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参加农耕活动作文400字

全文共 456 字

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星期六下午,我和妈妈、外婆一起到妈妈的单位闸口村参加“收割希望、体验丰收”系列亲子活动。这个活动分割稻比赛、打谷体验、亲子合作搬运柚子和垃圾分类知识抢答四个环节。

首先主持人宣布活动规则,接着由志愿者为割稻的大人们分发镰刀,然后小朋友们上去抽签,一共有13个家庭参加比赛,我抽到了8号。随着裁判员一声令下——开始,家长们都使出了浑身的力气割起了稻子,小朋友们在后面为家长们助力加油。当家长们把规定的稻谷割完之后,由小朋友将终点的小红旗拿到起点插在指定的地方,经过紧张的比赛,外婆累得满头大汗,我赶紧拿了一瓶水递给外婆,让她降降暑,休息一下。看到外婆这么累,让我想到了《悯农》这首古诗,告诫我们要珍惜粮食。

割稻比赛结束之后,我们每位小朋友各自拿了一捆稻穗,体验了一把打谷,并将自己的劳动成果装进一个小瓶子里,我装了满满一罐。

在亲子合作搬运柚子的比赛中,我跟外婆配合默契,以最快的速度获得了小组第一名。

在最后的知识抢答环节中,我积极举手回答,奖到了一篮红薯。

今天真是快乐的一天啊,让我学到了课堂上从来没有学到过的知识。

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篇1:义卖活动作文600字

全文共 689 字

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星期五,晴空万里,我们学校举行了义卖活动,我是我们班的走动销售员,在销售过程中,我学会了宽恕。

我先在我们的摆位摊那里挑物品。我看见了琳琅满目的东西,有让人流口水的糯米糍粑,有好看的书籍,有各种各样的玩具,有各种本子和许许多多的糖果。

我拿了许多的糖,各种玩具,和一个大大的熊。用盒子装着糖和玩具,抱着八大块头,离开摆位摊,出去卖了。

我走到其他班的摆位摊,东张西望,终于看到一个眼睛不时看向我的小女孩。我走过去,自以为她会买下这个50块钱的“大块头”。可谁知,那个小女孩直接掉头走人。顿时,我心里的熊熊大火立刻燃烧起来想直接过去踢她一脚。突然,好小人出现了,说:“秋宜,不要这样想,她有可能害怕或者是不够钱。”坏小人却说:“秋宜,她无视你,你去踢她一脚。”经过我长久的思考,最终,好小人终于战胜了坏小人,我接着招了一个我的好朋友,让我惊讶的是,她居然真的买下了这个“大块头”,我顿时一蹦三尺高,我不敢相信,我为我们班赚了50元。

接着,我又去找那些低年级的,问他们要不要买这些玩具,他们个个都说:“要!”“我要!”几秒的时间,玩具都抢光,盒子里出了签就是各种各样的糖果。

我又到处去问他们要不要糖果,个个要不就是把我当空气,要不就是无情地说不要。

然后,那个掉头走人的女孩抛过来找我,问:“那头熊呢?”“卖了。”我说。她说:“那你还有什么呢?”“糖。”我说。她说:“好的,我就要糖。我给你20块,你能把糖全部卖给我吗?”“当然可以。”我说。于是,我把糖全部拿出来,收下了她的钱,会自己班级的摆位摊,在摆位摊买东西了。

这次的义卖活动是最有意义的一次,因为这次的义卖活动让我懂得了要宽恕别人。

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篇2:多彩的活动作文450字六年级

全文共 456 字

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一场十分有趣的游戏——猜词比赛,如火如荼的开始了,同学们“八仙过海,各显神通”。

一共有4个组,1组表演的最搞笑。他们是——王煜凯,王修铎。

第一轮开始了,刹那间周围一片寂静,连心跳声都能清楚的听见。王煜凯哈哈大笑起来,打破了沉寂,“这个动作真是易如反掌!”只见他深吸一口气,把手笔直的放在头上,踮起脚四下张望,可以看到他们的脚在微微的抖动,透过鞋里仿佛可以看到他们的脚趾在左右摆动。这真是“神同步!”看到这一刻同学们的反应更是激烈,他个个手舞足蹈,笑个不停,张靖仰天长笑“哈哈——”马多吉加的手指在不停摇动,嘴里还说着“5。4。3。2。1。”“眺望”终于1组的段存裕做出回答,“正确”林俊希接着补充了一句。

第二轮,他们抽到的词比刚才还低:“坠落。”让我们来看看他们是怎样表演的吧。他先搬了一把椅子,站在椅子上,向下跳。大家看到后,以迅雷不及掩耳之势捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口气,然后放下了手。

四组比赛有条不紊的进行着,几轮下来最终四组略胜一筹。

这次比赛让我知道,每个人都有自己的长处,要合理分工才能百战百胜。

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篇3:观察活动作文500字

全文共 478 字

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活动指导:杭州是个风景秀丽的地方,俗话说:上有天堂,下有苏杭,特别是杭州的阳春三月,西湖边柳树发芽,兰花开放,各种各样植物开花结果,我们组小朋友来一次实践活动观察花花草草。

星期天,我们小队一起去贴沙河,冒着大雨去观察植物,我在河边观察到了:羽衣甘蓝、十大功劳,野迎春桃花。

羽衣甘蓝:查找资料:这种植物叫羽衣甘蓝,可以吃,可以观赏是卷心菜的朋友。

十大功劳:查找资料:这种植物叫十大功劳,它的花、果、枝、叶都可观赏,一年四季都很美。

桃花:查找资料:这种花叫红叶碧桃,是桃花的其中一种,这种植物叫红叶碧桃,可以盆栽置于室内,既美观又可以净化空气等等用途,而且它是先开花的再长叶子。

野迎春:查找资料:这种植物叫野迎春,也可以叫迎春花,迎春花的开放,告诉我们寒冷的冬天过去了,温暖的春天来了。

总结:我们认识了许多花朵,它们的用途不同,有的用来观赏,有的用来吃,我们知道时间,有的可以用来净化空气等等。

活动收获与成果:

我们通过这次实践活动,认识很多的植物,了解了关于植物的牲征和作用,这次实践活动一场爱护花草树木,保护环境,美化校园的思想教育,保护花草树木,人人有责。

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篇4:一次别样的踏春活动作文600字

全文共 606 字

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鸟儿在树上欢乐的唱歌,树叶向我们招手,鱼儿在水里尽情地嬉戏,花儿张开了美丽的笑脸!踏着寻春的足迹,我们四(4)班的同学们在明老师和父母的带领下,来到了风景优美,人才辈出的安江农校纪念园,共同接受大自然赐给我们的礼物。

走进校园,首先映入眼帘的是一排排参天古木,它们像站岗的卫兵一样守卫着安江农校。一条条宽阔的道路引领着我们去寻找农校的记忆和美丽的春天。道路右侧是一片金黄的油菜地,金灿灿的油菜花在随风飘动,好像在对我们眨眼睛,我们走进了花的海洋。老师和家长们纷纷拿出手机,为我们留下了一张张造型优美的春天记忆。桃花园里,桃花从树枝开到树梢,不留一点空隙,有的争花斗艳,有的含苞待放,在微风的吹动下,空中飘起粉色的瓣雨,香气四溢,沁人心脾!她们仿佛在告诉我们,春天真的来了……

欣赏完美丽的花儿,我们继续朝前走,当我们来到专家楼前,明老师告诉我们此楼是袁隆平院士生活和工作的地方,因为袁爷爷的辛勤付出,杂交水稻从这里走向了中国,走向了全世界。今天我们来到这里参观学习,使我更加有了努力学习的信念,将来做一个对祖国和社会有用的人。

游览完农校的美景,我们还在操坪开展了丰富多彩的活动。有的跳绳;有的打羽毛球;有的打乒乓球;助威声,呐喊声响彻云霄!大朋友,小朋友都乐在其中。通过活动,更加增进了师生、亲子之间的爱,此情此景为安江农校也增添了一道美丽的风景线。

这真是一次别样的踏春活动,在长辈的陪伴之下,我们健康快乐的成长着!

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篇5:一次难忘的活动作文400字

全文共 430 字

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“加油四(1)班!”同学们的加油声轰动了整个操场,这里正在进行足球联赛。

我们班的足球队员既紧张又兴奋。紧张的是不希望被抽到第一个出场,兴奋的是好不容易遇上一场足球比赛。但是担心的事还是发生了,我们班不幸被抽到第一个上场比赛。

比赛开始了,我方的前锋立刻冲向前方,对方也立刻冲上来抢球,旁边啦啦队员的加油声轰动了整个操场,小鸟站在树枝上叽叽的叫着,好像也在喊加油。这场“战争”越来越激烈。比赛刚开始,我方队员便率先踢进一球,这大大鼓舞了队员们的士气。比赛进行地非常激烈,在临近结束时,场上的比分是2比2,比赛进入了白热化的状态。此时,大家都精疲力尽了,但双方队员都没有放弃,都在奋力拼搏。

比赛时间只剩一分钟了,场上的气氛异常紧张。我丝毫不敢放松,死死地盯着足球。就在大家认为要进行加时赛时,我趁对方防守空虚,用最快的速度跑到了对方的球门附近,队友见状,马上把球传给我,我使出最大的力气,临门一脚,将球踢进了球门。

“耶!我们赢了!”欢呼声、尖叫声再次轰动了整个学校。

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篇6:快乐的研学活动作文400字

全文共 397 字

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终于盼来了学校组织的春季研学活动,猜猜我们去哪里呀?告诉你吧,张裕瑞那城堡,跑男录制的地方。

我们在老师的带领下,欢欢喜喜地到了目的地。首先,我们观看了神奇的4D电影,太有趣了,我真想再看一次。看完电影,老师带我们参观了酒庄,给大家讲了有关葡萄酒酿制的知识。我看到了许多木桶,那是干什么的呢?通过老师的讲解我才知道,这是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以给葡萄酒加香加氧加味。哦,原来是这样啊,长大了我也要尝一尝葡萄酒。

接下来,我们还要去干一件重要的事——植树。老师将我们五个人分为一组,栽一棵树。我们一个人去领铲子,另一个人拿树苗,剩下的人拿桶提水。老师说,小组成员要团结合作。我们挖好坑,一会儿就栽好了,还给树苗浇了好多水。大家把心愿卡挂到小树上,我希望我和小树一起快乐地长大。

植树完之后,我们还玩了好多以前没玩过的游戏,比如说毛毛虫、拉手钻呼啦圈,太好玩了。

回家的时候到了,快乐的研学活动结束了。

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篇7:快乐的六一庆祝活动作文600字

全文共 647 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园,期待着快乐庆祝活动

一进班级,我的抽屉就“超载”了,各种玩偶、彩笔、零食、挂饰,把上下抽屉都堆满了,桌面上也高高隆起,这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了,但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。

“同学们,现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落,“耶!”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动,我拿着抽奖用的罐子,看着里边花花绿绿的纸条,不禁好奇心大增:这里究竟写着什么?涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了,可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时,我的脖子伸得跟长颈鹿似的,“25号!”我大声报出号数,睿妍还呆呆地看着我,好一会儿功夫才反应过来,第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。

抽签的速度很快,不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸,心里想着:要抽到谁的好呢?抽到莘媛的吧,她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧,他的大象木雕,很有特色……想的再好都派不上用场,还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签,我速战速决,一下把纸快速摊开,竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢?他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来,到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀,是《小飞象》的书,还是全英文的!我高兴极了,因为这本书比我设想的礼物都好多了!

这次“六一”抽奖活动让我多么快乐,多么难忘!但我的心里又十分矛盾:既希望时间过得快一点儿,赶紧迎来下一个“六一”,又想留住光阴的脚步,永远停留在无忧无虑的童年。

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篇8:有意思的活动作文600字

全文共 654 字

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今天,老师组织了一场有意思活动,就是踢足球和打太极,太极拳我们在暑假前接触过,可是足球,我们还没有在这里练过。

我们一共分成了四队,有两队是和乔老师一起去练习太极拳,另外两个队是去练习足球,我们都想先练习足球,可是,老师直接叫了我们队和另一个队伍,让我们去练习太极拳,我们虽然有好几个不愿意,但还是跟着去了。

跟着老师来到了一块平地,我们就在这里练习太极拳了,乔老师首先给我们示范了一波,从手势到脚步,都一一示范给了我们,我们一边看,一边学着老师的动作练习,老师转过身去,背对着我们,说:“现在你们跟着我做,注意看我的方向。”

我们一遍又一遍的跟着乔老师做,渐渐的,我觉得练太极拳也挺有意思的,一招一式,都做的很认真,学的也很快。

很快,到了交换的时候,我们就去练习足球了。

首先,我们先练习踩球,我们先用脚试了几下,觉得可以,才开始了练习,可是,我的球像不听我使唤了一样,想从我的脚下逃走,滚来滚去,怎么也停不住,索性我找了一个土坑,把球放在这里,果然一动不动了。

下面进行了更难的练习,球根本就停不住,我们只能随着球向前慢慢的移动,这样才可以让球在我们的脚下。

接下来,我们进行了比赛,每个队每一个队员都要抱三个足球跑一趟,起初,我们先把所有球分给前三个人,让他们先跑,然后每跑完一个人,他抱着的的三个球就给另一个人,这样下去,我们还赢了两局,后来他们也用这种方法,也赢了。

总体来说,我们打平了,都各赢了两局,今天的活动真有意思啊。

这一次,我们学会了太极拳和足球,我们一定可以用上这些学会了的东西,这次活动真有意思。

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篇9:娱乐活动作文500字

全文共 685 字

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前几天因为西安“与尸体合影”的事,又有人开始谴责世风日下,再联系起近年来其他俗套无聊的社会性事件,痛心疾首地感叹现在社会是一个娱乐至死的审丑社会。我也不满于照片中的年轻人,可转念一想,相比于对死者的不恭,这种上纲上线的“救世情怀”似乎更令人不悦。

首先,这种碰到任何负面新闻都会二话不说开始忧国忧民的言论风潮,本身就是一个让人不安的社会事件。仔细观察不难发现,这些言论多是对事件的有关方面发动全方位的攻击,或是45度角仰望天空,疾呼“世风日下,人心不古”。可是如果你想听听这些问题的深入分析和解决方案时,就会发现这是一块相当贫瘠的领域。众所周知,骂娘容易办事难。即使尖锐如鲁迅也承认,在把铁屋子打破之前,让屋中的睡客接着做黄粱美梦远比把他们叫起来一起诅咒现实要强得多。因此,相比受谴责的对象,这种空有冲动,毫无营养,只会滋生民众躁动情绪的“垃圾食品”才是我们更应该抛弃的。

退一步讲,轻如神曲凤姐,重如“助人被碰瓷”和“郭美美案”,真的需要我们群情激愤大肆讨伐吗?社会的发展如同竹笋吐芽,总是在好似破茧成蝶般纠结的挣扎中迈向下一个台阶。我们不要忘了,即使有让梁惠王面见孟子时不好意思的通俗音乐,依旧不妨碍春秋战国成为中国历史上绝无仅有的文化大发展时代;而如今被列为古代文学成就的小说,最早也是难以登堂入室的市井小玩意。显然,讨论事物的是非曲直和无聊有趣是一个非常复杂的过程,我们大可不必在简短思考之后就给它们扣上“低俗”的帽子。

任何一个时代在当时的人看来都是一个娱乐的轻浮的时代。因此,试图改变时代的娱乐性是不现实的,我们应该做的,是去发现娱乐大潮中的美好,舍弃其中的糟粕。

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篇10:难忘的实践活动作文500字

全文共 572 字

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盼星星,盼月亮,日盼夜盼,终于盼到了去体验生活的一天。

我与一些小朋友并排走进商场大门,瞬间就被里面的活动设施给吸引了。当中供人攀爬的设施怕有十多米高吧!短暂的集合之后,我们各自选择了自己心仪的项目,我选择了陶艺。让我印象最深刻的是做陶艺小挂件了。在老师的带领下,我们来到做小挂件的活动室。这里的桌子可特别了,是从没见过的“x”形的桌子,墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍,后面摆着许许多多的陶艺作品,这些作品太精美了,每一件都栩栩如生。

老师进了教室,向我们介绍了软陶,并做了示范给我们看。轮到我大显身手的时候了,大家一下子就忙开了。我先把软陶扒开,咦,怎么这么硬,这还叫软陶吗?我看改名叫硬陶得了。老师看出了我们的疑惑,说:“软陶要放在手心里用心地搓,才会变软。”听了老师的话,我照着老师说的去做,渐渐地果真变软了。接着,我就做起了我喜欢的花形图案,我先搓再压,再拿点黄、蓝、红的软土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!

老师又让我们做中国结,我可喜欢中国结了,老师耐心教我们方法,我照着这个方法,开始编起来。看似简单的中国结却一点儿也不好编,编着编着,不是这散了,就是那乱了。这时,老师过来了,她坐在我身边,细心地帮助我。在老师的指导下,一个小小的中国结终于从我的手中成形了。看着自己亲手编的中国结,我觉得它比买来的任何一个中国结还要珍贵,还要美。

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篇11:有趣的活动作文350字

全文共 372 字

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“同学们认真做,老师期待你们精彩的手绘帽子哦!”在一片热闹中,我盼待了一个星期的“手绘帽子”活动终于到来了。

老师刚发下来洁白的帽子,我就拿起铅笔,迫不及待地开始画草图。万万没想到草图并没有那么好画,我在帽子上竟然连一条线都画不直,而且画错的话,擦都擦不下来。我急得抓耳挠腮,最后还是老师走过来,帮我画好的呢!

接下来该勾线了,我学着老师的样子,用勾线笔的笔尖,蘸了点黑色的颜料,小心翼翼地把“哆啦a梦”的轮廓勾勒了出来。只不过勾线的时候,总是画到铅笔线外面去,真不容易呀!

终于到上色的环节了,我把“哆啦a梦”的脸涂上了蓝色,把它的嘴巴涂成了橙红色,再把它小巧的舌头涂成了黑色。一个调皮又可爱的“哆啦a梦”就出现在了帽子上。

虽然结果我没有被评上奖,但是我依然很开心,因为这次活动不仅开发了我的想象力,还提高了我的动手能力,平时可没有这样的好机会哦。

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篇12:户外活动作文

全文共 381 字

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一个阳光明媚的早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。

来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的`风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!

这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。

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篇13:一次难忘的爱心公益活动作文500字

全文共 564 字

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这个国庆节,我来到河北张家口宣化区的农村小学南屯小学看望留守儿童。

经过五个小时的长途颠簸,我终于到达了南屯村。刚下车,引入眼帘的是一大块平整的场地,上面堆满了金灿灿的粮食,走近一看,原来是没脱壳的小米粒和小米穗。这是我第一次见到这种北方特有的粮食丰收的样子,好神奇啊!在蓝天的映衬下,金黄色小米渲染出一幅丰收的农忙景象。

在去往小学的路上,我看到的是土胚墙的房子,十分破旧,地上的杂草、尘土到处都是,路上坑坑洼洼的,我心想:“这里的居民可真不容易啊!”终于来到小学门口,有五六个小朋友站在那里说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”校长介绍说,学校有四个年级,十八个学生,四个老师。“啊?只有十八个学生,还没有我们班一半人多呀!”我吃惊地差点跳起来。

我看了一下周围,只见宽阔的操场上居然种着玉米、烟叶!旁边有几排平房教室,窗明几净,比想象中好太多了!我们跟着六个留守儿童上了动物科普课,举行了升国旗仪式,后来我和一个叫夏媛的小女孩一起做灯笼,虽然她也上四年级,但她比我大两岁!我们合作得非常愉快,我们还赠送了贺卡。最后,我把我精心准备的文具、衣服、运动鞋、零食送给了留守儿童们,他们脸上洋溢着快乐的笑容。后来,我依依不舍地离开了南屯村,离开了刚认识的朋友。

这次活动让我更加懂得了分享,也让我结识了新朋友。让我们大家一起共同努力,帮助更多的人!

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篇14:记我的一次户外活动作文700字

全文共 755 字

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水,清澈见底,一阵阵淡淡的烟雾夹杂着蕴藏了一整个冬天的各种清新的香味在河边弥漫开来,远处若隐若现的一座座亭子,像刚睡醒了似的,朦朦胧胧的,在这种环境下烧烤,别提有多惬意了……

烤肉发出滋滋地声音,一滴油顺着饱满的肉慢慢地滑下。随着一声“快来烧烤啊”,我们的热情高涨到了极点!

我一边哼着小曲,一边不停的翻动着架子上的烤肉,过了一会儿,烤肉已泛起了诱人的金黄色。

“快熟了,快熟了!”我一边兴奋地喊着,一边迫不及待地拿起油刷给每一串不停地刷油。或许是太着急的缘故吧,一滴油不小心顺着肉串淌了下去,木碳上立刻冒出了缕缕青烟,紧接着木炭上竟着起火来了。见此情景,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,顺手抄起搁在一旁的扇子,想把火扑灭。谁知,聪明反被聪明误,火越来越大,我一下傻了眼。边上正忙着铺桌布的李婷看到,急忙冲着我喊:“快拿开,快!”“哦!”我赶紧手忙脚乱地取下了肉串。不幸中的万幸,虽然诱人的金黄色变成了枯黄,肉还没有被烤焦。

吃一堑,长一智。接下来我小心多了,李婷、肖如云她们也赶过来帮忙,一会儿,一顿美味烧烤便宣告大功告成了。

烤肉本来就芳香四溢,再配上椒盐等佐料,嫩、酥、鲜,肉更加的入味。肚子里的馋虫立刻苏醒。我俯下身子,凑近肉串贪婪地吮吸了一口:“好香啊!”顾不得烫就狠狠地咬了一大口,爽!肉香透过舌苔尖端溢满整个口腔,瞬间让我忘记了烧烤时所有的尴尬。还有什么比一个吃货在这里大快朵颐更加快乐的事呢?

大家津津有味地品尝着自己烤的食品,心里比吃了蜜还甜!这虽比不上专业人士,不管怎么样,这都是我们自己做的,别有一番滋味。在一阵风卷残云之后,我们“挥挥手,不留下一片垃圾”,恋恋不舍的向家走去……

小河依然潺潺的流着,依旧那么清澈,空气却多了些许食物的香味和一种叫“快乐”的气息,还有那洒落在落日的余晖中愉悦的笑声……

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篇15:有趣的社区活动作文600字

全文共 643 字

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社区活动年年都有,但每一年的都不一样。走,我们一起去看看,今年是什么好玩的社区活动!

跟着告示,走进活动室。看!签到处那儿摆放着一个机器模型;这样看来,今天的活动跟机器脱不了关系了!随便找一个位置坐了下来,听老师的讲话。

“各位同学们,机器相信大家都知道,锯壁,是最简单的模型;用纸便能做出来,而今天,我就来教大家做一做。”

“首先,你们要认识几种常见的机械,小马达……”

老师讲完了那一系列话后,便到了我们的“游戏时间”!首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架,再把小马达,电池以及开关器用电线连接在操作器上,再把小马达安上马达固定器;小马达,电池,开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内;用硬卡纸剪一个圆形,粘在马达上。锯壁就这样做好啦!

然而,这并没有完。开启锯壁,拿一张A4纸,在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸,锯纸时,会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音;感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音,让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来,给每一个人都发了两只彩色笔。咦?这彩色笔跟锯壁有什么关系呢?我左望望,右看看,运气真好!正巧,看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画?试一试吧!我拿起其中一根彩笔,在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下,一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊!如此神奇,我这么不可能多画一些呢?两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着,可是又好玩,又有趣呢!

今年的社区活动到此结束了,让我们一起等待下一次的社区活动!

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篇16:植树活动作文600字

全文共 657 字

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伴随着吵吵闹闹的说笑声,我们终于到达了植地——龙泉山。

我们大家陆陆续续下了车,在队尾的几个人将每个小组要种的树抬了下来。

老师给我们分配完土地后,一声令下:“开始植树。”刹那间,全部同学都开始了劳动,他们各司其职,有用车子运土的,有用铲子挖土的,也有帮倒忙的。挖土声、轮子声、说话声夹杂在一起,简直是一首劳动交响乐。而一些酷爱画画的女生已经忍不住坐在土堆上画起“劳动全景图”了。

我们这一个小组的植树过程井然有序,首先,我们组力气最大的小明拿着铲子,负责将我们的那块土地挖一个大坑,好将树种进去。当然,我们也没闲着:我和另一个同学随时提醒小明要往下挖,不要平着挖。(因为小明的数学学的不咋地。)另外还有一个同学小秋,他负责照看我们的小树苗,防止被某些人给拿走了。这就是第一阶段,这个阶段进行得比较顺利。(虽然中途小秋睡着了,但还好树苗没有丢。)

接下来便是最繁琐的第二阶段了。我们将树苗放进坑里比了比,发现挖得太浅了,不够深。经过激烈的讨论,我们一致决定把树立在坑里,小明用铲子继续往下挖,这样既省事儿,又可以拿树跟坑作比较,看坑的深度够不够。

为了惩罚小秋,这次我们安排他用手拿着小树苗,让脆弱的小树苗不至于倒下。

就在如火如荼的“工作”时,小明因为粗心不小心把小树苗的一层的树皮给划下来了,我们冲上去,心疼地抚摸着小树苗,伤心极了。最终,小树苗被栽进了土里,足足花了两个小时。

从这以后,我便开始节约用纸,因为我懂得了农民伯伯栽树的不容易。如果有人问我:“你舍得将这棵树拿去造纸吗?”那么,我会坚定地回答:“我不舍得!”

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篇17:暑期实践活动作文800字

全文共 809 字

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黄岩环保小卫士暑期生态实践活动开始了,我和几个小伙伴组成了一个队名为“红船星火队”的小队伍,去宣传垃圾分类小知识。活动的前一天里,我们纷纷在网上搜集了许多关于垃圾分类的资料。

这一天,我早早地戴好队帽,穿好队服,在九峰公园南大门等待其他队友的到来。等到所有我们队的大小队友都到齐时,暑期实践活动正式开始。副队长拿着鲜红的队旗,队长给我们大家分发了这项活动的宣传资料,并告诉我们活动的项目及注意事项。

我们分成几个小组,便各自开始宣传起来。我把资料分发给叔叔阿姨爷爷奶奶,并告诉他们垃圾分类、垃圾危害及回收垃圾容器的颜色。在日常生活中,垃圾大致可以分成四类:餐厨垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。它们回收容器的颜色分别是灰色、蓝色、红色和橘色。垃圾污染环境,影响我们的生活,因此我们一定要做好垃圾分类,绝不能乱扔垃圾。

分发完宣传资料,并向九峰公园内大人小孩们宣传了垃圾分类小知识后,我便去队长那边领垃圾夹进行公园垃圾大清理了。公园里的这些垃圾非常狡猾,有的藏在草丛中,有的藏在角落里,还有的躲在下水道旁边,尽管它们躲在隐蔽的角落,但都逃不过我的火眼金睛,我把它们一一揪出来装进了垃圾袋里。

两项任务圆满完成了,徐艺萌妈妈还告诉一些垃圾小知识,她说:“回收一顿废纸,可以制好纸0。8吨,所以我们要节约用纸……”在活动最后,我们大家整齐而响亮地喊出我们的此次暑期实践活动口号:“垃圾分类,从我做起,和谐黄岩,因你美丽。”

今天的活动圆满成功了。通过亲身的实践,我学到了很多:电池、尼龙袋等我们要尽力少用,甚至不用,以减少有害垃圾的产生;对于废纸、废铁等可回收垃圾,我们应该做好分类,提高它们的利用率。这次黄岩环保小卫士暑期生态实践活动也让我对原本不太在意的垃圾有了许多新的认识,原来垃圾也能变成人类的朋友。

让我们做好垃圾分类,不乱扔垃圾,让我们共同努力,保护好身边的环境,为了大家拥有一个清洁美好的家园贡献出自己的一份力量。

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篇18:活动作文

全文共 549 字

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“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏!”顿时,整个课室激动不已,异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。

这时,出谜者杨基豪同学摇头晃脑,滑稽地说:“一半满,一半空,打一字。”整个教室鸦雀无声,同学们一脸茫然,抓耳饶腮,有个同学疑惑不解地问:“你说什么?”突然,我“嗖”地站了起来,大声地说道:“是江,长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学:“对吗?杨基豪同学?”“不对。”他故意说。我抢过纸,大声喊道:“是对的!”同学们恍然大悟,捶胸顿足。

另一个出题者一本正经地说道:“二十四小时,猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说:“是旧。”这时,彩虹老师发话了:“还有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起来,是元旦的旦字!”接着,老师又让温劲宇出了个字谜:“十对十,日对月。”“是早上的早吗?”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝,朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时,路欧映彤又说:“老师,还有一个是不是萌啊?”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁,像丈二和尚摸不着头脑。

猜字谜真有趣,我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字,从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字,我爱中国。

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篇19:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 602 字

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我曾经想象在未来的一天,我乘坐宇宙飞船到另外的一个星球访问,在飞船快到达目的地的时候,迎面一个比飞船大好多倍的陨石向我们飞来,而飞船通过瞬间转移轻松地避过去。到达那颗星球上,我们得到了外星人的盛情款待,并且和他们建立了深切的友谊。

近几年来,科技日新月异,我国的航天事业也不断发展:2003年10月15日9时,神舟五号载人飞船成功上天,杨利伟也成为实现中国人飞天梦的第一人,所有的人都很羡慕,但是他为了实现这个梦想却是经过了很多艰苦的努力和训练才得到成功。随着神舟六号、神舟七号、神舟八号等飞船成功完成它们的任务,预示着我国的航天事业发展迅速。2012年6月16日,刘旺、景海鹏和中国第一位女宇航员刘洋乘坐神舟九号飞船进入太空,完成了空间站的对接任务。通过很多资料我知道了想上太空不是一件简单的事情,成为一名合格的宇航员需要付出很多很多的努力和辛苦,还有为航天事业奉献了一生的科学家和工作人员,他们的默默付出才使我国航天事业取得了这样辉煌的成绩。

我也经常想象假如我是一名女宇航员,为中国的航天事业做出贡献,那是多么自豪的一件事。但是我知道乘坐载人飞船是有危险的,我一定要努力学习,长大去攻克难关,造成没有危险的飞船,让小朋友们也能乘坐飞船在太空遨游。

我还要学习航天精神,从小锻炼强健的体魄,养成良好的品德,磨练勇敢顽强的意志,克服各种艰苦和挫折,用乐观进取、积极向上的精神迎接未来的挑战,来实现我的航天梦。

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篇20:义卖活动作文600字

全文共 622 字

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学校的活动真是多姿多彩啊!队歌比赛、绘画比赛、诗词大会……最让我印象深刻的是“图书漂流”义卖活动。

这次活动在中午进行。老师叫了许多同学在操场上摆摊位。我去拿来了图书漂流小报。时间一分一秒地流逝着……终于,摊位摆好了,我们各自去买书。

哇!真热闹!大大小小的摊位上都摆着各式各样的图书。我心里的激动难以掩饰。我迫不及待地跑到一个摊位前,仔细地挑选。终于,我挑中了一本《查理九世》,售价是10元。我兴奋地掏出钱,付给了售书员。我悠闲地逛来逛去,走到了自己班的摊位前,我放下刚才买的《查理九世》,拿起一本自己班的书,叫喝起来:“买书喽!买书喽!好看的书,只要五元钱,快来买呀!”我叫喝了一阵,累得上气不接下气。同学跑过来说:“你去休息吧,我来替你!”我把手中的书给她,抱起《查理九世》,又去别的摊位逛了。我走到一个五年级的摊位前,发现好多人在这买,所以便挤了进去。我蹲下来,仔细地看每一本书,不放过任何一个角落。忽然,我的目光停留在一本作文书上,我拿起那本书,翻开来看了看,像是有引力一样,我迟迟不放开那本书。售书员走来,对我说:“你喜欢这本书吗?这本书十块钱。”我大叫起来:“十块,这么贵!”我掏掏口袋,只有四块钱了。我不知怎么办,羞愧地低下了头。忽然,有人走过来对售书员说:“书价改了,买四块钱!”真是我的救星。我立马抬起头,掏出四块钱,把书抱在怀里如视珍宝。

图书漂流活动,能让我们增长知识;能让我们收获自己劳动的快乐;能让我们有前所未有的满足感!

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