初二作文：教师节的礼物汇编20篇

文字/刘青春

(一)

9月10日教师节，我们放假了。上午天气有点阴，我在家里陪着孩子写作业。开学以来一直是忙忙碌碌，有很长时间没有逛街了，呆在家里觉得有些郁闷。再加上孩子学习不用功，我有些担心，更觉得有些烦躁不安了。虽然人在家里，但什么事也不想干。于是就想：上街去吧，出去走走透透气。孩子一听要上街，高兴极了。于是带着孩子就出去了。

半路上，忽然手机响了。我打开一看，是生号，接了吧。一接，原来是我的一个学生白海利从遥远的新疆打来的。每年的教师节，这个懂事的孩子都会发短信打电话给我。隔着遥远的电波，一声亲切的“刘老师!”让我有些激动，那些年轻的岁月，那些远逝的情景又悠悠的触动心底温柔的涟漪。

清楚的记得教他们那年，我二十五六岁，而他们只有十三四岁。在那个村子里我只带了那一届学生，我从五年级接班一直带到初三毕业，我是他们的语文兼班主任老师。那些孩子个性各异，有的顽皮淘气，有的倔强执拗，有的听话懂事，有的……那时的我，脾气暴躁，常常对学生要求特别严，达不到我的要求，我就会生气、发脾气，对学生严加训斥。

现在想想，我真的不是一个好老师。可时隔这么多年，竟然还有学生想着我，心里既有感动也有一份愧疚不安。那遥远的亲切的问候，是我教师节收到的最好的礼物。

岁月像一条河，散去的都是晦涩，留下的全是美好。

(二)

这个学期，我从鑫源小学调到了离家较近的凯德世家小学。凯德世家小学是一所新建小学。全新的环境，紧张忙碌的工作，日子如飞逝一般。来到了新的学校，我代了六年级数学还兼代了班主任。面对新的学生，琐碎细致的工作，我生怕有一处做不好，落下什么，所以我的心情一直没有放松过，竟然不觉就过了教师节。那个星期五，在忙着带领学生参加那一次隆重的凯德世家小学落成交付仪式。星期一就是教师节，所以六、日、一就放假了。轻轻松松的三天，终于可以平静一下自己，给自己一份舒缓、愉悦。

9月11日，按部就班开始全新的一天。那天，我又照常早早来到学校走进教室。呵，教室里黑板上写满了祝福的话语。就在我怀疑走错了教室时，全班学生已经刷的一下全站起来，齐声满含深情的说：“老师，祝您教师节快乐!!”我有些激动。“谢谢，真的谢谢你们!!”再看看黑板那些话语，深深的触动了我。“老师，谢谢您。当我们带着迷茫来到这个全新的学校开始新的学习生活时，是您引领着我们，让我们很快的适应了新的环境，喜欢上了这个新的学校、新的班级。”班长还送了我一幅写满她诚挚祝福的书法作品。

这些可爱的孩子们!!我的眼睛有些湿润。

喜欢你们，爱你们，我可爱的孩子们!你们在这个美丽的节日里送给了我最好的礼物，愿意永远看到你们阳光灿烂的笑容!!

有人说，老师是蜡烛，照亮我们前方的路;有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;还有人说，老师是粉笔，为了我们牺牲自己。我却说，老师是我们的母亲，让我们茁壮成长。

您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能把你遗忘!

假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

开学的第一天，我认识了您，新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在六年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木。老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你!

老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!

一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开!

老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了!

生日是你自己的节日——它提醒你你是与众不同的。孩提时你可能会认为你的生日就属于你一个人。当你发觉你与其他许多人共享同一天生日时，你也许会失望的。令人回味的生日礼物应该使对方相信，对你来说，他或她是真正特殊的，出众的。

给孩子们挑选生日礼物既可能充满乐趣也可能是一个负担。通常大人送钱给孩子是合适的，当然最好事先知道孩子会钱派什么用场。

给人送生日礼物时先要搞清楚对方的兴趣。然而有时人们却为参加集体生日聚会而发愁——他们不知该送什么给那些不十分熟悉的人，所以给人发出会邀请时要解释清楚有关送礼的事项。客人如果不按主人的要求去办就是对主人和其他客人的不新生。给大人们送的生日礼物只要能表达心意就可以了，不一定要昂贵，如一束鲜花经，几本平装书，自制的点心或是一张漂亮的贺卡。或许你想在赠送一份正式的生日礼物的同时再送上一束鲜花，这个主意太妙了。但是送什么花好呢，永远是玫瑰或是康乃馨吗，也许你该参考一下生日花语，它将详细的告诉你每一天对应的花的名称。

礼品音带是表达感情的最佳纪念方式。纪念生日，送上一盒《生日快乐》，朋友之间，送一组《外国抒情诗选》，幼小儿童送一套《儿童古诗选读》……礼品音带不仅内容格调高雅，而且外型设计美观新颖，有书籍型、礼盒型还有小巧精致的贺卡型，体现了人们求新、求趣、求美、求异的心理。父母生日：

父母生日时，献上表示子女心意的礼物。如父母年迈，最好送上能表示父母幸福、健康、长寿的礼物，如寿糕、寿桃等。如果父母年岁不太大，可以送上父母喜爱的礼物。

孩子生日：

自己或亲朋的孩子过生日，送点礼物也是十分必要的。一般来说，给学龄前儿童买玩具，给上学的孩子买学习用具、课外读物。或买生日蛋糕、蜡烛，生日晚上让孩子去吹，以增加欢乐气氛。

夫妻生日：

互赠礼物有助于增进夫妻感情，巩固夫妻关系。最好送对方喜爱的又出乎对方意料的小礼品。

恋人生日：

赠送祝贺礼物以巩固恋爱关系。最恰当的礼物是：鲜花、糖果、书籍、小巧的皮制品、影集和各种工艺品。最好是别出心裁。例如，一盘对方喜欢的录音带，一部自己的作品，一张自己的奖状……

时间永不止步，眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度，真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠，深深感激!

去年的教师节，我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福，能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案，反复推敲，最后形成文字，又征集到了大多数学生的同意，终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了，节日快乐”的字样，这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球，增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好，我们就用班费给他买了一个腰部按摩器，这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了，相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师，使老师心情舒畅一些，在开心中度过这次难忘的教师节。

一切都布置妥当之后，我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师，果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花，彩色的气球飘动，同学们热情的鼓掌，都令他幸福至极。我们趁机送上礼物，王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕，真令人应接不暇!

多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的，感恩教师，不应该只在教师节，而应在平常的每个日子。

九月九日上午，我到了学校，看见同学们都在做贺卡。我便疑惑不解的问到:噫?你们为什么都在做贺卡?同学们反问到:“你难道不知道明天是一年一度的教师节吗?”听到这，我恍然大悟:哦，原来是在做送给老师的贺卡啊!我又暗暗下决心:我也要送给老师一个有意义的礼物。

可送什么礼物好呢?我又思索了起来，对了，就送给老师一张贺卡吧!

放学后，我来到了商店。看到了各种各样的零食，学习用品和玩具。我看了又看，找了又找，终于，在一个玻璃柜里，看到了摆得整整齐齐的贺卡。我看了一张又一张，但是没有一张称心如意的。最后我看见了一张粉红色的心形贺卡。便对叔叔说:叔叔，这张贺卡我买了。叔叔笑着说:一元五。付了钱，我拿着贺卡，迈着轻快的步伐回家了。

回到家，我找来蜡笔和水彩笔。该画什么呢?我经过左思右想一翻后，在上面画了一个太阳和几株小草。旁边写到:我们就如这几株小草一样，而您，伟大的老师，就如太阳一样哺育着我们，以后长大成树，就可以为您乘凉了。

第二天，走在上学的路上，旁边的小草格外的青，大树格外的茂盛，不知名的小野花也显得格外的美丽，就连平平常常的小路也显得格外的不一样。

放学后，我把贺卡交到了老师的桌子上。

几天后，在“教师节贺卡展”上面。有一张格外引人注目的粉红色的“心”形贺卡，旁注到:这是最令我感动的一张贺卡!

今天是9月10日教师节我们来到学校学校门口人真多小店门口买贺卡的人数不胜数同学拿着从小贩那儿买来的鲜花喜滋滋地走进教室但我并不想凑热闹。因为我早有准备花店的人8点钟就会把花送来。我在花店里挑了三盆红掌它们养在晶莹剔透的玻璃瓶里青翠欲滴的叶子、娇艳似火又形如手掌的花朵真是人见人爱。我想这肯定是份特别的礼物。吃好早饭已经是8点钟了可是花还没送来。我真是心急如焚啊要做操了我只有先去做早操了。做完操已经8：40分了我急匆匆地来到妈妈办公室我的鲜花已经乖乖地在等着我了.

这么三盆花怎么拿上去呢?我们的教室可是在四楼还是一盆一盆地拿吧。第一盆是送给班主任沈老师的让她嗓子累的时候看看花感觉很滋润。第二盆是送给数学老师姚老师的一百本本子批下来眼睛要花了让姚老师多看看绿色。第三盆是送给英语老师陈老师的希望他越来越潇洒越来越浪漫。

这就是我教师节特别的礼物。

老师如果是大海，我们就是一条条小鱼；老师如果是天空，我们就是一朵朵白云；老师如果是园丁，我们就是一棵棵小树苗。

9 月8日 离教师节还有两天，我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢！

小明说：“我要送老师一个飞机模型，因为有一次我写完作业去做飞机模型，可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型，要我学习。这时老师站出来说：‘要给孩子放松放松，不要让孩子一个劲的学习。’老师说完，爸爸就不阻止我做飞机模型了，所以我要送老师飞机模型。”

我说：“我要送老师一个保温瓶，因为老师给我们上完课嗓子都干了，所以我想送老师一个保温瓶，带来的热水下课也不会凉，我祝老师身体健康、万事如意。”

小月说：“我要送老师一幅画，我要画一个太阳那就是老师，我要画许多的花草树木那就是我们，是老师让我们茁壮成长，所以我要送老师一幅画。”

小红说：“我要送老师一束花，因为我看见老师有几根白头发，脸上也有皱纹了，我想老师能像花朵一样年轻，所以我要送老师一束美丽的花。”

教师节那天我希望老师能收到我的礼物，希望老师开心、快乐。

一年一度的教师节到了，同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花，有的同学送贺卡，还有的同学送蜡烛。我想，这些都太普通了，我要送老师一个特别的礼物，这样才能表达我的心意。

前天晚上，我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上，朝读的时候，我偷偷地观察着郑老师，仔细地把她的大致样子画在一张纸上，卷卷的头发披在肩上，显得落落大方，一双大大的眼睛很有神，苗条的身材，穿着毛衣两件套，一条牛仔裤让腿显得又细又长，腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文，自己穿梭在每组之间，检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后，我找出一张白纸，一边回忆着郑老师的样子，一边参考草稿上的图案，再仔仔细细地画一遍，然后经过反复的修改，添上一朵花，加上一句祝福语，这幅画终于完成了!我喜滋滋的想，明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!

第二天早上，同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候，我把我的画交给了郑老师，郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候，我去郑老师办公室抱作业，我忐忑不安问郑老师：“郑老师，您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说：“喜欢!画画得好看极了，比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放，两手抱着作业飘飘然的走出了办公室，我觉得太高兴了，因为郑老师很喜欢我的礼物!

我觉得，教师节的礼物，不在于礼物的贵重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老师节日快乐，老师您辛苦了!

[教师节的礼物作文550字

九月十日是教师节，这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.有一位小姑娘背着书包,穿着蓝色的校服.戴着鲜新的红领巾,飞快的向后山跑去摘野菊花,好不容易才摘了一束花,除了黄色,还有蓝色.

到了学校,小姑娘还没来得及放下书包,就跑向办公室,现在老师还没有上班,一推开窗门就可以摸到老师的桌子,小姑娘轻轻地掀开窗门,向里瞧瞧,自言自语地说:"天助我也,刚好老师不在.办公桌的左上方摆着本日历,正翻到了九月九日这一页,右上方摆设着地球仪.笔筒.红岩牌墨水,墨水盒子还没有合上,桌子的中间有一本没有合上的教师用书,上面还有一副老花镜,老师昨天一定工作到很晚,才会连书都没有合上,眼镜也没有放好,就急匆匆地回家了,多辛勤的老师啊,她为了我们的健康成长付出了多少心血啊!小姑娘想着,心里对老师充满了深深的感激.小姑娘探着身子小心翼翼地把野花插进笔筒里,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师.小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意.

1、眼镜——最有创意和心意

如果你的老师戴眼镜的话，眼镜是一个不错的选择，它既不像贺卡、鲜花这样落入俗套，同时也能体现出你的细心和与众不同，既有新意又有创意。

2、送一束漂亮的鲜花

爱花是人类的天性。简简单单一束花，会让人眼前一亮，还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。就像病人送花给我，我通常不会拒绝，而且觉得特别有面子。

3、送几本书

老师平时接触的书最多，所以我觉得送书给老师，既体面又最有文化含意。而且，每个老师都用得着书，都喜欢看书。不过，送书有个诀窍，最好不要送现成的书，最好送书票，因为你并不知道老师喜欢什么类型的书，万一买错了，对老师也是一个负担。

4、送贺卡

我觉得给老师送礼物不应该太贵重，这样是给老师压力，也是对其他同学的不公平。所以，我只送卡片，既能表达心意，老师也喜欢。但卡片一定是我精心挑选的，有时也会让和儿子一起亲手制作，会很有意义。

5、送份杂志或者报纸

送份杂志或者报纸给花师，是明年一年的，这样的礼物形式很好也很特别的容易被老师接受，但先要了解好你老师的喜好，不要帮倒忙。

6、亲手制作一个礼物

对学生来说送一张不费什么钱的贺卡，自己亲手做的不花钱的小礼物，特别是利用废旧材料制作的环保小礼品，说上一句“老师，您辛苦了！非常感谢您！挽救了我，使我改变了人生”的话语，来表达你对老师——初中班主任的敬意和感谢！事实上，这些才是送给老师的最好礼物，也是老师最想得到的礼物。而对于家长来说，能拥 有一颗尊师重教的心才是最可贵的。

“今年过节不收礼，收礼只收脑白金~~”才开学不久，什么节日的味道这么浓呢?

这是一个专属于老师的节日，是学生们向老师表达感激之情的节日——教师节，整个学校洋溢着欢乐的氛围。

早在一个星期前，我们就受到老师的暗示：为了感谢各科老师的辛勤工作，我们将在最后一个教师节为老师送上一份节日礼物。

送礼?得知这个消息时，我们都惊呆了，教室里像沸腾的水——炸开了锅。“有没有搞错，过节就过节嘛，送什么礼物?!”“送什么送啊，不要脸!”“你们送什么啊?”“……”“……”

该送礼VS不该送礼

该送礼。老师是我们的恩人，他们夜以继日的为我们工作，上课、批改作业……为了让我们取得更好的成绩，他们不惜加班加点，甚至讲课讲到喉咙都沙哑了。他们不容易。难道我们连微薄的礼物都送不出手，连简单的祝福都说不出口吗?

不该送礼。现在社会上潜规则很多，送礼也是其中之一。你送的礼物越多、越好，别人替你办事就月尽心尽力。这几乎是大多数人的思想。就跟“吃人嘴软，拿人手短”是同一个道理。我们送礼物给老师，这跟收买有什么区别?

送礼KO不送礼

礼物传达着人与人之间最美好的祝福与心意。中国股市后就有“千里送鹅毛，礼轻人意重”的说法。难道送一份小小的礼物表达心意也违背了伦理道德吗?

其实，想要表达对老师的感谢也并非得要送礼物。平时一句“老师好”，节日时一声“祝老师节日快乐”就足以让老师会心一笑。

再次祝所有的老师节日快乐!

[教师节该不该送礼物作文

教师节快到了，同学们都在琢磨着要买什么礼物才好。这不，我同桌就开始打探消息了。“翁小然，你教师节打算送什么礼物?”同桌“黄老鼠”贼贼地问我。我叹了口气，说：“还没想好呢!”同桌一听，一脸失望，只好向别人打探消息。

放学了，我和几个好朋友一起讨论教师节送什么。郑晓丹说：“要不买束花送给老师吧!”“恩，可是一束花至少一百多，我们可没钱买!”卢楠说。“哼，现在的老师胃口真大，送礼都得送高级一点的礼物才行!”林敏有点酸酸地说。“对呀!那时候我一年级，我教师节那天没送礼物给老师，老师过后就把我的组长职位给撤了!”琳儿应和道。我听了她们俩的话，不吭声，心里很不是滋味，她们根本不理解老师的辛苦。因为我的妈妈也是一位老师，她每天回到家，就一刻也没有闲着，拖地，煮饭，洗碗……还经常备课，批改作业到十一点多。我们的班主任张老师何尝不是这样呢?

晚上，我躺在床上久久不能入睡。张老师虽然严厉，但是她却像妈妈一样照顾我们。记得有一次，我们上语文课，上着上着，我的头晕晕乎乎的，一摸，哇!烫极了。张老师见了，停下讲课，走到我跟前，摸了摸我的额头，然后就去办公室倒了一杯水给我。水热热的，我的心也暖暖的。下课后，她有把我叫到办公室去，见我有点冷，就拿起她的一件衣服披在我身上，还用她的手暖着我的这双冰凉的小手。我又想到张老师上课时她那沙哑的声音。哎，有了!不如送老师一个杯子吧!这样一来，老师上课就不会说得声音沙哑了。

第二天放学后，我直奔超市，精心挑选了一个红色的保温杯，花了五十元，是我做了三个月家务的工资。但我不心疼，因为我总是想象到老师笑着，带着洪亮的声音为我们上课。

教师节是星期六，我提前一天送礼物。老师很开心。

教室里彩带飘扬，黑板上写着五个大字“老师，谢谢您”张老师脸上洋溢着幸福的笑容。

我们也笑了，笑的是：严厉的张老师终于笑了!

天刚刚出现一点亮光，天上还有几颗星星不愿离去。慢慢地，东方出现了一道亮，这时，太阳慢慢地爬起来，越来越亮，此时，太阳完全挂在了天空上，金光照映在树档上，屋顶上………。

“咯吱”门开了，走出一位十一二岁叫小叶的小同学。她身穿粉红色的衬衣，扎着两条辩子，胸前还戴着鲜艳火红的红领巾，水灵灵的眼睛显得特别有精神。她背着书包却不急着去上学，而是直奔花园。花园里，小叶的爷爷正在专心细致地观察花朵，剪栽花朵。她指着这朵鲜艳的花让爷爷剪，指着那朵让爷爷剪。数着数着，不一会儿，一捆五颜六色、色彩鲜艳的花呈现在小叶的眼前。她高兴极了，抱着花说：“谢谢爷爷，我上学了。再见!”拿着花便离开了花园。

到了学校，小叶没去教室，而是去了陈老师的办公室。到了陈老师办公室的窗前，她停住了脚步。小叶往窗子里望去，写字台上放着一本语文课本和一本语文教案，上面还摆着一副老花镜，那老花镜正瞧着小叶微笑着，说：“小同学，你干什么呢?”小叶也对它眯眯笑。这时，旁边的墨水也来凑热闹，它说：“一定是来看主人呗!”“不对”笔筒里的笔抢着说：“它是给我送花来了。你们看，她手里拿着的花正朝我过来呢!”它们争辩着。只有那个地球仪静静地在旁边观看着，还有那本伴着老师度过了一个又一个繁忙之夜的台历也在老实地看着。台历摆在桌子的最前方，最上面那页是醒目的九月十日。啊!“教师节”这个不寻常的日子。

小叶眼前似乎有若隐若现的东西闪过。她心里想：肯定是陈老师又来加班了。想着想着，小叶便小心翼翼地把那一支支鲜花向笔筒里插去。“希望老师能喜欢。”她自言自语地说。看到自己的作品，心里高兴地不得了。

“陈老师，早啊!”小叶听到这熟悉的声音，转身向教室走去。

太阳露出了笑脸，它的金光照亮了校园，也照在小叶那洋溢着喜悦的脸上。

这一天的生活就这样开始了……

今天是9月10日，是一年一度的教师节，有很多同学都去给老师送了礼物的。

我也给老师送了老师礼物，我想老师整天都在写字，脸上全是粉笔灰，对皮肤不好，所以我就给老师买了三瓶保护皮肤的护肤品。希望老师能够永远健康、美丽。我送老师礼物不为别的，就是因为老师是我在学校的母亲，她教育我，给了我爱。我和老师是心心相印的朋友，老师是我最尊重的人，也是我心里最耀眼的一颗星！

6教师节的礼物

今天是星期一，天气晴朗，阳光明媚。

小红走出家门，忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢？去礼品店买？不行，老师不希望我们着样做。送贺卡？也表达不了我的心意。到底送什么呢？她在心里打了一个大大的问号。

走着走着，看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。她三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……

她捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。“从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。

她走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”她快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，她发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

在回教室的路上，她想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗真诚的心。

每一次教师节，同学们 都会给 老师送上礼物，有的是用钱买来鲜花、音乐贺卡、钢笔……还有的是亲手制成的贺卡。

明天就是教师节了，我做完作业，就做了几张贺卡，里面有画，也有感 谢 老师、 祝福 老师的语言。

教师节到了，同学们一到教室就会说：“老师，教师节快乐!”说完就陆续送上礼物。同学们大多数是送用钱买来的礼物，只有几个是自己做的，其中包括我，该我送礼物了，我是第一个送上自己做的礼物的，所以有些紧张。因为前面的同学都是送买来的礼物，而且非常精致，而我的贺卡精致都算不上，所以怕老师不喜欢我送的礼物。而结果并不是我想的那样，老师竟比喜欢那些精致的礼物还喜欢，老师还说：“太谢谢你了，我非常喜欢这份礼物。”

我明白了礼物的精致和朴素并不重要，而是要看同学的真心。

今天是9月10日，教师节，我很想给敬爱的老师送一份礼物。送什么呢?送一束鲜花?献一首小诗?不，我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。

先画什么呢?对!先画老师的头发。老师的头发最令人神往，由于过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根银发，勾起了我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚，突然下起了暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人，妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由地趴在座位上委屈地哭了，心里不断呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊!这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干了我挂在腮上的泪，风趣地说：“呀，这么大了，还掉金豆豆呀!我送你回家吧!”我不由得破涕为笑，抬起头望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好。老师教我们已经很辛苦了，每天起早贪黑，有家而不顾，还这样关心着我们的生活。回家路上，我感觉老师一阵阵发抖，抬头一看，啊!老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她却淋湿了半个身子。我感动得落下了眼泪，雨水打在我脸上，分不出哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬头望着老师那湿镜滚的头发，啊!那几丝白发格外显眼。

画完了老师的头发，最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了。眼睛是心灵的窗口。画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我，使我又一次展开回忆的思路。那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来。正巧被老师看见了，她看了我一眼，那目光含着责备、含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正把手放在桌子上，认真听老师讲课……

接着我又画老师的嘴。老师的嘴使我终身难忘，从她嘴里进出的话语，总是那么热情，那么生动，像清甜的甘露泊泊地流进我那求知的干渴的心田。老师啊，您孜孜不倦，循循善诱，为我们传播了知识的种子和革命的理想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起你那亲切鼓舞的话语……

望着老师的画像，注视着她那和善、热情和慈祥的面容，我对老师的深情和敬意进一步加深了。啊!尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师千万个美好的祝愿和那纯真深厚的感情。

在金色的季节，又迎来了一个教师节。

今天我手捧着红艳艳的康乃馨送到冯老师面前，“孩子，谢谢你的礼物。”老师的脸上荡漾的笑容是那样的灿烂，像今天的阳光。我心情也格外的晴朗。望着老师慈祥的笑容，记忆把我的思绪牵回了两年前教师节……

教师节的前一天，我想老师平时为我们操劳、替我们操心，作为学生的我给老师一个什么礼物呢?从早上开始，我想了许许多多种礼物，但都不觉得满意，心想还是等明天再说吧。

晚上，我做了一个梦：我送给老师一个精致的小闹钟，让老师记得按时休息，老师开心地接过闹钟说：“你这个小闹钟能提醒老师不要迟到;”我送给老师一篮新鲜的水果，让老师滋润嗓子，老师夸我说：“你真是一个贴心的好孩子;”我送给老师一盆翠绿的盆景，让老师的眼睛休息休息，老师微笑地说：“这盆景看着真舒服”……

清晨，我已想好了该买什么作为教师节礼物。可是，今天竟是一个台风登陆的日子，屋外风大雨急、天色阴沉。我不时地走到门口看看天色，很是着急。爸爸看出了我的心思，安慰我说：“只要有心就行了。”上学路上，我无奈地在学校边的小卖部买了几束“塑料花”作为礼物，到了老师办公室门口，我小心地走到冯老师身边，举起“塑料花”认真地说：“老师节日快乐!”

办公室里有许多老师认识我，他们一看到我的礼物都“嘲笑”我太小气了。我知道老师们是在与我玩笑，但我还是很尴尬，感到很难堪，浑身不自在，红扑扑的脸蛋显得更红了，眼眶里的“金豆豆”在打转，愣愣地站着，不知如何进退。这时，冯老师走到我身边，她亲切地说：“老师收下你的心意!”接着蹲下身子，亲了一下我发红的脸颊，“老师谢谢你的礼物。”。我一愣，心里充满感激，随即飞快地跑回班级，生怕眼眶里的“金豆豆”掉下来，此刻我心里真的好温热，还觉得有丝丝的甜蜜。

亲爱的老师，教师节快乐!今天又是教师节，可两年前的这一天，我却也收到了一份特殊的而珍贵的礼物——“老师的吻!”我永远记住。

我的床头放着一个小猪图案的小闹钟，每天它都会提醒我---珍惜时间，每当我凝视着它的时候，思绪不知不觉又回到了20--年，我生日的那一天。

生日那天，我问爸爸：“老爸，你送我的生日礼物是什么呀？”爸爸带着神秘的表情，把一个精致的小盒子递给我。我迫不及待回到卧室，把盒子打开，里面原来是一个小猪图案的闹钟。我百思不得其解，老爸送我闹钟难道就是想每天催促我从美梦中惊醒吗？我一脸迷茫不乐意。我来到爸爸跟前，有点赌气似的问：“您为什么送我闹钟呢？”爸爸和蔼可亲地轻轻抚摸着我的头笑而不语。我无奈又回到卧室里摆弄着这个小玩意。

我目不转睛地盯着小闹钟，“滴答滴答”的音符，撩起我的思绪：秒针每走过一小格，就发出一个声音，每一次的声音都触动着我的心弦，像生命的活力，又像激情的延续，每个人不就像这秒针在孜孜不倦地创造着属于自己的人生？而转瞬即逝的每一小格不就代表了我们所拥有的时间？我忆起小时候爸爸把我抱在怀里呀呀学语，忆起幼儿园里崔老师教我《弟子规》，忆起一年级赵老师教我《学写字》......一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年级了，离小学毕业只剩下几个月的时光，这一切竟如白驹过隙，时间就是生命，这话真实地验证了时间的重要性，这闹钟就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飞快地跑到爸爸身边，开心地说：“老爸，我明白了，您送我闹钟就是希望我能珍惜时间如珍惜自己的生命，用生命里有限的时间来创造属于自己的人生价值。”爸爸的眼睛笑弯了，对我竖起大拇指：“诗诗真聪明，颜真卿说过，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我相信你会做的很好！”爸爸的话至今都刻在我的心里。

我小心翼翼地把小闹钟放在卧室最显眼的地方，因为它是爸爸对我的期待，是爸爸“望子成龙”的象征，是激励我不浪费光阴勇于奋进的好伙伴。

看见这小闹钟我就看到了爸爸无私的爱，它将陪我走过充满激情的每一天，我喜欢这份特殊的礼物。

教师节即将到来，我应该要送什么礼物给老师才能表达我对老师的祝福呢?送花?好像很多人送花，为老师写首诗?不行，我文笔不好!有了，给老师画张肖像吧，我的画画还是可以的。

先画什么先?对!先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作的疲劳，丝丝的白发过早的在她头上出现了。我专心致志的画着，望着笔下的根根白发，勾起了我的回忆。记得去年一天的傍晚，突然下起了暴风雨，同学们纷纷被家长接走，只有我一个人留在了教室里，默默的等待爸爸来，但是妈妈工作忙，爸爸也是，有时还出差几个星期，我失望的趴在桌上，过了一会，有人拍了拍我的肩上，爸爸?我高兴极了，我回头一看，是语文老师啊!我说：“老师你怎么还没走啊?”“我是看到教室里的灯还亮着，所以过来了，你又怎么还没有回去啊!”老师抚摸着她金色的头发说。我微微看见老师的几条白发，老师真辛苦啊!“我送你回去吧!”老师突然对我说，我不好意思的答应了。

一路上我和老师又说又笑的，雨越来越大，似乎听不见雨声，我发现雨伞好像倾斜这边来，我好感动，雨水洒在我的脸上，不知哪些是雨水哪些是泪水，到家后，我很感谢老师，这时，借助灯关我可以清楚的看见老师的白发了和她的肩上几乎都是雨水，老师的背影离我而去……

我一笔一笔仔细地划着，把我对老师的祝福全部画到了画中。我希望老师可以感受的到我的祝福，也希望老师收到这份特殊的教师节礼物可以开心快乐。

谢谢您，亲爱的老师，祝您教师节快乐，我将会是您永远的学生。

悠悠的古曲散落了一地的芬芳；泛黄的记忆似细沙随指缝流下；如水的月色静谧地望了我多年；流动的岁月似潮湿的空气沿着记忆中的青石板路，绵延成思念的形状。一路的繁华似锦，一路的回味方长，只能眼含热泪，浅浅地吟唱：“岁月，何时再见？”

片段一：夏夜乡村

顺着坎坷的土路，沿着那一抹永恒的绿意，奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。

小时候，总喜欢在树荫下玩耍，摸摸它那盘曲嶙峋的树干，和伙伴们任性地在小河边嬉闹着，调皮的蜻蜓一阵风般的打了一个安静的旋儿，挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着，追着，直到满头大汗的归家却又空手而回。

奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息，它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月，那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风，使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清凉入睡。

如今，奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑，然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响，反倒却载着芬芳的爱，捧着那悠悠的感动。是啊，回忆很短，但岁月很长，奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧，我想是的。

片段二：冬日暖阳

与闷热的夏日不同，冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的，呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来，冬天这个季节，如一把叛逆的利剑，透支着少的可怜的温暖，使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

边吹手边急匆匆的回家，成为每年冬日里永不改变的印迹，口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬，便无情地被风卷走，张狂的空气早已没有原来的顺服，压抑的寒冷促使我加快脚步，只想好好的暖暖手。

每天的同一时候，一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣，妈妈似乎是算好时间一样，连温度也调得不温不火，刚好能满足我急需温暖的身体。

虽然是我最讨厌的纯奶，但我还是愿意安静的喝下去，这里有母爱的滋味，有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地平躺在心间，铺下一层浓墨重彩的金色的感动，洋溢着璀璨而又质朴的爱，弥足生香。那个冰冷的冬日，我有了你的陪伴，不再寒冷。

捧一杯热茗，回味着悠长；弹一股岁月，倾听这大爱无言。谢谢，这浓浓的暖意，把我温暖的呵护；谢谢，这徐徐的凉爽，使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物，淡然地绽放在我心间吧，也好使我的血液中融合着感恩，融合着幸福。

一路风景，繁花似锦，岁月更替，亲情不变。

[岁月的礼物初二作文

今天，可是一个不寻常的日子——教师节。小云正在为送什么礼物给老师以表示敬意而发着愁呢!她绞尽脑汁，百般思量。小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她惊喜地发现了那里开满了野菊花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、蓝菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走向学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……小云顿时感动极了!

记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心的教导她，因此小云非常感激老师。想着想着，小云不知不觉就来到了学校。现在时间很早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁，她想，老师昨晚肯定又熬夜为我们批改作业，忘记关窗啦。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩”牌墨水，一个笔筒，上面插着很多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样。

菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面，啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想：“菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢!”老师今天是9月10号教师节，是老师们的节日，我虽然没有什么贵重的礼物送给您，但我希望这束野菊花能给你带来温馨快乐，也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候：“老师，您辛苦了”。