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因为遇见你的主题曲叫什么名字推荐20篇

导语:钱钟书与杨绛夫妇都是我国著名的学者和作家。他们做到了“死生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老”,做到了珠联璧合,相濡以沫,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!多年前,杨绛读到英国传记作家概括最理想的婚姻:“我见到她之前,从未想到要结婚;我娶了她几十年,从未后悔娶她;也未想过要娶别的女人。”把它念给钱钟书听,钱当即回说,“我和他一样”,杨绛答,“我也一样。”如果你相信人有前世今生,那一定也会将这样的爱情归类为“命中注定”。

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遇见生命中的美好高一

全文共 568 字

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伴随着第一声啼哭,我和你正式相遇。但我在你腹中不断索取营养、不断生长的那十个月,却早已使我们之间的感情不断加深。

每个夜里,你都无法安然入睡,总要起一到两次的夜;在我蹒跚学步时,身后总有你紧张而又欣慰的身影。再后来,我逐渐长大了,上小学了,你陪我温习功课,为我递着一杯又一杯热牛奶,使我能够在紧张的学习之余放松下来,享受你带给我的惬意。犹记得小学时一次亲子运动会,我们一起参加“两人三足”的比赛。由于没走几步就不慎摔倒,导致我们逐渐落后于其他同学和家长。这时,我便有些急躁,只听得你在我耳边轻轻而又富有力量的一句话:“调整好状态,我们一定可以的!加油!”我不禁看向你,你望向我的眼神是那么有力,闪烁着信心与不放弃的光芒。那一瞬间,我为生命中有你而感到无比骄傲!也就是在那样一次次的机会中,使我们变得越来越默契,有时竟连某句话,某一个动作都如出一辙。

还记得那一次,我去上书法课,半路却下起滂沱大雨。你拿上一把雨伞就冲出了家门,跑到车站去接我。你说你出门太急,就拿了一把伞,凑合着用吧!可你却将伞下的大半片天地都给了我,自己的大半身子淋在雨中。回家后我才发现,你那黑色的T恤衫已经湿透了大半。

生活中的点点滴滴透露着你对我的爱,可你却一贯不言不语。

是什么样的缘分让我和你相遇?我想,母爱也许会是最好的答案。

遇见你,是我生命中的美好——我的母亲。

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篇1:遇见初三作文800字

全文共 781 字

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家乡的水是那么清澈,家乡的山是那么秀丽,家乡的空气是那么清晰,家乡的天空是那么晴朗。

阳春四月,一棵棵小草是多么生机勃勃,自强不息,冲破泥土,拼命从土壤里钻出脑袋来,放眼望去,一棵草多么不起眼。远看,不过是一片浓厚的绿海罢了,可仍然却有很多诗人倾洒笔墨,只为赞美小草那不屈不挠的倔强精神。同样,一棵大树看起来粗壮挺拔,枝繁叶茂,却也是由一点一点的绿拼成一棵大树。

那天一时兴起种的小树苗,刚种时可开心了,相信不久就会长的像我这么高,可没过几天,一夜之间电闪雷鸣,大雨倾盆,轰然倒下,生命的华美与脆弱瞬间的交替,让我久久的怅然无语。心如冰霜般的冰冷,一时间让人感慨万千,这时奶奶走来扶起树苗,给我一个坚定的眼神,我大概明白了这个意思和含义。我没放弃重新种了回去并加固了,等我长大后,回来看见了这棵树虽然没长得像其它树那么高大粗壮,但至少是可以给我乘凉,至少是健康的。

忽一阵清风吹过,清新盎然的树叶,落在我的衣襟上,那一刻安静极了,有了许多的感悟和对事情的理解,我给小树施肥浇水,它给我乘凉,让我不会在酷暑时那么严热,有了一丝的凉快和欣慰。

这美好的瞬间,使我心有感悟:人在一生当中,会遇到很多不顺心的事,不可能顺心如意,在遇到一些不开心的事或者困难挫折难题时,不要想着去逃避而是去克服和勇敢面对。不要迷失在黑夜里,学会在黑暗中寻找光明,对未来充满美好。活力以及希望,会让我们更加有信心。就如大树一般,虽说一片叶子微不足道,但千千万万的叶子组成的却是一个生命体,一棵大树,它倒了,没关系,可以像人一样以顽强的生命力茁壮成长,又可以“满血复活”了!

其实,世间的一切,都是一场魅力的遇见。每个人都可以遇见自己的精彩人生,生命就沉淀了许多心灵的感悟,留下了抹不去的痕迹,留下了曾经最初的回忆,会恍然发现世间一切的是是非非,虚虚实实,就只是过眼云烟,最重要的是心是我们怎样感受的。

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篇2:初三作文遇见

全文共 927 字

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遇见,是一道美丽风景,也是一种缘分。

天,依旧是昏暗的黑色。四周静悄悄的,清晰地听见不远处的鸡鸣,高亢而洪亮。不多久,渐渐变为深蓝。一道红霞从地平线射出,四周笼罩着一层微紫色的云雾。原本的沉寂慢慢变为喧嚣,传来阵阵舞锅弄铲的声音。看着天,慢慢变为一片浅蓝,颜色很浅。微紫色的云雾向四周漫去,红霞慢慢扩大范围,太阳透过云隙,露出小半边脸。不知太阳是用何种染料染成的,竟会那般嫣红。它醉醺醺地爬上孤寂的天,一步一步地,慢慢地上升。最后,完全跳出了地平线。

红得光亮,红得透明。等我出门时,晨光乍泄,暖暖的光便洋洋地洒落,太阳已升入天空,心也被照得出奇的通亮,早上微微的睡意和疲惫被一扫而光。褪去昨日的光环,我又是一个充满希望,重又开始创造的活力少年。我竟觉得,世界有种让我想象不到的美丽。朝阳让我感受到了生命的脉动,甩掉烦恼,忘掉过去,开始一天新的旅程。

早晨,遇见朝阳,遇见了开始与希望。

在忙碌了一天之后,身心俱疲。看窗外的太阳,此时又别有一番趣味。慢慢下沉的太阳浸红了半边天,云朵被染成了彩色,越来越红。似是对天空的留恋,它迟迟不肯落下。长时间的停留之后,像跳水运动员似的跳入了地平线,留下了一片被染红了的天和最后的光热,温暖着我们疲惫的心。我有些惆怅,又有些惊喜。夕阳向晚,我留恋这晚霞和晚霞映照下的天空——太阳酝酿了一下午的天空。倘若没有我的无意一瞥,怎能发现这醉人的景致!人生有多少个无意中发现,又有多少个无意中失去。

我无暇顾及那多个失去,却留心于一个个美丽的遇见,它们才是我人生中精彩的片段。我爱这种遇见,它总是给予我无限的温暖和慰藉。这样,我能更好的出发,在夕阳灿烂中,准备迎接下一个崭新的明天。

傍晚,遇见夕阳翘首弄姿的模样,心里是止不住地欢喜。

天又变得深邃,感觉一股暖流涌上心头。我披着满身的霞光回家,心里装着满足和快乐。我想到了另一个词——奉献。即使西沉,太阳也在不遗余力地为我们奉献温暖和光明。即使再累,回到家,也有家人在等着你,为你做一顿丰盛的晚餐,谈笑之余,时间滴答而过。这一天,将在欢笑中有一个圆满的结束。或许明日的太阳会更加美丽!倏然间,我想起樱桃小丸子的口头禅:只要活着,就能遇到好事。

晚上,和亲人在一起,享受生活的温馨。

遇见,真好。

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篇3:遇见初三优秀作文800字

全文共 714 字

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也许是不经意之间,也许是命中注定,至少在我点灯时,遇见了这一幕:一只飞蛾,绕着蜡烛转圈,它们离得那样近,几次我甚至觉得飞蛾的翅膀再长一点,就这么一厘米,飞蛾将迎来死亡。

为什么?为什么飞蛾绕着蜡烛在转?事实上,我知晓原因:飞蛾借助星光辨认方向,而烛光与星光不同,它不是平行光,飞蛾为了与蜡烛保持平行的姿态,一次又一次地改变方向,绕着蜡烛,转着死亡的圈。我不喜欢这种解释,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飞蛾对光的崇拜,它愿意,愿意为那绽放的人生牺牲自己的性命,就像人生只为了那一瞬间。

那我们呢?我们与飞蛾一样吗?我们的生活,每天都有不同的遇见,每天都能发现与昨日不同的美,我们能在每日的不同中,愉快地、幸福的、无知的活下去。我们都是飞蛾呀!周围的一切都是未知的,谁也说不准哪天蝙蝠给他们带来沉痛的、沉重的打击。

其实,我们也像飞蛾一样,做着艰难的决择,平凡OR不平凡?毫无疑问,前一种可以庸碌地,却又平凡而没有危险地渡过一生。而后者,虽可能带给你荣华富贵,名留青史,却会让你少不了努力,少不了血泪与伤痛。正如诗人讲的,“森林里有两条路,一条平坦,另一条荒草凄凄,却少有人涉足”,这巨大的难题摆在我们面前。选第一条,“汉武帝”,“诸葛亮”、“孔子”等成功的例子摆在我们面前,事实上,还有许多追逐成功却倒在路上的人,他们既不为人所知,又生活悲惨。当然,更多的是平凡、庸碌的人。

我低下头,轻轻地叹息,我不知如何做出选择,虽然这问题已将我的脑袋装满了。

我站起身,心中想着“遇见的总会遇见的”,就走向前去,迎来我新的、尚且未知的遇见。

临走时,我还将蜡烛灭了,拯救了我前一位“遇见”,不知,是否有另一位“遇见”在我走向末路时对我伸出援手。

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篇4:遇见初三作文800字

全文共 784 字

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春风拂过,柳叶戏飞。

我裹挟着惬意舒适的春风走出家门。燕子呢喃,麻雀叽喳,万物染上了生命的色彩。

嫩绿的新叶间筛下太阳的光,落下点点阴影,阳光洒向额发,落得金色的暖意。

不知不觉中,我竟走到这里。抬头望去,我的眼前是一片金黄。

这是一片油菜花田,金黄的油菜花团团簇簇地拥着,笑着,引人注目。和煦的春风轻轻抚摸它们的花瓣,不知真的是春风还是太阳的缘故,油菜花被镀上了更加灿烂的颜色。

灿烂,而又繁盛。

记忆中,这是我对油菜花的第二次遇见了。

金黄的幕帘拉开,回忆似盛开的油菜花涌来。

那是我对油菜花的初见。

儿时,爷爷奶奶拉着我去看油菜花。农村人认为油菜花生命低贱,即使盛开也无价值,只等待着丰收榨油食用。也许是听惯了这些流言,诧异爷爷奶奶为什么要看这种卑微的花,一脸不情愿地跟着。直到我走到花田前。

那可真是一场视觉的盛宴!

金黄的菜花跃进我的裤管,浪潮将我淹没。肆无忌惮的我笑着,跳着,叫着,跌入油菜花的怀抱,望着远处爷爷奶奶静静地看着我,耳边传来奶奶唱的“麦苗儿青青菜花儿黄”……

初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜后来到了城市,就再也没有这样震撼心灵的金黄了。

耳边传来一阵阵铃铛声,惊醒了我的回忆。身边经过一对老人,他们的手上互相系着铃铛,在油菜花田散步。老奶奶看着我晃晃手中的铃铛,像孩童般的对我微笑。我也弯了弯嘴角,看着他们相互扶持,走向那片生命力蓬勃的花田中去,伴着叮叮铃声。

原来,人在生命轴的最后,可以如此安详与美好。原来,出生卑贱的花,拥有坚持开放的心,生命的顽强与灿烂,可以如此张扬、惊艳。

长大后对于油菜花的第二次遇见,我才真正懂了它,惊诧其为了自己存在而绽放的辉煌。

天卷云舒,缀着远处几个孩童的纸鸢。我站在灿烂的油菜花田中,看着老人的背影的温馨美好,不禁想到自己的爷爷奶奶,不知远方的油菜花田是否能与记忆重叠?

春风细语,眼前的画面定格。期待我们下一次、再下一次的遇见。

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篇5:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 654 字

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在那个午后,我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北,一对向南,在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事,在我眼中,却不是。

向北的那对,母亲二十几的样子,推着一辆婴儿车,车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力,穿着一双高跟鞋,脸上画着淡妆。小车里的女儿,小脸圆圆的,红扑扑的,十分可爱,正在做着甜美的梦,从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对,却是不同了:女儿已四十多岁了,推着一辆轮椅,轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重,衣着朴素,黑发中夹杂着些许白发,轮椅上的母亲,脸上布满了皱纹,像是岁月流走后的印记,也看不出一丝欣喜,面色凝重。

她们从我眼前走过后,我沉思良久。

这两对母女,角色是交换的。一对是母亲推着女儿,另一对则是女儿推着母亲。细想一下:多年以后,那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女,她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前,那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点,但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然,几十年的岁月流过以后,前一对母女会看见自己的当年,回想起那段时光。同样,这将在所有人身上上演,永不停息。

这,就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中,把父母比作弓,孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时,总有一天,孩子会远离父母,这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓,又开始一轮新的轮回,这是生命的真谛,是无法避免的,又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见,我深刻地理解了生命的轮回。

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篇6:遇见美丽作文500字

全文共 522 字

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美丽不仅仅是人长的美丽,这朵花有多美,这些都只是表面的,而我觉得真正的美丽是发自内心,才算的上美丽。

一次偶然的机会,我和妈妈在门口打羽毛球。可没打一会儿,我就支撑不住了。邻里相乡亲都在附近溜达,还带着他们的孙子孙女。有一个戴帽子的,我们都叫他"小勇",因为他名字中带一个勇字。另一位带着孙子孙女的男人,我们都叫他"海星叔"。他们在这静静观察着。当我歇下来时,小勇首当其冲与我妈对打。当然我妈可不是小勇的对手,自然就败下阵来。

在我们百般举荐下,海星叔与小勇对打,他们握着球拍,打羽毛球扔向空中,“唰”的一声,羽毛球立马就冲到了小勇的拍子上。小勇却毫不胆怯地击还了海星叔。海星叔由于十几年没打球了,自然头几局都失利了。海星叔重新发球,这次的球发的有点远。我以为小勇会接不到,但是小勇往后退了两步,将球完全接住,并把球扣了回来。

海星叔也很快支撑不住了,我老爸早已蠢蠢欲动,拿过球拍正准备发球,小勇却放下球拍说了声“等一下”跑了。我们都以为他不会回来。没多久,他拿了几个羽毛球回来,说“这种球好打”。很快与我爸交上了手,你来我往势均力敌。也很少捡球,只听到羽毛球飞来飞去的声音。

美丽,不只是景物美,我觉得最美的不过是邻里乡亲之间互动的美丽。和谐,融洽。

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篇7:闪亮的名字——2024最美教师观看心得

全文共 753 字

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最美老师,美在难能可贵的细心。几位老师在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。

最美老师,美在强烈的责任心。比尔?盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”

责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

“不辞园丁苦,但求桃李香”,正是一位对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。“无悔育人路,真爱献花朵”道出一个“爱”字,服务于教学,服务于学生。作为一线教育工作者,我们要对孩子进行爱的教育,让我们的下一代从小学会感恩,学会给予。

把大爱与大美奉献给学生。并且通过学生的成长,让这份爱得以延续和升华。

因此,就让我们怀着这份爱,工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为教育事业的发展,贡献自己的一份力量。

我要以此为契机,在今后的工作中,鼓足干劲有热情,以他们为榜样,克服困难,努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样,无怨无悔地为教育事业奉献一生。

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篇8:我的名字故事

全文共 578 字

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叶宇泽

我出生的第一天,爸爸妈妈知道我是个男孩,开心之余有一件烦恼随之而来,给全家带来了一个不小的困扰呢,那就是我的名字

家里最德高望重的太爷爷首先自告奋勇的说,名字就交给他了,于是过了两天太爷爷给出了两个选项,“伟豪”和”俊杰“,妈妈觉得这两个名字都太像电视剧里的名字了,爸爸也不太满意,于是就否定了太爷爷的方案。

说实话,我也不太满意这两个名字,幸好爸爸妈妈当时给我否定了。

就在全家人都绞尽脑汁给我起名字的时候,妈妈想到了一个好主意,她跟爸爸说:“我们一个人想一个自己最喜欢的字”,爸爸觉得这个主意不错。妈妈说她最喜欢的字是”泽“,有恩泽,润泽,仁慈的意思,而且读音也很好听。爸爸说他喜欢“羽”,人们一提到”羽“,想到的就是洁白,纯净,是个很美好的字。

可是“羽泽”,在字面意思上好像有点不通,于是妈妈建议把“羽”改成宇宙的”宇“,有大和广阔的意思,跟“泽”也是相互呼应,爸爸妈妈希望我长大能成为一成功的人,对社会有贡献的人,更希望我无论到什么时候都是一个仁慈的人,于是“宇泽”这各名字就得到了全家的一致认可。

在我出生后的第四天,我就正式有名号啦。“叶”,是我爸爸的姓,这是中国的传统,孩子多数都是随爸爸姓,“宇”:宽广、博大;“泽”:恩泽、润泽、仁慈。“叶宇泽”就是我的名号,我喜欢这个名字,我希望自己能成为爸爸妈妈说期望的样子,成为一个对社会有贡献的人。

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篇9:名字带来的苦恼作文300字

全文共 373 字

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我叫杨博,我对我的名字一点也不满意,因为这个名字可以有很多让人嘲笑的借口。

“家快来看!”我们班里最多嘴的,号称“鸟嘴”的男生在班里大喊:“班里有草泥马!”“草泥马?骗白痴吧,在哪儿呢?”同学根本不信。“在那儿!”“鸟嘴”把手指向我。“啊哈?”我不明白我与草泥马有什么关系。“鸟嘴”笑道:“哈哈!这你就不知道了,杨博不就是羊驼吗?羊驼不就是草泥马吗?”“哈哈哈哈。”班级里笑声就像雷声一样,大家都像是一样笑弯了腰。我十分生气,却无可奈何,只能在心里责怪爸爸给我取了个这么让人大做文章的名字。

还有一次,我又因为不好的名字成了全班的笑柄。我们班同学都有一个习惯:在写作业时边写边读,在一次谚语考试,我的同桌在答时,道:“王婆卖瓜,自卖自夸。”哎呀,“杨博?王婆!”同学们也个个“突发其想”,因此,“王婆”也成了我的外号之一。

唉,这个名字真令我哭笑不得。

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篇10:我的名字故事

全文共 857 字

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王梦炎

每个人都有自己的名字,但都大不相同。这些名字中有的包含着美好的寓意,有的寄托着长辈们的希望和无限关爱,我的名字也不例外。

妈妈和我说,当我还在她肚子里的时候就已经开始帮我想名字了,虽然想了很多个,但最后一个也没有用上。我问妈妈这是怎么一回事?她说爷爷奶奶觉得刚开始给我取的名字寓意不太好,办理出生证的时候就把我的名字改了,而且改成了两个字的名字,妈妈说两个字的名字很容易和别人重名,坚持要改,一家人商量后又给我重新取名字。妈妈把我的生辰八字给别人算了一下,说我五行缺木缺火,在给我取名的时候就查了好多关于木和火的字。梦字里有两个木字,取梦字也是希望我在成长的道路上能够通过自己的努力梦想成真。好多人听到我的名字总以为我名字里的炎是女开妍,用这个炎是因为它是由两个火组成,而且我们都是炎黄子孙,我的名字王梦炎就由此而来。

我很喜欢我的名字,因为笔画少特别好写,尤其是我的姓氏“王”字。中国的姓氏文化源远流长,每一种姓氏都包含其独特且丰富的文化内涵。妈妈带着我查阅了一些相关资料后我才了解到原来王姓主要源于姬姓,其始祖姬晋为黄帝后裔。而王姓在当今中国也是一个大姓,拥有人口近一亿,约占全国汉族人口的7。4%。我看了一下,我们班的人数虽然不多,但是姓王的确是最多的,除了我还有王宇博、王子谦。

这是王字从古到今的演变过程。王字的甲骨文为斧钺之形,斧钺为礼器,象征王者之权威,所以王在古代是一国君主的称号,而现在王字除了是姓氏,也有君主、首领的意思。

接下来说说我名字里的梦字。它的甲骨文就像是一个人躺在床上睡觉,而“梦”的意思就是指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动,历史上还有几个很著名的关于梦的成语典故,如黄梁一梦、南柯一梦。

最后是我名字里的炎字。甲骨文的炎是一个会意字,从二火,本义是火苗升腾,就像一团正在燃烧的火焰,火焰燃烧都会产生热量,因而炎字又引申出了热的意思,它用于天气,表示天热。比如我们现在经常说夏天里烈日炎炎,这里的炎就表示太阳光照的灼热程度。

这就是我的名字的故事,谢谢大家!

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篇11:遇见的初一作文600字

全文共 613 字

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“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早,我就在书中遇见了童话世界呀,公主骑士呀……

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生,在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们,但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的,在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上,病痛折磨着他,挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的,独自一人摇着轮椅,在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗?他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么?

命运之神不宠爱他,病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼,邀请他来,又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般,几曾将巨石推上巅峰,又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”,感慨过后,留下什么?

对于死亡像老朋友般的亲切,不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄,光明已逝,也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方,立即湮灭!

我还太稚嫩,未经任何世事,不懂他,无法理解全部的他。

……

但就算如此,史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故,却平淡对待。

先生的故事,他的文章没有华丽的修辞,但不空洞;没有传奇的情节,但不平淡;也许真正悟透了生与死的人,才能做到吧。

翻开书,我遇见了一个悲痛的人,他轻狂,被击倒后爬起,坚强的向死而生。

合上书,我遇见了不知天命的人,但就是他,让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月,我遇见了一本书,一个人。这就是最美的遇见。

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篇12:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 439 字

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我是一个书生气较浓的小男生,从小就不喜欢耍刀舞剑,可不知为什么父母却给我取“剑飞”一名。为此,我问父母,想探个究竟。可他俩却笑而不答。唉,向来好奇的我只好用大侦探福尔摩斯

的那一套分析推理法去寻求答案啰。

梦游型:话说我的爸爸为了给我的取名字,真的是杀死了N个脑细胞。一天,他又在苦思冥想,但未果。于是,他的脑袋一碰枕头就进入梦乡。在梦中,他见到了一个大法师。大法师无所不能,能把胖的

变瘦,高的变矮,死的变活……爸爸见大师架着宝剑腾空飞去的情景,便有了灵感,给我取了“剑飞”这个名字。

实际型:我还没出生,最最最疼我的奶奶就在想给我取什么名字。她翻遍了所有的字典,还问了好多人。终于功夫不负有心人,奶奶在一本《名字大全》里查到了“剑飞”这个名字有很好的含义

。书里都这么写了,还有啥好说的呢?

盗取型:我在医院出生后,爸爸一边照顾妈妈,一边想我的名字,脑汁都快被绞干了。突然,他听见门外的护士交谈:“要是将来我有孩子,一定要给他取名‘剑飞’,这个名字多有男孩子的刚气啊!

”爸爸觉得不 ……

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篇13:我的名字我做主

全文共 404 字

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叶祉乐

你们喜不喜欢自己的名字呢?我一点都不喜欢,因为儿园的时候,别人会给我取绰号,叫可乐。有人一直在追我,装作想要把我喝掉。

今天,林老师让我们自己取名字,我十分兴奋,感觉自己要飞起来一样,真爽!接着,老师给我们每一个人发了一张小纸条,让我们取一个新名字。我想呀想,不知道取什么名字好,原来,取名字这么难呀!过了一会儿,我想出了一个好听的名字——陈欣乐。因为陈是我的姓,我可不想把自己的姓给丢掉。欣是欣欣向荣的意思,乐是音乐的意思,我喜欢唱歌。

下一个环节,老师要报名字了,报到谁的名字谁,那个人就要自己喊出新名字,还要喊声到。快要报到我的名字了,我的心又紧张又激动。老师说:“陈欣乐!”我立即回答:“陈欣乐,到!”老师报到别的名字时,大家哈哈大笑起来。报到了“林知识”时,林诗涵没有回答,说自己写错了。“程牛峰”也反应过来。大家的新名字五花八门,千奇百怪的。

我终于有自己的新名字了,我再也不用担别人叫我可乐了。

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篇14:最美的遇见作文开头和结尾

全文共 1333 字

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许多人相信,没有注定的人生,所有的事基本上都是一连串的。然而,即使抱着如是信念的人也会有这样的结论:在生命的某一段时期,当他们回头审视时会发现,多年来被视为巧合的事,其实是不可避免的。

遇见是生命中注定的旅程。在沿途的风景中,我们能找到真正的自己。邢台一中这座学府汇集了来自四面八方的你与我,成就了最美遇见。

初到

2018年8月26日,那个阳光明媚的早晨,我来到了这里。熙熙攘攘的人群,车水马龙的街道,赤红大气的墙瓦,威武笔直的银杏,绿色充盈的长廊……以及密密麻麻的分班信息。我挤过推搡的人群,申瑜宸,班级四,宿舍508。爸爸妈妈身上沉重的包袱,24寸的粉红色行李箱,肩上还背着带着蓝色挂饰的书包,那一瞬间,我发现我的世界已不再属于那个人来人往的小县城,而转移到眼前这座学校了。

我曾在清晨去看雨滴的坠落,雨打北窗;我曾在正午时分抚过肃穆的梧桐,风拂脸庞;我也曾在傍晚去看天边的红霞,脚步匆忙。这就是一场330个人的遇见,短暂又漫长!

恩师

暑假中曾无数次在想在一中会遇见怎样的老师,当我走进教室看见班主任的时候,我想这就是我想象中老师的样子,她脸上带着微笑迎接我们每一个人,使我们静下心来迎接新的生活,日日夜夜地陪伴着我们,感谢遇见这样一位“只恐夜深人太吵,故烧高烛看监控”的老班大大!还有我最爱的语文老师,老师大大的眼睛像是会笑,语文课成了我最爱的一门学科,感谢遇见这样一位美丽可爱、优雅大方、江湖人称“咏絮才女”的语文老师;还有我们那威武的数学老师。他要求很高,能把知识点讲解得深入浅出,感谢遇见这样一位颜值与实力并存的老师……太多有责任心有实力的老师,正因为有了你们,我的初中生活才变得更加充实!

友谊

四班的55个人,每个人都像是上天赋予我的礼物。我们每个人都不一样,我们来自不同的地方,但在四班这个大集体中,我们却都有着相同的目标。四班是个大家庭,宿舍是个小家庭。第一次离开父母的庇护,508宿舍的女孩儿一起由陌生到熟悉,我们一起学习,一起写作业,一起吃饭,友谊就是这样弥漫开来,充溢彼此的心房。

忘不了我们在操场上散步,一起听清脆的鸟鸣;忘不了,考试凉凉后大哭一场的悲伤;忘不了时间冲刷着云朵的痕迹,忘不了我们在一起的点点滴滴。当我悲伤时,有你们的安慰;当我生病时,有你们的关心,最难忘的是那次因为没有考好,对自己产生了深深的怀疑,是你们的鼓励使我树立起信心,使我重拾希望!感谢你们,让我明白什么叫隐忍,什么叫坚持,什么叫友谊的重量!

梦想

大家的梦想是什么?我的梦想是在六年后的高考中,披荆斩棘,金榜题名,能选择一所自己心仪学校。

未来六年,我的青春在这里度过,我不会忘记刷过的一张张试卷,不会忘记整理过的一到道错题,我的目标不仅仅在于每一个学期末的期末联考,把目光放得长远,发现终点还很远,我们要更加努力。我也不会忘记邢台一中,这是一所青春四溢的学校,我的梦想将在这里生根,发芽,开花,结果,终究会收获理想的人生。这就是梦想,我的梦想!

邢台一中从建校至今已有70余年,从踏入校门的那一刻起,我们就正式成为了一中的学子,一个实实在在的一中人,邢台一中让你我相遇,这可以说是上天的安排,可以说是命中注定的缘分,正因如此,这一次遇见只有短暂的六年,却如此美丽,成就了最美遇见。

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篇15:以遇见为题的作文600字

全文共 694 字

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雨天,阳光透过雨丝映在大地上,耳边是雨点从屋檐上滴在大地的声音,很清脆,很动人。

石子路边,一个小亭子,我靠在庄子上,翻着一本韩寒的小说,时不时身旁有旅人走过,有撑伞的老人,小孩,说笑的中年夫妇,他们也来湖旁的小道上散心。

其实,在这样灿烂的春天,到这亭中,读读书,也是挺好的。

不知过了多久,合上书,我笑了,不是为自己,而是为这清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓气,美好的一天从现在开始,元气满满,行动!迈着有力的步伐,与雨声相映成趣,买来早餐,回家!就这样,遇见生活,遇见春天的美。

日子慢慢走着,我追随着日子,生活中最美好的,也不过如此。

太阳移到了东北方,雨还是优雅地下着,快乐的清晨,快乐的人,抱起五个月大的妹妹,看她可爱的样子,嘟嘟这小嘴,甜甜地笑着,让她在我的怀中,舒适地躺着,累了便睡,饿了便吃,想玩便玩,多自在啊!

妈妈忙着家务,做午饭,洗衣服,我写完作业便上前帮助,为妈妈打下手,晒衣服,也收获了妈妈赞许的微笑。

雨停了,路面反射出七色的光彩,构成绚丽的彩虹,我的心中不免荡漾起一阵甜蜜的波,遇见家人,遇见亲情。

午饭后,与同学去看电影—《复联4》,很精彩的一部片,看得我热血沸腾,终局之战的激烈中,也带着每个人物间真挚的情,情节中英雄们回到过去,雷神遇见母亲,绿巨人遇见法师,钢铁侠遇见妻子,最后,所有人回归,与灭霸大战,一次次遇见构成了这令人感动的电影。遇见《复联4》,遇见坚定的信念。

走出影院,我也释怀了—人生,便是由一次次惊喜的遇见编织而成的,遇见的人与事都是上天给予的最好礼物。

阳光照耀了整个大地,一辆公交车驶过,溅起一路夺目的水花,望着它远去,心中不免怀想,下一站,会遇见什么呢?

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篇16:最美的遇见

全文共 641 字

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杨怡华

遇见是一种开始,这世间所有的遇见都绝非偶然。它们在这个美丽的秋季,播散出香甜的果实。

“陈老师来了!”课代表在门口用口型不断提出警告。随着皮鞋发出的“嗒,嗒”声,我们的数学老师—陈老师,走进了课堂。一头茂盛的黑发,又粗又浓的眉毛,高高挺起的鼻梁,尤其是那双圆圆的眼睛,布满睿智、严厉,却又不失温柔、关爱。

“今天谁没交作业?”说完,他那双大眼睛像猫似的转向全班,看得每个人背后发冷。“你们谁没交,我可都知道,本老师不会饶了你们的!”说完就对着黑板写起了今天要讲的题。“刚刚谁又说话了?”咦?刚才前排一位女生很小声地问同桌借东西,陈老师怎么可能听见呢?难不成陈老师拥有传说中的“顺风耳?”想到这儿,我的眼中突然浮现出陈老师穿着格子大衣,叼着烟斗的陈。福尔摩斯形象,不禁笑起来。“谁要再让我听到他的声音,可跟不交作业的惩罚一样。”我赶紧坐好,认真开始听讲。

这天,陈老师又神通广大地查出有人不交作业的事,就把四位课代表都请到了教室后面站着。紧接着,再教育完他们后,就大声说:“你们谁要再敢让人不交作业,我就把你们的同位打死,让你们一辈子活在愧疚中!”原本安静的班级一下子炸开了锅,同学们全都哈哈大笑。连后面站着的四位课代表也不禁笑出声来。仅仅过了一会儿,陈老师就让这四位课代表回座位了,在我看来,陈老师也是个典型的”刀子嘴,豆腐心”呢!

其实不管是陈老师调查我们还是批评我们,都源于陈老师对我们的爱,我们也希望能不辜负陈老师的期望,努力向前!

陈老师,感谢您!您将是我初一生活中最美的遇见!

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篇17:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 991 字

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今天观看了《2020年最美乡村教师颁奖晚会》,从中看到了几位优秀乡村教师的感人事迹,我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又普通的职业,担负着教书育人的重要责任。几位作为一名乡村教师,倾尽毕生精力,不计回报,感动着我们每一个人。

感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高,为我们树立了可亲可敬的榜样。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。这些老师做到了,他们坚持梦想,放弃高薪,走进大山,点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出,教会孩子们成长,让她们真正懂得,用奋斗来改变命运。

他们无私的奉献精神,赢得了学生们独特的爱,孩子们记住了他们,大家记住了他们,成就了“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感。为此,我将从以下两方面来努力。

一、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多知识,所以在以后的工作教学之余,我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍,平时多听其他老师的课,努力提高自身的综合素质。

二、用心爱学生

对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样,我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定要怎么教别人的孩子,当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们的情感波澜,这是一种责任。我们要像慈母一样关心,爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该虚寒问暖,孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到他们是孩子,拥有犯错误的权利,当孩子进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心,细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

作为一名老教师,我还有许多地方要学习,我将恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者。不经历风雨,怎能见彩虹;我相信,只要认真的付出,不计回报;把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中,踏踏实实的干好教育事业,兢兢业业的干好本职工作,在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业;风雨过后一定有彩虹。

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篇18:关于名字的作文600字

全文共 581 字

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报出名来!余正阳也。

世上有许多人,名字就是个代号。不起个吉祥些、有意义的名字,以后也不会一帆风顺似的。我姓“余”,是跟着我父亲的姓。名,“正阳”,是要让我像中午的阳光一样明亮,朝气蓬勃,想让我未来能够光明正大,人生充满了光明的前程。

但这个名字还是有点别扭。“余”,谐音“鱼”。鱼儿离开了水,烈日曝晒,久而久之就会死于非命,悲惨矣!而且这个名字,也常常被别人起绰号,“咸鱼”啦、“鱼蒸羊”啦、“甲鱼”啦……都是些令人羞得想找条地缝钻下去的绰号。我多想换一个名字啊!哦!有了,就叫“余快”吧!“余快”,谐音“愉快”,让我天天快乐活泼、开朗的意思嘛!要是我成了像贾冰、常远那样的喜剧明星,那就……

20年后的我早已出人头地、鹤立鸡群,成了小有名气的喜剧明星了。那时,我会登上那金碧辉煌的舞台。后台,导演正点着人数,咦,少了一个?哦,生病请假。导演火急火燎地喊着:“余快,让观众愉快一下吧!”作为“网红”巨星的代言人和门下徒,应该替他做事了。呀,台词为什么这么难?没背一半,导演匆匆忙忙拉着我上台,抬头一看,后台全是是其他组合了——伙伴们早已把台词速战速决了!上台后,我支支吾吾,观众哪里爱看?就算一个之前让我们笑场的笑话,也无人问津。我可砸了招牌了……

什么名字都有美中不足的,难免有误会和闹笑话。只要原谅别人的过失,这个名字,我仍可以大声地、自豪地说出:“我叫余正阳!”

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篇19:名字的故事作文500字

全文共 480 字

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我出生那天,正好是镇上的会市,爸爸在字典中左翻右找,啊!找到了——就取“吴衡”这个名。

这个名字给我带来的麻烦事,远远比我预想的多了许多。我在开始上小学时,登记报到,我准备写自己的名字,在那里想了很久。就是为了这事,妈妈在每个周末都教我写自己的名字。我十分气愤,我的名字虽说才两个字,可第二个字……唉!太复杂了!

我的名字更给我惹祸了。三年级一个次上课和前桌在科学课讲话,老师直接训斥道:“吴衡,你的名字就暴露了你没有恒心。”我顿时时羞愧不已。

我上了小学,一次老师上课点名,“邓陈淋露”老师叫着,全班同学都纷纷讨论。有的说:“太好玩了,我们班有一个四个字的名字!”我仔细想了想:“我的名字和她一比,笔画少多了。”此时我的内心有了平衡。我一年级的同桌李木子,这个名字既简单又好记,可产生了不少外号:木子李、小李子、李兔子,这些新奇古怪的外号。之前我真羡慕她,有这么简单的名字。后来,见她拥有这么多外号,心里也平衡了。

在家,爸爸妈妈除了叫吴衡,还有各式各样的叫法,衡衡、衡……这一个个昵称都十分暖心,我喜爱爸爸妈妈叫我的小名。

我的名字故事多,也带给我不一般的人生体验。

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篇20:遇见春天作文700字

全文共 774 字

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遇见一页春天,遇见一份美丽,遇见一种平凡的日常,遇见一个你,遇见一眸惊喜。

春天,给人以希望,给人以醉人的香。草坪上,温暖的春风帮草儿们脱下泛黄的冬衣,换上了嫩绿轻便的春装;石缝处,藏着几朵小小的野花,或淡紫,或淡黄,或淡蓝,如害羞的小姑娘一般躲在角落里,娇嫩的花瓣是那么精致小巧。小桥边,玉兰花展开向天的酒盏,露出浅浅的笑。

一池碧水映桃红,半帘烟柳著春容。一幅幅锦绣雅致的画卷里,处处都是“春”描摹过的痕迹。

走进春天,遇见春天。小溪边,公园里,用耳朵听鸟儿啁啾,用眼睛看云卷云舒,不经意间发现空中飞舞的风筝,上面有的印着可爱动人的小公主,有的印着聪明伶俐的喜羊羊……在蓝天白云的映衬下,越发美丽可人了。我实在按捺不住这颗萌动的心,于是,我千挑万选了一个“愤怒的小鸟”,命名“春天号”,来做风筝界的代表,准备力压群雄。

我迫不及待地来到草坪,左手拿丝线,右手拿风筝。迎风助跑,高声呼喊:“春天号,起飞!”此刻,耳边的春风呼呼地刮着,我有节奏地放着丝线,风筝迎着温暖和煦的春风,伴着这一季倾城的香,飞上了蓝天,飞向了远方。风筝在广阔的天空,迎风而上,自由翱翔,如春天的舞者,肆意地摆弄着裙摆。可是好景不长,突然风向有变,我也措手不及,原本一路领先的“春天号”急速俯冲,摇摇欲坠,我心里一阵紧张,无奈之举,只能发布“春天号”航班,紧急迫降。果不其然,瞬间,“春天号”真的软绵绵的瘫倒在草坪上,还好在我的指令下着陆,依然保持着先前的优雅与从容。别泄气,重整旗鼓,迎风而上,再次起飞。

放纵的呼喊,尽情的奔跑,开怀大笑,无拘无束,烦恼随欢声笑语溜走了,风筝带着风的痴缠,云的醉意,百花的娇美,越飞越高,越飞越远……

遇见春天,遇见你,这是心灵与自然的感应,呼唤,共鸣;是心灵与自然一同生长,和谐共处,只要拥有一颗热爱生活的心,我们随时随地都可以遇见春天,拥有春天。

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