些，只有我的半个手臂长，可以说是黑白照片上的小老虎。它的头上还有一个“王”字，黑白灰色的皮毛和蓝灰色的眼睛很是可爱。

我给它取名“小花豆”，我们用纸盒给它做了一个家。它是妈妈从公司附近的马路上捡来的，可能已经失去了妈妈。

为了让它有些安全感，我拿出了我的一件不常穿的毛茸茸的黑猫外套。

弟弟穿上这件衣服，当上了“猫妈妈”。他好像也很喜欢这份差事，也许他想更好地与小花豆相处吧。

一开始，小花豆有些害怕。渐渐地，它习惯了这个“猫妈妈”，开始在他身上爬来爬去，好似这样可以让它感到一丝温暖。

怕它晚上冷，我就把黑猫外套的帽子剪下来，铺在纸盒里，它躺在上面很快睡着了。

很快，它从开始的走路都摇摇晃晃，到可以跑起来了。

一个早晨，我起床后去看它时，发现阳台的门开着，它躺在盒子里，一点力气都没有的样子。我想着：“也许下午回来，它就好了呢！”于是，我急忙出门上学了。

放学后，妈妈在车上，眼里充满了泪水，说：“我告诉你一个坏消息。”

“是我要转学了吗？”我不知怎么地脱口而出。

她结结巴巴：“小花豆，它……它……”

“它怎么了？”

“它死了！早上就不能走路了，你外公给我打电话，我赶回家时它已经不行了。我带它去看医生，可没有用……”

听完，我哇哇大哭，在车上和妈妈抱着哭了好久好久。我的猫，我的小花豆呀，才来到我们家，和我相处了七天，就离开了这个世界。

回家后，看见躺在盒子里身体僵硬的小花豆，我没有止住眼泪，又哭了起来。

我们下楼，把小花豆和它最喜欢的毛绒帽子一起埋在我们家单元门口的柳树下，每天上下学都可以看见它。

过后几天，妈妈告诉我，她又发现了一只与小花豆长得很像的大猫，也许是它的妈妈，已经死在了路边，妈妈也把它埋了。

小花豆，你在另一个世界过得好吗？每天上下学我都会去看看你，希望你下一次来这世间，不要当一只猫，当一个人好吗？希望那时我还能遇见一个全新的你。

原创：2020-E5班白欣羽

回忆过去最美的遇见，我心生暖意，尽是留恋，满心欢心而又沉思不已，期待遇见更好的自己。——题记

踏着时间的潮流，我寻觅最美的遇见，遇见最好的自己——

记得第一次上学，你穿着雪白的小裙子，头顶短而蓬松的蘑菇头，不安分地坐在后排座位上，时而活蹦乱跳，时而又激动得咯咯笑，对崭新的小学生活满怀期待。当时父亲专门拍了一段视频留作纪念，现在每当我看到这段留影，总会被幼时天真可爱的你所打动。遇见你，我心生暖意。

随着记忆的闸门打开，记忆中的画面朝我奔涌而来。——我找到了那个淹没于学海中伏案疾书的你。各个学校的卷子几乎将你包围，你潜伏在中央，明亮的灯光仿佛是你眼中的璀璨明珠，对未来充满期待。画面中的你正忙于一道数学难题，只见你着急地抓了抓头发，而旁边母亲手中闹钟的倒计时已开始打响。努力，奋进，超越。那段为了小升初考试而拼搏奋斗的时光是我最珍藏的记忆。遇见你，我尽是留恋。

时光兜兜转转，我又遇见了现在的你。——身着蓝白校服的你散发着朝气与活力，短短的马尾辫儿充满着学生气息。你认真完成作业，积极与同学探讨。有些小调皮的你课间总喜欢与朋友们玩耍打闹。偶尔失意，偶尔得意，生活中的每一个瞬间都值得细细品味。你喜欢音乐，你喜爱读书，你热爱大自然，你享受所有美好的一切。你认真踏实又努力的样子令我感动与欣赏。遇见你，我满心欢喜。

蓦地，我止住探寻的脚步，开始思考未来的你。是成功干练的职业女性？还是知性温柔的邻家姐姐？抑或是可爱机灵的活泼女孩？每一个全新而又未知的你都令我怦然心动，满怀期待。遇见你，我沉思不已。

回忆与你最美的遇见，期待遇见更好的你。

西行即死，东归即生，无怨无悔，只为最美的遇见。——题记

阳光不经意地落入那昏暗的角落，尘埃下掩盖着《西游记》三个隶体小字，不曾记得是多久了，我第一次在书页中遇见你——唐僧。

“不过是个呆和尚，除了念经，什么都不会，你看齐天大圣，一路降妖除魔，多威风……”呵，在我幼小的年岁里，你不就是个骑白马的痴和尚吗？

后来，有人告诉我说，那四个怪东西不是你徒儿，你也不是什么唐僧，你只是一个去往西天求取真经的倔强和尚，你是玄奘。

那个晴朗的夜晚，我看的很清楚，是你裹在一身青灰色袈衣中，背着一筐乱七八糟的东西，混在出城讨饭的人群中，离开了。我问你为什么，你只是摇摇头，仍走着自己的路，头也不回地走了，留下一个孤独的背影。

那个男人，叫李昌，铜冠凤翎，玉镜金甲，手中却持了一张图。咦？图上的不正是那个小和尚吗？是的，你被通缉了。“就算我放你过去，出了这玉门关，你还能怎样？”李昌愤怒地从书桌上抽出一张图纸“你自己看看这外面，除了沙什么都没有，你凭什么过去，找死吗？”他瞪着你，咆哮着。可你倒好，闭着眼，嘴里碎碎念着，手一粒粒地拨弄着佛珠。他说你可笑，不可理喻。他把你丢出城门，留给你一袋子干粮和水。

他说的没错，除了你身上的几匹破布和那匹好心人赠与你的老马，你的确什么都没有。

哦不，你有，你有这头顶上不谢的红日；有这漫天翻卷的沙暴；这一望无际的莫贺延碛以及迟迟无水的绝望！你终究是撑不住的，这里只有沙，无尽的沙！我跪在你身旁，看着即将晕厥的你，不禁质问道：“你活该，你只是在作死！你是不是活够了跑到这里来寻死？”这次，你没有再沉默，只听见弱弱地从你干裂的口中吐出几个字：宁可西行而死，绝不东归而生！

我不忍再听了，也不忍再看了。是那匹老马带着你走了出去，远去的背影又让我想起了那个夜晚长安门前离别的背影。

上千页真经，数万字佛法。十四年的跋涉，余生的挑灯，你用生命作赌，换来了无价的珍宝和万人空巷的盛况。人们赞你崇你敬仰你，你却浅浅一笑。我问你，值吗？你却再次摇摇头，保持缄默。

你渺小却又伟岸的背影在时间的涤荡中渐渐远去，但时空的尽头也抹杀不了你无悔的信念。在那个夜晚，我很庆幸，庆幸我与你不经意的遇见，成了最美的遇见。

我似乎天生就喜欢动物，我有时觉得，我天生和动物有一种磁场，互相吸引。

小时候，我总爱养一些小动物，兔子呀，猫咪呀，小狗等等。以前，每次回老家，爷爷总会给我买几只小狗，让我养着。可是，我和小狗总会面临一次次的分离，这让我内心缺乏安全感，我变得更内向，更伤感了。

我的第一只小狗是爸爸买的。它卷毛大眼，全身黑，没有一点杂毛，可爱极了。它是只聪明的小狗，我给它取名“海棠”，这个名字源于一部我很喜欢的电影《大鱼海棠》，它赚足了我的眼泪。不久，我要离开爷爷家了，这意味着我和海棠分离的日子到了。我苦苦哀求着父母，想把它也带回去。可父母态度坚决，找各种理由来糊弄我，说房子太小养不了，养起来很麻烦，不好养，带在路上麻烦……后来，我拗不过爸妈，只好作罢，让爷爷帮我养着，并承诺下次还会来看它。我一步三回头，哽咽着和爸妈上了车。我不舍地看着车外的海棠，它也一直目送着我上了车。直到车转弯，海棠的身影消失在我的视线中，我依旧依依不舍。后来，我又回到了老家。一到家，没见海棠，我急忙问爷爷海棠呢，可没想到，爷爷骗了我，他把海棠送给了别人，而海棠竟被别人家的孩子玩死了。我听完，又后悔又自责，不禁大哭起来。我后悔自己不应该把海棠交给爷爷养，而是应该把它送到二伯那，二伯懂得照顾小动物，一定可以养好海棠的。我也自责自己没有保护好它，没能给它一个好的归宿……

后来，我在小区里发现了两只小猫，我细心地照顾它们，它们也和我十分要好。我认为，它们是海棠的转世，我把它们当成我最亲的朋友。

自从海棠死后，那些猫，是第二第三个，走进我心里的……

遇见你，陪伴你，怀念你，谢谢你，海棠——我最亲爱的朋友。

一纸长卷打开，思想的浪花便不再被无情吞没。几行文字留下，有趣的灵魂便不再缄默无声。隽永的文字与真挚的情感，构成了永远的你。

不曾可以准备，也不曾可以思索，只是不经意的一瞬间，我便遇见了你。屏息聆听，听指尖在你的扉页上翻动的哗哗流水般的声音，听你向我吐露古老大地上那遥远的故事。

或许就是在清晨的点点柔光中，我遇见了你。暖阳挣脱窗的枷锁，伏在桌前，在你的脊背上留下温度，在一行行隽水的文字上留下温度。因为有你的存在，黑色字符化为朗朗书声震颤耳膜。因为有你的存在，斜射在窗内的阳光不再是阳光，而是绚丽篝火的浪漫，伫立在

窗外的垂柳不再是垂柳，而是“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞者。

就这样，因为遇见了你，晨读的时光就如同作了一次诗意的远行

或许就是在夜晚的习习凉风中，我遇见了你。我爬在桌前，疲惫的眼睛捕捉着每个僵硬英文符号，笔尖从纸上匆匆擦过，我在题海中独立挣扎前行寻找彼岸，只有台灯单调的白光和时钟枯燥的滴答声伴我左右。我在懈怠与努力之间踌躇，我在安逸与搏击之间彷徨，我犹

豫不决，停滞不前。可我最终找到了你，或许只是一句“梦里到达的地方，总有一天脚步也会到达”这样的心灵鸡汤就让我重拾了在题海中踽踽独行的勇气，让我聒噪的心安静下来，让我模糊的双眼再次看清了梦与远方的模样。

就这样，因为遇见了你，迷茫困惑的心灵就如找到了个温暖的落脚点。

我从金戈铁马的大漠走到杏花小雨的江南。我从惆怅的历史走向梦幻的未来，我从上一秒的优柔寡断走到下一秒的坚定，我把文字作为行囊，穿越到古老故事的神秘角落，让灵魂且行且远，这一切都是因为遇见了你。

你是夜里的灯塔，将我这艘在雾气弥漫的海面上飘摇不定的小船引向通向彼岸的航道。

可爱的书，遇见你，灵魂不在明白孤单的感觉。

温博岩

我叫温博岩，这个名字是妈妈根据我的生辰八字起的。“温”是姓，“博”是博学多才的意思，“岩”指岩石，五行属土。妈妈希望我博学多才，拥有渊博的知识，如岩石般坚强，做一个内心柔软而有原则，身披铠甲而有温度的人。

名字的寓意很好，但是因为我姓“温”，所以大家都给我起外号了，有人叫我“温泉”。可能有些人不喜欢别人起的外号，不过我觉得“温泉”这个外号很适合我，因为我本来就喜欢在水里玩。不过，我还是跟他们说：“虽然我喜欢你们起的外号，但是你们不可以天天这么叫我，可以在放学的时候叫几声。”

我以后要多看书，努力学习，实现妈妈的期望，做到人如其名。