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1850作文
359小学生阅读水浒传读后感收获
全文共 477 字
+ 加入清单最近,我校有好书漂流的活动,我们班拿到的是《水浒传》这本名著,这本书让我明白了许多历史知识、也让我明白了以后如何做人。
在这本名著中,每一回都离不开忠和义。忠每个人都做得到,但义却很少人做得到。
面对金钱的诱惑,有人背叛了义字,义字是人生中的目标,在现实的社会中,有的人因为一个义字而取得成功,也有人因为一个义字,而错失良好的机会。虽然义字只有三画,但却是用一生来谱写的这三画,一个不留神,就会写错。
在这本名著中,有许多人物,有性情急躁、为人豪爽的鲁智深;有逆来顺受、安于现状的林冲;有不拘一格、性格刚烈的武松……
鲁智深虽然性情急躁,为人却很豪爽,但总是不分青红皂白就打人,我读了那些鲁智深打人的文字,不禁毛骨悚然。现实生活中,在我们班上有不少像鲁智深这样的人。记得有一次,一位同学看见有两位同学在“打人”,他就立刻跑上去,不分青红皂白就打人,事后,他才知道原来他们是在玩游戏,他真是后悔不已啊,但他过后,马上就向他们道歉。
在我们的生活中,我们也要向书中的一百零八个好汉一样,吸取他们的好汉精神,这样我们的生活才有意义。与其一生都平平常常,不如擦出一些火花。
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篇1:我收获了知识
全文共 323 字
+ 加入清单从一年级到四年级,我的知识越来越多,课文也越来越难背了。
然而,我们的烦恼也越来越大了,只有好好的听讲,才能考出个好成绩!
可是,我三年级下册语文的考试都是80几,没有一个九十几,我真的很担心,现在四年级的成绩会不会越来越差,再也不会进步,唉……。
一天又一天,一年又一年,当新知识融入我们的脑海里,或许,旧的知识就会把它彻底忘记了。
我现在已经读四年级了,新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中,我收获的知识越来越多,脑海里的文章也越来越长,我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。
但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴,我也要努力,没有努力,是没有收获的。
正所谓:“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人,打败他们,才能继续走下去。
篇2:小学生的学习收获作文
全文共 554 字
+ 加入清单秋风带着黄树叶到处旅行,不知不觉中半个学期就过去了。刚看学那会儿我心里充满了对新学期的向往,可随着学习脚步的加快我早已没有当初的兴奋了,完完全全的融入了学习生活。在这半个学期里,我的收获还真不小,但还有一点不足之处。
虽然学习很辛苦,但在学习路途中我可感悟了许多人生道理。1、在语文第三单元里,每一篇课文都唱出了心灵之歌。一想到那些有轻生念头的人我不禁认为他们很蠢,看看人与人之间的爱吧!它们是多么的美丽!我们应该好好地活在这世上感受人间真情。2、“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。”这是第四单元“只有一个地球”这篇课文中的一句话。看看人类对待地球的态度:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;看着电灯、电视,房间里却空无一人……人类只能生活在地球,人类只会生活在地球,人类保护地球吧!
自从数学换了老师,本对数学没有太大兴趣的我就一下子蒙了,出师不利第一次考试很不理想。下面便是我考不好的原因了:1、因为新数学老师是地地道道的宁波人,所以上课我就会像梦游一样,一句都听不懂,只是偶尔听懂一两句。这便是我成绩不理想的次要原因。2、而考试不理想的主要原因还是我懒吧!回家后我总是完成任务似的做完作业就交差,不复习也不预习。
希望我以后能勤奋一点,争取考出好成绩!祝福我吧!
篇3:人生中最大的收获作文800字_小学五年级作文_励志作文
全文共 753 字
+ 加入清单友情之春
柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。
友情是一种最真挚的感情。爱情之夏
柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。
爱情是甜蜜的。
亲情之秋
柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧……”之后,我看着爸爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。
亲情让人感觉温暖。
师恩之冬
柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧……”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”老师的批评也是师恩。
友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。
篇4:我收获了知识作文
全文共 576 字
+ 加入清单冬天来了,又到了吃糖葫芦的时候了。红彤彤的糖葫芦看起来就像一串串晶莹的玛瑙,真馋人啊!
爸爸给我买了一串,吃到嘴里又酸又甜。我心想:“我们家怎么做不出这么好吃的糖葫芦呢?”
晚上,打开电视,里面正在放如何做老北京糖葫芦的节目。我津津有味地看起来。
老师开讲了:第一步是如何把山楂核取出来。先用小刀把山楂的顶部刁一个小洞,然后在山楂的中部横割一刀,就看到山楂核了,用小刀轻轻一挑就出来了。第二步,将山楂按从小到大的顺序串起来,然后开始熬糖水,糖和水的比例是三比一。哦,原来糖和水之间还有比例呀!看来做什么都要有一定的方法哦!等到糖水冒泡了,就可以关火了!第三步,把串好的糖葫芦在糖水里转三圈,放在撒了水的菜板上,香甜可口的糖葫芦就做好了!
我央求妈妈到超市买来了山楂,迫不及待地想一试身手!
按照老师的做法,我先取山楂核,哎呀,山楂是脆的,我用力过猛,在挑核时把山楂弄成两半了!到第三个的时候,才完整地把核取出来了!忙乎了十多分钟,我才弄好了十个取了核的山楂!接着,我开始熬糖水,我放了十二瓢糖、四瓢水,不一会儿就咕噜咕噜地冒泡了,金黄色糖水的香甜味散发到空气中,真诱人啊!我用牙签串起山楂放到糖水里,好像糖水少了点吔!我连忙用筷子夹着山楂在糖水里打滚后放到菜板上冷却!不一会儿,我开始品尝战利品了!虽然没有外面卖的好看,但吃到嘴里还是甜丝丝的,因为我收获了知识!
篇5:我的收获小学生作文
全文共 405 字
+ 加入清单这一学期快要结束了,我在这学期学了很多的知识,各方面也进步了很多,我就要上三上年级了,真高兴呀!
首先,我的语文在老师的培育下有了很大的进步,比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。我还看了一本老师推荐的书,《雷锋的故事》。我还知道我国古代有许多发明成就,其中,造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。我还知道公民道德修养,爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
其次,我的数学也学会了很多知识,比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。老师不但表杨我们,还给我们奖厉呢!我在学期里数学考了好几个满分,我想:如果外公外婆看到了,肯定很高兴,很高兴 。
我在生活方面也学会了很多,比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。我还喜欢看品德书,其中,我知道了花草木的作用、垃圾分类、少先队的由来、少先队活动……
这就是我在这学期的收获。
篇6:小学生作文:收获
全文共 753 字
+ 加入清单某天,我如离弦之箭往同学家方向疾驰,不知道为什么,我有直觉,我会有意想不到的收获。
走了将近半天,我渐渐看到了同学家那栋楼房的轮廓。我加快了脚步,以刘翔跨栏的速度直线冲了过去,撞到了什么,连我也不是很清楚。直到刹住了“车”,才意外地发现后面跟有许多“粉丝”。他们似乎在叽叽喳喳地议论着什么,要签名?还是合影?噢,刘翔给了我幸运。但却几乎都是中年妇女和老头,我怎么会那么失败!
“喂,前面这位小伙子,你跑那么快。把我年近八十的父亲吓得了心脏病发作,你得赔我医药费、精神损失费、口水费,还有时间费,按1秒100块算……”“还有我外孙被你撞得两眼作蚊香状,不省人事了。”“真是的,赶着投胎?!年轻人,人生路还很漫长……”“老娘我吃的盐比你吃的饭还多!”“超速行驶,应该责令整改!”“你……”就这样,吵闹声仍在继续……只过了一分钟却似乎过了一个世纪,后来只记得太阳升起了365次又落下了365次。我想,起码得等到他们体力不支,口干舌燥才能去同学家了。早知今日,何必当初呢?下不为例,三十六计,走为上策。
可这来自五湖四海的人好像要死缠着我不放,如果把这些人绕地球排,不知道可以绕多少圈了。他们设法团团围剿我,不约而同地想要讨个说法,害我得了中耳炎,心里恐惧症……我也想讨个说法,可是我的声音吞没在人群声中。当我跨入楼道往后看,人群有上千人之多,一窝蜂全涌了进来,你推我搡的,乱得不可开交,险些把整栋楼搞垮。这时候,社区居委会和物业管理会就在楼梯口设了一个售票窗口,打出天价的参观费,大捞了一笔,成了首屈一指的富社区。
我哪管得了那么多,不顾死活冲向同学家,门上贴着一张告示:本住户于某日因小区噪音过大、治安过乱而搬家了,请互相转告。里面也已空空如也,连一个人影也没有了。
我这样白费心机到底是为了谁啊?!这就是所谓的收获吗?
篇7:关于天文知识小学作文500字
全文共 543 字
+ 加入清单今天我读了一本叫《天文知识》的书,里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是:牛顿,来自于林肯郡。
他是一位美国物理学家,天文学家和数学家。在天文学方面,1672年牛顿创制了反射望远镜,他还解释了潮汐的现象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有关,而且与太阳的引力也有关系,另外,牛顿从理论上推测地求不是球体,而且两极稍扁,赤道略鼓,并有词说明了岁者现象等。
在物理学上,牛顿基于伽利略开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项定理”,分学。在光学方面,牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成,并制成“牛顿色盘”关于光的本性,牛顿创立了光的“微粒说”。
在牛顿的着作《自然科学原理》中,他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的,正如恩格斯所说:“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行了光的分解,而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了的本质,而创立了科学的力学。”
为纪念尼殴杜恩的贡献,目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙,我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘,努力学习。
[关于天文知识小学作文500字
篇8:小学寒假收获
全文共 413 字
+ 加入清单时间过的可真快啊,眼看就要开学了,那么,你在寒假里都有哪些收获呢?
我觉得我的收获可以分为三大项:第一,我在书上又汲取了许多知识和许多做人的道理,使我的头脑里边的知识更加充分;第二,充分的预习了下学期要学的知识,使我肩膀上的重担减轻了一些,以后的学习也更加轻松;第三,学会了怎样轻松地理解古文的意思,以后就能更快,更轻松的探索出古文中的奥秘。
以上三点都是我在寒假里收获的主要内容,现在我要教给大家我刚才说的第三项,也就是怎样更简单、迅速的理解古文。
第一,要学会看古文后面的解释,然后把古文和解释对照起来读一读,就能够理解古文了。
第二,难理解的段落可以记下来,读完之后回过头来读几遍记下来的段落,这样就能理解了。如果实在理解不了的,可以问家长和老师,但是我比较喜欢前者,因为家长和老师给出的答案过一段时间就忘了,这样在实际应用中你还是不会,而自己想出的答案无论在什么时候,什么地点你都不会忘。
最后,祝愿大家在最后的几天里玩的愉快!
篇9:我的收获600字小学四年级
全文共 969 字
+ 加入清单常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信……我自豪地告诉大家:“我收获了成功。” As the saying goes: "If you have cultivation, you will harvest."success."
在一个炎热的夏天,妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时,我高兴地一蹦三尺高,脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象,心想:我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔,穿好旱冰鞋,我刚开始兴高采烈,看见小朋友们滑得很好,以为滑旱冰很简单,我就开始滑了,可是我老是接二连三的摔到,我终于能够象机器人那样走两步了,心想:滑旱冰也不难嘛!
接连三天,我天天都到楼顶去练滑旱冰,总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样,接连几天,我还是只能象机器人那样要走两步停停,然后再走两步停停,没有一点儿进展。我有些丧气了:哎,看来我不是学轮滑的料!还是不学了。
于是我停了两天没练习,妈妈察觉了,说:“马一骁,你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不,我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行,那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。
到了楼下,妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势,还要我把重心稍下降,我照着妈妈说的做,开始那一两分钟还行,可在第三分钟的时候我就摔了一跤,坐在地上就不想起来了。这时妈妈说:“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说,但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会,很生气地说:“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了,独自走到了院子的另一边。等妈妈走后,我站了起来,心想:居然嘲笑我练不会,我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习,摔了又爬起来,摔了又爬起来,没多一会儿,我就能滑行了,我收获了成功。
“一份耕耘,一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出,一定会有收获。学习也一样,我一定要把我实践的经验:集中精力投入某事这种做法用在学习上,在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的:人总要遇到困难,遇到困难不要放弃,坚持就是胜利。
篇10:收获了知识作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单书籍是人们进步的.阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。
记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:“你不是不会,而是不仔细”老师又问我一个问题说:“你考试紧张吗?”我说:“紧张。”老师说:“就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。”我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。
知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。
篇11:失败也是一种收获小学作文
全文共 569 字
+ 加入清单总想在深沉的月夜中痛哭,总想独自走进淅沥的风雨中,春天的小草还在萌芽,我的心却已到了深秋。
我拒绝了门外的一切,把自己锁进黑洞洞的四面是砖墙的屋里。
泪水洗淡了日历,随黄昏编织着寂寞。于是,我学会了逃避,学会了沉默。别人的鄙夷,也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的时候,该是秋收的季节。我开始怀疑自己,怀疑人生。时间冲淡了一切,让我反省了很多。此时,心中注满幻想,虽然心已失落。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的,还有一片芳草地,还有一个春夏秋冬都不是的季节。
然而再好的梦总得醒。但醒后世界依旧,于是心又莫名其妙的泛起一丝清凉而悠远的惆怅。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隐痛。失败了,铺开那乱七八糟的思绪,到田野里走走,看看,那广阔的天空,看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷,将它撒向浩翰的天空。
让一切沉静下来,尽管还存有一丝轻愁。
不必再去回忆那一切,不必让他一直缠绕我们。我们应懂得放弃。其实这是一种洒脱,应明白今天有所失,明天会有所得。乐又何妨,悲又何妨?也许,失去的东西,多年后你会庆幸它的失去,古训不是说过吗“君者所取者远,则必有所持。所就者大,必有所忍。”
该回忆的要回忆,该忘记的要忘记,几许伤感几许失落,更有几许自信,把拼搏印在自己的路上。其实,失败也是一种收获。今天失败了,也就为明天的成功播下了一粒种子。
[失败也是一种收获小学作文
篇12:小学寒假收获
全文共 347 字
+ 加入清单这个寒假是令我最难忘的寒假,我收获了许多知识,在这个寒假里读了许许多多的书,令我最难忘的是老师奖励给我的那套书。
我考试全班第一,我爸爸就给我买了一辆单车,我在这个寒假几乎许多时间都是再骑这部单车。而且,我还认识了一些新朋友,我也和他们一起玩。好几天早上我都和爸爸打羽毛球,所以那几天我的羽毛球收获很大。还有,在新年那段时间里,舅舅、舅婆、舅妈、小舅舅、大舅舅、弟弟他们都过来一起过新年,在除夕那一天我一直守岁直到十二点半,这就是我这个寒假最开心的一刻。
从大年初一一直到初五,我和爸爸经常和姐姐出去骑单车,有一次我们骑着骑着家里突然说要去姑婆家,那时候我们离姑婆家还很远,所以我们就直奔姑婆家,但是当我们到了的时候,他们却还没出发,之后我们之好在那里等半天。
这个寒假我非常开心,都是因为我的家人!
篇13:小学寒假收获
全文共 451 字
+ 加入清单我这个寒假学会了打羽毛球,我以前打羽毛球的动作都是笨手笨脚、狼狈不堪,所以每次我老是接不到对方发过来的球。动作也不规范,爸爸都说我挥拍的动作很像扇蚊子。跑也跑不动,每次我稍微跑一下就累的筋疲力尽、气喘吁吁,可是我练了羽毛球之后就不一样了:我可以每次都接到对方发过来的球了,我现在打羽毛球的动作也规范了,挥拍挥的好了,体能也上来了好多,整个人都变得轻盈了。
我这个寒假学会了自己放鞭炮,我以前都不敢一个人放鞭炮,大人放的时候,我每次都是站在50米外的地方捂住耳朵看,他们大人想让我放鞭炮是我都使劲的摇头,嘴里不停地念:“我怕我怕!”记得在2006年的时候,大人们都在放鞭炮,就我捂紧耳朵躲到了停在大概100米的汽车后面看。可今年寒假我就不同了,买了100块钱的鞭炮,百分之七十的鞭炮都是我放的,还有百分之三十是他们那些大人放的,而且我还玩出了许多花样呢!比如把一个威力很大的鞭炮放进了空鞭炮盒里,把鞭炮盒炸得有些烧焦了,有些炸黑了,厉害吧?
我寒假的收获还有很多很多,你呢?
篇14:收获知识作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单“种瓜得瓜,种豆得豆”经过一学期的努力,我收获了很多知识,认识了很多人物。我学会了读书、识字、写字。
读书要读的有感情,要是里面的人物伤心,我就要读得伤心。高兴的,我就要读得高兴。要读的快的,就要读得快。要读的慢的,就要读得慢。要读的重的,就要读得重。要读的轻的,就要读得轻。
我还学会了700个字,其中有400个会认的字,300个会写的字。但是,不能写错别字,还要写得漂亮。我虽然字写得很漂亮,但是,我很多写成了错别字。
在课文中,我认识了聪明的爱迪生、数星星的张衡、会让蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鸭。
数学让我学会了乘法、除法;音乐让我学会了更多的歌;美术让我学会了绘画;品德与生活让我学会了怎样做人。
在期末考试中,我要取得更优的“果实”
篇15:勤奋的收获小学生作文
全文共 942 字
+ 加入清单开始发卷了,看到同学们拿了一张张有着鲜红分数的卷子,这时我生怕,这一次的考试又没考好。上一次,我就才考了88分。突然间,老师说道:“周思源。”这时,我的心砰砰直跳,老师又说到:“97分。”在那一刻,我露出了甜蜜的笑容。我飞快得跑上了讲台。我这一次的考试,考上了97分。看着那鲜红的97分,我的心里十分高兴。
一个月以前,老师宣布道:“期末考试就要到了,请大家勤奋学习,在期末考试上,考一个好成绩。”“好。”大家齐声应道。于是,我在下课时不再玩了。大家都勤奋学习了起来,就连我们班的淘气包都开始认真了起来,希望在这一次的期末考好一点,不再成为一个差的学生。在操场上,现在很少听到同学们那吵闹声了。要是传出一阵阵声音,也是朗朗的读书声。大家都投入了复习的阶段,操场上的健身器材,将近是没有人动过。
有一次,我遇到了一道很难的数学题。我在草稿纸上写了一遍又一遍,可还是不对,我急得像热锅上的蚂蚁。我看看数学书,书上没有,我去问我同学,可是谁也不会做。我烦死了,答案也没有。我怎么写这道题呢?哦,我想到了,我可以去问老师啊。说干就干,我冲向了老师办公室,在老师的帮助下,我终于写了出来。我高兴极了。
我每一次下课,我就做一些题目。一道一道得做着,每天还读一点点书,谁也不愿意落后。老师经常说我们表现得很好,我心里喜滋滋的。可到了后来,有些同学就坚持不住了,开始叫苦了。唉。可我还是认真搞了复习,老师经常表扬我和别的几个同学。还要叫苦的同学向我们学习,我心里十分高兴,心想老师叫别的同学向我学习了。我心里更高兴了。后来又有几个人坚持不住了,我一定要老师单独表扬我,我心里想道。后来我也开始叫苦了,这还有几个星期呢。啊啊啊。妈妈也开始鼓励我了,我心里被苦浇灭了的火焰又重新燃烧了起来。我战斗的意志又重新战斗了起来。我不能放弃,不能放弃,绝不能放弃。我又回到了复习的战斗中。在坚持几个星期,自己就成为一只逃脱笼子的小鸟了,我默默对自己说道。我一定要成功。时间过得好快,明天就是考试时间了。我又记了一遍语文要考的近、反义词。就捡好书包,睡觉去了。第二天,我拿出了我平时的知识。后来考试终于考完了,放假了。
拿到了考试卷子,是97分我高兴得一蹦三尺高。这就是我勤奋的后果。我以后一定还勤奋学习,再考优异的成绩。
篇16:小学意想不到的收获
全文共 570 字
+ 加入清单“哗啦啦,哗啦啦……”你们问我在干什么往阳台上一看, 嘿!有一盆绿绿的幸运草,它身体的全部分都被淋了个透湿,还有一个关于幸运草的小小收获故事呢!
故事的开头发生在一个炎热的夏天,刚从学校回来的我无意中看见了阳台上的一盆幸运草,可是幸运草并不像我想象中的那样,它只是有少部分是绿色的,其它的枝叶都耷拉着脑袋,看上去一点也不精神,我一看有植物需要“抢救”便来了劲头,准备用喷水器给它喷水,可我又转念一想:家里已有些花花草草,为何还要和一个不知从哪来的幸运草操心呢?还是算了吧。
当我从兴致勃勃的状态中回来时,我又耷拉着脑袋,去做作业了,写着写着,我不禁又想起了那棵幸运草,突然想到世界上所有事物的距离。
是呀,同样是植物,同样是有生命的东西,却因为某种突然的原因而改变了命运,这是不公平的,如果你即将获得诺贝尔奖,但因为有些疏忽的小问题而得不到你的欲望,那么,我们也会气愤,叹着气说上帝对我的不公。
人与人,物与物之间是没有距离的,正是这样,每一个弱小的东西都需要呵护,但我又不禁困扰:一个人,都忙不过自己的家庭或经济支柱,还会去尽干些闲事吗?答案是不会,如果你从人的角度换成了一棵小植物的角度,那么你同样还是会照护幼芽,不会去想着该怎样保护人类。
通过这次幸运草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以后的生活里,还是会尽我的一份力,来呵护每一个生命。
篇17:收获了感动小学生主题
全文共 841 字
+ 加入清单花开又花落,一年又一年。时光如流水,我们早已从嗷嗷待哺的婴儿长成风华正茂的翩翩少年。打开记忆的阀门,各种片段浮于脑海:朋友离别的辛酸,母亲怀抱的温暖……其中,有一个瞬间让我感动,令我至今难忘。
那天,天公不作美,天气变化十分迅速。早上还是风和日丽,下午却是倾盆大雨。放学后,我走出教室,只觉一阵寒气袭来,不禁打了个寒颤。我无助的站在一个阴暗的角落,双手合十,祈祷这场大雨赶紧停。因为我没有带雨伞,而且爸爸妈妈上班去了,所以不会有人来接我。如果这场大雨一直下,那我恐怕难以回家了。
远处隐隐约约的传来令我再熟悉不过的脚步声,我抬头一看,一张熟悉的面孔映入我的眼帘。我兴奋极了,顿时觉得有了一丝希望。我急忙向她挥手,或许她能帮助我。她看到了无助的我,但并没有立即走过来。她的目光不断的在人和雨之间徘徊,最终,默默的转过身去,冲入了雨帘。看着她远去的背影,我的心里立刻有了一丝裂痕。我失望极了,难过极了。我蹲下身去,伤心的哭了起来。
不知过了多久,我停止了哭泣。雾,更浓;雨,更大;天,更暗;我,更冷。校园里的人都走得差不多了,我犹豫着要不要冲入雨帘,跑回家去。否则,我不知要在这里等到什么时候。
正在这时,那熟悉的身影再一次映入我的眼帘,她撑着伞站在台阶下。四周一片寂静,只听见她急促的喘气声。我抬头看着她,她的袖口和裤腿全都被雨水打湿了,头发也凌乱不堪。她微笑着一步一步走上台阶,然后从身后拿出一把淡蓝色的雨伞,对我说:“刚才是不是以为我不理你啦?别忘了,我们可是最好最好的闺蜜,我怎么可能把你扔下不管呢?”她的一番话,使我心中的一丝裂痕渐渐缝合,让我的失望在一点点消失。我感动得再一次流下眼泪,我起身紧紧抱住了她,在她耳边轻轻说道:“你真好,谢谢你。”她用衣袖轻轻为我擦干了眼泪,对我说:“跟我还客气什么,快拿着伞回家吧!”
至今,每当我想起她冒雨回来,把伞递给我的一瞬间,心里总会有着满满的感动。感动的一瞬间,是友谊的见证,永远定格在了我的脑海,成为了我记忆中一颗闪闪发光的宝石。感动了我。
篇18:我的收获小学生作文
全文共 660 字
+ 加入清单这个暑假我当起了家里的钟点工了,还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦!四百元,不少吧!除此之外我还有些额外收获,可谓是酸甜苦辣样样尝尽了!
这钟点工可不好当呀!洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过?洗碗要洗得干净,还不能太慢,也不能太浪费水。这什么 规定嘛!还有扫地,要扫得很干净,不能扬起灰尘……哎呀,这不是折腾人嘛!没办法,合同上白纸黑字写在那儿呢!想赖也赖不掉,只能忍气吞声,真把我憋死了。
做了好几天之后,我实在憋不住了,心想:天天这么干着,像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后,决定罢工!什么钱不钱的,现在是命最重要,要是我哪天吃不消了,一命呜呼了那还成?罢工!可谁知老爸老妈却不吃我这套,张口就一句话:“爱做不做,不做就没饭吃!”啊?!!跟我来硬的?天啊!不公平!可再怎么抱怨,还是得做,也就一句话:“不吃饭,你能活多久?”
“什么!你说要扣我三天的‘饷银’?”“对,你昨儿没洗碗,今天又干得不塌实,还没扣你三个星期的劳务费就不错了!”听见没?扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样,快要炸了!昨天没洗碗,因为我去了孙佳慧家,帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么?“没请假!”我晕!
有苦必有甜。这不,一个暑假下来,我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资,还去吃了一顿肯德基大餐,得到了新衣服。我妈说了,能坚持这么长时间,不容易呀!更何况一个小孩子呢!嘿嘿,我终于苦尽甘来了!
经暑假这么一折腾,我也确实比以前有耐性了,也体验到了父母的艰难,收获真不少!
篇19:小学六年级课外知识谚语
全文共 455 字
+ 加入清单人无完人,金无足赤。
不依规矩,不成方圆。
拳不离手,曲不离口。
不见高山,那知平地。
不经冬寒,不知春暖。
严以责己,宽以待人。
滴水成河,粒米成箩。
算算用用,一世勿穷。
树高千丈,叶落归根。
养儿防老,积谷防荒。
远亲不如近邻好。
鳑鲏鱼也要留三寸肚肠。
天下呒难事,只怕有心人。
人望高处走,水向低处流。
少壮不努力,老大徒伤悲。
路遥知马力,日久见人心。
儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作牛马。
吃饭勿忘种田人,喝水要想掘井人。
烟是虚空酒是痨,饭是根本肉长膘。
画龙画虎难画骨,知人知面不知心。
牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸里。
好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。
吃一堑,长一智。
人穷只怕志气短。
前人栽树后人凉。
八仙过海,各显神通。
三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
相骂无好言,相打无好拳。
人不可貌相,海水不可斗量。
只要功夫深,铁尺磨成绣花针。
家有良田千顷,不如一技随身。
有理走遍天下,无理寸步难行。
遗子千金,莫如教子一经(书)。
数子十过,不如奖子一长。
一个好汉三个帮,一根篱笆三根桩。
万事开端从岁首,一年之计在春头。
日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。
篇20:小学生作文:收获最大的一节课
全文共 771 字
+ 加入清单星期四下午,又要开家长会了。家长会在我们眼中,无非就是老师在家长面前告状,我们却万万没有想到,那个下午,那堂课,改变了许多人。
家长会开始之前,大家都望着天上的烈日叹气:“唉,我现在宁愿上课也不在操场上坐着晒太阳!”家长们陆续来了,不出大家所料,各人望着自己的父母走进办公室,心中不免泛着一丝恐怖。每个人的家长果然“教训”了我们。“老师,不是说不告状吗?”各种抱怨涌向班主任。
这次家长会,是听苏醒老师的演讲“不要让爱你的人失望”。在我们眼中,这是晒太阳,是受罪!
演讲开始时,清脆的笑声连绵起伏。演讲正式开始,苏醒老师站在升旗台上。我低头看着书。他讲着老师的辛苦与劳累。那一刻,我感受到了老师的伟大。原来老师那么幸苦,上课时,他们要大声的讲课,若是老师用我们平常的声音讲课,不能保证全班能听见。我想老师是非常幸苦的,我们大声说话几分钟便觉得嗓子不舒服,可是,老师一节课却有45分钟!我们做作业只要做一份,可老师要改几百份!老师曾经也有自己的梦想,可是,他们放弃了自己的梦想来点亮我们的梦。我们抱怨作业太多,常常要做到八点多才能睡觉,可是,我们没看见夜深人静之际依旧亮着的那盏灯,是那盏永不熄灭的灯,给予我们光明。我抬起头擦了擦眼角的泪,我忽然发现,大家都哭了,老师眼圈也红红的。
苏醒老师继续演讲。我们抱怨父母唠叨,随着长大,我们越来越自私。我们抱怨父母不够爱我们,但是我们没有想过。从我们出生的那一刻起,我们就带给母亲痛苦。随之一声响亮的啼哭与到现在为止,我们已带给父母十几年的操劳。我们没想过谁养育了我们,谁用汗水浇灌我们成长,谁真正不求回报的关心自己?我们没想过,吵架之后真正痛苦的人。我擦着泪,周围有一片啜泣声。
演讲结束了,大家的眼圈都是红红的。大家都明白了许多,我们又长大了许多。
我相信,会有很多人,他们会从这堂课中收获一个不一样的人生。