因为遇见你的主题曲叫什么名字【精彩20篇】
导语:钱钟书与杨绛夫妇都是我国著名的学者和作家。他们做到了“死生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老”,做到了珠联璧合,相濡以沫,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!多年前,杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻:“我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”把它念给钱钟书听,钱当即回说,“我和他一样”,杨绛答,“我也一样。”如果你相信人有前世今生,那一定也会将这样的爱情归类为“命中注定”。
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2250作文
1000遇见幸福作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单幸福是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意;幸福是愉悦的,如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福是温暖的,如同雨后的彩虹,如同雪后的阳光。遇见幸福温暖无限。
冬日午后,大雪纷飞,天寒地冻。冻的鸟儿不敢出巢;冻的大黑熊在树洞里呼呼睡觉;冻的人们把自己包得像个大粽子。
“叮铃铃”下学了,我背着沉重的书包往补课班走,一路上,车水马龙。警察指挥着交通,我正准备过马路时,出现了惊奇的一幕。
一只四肢全黑,身体雪白的流浪狗站在马路中间,看着来回穿梭的汽车,呆在那里,瑟瑟发抖。我大声叫道:“小狗,快过来,快过来呀!”我生怕小狗会被来回穿梭的汽车压断一条腿或压在车轮下。我灵机一动:可以到马路中间把它抱过来呀,可是车开得这样快,我怎么才能过去呢?冲过去?不行,太鲁莽了。找警察叔叔帮我开条路?也不行,警察叔叔怎么可能会为了这点儿小事开条路呢?不管三七二十一,我直接去找警察叔叔帮忙,但一转眼,一位七、八岁的小孩冲出人群叫着:“小白,别乱动,我去抱你过来。”边叫边向马路中间跑去,汽车们“嘟嘟”地响着,演奏出一首交响乐,十分动听。身旁的警察一看小男孩儿冲出马路,立刻大步流星地奔过去,在小男孩儿抱住流浪狗的同时,警察叔叔的一双大手也抱住了小男孩。那一瞬间,他们三个在灯光的照耀下,熠熠生辉,演绎了令人感动而温馨的一幕,吸引了所有人的目光,让我觉得非常幸福。美好留在我的心中,犹如一束阳光洒遍全身,温暖无限。
小男孩儿告诉我们,他叫陆天,这只流浪狗叫小白。
幸福犹如一个拥抱;幸福犹如一个微笑;幸福犹如一声问候。冬日午后的一件事让我觉得这个世界是幸福的,遇见幸福真美好。
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篇1:遇见你是我的幸运作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单周末,我们全家人乘车去旅游名胜白龙山。因为是临时决定,我还没什么准备,睡得正欢的时候,就被爸爸叫醒了,用五分钟时间洗漱完毕,匆匆忙忙就出发了。
到了景区的停车场,我们步行上山。因为距离山脚还有几里路呢。走了一会儿,我们就走不动了,再加上没有吃早饭。弟弟妹妹被妈妈带着去乘坐小出租了,也许是为了省下那20元的车费,爸爸决定继续步行,我就陪着爸爸一起。
又走了几步,我的肚子就开始“咕咕”叫了。我有点不好意思地左右看看,却见到了爸爸戏谑地眼神,就不由得苦着脸了,便故意装着生气,一个人“噔噔噔”地往前走去。
忽然,一股烤串的香味直扑鼻端,我猛地循着来源处望去,却见爸爸嘿嘿笑着,手里捏着几串面筋。
“早饭都没吃,快点趁热吃吧!”爸爸笑着递给了我一串,我伸手接过来,狼吞虎咽地吃起来了。
刚吃完,便又递过来一串。我愣了愣神,迟疑了一下。
“吃吧!”一串面筋又伸过来一点,“还有呢!”
其实,我是知道的。我们家五口人,一人一串正好五串,我要再吃一串,那就是没有爸爸吃的了。
后来,禁不住爸爸的一再要求,我又吃了一串。
回想爸爸在我学习和生活方面无微不至的关怀,总让我趋避感动。
篇2:遇见初三优秀作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的,可我回去的时候,却感觉心里充溢着的是种对命运的顿悟,真实而又朦胧。
早上上山时是起着风的,又因为时近晚秋了,所以小路边散着被秋风与阳光倒下来的落叶。愈往上走,风愈凉爽。路过悬崖边时,我却停了下来,因为悬崖上的那一抹绿进入了我的眼帘,揪住了我的心弦。
那是一颗并不起眼的小枣树,它的根,深深地扎在悬崖上,它脚下的一块峭石与一捧泥土接着它,养育着它,它的根并不粗,反而有些瘦弱。他繁密的枝丫,沿着悬崖边上长着,十分紧密。它高不足丈,叶疏花迟,一阵风吹过,它勉强的站稳住脚,一阵雨淋过,它勉强不动不摇。夕阳照在悬崖上,这片毫无生机的地方仿佛又充满了生气,而小枣树便在这片地方默默地生长。
它明知道自己成不了栋梁高树,却还努力生长;它明知道自己不可能绿树成荫,却还努力的使自己茂盛着。它不像山前的桃树,那般被人好生对待,娇生惯养。也不像山后的梨树,一个个占据着风水宝地,养的十分娇艳,引人们驻足观看。小枣树没有他们的待遇,也不想活着只为了被人们所欣赏,它只想活出自己,他与山川为友,与日月交谈。
我不禁想起鲁迅的一句话“枣树,他们简直落尽了叶子。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋”,当时的鲁迅在彷徨中,却保持着对理想永不放弃的精神,这不就和枣树一样吗?他坚持斗争,有追求光明的反抗精神,身负内伤和外伤却始终“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”不就是这枣树的姿态吗?我不由得陷入沉思。
我常常想,这枣树不也和人一样吗?人有人性,树有树性,有的人生来就生存于风水宝地之中,能有优越的条件,有的人虽生而平凡,但以自身的努力活出自己,他们真诚而不嫉妒,淳朴而不贪婪,用自己的实力来拥抱这个世界。
夕阳西下,我沿着小道慢慢往家的方向走去,心也随着道路蜿蜒了。
篇3:我的名字作文800字
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+ 加入清单“姓名”这东西人人都有,就如同超市每样商品都有自己的标签一样。但我的姓名却像一颗酸甜的果子,总也品不出正真的味道。
其实我姓戚一点也不奇怪,可后面却偏偏跟着安琪两个字,叫我有喜有忧,叫我无可奈何。
“安琪儿”大家一定不陌生,她是一位美丽的天使,而我的名字里也有安琪,这让我有时心里会暗自高兴一阵子。有一次,班上开科学公开课,来了许多上大学的哥哥姐姐们,他们是专门来听课的,而科学也是我的强项,所以老师提的问题我基本上能回答。这给坐在后面的哥哥姐姐们留下了一个好印象。下课了,有一位哥哥走过来问我:“同学,你知道你名字中的安琪是什么意思吗?”我一听,心想:安琪,应该是天使的意思吧,还是听听哥哥的解释吧。我装作很疑惑的样子问:“不知道,是什么啊?”于是哥哥便笑眯眯地说:“天使安琪儿啊!你又聪明又美丽,难道不像天使吗?”听了那位哥哥的话,让我心里比灌了蜜还甜,脸还红了一阵呢!姓名这颗果子终于让我品出了甜甜的幸福之味。
不过在幸福之余,有时也会有一丝丝酸酸的无奈。就拿这次去杭州参加科学小能手比赛来说,也够酸的。半路上有两家商场,我本和他们十八辈子祖宗加起来也没一毫关系,但这辈子偏要扯点干系,这点关系又出在安琪上,你叫我是恼还是喜?那天,老师带我们出去参加比赛,却偏偏要经过安琪儿灯具城,叫我去也不是,不去也不是,真是骑虎难下啊!我真觉得当时灯具城的老板在为商城取名时,一定没有考虑多年后将有一个叫戚安琪的小学生会为商城的名字而苦恼吧。一路上最难熬的地方就是经过安琪儿灯具城的那块巨大无比、无法遮掩的广告牌,因为这时车上会响起:“安琪儿牌电灯结实耐用哦!大家多多来买啊!”这样的玩笑声,在这种时候我总会把头扭开装作没听见,但心里却酸酸的。一直告诉自己过会儿就没事了。其实,我也知道,同学们也并无恶意,我恼了一阵也就过去了。这名字可真酸!牙齿也快被酸掉了!
戚安琪呀!戚安琪,你叫我是喜欢你还是讨厌你呢?虽然名字不由我说的算,但我依然会为这个名字在明天更闪亮而不断努力!
篇4:我的名字作文500字
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+ 加入清单上课了!小杰杰大步流星地走上讲台和我们讲着取名字的学问,台上是唾沫横飞,台下却风生水起议论不停。
“今天,你们将为自己的名字创造新的一笔。”小杰杰激动地说。“呀,改名字,现在的名字我好喜欢呀,不想改名字。”“改名字,听上去好好玩呀!”太好了,太好了,我终于等到这一天了……”大家兴奋地叫着。小李手托下巴,好像怕自己的下巴掉下来似的,自言自语道:“我改什么名字呢,李清华,不不不,这都什么年代了,还取这么土的名字;李卫国,还算可以……”瘦子小悦一时想不出什么好名,便用手使力地敲打着自己的头。小彭也在挤眉思考着名字,想得她都有想死的心。顿时,她小宇宙爆发了,想出了一个好名字,这才把想死的念头打消了。
“时间到,请各位“风水师”亮出自己的新名字;下面观众们请拭目以待。”“张悦薪,鲁致富,欧阳慕容,李无情……”多种多样,应有尽有的名字,让我大开眼界。来听听我们才女小张的报道:“我叫‘张悦薪’,张即涨,悦即月,薪即薪水,希望我长大后月月涨月薪。”台下响起了热烈的掌声。
其实,我自己的名字也不赖哟!我改名为钱裕羲,我红着脸对同学们说:“我姓钱,所以我以后想很有钱;还裕,希望我以后不愁吃;羲,希望我以后写字和王羲之一样好。”同学们听后,为我竖起了大拇指。
呀!今天我摇身一变竟成了风水大师,给自己取名真好玩!
篇5:闪亮的名字——2024最美教师观后感
全文共 1818 字
+ 加入清单成为一名老师是我学生时代的理想,现在实现了。做了老师之后,深感做一个老师不容易,做一个好老师更不容易。做一个好老师就是我人生的一个目标,我现在正在向着这个目标努力。
曾经在很多纪实报告、文艺作品中领略过好老师的风采,自己在学生生涯中也有幸遇到过几位好老师,加之我自己对教育的理解,我认为做一个好老师应该爱自己、爱学生。由于我从教的时间太短,我没有太多可以写的经历,下面我就只能谈谈自己对这些的理解。
爱自己——自信、自爱、自尊是它的三个要素。
自信的老师才能教出自信的学生,因为教师最重要的使命在于帮助学生发掘自己的潜能并能运用自己的潜能。一个自信的老师能给学生信心,教会学生去挑战更多的“不可能”,使得学生的潜能得到程度的发挥。我从小就不是一个太自信的人,以前经常会有一些悲观消极自我否定想法,后来当了老师,我发觉我变得比以前自信了,并且我一直在鼓励自己更加自信一点,因为我坚信这是一个好老师所必需的品质。
自爱的老师对生活充满热情,他愿意用自己的热情去装扮生活。得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围的人的关心、对工作的投入都是的体现。做一个这样的老师,可以让学生们在人生的最初阶段也是最关键的成长阶段就开始对生活有健康的理解和由衷的热爱。自尊的老师从不贬低自己的职业。我曾经看过一篇报道,说全世界的教师中就中国的教师对自己的职业表示轻视,其实在其它国家,教师的相对收入水平并不高于中国,但是他们表示热爱自己的工作,而不象中国的老师贬低自己的职业。由于对于自己职业的不能认同,在中国,很多教师患上不同程度的心理疾病。自尊的老师是从心底里热爱自己的工作的,也只有这样,当他受了委屈他不会一味抱怨;也只有这样,他才愿意投入更多的时间,哪怕是工作之后的时间,去思考钻研、和学生沟通。爱学生,学生是老师工作的对象,不爱,如何全心投入,如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。
这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的老师,她指着学生的脑门说:“你这个猪头,这么笨,才考了这么一点分,你爸爸很有钱,可是有什么用,你实在连猪都不如……”我很惊讶,为人师者,怎么可以这样出言不逊,后来我明白了,她压根不爱她的学生,她也许只是盯着学生的考分,凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生,是充分尊重学生,更是真正关心学生的感受、学生的发展。在为人处世原则中有一条“将心比心”,我觉得在师生交往中,这一条很重要。时刻想着“如果我是他,我会怎样”,从学生的角度出发去思考问题,我们可以更加了解学生,可以更少伤害学生。
我曾在公共汽车上听见一位老师说:“我今天后悔死了,我不该这样对他说话,如果我的老师也这么说,我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师,就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生,有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了,我和学生之间的距离也在增大,我觉得很慌。于是,我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩,有空时读一些有关的书,我希望我能知道更多他们的想法,我也相信这样,我的教育会更有效率。关心学生的发展,就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。我总希望我给他们的是积极的、有用的东西。也许最直接的是我传授的知识,但是这远远不够,我觉得一个好老师最重要的是教给学生三样东西:开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处世的原则。
第一条,是一种方法,它和知识是有区别的,我认为成功的教学应该强调激发学生兴趣、促使学生思考、教会学生方法,一个热爱探索知识,会探索知识的孩子的将来才是快乐和前途无量的。
第二条,是自信,前面也说过,老师首先要自信起来才能感染学生,另外,老师的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力。我相信鼓励比惩罚更加有效,去用心发现每个学生的闪光点,然后毫不吝啬地告诉他,这也许会影响一个学生的一生呢!
第三条,为人处世的原则,首先教师自己的为人处世是学生模仿的依据之一,所以教师应该会“做人”,充满善和德的为人会给学生一个很好的榜样。另外学生在成长中,会有懵懂的时候,老师就应该及时给予指点,引领他们走过这一段青春迷惘期。说了这么多,我觉得都是对我自己的要求,我想做一个好老师,于是我也是决心做到以上说的那么多的。我相信这不是一件轻而易举的事,也许在其中我会遇到矛盾和冲突,但是我想我会坚定我的信念,在教师生涯中不断成长,做一个好老师。
篇6:遇见的初一作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单古往今来,有太多太多的文字,描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心弦的遇见;“这位妹妹,我是见过的。”这是宝玉初见黛玉时两人似曾相识的遇见;“幸会,今晚你好吗?”这是《罗马假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;“遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。从某种意义上来说,世间一切,都是遇见。就像冷遇到暖,就有了雨;春遇到冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒;人遇见了人,就有了生命。
2012年9月1日,我遇见了你。六年时光,星辰闪烁,一年又一年,你的教导,永远藏在我的心中。六年时光,日起日落,一天又一天,你的厚爱,早已渗入我的心底。难忘母校宽阔的操场,那里留下我们成长的足迹;难忘母校明亮的教室,那里回荡着我们的琅琅书声;难忘母校的寸寸土地,那里面记录着我们的点点滴滴。
收起往日的嬉戏,带着深深的依恋,静静地走过你的每个角落,回想六年如彩色糖果般甜美的时光,我不知不觉从儿童成长为少年,从天真变得充满理想。感念恩师,如父母、似朋友,给予了我们生命的色彩,激励我们扬帆起航;怀念同窗,如手足、似兄妹,友谊之火照亮方向、点燃希望,友谊伴我们成长。驻足回首,过去的日子历历在目,再看今朝,拼搏向上;展望未来,踏上征程,拥抱梦想。
成长的脚印,留在校园的小路上,笑语欢歌,洒满花坛的馨香……你的每一间教室、每一张课桌、每一片草地、每一个球场,都珍藏着我们的身影、弥漫着我们的向往。匆匆那年,满地花香。遇见了你,一生难忘!
篇7:遇见话题初三记叙文
全文共 741 字
+ 加入清单世间一切,都是遇见。每一刻的遇见,都是新的绽放。-----题记
当我们与自然相见,便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见,便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇,又看见岁月的蹉跎。每一次遇见,都是难以忘怀。
那一天,我遇见了——走钢索的人。
记得小时候,爸妈带着我们兄妹俩去看表演,其中有一项最精彩,也最令人紧张的,便是走钢索。
常看见艺人们走在钢索之上,每次都会惊出一身冷汗,可他们的眼神却如此坚定,花样层出不穷,也许在人们看来,那是在用自己的生命表演,偶有不慎,粉身碎骨。可在艺人看来,那些不过是雕虫小技,那钢索,是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!
记忆犹为深刻的一次,是在9岁。第一次来到钢索的前面,在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。
全场肃穆。
看着艺人走在细细的钢索之上,表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃,旋转,用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离,正视前方,目光如炬。台下看着的人双腿颤颤,台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气,眉头紧蹙,欣赏这“命悬一线”的表演。于是,我惊出一身冷汗。
他们是怎样练就平衡的?这个问题,在我心底埋藏三年。之后终于悟出:走钢索确实是拿生命在表演,成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫,才会拥有如履平地的平衡技巧。
成长之后,看艺人走钢索,依然惊出一身冷汗。
它与人生,惊人的相似。
有勇无谋者,艺高无胆者,身无绝技者,还有敷衍塞责者,不求上进者,好高骛远者,等等等等。走起钢索,战战兢兢,如履薄冰,稍有不慎,粉身碎骨!
在人生的钢索上行走,唯有倾尽全力,稳打稳扎,才能把自己的一生圆满地诠释出来。
所以,感谢钢索艺人,让我懂得人生;感谢上天,让我遇见;感谢遇见,让我的生命,有了新的绽放。
世间一切,都是遇见,静待花开,等待遇见!
篇8:名字里的故事
全文共 284 字
+ 加入清单杨雅雯
我有一个优雅的名字--杨雅雯,听说,关于我的名字还有一段来历呢。
妈妈说我的名字是爸爸给我起的,“杨”,是我们家族的姓氏;“雅”字,寓意着高雅、美好之意,而我的堂姐名字中也带有一个“雅”字,我的爷爷奶奶希望我们俩姐妹长大之后能够相亲相爱、牢记血缘之情;“雯”字,本义为“美丽的彩云”,爸爸妈妈希望我健康成长,将来拥有美好的生活。我问爸爸为什么雯字上面要加个雨呢?爸爸笑呵呵地说:“那是老爸找了一个精通《易经》的“高人”测算你的生辰八字,说你五行缺水,所以你是雨字头的雯。”我惊叹道:“原来如此啊!”
我非常喜欢我的名字,它不仅是一个符号,更承载着父母对我的爱与期望。
篇9:遇见冬天写景作文600字
全文共 491 字
+ 加入清单早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。
我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。
不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。
旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!
人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。
这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。
哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。
篇10:初三作文遇见
全文共 836 字
+ 加入清单十月雨季的海口市,带着一副粗糙的面孔,沉浸在阴沉沉的天气里,海浪、沙滩还有整座城市都浸泡在潮湿的空气中。
这样的时节里,第一次,在凝固的夜色中,在空无一人的沙滩上,遇见一片黑色的深沉的海。
远处的码头上有灯光点点,连成一串忽明忽暗的分界线,让人得以分得清哪里是天,哪里是海。脚下有海浪带来的扎脚的小玩意儿,挠得脚心生疼,仿佛是大海派来召示活力的使者。耳边有呼呼的海风声,配合着浪花拍打着海岸,形成了让人战栗的巨响。第一次,面对这样黑色的深沉的海,心里觉得有些畏惧。此时的它像是一只困顿的巨兽坠在无边的黑暗里,翻涌而起的白色浪花,像极了它凶狠时露出的一口白牙。
我从没见过如这般的海,没有亮光,没有游人。原来,海也会有它寂寞难过的时候。之后,我转身走向身后的灯光。
我们住在一间安静优美、自然生态的酒店里,第二天在鸟鸣中起床,推窗最美的景色即扑面而来,我张开双手试图拥抱这美丽的自然之景,内心也随之舒缓了下来。
当我随着朝阳再次走上那片海滩的`时候,才看清楚昨天脚下那些小玩意儿的真面目,有细碎的贝壳,海鸟遗失的羽毛,以及一些从海底涌上来的海藻。冲刷着海滩的浪花,不停地带走一些东西,同时也带来一些东西,但不管怎么说,这时的大海,深蓝色的大海,明显变得活泼起来。
在海口的第三天,我第一次遇到了台风,暴风雨把我们堵在房间里不能出门。我站在窗口向外张看,雨帘中一切都灰蒙蒙的,椰子树被风吹得张牙舞爪起来,像是在挣扎,又像是在狂舞;呼呼的风声,则像是在向人类展示大海所蕴藏的巨大力量,让人畏惧的力量。
台风持续了整整两天,当我们再次走上那片海滩时,阳光已经从云层后探出脸来,经历了台风的海滩被冲刷得干干净净。再次光着脚踏上海滩,脚底只剩下了柔软的沙,一切都仿佛获得了新生。
这场大风浪呼啸而来,把一切都重新洗刷,就像是时间,慢慢逝去,冲刷着我们每一个人,把很多曾经难以释怀的事,都稀释得云淡风轻。大海有时候又像人,潮起潮落,人也难免有失意之时,困顿、失意,未必是一件坏事,因为潮落之后便是潮起。
篇11:遇见你,真好作文800字
全文共 926 字
+ 加入清单走进新的学校,不像别的同学,各自都有小学时的同学、伙伴,而我,在整个学校一个熟人都没有。即便我讨厌社交,讨厌说话,可我还是不得不和新同学搞好关系。带着这样不情不愿的心态,我荣幸地与你相识了。
感谢我当时的勇气,和你搭了第一句讪。那是一句特拙劣的搭讪:“你是什么星座的?”不知你是否被我突然的搭话吓到?半晌你才做出回应。只有短短两字:“白羊。”得到回答,我心情十分复杂,新学校里接触的第一名男同学竟是如此冷淡,难道我的言论让人家感到不适……当时的我虽然知道你有些冷冰的,但没想到会这么冷……想到还要和你坐一星期的同桌,我郁闷的垂下了头。
那天后,我就对我的社交能力产生了深深的怀疑:我真就那么不会聊天?我还能不能在初中建立人际关系网?我心有不甘,继续尝试和你尬聊。虽然每次你都有问必答,但你从不主动和我搭话。
我真是没法子了。坐在家里的沙发上,我不断的问自己:“到底是我的问题还是他的问题!”没有人能给我答案。直到第二天的军训练习开始,我还是在想这个问题。直到休息时,我在你看不见的地方把目光移向了你。你还是一个人坐在那里,伴着你的只有嘴里轻轻哼唱的军歌。那一瞬间,我的心里好像有了答案。
我继续坚持每天和你说些有的没的的话,把我这辈子的聊天技巧全都搬了出来。终于有了点成效。你开始主动同我搭话了。虽然话题依旧不多,可总算聊的不错。我想,咱俩应该算得上的朋友了吧。我对自己的社交能力也终于有了点肯定。遇见你,好像还不错。
再后来我鼓起勇气,给你分享了些我的日记和一些心路历程。相对的,你也给我分享了些自己好玩的事。我们之间的相处越发自然,好像都适应了对方。有时别的朋友会向我吐槽你的性格,我也从一开始不知如何回答,变得无视她们的言论。我知道你只是慢热,是和我一样不善于社交。随着相处模式变得舒适,我也看到了你的一些优点。例如写字工整好看,做事极其认真……你也挺讨喜的。
嗯,是你让我肯定了自己的能力,也让我看到了你的闪光点,让我明白了看人需要多方面,和人相处要慢慢来。看着如今的你从一言不发到现在上课时积极回答问题,变得越来越开朗,身边朋友越来越多,我挺欣慰的。同时,你也激励着我,让我不断向上——可不能输给你了呀!
谢谢,谢谢上天让我遇见努力改进的你。遇见你,真好。
篇12:遇见的初一作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单人生,有许多美好的遇见。在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心,一遍又一遍的读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光。
放假时我不习惯早起床,每次起床,太阳已经高高挂在天空。所以我不曾知道朝阳升起时的景色有多么美丽,一次偶然的机会我与它拥有了一次邂逅。
那日清晨,我还未睁开双眼,一束温暖的光在朦胧间将我唤醒。起身,跟随着,走到了阳台。一幅如画的景色映入了我的眼帘,我从未见过如此美丽的景色,它的美丽震撼了我,我呆住了,视线无法从它身上离开。
早晨的太阳像个害羞的少女,躲在群山之后,不愿将自己完全展现出来。但光芒没有晌午光线那么炽热、火烈,让我可以清楚的看见它的姿色。橙红的光虽然微弱,但却比西下的夕阳要亮的多,没有丝毫悲伤之感,处处绽放着活力,这时的太阳拥有了不一般的魅力。
早晨的太阳,温柔又不缺失壮丽。它站立于山峰之巅,拥有照亮整个世界的光芒,将世间的万物唤醒,向各处展现它的活力,宣布新的一天已经开始。让原本还有些疲惫的我,突然对新的一天充满期待,全身上下都是动力。我想不仅是我,全世界也会充满活力。朝阳有的是一种美,一种无法形容的美,一种能给人带来希望和动力的美。它能使人重新从泥泞中站起来,明白要为自己而努力、奋斗。像黑暗中的一点光,它给在黑暗中迷失方向的人点明了前进的方向,并一直指引人们向前,找到正确的方向。
与朝阳的遇见是最美的。在每一天的开始,赐予我一天的活力,赋予世间万物无限的生命。
篇13:我名字的故事
全文共 423 字
+ 加入清单三3班 沙奕含
大家好,我的名字叫沙奕含,同大多数人一样,我也是跟随爸爸的姓,然后取名奕含。虽然是一个简简单单的名字,但也包含着我们一家人对我的期许。
听爸爸妈妈说,我还没出生他们就开始为我的名字而忙碌起来。可是当时也不知道我是个男娃还是女娃,所以一时也拿不定主意。然后就取了好几个名字备选,有适合女娃的,思彤、芊妤、奕含等等,也有适合男娃的。
等我出生后,大家又开始左右为难了,到底该选哪个名字呢?备选的名字里面都挺好的,真是难与取舍。可是看着我一天天的长大,总不能一直不做决定呀。后来经过一段时间的讨论,大家一致决定给我取名为“沙奕含”。
“奕”是“神采奕奕”的“奕”,家人希望我每天都开开心心的。然后爸爸说我姓沙,名字里已经有三点水了,所以“含”就选简单的那个字,但跟“涵”是同音字,也是希望我成为一个有学识有涵养的人。
我十分喜欢我的名字,读起来好听,写起来也方便。为了不辜负家人对我的关爱,我会加倍地努力学习知识,争取早日成为一个对社会有用的人。
篇14:遇见九月作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单世间一切,都是遇见,就像冷遇见暧,就有了雨;春遇见冬,有了岁月。而我遇见了九月,就有了许多欢喜与快乐。
遇见九月,就遇见了开学季。新的一学期,是新的开始。我已经是一名六年级的小学生了,这一年,将是我学习最紧张的一年,也是我校园生活最不舍的一年。这一年,是我在小学生活的最后一年,也是和老师、同学相处的最后一年。有人曾说过:“一张试卷,散了一班人。”我们这个和谐的1405班大家庭,也会因为一张试卷,而各自散开了。而我,也要好好学习,将在升中考试中取得优异的成绩,考上理想的中学。
遇见九月,就遇见了教师节。教师节,一个为了那些将知识传递给我们的教师们而设定的一个光荣的节日。古人曾说过:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”用这句古诗来形容教师,真是太恰当不过了。是啊,老师们正像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。所以,在教师节这天,我会为他们献上我最真挚的祝福。
遇见九月,就遇见中秋节。中秋节,是中国传统的节日。在这一天,人们可以穿着汉服或中国传统服饰,一边吃着美味的中秋月饼,一边观赏着那皎洁的月亮。每当人们阖家团圆,望着那圆如盘子,亮如灯光的月亮时,都会不由自主地想到嫦娥奔月这个神话故事,为自己的幸福生活而陶醉。月亮,代表着美好,代表着团圆,所以在这一天,人们的心情,也会很美好。
“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”遇见九月,是撩动心弦的遇见。遇见九月,仿佛是一种神奇的安排。就像我,遇见九月,遇见了一个新的开始,一个新的未来!
篇15:当风遇见叶作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单当水遇见石,便漾起涟漪;当笔遇见纸,便记下芳华;当蜂遇见花,从便酿造甜蜜。而当风遇见叶,便铭刻了这段岁月……
寒冬腊月已经过去,大地迎来这片春色的每一抹盎然生机。
我是一片叶,当我从梢间冒出来时,一缕气息萦绕在旁,你说你的名字是风,我说,你好!
从那天起,一睁眼,睡醒了,看到的不止薄雾初阳,还有你在身旁,轻声讲,早安!刚闭眼,未入梦,最后的画面不止圆月鸣蝉,还有你在我眉间落下一吻,道声,晚安!
我们看到雏鸟试飞,赞叹这生命的神奇顽强;也看到蜉蝣朝生暮死,感慨生命的脆弱渺小;更欣赏了花开花落,云卷云舒,惊讶自然的秀丽风光。
我们路过春夏,转瞬已为秋冬。眼看身边的每片叶皆被你拂落。我问,我怎么办。你不语,我释然地笑,说,我是时候离开了,来吧,送我最后一程。
你托着我飞旋而下,即将归回土壤时,你轻伏在我耳边说,下一世,我还会化作人间的风,陪伴着你,你,一定要等着我……
我的眼角溢出一晶莹剔透的泪水,不知为何,我的脑海中依稀记着,你上一世,也是这么讲呢……你放心,我会珍惜,每一生与你相遇的岁月……
又是一年,春风吹遍大地,一株纯白的小花将头探了出来,对微风说,你好吗……
篇16:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得
全文共 1878 字
+ 加入清单通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。
我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手:{学,,师风师德之感}.
一、爱岗敬业。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
二、尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
三、努力进取。
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
四、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优
点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。
五、刻苦钻研业务。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
六、加强学习、提升教师魅力。
在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。
模范老师的经验告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,也一定能够学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。
我深切体会到教师的道德风范,对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时,必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。
篇17:感恩遇见作文1000字
全文共 1104 字
+ 加入清单已是深冬,天渐凉。
候鸟开始迁徙,而我也要离开这里。我独自走在路上,思绪又一次被拉回……
那是个寻常的日子,阳光正好,我怀着激动的心情回到这个熟悉的地方——永乐中学。转眼,孩子们已经上八年级了,上次离别时我答允他们会回来,我知道,他们没有忘记约定。
来到办公室,杨老师在等我。还是熟悉的那个她,她轻轻握住我的手,嘴角上扬,温声道:“你回来啦!快来。”不知道为什么,见到她我便心安,简短的问候,我们便投入到工作中。
可谁也没有料到,学校临时安排杨老师前往南通培训。协助各位老师搞好一二班的语文教学工作自然成为我的主要任务。重任在身,我既激动又倍感压力,我期待这三个周和孩子们的相处,又担心自己能力不足。既然这样,我只能在课外多下功夫备课,变压力为动力。我每晚查阅资料、制作课件到深夜,却丝毫不感到累,只要孩子们能在我的课堂上有所收获,这就够了,不是吗?
我以为我上课,每位同学都认真听讲,课下积极完成作业。后来才发现理想和现实的差距有点大。刚开始孩子们在课堂都安分守己,后来他们便开始蠢蠢欲动。趁我不注意,赶紧和他们的“邻居”唠家常。唉,有时我真想拿一个胶带封住他们的嘴!
那天,我终于爆发了。早读时,某同学又开始和他的“邻居”聊起来。我扫了他一眼,谁知,他竟没接收到信号。我心想,那我可要“杀鸡儆猴”了。我随即冲下讲台,大吼道:“xxx,你给我站到讲台上去!”他愣了一下,脸刷的一下红起来,他欲解释,我拒绝了他。如果每个人说话都有借口,那置班规于何处?如果一个人不能控制自己的不良行为,那么其他的优良品质也会慢慢消散。这句话对于一个班级也同样适用。
又是一天,我在办公室低头改作业,有同学拿着作业走进来,轻轻地说:“小李老师,我昨天生病请假了,已经把你布置的作业补齐了。”我抬头一看,是毛嘉浩。翻开他的笔记本,整整齐齐的字迹映入眼帘,我感到十分欣慰。一个生病的同学都能坚持学习,不忘交作业,那其他人还有什么理由不交作业呢?成功者成功的因素不一而足,但强大的自控力,无疑是他们共同的特点。那些严格自律的人,过得不会太差。眼下对自己“狠”一点,是为了将来能站得高一点。如果你吃不了自律的苦,就得吃平庸的苦。
短短三周飞逝而过,接到通知,我得回学校继续上课,不得不暂时离开!分别在即,说不留恋是假的。我多么留恋每个清晨孩子们朗朗的读书声;我留恋课堂上孩子们充满智慧的精彩发言;留恋小汪小李同学的每日办公室问候;留恋一丹的那句“姐姐,你别走”;留恋杨老师那些推心置腹的话:“你知道么?以前来这里实习的老师与我交流甚少,而你,已经成为班级不可或缺的一员,已经与我成为无话不谈的好友“;我留恋……
深冬,天渐凉。
篇18:遇见作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单一缕阳光,一份爱。遇见书,让我想起“与书相伴的日子”
——题记
蝉鸣声声喧嚣着夏天,白云朵朵渲染着蓝天。伴随着铃声的响起,欢呼响起!我的时间,终于如约而至。
午后的阳光透过蓝色的窗子,落在地上形成了蓝色的光点。像追逐打闹的孩子,遇见书就恰似那蓝色的光点。
打开空调,在书房靠窗的藤椅上坐下,捧起小茶几上的花朵茶轻品,静享着难得的悠闲。起身走至书架前,拂去上面积沉了好久时间的灰尘,抽出本名著,我翻阅起来。
手指轻轻拂过纸页,我看见戴望舒笔下的那丁香一样的人物用素手纤纤撑起一把竹骨绸面的油纸伞,在青苔遍布、石板凹凸的小巷里,看着飘飘洒洒的细雨,婷婷袅袅又忧郁地彷徨在这幽长雨巷。如丁香一样,悠然而来又飘然而去,只余那淡淡的芬芳。
翻过一页,我走进郑愁予笔下古朴美好的江南小镇。青砖黛瓦,杨柳莲花,流水涓涓,鱼儿嬉戏。走上桥,瞧见那较弱的女子倚在窗前,听见马蹄哒哒而过的声音,忧忧的期待着,望眼欲穿又徘徊不绝。这江南小镇上温婉的让人大快人心,而美丽的错误也让人摇头叹息。谁又在她身上刻了一道疤痕,谁又加重了她的思量?
书至尾页,放下书,忽然看见书架上的一本《红楼梦》,于是再沏一杯茶,看着热烟弥漫,心也缓缓平静。
看那翠竹拥绕的潇湘馆,轻掩的窗扉中传出那如花似水的女子的轻声哀叹。黛玉,这才华绝伦的女子,本为绛珠仙子,为还宝玉那滴水之恩,便倾尽一生的泪来偿还他。
我爱黛玉,爱她“静如桥花照木,行如弱柳扶风”的姿态;爱她“偷来梨蕊三分白,借的梅花一缕魂”的才情;爱她葬花落泪的多愁善感,更爱她焚诗稍稿时的决绝。她,如那青翠松柏,铮铮梅花,摇曳在我心田。
遇见书,遇见名著里的才华;遇见书,遇见书中的景色;遇见书,遇见《红楼梦》中忧情的女子……
篇19:遇见美丽作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单在无比阴沉的世界中,美丽,是很少见的了。但是在有些“不美丽”的事物中,却有些美丽的事。
突然而来的十分灰暗的乌云,就像从阴森恐怖的地府中出来的使者,把原本璀璨的金黄中带着温暖的阳光,十分“温柔”地笼罩在自己的“温暖”的怀抱中。无形的风,就像阴晴不定的人,在发出狂躁的哭泣声,有时还带着阵阵凄凉而又孤寂的笑声。
就在阳光被完全笼罩的同时,犹如末日降临,无数豆粒大小的雨滴打在被风演奏得“沙沙”作响的树上。雨水打在窗户上,发出“乒乒乓乓”的清脆的声音。还有剩下的雨滴,从天而降,犹如无数娇小体弱的小精灵,跳入河流的拥抱,发出大大小小的,“叮叮咚咚”的清脆的声音。
这仿佛就是一首凄凉欢快又委婉的乐谱。这声音真是十分动听。
忽然,乌云退散。“叮叮咚咚”的雨水,也渐渐地渐渐地变小了。只剩下那树上残留着的一颗又一颗的晶莹剔透的小小的露珠,还正在时不时的往下滚落着。那雨珠挂落的样子,煞是美的。
阳光,像利剑,突然从天空中直射下来,那天空,蓝得像画家用水彩染上去的。那阳光,是多么金黄,照在满是小小的水珠的大树和小草上,发出了那阵阵晶莹无比的灿烂的光芒。渐渐地,渐渐地,这世间万物,仿佛都被那轮金黄无比的太阳普照着。那刚刚被雨水侵蚀的大地,还有许多水珠残留着。那阳光,正反射在那满是水珠的大地上,又发出了那耀眼的璀璨而又夺目的曙光。那光芒,点亮了这整个世界,又正在点缀着那万物生灵。这时候,天空中忽然发出了淡淡的紫色的光辉。慢慢地,慢慢地,那光芒越发闪烁,还发出璀璨。抬起了头,才发现天空的光芒是条彩虹,那么美丽。
转视在远处的河流旁,还有无数可爱的“珍珠”在叶子中央流淌着。挂在叶子上面,调皮的跳入河里,发出无比欢快的声音。
再借我一双慧眼吧,让我继续遇见美丽!
篇20:遇见你作文600字
全文共 680 字
+ 加入清单我似乎天生就喜欢动物,我有时觉得,我天生和动物有一种磁场,互相吸引。
小时候,我总爱养一些小动物,兔子呀,猫咪呀,小狗等等。以前,每次回老家,爷爷总会给我买几只小狗,让我养着。可是,我和小狗总会面临一次次的分离,这让我内心缺乏安全感,我变得更内向,更伤感了。
我的第一只小狗是爸爸买的。它卷毛大眼,全身黑,没有一点杂毛,可爱极了。它是只聪明的小狗,我给它取名“海棠”,这个名字源于一部我很喜欢的电影《大鱼海棠》,它赚足了我的眼泪。不久,我要离开爷爷家了,这意味着我和海棠分离的日子到了。我苦苦哀求着父母,想把它也带回去。可父母态度坚决,找各种理由来糊弄我,说房子太小养不了,养起来很麻烦,不好养,带在路上麻烦……后来,我拗不过爸妈,只好作罢,让爷爷帮我养着,并承诺下次还会来看它。我一步三回头,哽咽着和爸妈上了车。我不舍地看着车外的海棠,它也一直目送着我上了车。直到车转弯,海棠的身影消失在我的视线中,我依旧依依不舍。后来,我又回到了老家。一到家,没见海棠,我急忙问爷爷海棠呢,可没想到,爷爷骗了我,他把海棠送给了别人,而海棠竟被别人家的孩子玩死了。我听完,又后悔又自责,不禁大哭起来。我后悔自己不应该把海棠交给爷爷养,而是应该把它送到二伯那,二伯懂得照顾小动物,一定可以养好海棠的。我也自责自己没有保护好它,没能给它一个好的归宿……
后来,我在小区里发现了两只小猫,我细心地照顾它们,它们也和我十分要好。我认为,它们是海棠的转世,我把它们当成我最亲的朋友。
自从海棠死后,那些猫,是第二第三个,走进我心里的……
遇见你,陪伴你,怀念你,谢谢你,海棠——我最亲爱的朋友。