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写窗外风雨声的作文合集两篇 作文怎么写经典20篇

失败乃成功之母,失败未必是件坏事情;只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。既然如此,那就让暴风雨来的更猛烈些吧!下面是小编给大家整理的一些关于写窗外风雨声的作文合集两篇 作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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风雨中,多想握住你的手作文500字

全文共 511 字

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人的成长总不会是风平浪静的。多多少少会遇到挫折与失意,就如那海面上的风雨,没有任何预兆,猝不及防。而这时,却总有一双手伸了出来。

朦胧的记忆中,你的手很大,很宽阔,可以轻易无比地握住我的手,每每摔倒的时候,你总是把手伸出来让我握住,可我总不会去握住你的手,往往自己站了起来。而你也不介意,只是微微一笑,还是握住了我的手,我就像同龄的孩子一样,努力地想在这双“魔掌”中挣脱,只是一次又一次失败。

清晰的印象里,你的手爬满老茧,裂纹几乎爬满了整个手掌。然而,正是这双粗糙又割人的手,却能写出苍劲雄浑,神采秀丽的字。我的手虽然秀气,但总是写得不好,你握住我的手,在纸上一遍又一遍地写着……

渐渐长大,成长中的风风雨雨接连扑面而来,一下子让我陷入茫然、困惑之中。这时,你再次握住我的手,告诉我不要在意别人的看法,过好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角残存的泪,我又如小时候一般站了起来。

其实,我也想握住你的手啊。当你渐行渐远时,我愣愣地伫立在那里,想着你是否还会握住我的手……可我始终没能握住你的手,终究还是没能回报你爱与温暖。

我多想握住你的手,可是时间不给人机会!我能做的终究只是在风风雨雨中,回味那些曾经两手相握的温馨罢了。

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篇1:阳光总在风雨后作文500字

全文共 518 字

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在生活中每个人都会遇到各种风风雨雨,我们在风雨中不断成长,变得更加坚强。

那一年我已经十岁了,我认为我现在已经是一个小大人了,应该学会骑自行车,心动不如行动,我立刻把我的雄心壮志告诉了父亲,父亲也答应了,随后我们到一个广场学习骑自行车。

我怀着激动的心情上了自行车,父亲在后面扶着我,在父亲的帮助下,我慢慢的踏起脚凳子,自行车也缓慢的前进着。心想:原来骑自行车这么简单。突然,自行车失去了方向,想无头苍蝇似的乱撞。我往后瞄了一眼,见父亲居然松开了手,我慌了,最后重心不稳,摔了个四脚朝天。一股火辣辣的感觉顿时涌上心头,但是我没有放弃,我决定再试一次,我还特意叮嘱父亲不能松手。我继续骑起自行车,可是父亲最终还是放开了手,我开始大喊我不行,我不行了,大概五六米后还是翻车了。心里有些不耐烦了,更有些阴影。父亲对我说:“想成功,不简单,但失败很容易,只有经历了失败,才能看见成功的光芒。”我觉得父亲讲的很有道理,于是下定决心再试一次,经过一次又一次的跌倒,一次又一次的尝试,我终于成功了。

‌回忆起这件事,我不禁想起一首歌:阳光总在风雨后,请相信有彩虹!风风雨雨都接受……是啊,没有风雨怎能见阳光怎能见彩虹,只有经历了风雨,我们尝试到成功的果实。

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篇2:风雨后的风景最美作文800字

全文共 786 字

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四月,春风吹拂,柳絮纷飞。春的气息已弥漫开来,温暖的阳光,引得无数生灵齐齐诵着春的赞歌。这样的风景很美。

红日微露,耳边虫鸣鸟啼,我提着一桶清水在无花果树下缓缓浇灌。它刚来,略显单薄的枝桠在清风下轻轻晃动。

慢慢的,蝉儿出来了。夏天悄然而至。每次出门,我都能看到那抹绿色的身影,挺拔已不复刚来时的瘦弱,淡泊,成了我家一道亮丽的风景线。

六月,热浪扑面,室外闷如烤箱,连电扇吹出来的风都是。我手里拿着考试试卷,红红的叉好像一把把利剑戳进我的心头。让原本烦躁的心又添几分烦闷。

回到家,在烈日的暴晒。无花果树显得蔫蔫的,毫无生机。挺立的枝桠都已萎靡,碧绿的叶子都已蜷缩。我耐着性子,顶着烈日,给它浇了点水。

我心情烦闷地坐在课桌前,桌上放着那张不及格的试卷。最近,我好像失去了对学习的兴趣。终日无所事事,刚拿起笔想订正,却又不知从何做起。我推开纸笔,走到窗前,向外眺望。

又是那抹身影,刚刚萎靡的的树叶在水的浇灌下渐渐舒展。在阳光下闪耀着碧玉般的光泽。这风景真美。它尚能如此坚持,难道我就被这挫折打趴下来了吗?不,我不会的。

我坐回桌前,拿起笔细细分析试卷的得失。刚开始充满了斗志,不完成绝不放下笔,不过一会儿便开始松懈。

六月的暴雨说来就来,电闪雷鸣,狂风呼啸,大雨倾盆。我走到窗边,雨水挡住了了所有的视线,外面蒙蒙一片,就只听得雨水打向地面的声音。

雨一直下着,到傍晚才停,我走出屋子,深吸一口雨后清冽的空气。我抬头一看,果树原本茂密的叶子,已被打落大半,剩下的依旧挺立,毫不软弱。我暗暗下定决心。我要很它一样坚持。成为最美的风景。

暴雨的洗礼使它结上了果子,一颗一颗青翠欲滴,好不可爱。渐渐的它成熟了。

我拿着满分的卷子,满分欣喜,偶然发现一颗成熟的无花果。摘来,洗净,放进嘴里。满心的甜香,比蜜还甜,只有经历过风雨才能积淀出如此沁人心脾的甜,努力过后才能体会成功的喜悦。

风雨过后,风景最美。

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篇3:一路成长一路风雨

全文共 735 字

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“上一秒还躲在高崖上的山洞里无忧无虑地等待父母为自己觅食,下一刻便被推落悬崖,在猛烈下坠的过程中,因为生存的信念而不得不挣扎着挥动翅膀,跌跌撞撞地学会飞翔。所以说,成长真的令人措手不及。”

——题记。

成长,是伴着风雨的。

在我的成长的经历中,有许许多多的风雨,但令我印象最深刻的一次是我六年级的时候,那次跑步比赛,因为不小心而摔倒了,我吃力地站起来,忍着右手的疼痛,继续朝终点跑去。

放学回家后我告诉了爸爸妈妈,妈妈就叫爸爸带我去医院。到了医院后,医生说只是软组织受伤,简简单单地给我包扎了起来。可过了几天,仍然不见好转,这令爸爸妈妈十分担心,晚上爸爸又带我去了医院,医生建议我们拍x光片。在焦急地等待中,结果终于出来了——我的右手骨折了。我惊讶地张大了嘴巴。右手骨折给我的生活带来了很大的不便。洗脸、刷牙、吃饭、写字、洗澡、穿衣服……很多东西我都做不了。我有过哭,有过闹,有过伤心,甚至埋怨父母。不过家人、同学、老师都很关心我,同学们还经常帮助我。我也渐渐地接受了右手不能动的事实,渐渐地学会用左手去做事情。我知道,我无法改变什么,所以我选择了面对,选择了接受。

有成长,就有风雨。成长要接受风雨的洗礼,没有风雨的滋润,生活将会变得乏味。尽管未来有数不清的风雨,既然注定要来,就不要去逃避,要勇敢地去接受。也许你会像毛毛虫一样蜕变成一只漂亮的蝴蝶,也许你会被挫折所击败,也许你会在风雨中热烈地盛开,也许你会在风雨的洗刷下更加完美。

不要因为摔过跤就不去奔跑,不要因为被挫折击倒就不再站起来,不要因为失败就放弃了坚持,不要因为一片乌云而指着天空说没有太阳,不要因为一扇开错的窗就陷入了绝望,不要因为别人的一句话而混乱了方向。

从哪里跌倒就从哪里爬起来,不要等到为时已晚的时候才醒悟。

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篇4:风雨路上初中作文

全文共 782 字

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早上还 在睡梦中,耳朵就被央视报导台风“灿鸿”的播报声袭击了。在这样糟糕的天气,爸爸妈妈依旧顾着各自忙碌,草草地吃过早饭出去门了,留我个人在家里做作业。听着窗外狂风怒号,大雨也像瓢泼般肆无忌惮地下,我很庆幸,能在家独享这份清净。

陈急促的电话铃声打断了正在专心写作业的我,拿起手机看了下,是妈妈。“唉,这才半天时间,又来查岗了.......”我不耐烦地接起电话,还 没来得及应答,电话那头传来妈妈急促的话语“××,肚子饿了吧?作业不要写了,稍等下看雨小了你到妈妈这儿来吧,妈妈今天实在走不开,但是又担心你个人在家,出来记得带上雨伞,路上小心点......”被妈妈这么说,我还 真听到肚子“咕噜咕噜”的抗议声,想想妈妈公司离家也只有里路不到,感觉外面雨好像也没有之前那么猛了,我随手拿起把雨伞,匆匆地出了门。

马路上格外冷清,大部分店面都关门休息了。除了偶有疾驶而过的几辆汽车外,几乎看不到行人的影子。雨虽然小了点,但借着风的势头把我团团围住,我撑着伞,艰难地往前挪。走出来还 没有200米,我已经成了“落汤鸡”只,雨也似乎越来越大了,眼看去,人行道和马路已经分不清界限了,到处是白茫茫的片水花。我忽然有点害怕了,想打电话给妈妈求助,摸口袋才发现,走得太急忘记带手机了,那瞬间,恐惧和无助彻底打败了我。突然,我看见了对面有个红点在向我慢慢移动,靠近点,才发现那是个撑着红伞走路的人,显然她也像我样前进得很艰难。她的出现莫名给了我力量,我准备继续前进。“××,快到妈妈这儿来,看看,身上都淋湿了”,不用抬头看,仅凭这声音我就判断对面走过来的是妈妈,她只手拉过我,只手把雨伞整个举到了我的头顶,我这才看到,妈妈浑身都在往下淌水......

在妈妈的带领下我们很快到了公司,换上妈妈的干净工装,我还 陷在台风“灿鸿”的威武中不能自拔,幸好,风雨路上,还 有妈妈的陪伴......

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篇5:走过风雨作文900字

全文共 909 字

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人总归是要有一个不屈的灵魂去直面风雨,逆流而上,为自己想要的一切奋不顾身……终有一天,那些你曾吃过的苦,受过的累,挨过的风霜苦雨,都将一一沉淀,幻化成你生命中最灿烂的繁星点点……

一场场扬扬洒洒的秋雨,带着寒峭的北风渐渐吞噬了空气中的温度,大街上的人影稀少,大概是都和我一样不愿意在这个寒气逼人的天气里在外面忙碌吧。

被妈妈催着下楼买盐,我才从舒服的沙发上挪了挪窝,找出厚厚的外套,紧裹着慵懒的身体,半梦半醒地下了楼。刚一出单元门,刺骨的寒风迎面朝我扑打而来,沿着空隙侵入我的大衣里,我不禁打了个寒战,抱怨着这个鬼天气,加快了步伐。

路过小区花坛时,或许是太长时间没下楼了,忽然闯入视野的这一片枯黄、萧索的景色令我有些不知所措,脑海中立马浮现出往日那百花争艳、枝繁叶茂的盛景,与如今枯叶垂在枝头,随风在这寒秋里瑟瑟发抖的荒凉形成再鲜明不过的对比。“看这天气,花都开不下去了。”我一边在心里暗暗感叹,一边继续大步走着。偶然瞥见路边一簇小花,带着疑惑,我走过去,想看看到底是怎样的花能孤芳自赏于这样的寒秋。

走近时,我却被那顽强的生命震撼了。那是怎样平凡的一丛小花啊,淡黄色与素白色的小瓣儿紧紧簇拥在一起,甚至难以分清到底哪几瓣组成了一朵花,花朵像小拇指一般大,若散落在空中,不细看根本分不清到底是花还是飘扬的雪。从它身上,我找不到一丝丝的雍容、艳丽或是高贵可去言说,它最大的特点,除了那从上到下都透露着的平凡,一无所有,换做往日,没有人肯为它驻足,甚至没有人愿意多看它一眼,但是今日,此刻,它就是以这样饱满,蓬勃的姿态,在这样凛冽的寒风中闯入我的视线,有些突兀,但却感动。她不曾与花坛里的那些百花争艳,只是默默绽放,当风雨来临,那些艳丽娇贵的花朵在风吹雨打中垂下了往日高昂的头,但它却不曾屈服,迎着风霜,依旧花繁枝头,用它平凡的姿态在寒秋里成就了一场惊鸿。她像一脉清流淌入我的心底,我不由地抖擞了精神,朝着迎面扑来的寒风,大步向前走去。

或许我们都是这样一朵小花,改变不了早已被决定好的身份,只能开在路边,争不了百花的艳,但当风雨来临,我们也将选择盛放,任凭寒冷与苦痛怎样折磨,走过风雨,将是一种震撼人心的姿态,那是穿越灵魂的美。

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篇6:风雨过后初三作文

全文共 819 字

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三月的-南,是个多雨的季节。绵绵细雨,湿润了干燥的大地;滂沱大雨,洗刷了浑浊的天空。

我呆呆地坐在窗边,抬头仰望着天空。天空乌云密布,找不到一丝生气。我喃喃道,快要下雨了吧。果真,眼前的乌云如汹涌的波涛在空中翻滚,天空宛如被一块巨大的黑-帷幕笼罩起来,给人一种快要窒息的感觉。伴随着一声雷声,雨水如飞流的瀑布飞泻而下。大地被淋湿了,房屋被淋湿了,路上的行人被淋湿了,-南被笼罩在大雨中。

过了好久好久,大雨停了。我走出门外,外面的空气格外清新,感觉非常舒畅。我抬头仰望天空,接受一场洗礼后天空是如此的湛蓝,没有一丝杂质,朵朵白云也变得雀跃起来了。遥望远处,高高低低的房屋焕然一新。四周的一切都有了生气,小草纷纷探出小脑袋来欣赏这个美丽的世界,花儿在微风中摇摆着纤细的腰肢,树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着一首首悦耳的春的赞歌……

眼前美丽的景-,给了我视觉上美的享受,让我不禁为大自然的神奇而折服,更让我深思。大雨来临之前的一切是如此的死气沉沉,寂静地让人感到恐惧。而一场大雨过后,一切又变了个模样,处处鸟语花香,充满生机。使人心旷神怡。这是大自然的魅力。而在我们的生活中,不也时时存在着这样的“风雨变幻”吗。人生不会总是一帆风顺的,我们总会遇到挫折,遭受失败,甚至是更大的不如意的事情。那么,我们应该做的,是自暴自弃,一蹶不振还是勇敢站起来,向诸多的不如意宣战,勇往直前?选择前者的人是懦弱的,因为他们无法承受挫折,在暴风雨面前只会无奈地选择低头,甚至是屈服。他们也是悲哀的,即使他们有足够的能力去战胜困难,却因为无法逾越心理上的障碍,没有勇气害怕失败,而选择逃避,最终落得失败的局面。选择后者的人是勇敢的,他们有勇气去面对人生中的种种挫折和困难,或许他们不是最优秀的,甚至还处于劣势,但是他们并没有因此而退缩,而是凭着一股永不言弃的精神披荆斩棘,向成功冲刺。因为他们坚信,风雨之后一定会出现-虹。要想看到最美丽的-虹,就只有抵过暴风雨,登上最高峰。

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篇7:满川风雨看潮生高一作文

全文共 753 字

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第一次读到苏舜钦的“满川风雨看潮生”时,心中突然涌起一股莫名的感动,似乎一下的理解了以前一直觉得懵懂的所谓的文人的旷达。过去的感觉就是他们一边写诗追求乐观豪迈,一方面又透出些壮志未酬的不甘心,现在才发现我是多么的狭隘。诗人不是圣人,我们不无需苛责。文人的心其实最敏感和脆弱的,因为内心承载了太多愁苦,能挺的过满川风雨已是不易,更能用一颗伤痕累累的心不断追求人生的希翼,兑现一个对自己的承诺,不求万世流芳,只求造福社稷,这正是博爱的最好印证。

年逾古稀的陆放翁在临终时仍嘱咐“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,发出了人生的最后感慨。“心在天山身老沧州”他曾经愤而怒吼“只身合为诗人未,细雨骑驴入剑门”。然而他的长啸换来的只有自己的回音,一生不得志的境遇似乎从未使他颓废,满川风雨使他越挫越勇,尽管只有那么一点点微弱的光,他却紧紧追寻不曾放弃,即使再多荆棘坎坷也未使他放弃。尝尽了人间风雨,他便拍一拍衣袖,重新开始新的疾呼。他是中国产量最丰的诗人,除了几首《沈园》和描写景致的作品,其余全是爱国题材,能支持他的信念就是对这片土地和生活与其人民的热爱“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深"现在诗人艾青诠释了这种境界。

愿做一只漂渺孤鸿,在寂寞沙洲中独享孤寂。东坡的落寞让人痛心,“乌台诗案”把他推入深渊,然而却在灵魂上给了一次救赎,他更深刻的自我反省,也许满川风雨也是磨砺,若是这之后还有看潮生的气度,必然能迸发出更多的文艺光辉和对人格的更好淬炼。“苏堤”一直造福百姓,他的诗词一直为人称颂,这正是风雨之后的彩虹。

一个人若是经历满川风雨还有看潮的气度必将有更大的作为,所以我们要能经受住风雨,寻找一个信念支撑自己的灵魂。走过风雨,寻找彩虹,这是苏轼和陆游教会我的,也是诗歌教会我的。

[满川风雨看潮生高一作文

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篇8:以风雨中学会坚强九年级

全文共 996 字

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生活,仿佛一座山。它巍峨,它高耸,它壮丽,但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人,正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。 Life, like a mountain.It is towering, it is towering, it is magnificent, but it is also dangerous.We are the hurried tourists of this strange mountain, climbing to the brilliant peaks of the sun and the moon.

正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏,一眼看去陡壁上那嶙峋巨石,往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时,松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

我们往往被摔得头破血流,一汪泪眼渴望着明日,继续攀爬。

挫折不过是一块奇妙的垫脚石,迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它,眼前便有豁然开朗的境界,便是一种最佳成功;畏惧它,它就是绊脚石,便是无可逾越的悬崖。

闻讯突至的往往是我们的母亲。她们心痛,关切,自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们,她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石,向前懒散地前行。

紧接着,便是老师来了。有时,他们太苦心,严厉的表情反而禁锢了我们,我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳,还是松?一脸茫然的我们,猛地想起那责备的目光……罢了,原地不动,或许最安全。

殊不知,这是思想的禁锢,这是灵魂的囚笼,我们不愿,更不敢可曾想,那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

而人生奇山却始终静默着,它叹息着那些被宠被束的孩子们,凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子,只不过是淡淡一笑,然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

挫折,是奠基石,使人生走向辉煌,使生命感悟真谛,这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱,反而使挫折苦海无涯,再难跨越。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧,更需一股动的大气;“世上无难事,只怕有心人。”这不仅是一种坚强,更需一种默许和宽松。正是它们,林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”,爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

成功,需要坚强,更需要这样一种爱:博大,豁达,默许和支持。摔倒后,所有人都会淡淡笑笑,却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

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篇9:爱在风雨中作文450字

全文共 456 字

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“父如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你洗净心灵;父爱如路,伴你走完一生。”我的爸爸,就是这样爱着我的。

我的爸爸个子不高,心地善良。他的皮肤呈古铜色,大概是长期在外工作的缘故吧。他的动手能力很强,经常做些小玩意给我。就是这位平凡的爸爸,用一件充满爱的韵味的小事深深地打动了我。

记得那是三年级初夏的一天中午放学时,原本晴朗的天气突然间乌云涌起,狂风骤起,豆大的雨滴“噼哩啪啦”地打了下来。由于我没有带雨具且还穿着短袖,只得在狂风中瑟瑟发抖,深一步浅一步地向中厅走去。走到中厅,我不禁后怕地想:“下这么大的雨,我怎么去午托呀?而且家里人会送伞来吗?如果不会,那我岂不是……”正想着,一个熟悉的身影突然跃入我的眼帘:是爸爸!虽然他拿着一包衣服和一把雨伞,可他裤脚上有许多水与泥点。我急忙迎上去责问他:“你来干什么?下这么大的雨,来干什么?”只见爸爸蹭掉手上的水,摸了摸我的头,关切地说:“我来你你送伞和衣服。至于我冒着大雨过来是因为不想让你挨冷……”顿时一股暖流流遍了我的全身。

这就是我的爸爸,一位平凡而又伟大的爸爸!

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篇10:一路成长,一路风雨作文700字

全文共 686 字

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彩虹因为有了风雨才出现,人生因为有了磨励,插上一双忠实的翅膀,与风雨同行,成功就在不远方。

在那个北风呼啸的晚上,我因为一些事无解而独自一人在跑步。北风犹如无情的杀手从我身上一次又一次地穿过,我不免被这气势磅礴的北风吓住了,不禁打了个寒颤。

北风还在哗哗地吹看,为我这寂寞的心灵上家霜。而这时,我拌了一块石头二摔倒。脚上像触电似的迅速麻木,让我不知所措。当我鼓起勇气准备站起来时,天空下起了肖雨把我心中仅存一丝信念浇灭。我便又坐在地上轻轻揉我的脚,任凭风在我身上穿过,雨从我身上流下。

在一个不经意之间我看到路旁的小树苗。尽管北风无情地催刮着它的身体,它在世界面前显得那么渺小但它依然没有放弃与北风作斗争。一次一次,再一次它依然以坚强的意志使自己罗霄的身体伸直。

对啊!小树这种坚韧,不屈不挠的精神不正是我所缺少的吗?尽管小树苗的身体很渺小,但它能从风雨中一次又一次地站起来,而我呢?我应该服软吗?

不!我做不到。于是我再一次强忍疼痛站起来,尽管那是不能忍受的痛。我想,我不能放弃我也不应该放弃!

于是我强忍疼痛坚持寻找答案,直至上课时间已到。猛然间,我发现自己找到了答案!我苦苦最求的“坚强”不是已经做到了吗?

尽管我曾被这风雨所打倒,但我仍以坚强的意志站起来。在别人看来这也许将毫无意义,但我认为我收货了坚强,使我的人生将会更精彩。

成长的道路本九充满了风风雨雨而每个人不得不在这条道路上走一回,在这期间我们有过成功,有过失败,有过悲伤也有过痛苦。学会坚强会让我们一路畅通无阻,正所谓:阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。

成长路上让我们插上双坚强的翅膀与风雨同行,成功就在不远方。

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篇11:风雨记忆作文600字

全文共 632 字

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教室外,风如一把利剑,刺痛着每一个人的心坎;雨如一支毛笔,书写着无尽的不舍与怀念……

教室里,我目光紧跟着老师的粉笔,害怕错过一个美好的细节。不知何时,总盼望着下课的我,竟开始期望多上一分钟,哪怕与老师同学多待一会儿,那也是宝贵的记忆呀!

悄悄把目光移向亲爱的同学们,那一双双带着灵气的眼中,此时也荡然无存;曾经一阵阵窃窃私语,此时也不再出现……教室上空飘荡着离愁的气息,让我的视线一片模糊……

下课的铃声在风雨声响起,那是在告诉我:小学的最后一堂课,画上了句号。默然地站起来,将一本本带着温馨的书,小心翼翼地从抽屉取出,像要把小学课堂上所有美好记忆都装走,满满当当地塞进书包。

教室已空无一人,四周静悄悄的,只有风声雨声在吟唱这里的凄冷,黑板上,老师的粉笔似乎还没有停下;课桌上,同学们争先恐后的回答似乎还没停止;讲台上,点名单的空格似乎还没有填满……

“吱呀”一声,我关上了门,心中写满了苦涩,一阵风吹过,几滴雨打在了我轻薄的短袖上,我不由打了个颤。

默默地走在楼梯上,看着这熟悉的台阶,想到马上就要离开这亲爱的母校,心中涌起一股莫名的痛楚,眼中噙着闪闪的泪花。

这条路不知走过多少次,却从没有如此般漫长。我曾哭着,不情愿地走在这条小路上,可却是第一次带着不舍与怀念踏在这条小路上……

校园的凤凰花,开了又谢,谢了又开,一年又一年,目睹我的成长。如今长大的我,却没来得及认真欣赏一次凤凰花,就要从他身边分离!

我擦一擦眼角的泪,挥一挥手,在雨中,向母校告别!向我的小学生涯告别!

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篇12:在风雨中学会成长作文500字

全文共 521 字

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成长,不止于身体上的,更有心理上、品质上的成长。成长中必须经历风雨,只有经过数次风吹雨打,才能见到最美丽的彩虹。

海明威的《老人与海》主人公圣地亚哥经历了风雨。

他在海上漂泊84天,返航中与鲨鱼搏斗了三天三夜,老人弱小的身体里蕴含的精神力量,体现出他的冷静、优雅、不屈不挠。

虽然最后只带回来了鱼头和鱼尾巴,但他成长了,在困难中成长,明白了做什么都要不屈不挠,明白“一个人并不是生来就要被打败的,你尽可以战胜他,可就是打不败他”的道理。

布鲁诺经历了风雨。

布鲁诺勇敢地捍卫和发展哥白尼的日心说,他以自己的生命为科学的发展铺下了垫脚石,并丝毫没有遗憾,面对种种威逼利诱,坚贞不屈,把满腔的热情和自己毕生的心血融入了真理之中,烈火可以烧掉他的肉体,但烧不掉他的精神,他捍卫真理,敢于质疑的精神会永远永远被一代代传承下去,永远被人铭记。

虽然他为科学献出年轻宝贵的生命,但他成长了,经历风雨后,坚定了要捍卫真理的决心,也敢于去追求真理。

风雨看似是我们成功道路上的阻碍,但是,只有面对他才能成长,就像军队只有刻苦训练才能变得强大。

只有风雨+坚持+汗水,才等于成功,若要成功,就要从每次风雨中努力挺进,努力,坚持,只有这样,才会看到美丽的彩虹,迎来更光辉的未来。

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篇13:彩虹总在风雨后

全文共 849 字

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夏日的午后,天空一下就变得昏暗起来,云层压得很低,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在地上,变成了个小小的水坑,池塘的水很快就满了。不一会儿,雨停了,天色又变得明朗起来,天边了一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊!

我站在窗口,看得如痴如醉,真是不经历风雨怎么见彩虹,想起的人生道路,不如此吗?每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总经经历一番风雨的磨难,关键是了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,风雨的磨练,你定会成熟,意志坚定,品格顽强,会重新找到自我。

有一则故事。一位大学生刚刚参加工作,领班要求他在限定的内登上几十米的钻井架,将小盒子交给主管,他费了的力气爬上了钻井架,主管签完字让他再送下去交给领班,领班签完字让他再交给主管……几次反复,大学生些愤怒了。当他次又登上几十米的高台时,主管傲慢地说:“把盒子打开。”他撕开外面的包装纸,打开盒子,里面竟是两盒茶叶,他抬起头,愤怒地盯着主管,主管对他说:“把茶叶泡上。”大学生再也忍不住了,狠狠地将盒子扔在地上说:“我不干了。”这时,主管站起来说:“刚才让你做的叫做承受极限训练,在海上作业,随时会同到危险,要求每个人有极强的承受力,可惜,只差最后一点点,你考验,现在你可走了。”是啊,经历了这多磨难,就在一下,功亏一篑,有时又何曾呢?想起我在游泳时,一开始总是漫无目的,游上一两个来回就赶紧休息,一听说要让我游上100米、200米就吓得不行。爸爸耐心地开导我说,人总要有奋斗的,你不把的定得高一点,怎么能进步呢?于是,每次游泳我就有意跟过不去,这次游了100米,下次就到150米,很累,但我咬牙下来。多次反复练习,现在我可以连续不停地游上500米了。当我战胜了对手,我也战胜了,我知道切不懈努力才回报。记住那句精典的歌词:“不经历风风雨,怎么见彩虹,人能够随随便便……”试着走进风雨,去寻找你心中的彩虹吧,记住,只要肯努力,肯付出,就会有好的结果。

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篇14:在风雨中坚强作文900字

全文共 771 字

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金菊绽放于书卷之上,还未触及,便已漾开。——题记

已是深秋了,我在庭院中寻觅着花草的身影,却看不见一丝鲜活的生命。望着凄凄冷冷空空荡荡的庭院,我叹了口气,回想起一落千丈的成绩,我是否也如这庭院中的花草一般枯死,从此一蹶不振呢?庭院里的空气真是压抑,我带着空洞黯淡的心,走了出去。

外面的空气冰冷湿润,街道旁的树木也都枯死,深秋的气氛压抑而忧郁着。我漫无目的地走在大街上,在一个不经意的角落里,偶然瞥见一株羸弱的生命。我惊喜而又好奇着,便蹲下身来仔细看。

那是一朵野菊花,也是这大街上唯一存活的植物。

这菊花真是漂亮啊,纯白色的花瓣细细长长,却也单薄,中间金黄色的花蕊如同一个小圆盘,花蕊长得很密,挤挤挨挨的,还略带些青色,显得娇羞而又美好。我疲倦的心渐渐放松,静静地观察起这朵花来。我正想伸手把这两朵菊花拔下带回家中,忽然脸部传来了湿润的感觉。“呀!下雨了”我再无心管那菊花,转身躲进了一家屋檐下。还未来得及反应,这雨已越下越大,看来现在是走不了了。雨水缠绵着,淅淅沥沥的,犹如水帘。我望着那雨中的菊花,心疼极了,它也怕是活不久了吧!雨还在下着,可那菊花好像并没有低头的意思,任凭硕大的雨滴砸在它那瘦削的花茎上,砸在它那单薄的花瓣上,砸得它几乎面目全非,可它始终没有倒下。

10分钟过去了,雨渐渐小了,我急忙冲过去扶起那菊花。此时的它,如同一个残喘苟活的病人,耷拉着花瓣,却依然挺着花茎,坚强极了。而我的心,也被深深的震撼了。它只是一株野菊花,只是一株长在墙角里无人问津的菊花,可是面对所有恶劣的环境,它却比什么都要坚强。连一株小小的野菊都能做到,我又有什么理由不坚强呢?

再回首,已是考试过后,我终于得到了理想中的成绩。那朵菊花依旧在,我没有把它摘下来。因为我希望更多的有心人路过,从这株小小的生命中,获得多得多的力量。学会在逆境中磨砺,在风雨中坚强。

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篇15:阳光总在风雨后作文400字

全文共 388 字

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体育馆里掌声如雷,今天是六一儿童节,而我已经站在了学校的舞台上。

经过每天辛苦的练习,我们的肚皮舞终于令胡老师感到满意——演出十分成功。回想以前我在排练时,心里总像装着一头小鹿,那紧张、那担心,真是只可会意不可言表啊!

“快准备好,同学们,下一个就是我们了!”思绪把我拉了回来,我发现上一个节目已经结束了,我们便急匆匆冲上舞台,慌乱中我发现纱巾掉了下来!“哈哈,看那个人……”人群中一种刺耳的声音响起,众目睽睽下,我的脸唰的一下红了。噢,你怎么这么冒失,心中的小人喊道,我涨红着脸不知所措。

这时,我抬起头迎上了胡老师温柔的目光,一下子,我便平静了下来。因为我读懂了胡老师的目光,她告诉我要镇定,不要慌乱。于是我跟上节奏继续跳了起来,胡老师继续微笑地看着我,我便信心满满,想在这个舞台上留下自己最优美的舞姿。

一曲终了,台下发出一阵阵雷鸣般的掌声。我知道,这是我风雨过后的那一缕阳光

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篇16:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字

全文共 717 字

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记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧,经过学校的激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,终于比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自己紧张的心情,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。

妈妈带着我在校园散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它现在的样子光彩照人,你可知道它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今天却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。

后来我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!

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篇17:孩子是在风雨中长大的作文

全文共 814 字

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一份关于孩子身体的最新调查显示,目前北京孩子的身高、体重等指标持续上升,但身体状况在下降。血压偏高的中学生超过了一半,肥胖率较5年前增加了50%,超过80%的高三学生视力有问题,肺活量、奔跑速度、力量等体质指标继续下滑。  生活水平提高了,身体却差了,反映出一种现象―――对孩子的成长心理,我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。

如果全球评选最操心的家长,我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切,提供最好的环境,但似乎忘了这样一条真理―――没有见过风雨的花朵是经不起打击的。

关于养育后代,中国古代的观念“要想小儿安,三分饥和寒”,其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子,冬天怕被冻着了,夏天怕孩子被热着了,出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰,就会对学校不依不饶,使得很多学校对体育课不加重视。与此同时,家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜,在饮食上没有科学的态度,认为孩子只要能吃就好,导致摄入很多高

高热量的食物。这种环境下长大的孩子,必然是身体状况堪忧,还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。

日本家长的做法无疑很值得学习,他们信奉“孩子是在风雨中长大的,冻一冻有好处”,这与我们的古训何其相似!于是,不论幼儿园还是中小学校,在寒风凛冽的冬天,男孩只能穿单衣单裤,女孩只能穿短裙,光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼,还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动,让孩子们到海岛、草原和高山地区,既要负重远行,还要野炊和支起帐篷野营,从而锻炼他们的体格,磨练他们的意志。

日本政府对学生的健康也非常重视,成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题,针对孩子的身体特点,制定了专门的营养标准。此外,政府还提供一定的补贴,以保证孩子的饮食结构均衡全面。

我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”,但他们似乎忘了,假如人生是一场赛跑的话,比拼的绝不仅仅是智力,还需要意志和体力做支撑。

[孩子是在风雨中长大的作文

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篇18:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 683 字

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人的一生有许许多多的困难正在前方等你,只要你努力、坚持,就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后,我们的学习任务重了,课程也增加了,考试也频繁了。

不好,又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这:“天天考试,把考试的时间留给我们放松也好啊,真烦啊!”听着同学们的话,我心里也有了对考试逆反的心里,伴随着同学们的话语,我也跟着聊了起来,忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了,第一场考语文还没复习好呢,完了。这次又要考砸了。试卷发了下来,我面对考题脑子里一片空白!越往后看自己觉得越难,让我做到阅读题时,彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上,自己总答不到点上。

过了几天,成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角,一个鲜红的“4”字应入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数48,可怜的“48”,我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后,窗外阳光静好,投在课桌上,我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解,眉头紧锁着,心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至,慈爱的拍拍我的头:“语文不能死扣字眼,要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔,耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动,似一只蹁跹的蝶,穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题,做的也多了,也喜欢做阅读题了,在考场上对阅读题也不是那么反感了,而是做起来顺手了。没有想到的事,这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后,只要你努力了,坚持了就能迎来光明。

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篇19:在风雨中成长

全文共 487 字

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人的一生难免会遇到失败与挫折,而当你真正面对他的时候,才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。

那是暑假的一天,我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章,这时我想:“这还不简单,就是小菜一碟,写我的小闹钟吧。”说写就写,写了一节课就写完了,写了三页多。这时候我想:“这回我写了这么多,肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了,老师第四个就念的我的文章,老师念了,我的心跳也加快了,不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的,我的小闹钟。今天,爸爸给我买了一个小闹钟,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,声音很好听,第二天,它叫我起床,声音也很好听……第30天,它的声音快没了,我好伤心。同学们听了我写的作文,晓得一个个脸通红。这时,老师批评了我,说:“这写的不叫作文,叫流水账。”这次写作文的失败,让我知道了什么是失败,让我尝到了失败的滋味。

记得那一次,我和邻居家的小孩比赛立硬币,她开局就取得了好成绩,比我多立了五个,我非常不甘心,就下定决心,这一局一定要赢,果然,我战胜了她。

不经历风雨,怎能见彩虹。只有失败过的人,才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧!

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篇20:阳光总在风雨后作文700字

全文共 691 字

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阳光总在风雨后,有人不努力就能随随便便成功,而今天我十分开心,为什么这样呢?先卖个小关子,谜底一会儿揭晓。

晚上放学到家后,我在房间里做作业,“彤彤,快来呀!”妈妈大声喊道。我抬头看了看书架上的钟,快7点了,望着还没有做完的作业,心里在想这会儿喊我干什么呀?我还要做作业呢。嘴上一边答应着一边一边走出房间看看妈妈喊我究竟是什么事情。

来到客厅,看见妈妈正笑眯眯的看着我,告诉了我一个好消息,原来,我暑假参加的香港国际钢琴大赛——江苏赛区选拔比赛得了金奖,是金奖!没错!真的是金奖!这就意味着我要去香港参加比赛了。而且金奖获得者每个赛区只有一个,我兴奋地大叫起来:“哇塞!太棒了!我参加完比赛还可以去香港迪斯尼乐园玩了!”妈妈顿时也像一个小朋友一样,又蹦又跳,高兴极了!直夸我真厉害,第一次参加比赛就能获得金奖并取得去香港比赛的资格。

我昂起头笑着说道:“这是我背后的勤奋所致!”

想到这里,我不由得要感谢妈妈。小时候,我很不喜欢弹钢琴,因为弹钢琴又辛苦又枯燥,每天都要重复这种乏味的练习。每次我都是很不情愿的坐在那里弹,常常显出不耐烦的表情。

妈妈看出我的抵触情绪,语重心长的跟我讲:“彤彤,这个世界上没有唾手可得的事情,也没有轻易成功的捷径,只有你耐心每天坚持,认真练习,将来这些努力都会加倍回报给你。”

我虽然半信半疑,每当我想放弃继续弹琴的时候,但是想起妈妈说的这些话,弹钢琴这件事情我还是坚持了下来。

寒来暑往,不知过了几个春秋,不管炎热的夏天,还是严寒的冬天,我都坚持了下来。这次的获奖终于让我体验到了什么是成功的收获。通过这次的比赛,也让我明白了什么事情都要坚持不懈的去努力才能成功。

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