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因为遇见你的主题曲叫什么名字【经典20篇】

导语:钱钟书与杨绛夫妇都是我国著名的学者和作家。他们做到了“死生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老”,做到了珠联璧合,相濡以沫,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!多年前,杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻:“我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”把它念给钱钟书听,钱当即回说,“我和他一样”,杨绛答,“我也一样。”如果你相信人有前世今生,那一定也会将这样的爱情归类为“命中注定”。

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遇见的初一作文600字

全文共 648 字

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人的一生中,总会遇见形形色色的物,数不清的人,各种各样的景。回首这十二年的时光,遇见的人、物、景,就像天上的繁星,虽然多是昏暗,却依然有月亮的存在。隐山就如那月亮,是我最有幸的遇见。

去年夏天,怀着崇敬的心情走进了隐山中学,此后,隐山中学就成了未来三年我将栖身的地方。在这所学校,我最敬佩的就是班主任冯老师,她为我学习道路指明了道路,更指引了我的人生方向,让我不再迷茫。

记得七年级上半学期,考试成绩总是进步了学校前30名。课下,我总觉得什么都会,囫囵吞枣,不思进取。终于,在一次月考中,我的名次一下子跌到六十几名。那一天,我哭了很久。班主任把我喊到办公室。原以为会狠狠地批评我一顿,班主任却和蔼的告诉我:你的成绩虽然不是最好的,但是你的基本功跟扎实。孩子,我相信你一定可以做到比任何人都优秀!听完之后,我热泪盈眶,心理不再是怎样去玩,而是如何学习,提高成绩。一个月的努力下,我的成绩有了明显的起色,全校第十七名。这时,班主任又把我喊到办公室说:孩子,不要骄傲,老师一直是你坚强的后盾,继续努力,你会取得更突出的成绩!听完之后,我又一次感动的热泪盈眶。班主任给予我的关心和鼓励,成为我学习和成长路上的明灯,我相信老师所说,只要我努力,就一定会取得优异的成绩。

因为遇见了隐山,所以我遇见了七三班;因为遇见了七三班,我遇见了班主任。谢谢您,在我的青春岁月里,为我留下一段难忘的记忆。在隐山中学是幸福的,是有动力的,是可以不断努力取得进步的。因为来了隐山,我的青春生活不再乏味,因为隐山,我的青春更加无悔。

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篇1:遇见美丽作文600字

全文共 595 字

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这个世界很美,但需要一双善于发现的眼睛去找寻。

——题记

新年的锣鼓已经奏响,漫天烟花绽放,为黑夜绣上夺目的画卷。2019拉开了序幕。

喜庆的氛围充斥在每个角落,春晚已经结束了,但它所带来的欢乐却还在,走亲访友,我们新年的拜访让终年戴在乡下的老人们乐开了花,说不尽的话语,数不尽的慰问,都洋溢着年的味道。虽处寒冬,却有白雪,腊梅相伴,比不上春色烂漫,倒别有一番趣味。

车道拥挤,数不尽的车辆都赶在回家的路上,排起长龙,却似乌龟一般爬行。本来就两个多小时的车程,唉,我只能抱着满腔的愤恨,还能怎么办呢,等啊!等待的时间总令人感到漫长,不少车主也是有些急了,“滴滴滴”的喇叭倒是唱得愈发响了。我有点晕车了,想下车找点落脚处歇歇,可是这前不着村,后不着店,车外还是冷风呼啸,刚把脚伸出去就打了个哆嗦,前面是怎么了?怎么一直纠结着呢,肚子有点饿了的我,不由得担心起晚饭了。这路窄,路口还多,莫不是,出车祸了?我正纳闷呢这长龙似是觉醒了,终于动了,顺畅了不少。一连驶了好几百米直至最拥挤的路口也不曾顿过。嗯?那是?交警?恩,没错,那伫立在寒风中传着制服的,一定是交警。我从未想过交警这么辛苦,过年不能回家,还要在这样拥挤的路口站岗,他们付出了这么多,只为让我们回家过年。没有人知道交警有多苦,但他们一定热爱这份职业,千辛万苦守得一方人的笑语欢声。

新年很美,乡下景很美,人心更美,在凌冽的寒风中,我与美丽邂逅。

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篇2:遇见未知的自己作文1000字

全文共 1284 字

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当我迟疑片刻后在书皮上写下“高三”年级时,我知道我和他的见面的时间到来了,只是一时间存有一些恍惚。之前我听过许多学长学姐加讲过他许许多多他的逸闻趣事和与他之间的爱恨情仇,因此我既期待又紧张,即兴奋又害怕,既想和他尽快见面,又不知自己是否已经准备好了。随着我无边际的漫想,他已经走到了我的面前。那么现在,我、我们能做到的只有调整自己的节奏,紧跟上他的步伐。

愿所有的付出都有收获

就在这周五,通过三位学姐的讲述,我又加深了对他的了解,也更加了解和他相处的方法。一时间,我好像有了方向和信心。三位学姐都毫无保留的分享了自己宝贵的经验,于我们来说这是我们进入高三前收到的最宝贵的一份大礼包。不但有经过亲身实践总结的经验,还有对我们2020届高三同学沉甸甸的期望和对铁一中寄予的真诚祝福,同时我也祝愿每一位同学都能遇见未知的自己遇见更好的自己。

在和高三见面前,我们告别了许多曾经以为会一直陪伴我们的人或事。我们与梁老师(老板)告别,最后一节属于我们的政治课,大家都格外的认真与配合,听着老师依旧耐心,依旧逻辑清晰,依旧条理分明的讲解,依旧是一遍遍不厌其烦的发问“听懂了吗”,“明白我的意思吧”,依旧不放心的再为我们梳理一遍。我们都想努力抓住梁老师的每一句话,每一个字,每一个在黑板上书写的背影。一节课很快,我们的分别过程也很快。正所谓是我知道我们终有一别,只是不知道这一天光临的如此之快。我知道我们终究要面对分别,只是想这一天能久一点,再久一点。但无论如何,事已至此,我们唯一能做的就是新老师和谐相处,认真学习,取得优异的高考成绩回报各位老师。

那么现在,我想谈谈高三。我认为高三就是一场修行,你会在这里遇见未知的自己。你可以看到拼搏进取的自己,你可以看到灰心丧气的自己,你可以看到挑灯夜战的自己,也可以看到赖床不起的自己,可以见到成熟懂事的自己,可以见到暴跳如雷的自己。总之在这一年里,你无数次会刷新对自己的认知。这一年的生活犹如苦行僧一般,需要坚韧,需要磨练,需要忍耐。我们会被书堆淹没,我们会被试卷掩埋,我们会被补课折磨。我们会在经过长时间努力后,成绩毫无起色甚至下滑,你会看到一位位从你身旁快速赶超的同学;我们会在长期高压下一触即发,就如他们所说高三的学生是炸弹,一点即爆,与此同时还有家长的不解与愤怒;我们会感到无能与无助还有深深的无力感。但经历过这一切后,我们就会遇见更成熟的,更优秀的,更耀眼的自己,这一切都是那个让你哭,让你笑,让你疯狂的高三铸就的。经历高三,是为了成长为自己喜欢的样子,是为了遇见最好的自己,是为了历经最难忘的一年。

在此,我祝愿各位同学都能达到吾做之事,乃吾所愿矣;吾度之生,乃吾所梦矣的人生境界。希望多年后回忆起高三生活,能微笑的说,我的高三很充实,没有一天是虚度的。希望多年后谈起久斋,能幸福的说,我的班级很温暖,没有一丝一毫是寒凉的。希望多年后想起老师同学们,能骄傲的说,我的同学们很优秀,没有一位是黯淡无光的。

愿你高三一切顺利!谨祝我一起同过窗的朋友们。

感谢人生有你,为这艰难的生活挥洒阳光;学生时代,因为有你,才叫青春。

——致全体久斋成员

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篇3:闪亮的名字——2024最美教师观后感心得

全文共 841 字

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我从事教师这个职业已经是第11个年头了。对于教师这个职业,我抱怨,不满,觉得付出与收获不平衡,从未规划过自己的职业生涯,教师只是我生存的一种技能。而何校长的培训改变了我的想法,让我懂得把教育当成一项事业来追求。热爱自己的教师工作,关注每一个学生健康成长。在培训中何校长指出,在播种和收获之间有一段时间叫做等待。教师要拥有理想,热爱教育;了解学生,学会沟通;简单的教,快乐的学;规范教学,充满激情;加强学习,学会研究;互相学习,共同提高;心里健康,自我调适。抱怨没有用,不满没有用,只有端正自己的态度,把教育当做自己的事业来追求,热爱教育事业,才能在教师的道路上,越走越宽敞,越走越顺。由此我觉得我们应该调整自己的心态。才能把简单的机械的工作做的更有意义。为此我认为要做好以下几点:

一、爱,是成为智慧型老师的前提。教育家苏霍姆林斯基说过,没有爱就没有教育,这充分说明,爱,是教育的前提。智慧型老师必须是懂得爱,懂得施爱,懂得用爱润泽学生心灵的圣者。当代社会,孩子的家境非常复杂,尤其是独生子女多,留守孩子多,单亲家庭多,老师的爱就尤其重要,懂得爱的作用,那么工作就有了源泉,教育就有了凭借。以爱作法宝,建立和谐的师生关系,工作自然会事半功倍。新型的师生的关系带来的是师生合作,交流、民主和平等,这为培养学生的健全人格提供了强大保障。

二、勤总结,多反思从理论上提高自己的水平,并有效地指导我们的教学。从今天起,我要多多练习,笔耕不辍,像苏霍姆林斯基那样,守住自己心灵的净土,躬耕精神的园圃,把困惑变成收获,把收获变成经验,让不懈的写作成为精神的自觉;笔耕不辍,对教育现象进行思索,对教育问题进行研究,促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。行走在学习的路上,越发觉得自身的不足,细细梳理着收获与思考的同时,有个想法在心中越发明确。那就是:在深感差距中追求自己的希望,在明确方向中坚定自己的信念——专业素养,好好修炼,笔耕不辍,厚积薄发促进自我的专业成长,争取成为一个研究型的老师。

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篇4:遇见的初一作文600字

全文共 592 字

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时光不老,我们不散。

——题记

“时光还在不停地游荡,每一份回忆都是用心收藏,长大后,我们一起仰望,曾经的画面还是未赶上……”

每次听到《八年的爱》这首歌,我的眼睛就会噙满泪水。临近毕业,对同学们的不舍也会越来越强烈。难忘的小学,六年时光,曾经以为的漫长,如今已十分短暂。一眨眼,我们就要分开。

遇见真好。难忘我们的美丽校园,那四季绚烂的花坛,那弥漫着缕缕书香的阅览室,那窗明几净的教室,那宽阔热闹的操场。还有那处处的欢声笑语,那阵阵悦耳的读书声,那同学们的友善,老师的教导,都是那么令人难忘。

遇见真好,难忘我们天真可爱的同学。在失意的时候,你们鼓励我,为我加油;在生气的时候,你们帮我抹掉眼泪,给我一个依靠的肩膀;在受委屈的时候,你们为我挺身而出,帮我洗清冤屈。是你们,陪我一起疯,一起笑,一起拥抱阳光,一起迎难而上,有福同享,有难同当。和你们在一起所有时光,都是那么美好,那么快乐!

遇见真好。难忘对我们悉心教导的老师,你们对我们的教诲,我永生难忘。你们传授给我们知识,告诉我们人生的哲理,教会我们为人处事。你们的谆谆教诲,我们都记在心里,并将带着它们走向更远的地方。

我们的遇见,是命中注定的。在这最后几个月的时光里。我一定会好好珍惜,不会再与你们吵架,好好地度过每一个日子。互相关爱,互相理解,为我们这小学最后的时光,画上一个完美的句号。

你们是我一生中,最美的遇见。

今生有幸,能遇见你们。

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篇5:你是我最好的遇见作文600字

全文共 626 字

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每个人都有最好的遇见,有人、有事,有万物精灵。而我最好的遇见是书,她给我带来了诸多滋味,让人回味无穷。每当我沉浸在书的海洋,泪水和幸福,欢笑和惋惜,都会纷至沓来。

书是欢笑的滋味

《幽默三国》,顾名思义,具有“幽默”的特点。读着这本书,就好像同一位学识丰富又幽默的长者在聊天。一次,我和妈妈产生矛盾,十分生气。我冲进书房,怒气冲冲地坐在椅子上,随手拿起一本《幽默三国》看起来。很快,我的心随着书中的情节渐渐地平静下来。书中的一个个故事是那么幽默有趣,却又那么富于哲理。我由此深思,读书让自己懂得了尊敬长辈,懂得爱护自然,懂得诚信为人。

书是流泪的滋味

《卖火柴的小女孩》,这则故事我相信大多数同龄人都读过,可不一定都能体会其中的感情。一个可怜的小女孩在大年夜冻死在街头,是多么的可怜!小女孩死了,嘴角带着微笑,擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成鲜明对比。在读这篇文章时,我哭了。我边哭边想:小女孩实在太可怜了,这无情地揭示了社会黑暗与罪恶,我们应该同情并帮助像小女孩一样的穷苦人。

书是幸福的滋味

幸福的滋味是什么?可能许多人认为是美味的糖果,是快乐的旅行,是成功的荣誉!其实都不是,幸福其实很平淡,如果你读了《海伦·凯勒自传》这本书,她眼睛看不见,耳朵听不到,但是她却能够用心去感受,用手指在触摸。读着她的故事,我为自己有健全的身体而感到幸福。

书的滋味是无穷的,带给了我快乐幸福,也带来关于人生与社会的很多思考。书,你是我最好的遇见,谢谢你的长伴长随。

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篇6:那天,如果没有遇见你

全文共 1013 字

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实验张欣雨

窗外,天边仅余一抹云霞,它似是疲了,倦了,并未向大地一展容颜,便匆匆躲进了西山,本应金光闪闪的大地,顿时毫无色彩。我的心也似这天一般,一片灰暗。临近期末,学习的压力愈发加大,似块大石,压得我毫无喘息机会,几次模拟小考,也不尽人意,更是得到了不少老师的“关注”,望着窗外,我迷茫了,为何这大千世界之中,竞未有一处容我之地!

忽而想起老师布置的作业,叹了口气,只能再度回归“无望”的学习之中。翻开作业,是几篇古诗词赏析,近几小时的“战斗”,我终于把它们消灭,只余最后一首——李清照的《武陵春》,读完全篇,我感受颇深,似是知了易安的情,明了易安的念,被易安所感染,与易安产生了共鸣。心中不知怎的,竟是有了一丝愁思,一种孤寂之感。静下心来仔细思量,回首这几日心中之烦,我似明白了易安之感,那种孤寂,那种愁思,我好似也体会了分亳。可随即又自嘲,我与易安又怎能相提并论?易安乃为大家文人,寂得是无人与其诉心中之事,愁的是家国战乱之大事,而我呢?只不过是为学习中的烦琐小事而愁罢了,想到这儿,心中更是不止的愁,“只恐叹溪船艋舟”,也“载不动这般愁”啊!

从此,你——易安,走进了我的视野。不甘于只与你在书海中“惊鸿一瞥”,又或忘不了那“前世五百次的回眸,才换来今生一次擦肩而过”的留恋,我开始有意搜寻你的词。于是你的人生、你的生活渐渐越来越清晰……

原来你生于书香门第,你自小便是聪慧喜人。少女时期,天真无邪,秀发香腮,“半筏娇报寄幽怀”,遇人来访,只得“袜划金钗溜”。在文化的浇灌下,你貌美如花,内秀如竹。一时间,“李家有女初长成”。上天似是发现了你的才华,如果只让你写闺怨闲愁,自是埋没了你。于是,天降煞星,斩断了你的爱河。你的愁早不是“一种相思,两处闲愁”的儿女情愁了,在国破山河之际,你“欲将血泪寄山河”,希望收复失地,“径持紫泥沼,真入黄龙城”,却换来偏安都城的虚假繁荣,迫害忠良的怪事。面对物是人非,短香残酒,绿肥红瘦,没有同道,没有知己,只有一杯浊酒洗清愁。只得叹:“生当作人杰,死亦为鬼雄”。

易安,你是中国文学史上绽放的绝世之花,是闪耀着传奇色彩的乱世美神。你似缕阳光,指引我前进,让我不再仿徨。告诉我女子应坚强,人生在世多磨难,踏平坎坷是春秋,让我在一次次失败后站起来,继续向胜利出发。你让软弱的我充满力量,让我不再轻易向生活低头。

并非岁月深情,而是你的才华惊艳了岁月,我便穿过漫漫岁月与你相遇,与那缕温暖的阳光相遇。

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篇7:名字的烦恼

全文共 435 字

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费腾

我叫费腾,在一年级时老师听到我报出名字时,老师问:“沸腾,是不是我楼上的水烧开了呀。″结果却闹出不少的笑话。

在我上三年级时,老师突然讲到“热血沸腾″这个词,我一想:又完蛋了。在默写词语的时候,全班都写的是“热血费腾”,只有我写对了。下课后,他们都说:“都怪你,明明我照着你写的,怎么错啦?″“活该,上课不认真听讲,明知要写三点水的沸,去还是写贝子旁的费,都还怪我,你们的良心是不是被狗给吃啦,存心都来笑话我。

我上四年级的时候,有编课文叫《天安门广场》,最后一句是“天安门广场沸腾起来了。″下课的时候,他们像一群野狗跑来冷嘲热讽我:“天安门广场以你为荣,天安门广场是不是让你给沸腾,可真不简单啊。我今年暑假去看一看,是不是真的热血沸腾……”

第二天早上一来,他们正在读《天安门广场》,当我一走到教室门时,他们立马就读:“天安门广场沸腾起来啦!″大家都注视着我,我好尴尬呀,两个脸蛋儿都在发热,最后我连怎么走进去的我都不知道。

这就是我的烦恼,可真让我头疼啊,我该怎么办呀?

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篇8:我的名字作文400字

全文共 393 字

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我叫毛悦扬,小名扬扬。你们想知道为什么我叫这个名字吗?下面就让我来告诉你吧。

我的名字是爸爸起的,听爸爸说,我在医院刚出生的时候,名字还没起好,只能先出院回家,后来起好名字才到医院办了出生证。姓就不多说了,按中国传统随父亲。爸爸说,他给我起名字的时候,主要考虑名字不光要寓意吉祥,而且叫起来也得好听,朗朗上口。为此,他颇费了一番功夫。那段时间除了照顾月子里的妈妈和我,他的任务就是拿着新华字典研究,经常为了翻到一个好字而高兴得手舞足蹈,但苦于找不到合适的字搭配,只能忍痛割爱放弃掉,眉头紧锁继续往下翻。几天下来,爸爸由于疲劳上火,嘴上都起了泡。经过和家人商量,终于定下“悦”和“扬”两个字。“悦”,就是希望我天天快乐,一辈子幸福;“扬”是向上的意思,就是希望我天天向上,人生发展越来越好。自然小名也就叫成了“扬扬”。

我很喜欢我的名字,我的生活也正如爸爸妈妈希望的那样——每天都很开心快乐!

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篇9:遇见你是一种幸福作文800字

全文共 779 字

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感谢每一次相逢,照进彼此的美好。—题记

她坐在我身边,一如既往的安静,午后的阳光将她的影子照到我的桌上,阳光像是一群小精灵,在她发间嬉戏玩耍。而她像一只温顺的小兔子,乖巧地写着练字册,她清爽的短发,琥珀色如小鹿般机灵清澈的眼睛,抬起头,回报我一个秋阳般的微笑。

我们相处时间并不长,却已完全信任了对方。不仅是她与生俱来的那种温柔,她的宽容,她的能干,她的善解人意,都使她像一块磁铁,牢牢地吸引着我。

她的宽大为怀让我十分敬佩。才开学两周,她前桌的同学便在上课时捣鼓起了“光明”,他甩着钢笔,竟将一大片黑乎乎的墨水溅到了她的身上。她刚穿的白衬衫上立刻就多出了几条墨水杠。我忍到下课,就要报告老师,她却拉住我,低声说:“别告诉老师了,老师知道了,不知他会受什么处分呢。再说,他也是无意的,我已经原谅他啦。”她的声音虽然很低,但她那种宽以待人的品质却像鼓声一样撞击着我的内心,让我感到惭愧。

她很能干,在校园“小红帽在行动”活动中,总能看到她一直忙碌的身影,尽心尽责,维持着校园每一个角落的卫生,她虽然是一个女生,但干起活来,可丝毫不比男生逊色,当同学们都称赞她“女能人”时,她总是谦逊地微微一笑。

她十分善解人意,上次打扫除到很晚。除了她,其他所有同学都回了家。我下楼去倒垃圾,上楼后没想到她还在把椅子一个个反扣到桌子上,虽然天气不热,但她的额头上已明显沁出了一颗颗汗珠。我有些愣,问道:“他们都走了,你为什么还没回家?”她偏过脸,一本正经地说“晚上一个人,你怕不怕呀,我陪你!”回去的路上,林中的小道黑漆漆的,她紧握着我的手,唱着歌为我壮胆。她的歌声像一轮明月,清澈皎洁,我心中的恐惧被驱散得无影无踪。霎时间,我的鼻子酸酸的:遇到她,是一种幸福,更是一种鞭策我不断前行的力量!

她,就是我们班最可爱可敬的孔垂欣同学!

愿三年青春韶华,我们涉过残冰黑夜,一起走向那日出的地方。

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篇10:名字里的童年作文500字

全文共 509 字

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我的名字有点儿奇怪,原因有很多,跟我的性别不搭;跟明星撞了名……

上一年级时,我总爱把“陈奕”写成“陈变”,惹得全班哄堂大笑,连老师也偷偷地捂着嘴笑了起来。但也有好处,我的名字只有两个字,笔画也不超过20画。不像“唐紫雯”一样,笔画对一年级学生来说,已经算多的了。别人写作业都已经写到第三题时,她才写到“紫”。

三年级时,我才刚接触到英语。新来的符老师不知道谁是谁,就按名字分配了英语名。下午回到教室时,我看见了老师分配的英文名“Rek——陈奕?”什么鬼,男生的英文名?后来我向符老师说明了事由,老师一脸无辜的说:“我还认为”陈奕“是个boy呢!”我无奈得耸耸肩,我也不想这样啊!谁叫爸妈给我取了个男生的名字呢!如果在末尾再加一个字,比如:陈奕沫、陈奕雯、陈奕芩啊,这样也好哇!

在一节音乐课上,老师给我们看电视。看什么不好,偏要看有“陈奕迅”的电视,看着看着,同学们每当我见陈奕迅,就忍不住笑着调侃我几句,而我却只能装做没听见,自个管自己看。开启了“拒音”功能,将他们的声音通通赶在耳朵外。

这个名字给我带来了喜、怒、哀、乐,虽然有好处也有坏处,但我也会好好珍惜父母赐我“陈奕”这个名字,因为是它,为我的童年添加了许多光彩。

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篇11:最美的遇见

全文共 794 字

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刘睿希

进入初中,遇见了你,让我感受到冬天里的温暖;遇见了你,让我体会到生活中的美好;遇见了你,让我发现世界竟是如此美好。

上了初中,我的生活变得匆忙。为了节省时间,每天的早饭只好在路上解决,可有时家长忙来不及给我做,我就只好在楼下买点吃的带着去学校。

小区旁边的街上有许多卖早餐的,可是总见一个餐车旁的人最多。那是一个30多岁的阿姨,面容清秀,鼻梁很高,总是喜欢用一个大发卡把头发扎一个高雅的发髻。她的眼睛很小,但是却炯炯有神。她的衣裳总是干干净净、洁洁白白,没有一点油渍。这一点是很难做到的。她的餐车也被擦洗的光溜溜的,上面都能反射出人的影子。她无论换什么衣服,胸前总会别一个别针,上面有一朵红颜色的花雕刻着花纹,我猜是一块宝石吧。最令人愉快的是,她每天嘴角上都挂着微笑,一大早看见她,就好像一天都充满了阳光。

有一次周末,我要和家人一起回老家给奶奶祝寿,由于时间紧张,妈妈让我在楼下买点早餐带回去。我往楼下一看,那个阿姨旁边一个人也没有,我匆匆走上前去,阿姨看见了,立刻露出了灿烂的微笑,柔声细语地对我说:“同学你要点什么?”“来三个夹馍吧!”我回答。“好的,马上!”阿姨的回答干净利落。只见阿姨的手像是在操作板上跳舞,动作飞快。阿姨做好之后,我给她了100块钱。“没有零钱了吗?”阿姨问到。“没有,我妈妈刚好零钱用完了。”我有点窘迫。只见阿姨,左翻右翻,还是没有凑够。她的脸涨得通红,神情焦急地对我说:“要不今天就先找你这些,我改天一定还你。”“好吧。”我虽然嘴上答应的,可是一回家就把这事忘了。

第二天早上我路过小吃摊,只听一个人对我喊道:“小朋友,等一下,你的钱。”我回过头去,只见那个阿姨手里紧紧地攥着一把钱,“给,好好拿着,别丢了哦。”“谢谢!”我大声地说。是啊,阿姨的条件虽然艰辛,但她做人却非常有诚信。

阿姨也许你已经不记得我,但是你不知道,你已经成为了我记忆中的一道永远的影子。

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篇12:最美的遇见

全文共 812 字

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曹嘉润

遇见你,是我最大的幸运,遇见你,“纯真的大男孩”是我初中生活的一道最美的风景线,而且,这风景永远被定格在记忆中。

他的特长很多,可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。

第四周,大家基本都互相认识了,对同学、老师都有了一定的了解的时候,在他的课上,发生了件惊天的“自杀”案。

事发之前有这样一段插曲,见下文,他的声音已在耳边响起,我们训练有素地放下笔,右手压左手,完美的“听姿”在众多听话的同学中,有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头,放下笔,不记录。但那个同学仍在奋笔疾书,不知在写些什么,他的声音渐渐变小,最终停下。那同学还是没有抬头,嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸,等待着接下来的事。

只见老师猛地抓起他的教杆,眼睛突然瞪大,把教杆双手举于右侧,一皱眉,三步并作两步,“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么,头一偏,正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦,忙放下手中的笔,端正了坐姿,一副认真听讲的样子。

他这才收了表情,将教杆缩了回去,双手背后,不紧不慢走向讲台,边走边说:“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体,该当何罪呀?”我们纷纷憋着笑,换回“严肃脸”认真听讲。

快下课时,有几个男生频频回头看时间,他突然大声说道:“你们都回过头来,不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时,他突然拿出粉笔,飘逸地写下——你们猜!我们泄了气,他见有人又放松了,又说道:“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师,目不转睛地看着他,“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状,咧开嘴,捊了捊他那不存在的胡须,笑着说道:“跳讲台自杀啦,看把你们吓的,就知道你们舍不得本尊我。” 我们一个个点头如捣蒜。

一贯按规则为事,有句名言出自他之口——深入思索无止境,完美表达不扣分。最美的遇见便是遇见了他,他就是我们幽默风趣、可亲可爱的陈老师。

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篇13:刚好遇见你作文800字

全文共 1001 字

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假如人生不曾相遇,我还是那个我,偶尔做做梦。然后开启这一天的生活在这喧嚣的城市里。我不会知道,这个世界上还有这样的一个你。只有你能让人回味,也只有你会让我思念。假如人生不曾相遇,我还是那个我,我也不会相信,有那么一个人的微笑可以让烦恼统统消失,有那么一个人的声音可以驱尽所有阴霾,有那么一个人的眼神能让心灵得到慰藉。

多辛运在茫茫人海中刚好遇见你,在最好的年纪,遇到最好的你,让生命如此美好。

蓦然回首,我们已经认识十多年了,这是一个很长的时间,更可贵的是,从十多年前遇见你的那天到现在,我们的友谊依然赤诚如故,真挚可贵。

你对我而言,是特别的存在。总在失意时,陪着我,总在难过时,安慰我。我需要的时候你都在。

每次考试考得不理想的时候,你总会耐心地听我抱怨,然后又指着我说:“你呀!什么时候才改得过来,努力,加油啊,不然怎么办……”,嘟嘟嚷嚷说个不停,突然发现,原来啰嗦的你是这么地可爱。

有时你也会“吃醋”,当看见我和别人玩得高兴的时候,你不会说出来,只是一副闷闷不乐的样子,噘着嘴,蹙紧眉,好像受了天大的委屈一样。但其实,我们都知道,彼此在彼此心里有多重要。

你比我大半个月,十五天的差距,却整整比我高了一个年级。每次都是要隔很久的时间才能见面,但这时间,距离都不会成为我们的阻碍,就算很久很久不见面,不联系,我们的友谊也依旧,每次见面也会有许多说不完的话题。从不会因为什么而闹矛盾。

这么多年以来,你的存在是对我莫大的安慰。你出现在我的世界里,带给我惊喜、快乐以及各种各样的领悟。

时光流逝,不知不觉我们的友谊已度过了十多年的时光,在这十多年的时光里,相互鼓励,互相安慰,我们感情经历时间的洗礼,依旧如初,泪水再次浸湿了我的眼眶,我们是总角之宴的朋友,随着时间的推移,我们都在成长,我们也都各自经历了很多,也各自有其他的朋友,然而我们这份深厚的情谊,同甘共苦的友谊,是永远不会被忽视的,在我的生命中,你很重要。

不管未来有多遥远,成长的路上你有我;不管相逢在什么时候,我们永远是朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻,不管多少个春夏秋冬,我们永远是朋友。刚好遇见你,于千千万万的茫茫人海之中,是一种幸运。

最美的相遇,总在不经意间走进心里。因为我刚好遇见你,一切才显得格外美丽。

“因为刚好遇见你,留下十年的期许,如果再相遇,我想我会记得你……因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离……”

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篇14:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 1878 字

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通过这一段时间的师德师风学习,我深刻认识到作为一名教师,必须具备怎样的道德风范。教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。所以说,教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。

我个人认为,要提高自身的师德修养,必须要从以下几个方面下手:{学,,师风师德之感}.

一、爱岗敬业。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

二、尊重、关爱每一位学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。我们要用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

三、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

四、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优

点,我觉得“言传身教”才是最好的教育。

五、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

六、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会做出贡献的品质。我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生心目中的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视提高自身修养,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

模范老师的经验告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,也一定能够学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。

我深切体会到教师的道德风范,对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时,必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

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篇15:我的名字

全文共 241 字

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沈俊皓

我的名字叫“沈俊皓”。如果你要问我的名字由来,那我就告诉你吧!

首先,我姓“沈”是因为我爸爸姓沈,我爷爷也姓沈,我太爷爷也姓沈。所以,我自然也姓沈。俊的意思是爸爸妈妈希望长得英俊潇洒,通俗地说希望我长得帅帅的,这个“皓”的意思呢,就是洁白明亮,让我清清爽爽地做人,明明白白地做事。

“沈俊皓“这个名字,还带来很多笑话,真是把我气得火冒三丈。有一次,班里的那些调皮的人把我的名字编了个外号叫“省略号”。一听到有人叫我这个外号,我的心就会燃烧起来。

这就是我的名字,一个令我苦恼的名字。

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篇16:遇见的初一作文600字

全文共 598 字

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感谢你们,出现在我这个花样年华的青春里。

她,戴着一副眼镜,头发短短的,总是利落的扎在脑后。就是这样的普通女孩,成为了我初中的第一个好朋友。

开学军训,太阳高挂天空,好似要把它的全部的热情都散发出来。我头晕目眩,眼睛已看不清东西,汗水一滴滴划过脸颊。我三番五次地蹲下,可仍感觉那么难受。终于,到了休息时间。我将脸深深地埋进胳膊之间,躲避太阳那热情的阳光。这是,一只温暖的手搭在了我的肩膀上,清脆的声音在我耳边响起:“你怎么样了,感觉还好吗?要不要去阴凉地待会?喝点水补充一下能量?”我揉了揉眼睛,抬起头,就撞上她那双关切的眼睛,在阳光下显得好美。我轻轻点了点头,从那时起,我们变成了形影不离,互帮互助的好朋友。

另外一个人,是在开学以后,我们才渐渐熟悉起来的。她跟我一样都是单眼皮,性格活泼开朗,热情大方,敢作敢当。

那是一个灰蒙蒙的周三,当中午最后一节课的下课铃响起后,我们一下冲出教室,直奔饭堂,就在已经到达餐厅时,我才发现自己没带饭卡。我一下紧张起来,心想:“怎么办,如果现在上去取得话,肯定就来不及了,怎么办呀?”就在我急得像热锅上的蚂蚁时,她转过头,问到:“喂,怎么啦?”“我,我没带饭卡。”她撇撇嘴:“我还以为什么事呢,喏,借你吧!”说着,就将饭卡递到我面前,转身去排队了。

我跟在她身后,看着她的后脑勺那晃动的小辫子,不禁微笑。

感谢你们,出现在我身边,如天使般陪伴着我,你们就是我最美的遇见

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篇17:奇葩的名字作文450字

全文共 463 字

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现在的大多数人的名字前都只有一个姓,而我妈不同,她有两个姓,而两个姓的名字大都有四个字,我妈的姓名才有三个字,更奇葩的是,一般有两个字的姓,一个是父亲的,一个是母亲的。我妈的那个“李”字又不是父母的,真奇怪,我妈的名字是——应李艳。

有一次我的补习班老师——张老师,看我妈给我的回执单签字。她突然说了一句:“原来你妈不是姓李,而是姓应。我每次看你妈写名字,都认为前面的是划掉写错的字。”要知道我妈和老师30年前就已经认识了,他30年了,也不知道我妈是姓“应”的。

当我问外婆:“我妈的名字是怎么来的?”外婆思索了一会儿,“原来只是叫应艳的,你的外公说这个名字太绕口了,中间得加上一个字来过度一下。说了好多我都不满意。最后,你妈妈的大伯说了‘应李艳’。”经过好久的口水战,说服了在场的所有人。

我的名字可更是奇葩,“黄河”,我真是想知道这个名字是怎么来的?

在我的疯狂追问下,妈妈终于告诉我:我出生的那一天,我爷爷正好在看电视,上面在说:“黄河是我国的母亲河!”于是我就有了这个名字。爷爷不愧是‘龙的传人’啊!

我们家的名字可真是奇葩多。

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篇18:小乌龟名字的由来

全文共 285 字

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我的乌龟大名叫“胆小龟”,小名叫“爬墙龟”。

我先讲讲它的大名:胆小龟。它特别胆小,比如说我摸它的头,它就立刻缩到壳里,只是一阵风过去,它也有可能缩起来,总之,它胆小得不行,甚至有时候不知道为什么,谁也没有碰它,它就可能缩到壳里,好像觉得这是一个“游戏”似的。

再来说说它的小名:爬墙龟。有一次,我把它放到一面墙上,可谁知,它越爬越高,竟然爬到了顶层,我好不容易才抓住了它,没想到它还有这样的“技术”。我便做了一个实验,我把它放到一个窗子上面。天哪!它简直就是蜘蛛侠附体,一点也不恐高,直接往上爬,不一会儿就爬得连我都够不着了。

这就是我这只乌龟两个名字由来,是不是很有趣?

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篇19:我的名字

全文共 218 字

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文/璞睿

我叫梅璞睿,梅是梅花的梅。梅花在严寒中独自开放,她坚强、不屈不挠的精神值得我们每个人学习。璞是未经雕琢的玉,含玉的石头,喻人有内涵。因为我爸爸叫梅石头,所以这就是我名字中璞字的由来。睿是睿智、聪明的意思,妈妈希望我很聪明。

名字是起好了,可是任何人看到我这个名字就感觉很难写,笔画太多了,就41画呢!我上幼儿园大班的时候就开始学写名字了。可能是我的名字笔画太多的原因,才引人注目的。

我要好好学习,对得起这个名字,不辜负妈妈的希望。

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篇20:写遇见的学生日记

全文共 672 字

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我是什么时候遇见它的呢?

好像在一个寒冷的冬天,当我回到奶奶家,它伸着舌头,迈着四条小短腿,像一个多年未见的老朋友,热情地奔向我,亲热地在我身旁转着,像一只毛茸茸的小天使,让我觉得四周仿佛不再寒冷。后来我才知道,这只小狗是属于我的了,它的眼睛是黑色的,当它看着你的时候,你可以从它的眼中看出它心中所想:对你浓浓的爱与忠诚、信任。它的毛发十分旺盛,全身毛茸茸的,尤其是颈部有三四厘米长,当它奔跑起来,耳朵贴在脑后,一身长发被风吹得篷起来,像一只小型的雪白的狼,威风凛凛。因此我给它取了个名字——酷酷。

酷酷十分活泼,它总是扑到我的腿上不停地舔着我的手,不一会儿,我的手便湿漉漉的。每天,我都会带着它去外边溜达一番,以此让它发泄它那无处安放的旺盛的精力,酷酷喜欢去野外散步,它总是把我拉离马路,走进山里,在山里酷酷开始玩耍,它使尽全身的力气冲向前方,势不可挡,突然停下奔跑,头和身子猛地向后转,借着之前向前冲的力量,一下转过身来,尾巴竖起来不停地摇晃着,将身子平衡,然后又拼命迈动四条腿,箭一般地冲了出去,突然刹注脚,转过身来……就这样来回地跑动,直到它身疲力尽。

一天下午,我回到家时酷酷却没有冲上来迎接我,我心中有了一种不祥的预感,我找遍了所有地方,都没有发现它的踪影,最后在大人口中得知:酷酷咬了人,被杀掉了。我不敢相信,酷酷怎么会咬人呢?可事实告诉我,它确实咬了人,我十分悲伤,从此再也没有养过狗。感谢在我的生命中遇到了酷酷这条可爱的小狗,它给了我许多欢乐,可我却没有好好教导它,给了它一个悲惨的结局。

仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安它的魂灵。

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