写窗外风雨声的作文合集两篇 作文怎么写（热门20篇）

人越来越少……

我再一次试探着把头伸出房屋，但我又很快缩回了，因为雨实在太大了，而我又忘了带雨伞，我无助地靠在墙上，慢慢闭上双眼，脑海里浮现出早晨的情景：我狼吞虎咽地扒了几口饭，匆忙背上书包，准备上学，这时妈妈发话了：“芸，今天下午有大雨，别忘了带伞！”“来不和了，真烦！”我粗暴地打断了妈妈的讲话……再次睁开眼，发现学校那棵梧桐树上最后几片叶子最终也禁不住风雨的打击，依依不舍地从大树上飘落下来。

忽然，我的视线里出现一个人，是那么的熟悉和亲切，是妈妈！我激动地挥舞着双手：“妈妈，我在这儿！”风雨中的那个瘦弱的女人，听到我的喊声，便加快了脚步，忽然她被旁边的石子拌了下，跌到在水中，她的脸上沾满了泥水，她试图站起来，但又倒下了。“妈妈！”我再也忍不住，冲入雨中，飞快地跑到妈妈身边，紧紧的抱住了她。一低头，便看见了她腿上的斑斑血迹。我哭了，拿着妈妈给我的雨伞，对她说：“妈妈，我从今以后保证听你的话，再也不会不带上雨伞了……”

从此，我的书包里每天都会有一把雨伞静静地躺在那里，然而，谁也不会知道其中的故事……

成功的花，人们只惊羡它现实的美丽，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。很难想象他们是从淤泥中顽强成长的，饱经挫折与险阻后，坚持不懈，勇往直前。

面对挫折，永不放弃，往往能创造奇迹，杰克·甘菲德和马克·韩森编纂《心灵鸡汤》一书时，曾经找过很多家出版社，但没有一家肯出版他们的书。面对一闪闪紧闭的铁门，他们没有泄气，而是更加执着地奔走在各个出版社之间。最后，一家小公司被他们的诚意打动了，答应帮忙出版。此书出版后，成为当时最畅销的图书，销量极高。他们的努力终于换来了回报。

要想不经历过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，这种观念只是幻想比如文王拘而演《《周易》》；仲尼厄而作《《春秋》》；屈原放逐，乃赋《《离骚》》。溶溶月，淡淡风，犹如那花香，香飘万里却总有散去的那一刻。可是，你们的名字却始终名留青史，历史和现实给了你们至高无上的地位。也许你们曾经抱怨过命途多舛。然而是挫折让你们的意志更加坚强，是挫折让你们的心智变得更高远。累累的创伤，是生命留给你们最好的东西。因为每一个创伤上面标志着前进的一步。只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世界上的绝唱！

正是因为幼鹰无数次的拍击翅膀才有了展翅翱翔的“空中猎手”；正是因为幼豹无数次的在捕食中的跌倒，才有了纵横草原的“驰骋杀手”正是因为无数次的撞击大树，才有了森林之国的“铜墙铁壁”。

在成长的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要花座黄金，成长的魅力，应该使枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，把逆境转换为前进的动力。挫折不应是安于现状的借口，更不应是降低生活理想与目标的托词，生命活力的花朵只有不断地打拼中才有更加炫目多彩。尽管时间风干了花雨，但那片美丽仍萦绕心间温馨如昔；尽管日历飘落一地雪花，但那份执著仍常住心头挥之不去。

成长路上，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩；有阳光，也有风雨。风雨无情，却让我们更快成长！

记得，妈妈给我讲过，我一、两岁的时候，刚开始学走路的事故，妈妈说，那时我才刚刚能站稳，但我天性顽皮，总是到处乱动。因此，妈妈她们没少操心，每当妈妈把我放在地上，我就会忍不住撒开脚丫子往前走，可是因为我太小了，还不会走路，因而摔了很多跤。但是我依然坚持的学走路，有时奶奶看见了都会心疼地说：“把她抱起来吧，别让她再学了，看这膝盖摔得。”妈妈对奶奶摇摇头说：“我也不想看她这么辛苦，她是我身上掉下来的肉，我哪有不心疼的道理。可是，您不能看管儿女一辈子吧，她必须学会，以后还有很长的路要走。”奶奶不忍心看我，另过头去流泪，而我一次又一次倔强的站起来，往前迈开步子，即使再疼，也绝不停步。

学习中，成绩是一道必过不可的坎儿。那天，语文试卷发下来，我完全落败，心中很不是滋味。在回家的路上，我只觉得平时短近的路一下子拉长了，变得遥远而漫长。走了好久，我才回到家，无力地推开门，眼前一片昏暗，我垂头丧气的坐在沙发下，不一会儿，妈妈回来了，看见我这样子，便猜了八、九分：“是这次没考好吗？”她的神情并不严肃，相反，倒有点和蔼。我咬着嘴唇，点点头。“自己知道考差了的原因吗？”妈妈一边说，一边坐下来，“一方面是我想复杂了，另一方面是我粗心了。”我回答道。“那只能说明一个问题，你的阅读能力不好，还有待提高。”妈妈像是要再帮我分析一下原因，“就算阅读扣分太多，但你要记住，基础分一定要抓牢，做这种题目的大忌就是粗心。这些题以前都能做好，为什么现在不能？”听了这话，我眼圈红了，泪珠在眼眶里打转，我低下头，愣是不让妈妈看见我落泪的样子。妈妈知道我难过，拉过我的手，说：“好啦，别难过了，已经考过了，现在伤心有什么用？失败了不要紧，人生不可能一帆风顺，但你要记住教训，不能再犯，明白吗？”我抬起头，郑重地向妈妈点了点头，妈妈欣慰地看着我，眼中是满满的希冀。

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？让我们顶着风，冒着雨，一路高歌，一路前行。

人的成长总不会是风平浪静的。多多少少会遇到挫折与失意，就如那海面上的风雨，没有任何预兆，猝不及防。而这时，却总有一双手伸了出来。

朦胧的记忆中，你的手很大，很宽阔，可以轻易无比地握住我的手，每每摔倒的时候，你总是把手伸出来让我握住，可我总不会去握住你的手，往往自己站了起来。而你也不介意，只是微微一笑，还是握住了我的手，我就像同龄的孩子一样，努力地想在这双“魔掌”中挣脱，只是一次又一次失败。

清晰的印象里，你的手爬满老茧，裂纹几乎爬满了整个手掌。然而，正是这双粗糙又割人的手，却能写出苍劲雄浑，神采秀丽的字。我的手虽然秀气，但总是写得不好，你握住我的手，在纸上一遍又一遍地写着……

渐渐长大，成长中的风风雨雨接连扑面而来，一下子让我陷入茫然、困惑之中。这时，你再次握住我的手，告诉我不要在意别人的看法，过好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角残存的泪，我又如小时候一般站了起来。

其实，我也想握住你的手啊。当你渐行渐远时，我愣愣地伫立在那里，想着你是否还会握住我的手……可我始终没能握住你的手，终究还是没能回报你爱与温暖。

我多想握住你的手，可是时间不给人机会！我能做的终究只是在风风雨雨中，回味那些曾经两手相握的温馨罢了。

有人说，生活如诗，生活如歌，然而，我要说，生活如风雨，不经历风雨怎么见彩虹，人生就是由挫折和彩虹构成的，先经历挫折，再得到彩虹。

哎，语文，这次考试成绩怎么这么糟糕呢，才六十多分。同桌都考了九十多分，看到这里，以后我应该怎么做呢？要知道，我知道我可是一个自尊心很强的男孩，我可受不了这样的精神打击，我一定要发奋图强，学好语文，争取超过同桌。如果有机会，也超过全班的语文第一高手。从此，我下定决心要学好语文。

第二天，是崭新的一天，我决定从今天开始努力学好语文，一切都准备就绪了，“小明，快来留下，我们一起去公园放风筝！”邻居家的小伙伴喊。“什么，放风筝？”，我立即跑到窗外向下看。我一听就是他的声音。我心潮澎湃，要知道，放风筝是我最喜欢的活动。我心里想先去玩一会儿吧，下午再来学习，反正时间还早，先玩一会不会有太大的影响吧！可又忽然看到墙头贴着我的奋斗目标呢，上面写着激励我的话，上面写着：“少年不努力，老大徒伤悲和挥霍时间就是验证犯罪，我猛然悟到——明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。是啊！做一件事就要一心一意，不要三心二意，还要珍惜时间，坚持不懈。最后，我放弃了玩耍，拒绝了小伙伴。

从那刻起，我倍加珍惜时间，克服困难，拒绝诱惑，努力学习。终于，我得到了优秀的成绩，交给老师的是一张完美的答卷，我得到了比语文第一高手还高的成绩，我被老师表扬了一番，我好高兴！

啊！生活如诗如歌，更如挫折，不经历风雨怎么得彩虹！任何时候，雨后的彩虹更美丽，挫折后的成功更感人。生活如挫折！

这是最好的时代。

站在时代的前沿，回首前三十，遥望后三十。

新时代，我们正处在改革开放深水期。现在的我们，是距离实现中国梦最近的我们。“敢啃硬骨头”，现在的我们要担负情怀，担起责任，勇于担当。

“青年人，要有理想，有信念，要对这个时代有所向往。”

我们肩上的使命，是沉淀了五千年的历史所给予的，不论是“炎黄子孙”，还是“华夏儿女”；无论是“汉族同胞”，还是“中华民族”，我们在这个国家都扮演着这样或那样的角色，承担着这样或那样的使命，都面临着这样或那样的担当。

从历史中走来，拨开岁月的风尘，我们该唤醒了，我们的历史使命，我们该有的情怀，不是为自己，而是为国家。

新时代，小我要变成大我，小家要变成大家，因为我们不是一个人。

不谈及汶川大地震，玉树大地震等陈年话题，想想那些在海外遇陷的华人同胞们，回家第一时间发动全部力量，保证他们安全撤离。“一带一路”倡议的发起，“人类命运共同体”的提起，无不彰显着新时代的中国力量，“中美贸易战”的挑起，我们中国也绝不畏惧，现在的我们，拿着一张中国居民身份证，我们足够骄傲，足够自豪。

这是新时代的中国，新时代的我们，爱我们的国家，爱我们的每一寸土地，就是我们应有的情怀。

中国梦，不仅是国家的梦，更是每个人的梦，大家的梦。

“同一个世界，同一个梦想。”我们不仅是这个国家的公民，更是这个国家的子民，是这个国家的追梦者。

不忘初心，勇攀时代高峰，敢于为了这个国家奋斗，敢于担当起这个国家所有的期待。

“少年强则国强，少年兴则国兴。”

我们现在所有的努力，所有的坚持，对应该是问你这个国家所有的强盛。为的是让中国这个名字响彻世界，深入到每个人的心中。

我们，立足在我们生活的这一方的土地，立足于世界，我们要无愧于我们生活的时代。

挑起历史的使命，拨开历史的风尘，走在新时代，拥有我们所应拥有的情怀。但起我们赢担当的责任，做一个有担当的青年，拥抱祖国的中国梦！

既遥望远方，就行风雨兼程！

人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自己的羽翼。

一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时间却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。

乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。

窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎知道我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只是在屋里不停的乱窜。我知道雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。

小时候看电影，坏人总是在黑天下雨时出现。于是我从小就怕黑，在此时，更是心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。

上帝为你关闭了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就是在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。。。。。。

我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只是些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不同：没了胆战心惊，心头涌起的只是抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。

经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论是大自然的暴风雨，还是人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”

树林子像一块面团了，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行的；呼的又腾上来，飘忽不能固定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个偌大的，蘑菇长在了空中。哗的一声，落了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍，墙头。

天逐渐黑下来，气候却闷得令人难以呼吸，指挥室昏暗的油灯、此起彼伏的电报声和晃动的人影与黑得不透风的夜形成鲜明的对比，外面似乎有风吹过，悠悠的却吹不到每个人心里。

已经是第五个不眠之夜，每个人的身体都熬到极致，在极度疲乏饥渴的情况下每双眼睛都烧得赤红，却在下一秒陡然神采尽失，尽是茫然与无助，坚持到今日，全凭一种信念支撑，可是当初的信念到底是什么？似乎曾经是那么清晰，可现在似乎有些模糊了。

暂时的休战让每个人有一丝喘息。放空思维任由思绪纷飞飘去遥远的家乡，那个大山里安宁的没有硝烟的蓝悠悠的天和金灿灿的麦浪，有亲切唤着自己乳名的娘亲，有眼里盈满深情的女郎，有质朴的乡亲，朗朗的书声，润泽的细雨，厚实深沉的土地，清晨打破沉寂的布谷鸟与喜鹊，暮晚家家飘出的缕缕炊烟。即使烈日下田里劳动，与家人的拌嘴，在大雨来临时一起去麦场抢收麦子……虽然家境不够殷实，但一家人每天都在一起，现在看来是如何的幸福与奢求。

究竟这种平静是何时被打破的，却已然忘记了。只记得很久以前那个风雨交加的夜，那一双双充满泪水的眼。脸上似乎有冰凉的液体滑落，是泪还是雨，不清楚也不愿知晓。黑夜中一声沉重的叹息，是乡愁，是茫然，是无助。是谁发出的，是他吗？不，是他们的。青春的热血洒在远离家乡的土地上，他们究竟为了什么？

风刮的更猛烈了，吹散白日看不完的硝烟，吹起土地上的细小土粒，树叶打着卷飞起落下，有橘红的一点光忽明忽暗，似乎有人吸烟，却是极劣质的烟草，空气中泥土的气息混着硝烟与烟草味，不断升腾。

天地内只有一双双眼睛还亮着，却静的可怕。天边一道紫色的光电疾驰而来，穿过瞳孔直抵思维深处，是每个人都看清自己的内心，接着跟来一声闷雷，倾盆大雨急泻下来，打湿了发丝，顺着脸颊流下，流向脖颈透过皮肤渗入血液。使心沉寂下来，使头脑清醒，意识回笼。强提一口气，闭眼睁眼之间，隐去浑身疲惫。凝神望向远方，眼前闪现出那一双双或熟悉或陌生的荡漾着希望的眼，曾经以为战争都是将人带入麻木与冰冷，而现在风雨涌动中蓦然明白战争真正的意义是和平与希望。

雨停风止，曙光再现。新一日的希望冉冉升起，新一轮的战斗即将打响，“收复河山，还我家园”无声的誓言响彻心扉，成为新一天全部精神的支撑。

[风雨作文800字

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……归去，也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

初一时，我成绩非常好。在那次生病之前，从未出过前三，同学们都叫我“学霸”——那可真是风光无限。可上了初二之后，我的成绩开始下降，一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而，我退缩了吗？颓丧了吗？没有！我仍然以坚定的信心向前探索着！我相信“天生我材必有用”，我相信“阳光总在风雨后”，只要继续努力，未来必定会更加美好！

我常常自勉：“一蓑烟雨任平生”，要想成为非凡的人，必须笑对各种挫折，以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”我知道，我必须有信心追回过去的荣耀！哪怕“雄关漫道真如铁”，我要“而今迈步从头越”！因为只有脚踏实地地奋发努力，才能取得应有的成功！

所以，我没有颓丧，也绝不会退缩。在我心中，始终有一股蓬勃向上的力量；始终有一种永不言弃、积极乐观的精神；始终有一份坚定不移的意志，这些力量、精神和意志，使我敢于面对挫折与失败，引导我走向新的荣耀与辉煌！

我想，我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心，它将在我们的学习、工作和生活中，发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活，勇敢地搏击生命的风雨，攀登人生的高峰，不要退缩，无须畏惧，勇往直前吧！

最后，我忠告自己和大家：不要因为遭遇挫折而颓丧，要做到“也无风雨也无晴”！

生活，仿佛一座山。它巍峨，它高耸，它壮丽，但它也危险。我们便是这座奇山的匆匆游人，正向着那辉煌的吞吐日月的峰顶攀爬。 Life, like a mountain.It is towering, it is towering, it is magnificent, but it is also dangerous.We are the hurried tourists of this strange mountain, climbing to the brilliant peaks of the sun and the moon.

正是缺乏那人生磨砺出的智慧和聪敏，一眼看去陡壁上那嶙峋巨石，往往难辨它是否坚固。正当我们兴冲冲地一脚踏上时，松动的泥土便拽着巨石和我们一摇直下。

我们往往被摔得头破血流，一汪泪眼渴望着明日，继续攀爬。

挫折不过是一块奇妙的垫脚石，迷离的色彩隐藏着无限玄机。踏破它，眼前便有豁然开朗的境界，便是一种最佳成功;畏惧它，它就是绊脚石，便是无可逾越的悬崖。

闻讯突至的往往是我们的母亲。她们心痛，关切，自责的目光中闪动着泪光。来自她们的惊恐反倒吓坏了我们，她们开始小心翼翼地呵护着我们。整日胆战心惊地将我们掩在她们背后。我们便痴痴地顺着她们踩过的固石，向前懒散地前行。

紧接着，便是老师来了。有时，他们太苦心，严厉的表情反而禁锢了我们，我们只有无望地盯着眼前的攀山之石。劳，还是松?一脸茫然的我们，猛地想起那责备的目光……罢了，原地不动，或许最安全。

殊不知，这是思想的禁锢，这是灵魂的囚笼，我们不愿，更不敢可曾想，那些花儿明丽的色泽在一块块脱落!

而人生奇山却始终静默着，它叹息着那些被宠被束的孩子们，凝望着那些独自站起来继续前行的背影。对于那些刚刚被摔下的孩子，只不过是淡淡一笑，然后期待着爬起的身影能多积分坚毅。

挫折，是奠基石，使人生走向辉煌，使生命感悟真谛，这需要一种博爱和默默的支持;痛斥和溺爱，反而使挫折苦海无涯，再难跨越。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这不仅是一种坚韧，更需一股动的大气;“世上无难事，只怕有心人。”这不仅是一种坚强，更需一种默许和宽松。正是它们，林肯在困难中磨出了“最伟大的美国总统之一”，爱迪生跨出了世间永恒不落的日!

成功，需要坚强，更需要这样一种爱：博大，豁达，默许和支持。摔倒后，所有人都会淡淡笑笑，却赐予你追寻灿烂阳光的希望与勇气!

风雨征程60年忆往事看今朝 献给我的母校--哈尔滨师范大学

六十年，似长，亦短！它像苦茗需要慢慢品尝，师大人时刻将校训铭记在心：敦品励学，弘毅致远。用顽强的拼搏精神和信心，努力的改变着师大大，使师大茁壮成长。

六十年，学校的环境有了质的飞跃。瘢痕累累的桌面，讲台，灰白色的老式教学楼，周边农田变成了现在的先进仪器和教学设备，舒适美观的教学大楼，碧波荡漾的湖水??经过59年的建设，几代人自强不息、励精图治，办学规模逐渐扩大，办学实力逐步增强，并且努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，发扬“敢为人先、争创一流，艰苦奋斗、求真务实，与时俱进、开拓创新”的优良传统，培养和输送了近30万名各级各类优秀人才，为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。

在良好的学习环境和学术氛围中，作为一名新生的我深切地感受到了一种力量，这种力量激励着我主动去学习，去钻研，去创造，去面对失败和阻力，不断攀登科学技术的高峰。过去的成绩已经成为历史，站在新的起跑线上我们，任重而道远。

师大的校园里空气中飘着香，清脆的音乐传得很远，这是一泓永远的泉，让我醉在其中。

这里的同窗之情，“花底笙歌，绿芜墙绕”；

这里的师生感怀，“梅花啧香，桃李春风”；

这里的校园生活，“绿波旖旎，山茶流红”。

这里的一切一切，自由肆意地涂染着空气，都幻化成美丽。

翻开相册，定格的画面中，我们曾经如此快乐。 从一个懵懂的孩子成长为今天的一名大学生，而没一点进步无不浸透着学校的心血。

学校是一位慈祥的母亲，温暖的怀抱。她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人；当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

时光飞快地流逝，我犹如一个不安分的灵魂，试图在您的身上、您走过的历程中，寻找到生命的内涵。于是我沉吟，探索，寻觅。终无结果。现在我终于知道，您的脚步，已经聚集了百年的风尘，犹不见您的停歇，您的倦意。

在师大的校园里，时刻都能感受到师大的气息，站在月牙形的人工湖边，清澈的湖水中有无

数条大小不等、颜色各异的各种鱼儿穿梭，教学大楼的倒影映在其中，心中十分惬意，作为一名师大的学生，我以师大自豪，我要用我最大的努力为学校争得荣誉，让师大越变越好。

今后的日子里，我们将遍布祖国山河，世界各地，想象着再过若干年，我们也将像今年的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌，大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，在哈尔滨师范大学我们走过了不能忘怀的青春岁月，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞多高，哈尔滨师范大学永远是我们心灵的归宿。

作为一个学校，今年，商学院终于迎来了他的六十华诞。在这六十年里，商学院经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌。六十年的时间或许不够一个民族真正强大起来，但是却可以让一个民族的教育强大起来，哈师大的成长，见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。哈师大已经真真正正地蜕变，真真正正地成长，从一开始的松江省立第一师范学校到现在的哈尔滨师范大学，从增设的校区、校舍，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳着神州大地的人才，都是哈师大成长的印记，印证着哈师大一步步地成长起来。60年并不悠久，但是它像一个年轻人，前进的过程中充满着活力和激情。哈尔滨师范大学正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在全体师生的共同努力下，哈尔滨师范大学的明天一定会更加美好！

[风雨征程60年校庆作文

多吃点肉。话语如常，絮絮叨叨个不停。我不耐烦的应付着：嗯。最近学习情况怎么样啦？能怎么样，还不就那样。——随即便是死寂般的沉默......听说你们班来了个新同学呀？哎呀！你怎么那么烦呀，吃个饭那么多话！终于压抑在一旁的爸爸看不下去了:怎么这么跟妈妈说话呀！真是做什么你们都有意见呀！烦死了！紧随其后的便是震耳欲聋的摔门声。

夜幕低垂，繁星点点，我的心如转弯的太阳，悄悄西沉。

我漫无目的地游荡在街头，头发被冷风吹得颓唐，在黄昏归家，匆忙行走的人中显得极不搭调。的确，因为此刻的我无法像他们一样安然回家。

眼看着就要下雨了，行人的步伐越发仓促，我有些不知所措，茫然地站在原地。给点钱吧！大姐姐。清脆的童音在我身旁响起，我低头，恰好对上一双清澈如水的眼睛，那眼神像是深切的恳求，又像是无情的批判。我下意识地看了看男孩的身旁——一个坐在木板拉车上的残疾女人，一个破得快要漏掉的瓷碗。在女人和男孩的注目下，我有些尴尬，掏出包里仅有的五块钱，递给了满脸欢喜的小男孩。

谢谢！我愣在原地，身后传来渐行渐远的声音：妈妈，今天您可以吃顿肉了！像是道义的批判，良心的痛斥，内疚感如繁星般布满了我的心房。

雨淅沥沥得如燃着的布匹，一发不可收拾，此刻的妈妈一定在大雨中苦寻着我，我低头狂奔回家，默默感谢这风雨的启示。

[以风雨的启示为题的作文

有一句话叫做“成功总在风雨后”。这是我最喜欢的一句话，因为我知道，在风雨的身后，必定会有胜利的彩虹。

在我很小的时候，我父亲就给我讲过一个令我感触特别深的故事，它发生在大约100年前的美国。

在一个圣诞节的夜晚，一个衣着破烂的打着赤脚的小男孩站在一间鞋店门口。他目不转睛地盯着一双漂亮的鞋子，这时店主看见了他，便把他叫了进来。店主对他说：“小孩，你想要那双鞋吗？”小孩点了点头。于是，店主走到另一间店，拿来了一双袜子，他对小孩说：“我不能给你鞋子，因为你没有付出劳动，我只能给你一双袜子，让你去自已创造一份属于自己的财富，就像上帝只给你种子而不给你果食一样，你要通过自己的辛勤耕耘，才能获得丰收。小孩，你去吧，我从你的眼神里可以看出，你是个可造之才。如果你将来有了成就，30年后请写封信给我。”听了老板这几句话，小孩走了，30年后，老板收到一封信，那个小孩在信中说：他现在已经小有成就信封里还夹着巨额支票。最后老板猛地一惊，因为他看到了信未的著名竟是美国总统——林肯

在我父亲给我讲了这个故事后，我的思想迅速改变了。因为我坚信：捡破烂的小孩都能当美国总统，我还有什么不能的呢？

在我的初中生活中，我的成绩刚开始在全校排100多名，我以前的老师都说我没有什么用。但我并不放弃，我把巨大困难放在一边，我在暗处默默努力，因为我坚信，成功总在风雨后，后来，我的成绩上去了，人家问我怎么弄上去的，我只说：“别人把我弄上去的”因为如果不是别人制造着我上高中的困难。我就不会去克服困难，不会去提升自我。成绩就不会提升。

“轰”天上打雷了，我望着那黑夜中弦丽的闪电，心中仿佛看到了彩虹在向我招手。

[成功总在风雨后的作文

成长路上不会风平浪静，但在风雨中，友情、亲情、师情的陪伴，使我一路披荆斩棘，昂首阔步迎来阳光。

友情的激励

天气阴冷，狂风哭号，我在八百米赛道上奋力奔跑。还剩半圈，却已精疲力竭。看着从我身后“超车”的一个个选手，我心中绝望至极，力不从心，我“赢得”了比赛的最后一名。冲破终点，泪水早已消然滑落。我早已无颜面对在终点满怀期待等着我的朋友。“……我……”“没关系，第一次能做成这样已经很棒了，下次比赛我们一起练习，一定会进步的！”她握住我的手，安慰我道。我感受到她温暖的手传递给我的力量，由指尖触及至心灵，做我坚实的后盾。“好！”我答应道。我的眼泪并未停止，仍一颗颗滑落。只是这泪滴不再是难过，而是感动与幸福。有这样一份友情，无论惊涛骇浪，我都毫不惧怕。

亲情的关怀

雪花把天染的白漆漆的，银白色的纱笼在大地上，寒风刺骨，我不由裹紧外衣。“咕……”我的肚子早已开始抗议。这都几点了，母亲还不来送饭？看这天气，怕是不来了。正欲离去，忽听背后呼唤，是母亲！我跑过去，她用手小心翼翼裹紧衣服，头发已经雪白，睫毛上沾满了白霜。她把饭盒轻轻地从怀里掏出来，递给我。我触到母亲冰凉的指尖，心瞬时一颤。饭是热热的，母亲是在用她的身体为我暖饭啊！望着母亲离去的背影，一股暖流涌上心头，融化了冰雪的寒冷。有这样一份亲情，无论风雪载途，我都毫不退缩。

师情的指导

雨势越来越大，拍打在我的头上，脸上已分不清是雨水还是泪水，我准备如此之久的钢琴比赛，竟以失败告终。我啜泣着，蹲在路旁。一阵脚步拍打雨水的声音传来，是老师！她扶起我，擦去我脸上的水滴，摸摸我的头：“别伤心，人生哪能没有失败？你要学会站起来，只有这样，才能不辜负自己的努力！”我对上老师坚定的目光，点了点头。坚定的话语冲散了雨滴的冰冷，在我心中绽放出绚丽的花朵。有这样一份师情，无论狂风暴雨，我都毫不畏避。

成长路上，风雨难料，但有珍贵的情，给我激励，我便不再惧怕。温暖的情意永存我的心间，化作一股股动力，促我扬帆起航，迎来那抹烂阳与烈日的曙光。

风怒吼着，雨狞笑着，仿佛想要吞噬整个世界；衣着整洁的树木被风吹乱了发冠，一些纤弱的小树仿佛马上就要折断了腰；那滋润了万物的雨突然变得愚昧，在风的带领下，竟然竭力去摧毁世间万物。

“菲特”台风正袭击着这个美丽的县城，一时间城里的人“宅”在家中，让送外卖的风里来雨里去，自己则心安理得地上上网，看看电视；而乡村则是另一番景象，飞沙走石、鸡飞狗跳。刚开始，小路只是变得泥泞，但连续几天的滂沱大雨，让小乡村水漫金山。这一座如孤岛般的小村落，矗立在水中，孤立无援，外面的人进不去，里面的人出不来。村里的人一下子就断了口粮，看着自己辛辛苦苦种的田地被大水淹没，乡亲们全发了愁，眉头紧蹙，似一把打不开的锁。

又一天，天空还是压满乌云，不见一点天晴的迹象。村子里的一位农民正考虑着怎样解决粮食问题。突然，他发现远处飘来一叶小舟，逆着水前进着，摇摇欲坠。在狂风肆虐中渐渐地向村子靠近，近了近了，一叶简陋的临时搭建的小木排上站立着一位身材高大的男人，他向乡亲们招着手，大喊着什么，又时不时指指身旁的几个被盖得严严实实的箱子。“什么？”农民疑惑地大声问。那位男人用力地划着手中的竹竿，激起的冰冷水花溅湿了男人的衣裤，当木排近了时，农民看到男人的脚已经泡得发白。

靠了岸，男人向农民招招手，示意他过来帮着搬箱子。将那十几个沉重的箱子搬上岸后，男人说：“我是邻村的，送些吃的给你们。”“啊，太感谢了，那你们自己怎么办？”男人粗犷的脸庞上绽开一个憨厚的笑容，豆大的雨滴打落在黄黄的泥浆水上，笑意慢慢荡漾开来，他擦擦满脸的雨水，说：“有呢，乡里乡亲的，我们知道你们这个村这些天不容易。”农民嘴角微微向上扬起，多日紧锁的眉头终于解开了。

男人颤巍巍地重新踏上木排，向远方划去，消失在风雨飘渺中，消失在农民的视线中。农民轻轻地抚摸着大箱子，笑得更灿烂了，似乎此时此刻，风小了，雨也小了。

天，阴沉沉的，雨沥沥下个不停，水滴不地打在屋檐、窗户上。

我漫无目的地望向窗外，心情和天气一样，一片灰暗。

连续的考试失利像巨石一样压倒了我，我快喘不过气了，我开始动怀疑我自已，心中也有了自暴自弃的念头。

长叹了一口气，我感觉自已的前途一片迷茫。

我怎么办？已经付出了那么多努力，怎么不换不来耀眼光鲜的成功？

鼻尖酸酸的，泪水在眼眶里打转儿，窗外的景色被眼泪模糊了。

是不是连老天爷也在同情我，一掬可怜之泪？

风挟着雨，雨裹着风，花草树木都耷拉着脑袋，一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们，仍然在天地间肆无忌惮地狂笑，似乎在渲示，我们才是天地的暴君。

我的眼神呆滞，心中有说不清，面不明，无穷无尽的苦涩。

不知过了多久，雨停了，太阳从云朵里钻了出来，外面的一切又变得明朗起来，可我的心情仍未改变，我仍然呆呆地看着，在看什么？还要看多久？我也不知道。

突然，我被一抹，不，是几抹亮色吸引了。

哦！是彩虹！

七色光缥缈地出现在天上，若隐若现，我立刻为之着迷，什么考试失利全被我抛之脑后。

我就静静地欣赏着，彩虹是如此美丽、神奇……，大自然的巧手，为一片黯然的大地万物立马披就了，一件天工而成的披麾。

风雨过后，彩虹便会出现，这不禁让我想到了自己，经历了考试失败，就想着要放弃，为何不能像彩虹一样呢？在风雨后自信、无所畏地展示自己。

想到这儿，我擦干泪水，扭头跑进书房。

一路与风雨同行，不经历风雨，哪能见彩虹？

希望今后的自己，一直与风雨同行，让人生的彩虹绚丽绽放！

“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时，嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假，蝉鸣声声入耳，妈妈看我浮躁的样子，对我说：“去学羽毛球吧！”羽毛球？不就是挥几下球拍的事吗？我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆，看看比我大的人在场上挥洒汗水，定格美好的一刻，我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍，不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢？

教练先让我掂几个球，以前在练乒乓球的时候学过，可是，羽毛球完全不一样啊！我颠球，第一个可算稳定。可是第二个球，那个球可真是贪玩，飞到了另一边去。我不甘心，开始了第二次。经过上一次的教训，我不敢用大力了，掌握好方向、力度，那羽毛球同羽毛一般，轻盈地再次落到了球拍上，十，十一，十二……我越拍越多，我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人，死死盯住它不放。我屏息凝神，看着羽毛球一次次上升，坠落，我的心也有频率地跳动。八十六个！没想到刚开始就能那么好，在这个过程中，我虽然在追着球时拌过几次脚，但还是很满足。

第二个难关又降临了，我想：悟空他们都经历了九九八十一难，我有何不可呢？我要接住教练的球。起初，教练把球往我这里扔，我的动作虽然有点生疏，但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾，一会向左，一会向右，令我猎手不及。我的心急得很，那么多球，我一个也没接住。我皱起眉头，想：我一定要努力再努力！放学了，我珍惜离闭馆的那段时光，每天都是最后一个走的人，回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难，我已经能操作自如了，还能战胜爸爸了呢！回想起那一个月，我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”熬得过风雨，就能见到美丽的彩虹！

朋友在生活中充当了很多的角色，所谓近朱者赤、近墨者黑，让孟母宁愿三迁，为的就是给孩子一群善良的朋友，正能量的环境。朋友像一股清泉，在你渴时，任你狂饮甘甜；朋友像一件棉袄，在你冷时，温暖地给你披上；而我记忆最深刻的朋友，却是一把“雨伞”。

还记得那是二年前的的一个夏天，刚刚放学的我一个人麻木地走在一条路上，突然下起了倾盆大雨，麻木的我浑然不觉雨水在我身上恣意地淋打，望着手里那“82分”的考卷发愁，街道两旁我原来最爱听的雨打芭蕉的音乐声在我耳中听来都变得聒噪，原本在我眼里看来美丽的花儿都失去了颜色，雨水霜打的茄子一样的蔫了的花儿，像极了此时的我。万物好像都是黑暗昏黄的，我的心中没有半点儿的阳光，有的只是叹息和雨水。我缓慢地从书包中抽出一把原本就带了的雨伞，轻叹了口气将它打开，其实我是极不情愿的，也许雨水的冲刷可以带走我的懊恼与自责，要知道这可是“120分”满分的试卷，如果我能认真对待就不会…。哎！雨中充满了我的抱怨，空气中，找不到阳光的味道。

我继续垂头丧气地走着，竟然没有发现有一个水坑正在向我招手，“咔”地一声，我摔倒在水坑里，手中的试卷立刻被水“凑”了一顿，雨水也立刻像炮弹般地侵蚀着我的书包和全身，手中的雨伞瞬间就抛弃了我。还有比这更倒霉的吗？我懊恼地想着。突然，雨小了，一把雨伞出现在我头上，我看见一个小男孩带着甜甜的笑容对我说：“哥哥，你起得来吗？要我扶吗？”我连忙说：“不用”。赶紧站起来，把卷子塞进口袋。此时，我看见他把伞递给我时，自己的身上顿时湿透了，但脸上甜甜的笑容依然在雨水中灿烂，顿时赶走了我心里的阴霾，不就是一次小小的失利嘛，我豁然开朗起来。我们一起撑着伞愉快地往回家的路上走着，通过交谈我知道了他只是一个乡下的孩子，来城里亲戚家看亲人的…。

此时，天空灰厚的窗帘已经拉开，太阳微笑着看着这场友情的表演，此刻，空气中的阳光，幸福得快要溢出来。

彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……

终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！

“哗哗哗！”暴风雨来了！风雨把柳树的叶子打没了，把人们的屋子弄了一个洞，人们非常想要暴风雨快点过去。

终于，暴风雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹，彩虹身上有好多绚丽多彩的彩带，红橙黄绿青蓝紫，七种颜色，可好看了！

人们见了，不停地赞美，不停地夸彩虹。彩虹妹妹听见了，骄傲极了！她变得目中无人，只想着自己。

彩虹妹妹看了看身边正要离开的风雨，身上一点颜色都没有，丑陋无比。彩虹妹妹见了，大声嘲笑道：“哈哈，风雨你好丑啊，你看我多漂亮！”风雨没回答，彩虹妹妹想：他们太不懂礼貌了，我明天到他们家和他们说吧！

第二天早上，彩虹妹妹去了风雨的家，风打开了门，彩虹妹妹说：“风雨哥哥，明天，你们不要去给人们带来痛苦了，让我去吧！”风雨说：“妹妹，没有我们和太阳公公，就没有你，再说了，我们过去能给花草树木补充水份呢。”彩虹妹妹听了，说：“噢，原来是这样。”

别人好的意见要听，不好的要和别人说。

暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着；有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。

我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。

我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹？”

大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。

当然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，才会有回报。所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。