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生命的赞歌作文(通用20篇)

说到安全,大家有可能并没有那么在意,可是一件件发生的事例,让我不得不能为大家揪心。下面是小编整理的关爱生命作文,欢迎大家参考!

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唱给生命的赞歌作文600字

全文共 532 字

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有着这样一个看似简单的终极哲学问题:生命的意义何在?生命因何而珍贵?许多思想泰斗和哲学巨擘都曾苦苦思索过这个问题,最终得出了许多不同的答案。其实,大自然早已向人们敞开怀抱:到这里来吧,这里的生命可以给你们一些启示与灵感。

一次,我去参观了一幅乡间的生命奇景——千年流苏树。站在它遮天蔽日的树冠下,你所看到的一切都足以使你感受到来自另一个强大生命的心灵震荡:它那三人合抱之粗的枝干,它那企图饮尽地下水分的根群,它那层峦叠嶂般的花海,它那包容天地的阴凉……而当我抚摸着它坚实的躯体时,我也感叹于生命的坚强。电闪雷鸣没有击倒它,狂风暴雨没有淹没它,烈日干旱没有烧毁它,它仍然坚定地屹立在这里,绽放着穿越千百年的一树银装!它的存在,正是生命的一曲赞歌

当然,生命也有弱小的一面。小草似乎就很软弱,风能吹倒它,雨能淹没它,火能驱除它,但你什么时候见它放弃过、逃避过?它可以被一再摧毁,但它不会永远倒下,它可以在一次次毁灭中浴火重生!所以,生命有时虽然弱小,但它永远能顽强地复兴。生命的珍贵,在于它的顽强。

生命可改变世界,也可适应世界。如果没有植被,全世界都将成为一片荒芜;如果没有动物,地球也将因循环的死寂而自我毁灭。生命为何会进化?正是因为它不断适应。

这便是一曲生命的赞歌。

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篇1:生命的赞歌

全文共 736 字

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在茫茫的人生大海中,奥斯特洛夫斯基把自己投到了波涛汹涌中;在战争的烽火硝烟和枪林弹雨中,他把自己锻炼成了一名有着钢铁般意志的侦察员。

在时代的滚滚洪流中,他奋发有为;在或革命的大海中,他披涛斩浪。他的成功是理想的风帆在历经暗礁险滩后到达的光辉彼岸,他的成功是朝着自己向往的光辉顶点的奋勇跋涉和攀登!

他让我们明白了英雄不是天生的,而是在生活、学习、劳动中,在时代的洪流中锻炼、成长起来的。想到他,我不禁为今天的同龄人感到担忧,试问:今天的年青人有几个对生活和生命充满了热爱?有几个对学习刻苦地钻研了?又有几个对朋友真诚无私了?

身处幸福中的我们,又有几个想过我们正在拥有的幸福是当年无数像奥斯特洛夫斯基那样的英雄用自己的生命换来的?更有几个想过我们今天的浪费、浮华,是对他们多大的不忠!我不敢想象,如果他们看到我们中的某些人正在虚度年华,他们的表情将会是怎样的?

我的伙伴们总在我的耳边诉说着自己的烦恼,但烦来烦去我们到底在烦着些什么。奥斯特洛夫斯基年仅十四岁就投身于革命洪流,志愿参加了红军,那么,当时的他到底又在烦些什么呢?在你烦恼之余,你是否又曾问过自己:你的烦恼到底浪费了你多少时间?你的理想付诸实际行动了吗?你对社会可有了贡献?

对于生命,我们是否珍惜、热爱过?对于青春年华,我们是否热爱、珍惜过?对于生活,我们是否热爱、渴望过?对于祖国和人民,我们是否惦念过?如果我们的回答是否定的,那么请从现在开始行动吧!让我们一起来刻苦学习,努力工作,一起为祖国奉献出自己的全部智慧和力量,乃至于生命。这样我们的青春将焕发光彩,我们都将成为第二代保尔·柯察金。

让我们牢记:奥斯特洛夫斯基,一个永远的灵魂,一个永远值得我们所有人学习的榜样。

让我们牢记:生命不是为了索取,而是为了贡献。

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篇2:生命的赞歌初中作文

全文共 568 字

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那天,我从英语班放学回家时,天下着小雨,我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂,沉浸在凉爽温湿的世界里,这是多像一副美妙的天宫春雨图啊!就在我快乐的雨中漫步时,无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中,竟然有一朵傲然绽放的小花儿,出于对它的敬畏,我轻轻地后退了两步,在那个墙角边停下来,观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来,仔细观察着这朵并不起眼的小花儿,我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿,上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方,这朵挺立在墙角边的小花儿,在这霏霏细雨中,悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下,它也不屈服瓦砾的重压,不惧干旱的折磨,无论有无人欣赏,它照样顽强地生长着,这该是一种怎样的奉献精神?它不怕火辣辣阳光的炙烤,不怕冷风暴雨的摧残,只是默默地、努力地向上生长,面对诸多的困难,这朵小花都不曾低头,而是信心十足地成长着。

因为它坚信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿,一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信,以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身,慢慢地走在回家的路上。一边走一边想:一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长,我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗?让我们大家一起努力,共同谱写出一曲不畏困难,不惧风雨的生命的赞歌吧!

[生命的赞歌初中作文

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篇3:生命的赞歌

全文共 960 字

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其实,人生就是一部最完美的乐章。将这份美好延续到生命的最后一刻,还有什么遗憾的呢?

我从小就喜欢听古典音乐,那时而激昂时而婉转的乐曲,时时环绕在我耳边。尤其是贝多芬弹奏的《命运》令人震撼。这是一首悲怆的曲子,而贝多芬的本身就是一个悲剧,他用悲剧来弹奏这首旷世巨作。

贝多芬是一个聋子,他本应听不到那完美的音乐的,可他仍不懈努力,在失聪的情况下仍然弹奏出如此绝妙绝伦的音乐,令我们不得不对他佩服得五体投地。诚然他是幸运的,但也是悲惨的。上帝将他铸就得如此辉煌,让世上的人们都被他的音乐所陶醉。还有什么荣耀比这更辉煌,更伟大的呢?他本应是幸运的,幸福的。但是上帝永远是公平的上帝,它既然给人一份幸运,也将给人同等的痛苦。贝多芬在他事业的巅峰时刻却遭受了如此苦难,这对一位音乐家来说是最悲惨的命运了,可他没有向命运低头,仍然顽强的与命运作抗争。贝多芬在这首曲子中表现出对社会的愤世嫉俗,对命运顽强不屈的信念。他虽然早早的就失聪了。可他凭着对音乐的深刻理解,对命运的顽强抗争诠释着生命的价值。

我始终无法理解这首曲子中的内容,直到有一件事使我明白了……

那是一年深秋的傍晚,我和家人到医院去探望病人。一进入病房,我便发现了与这白色的病房格格不入的东西——钢琴!我惊讶的同时也在疑惑,怎么病房里还有钢琴呢?我问了问旁边的人,这钢琴是谁的?他们说,是原来住在靠窗户那边的那个小伙子的。随后,他们就你一言我一句的谈起他来:原来,他是一个绝症患者,前几天,这个小伙子刚刚走完了人生中的最后一刻,钢琴是他最爱的东西。从小他就喜欢弹钢琴,一直到当他得知他身患绝症时,他都在一直坚持弹奏。在他生命最后的几天时光中,他仍然顽强的向命运抗争。他与贝多芬一样是个悲剧,他用音乐来告诉人们:生命的终结不在于停止呼吸的那一刻,而再于失去斗志的那一时。听人说,他在最后让家人把他所弹奏的《命运》录下来。我找来听了一下,不仅大为震惊。不仅是在音乐技巧上,更是在于音乐灵魂的深处。他的人生是伟大的,他用自己的余晖照亮生命最后一刻。他的音乐如瀑布般倾泻而下,而他的人生亦如群星照亮的天空辉煌灿烂。大诗人艾青说过:“即使我是一支蜡烛,也应“蜡烛成灰泪始干”即使我们是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。

其实,人生就是永恒的音乐,让青春的我们努力奋斗,谱写出生命的赞歌吧!

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篇4:生命的赞歌作文800字

全文共 786 字

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春天来了,菜花金黄麦田翠。

春天,给了我一种迫切的冲动:我要去郊外,我要去踏青,我要亲自去看一看“一切都像刚睡醒的样子”,我要亲自去看一看“小草偷偷地从土地里‘钻’出来”;我要亲自去看一看“桃树、古树、梨树,你不让我,我不让你竞相开放……”

周末的午后,爸爸妈妈带着我和哥哥去北山眼明寺生态森林公园踏青。

到了哪里,车刚停稳,我和哥哥一个箭步跳下车,就欢快地朝山上跑去,一路上,我们又蹦又跳,追逐嬉闹,一会儿紧盯着树枝上浅红色的嫩芽看,一会儿蹲下身子“对话”路边不知名的小草。

突然,我被前面一大片,一大片粉的、红的花儿所吸引。“妈妈,那是什么花呀!”我兴奋地问妈妈。

“桃花,傻姑娘!”

“红的、粉的都是吗?”我边说边朝花海奔跑。

一头扎进那粉红色的世界,轻拂花瓣,细闻花香,看看红的,摸摸粉的……徜徉其间,令人陶醉。

“妹妹,快来看,快来看呀!”哥哥喊声,把我从沉醉里唤醒。

“哥哥,怎么啦?”我从花海里“游”到他身边。

“快看!”哥哥指着石缝里一株小小的嫩芽说:“妹妹,你看,这颗种子竟能在石缝中生长,虽然它看起来是那么的弱不禁风,但它这顽强的生命力,真是令人震撼啊!”哥哥忍不住赞叹着。

“哥哥,可这种子是怎么跑到石缝里的?”我满脸疑惑地望着哥哥。

哥哥深思了一会儿,说“这颗种子呀,可能是被大风刮进来的,可能是从小鸟嘴里掉出来的,也可能……”哥哥滔滔不绝地说着,而我却在心里敬佩着颗种子,在那件艰苦的条件下,它却对自己不抛弃,不放弃,坚韧不拔,顽强拼搏,终于突破自己长出嫩芽,也许有一天,它会开出美丽的花,也许有一天,它会长成参天大树,也许……

由此,我联想到了自己。以前的自己,有时为作业多而抱怨,有时为天天弹琴而怄气,甚至也为一两次的考试失利而气馁……眼前的这棵幼苗,应该是我学习的榜样。

“一年之计在于春。”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望,是的,这棵幼苗就是我的榜样,就是我的希望!

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篇5:生命的赞歌作文500字

全文共 474 字

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生命因自然而存在,自然因生命而精彩。大自然中无数个小生命谱写出和谐而又美妙的生命旋律。蜜蜂是芸芸众生里的一个微小的生命。

提起蜜蜂你可能会心生恐惧,你可能被它蜇过,你还可能会记恨它。可是,你知道吗?它蜇了你,就意味着自己生命的终结。我小时曾经被它蜇过,满脸疼痛难忍,我还受到同龄人的嘲笑和讽刺,当时我对蜜蜂是勃然大怒,恨得咬牙切齿。

慢慢长大了,每一个万物复苏的春天,百花争艳的时候,蜜蜂却没有时间欣赏佳景,总是在默默无闻地奉献着,吸取花粉,酿造着酣淳而又香甜的蜂蜜。蜜蜂的一生是忙忙碌碌的一生,却默默无闻地死去……于是我便宽恕了那蜇我的小蜜蜂。

当晨练的哨声吹响,当早读的铃声响起,当晚睡的钟声敲响,那一个个忙碌的人不是老师吗?老师的职业是平凡而普通的,忙碌而辛苦的。但是仍然有许多人在这个岗位上默默无闻地、无怨无悔地奉献着。他们将自己的青春年华都献给了爱的教育,在自己最美好灿烂的时光,尽着最大的努力,坚守在自己的岗位上,培育着代代新人。这不正是蜜蜂的精神吗?

生命在万物笼罩下披上了一件美丽的华衣,那便是生命的赞歌

此时,我又想起了那可爱的小精灵……

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篇6:生命的赞歌

全文共 948 字

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我不敢说生命是什么,但我可以有把握地说生命像什么。

生命像一条来自天山雪原的清澈的溪流。正如诗句中所说的一样“恰似一江春水像东流”。它聚起千万条同样来自雪原的细流,和成一股强有力的松涛,向下奔去。他穿过高山大川,带来了高山般博大的胸怀;他穿过山间峡谷,带来了峡谷般的深邃;他冲向沙滩,带起羞涩的微笑。夜深了,他被一块巨大的磐石挡住,但他并没有退缩,他迎着清晨的第一缕阳光跃过巨石,奔向远方。

有时他遇到暴风雨,那激电、那迅雷,使他心潮澎湃,他暂时浑浊了,但雨过天晴,只加给他更多的新的力量。有时他遇到了新月,他想停下欣赏这美景,但那股前进的力量让他毫不停息……渐渐地他远远看见了大海,他已到了行程的终结。大海多么辽阔,多么伟大!多么光明,多么黑暗!大海庄严地伸出手臂迎接他,他一声不响地流入她的怀抱。他消融了,化成了波涛,说不上快乐,也没有悲哀。但谁知他会不会在蓬蓬升起的蒸汽中找到新的自我。

生命像一棵小树,他从地底聚起许多生力,终于有一天,他在早春的泥土中破壳而出。他或许长在平原、岩石、城墙上,但自从他看见了那蔚蓝的一尘不染的天空,他便伸出嫩叶来吸收空气,吸收阳光。他在风中舞蹈,在雨中歌唱。有时他也许受着大树的荫遮、受着大树的覆盖,而他生长的力量终于使他破开大树的重重遮盖,在烈日下挺立抬头。遇到夏天,他开出满树繁花,让世人为之惊叹,蜂蝶满树飞舞,小鸟在枝头歌唱。他也许听到黄鹂轻啼,杜鹃啼血,还听到过各种声音。当秋天到来时,他结出累累的果实,呈现出大地的美丽。当他长到最茂盛的中年,他展开如盖的荫来庇护他身下的奇花异草。秋风将他的叶子从墨绿吹到绯红,秋日下他又有一番庄严,不是开花的骄傲,也不是结果的自豪,而是成功的喜悦!

终于有一天,在冬日的寒风中他无力地摇摆,从根下呻吟。大地伸出双手迎接他,大地多么庄严,多么光明,也多么黑暗,他一声不响地倒入她的怀抱,说不上快乐,也没有悲哀,但或许在某个夏日,他重新屹立在大地上,倾听新一轮的歌唱。

万物都是生命,泉水不流动就变成了死水,种子不发芽就变成了空气,生命凝结着万物的生气。所以说生命是无形的,也是有形的。他生活在每个人的心中。我们的生命在时间中延续,终于有一天他消失在宇宙中……

悄悄地他走了,正如他悄悄地来,他轻轻地挥手,不带走一丝云彩……作文

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篇7:生命的赞歌作文600字

全文共 625 字

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我有时很困惑,如何才能让有限的生命体现出无限的价值呢?

在网上闲逛,一棵长在悬崖峭壁上的大树深深震撼了我。它生长在断崖的缝隙里,脚下是万丈深渊,头顶是千里长空,树干粗壮挺拔,四五个大人才能合抱。叶子浓密葱郁,绿荫遍布整个悬崖。虽然随时都有倒塌之危险,虽然狂风暴雨无情袭击它,虽然蚂蚁虫害不停侵蚀它,但它从未放弃生长,在悬崖峭壁上不屈向上,向上,绽放生命中所有的芳姿,全部的美丽。它不顾杂草的讥讽,风雨的嘲笑,坚强的生长,生长,生长!向上,向上,向上!一年一年,一直屹立了百余年。据说,一个在生意上遭受巨大打击的人,心灰意冷,自暴自弃,准备跳崖一了百了。就在他准备纵身一跃,突然看到了这棵树,他瞬间顿悟了。是啊,一棵树尚且能勇敢迎难而上,与命运斗争,自己身为一个人,怎么能如此脆弱?于是,他重拾信心,不过几年,便东山再起,创造了商业奇迹。

假期回姥姥家,我看见房顶上开着粉红小花的一种草,又把我深深震撼。作为一粒种子,被一阵风带到屋顶瓦片缝隙,生根,发芽,开花,结籽。那粉红的小花灿烂,娇艳,美丽。只要有一点阳光,它就努力绽放!粉嘟嘟的花朵,像忍俊不禁的笑容,仿佛在炫耀自己的美丽,又似乎在嘲笑那些遇到一点风雨就唉声叹气的人儿。它小小的花儿,像星星,像眼睛,昂首怒放。一棵微不足道的草尚且为春天增色不止,我们为何不能努力绽放自己呢?

看着此情此景,我似乎懂得了如何让有限的生命体现出无限的价值了。自强不息,努力向上,面对困难不退缩,不放弃,努力做最好的自己!

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篇8:生命赞歌作文450字

全文共 447 字

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你对生命有什么理解呢?生命是短暂,但生命又是美丽的、坚强的。

记得一次寒假,我写完作业,眼睛十分难受,可四外都是单调的砖瓦色,让人烦躁不安。我环顾了四周,突然瞟见了墙角处的一个绿色的小生命——是小草!我俯下身去,轻轻地抚摸着它那绿茸茸的叶子,我不禁赞叹:“啊!这株小草生命力可真顽强,在石缝里也长得出来。”从那以后,我天天给它浇水,它也生长的越来越茂盛了。

寒假结束了,我十分担心那株小草,因为我不能再为它浇水了。过了一段时间,我又看见了那小草,它现在已经长成一丛了,哈,它的家族更旺盛了,有儿子、孙子啦!

生活中也有很多像这样的人,比如《假如给我三天光明》里的海伦,一场重病让她变成了又聋又哑又失明了的残疾人,可是她并不气馁,而是对每天的生活充满希望,成为著名的文学家。

大音乐家贝多芬,他的生活十分艰苦。长大后还耳聋了,身患各种重病的他依然每天写谱作曲。据说很多乐曲都是他耳聋后谱写的,高亢有力的“生命交响曲”敲响命运之门。

看了这些残疾人,我们这些四肢健全的人,有什么理由不热爱生活,不热爱生命呢?

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篇9:生命的赞歌作文500字

全文共 483 字

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抛开尘世的纷杂,我用闪亮的双眼窥探着这个世界,生机盎然的世界,一切的爱恨情愁都能在这个世界里画上句号,留下的是生命,我要赞美的生命。

生命是洁白的。像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白,当污垢想要玷污它时,它宁为玉碎,不为瓦全,它会带着无瑕离去。

生命是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花,独立枝头,她用自己那淡雅的颜色装点着这个世界,虽然是一点点的色彩,却显示出生命的力量,与风雪严寒斗争的力量,“只留清气满乾坤”。

生命是无私的。像那黑夜里的点点星光,虽然没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,但是它却在寒冷的黑夜给行人一点光芒。或是携手的同伴,化作一颗流星,送你一个心愿,将爱洒遍人间。

生命是勇敢的。像那山涧的瀑布,呼啸奔腾,即使到了悬崖边,也义无返顾。因为它知道,瀑布的壮美就在于股股山泉溅起水花的一刹那,所以勇敢跳跃,迎接礁石的撞击。

生命是火热的。像那茂盛的大树。也许人们不屑一顾,但在生命的最后,变成一只火炬,照亮了别人,为他人带来温暖,带来光明。

噢,我要像美玉,像寒梅,像星星,像瀑布,像大树,点燃永恒的生命之光,为生命,为自己留下一缕芳香。

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篇10:生命的赞歌作文

全文共 586 字

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生命是什么?

生命是初生的的无知,少年的纯真,青年的朝气,成年的稳健,老年的不息。

生命是母亲的慈爱,父亲的保护,朋友的关怀,爱人的怜惜既一切感情的交织

生命是落山的太阳,峭壁上的青松,行将熄灭的蜡烛,一闪即逝的流星

生命使用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程

这天上的云,扑面的风,路边的花,翩飞的蝴蝶,熟食与陌生的人们会心的微笑,我们身边何处不能感受生命的奇迹呢?

沙漠玫瑰是一种生长在炎热沙漠的一种矮小的植物,但它却有超常的生命力,你可以将它拔地而起,随处扔到一个地方,当你看到它时,它可能变成一株枯黄的焦叶,但你只要把它放到有水的地方,你就可以看见它正在慢慢复苏,当你再次看到它的时候,它可能会比你第一次看到时会更加美丽,灿烂。

生命就是这样顽强!

2002年爆发的非典,无数生命被无情的病魔夺走了。但是我看到一个案例,是一个感染非典的患者,被医生从鬼门关拉回来的患者,当她醒来时,记者询问她的时候,她说了一句话感动了全场;‘生命固然很痛,但我痛我也要活着,我要好好活着,我要为我的家人活着,为我的儿女活着,为爱我的人和我爱的人活着’透过窗子,阳光静静的照在她的脸颊上,似乎在赞扬这个坚强的女人!

生命就是这样顽强!

不管以后遇到什么困难与挫折,要坚强,顽强的活下去!永远记住生命是珍贵,我们要永远珍爱我们的生命!

天并不是蓝的,云并不是白的,叶子并不是绿色的,但生命的花却永远是鲜艳的!作文

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篇11:生命的赞歌作文700字

全文共 771 字

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今天上午,我指导学生学习郑板桥的《竹石》,每当我看到这个题目,就觉得竹石不仅是坚韧、顽强、执着的代名词,而且是一曲生命赞歌

是啊!让我们带着敬佩之情来欣赏竹石吧!它既没有高大的身躯,秀美的姿态,也没有扑鼻的芬芳,而仅有的是不向命运屈服,不向困难低头,脚踏实地,扎根生长的顽强精神。

这本来就是自然界的规律,上天也会不公。然而,我们仅仅是一味的埋怨苍天?且看竹石是怎样生存的,它紧紧地咬定青山,哪肯有半点放松!因为它懂得放松等于抛弃,放松等于自取灭亡;它更懂得,青山是它的故土,它深爱着青山,眷恋着这片仅属于它的热土。面对命运它没有自暴自弃。它承认现实,相信命运,但绝不向困难低头!于是,它把根深深扎在悬崖之上、破岩之中。它的坚定信念、顽强毅力是在千锤百磨中显现出来的,我生来就炼就了抗击困难的能力,哪里还怕你东西南北风?

于是,竹石活下来了,活得不易,活得光彩!他来到这个世上没有抱怨,只有坚强;而其他的物种何曾像竹石一样,给人留下如此坚强而美好的印象呢?它展示我们人世间的是一曲生命的赞歌啊!于是,我又想到了人生。其实,人生是一粒种,落地会生根。无论在什么地方,生命的意义不仅在于存活,而且在于能后给世人留下些什么。

我不仅联想到了自己,还联想到了和我一样命运的孩子们,我们的命运何曾不像竹石呢?每当在山下走过看到峭壁上的草木,我就想到了我自己,我们自身的生存环境不也像悬崖上的草木吗?是那么的贫瘠,是那么的艰难。难道我们能哀叹命运的不公吗?谁又会怜悯呢?难道我们能自我放弃吗?死路一条,倒不如像竹石一样,立根破岩,坚强生活,为自己开辟生活空间,也为世人留下些美好。

人生是一首诗、一曲歌,作者正是你自己,只要我们像竹石一样坚韧、顽强,执着地面对生活,那么就能谱写壮丽的诗篇,也自然会有人谱曲歌唱。

那就让我们像竹石一样去谱写属于自己的人生赞歌吧!

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篇12:生命赞歌的优秀作文800字

全文共 820 字

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生命是什么年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,我渐渐地懂得了,生命是生物的生存能力和寿命;生命需要阳光,需要滋润,更需要坚强!

记得在去年春天的一个星期天,我和我的伙伴们在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了。但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且特别茂盛。“野火烧不尽,春风吹又生”一下子就从我的脑海里跳出来。

还有一次,我在路上捡了几颗不知名的种子,拿回来后,就往阳台里的花盆里一扔。嘿!没过几天,竟然长出了几株幼苗。那小小的幼苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。

不仅植物能冲破重重的险阻,傲然地伸出稚嫩的头,动物的生命力也一样顽强。

我家养了一些可爱的小金鱼,我常常爱去抓它们玩。每当我捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,使我感到了一股生命的力量不可抗拒。因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。小金鱼的那种强烈地求生欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。

桑兰这个名字想必同学们都很熟悉了,她是中国体育界的“阳光女孩”,自从她负伤后,命运的残酷并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。她勇敢的精神曾经征服了整个体育界,她灿烂的笑容是她对生命的坚强和乐观!

生命是美丽的,同时又是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们做出了榜样,他们活得光彩照人。

生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习,为将来的事业打好基础。让我们活得充实,让我们活得潇洒,让我们的生命更美丽!

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篇13:生命的赞歌作文

全文共 615 字

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与死神赛跑的时间已经过了许久许久,一个个救援、自救、互救的动人故事,像擂鼓敲击着心房,那废墟中闪耀着的人性的光辉,向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。

为了生命,别无选择

记得在新闻上播了这样的一个画面:一个叫廖友瑶的女孩在什祁县蓥华中学学习,地震发生后,她被困在了二楼,在倒塌的房屋下,她四肢不能动弹,由于她被埋得很深,所以对于她的营救工作持续了35个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震,可是当时的建筑物并未完全倒塌,所以对于她的营救工作完全是违章作业,但是为了生命,别无选择。

为了生命,愿:“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”

在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事:当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“英雄”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。

地震无情,但人有情。

一方有难,八方支援。对于不幸者,我们只有静静地默哀;对于生还者,我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感受得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是,对于废墟下的生命呢?我们不能接近你,但我们为你祈祷,你不要放弃,希望你能在黄金时间后,再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来!

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篇14:唱给生命的赞歌作文700字

全文共 715 字

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四季更替,万物生长。昆虫鸟兽在山间高谈阔论,花花草草在阳光下窃窃私语,山涧小溪潺潺细流,江河湖海波涛汹涌……万物有情,万物有音,谱成一曲曲辉煌的赞歌,献给世间所有的生命

清晨,第一缕阳光洒向大地,不经意间唤醒了一个几乎错失的生命。

它在此沉睡数年之久,从来没有人去把它叫醒。它,是岩缝中一枚小小的蒲公英种子。

就在这一天,一束阳光照进它沉睡的小窝。它第一次感受到了人间的温暖,从此,它迷恋上了这种感觉。数年来,陪伴它的永远是阴冷、潮湿。它不想再过这种生活,它想去追寻这种奇妙的感觉。

细小的根须是它的脚。它听到来自生命的声音对它说,只有积蓄足够的力量才能见到那朝思暮想的阳光,它开始向着岩缝上方努力生长,它不停地让自己的根须向四周扩散,在细小的岩缝中汲取仅有的一点营养。哪怕,脚底下没有肥沃的土壤,有的仅是光秃秃的石壁;哪怕,锐利的碎石会划伤它幼嫩的枝干,虫蚁会啃咬它脆弱的根茎;哪怕,拼命努力的背后换来的仅是少得可怜的营养。但是,为了它想追寻的阳光,为了对那个来自生命的声音表示感谢,它不会向这些阻碍低下它高傲的头。

就这样,日复一日,年复一年,它的努力从未停歇。

终于,在一个红霞满天的黄昏,它从那深不见底的岩缝中倔强地挺起了头,挣脱了那阴冷潮湿的地底世界。它同虫蚁斗争过,与风雪斗争过,同大自然给她的种种困难争斗过。这个生命,在一次次的挫折里,被打磨得愈加顽强与不屈。

春天即将远走的那一天,在它凋零的花上冒出了几个雪白的小绒球。一阵微风拂过,它在风中轻轻摇摆,把白色的小生命向大地挥洒,那是它在向生命致谢。

万物生灵,开花结果,终究离不开生命的轮回。

让我们倾听生命,感谢生命,以天地为舞台,以万物为音符,共奏赞歌,献给大地上蓬勃的生命。

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篇15:生命的赞歌

全文共 851 字

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在愉快的周末,我再次观看了红色经典影片《狼牙山五壮士》,又一次将我的思绪拉进了凝重的历史,狼牙山五壮士的抗敌壮举永远在我的的记忆中定格成永恒的雕像,五位壮士纵身跳崖前视死如归的呐喊,谱写了一曲生命赞歌,一直索绕在耳畔,荡气回肠……

影片《狼牙山五壮士》反映的故事扣人心弦。1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地的狼牙山大举进犯,五壮士所在的七连,奉命留守在狼牙山地区坚持游击战争。经过一个多月的英勇奋战,七连决定向龙王庙一带转移。《狼牙山五壮士》所表述的就是七连六班的五位战士为了完成掩护人民群众和连队转移的光荣任务,英勇抗击三千多日寇,最后弹尽粮绝,高喊口号,纵身跳下万丈悬崖的可歌可泣的英雄事迹。

看过影片后,我深深地被五壮士的英雄壮举和自我牺牲精神所感动。在残酷的斗争中,他们首先考虑的是部队的安全,群众的安全;首先维护的是集体的利益,革命的利益。为了使部队和群众顺利转移,他们把敌人的火力引到自己身上来;为了照顾群众的安全,马班长负了伤,为了使其他四个战友能突出敌人的包围,葛振林单枪匹马,直捣敌群,把敌人的骑兵引走;在“铁剪岭”下的岔路口,他们本可以向左侧岔道走,沿着部队转移的道路追上大部队。可是,为了不把部队主力和群众转移的方向暴露给敌人,他们毅然拐入右手岔道,把敌人引向了绝路?棋盘陀。

“生当忧患原应乐,死得成仁何足悲”,五位壮士坚信抗日战争是正义的,是必然取得最后胜利的。壮士英灵应告慰,现在,日本帝国主义已被打败六十一周年了,历史早已作了最有力的证明。

作为新世纪的少年,我们从无数先烈前仆后继、浴血奋战所缔造的幸福中走来,身上背着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃,肩上担负着历史的使命,心中装着辉煌的未来。自从我们步入了这多彩的世界,生活就给了我们无尽的关爱。人间的真情扶我们上路,世上的温暖给我们深爱。重温着一个个昨天的故事,聆听着一曲曲生命的赞歌,我们更有理由、有责任去续写历史辉煌的“连载”,让学习更加努力,让生命更加精彩,用智慧和勇气敲开新世纪之门,全身融入一个崭新的时代。

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篇16:生命赞歌作文

全文共 639 字

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我们吟唱高山流水,我们吟唱风花雪夜,我们吟唱春华秋实,我们吟唱日月星辰。我们歌唱人间的真、善、美;我们鞭挞世上假、丑、恶。这是生命赞歌,这是季节的合唱,这是民族的呐喊,这是进军的号角,这是时代的强音。——题记

自然在轮回,生命在接力,人类在进步,社会在发展,我们在歌唱,我们唱响了四季的赞歌。四季的风在吹:吹绿了高山,吹绿了小溪,吹绿了椰岛海滨,吹绿了大漠戈壁,吹过春夏秋冬四季。四季的歌在飞:飞越千山万水,飞越茫茫原野,飞越时间空间,飞越沧海跨过桑田。

百鸟齐鸣,百花争艳,万物复苏,这是春的赞歌;雷鸣电闪,暴雨如瀑,枝叶翻飞,这是夏的赞歌;果满枝头,瓜孰蒂落,叶落归根,这是秋的赞歌;裸枝苍劲,雪花飞舞,北风怒吼,这是冬的赞歌。

我们的歌在飞,我们的心在追,你听,那幽扬的琴声,正在净化我们疲惫的心灵;那激昂的摇滚,正在震撼我们麻木的神经;那明朗的山歌,正在撞开我们紧闭的心扉;那缠绵的情歌,正在唤醒我们内心的浪漫;那流行的金曲,正在延伸我们生活的憧憬;那沧凉的秦腔,正在勾起我们往昔的追忆;那远山的呼唤,正在激发我们心灵的回声。音乐可以离开生活,可是生活却离不开音乐。

天蓝蓝,海蓝蓝,山青青,水青青,风轻轻,雨绵绵,雾蒙蒙,云淡淡,歌声无时不有,歌声无处不在,存在于天地间,鸟语声声,松涛阵阵是山的赞歌;流水叮咚、渔舟唱晚是水的赞歌;浪花翻滚、潮声轰鸣是海的赞歌;雨打芭蕉、风敲窗棂是大自然的赞歌……

我们歌唱欢乐,我们歌唱痛苦,我们歌唱命运,我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌!

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篇17:生命赞歌的优秀作文800字

全文共 654 字

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“殷殷碧血化杜鹃,雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天,她正带着学生沿斑马线走着,突然,一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时,殷雪梅老师很快反应过来,奋不顾身地挡在学生面前,张开双手喊着:“停车,快停车!

一个充满爱的身躯,在深情的挽留声中悄然离去,一座永恒的丰碑的丰碑,却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师,用它最无私的爱,谱写着生命的赞歌……

“殷殷碧血化杜鹃,雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天,她正带着学生沿斑马线走着,突然,一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时,殷雪梅老师很快反应过来,奋不顾身地挡在学生面前,张开双手喊着:“停车,快停车!

”可轿车还是丧心病狂地朝殷雪梅老师撞来。于是她把学生推开,可是自己却因为来不及“砰”的一声,殷雪梅老师被轿车撞的得血肉横飞。.在旁的学生哭喊着.虽然泪水已经流尽,嗓子已经,哭哑.可殷雪梅老师还是离我们而去,但这个动人的故事却拔动着千万人的心弦。

一个充满爱的身躯,在深情的挽留声中悄然离去,一座永恒的丰碑的丰碑,却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师,用它最无私的爱,谱写着生命的赞歌……

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篇18:写给生命的赞歌散文

全文共 1350 字

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《钢铁是怎样炼成的》一部前苏联的著名小说,其影响了一个时代。激励了一代年轻的朋友为之振奋,豪情励志经历了成长,且总是会使人难以忘却。这部小说的主人公保尔·柯察金的雄心壮志,崇高的思想珍贵的人生价值意识。人生最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样临死的时候,他就能够说我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业。而实现自我为人生的目标而努力了,意识行为和生命也无遗憾了。是的,人的一生只要是努力了才有价值意义。

翻开书的每一页,细读领会了保尔的钢铁意志,百折不挠的奋斗精神。那种经历了战争的残酷与生死磨练,而使人更加坚毅刚强,有一种勇往直前绝不后退的力量。却是令人深思振奋,也许这就是保尔精神的撼人之处,感动读者的魅力所在吧。那一幕幕一点点思想精髓妙意的联翩来也,虽是缠绵情却无柳成荫。志不同谋不合且也道不一,保尔和冬妮亚的恋情结局,俩人没有能够走到一起。保尔投身于伟大的人类解放事业,不懈的追求人生真理。冬妮亚则成为了贵夫人,这一结果恰恰反映了不同的人生意识价值观念。或许人类自原始社会脱胎发展,就已开始势必形成这两种,人生价值取向与观念,他将永远伴随着人类的发展。人的经济意识价值观不同,也就发展形成了社会人生百态,纭纭众生万般无奈的演示。一个战争结束后的国家,百废待兴经济急待复苏。重整家园建设国家,是每一位公民的责任与任务。病魔缠身的保尔并未意志消沉,而是兴致极高火热的,投身到国家社会事业建设中去,且无休止的追寻理想人生的壮丽事业。那些生死磨难考验过的人,他们无惧一切艰难困苦。保尔全身瘫痪双目失明,肌肉极度萎缩关节僵化,完全失去了活动能力。但是他在病床上,十分艰难而顽强的继续谱写着那生命的永恒;自创作《钢铁是怎样炼成的》宏篇杰传。这样的人生工作实现自我价值,才是生命的最辉煌呀!作为人的一生以乐观无畏的精神状态,挑战一切艰难困苦当之无往而不胜。那可是不朽的精神支持了高尚的灵魂,还有什么事业不能实现的呢?

人需要一种可贵的精神,意识行为有不懈的追求,目标伟大而之。人生虽然短暂且是千样百态的活法,苟且偷安是一种人生,碌碌无为是一种人生,平凡无奇是一种人生,挑战自我积极进取也是一种人生。人们同在屋檐下,不同的精神意识不一样的人生价值观,也锻造出了凡夫俗子英雄豪杰。若以其庸碌一生,不如追求人生的应有价值,实现自我干出一番事业来。那保尔短暂的三十二个人生春秋,却攀登了人生光辉的顶峰。谱写了生命的华美诗章,享受了人生成功的快乐,可谓是人生意义美好的诠释吧。我们来到这个世界生而为人,做人的一生即使到了生活,实在困苦难受的时候,也要坚强找出个活法生活下去。生命总是会有意义的,不必哀叹人生中的不幸。以其悲观困扰不解,不如撼动我心我情走向光明。

活出个人样来,珍惜自己的生命有所作为。那个保尔在战火中的锤炼,生活艰难中的磨砺,意志闪闪光辉,就是人的伟大,人学习的榜样。我们今天重温这一名著,也许更能使人们深刻理解,珍惜生命的价值和意义。我又想起了一名言,少有所为老有所识,人不可以虚度年华。人的英雄史迹永远是一个鞭策,他激励后人缅怀而继续前进。尤其当今经

济社会时代,更为人所深刻思考言与行的结果。

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篇19:生命的赞歌

全文共 502 字

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生命是伟大的,是它指引我们带着希望的脚步敲响了21世纪的钟声,让我们歌颂生命吧!

生命在于无私奉献。几天前,妈妈给我买来了一些小蚕,它们在我的精心饲养下一点一点的地长大,长得又白又胖。过了几天,它们很快就吐丝结茧了,黄的、橙色的、白的……真好看!我看着一个个椭圆形的茧,不由得想起一句诗“春蚕到死丝方尽”,啊!蚕吃进去的只是一片片桑叶,吐出来的却是对人们有用的蚕丝,这说明蚕活得多么有价值啊!虽说它们的生命十分短暂,但它宁愿把自己所有的精力奉献给了人类。

生命同时也在于“舍己为人”。有一次晚上,我写作业时,突然停电了,妈妈帮我点了一支蜡烛,在它那柔和的火光中,我顺利的完成了作业。我看着那少了一大截的蜡烛,它在慢慢的消融,我不禁想起了古代大诗人李商隐曾有过一句诗“蜡烛成灰泪始干”。蜡烛就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的献给人类,多么像我们周围默默无闻地勤劳的人们,把光明给予他人的蜡烛活得多么光彩有力啊!我想到这儿,如梦初醒,看着那渐渐变得矮矮的蜡烛,我忍不住吹灭了燃烧着的火苗。

春蚕和蜡烛用自己的行为唱响了生命的赞歌,学习这种精神会让我们的生命活得更有意义。

[以生命的赞歌为主题的作文400字

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篇20:生命的赞歌

全文共 736 字

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生命是宝贵的,所以我们要保护它,生命是美好的,不讲安全的生存是危险的。生命只有一次,我们要好好珍惜它,避免发生意外。

有许多人不注意交通安全,但车祸带给人们的只有伤害。相信大家都听过这样一篇报道:2005年11月14日清晨,几位老师带着学生在马路边跑操,他们一边唱着歌一边慢跑,享受着快乐时光。突然,一辆大货车疯狂得驶过来冲向同学们。啊——在一片片惨叫声中,21个鲜花般盛开的生命永远离开了这个美好的世界。家长们听到噩耗连忙赶过来,不停呼唤自己孩子的名字,回应他们的只有呜咽的冬风。我为遇难的同学们感到悲伤,对肇事者感到愤慨。现在城市交通繁忙,像这种悲惨的事故每天都在发生,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看信号灯;要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

游泳,是人们锻炼身体的一种方式,也是夏天天气炎热的避暑方法。但是,游泳也关系着生命安全。在海滨浴场,工作人员在水深处都会设置警示线,表示水很深,不能再游了,可是仍有一些胆大妄为者不听劝阻游到深处,却再也上不来了,失去了宝贵的生命。

还有些人为了钱不顾生命安危竟然去偷窃电线,在安全教育宣传画册中,我看到一些偷电线人惨死的画面:有的被电击的全身烧焦;有的倒挂在电线杆上;有的摔的头破血流,皮开肉绽,真是惨不忍睹。他们这些人贪图金钱,破坏国家财产,最终付出了沉重的代价。

这些血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。安全,牵系着每一个人的生活,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,一定要把安全教育谨记在心!

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