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高一好家风好家训征文合集20篇

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自觉带头树立良好家风征文

全文共 849 字

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领导干部手中的权只能为民办事,而不是身边人招摇撞骗、为非作歹的旗号,更不是亲属谋取好处、捞取油水的工具。领导干部在内严管家人,不为家人谋取私利;在外珍惜名声,不让亲属乱打旗号,这是他们对党规党纪的高度重视,是对手中权力的敬畏、对家人和百姓的高度负责。现在,有的领导干部一味放纵身边人靠着自己的名声谋私,从长远看,一定会损失很多,并最终被“拉下水”。只有强化家庭教育,管好身边人,涵养好家风,领导干部才能拥有清名,得到百姓支持。

古人云:“察德泽之浅深,可以知门祚之久暂。”家风的重要作用由此可见一斑。对领导干部来说,家风不是个人小事、家庭私事,而是直接影响党风、政风、民风好坏的一件大事。正所谓家风正则行得正,家风淳则风气淳。

在我们党走过的光辉历程中,涌现了一批把公与私、情与法、利与义划得清楚、想得明白的“本分人”,他们遵规守纪、从严治家、勤政爱民,把伟大的人格、醇厚的家风留给后人,深受百姓称颂和缅怀。在全面从严治党深入推进的今天,这些浸润着党的宗旨和优良传统的好家风犹如一件件“传家宝”,为广大党员干部树立了典范,为改进党风政风、落实从严治党提供了有力“抓手”。

公是公,私是私,只有公私分明,才能坦荡做人。焦裕禄、谷文昌等党的先锋模范把公私划得清楚,将公家的东西看作无论如何不可触碰的“禁区”;他们严待家人,无论什么时候从不为谋取私利打开“方便”之门。靠着对自己和家人的严苛,有时甚至于“不近人情”的要求和约束,他们守住了党员该有的底色和本分,真正做到了公权为公、公权为民。

好的家风彰显着领导干部的责任、担当和厚爱。林则徐曾说:“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。”与其留给子孙后代金山银山,不如立下好的家风。家风带不走,代代永流传。焦裕禄、谷文昌、杨善洲等新时期的优秀共产党人以身作则,留下好家风,让家人靠着自己的本事吃饭,过得充实自在。如果8700多万党员都能树立好家风,就会在整个社会形成一股强大的向上的力量,推动整个社会形成好风气。

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篇1:家训家风伴我成长

全文共 870 字

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没有规矩不成方圆,家有家规国有国法。父母是原件,家庭是复印机,孩子是复印件。家庭的圃,孩子的苗。苗长得如何就要看圃里的土质好坏,施了什么品质的肥,付出了多少心血来管理。

“百善孝为先,常存仁孝心。”是我家家训的第一条。人若不孝就不为人。乌鸦还反哺呢!在我家里爸爸妈妈都特孝敬爷爷奶奶外公外婆。我从小耳闻目染自然也是这样。周末我常去外公家带上他爱吃的小点心,为他按摩、陪他下棋、散步,给他讲故事、逗外公开心。隔三差五我也会打电话给远在山东的爷爷奶奶问好关心他们的身体。

妈妈常给我上“政治课”讲经典故事,教育我要遵纪守法、尊重老师和同学要和睦相处要乐于帮助有困难的同学。记得上二年级的时候,有一次放学时下起了大雨,班里有许多同学都没带伞,我书包里有一把妈妈为防备突如其来的雨而准备的伞。看着这一场突然来袭的大雨没有家长接的同学都呆了。我主动站出来说:“来吧,我有伞,让我送你们回去吧。”于是先送了几个同学去这个午托班,再送几个去那个午托班,然后送几个同路的同学回家,最后我自己才往回家的路走去。这时才发现原来我的衣服早已湿透了,一阵风吹来使我打了一个冷战,可我心里很开心很热乎。

“吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境才能造就真正的人才,在今后的工作和生活中才能出类拔萃。”这是外公常在我耳边的告诫。是呀!从小不吃苦长大了哪能干成什么大事。外公经常给我讲60年代他当兵时如何克服艰苦的环境,如何战胜困难。就如孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

爸爸平时除了和我聊学习该如何讲究效率、如何珍惜时间,学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水。要戒骄戒躁,做事要持之以恒坚持不懈不能半途而废。还和我聊学习、做事要劳逸结合,心态要保持乐观,有好的东西要乐于分享。从我懂事起我就不是一个有小家子气的男生,只要我有一个苹果我就会分一半给表姐;我有两颗糖也一定会分一颗给姐姐;我再喜欢的玩具、书籍也都会与好朋友分享。

端正的家风,优秀的家规家训让我在这个家庭里茁壮成长

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篇2:形容家风家训的名言

全文共 1153 字

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家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。小编收集了形容家风家训名言,欢迎阅读。

1.做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。

2.族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

3.粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

4.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

5.欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

6.有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。

7.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

8.一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。

9.一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

10.学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。

11.做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。

12.族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。

13.粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

14.重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。

15.欲高门第须为善,要好儿孙必读书。

16.有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。

17.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

18.一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。

19.一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。

20.学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。

21.休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

22.行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。

23.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

24.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

25.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

26.吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。

27.吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

28.无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。

29.我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

30.维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。

31.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

32.书山有路勤为径,学海无边苦作舟。

33.少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

34.赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。

35.人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

36.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

37.人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。

38.亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。

39.刻薄成家、骄奢淫逸,就是败家相。

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篇3:三年级家训家规家风作文

全文共 672 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化历史,一代又一代的传承下去,家给予人温暖,给人带来快乐。祖祖辈辈都将一些规矩交给后代。有句话说得好:没有规矩,何成方圆?没有规矩,那不是一个家。家是一个魏然耸立的大山;是一个威武的雄鹰;是一个参天大树……可是我们现在是一个蛮不讲理,霸道的一个人,那是因为我们没有规矩,大树倒啦,大山塌啦。后悔也来不及啦

每个人家都有家训家规家风,我家也不例外:记得在暑假快开学期间,爸爸在看电视过程中,无意中看见啦“家风”是什么?“家规”是什么?“家训”是什么?父母们的回答各不相同

家风我认为是家人的一种行为,是好是坏。我认为家风是爽快,是快乐,是执着。因为每家的人们都特别热情好客,遇到困难也毫不退缩,不打退堂鼓,勇敢前进,知道战胜为止。还有别人交给你做的事说到做到,绝不食言。

家规我认为是家人的素质,是含义深刻的还是肤浅的。家人如果不学习,就得不到知识,不知怎样文明。从小父母就加我们犯了错要知错就改,别人帮助你要知恩图报,自己的事情自己做,做到独立生活的好习惯,认真做人,要做个文明人。

家训,我认为是家人的教训,是严格的还是松。如果每个人都坦诚相见,大公无私,那家规就没有作用啦,家规,该使用的时候就不要手下留情,轻易放过。禁止用的时候千万不要用,会有副作用!

一个家中既有令,又有暖,两者不可缺的。我希望我们家的家训,家规,家教能使得我们家繁荣昌盛,我希望我们的家训,

家教,家规能一代又一代的产下去,有朝一日,我会使我们家实现六大愿望:幸福、健康、和谐、富有、勇敢、长寿,将他们一一实现,让我家永远都是六六大顺、一帆风顺的!

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篇4:描写家风家训的

全文共 490 字

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俗话说:“没有规矩不成方圆”。中华上下五千年,每个家庭都有自己的家风家训家规。如果说,家庭是一片璀璨的星空,那么家风家训家规就是那颗最闪亮的星辰;如果说,家庭是一个美丽的大花园,那么家风家训家规就是一株最鲜艳的花朵;如果说,家庭是一家珠宝店,那么家风家训家规就是就是珠宝店中最耀眼的一颗钻石。家风家训家规是组成一个优秀家庭不可缺少的元素,我家自然也不例外。

我家的家风是:自立自强,勤俭节约;以德立家,以德治家。良好的家风对于社会而言,就是一种道德的力量。

我家的家训是:尊老爱幼、扶危济困、严以待己、宽以待人;不做亏心事,不赚昧心钱;少壮不努力,老大徒伤悲;堂堂正正做人,踏踏实实做事;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在每个人心中的,但真正做到的却少之又少。

我家的家规是:看到长辈时,主动向长辈问好,互相尊重彼此;路中若拾到一些钱包等贵重物品必定上交;自己的事情自己做,当天的事情当天做,不能拖拉。在这些家规中,有一部分是自己定的,也有一部分是爷爷奶奶爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。

我希望,我的家风家训家规能世世代代传承下去。

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篇5:家风家训

全文共 668 字

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人们常挂在嘴边的一句话“校有校规,家有家规”下面我跟大家说说我家的家风家规。

家风就是家规,是一家子的风气。如果一个家庭里没有好的家风家规,那么大家就会远离不好的家风的家庭,慢慢这不好的家风的家庭就会很孤单。所以每个家都应该有好的家风家训

我家的家风家训就是孝敬父母,尊敬师长,懂礼貌,遵守诺言,讲信义。父母一直告诫我:只有做到这几点长大了才可以在社会上立足,才可以有好的风气,这样我才可以让自己走的更远、身边就会有很好的朋友同学们。

记得有一次,我跟同学约好i明天去动物园。可没想到第二天,却刮起了大风,我不想去。妈妈很严厉的对我说:“答应人家的事就一定要守约,不能因为天气的突变你就改变主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同学说好。记住定好的事不要轻易改变,这是遵守诺言。”妈妈的一番话让我明白:我的做个守时守约的好孩子。

“百事孝为先”爸爸的这句话在我很小的时候就经常听到。我从很小就知道见到年龄大的老太太喊“奶奶”年龄大的喊“爷爷”。在家里吃饭的时候我都要帮助我的爷爷奶奶夹菜。饭后给爷爷奶奶端水。有好吃的也会放爷爷奶奶嘴里一些,跟他们分享我的喜悦。在家里我会帮着妈妈收拾家务,给下班回来的爸爸拿拖鞋。我自己能做的决不麻烦父母。在家他们都夸我是个乖乖女,我想对我的家人说:“有了你们的严格要求,我会越做越好。”

家风家规让我学到了怎么做个让大家信任的人,让我知道了爱护老人孝敬父母人人有责。在学校里要勤奋学习老师教的知识、跟同学开心学习。我想我会是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好朋友,我将来会是国家的一个有用的人。

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篇6:家风家训征文600字

全文共 621 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文艺传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训,家规,家风,俗话说得好:无规距不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训,家规,家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把他们定位家训,是为了下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到。同时也会影响周围的人,让他们也做到

我的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重的物品必须上交;自己的事情自己做作业做完了才有娱乐时间;当天事情当天做不能拖拉;每天都要运动。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,也有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门弟之家。

有家归、有家训的家庭,属于豪门贵族之家,有家规、有家训、有家风家庭,属于王侯将相之家。

我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。

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篇7:晒晒我的家风家训征文

全文共 387 字

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从小就听说弘扬中华民族传统美德,但却一直不知道它意味着什么。今天又听说了家风,每个人的家里都有的家风,那么我的家风是什么呢?

妈妈总是告诉我要孝顺父母尊敬老人,今天仔细一想,这就是我的家风吧!

有一天,我写完了作业,正要睡觉,懒洋洋的躺在床上,只听妈妈对奶奶说:“妈,洗脚吧。”我起身去看。妈妈正给奶奶脱袜子,紧接着就帮奶奶洗起了脚。这时我的心颤了一下,心想:我从来没有给妈妈洗过脚,妈妈这孝顺做的处处是道,我也要向妈妈学习。

我知道孝敬父母不是嘴上说说而已,要用实际行动来证明,所以我要落实到行动上听父母的话,不做让父母生气的事。我悄悄地跑到卫生间接好了洗脚水决定给妈妈洗脚。

妈妈给奶奶洗完脚回屋我就紧接着端着脚盆跟了过去说:“妈妈,洗脚。”妈妈先是一愣,瞬时间感动的哭了。

我想:也许家风就是这样一代一代的传承了下去,妈妈孝敬奶奶,影响着我孝敬了父母长辈。怎么样,我的家风好吗?

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篇8:2024关于展校训晒家风征文800字

全文共 952 字

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幸福来得很平淡,很和谐,很温馨,外婆用爱来创造和谐的温暖,爸爸用歌声来描绘生活中和谐的爱,我则是用自己身边发生的事情来表达对他们的在乎和爱。幸福和爱很简单,也很浓烈,这就是我家的家风,普通而朴实。

在中国,很多人家中都有家训家风,当然了,我家也不例外。但我家家训就只有一句话:百善孝为先,百孝顺为先。

从小,父母就教我要孝顺,要懂得尊老爱幼,在这同时他们自己也在用实际行动给我做榜样:

有一回,我家因为入保险起了一点小小的争执。大家的意见也都不同。就在这时,爸爸决定听爷爷奶奶的。为什么呢?用爸爸的话来说,这就是百孝顺为先,意思就是要适当的顺着老人,让他们顺心。如果没有顺,又哪来的孝呢?

爷爷奶奶年纪都大了,难免有时会有些小矛盾,一遇到这样的情况,爸爸妈妈总是耐心的劝说,从不顶撞爷爷奶奶。尽管他们有时说的很没有道理,爸爸妈妈也丝毫没有要责怪他们的意思。

爸爸妈妈常说:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”意思就是说父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

记得有一年冬天,爸爸正忙着修暖气,忽然来了一个电话,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“还有什么事比修暖气还重要呢?”爸爸一回来,我就问他:“爸,你刚才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音机坏了,我帮忙修了一下。”我当时很是不解,奶奶的收音机难道比修暖气还重要吗?要知道,冬天没暖气妹妹会很冷的。后来妈妈告诉了我‘父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。’这句话,我才恍然大悟。

《弟子规》里也曾说到:“亲所好,力为具。”说的就是家人喜爱的东西,要尽力为他们争取。说到这,我就想起了我的堂弟——壮壮,他9岁。那天,他和奶奶去赶集,奶奶看上了一条毛衣,90块,奶奶说太贵了,没舍得买。于是壮壮把每月35元的零花钱攒了下来,再加上家人偶尔给他几元。不出两个月,就攒了90多块钱。他把90元交给奶奶,为奶奶买下了那条心仪已久的毛衣。这不就应了那句话吗——亲所好,力为具。

百善孝为先,百孝顺为先,是我家家训,同时我也将‘父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;亲所好,力为具。’视为我的家训。从今天开始,我一定把这几句话牢牢记住。从现在开始,做一个孝敬父母、懂得感恩的人。

这就是我家家风,它在我心中是最棒的。我一定把它告诉我的同学们,让我们大家一起做新时期的优秀少年!

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篇9:立家规、正家风、严家教优秀征文:一个农村老党员的家风

全文共 1103 字

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说起家规、家训、家风可能大家首先想到的是《朱子治家格言》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等等历史上有名的家训、家书。而我首先想起的是我的爷爷,一个普通的农村党员

我的家庭是一个普普通通的农村家庭,十几口人四世同堂。记忆中那时的物质生活虽然匮乏,只有在过年过节时才能吃到鱼肉,但是一大家子其乐融融。偶尔做什么好吃的,爷爷都是首先端给太太、太爷,然后是我们这群小孩子、最后才是他们大人。后来太太、太爷年纪大了每年冬天,他们几乎都是在床上待着。我的爷爷总是把饭菜端到床前服侍他们,等他们吃完了自己才会吃饭。“百善孝为先”爷爷从未对我们讲过着这句话,但是我们都看到他一直在如此践行。后来我的爷爷生病了,我的爸爸妈妈服侍爷爷,我也从未听他们抱怨过。我想这样的家风定会代代传承。孔子所说的“夫慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺”应该就是如此吧。

在爷爷的眼里,男孩女孩是一样的。虽然是女孩,但我比同龄的孩子入学还要早。因为在兄弟姐妹中,我的学习成绩好,所以更得偏爱。直到我中专毕业工作后回到乡下,爷爷也还是督促我要继续学习。工作后参加成人高考取得优秀的成绩 ,爷爷非常高兴,还拿出自己的积蓄鼓励我继续学习。从小到大,我听到最多的话是“只要你们肯学习,不管学到那里,我一定支持”。工作以后每次见到他,他都会教育我在单位要要尊重前辈、要肯吃苦……等等,说实话对爷爷的话当是我还有几分不耐烦,但现在看来,如果没有爷爷那时的鼓励和督促,我也不会成为一名优秀的医生。因为爷爷一直教育我们要学习,所以我的兄弟姐妹们都纷纷跨入大学之门,如今他们有人已经读完研究生走上自己的工作岗位,有的还在继续学习。虽然没有什么惊天动地的业绩但每个人在自己的岗位都兢业业,努力工作,不断前进。

爷爷虽然平时很宠爱我们,但是家教也是出名的严厉。上个世纪七八十年代的农村,那时外出打工的不多,在农闲时间,有一些人喜欢赌博。爷爷的家规是不许赌博,小赌都不允许。有一次,小叔和村里几个人打牌,二十多岁的人被爷爷追着打,从此我们家里没有人会赌博。爷爷作为一名老党员积极参加村里的事务,左邻右舍谁有困难,他都要去帮一把。我的这位曾经被追着打的叔叔早已成为一名优秀的企业家,也乐于为公益事业做贡献。

如今爷爷早已离我们而去,对我们来说家训不是裱在墙上的几个字,孝道、勤学、不走旁门左道……这些已经融入我们的生命相信也定会代代传承。不管经济如何发达,不管社会如何前进“礼、义、仁、智、信”这些老祖宗留给我们炎黄子孙的家训都不能忘记。“心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。如果每个人、每个家庭都能“以德立家、以德治家”那么我们的社会定会风清气正、和谐安康!

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篇10:优秀的家训家风征文

全文共 808 字

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我的家是一个和睦的家,是一个温暖的家。

因为我们家是一个懂感恩的家,父母常用感恩来教育我们,也把感恩付诸生活当中,父母教育我什么是感恩。感恩是一种回报,感恩之心,是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

因此,我们也对父母的养育之恩心情感激,从内心深处尊重他们,因为父母的一言一行直接影响着我们,父母的爱伴随我们一生,引导我们前进,无私奉献,不求回报。做为子女我们应该感恩父母含辛茹苦把我们教育成人,给我们最好的物质条件和教育资源。当岁月碾过父母的青春留下皱纹和白发,我们扪心自问,是否做到了及时孝顺父母。正所谓“你爱吃的三鲜馅,她有人给你包,你委屈的泪花,有人给你擦”这个人就是娘,“相儿时一袋闷烟,半壶老酒”,这就是父亲,是我们“登天的梯”是给我们“拉车的牛”。人不能忘本,人要懂得感恩,孝心不能等待,不善待父母就难取善于人,不感恩父母就失去做人的基本道德,为人们所鄙视,善待父母其实就是在善待自己,我们对父母的一言一行就是日后儿孙的效仿的模样。

其次父母教我们要感恩师教诲之恩,因为恩师对我们孜孜不倦,像母亲一样苦口婆心,像父亲一样无私奉献,像蜡烛一样,燃烧自己照亮我们人生之路;像春蚕一样,执着付出,为我们“传道,授业,解惑”,开化了我们的蒙昧,给我们信心和力量,教我们学知识,懂做人,会感恩。

还有就是父母教育我们要懂得感生活中的良师益友提携帮扶之恩,社会是个大熔炉,为我们提供了工作就业、提升能力、成长成才的机会,但我们作为一沧海中的一粟,实在太渺小了,工作中有我们的同事,还有给我们就业机会的企业,培养我们的领导,关心我们的朋友,所有这些人不仅使我们的知识更加丰富,使我们积累更多的工作经验,还使我们做出了成绩,得到了社会的承认。

正因为如此,我们怀着一颗感恩的心,才使我们的生活,学习充满阳光。

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篇11:我的家风家训李子琪

全文共 448 字

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。每家都会有自己的家风家训。当然,我们家也不例外。一天,我问妈妈:“妈妈,咱家有没有家风家训啊?”当然有啊。“我问;‘那咱家的家风家训是什么呢?”妈妈说:“家风是: 1。尊老爱幼 2。使用文明用 3。见到认识的人要打招呼 4。要以大事为重 家训: 1。有勇有谋 2。敢作敢当 3。诚信做人 4。追求高尚妈妈问我:”这些你能做到吗?“我胸有成竹地说:”能! “ 现在,只要我做的不好,我就会想想家风家训,来改正自己。

有一次,我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷,妈妈说:”想想。“我有些疑惑我的家风家规作文300字作文。忽然,我的脑子成了一张白纸,上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了

当妈妈回来问我时,我就想说不知道。

但是我的嘴像是被人控制了一样,脑子里映出了家风家训,然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具,而是一个让你更完美的一个得力助手。所以,要想让自己变得更完美不是靠说,也不是靠想,而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。

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篇12:家风家规征文:家风家规伴我一路成长

全文共 1256 字

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每一个孩子的健康成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢 ...

每一个孩子的健康 成长都犹如一棵棵小树苗茁壮成长的历程。不同的只是树苗需要人工制作的木架来扶持它,匡正它的成长轨迹,而孩子们则是需要家长的精心教育与帮助来健康成长。对于那些误入歧途的孩子们,我不敢断定全部都是由于家庭的影响因素对他们造成了负面的影响而产生了恶果,但我确信,对于他们的错误,家庭环境自己家长都有着不可推卸的责任。这时候,家风,家训以及家教的好坏都被最有力地证明!

在我看来,首先,家风是一种教育方式的传承,它是一种精神层面的教育,是一种需要潜移默化的教育理念。换言之,家风即家庭的一种风气,是一种正面的,积极向上的行为准则。它需要先内化于心,而后外化于日常的行为中。因此,对于孩子的家风教育并不能只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子的精神教育。表现在日常生活中,就是指不仅仅需要对孩子的行为进行简单的判定正误,更重要的是要告诉其所以然,进而引向教育的核心。如此反复,使家风的存在逐渐进入孩子的内心,形成一种行事的内在准则。再者,家训作为中国自古流传下来的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说,家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示,明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼,细细想来,这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后,每当你行事之前便会不自觉地以家训为准,符合则为之,不符则拒为之。事实上,家训的存在是对家风的进一步补充与完善,以达到内外共同要求的目的。最后,是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说,家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段,他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导,所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成,是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来,首先作为家长的我们就应该从现在做起,给他们一个好的家庭环境,好的家庭教育。

家风不是说说而已,家训也不是背熟就作罢,家教更不是简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长,我们必须首先自己要重视这三者的存在,而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正,家训严不严,家教好不好,不是别人说了算,自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵,要从现在开始担负起自己为人父母的责任,百分百地投入自己的爱给孩子,给自己以严格的要求,以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。

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篇13:我说我的家风家训

全文共 846 字

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自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规矩,不成方圆。”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训到底是什么呢?

小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了,那么一个家庭的思想品德也就正了,家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛,可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。

岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字,这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进,最终岳飞也没有辜负岳母的期望,成为了保家卫国的大将军。我们家的家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。朴素是不奢华、节俭的意思,奶奶一家很简朴,一直是勤勤恳恳的劳作着,从没有享受过奢华,在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美好品德。

坚强是很重要的,在遇到困难时往往能带你打破困难黑暗的往往是坚强,他将带你迎接希望的蓝天。有一次,我掉到了坑里,不讲义气的朋友们早就跑远去看好戏了,我虽然焦急不已但是我想到了爸爸妈妈一直告诉我的要坚强,于是我坚持不懈的攀爬着,最后终于爬了上来,让伙伴们大吃一惊。正是坚强,给了我别样的生活。还有一点是极其重要的,那就是——自立,自立是一种良好的品质,一种可贵的精神,自立自强可以在身边做起,从小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己叠被子,自己整理房间等等,在妈妈和爸爸的耳濡目染我也学会了自立,妈妈可是因此夸了我好几次。我也很感谢我的父母,正是这三条家训,让我变得越来越好,所以我把我们家的三条家训分享给同学们,希望同学们都能学到这些优良的品质。

让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础,所以我们应该学习这些良好的家风,继承优秀的家训,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。

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篇14:重视与传承家风家训作文

全文共 530 字

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在古代,人们聚族而居,人口众多,因此比较重视家风家规,因为这样能够团结人心,形成良好的家族风气,良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量,如果每个家庭都能传承优良的家风,每个家族成员都能拥有良好的家风意识,就会建造出一个和谐美好的社会。

我家的家训不多,只有吃苦二字,别看只有简简单单的两个字,含义却并不肤浅,想当初,人们生活在水深火热之中,饥寒交迫,现如今,我们过着衣来伸手,饭来张口的舒适日子,却忘了吃得苦中苦,方为人上人这句谚语,在磨难和挫折中成长的人,能比较经得起生活的考验,心里承受能力会很强,能够锻炼出一颗独立自主的心,所以,我们应该在青春年少的时候,努力奋斗,将来才能造就成功。而且,在经受种种不可预料的坎坷时,不能颓废放弃,而应振作精神,微笑面对,就像天才发明家爱迪生一样,他试了一千多种方法,才发明了明亮的灯泡。就像爱因斯坦说的:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,当然,没有那百分之一的灵感,世界上所有的汗水加在一起也只不过是汗水而已!只有付出,才会有收获。

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今一些不良风气已逐渐退出社会,正能量得以传递,让我们重视家风家训,将时代的接力棒传递下去。

[重视与传承家风家训作文

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篇15:家风是什么征文800字:我心目中的家风

全文共 740 字

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“哇,哇,哇……”咦,这是哪里来的哭声?我走出房间一看,原来是爸爸在打弟弟。只见爸爸眼里含着泪花,既心疼又无奈。

一旁的妈妈背过脸去,似乎不忍看这残忍的画面。奶奶用那生满老茧的手,轻轻地擦拭着眼睛。爷爷坐在奶奶旁边,一声不吭。过了一会儿,调皮的弟弟见周围这么安静,偷偷的从捂住脸的手指缝里瞧爸爸,渐渐停止了哭泣。我悄悄地问爸爸:“发生什么事了?”于是爸爸把事情的经过和我说了一遍。原来是弟弟不尊重爷爷。“孩子从小不管教,长大家风不正,所以从小就要树立良好的家风,养成良好的习惯,这样才能有利于社会的进步,有利于国家的发展。”爸爸的一席话,把我们引入了沉思。

家风是什么?在我的眼里,家风像春雨一样,滋润着我的心田。让我更爱我的家,更爱我的父母。家风体现在生活当中,生活中

的一点一滴都有家风的踪影。为劳累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水;吃饭时等爷爷奶奶坐下再动筷子;照顾年幼的弟弟;帮助妈妈做一些力所能及的家务……这些虽然都是生活中的一些小事,却都能体现出这个家庭的品质与风尚。家风,其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴滴的教育之中,又浓缩在我们平时的谈吐举止之中。

父母给予了我们生命,他们时时刻刻关怀着我们,为我们做着榜样。记得小时候,奶奶的胳膊受伤了,生活不能自理。妈妈每天

早晨都为奶奶端来热水,给奶奶洗脸,给奶奶擦身;每天晚上,妈妈都会为奶奶端来洗脚水,认真地搓洗着那生满老茧的脚……每当看到这一幕,我的脑海里都会出现一个字,那就是“孝”。妈妈的这一举动,让我明白了爱的真啼,更让我知道了“孝”这个字的真正含义。

好的家风,孕育着好的人才;好的人才,带给社会正能量,有利于社会的和谐。为了社会的发展,为了祖国的繁荣富强,让我们一起培养良好的家风吧。

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篇16:家风家规征文:树立良好的家风

全文共 875 字

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最近,“家风”一词火了起来,“家风?什么是家风?”对于我一个上小学四年级的学生来说,有些懵懵懂懂,搞不懂。后来经老师的讲解,我豁然开朗。家风,简单来讲,就是一个家庭或家族的传统美德风尚。比如,尊老爱幼,不顶撞父母,从小讲文明、懂礼貌;每天养成讲究卫生的好习惯;吃饭时不能挑食,不剩饭,不浪费;不说谎话、不爱占小便宜,做一个诚实守信的孩子……

说起来,我家的家风还是很多的。我这只快乐的小鸟每天都生活在家里这片蔚蓝、温暖的天空中,虽然自由自在,却有着家风这条看不见的航线在指引着我一路前行的方向。

“孝”字当头

《弟子规》中“首孝悌”告诉我们“孝”在当先。我们家的孝不重大节,却重小节。我们家的饭桌呈长方形,爷爷坐在中间的椅子上,奶奶坐在右手边的第一位,爸爸坐在左手边第一位,妈妈坐在右手边的第二位上,我坐在左手边第二位。一个简简单单的座位安排中却包含着长幼尊卑和浓浓的孝义。吃饭的时候往往是爷爷先动第一筷,我们才捧起饭碗在浓浓的家和的氛围中吃饭,更表现出了我们对爷爷和奶奶的孝顺与恭敬。

“礼”字在后

我们家可以算得上是“书香门第”。在这样的家庭氛围中,我一出生就被大人教导要有教养,要有礼貌。爸爸带着我去买菜,我见着阿姨说阿姨好,见着叔叔说叔叔好,把卖菜的人恭维得合不拢嘴,菜钱都算便宜了好几块呢!我自然也是邻居、老师眼里文明、稳重的好孩子一个,还经常成为其他孩子的“学习榜样”。

“净”字压轴

妈妈是处女座,有一点小洁癖。每当看到我的房间有一点小凌乱的时候,就会“河东狮吼”,逼我把房间收拾干净,直到她看顺眼了为止。每天清早妈妈肯定要把地拖一遍,无论春秋冬夏。我有时看到妈妈太累了,会主动和妈妈一起拖地,打扫卫生。妈妈在我的“协助”下,我们的家永远是一个干净整洁的家。不管是谁第一次去我家时一定都会有一种耳目一新的感受的!同时,在妈妈的带动和感染下,我和爸爸都开始行动起来,每天坚持“净面,净身,净屋”。

“孝”、“礼”、“净”这三个字作为我家的家风实在是再合适不过了,因为它们代表的是我们家的良好形象。我在家里这片蔚蓝、温暖的天空自由自在的生活,感到非常幸福!

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篇17:我说我的家风家训征文

全文共 504 字

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这段时间打开电视就会看到中央电视台的记者奔赴全国各地,询问人们家风家规是什么?面对记者采访,老人、小朋友们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。看着看着,我在想如果有人问我,我会怎么回答呢?我脑海中突然想起了自己的太奶奶和我的爷爷、奶奶……

太奶奶是我爷爷的母亲,2012年去世时已是八十八岁高龄。

妈妈说太奶奶97年就因为脑溢血躺在床上生活不能自理了,她之所以能够活到将近九十岁,完完全全是因为爷爷、奶奶多年以来的细心照顾。每天爷爷都会早早的起床,为太奶奶翻身、扶太奶奶上厕所,扶着太奶奶在房间里走路锻炼身体,给太奶奶喂饭……爷爷、奶奶就这样照顾了太奶奶十多年。十多年太奶奶的房间、床铺每天都是整洁的,身上穿的衣服每天都是干干净净的。爷爷常说:“家有老人,不宜远行。”爷爷是这么说的,也是这么做的。爷爷、奶奶照顾太奶奶十多年,从没出过远门……

太奶奶去世已经两年多了,但爷爷、奶奶细心照顾太奶奶的每一天都深深印在我的脑海中。家风、家规是什么?百善孝为先,爷爷奶奶在这一方面给我们做了很好的榜样。羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义。好的家风、家规会一代代的延续,我们也会像爷爷、奶奶一样孝顺老人、孝行天下。

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篇18:作文好家风好家训900字左右1:家训家规家风,伴我成长

全文共 805 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒满了。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大了,连点规矩都不懂,客人来了也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好了,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇19:高一关于四有三者好老师征文比赛

全文共 1256 字

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老师,被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子,用诚心来更新观念,用信心来勉励学生,用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平凡,他们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们理解学陶、师陶的真正用意,可每一位老师又不平凡,他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜,分享着收获的喜悦,他们都是“累并快乐着”。

我从小就有一个愿望,就是长大后能成为一名光荣的人民教师。所以高考我填报志愿时毫不犹豫的选择了师范院校。如今,我已经如愿以偿地成为了一名人民教师,我很兴奋,也很激动,但同时我也深感惶恐,因为初入讲堂才发现自己身上还有太多的不足之处,还有太多的东西需要学习,我感受到了自己身上的重担。今天,虽然我离好老师的目标还很远很远,但我知道,只要心中的灯亮着,就有希望。所以,我决心点燃自己的青春,把自己的全部精力和满腔真情献给教育事业,做一名人民满意的好老师。

当然,要想做一名人民满意的绝不是一句空话,我们得严格要求自己,拿出实际行动来。习近平总书记向我们明确提出成为一名党和人民满意的好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的“四有”标准。作为我们青年教师更应该时刻牢记总书记的嘱托,以实际行动回报总书记的殷切期望和亲切关怀。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“思想是根基,理想是嫩绿的胚芽,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。”我们的教育是为人民服务,为中国特色社会主义服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务的,好老师的理想信念应该以这一要求为基准。作为老师应做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。我们要用好课堂讲坛,用好校园阵地,运用自己的学识、阅历、经验引导学生,从而促使学生健康成长。

教师自古就被贯以“智者”的代名词。因此要做好老师,必须要有扎实的学识。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该要有一潭水。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要交给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和广阔的胸怀视野。作为年轻教师的我们应做到不耻下问,虚心向老教师学习、请教,只有自己功夫过硬才能够在各方面给学生帮助和指导。

高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”由此可见,做好老师要有仁爱之心。我们对学生的爱主要体现在两方面:一方面是对同一学生不同方面的爱。我们不仅要关心他的学习,而且要关心他生活的方方面面。另一方面是对不同学生的爱。冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每个孩子都有一个丰富美好的内心世界,这是学生的潜能。”所以教师不应该把学生分为三六九等,差别对待。对所谓的“差生”,甚至问题学生,教师更应该多一些理解和帮助。教师应平等的爱学生,善于发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。

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篇20:我的家风征文

全文共 938 字

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我家的家风有勤劳、进取、爱心。其中做人要有爱心的家风是最重要的。在家里,爸爸妈妈用爱滋润着我成长。从我出生到现在,爸爸妈妈为我做了很多事,在我身上花了很多心血,他们做的每一件事都洋溢着对我深深的爱。

记得读小学三年级的暑假,我看到一些小伙伴滑板滑得很棒,我也很想学,于是向爸爸妈妈提出我也要学滑板。先是妈妈带我到体育用品店买滑板,商店里各种款式的滑板让我眼花缭乱,我看了一个又一个,对每一款滑板都爱不释手,妈妈很耐心地陪我,让我自己挑选,最后我买了一个金属材料做的滑板。回到家后,我急切地抱着滑板到水泥地上滑。不管我怎么尝试,我都无法站上滑板,有点心灰意冷。这时,爸爸下班到家了,看到我在摆弄着滑板有点泄气的样子,鼓励我说“别灰心,爸爸和你一起学”。爸爸自己想站到滑板上去,刚站上去,人就前扑了,爸爸笑了笑说“你看,爸爸也不会,不要为自己的不会难过,人不是生来什么都会的”。后来爸爸建议我把滑板放到墙根,用手扶着墙壁,然后用手推下,这样滑板就能向前滑了。我按爸爸说的方法试了一下,滑板果然向前滑了,而且能滑出两三米。这样一来,我的信心又回来了。爸爸让我站在滑板上,用双手牵着我的小手,带着我在村里的操场上不停地滑,让我找到平衡点。当我的平衡力好起来后,又教我如何左右脚摆动,让滑板滑起来。爸爸还不断向会滑的小朋友请教滑滑板的技巧,教我学会如何谦虚向别人学习。过了三四天,我就能自己一个人滑了。自己会滑滑板很开心,踩在滑板上,身体轻盈得像只小鸟,在操场上飞来飞去。更开心地是,爸爸让我当小教练,教会了邻居家的小男孩滑滑板。

爸爸妈妈不只对我充满了爱心,对邻居和一些需要帮助的陌生人也会付出爱心。妈妈经常去抱抱邻居家的小孩,把他们逗得格格笑。妈妈还教我如何友好地跟这几个刚学会走路的小邻居相处。这几个小邻居每看到我,小脸蛋上总挂着笑,还会不断地“洋洋、洋洋”地叫,看到我妈妈回来了,会伸出小手要我妈妈抱抱他们,有时他们自己的妈妈来抱都不愿回去。爸爸经常在一些有坡度的路上帮老爷爷老奶奶推三轮车,爸爸常常跟我说“举手之劳,对方很开心,自己也很开心”。

这就是我家的家风,做人要有爱心,对人付出爱,也会收到爱。爱在家里人之间传递,爱在陌生人之间流动。爱让我健康快乐成长,我也会不断传递着爱。

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