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学会享受生活作文(经典20篇)

导语:学会生存,首先要有面对困难的勇气和走出困境的决心,小编整理学会生存100字作文,欢迎大家阅读

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生活学会感恩

全文共 1000 字

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在一个村子里,一家人围坐在餐桌前,等待着母亲做的美味饭菜,可母亲端上来的却是一盆稻草。全家人都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事。母亲说:“我给你们做了一辈子饭,虽然没有对你们进行感恩教育,但你们从没说句感谢的话,这和吃稻草有什么区别?”

感谢,哪怕是简简单单的一句,也会让人感到欣慰。

繁华的都市,熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆,路灯下映衬着每个人孤独的影子,轻轻地招手,关上车门,绝尘而去。在这不断变换的世界中,能够留在心中的除了寂寞还有什么?忙忙碌碌的日子里,伴随着每个人的自我、封闭以及疲惫的身心,一声“谢谢”成了奢侈,父母的惦记、妻子的关怀都成了理所当然。

其实生活充斥的不仅仅是忙碌,它更是一首动听的歌,用感激充当歌词。只要心存感激,每个人都是一朵花。当清晨打开窗户的那一刻,感激上天赐予你明媚的阳光;当黑夜来临的时候,感激繁星点缀着美妙的星空。感激春光融化了冰雪,感激大地哺育了生灵。生命因为怀抱着一颗感恩的心而光彩熠熠。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋。

感恩,使那些曾经帮助过你的人感到欣慰。感恩别人的每一次帮助,哪怕只是在上车的时候扶了你一把;感恩自己的父母、老师、朋友。感谢与每一个人的相遇,感谢别人的尊重,感谢那些默默付出的人,感谢每一次机会的到来,感谢上天赐予自己生命,以感恩的心来爱这个世界。

罗斯福家曾经失盗,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信安慰罗斯福,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”

感谢朋友,原谅自己的敌人,罗斯福因为感恩而包容,以博大的胸襟去面对人世间的纷争。感谢生活,才会最大化的包容。包容生活给自己带来的不幸,因为相信这是生活对你的考验。对那些曾经伤害过自己的人真诚地说声“真的没关系”,之后擦干脸上的泪水,微笑。面对那些欺骗过你的人,无须大动干戈,因为他们让你在今后的日子里更加智慧。感谢那些曾经抛弃你的人,因为他们教会了你独立地面对生活。那些绊倒你的人让你更加坚强,那些斥责你的人让你改掉了自身的缺点。感激生活的种种赐予,以一颗包容的心行走。

包容的人疼痛,疼痛在于委屈,但疼痛过后,收获的是一颗金子一般的心,一种豁达的人生境界。

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篇1:学会怎样享受生活作文

全文共 1028 字

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所谓享受生活,并不是说及时行乐,游戏人生。相反,它要求极其认真的生活态度。也就是说,要认认真真地对待生活中的每一个时刻,每一个细节,咀嚼它,消化它,不能视而不见,充耳不闻,以至于活了一辈子,却找不到什么时刻是属于自己的,活得既没有乐趣,也没有自我。

你应该学会享受生活。

要接近大自然,无论你多忙多累,都要抽出一些时间回到大自然的怀抱,重新领略人和大自然的那种单纯的关系。如果有条件,可以到一个自然风景点去游览一下。不一 定到名山大川去凑热闹。那里游人过多,往往影响你领略大自然的美。不如就爬爬山、钓钓鱼,一起在外面吃顿野餐。如果没有条件,也可去公园散散步,躺在草坪上看看蓝天,听听鸟叫,闻闻花草的香气,使紧张的神经得以松驰,重新感觉活着是怎么一回事。

不要失去自己。一定在生活中给自己留出一块小天地,从繁忙中为自己挤出一些时间来。如果你喜欢读书,就要给自己安排一段雷打不动的时间,不要让任何人打搅你,静下心来读读书。假如你没有什么特别爱好,也可以每天固定一个自己独处的时间、一个人在房间里想想自己的事。这种属于自己的时间非常重要,它是你把握滋养自我、恢复心力和体力的必要保证。

要面对自己的感情。人们往往为了逃避痛苦,把自己封闭起这样虽然可以免于受伤害,但同时也使自己失去了享受生活来的机会。结果造成一种恶性循环,把自己淹没在麻木的抑郁中,对生活失去热情。这绝对不能提高你的生活质量。现代科学证明,记忆是一种物质存在,你不能指望它自动消失。如果你不对那些痛苦的记忆做出相应的处理,它就会越积越多,最后把你压垮。因此,要做自己心情的朋友,学会理解它、分析它,和它对话,使它成为你的助手,而不要使自己成为它的奴隶要与人为善。人不能太单纯,但也不能太算计。其实,一般的人既没有你想象得那么好,也没有你想象得那么坏大多数人都和你一样,为生活中的许多烦心事所困扰,希望 有人能对他们友善一些。如果你对他们友善了,也会得到他们友善的回报,特别是那些和你没有利害冲突的人你不妨试试:友善对待你每天早晨遇见的第一个人,以一种积极的态度开始一天。

要对生活积极乐观。对着半瓶美酒,你可以高兴地说:“呀,还有半瓶呢!”也可以懊丧地说:“唉,只剩半瓶了!”这全在于你如何看待它。如果你把全部的注意力都放在你所失去的和没有的东西上面。那么,你的心情就会越来越恶劣。可是,如果你把注意力放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍视它,你就会欣然接受生活,并努力使它变得更美好。

[学会怎样享受生活作文

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篇2:学会生活

全文共 527 字

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《鲁宾逊漂流记》阅读心得 这本书十分有趣。它告诉人们在困难中不能丧失勇气。勇气和毅力是最可贵的,如果没有它,你就永远摆脱不了困境。这本书是英国作家笛福所写的,他记述了有个英国人名叫鲁滨逊,喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。可一心想冒险的他,踏上了在无人岛历险的故事。一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难得可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。

我们在家中要做自己力所能及的事,这样不仅减轻了父母工作的负担,还增加了自己独立生活的经验。出到社会,父母不在身边,要学会独立。通过身边人的帮助,创造出属于自己的一片天地。而且在遇到困难时,学会随机应变,帮助自己逃生。我们要懂得只有付出才有收获,要勇于付出,在战胜困难的同时不断取得好成绩。要知道“付出铸就收获”。他搭窑造罐,失败后总结教训,获取成功。

通过上网,我还看到过这样一句话:“天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!”花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。最后,《鲁宾逊漂流记》这本书我给的启是:只有奋斗,才有生存的希望。

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篇3:2024年三年级开学第一天作文:父母教会我如何享受生活

全文共 670 字

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学会做人,在我成长的路上不断地听到这样的话语,他们把做人看得比学习更重要,比成绩更注重。但是今年回头看看,我的成绩般般,做人也没有太强的底气。

小时候,我刚会说话的时候,妈妈告诉我,遇到妈妈认识的,一定要打招呼,“说XX好XX再见”可是我却不愿意讲话,妈妈说你不是个懂事的孩子,而在我心里,我却觉得我很懂事,只是不愿意讲话而已。

到了上学的年龄,妈 妈告诉我,不管有什么好吃的,只要你的身边有你认识的朋友,你都要给他们尝尝,而我却觉得老师是不会吃的,同学也不会吃的,妈 妈更不会吃!我还是自己吃吧!

越来越大,我渐渐地发现,我喜欢吃的,他们都爱吃,但是我却错过了很多机会,变得越来越胆怯。我爱吃榴莲,妈妈从不给我买一小块塑料盒装的,有一次价格很贵,单买一个榴莲就需要100多,但是妈 妈却毫不犹豫的给我买了,回到家里,我很高兴,感谢妈妈,第一口就给了妈 妈,妈 妈高兴地说,“等到你这么懂事,妈 妈已经等了很多年,如果你能像对待妈 妈这样对待身边的人,他们也一定会像妈 妈一样喜欢你!”

其实我缺少的是一种礼节,现在知道是“礼”。

我很爱奶奶和爷爷,他们一手把我养大,在他们的生活里,我成为这个世界最幸福的人,他们不会打我,不会骂我,只会把我搂在怀里,问妈 妈打没打我,爸爸疼不疼我?我喜欢爷爷奶奶,长大了,有时间的时候,我经常去看看奶奶,跟妈妈要100元钱,全部都给爷爷奶奶买了水果和糕点糖果。妈妈很高兴,夸我很孝顺。但是有一次,妈妈自豪地讲给同事听的时候,他们却问我,“你给没给姥姥姥爷买?”我摇了摇头,他们说你会不会给妈妈爸爸买,我也摇了摇头。

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篇4:学会独立生活作文

全文共 885 字

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村子里有一个奇怪的现象。村民们种下了树苗,精心培育一段时间以后,就不按规律浇水,再往后就放任不管了。有些许树苗已临近枯死,我很疑惑,就去问爷爷,爷爷告诉我,度过了存活期的树苗,如果再按时按量浇灌,它离开了人的栽培,会经不起外界的风吹雨打。反之,它为了寻找水源的拼命扎根,反而能成为百年大树。

这让我想到了雄鹰。鹰妈妈为了训练鹰宝宝的飞行本领,把它们带到悬崖边,狠心从高空中抛下,如果鹰宝宝不能展开翅膀飞翔,那结局只有一个——摔入无边无际的黑暗的深渊。如果它张开了翅膀,便学会了飞翔。看似残忍的一搏,我却仿佛看到了小鹰们在蓝天自由的翱翔,发出自豪的叫声,宣告着它的胜利。

放学回家,看到往昔调皮的弟弟中规中矩的在学习。我好奇的走过去,看到弟弟正在照着妈妈给他写的字“依葫芦画瓢”,只见他眉头紧皱,泪光涟涟,嘴里嘟嘟囔囔着“难”,再看那字,其实简单,却被弟弟写的弯弯曲曲,横不平竖不直。我干看着着急,就上前握着弟弟的手准备手把手的教。这时妈妈赶紧走过来阻止到:“让他独自写,总要人手把手的教,一旦放手又不会了,不及时改正早晚只会养成依赖的坏习惯,让他自己练习,写不好不许玩···”在一旁的我爱莫能助,仿佛看到了小时候的我。

我们不也是这么过来的么?人生哇哇落地,从蹒跚学步,牙牙学语,到第一次独自上学···其间无数次的尝试成就了我们无数个第一次,陪伴我们从快乐无忧的童年成长到现在青春激昂的青少年,一次次重重困难的克服,见证着一次次独立的蜕变。正如树苗为了生存,拼命扎根,独立成才;小鹰为了生存,拍打翅膀,独立翱翔。

青春期的我们渴望独立。初三的我们一边厌烦着父母的唠叨,一边却自私的享受着家长的照顾;一边宣扬着自己的个性化成长,一边却依赖着老师同学的帮助。于是自我嘲解:独立,我们正在学习。所幸,我们会把“鸭梨放进冰箱里”——压力变动力,纵然跌到失败却依然摸索前行,经历山穷水复相信会柳暗花明。

独立,能够磨练人的意志;独立,能够增强自信;独立,使人明智,走向成功。因此,我们必须学会独立。

在由失败通往成功的征途上有道河,那道河叫依赖。

在由失败通往成功的征途上有座桥,那座桥叫独立。

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篇5:学会和生活聊天作文800字

全文共 1043 字

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就像叶上的水珠被风吹干那样不经意,期末就来了,8月以来,随笔竟也已写了有20周。翻看前面的内容,一页一页翻过脑海,有种说不出的感受。不论是随性即兴写的杂感,还是用心构思的篇章,又或是老师一句句精当可鉴的评语,里面的每一个字,都是一节车厢,一句句组成了时光的列车。虽然没法返程,但在毕业后,上大学后,甚至多年后,想起自己的高中生活,还能凭这个本子作票,再把旧车坐一趟。

唐某人总是鼓励我们说,“每周不论有多忙,你都值得给自己的心灵放一小时假,用来阅读和写作,并以此致敬自己的成长。”这话我听得入心,也听成了每周欲罢不能的随笔心语。

有人说没想法,不知道每周都写什么好。怎么会呢?要么是你不想写,要么是你不和生活聊天。灵感来源于生活,这真是至理名言。你要发现生活中的美,不只是看到,是发现——

漫天热气球般的木棉,走廊排水管里生出的蒲公英,只要你愿意,那都是生命溢出的色彩。一颗在天台栏杆上的水滴,被风吹落,在半空中写下晶莹的一笔,最后在地上蒸发殆尽,但它没有死,而是以水汽的方式留下了它重生的样子……

诶,你看,这不觉中又写了一小段。所以啊,多去注意,多和生活相处,生活会告诉你很多东西,不管是道理、故事、歌词还是诗句,替它写下,这些都将成为最好的回忆。

还有人说,写作的灵感是有,只是不想把这些内容写给老师看。其实,这个,哎,有些东西也许对你来说是秘密,是隐私,这个我不置可否。不过,我只想说,随笔是写给别人看的吗?这取决于你自己的价值定位和心理感觉。随笔随心随日子,不就是随自己的笔自己的心自己的日子吗?随笔一定是写给自己看的,至于老师,倾听一片真诚难道不正好吗?

据说,要想成为大作家,就得先成为大旅行家,到很多地方,看很多人,见很多表情,闻很多气息,听很多故事和音乐,尝很多味道,做很多事,阅很多风景,明白很多道理。如此这般,他才会富有积淀和阅历。但是,在还没有这些条件的现在,身边的世界和生活就是成长的丘壑山水,就有值得探寻的生命真谛。

世界可以很大,也可以很小;可以很复杂,也可以很简单,一切端看心灵的距离和悟性,也看你如何努力了。

我当下的世界就是直面高考,这很大,却也很小。对我来说,高三的最后日子是个挑战,我该怎么度过呢?我相信老师说的——不可能轻轻松松,但一定可以快快乐乐。我该奋力前进,拼个青春无怨无悔。与此同时,我也当走心每周随笔,为自己的成长留下鲜活的注脚。

笔墨的印迹比脑子里的记忆来得深沉来得长久,趁着所想还没淡忘,就写下来,让有一天可以相伴自己终生的人,念给你听,这多美啊。

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篇6:享受生活永不放弃作文

全文共 747 字

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生活对于每个人来说是公平的。没有人会一帆风顺,也没有人会永远陷在苦难之中。

从外表看来,我和普通的小孩没有什么不同。但事实上我是一个残疾的人。三岁时的一次链霉素注射,使我的左耳失聪,右耳的听力也仅为50分贝。我生活在一个几乎无声的世界中。

当我渐渐懂事时,知道了自己与别的小孩的不同。嘲笑与讥讽总在我周围,我时常看见别人在身后指指点点。我绝望了,甚至没有了活下去的勇气和信心。我抱怨为何上天对我如此不公平,为何我没有一份本应属于我的健康。我懊丧了,自卑了,整天以泪洗面。

当我10岁那年,爸爸给我买了一本关于海伦的书。从中我得知了在美国有一位小姑娘,先天聋哑,但她凭着毅力活着,而且活得很精彩。这使我第一次有了信心,第一次感到并不是只有自己一个人承受生活的不公平。我开始乐观、自信地生活。

四年前,在报纸上我看到了残疾大学生杨洋的报道。杨洋是在一次事故中耳聋的。但她硬是学会了通过看口型与人交流,还成为了一名优秀的大学生。她的经历感动了我,于是我给她写了一封信,没有想到,过了几天,我竟收到了杨洋给我的回信。在信中她鼓励我要坚强,不能低头,永远不要放弃。她的信如一盏明灯照亮了我,使我燃起了对美好生活的渴望,让我感到不再自卑,不再孤单。从她秀气又不乏刚硬的字体中,我看到了对生活的执着追求。

经过不懈的努力,现在的我也如普通学生一样,充满着活力与朝气。我能与人正常的交流,我能与同学一样的学习,在课余时间和大家一起运动,唱歌。我尽量使别人看不出我与他们的不同之处。我快乐着,享受着生活。

现在,阳光是如此的灿烂,生活是如此的美好。我渴望着生活的考验。我感到:生活是五彩的,但只有勇敢,坚强的人才能发现。生命之花能否开得艳丽,关键是如何地去享受生活,因为生活对于每一个人来说都是公平的。

[享受生活永不放弃作文

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篇7:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇8:完善自我学会生活作文600字

全文共 669 字

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生命如素净纤薄的宣纸,执笔的是芸芸众生,画下的是生命轨迹,或淡雅或浓墨,或缤纷,或苍白。经历是笔杆,学习便是研出的墨汁,学习的内容决定了画卷的色彩。

庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”总想让生命变得饱满而不外溢,总想让理想变得简单而不平凡,总想在画卷之上,飞出苍劲有力令人赞叹的一笔;学习便是让生命充实的阳光,便是理想的指航,便是手腕的转腾。

做人、自律、学习、思考、乐群、审美、创造、健身、生活、劳动。也许我们无法一一将之践行,但潜移默化之中,我们将收获一个更加完美的自己。由修身到齐家,完善自我是第一步。

一部电影中有这样一句台词:“追求卓越,成功自然会属于你。”而这个急功近利的社会中,越来越多的人开始不择手段的追求成功,通过各种炒作来提高自己的知名度,骂声越多者,越扬扬自得。这是一个靠猎奇和恶搞博得眼球的时代,鲜有人去重温幼时的启蒙教育;爱学习,爱劳动,乐于助人,团结同学,善于思考,严于律己;这些在成长中渐渐气化,被我们抛之脑后。《弟子规》《三字经》也渐渐从孩子的口中淡出,这些本是做人之根本,处事之基础。沉淀在千年文明中的是,简单却深刻的人生箴言。

圣者之所以为圣者,千年摇橹于文化的长河之中,并非他们拥有至上的权势,和丰富的财富,而是他们恪守着内心的准则和纯真的性情。孔子并无惊天动地之举却流传百世于《论语》,其言行如一,亦只是遵守了一个人的内心。

学会做人、学会生活、有希望、有事做、有人爱、简单而纯真的生命才是人生的真谛。

在自律中学会做人,在思考中学会学习,在分享中学会乐群,在欣赏中学会真善美,在生命的画卷中绘出绚丽的色彩。

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篇9:享受生活高二作文

全文共 811 字

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心,是黑夜中眨着眼睛的小星星;愿,是那小星星忽闪忽闪的微弱光芒。一个个心愿虽小,却像一盏灯,照亮了漆黑的夜空,照亮了追梦之路。生活绚丽多姿,五彩斑斓,在生活中,充满了阳光与白云,鸟语和花香,但也少不了电闪雷鸣,少不了浓烟滚滚。生活是属于我们的,我愿自己能真正地享受生活。

享受大自然。窗外,春雨淅淅沥沥,一串串轻快的音符,一个个活泼的小精灵,跳着优美的芭蕾,它们在绿叶上打滚,旋转,惹出一串串铜铃般的笑声,它们轻轻拍击着地面,击起一个个浅浅的小水洼----那是大地微笑时小酒窝。群芳争艳,花朵竞相开放,每一朵花儿都是美丽的,都是独一无二的。总想把目光在那娇艳欲滴的花朵上多停留一刻,看她们的清丽淡雅,看她们的淡妆浓抹,看她们的顽强不屈……用敏锐的眼睛发现大自然的每一处美丽,静静地享受,沉醉其中。

享受人们的鼓励。一个人总会有自己的长处,总会被他人赞扬、鼓励,哪怕只是进步一点点。当我们得到奖状,当我们积极发言,当我们作业认真完成,当我们比之前有了进步时,老师、家人都会给予我们莫大的鼓励,那是对我们的肯定,对我们们的认可。一句鼓励的话语,让我感到无比温暖,让我全身又充满了力量,不辜负他人的期待,不断进取、努力拼博,做最好的自己!鼓励不是我们偷懒的理由,那是前进的动力,前进的方向!享受鼓励,也是一件幸福快乐的事。

享受道路上的荆棘。人生的道路漫漫悠长,谁也不知道我们的下一站会遇到什么,但哪 里有过不去坎?再大的困难,也有解决的方法,翻过了山,淌过了河,跨过一切艰难险阻,即使眼前还有一丛丛荆棘挡路,也不必慌张、失落、乐观自信是最好的盾牌。乐观就像一面神奇的镜子,映出我们的心情,它就像一本书,告诉我们面对困难的心态是否正确,当我们勇敢地把那一株株棘草尽力砍断时,前方的道路必将迎来新的光束。

心愿可以很远大,也可以很小很小,但有了希望,人生之路便不会迷茫。我也有个小小的心愿,愿自己能真正地享受生活,把每一天都过得充实快乐!

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篇10:学会独立生活作文

全文共 937 字

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随着时代的发展,社会上的人们有了照顾孩子的想法。以前的父母把孩子当奴隶培养独立的观念,随着岁月的摩擦逐渐消失。现在普遍把孩子当成“掌上明珠”,让孩子养成了“伸手拿衣服,张嘴吃饭”的习惯,让孩子被独立抛弃。也许,父母会觉得这样对孩子好,这叫爱孩子。但是,他们错了,他们根本不懂孩子的心…

没完没了的唠叨又一次在我耳边提醒我:“宝贝女儿,来吃早饭,快点,爸爸在等你,他会送你去学校的!哦,你为什么不出来?要迟到了!”这种无聊啰嗦的唠叨已经成为我们家每天早上的一道风景!今天早上这句话已经从我妈嘴里飞出几十遍了。不是第一次偷偷试着整理书包吗?肯定要多花一点时间。你不用隔几秒就喊。你就不能假装我在睡觉吗?

这时,看到我还没出来,啰嗦的妈妈急忙跑进我的卧室,很关切地说:“儿子,你怎么还在整理书包?”你为什么不说你的书包还没打包?来,妈妈帮你整理!”说完后,我从手里接过所有的课本,把书包推到面前,一丝不苟地整理起来。我也时不时吐出几个字:“以后想干点什么,就叫你妈,懂吗?“我受不了这句话,妈妈。为什么你总是把我当成残疾人来照顾?我不喜欢整天依赖你!因为你让我觉得自己一无是处,像个木偶,总是被别人操纵,我试图反驳:“妈妈,你就不能让我自己做点什么吗?”妈妈和蔼地说,“女儿,专心读一本好书就好了!这些,等你长大了,你会的!好了,你去吃早饭吧!“我心中的镜子似乎瞬间被什么东西打碎了。我从妈妈手里接过书包,穿上球鞋,冲出了我的天堂之家,留下了爸爸。妈妈疑惑的眼神.

也许我太任性了,但我有选择的权利。我有自己的想法;也许我太弱了,但我也有权利变强。独立!妈妈,你这么简单的想:独立,怎么可能不是现在,而是以后?独立不是一朝一夕能培养出来的!妈妈,我知道你关心我,爱我,但是太多的爱会变成溺爱。我不想让我整天靠在你的怀里,享受你给我的温暖。当我变得一无所有时,我将独自一人去体验寒冷.

我们需要培养独立性,因为一个人不可能永远生活在温室里。在摇篮里,你会离开这些支撑,走向外面的世界,去建造自己温暖的木屋。缺乏独立性的人,就像有一个没有完整灵魂的刚体。所以,我们需要独立。同学们,如果你还是一个享受温暖,没有经历过风雨的人,请试着离开温暖,去体验外面世界的风雨。相信你会有更多!

我渴望独立!

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篇11:享受慢生活作文500字

全文共 493 字

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年轻人每天都埋头于繁琐的工作中,孩子们每日都藏身于堆积如山的作业里……每当自己的朋友出去玩耍时,心中只有羡慕。但你们何尝不抛弃快生活,去享受慢生活呢?

冬夜,风嗖嗖地刮着,我们一家骑着“小黄人”畅游泉州古城——西街。

在大街小巷里,我们骑着自行车一路上有说有笑,爸爸总是幽默地讲着笑话,妈妈分享着等会要做的事情,而我呢?在这父母的谈话里也表现得积极踊跃。

走着走着,身旁的“小黄人”不约而同地加入慢生活的行列,共同享受这漫长之夜的乐趣,这正是众人向往的慢生活。

一路畅通,来到西街,灯火通明,霓虹闪烁,我们兴致勃勃地开启美食之旅。你瞧!诱人的安海土笋冻散发出迷人的香味;松软可口的拔丝蛋糕前人山人海,好似一条巨龙;期盼已久的麻籽铺前,顾客们争先恐后。

突然,一阵冷风吹来,我瑟瑟发抖,鸡皮疙瘩都竖起来了,弟弟也是如此,母亲见状,忙把自己身上的大衣脱下。这时,父亲就走过来把母亲的手挡住,笑了笑,脱下自己的外套披在我的身上。一瞬间,一种气息在我们身上萦绕着,随后大家都不约而同地笑了笑,继续享受这梦幻美食世界!

享受慢生活,来一次具有人情味的“旅游”,享受这天伦之乐。

我喜欢慢生活,喜欢轻松的生活……

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篇12:享受生活作文700字

全文共 725 字

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两千年前,神州大地是一个文化与战争的汇合点,空气中时时散发出纸墨般的血腥。在金戈铁马中,诸子们挥舞着历史的长鞭,深深的烙印落在大地上,任凭岁月如何的洗礼都无法拭去。

这时你出现了,你游荡在列国之中,穿梭于世俗纠葛之间。你不如孔子一般弟子数千,不如孙子一般忍辱负重,你不如墨子一般雷厉风行。你仿佛是诸子中最悠闲的一个,殊不知你早已看破世俗。我问你,何为道,你留下五个字便匆匆走了——“乘物以游心”。

我是监河侯,我问你,何为道。你说,便是身旁的一堆米,无需那遥不可及的“三百金”。你的生活是贫苦的,但这身处的环境又怎能左右了你那跳跃的灵魂?你对于生活的贫苦是不屑一顾的,但你却注意精神上的满足。你困窘与贫苦,但你的内心是不在乎的。正因如此,你早已抛弃了“利”。面对“利”,你放弃了万贯家产,放弃了“宝马雕车”,毅然决然的走上两袖清空的道路,以“利”换得享受

我是惠子,我问你,何为道,你说便是不食腐烂的老鼠,便是不当供奉于庙堂之上的死龟。你的身份是低下的,但那世俗的“名”又怎能束缚你那跳跃的灵魂?你不愿点头,只因那阻碍了你的前进。当天下人都在为“名”来回争夺之时,你早已打破边界,达到一种真正的自由与逍遥,以“名”换得享受。

我是亲朋,我问你,何为道,你说便是不为妻子的逝去而哭泣。生与死是两个极端,又是相同的。天地间本无生命,你“鼓盆而歌”正是在为妻子的重生而感到高兴。你面对死亡,选择了最“华丽”的葬礼——“天地为棺,日月为连璧,星辰为珠玑,万物为馈送”。你以生死换得享受。

你洋洋洒洒地走完一生,除了五个字,什么也没留下,但却是无法用岁月去衡量的痕迹——“乘物以游心”——享受生活。你是庄子,一个真正会享受生活的人。

我问你,何为道,你说,大道合乎自然。

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篇13:生活中,我学会了感悟人生

全文共 686 字

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险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流拦不住顶风前行的孤舟,沉静的秋色拦不住凄冷的北风,凄冷的北风拦不住春天的脚步。

——题记

隆隆的雷鸣打碎了宁静的夏天,雨露将会来临,使世界万物枯萎。路旁的树儿随着微风轻轻摆动着细腻的腰杆,欢乐而又自由,迎接着暴风雨的来临,享受着夏天的洗礼。花儿在风的鼓舞下磨炼着自己的意志,命运的风暴正向他们袭击,他们对一切都从容不迫。

人的一生不可能是风平浪静的,不可能不经历暴风雨的洗礼。或许我们会希望“不经历风雨就见到彩虹”,然而这种欲望是不会实现的。岁月的无情让我们经历过许多坎坎坷坷,或许前方的彩虹是一种追求,是一种梦境,然而他却深深的鼓动着我们。

彩虹的到来需要的是雷鸣和雨露,没有他们的来临,彩虹也不会出现。风雨的来临只不过是一瞬间,面对他们,花季的我们更应该坚强。

人生的磨难正如那大自然的风和雨,它会像风一样,吹得你迷茫,让你看不清远处的方向,但它也会鼓起你的风帆让你乘风破浪,直达理想的舞台;它像雨一样,打湿你沉重的包袱,让你无法走下去,但它也会打醒你迷惑的心灵,让你看清未来的路该如何走。

树的茂盛,花的缤纷,海的汹涌,瀑布的壮丽,高山的险峻……一切的一切都是那样的宏伟壮观,灰色的天空,带着一阵阵的金黄留下坚强;沉默的月色,撒下一阵阵的银光,体现着拼搏。人的生命就应当坚强,就应当拼搏,人生的旋律,才可能弹奏出更美的旋律。

松、柏在寒冷冬天中拼搏,迎接它们的将会是一片春暖花开的春天;花、草在暴雨的夏天中拼搏,迎接它们的会是缤纷茂盛的明天;花季的我们在人生的雨露中拼搏,迎接我们的将是蓝图成稿的未来。

明天是美丽的梦,等待我们将它变为现实……

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篇14:享受快节奏里的慢生活作文600字

全文共 687 字

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刚步入初中,身为“蜗牛”的我们就感到了前所未有的快节奏。从清晨睁开睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飞快地完成,两点一线的校园生活把我们锻炼成了飞速运转的“机器”。

为此,有人暴躁不安,有人脚步凌乱,有人哀怨连天……我起先和所有人一样并不适应,但渐渐地竟从快节奏里享受到了“慢生活”的快乐。

每当下午最后一节课的铃声敲响,我们就立马扔下手中的活儿,飞奔向食堂。“快节奏”让我们体验到了不一样的“寄食”生活,那是我在小学阶段期盼已久的自由。食堂嘈杂、拥挤,用餐时间也不长,尽管如此,食堂一直是初识的我们建立友谊的天堂。排队时,一个心有灵犀的眼神,一个轻轻浅浅的微笑,两个身影就挤在了一起,一起说说话、聊聊天,不知不觉中,长长的队伍缩短、再缩短,两颗心的距离也拉近、再拉近……感谢快节奏中的漫漫等待,让我拥有了这份不一般的珍贵的友情。

每晚九点,上完晚自习,快节奏的我们已经做完所有的作业。回家后,就尽情享受属于自己的时光。靠在床头,米黄的灯光下,一本散发着淡淡墨香的书籍,足以让我脱离尘世,走向心中的桃花源。内心静了,好像忘记了一切,一句句行云流水、落英缤纷的语句充盈着的我的心灵,悄悄地开除了朵朵春花。感谢快节奏后的这份悠闲,让我在繁忙的学习中也能陶醉于书海。

因为快节奏,我们的学习生活更加丰富多彩。每晚25分钟的纪录片《唐之韵》把我们带入唐朝,走近唐人,亲近唐诗。偶尔,还会邂逅一场音乐会,静静享受音符带给我们的曼妙无比的慢时光。

原来,慢,其实是个每个人心态的悠闲。学会用从容的心情去发现生活中的美好,即使再快的节奏,也能享受到“采菊东篱下,悠然现南山”的惬意。

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篇15:有关孤独的优秀散文:学会享受孤独

全文共 1868 字

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似乎在我很早的时候就学会享受孤独,孤独也许不是我们想要的,但有时候不得不面对它。

有的人喜欢热闹,从而害怕一个人长时间的独处。习惯了身边有许多人陪着、许多人围绕在身旁。听惯了亲朋好友的关怀问候,忙碌于每日不同的聚会。这样的人有许多,似乎他们从未体会过孤独的感觉,当然,一旦孤独来临便会变得焦躁不安、无所适从。

其实,人自出生生活于世界上,经历不同的事,然后在漫长而短促一生中走向生命的尽头。在这期间没有谁会永远的陪着你,所以我们要懂得在孤独中生活,为了生活的更加随意舒心,最好是懂得享受这份孤独。

童年的我是个喜欢热闹的孩子,整日好动贪玩,一刻也无法闲的住。我们的村里有个很大很大的麦场,乡亲们称之为官场。这里便是我们游戏疯狂地乐园,全村的孩子总会整日在官场相聚到一块:或做各种不同的游戏,或追逐打闹聊天。大一点的孩子或成年人会在那里打篮球,篮球架记得是四根竖起的圆木头,篮板也是方形木板,一切显得破旧而具有年代的气息。老人们则蹲在官场的某个角落或下棋或谈天说地,显得精神抖擞,不亦乐乎。

可是那时我的被父母看管的太严格,他们不许我出去玩耍,怕闯祸或跟别人学坏,便让我呆在家里做家务或写作业。天知道我那时心里只想着玩,听着麦场同班玩耍的欢声笑语,心里又痒又难受。是多么想出去,根本无心看书写学业或做任何事情。 我恨不得插个翅膀飞到伙伴们身边,最好是具有悟空的变化更好,可以神不知鬼不觉的溜之大吉。可是我不敢,一切也只有想想罢了,我害怕父母的责罚,而且十分惧怕。

可是随着年龄的增长,我的胆子也变得越来越大。

我家有个不大的果园,连通着院子,正好厕所便在果园里。我有时为了玩耍借故上厕所,偷偷溜进果园里,竟然从果园的两米多高的围墙上翻下去,跑到外面去玩,这一跳顿时双脚疼痛,却什么也顾不得,直起身体撒腿就向官场跑去。母亲喊我几声不见我回答便对父亲说道“这贼娃又翻墙跑去玩了。”

其造成的后果便是有时父亲生气的拿着皮鞭到官场找我,找到后一把将我抓住一顿毒打,或是母亲长篇大论的教育我一通。

那时我正上小学,也不知为何那么喜欢玩耍,冒着被父母责罚的危险也要出去玩,似乎找了魔一般。如今回想仍觉得不可思议,也许贪玩是孩子们的天性吧。

也不知道从何时起我习惯了一个人的生活。此时我已经进入初中读书,随着知识的增长,渐渐喜欢上了文学、音乐、书法。每到周末或假期我不再出门到官场玩耍,也不与任何人聚会聊天。当然有时同学朋友来家做客是有的,除此外我整日将自己关在家里,享受着一个人的孤独。

是享受,没错!我习惯了一个人捧着一本书在果园的桃树下、在院子的某个角落,或在书房静静地读着。每每身心投入其中,忘记了时间、忘记了所有世间的一切。记得初春时节满园的桃花梨花,随着清风纷纷扬扬飘落下来,在天空飞舞盘旋,最后散落在地上、落满我的全身。我却毫无觉察。,依然津津有味的啃着书里的神奇。文字总是充满神奇的力量,将我带入一个又一个不同的世界,随着主人公或悲或喜,其中的快乐也只有喜欢读书的人才了解吧。

除此之外我还喜欢书法,从小学不知所云的临摹字帖到初中以字来抒发心中的情感。练习书法可以让我静气凝神,享受别样的快乐,当然疲倦的时候听听各种音乐也是一种享受,尤其贝多芬的交响乐总带给我生命最初的振奋。

孤独让我懂得一个人的生活也是存在乐趣的,孤独也让我学会了沉思,一遍遍的反思自己,拷问自己的灵魂,从而有所顿悟,眼前的路变得更加的清晰。

当我受了挫折打击,悲伤难过时,会一个人躲在无人的角落慢慢疗伤,在孤独中寻找重新站起的力量。夜深人静时,看着窗外水一般的月光,独在异乡为异客的我会想起那片狭小而炙热的土地,那让我魂牵梦萦的亲人。同样的天空,却月是故乡明,在喧嚣的城市里再也看不到明亮的月光和蓝天星辰,我怀念那无尽的山、奔流的淘河还有……

有时我会在深夜的昏暗的灯光下奋力疾笔,写下一个个并不成熟却真实的文字。它是我内心的呼喊、是我埋藏的悲喜,也是我最忠实的朋友。

我想孤独并不可怕,只要我们用心了解它、读懂它,它会带给我们意外的收获。生命旅途漫长,孤独无处不在,在孤独时听听自己的心跳,了解内心的呼唤,认准了方向,跌倒后再次爬起来,向前继续走下去。

不知谁说过“强者孤独的背后是辉煌,弱者孤独的身后是凄凉”这句话,我觉得很有道理。孤独大多是失落厌恶的产物,当我们悲伤失意时,即使在喧闹的人群中似乎也没有多少快乐,莫名的失落让我们想远离人群,独自承受着那份不为人知的凄凉。这是没有意义的,成功是在没有人打扰的环境下积累知识、反思自己、拷问自己的灵魂思想,不断的努力进步,从而取得一定的成绩。

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篇16:关于享受生活的作文600字

全文共 911 字

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我相信每一粒种子,都是在享受阳光雨露的滋润中追求着自己的果实;

我相信每一只雄鹰,都是在享受云天万里的辽阔中练就了一双有力的翅膀;

我相信每一个人,都是在享受美妙多彩的生活中一步步把梦想变成人生的辉煌……

作家梭罗总是这样对自己说:“如果没有出生在世,我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声,无法闻到木材燃烧的香味,也无法看到人们眼中的光芒,更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功和快乐……能活在世间,是一件多么幸运的事啊!我为什么不尽情地享受生活的每一天?”

生活如琴,我们可以弹奏关于美的小夜曲,也可以让轻松梦幻曲在我们的指间滑落;可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情,也可以奏出表现在我们内心渴望的人生卓越的旋律;我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠,也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐……

生活如歌,那开在原野里的每一朵小花,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那泼洒在夜空中的每一缕月光,那婉转在树林中的每一声鸟鸣,那绽放在人们脸上的每一丝笑容……不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符?只要心中的希望还在,我们就会每时每刻都用这音符谱写一首首让心灵燃烧的歌……

享受生活,并不是享受她云淡风轻的从容,也不是只享受她诗来歌往的唱和。有时,我们也会像一棵耸立在峰顶的松树,经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺。如果在这样的岁月里,你还能用自己的断枝作笔,在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命文诗,那么,你便已悟透了生活的真谛,你便已成了一个真正的生活的享受者!

一个禅宗大师就要死了。弟子们怕师父临走时忘了交待什么,就问道:“师父,你有什么要教导弟子的吗?”祁禅房里立即陷入了一片静寂。大师睁开充满笑意的双眼,陶醉般地说:“生活,多美啊!”旋即,大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里……

是啊,当我们也能由衷地赞叹“生活,多美啊”的时候,我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光,回响着和谐的音乐,氤氲着诗意的灵感……只要我们的心灵之舟还飘荡在生活之海的那片蔚蓝里,她就会摇篮般地使我们的生命享受生活中每一刻美妙的时光。

一个人,只有永远拥有充满梦想和激情的心灵,才能真正懂得生活的意义,也才能从真正的意义上享受生活。

[关于享受生活的作文600字

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篇17:活在当下享受生活作文600字

全文共 663 字

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现实中总有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易,多么多么的困难,大人如此,就连正在学校读书的学生也抱怨学习压力大,作业多之类措辞,但是,我们想想,现在的生活不易,难道其他时期的人们就轻松吗?他们就没有压力吗?

我们现在所处的社会环境可以说算得上是安逸的,没有战火燎原,没有君主专制,没有压迫限制,这比起以前不知要好多少倍,我们还有什么理由去抱怨呢?在这个安逸的背景之下,我们应该做的是有一个好心情对待这美好的一切,青少年拥有一个好心态去学习,成年人拥有一个好心态去工作,每个人都学会享受当下,不自怨自艾,那我们的这个世界该有多么的美好啊!

诚然,生活并不全都是没有烦恼的,人的一生难免会遇到一些挫折和困难,谁的一生不可能处处都充满掌声和鲜花,当我们遇到这些挫折和困难时,应该以一种乐观平和的心境去面对它们,勇敢地直面挫折,战胜困难,在这个过程中,也是一个享受的过程。反之,如果一遇到挫折困难就闪躲、逃避,那么这种人永远也获得不了成功,也成为不了一个强者。

值得我们享受的东西有很多,享受父母对我们的关爱,享受同学对我们的帮助,享受师长对我们的教诲,享受亲情,享受友情,享受师生情。这些美好,不也是让人感动,让人回味的快乐吗?其实,我们应该将目光投向我们当下的生活,去发现其中的美好,享受其中的快乐。

放下对生活时期的想象吧!既然活在当下,我们就应专注于当下的生活,在面对困难与坎坷时内心坦然,在度过平凡的日子里寻找快乐,收获感动。著名科学家居里夫人曾经说过一句话∶人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。就让我们活在当下,享受生活。

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篇18:学会珍惜过程,享受结果作文

全文共 499 字

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在人的一生中,总会有着各种各样的梦想。有的,在逐梦的过程中放弃了;还有的,依然在努力实现它。

多年以前,我的梦想是当一名老师,可是在追梦的过程中,我却放弃了,放弃了,就再也没有重新拾起来过。

后来,我的梦想是当一名时装设计师。我的爷爷就是一名很优秀的老裁缝。小时候,每当我看着一匹匹的布料在他的手中很神奇的变成一件件漂亮的服装时,心里羡慕极了。非常想成为一个像爷爷一样的人。记得那个时候,缝纫机那“咯咯,咯咯”的声音,才是世界上最动听的音乐。可是,很快我便发现这并不适合我,于是我也放弃了。

三年前,我迷上了写作。诗歌、散文、短篇小说、长篇小说……一个个单独的汉字在我的笔下变成了一篇篇生动的文章,我心里面别提有多开心了。于是,我有有了“作家梦”。也许,这个梦想的确适合我。从那时一直到现在,我都一直在坚持着。我知道,在这条路并不平坦,但我会一直努力,总有一天我一定会成功的。

也许,你会说:“在这个世界上文章写得好的人多着呢,我看你不一定会成功。”那么,我送你一句话吧!“结果”的欢乐是由“过程”带来的,没有“结果”的“过程”固然可惜,但是没有“过程”的“结果”却更为可悲……

[学会珍惜过程,享受结果作文

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篇19:乐观自信幸福享受生活

全文共 646 字

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乐观自信幸福享受生活”每当读到这句话时,我就想起了我的外公。他今年六十岁,刚刚从工作岗位上退休,每天都在小院的二楼看看书、品品茶、闻闻花香、听听鸟叫,快乐极了!

妈妈对我说过外公的一件事情。那是在去年夏收夏种时期,亲戚送给外公一包豆子让他磨豆浆喝,结果外公却舍不得喝,他就准备在他的小菜园里种下那包豆子。种好之后,外公很期盼他的豆苗快快长大,希望豆苗不要辜负他的良苦用心。外公自从种下豆子后,每天都会给它浇水、施肥,想让它赶紧结出果实来。可没想到的是:豆子竟然没有长出豆角来。当外婆知道后,就开始数落外公:“这个豆种估计是转基因豆种可能变异了,所以颗粒无收,怎么样你服我了吧﹗”听了外婆的数落,外公不但没有生气,反而告诉外婆:“虽然没有收到满仓的豆子,但是每天看到苍翠欲滴的豆苗,心里很快乐﹗”外公的举动让我感慨万千。

一个乐观的人,往往对生活充满热情,即使遇到挫折也不悲观,不怨天尤人,而是能够谅解环境,宽容别人。乐观的人过的快乐、洒脱,同时也给身边的人带来欢乐和阳光。正如法国作家大仲马说过:“人生是一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人总是笑着数完这念珠的。”《塞翁失马》的故事大家都熟悉吧,边塞老人面对生活中的不幸,总是乐观对待,不为一时的好坏所困惑,始终保持稳定的心态,这种乐观的心态难道不值得我们学习吗﹖

在日常生活中,我遇到挫折就垂头丧气,遇到困难就停止不前。当我读到如何做一名仁恕学生时,我就有了面对困难的勇气和信心。

同学们,让我们把乐观自信作为成长路上的指明灯,幸福快乐地生活吧!

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篇20:学会拼接碎片化生活作文900字

全文共 876 字

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随着智能、信息时代的到来,人们的生活节奏不再是日出而作日落而息了,空间、时间被碎片化的现象也越来越显著,所以如何利用好智能与信息来拼接好碎片化生活,以提高我们的生活质量和工作效率是我们需要深入探究的。

智能、信息化发展使我们原本相对固定化生活变得更加碎片化,利用好了就是如虎添翼,利用不好那就是雪上加霜。游戏商就是利用这样的商机,用游戏填充着我们的碎片生活。“上去开团!”“五连绝世!”……这些专用术语对于那些经常接触目前非常火爆的一款游戏的人应该并不陌生——对,那就是王者荣耀,这款游戏到现在为止已经吸引了无数人,其中就包括还在学校学习的学生。如果痴迷于这种网络游戏,那给人们生活规律带来的扰乱还是不小的。为了游戏,许多人们把该做的事给耽误了,比如有一次我和同学放学后约好只打一局十几分钟的游戏,结果不知不觉两个小时过去了,作业丝毫未动,为了在老师那儿交差,草草应付,最终被发现,不仅被老师批评还被家长教训了一顿。游戏商可是赚的盆满钵满。

除了游戏,智能通信也成了我们形影不离的“伴侣”,它给了我们便捷的同时,也让那么多人深陷其中,人们乘坐地铁或公交车上,当环顾四周,你会发现低头族不在少数,或聊天,或浏览……耳朵里还带着耳机,下车走路的时候都还在“埋头苦干”……像这样被智能产品打乱心神,甚至伤及颈椎健康的例子数不胜数,因此我们必须要做到“取其精华去其糟粕”而不是被“行拂乱其所为”。

拼接好、利用好碎片化生活,才能有更高更快地发展,才能成就我们充实的生活,成功的人生。我国的大数学家华罗庚曾说过:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”他的这种善于规划、合理利用时间的意识,正体现在他的统筹方法里。大作家鲁迅也是一个善于拼接碎片生活的人。当他十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,正因为他精确的时间安排,那么多的碎片生活也没有影响到他的学业。

由此可见,我们要善于利用那些零碎的时间,学会正确整理、拼接那些碎片化的生活,给自己一个充实的生活和美好的人生。

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