小学我收获了知识作文以上（优秀20篇）

暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西，”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物，我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。高尔基曾说过：

“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐，而且收获了知识。

四年级:感到骄傲

森林火灾是森林最危险的敌人，所以我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么？我想应该先是从我们自己做起，严格的遵守小学生守则，不在野外玩火。并且要做好森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨门一道，宣传防火的重要性，告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁：林防火人人有责。森林防火贵在预防！

森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然未取得长久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴，可是一根火柴就可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里，比如“小小的烟头不算大，森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树，一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之火可毁涛涛林海。”

这学期快结束了，我学会了很多知识。

在语文课上，我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上，我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

在少年宫，王老师教了我们很多乐理知识，很多歌曲，怎么发音。在朗文少儿英语，老师教了我很多单词，学会了标准的发音，还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大，我要继续努力。

篇二：我的收获

时间过得真快，二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上，老师教我学的生字、词我都一一紧记，并经常用在写话上，说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中，我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字，并了解了和他们有关的事情。

另外，老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动，使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多……

寒假的第一天，我很早就起床了，闲着没事干，在家里走来去的。妈妈见我无事可做，就让我帮她擦地板，整理房间。天哪！我这不是自找苦吃吗？！可想想，反正闲着也是闲着，帮妈妈做点家务也没什么不好的。

我便提着半桶水来到书房，心想：书房当然最适合我打理了，方方正正一个间，除了书桌、书柜，再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布，开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”，大概擦了十多分钟。想起身，就是站不起来。我双手撑着腰，缓缓地站了起来，突然只感觉到眼前一黑，仿佛天旋地转，好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁，靠了足足一分多钟。

我叫来了妈妈等待她的赞许。没想到妈妈却对我说：“伊诺啊，擦地不是画画，来！你看我擦。”说着，妈妈弯下腰，将抹布浸在水中用手上下搓，拧干布。从客厅的角落开始擦，从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了，再将布放入水中漂漂，继续擦。不一会儿，客厅就显的明亮整洁了许多。妈妈直起身子对我说：“擦地也要按顺序，这样才不会原地打转，功亏一篑了。”我就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟，书房就变得干净了许多。

在平时，我总是忙于补习功课，忙于练舞蹈，忙于参加演出，根本抽不出时间来帮父母做家务，只有在这个寒假里才有空有能力帮妈妈做家务，尽点孝心。这也可以算是寒假里最大的收获。

今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯，我平时最爱吃了，现在要挖番薯，心里甭提有多高兴了。

我拿好了挖番薯的工具--竹签，和大家一起开始挖了。为了好挖，农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了，只留下一点点茎。我看准了一根茎，就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签，朝茎那里挖去，我挖了会儿，只见土里露出一个大大的、红润润的番薯（一部分），我心里不禁有点喜悦，激动万分，继续挖了下去。

渐渐地，番薯很快被我挖出来了，突然，我又看见旁边有一个番薯，连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着，我又发现有1个，2个，我越来越激动，自言自语到：“1个、2个、3个、4个、5个、6个，一共是六胞胎，我一定要全部挖出来。”终于，我小心翼翼地挖到土底。然后，用手一提，只见6个番薯串在一起都在我的手中，它们有大有小，大的像大石头一般，小的像小葫芦，还有的像迷你小人参，不仔细看还真是看不出来。（因为番薯上都是土）

同学们都收获了番薯后，老师说：“现在，我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听，心想：“不知道自己挖的番薯是不是与众不同，跟买的烤薯味道是不是一样，好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后，就放进锅里，还往里面加了水，我们都围在番薯锅旁边，虽然柴火烧起来浓烟阵阵，但同学们谁也舍不得走开，因为我们都着急地等番薯马上熟，好第一时间吃到自己劳动的果实。

到了闷的时间，我更是垂涎欲滴。我隐隐闻到了番薯的香味，越闻越香，越香越想吃，恨不得马上打开锅盖。但是没有老师的命令，我们都只好耐心地等待着，同学们都七嘴八舌地议论起来，这个说：“这个番薯肯定是天下最好吃的美味。”那个说：“这是红心番薯，比一般的番薯更好吃。”……

“要开锅了！”老师说。我们都赶快洗好手，排成了一队。“开锅了！开锅了！”我们都欢呼着。虽然，刚出锅的番薯非常烫，但我们顾不得许多了，赶紧拿一个，烫得左右手不停地交换，狼吞虎咽地吃着。有的同学吃了一个还嫌不够，又来了了另一个；有的左手一个，右手一个，大口大口地吃着，都不觉得烫了；有的吃番薯都吃到脸上去了，弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来！

虽然劳动是辛苦的，但劳动能带来收获，让我体会到劳动是快乐的！

导语：语文考试内容所占比例在未来的学习中越来越大，那么如何让语文考试锦上添花呢?以下是小编为大家精心整理的小学语文写作的基础知识，欢迎大家参考！

(一)作文基础知识

1. 审清题意：“五审”：

(1)审清体裁(记叙文、应用文、说明文)。

(2)审清题材(人、物、事、景)。

(3)审清范围(时间、地点、人称、事件、对象具体限制)。

(4)审清主题(中心思想)。

(5)审清其他要求(附加要求)。

2. 确定主题：“四要”：

(1)主题要正确(反应生活实际)。

(2)主题要集中(一个文章不能多个主题)。

(3)主题要鲜明(明确表达自己对事物的态度和立场)。

(4)主题要深刻(深挖内涵思想)。

3. 选择材料：“四要”：

(1)围绕主题选择材料(多写与主题相关的内容)。

(2)选择真实的材料(真实可信，具有代表性和典型性)。

(3)选择新颖的材料(新人新事)。

(4)选择独有的材料(具有创新性)。

4. 编写提纲“五点”：

(1)拟好题目。

(2)确定主题。

(3)段落安排。

(4)每段的主要意思。

(5)重点段落的层次安排和内容。

5. 修改文章“五看”：

(1)是否切题。

(2)主题、思想是否明确、突出。

(3)看材料是否符合主题、内容是否具体、完整。

(4)看语言是否通顺、用词是否准确，有无错别字。

(5)看标点是否正确。

(二)看图作文 “一看二写，四要两注意”

“一看二写”：先看图，再写作文。

“四要”：仔细观察图画；展开合理想象;突出主题、抓住重点;分清主次，具体描写。

“两注意”：看清全画面内容;分清图上内容主次和表达的中心。

(三)记叙文·记事

1. 写清楚事件发生的时间、地点以及事情的发生、发展和结果。

2. 事件经过写具体。

3. 按事件的发展顺序来写。

4. 注意表达真情实感。

(四)记叙文·写人

1. 确定写作对象。

2. 确定人物的思想品质。

3. 选择典型的具体事例。

4. 抓住最能表现人物思想品质的外貌、语言、动作、心理、环境进行描写。

5. 注意表达自己的真实感情。

(五)记叙文·状物——“五要三注意”

1. “五要”：

(1)抓住物的特征。

(2)按一定顺序写。

(3)既写静态又写动态。

(4)展开想象，运用拟人等手法把内容写具体。

(5)托物言志，借物抒情。

2. “三注意”：

(1)仔细观察、抓住特征。

(2)明确中心，展开想象。

(3)根据内容，安排顺序。

(六)记叙文·写景

注意六点：

1. 抓住景物特征。

2. 注意时间、地点、气候等因素的影响。

3. 景物特点安排恰当的顺序。

4. 采用多种手法表现景物特点及变化。

5. 写出自己的感受。

6. 借景抒情。

(七)应用文

1.应用文大多以记叙文为基础，但是还要特别注意的是各种应用文的格式。

2. 常见应用文类型：书信、读后感、通知、留言条、表扬信、建议书和日记。

3. 具体格式：

(1)标题居中。(除了书信、留言条和日记没有标题，其他皆有)

(2)正文：另起一行空两格。

(3)署名和日期：先写署名，另起一行写清“*年*月*日”。

秋天到了，黄橙橙的树叶从老树上纷纷地飘落下来，躺在了地毯似的草地上。

老师带我们去五彩缤纷的后花园，因为里面有白色的野菊花、淡黄的桂花、金黄的落叶、绿油油的小草，真是五彩缤纷啊！我不仅看到了这些，还看到了勤快的小蚂蚁搬着准备过冬的粮食，调皮的露珠在草叶上荡秋千呢！后花园里我深深地吸了一口气，觉得比教室里的空气新鲜多了，也香多了。接着我跑到快枯萎的桂花树下，我觉得桂花仍然很香，真是令人神清气爽。

我刚走进后花园听见小鸟唧唧咋咋地叫个不停，好像在说：“秋天真美！”秋风轻轻地吹着，好像在给蛐蛐伴奏。

这时我轻轻地闭上了眼睛，我好像来到童话世界，好像在和小鸟讨论秋天的美景，好像在和小草拍秋天的照片。农民伯伯在田野里收获了庄稼，果农们在果园里收获了果子，我们在学校里收获快乐、收获知识、收获成长。

[收获在秋天小学300字作文

——你可能会问我，我学习怎么样？我会回答也就一般般啦！

——首先我要想象一下今后的学习之路了。第一条上课认真听讲，积极主动发言，下课预习功课，积极主动完成课堂作业，老师上课说记录的东西或者事情认真记录，认真完成晚上作业。

——第二条星期天先把老师布置的两天假期作业全部完成，也不要光想着玩，读好几本课外书，比如童话类，不是漫画类，看到里面的好词好句都记录在一种阅读记录卡东西里，还能加分呢！

说到作文，这次作文我减了20分，只得了10分。——今后的学习之路一定要，努力学习，取得好成绩，说不定在学习之路上，我还能更上一层楼！

一个学期过去了，在这个学期中我收获的东西可多了，就拿一件事来说吧。

有一次我看见我的凳子下面有一张纸团，我想：这张纸团又不是我的，我为什么要捡进垃圾桶呢。说完，我就把纸团踢到了我同桌的凳子下面。不一会儿老师来了，看见了纸团就对我同桌说：“这是你丢的纸团吗”?我同桌说：“不是”。老师又说：“那怎么会在你的凳子下面呢”。罚你扫地一个星期。放学后，我想了想，要不要告诉老师呢?不说的话我就是一个不诚实的学生，说的话老师一定会批评我的。我在心里犹豫了很多遍最后我还是决定告诉老师实话，因为我想做个诚实的人。我走到老师办公室大喊一声：“报告”，来到老师面前对老师说：“老师，其实那个纸团是我踢到我同桌凳子下面的，我错了，请您原谅我。”老师说：“知错能改就是好孩子，这次我就原谅你了，不过你要和你同桌一起扫地一个星期。”我说：“好的”。会到了教室我向同桌说了一声：“对不起”然后就和同桌认认真真地扫地了。

我以后再也不会乱扔垃圾了，而且我还要做一个诚实的孩子。朋友们，我的收获是不是很大呀!

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长!

看！田野里的稻谷，夏天里还是昂首挺胸，现在却像怕羞的大姑娘，腼腆的低着头；金黄的玉米在大地上举着红缨儿，告诉人们：丰收了！

秋天，五彩缤纷的秋天！

道路上，一片片火红的枫叶在空中飘舞着，夹着一股秋天的气息落下来，把道路叶刷的火红，真是“霜叶红于二月花”。

花园里，吹来了阵阵桂花香，桂花是秋天的象征，她用她的香气，涂掉了夏日的痕迹；秋菊傲霜斗寒，坚韧孤傲，与世无争，你看到他们，一定会情不自禁的把鼻子凑上去……，啊！一股冷香沁人肺腑，略带寒意的花瓣向外翻卷着，像节日的礼花四散飞舞。

秋天，丰收的秋天！

走进果园，你忍不住会直流口水：黄橙橙的大鸭梨，红通通的“红元帅”；大枣树上缀满了一颗颗小果实，红得那么鲜艳，那么逗人喜爱。人们个个笑容满面，喜气洋洋，到处是一派欣欣向荣的景象。

秋天，是丰收得季节，是色彩最绚丽得季节。我喜欢收获得秋天！

[收获的秋天小学生作文

在时间的流里，有许许多多是值得我们深深品位的，例如泰山般的父爱，柔水般的母爱，真挚而诚恳的友谊...都一直陪伴在我们身边，似乎我们全身都被这些情感覆盖，整间屋子也都弥漫着这种发自内心的情感。在情感的世界，所有的东西都是复杂的，都是多味的。偶尔，耳畔也会想起母亲的唠叨声，父亲的责骂声。虽说听着不怎么和谐，但却充满着浓浓的爱意。从他们琥珀色的眼神中，可以看出父母对我充满了无限的期望。已经记不起是什么时候，妈妈拉着我的手过马路；已经记不起是什么时候，看爸爸被岁月冲刷的脸庞。不知不觉，我已经从父母的怀抱中长大了，也懂得了又是父母对我的良苦用心。大了，或许生活中不会再出现如此细腻的父母情了。

我多么希望自己永远都是小孩子，这样，父母也不会因我而变得苍茫，眼睛也会永远散发着光亮。现在的我只能用手中的笔记录下父母的一言一行，以及他们忧愁的生他和那呆泄的眼神，真希望父母不会因为时间的轮回而苍老！说实话，友谊是珍贵的东西，可也是很敏感的，最容易离我们而去的东西。友谊它是需要长时间的培养，需要彼此间的真诚与信任；友谊它是帮助你走出心中的阴霾的重要成分，它是我们精神的支柱，帮助我们走向快乐的世界；友谊它是需要默契的，一个眼神，一个手势都代表了友谊的深厚。

然而，道来道去，最想说的还是朋友之间的信任：信任是朋友之间的“擎天柱”，每多一份信任，友谊就会增深一层，直到你我之间离不开彼此，只是友谊就达到了不可逾越的程度；相反来说，如果朋友之间失去了信任，那么友谊还存在吗？就算是还在，那也是表面上的，实际上友谊早已在心中磨灭了。想一想这时朋友还会对你那么好吗？我想，既然朋友之间没有了信任，那怎么会有好的态度呢！作为当事人的自己，也要多多在乎朋友，如果你冷漠了她，她就不会陪伴在你身边了，就会慢慢地离自己而去；如果你对朋友投以了真挚的感情，那么她就会在你身边，不离不弃。

情感是需要我们慢慢品味的；情感是需要一颗美丽的心灵。这样子，你的情感就会是最好的，也是最长久的。

[有关收获情感的小学作文

那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。

需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。

首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。最后，我们只要仔细观察就可以了。过了几分钟，色素慢慢的融化了，瓶子底部颜色最深，慢慢的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又慢慢的下沉到了水底，好像小精灵在水底睡着了一样。我继续观察，又等了一会儿，小瓶子又上升到矿泉水瓶的顶部。啊！真是太神奇了。

通过这次实验，我得出的结论是，瓶子可以浮在水上面的原因是瓶子通过水的反推力才能漂浮在水面上，反推力越大，瓶子上升的速度就越快。一个小小的实验让我明白了这么多的道理，真是生活中处处皆学问啊！

我这个寒假的收获有很多很多，如……

我这个寒假学会了打羽毛球，我以前打羽毛球的动作都是笨手笨脚、狼狈不堪，所以每次我老是接不到对方发过来的球。动作也不规范，爸爸都说我挥拍的动作很像扇蚊子。跑也跑不动，每次我稍微跑一下就累的筋疲力尽、气喘吁吁，可是我练了羽毛球之后就不一样了：我可以每次都接到对方发过来的球了，我现在打羽毛球的动作也规范了，挥拍挥的好了，体能也上来了好多，整个人都变得轻盈了。

我这个寒假学会了自己放鞭炮，我以前都不敢一个人放鞭炮，大人放的时候，我每次都是站在50米外的地方捂住耳朵看，他们大人想让我放鞭炮是我都使劲的摇头，嘴里不停地念：“我怕我怕！”记得在2006年的时候，大人们都在放鞭炮，就我捂紧耳朵躲到了停在大概100米的汽车后面看。可今年寒假我就不同了，买了100块钱的鞭炮，百分之七十的鞭炮都是我放的，还有百分之三十是他们那些大人放的，而且我还玩出了许多花样呢！比如把一个威力很大的鞭炮放进了空鞭炮盒里，把鞭炮盒炸得有些烧焦了，有些炸黑了，厉害吧？

我寒假的收获还有很多很多，你呢？

爬长城这件事一直到现在还深深地印在我的脑海里，因为它给的收获太大了。

今年暑假，妈妈决定带我去北京爬长城。在奔驰的汽车上，爸爸对我说：“儿子，这次带你去爬长城有三个目的：第一，是休闲；第二，是强健你的体魄；第三，是让你从中感悟一种人生的哲理。”“没问题，我绝对能完成，您放心！”我信心百倍的说。

来到黄崖关长城脚下，举目望去，高大雄伟的城墙前立着一个牌子，上面写着“不到长城非好汉”七个大字，我知道这是毛主席诗词中的名句，它顿时激励了我，我暗下决心，一定要爬上长城的最高峰，当个好汉。

开始爬长城了，在晨风的推动下，我和爸爸妈妈穿过人群，轻松地爬上了第一烽火台。接下来的路程我感到很轻松，但毕竟妈妈爸爸已经是四十多岁的人了，登上第二烽火台时，他们的步子也慢了下来。“来，爸爸，把手搭在我的肩上，我祝您一臂之力！”说着我便把肩膀递了过去。爸爸说：“别管我，你尽管去实现你登上顶峰的愿望，我肯定能跟上你，咱们在顶峰上汇合。”说完，我就和爸爸击掌相勉。我迈开步子，向预定的目标前进。但当我爬到第四烽火台时，我也气喘吁吁了，双腿有些发颤，喉咙里干干的、涩涩的，小脚趾也磨得疼疼的，我四下望去，长城上的人依稀可见，这时，又一股凉风袭来，我两手扶着城墙，一步一步地向前挪动着，半小时后，我终于爬上了长城的最高峰，此时我的衣服已经全部湿透了。

我回头看去，远处的爸爸正在吃力地往上攀登。“爸爸，加油啊！”我大声喊道。不一会儿，爸爸也爬了上来，我们爷俩疲惫不堪地躺在地上。片刻后，我们倚在城墙上，放眼远眺：白云缭绕、峰峦叠嶂，长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭之上，好雄伟啊！爸爸深有感触地说：“这是我们的祖先为了抵御匈奴的侵略，把砖和石头一块块背上来的。至今它是世界三大古建筑奇迹之一。”“爸爸，为什么长城历经几千年还完好无损呢。”我不解地问。“你问得好，长城历经千年风雨不塌，是因为它的地基打得牢，上面的砖石叠垒得严丝合缝，还有用料不含糊。”“哦，我明白了，这就像我的学习一样，只有基础知识一丝不苟的学扎实了，成绩才能稳固。”“这就是您带我爬上长城的第三个目的吧。”我说。“是的。”爸爸点了点头。

晚上回到家，我躺在床上，今天爬长城的收获实在是太大了。它让我知道好汉这个词好说，但并不好当，你不历尽艰辛是当不了的，更让我我懂得要想学有所成，打好基础是最关键的。有了这些收获我知足了。

[小学作文：爬长城的收获

快开学了。今晨，我再一次来到露台，关心了一下花盆里我照顾了整个暑假的快收获的小辣椒。

这盆小辣椒，是我和爷爷一起种下的。爷爷说：“小辣椒三月种下，四月发芽，五月长叶，六月开花，七月结果，八月收获”。

3月星期天的清晨，还在睡梦中的我被爷爷轻声唤起，“闹闹，咱们一起来种小辣椒好吗？”。睡眼惺忪的我老大不愿意地边揉眼睛边和爷爷来到露台。种过月季、葡萄、丝瓜的我熟练地找了个空盆，在盆底垫上块碎瓦片，因为爷爷说过，这样植物既不会旱死，也不会淹死。先盖上一层捣碎的厚厚的土，浇上水，轻轻地放进几粒辣椒种子，再用层薄土掩好，再浇上水，完工。带着希望，我关注着，快乐着，和小辣椒一同慢慢长大。

4月，辣椒种子终于如期发芽了，土里钻出了两片略带鹅黄的嫩绿色的小叶子。5月，子叶上又长出两片绿叶，象极了一双伸向天空的小手，撑起了生命的希望。爷爷说要不了多久就要开花了。6月，在一片茂密的绿中，繁星般的小白花点缀其中，每朵小花长成四瓣展开，嫩黄的花蕊稳坐其中。7、8月间，火红的小辣椒一簇簇地陆续成熟了。

采摘着自己辛苦了半年的劳动成果，渐渐明白了爷爷说过的话，“有耕耘才有收获”。

[收获小学作文

星期四，我们去新大楼四楼听水上安全知识讲座。你可能会问：学校又不是大海，为什么要学习安全知识呢？于是，我们带着疑问和好奇心去了新大楼。

一进新大楼四楼教室，我一眼就看见讲台边站着几位穿军装的叔叔，他们身边的大屏幕上有一张图片！那是一艘军舰在正在海上快速航行。等我们全都坐好后。军装叔叔就开始自我介绍，原来他们是吴淞海事局的官兵，今天是特地来给我们上水上安全知识讲座的。

首先，一位胖叔叔向我们介绍了许多种鱼类，同学们看得头都晕了。然后胖叔叔问我们：“同学们，你们知道救生圈为什么是橘黄色的吗？”“知道，因为橘黄色在大海上比较显眼，能够让救生员在大海上更容易发现遇难的人”“因为鲨鱼讨厌橘黄色，能防止鲨鱼的攻击”“你们都回答的很对。因为橘黄色在茫茫大海上很显眼，能够让我们援救人员更容易的发现，而且橘黄色还能防止鲨鱼的攻击，从而确保在发生海难事故时确保遇难人员的生存几率。”

然后，一位瘦叔叔来教我们海难自救方法。“小朋友们，你们知道海上求救电话是多少吗？”他问了一个问题。大家积极地举手。可答案却是笑话百出，有的说是110，有的说是120，有的说是119，更可笑的是还有说是12345。在一阵的哄笑中这位瘦叔叔说出了正确答案：12395。为了方便记住，可以记成谐音：123救我。

最后，吴淞海事局的叔叔阿姨让同学们上去试穿救生衣，大家争先恐后地举起都想上去体验下，结果，只有四个小朋友被叫上去，可是他们不是手忙脚乱就是穿反了。而正确的穿法应该是手臂先穿过背带，再扣上扣子。不一会，哨声响了起来，一堂活泼有趣又充满知识的水上安全知识课结束了。然而课虽然是结束了，可同学们还是意犹未尽得讨论着课上学到的知识。

我听完后，心里在想，今天我要把课堂上学到的知识回去问问爸爸妈妈，也在他们面前做回家庭小老师。

[小学优秀作文：水上安全知识讲座

我是一枚小小的蒲公英。

我没有办法看到山涧的小溪叮咚流淌;我没有办法看到花园中的百花竞相开放;我没有办法听到树林中的小鸟啾啾歌唱;我更没有办法体会到高山上的大树们的豪迈畅想!我是一枚小小的蒲公英，一枚被世人遗忘在某个阴暗角落的蒲公英……

我抱怨上帝的不公平，因为他没能让我降落在春光明媚的地方;我抱怨母亲的过度平凡，因为她没能让我在这个角落了引人注目;我也抱怨这个角落的围墙太高，因为它没能让我感悟到外面的世界有多美好!

于是，我就这么孤单的生长啊生长!雨来了，它打落了我的绒毛;雪来了，它覆盖住了我的整个身体;蝴蝶来了，它从不为我停留，哪怕只是片刻的欣赏;鸟儿来了，它从不与我说话，哪怕只是一个怜爱的目光!我自卑，自卑没有牡丹的国色天香;我自卑，自卑没有大树的坚韧茁壮;我自卑，自卑没有雏菊得娇巧可人;我自卑，自卑没有小鸟的自由翱翔!

我真的只能是一枚小小的蒲公英吗?

摇头代表回答。

我盼啊盼，终于，春天来了。她的阳光照在在我的身上，让我感觉温暖舒畅。我看见那蔚蓝的天空下，一个个白色的降落伞随风飘荡。我感觉自己被春风托了起来，我离开了这个阴暗的角落，我飞过了那高高的围墙。

外绵绵的世界多么美妙!我看见了消息的叮咚流淌;我看到了百花的竞相开放;我听到了鸟儿的啾啾歌唱;我听到了大树的豪迈畅想!原来生活是这么美好!

是啊!不要抱怨化花不开，因为春天未到!不要抱怨天不晴，因为雨未过!

当春到雨过时，花会开，天会晴，世界也会更美好!

而幸福——也终会被收获!

人人都想成功，但成功却不是轻而易举的;但也不必担忧，因为有知识，知识可以改变命运。

经验

你品尝过失败的滋味吗?

考试不及格，没升入重点中学，比赛没有取得好成绩……这也许都是失败。失败虽然是苦的，但你一定知道知识可以改变命运吧!从失败中获取知识，让知识可以来改变现实;从失败中吸取经验，总结失败的教训，以免下次犯错，成功的机会就会变大，爱迪生就是一个鲜明的例子。

没有失败，就不会有成功，失败也可以说就是成功，至少我们已经学习了不少知识。

自信

失败了，就放弃自己了吗?

放下你的自尊，抛开你的骄傲，要知道，每个获取成功的人，必然有着不为人知为知识而努力奋斗的艰辛过程，在成功的背后，都曾有暗自流泪的时候，努力啊!无论你遇到什么挫折，无论别人怎样看你，都不要轻视自己，不仅要相信自己，还要让他们认为自己了不起。

勇气

遇到强者，你甘愿认输吗?

拿出你的勇气，把眼泪装在心里在。去挑战吧!去迎接你的敌人吧!和他们比一比，到底谁最了不起。

信念

只要有信念，理想就会成真!

生活是可以改变的。每个人都有一片属于自己的天空，现在或许笼罩着乌云，甚至是暴雨倾盆，但这只是片刻的，终究有着云开雾散、雨停日出之时，彩虹往往都出现在风雨之后嘛!

信念往往驱使一个人创造奇迹。

坚持

胜利就在眼前啊!旅途中，要记得时常这样提醒自己哦!

还能坚持吗?当然可以!你有了失败后的经验，有了信心、勇气和信念，你还怕什么?成功只有一步之遥，你要做的只是再坚持一秒种!

胜利属于坚持的人!

一个成功的人可以改变眼前的命运，恰好要想成功的，就必须有渊博的知识，不是吗?

知识，可以改变命运!

导语：生命是人一生中最宝贵的东西，当你没了生命，就什么都没了，下面是小编整理的小学生安全知识作文，欢迎大家阅读!

一：安全知识观后感

关爱生命安全第一，安全教育至关重要，人人关爱保护生命。

爸爸平时给我讲了很多关于安全的知识，我也略知道一些有关地震、游泳、火灾、交通等方面安全防范措施。比如在发生地震时，我们要躲在桌子底下或狭小空间的墙角处。游泳时要做到四不要，当其他小朋友溺水时，要呼喊大人救护或拨打110报警。遇到火灾时要及时发求救信号，再用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，尽量贴近地面逃离火灾现场。我们在放学上学的路上要遵守交通规则，过马路时要走人行横道，不在马路上追逐嬉戏。在上下楼梯时不要拥挤打闹等。

看完了这次中小学生安全知识后，我加深了对安全方面的理解，学会了一些逃生和自救的小常识，这样我们在遇到自然灾害和意外事故时，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。因为我们是祖国的未来，民族的希望。

二：我学安全知识

警察叔叔在我们学校进行了交通安全知识讲座，周六，我又看了有关安全知识的电视节目，我深受启发。

在警察叔叔的讲解下我懂得了在马路上行走要靠右边行驶，过马路要走斑马线，过十字路口要等绿灯通行等等交通知识。我想我一定要做一个遵守交通规则的好孩子，做一个社会主义文明的接班人。

看了电视节目我还懂得了地震的时候不可慌乱，在学校时不能在教室乱跑也不能争抢外出，要迅速蹲在课桌底下或者墙角用书包或双手护头，等地震过后听从老师的指挥有秩序的离开教室，在家里地震来临的时候千万不可跑向阳台或者从窗户跳出去，要及时躲到厨房和卫生间面积较小的房间，这次观看电视节目我学到了很多以前不明白的知识，我感觉很开心。

我以后一定要认真学习，学习安全知识，学习科学知识，长大了要用我所学的知识保护自己，保护地球母亲，保护全人类。

三：消防安全小常识

最近几年，常常有火灾发生。这都是因为我们太疏忽，才导致了一幕幕惨剧发生。今天，就让我带大家学习一些消防小知识吧!

你们知道火灾要怎么逃生吗?不知道，那就让我来给你们讲讲吧。在火灾发生时，要用浸湿的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身体，迅速逃生。当然，这是在火势较小的时候做的选择。要是火势较大，无法从楼道等通道逃生的时候，就需要把窗户打开，把床单拴住重物上，顺着床单慢慢滑下。

说完了火灾怎么逃生，再来说说我们常用的干粉灭火器的使用方法吧!使用干粉灭火器，要先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力握紧手柄，干粉就可以喷出来了。

那我们该怎样防止火灾的发生呢?接下来，就让我来讲讲如何防止火灾。我们需要做到：吸烟后一定要将烟头上的小火星踩灭才可扔进垃圾桶;在使用电热设备时，要远离可燃物品;使用蜡烛照明时，现场不能没有人;离开房子或睡觉前要检查燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。做到了这些还不够，还需要经常去看看家里的易燃物品上有没有火星，家里也要备着灭火器，这样才能确保安全。

防火防灾，从我做起。我坚信，只要大家一起努力，就一定能杜绝火灾的发生。这样，我们的生活就会更安全，更和谐，更幸福。

四：小学生交通安全知识

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。

“遵守交通规则，不乱闯红灯。“是个很重要的问题，我们不仅要把这句话挂在嘴边，还要把它深深地记在心上，把安全放在首位，让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长，建设自己美丽的家园!

我们还要在班级宣传栏或展览栏上，多贴一些遵守交通、不乱闯红灯等之类的警告语，让同学们更好的明白交通安全的重要性。学校了也可以请来警察叔叔，给同学门上关于交通的课，使同学们更好的知道交通对人类的帮助……

让我们遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是时代的呼吁!

五：消防知识

爸爸给我定了一份小作家报。今天爸爸妈妈不在家，我自己在家。在家看小作家报。

我在第四期上看到《走进消防》的消防知识;火灾发生后，砖木结构的房屋的火灾的房屋的火灾从初起到猛烈阶段发展需十五分钟，木板屋只需六七分钟左右，我国的消防队到到达火场的时间一般是五分钟，所以家庭救火只依靠消防队是不行的。如果自己掌握灭火的方法就完全可以在初期将火扑灭。

小朋友你如果在家时发生火灾，千万不要慌，有几种简易的施救方法我告诉大家，1用石棉布、浸湿的棉被或难燃的物品将火盖住火源，就能将火扑灭;2如果发现火势很大，要立即关好门窗，逃离现场，并及时报警;3如果是电器引起的火灾，应该先切断电源，并用水、沙等物品及时扑灭;4如果身上着火了，不要着急，将衣服迅速脱下或在地上打滚，也可用水浇灭，但是千万不要跑，以免风吹的火更加旺……

再就是小朋友千万要牢记消防报警电话是119啊!

“你眷顾冬天，给人民秋天”年年当秋，今又当秋，每每吟起这般诗词的时侯，我总忍不住泪如雨下。今时，今天，今秋又是收获的季节……

六岁那年秋，我从电视上看到：“某某得了少年古诗词竞赛冠军……”我便很调皮地向爸爸问道：“爸爸，古诗词是啥呀？”

“古诗词？这个呢——是古代大诗人写的著作——应该是这样的吧——”爸爸看我问起这个，仿佛能教好我一般谨慎地作答。

我似懂非懂地点了点头。突然一阵大风吹过，窗外被秋风染得金黄的树叶全都齐刷刷地飘落下来。又一阵微风把一片带着希望和收获的叶子吹到了我头上，爸爸拍了拍我头上的叶子，使它落在地上，对我说：“好了，你长大就会明白了，去玩吧。”听了爸爸的话，我高兴得往门外跑去。又是一阵风，拂过叶子，拂过爸爸那沧桑的脸颊。

可是等我长大了，功课也加重了，不再是以前自由的小鸟了，玩与不玩只是时间问题。有一天，老爸买回来本《唐诗三百首》，疲惫的我躺在床上正好看见了这本书。我拿起来随手一翻立即凝视一句“床前明月光，疑是地上霜”，显然我被这优美的诗句深深吸引住了。从此，我喜欢上了这本让我在疲惫中放松，难过中宽心的《唐诗三百首》。晚上睡觉前我必定是抱着它的，待我熟读完这三百首诗时，正是金秋时节。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。那时的秋天收获之际，我也收获到了一份最珍贵的东西——我明白了什么是古诗词，更明白了爸爸的良苦用心。

当我流利地背完一首又一首古诗，又沾沾自喜地向爸爸报告时，爸爸慈祥地对我说：“孩子，千万不要骄傲，你所知道的还只是诗海中小小的浪花。你的确很聪明，来，让我再教你一句临高诗人写的诗句。”我一听又要有新的收获了，一下子激动地跳了起来，催促爸爸快说。“你眷顾冬天，给人民秋天”，爸爸意味深长地吟诵着。后来我才知道，这是爸爸所在银行的标语，也是爸爸工作的真谛。由于对诗的喜爱，对诗人的崇拜，爸爸一直记着写这句诗的老乡——王贵荣。我感谢爸爸也让我知道了王贵荣，记住了这句诗。我深知自己收获的不仅仅是这句诗，它还萌生了我对诗的痴迷，让我延续了爸爸对诗的梦想。它就像一股清泉，沐浴着我，像一轮太阳，照耀着我。我知道这将是我坚持作诗的动力，源源不断。

今天，又是一年的秋。我驻足在爸爸工作的银行前，久久地凝视着诗句“你眷顾冬天，给人民秋天”，心中溢满了温暖，这真是收获的季节啊！

[秋天的收获小学四年级作文