小学生作文：秋天的风（汇集20篇）

夏姑娘的脚步才刚刚离去，秋姑娘就悄悄地向我们走来。

秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色：有的是橙色、有的是红色、有的是黄色，有的是黄绿相间..

这些树叶给秋天增添了色彩，让秋天仿佛不再那么枯燥，反而变得生机盎然，红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩！

是的，树叶到了秋天，就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面，出现了皱皱的条纹，原本嫩嫩的叶子，现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里，仍然感觉像到了世外桃源一样：片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞；满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯；树上的叶子，随着风儿飘落，随着风儿跳舞，随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命？

只要你细心观察，可以发现落叶的形状很特别：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪，一个个精美的书签就在你的手中诞生了，而落叶也永久的被留存下来。

秋天，我喜欢你！落叶，我更喜欢你！

那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的感动。

下午，跑完操，满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去

校门。漆黑冰冷的铁，秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机，黯然无光，抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么，等着什么，思考着什么。我又丢三落四，忘了带东西，让妈妈来送。再走近一些，我看到她一向整齐的头发被风吹乱了，脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。

她眼角的皱纹也清晰了，紧皱的眉头松开了我还没来得及开口，“这里是你忘拿的东西，还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师，字写工整些。该吃饭了吧，快去，多吃菜”我不敢直视她关切的眼神。妈妈，您为什么会长出白头发?为什么要对我细心叮嘱?为什么整日不辞劳苦?有很多想说的也说不出来，一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走，心酸酸的，眼睛湿润了，头也不敢回了，只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失，我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听自己的心跳一样。

秋风中，这微小的一件事，使我感动。还有一次，我回家时坐错了车，迷了路，九点，好不容易回到家，见了妈妈担忧的眼神，听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上，有当天几十条通话记录那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不，不止一次，母爱的秋风吹动我的心。我被它吹动，为他的伟大，又为它的深沉!

一件件小事，从来都是妈妈在单向支出，而我却在羡慕别人的零花钱，别人的新鞋子，却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲，给我养育呵护的尊者，我心里十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想，我那时真是太可笑了。

微感动，读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大，可就是觉得她伟大，说不出她哪慈爱，可就是知道她爱我。也许这个世界本身，是母亲才有真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种秋风里的微感动吧。

今天，真是一个阳光明媚的好日子。我和爸爸妈妈一起去四海公园寻找秋天。

在路上，我看见了一辆水果车，上面摆着各种各样的水果，有紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……看到这么多的新鲜水果，真叫人馋得口水直流。

到了四海公园，我发现草地不再像以前那么的绿，那么的茂盛了。天气也凉爽了许多，有些大树穿上了黄色的外套，秋风一吹，就发出了“沙沙……”的声音，就像树叶在对树妈妈说：“妈妈，我们要去旅行了!明年的春天我们一定回来看您的!”接着叶子们纷纷地飘落下来，就像一只只金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。还有些大树穿上了红色的背心，就像一面面鲜红的国旗在高高飘扬……

秋天已经来了，我们看到了秋天，也感受到了秋天。

清晨起来，只见外面到处都是落叶，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打着寒战。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天到来了。

秋天，虽然不像百花盛开的春天那样有生气，不像绿树成荫的夏天处处充满生机，也没有千里冰封，万里雪飘的冬天所具有的奇特，但是，秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。秋天一些花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光，盛开怒放。黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。树叶枯黄了，漫山的叶红得像晚霞，像在和寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。 漫山遍野的累累硕果高挂枝头，希望的田野金色麦浪随风起伏，收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬，丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!这秋天是多么美丽，真是让人陶醉!

“看，快看”。哇！这菊花真美呀！再看，一朵朵菊花像美丽的花伞。让我们看看吧！

秋天，一个盛开着美丽而又五彩缤纷的“菊花季节”！

菊花，有的像一张张可爱的笑脸，有的像小公主穿绚丽多彩的小绿裙，有的……

金色的菊花妹妹在太阳公公的照射下，显得非常刺眼，假如我有一大片菊花，我敢保证，远远地望，就像一大把一大把金子。

紫红色菊花和洁白的菊花，甚至更多的菊花在比赛谁是最美的菊花呢！

俗话说：“春兰秋菊”不愧是春天兰花最出名，秋天菊花是第一！

你看，菊花在秋天不仅出名，也是秋天选美花比赛的冠军。

秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

秋姑娘挎着五彩缤纷的化妆盒，来到了田野里。一阵风吹过，稻子此起彼伏地摇动起来，跳起了金黄的波浪舞，稻穗沉沉的低下了头，正笑眯眯地对秋姑娘说：今年真是个大丰收年呀;秋姑娘来到玉米地里，她给玉米换了身金装，玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中，亭亭玉立迎风微笑。

秋姑娘来在大豆地里，她给大豆抹上绿油油的水粉，大豆开心的笑鼓了肚子，有几粒种子扑通直蹦向泥土，在土里开始生根发芽呢;秋姑娘又来到高梁地里，高梁们马上换上火红的外套，羞答答地垂下头，那些饱满的硕果里，却掩藏不住丰收的喜悦。

秋姑娘来到果园，她给桔子涂上了黄澄澄的水粉，桔子便熟透了，挂在树上像一盏盏小灯笼，照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾，石榴兴奋地把肚子撑破了，露出了晶莹剔透的石榴籽儿，让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服，梨儿赶紧穿上新衣，挂在枝头像一个个宝葫芦……

秋姑娘来到树林，告诉树叶宝宝，你们的树妈妈要过冬了，快下来吧!树叶宝宝不肯下来，想为妈妈尽最后一份孝心，但是，他们坚持不住，仍然飘飘扬扬的落了下来，像一只只飞舞的蝴蝶，又像一只只受伤的小鸟，他们盘旋着，向妈妈留下安慰的话话：明天春天，我们一定会再来看你。妈妈含着泪水，微笑着点点头，心里感叹着：孩子们，你们长大了，但愿你们过得更好!

秋天是一个收获的美丽季节，我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的叶;怒放的秋菊，我喜欢美丽的秋天，我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了，我期待着明年另一个收获的季节!

有人爱娇艳的杜丹，有人爱傲丽的腊梅，有人爱小巧的桃花，有人爱芳香的桂花……而我，却偏爱这秋天的树叶。

秋天，行走在天平山上，身边就是火红火红的枫树林，远远望去，通红通红的，仿佛是一簇簇火焰在跳动着，燃烧着。

在走近些，便可视见枫树的“庐山真面目”了。无数的枫叶啊，像只只蝴蝶从树上悄然落下。我接住一片正在降落的枫叶，仔细地观察了起来，这片枫叶呈火红色，形状好似凤尾鱼的大尾巴。我用手抚摸着这一片枫叶，摸到了那弯曲错折的叶脉，定睛一看，好像一条通往远方的小溪。枫叶边缘还有一圈小齿，排列整齐，虽说是小齿，但却并不扎手，反而还挺舒服的呢！

拿着枫叶，我不知不觉已走出了枫林，但此时，再看向枫叶，却觉得有一种孤单乏味的感觉。是呀，许多枫叶组成了美丽的枫树林，而一片枫叶却只是一个孤独的个体，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，独自守着空房，既无儿女，亦无亲朋。

一片枫叶虽美，但只有在众多枫叶中，与其共同向人们展示，才能呈现它们的华丽。

[秋天的树叶_小学四年级作文

这天，抬头仰望，在阳光中，在微风中，燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过，秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦，天高了，云淡了，果子熟起来了。

行走在道路上，一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来，犹如纷飞的蝴蝶，打着旋儿落下，一片一片，我蹲下身，轻轻捡起一片，它是那么轻，那么薄，干巴巴的叶，仿佛老人的手，那饱经风霜的手啊，飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的，不是苦的，也不是涩的……

来到草坪，放眼望去，以前的一张绿脸成了花脸，小草换上了金黄色的衣服。跑着，跳着，翻几个跟头，打几个滚儿。风轻悄悄的，草软绵绵的。

忽然，一阵秋雨下了起来。这雨细细的，毛毛的，如烟、如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了空气。秋雨过后，露珠还俏皮地在树上逗留，时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了，秋风掠过树枝，发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香，我迎风走去，在不远处有四颗桂花树。从远处看，那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了，有的三个一挤，有的五个一聚，你不让我，我不让你，有的挤不上，只好随风落下。风里还夹杂着甜味，闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗，淘气极了!

天上风筝多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，个个都出来了，忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士，挥别了饱经风霜的过去，却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男，世态炎凉，未至垂垂已老。

秋天像一个故事，讲述着收获的情景。

大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节，而我却认为秋天是个收获的季节，是自然的杰作。

当秋天走过来的时候，叶开始黄，花开始落，果开始红，草开始老，一望无际的稻田中，农民伯伯走上了收获之路，他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡，翩翩起舞，飞入清澈见底的小溪中，顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物，”，当花瓣儿在秋天的时候凋谢，枝头已经是果的笑脸：火红的柿子挂在高高的树上，像一个个小灯笼想把整个世界照亮；黄橙橙的小橘子在枝上，像一个小太阳正在向人们微笑；黄灿灿的玉米立在杆子上，像一个个小精灵，为世界祈祷。

金秋10月，当桂花的纷芳，飘进了我的鼻子，刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

秋天，是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷，多么鲜明，多么缤纷；秋天，是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲，多么惬意、多么动人；秋天，是一片一望无边、深厚无比的汪洋，多么广阔，多么深沉……

秋天真美啊！！

秋天的田野

秋天在树林里，梧桐树的叶子变黄了，风儿一吹，叶子像黄蝴蝶，漫天飞舞，又像一个个伞兵从天而降。生性倔强的松柏仍穿着绿军装，在秋风中挺立着，就像一个个威武的军人，站着军姿。银杏树叶最别致，像把黄绢裱制的小扇面中间还有一道未曾褪尽的绿镶边呢!他们在秋风中翩翩起舞，让人不由得想加一枚放进书本里。

秋天在田野里，那里可醉人了。这里到处是一派丰收的景象。你看，那高粱就像喝多了酒似的，醉红了脸，低下头就睡着了。玉米笑红了脸，把红缨都吹歪了，棉花也张开嘴笑了，露出了白白的棉絮。农民伯伯在田野里辛勤的忙碌，脸上也满是笑意。

秋天在果园里，果园里真热闹啊!苹果在枝头高兴地荡秋千，乐得脸都红了。小枣最调皮，你从树下走，它便会跳下来砸到你，但是一点也不疼。鸭梨也变得黄澄澄的了，挂满了枝头。石榴最爱笑了，笑的皮都炸了，露出了亮晶晶的牙齿，有的索性来个高空跳水摔的破了相。秋天在小河边，小河更加清澈了，在太阳的照射下，水面波光粼粼。俯下身子仔细看，可以瞄见一些小鱼小虾在水中钻来钻去。水面上小野鸭尽情地嬉戏。真是其乐无穷!

我爱这迷人的秋天，更爱这秋天的田野!

夏天过去了，秋天又悄悄的来到了校园，校园又变了颜色。

柳树的叶子落到了地上，温暖着柳树妈妈的脚，好像给柳树妈妈穿上毛衣一样；枫树的叶儿，由绿变成了红，真是枫林如火呀!银杏树的叶子变成了黄色，一片一片的像一只只蝴蝶一样，落了下来；小草慢慢变黄了，他们将要枯萎，从远处一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他们又会被春风姐姐吹绿的，说到这儿，我想起了这么一句诗：野火烧不尽，春风吹又生；原来低着头的国旗，也伴随着秋风飘扬起来；天气凉了，同学们都穿着毛衣来上学呢!

校园上空，天高云淡，秋高气爽；天上的大雁，一会儿排成“一”字，一会儿摆成“人”字，一只都不掉队的向南飞去。

我爱秋天，我爱秋天的校园!

[小学生作文秋天的校园

秋天的风神奇而又调皮，秋天的风是那么的炎热又那么的凉爽。

秋天的风调皮地跑到森林里，一高兴把郁郁苍苍的林海变成了闪闪发光的“金子树”。秋天的风在欢乐的转圈圈，仿佛是在说：“哈！我吧你们的衣服全部变成金色的啦。”

秋天的风又奔向田野，秋风把棉花吹得仿佛穿上了白纱裙似的；把玉米吹得露出黄色的牙齿，仿佛在对着我们微笑呢；把苹果吹得害羞了脸蛋，红彤彤的挂在树梢；把高粱吹弯了腰；把茄子吹得好像穿上了紫色的旗袍。秋风真的太神奇了！

秋风生气的时候，就会“呼呼”的吹来一阵阵凉爽的风，使人浑身感觉凉飕飕的；有时还会狂风大作，仿佛是让人们感觉一下秋风的威力。

秋天的风高兴地时候，就会吹来一阵热乎乎的风，仿佛让人们进入到了“火星”似的，让我想现在就跳入冰水中游泳一番。

秋天的风像一个摇篮，“摇啊摇”把小草摇得沉入了睡梦中，把花儿摇得害羞地低下了头。

秋天的风就是这样的调皮又神奇，温柔而又凶猛，更多的是有趣和快乐！

我喜欢鸟语花香的春天，更喜欢瓜果、稻子成熟的秋天。

秋天是一个丰收的季节，田地里到处是丰收的果实。农民伯伯忙着在田地里收割，舅舅家果园的苹果树又高又大，挂满了一个个红红的苹果，就像一个个可爱的小灯笼。遍地都是又圆又大的西瓜，舅舅要把苹果、西瓜拉到城里去买钱，我和姐姐就帮忙摘西瓜。一进西瓜地，哇！遍地都是瓜，数都数不清，我和姐姐比赛摘西瓜，我们一颗一颗地往车里装，我也不知道我摘了多少颗，累得我满头大汗，直到晚上我们才装满一卡车。看着我们勤劳得来的果实被汽车一车一车的拉走，人们脸上都露出笑容。

这就是硕果累累丰收的秋天。

山坡上，秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了。苹果的脸红了，像一个个小灯笼；梨子一定是连夜赶来的，身上还穿着月光般的衣服，闪闪发亮；红红的枫叶像一只只蝴蝶，随风舞动。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把大门打开了。

一眼望不到的边的稻谷像金色的海洋，美丽极了；枫树的叶子落到地面上，秋风吹动枫叶发出沙沙的声音，像一个小姑娘为我们弹琴伴奏；小蚂蚁把枫叶当作运动场，它们搬着东西来来往往，川流不息。

秋姐姐呼呼地吹，吹到了山林间，菊花仙子听到了，慢慢的把花瓣打开，盛开出了五颜六色的花；水果娃娃看到了，也笑开了脸，苹果的脸红红的，梨香香的——藏着好多好闻的气味，香极了。大雁看见了，边飞边说：电报来了，催我们到南方去呢！喜鹊听到了，急忙衔来树枝造房子

好一派繁忙的景象，秋天真美丽呀！

[美丽的秋天小学生优秀写景作文

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

啊！秋天来了，迷人美丽的校园也展现在我们面前。

坐在离窗口最近的位置，我向学校的小竹林望去。虽然是秋天，但那一棵棵竹子并没有变黄，似乎它们是在等待着人们欣赏呢。那些竹子，远远望去，犹如一个个挺一直腰杆、坚强勇毅的士兵，保护着校园，怪不得诗人常以“岁寒三友”来象征松竹梅的孤傲品格。每当我写作业或是课间休息时，总会不自觉的望一望那大片的竹子，令我顿时感到心旷神怡。

在竹林里还有一棵枫树。这枫树一到秋天，就迫不及待地换上自己的秋装，那浓烈的红色，引人注目。仔细观察，你会发现还有些许枫叶害羞，并不急于换上自己新装，于是你就会看到一些枫叶只有尖端是红色的。枫叶直到深秋，才变红，近看，像一只只美丽的红蝴蝶在我们身边飞舞，又像一面面小红旗为我们加油；远看，像一一团一火，点燃我们学习的热情，又像战士们的那颗报效祖国的决心。

在那竹林的另一端，你还会看到那棵银杏树。银杏树的树叶就像把小扇子。秋风吹来，银杏叶就随风摇摆，像在为我们加油呐喊。这时，我的脑子里突然闪过了一个想法：秋天的校园之所以这么热烈，是不是枫叶们为我们呐喊呢?

下了课，同学们走到树下欣赏着秋天的落叶，这些叶子是我们秋日的美好回忆，又可以当书签夹在书中，所以大部分树叶是我们学生时代的美好记忆。

啊!秋天，美丽又迷人，校园的秋天更加美丽迷人！

[小学生秋天的校园作文

也许是仙女施了个魔法，变出秋天来和万物对话。这本是一个铺满金色的国度，处处彰显着她独有的静谧与美。但，唯有一点，静默貌似占据了秋日里的一多半时间。 Perhaps the fairy has made a magic and turned into a conversation with everything in autumn.This is a golden country, showing her unique tranquility and beauty everywhere.However, there is only one point that it seems to take more than half of the autumn.

秋天的土壤，伟大而勇敢。是土壤在春意盎然，生机勃勃时孕育了这些参天大树，才使得秋日里有了标志性的金色地毯，这一切都归功于春天里枝繁叶茂的树林。

秋天的树叶，红色、橙色、黄色，布满整个大地，随处可见。好像是顽皮的小精灵一样，穿着夏季饱经风霜，还没褪去的绿色外套，隐藏在金黄色的地毯当中，显得灵动可爱。

秋天的山脉，被薄雾笼罩着。远看，神秘而奇幻，一所神奇的城堡仿佛就在你眼前呈现。雾一点点散去，城堡的轮廓逐渐清晰起来;近看，许多闪闪发亮的小宝石镶嵌在光秃秃的山脉上，为原本毫无生机的山坡，增添了一抹外来的色彩与鲜亮。

秋天的暖阳，热乎乎地直射进我们的胸膛。顿时，一股暖意从脚底缓慢地到达头顶，微暖的感觉油然而生。这束光芒，也是在我迷茫时为我照亮前路的途径。

秋天的空气，不知为何，闻起来有一丝淡淡的忧伤，夹杂着些许沉默，带给人一种默默无闻的感觉，应该是翩翩起舞的蝴蝶所遗留下的叹息与惋惜。

鸟儿，准备带领着自己的庞大的家族，远行到南方暂住一段时间。蝴蝶、蜜蜂也乖乖的遵从四季变化的指令，回到原本属于自身那温馨家里。就连森林中整天无所事事的熊，现在也只好保存更多的体力，为它熬过那即将到来的冰雪国度冬天做着准备。

我喜欢秋日里的每一抹阳光：喜欢秋日里的每一寸沃土;喜欢秋日里那独有的，每一片精致的树叶，只要看见蓝天白云，就仿佛看到了秋背后隐藏的含义。隐藏着秋姑娘的哭泣，泪水化作秋雨，绵绵不断。隐藏着秋姑娘的叹气，便化作那微微袭来的秋风。

这就是秋天，兼容了多种情感元素的季节，五味杂陈的情绪都包含在内。

自此，秋天的万物就像凋零的落叶一般，化作宝贵的肥料，在我心里，深深埋下。

炎热的夏天悄然的离去了，迎来了一个金色的，硕果累累的秋天。秋天的景色与夏天相比变化可真不少啊！

走进八大峡花园，首先映入眼帘的是一片片火红火红的枫树。从远处张望远处，犹如一座火焰山。一阵阵秋风吹来，偶尔有枫叶摇摇摆摆地落下来了，好像在向你招手。有的枫叶像小鸟一样，在空中展翅飞翔；有的枫叶像舞蹈演员一样，翩翩起舞。枯萎的叶子落在了地上，一片又一片、一层又一层，踏上去软绵绵的。我捡起一片枫叶，细细的观察起来，一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边缘有些毛糙，红色的茎细长细长的，整体像一只张开的手掌，只是比手掌小了一点。可我唯一不懂的，就是为什么秋天一到枫叶就变成红色了呢？经过多方查询才知道：原来是因为秋天气温下降，叶绿素被破坏，产生花青素。所以，到了秋天，枫叶就自然而然地红了起来。

啊！秋天真是太美了！我爱秋天！更爱秋天美丽的叶子！

[我爱秋天的枫叶小学生作文

大家知道夏天的风儿是什么样的吗？

夏天的中午到了，我们的汗水已经流了一层又一层。但太阳丝毫没有休息，一直火辣辣的照着大地，我们便躲到树木底下凉快去了。有的男人干脆光着上身；雪糕店变多了，人也变多了，虽然有“雪糕使者”来给我们“力量”，可我们还是热的受不了。这时候如果来一阵风该多好啊！哇，风是来了，可这时妈妈的吹风机里的热风啊！夏天本身就是无比的热，加上那火焰似的热风，整个世界好像一个大大的蒸笼，人在里面就好像在蒸笼里的包子，马上就要蒸熟了。

不过夏日的天气变化的很快，有时会下倾盆大雨。大雨前，风儿像注入了疯狂药水，发起了飙。它鼓足了自己用不完的力气，“呼呼”地刮着，它大概想让天塌下来，地陷下去。不错，这事的确凉快，可谁也不愿意出来尽情的“享受”。雨过了，风而不发脾气了，轻柔地吹起来，大家都跑了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气。啊，多畅爽！

夏风啊，你变化无常，好像一个有脾气的小孩啊！

[夏天的风_小学生作文

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。 People have good farewell to the hot summer and ushered in the autumn of autumn and fruits.Look! Apple showed a red smiley face, the sea of rice rolled up golden waves, and the sorghum raised the burning torch, and a bumper scene was everywhere.

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

噢！秋，你是美丽的，你是五彩的，你是诚实的。

秋是什么颜色的？

谷子说：秋是黄色的，我就是被秋风吹黄的。棉花说:秋是白色的，不然，我哪里会如此洁白。墨菊却说：秋是黑色的，我开放的花就是证明。松柏说：秋和夏没什么区别，像我一身青翠。秋天听了摇摇头说：不，不，我是五彩的，不然秋天该多单调呀！

秋天的土地是诚实的。

如果你种下莠籽，秋天收获的定是杂草；如果你种下的是棟子，秋天收获的定是苦果；如果你种下的是懒惰，秋天收获的定是饥饿；如果你什么也不种，收获的定是空白。如果你种下的是葵花，秋天收获的定是一片金黄；如果你种下的是棉花，秋天收获的定是温暖；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖……秋！你是美丽的。

春天了，当大地受到宠爱时，它的门前拥来了那么多的门客。百灵来了，为大地唱着动听的歌，以求得大地的喜爱；花儿来了，为大地披红黛绿，以求得大地的青眯；杨柳来了，为大地情意绵绵，以得到大地的亲昵。

秋来了，当大地在酷霜下失去宠爱，昔日盈门的宾客却纷纷离敬；黄莺哑了，向大地收回了红裙绿衫；杨柳枯了，洒给了大地一片片冷漠。但松柏却送给了大地一片绿色。

噢！秋，你是美丽的，你是五彩的，你是诚实的。

[美丽的秋天小学4年级作文