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我的毕业形象(汇总20篇)

老师,在学校,您就是我们的母亲,在校外,您就是我们的恩师。一起来看看关于我的毕业形象,欢迎查阅。

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初三毕业

全文共 476 字

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三年的时间即将就要过去了,六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的`xx,不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急,天天打电话问班级老师。而我们自已都不知道,班级老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要,以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得,好歹我们共同努力了一些。我们会分开,我们会走各自需要的学校,有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

而我们以后要走自已的路。毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学,毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

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篇1:开心的毕业作文600字

全文共 568 字

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六年,一晃而过,大约的两千一百九十天就这样溜走了,好快——那么快!

现在,把话题变得欢乐一些吧——要毕业了,当然要拍毕业照喽!于是,在今天的中午,我们要开拍啦!

几个摄像哥哥来了,带来了精密的摄像仪器,走进六(2)班,和老师们问了好之后,便在黑板上写下了“匆匆那年,毕业了!”然后调整位置,我和张静坐。

规定现在教室拍,每一对同桌都摆一个pose,有的看书,有的掰手腕,有的假装吵架……我们俩真想不出啥动作了,这时,摄像哥哥让我和张静互相轻轻拍脸,好呀!趁拍的时候,我使劲掐了一下张静的脸!好开心!是不是有点不大好?呵呵!

一对对同桌拍完后,开始六人分组拍,我们是五号组,成员有:我、吴煜、虞钧皓、白恩泽、张静、李奕钢。我们很荣幸的和欧阳老师拍,一起敬礼,向着欧阳老师,很满意地拍完了小组的第一张照片。

楼上拍完,去操场喽!全班一起摆成“六(2)”,又摆了一个“LOVE(爱)”不愧是专业的摄影师,这么精心的设计。

“啊!耀眼的博士服!”不知是谁喊了一声,“哇!真要穿博士服啊!”

我们冲上去,迅速换好,照照镜子:“哎呦!很帅气哟!”我不禁夸奖自己。

然后,对这个镜头咧咧嘴,对那个镜头眯眯眼。在这个地点拍一下,又去那个地点拍一下!不仅摄像师累,我们也好累啊!

但是,还是期待毕业时在毕业册上看到自己与同学们留下的美好回忆!

所以,我,我们,累,并快乐着!

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篇2:2毕业高三精选作文

全文共 630 字

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溽暑相聚,溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。

圈也者,如此说,别样看。三年的跋涉,绝非只为一个回转的圈。春的萌动,夏的考验,恰似大河的波澜;秋的收藏,冬的缱倦,正如罡风的螺旋。奔腾的,是不尽的源泉;扶摇的,是永恒的梦幻。步履的艰难,遮不住姿态的矫健;鼻息的凝重,淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候,阳光灿烂,溪流涓涓。

是的,生活是鉴,你给它愁眉,它还你苦脸;你送它喜色,它赠你欢颜。让生活充满环歌笑语,日子才能过的蜜蜜甜甜。

然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品尝,任你挑选。路自然是崎岖多,不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有时候,四面楚歌空嗟叹;有时候,命运咽喉手中钳。身不由己时,要有唾面自干的忍耐;关键在个人时,须是叱石化羊的好汉。想前辈,隐忍以行图大业,壕堑藏身战尤酣。看将来,风华正茂把江山指点,大笔如椽留辉煌诗篇。

俗话说,三百六十行,行行有前贤。常言道,一花独放不是春,百花齐放春满园。只要心诚,只要志洁;只要情真,只要意切;没有趟不过的河,没有踩不倒的垣;没有走不出的路,没有踏不平的山。这就是勇者的情怀。火可扑,不可灭;水可堵,不可断;草可焚,不可尽;竹可折,不可弯。这就是强者的风范。

日月如梭,光阴似箭。该忘却的,定不会存入记忆的档案;要永志的,也不会成为过眼的云烟。君不闻”山阴道美景应接不暇”,君不见”松竹梅岁友三寒”。好男儿志在四方,多歧路何须沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

分别在即,感慨万千。夜不能寐,记之共勉。岁在乙酉,初夏于郑。

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篇3:最美基层高校毕业生先进事迹观后感

全文共 724 字

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近日,中宣部、人社部印发《关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》,对在全社会广泛开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作出部署。

通知指出,近年来,广大高校毕业生积极响应党中央号召,踊跃投身基层,在祖国最需要的地方诠释爱国情怀和使命担当,涌现出一大批服务基层、扎根基层、奉献基层的优秀高校毕业生。日前中宣部、人社部授予宗立冬等10名同志“最美基层高校毕业生”称号,马行晓等29名同志获“最美基层高校毕业生提名奖”。他们是新时代基层高校毕业生的优秀代表,是青春报国、担当奉献的精神楷模,是广大青年人才的杰出榜样。

通知要求,广大青年人才尤其是高校毕业生要以“最美基层高校毕业生”为榜样,深入学习思想,坚定理想信念,牢记初心使命,始终做党的基本理论、基本路线、基本方略的忠诚拥护者;大力弘扬爱国奋斗精神,志存高远、脚踏实地,在基层实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,做推动基层事业发展的忠实奋斗者;把个人理想融入党和国家事业,锐意进取、开拓创新,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,做事业的有力建设者。

通知强调,各级党委宣传部门、人社部门要把“最美基层高校毕业生”学习宣传活动作为一项重要任务,与深入学习贯彻思想结合起来,与加强爱党爱国爱社会主义教育结合起来,与贯彻落实引导鼓励高校毕业生到基层工作的决策部署结合起来,广泛开展事迹报道、宣讲报告、座谈交流、展览展示、走访慰问等学习实践活动,推动学习宣传活动进校园、进机关、进企业、进基层、进网站,激励广大青年人才尤其是高校毕业生学习最美、争当最美,大力营造“到基层去、到祖国最需要的地方去”建功立业、成长成才的时代风尚,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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篇4:4有关高三毕业前优美作文

全文共 525 字

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一转眼,我已经上了高三,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得蔡静芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕......六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

是啊,别了朋友;别了同学;别了我讨厌的人;别了我的老师;别了帮助过我和我帮助过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人......

离开学校后,我们也就各奔东西,不知道再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?我相信离别后会再次相遇,毕业代表着成长,同学见证了我生命中最快乐的时光

也许只有分开后,才会知道同学在自已心中的重要性,也许被我讨厌的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……不知道,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的心情,悲伤还是怀念?

多年后,不知道老师还会不会记得教过我这个学生,不知道同学会不会记得以前我们在一起玩耍,不知道同学会不会记得我们一起度过的高三……也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

高三三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

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篇5:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇6:毕业生给老师的一封信400字

全文共 696 字

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敬爱的老师

您好!

几年来,除了父母之外,我们最熟悉的莫过于您,当我提笔的时候,我发现千言万语化作的只是一个淡淡的墨痕,我的头脑一片空白,我不出任何可以用来修饰您的词句,也没有任何词句可以表达我当时的心情,但我希望用我最美的语言来向您表达我的致意。

不是所有的花都能代表爱情,但玫瑰花却做到了;不是所有的树都能耐住干渴,但白杨树却做到了;不是所有的人都能默默无闻、无私奉献,但您却做到了;有人问:世上最累心的职业是什么,答案是老师,有人问,世上最崇高的职业又是什么,答案还是老师;老师的确是一种令人觉得“矛盾”的职业,在这个被金钱、利益熏染得热烘烘的社会中,您就像一块坚韧纯净的冰,周围发出的冷气,使人感到这世界尚存着一丝明净,您在我们心中就像一朵高洁、神圣的白莲,是黑夜里璀璨的明珠,在我们心灵的那一片净土上,总有块为您留的芳草地.

当我看到您不辞辛苦在校区间奔走时,我很想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到您无微不至的关心我们的生活时,我多想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到您带着沙哑的嗓音为我们上课时,我真想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到您拖着疲惫的身躯为我们辅导时,我好想对您说一句:老师,您辛苦了;当我看到老师在寒冷的早晨带着我们跑步时,我更想对您说一句:老师,您辛苦了!

现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我们自己一年的拼搏努力,我相我们会走向成功的,我们虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便够了,这就是您对我们最大的鼓励!

在最后,我要和所有的老师说一声:老师,您辛苦了!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇7:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1724 字

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__:

记得你在妈妈肚子里的时候,我就以写的形式,给你记录了《宝贝成长日记》。留作你长大了慢慢去看。可今天写下这个标题本以为很容易,妈妈却突然有些莫名的难过:因为你即将毕业了,离开这个陪伴了你三年的老师们和幼儿园,还有二十多个相处了三年的好朋友们……

想起三年前的夏天,你入园了。每一天早晨撕心裂肺的哭闹,每一个晚上无数次的央求:妈妈求求你别送我去幼儿园了。现在想来,你那时的世界一定坍塌了,妈妈的心也跟着揉碎了。整整近乎半个学期后,你才算停止了每早的纠缠和哭闹……不知不觉地,花开花落间,竟这么快地迎来了你人生中的第一个毕业季。六月,是个美丽的季节,却绝对是个忧伤的季节。因为这个季节,是个面临分别的季节……

首先,妈妈要对你说声谢谢你,我的孩子。因为你,妈妈受到了数不清的表扬,也拥有数不清的骄傲。你是个生病不哭闹,穿衣不挑剔,吃饭不挑食,会关心身边每个人,尊敬师长,语言表达能力出色的非常善良的孩子。三年的灿烂的幼儿园生活中,你拥有了数不清的第一次:第一次,学会了自己穿衣服自己拿筷子吃饭。第一次可以离开妈妈的怀抱和歌声,能够自己在园午睡。第一次,学会了你认为最难的跳绳,也诞生了你第一次可爱的小人作品。第一次参加国旗下的讲话,第一次当运动员代表在全园宣誓。第一次·····

幼儿园的美丽生活中,你发现了分享,合作的快乐。小班时你只和一个小朋友玩,干什么都只粘着她,她请假了你就孤单地自己一个人玩,也不和别人玩。到了中班你逐渐大大咧咧地和每一个小朋友都玩,男孩女孩都是你的好朋友。洋溢在你脸上的笑容,也越来越灿烂,越来越阳光!你发现了帮助和关心别人的快乐:有次小朋友在班里流鼻血了,你第一个跑去给他拿纸擦擦。小朋友摔倒了哭了,你又像个小姐姐一样,给小朋友擦眼泪,搂着她说别哭了。老师过来上课,你主动给老师倒了杯水递给老师,说老师你辛苦了快喝点水吧。即使在外面玩,陌生的小朋友摔倒哭了你也会老远跑过去扶起,拍拍哄哄的。每一次回来你告诉我这些,我都很感动,也很自豪,我的女儿是多么地善良!她的心灵是多么地美丽!你甚至能够发现“勇气”原来没有那么可怕!刚入园的你,是个扭扭捏捏,没有台风,不自信的孩子,每次上台,你都低头摸衣特别害羞不好意思。今天的你,已经在老师的栽培和鼓励,引导下,能够站在全班,全园,甚至全小区的活动区,手拿话筒,声音洪亮,抑扬顿挫,面带微笑!我不得不在毕业之际,感慨地说句肉麻的话:老师真的是太阳底下最光辉的人,最伟大的人,是教书匠,也是育儿专家。能让一个三岁多的孩子有了这么大的转变和进步!妈妈见证着你的成长,见证着你在集输一幼三年的幼儿园生活中默默地进步,慢慢地成长。

时光荏苒,毕业的这一天很快到来了,接下来,你将会拥有你更多的精彩。在你成长的路上,需要学习的东西很多,包括妈妈,也会不断地去进步,去学习。入学前,妈妈对你有两个期望:第一,习惯。好的习惯让人终身受益,习惯也是人生最大的指导。好的习惯包括生活习惯,学习习惯。因为习惯比成绩更重要。第二,态度。只有好的态度,才会有做好一切的可能。有的时候,你会快速地去写作业,觉得自己写的非常快。也可以有更多的玩的时间。可是孩子,慢工出细活,妈妈希望你能认真地对待你的每一份作业,哪怕它再容易再简单!只有态度才能决定一切。

我的女儿,妈妈想对你说的话,说也说不完。但是你记住,孩子,无论你走多远,转身时,妈妈注视的目光,一定在你的身后。我要让你像向日葵一样在阳光下快乐成长,而妈妈,就做那温暖着你的太阳!成长的过程中,我们磕磕盼盼,一边摔倒一边学习,你是蜗牛,我就当那个笨笨的蜗牛妈妈吧!让我们一起跑,慢慢爱!未来的某一天,成功了,你是我的孩子;失败了,你依然是我最爱的孩子。我只需要你记住:妈妈会无条件的接受着你,爱你!最后拿老师的那句话结尾吧:让我们静等花开,静等花开吧!

写信人:

日期:

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★父亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the father to his daughter ★

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篇8:毕业了作文400字

全文共 406 字

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再过几个月就要毕业了,和你们多少有点不舍。

记得刚入学的时候,我们都很兴奋,都想交朋友,都想了解对方,但是现在的我们竟然要分别了。我知道我们心中难免有些不舍,但是天底下没有不结束的茶话会。以前,我们总想着毕业了怎么怎么着的。可现在真的毕业了,心中的滋味谁也体会不到。想想以前,总是很羡慕学长学姐们在操场上拍毕业照的场景。而现在却要轮到我们拍了,心中的惊讶、不舍交织在一起。

还记得那一次吗?我们一起在赛场上拼搏,那天下着蒙蒙细雨,而我们却咬牙坚持在赛场上。不管雨下的多大。最终赢得了第一名,那时的喜悦于我们的努力是分不开的。还记得那一次吗?我们一起刻苦练习合唱,只为在六一表演上给母校一个最完美的表演。为了表演,我们的嗓子都嘶哑了,可还是刻苦练习。“我们是最棒的”这句口号还记得吗?那是我们在赛场上的口号,没错,我们是最棒的!我们无人可比。

希望我们20年后再相见,仍然稚气未脱,仍然意气风发。愿再见,归来仍是少年你。

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篇9:毕业赠言日记四百字

全文共 457 字

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回首六年,小学生活是多么快乐呀!32个同学在一起,追跑打闹,互相嬉戏,一起学习。那是多么令人怀念的日子呀!然而,一想到我们就要各奔东西,总有种说不出的感觉。看着班级的黑板、桌椅、墙壁,看着一个个熟悉的身影,心里百感交集。啊!集体!家一般地温馨!你陪我一起经历了多少次风风雨雨!

在六年的生活中,集体一天比一天更像家了。同学们就像我的兄弟姐妹。我困难时,给予我帮助;我心痛时,就与我挚谈;我学习不好时,就给予我鼓励……在劳动中,同学们个个抢干重活,不怕脏不怕累。同学们也互相帮助,共度难关。

如果说同学们似我的兄弟姐妹,那么两个老师就像我的父母。老师,您多么像泥土啊!用毕生的精力,培育出一批批茁壮成长的幼苗。白天,您不辞劳苦,辛勤工作,传授与我们知识;晚上,那微弱的灯光依然通明。

即将挥别这个集体,踏入中学的门槛,我的人生也将进入下一个辉煌的乐章。然而,我总是沉浸在昨天的欢笑当中。唉……时间啊,求求你,停下来吧!

我知道,再怎么求也没有用。一名谚语说得好:人只有在失去时才懂得珍惜。早知如此,何必当初!唉!岁月无情……

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篇10:写在毕业季的一封信

全文共 856 字

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亲爱的同学们:

三年前我们有缘相遇,三年后又要匆匆别离,虽然心里有太多的不舍,但老师依然为即将踏上新征途的你们送上最美好的祝愿!很幸运,我能够陪伴着你们度过这三年中职生活。回顾三年的历程,每一个瞬间都是值得珍藏的镜头!

这三年里,我对你们的管教也许过于严格,你们迟到了,你们骂人了,你们打架了,你们未完成作业了,你们不按时打扫卫生了等等,为此你们被请家长了,被罚扫地了。你们当时也许抱怨过,会认为我太过于唠叨,太过于小题大做,甚而太过于冷血,也许你们想不通。但老师相总有一天,你们会想得通!你们如一棵成长的树苗,生长过程中,有的枝叶可能会枯黄,也可能会感染病毒,老师就是那裁剪枯枝的剪枝人!

面临毕业,老师从心底给大家提几点建议:一是要做一个正直的人,不要违法乱纪;二是要做一个爱学习的人,因为知识就是力量,知识改变人生;三是要做一个懂得感恩与关爱他人的人,因为爱是一切美好的开始;四是希望毕业后,你们都不要忘记同学,忘记这份最真最纯的友情。

同学们,完成中职的学业,仅仅是人生的一小步,今后的人生道路依然漫长而艰苦。我希望你们在今后的学习、工作中继续发扬我校“秉德,笃实,强技,创新”的精神,在生活中做一个强者!

爱你们的班主任

★ 小学毕业时的一封信 ★ ★ A letter of enlightenment when graduating from elementary school ★

★★ 毕业给母校的一封信 ★★ ★★ A letter to my alma mater ★★

★★ 毕业时给同学的一封信 ★★ ★★ A letter to classmates when graduating ★★

★ 家长给幼儿园毕业的孩子一封信 ★ ★ Parents have a letter to children who graduate from kindergarten ★

★★ 给老师的一封毕业信600字 ★★ ★★ Graduation letter to the teacher 600 words ★★

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篇11:最美基层高校毕业生观后感

全文共 2423 字

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当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对那里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,大学四年,不仅仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我构成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--"山外有山、人外有人",所以不能满足于现状,就应时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己潜力的提高也有帮忙,锻炼了我全方面的潜力,让我对自己更有信心。

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你能够根据自己的性格爱好参加。那时,我也用心参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻持续愉快,能够认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为TCL和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,能够从多种角度思考问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。

在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你务必有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的主角。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一齐学习,一齐娱乐,互帮互助,和睦的相处。群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就就应由自己负责,别人最多只能给你一些推荐。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一齐,共勉:

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、坚持正直

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:"你能够不诚实,但是不能够不持续正直"恰到好处的为我们带给了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在应对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是能够永远坚持的。

3、为别人着想

此刻的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮忙,协助对方实现他们的目标。

4、适应环境

此刻社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在那里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先务必学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着就应要有一种精神:应对现实,理解现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的"尊贵"地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

5、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生就应持续雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不就应散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,持续微笑。在雄心规划下的目标,计划能够作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就必须要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生务必经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,能够说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个"伟人",但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。

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篇12:初三命题作文:毕业的我们

全文共 315 字

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时至今日,眼前依然浮现出你们各自的身影,或许曾经的我们太幼稚,我们有过争吵,有过欢笑,也有过如过往云烟的“仇恨“。

那个被同学们都敬爱的班长—罗佩雅

那个被叫作鸡蛋的体育委员—王强

那个被叫做卷毛的好兄弟 —钱鸿宇

那个整天给我取外号的秃驴—赵彬宇

那个总是对我有些“仇视“的课代表—徐晓龙

······

那些我一生的朋友,兄弟!

我们各自开辟属于自己的天空 多年之后,是否还记得他们;记得那一群不论怎么骂 怎么打都还是好兄弟的他们;记得不论什么事都和自己分享的闺蜜。

你们走进我的世界,使我的人生变得丰富多彩。 感谢你们!

Thank you all the way there to accompan!

Our lives are friends!

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篇13:初中毕业作文800字

全文共 918 字

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毕业证时无意间翻了大家的照片,发现初一开学时与初三毕业时真的差了好多,几乎每个人都有了巨大的变化。有人高了,有人瘦了,有人胖了,有人帅了。但害羞的仍是那几个,微微低着头,轻轻抿出一抹笑;开朗的也依旧把眼睛笑眯出一条缝,恨不能把一嘴牙都龇出来;平时虽然皮但总在镜头下感觉不适应的几个男生,往常一样不敢看镜头,显得分外腼腆……

大家走后几个班委留下整理教室。从花架后面摸出三个班牌,毫不犹豫地揣进包里,带走见证我三年作为体委不断成长的东西。其中一个牌已经没有把手,而一看到这个坏了的班牌,我总会想起那场夺了第一的拔河比赛。决赛时,爸爸来助阵,却因太过激动,拿着班牌挥舞加油导致把手被折断。之后几周,我一直拿着这个没有把手的班牌,“苦苦”等着教学处发新的。

我最后走,像以前一样安检,关灯,关门,却在手拉上门的前一刻突然停住,猛然意识到这也许是我最后一次给这件教室安检。站在门口,我好像看见了下一个用这件教室的班,负责“门窗灯锁电”的也是一个因为拖拉、总最后一个走而莫名其妙当上安检员的女生。她也会因为当天有考试,怕考生来早进不了考场而提前将近一个小时到学校开门;她也会常常因为从后门出入而忘记开前门;她也会经常一个“不小心”把人锁在教室里,然后笑的蹲在地上站不起来;她也会在交钥匙之前认真把钥匙擦干净,甚至偷偷配一把作纪念。

走过操场,踩在初一初二向往不已,初三却又避之不及的红色塑胶跑道上,猜想着新一届二班的女体委,是不是也想我一样总不知不觉间给自己揽下无数任务,再咬着后槽牙一边努力工作,一边暗骂不过脑子就接活的自己;猜想着新二班的男生是不是也想我们班的一样,个不高但热爱篮球;猜想着他们班有没有让老师体委担心的体育特困生,有没有练体育练得一身伤的“奋斗型满分选手”。

@和我同组过的人(特别cue一下老四组和C氏家族的几位),总感觉你们跟我家人一样;@几只小傻子(在这里我并不想直白的点出你们的名字四李一东方)你们是我初中三年最早交上的朋友,也是友谊持续最久的;@一只大傻子(你自己知道的对吧子卜),你总是接下我不开心时所有的话还逗我笑……

我从没想过可以在初中三年遇上你们,最好(不接受反驳)的同学们,我会永远记着所有53+1个人,爱你们。

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篇14:应届毕业生自荐信模板

全文共 713 字

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尊敬的领导:

您好!

很感谢您能抽空垂阅一下我的求职!

我叫某某,是长江工程职业技术学院水利系一名毕业生。在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核和挑选。 Mo A graduate.As he is about to embark on the journey, he here presents his own job information, and he recommends himself and is willing to accept the assessment and selection of your company.

当今社会需要高质量的复合型人才,因此,在校期间我努力提高自身的各方面知识技能,主修了CAD绘图、工程测量、建筑材料、水力学、水利水电工程施工、水工建筑物等课程,对自己所学的知识有了理论基础。此外,三年学习和锻炼,为了使自己更加完善,我还主动参加过很多次社会实践,从而养成了吃苦耐劳、坚定自信、艰苦奋斗,助人为乐的良好精神!

出生于农村家庭是我具有了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、活泼开朗的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。由于我性格的原因,和老师同学们的关系建立的很融洽,相信我会更快的融入贵公司这个大家庭。

我要在实践中证明自己,我渴望得到这份工作,展现自己,实现自己。我要发扬不怕吃苦,艰苦奋斗的精神,脚踏实地的为贵公司的繁荣与发展贡献自己所有的力量,愿与贵公司共建一个更加美好的明天。

若能给我这次为贵公司效劳的机会,我将会倍感荣幸,恭候佳音!

祝愿贵公司的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:

2020年_月_日

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篇15:作文高三我的毕业

全文共 810 字

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不是对昨日的总结,而是对昨日的回忆。

说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在那里开始,三年后又在那里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首这天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它能够温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨日,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齐欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在那里,回头望望,千丝万缕~

再见了,给我友谊的好朋友!

再见了,给我教诲的老师们!

愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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篇16:我和毕业有个约会

全文共 540 字

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作者:朴城杰

老师说了,还有两个月就要毕业了,我和那毕业的时光有个约会

说是约会,并不是真正的和某人约会,而是在当天见面。转眼这六年也仅仅只剩两个月了,时光飞逝,我舍不得养育我的母校,也舍不得在这里共同经过这六年的酸甜苦辣的老师和同学,我对他们和我离开,那是痛心的割舍。但我可以在暑假与我的好朋友朋友见面,去看望老师,看他们的照片,而且现在有了QQ,很方便了。之后过完暑假就可以上英华初中了。

虽然毕业时一个悲伤的事情,但我们可以化悲伤为喜悦。毕业前几天,我们会有毕业晚会,我将记下我的同学录,永远保存,也就可以直接记住大家。等到了毕业那天,我们都会高兴的欢呼,但同时也会流泪,为友情和不舍而流泪。但我们会很高兴,因为我们毕业了,可以上初中了,将要踏入人生的第一步了!所以,我很期待那一天。

不过,我现在看着同学和老师的身影,不由觉得不舍,希望我们到了初中有很多同学在一个班里学习,一起去奋斗。这样,我们又可以共同学习、共同努力、共同玩耍、共同进步。虽然和有些同学毕业后走不到一起,但我们一定要在最好的高中见。

毕业典礼,是我们最期待的,也是不期待的。我们想快快长大,当然也不不想快快长大,不过我还是期盼毕业那天的到来,和它的约会。

那毕业的时刻,既有美好的气氛,也有美好的情谊让我们约会。

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篇17:今天毕业了日记400字

全文共 500 字

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时光匆匆,一晃六年的时光就过去了,昔日那一个个活泼调皮的孩子,现在已变成一年级小同学眼中的大哥哥大姐姐。如今,我们六(2)班的同学就要分开了。

虽然我们班的同学性格、爱好都有所不同,但是大家在一起相处的心情却很愉快。六年里,虽然同学之间发生过许许多多的大小不同的矛盾和争吵,但现在看来,那只是同学之间的一种在乎、爱的表现而已。从二年级起,我们班的班风就越来越好,拿过许许多多的奖状,很多老师都非常乐意来我们班上课,因为我们班的同学都很热情、懂事,把每一位老师都当做班级中的一员来看。

我们班的同学非常有趣,有时候甚至把老师都给逗笑了。有一次上英语课,因为贾德宇的作业没完成,英语老师就问他:“你做作业了吗?说实话!”贾德宇见老师这么生气,也意识到自己错了,于是他就想逗老师开心一下,随口唱了一句:“我美了美了美了(我没了没了没了)。”英语老师忍不住笑了起来,同学们也跟着笑了起来。

我们班的同学也非常友爱。无论哪位同学遇到了困难,大家都会第一时间去帮助他。

马上就要离开这些我最熟悉的同学了,说真的,无论是谁都会觉得不舍和难过,但是当我们面对毕业的时候,一定要向前看。我们并没有分开,因为我们的心是在一起的!

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篇18:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 397 字

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北京大学硕士毕业的宗立冬,毅然放弃优渥的工作待遇和生活环境,于2013年来到宁夏基层做了一名定向选调生。

参加工作6年来,宗立冬一直扎根宁夏回族自治区吴忠市利通区基层乡镇,历任镇党委秘书、文书、党政办副主任、政府副镇长、政府乡长、区委常委、乡党委书记等职位,工作角色不断变化,但扎根基层、服务群众的热诚一如既往。

实施中回医药研创基地等20余个重点项目,开展农村集体产权制度改革试点工作,盘活村集体资产,新建日光温室17.5亩、大跨度拱棚177.5亩、移动拱棚30亩……宗立冬创新思路推动乡村振兴,聚焦民生难题。

他还组织实施妇女儿童关爱项目和大型帮扶助学慈善项目,协调解决历年累积案件和纠纷,让群众更好地共享发展成果。

率先垂范,履职尽责。宗立冬获得自治区党委、政府“全区民族团结进步模范先进个人”、自治区委组织部“全区优秀选调生”等称号。从扎根基层的那一天起,他就用实际行动践行着自己的理想和信念。

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篇19:我们毕业作文400字

全文共 468 字

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栀子花开,又是一个离别的日子。

小学的五年生活已经风一般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,每一件事情都值得我去回忆。

当想起在校运会我们喊破嗓子为自己班的选手加油,这是班级最团结的时光;当想起在一节课上老师为了让我们轻松地写《画鼻子》这篇文章,还让我们真的蒙上眼睛去画鼻子,而同学们把鼻子画歪时的哄堂大笑,这是班级最欢快的时光;当想起有一次同学摔跤了,许多人扶着他去医务室时,这是班级最温情的时光……

在小学偷偷的打一个盹,感觉比任何时候都要香;和小学同学在春秋游时互相分享自己的零食,感觉比任何食物都要好吃……小学生涯结束了,初中生涯应该就不会这么快乐了吧……

这时,校长走了过来给我颁发毕业证书了,我敬了一个队礼,并接过了校长手中的毕业证书。毕业典礼结束时,我哭了很久很久……邵何走了过来抱住我说:“别哭了,今天晚上我们一起吃鸡!”我点点头,擦掉了我那一滴滴泪珠……

为什么我会控制不住我的眼泪,总希望这五年是我在一年级的课堂睡着了,做了个梦,我还是那个刚进小学的我……

明天就要各奔东西,怀着不舍的心情,最后一次关上了五(3)班教室的门……

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篇20:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1765 字

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亲爱的同学、可爱的孩子们:

你们好!

时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的.声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和任。

你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的__班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

总之,请原谅我的不完美!

我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

班主任:__

20__年_月_日

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