观察动物蚂蚁的作文(汇编20篇)
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668作文
1000观察动物
全文共 497 字
+ 加入清单我观察的一种小动物是狗.狗有-双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有-个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了. 狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等. 狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的嘴巴可以吞下一些硬东西. 我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和狗的友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的-种动物和看法.名师点评:小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征,通过运用比喻的修辞手法,给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰,层次分明,描写细致,表达流畅,将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和狗的友好对待”改为“最好能和狗的友好相处”。“这是我观察的-种动物和看法”改为“这就是我观察的-种动物以及对它的看法”。
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篇1:观察动物的日记
全文共 354 字
+ 加入清单今天,我在家做完作业,就开始研究我家的小猫,小猫长得虎头虎脑的,一对水汪汪的大眼睛里面镶嵌着一颗水晶宝石。
观察中,我发现小猫抬起它的猫腿,头向后做了一个一百八十度的旋转,弯下腰伸出他的舌头开始舔毛。我也想学,可是我刚抬起我的腿,就拐了一下,我立刻放弃了,因为猫的身体是软的,我们人的身体是硬的,所以不能这样。
我的小猫非常可爱,每次见到我都会“喵喵”叫,还在我脚下转来转去,所以我很喜欢它。每天给它吃菜里的肉,盘子里的鱼,让它睡床上。有一天,我睡觉的时候,有一种奇怪的声音,是谁在打呼噜?我本来以为是外面的声音,后来才发现是我的小猫在打呼噜,而且呼噜声音很大。我可从不知道猫会打呼噜,这下可给我长了许多见识。
你们喜欢小动物吗?喜欢的话要多多观察它们,能从它们身上发现很多知识哟~!发现它们的秘密可是很有趣的呢!
篇2:蚂蚁是团结的动物作文
全文共 410 字
+ 加入清单只见一大群蚂蚁正像军人一样,排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿,可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是,它们你背我扛,准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是,它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢!我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物,和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢!虫子慢慢地接近了小蚂蚁们,想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了,一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害,竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时,虫子这才觉得不对劲,赶紧往回跑。可他不知道,小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”,虫子逃不出去,只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿,便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。
通过这件事,我明白了团结就能战胜强大的敌人。
篇3:观察动物的
全文共 528 字
+ 加入清单我的小巴西龟,是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物,妈妈说要培养我的爱心和耐心,让我细心地照顾它。
我第一眼见到它时,它被售货员阿姨装在一个有“懒羊羊”头像的瓶子里,瓶子里有五颜六色的小石子,我睁大眼睛仔细一瞧,只看见一个圆圆的、绿绿的、比铜板大不了多少的龟壳,伏在彩石上,直到我把它拿出来放在手上,它才慢慢地把头伸出来,黑黑的眼睛就像两颗小芝麻粒儿,头、颈部是黄绿相间的条纹,眼睛后面有一对红色的斑块,腹部的壳是淡黄色的,上面有一些铜钱一般的黑色图案,它是那么小,那么可爱,我给它起名叫“小不点”。
天冷的时候,“小不点”可是个大懒虫,总是把身子缩进壳里,一动也不动,就连我给它喂食它也不理。太阳出来的时候,我把它放到阳台上晒太阳,它就会把头和四肢伸出来开始活动筋骨。
虽然“小不点”的个头小,但它的生命力很强。有一次,我一个星期没有给它喂食,等我想起的时候,以为它已经饿死了,我感到非常自责。可等我回去一看,它活得好好的,正在瓶子里爬来爬去,显得很有精神。我特别高兴。一有空,我就会逗它玩,我把它放在地上,翻个肚皮朝天,它就会自己用爪子使劲蹬地,有时,它一下就翻了过来,有时,会在地上打着转儿,怎么也翻不过来,常常逗逗得我哈哈大笑。
我的小巴西龟,我很喜欢它。
篇4:观察蚂蚁作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单在这一个星期里,发生了许多有趣的事,不过我觉得最好玩的还是“蚂蚁训练营”了。
我们托管班有许多跟我一个班的同学,所以,我们几个下课后经常结伴玩耍。就在前天,我们在托管班沙池旁边的桌子上建了一个蚂蚁训练营。
蚂蚁训练营由两个小桶组成,第一个桶里有一些水,水里放了一些树叶,旁边还放了一个瓶盖,是给蚂蚁休息的。第二个桶里是一点泥巴,蚂蚁必须爬过泥巴才行。两个桶之间放着一片枯树叶,是用来给蚂蚁过桥用的。
前天,我在沙池里玩时,听到同学在大喊:“快看,快看,有一只蚂蚁勇士诞生了!”我听了以后赶紧跑过去,这可是我们的蚂蚁训练营里的第一个蚂蚁勇士呢。在两个桶的旁边,居然还有一只蚂蚁活着,真是太不可思议了。我正想用木棍捉住它时,发现它已经不见了。不愧是蚂蚁勇士呀,连行动都如此敏捷。我们又捉了几只蚂蚁去训练,打算到明天来查看它们的丰功伟绩。
第二天,我们发现那几只蚂蚁不见了,于是我们又捉了几只来训练。可惜的是,他们都不按训练过程来练,而是在桶里爬来爬去,一点也没有想出去的样子,像是打算在那里安家似的。没办法,我们只好关闭这个训练营了。没了蚂蚁训练营,我们都感到很无聊。这时,有个同学建议我们建设一个沙地蚂蚁训练营,我们一听,马上热血沸腾,开始工作了。
这个蚂蚁训练营,是由一个桶和一个空心堡垒组成的。有一条绳子从桶里面伸到桶外面,绳子的尽头有一个三角铁架。蚂蚁要沿着绳子从桶内爬到桶外,再通过空心堡垒的黑暗通道,到达一扇门前面。蚂蚁要爬过门,沿着通道到达终点。我们放了几只蚂蚁进去,可是他们老是在桶里爬来爬去。我们等了老半天,终于有一只蚂蚁爬到绳子上了,可是它爬到一半又折回去了,真扫兴。后面来的蚂蚁要么从围墙上逃跑,要么在桶里安家,最后大家全都等得不耐烦了,一气之下全都跑去玩别的了。
我觉得蚂蚁训练营之所以老是不成功,是因为蚂蚁不只是只有一条路可走,而且它也不知道要干什么。下次我们一定要吸取教训,釜底抽薪,做一个更好的蚂蚁训练营,训练出更多蚂蚁勇士。
篇5:观察一个小动物
全文共 351 字
+ 加入清单今天,在北京上学的姐姐回来了,而且还给我带来一只美丽的小白鸽。它浑身羽毛像雪一样白,配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪,真、真是美丽极了!
它头上的预埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。它肚子上的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛,能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来,又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鸽的嘴巴,上长下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有两个小洞,这就是它的鼻孔。小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩,那就是它的指甲。
小白鸽在桌子上慢慢地走着,身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩儿刚学走路的情景,可真逗人!
篇6:蚂蚁观察日记小学生
全文共 416 字
+ 加入清单蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。
今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。
篇7:小动物观察日记两百字
全文共 323 字
+ 加入清单家有两只可爱的仓鼠。
它们在我家呆了两个月左右。一天,我发现母仓鼠的窝里有一些红彤彤的东西,只有大拇指的大小,还会动!原来,仓鼠生宝宝了!我们看了之后,,有些紧张害怕,担心照顾不好仓鼠宝宝。
几天后,仓鼠宝宝渐渐变强壮了。而母仓鼠呢,却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康,母仓鼠自己却变得筋疲力尽。
我发现:母仓鼠对宝宝是十二分的照顾,假如我们一动它的窝,它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次,妈妈就被它咬了一下呢!
以前,仓鼠宝宝只有肉,小小的,恶心死了。可现在(十来天以后),它们大部分长好毛了,红彤彤的肉也不在那么显眼;而且,它们反而越来越可爱了!
再过十几天,它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠了!而母仓鼠的任务也完成了:我的任务也完成了。
篇8:观察蚂蚁的日记
全文共 497 字
+ 加入清单一天,我在楼下仔细观察渺小的蚂蚁是如何寻找食物的,我很好奇它们遇到大的食物时是如何把它运到洞里,于是我就把炸鸡腿的骨头放到地上。
过了一小会儿,一只蚂蚁侦探兵闻香赶来,用它的触角碰了碰骨头,又围着骨头转了一圈,就飞快地往洞口跑去。在路上,它不停地用触角和对面跑来的蚂蚁接触,好像在说:“快到前面去,我发现了一大块美食!”不久,侦察兵就带了一支浩浩荡荡的队伍,它们整齐地从洞里爬出来,向骨头进军。这么大的骨头,每只蚂蚁力量再大也搬不动呀!它们的做法让我出乎意料。一队蚂蚁沿着骨头爬上高处,他们把骨头上的肉一点点扯下来,扔到下面。下面的一队蚂蚁有秩序地分工,搬起食物往洞里运。
忽然,掉下了一大块肉,一只小蚂蚁使劲拽了拽,没拉动,它焦急地在肉周围转来转去,一会儿又和另一只蚂蚁的触角碰了碰,好像在说:“我们一起抬吧!”它们抬起肉用劲儿地往前走,到了上坡的地方,由于力量不够,在半中间就滑下去了。反复了几次,也没上去。正在这时,又有几只蚂蚁过来帮忙,慢慢地爬上了坡,把肉搬回了洞里。
看到蚂蚁运食物的整个过程,使我明白了弱小的蚂蚁之所以能克服种.种困难获得成功,和他们的团结合作是分不开的。团结的力量真大!
篇9:描写观察小动物的作文
全文共 518 字
+ 加入清单自从去年3月我们家来了一个新成员——小狗旺仔。
这只小狗,令我们又是欢喜 ,又是悲哀。为什么这么说呢?是因为··· ···旺仔才来的时候,长着两只又大又软的大耳朵,一身棕里透白的毛,是一个听话可爱的“萌宠”。在那几天,我和爸爸一起训练他它趴下。我们死喊“趴!”它只对我们看看然后摇尾巴。我爸爸有些生气,用手把它按趴下,再给它些狗粮。旺仔似乎知道是什么意思了,我吗再喊“趴”它就乖乖的趴下了。这是我们爱旺仔的原因。
但好景不长,到今年1月时,我为了复习所以没有时间遛旺仔,就明天让它自己下楼跑跑。一开始还好,自己跑个20分钟自己就会上来。知道寒假开始。后来就不怎么样了。有一次,早上9点放它下去,下午2点都没有回来。我颇有许生气,我让我弟弟把它找回来。可在楼上等了半个小时都没有回来, “老将”我只好亲自出动。我找了5分钟连一个狗影都看不见。我看见弟弟冲到小公园,我立刻“飞”去。我看见旺仔,便飞奔过去,可它却像鱼雷一样冲了出去,弟弟拔腿就跑,可弟弟速度慢“哪追的上”鱼雷“呢?我该我上了,我就像渔夫,准备撒网捕狗。我跑了过去,大喊一声:”旺仔,趴!“旺仔就突然趴下了。我冲过去把它抱起来,就会家了。真是可恨的旺仔。
这就是我们又爱又恨的旺仔!
篇10:观察日记蚂蚁
全文共 383 字
+ 加入清单我家厕所里出现了几个蚂蚁洞,我为了了解蚂蚁,就观察起它们的行踪来。
蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢?原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味,回来的时候只要顺着气味走就可以了,不同的蚂蚁就有不同的气味,所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。
起初,我只知道蚂蚁会识别洞,但却不知道它怎么识别,今天,我注意到了,原来蚂蚁有识别洞穴的工具——触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角,就可以识别自己的同类了。
据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶,蝴蝶的`幼虫被蚂蚁发现后,蚂蚁就把它抬回去养它,等养大变成蝴蝶后,蝴蝶就会给它们食物以报恩。
蚂蚁时刻处在死亡的边缘,因为它们经不起轻轻的一脚,但是从来没有被摔死过,因为蚂蚁重量轻,所以掉下来之后,它会利用空气的阻力抵挡住自己,然后用脚慢慢落地(很像降落伞吧),所以不会被摔死。
蚂蚁身上还有很多未知的东西,我们只要仔细观察,就能发现这些未知的世界。
篇11:观察动物作文
全文共 422 字
+ 加入清单下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫巨无霸。
我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,
第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,搞笑的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:我明白了,原先蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
篇12:观察蚂蚁的研究作文
全文共 620 字
+ 加入清单我家旁有一大片青翠欲滴的草地,一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤,这里是蚂蚁们欢乐的天堂!
一天,我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景:它们个个都遵守秩序,没有一点拥挤,很快就运完了一大堆食物。我看着看着,又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时,它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦?难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗?我的脑子里突然冒出了一百个小问号。
我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分,我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱,来侦察蚂蚁们的动向。就在这时,我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁,那只蚂蚁似乎看到了我,恐惧至极,剧烈地摇动触角,我毫不留情地捏住它,俘虏着它回到家里,让它当‘“人质”。
我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里,等待着它向同胞的军队救援。
第二天,我又来到那个小瓶旁,扫视四周,发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队,它们个个竖着那细长的触角,好像在接收着“人质”的救援信息,我的目光转到了被我俘虏的“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角,那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛,仿佛在得意地嘲笑我。哦!这时我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天!
我看到它们似乎在急切地交流,觉得不能袖手旁观,一股怜悯之情从我心中萌动出来,我轻轻打开瓶盖,放生了这条小生命,让它和它的亲人们相聚!
我是一个蚂蚁“研究生”,我专心致志地研究着蚂蚁,爱护着它们,是它们值得信赖的“好朋友”!
[观察蚂蚁的研究作文
篇13:观察蚂蚁作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单我和小伙伴们在东江湖的一座小岛上,边走边观察身边的景物。感觉我们是考古学家一样,不放过角落里的每一个细节,随时准备发现一些新的事物。
正当我们哼着小曲,不急不慢地看着旁边景物的时候,突然,我们前面出现了几只大大的蚂蚁。妈妈趁这个好机会,想好好让我们仔细观察一通。妈妈抢先发话了:“你们不着急走,先仔细观察一下这几只蚂蚁吧。”我抬头看了一眼妈妈,我可是真正佩服她了,在哪里都不离教作文的老本行,生活中,哪里都可以当写作素材来教学。
这时,叔叔又接着妈妈的话说了:“如果这里有几只蚂蚁,那附近可能有一个蚂蚁的窝。而且那块石头下,应该有蚂蚁吧。”叔叔边说着,边把那块大石头拿开,我们几个都围了上去。哇!真的,果然不出所料,石头底下有一大窝蚂蚁。
我们按照妈妈的方法去观察。咦?这些蚂蚁怪怪的,怎都翘着灰色的屁股?我情不自禁地笑了几声。阳阳妈妈好像看透了我们的心思,知道我们对这些蚂蚁很好奇,自己特意抓了一只蚂蚁放在手上,要我们认真观察。
我发现这些蚂蚁的屁股不但是翘起的,且很大,是蘑菇形状的,在屁股的中间还有一圈灰白色的“带子”。这种蚂蚁身体一共有三节,头,腰,腹,因为屁股大,显得它的腰特别的细小。它的头部最明显的就是嘴巴,旁边有一对类似钳子一样的东西,是黑色的。蚂蚁头上的眼睛是凸出来的,小小的,白色的。
我和小伙伴们集体看着这只蚂蚁,我对蚂蚁说:“你被我们这么拿着翻来覆去地观察,你一定很讨厌我们吧。嘻嘻!你放心吧,我们会放了你的,你一定可以平安回到家的,有我的爱心妈妈在旁边,谁敢去伤害小生命呢?我妈妈在课堂上还常常拿你们蚂蚁家族做比喻,”蝼蚁尚且偷生,为人何不惜命?“
那只蚂蚁似乎听懂了我说的话,在我们的手掌心点头微笑。我也似乎更加懂得了,连极微小的生物尚且偷生,为人则更应爱惜生命,珍爱生命。
篇14:蚂蚁观察日记
全文共 296 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈去乡下外婆家玩的时候,忽然发现路边有一群蚂蚁正在搬动一条很大的虫子,它们一起合作,看起来力量非常大,我觉得很好奇,就一直观察它们,想寻找他们的家。我还从外婆家里拿了几根干面条来引诱蚂蚁,分成长的、短的放在不同的地方,没过多久,蚂蚁真的来了,有些蚂蚁能搬一小段面条,有些二到三只才能搬一小段面条,长的面条需要四到五只才能搬得动,他们动作很快,没一会就搬了五六根,都是往不同方向去的,我发现蚂蚁有四个家。当我转过头去看那条虫子的时候,呀,居然也被蚂蚁搬到家门口了。蚂蚁们把他们搬回来的各种各样的东西往洞里塞,我觉得它们很聪明也很有趣。
蚂蚁虽然很小,但它们团结起来力量还是很大的。
篇15:关于观察蚂蚁的作文
全文共 1229 字
+ 加入清单我是一个十足的昆虫迷,爱观察昆虫简直到了如痴入醉的地步。不说别否认,单说蚂蚁吧,地面上几乎无处没有它们的身影。有时把砖搬开,还可以看到蚂蚁窝呢!这时你一定会想:奇,蚂蚁怎么会这么多?下面就让我来告诉你吧! 二 蚂蚁家族十分繁荣昌盛,每个蚂蚁窝里至少住了十亿只蚂蚁。蚂蚁的数量大大超过了全世界人口的数量。蚂蚁之所以有这么多。是因为每个蚂蚁窝里都有一只“蚁后”是一般蚂蚁的十倍,有大拇指甲盖那么大。蚁后虽然整天一动也不动,却享受着精美的食品。这时你可能会想:难道蚁后就是这样白吃饭的?其实不然,蚁后只有一个任务,那就是产卵,它一刻不停地产,每小时就产一千个,一个月下来,就要产几千万个。你想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗? 三 别以为只有人才能修出漂亮的房子,蚂蚁其实也是工程师,只是人太大,进不去蚂蚁窝,那么就让我们“变小”,在蚂蚁窝里进行一次遐想的旅 进了蚂蚁窝,首先看到的是“粮食库”,里面堆满了小山似的粮食,几只兵蚂蚁威风地守在那,谁也别想偷走半粒粮食。再往前走,看到的是“托儿所”,墙上有许多小洞,每个小洞里安静地躺着一只小蚂蚁,“保姆”每隔一段时间就喂一次奶,一点也不敢怠慢。最后是正殿,正殿床上躺着蚁后,后面还养着蚜虫。为什么要养蚜虫呢?这是个谜,下面再写。墙上吊着一块牌,上面写着:蚁巢已游览完毕。这时,你一定会说:“这有什么稀奇的?”可是,蚂蚁毕竟是一种小小的昆虫呀!如果你用科学家的眼光去看的话,你可能会说:这真是个奇迹!” 四 蚂蚁有许多种,其中大盗蚁就是其中一种。大盗蚁有指甲盖那么大,一般不单独出动,一出动就是一大群,密密麻麻的,遇到猎物就齐上,瞬间把猎物啃得仅剩白骨。有人亲眼看见,一只刚吃了一只美洲狐的大蟒蛇摆成S型,正在晒太阳。忽然一群大盗蚁冲了过来,紧紧咬住蛇不放。
大蟒蛇吃了一惊,赶紧在地上翻滚,可是还甩不掉身上的大盗蚁。大蟒蛇剧痛难忍,用尽全身力气,跳进河中,相洗净身上大盗蚁,可大盗蚁越咬越紧,并且喷射出超级医学专用剂一蚁酸。大蟒蛇终于死了,大盗蚁使劲把它拖上去吃了,可见这种蚂蚁的凶残。还有一种绿叶蚁和蜜罐蚁。绿叶蚁很是开朗,它们用自己的幼虫做针,用幼虫分泌出的的丝做线,一针一线地把绿叶缝起来,自己住在里面。还有蜜罐蚁,身体里存满了密,应该是紧急时刻用。当
有穿shan甲来攻击时,就是用自己的头堵住洞口。但是,我觉得这种办法不怎么高明。 五 上面曾提过,蚁巢里为什么要养蚜虫呢?原来是蚂蚁很爱吃甜食,不能自己寻找,只好借助蚜虫。每天早上,蚂蚁就把蚜虫赶着去放牧,中午回来了,蚂蚁就抓住蚜虫使劲压。这时,蚜虫就会分泌出一种物质,含糖量很高,蚂蚁得到这种物质后,就把蚜虫赶回窝。就这样一直重复,日日不断。还有一种虫子,也是蚂蚁的好伙伴。它能分泌出一种叫“乙淳”的东西!蚂蚁闻了后,就像喝了酒,得到极大的满足。因此,蚂蚁对这种虫子倍加关爱,把它请到洞中大吃大喝,而这种虫子呢?就分泌出更多的“乙淳”来感谢蚂蚁的关怀。
[蚂蚁作文6篇
篇16:小学生观察蚂蚁的作文
全文共 487 字
+ 加入清单蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。
一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。
我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。
通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。
篇17:小动物观察日记
全文共 393 字
+ 加入清单小姨陈碧筝家来了一只可爱的小狗狗,它叫莎莎。莎莎的“大皮袄”是纯白的,像冬天里的雪花一样纯洁。
莎莎的眼睛乌黑乌黑的,闪亮闪亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面,一摇一晃的。别看莎莎一副很乖的模样,实际上一点也不乖。莎莎的主人,是小姨的表姐,,临走时千叮咛万嘱咐莎莎不要随地大小便,要听话……莎莎在主人走之前还表现出一副很乖巧的样子,主人一走它就开始撒野了。
先是在茶几上随便乱跳,摔碎了一个玻璃杯,玻璃杯里的水全都洒在了地上,小姨走过去的时候差点摔倒;后来又在大厅里撒尿,让整个空间臭烘烘的;之后又在沙发底下吓我一跳,后来居然想咬我。我最怕狗了,就算是可爱小狗崽也害怕得不得了,我连把脚都缩到沙发上,动都不敢动一下,生怕它会咬到我。
我发誓今生今世我绝不可能不爱狗,虽然怕狗,但自家养的狗会很安全。如果我家养狗了,绝对不要和莎莎一样的狗狗。你喜欢什么样的狗狗呢?
篇18:观察小动物作文观察小金鱼
全文共 267 字
+ 加入清单妈妈在街上买了四条小金鱼,观察小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。
每天我做完作业后都要去看望它们。
有一天晚上,我又来看望我喜爱的小金鱼,发现它们都一动不动,我很着急,以为它们死了,就跑去问妈妈:“ 妈妈,金鱼怎么都不动了,是死了吗?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”我有点不相信,于是就把手伸进鱼缸里,正准备摸一下金鱼,它们好像是吓了一大跳,慌张的游动着,金鱼果然没有死。
哦!我明白了,原来金鱼是睁着眼睛睡觉的,真有趣!
[观察小动物作文
篇19:观察蚂蚁
全文共 698 字
+ 加入清单今天,我放了一块面包渣,让蚂蚁们 快速 做出反应,让我快速把此文章写好。
正把细小的面包渣放好时,就来了一只身体娇小的蚂蚁,在四处走动,发现了我放的一块面包渣,它一定是位厨房高明的厨师,出来找料子做菜吃,现在它找到面包渣,它用触角和手脚去碰了碰,推了推,可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动,它又往回走,不久,他又出来了,而且找了几个帮手,他们为了所有蚂蚁的肚子,他们竭尽全力地把食物给办了进去,让我感受到了蚂蚁的团结,真是感叹不已!今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香!我也想和他们一起分享,但怕打扰他们。
蚂蚁们不仅有自己的团结精神,还有它们即会找东西做饭,还会合理的上学、放学 等。
我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着,一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢!老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工:一个个大蚂蚁在老巢里走进走出,手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工,当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头,那些工人们都用手足触碰为高兴,它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈,表示放学。它们也 下班 了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头,一对触角像缺少光照的苗一样, 干枯 着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了,继续看着,让我津津有味的观察着。
忽然,它的老好朋友经过,看到它愁眉苦脸的,就坐过去劝他不要难过,以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下,它眉开眼笑了。此时,头抬起来了,触角像重见天日的苗一样,精神了,焕然一新。
听见油炸的声音,才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。
我可以牵着你的手,再去蚂蚁王国见证一下奇观。
篇20:观察小动物的一年级
全文共 251 字
+ 加入清单我可喜欢小动物了,尤其是那可爱的小金鱼。这不,我家又添了几个新成员。
这一天,我下课回来的时候,妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼,爸爸给我买了个水族箱,后来又有许多小鱼搬进去。
小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的,还有银色的……
它们在假山旁边来回游动,好像是对这个新环境很满意,所以在跳拉丁舞表示庆祝。
每天我放学回家都先看它们,当喂它们食的时候,小鱼们总会争先恐后地抢食物吃,如果有一只小鱼松了嘴,就会被其它小鱼把吃的抢走,每次它们吃得连一个鱼食都没有了,可想而知那些鱼有多饿!
怎么样?小金鱼们可爱吧。