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因为遇见你的主题曲叫什么名字(汇编20篇)

导语:钱钟书与杨绛夫妇都是我国著名的学者和作家。他们做到了“死生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老”,做到了珠联璧合,相濡以沫,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!多年前,杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻:“我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”把它念给钱钟书听,钱当即回说,“我和他一样”,杨绛答,“我也一样。”如果你相信人有前世今生,那一定也会将这样的爱情归类为“命中注定”。

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遇见优秀记叙文

全文共 726 字

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生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

大千世界,茫茫人海,蓦然回首,记忆中的自己到底是怎样的呢?

儿时的我胆小内向,自卑,是一个不受人关注的小孩,同学们之间的嬉戏打闹从来没有我,她们在一起成长的足迹,她们脑海中美好的记忆也都不属于我,我童年的记忆是空白的,是灰暗的,是没有色彩的。

每天,我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地,我一个人背着书包独自上学,夕阳渐渐落下,寂静的林荫小路上,你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园,她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑,我的心里总觉得空空的,不管怎么也填不满,没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。

后来我决心要改变自己,不再那么内向,我想学会战胜自己,我觉得只要我迈出这一步了,即使我没有成功,但我至少努力过。时间一天天过去,等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候,她笑着同意了,那个笑我至今还记得,很灿烂,很美,像五月朝阳。原来,结交朋友并不是很难,只要你肯迈出那一步,迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的风景。

久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐渐变的开朗,以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切,乐在心中。

我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了,现在的我喜欢交朋友,喜欢阅读,喜欢音乐,喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈,以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。

青春短暂,年华似水。枯藤互相缠绕着,一圈又一圈,似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜,是悲,是伤,是痛?经历的人才懂。

滴答过年华,我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸,在风吹起如花般破碎的流年中,能遇见时光,遇见另一个自己……

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篇1:遇见那个人,真好

全文共 733 字

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梁梓宸

在这个世界里,乐于助人,拾金不昧这种东西出现在作文中,无非就是帮忙,或是掉了什么,某某人满头大汗不顾自己捡回还你。当时的我,总是摇摇头,想:真够假的。我怎么就没有天天遇到麻烦呢?直到真的遇见了这个气喘吁吁又面带微笑的人,我,改变了想法。

我第n次走在回家的路上。东张西望,兴高采烈。来到一家小店,我一下子就看到了一个可爱的“猫咪布偶”,掏出我的哭脸钱包,我毫不犹豫地将它买了下来。“叮叮叮!”我的手表亮了,我抓起小猫娃娃撒腿就往家里跑去。

跑到一半,我的速度慢了下来,看看手中的布偶,再摸摸口袋。我猛然记起一个鼓鼓的哭脸我的钱包!定是在路上掉了!我原路返回,每走一步都低下头往地上瞧瞧,有几次还险些撞到了树上。

抬头,我看到了店老板。他慌慌张张地挤在人群中,似乎在找人。我心生奇怪,刚想看看清楚,忽然发现了一个人手中拿着一个钱包急匆匆地走着。我顾不了那么多了,直接冲向那人。把他吓了一跳后,我这才发现,不是我的钱包。在我再三地道歉下,他骂骂咧咧地走了。我垂头丧气地往回走。手表又响了,妈妈又催我回家了。我回家该怎么跟她解释呢?算了,先回家吧!

我又一次奔跑起来,让,树,十分熟悉。我也又一次见到了店老板,他跟着我。显然,他已经从人海中挣扎出来了。糟!他不会是想抓我吧!店老板也奔跑着,向我飞奔而来,速度竟然比我更快!

终于,我累了。他追了上来。我害怕地吞了口唾沫。

“你,呼……你的呼……钱包。”

我惊奇地看着这个笑着的人,发着呆。

他确实满头大汗。他蹲下来,双手撑着大腿,脸上全是汗水,衣服被汗水浸湿了。

我好久好久都没有发出声响。我接过钱包,他又笑了笑,静静地走了。我甚至连一句“谢谢”也没说。

感谢我遇到了那个人,那个笑着的人。他使我对生活有了其他的想法。遇见那个人,真好!

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篇2:遇见屈原作文1000字

全文共 1278 字

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“喂,听说没?好像有个大官被流放到咱们这一带了。”“那得犯了多大的过错才会被流放到这儿啊。”闻言,我皱了皱眉,已不大想听二姊与四妹的下文。旧时,楚国掌权者楚怀王昏庸无道,听信谗言疏远屈原,甚至荒唐到为秦国许诺的“六百里”便同齐断交,后仍不知悔改。当今顷襄王更为无能,同其弟迫害忠良。长叹一声,我无奈地自那榻上坐起,出门去透透气。明明策马于荒原之上,我的心中却只有烦闷。

不自知的,似有仙灵指引,我竟来到了汨罗江。下马缓缓步上礁石,心中思绪万千。

“哎,君主无德,信奸佞斥忠良,我大楚将衰啊!”滚滚江水奔腾,飞溅的水花落在衣襟上,一浪又一浪拍打着我所立的礁石,似是感受到我那悲愤的情绪,竟也同我哀思起来。忽地,我听到了话语声。惊疑不定地张望片刻,只见一人竟坐于不远处的礁石之上,手提一小坛酒,不晓得在说什么。缓缓靠近,却见其衣衫不整发冠凌乱,透着股颓然之气,却难掩其凛然正气。约五六十岁,眸中却亮极。知晓我的存在,他也只是微微仰头看了看我们一人一马,便又往嘴里猛灌了口酒。却不料酒过于烈,竟被呛了一下,狼狈地咳嗽起来。这人虽落魄,却着一身官袍,且也不像个会喝酒之人。端详片刻,我问道:“……为何来江边喝酒作诗?这儿景色不好,又终年没什么阳光。”那老伯闻言,笑了。再看我的打扮,朗声道:“年轻人,看你打扮倒想是这一带最富人家的小公子吧?寻常公子哥又为何来这荒凉之地?反正绝不是为了赏花吧。”语闭,他缓缓起身,挺直了腰脊:“谁还不曾风流富贵过呢?只是国家存留之际,老夫却无能为力了啊!君主无德,斥尽忠良,留奸佞贪官于朝,大楚,将亡啊!悲哀,悲哀!”说完便提起酒坛子向远处走去。隐约还尚可听到他在吟诗,似是仍在感伤国家的命运。不过,明明是一副醉醺醺的样子,语调却是染上了几许悲凉愤慨之意。

次日。我步出房门,入眼的便又是二姊与四妹切切察察的姿态:“今日,我可听爹爹讲了,那被流放的便是屈原……”“啊?他不是忠臣么?怎的……”闻言,我大惊:那气度谈吐,莫非昨日那老伯……震惊之中,我冲出家门,向汨罗江奔去。到了城门,却见一片乌压压的军队正在入城。群众都惊慌失措,跑路的跑路,逃窜的逃窜,一片混乱之景。我慌了,心下想着出城的办法。咬一咬牙,我抢了一匹马,决定回宅自后面溜出去。家宅后门已上锁多年,它可以通向一条小路,小路一直蜿蜒至树林,此事还是我儿时贪玩发现的。

跌跌撞撞地奔至江边,我慌乱地张望,却见那熟悉的身影正立于礁石之上。“先生,屈原先生!”

那人闻声转过身,只见一身整齐官袍,发也梳得一丝不苟。屈原笑了,没理会我,自顾自地念到:“国破了,匹夫又怎能苟活?”他又笑出了声,似是在对我说话,又像在自言自语:“一曲《离骚》诉尽臣心,没能护主平安,那老臣便同我大楚共存亡吧!”语闭,他在我惊乱的眼神之下,跳入了江中。

“老先生……”

这,便是我熟知的屈原。年少也曾轻狂,满骨忠良,从不苟活于世。思索着,探求着,从未与我深谈,却在我的人生中留下了永不磨灭的印记。他投江之时,我也曾迟疑要不要阻止他,但现在,我终于理解了他的初心——以身殉国,同国家共存亡的决心!

那,更是一颗赤胆忠心。

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篇3:遇见的初一作文600字

全文共 623 字

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暑假期间,我们一家到青岛的石老人观光园。进入青岛市地界,道路两旁有着几座高山,虽说不是绵延不绝,但也算得上是雄伟了。

我坐在车里,看着那一座座高山,突然发现了自己的渺小,虽然我老家离那的狼山不远,但我始终未上过山,这次听爸爸说要带我爬山,别提多兴奋了。

很快到了景区,下车后我们便出发了。站在山脚,向上仰望,只见峰头已伸入云端,我还是闭着一只眼才看清的,我们一家人顺着一条崎岖的石阶蜿蜒而上。一开始我精力充足,又蹦又跳,一下子窜出了好远,一会儿又返回“大部队”,报告着我的见闻。过了一会儿,我怪罪“大部队”的速度太慢,征得父亲的同意后,开始我一个人的登山。向上冲,可走在山路上,由于之前的活跃,没能走多远,我已经没有了力气。在这看似没有尽头的山路面前,我屈服了,坐在石阶上,大口大口地喘着粗气。正当我决定返回时,迎面走来一位清洁工大爷,他看到了我的样子,笑着对我说:“不行了?你年纪这么小,爬到这就没有力气了。还不如我老爷子身体来得硬朗。”我刚想反驳,可看到了他一脸平和,我放弃了。“你走得太快,也许会忘了自己身旁的风景,光顾爬山有何意义。若你有心,放慢一点步伐,看看风景,山顶的风景更美。”

听了他的话我如沐春风,更有了向上的动力,虽然双脚像灌了铅一样,我却有了一个目标,爬上山顶,不仅是为了证明自己,更是为了看到更美的风景。

谢谢你,大爷。就因为遇见了你,让我明白了任何时候都不能为了逞能,忘记了自己的目的,更要懂得坚持,因为世上无难事,只怕有心人。

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篇4:遇见初三作文800字

全文共 721 字

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夏天的早晨,我拎着书法用具去参加比赛。

我写好后,收拾着东西走出了教室。一抬头,发现前面有个熟悉的背影。我飞快地向前跑去,一回头,她也看到了我。她是我的同学,四年级时转学了。我们热切地打招呼,久别重逢,总是让人特别地兴奋。

她和以前一样,依旧那么漂亮。两个甜甜的酒窝,笑起来特别迷人。那一对小眼睛,依然那么明亮。她长高了些,但也瘦掉了一点。

她提议去学校走走。于是我们沿着绿树成荫的马路,顺着缓缓流去的河道,一路听着知了不休的鸣唱,向着学校走去。

学校的前门,立着两颗高大挺拔的千层金树。这千层金的叶子与其它树的叶子不一样,它的叶子是一根根的,薄薄的,泛着金色。叶子有一股淡淡的香味,夏风吹来,香气飘满了整个校园。我们站在树下,她一手抚摩着粗糙的树干,一手捏着一根树叶低头细细地嗅着,然后抬头,对我说:“你还记得吗?我们以前最喜欢摘下一根叶子放到嘴巴里,那种味道至今我还记忆犹新呢。”

我们缓缓地走在夏日的校园,走过了两幢教学楼,又来到了大操场。暑假的操场很安静,没有了往日的喧嚣。我们走到操场的右面,她指了指那条石凳,说:“我们以前在操场上第一次捡到钱就在这里。”石凳已经有点旧了。她又指了指操场边那两颗粗壮的大榕树,榕树下空无一人,她说:“你看,我们以前经常在那两棵榕树下玩呢。”这时一阵风吹过,榕树垂下来的树须随风摇摆。

操场的后面,曾经是一座废弃的房子,记得以前,我们经常在那废弃的房子边玩耍,但现在,这里已经改成了一个游泳池,她似乎有点失落。我赶紧说:“这是提供给暑假里学游泳的学生用的,什么时间,我们一起来这里游泳吧。”她看了我一眼,笑了。

从学校里出来,已是午后,我们依依不舍地告别。她的身影渐渐地从樟树掩映的小径消逝,我期待我们下次的相遇。

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篇5:遇见作文600字

全文共 672 字

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我是什么时候遇见它的呢?

好像在一个寒冷的冬天,当我回到奶奶家,它伸着舌头,迈着四条小短腿,像一个多年未见的老朋友,热情地奔向我,亲热地在我身旁转着,像一只毛茸茸的小天使,让我觉得四周仿佛不再寒冷。后来我才知道,这只小狗是属于我的了,它的眼睛是黑色的,当它看着你的时候,你可以从它的眼中看出它心中所想:对你浓浓的爱与忠诚、信任。它的毛发十分旺盛,全身毛茸茸的,尤其是颈部有三四厘米长,当它奔跑起来,耳朵贴在脑后,一身长发被风吹得篷起来,像一只小型的雪白的狼,威风凛凛。因此我给它取了个名字——酷酷。

酷酷十分活泼,它总是扑到我的腿上不停地舔着我的手,不一会儿,我的手便湿漉漉的。每天,我都会带着它去外边溜达一番,以此让它发泄它那无处安放的旺盛的精力,酷酷喜欢去野外散步,它总是把我拉离马路,走进山里,在山里酷酷开始玩耍,它使尽全身的力气冲向前方,势不可挡,突然停下奔跑,头和身子猛地向后转,借着之前向前冲的力量,一下转过身来,尾巴竖起来不停地摇晃着,将身子平衡,然后又拼命迈动四条腿,箭一般地冲了出去,突然刹注脚,转过身来……就这样来回地跑动,直到它身疲力尽。

一天下午,我回到家时酷酷却没有冲上来迎接我,我心中有了一种不祥的预感,我找遍了所有地方,都没有发现它的踪影,最后在大人口中得知:酷酷咬了人,被杀掉了。我不敢相信,酷酷怎么会咬人呢?可事实告诉我,它确实咬了人,我十分悲伤,从此再也没有养过狗。感谢在我的生命中遇到了酷酷这条可爱的小狗,它给了我许多欢乐,可我却没有好好教导它,给了它一个悲惨的结局。

仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安它的魂灵。

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篇6:最美的遇见

全文共 740 字

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原创:2020-E6班陈师尧

在这个世界上,每时每刻都上演着遇见,或快乐,或激动,或悲伤,或欣喜。这其中,我与你们,无疑是最美的遇见。

奋斗的翅膀,引领我来到这所梦寐以求的名校。第一次踏入她的大门是分班报道。漫漫字海中,我在末列找到了自己的名字,遇见了这三年的归宿——我的班级。

遇见你们,我遇见了团结。

“傲气面对万重浪,热血像那红日光。”音乐徐徐奏起,我们迎来了第一次的并肩作战——武术操比赛。英姿飒爽的动作背后,是我们不断奋斗的身影;雄壮有力的出拳,是我们精益求精的精神;震天撼地呐喊的背后,是我们不畏困难的决心。当我们在一等奖的名单中被公布,当众人将手中的小旗扔向空中,我们欣喜若狂时,我知道我遇见了一个热情洋溢的团队,一份狂热与激情。

遇见你们,我遇见了努力。

面对期末考试的重重压力,面对浩然如山的知识点与习题,面对时间的飞速流逝,我们没有畏惧,没有退缩,踏着坚定的步伐向困难迈进。下课的铃声响起时,班里少了嬉笑与打闹,多了许多手执钢笔,潜心钻研的身影。办公室中少了许多平日的安静,多了一些虚心求教,勤学好问的气息。当我们以傲人的成绩高居榜首,当我们的欢笑冲去了曾经的泪与汗,我知道,我遇见了一群青春昂扬的伙伴,一份勤奋与刻苦。

遇见你们,我遇见了成长。

当我们在大绳训练时陷入低谷,当我们在合唱比赛时成绩不尽人意,当我们的纪律被老师屡屡批评,当迷雾蒙住了我们的双眼,石块绊倒前进的步伐,我们没有放弃,我们在困难中昂首挺胸,继续前进。一年多来的陪伴与合作,回首望去,每个人的道路上都多了一份成长。从嬉笑顽皮到认真严谨,从不思进取到努力上进,从分崩离析到团结一致,我知道,我遇见了一群志同道合的朋友,一份收获与感动。

在这个世界上,每时每刻都上演着遇见,与你们这最美的遇见,我将永久珍藏。

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篇7:关于遇见八年级作文

全文共 493 字

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错过是为了下一次更好的相遇,如果相遇,我会倍加珍惜

——题记

我的心里住着一个人!无可替代且唯一,感谢一切,让我遇到了你,因为遇见了你,所以才懂得爱自己。

每每站在镜子前,里面那个熟悉却又陌生的女孩总是红着眼睛笑着说没事,也许只有我才能读懂她的心,认识她的人都说她很天真,不会有烦恼,总是笑得没心没肺。其实那并不是她真实的样子!

自从上了初中!镜子中的她很少真正地开心的笑过了。每一次考试的失利,老师的谈话,父母的责骂,她总会默默地躲在角落里哭,更会让她也开始否定自己。后来,我总会对镜子里的她说“没关系,你还有我,你一定要坚强!不要辜负爱你的人的心”她开始变得坚强!不是特别在意别人对她的评价了,是好是坏她自己清楚!我总会在网上找一些正能量的话来鼓励她。

我因为遇见她,所以话变多了,口才变好了;她因为遇见我,所以变得坚强了,性格比以前好了。她和我是同一个人,但我们都因为遇见,认识了最好的自己。

世界这么大,我们在茫茫人海中遇见彼此只有1%的概率。遇见就要珍惜,即便是一种回忆,那也要让它成为最美的记忆。

珍惜在不经意的遇见,不管是陌生人还是自己,都是上天安排好的相遇。相遇,相识,相知,感谢遇见

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篇8:我名字的来历作文600字

全文共 621 字

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我的名字叫杨力,人如其名,我的力量很大,身强力壮,大家给我取了个绰号叫“杨大力”。

现在大家都起三个字的名字了,两个字越来越少了。爸爸给我妹妹起的名字都是三个字的名字。我曾经也想取个三个字的名字,但是爸爸不允许,因为我的名字是有来历的。

小时候,爸爸就对我说过“杨姓”由来以久,最早出于西周王族“唐叔虞”。杨姓也出了很多英雄人物,有赫赫有名的抗辽名将“杨家将”,有抗日爱国将领“杨虎城”将军,有中国第一位进入太空的宇航员“杨利伟”,还有我国最厉害的歼——20的总设计师“杨伟”……

。提起我的名是家里的一个笑谈,爸爸在闲聊的时候笑着对我说:“爸爸叫杨能,你叫杨力,先有‘能’再有‘力’,所以合并在一起是‘能力’。爸爸的名字是外祖母取得,能是一种能量,给人力量,无所不能,我给你取名杨力,‘能力,能力’,希望你‘青出于蓝而胜于蓝’,比爸爸更强,更有知识,各方面都有能力,长大后做一个有能力的人,为国家建设贡献。”每次说完,爸爸就会疼爱地摸着我的头。

我长大上了学以后,爸爸说起我名字的另一个来历。

“‘一力降十会’是指一个力气大的人,可以战胜十个会武艺的人。比喻在绝对实力面前,其它算计都没用,这就是你名字的另一层意思。爸爸希望你要老老实实,一步一个脚印,踏踏实实地学知识,学本领,绝不能偷懒取巧。”

我想:可我现在的“力”只是“力大无穷”,而爸爸表达的“能力”的“力”,我却没有,我还做得不够好,我要做一个有能力的人。

这就是我名字的来历,我喜欢我的名字。

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篇9:我的名字作文800字

全文共 830 字

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“姓名”这东西人人都有,就如同超市每样商品都有自己的标签一样。但我的姓名却像一颗酸甜的果子,总也品不出正真的味道。

其实我姓戚一点也不奇怪,可后面却偏偏跟着安琪两个字,叫我有喜有忧,叫我无可奈何。

“安琪儿”大家一定不陌生,她是一位美丽的天使,而我的名字里也有安琪,这让我有时心里会暗自高兴一阵子。有一次,班上开科学公开课,来了许多上大学的哥哥姐姐们,他们是专门来听课的,而科学也是我的强项,所以老师提的问题我基本上能回答。这给坐在后面的哥哥姐姐们留下了一个好印象。下课了,有一位哥哥走过来问我:“同学,你知道你名字中的安琪是什么意思吗?”我一听,心想:安琪,应该是天使的意思吧,还是听听哥哥的解释吧。我装作很疑惑的样子问:“不知道,是什么啊?”于是哥哥便笑眯眯地说:“天使安琪儿啊!你又聪明又美丽,难道不像天使吗?”听了那位哥哥的话,让我心里比灌了蜜还甜,脸还红了一阵呢!姓名这颗果子终于让我品出了甜甜的幸福之味。

不过在幸福之余,有时也会有一丝丝酸酸的无奈。就拿这次去杭州参加科学小能手比赛来说,也够酸的。半路上有两家商场,我本和他们十八辈子祖宗加起来也没一毫关系,但这辈子偏要扯点干系,这点关系又出在安琪上,你叫我是恼还是喜?那天,老师带我们出去参加比赛,却偏偏要经过安琪儿灯具城,叫我去也不是,不去也不是,真是骑虎难下啊!我真觉得当时灯具城的老板在为商城取名时,一定没有考虑多年后将有一个叫戚安琪的小学生会为商城的名字而苦恼吧。一路上最难熬的地方就是经过安琪儿灯具城的那块巨大无比、无法遮掩的广告牌,因为这时车上会响起:“安琪儿牌电灯结实耐用哦!大家多多来买啊!”这样的玩笑声,在这种时候我总会把头扭开装作没听见,但心里却酸酸的。一直告诉自己过会儿就没事了。其实,我也知道,同学们也并无恶意,我恼了一阵也就过去了。这名字可真酸!牙齿也快被酸掉了!

戚安琪呀!戚安琪,你叫我是喜欢你还是讨厌你呢?虽然名字不由我说的算,但我依然会为这个名字在明天更闪亮而不断努力!

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篇10:遇见的初一作文600字

全文共 596 字

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世上每个人之间都有一种缘分,而这种缘分牵引着我们相遇,或是亲人,或是朋友,冥冥之间都被一根叫做缘分的线牵引着。你刚好遇见我,我刚好遇见你。

还记得那年一起玩过的游戏,还记得那年一起避大雨的屋檐,还记得那年一起讨论不会的世纪难题,还记得那年一起说过的小秘密。你到底要我怎样才能忘记你?

还记得那个明媚的早晨,我们初次相遇的情景被框在了记忆相框里,你的一头长发,我的一身短裙,第一次对视,好像注定了我们之后的道路会有彼此的陪伴。

你还记得那一次吗?那好像是我们的第一次,也是唯一一次的吵架。你被选为了家长会的主持人,在老班带我们去彩排的时候,你那有点跑调的普通话成了全班的笑话,当时我没有考虑到你的感受,也随着说了两句,你并不在意别人的话,但你听到我的话后,眼泪像雨水一样落了下来,我意识到自己的话伤害到了你,就亲手做了一个小发饰送给你,你说重要的不是发饰,而是我们的友谊。

后来啊,我们的关系越来越好,每天形影不离。学校的操场成了我们每天放学后约会的地点,每天放学后我们就会绕着操场走了一圈又一圈,说说心里话,你经常回当我的“情绪垃圾桶”,我不开心时、生气时你都会在我的身边,耐心的把我发的牢骚听完。

虽然我们已经的分别,但我们的缘分还未尽,时间它会改变人的模样,却改变不了人之间的感情。我相信我们之间的友谊,也相信在未来的某一天再次相遇。

无论时光怎样变迁,我们的默契终不会改变。时光让我们相遇又分离……

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篇11:遇见记叙文650字

全文共 638 字

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一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。

那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。

那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。

那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的芽叶。

那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。

他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。

一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……

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篇12:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 2511 字

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我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教,严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,通过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

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篇13:我遇见了诗仙作文1000字

全文共 1043 字

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那是一次旅行,我独自游历庐山。发现瀑布后竟然是一片桃园,我小心翼翼地从那石阶下走过,就在这时,远处传来了朗朗的吟诗声,我在石壁前发现有个密室,我轻轻地推开竹门,不想动作太大,刚一推门便听到“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”我知道这是李白所作,可不知道是哪位高人在这个世外桃源吟诵这一篇大作。我探过门,看到一位身着白衫的男子,他正细细品味着诗句,我真的很想知道他是谁,便敲了一下门,那位男子转过头的那一刹那,我看见了一张熟悉面孔,那竟然是——李白。

“这位仁兄,不知您是何人?”他问道。“白兄,久仰大名,在下徐小兄弟。”我镇定地说。他又问:“不知您从何处来?”“在下是从您身后的瀑布后来,特来观赏这世外桃源。”李白见我是外来游客,便叫随从去桃园摘几颗上等好桃来招待我。

李白兄热情好客,他说:“徐小兄弟,我带您去参观一下这桃园。”“不敢当,不敢当。”我说道。

于是,我随他到了桃园,他说这桃园有桃树数十里,可供外来游客欣赏。这儿风景秀丽,桃园周围有梅花,也可闻到淡淡的花香。走到一半,我看见一个书台,他说:“我常常在这一边畅饮,一边写诗。”我道《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。是当年与您友人汪伦,赠您走时写的。”他说:“那确实是我的友人,我与他感情深厚,是个好人。”在这十里桃园,一边赏花,一边畅饮,一边写诗,我无疑敬佩李白这位大诗人。

见太阳渐渐西下,我的旅程也要告一段落。在这片广阔的天地之间,我真希望可以多一点时间与李白一同对诗饮酒,然而我该离开了。

可是,我觉得像李白这样的大诗人,是求之不得的。而李白也十分友好地让我留下做客。我也不好意思拒绝他的一番好意,就留了下来。

第二天清晨,太阳悄悄地探进了窗户,我在朦胧中醒来,柔和的光芒不时在我的眼前闪过。我朝窗口的亮光寻去,李白不见了,便迅速起身,听到李白在晨练的声音,立马穿上衣裳,加入晨练,我一眼望去,李白在前方小跑我赶紧跟了上去。那时,从我这儿角度看见,李白仿佛像神话中的夸父,在追逐太阳。我追了上去,拍了一下白兄的肩膀说:“白兄,早呀。这么早就晨练,不困吗?”白兄喝道:“徐小兄弟,你可知道,一日之计在于晨,比起中午,早晨的太阳最柔;比起傍晚,早晨的太阳更加刚一些,晨练是很好的。”我们到早上九点,太阳正好。李白说早晨运动之后,吃上几个桃子,可以补充体内的红色素。

又是一个傍晚,我一晚没回去,李白也是个游子,他体会到过这种感觉,他摘了几个桃子,送我出了山。这次旅行,我真的收获了许多。我回到家,期待着下一次与太白兄的再会。

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篇14:遇见作文500字

全文共 541 字

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“我不是在最好的时光中遇见了你,而是遇见了你,才有了这段最美好的时光。”这是您在日记中的留言。

那一天,我与母亲争吵,事后,我独自一人锁进房间。气愤中,我无意间翻出一本日记《吾儿轩轩》。

翻开日记的那一刻,所有爱的言语都不及一本泛黄的日记。每一篇的留言署名只有一个——爱你的妈妈。似乎这本就是写给我看:“今天是子钺第一天上幼儿园……”“他似乎就是上天给我的礼物……”“今天我和子钺一起在家,雷阵雨,我摸着他的耳朵,让他别害怕。”……

回过神时,却惊觉几丝温热挂在脸庞。抬头仰望,猛然发现,窗边枝头的花骨朵儿悄然绽放。遇见,似乎是一种神奇的安排,又好像是一切的开始。

回想着,母亲为了这份遇见,付出太多。黑色中的几丝苍白,心头有些发酸。翻找着,竟有不下十几本日记、相册。一年,一岁,一本。随之而来的,还有那几丝苍白。母亲也不只一次腰酸背痛,而我似乎只会一味索取,仅一生的遇见,不应该珍惜吗?

一次遇见,或是亲情,或是友情,又或是爱情,不论何时何地,都应珍惜。一缕阳光撒在窗台的日记本上,照亮了这段文字:“一次遇见,象征一段美好的过往,同时也代表一个新的未来,加油,儿子!”

我竟没有发现母亲站在身后,一声轻笑,是的,这才是一段美好的时光。留起那条留言,我也想说一句话:幸会,妈妈!感谢与您的遇见!

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篇15:关于遇见初二作文

全文共 763 字

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我第一次遇见可爱的她,是在初一开学时。

她黑黑的,瘦瘦的,眼睛总闪着清亮的水波。我想看面相,她学习应该不是很好。她和我坐同桌。我对她说:“你好啊,同学,交个朋友吧。”她眯起眼笑了:“好啊。”我紧接着问:“你小学哪门学得好?”“都不好。”我笑道:“我学习还行,以后不会可以问我。她说:“太好了!谢谢!”

第一次数学考试马上就到来了。卷子发了下来,同学们一个个都眉头紧锁,草稿纸上写满了各种各样的符号。就连小学对数学比较优秀的我,也抓耳挠腮,欲哭无泪。花香氤氲在校园里,可此时却让人无比反感。一回头,天哪:她已经早早地做完了试卷,两条细长的胳膊交在一起,舒服地摆在桌子上,而头也枕在胳膊上,一脸的惬意。我目瞪口呆,可又亲眼看见她那眯着的狭长的眼。下课后,我去问她:“你怎么写那么快?”她瞪大清澈的眼:“多简单啊!”我立马感到十分钦佩:她学习这样好,竟还如此谦虚,自是我的榜样:“遇见她,真好。”

那天中午,空气里弥漫着阳光的温暖。正是午休的时候,大家都出去玩了,教室里空无一人。我和她也坐在操场上的长椅上聊天。我用手边捻着一片叶子,一边悠闲地听她思路清明的“演讲”。突然,她停了下来,清亮的眼中闪过一道闪电,目光顿时变得敏捷了起来,“等我一下!”她对我说,说完便飞奔向了教室。我匆忙地追赶了上去。等我气喘吁吁地跑到教室里时,发现她已经坐在座位上奋笔疾书了。凑过去一看,呀,这不是老师说的很难的那道思考题吗!她竟然做出来了!她一抬眼,发现我正看着她,便不好意思地说:“对不起啊,我刚才忽然想起这道题怎么解了,”她忽扇着她长长的睫毛说:“我可以教你哦!”她的眸中没有半点杂物,只有明媚、单纯和聪慧。我感谢她水汪汪的眼,也感谢这次美好的遇见。

她说她每天在不知不觉中学到半夜,我盯着她的努力而又清明的眼,心中暗暗说“感谢遇见你,我最欣赏的你。”

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篇16:我的名字作文400字

全文共 408 字

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我的名字叫做周炫朵。我想为什么不能叫“周绚朵”呢?一定会是有特殊的含义吧!妈妈告诉我,因为“炫”字爸爸妈妈很喜欢,所以我的名字里就有了“炫”字。

我的小名叫七七,也叫小七。一是因为我的堂姐叫六六,所以我叫七七(小七);二是因为我是在2009年8月27日晚上7:07分出生,所以就取名为七七(小七)。

我的外号有很多,但都是爸爸妈妈给我起的。第一个是神犬小七。我特别喜欢狗,所以当他们叫我神犬小七时,也就随他们叫了。第二个是肉包子。因为我刚刚生下来的时候非常胖,肉嘟嘟的,婴儿肥,有三层下巴,所以就叫肉包子啦!小时候还不懂外号是什么东西,肉包子到底是叫谁,所以每当他们叫我肉包子的时候,我也就是懂非懂地听着他们呼来唤去了。

因为我小时候非常胖,所以叫肉包子;因为我晚上7点出生,所以叫我七七(小七);因为我叫七七(小七)又喜欢狗,所以我叫神犬小七。哇,我的名字有好多好多的故事啊!但我知道每一个故事都包含了爸爸妈妈对我的爱。

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篇17:遇见善良作文

全文共 599 字

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在我们的一生中,会遇到许许多多的事,许许多多的人。我们会感激,会愤怒,会难过,会伤心。这波澜不惊的生活中,有那么一个星星在夜空中闪耀,让我记忆犹新,只因它让我遇见善良

那是一个星期六的早晨,中午家里会来许多的客人,我和妈妈去买菜。到了菜市场,这里人山人海,热闹非凡。有的人在与卖菜的讨价,有的人边走边说笑,有的人吆喝着,很是一片嘈杂。还有那摊子上摆着许多的菜、水果,琳琅满目。

我和妈妈买了许多的菜,正准备回家。“叮铃铃”一个电话响了过来,原来妈妈有急事,就让我一个人先走了。妈妈走时还问我能提动吗?我看了看菜篮,想着挑战一下自己,说:“我可以”。

可走了没多久,我提着菜篮左摇右晃,重重的菜篮压得我喘不过气来。只好走一会儿,休息一会儿。走在路上的我,小心翼翼,一小步,一小步的走着,生怕把菜洒在地上。可怕什么来什么,我一不小心被脚下的石子绊倒了,摔倒在地,菜篮里的菜一点都不听话的从篮子里“咕噜咕噜”滚了出来,洒满一地。“我可真倒霉!”说着我从地上站起来拍拍身上的灰,急着把地上的菜捡起来。过路的人,有的就当没看见,直溜溜地从我身边走过;有的看见我指着笑了笑就走了。我正沮丧时,一个影子映在了地上,我抬起头,原来是一位叔叔在帮我捡。

终于捡完了,我连忙对这位叔叔说了一声“谢谢”。他的笑容充满了亲切、和蔼。随后,这位叔叔就走了。

在我们的身边,处处都有善良。其实善良很简单,它温暖了世界,我遇见了善良。

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篇18:温暖的遇见作文500字

全文共 577 字

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世界上的人有很多很多,你能与一个人相遇,那就是上辈子修来的缘分,有时有些与你萍水相逢的陌生人,却总能给你带来最真挚的感动。

我们和那位老爷爷的缘分就始于那个球。

阳光照熠在我们脸颊,被太阳照得红得发热,额头上有许许多多豆大的汗珠顺势落下,衣服也早已被汗水汗湿了,果然夏天早晨的太阳也是如此毒辣;我在这烤炉般的环境中头也昏了起来,一时仿若失去了心智,早已忘却我手中还有一个球,等我反应过来球也已经滚落到了江边的沼泽之中,我将无助的眼神投给了同行的小菁,可奈何回应我的也是同样的眼神。

这时一个人出现在了我们眼前,是一位老爷爷,爷爷身着一件简单的衬衫,头顶戴着渔夫草帽,手里拿着木浆,划着船慢慢的向我们靠近,老爷爷看起来不太好相处。我的目光投向了小菁,她也瞬间明白了我的用意。我们慢慢的挪向了老爷爷,其实在不远处的老爷爷已经目睹了我们所经历的事情,他先发制人的对我们:“你们是不是想要我帮你们捡球呢?”他的声音很柔,还带着点株洲本地口音,那一刹那,我瞬间感受到了眼前这位老爷爷的善意。爷爷没有再多说什么了,而是回到了船上,拿起船桨,费力的摇着,帮助我们捡球去了,再回来的时候,老爷爷的手上脚上全是淤泥,把球递给我们后,老爷爷什么也没说,又载着他的小船离开了,到最后我们都没来得及说一句“谢谢”

我手中抱着的球还残留着一缕缕的余热,那是助人的温暖,暖在手心,暖在心间。

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篇19:名字带来的滋味作文400字

全文共 450 字

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我的名字叫陈欣彤,陈是我的姓,欣彤是我的名,我的名字给我带来酸甜苦辣咸五味杂成的滋味

我在同学家玩,同学的朋友第一次见到我:“你是其昊的同学,你是谁?”我没有说话,只是给他看了看我的校徽,“陈欣丹。”他轻轻地叫我的名字,我怒了,“我不叫陈欣丹,我叫陈欣彤!”这事让我尴尬不已!

一节课间,其昊说,“仙丹!我要吃陈仙丹!”我想,其昊是还记得他朋友叫我的名字,大家一听,他都起哄起来:“仙丹,仙丹,可以成仙的仙丹,给我过来,我要吃了你。”幸好我跑得快,终于熬到上课了。这事让我不知是哭还是笑,谁让我的“彤”像“丹”呢?

唉!我的名,欣彤,被人叫成了其它的词,也不是少数啊!在实习课前,有人说:“童心(彤欣),你来啦!”我没说话,但心里在暗暗得意,因为童心表示不管年龄怎么变,心中小孩子的年龄永远不变。尽管被叫错,但我的心里还是美滋滋的。

我的名字让我有时生气,有时开心,有时尴尬……我的名字让我感受到生活中的多重滋味……这都要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我迎接到这个世界,给我取了这个名字,让我感受到生活的美妙!

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篇20:遇见你真好作文700字

全文共 766 字

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每个人的学习生涯中,都会遇到很多老师,而我尤为喜欢的一位老师是在我儿童时期所遇到的那位将我领向知识殿堂的汤老师。

汤老师是我一年级时的班主任。记得那时我们刚上小学,对一切都充满着未知与好奇,汤老师就耐心而细致地给我们讲解一切事物,可谓是有问必答,从来不会嫌我们烦。当我们发生争执或出现危险时,她也总会不顾一切地飞奔到现场。

为了更好地教育我们,汤老师只好将自己“伪装”起来。但我知道,她表面看起来严肃,语气也是凶巴巴的,心底却是一个柔软、细腻的人。她对我们的爱从不用在语言上,也从不做任何解释,但她的爱却感化着我们,叫我们感动又敬佩。

小时候,我们吃饭都有喝水的习惯。汤老师知道后,便在班级中明令禁止在吃饭的时候喝水。一开始,我们都认为这个规定非常不可理喻,乃至不人性。我们都不知道老师为什么要这样做,但当后来意识到她的良苦用心时,我们便开始理解了她。她在我们面前总是一副严厉的样子是因为她要让我们打起精神,努力学习。她不让我们在吃饭时喝水,是因为她想让我们的身体更好地吸收营养……这份良苦用心背后蕴藏的正是她对我们满满的爱。她的爱无处不在,又像春雨润物细无声一样,慢慢地让我们全班同学都能透过表面看到了本质。正因为如此,汤老师在我们班是最受尊重的老师。每年的教师节,汤老师总会收到数不胜数的礼物,可见班里的每个同学都想向她表达自己的感激之情。

在教了我们一段时间后,汤老师忽然有了小宝宝。于是,她休了产假。在那段时间里,我们都十分想念汤老师。好不容易把她盼回来了,随之而来的却是一个坏消息——汤老师被掉到别的学校去工作了。我们都为此事感到难过,但又束手无策,多想汤老师不要走啊,多想把她一直留在身边,希望她一直教我们!

虽然汤老师最终还是调到别的学校去了,但我还会记得她对我们深深的爱。在此,我想对她说一声:“谢谢你,汤老师,遇见你真好。”

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