写窗外风雨声的作文合集两篇 作文怎么写【经典20篇】

敬爱的妈妈：

您好

近来身体好吗？工作还顺利吗？

回想起小时候您总是在风雨中出现在我的眼前，被雨困在学校的我埋怨您为什么不早点来接我，而您还哄着我让我上车。在车上您尽量把雨衣王我身上遮，却没看见您的衣角在一滴滴地把那冰冷的雨流下去。您只顾照顾我连风都不让我吹到，可是你的衣服都被淋湿了也没有看见你往那可怜的衣角瞄上一眼。那时候的我不懂事，竟要去学你，以为是好玩你才还淋雨。现在我长大了，才知道那是因为你爱我才会宁愿自己淋雨也不让我吹到风。现在才知道您对我的爱有多深。

再想想现在，您依旧是那么爱我。在前几天您因为看到我的围巾放在家里，就不顾风雨从家里把围巾拿来给我，因为那时候天不是很冷，所以我觉得很烦，而且那时候班主任在讲课。您知道吗，我已经长大了，不需要你你再把我当小孩子一样了，我多么渴望您能多关心关心自己，也让我自己出去飞一飞，不过我知道您是因为爱我才会这么担心我

课后，班主任问我刚才您拿什么来给我，我说是围巾，老师听了之后说：你妈妈对你这么好啊！这时我也为我有这样一个爱我的妈妈而感到高兴。不过随后老师又说了一句话：你好像有点不耐烦啊。说完老师就走了。看着老师逝去的背影我明白了，妈妈对我这么好，而我却把妈妈对我的爱当成理所应当，甚至讨厌妈妈把自己当成小孩子。

现在我明白了，风雨中的您总是不顾自己来保护我，宁愿自己冻着也不让我有一丝丝受冷。这就是您对我的爱，在这里我为我以前的行为向您说声对不起，是我不懂事。希望您也可以多为你自己多想一些！

此致

敬礼

您的女儿：xx

20xx年12月16日

打起精神，背起背囊，迎着朝阳，我们启程了。

一路放声高歌唱出一个充满活力的青春，迈着坚定的步伐，向目的地奋进。

正值春季，清晨清新的空气，幼芽发出的清香混杂在一起，沁人心脾。吐出沉睡在体内浑浊的空气，感到精神百倍，虽然路途还很遥远，但我们仍然怀揣梦想，迎接暴雨的洗礼，迎来最绚丽的阳光。

时间一点点过去，天气变得炎热起来，万里无云。队伍里安静下来，嬉笑声消失了，打闹声消失了，取而代之的是更多的抱怨，气氛变得烦躁起来，整齐的队伍慢慢散开。两三个人走着，依然没有过多的交流，低着头，看着脚下的路，坑坑洼洼，很不好走。每个人带着耳机，把自己封闭在一个狭小的音乐空间，好似这样就可以忘记路途的遥远，忘记身边的困难，忘记还要经历挫折，忘记我们正面对暴风雨。这些不可逃避，要想见到阳光，看到胜利的曙光，我们要勇敢的抬起头，忘记脚的疼痛感，忘记腿的酸胀感，面带笑容，勇敢面对，成功就在不远的前方。

队伍缓慢前进着，翻过山丘，便看见我们的目的地，也许一路上的艰难路途也值得了，脸上渐渐露出兴奋的笑容，队伍恢复了出发时的热闹，歌曲一首接一首，好似胜利的凯歌，嘲笑着未打败我们的困难，吹走了遮挡在阳光前的乌云，丝丝光线从间隙中迸射出，照在人们的脸上，绽放出微笑的花朵，照在人们的脸上，温暖着那差点放弃的意志，照在人们的脚下，点亮那无尽曲折的人生之路。

聚集在目的地，一起吃着自己亲自做的饭，每个人都露出了幸福的笑容，这也许就是经历风雨后，看见阳光的喜悦吧！

“燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫。”在我们人生的道路上还有许多未知的困难，点燃心中不灭的希望之光，向远方探索。“别怕梦弄脏，向前冲就是希望。”哪怕在道路中，我们会伤痕累累，但只要有梦想，什么都不怕，向我们的目标奋进！

我是一株荷，一株含苞待放的荷。

水孕育了我的生命，绿叶衬托了我的高贵，金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

我是一株待放的荷，我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着，希冀着绽放的那一天，引来人们的驻足观看，也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

夏天的雨没有任何征兆，骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴，砸在我稚嫩的脸上，“好痛啊！”我失声的叫着，泪珠从眼眶滑下，和雨混合。我忙乱地低下头，尽量不让雨水打湿我，可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体，我害怕，我惊慌，颤抖的身躯已不由我支配，我想我会在这场风雨中倒下，无缘于这个世界。

泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶，尽管狂风肆虐，暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹，她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望，看着她，我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界，这个美丽的世界，你是属于我的。我要打起精神，向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头，暗道：“风雨，我不怕你！” 我知道，我不能低头，一旦低头，我就再也见不到明天的朝阳。

雨，下了一天一夜；我昂头站了一天一夜。

太阳出来了，彩虹出来了，看着美丽的彩虹，享受着温暖的阳光，我笑了。

风吹绿叶送爽，缕缕荷香四溢……

我是一株荷，一株绽放的荷

记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷；记得在考试后厚厚一堆的纸张；记得在课堂上不绝于耳的背书声；记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声；记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后，遇见最美丽的彩虹。

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊？是层层压力下的怒吼，是耳边抨击人心的责骂，是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望，坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊！看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨，“安静点啊，我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗？”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点，现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中，风雨前的磨难是高山，是洪水，是狂风暴雨，是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁，有谁知道他经历了多少？智能机器人的研发有失败了多少次，它又被摧毁了多少回？通向成功的道路并不长，他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多，只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候，机遇等于成功，就看你能否捉到。失败之后是成功，不要丧气。我们应该相信失败后是成功，经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹，美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击，海鸟集忙逃窜 。风雨之后，它们的前程不同，看到的风景也不同。

请大家坚信：风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨，迎难而上。

风雨，是形容困难；彩虹，是形容成功。只有发生了困难，不懈付出、努力之后，才可以得到成功。

某人曾说过：“失败是成功之母。”有些人就可以用这句话来形容。

比如爱迪生，他做出了灯泡，起因是他的妈妈在做手术时光线并不足，他因为很机灵，所以搬来镜子，利用了反光原理“做”出了光，但是他并不满足，因为他想用一个更加实用、方便的物体来照明。

爱迪生他也是一次次失败，一次次思考，一次次试验，但是，他并没有一次次成功！在我们的心目中，爱迪生是伟大的，因为他，我们的世界才多了一个光明——电灯。

当然，爱迪生发明的电灯也并不是光硬想、硬试出来的，他是因为有一次，他的朋友要去其他地方，爱迪生特意要为他的这位朋友送行，从这里，这个原原本本的故事里，一个小小的细节里，爱迪生受到了启发，那我们呢？

我们应该向爱迪生学习，做第二个“小爱迪生”。

失败、启发、成功、思考、试验，他们结合起来，才可以做成一件事。爱迪生就是例子。风雨过后才会有彩虹！

在那雨中，是父亲的背影。

天阴沉沉的，像灰色的绸缎，使人分不清云和天。可父亲却叫我去散步，我说快下雨了，别去了吧。可爸爸的坚持，让我无可奈何甚至不满，心里抱怨他自私。他不等我回答，就转身离开，看着父亲倔强的背影，我叹了叹气，随手拿了把伞就跟上去了。

我们安安静静地走在河边的小道上，我不紧不慢地跟在他的后面，我发现他有些驼背，头发中的银丝显得格外刺眼。迎面的寒风无情地刮在我的脸上，让我不由的缩了缩身子，可爸爸穿着单薄的外套依旧义无返顾的走在前头。过了许久，爸爸才跟我说起了话来，聊起了很多事情，从小时候到现在的事。望着父亲的背影，我之前的不悦全都烟消云散了，只剩下淡淡的伤感——父亲老了。

可后来，我的担心成了现实。

“哒哒哒”天空飘起了毛毛细雨雨，我拿出了事先准备的伞，可是发现雨伞太小了，只能遮住一个人，我不知所措地看着爸爸，心里也抱怨着他：都怪你，现在好了，准备成落汤**。可爸爸还是面不改色，对我说：“伞你自己用，我有帽子，你跟在我后面。”说完，就戴上了帽子，朝家的方向走去。我愣住了，父亲依旧走在前面，为我挡住被风刮来的雨，针似的雨无情地扎在父亲的背上，也扎在我的心上。雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片的网，网住了我愧疚的心。我企图让他在伞下避一避，他不肯，因为他知道他的责任，用自己的双肩扛起的责任。望着父亲的背影，我想起了童年时，他为我更衣洗袜；想起了小学时，他为我思想启蒙；想起了中学时，他对我的谆谆教诲；想到了现在，他为我遮风挡雨。突然，眼泪夺眶而出，视线朦胧，可脑海里，依旧是父亲的背影。

如今，我也忘不了那次漫步中，父亲的背影，那雨中的背影！

的确，阳光总在风雨后。

连绵的雨势悄然停歇，漫天的乌云一朝散尽，又是万里无云万里天。看着那一袭碧蓝，湛湛地照到心底，去了霉味，除了湿气，整个人豁然清爽。雨水的缠绵固然诗情画意，阳光的清爽却是如此沁人心脾。如同明月初升时的一抹清影，极淡极丽。也如枝头的一朵紫薇，极清极艳。

时光悄然而过，秋也愈走愈远。山沉边气无情碧，水带寒声亘古秋。早起登山，山还是一样郁郁青青，水还是一样清清凌凌，风却更萧瑟了些。一阵一阵的晨风吹过，留下一点淡淡的凉。那是属于秋的温婉，不同于夏日的纵情奔放，亦不同于冬日的冷若冰霜。它是一半儿热烈，一半儿娴静。动静之间如此相宜，令人一见之下便觉从容美好，忘却世俗烦扰。

明月最后一抹倩影依稀在天边，朝霞的娇艳已独占一天风采。如一匹红绫迎风招展，书写日出的动人心魄。一轮金乌缓缓升起，大地的身影便又清晰了一分。当那丰满的身躯在世间一览无遗，红日褪去一抹娇羞，脸盘愈加明丽，如玉光洁。刹那之间，万物都有了光彩，山河间有潋滟的清波荡漾，我忽然不敢再逼视它的容颜。那样的明澈使我自惭形秽，却又不自觉地去追逐它的光辉，仿佛那流光一扫便能扫去所有心底的晦暗。

不知不觉间，心中空明，再无杂念。山，澄澈；水，清凌；风，悠扬。我在其中，只觉时光静好如斯，再无忧怖。

那些风雨，都在身后。

那些阳光，就在眼前。

那些恬静，便在此刻。

[风雨后的晨光作文

—综合实践活动感受

今天上午，我们班上的课是“素质拓展2”，让我印象最深的便是“风雨人生路”这个活动。

老师将46名同学分成两队，一队是“哑人伙伴”，一队是“盲人伙伴”。我是“哑人伙伴”一队中的一员，“哑人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小时，“哑人伙伴”不可以说话，只能用各种传达方式来帮助盲人。老师一直在说话，其中令我印象最深的话语有以下几句：

1.从你出生到现在有一个女人或男人用一双手保护着你，不让你有磕磕碰碰！

2.一个女人与一个男人走在一起生下了你们，用一双手伴你走了走了十几年，可不知道有多少次被你无情的推开，你们有没有想过它们的感受？

3.今天不是那个女人也不是那个那个男人来保护你了，还是你得同学，所以你们害怕了……

一句句似刀刃朝这个“身在福中不知福”的我飞来，我站在那里，即绝望又后悔的哭着，是呀，岁月如梭，在父母的脸上留下了一道又一道皱纹，头上长出一根又一根银发，原先充满生机的脸变的毫无生机，这些都是为我们操劳的结果。老师们辛勤地工作，为我们的美好未来添砖加瓦，而我们却给他们带来更多的失望，一切都那么让人后悔，那么让人心痛、心酸。

我想对父母说：“谢谢你们”

我想对老师说：“对不起！谢谢你们”

[“风雨人生路”体验日记作文

早上，我在看电视，。天空风平浪静，只有一丝闷热。

原本湛蓝的天空，渐渐变白了，在一片苍白中，飘过了几缕灰色的云烟。我走到阳台上，嗅到了一股气息——泥土味，而且是潮湿的草地的味道。我意识到了不远的地方正在下雨，而且还是大雨，带着冷风的。这令我想到了一个叫“莲花”的台风，据说它已经来到广东这里了。

果然不出我所料，没过多久便下起了雨。虽然不大，但风却不小。窗外，雨斜斜地织着，乘着风从栏杆的间隙中钻了进来，一大片一大片地铺在地上。我急忙关上门窗。

风渐渐大了，天上的云快速地移动着，但只看得出那层灰色的云在白色的底上移动着，白色的厚云把天空严严实实地遮着，不露出一丝蓝色。隔壁楼阳台上盖着的铁皮自从上次被“天兔”掀起来后，第一次又被掀起。长条的铁皮一截在天空中挥舞着，另一截死死地趴在栏杆上，却在颤抖着。几片树叶从天上冲了下来，忽的飘了上去，然后像个推车的小贩似地走街串巷地游荡着。风在天上怒号着，向人间撒下一把把银针。

下午，风还是那么大，雨也大了点。阳台的地板上已经积了一层水，雨点还在不停地飞进来。楼下的甜汤铺已经早早地把门面收进去了，只有遮阳的帆布在飘。我忽然想起十楼（楼顶）上的植物们，那健壮的火龙果，那“老当益壮”的米兰，还有我亲手种下的木瓜，我赶紧走上了楼顶，打开门——狂风瞬间把门给吹开了，我眼前一片狼藉——排气管断了，砸在米兰的枝叶里，其中的一棵甚至被吹歪了，根都露出来了，像一具恐怖的白骨。木瓜还好，只是掉了点叶子，不过它本来也没什么叶子，还好没倒。庞大的火龙果盘曲在屋顶的栏杆上，只有末尾的枝条在轻轻摇摆着。比起火龙果，邻居的豆角就不同了，柔软的藤条缠在栏杆上，根本受不住狂风的侵袭，大风一来就像杂技表演一样在天上挥舞着。土块像球一样在地上滚着。狂风把我吹得打了寒战，我只好下楼了。

到了晚上，风终于小了，云雾也散了，天空又像早上一样风平浪静。“莲花”负担不起它欠下的债，消失了。

[风雨为题目的作文800字

前几日，连着都是阴雨天气。无时不听到滴滴答答的响声。

曾经的我，并不喜欢阴雨天。到处都是湿漉漉的，没有一丝光，听不到一点儿鸟虫的声音。一切都是混沌的黑压压的，压得人胸口闷。但，经过这几日，我对雨天有了新的认识。下雨时，心情仍是极其郁闷，任何事物都是死气沉沉的，唯有疲劳相伴。

不过雨后的空气却格外清新，有树叶和泥土的味道。清凉的空气从身体的每一寸肌肤渗入心灵的深处，几经的疲劳被驱散，让人神清气爽。秋天的叶子虽不像夏天那样发光出彩，却也保留着自己的一份朴实无华。鸟的腔喉仿佛也被雨水洗干净了一般比平时更加清脆灵动。雨后的阳光更是妙极了，没有夏日那么火辣却依旧柔和，没有冬日那么单调却依然纯净。万物经历了一次漫长的考验，他们并没有退缩，他们做的只是坚强的面对，静静的努力。果真，最后他们不仅等来了阳光，也等来了一个崭新的自己。他们之所以成长，是因为他们经历了磨难。我一直有对阳光的饥渴——我渴求阳光的愿望是极其强烈的。不过，我也感谢风雨，因为在风雨后，我们便可成长，遇到灿烂的阳光。一路走来，如果只有阳光，那也是一件可悲的事情。

我们需从阴雨走到艳阳，路过泥泞，路过风霜。生命内部同样会有太阳升起，但想遇见更完美的太阳，就要先面对更残酷的风雨。只有在大风大雨中坚持不懈，才能遇见理想中的太阳。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在逆境中成长，面对挫折不放弃，必将焕发生命的光彩。

烈烈夏日，酷暑难挡，我坐在椅子上，双手捧着一本早已被我翻烂的书籍。封面上印着五个因褶皱而显得模糊的大字“古诗文大赛“。

穿着略微被汗水打湿的T恤，心中烦躁不已，一个暑假背诵八十篇古诗词，这根本是不可能的任务！

将窗户拉开，窗外的天空是格外的蓝，在蓝天背后，我回想起另外一片蓝天。

站在山脚下，望着那矗立在拉萨三千多米平原的巍峨山峰，“拉姆拉措”，我攥紧了右手中的氧气瓶，勇敢地向前迈出了第一步。“呼哧呼哧”，一阵阵急促的呼吸声，控制不住地从我嘴中呼出、吸进，体内的五脏六肺如热锅上的蚂蚁不断上下艰难地跳动着。

没走多久，“啊，累死我了！“我瘫坐在地上，用因为高原反应而胀得发紫的双手从包中翻出一瓶水。

“咕噜咕噜”，我一边喝着水，一边盯着山顶，那高高的山顶笼罩在云雾里，遥远不已。

“嘶——”我到底还要不要继续向上爬了呢，我吸着氧气，心中挣扎着。

一颗沙石飘进了我眼中，我眨了眨眼，握住登山棍迎难而上。有时挫折就是一粒尘埃，眨一眨眼，流一滴汗，或许就会烟消云散。

时间流逝，我离山顶越来越近，沾满了泥沙的手不断沁出汗珠，双腿不停地颤抖。我把登山棍插入山路间隙中，艰难地扶着身旁的石头。望着那只剩下几十步的山路，下定决心，一鼓作气登上最后的山顶。

清风拂过，我低下头俯视着拉萨的美丽风光，傲视群雄的自豪感油然而生。好一个“会当凌绝顶，一览众山小！”

思绪回到现实，我重新坐回椅子，有声有色底朗读了起来。任由那太阳再如何"耀武扬威"，我，心无旁骛。

最终在八月底，我赢得了属于我自己的那张金灿灿的奖状。

百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，不知多少意志薄弱之人因受挫折而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊。

而我面对挫折，我会迎难而下，即使难上加难，我依旧义无反顾。

风雨中，这些痛，又算得了什么？

我们常常会看到自然界的狂风暴雨，生活中也不例外，总会有一些狂风暴雨需要我们面对，那次发生的事情让我懂得了坦然面对，战胜风雨。

“铃，铃，铃”上课铃响了。原本喧闹的教室一下子变得寂静无声，这种速度快的让我咋舌。不过我的注意力很快又集中在教室门上。等待着英语老师的到来，我的手心紧张的冒汗。这次期中考试英语我感觉还不错，至少要比月考好很多，我在心里默默祈祷：一定要考好啊，一定要考好啊。我为什么这么在意这门学科的成绩呢？因为我上次月考没考好，这是一方面，另一方面，这次英语要是能考好，我的总分就绝对不会低，正当我想的入神时，“嘭”的一声，门开了。英语老师走了进来，手上拿着一沓试卷，这时，我们全班的目光全都聚集在老师身上。观察着老师的情绪。可是老师的脸上看不出任何表情。她先让科委把试卷发下去。我坐在座位上，瑞瑞不安地等着我的试卷，一张试卷落在我的桌上，上面鲜红的分数让我有些欣喜的心一下在落入了无底深渊。我怀疑自己是不是看错了，急忙把试卷拿到前面，使劲揉眼睛，当我再次看到同样的分数时，我像个皮球泄了气一样。一时不知如何面对。中午，老师把我叫到办公室，为我分析这一段时间的表现，怎么会有这种成绩出现。听完老师的话，我竟一下子明白了接下来该怎么做，怎么直面我的成绩。我努力地按照我所不擅长的部分前进，很困难。但我在努力。

经历这一场狂风暴雨，我明白只有付出才有回报。假如接二连三的打击向你袭来，不要气馁，认真总结，但贵在坚持。经历过这件事，再遇到困难时，我会坦然面对，战胜困难。在狂风暴雨中，笑着面对一切。

有这么一幅漫画：画的是两棵大树——树爸爸和树妈妈，它们的中间有一棵小树，也就是它们的孩子。它们把自己的孩子视作掌上明珠，用自己的身躯为孩子挡风雨、遮烈日……可谓用心良苦。而小树呢，总是不替人争气，叶子没几片，日见枯萎，好不令人担忧！

由此，我想到现在的孩子，大多数都是独生子女，“物以稀为贵”，又加之随着社会的改革、人民生活水平的不断提高，父母对子女的溺爱现象屡见不鲜。常耳闻目睹做父母的把子女爱称为“心肝”、“宝贝”，不让孩子参加力所能及的活动或劳动。正如漫画中两棵大树那样，既怕孩子被雨水淋湿，又怕被太阳晒坏，就是不怕变成弱不禁风的“小姐”。常言道，“望子成龙，望女成凤”。从表面上看，那两棵大树似乎很称职，也体现了父母对孩子的关心和爱护。但是，这种溺爱终结苦果，对孩子有百害而无一利。“可怜天下父母心”，这句话道尽了父母对子女无限的爱。然而。不可否认，爱的表现是多种多样的，问题是用什么方式和方法去体现。真正的爱，决不是对孩子一味的娇宠，而是要善于正确引导，注重磨炼，把他们培养成为一个对社会有作为的人。

“人之初，如玉璞；性与情，俱可塑”。孩子如一块白玉，只有加以雕琢才能成器。“铁不锻炼不成钢，人不锻炼不健康。”青少年如果没有健康的体魄，经不起烈日风雨，见不得世面，将来怎能肩负建设祖国的重任？据资料介绍：现在，在许多发达的国家中，不少做家长的为了使自己的孩子更好地成才、立业，他们提倡挫折教育，常用“雕琢”、“磨砺”的方法施教，促使孩子经风雨、见世面、全面发展。可不像漫画中的那两棵树，只知宠爱孩子，不让孩子受一点点苦，结果事与愿违，反使孩子的前途暗淡。

芸芸众生，四处奔波，为了孩子，把家建设得温暖舒适。“万水千山总是情”嘛，这本无可非议。然而，你看，那漫画中的小树正如暖室中的鲜花，也如人们精心栽培的豆芽菜，是经不起阳光和风雨考验的。倒是高山上的松树苗，它们不需要任何人照料，却几经酷暑严寒而茁壮成长。孟子老先生曾说过：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……曾益其所不能。”这难道不应引起父辈们的深思吗？

今天，人类正面临着跨世纪的时代挑战，祖国对我们这一代青少年的素质要求越来越高。父母、学校以及社会，只有以更有效的方式，加强对青少年儿童在德、智、体等方面的宣传和教育，才能促其全面发展，具有开阔远大的视野、文明豁达的气度、刚劲顽强的性格、博大精深的知识。只有这样，才能保证我们真正成为下一世纪祖国的有用之才，才能保证我们的国家、民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。

亲爱的家长们，孩子是你们也是祖国的未来，是你们也是祖国的希望。请牢记，父母不要溺爱孩子。应该教育小树——孩子，成为勇于搏击风雨的参天大树。

扫过窗棂，抚摸着我的脸颊，窗外蝉鸣附和，树叶闪出耀眼的光芒，每当这时，我都回想起，恶劣的暴雨后，总是无比灿烂，明媚的晴天。

那次暑假，正逢我的二胡考级。每天，我都反反复复练着那几首枯燥的曲子，那本该在弦上灵活跃动的手指，和不停拉开弓子的右手却早已变得机械。曲调就像一条干涸的小溪，失去了往日的流水叮咚，越发地枯燥，毫无韵味。我终于忍耐不住，放下二胡，向妈妈走去。“我不想练了。”我急躁地对妈妈说。妈妈笑着安慰我说：“女儿，平静下心来，阳光总在风雨后，你一定能成功！”

妈妈的话如澄澈的泉水，缓缓流进我的心田，渐渐熄灭了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下，深吸一口气，让自己平静下来。手指重新跃上琴弦，缓缓按着每一个音阶，用内心最深处的情感去慢慢体会、领悟。终于，那美妙、灵动的音符又重新萦绕在身旁，我早已深深沦陷于此，无法自拔。音符在空中舞蹈，手指不停地舞动形成了一幅和谐美丽的画面。

十分钟，二十分钟，半小时，时间一分一秒的流逝，而我的衣衫却早已被汗水浸湿，豆大的汗珠从我的脸颊旁悄悄滑落，凝成一股清泉滑过我的心尖。我的双手渐渐酸麻，这种感觉无时无刻不迫使我停下来，但我没有，手指虽然有些麻木，但却不失灵活，那重复的曲调对我来说已不再是折磨，而是一种恩赐，一种享受。心里一个声音无数次在耳畔响起：“坚持住，风雨过后，灿烂的阳光会在前方等着你。”

考级那天，在考场上，我发挥自如，音色流畅，赢得了老师们的赞赏，当我收到那本墨绿色，镶着金色花边的证书时，我感到那深深的成就感与幸福，阳光似的紧紧拥抱着我，充盈着我的心灵。

是啊，人生就是这样，只有经历风雪才能看见晴天；只有熬过黑暗才能换来光明；只有历经风雨的洗礼，才能有资格享受那来之不易的阳光。那阳光将会深深烙印在我人生的记忆里，成为我一生的温暖与骄傲。

那是个风雨飘飘的时节。天上下这绵绵丝雨，风儿轻轻的吹，就连石头也像棉花一样柔软，金黄色的枫叶在风雨中飘舞，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。一个女孩打着一把白色的小伞朝着风雨走来，另一个女孩从一座浅蓝色的大楼里跑了出来，她没有打伞，打着白色伞的女孩走到她面前，对她笑了一下，把伞给她，自己朝着远方飞奔，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔轻轻的走着，前面就是一个大坑，忽然，不只从什么地方走出来一群小男孩，他们扔下雨伞，扶着盲人叔叔走到安全的地方，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通，汗水、雨水交错在一起，从他的面颊便流过，一位老师带着一群小学生给交警叔叔送来毛巾、咖啡和微笑，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。李奶奶却要开始烦恼，因为她已经住了五十年的房子……“当当当”，一群中学生来到李奶奶家，他们冒着飘飘风雨，爬上李奶奶家的屋顶，左敲敲，右敲敲，终于，雨不漏了，李奶奶拿着毛巾走到院子里，院子里和以前一个样，只有风雨飘飘的声音，那就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。工地上，工人们还在冒雨坚持工作，其实，他们今天是可以不工作的，但是，他们为了让大家行车方便一点，仍在坚持工作，不知从什么地方跑来一群大学生模样的人，听说，他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者，他们与工人们一同吃苦，一同受累，可是他们还是开开心心，那就是风雨飘飘的时节。

在这个风雨飘飘的时节里，人们用行动证明着自己，证明着这是一个美好的世界，这就是风雨飘飘的时节。

那是个风雨飘飘的时节。

[风雨飘飘的时节作文

王佳乐

今天一早，我们早起赶火车来北京旅游。进了火车站，哪里的人挤人，像草原上那一片野草一样。火车晚点了十一分钟，不大一会儿，我们就去检票了。

上了火车，找到座位坐好就开车了。开车的时候雨非常大，还有大风。这是在风雨中坐火车。我坐在那里看着窗户上的雨像从天上往下倒水一样，玻璃上全是水。

坐了两个多小时的火车，我的屁股已经没有知觉了。终于到了北京南站。下了火车就去坐地铁去酒店了。

从地铁站出来去酒店的路上，下着蒙蒙细雨，像毛绒玩具放在身上一样舒服，路上起着风，我非常冷，到了酒店才暖和点儿。

在风雨中行走，真的很冷，不信你可以去试试。

我现在在北京，见不到济宁下的雨多么的大！希望家里没事。

再一次停留在院子中的池塘边，池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿，纵然枝叶破败，妍花不再，却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着，我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起，这池荷已陪伴我几年之久，伴我走过了这一路风雨。

幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨，举着伞路经池塘，看着雨水敲打在清浅的池塘；寒风卷过，池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止，其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝，或顶着卷曲的叶，或顶着干枯的莲蓬，歪斜枯败，在雨水的痛击下颤抖着身姿，原本就干枯的荷叶微微开裂，甚至零落，着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干，纵然受伤，在风雨中颤栗着，依旧不弯折，仿佛认定了这般姿态，不肯凋零，固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道，夏荷多美啊，妍丽多姿，盛开之时满池昭华，如今开败了凋了便是，何必苟延残喘在这池塘中，丢了夏荷的脸，只教人厌。想着，也不多看这残荷一眼，步履匆匆的回了家。

又是一年秋天，残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴，却不料一次意外将手指割破了，我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指，片刻后才反应过来，颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好，心中一阵焦虑：还有一周就要考级了，这时候受伤了，可要怎么办啊！之后的练习也是力不从心，手指压在琴键上只感到阵阵疼痛，心中愈加烦闷，在我颤抖着又弹错一串音后，我不由得心中生疑，能否坚持下去呢？

雨正巧淅淅沥沥地下了起来，我走出琴房，一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中，依然是那一副凄清之景，雨落在荷叶上，侵蚀着残破的荷叶，风欲折弯它的身子，它却高傲地不愿屈身，虽然残败，不在风雨前低头，不凋零，不脆弱，黯绿的身姿与雨水交融，淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中，我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱，“映日荷花别样红”时的夺目，它选择了绽放，它也选择了承担绽放后的伤痕，它选择了身残而立而并非凋零而亡，它的枯败没成为它逃避风雨的理由，它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨，我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹，胜在它的直面风雨，胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香，一如这残荷，清冷而高傲。我想，受伤并不能成为我逃避的理由，既然早已选择，就要勇于面对，不逃避，不退缩。

扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动，坐在考官面前，我流畅的弹奏出乐曲，轻阖双眼，鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……

一路风雨，一路残荷香，这残荷依然在池中轻轻摇曳着，枯败而落寞，却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着，但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路，也将伴我一生，在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。

这是一个女孩与命运抗争的故事，面对一次次的逆境与绝望，她选择了做一个不屈服的勇者!

国瑶从小就开始承受着家庭的千疮百孔，父亲酗酒吸毒，母亲喜欢。贫穷的她甚至需要出去乞讨，流浪在城市的街角。

年少的岁月里，国瑶多半是在慌乱的流浪中度过的。偶尔，她还要扮演大人的角色，照顾父母。我想不管时间过去多久，国瑶都会被我忆起：那是一种不明确，内敛的表情，表达不崩溃的尊严和狼狈不堪的痛楚。

她不断努力的目的只是像她说的那样，她已经很糟了，生活对她来说已无退路，那么她就要看看生活到底还会多糟。

国瑶的生活无比狼狈，住在车站里，捡食丢弃的食物。面对凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，她没有沉沦，因为她深知明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走。而此时，她是一个人，无依无靠。人海茫茫，她孤苦伶仃，孤单前行。可是她有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。她想去读大学，读所有最好的书，用她所有的潜能去做这件事。因为她坚信，知识改变命运。

国瑶很少去学校上课，因为她不得不为生活去东奔走。但是她的学习成绩始终名列前茅，她的生活是那么的规律，日子是那么充实。高三那年，她以全市第一名的成绩考上了北京大学，那个她梦寐以求的大学。可是，每个学年5300元的费成了一个让她懊恼的问题。最终她找了很多份兼职工作，一个假期，她每天都在辛勤的劳作着。这，才勉强凑齐了学费。

大学时，国瑶的心酸成长历程在学校流传开来，得知她的情况，家庭本不富裕的班主任刘老师承担了她四年的学费，同学们也经常在生活上对她予以帮助，但是却不会让她觉得自己是在接受别人的施舍，比如她们会向国瑶买一些几年前根本没用的书并谎称这本书是绝版的，找了很久都没找到，然后高价购买……

国瑶，就这样在正能量的帮助下顺利的毕业。现在，她就职于一家外企，事业也风声水起。记得感恩的她，成立了一家助学基金会，帮助跟她一样想求学的孩子，默默的将正能量传递着……

风雨北大梦，坎坷人生路。国瑶用乐观的生活态度和顽强的意志诠释着生命。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，用她的执着信念和顽强毅力改变了她自己，改变了她的人生。

现在让我们一起传递这份正能量，一起让这个社会变得更加温暖!

[风雨求学路初中作文

风雨四中路_初三作文

日月星辰，朝升夕落。举指间四十年匆匆流过，当年的草木早已凋谢零落，唯有那一条路，在风雨中依然长存，陪伴者一届又一届莘莘学子踏上人生的旅途。

四十年的岁月可以改变很多，可以改变人的容貌，却改变不了最初的理想和信念，可以磨平路的棱角，却不能改变它的执着前进的方向，永不停息地向上的劲头，四十年风雨兼程，四十年饱经沧桑，四十年的考验也终于成就了这条路。

回想起初一生活，刚入学那阵儿，来到这条山路前，抬头向上望去，还没走上去，便被那巍峨、雄浑而沧桑的古朴气息震撼住了——一级又一级阶梯连成了一条延绵不绝的路，一直向上延伸，好似无穷无尽一般；道两旁是翠绿的树木和陡峭的山岩，热情而庄重地张开双臂欢迎你，陪伴你，指引你前行的方向。站在路中，忽感自己是多么的渺小，而这条恍如通天的“求学”之路，又是那么的漫长，遥遥而不可及。

一步一脚印，向上努力攀去，虽步履沉重、蹒跚，似婴儿学步，却无时不刻不在前进，充满活力，背上的压力愈来愈沉，但心中的存着一个念头，决不放弃。恍惚间，看到那路的尽头是一条平坦的大道，而那颗青松在向我挥手，像是注了一针强心剂般，似乎前方的泥泞坎坷挡不住我求知的渴望，登上山顶的动力。

终于来到了路的尽头，山回路转，前方还有些模糊，但转身向后望去，那一个个深深浅浅的脚印，同我们一起见证了成长的脚印，远处高楼林立，站在山巅，心中别有一股豪气。而又有一种异样的情绪，随着校门的渐渐远去，终于呐喊出了最心底的呼声：“我爱四中！”

漫漫求学路，风雨伴我行，忆起往昔，前辈们在这条路上留下了浓墨重彩的一笔；面向未来，后辈将在这条路上增添更加辉煌灿烂的图画。而今的我们，更要在这条路上，书写属于自己的篇章，让我们举杯同庆，祝愿自己在这条路上行得更远，更要在四中四十华诞之际，祝愿她在这条路上行得更高！

风，温柔而凶恶；雨，清凉而残暴。人生之路又何不是从这风风雨雨中走过。

风雨的种种变化莫测犹如人生道路上的种种喜怒哀乐，谁不曾尝试过？谁不曾领教过？道路上的平坦、崎岖不是人所走出来的吗？不是人所选择的吗？为何平坦的路上没有我的踪影？为何我也曾伤心落泪？风，轻轻的拂过，把我的思绪吹乱。雨，柔柔的吹过，把我心中的指路灯熄灭。谁能摆脱黑暗的限制，为何我努力挣扎、大声呼唤，都没有回音。我的路是崎岖的，但他始终是我所选择的，但我没有勇气再走下去。在那夜深人静的也里，我似乎来到了另一个世界，一切的一切都是那么的美好。可我知道那是梦幻，都是虚假的，梦幻中的天使给我心灵深处撒播了一颗希望的种子，给了我战胜风雨的力量，给了我挑战人生的信心。让我也寻回了那片属于我自己的天空。

即使风雨交加的时候，我也不畏缩，它怎能战胜我铁一般的毅力？它不能与我心中的太阳相比。咦？我的敌人一夜之间成为了我的朋友，我的路一夜之间变得畅行无阻，我的心一夜之间变得明亮，是我的祷告感动了上天吗？不是，是我的毅力战胜了风雨心中的太阳是光明的，即使是黑暗在我心中也只不过是轻浮的羽毛，“呼之则来，挥之则去”。

路，还是一样要走下去；风，还是一样会刮下去；雨；还是一样会下下去。呼噜呼噜，滴嗒滴嗒，他有时像发怒的狮子，有时却象温顺的绵羊。我的路难到不是这样吗？成功之路由我创，成功之桥由我造。我，还是一样会创下去的。不经风雨，又怎能见彩虹呢？

枯叶落了，一个季节过去了，又一个季节来到了，又一阵风吹过了，又一阵雨下过了。我又开始了新的征程，为我的明天谱下一首美丽的赞歌。

天上的风雨来了，鸟儿躲在它的巢里；心中的风雨来了，我躲在母亲的怀里……

——题记

在我家的书房里珍藏着一幅用七彩笔描绘的画作，看上去笔墨仍透着几分稚嫩，题为“风雨？暖阳”，要知道那可是我的处女作。每每看到这幅画，总会有一股暖流浸润我的心田，让我的思绪又一次回到两年前的一天……

那是七月的一个清晨，虽然都已经七点多了，但是天气却灰蒙蒙的，乌黑的云彩懒洋洋的挂在人们头顶上，好像泄了气的气球随时都有可能飘落下来。我匆匆吃完早饭正准备要去上学，这时妈妈拿出早已准备好的伞嘱咐我带上。我一看表时间快到了，趁妈妈还没反应过来，背着书包就“破门而出”，把失望焦急的妈妈留在了身后。

时间很快到了最后一节课，正当我全神贯注地听数学老师精彩的讲解时，突如其来的雷声把我吓了一跳。我赶紧朝窗外看去，只见一道道闪电把浓密的乌云劈成了碎片，震耳欲聋的雷声纷至沓来。不一会儿雨点便滴滴答答的落了下来，打在窗户上发出噼噼啪啪的声音。我开始有点担心，心情难免紧张起来。七月的天就像小孩的脸说变就变，不一会儿雨势突然大了起来，密集的雨点如散落的珠子般敲打着地面。我看了看周围的同学，大家都带了伞，这时我不由得懊悔起来。在我的忐忑不安中放学的铃声应声响起，更扎心的是，雨势借风力反而比刚才更猛烈了。

看着外面的凄风骤雨，忽而有了一种“风萧萧兮易水寒”的悲凉。我咬了咬牙，抱着“壮士一去兮”的决心打算冲向楼外的“枪林弹雨”。正在这时一声熟悉、亲切的呼唤在耳边响起。我转身一看，原来是妈妈——我亲爱的妈妈。我心中顿时涌起了一股暖流。我仔细瞅了瞅妈妈，只见妈妈的鞋和裤脚都已经湿透了，而且衣服很多地方也都被雨打湿了。妈妈不仅给我送来了伞，害怕我着凉还给我带了一件外套让我穿在身上。我激动地扑向了妈妈，眼睛里有些湿润。回家的路上虽然雨一点也没变小，还夹杂着阵阵冷风，可是因为有妈妈在，我的心里感觉暖暖的。

生活中有风也有雨，但妈妈的爱却像风雨中的一束暖阳，在我成长的道路上时刻温暖着我的心，伴我前行……