写窗外风雨声的作文合集两篇 作文怎么写(20篇)

记忆大门徐徐打开，回忆之河中的那一幕幕就像一本色彩斑斓的画册，翻到最璀璨，绚烂的一页上，看到其中的悲欢苦乐，我陷入了沉思中……

在忙碌而又充实的暑假里，那是阳光明媚的一天，早晨我做完了作业，便玩了起来，闲暇之余瞟见了家里的自行车，想起了自己的同学都会骑自行车，而自己到现在却还不会骑自行车，每天听见自己的同学夸自己如何骑自行车，心里非常羡慕。

正好今天还有时间，一定要学会骑自行车，说干就干，我立马收拾好东西，把自行车推到空旷的地方，开始骑自行车。

我坐在自行车上，信心满满地准备着，自己先将脚放在踏板上，结果还没有骑就跌倒下去了，我并不灰心，爬起来继续骑，这次，我不在大意了而是小心翼翼地坐上去，掌握住了平衡以后，慢慢地骑了起来，这一次骑了很远，我开始得意忘形了，到一次拐弯处又跌倒了，让我想起了一句名言：乐极生悲。

我坐在地上轻轻地揉着已经肿了的脚，刚开始产生的自信心又不复存在了。

这时候，妈妈来了，看了一眼自行车和我，对我说：“失败乃成功之母，只要你努力了，肯定就会成功，一次的失败并不算什么，重要的是需要你从中总结经验，掌握骑自行车的关键，只有这样你才能学会骑自行车。”听了妈妈的这番话，我的自信心又回来了，爬起来在向困难挑战，最后，我终于会骑自行车了，真是皇天不负有心人！

虽然这件事过去很久了，但每当我遇到困难时就会想起这件事妈妈的教诲，从而激励我战胜困难，取得成功。

生活中的一些事，一些人，一些物，往往给人带来心灵上的触动，这些触动伴随每一个人的成长，甚至决定了一个人的品质与性格。

有一年国庆节期间，我和家人一起前往江苏溧阳的南山竹海去游玩。到了景区门口，迎面扑来的清新空气和凉爽的山风让我精神一振。只见蜿蜒连绵的山脉如一条威风凛凛的巨龙盘卧在广袤的土地上，仿佛随时就要冲上云霄，腾云驾雾。而更使人惊叹的是，崇山峻岭间，一片片翠绿的林子漫山遍野，宛如给南山披上了一层嫩绿的纱巾。是竹林！风带着树木的清香扑面而来，满山的竹林随风摇曳，翻起一层层绿浪，有如大海荡波。竹海，不愧是竹海！

一行人沿着铺着鹅卵石的小道前进。两旁清一色的竹林翠色欲流，细看它们，千百片绿得如翡翠般耀眼、美丽修长的叶，在早晨乳白的、薄薄的雾岚中轻轻向人们招手；细长的躯干傲然挺立，光滑的茎有茶碗粗，不仅有一种坚强、挺拔的气魄，也有几分轻盈、活泼、自信的气息；就连那弯曲的根也是格外好看的，它们在地表上交叉纵横，褐色的表皮亮得像块茶色的琉璃瓦。青青的竹林间有一大片一大片的野花，有雪白的、天蓝的、浅紫的、鹅黄的、艳红的，千百只蜂蝶嗡嗡地闹着，带来一股清新、甜美的花香。云雀在满眼的绿色中翩飞欢叫，叫声如银铃般悦耳，在山谷间跌宕回荡。竹林的绿是那样让人心旷神怡，这种绿不是人类画家的调色板所能调制的，它是大自然——这位魔术师变幻出来的！南山这位巨人，披着华丽的绿装生机勃勃地展现在人的面前。

可是，天有不测风云，正当我们沉浸在这人间仙境时，天上的白云不知何时消失不见了，取而代之的是黑压压的乌云。紧接着，刚刚还是温柔清凉的山风狂躁起来，尖啸着刮向竹林。豆大的雨点随着就来，夹杂着电闪雷鸣，大雨如天河倾泻一般。我们赶紧跑进附近的亭子中避雨，心里却惦记着竹子：它们能不被大雨所击倒吗？

雨珠一串串落下，风狂吼着。那一株株浓绿的竹子在风中剧烈地摇晃，竹叶刷刷作响。只听噼啪几声脆响，亭子旁边柱子粗的老梧桐的枝干被风吹折了，断掉的枝干被狂风刮上几米高的天空，猛地摔下来，跌成了碎片。这般恶劣的天气让我们心惊胆战，雨好像浇进了我们心里，透心凉。可我一眼瞧见了那细长的竹子，它们在雨的浇注、风的席卷的之下却依然挺立，顽强地抵抗着，摇摆着，千万根竹枝仍不屈不挠地伸向天空，为自己和同伴呐喊：“绝不能倒下！”我若有所思地望着竹子们……

等这狂风暴雨好不容易停歇了，林间地上已经布满了水洼。几滴雨水从亭檐上滴下。竹子的枝叶被雨水冲得精湿，却还是那样生机盎然，青翠的竹叶如一面面旗帜迎风招展，愈发蓬勃。我不禁惊奇万分：恶劣的天气击倒了梧桐这般参天大树，或者更多的树木，而细弱却顽强勇敢的竹子却依旧傲然挺立！

竹子那勇敢顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我，它们不屈服于风雨的恣意狂虐，这难道不正如我们中华民族伟大的革命志士吗？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在逆境中成长，面对挫折不放弃，必将焕发生命的光彩。

烈烈夏日，酷暑难挡，我坐在椅子上，双手捧着一本早已被我翻烂的书籍。封面上印着五个因褶皱而显得模糊的大字“古诗文大赛“。

穿着略微被汗水打湿的T恤，心中烦躁不已，一个暑假背诵八十篇古诗词，这根本是不可能的任务！

将窗户拉开，窗外的天空是格外的蓝，在蓝天背后，我回想起另外一片蓝天。

站在山脚下，望着那矗立在拉萨三千多米平原的巍峨山峰，“拉姆拉措”，我攥紧了右手中的氧气瓶，勇敢地向前迈出了第一步。“呼哧呼哧”，一阵阵急促的呼吸声，控制不住地从我嘴中呼出、吸进，体内的五脏六肺如热锅上的蚂蚁不断上下艰难地跳动着。

没走多久，“啊，累死我了！“我瘫坐在地上，用因为高原反应而胀得发紫的双手从包中翻出一瓶水。

“咕噜咕噜”，我一边喝着水，一边盯着山顶，那高高的山顶笼罩在云雾里，遥远不已。

“嘶——”我到底还要不要继续向上爬了呢，我吸着氧气，心中挣扎着。

一颗沙石飘进了我眼中，我眨了眨眼，握住登山棍迎难而上。有时挫折就是一粒尘埃，眨一眨眼，流一滴汗，或许就会烟消云散。

时间流逝，我离山顶越来越近，沾满了泥沙的手不断沁出汗珠，双腿不停地颤抖。我把登山棍插入山路间隙中，艰难地扶着身旁的石头。望着那只剩下几十步的山路，下定决心，一鼓作气登上最后的山顶。

清风拂过，我低下头俯视着拉萨的美丽风光，傲视群雄的自豪感油然而生。好一个“会当凌绝顶，一览众山小！”

思绪回到现实，我重新坐回椅子，有声有色底朗读了起来。任由那太阳再如何"耀武扬威"，我，心无旁骛。

最终在八月底，我赢得了属于我自己的那张金灿灿的奖状。

百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，不知多少意志薄弱之人因受挫折而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱之人因受挫折而葬身于万劫不复的深渊。

而我面对挫折，我会迎难而下，即使难上加难，我依旧义无反顾。

风雨中，这些痛，又算得了什么？

成长，不止于身体上的，更有心理上、品质上的成长。成长中必须经历风雨，只有经过数次风吹雨打，才能见到最美丽的彩虹。

海明威的《老人与海》主人公圣地亚哥经历了风雨。

他在海上漂泊84天，返航中与鲨鱼搏斗了三天三夜，老人弱小的身体里蕴含的精神力量，体现出他的冷静、优雅、不屈不挠。

虽然最后只带回来了鱼头和鱼尾巴，但他成长了，在困难中成长，明白了做什么都要不屈不挠，明白“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以战胜他，可就是打不败他”的道理。

布鲁诺经历了风雨。

布鲁诺勇敢地捍卫和发展哥白尼的日心说，他以自己的生命为科学的发展铺下了垫脚石，并丝毫没有遗憾，面对种种威逼利诱，坚贞不屈，把满腔的热情和自己毕生的心血融入了真理之中，烈火可以烧掉他的肉体，但烧不掉他的精神，他捍卫真理，敢于质疑的精神会永远永远被一代代传承下去，永远被人铭记。

虽然他为科学献出年轻宝贵的生命，但他成长了，经历风雨后，坚定了要捍卫真理的决心，也敢于去追求真理。

风雨看似是我们成功道路上的阻碍，但是，只有面对他才能成长，就像军队只有刻苦训练才能变得强大。

只有风雨+坚持+汗水，才等于成功，若要成功，就要从每次风雨中努力挺进，努力，坚持，只有这样，才会看到美丽的彩虹，迎来更光辉的未来。

快放学了，好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿，放学了，可老天爷好像跟同学们作对似的，下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接，一个一个地走了，也有的同学住的比较近，顶着书包往家跑。小华左等右等，左盼右盼，不但没有盼来家长，却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问：“怎么了小华？”

“没带雨具，家长上班。”小华说。

“我送你吧！”王老师温和地说。说着，王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着，就悄悄地把伞移向了小华，雨是那么无情，重重地打在王老师的肩膀上，肩膀的衣服渐渐湿了，一些水珠流到了胳膊上、手上，一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了，王老师不禁打了个寒颤，手也开始哆嗦，小华感觉到王老师冷了就说：“您别往我这推伞了，要不您就冷了，如果您感冒了，明天怎么给我们上课呢？这离我们家不远，我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿，咱们俩还是一起走吧！”王老师喊道。

风越刮越猛，雨越下越大，王老师紧紧地搂着小华的肩膀，师生二人艰难地向前走着。凉风吹来，小华感到阵阵寒意，然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家，跟小华说：“小华，我先走了，我得去接女儿，再见！”

“再见！”小华虽在嘴上说，心里却涌出了一股暖流。

风雨中的花儿难道是这样开的吗？

——题记

都说小孩是祖国的花朵，我们却从小在“ 金钟罩”中长大，父母的唠叨时刻伴着我们，难道小孩的一点错都不能容忍吗？

“可怜天下父母心。 ”这话固然好。可不能给孩子太大压力呀！我在《格言》

中看到一句讽刺话语：“曾经理想很多，现在留给后代！”这话可能说出了很多人的心声。是的，父母无一不望子成龙，望女成凤。还是那句话“可怜天下父母心”啊！

很多家长已经给孩子指定了成长道路。不错的，像好的幼儿园然后上好的小学，从重点中学到重点高中。可孩子们的理想是和父母不同的，如果家长们让孩子一味的朝一个方向发展，就会使孩子感到厌学，厌恶生活，心理承受力不好的甚至回自杀！

有人说，风雨中开的花朵是最好看的。但不合孩子的心意，达成了又有什么用呢？难道不怕这花朵“枯萎”吗？

可怜天下父母心，望子成龙心莫急。

——后记

[风雨中的花朵400字作文

经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷，也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时，它会习惯每天衣来伸手，饭来张口，一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天，鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊，本不是大鹰不爱自己的孩子，相反，大鹰很爱自己的小鹰，那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢？

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖，让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔，当然也会有小部分的小鹰会活活摔死，而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样？那么他注定会成为一个平凡的人，人只有在风雨中才能成长，才能在经历风雨之后吸取教训，吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生！

不经历风雨，怎能见彩虹！让我们在风雨中一起成长吧！

朋友，你受挫于黑色的六月，又一次名落孙山，残酷的现实击碎了你许许多多美丽的梦。于是，你愁容满面，心灰意冷，面对着夜空发呆，任凭大雨冲淋你那脆弱而麻木的神经，孤独地锁住自己哭泣。

朋友，何必呢？大千世界，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶、吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其中也夹着泪水与痛苦、坎坷与艰辛，交融着酸甜苦辣，我们无法选择，无法回避。生活本身就是一部鲜活而丰富的教科书，失败有时能比成功给人带来更多的启迪，痛苦有时能比快乐给人带来更多的收益。吃过苦，才更能明白甜的甘醇；感受过悲，才更能体会到欢的恬畅。这样，生活也更加丰富多彩，绚丽多姿。

“不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和。相信吧，那快乐的日子就会来到。”

“如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”

条条大路通罗马。朋友，人生的路有千万条，总有一条会适合你的。同一条路，错过了这班车，还会有下班车。假使生活有一千个理由让你哭泣，你要拿出一万个理由笑对人生。

不要总为昨天而内疚，把握住今天就会有美好的明天。

朋友，别再忧郁别再烦恼别再徘徊别再叹息，别埋怨岁月的无情，别嗟叹命运的不公。要做生活的强者，在哪里跌倒就应从哪里爬起来，拍打掉身上的泥土，勇敢面对失败的挑战，永不放弃那执著的信心，日夜奔波，风雨兼程，走出阴郁，前方就是灿烂的晴空、亮丽的风景。

不经风雨，怎能见彩虹？朋友，请挥挥手，潇洒地告别褪色的过去，昂起你的头，伸出双手，托起心中那轮火热的太阳，扬起生活的风帆，抵达成功的彼岸，铸造有价值的人生！

今天，就是你重新奋斗的起点！

考古，一个离我们遥远又熟悉的词。什么是考古，可能许多人的第一反应就是《盗墓笔记》，《古墓丽影》等等，人们总惊异于其中大型的陵墓，大批的珍宝，不同寻常的墓葬风俗，意识也总停留在寻宝挖宝，却不曾真正去了解考古背后的意义和那份言语无法描述的魅力。

一次偶然，今年暑假，爸爸给我报名了南京博物院的考古夏令营。经过这六天的学习，我发现考古真的和我之前的想象不同，我似乎找到那个埋藏在我心中的梦想。考古原来不是一场刺激的探险而是面朝黄土背朝天的耕耘，是静下心与千古岁月的长谈。什么是文物？不是拍卖会上一声赛过一生的叫价，也不是只可远观的遗世独立，他，是有自己的的故事的。当我站在当大山江都王的墓室中，脑海里闪过那个躺在博物院那里的精美绝伦的“长毋相忘”水晶带钩时，我在想刘非这个荒淫无度的王也有着痴情的一面，在地下沉睡千年的他一定还深爱着那个不能相忘的女子吧！这是史官所不会记载的另一面的江都王吧。

去解开这埋在黄土下的千年谜团，倾听每一件文物告诉我的故事，这是我所向往的东西啊！当我用铲子拨开第一铲红烧土，当我用洛阳铲打下第一个探洞，当我亲手筛选出六千年前的稻谷，那种幸福和满足感让我从心底里颤抖，这就是我的梦想，我要做一个考古人！我爱她背后的精神文化！

记得在青莲岗遗址时，南博的陈主任望着满身是泥的我们笑着说：“累吧！是不是不想学考古啦！”。一位学考古的姐姐说：“考古学歧视女生，风吹日晒，太辛苦！”亲戚说：“考古有什么前途，挖到宝贝还要上交国家，以后学个金融多好！可是，我想30年后被“囚禁”在城市高楼大厦间的我一定没有在考古工地上刚挖出有着极大艺术价值的文物的我要来的开心，激动，幸福！

历史的字里行间浸透了血和泪，考古则是行走中的日夜兼程。正如考古学家夏鼐曾对考古学下过的定义：考古是根据古代人类通过各种活动遗存下来的实物以研究就古代社会历史的一门学科，考古的意义不再仅限于历史。在我的心中考古是那样浪漫的学科，让人有机会和那看似不会说话的古物进行心与心的交谈。

我心中的探方，只有自己的手铲才能填回。世界那么大，我想去挖挖！

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容，欢迎阅读！

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面：春风：在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意：得意：指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨：尧、舜：指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政，像春风夏雨一样，沐浴着百姓，使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气：指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风：沂水：是河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人，夏雨雨人：春风：指春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

7、春风夏雨：指春风和煦，夏雨滋润，足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡：东风：指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地，大地即将万象更新，面貌焕然。

9、满袖春风：衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面：指一年一度的春风依旧，而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡：春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律：春风和煦，律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风：形容绘画、作文栩栩如生，如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风：经过耳边的春风。比喻听话的人不重视，或认为不值得听。

17、笔底春风：形容绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

18、春风风人：风人：吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐：像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

天，阴沉沉的，雨沥沥下个不停，水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外，心情和天气一样，一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我，我快喘不过气了，我开始动怀疑我自已，心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气，我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办？已经付出了那么多努力，怎么不换不来耀眼光鲜的成功？

鼻尖酸酸的，泪水在眼眶里打转儿，窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我，一掬可怜之泪？

风挟着雨，雨裹着风，花草树木都耷拉着脑袋，一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们，仍然在天地间肆无忌惮地狂笑，似乎在渲示，我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞，心中有说不清，面不明，无穷无尽的苦涩。

不知过了多久，雨停了，太阳从云朵里钻了出来，外面的一切又变得明朗起来，可我的心情仍未改变，我仍然呆呆地看着，在看什么？还要看多久？我也不知道。

突然，我被一抹，不，是几抹亮色吸引了。

哦！是彩虹！

七色光缥缈地出现在天上，若隐若现，我立刻为之着迷，什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着，彩虹是如此美丽、神奇……，大自然的巧手，为一片黯然的大地万物立马披就了，一件天工而成的披麾。

风雨过后，彩虹便会出现，这不禁让我想到了自己，经历了考试失败，就想着要放弃，为何不能像彩虹一样呢？在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿，我擦干泪水，扭头跑进书房。

一路与风雨同行，不经历风雨，哪能见彩虹？

希望今后的自己，一直与风雨同行，让人生的彩虹绚丽绽放！

我的童年与其说是在伙伴的玩耍中长大，还不如说是听太爷爷的故事长大，他的言语贯穿我的身心，更是深入骨髓，用太爷爷的话说，他们是经历过大风大浪的人，我们是英雄的后代，同时也肩负着传承历史的伟大使命。每当他给我讲故事的时候，仿佛就是自己的亲身经历一样，犹如昨天。

在1936年十一月份，刚入冬的清晨，在环县山城堡，红军进行了三大主力会师后，打的第一场大仗，同样也是结束第二次国内革命战争的最后一仗，更是红军长征的开始，这是因为我们环县位于毛乌素沙漠与黄土高原的沟壑区之间，地理形式复杂，所以山城堡也称山城梁，红军初到山城堡，由于蜿蜒曲折的小路难以行走，战士们便寻找各种方法克服，实在走不了就用爬，掌握山城堡具体地理位置后，工农军发现了一个严峻的问题——吃水，而唯一的水源便是山城堡村的“李井子”也就是如今的“红军泉”发现问题的朱德首长立即派一个连控制住水源，让敌军无法接近。解决吃水问题后，红军便开始连夜挖战壕，今天在山城堡村断马崾岘东山畔上依旧可以看见那个战壕，长约120米，宽1。2米左右，深0。8至1米。猫儿洞，射击口清晰可见，还有10多米的运送通关，当时只能用水充饥的红军战士们，经常空腹作战一昼夜，后来乡亲们将民窑，灶具，粮食等给战士们使用，这样战士们才得以勉强温饱。而敌军指挥官却认为红军已经不堪一击。一路上长途跋涉的敌军，晚上宿营，修筑工事，碉堡就成了走场过程，基本上是倒头就睡，而红军则以逸待劳，偶尔进行一次夜袭，完美的避开了敌人的火力优势。终于在经过十几天的交战后，在11月21日下午5时，结束了长达15天的战争。每次当爷爷说完后，他总会沉默好长一段时间，或许，是在哀悼英雄吧！虽然太爷爷也是听别人说了才知道具体情况的，却感觉他仿佛是那些战士中的一员。

如今，太爷爷虽已去世，但他的故事却还留在了我心中，每当我浪费东西的时侯，脑海便呈现出太爷爷惋惜唠叨的样子，是的，那艰难困苦的岁月给太爷爷留下了深刻的印象，这故事是他一辈子的回忆，更是他一辈子的骄傲！身为环县人，他自豪，他骄傲，他高兴！

先辈们打下的江山使他格外的珍惜这来之不易的辛福，看到我们不珍惜这美好的时光，浪费粮食，浪费钱财。他痛心，仿佛又看到了那煮皮带、啃树皮、喝尿的战士们，望着他那严肃的表情再听着他那痛心疾首的批评，我会被他的话，感到自责，然后自觉的去珍惜如今的辛福生活。

长征，走出了一个新中国；

长征，走出了军魂；

长征，走出了中国美好的今天。

祖国母亲感谢您陪中华儿女走过无数个春秋却依然屹立，先辈英雄们，您们用高大身躯为我们创造了如今的幸福生活；你们用生命拼下来的东西同样也值得我们用生命守护。我相信，你们永恒追求的精神，将屹立不倒，并且伴随中华儿女不断地在铸造着辉煌！

敢在狂风暴雨中勇往直前的人，才是能最后拥有彩虹的勇士！

——题记

风雨前

紧锣密鼓的期末考试如期的立在明天这条道上，正等待这小羔羊们自投罗网。教室里静寂地只剩下翻书声，同学们的脑袋几乎被桌上的书本和练习册淹没了，而在里面，我却是例外，抱着一种恨不得将他们拔出来再一起打成一片的心态。随手翻了翻带着褶皱的课本。我不禁撇了撇嘴，小声道：至于嘛。口上这样说着，心间却有一丝稍瞬即逝的惶恐，却又被一种叫自负的东西取而代之。

听说省题考的都是些简单玩意儿，靠着眼熟和瞎填也有个几十分。这么想着，我岂不是会得个百来分儿，挤进班级前十。级排名如游鱼般嗖嗖排前了？就这么想着，我自己也快觉得有一条小尾巴翘到天上去了，摘下星星月亮丢着玩了。我现在全然一副胜利者的姿态，正俯视着脚下不断向上的蠕动的小蜗牛们，发出嗤笑。

反观教室窗外却一片灰暗，看似平静的天空，却不知内里，早已暗流涌动，仿佛在酝酿，预示着什么。

风雨中

刚才结束了考前广播，我握着笔的手却不禁颤动，连姓名都一笔一划用力划着，生怕有什么差池，便会全盘皆输。

知道考试结束后，我也觉得自己原高傲得看不见前路的心正被不安一阵阵腐蚀着，一下一下连心也在颤抖。我看着正打成一片玩儿的同学们，我却正愁从哪里绕过去会不被发现。

嘿！考得怎样了？

我你呢？我急忙把这烫手的山芋丢会给他。

简单得很！看到他脸上泛开的笑容，我却浑身不自在，恨不得在哪里凿一个洞钻进去。

你也应该不差，对吧。

哎呀，哪里比得上你们呢？我尴尬道。

我一个在班里不温不火的小人物，怎么会上的了台面。

等到他走后，心里百般滋味，难免有点哽咽。

我头上披着小雨珠，推开今天有点沉重的门。

妈，我考差了。我心里正等着她的安慰，也酝酿着情绪想和妈妈倾诉。却不料到迎来了她一句：你这水平，也该，课又不听，报应了吧。

心里像被一把剪刀插了一下，我的泪水毫无预兆的落下，我赶忙跑回房间里。

我发狂的撕着桌子上的试卷。累了就靠在窗边坐坐。窗外，不知道何时狂风暴雨，大风席卷着街道上的一切，也像是把我的希望也走了。我蹲坐在地上，极力掩饰着哭声。

风雨中，我该怎么办？

风雨后

清晨第一缕阳光缠绕在我的指尖，也稀稀疏疏地哭红了眼睛。眯着眼，这讨厌的阳光！根本毫无希望！

我晃晃悠悠地站起身来，打算拉上窗帘。忽然一段紫色的小花映入了我的眼帘，这是？

是我第一次兴起而栽下的小芋头，居然开花了！我揉了揉眼睛，清晰地看到它娇媚的花朵盛放着。花瓣上还沾着雨露。昨天的大风大雨竟然没把他打垮掉，居然还盛放出如此娇媚的颜色。

一朵平凡的小花尚且能在风雨中勇往直前，我又有什么借口就此停下前进的脚步？

一颗小小的花芽，悄然落在了我荒芜的心田上，迅速生根，发芽，名为希望。

我坐在椅子上，摩挲着有些泛黄的书页，微笑着看着阳光默默为它镀上一层光膜。

三年磨一剑，在风雨中拼杀寻求出路，要么被懦弱捆绑，停留原地，深陷泥沼；要么提起长枪，勇往直前，刺破黑云压城的恐惧，夺取彩虹。

在人生这场风雨中，我不想，而是要，要成为一位心存无畏的，在风雨中勇往直前！

[写风雨的作文

每个人都会经历挫折，但是都说暴风雨过后会是美丽的彩虹，我们也一样，挫折过后就是那耀眼的光芒！

运动会开始之前的那几个星期，正好是我们报项目的时候，其他运动员早已迫不及待地跑去体育委员那里报名，他们报完名，体育委员走到我的位子上把报名表递给我说：“你要报什么？”我接过报名表，仍然还没想好，一直犹豫不决，想了想：接力肯定得有我，除了接力以外，还要报什么呢？在我犹豫下报了一个垒球和跳远。报完后就把这张表还给了体育委员，体育委员有给了班主任，接下来我就只祈祷着能过班主任这一关了，跑操时班主任叫到了我和班里的另一位女运动员，问道：“你们谁要报110米跨栏？”我们两个人大眼瞪小眼地不说话，老师一直看着我们，投向我们期待的目光，那位同学先开口说道：“我太矮了，跨不过去，要不让她去吧。”我一听，连忙拒绝：“万万不行，我又没练过，也跨不过去。”老师嘿嘿一笑，干脆帮我们两个都报上了跨栏，我们顿时崩溃。

接下来的一段时间，我找来了我们班里的跨栏健将来教我们学习跨栏，垒球早已抛到脑后，干脆只抓跨栏算了。84厘米栏，也不是很容易，我艰难地练习，每每跨过栏脚着地，腿总会一阵疼，我艰难地忍痛练习，实在忍不了就喷上点云南白药，这样，我一直忍到开运动会。

因为项目比较多，那天下午，我们就开始了垒球比赛，扔完过后，第二天一早，第一个项目就是跨栏，我们去检录，我的心情紧张的不得了，然后就是热身，看着一组一组进行比赛，我的心“扑通扑通”地跳个不停。“各就各位，预备‘砰’”一阵枪响过后我开始拼尽全力飞奔，起跳。很快结束。我耐心等待了一个中午，下午，我的垒球成绩和跨栏成绩出来了，听见主席台上念出我的名字，我的心情是说不出的激动，虽然我并没有狠抓垒球，可是它并没有让我失望，我取得了第一的好成绩。而令我最自豪的是在我忍痛参加跨栏的情况下，我的110米栏竟然取得了第二，全班同学都为我欢呼与雀跃。

虽然我也想放弃过，可是，我坚信，阳光总在风雨后，暴风雨过后，天上仍然是那耀眼的光芒！

初冬的暖阳柔柔地映在我身上，暖意渐渐在我身上蔓延开，歌声在房间里回荡，这是雨后的阳光吗？经历了风雨后，我成长了吗？

“前方是未知，迎面是海风，塞壬的歌会诱人忘记初衷，他们说每一个风浪都能够淹没我”月亮已然高高悬挂在天空，家里又只剩下我一人，看着手机屏不停地闪动，心里一股说不出的感觉在冲荡，促使我鼻子发酸眼前也逐渐被雾气模糊，是心酸，委屈还是什么？对，我和我最要好的朋友决裂了。一时间班里似乎所有人都纷纷倒向了那边，一时间我又觉得自己是那么无助……

一切的导火索似乎就是那天中午：“小美，吃饭啦，吃饭了！”打完饭回来的我连叫了两声可她却没有回应。待她起身看着她微微泛红的眼眶顿时觉得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么会安慰人但转念一想大概以为她小孩子脾气犯了便没多想。可事态却因为我的大条变得越发不可收拾了……每天看着她带着倔强地脸庞心里也是乱如麻，是道歉？还是继续僵持下去，我也不知道……

我们已经整整一天半没说话了，我感到同学们都隐约开始避开我了，更有甚者便在我耳边念叨一些不堪的话。我发现自己像被困在了迷雾中，看不见别人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最终精疲力竭的倒下……

时间调回开头：我手里拿着手机局促不安地在房间里走来走去，迟迟不敢给小美发短信，但回忆起以前在一起的种种慢慢吐了一口气，点击了发送……窗外的薄云渐渐淡开了银白色的月光越发明亮，我似乎找到了前行的方向……

时光的数轴一格一格的往回调：半年前父母的突然分居；一年前疼爱我的曾祖母的离世；自己尚且年有是一场记忆犹新地大病。这一切的一切似乎都在预示着我未来的道路必不平坦……“我会像奥德修一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。”

一路走来我明白了什么是坚强，什么是宽容，什么是爱与被爱。经历的风雨更多，雨后的阳光便会更灿烂！难道不是吗？

人的一生中永远少不了困难和厄运两个兄弟的存在。可每当我遇到挫折，历经风雨时，就会有无数关心我爱护我的人给予我一个微微的笑，让我在逆境中也能找回自信，鼓起勇气向前奋进……

妈妈的微笑

那天考试结束，我拖着疲倦不堪的躯体回家。半路上，想着妈妈一定又会对我进行说教。且这次考得不大好，一定会被狠批！果然不出我所料，妈妈正在门口等待着我，但令我意想不到的是伴随着她的并不是喋喋不休的话语，而是熬了几个小时的“老火靓汤”。我呆了，我不敢相信这是事实，在妈妈的催促下，我走进了屋里。看者这色、香、味俱全的汤，我忍不住狼吞虎咽地喝着。在无意间，我的视线碰到了妈妈。她在微笑，她在甜甜的微笑，是温暖的、暖和的，是期待、是鼓励、是相信！这微笑、这感觉直奔上我的大脑，再冲向四肢。顿时，我的疲惫没了，换来的是更多的力量！

陌生人的微笑

初来P城时，我爱到处乱闯。有一次，和父母到东门逛街时，我被琳琅满目的商品吸引，不知不觉间，竟与父母走散了。一时不见父母，我急得六神无主，嗷嗷大哭起来。这时候，一个年轻的叔叔走了过来。他跟我具体说了什么，我不记得了，大概就是劝我不要哭，陪我一起在原地等父母。可我难以忘却的，是他给我买的那串烧烤，和他淡淡地微笑。我想，我能够这么快地镇静下来，最终等到父母，八成也是因为他的微笑吧。那淡淡的微笑，霎时冲刷尽我心中的不安，驱逐了无边的焦躁，让我感到一股莫名的安详。

同学的微笑

记得那是六年级的暑假，我和我小学最要好的一个朋友一起躺在顶楼的天台上聊天，我指着天上的云朵，问他：“要毕业了，我们会像天上的云一样，被风吹散么？”他看了看我，又转头望向天空：“即便被吹散了又怎么样？我们还能生活在同一片天空下，我们依旧享有同一份阳光，只要我们把友情存在心底，就不会觉得孤单。”说罢，又回头看着我。我注视着他的眼睛，忽然不约而同地笑了出来！是啊，只要友情尚存，我还担心什么？同学的微笑

在狂风中，我不怕；在暴雨中，我不畏；在雷电交加中，我挺过来了。只要有了它——风雨中的微笑。.

深夜，浮风，雨点。

夜里，我被敲打的雨点惊醒。望四周，伸手不见五指。

打开窗，触摸着丝丝夜风，收集这点点雨滴。于是，这夜，这风，这雨引我无限的遐思

春意无绝

夜里，水上，楼台。

一丝微风透过木窗，拂过一张失意的脸。窗外，下着蒙蒙雨。你坐在窗前，静静地望着不远处的桃树，品着淡雅香醇的美酒，时而吟诗，时而微笑，即使已是深夜，却了无睡意。

醉了，你醉了，你不仅醉在这夜雨美酒中，更陶醉于这盎然春意。你用手抚着风，看着桃花从枝头飘落到河面，又随河面的涟漪潇洒而去。于是，你一气呵成，吟诵出这千古名句：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？春意无绝，无绝春意。

家愁绵绵

雨夜，秋池，愁思。

巴山，夜里，倾盆大雨拍打着芭蕉。河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

如今已是深秋，而我却不能驾车回乡，不知爹娘身体是否安康，娘子是否相思成疾啊？

你在被雨打湿的门檐下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你双鬓的发髻，吹乱了你的思绪。何当共剪西窗，却话巴山夜雨时，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中

国恨悠悠

暮秋，茅屋，国恨。

你站在大雨之中，望着被卷了三重茅草的房顶。有的挂在树梢，有的沉入池塘。心中只有阵阵凄凉，声声无奈叹息。

哎，又下起了冰凉秋雨，孩子今晚又要受冻了，屋里没有一处不被雨水沾湿，这可怎么办！

你望望周围流离失所、家破人亡的百姓，情不自禁地留下了辛酸的泪水，哀伤地诵叹着：安得广厦千万家，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！国恨悠悠，悠悠国恨。

风吹过脸颊，一片树叶飘过，落进我捧着雨水的手中。这是一片古老的树叶，也许它身上饱含了欢笑与痛楚，就像这莫测的雨夜，会随着人的悲欢离合而变化。因此，有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧国的杜甫

夜来风雨声，花落知多少？但我依然懂您。

【满分理由】：

雨夜，作者被敲打的雨点惊醒，在这个特殊的环境，我不由自主地陷入了沉思：作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景，用历史再现的手法，借助雨这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。文中小标题清新精辟，结构上显得一目了然，每个段落构成排比，读起来句式整齐，增强了文章的气势。

作者在安排文章的结构时独具匠心，开头借助雨夜进入遐想，中间设身处地联想他们的情怀，结尾从虚幻进入现实当中，首尾照应。结尾夜来风雨声，花落知多少？发人深省，耐人寻味。是一篇不俗的习作。

[夜来风雨我依然懂您作文

曾有人说阳光总在风雨后，可暴风雨后的天空一定灿烂吗？不，不是这样的，若太阳没有一颗乐观而坚强的心，她将失去扒开云雾的勇气与决心，带来的只有无尽的黑暗！

失败，挫折，伤感，人间常态，可有人挺过来了，有人却因此沉沦，可能很多困难真的会击溃我们本来坚毅的心，也许只有乐观才会促使我们战胜一切，重铸一道心灵的屏障！

一次考试，考场中走出俩个失利者，前途对于他们来说只是渺茫的未来，脚下的路是如此的崎岖，潸然泪下。离开考场，她去了操场，他去了酒吧。接下来的就是截然不同的两种人生……

她，迎着冬日里的阳光，在操场中疯狂地跑着，撕心裂肺地叫着，她发泄着自己，发泄着几个月来的委屈，发泄过后是静静的沉思，她又爽朗地笑了，笑得那样的洒脱，乐观的她怎会被这些所吓倒？她的心中有一颗属于自己的太阳，那颗永不落下的太阳！

他，在昏暗的酒吧里一杯又一杯地喝着酒，他希望借酒消愁，可他却不知道借酒消愁愁更愁，痛苦，无奈，一并涌来，醉醺醺地走在大街上，面对着阳光，他也笑了，笑得那样的狰狞，那样的可怕，他心中的太阳落下了，永远地落下了，他也堕落了，就像黄昏时的太阳，一点一点最终落下人生的地平线！

十年后两人再次相遇，他们都出名了，却载入了不同的史册。她，享誉世界的跨国公司女总裁，拥有着无数的财产与荣誉；他，因抢劫而坐了十年的牢，一事无成也烙下了一世的罪名。回首往事，他们都落下泪水……她，经历了无数的磨难，一次次的被击倒，又一次次的站起来，她很想放弃，但她不能放弃，坚强乐观的她，一步步走上了人生的舞台，事业的巅峰，最终站在了梦想的山峰。他，因无法从噩梦中走出，郁郁寡欢，喝酒成性，无法自拔，最终走上了犯罪之路，想回头时却为时已晚。

十年前，看似同样命运的两个人却拥有着不同的人生，十年前，她选择了操场，选择了乐观，十年后，她得到了未来，实现了梦想；十年前，他选择了酒吧，选择了退缩，十年后，他得到了什么？什么也没有，只有臭名昭著。这是天意吗？不，不是，这是自作自受！

风雨后一定有彩虹吗？不，不一定，可能暴风雨会来得更猛烈些，乐观的人克服它，悲观的人哀叹它，就是这样！

风雨后一定有彩虹吗？坚强的人说“是的，只要我努力！”懦弱的人说“我希望是彩虹，可它并不是！”

风雨后一定有彩虹吗？是？不是？不一定！！

濯水古镇有一座风雨桥，位于重庆市黔江区濯水古镇，号称亚洲第一廊桥。

风雨桥的白天人来人往，十分热闹。他们时而欣赏风景，时而拍照留恋，欢声笑语在整个风雨桥回荡。我发现风雨桥共上下两层，第一层是让游客，行人欣赏风景和通行的。第二层一也是欣赏风景的。无论是上层还是下层，都挤满了来这里游玩的客人。

风雨桥的晚上安祥，宁静。晚上，桥上所有的灯亮了，一闪一闪有不同的颜色，比如：绿色、黄色、橙色……漂亮极了！晚上走在风雨桥上与白天走在风雨桥上完全不一样，桥上黄色的灯光映在河面上像一条龙，在水面上游来游去，我真喜欢这一座风雨桥。

奇怪的是，风雨桥的顶上面有一个大铜钟，不知用来干什么。或许是为了警示人们，要守时守信吧！

这就是美丽的风雨桥，无论白天还是夜晚都十分美丽。亲爱的同学们，你们喜欢吗？喜欢就快来这里玩吧。

阳春布德泽，万物生光辉。太阳总是那样耀眼夺目，日复一日，年复一年地在空中挥洒着万丈光辉。可是要知道，它升起时，也会遇到乌云、雾气。只有冲破它们，才能施天地间以光芒万丈。原来那耀眼的背后，也有坚持不懈的心。

离离原上草，一岁一枯荣。纤细的小草随处可见，像为大地铺了一层绿毯。人们也许会讶异于它们的生机勃勃，随处可见。可是要知道，它如同我们所见的那样——很渺小，风一吹，倒一片。可它却染绿了漫山遍野。为什么？因它有坚强的意志！

班会课上，一位同学分享的故事令我难忘：鹰是最长寿的鸟，寿命约70岁。可在它40岁时却要面临一个磨难——重塑自我。不接受，只能等待死亡；接受，意味着它将要经历一场生死磨难。过程之痛苦可想而知：敲掉喙，拔下指甲，咬去羽毛，在难以忍受的疼痛中，在死一般的静寂中，静静等待着命运的裁决。这山顶上的一百五十天，它不顾痛疼，重塑自我，涅槃重生！这个故事我以前读过，以前读只是佩服鹰的勇气与耐力，现在却有了不同的理解与体会。人生总会面临形形色色的选择，在不同的岔路口，我们必须选择。接着，进入新阶段，抛却束缚，等待重生。鹰有其志，难道我们就不能坚持到底吗？

进入中学，我们就更应该踏实努力，一步一个脚印，勇往直前地向着心中的梦想前进。不要害怕，不要恐惧，用平和的心态去面对一天都更新的自己。梦想未来号——在此起航！

我愿成为一缕明亮阳光，冲破重重阻碍，将光辉给予大地；我愿成为一株青青小草，虽然外表柔弱，却有一颗坚强的心；我愿像鹰一样，涅槃重生，向着更高的天空飞翔！

一个阳光明媚的下午，我与小学那些同伴一起来到球馆中，与另一所小学的球队一同争夺晋级的机会，若哪一方输了，就要解散球队，所以两方都想要拿下这场比赛。

在阳光的照耀下，我们慢慢走进了场地，在一个陌生的地方与对方展开激战，陌生感与不确定因素笼罩着球馆，仿佛一场声势浩大的战争即将开始。

两方面对面站在中线上，在与对方球员的握手中，虽然大家都保持着友好的姿态，但到了场上，两边就开始出现分化了，各管各的。

当哨声响彻全场，意味着比赛就开始了，一个跳球，接到球的球员，便与队友一同往敌方阵地发起凶猛的攻势，一接一传，让内线球员强打得分，偶尔的外线出手总会引起队友不少的赞叹，时间一分一秒的流去，双方的比分总是不相上下，每一边的观众都提心吊胆，生怕输了比赛，而教练更是靠大喊提高士气。

比赛进入最后一节，我们的比分也就仅仅落后4分，我紧张的看着场上的一举一动，队长看时间不够，直接投了一个三分球，可惜球从篮筐上慢慢滚了下来，对方掌声雷鸣，而我们不出声，内心已受重创，此时窗外天气突然变脸，一阵倾盆大雨紧接着而来，比赛只剩下最后十几秒了，我们只落后2分，两队的球员都很紧张，后来队友不顾一切冲向前方，将球投进了，一秒后哨声响了，比分平了，进入了加时赛，不知怎的，雨越下越大，风也在凶猛地吹着，也许这对于我们来说是打好的，是一场喜雨，鼓舞着全队的士气，一切压力都消失了，只有满满的动力，这场雨又让我们比赛回到了起点，又是同样的热血。

赛场上时间越来越少，眼看只有一分钟，而雨水也在冲刷着我们的大脑，让我们变得清醒，心无旁骛，专心对待剩下的时间，在队友的传球掩护下，我们打进了一球，并坚持在哨声响起前不让对手进球，因此我们赢得了下一联赛的门票，队友们兴奋地纷纷冲出球馆享受雨的洗礼，享受雨声给我们奏响的凯旋曲。

在风雨声中，我们体会到了胜利者的滋味，享受了比赛的整个过程，但无论比赛结果如何，过程才是最重要的！