学会的一件事(汇编20篇)
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1261作文
1000《我学会了____》四年级作文400字
全文共 548 字
+ 加入清单《我学会了做蛋糕》
我喜欢吃蛋糕,可是自己不会做,今天妈妈要做,我就下定决心学会它。
妈妈:“做蛋糕可不是一件容易的事哦!要很大的耐心的。”我还兴高采烈的说:“我可以的,快开始吧。”
妈妈拿出了鸡蛋、牛奶、面粉、白砂糖和一些自制的果酱。做好准备,先教我把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,我照妈妈的样子拿起鸡蛋小心打开蛋皮,想把蛋黄蛋清分离,可手一抖把蛋黄倒到了蛋清里,妈妈一边又教着一边用勺子帮我把蛋黄搯出来。鼓励我再次试着做。我按照妈妈的吩咐,小心翼翼的终于把蛋黄从蛋清里分离了出来。我非常开心,原来看是简单的东西,实际做起来也不是容易的。
下一步,我和妈妈把蛋黄加入分之三次的糖,再加入牛奶搅拌均匀,最后加入无颗粒的面粉调为糊,等待下步工序。接着开始调整蛋清调蛋清是最考验人耐心的时候,要把清如水的蛋清打成奶油状。这个过程需要用手不断搅拌一小时以上。我搅拌了一会儿,手已经麻了。妈妈又帮我搅一会儿,手也麻了,后面是我接着搅终于成为了奶油状。
然后我按照妈妈的要求,把蛋清分三次倒入蛋黄糊里,搅拌均匀,再倒入电饭煲,盖上盖子。等15分钟好了之后再焖了三到五分钟这样,美味的又漂亮的蛋糕就完成了。
大家尝过我的蛋糕都赞不绝口,我一下体会到了其中的乐趣, 心里也充满了成就感,同时也觉得干什么事只要细心耐心就一定能做好。
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篇1:我学会了一项新本领小学生
全文共 657 字
+ 加入清单《我学会了素描》
在一个撒着金色阳光的星期六午后,我第一次接触了“素描”,特别兴奋。
来到教室,没想到最基础的握笔就难倒了我。它和写字时的姿势大不相同。食指和大拇指在离笔头七八厘米左右的地方,两个拇指得呈十字形,笔的最后一头需要靠住掌心,其他拇指就是帮助他靠住掌心的,这样笔的重心才能稳住,画出来的线条才直。接下来就是坐姿了,其实和平常的坐姿是一样的。不过很多同学却喜欢把两只脚放在素描架上,把手放在腿上,这样就会导致眼睛和画板离得太近,不仅对眼睛不好,而且影响绘画时手臂的灵活使用。所以老师再三强调坐姿,但你体验了就会发现,这样的坐姿要想长期保持,还真不是件容易事。
素描还有选笔的讲究。颜色越浅的度数越小,颜色越深的度数越大。就比如说画投影——投影可以说是整幅素描中最深的一个区域了,因此选笔的时候,最好选度数较大的笔。否则你要花半个小时才能把颜色涂到位。
接下来再来谈谈画吧。作为初学者,往往第一课画的都是正方体。我原以为会很难,但经过老师一段时间的教导后,我也能够画得得心应手。后来慢慢进阶后,我越来越感受到素描的魅力。就比如画一个矿泉水瓶吧,它的一个盖子就要花好长时间。在素描里,矿泉水瓶盖分为五个部分,最难的就是盖子顶端的那个椭圆了。别看它简单,可很容易画出个橄榄球来。原以为圆形是用正方形画的,那么椭圆就是用长方形画的。可谁知在素描里就是不按套路出牌,因为在瓶子盖上的椭圆有近大远小的关系,所以得把长方形两条边往里边缩,就成了梯形。
经过一段时间的学习,逐渐掌握了素描要义的我为自己又新学了一项本领而满心欢喜。
篇2:初中学会的作文650字
全文共 702 字
+ 加入清单教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我,我不禁思考:如何写好作文?所以,6月4日下午我去参加了小记者活动——“问道少年作家班”知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。
孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的,就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲,讲述教育的重要性。
网上有一新闻,马里兰大学杨舒平毕业演讲上,杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实,但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国,家乡,而来抬高美国,这是不对的。
关于孩子对学习的兴趣,孙叔叔说,要让孩子受正确的教育,要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣,要培养自觉心,独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理,很哲理。
语文,要从小抓起,作文,也要从小抓起。作文,像孙叔叔说的,有8个词——哇,耶,嘿,哦,奥,哼,嗯,哈。作文,要有想象力,联想力,观察力。也要真情实感,言之有物,条理分明,有韵有致,深长思之。这些词,以后写作文都很有帮助。
所谓会写作文,一,要有兴趣。二,要多读。三,勤写。四,遇到一个好老师。孙叔叔说的很对,文章要从一句话写到一篇文章,要添枝加叶,结构调整。
一篇文章,有一个好标题,好开头,好内容,好结尾。这才是写作文的标准!
这堂课,我受益匪浅。再想想我,我的作文很需要提高,大多都在写流水账。写作文,要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的,不写流水账,写出真情实感。我的心里默默记着那8个字:哇,耶,嘿,哦,奥,哼,哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字,我的作文就算成功了。
生活即作文,我们的生活也为写作文而来!
篇3:我学会了小学生
全文共 718 字
+ 加入清单“我搓我搓我搓……”我真是使出了全身的劲在搓哦!你以为洗衣服有那么简单么?我告诉你洗一件衣服能把你给“累晕”,你信不信?
一天,我对我妈妈说:“妈妈,你教我一件家务活吧。”妈妈惊喜地说:“好啊!我们这就来练。”
我们一致决定从洗衣服开始练起,因为看起来好像不是那么的难。
“你得打来一盆水,不多不少。再加一勺洗衣粉和一两滴洗衣液,然后再搓……”我连忙打断妈妈急切地说:“啊!步骤这么多啊?根本就不会,干不了干不了,算了算了。”
妈妈耐心地劝我:“你慢慢来,先尝试一下呀。”我打来了一盆水。“呀!我不小心打多了,但倒了不是浪费吗?算了算了,就这样吧!”再倒点洗衣液和洗衣粉,再把衣服放进去。我的衣服怎么都湿了?哦,我想起来了,是我把水加多了。水都调皮地沾到了我的衣服上。哎,这真是洗衣服的速度完全赶不上我弄脏一件衣服的速度。所以,我这才气得直跺脚。
我在心里一直默念着:“再来,再来,现在放弃可不划算。”
第二次,我把水给得不多不少,洗衣粉给了一勺,洗衣液给了两滴,然后我再搓。我越搓泡泡越多,越搓越带劲儿,甚至还哼起了歌曲。“哎呀!”我猛地叫了起来。“怎么了?怎么了?”妈妈立马赶到现场。“我……我……不小心把衣服搓破了。”我丧气地说。“没事没事,想革命成功哪能不付出一点代价,搓破几件衣服,你写作文也有素材了哈!”虽然妈妈安慰了我,我还是不禁想说:“衣服怎么这么难洗啊!”
到了第三次,我废了九牛二虎之力并谨记刚才的种种教训,妈妈也亲自全程监督,才终于洗干净了!我跳起来对妈妈说:“我学会了!我终于学会了洗衣服了!常说看起来容易做起来难,还真有道理哩!”我明白了洗衣服并不是一件容易的事,我也体会到了妈妈的辛苦。从今以后,我要多帮妈妈分担一些家务。
篇4:关于学会了感恩优秀
全文共 1162 字
+ 加入清单“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢? "Falling red is not ruthless, turns into spring mud to protect flowers."Flowers are withered into spring mud to protect trees and flowers.What a noble gratitude! This is the case, let alone people?
感激生养你的人,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们满怀兴奋,期待和不安定走过了多少个白天黑夜,无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子,那是作为一个女人幸福的眼泪,却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天成长的,他们的生命也在一天天消逝,在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕,这都是为了他们的儿女啊,父母,回报他们,赶快行动吧。
感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年。从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒。
还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子,去坚持才会胜利才会成功,长路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌,人生就像天气,时而风和日丽,时而乌云密布???我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强。感恩老师,谢谢您的爱与鼓励,谢谢祢给了我前进的力量,我一定会再接再厉,勇往直前。
感激帮助过你的人,因为他们帮你度过难关。“他”,在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力,当我面对挫折,正无奈着,伤心着,第一个出现在我面前的就是他,他自身就是一个很冷漠,不愿意交流,没有信心的人,但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我,鼓励我,帮助我。
曾经因为爸爸,妈妈之间的争吵不断,我的心情非常低落,我的心萌生了对他们的恨,我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了,当我快走上绝望之路时,是他把我拉了一把,是他用纯洁的心感染着我,把我从痛苦的深渊里解救出来,我真感谢他,因为他,我的生活现在过的很好,谢谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加美好。
滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!
篇5:我学会了什么半命题作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单今天是大年三十的晚上,我看了一会书,就到厨房看妈妈包饺子。
见妈妈忙不过来,就说:“我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。于是,我拿起一张饺子皮,又用筷子夹一点馅,包起来,可饺子皮老是跟我作对,不是皮破了,就是馅露出来了,弄得我满手都是。妈妈看了我这副样子,说:“我给你做示范吧”。于是妈妈拿了饺子皮,放了一点馅,然后从两侧向上捏,一个饺子就包好了。妈妈问我:“会了吗?”我点头说会了。于是又包了起来。这次我包得挺好,可是没几下,它又破了,我干脆不包了,妈妈这时走过来对我说:“学什么都要有耐心,包饺子也一样,懂吗?”噢,妈妈为什么您包得这么快?可我?“妈妈笑着说:”熟能生巧,妈妈也是练出来的呀!“
我立刻又包了起来,虽然没有妈妈包得好,但我尽力去包了。妈妈还夸了我。
煮完饺子啦!妈妈特别把我包的饺子放在一个盘子里,表妹看了说:”姐,你包的是饺子吗?“我只好说:”你知道个啥,这个叫‘将军肚’、这个叫‘瘦干巴’,你吃过吗,别有风味。保管你大饱口福!“妹妹听了哈哈大笑,全家人看了我的”杰作“,也都笑了。
吃饺子时,我从妈妈那里知道,饺子形如元宝,吃饺子有招财进宝的意思。人们把象征吉祥的东西包到馅里,寄托人们对新的一年的美好祈盼。我又学会了一样新本领,还懂得了其中包含的意义,心里真高兴。
篇6:关于学会珍惜话题
全文共 719 字
+ 加入清单——读《假如给我三天光明》有感
暑假,转眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?
生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!
找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了12年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。
刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……
我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……
我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!
篇7:我学会了什么小学优秀
全文共 298 字
+ 加入清单学习之余,我最喜欢游泳了。
记得去年暑假,妈妈带我到游泳馆学游泳,那里有许多人,一个个像鱼儿一样,在水里玩耍,我想我要超过他们!
我迫不接待地下了水,天哪!水这么深都快把我淹没了。我喊:“妈妈,救我!”教练游过来说:“孩子,别怕!”说着抱住了我,我又着急又羡慕地说:“教练,教我游泳吧!”
教练听了说:“先到岸上,在板凳上练习。”我半信半疑地上了岸。在板凳上练习,教练也在板凳上给我做示范动作教我,教练先用手往左右分开,脚用力往后蹬,然后教练叫我一直这样做,等我练熟了才能下水游泳,后来教练教我怎样呼吸。
听了教练的指导,我学会了游泳,从此,游泳成了我的爱好,同时也告诉我们只要坚持不懈什么事都可以成功。
篇8:学会尊重话题初中
全文共 833 字
+ 加入清单尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.
故事1:三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.
尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.
故事2:西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友:“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.
真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.
故事3:一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们:日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑:“幸亏不是大和民族的人……”
要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.
尊重,是一个很奇怪的概念:得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.
身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?
篇9:七年级我学会了理解作文800字
全文共 917 字
+ 加入清单理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。 Understanding is tolerant, communicate with each other between people, and stand for others from the perspective of others.
美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。
我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。
我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。
但碍于面子,接下来的几天,我们真的形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。
理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。
我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。
理解造就了多少美丽的东西。
篇10:学会游泳话题
全文共 783 字
+ 加入清单指尖流过的水,是那一点一滴连缀起的美好记忆
题记
烈日炎炎,一波又一波的热浪打在我的脸上,把我打得七荤八素,有点儿分不清东南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等着我。
到了游泳馆门口,刚好遇见与我电话相约好的小Q,于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤,急不可待地冲向泳池,“扑通”“扑通”两声跳了下去,溅起了很大的水花,溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸,随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。
但是潜水久了会导致鼓膜压力增大,水会渗进去,俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我:“要避免这种情况发生,你要把嘴张开,鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水,“脑子也进水了”,居然信了他的话,然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水,再“呼噜呼噜”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半响才浮上来的精彩杂技。
好不容易把我肚子里的水挤出来,我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能,把水压到手底下,喷小Q的脸,然无济于事,于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时,隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过,她立刻伸张正义地冲向小Q,猛戳他的肋骨,小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说:“请你喝水!”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑,还没完全弄清情况,就这样张开了嘴,随后我的嘴里就灌满了泳池里的水!游泳大战就这样进行着。
不过我们很快又握手言和了,开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活,同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西,既把蝉鸣隔绝在门外,又把热浪隔绝在室外,让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来,一道上午思考良久的数学题,居然一下有了思路。
也许生活就是这样,美好就在这个闲适的午后,就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开,却能在这段时间里,仔细聆听水的真谛,与好友一起游泳嬉闹,一起畅谈人生,也许这正是美好所在吧!
篇11:学会感恩话题作文600字三年级
全文共 1079 字
+ 加入清单上个月,在一次体育活动课上,我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好“塞翁失马,焉知非福”,带着石膏,却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助,学会了感恩我身边的同学,正是因为这次意外地受伤。 Last month, in a physical education class, I accidentally fractured my hand bowl.As the saying goes, "Sai Weng lost his horse, knows not to be blessed", with plaster, but you can experience happiness.The reason why I was able to understand my classmates to my classmates more deeperly, and I learned to be grateful for my classmates around me because of the accidental injury.
早上到校了,我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包,于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上,可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了,“我来吧!”虽然骨折了,可是我却更轻松了,书包的重量已消失得无影无踪。
中午开饭了,我无法自己打饭,小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日,每次我对她说:“谢谢你。”她总是面带微笑地说:“这没什么的!”不知怎么的,这么平常的一句话,却真的让我很感动。虽然骨折了,可是我却更幸福了,我过上了“饭来张口”的生活。
每到放学,我收书包不太方便,但总会有同学主动地对我说:“让我来帮你收吧!”“我来!”……听着一句句关心的话语,我真的再也忍不住,热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了,可是我的心里却甜蜜无比,我的生活被同学们悉心地关照着。
就这样,在同学们的声声关心中,我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的,同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实,疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里,在这里还有什么困难不能笑对呢?
记得上学期学过这么一篇课文,好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我,而我的报答应该是什么呢?那就是将这份关心与爱继续传递下去,在别人需要帮助时,也为他们送去爱与关心。
让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱,让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流,让我们的爱乘着天使的翅膀,飞遍海角天涯,温暖彼此,融化世界!
学会感恩的感觉真好!
篇12:以学会了信任作文600字
全文共 914 字
+ 加入清单有一种东西,看不见摸不着,却时时刻刻充盈着我们的生活;有一种东西,可以让原本平凡的我,在成长的道路上重新拾回前进的动力。这就是信任。 There is a kind of thing, invisible, but always filling our lives; there is a thing that can make me originally ordinary, on the road of growing upReturn to the motivation to move forward again.This is trust.
去年的少代会中,一个兴奋而又略带一丝羞涩的身影站在了竞选大队委的舞台上,这就是我。结果简直出乎了意料,我竟然被老师和同学们评为了新一届的大队长!在宣誓会上,我高高地举起了右拳,在心里暗暗地下定决心,决不辜负大家对我的信任。
刚一走马上任,我就接受了主持升旗仪式的任务。尽管在先前已经练了好几遍,但真正面对2000多名同学的时候,我还是双脚发凉、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳。“请周啸宇同学主持今天的升旗仪式”,体育老师的话音刚落,我便一咬牙、一跺脚登上了领操台。在交接话筒时,体育老师以一种充满信任的目光和我对视,搭在腿边的手悄悄地冲我竖起了大拇指,我也暗暗地向他点了点头。
“全体同学向右转”,刚拿起话筒的我,略微有些惊慌,声音也有些发颤。借着唱国歌的时间,我用余光悄悄地向台下瞟去。此时,体育老师、大队辅导员和我班的同学们都用一种信任的目光注视着我,他们的眼神如一缕缕温暖的阳光一般照亮了我的心田。“一道杠杠、一份责任”的誓言又一次回荡在我的耳边。望着远处飘扬在旗杆顶部的五星红旗,一股责任感从我的心底里油然而生,我要用我的实际行动来回报他们对我的信任。“全体少先队员向国旗敬礼”,我的声音已不再颤抖,取而代之的是自信和坚毅。之后,我主持得越来越得心应手,渐渐地将自己的感情也融入了其中。
在嘹亮的《义勇军进行曲》的歌声中,我带着成功的喜悦走下了领操台,老师们纷纷给予我赞许的目光。那一刻,我觉得我没有辜负他们对我的信任。我相信,我仍将在信任的鼓舞下,继续勇往直前!
篇13:以学会尊重作文600字
全文共 811 字
+ 加入清单中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。
凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。
许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。
关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!
尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。
篇14:我学会了照相作文
全文共 370 字
+ 加入清单听爸爸、妈妈说,照相机在二十世纪还是一个“稀有”的东西,所以有照相机,我和妈妈很快也按照说明书学会了。
这天晚上,我摆弄着照相机,我不小心按了一个红色的按钮,我要给妈妈照相时,没有声音,因为我不小心按成了摄像按钮,我就开始摄像,我学会了摄像。
后来,我按了菜单,找到了播放幻灯片的绿色按钮,我播放起来感到很有趣,所以我帮妈妈把这个存在电脑上,用u盘插在电视上看照片,我都操作了三十分钟,但我学会照相机的另一个功能了。
爸爸那边的家庭野餐,我和兄弟们去参加,我的堂哥、堂弟们都去参加,他们太淘气,我就摆弄相机,妈妈十分累,过来教我相机的功能。我学了很多东西,我学累了,就拍他们踢球,我拍了不少相片视频,妈妈说角度很不错。
我用了一星期时间,学了照相,照了不少相片,妈妈说:“你拍的风景照片真美丽!”我和爸爸都笑了。
照相是我的一项业余本领!
我喜欢照相!
篇15:我学会了一项新技能小学生
全文共 459 字
+ 加入清单《我学会了缝扣子》
放暑假了,老师给我们留了个特殊的暑假作业:学缝扣子。所以今天我请妈妈教我缝扣子。
妈妈找出了扣子和一块布,我也拿起这些材料和妈妈学起了缝扣子。妈妈钉扣子的时候,飞针走线麻利极了,她一边熟练的缝着扣子,一边耐心的给我讲解缝扣子的方法,我把妈妈缝扣子的方法,一一记了下来。
接下来就是我来缝扣子了,我先学着妈妈的样子,把线往针眼里穿过去。穿针时要将线头在嘴里抿一下,果然线就听话了,顺利地穿过了那只有一丁点儿大的针孔。我把线的两头对齐,再把线绕在食指上,在线的尾上打了个结,拿起扣子准备开始缝。
我学着妈妈的样子,把口子按在布上开始缝。我笨手笨脚地缝,差点被针扎破了手,可我并没有放弃。扣子有四个眼,隔着布摸准扣眼,可不是件容易的事,要想针脚整齐就更难了。一不小心就会扎伤手,一定要小心翼翼。不久,我越缝越好,针脚也越来越细,越来越均匀。妈妈也夸我缝的认真!过了好一会,我终于缝完了,最后还要在扣子的背面打一个结,才会使扣子更加牢固。
今天,我又学会了一项新本领:缝扣子。看着缝好的扣子,我感到了前所未有的快乐!
篇16:有关学会沟通年级
全文共 734 字
+ 加入清单善于聆听,你会变的明智;善于倾诉,你能倍感轻松;善于沟通,你将发掘人生的乐趣。
——题记
与秋天交谈
秋天是一道门,走进去你会领略缤纷的世界:那一路送爽的风,那一枚翩然的叶,那一望无际的湛蓝的天,那呼朋引伴飞向远方的雁……
清晨的第一缕阳光抚慰着枯黄的草,露珠亲吻着它的额头,瘦削的叶勉强撑起头,泪汪汪的望着已不再温柔的风,只听风肃穆的喝道:不要再怨天尤人,积蓄你的力量,努力扎根,明年怒放年轻的生命。小草恍然大悟,谨记着风的教诲,在心底默念:我要重新开始!终于,燕子明朗的歌喉拂去了坚冰的寒冷,春风又来呼唤小草,它猛的探出头,朝着浸着血泪的阳光蓬勃的向上钻,实现了他的誓言。善于聆听,你将会实现理想。
与云雀密语
以高飞入云的欢快的云雀,抒发高远的志向,学会勇敢向前。
“你好!欢乐的精灵!你何尝是鸟!从悠悠的天庭,倾吐你的怀抱。你不费思索,而吟唱出歌声曼妙……你嘹亮的歌喉,响彻普天之下,像一朵孤云后边,月儿把清辉流洒,幽暗的夜空于是荡漾着万顷光华”。你含蓄的一笑,坚定地向上向前冲去,你矫健勇猛的身姿就像坚定永恒的星,按照自己的轨道运行,我终于顿悟,原来成功永远不是理论,是勇敢无畏的·不惜牺牲的勇气。善于沟通,你会发觉人生的乐趣。
与妈妈沟通
隆冬的风、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考试。
我不知第几次忍受不了学校的艰苦,想妈妈吐着苦水。我绘声绘色得讲着,真像个表演家,双唇以风火轮的速度触碰着,火急火燎的抱怨着,妈妈却安心淡然的听着,脸上那一抹弯曲的弧线抚平了我心中满怀的惆怅。善于倾诉你会倍感轻松。
人生是本无字书,用自己的言行演绎自己人生的精彩。沟通就是书的目录,一本书没了目录,就像鸟儿没了歌喉。学会沟通,人生才会有乐趣。
沟通使人生充满了乐趣,是我们生命中最璀璨的星。——后记
篇17:小学生学会了坚强四年级作文600字
全文共 683 字
+ 加入清单童年,使人们成长的一个好时节,使人们享受洗涤的好时节。 Childhood, make people grow a good time, and enable people to enjoy a good time for washing.
每个人都有童年,不!万物皆有童年。童年,有时美好,又是可悲。例如,有些人,从小就落下残疾,我们都听说过张海迪吧!她虽身残,但志不摧,经过奋斗,她终于成功了,这种精神是中华民族的传统精神,难能可贵。
大家都认识美国前总统---林肯吧!应该都不知道林肯当选总统的艰难吧!林肯曾经竞选总统超过十次,每次都失败,但他依然不屈服,努力拼搏,终于成为美国总统,解放了黑人奴隶。所以,我们身为一名中国人应该拥有这样的精神,没有这种精神的人,就当不起中国人!那是一种懦弱的行为,就举个例子,我是一名中学生,每个班级都一定有个倒数第一吧!就在我班,他经常受到同学欺负,受到老师辱骂,但他并不哭泣,因为他有一颗坚强的心。
坚强,是一个可数名词,它会发生在世间万物身上,森林中的小树,刚在妈妈呵护下长大,“妈妈”就被抓走了,只剩下小树一个孤零零的,但小树靠着坚强的意志,经过风风雨雨,终于长成了参天大树,因为小树时坚强的,
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花,在茫茫大雪中怒然开放,亲吻着冬天,亲吻着雪花,在寒冷的冬天里,没有一点怨言,这更体现了植物们的坚强。
风儿呼呼吹,鸟儿阵阵飞。看!老鹰在教小鹰学飞,在教小鹰学会坚强!所以,我们要学会坚强,在快乐中健康的生长,坚强,是万物生长的本质。
坚强需要磨砺,磨砺锻造坚强,让我们再坚强中快乐看到生长吧。
篇18:学会了倾听优秀作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单我欢快的从天空的怀抱中挣脱,潇洒奔向你的怀中,可不要把我拒于千里之外,我只是想和你说几句悄悄话……
——题记
你悄悄落下,来时总要扮个鬼脸,让我们知道你将来临,生怕我们不把你当回事。你淅淅沥沥的飘下,为伏案工作的人舒缓紧张的心情,为烦躁不安的的人抚平心灵的波痕。为孩子带来欢喜,为花草带来洗礼。
或许是你的母亲教育你做好事不留名。所以你总是润物细无声,在我们不知道的时候。偷偷地和花草讲悄悄话。
雨呵,雨呵,我也来亲近你了。我走进了你的世界,静静聆听着你对我说的窃窃私语。你轻声的对我说:“我偷偷的跑了下来,从天宇到大地,多么遥远的距离,尽管我一直唯一的在飘摇,可我却从不感到孤独。在高空,鸟儿陪我一起飞过,和他一起畅谈自由翱翔的快意。当到达大地时,我认识了鲜花,她告诉我伫立在泥土中,那种不屑一顾的坚定。当落入溪流中,我随流水漂泊,自那以后,我便不是唯一了。如果你听到了“沙沙…沙沙”的声音,那是幸福地笑出了声。”
聆听雨,聆听它的孤寂与满足。
我躺在草坪上,张开双臂,尽情的感受雨的欢乐。
小雨滴轻轻抚摸着我的脸。丝丝凉意让我觉得格外平静。我闭起眼,静静地听着。“叮咚叮咚”这是雨落在了溪流里吧。“滴答滴答”这是雨敲击树叶吧。“哗啦哗啦”这是雨淘气地落在了人家的屋顶上吧。我不禁嘴角上扬。
雨仍快乐地下着。似乎永远不知道疲惫。它勇敢地扑向大地的怀抱,它知道,它会消失,但它无怨无悔。它愿意把自己奉献给每一个生灵。它用自己的全部去给万物洗礼,或许这也是它的快乐。我问它:“值得吗?”“值得啊。”在“刷刷”的声音中,我明白了。
聆听雨,聆听它的奉献与欢乐。
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴…
篇19:初中我学会了什么小学生
全文共 453 字
+ 加入清单去年,我看见别的小朋友骑着自行车,而我却只能跟在后面跑。于是,我让爸爸也给我买了一辆自行车
那辆自行车刚买回来,我就迫不及待地说:“爸爸,爸爸,赶快教我骑自行车吧!”爸爸把自行车搬倒了下面的大操场上,爸爸抓着后车座,推着我的自行车,这时,我骑得安安稳稳,可是爸爸一松手,自行车就开始东倒西歪,我连车带人,连滚带爬地摔倒在地,我心想:平时那么多语文难题都被我“攻克”了,那么多数学难题都被我“战胜”了。我就不信这一个小小的破自行车反倒把我给难住了。
经过了大半天的努力,我终于有了一点点小小的进步,正当我得意洋洋的时候,只听“啊、、、、、、”的一声,我再次摔了个四脚朝天。
我试了两次摔了两次,心里感到很不满,有点想打退堂鼓,站在我旁边的爸爸微笑着鼓励我说:“怎么?遇到这儿点困难就想打退堂鼓了?人不是天生就什么都会的,要经过不断的努力,才能取得成功。儿子,你要记住,世上无难事,只要肯登攀。”听了爸爸的话,我信心大增。
三天后,我果然学会了骑自行车。
是的,只要坚持不懈,才能取得成功。不经历风雨,怎么才能见到彩虹呢
篇20:学会了宽容六年级话题
全文共 916 字
+ 加入清单世间有着太多的人,太多的事,人与人、事与事之间彼此交织,错综复杂,结成了一张巨大的网,我们称之为生活。
试想有一天,这张大网中某一个环节出了一点小小的纰漏,我们该如何看待?
当下,打开电视,翻开报纸,点开网页,批评声、斥责声铺天盖地而来。小至某个明星在某个活动环节中用语不当;大至某些政府机构处事莽撞不公,总是不乏一批又一批的记者、评论员、网友及时地指出他们的错误,毫不客气地批评、评说他们的种种。末了,总不忘说出他们冠冕堂皇的理由以及貌似无比美好的希冀……久而久之,一种大受欢迎的新型职业迅速发热,美名曰“批评家”。
我们常说,批评使人进步。但现如今,是否该加上一个前缀:“什么意图的批评”呢?
人非圣贤,孰能无错?错了就错了,大家都是普通人,谁没有失误的时候?既然有人已经发现问题,犯错者已经认识到了错误,何不就此打止呢?可许多人并非如此。他们抓住时机,大肆宣扬,满腔愤怒,慷慨激昂!最重要的是,这之中还不乏一大批不明事理者。于是,一个又一个“--门”接踵而至,义愤填膺的指责铺天而来。同时,也不乏某些冷静者“理性”的质疑:或许,大概,这只是炒作吧……
想想,这是何必呢?
我们何不真正冷静一点,置身他人,做一个简单的换位思考呢?大家都是网中人,生活、工作都不容易,何不彼此迁就理解。我们常常不自觉的把自己当作一位资深评委,用自以为严格、客观的标准评论周遭。可事实是:周遭的一切未必就是需要我们评点的选手,我们也未必就真的很称职,很客观,或许我们的种种愤怒,不过是自己的一厢情愿,并将之强加于他人身上而已。而已。
以上种种,只是当下。真正痛心的还在之后的种种。
当使者已逝,我们终于在突然间学会了宽容,学会了正确的评论。这是一种进步、一件值得宽慰的事情吗?我并不这样认为。在我看来,这恰恰使死者难以瞑目,给社会留下了一个又一个永远的遗憾。当我们终于看到了他的功绩,对他心生尊重与怀念时,他却已永远的离开。多少优秀的人,多少优秀的作品,都只能在悼念者用忏悔的泪水浇灌的土壤中,重新开出鲜艳的花朵。
想想,这又是何必呢?
在生活这张大网中,我们彼此牵连。怀着一颗温暖的心,善意的对待他人,及时宽容,及时说出心中的温情,及时享受生活的美好。何乐而不为呢!