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我的毕业形象优秀20篇

老师,在学校,您就是我们的母亲,在校外,您就是我们的恩师。一起来看看关于我的毕业形象,欢迎查阅。

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森林形象大使选拔赛作文400字

全文共 428 字

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秋天的一个傍晚,在森林广场上举行了一场“形象大使选拔赛。所有的小动物都去参加比赛了。

第一位出场的是孔雀,它展开自己美丽的羽毛,转了一圈。大家发出了赞叹声,孔雀的羽毛真是太美了,就像一把打开的大扇子,五彩缤纷的。收起来的时候,就像一条很长很长的花裙子。

第二位出场的是小猴,它像穿了一件棕色的毛皮大衣,桃子形的脸蛋上,镶嵌着一双又黑又大的眼睛。小猴轻快地说:“虽然我的尾巴又细又长,但是它很有力量,可以让我倒挂在树上。”说着它尾巴一甩,卷到了树枝,“哧溜”一下就挂在了树上。

接下来出场的是温顺的松鼠。远远看去,松鼠就像一颗毛绒绒的小球,他那双黑乎乎,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,灵动极了。它的尾巴又大又软,像一个问号一样卷在背后。松鼠轻声细语地说:“我的尾巴蓬松柔软,冬天可以当被子盖,当我跳下树的时候,它能变成降落伞,保护我。”

比赛进行了很久,但是却选不出谁才是“形象大使”。这个时候,大象伯伯上台说:“其实每个小动物都有自己的优点,你们都是‘形象大使’。”

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篇1:我们毕业了作文500字

全文共 516 字

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昨天回到母校取毕业证,感触万千。

回首六年来走过的路,忽然觉得时间过得是那么匆忙。我的母校和幼儿园是在一起的。记得刚刚和幼儿园老师告别的时候,我哭着告诉妈妈,我不上小学,我要跟幼儿园的老师在一起。记得我好像刚刚跟小学的老师上学的,怎么就又要面临分别了呢?

这个小学的老师,总是在不经意间给我们以帮助,总是在你需要的时候她会像妈妈一样给我们以温暖。这个老师好像是个段子手,总是把我们生活中的不守规则的事情像说评书一样,在晨读的时候讲给我们听。

这个老师哪都好,就是爱哭:一次班级里一个同学生病了,她去医院看望,回来的时候给我们讲医院见闻,她哭了;一次,我们班参加体育赛,班级取得了第一的优异成绩,她哭了;一次,因为一个同学不认真完成作业,她批评那个同学的时候,也哭了,这次毕业,就在我们一个个跟老师拥抱告别的时候,她又哭了。看到老师流泪,同学们都哭了……

最后,还是一个同学跟老师送去了面巾纸,老师也知道分别的时间到了,她最后一次喊我们“下课”,同学们抹着眼泪离开了“妈妈”’般的老师,离开了学习生活六年的母校。

老师和校长站在校门口,目送着我们渐行渐远的身影,其实,我们知道,我们会在不远的将来,取得更好的成绩,来报答老师和母校,请相信我们!

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篇2:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 632 字

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今年真是特殊的一年,大家没有像往常一样到了开学时间,开开心心的回到幼儿园和小伙伴们一起快乐的生活、学习、做游戏。因为新型冠状病毒这个“大坏蛋”让我们不得不避开校园生活在家里隔离度过最后仅有的难忘的学前生涯,不过,这都没有关系,世纪花园幼儿园的老师们依然会以另一种方式陪伴你们成长,小伙伴们依然用另一种方式和你们一起生活、学习!

还有不到半年,你们即将步入小学了,宝贝们,你们准备好了吗?

进入小学的你们,已经长大了,能够独当一面了,自己也能随意的结交新的小伙伴、有更强的自控能力自主学习,不需要爸爸妈妈和老师过多的督促,能够明白学习是自己应该完成的任务。

在这种情况下,进入到小学的老师、班主任会和幼儿园老师们一样的爱你们,但由于你们逐渐成长起来,已经是个小小大人,所以老师对你们的要求可能会更加严厉,对你们的学习期望可能会越来越高,这会使你们感到压力和负担,不过老师相你们都能够自己尽快适应,因为你们已经长大了,是小学的哥哥姐姐们了。

进入了小学,学习方式就和幼儿园的学习方法大有不同了哦~首先,小学的作息分为固定的上课时间和下课休息十分钟,然后再接着上第二堂课。上课的时候一节课四十分钟就需要宝贝们在自己的座位上坐好并全神贯注的听老师讲课,这可不能随意下位,东走西走的或者和小伙伴们聊天了哦。以前在幼儿园里,老师知道你们主要是在游戏中学习、探索和发现新的知识,所以和小学式的学习方法大有不同,所以,你们可要快快适应小学的学习方式并转变过来哦,老师相信你们一定能行的!

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篇3:毕业杂想作文400字

全文共 451 字

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毕业的日子越来越近了,就是期末考试也挡不住时间的步伐。同学们也纷纷开始留下毕业的纪念。我总觉得班级中有些慌乱,乱什么?考试?分别?不得而知。

六年的时间就像窗外的天气,下着小雨。看起来绵长,像是永远断不了一样。可如果时间到了,该结束了,雨还是会停。等它再下起来时,便又是另一翻了。这六年还像门外的雾,一直给人混沌、模糊、一直看不到头的错觉。但阳光一射过来,雾就散了,像它的到来一样让人手足无措。下一个雾天,又如刚开始般令人手足无措。

班中的同学就是一群登山伙伴,途中会开玩笑、捉弄人,也会相互扶持、共同发力。登顶后,望着辉煌的落日,每个人心中都会升腾起一片骄傲:那是我们的成就!

按老师的话说,人生里有几个六年?有几个能让我们收获到硕果的六年?以往我可能理解不了,可现在,我才知道我们是如何奢侈地挥洒时间。到今天,我们宝贵的相处时间即将结束了,虽今后还能再相聚,但那时,我们肯定都同现在不一样了。

半个月的时间供我们相处,半个月的时间供我们学习。短短的时间里,希望我们还能不给自己留遗憾,一起发奋,一起努力。

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篇4:临近毕业的日子作文600字

全文共 663 字

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小学六年的时光,看似漫长,其实匆匆而过,不留痕迹,也毫无征兆。

某月某日星期二阳

今天下午,在同学们最为喜爱的体育课上,在篮球场上必然会看到我们班男生的身影。他们个子不高,但动作十分标准,汗水挥洒。要是在以前,女生们肯定视而不见,而现在快毕业了,我们内心深处都有一个声音:“再不珍惜,我们就要分开了!”女生们围坐成圆,在篮球场旁一边说笑,一边注视着男生们。偶尔一个球飞过来,哪怕只剩一个巴掌的距离,他们都可以一下子把球给拍回去,一次都没有失误。这么一个小举动却引起了我们的议论,这个“议论会”的中心总是——我们班的男生,真是有责任感!

某月某日星期四晴

真的很奇妙,以前的我们总是因为一点小事大打出手。可现在呢?全班人都莫名地十分和谐,原本讨厌的人都变成了朋友,即使有人被排斥,都总有那么一群人会接纳她、保护她;即使有人被其他班的人欺负,总会有那么几个人替他出气;即使遇到不公平,总会在那么几分钟内,传遍整个班。啊,这大概就是相处了六年的同学们内心里的共鸣吧。

某月某日星期五阴

数了一下,还有三个月的相处时间。嗯,好像还挺久的。不,不久,一点也不久,回想当初那幼稚的我们已经一点一点地成长了。我们看着彼此长大,所以,都说小学同学最重要,毕竟,我们从天真到长大成熟,这最重要的过程都有他们的陪伴。六年,同一群人陪伴了你六年,分别时的痛,远远地超出了你的想象。

一群人,因为三张试卷分开了;一场考试,考散了六年的伙伴;一句再见,变成了百分之八十的“再也不见”。

明年夏天,教室里又坐满了人,可惜再也不是我们了。

拜托你,珍惜陪伴你六年的那群人吧!

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篇5:明天,我们毕业作文450字

全文共 436 字

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六年的小学生活宛如眨眼间,也像离弦之箭,不知怎么样,很快就过去了!看着离别就在眼前,眼神里虽然充满了不舍与依恋,但还是要匆匆离去,因为我们留不住时间。

忆起我那刚来到学校的时候,我们并不相识,也不认识,毫无瓜葛。但却在后面的日子里,却渐渐熟悉,渐渐的成为好朋友。那段时光是多么美好!清晨,我们一齐走进学校的大门,还互相的招招手,问问好,校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早自习开始了,我们大声朗读,用力呐喊,谁也不让谁,都想让老师认为自己读的最大声、最响亮。!紧接着上课铃响了,我们摆好书,坐端正,迎接着老师的到来。开始上课了,我们积极举手,善于发问,就算是说错了也没有问题。

六年过去了,我们在这里尽情吮吸着知识的甘泉,在这里,我明白了什么是友情,什么是善良,什么是正义。懂得了怎样做人,更懂得了怎样做像水一样的真君子。这些都是你们给予我宝贵的人生道理。所以在这个时候,敬爱的老师,朝夕相处的同学,我要送你一首诗:千亿难换一友情,千金难兑一关心。六年历程一起度,美好时光不忘记!

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篇6:毕业咏叹调作文600字

全文共 643 字

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匆匆三年,我的初中生涯将要画上了一个句号。

在这最后冲刺的几个月,时间仿佛插上了翅膀,加快了脚步,一天里不知不觉八节课就过去了。

新的一天,屋外漆黑如墨,五点半闹钟准时把我唤醒。我捻亮手电筒,躲在被窝里温书,但始终抵不过困意,时不时地偷眯了一会儿。

每天都舍不得那暖暖的被窝,离开它的确是毅力的考验!

清晨踏入教室,定能看见同学们捧着课本全神贯注地默着读着,临考的紧张气氛已充斥到这里的每个角落……剩下的时间多乎哉?不多也!

午休的时候,寄午的同学也不用老师的监督,都自觉地静静地坐在座位看书,就连平日里爱捣乱的同学也变得安分守己了。

毕业季来了,上次帮学长们布置中考考场,仿佛还在昨日;而现在就要轮到学弟们为我们布置了。难道这真是“铁打的营盘流水的兵”?

回想英语老师的口头禅“书本合上,现在开始小测”,往日感觉是一个“噩梦”,但如今的我多希望这个梦不要醒来……每天英语科代表的那句“放学别走,桌子转过来默写”,可能会成为我们班的一道无法忘怀的风景!

毕业了!大伙很快就要各奔前程。在紧张学习中的我们难免滋生了一种恐惧:我们怕的不是六月后的成绩单,而是面对父母那失望的眼神;我们怕的不是榜上是否有名,而是不能与自己的朋友一起考上同一所高中;我们怕的不是毕业后的分离,而是以后是否再也无缘相见……

就几个月后,不知大家是否还能以那一张熟悉的面孔出现在同一教室?何时才能开办我们九三班的第一次同学会?也许下一个冬天,也许还要十年……离别之际没说再见,你们是否也是阵阵心酸?

转身心底一片寂寥,不敢想不敢问……

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篇7:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 891 字

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__:

还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找妈妈的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。

看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。

马至琦:每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字、画画、做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

严龙飞:你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!

陈咏琦:小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

魏子韵:经过三年的幼儿园学习生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼、开朗、能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画、唱歌、跳舞……相信你在今后的学习生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生。

杨重:和你相处了近两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。

林嘉豪:经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!

林子淇:当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受

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篇8:致即将毕业的我们六年级作文

全文共 621 字

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毕业了,离别了

小学六年的生活是美好而又值得回忆的,而这美好的时光将要过去。回想起原来,在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课,又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过

,现在想来是多么的幸福而快乐!

李老师,我们班已经三年没有得流动红旗了,我一直不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告诉我了这件事,我才突然明白了,第二天,我们和同学们商量,说一定要得到一面流动红旗,让您高兴,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无所有,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您失望了,那天我们说出了许多心里话,我们真的都想做的更加出色,都想做一个让您满意的好孩子,请您原谅我们的淘气,我们会慢慢的长大,会懂得您的一片苦心。

亲爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,所有的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满意的成绩时,您们那欣慰的眼神,想起在我成绩不理想时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影,所有的点点滴滴历历在目,这些美好的回忆会伴随我的一生,激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

再一两个月前,我还渴望放暑假,这个暑假的意义却和以往不同,当这个暑假将要来临时,又不想放假了。

毕业了,离别了

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篇9:毕业的一封信

全文共 700 字

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敬爱的母校:

您好!

光阴荏苒,六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天,我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯,甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久,我就开始自豪了,因为,我不再是幼儿园的小朋友了,我是小学生了。升到二年级,既开心又兴奋,因为,我又升了一个年级。就这样,在一次次的开心、兴奋、自豪中,我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光,我成长为一个朝气蓬勃的少年,这全有赖于母校的培育。过不了几天,我就要离开母校升入中学,心中对母校的眷恋之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此难忘!

记得我一年级,初入校门,学习的紧张导致身体的不适,我经常感冒发烧,一拉下功课,老师就主动用业余时间给我补课,使我能跟上全班进步的步伐;记得第一次参加运动会,当我们一年级新生的方阵走过主席台时,广播里说“欢迎一年级的新同学”,我心中的激动无以言表;作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出;第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段,拼凑成了我小学的六年成长。

我亲爱的老师们,也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您们的教诲,感谢您们的引导,恩师难忘!

有一首歌叫《光阴的故事》,歌中写到:“风车在四季轮回的歌里它天天的流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了,我就要踏入人生中另一个阶段了,在即将离开母校之际,我想说,感谢母校的培养,我永远不会忘记母校。

祝愿母校

欣欣向荣,越来越好!

毕业生:__

__月__日

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篇10:4毕业了高三精选作文

全文共 1031 字

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弹指间,昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。有人说,大学是梦想者的天堂,是无梦者的温床。也许,众生都有自己的生活轨迹与法则。成功与否,也都收拾行李,也收拾着心情;带走梦想,带走青涩,擦抹自己的足迹与回忆,在明天,继续谱写自己的剧本。

别宴将至,离歌渐起,在这情感模糊的年代,大学的交情,特别是胜似兄弟的舍友情,可以让我们不带利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的张扬。曾经,彼此间构筑了一道坎,踏进门后就放下了虚伪与戒备,放下了一切利益熏心,可以一起拨动思绪,诉语千载春秋,“胡侃”宇内宇外……

曾经有人说友谊如酒,越久愈香醇;有人说,时间会冲淡一切,那些渐行渐远的终是陌客天涯。忘不了,曾经的寒暄嬉闹,翘课贪眠,一起背包客山戏水的日子;曾经的矛盾与默契,都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想,不管未来淅沥如雨,亦或明媚如春,思君如常……

巫山为笔,沧海为墨,难以涂抹你的模样,这是曾经的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起,带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去;消逝的,还有那芒树下的思念。白素的纸,苍白的字,当星宿沉默山岳,把约定一起埋于秋风,让一切归零。

不知不觉有些爱已经开始倒计时了,容不得我们的任性和不珍惜了。毕业的季节,也一样,在时光中轮回,一个不经意,又是一个告别的秋冬。落叶飘,雁南度,剪径秋凉各自归,徒留残红满地忧伤。曾几何时,欲化身石桥,化作满天繁星中的一颗,祈愿和守望着那晕着余晖的笑容。绚烂的夏花,原认为是上帝的眷顾,却是让你导演一段刻骨铭心,当清辉寒彻大地,又望夕幕,落寞成殇。

我们踏在青春的节点上,从彷徨、青涩、无知到稳重淡然优雅。为了事业亦或生活,我们不再自顾怜惜逝去的青春。众生路,亦无谓被带往何处,成长,让我们幼稚童真的年代晦涩的隐没。

清风拂晓月,落花掩古城。昔日的铮铮志言,如独行的孤雁,匆匆而忘记曾要前行的轨迹。面对生活,既以选择,只顾风雨兼程。有人说,选择事业,就得放弃自由、割舍情缘、走脱繁喧、心与青灯伴,旁若无鹜才能走向胜利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,驻足便是低谷,有所坚守,生活愈彩。红尘纷扰喧哗,多少宏心高士疲于生活,丢了情怀,失了梦想。既以掌舵,有守信奉和追逐,为那黎明前刹那芳华逐梦而活。光阴可惜莫轻抛,人生不止,奋斗不息……

一阙旧词染新韵,浮生盼,醉把千年度。毕业季,似乎又见那些身影,那些场景,还有那些故事。匆匆年华,如漓似雨,廉价的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!

驻足流年的岔道,埋下铭碑,挥手放肆的昨夕……

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篇11:给老师的一封毕业信600字

全文共 814 字

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最可亲可敬可爱的老师

您好!

但实话实说,我想要“投诉”您,因为您很“坏”,经常让我“泪流成河”。

事件一:有一次我发高烧,脸火辣辣的烫,鼻涕有如泉涌。您知道后,立即塞给我一百块钱,把我“抓”到了校医室……床病上,我的眼泪比鼻涕更胜一筹,有如大江大河般决堤而出……

事件二:身为班长,我却有好一阵子对班里的不良行为坐视不理,任其歪风滋长,后来事态越发严重,幸亏您及时发现并制止。事后,您把我叫到办公室,又是气势磅礴,又是苦口婆心,严厉与和蔼双面夹击把我批评,教育了一顿。放学后,教室里空空如也,我趴在桌子上大哭一阵。悔恨,惭愧,羞耻,泪水里,还浸透自责。等到我哭红了眼,不经意间回过头去,发现您正立在身后,眼圈也是红红的……

事件三:前段时间,亲人逝去,使我坠入忧伤。整个世界失去光明,一片昏暗。傍晚,我躲在角落里看日落。那血红色的夕阳,像野兽的伤口;四周红褐色的云,又似飞溅的鲜血。“夕阳无限好,只是近黄昏,”我那永别的亲人,不就像那夕阳,悄悄地淹没在地下么?男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时。此刻,我的眼泪又不由自主地偷偷滑落。死别竟是如此痛苦,让人心碎!

“坚强点!”有人拍拍我的肩膀,震颤的声音随之响起。我猛一回头,出现在视线中的,还是您,老师!您把泪水伪装起来,装出坚强,想以此鼓舞我,而我,却哭得更厉害了……

事件四……

一滴滴眼泪汇聚成了爱的汪洋,把我团团包围。这爱微妙、理性、博大,让人终生受益,让人永生难忘。您的“坏”实在让人感激敬佩!

人们常说,您是春蚕,是蜡烛,是蜜蜂,是蚂蚁,是大地,是阳光,是航船的指向标,是灵魂的工程师……所有这些赞誉,您都当之无愧;而您却把自己比作拐杖,教导我们应该早日把这根拐杖丢弃,勇敢地独自前行;我却越加觉得,您是巨人,让我们站在您的肩膀上,眺望最远方的曙光,最高处的星辰……

也许您的名字不会被人所铭记,但您的功绩将永载史册!因为有您,我勇敢地笑迎一切。

祝:

合家安康,幸福快乐!

您的学生:苏聪文

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篇12:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇13:七年级毕业作文700字

全文共 756 字

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六年光阴,弹指一挥间,悄无声息地伴随着我的童年慢慢逝去,再过一段时间,再到那个盛夏,我们就要踏入初中的校园,开启新的起点……想到这,一股忧伤的情绪蔓延在我心间。

还记得第一次踏入校园,我对周围的环境充满了陌生与拘束,是同学之间温暖的友谊,是老师悉心的教导,让我慢慢懂得放开自己。六年来,我收获了很多知识,收获了与同学、老师之间的深情厚谊。回想小时候的自己,仿佛就在昨天,我多么想时光慢点过去,让我们永远停留在美好的童年里。

我们这个大集体温暖而舒适,像个温馨的家庭。每个同学来自不同的地方,因为六(3)班这个集体让我们交集在一起,在学习上彼此守望相助。在学校里,我们一起玩,一起笑,一起闹,一起面对老师的批评教育……点点滴滴的童年往事就像一颗颗耀眼的繁星,嵌入了我的记忆里,永远也无法抹去。今后无论我去到哪里,我永远忘不了同学们对我的包容、接纳、理解与帮助,也忘不了我们一起拼搏的快乐时光。让我们的友谊长存,童年永在。

如今毕业将至,我还要感谢最亲爱的老师,是您深夜亮起的灯光,是您兢兢业业的教导,是您无微不至的关怀,是您无怨无悔的付出,才让我慢慢长大。从一开始的懵懂无知到如今的懂事稳重,您付出的一切心血与努力,我都会铭记在心。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师,老师每日披星戴月,我们也不会辜负您的孜孜不倦,悉心教导。虽然我们有时会淘气,会惹您生气,但老师,请您放心,我们一定会抱着一颗感恩的心,来回报您的期望。

千言万语,仿佛也道不尽我此时的心情。六年时光飞逝,我们的童年是操场上挥洒的汗水,是教室里朗朗的读书声,是笔记本里红红的字体,是老师脸上宽厚的笑容,是同学们之间的欢声笑语。也许很快我们将面临离别,但我们的故事未完待续。昨天,我们在操场上神采飞扬,也许明天我们将带着梦想,扬帆远航!

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篇14:小学600字毕业日记

全文共 583 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的老师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起老师的谆谆教导,同学们的互相鼓励 和安慰,是那样的令人不舍。

往事桩桩件件,历历在目。

到现在,我还能清楚地记得,当奶奶携着我的小手,第一次走进学校时,我觉得这里是多么神秘的地方啊。

如今,我就要离开学校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场,深情地看着我曾经去接受批评的办公室,深情地看着学校里我曾经洒过 汗水的跑道,深情地看着我曾经读书写字的教室,深情地看着我曾经……

忘不了啊,六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母,听着老师那一步步的详解,那是多么的有趣啊!

转眼间就要告别陪我六年的母校,告别和我一起学习知识整整六年的同学 ,告别看着我一点点长大的老师,告别……叫我怎么舍得呢?

如今这些美好的记忆都将成为我们人生中的美好回忆。

此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学们。

六年了,在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,但是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老 师,我的同学。

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篇15:小学毕业作文

全文共 640 字

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六月转眼就来临了,毕业考试悄无声息的来临了,当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业,大家在一起生活的时候即将结束,每个人的心中都添上了伤感……

两年前,数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六(二)班这个团结的集体里。当然,那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了,第一节是体育课,女生们都围着我一起玩,当时的我感动得都快哭了出来,就这样我结识了这些朋友,在后来的日子我们成了死党……

在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音;在体育课上,有我们尽情欢乐的身影;在英语课上,有我们趴在课桌的背影;在数学课上,有我们哈哈大笑的声音;在语文课上,有我们饱含深情的朗诵;在美术课上,有我们多姿多样的画作,是啊!每节课都有我们的风采。你瞧!运动会上也热闹极了:有矫健的身子,有喜悦的欢呼,有加油的呐喊声,还有辛勤洒下了汗水……

两年后的我们面临着分别,面临着各奔东西。有的同学回了老家,有的同学在一所中学,还有的同学或许再也见不到了……可是我们六(二)班心却永远连在一起,永远都不分开!曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭;我们替对方擦去泪水;我们在心里签下永远的协议:永远都不会分开!

两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友,两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党,两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起,两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚!六(二)班永不分离!

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篇16:毕业作文400字

全文共 406 字

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转眼间六个春夏秋冬过去了。回忆那些小学往事,依然记忆犹新。看着那栋眼熟的建筑。不禁心生感慨,建筑犹在,人却不再。只因那次毕业考试。还记得我们从前想过毕业,却总是以毕业遥遥无期而淡忘。而毕业到了,由不得我们拒绝了。又能做些什么呢?只是留恋的看了一眼课桌,教室,和伴随了六年的学校,仅此这些了。只有照片,记忆而见证着我们逝去的流年时光。

还记得我们小时曾说,我们一辈子是朋友。而毕业到了,由不得我们拒绝了。又能做些什么呢?只是拥抱,拍肩,并祈祷,以后还能在一个班。仅此这些了。只有记忆中的言语,而记录着我们那时的天真。而今天,却只留下了物是人非的学校和一张照片。只能叹息,世间一场大梦,人生几度新凉。四季轮回却只能叹息,天若有情天亦老。天色微凉,天真烂漫岁月已逝,但不管岁月流逝多远,我依然记得,那时曾经共有的情谊,共有的天真,共有的时光。就让这天真美好的回忆,随时光见证岁月加深,直至人生的黄昏。——致我以远逝的童年

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篇17:小学毕业感言日记600字

全文共 1035 字

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7月__日,这一天,我永远不能忘。因为,这是我小学毕业的日子。早上,大家都高高兴兴地来上学了,但我知道,每个人都很清楚,今天过后,我们可能再也不会见面了。一起生活六年的同伴们,要从此分道扬镳。大家都在掩饰心中的悲哀,努力微笑着,不去想这悲伤而现实的事情。

微笑,能骗过所有人,但眼神中透出来的哀伤是永远掩盖不了的。

毕业典礼开始了,整个六年级同学,200多名同学一起坐在多媒体教室,聆听老师的教诲,倾听同学的心声。

时间,为什么你走的这么快,6年,12个学期,240个星期,2190天,52560小时,3153600分,189216000秒。这时间,说长不长,说短不短。最初,我还是个一年级的小孩子,心里呆呆地想,还要上六年小学啊,时间真长,我什么时候才能上完,什么时候才能长大?时间啊时间,你过得快一点,我希望马上长大。转眼间,我已经是个六年级的少年了,心里却悲伤地想,怎么回事,这么快,六年就过去了?我都还没有来得及对同学们好,这么快就要分别了。时间啊时间,你过得慢一点,我要好好和同学相处呢。我还不舍得和同学们分开。

恍惚间,我似乎觉得,昨天我才刚刚踏进校门,是个戴着红领巾的新少先队员。今天我却是个老队员了。我的手还为两届新生戴过那鲜艳的红领巾呢。

老师们,讲得差不多了,我们全体起立,本以为要走了,突然电脑上忽然放了一首歌《隐形的翅膀》。也许,这才是老师们对我们的教导,让我们永远坚强,努力学习,也告诉我们,随时都能回到母校的怀抱里,母校的大门永远为我们敞开着。

母校,谢谢您,培育了我,让我变得自信,有梦想,有斗志,有激情,充满信心。

老师,谢谢你们,让我从一个不爱学习,调皮,不乖的小女生变成乖巧,懂事,爱学习的小少女。我的成长因为你们的教诲而美丽。

同学,谢谢你们,在我伤心,失落的时候,给于我安慰。在我受到委屈时,勇敢站出来帮助我。在我开心快乐时,和我一起分享,我是多么的舍不得你们啊。

乔司中心小学,你是个大坏蛋,把我们40多个素不相识的学生聚在一起培养了6年的深厚友谊,现在却要硬生生地把我们分开。你让我怎么舍得同学们,怎么舍得老师们,怎么舍得离开充满我们气味的教室,怎么舍得离开养育我们的你

———小学。

我们离开了604班这个教室,把这个604的大家族给拆散了。我知道,下几届的学生,会代替我们,继续热爱学校,老师们,但他们再怎么样,都无法把原来604这个大家庭重组回来。

时间,我恨你,你走的太快了。我们跟不上你的脚步。我们追着你的步伐,却把身后的同学们忘记了。。。

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篇18:毕业季六年级作文800字

全文共 897 字

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天色入幕,妈妈叫我赶紧睡觉,因为明天就要开学了,我躲在床上辗转反侧,难以入眠。

时光如白马过隙,转眼间我已经到了毕业年,想起刚入学的我,是一个懵懂无知的小孩,现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责,在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格,对一个字的每一笔每一画,字的结构都要做到最好,而且马老师的眼睛特别厉害,简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字,她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害?在她的带领下,我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了!”

升入三年级,我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师,别看他是一位男老师,认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》,那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗,现在我们都能写出七八百字的作文了,很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩,离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文,专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴,正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您,吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识,教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法,它包括六大方面的核心要素,分别是:中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里,我还知道了数学的奥秘,英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们,帮助过我的同学们,是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅,“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识,探索更多的未知。在新的学校,我要努力奋斗。

今天,我以母校为荣,他日,希望母校以我为荣!

想到这些,我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

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篇19:毕业作文400字

全文共 521 字

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记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。

指尖青红,那一瞬间,花开正好。彼此韶光妙龄,青春正长。一场相遇,五湖四海相聚。

那时年少,对于缘分,对于情感,只当是别人口里无意义的空口白话,并没放在心上。

漫漫的三年,年光渐走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相识,依稀昨日还在课堂上瞌睡连连。依稀昨日,才了解了彼此,才意识到缘分,才交了个朋友,才问一声好。转而,今日,便是一声道别,一次分离。

那些曾经的时光,原来不经意间,就被遗落在角落。

如今,往事已矣。

彼此各奔他乡,前程茫茫。或富贵锦绣,或凄困难言;或碌碌为生,或万丈光芒;或因涉世未深而屡屡止步不前,或路遇贵人风生水起而鸿运高照。

彼此不同的人生,错开在今后的岁月,再难把酒言欢,道一声安好,说一段趣闻。

但是,时光荏苒,白驹过隙。

岁月悠悠,花开漫漫,仍会有那属于我们的青春,在那一段故去的岁月,在那一个偏暗的角落,等我们回来,轻轻安放。

时光飞离,空樽月,晃得江舟独自饮,一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。

一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。

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篇20:描写初中毕业日记

全文共 443 字

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六月__日,一个“黑色”的日子,全班的同学聚集在了一起,心情沉重,脸上却还佯装出欢乐的表情,因为过了这天,全班人就不能再相遇。

毕业了,我回到家里,失声痛哭起来,想起同学们的每一张笑脸 ,每一句贴心的问候,我不免感到一些落寞。“为什么,毕业的日子要来的这么快?为什么不让我们在多呆一会儿?”我苦苦相上天哀求道。

为了不让父母发觉我低落的心情,我很快就恢复了平静。晚饭过后,我提出要自己到外面走一走。

走在街上,晚风习习,风肆虐地“拍击着”我,吹吧,吹吧,把不愉快的心情都吹散吧!

走着走着,又来到了这里---陪伴了我六年之久的校园,走进去,仍是一副熟悉的模样,只是多了几分冷清。抚摸着学校里的一草一木,这感觉还是如此熟悉,又勾起了在学校里的往事,嘴角不经意间扬起了一丝微笑……

就这样,日复一日,转眼间,暑假就已经过去了一个多月。怕是时间久了,某些记忆已经冲淡了,有些记忆却还根深蒂固深深的印在脑海里,恐怕是永远也忘不了了吧!这些六年的友谊种子,已经在我的心里留下了根,并开出了最绚丽的友谊之花。

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