描写冬天的校园的写景推荐20篇

“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”只是一首人们耳熟能详的二十四节气歌。它清楚地告诉了我们春夏秋冬四个季节，二十四个节气的特征。一年之计，首先迎来的是春天。俗话说得好；一年之计在于春。春象征着新生命、新起点、生机、活力、希望。春也往往寄托了人们的理想。

终于春姑娘迈着婆娑的脚步到来了，世间万物都欢腾起来。小草探出了头，风爷爷也来了，花儿以最美的姿态迎接春姑娘的到来。春姑娘的舞技是数一数二的，看到大家如此隆重的来迎接自己，为大家来了段舞蹈。她一蓝蓝的天空为背景、斑斓的彩虹为灯光、绿绿的草地为背景。大家都醉在其中。

春姑娘来到世界各地。牡丹花开了、紫荆花开了，月季花开了……都来迎接春姑娘的到来。大家在迎接春姑娘的同时个个都争相比美。顽皮的风把沙尘吹进了春姑娘的眼里，春姑娘疼得流下来眼泪，眼泪化作了雨。滋润了小麦，绿油油的小麦又为大自然增添了一笔。

春天的到来，是万物都欢乐起来。当春风拂过你的脸颊，你是否知晓那是春天的来临。当春雨降落在你的手心，你又是否知晓那是春天的旋律。春风、春雨、小草等都围着大自然增添了几笔五彩斑斓的印迹。

[描写春的写景作文

宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师，这就是我们可爱的校园赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园，深入的了解一下吧。

站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘，它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门，一座座整齐的教学楼进入你的视野，每当我们走进教学楼，就能听见一阵阵整齐的，响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时，就已经是上气不接下气了。我走进教室，就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上，注视着每一个同学，当我走进教室的时候，老师微笑着向我点点头，示意让我坐在自己的位置上…… 这里是我增长知识的摇篮，我爱我敬爱的老师，我爱我亲密的同学。

主教学楼的西面是一个宽阔的操场，这里有我最喜爱的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场 ，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候，同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗，生长在肥沃的土壤上，在风的轻抚下翩翩起舞，茁壮成长……

我爱我们校园的操场，我爱我们校园的教学楼，我爱我的老师，我爱我的同学，他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱，使我在爱中成长，在爱中成熟。

[描写校园的300字作文

冬：冬季.可单用.如“数九隆冬”.

残冬：冬季的末尾.例：“残冬已过,春天来到了.”

初冬：冬季的开头.

冬季：一年的第四季,我国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历十、十一、十二等三个月.

冬令：冬季.注意：冬令,也指冬季的气候.

冬天：冬季.

寒冬：泛指寒冷的冬天.如“寒冬腊月”.

李冬：冬季的第三个月.

隆冬：冬天最冷的阶段.

孟冬：冬季的第一个月.

严冬：冬天特别冷的时节.

仲冬：冬季的第二个.

白雪皑皑：形容雪很洁白.白雪皑皑是冬天的景象.

冰天雪地：形容冰雪漫天盖地.

大雪纷飞：形容雪很大.

滴水成冰：形容天气特别冷.

寒风凛冽：凛冽,刺骨的寒冷.形容十分寒冷.

十冬腊月：指农历十月、十一月（冬月）、十二月（腊月）,天气寒冷的季节.也称为“寒冬腊月”.

数九寒天：数九,从冬至开始每九天是一个“九”,从一“九”数起,数到九“九”为止.形容特别冷的冬天.

天寒地冻：形容天气特别冷.

北风：引作冬天的风.例：“北风呼啸,大雪纷飞.”

寒风：冬天寒冷的风.例：“寒风凛冽,侵人肌骨.”

朔风：北风,表冬天的风.多用于书面语.例：“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊.”

寒风：寒冷的风.多指冬季的风.

冷风：寒冷的风.也比喻政治逆流a 如“吹冷风”.

逆风：迎面而来的风.

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风.也用于友人启程远行时的祝辞.如“一路顺风”.

暴风：猛烈的凤.

大风：风力很强的风.

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象.也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象.

疾风：急剧猛烈的风.

狂飘：狂风.多用于书面语.

狂风：狂暴的风.

烈风：同狂风.

强凤：特大的风.例：“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪.”

微风：轻微的风.

小风：风力弱小的风.与“大风”相对.

飞沙走石：形容风刮得很猛烈火情景.例；“顿时狂风大作,昏天暗地,飞沙走石,路人掩面.”

寒：冷.一般不单用,能组成“严寒”、“酷寒”、“寒冷”等.注意：要与表示害怕、畏惧的“心寒”、“胆寒”中的“寒”,表示贫困的“贫寒”中的“寒”意义区别开.

冷：温度低.

冽：（书）寒冷.一般不单用.

凛：寒冷,不单用,能组成“凛冽”、“凛凛”等.

暴冷：形容突然间冷起来.例：“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了.”

冰冷：很冷.例：“在腊月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨.”

刺骨：如寒气侵入肌骨,形容极冷.如“寒凤刺骨”.

干冷：干燥而寒冷.例：“今年的冬天无风无雪,干冷干冷的.”

寒冷：冷.多用以形容气候.例：“寒冷的冬天被温暖的阳春取代了,万物充满了生机.”

寒峭：形容冷气逼人.多用于书面语.

酷寒：形容天气北常人.例：“大兴安岭冬天是酷寒的,几乎天天下雪,整个山岭白茫茫的一片.”

冷峭：形容冷气造人.注意：也表示为人刻薄,话语尖刻.

料峭：（书）形容微寒.常说“春寒料峭”.例：“在料峭的寒风中他显得十分惊悴.”

凛冽：寒冷.例：“北风凛冽,大雪纷飞.”

凛凛：寒冷.例：“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷.”注意.“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子.

清冷：凉爽而略带寒意.

死冷：死：很.很冷.例：“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受.”

严寒：极冷.例.“深秋已过,严寒的冬天就要到来了.”

冷冰冰：形容物体很冷.注意：一般多用于形容不热情或不温和.

冷森森：形容冷气逼人.例：“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤.”

冷丝丝：形容有点冷.例：“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉.”

冷飕飕：形容风很冷.例：“由于身体太弱.虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的.”

哑巴冷：（方）形容气候干冷.

冰天雪地：冰雪漫天盖地,形容非常寒冷.

滴水成冰：水滴一落下来就成了冰.形容天气非常寒冷.例：“北方的天气十分寒冷,滴水成冰.”

冻手冻脚：形容天气寒冷.

寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼.形容天气风寒.例：“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨.”

寒气逼人：非常冷,多形容天气.例；“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天.”

天寒地坼：形容天气寒冷,把地都冻裂了.例：“这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节.”

天寒地冻：形容天气十分寒冷.例：“他抡起大镐来象旋风似的,尽管是天寒地冻的十冬腊月,还是满头大汗.”

透骨奇寒：冷气穿透了骨头,形容天气非常寒冷.例：“当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上.”

雪窖冰天：严寒的地区,含有严寒的意思.例：“汉使苏武在雪窖冰天的北国,为匈奴牧羊十九年.”

雪虐风饕：风雪交加.形容严寒.

霰：空中降落的白色不透明的小冰粒,常呈球形或圆锥形.多在下雪前或下雪时出现.也叫雪糁、雪糁子；方言中,也叫雪子.

白雪：洁白的雪.带感情色彩.例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮.”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪.

初雪：入冬后第一次下的雪.例：“初雪一降,冬天的气息更浓了.”

春雪：春天下的雪.如“喜降春雪”.

冬雪：冬天的雪.例：“冬雪复盖了大地.”

飞雪：在空中漂浮游动的雪.强调动态.如“飞雪迎春”.

风雪：夹杂着风的雪.如：“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清.”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪.例：“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚了.”

清雪：指细小而稀疏的雪.例：“外面飘着小清雪.”

瑞雪：应时的好雪.感情色彩浓,褒义.例：“瑞雪兆丰年.”

朔雪：北方的雪.成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起.例：“文章描绘了一幅气势雄伟的朔雪盈空图.”

喜雪：人们对于带来益处的降雪的呢称.北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱.

雪花：空中飘落的雪,形状象花.例：“风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树……”

雪片：雪花呈片状,故又雪片.多用比喻义,例：“各方贺电,雪片飞来.”

雪星：星星点点很小的雪.

暴风雪：大而急的雪.如：“十二月里,暴风雪突然袭来.”

炮：方言里,指北方特别是北大荒的大风雪.

雪壳子：北方方言.指经过阳光照射和风吹后,表面稍融又结成冰的深厚积雪.

鹅毛大雪：形容状如鹅毛般大而轻的雪.例；“狂风过后,便下起了鹅毛大雪.”

弥天大雪：漫满天空的大雪.例：“弥天大雪狂乱地翻搅着,把天空搅成一团糟.”

残鳞败甲：古诗词里常用来指代雪.例；“战罢玉龙三百万,残鳞败甲满天飞.”〈宋代张元《咏雪》〉

碎琼乱玉：比喻雪.例：“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行.”

1、千里冰封：冰封：被冰雪覆盖。

2、饥冻交切：饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食，生活极其贫困。

3、秋收冬藏：秋季为农作物收获季节，冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

4、冬山如睡：冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

5、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

6、银装素裹：形容雪后一片白色世界。银、素：白色。裹：包。从上到下没有一点彩色，非常素洁，干净，一般用来形容下雪后美丽的景致。

7、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

8、寒附火者：因为寒冷而靠着火取暖的人。

9、秋去冬来：秋天过去，冬天到来。形容时光流逝。

10、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

11、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

12、冰天雪窑：到处是冰和雪。指严寒地区。

13、夏虫朝菌：意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

14、冬日夏云：冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

15、自同寒蝉：寒蝉：冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

16、天寒地冻：形容天气极为寒冷。

17、林寒洞肃：寒：寒冷；肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。

18、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

19、冬日之阳：冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

20、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

在3月8日这个振奋人心的日子里，我们的新校长就任了。他中等个子，强壮的身体，给我的第一印象就是他是个平易近人的人，他那张和蔼可亲的脸总是能让人感觉到他的和善，同时也感觉到他的能干，实际操作中他确实是这样的。自从他来到以后，我们的学校每时每刻都在变化着，而变化的幅度却是令人难以想象的。

以前，在我们的校园里出现了个别同学有不良的行为，有的男同学抽烟；有的女同学还穿着奇装异服，梳着异样的发型；有的同学珠光宝气打架；有的同学上课顶撞老师；有的同学不爱护环境；有的同学不珍惜粮食……。所有的这些不文明行为，严重玷污了校园，败坏了学校的形象。以上种种不协调的坏现象在新校长就任以后就逐渐隐退了。你看看我们现在的学校——晨检的时候书声朗朗、午检的时候歌声悦耳。上课铃响后，同学们都穿着整齐的校服迅速进入教室，端端正正地坐在座位上，专心致志地在听老师讲课，都不再东张西望，不再嘻皮笑脸。上广播操的十分钟好像是一曲一气呵成、百转千回的交响曲，同学们在优美的旋律伴奏下，跳着优美的体操。望着他们矫健的身姿，我看到了祖国的未来。

周一，我们身着整洁的校服，排着整齐的队伍，齐集在旗台下举行隆重的升旗仪式，随着五星红旗的升起，我们高唱着国歌，这歌声一次次激励着我们不断向前，不断努力……。

随着校园的规范化，学校的各种活动多了，举行了演讲比赛、歌咏比赛、广播体操比赛等等。这些比赛充满了竞争，同时也提高了我们学习的兴趣。校园活跃起来了，一个充满活力的新学校正逐渐形成。

学校的变化我不需要一一说明，但是我深信不久的将来，我们的学校会更加美丽，成为人们心中最美好、最向往的学校，让我们为校园的未来共同奋斗吧！

喜看校园新变化，翘首迎接六月中考再创辉煌。感谢新校长给我们学校带来的变化。从现在起，我们一定要爱护我们学校的一草一木，珍惜每一粒粮食，节约每一度电……。保护我们的校园，从小事做起，从我做起。我们还要好好学习，把我们的学校打扮得更加美丽。

[关于描写校园新变化的作文

1、暴冷：形容突然间冷起来。例：由于西伯利亚寒流的侵袭，刚一入冬，天气就暴冷起来，真叫人有点受不了。

2、寒冷：冷。多用以形容气候。例：寒冷的冬天被温暖的阳春取代了，万物充满了生机。

3、凛：寒冷，不单用，能组成凛冽、凛凛等。

4、雪虐风饕：风雪交加。形容严寒。

5、冽：(书)寒冷。一般不单用。

6、寒：冷。一般不单用，能组成严寒、酷寒、寒冷等。注意：要与表示害怕、畏惧的心寒、胆寒中的寒，表示贫困的贫寒中的寒意义区别开。

7、冷森森：形容冷气逼人。例：刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。

8、凛凛：寒冷。例：东北的冬天，寒风凛凛，冰天雪地，十分寒冷。注意。威风凛凛中的凛凛表示严肃、敬畏的样子。

9、刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如寒凤刺骨。

10、寒峭：形容冷气逼人。多用于书面语。

11、冷飕飕：形容风很冷。例：由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。

12、凛冽：寒冷。例：北风凛冽，大雪纷飞。

13、清冷：凉爽而略带寒意。

14、寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。

15、寒气逼人：非常冷，多形容天气。例;数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。

16、冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

17、料峭：(书)形容微寒。常说春寒料峭。例：在料峭的寒风中他显得十分惊悴。

18、冷丝丝：形容有点冷。例：这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。

19、冷峭：形容冷气造人。注意：也表示为人刻薄，话语尖刻。

20、天寒地坼：形容天气寒冷，把地都冻裂了。例：这天寒地坼的冬季，正是伐木的黄金季节。

21、死冷：死：很。很冷。例：这是一个死冷死冷的冬天，刚一出屋，脸和鼻子就象用刀割的一样冻得难受。

22、酷寒：形容天气北常人。例：大兴安岭冬天是酷寒的，几乎天天下雪，整个山岭白茫茫的一片。

23、冻手冻脚：形容天气寒冷。

24、冰天雪地：冰雪漫天盖地，形容非常寒冷。

25、冰冷：很冷。例：在腊月的早晨，手伸到水中感到冰冷刺骨。

26、干冷：干燥而寒冷。例：今年的冬天无风无雪，干冷干冷的。

27、透骨奇寒：冷气穿透了骨头，形容天气非常寒冷。例：当黎明的曙色尚未到来的时刻，我感到透骨奇寒，便匆匆跑回宿舍，取件衣服披上。

28、天寒地冻：形容天气十分寒冷。例：他抡起大镐来象旋风似的，尽管是天寒地冻的十冬腊月，还是满头大汗。

29、滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例：北方的天气十分寒冷，滴水成冰。

30、严寒：极冷。例。深秋已过，严寒的冬天就要到来了。

31、雪窖冰天：严寒的地区，含有严寒的意思。例：汉使苏武在雪窖冰天的北国，为匈奴牧羊十九年。

32、哑巴冷：(方)形容气候干冷。

1.

早起一睁眼，窗户纸上亮晃晃的，下雪了!雪天，到后园去折腊梅花、天竺果。明黄色的腊梅、鲜红的天竺果，白雪，生意盎然。腊梅开得很长，天竺果尤为耐久，插在胆瓶里，可经半个月。

2.

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

3.

今天早晨起来，凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊!

4.

只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。

5.

初冬时节，秋天的暖意还没有逝去。几片枯叶孤独的挂在枝头，随着干涩的风摇拽。鸟儿们也都飞走了，寂寥的空中只剩下乌鸦那惹人心烦的叫声……一切都是那么无聊，没有生气。不过，可别恼，看!下雪了，像无数个穿着六角形纱裙的小精灵，在空中跳着欢快的舞蹈;又像一只只展翅纷飞的玉粉蝶，在冬日的上空飞扬;

还像冬姑娘纱裙上那一颗颗滚圆滚圆的珍珠，一不小心跌落下来，成了人间的宝藏。

6.

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

7.

雪花越来越密，在空中无休止地散落着。学校里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将小区打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天宫中呆久了的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在栏杆架子上跳高，不时发出一声声清脆的敲击声，“叮叮当当”，似乎在为学校营造一点轰轰烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，却很快就融化成了水滴，依附在被雪水冲得干干净净的架子上，风儿悠悠地吹来，摇摇欲坠，但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中，隐隐约约映出了一个清新的世界。

8.

我喜欢冬，不是因为它的美，因为任何美都不一定永恒，就像昙花一现;我喜欢冬，不是因为它的洁白，因为任何白都不一定完美无瑕，就像白色的墙。我喜欢冬，是因为我知道只要冬天来了，春天就不远了。只要你在最寒冷的时候在坚持一下，一下就好，你就能看见迎春花开。

9.

黄昏的雪，深切切的，好像有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好像出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

10.

每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片……煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上，像给树木穿上了银装;落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里，到处银装素裹，美不胜收。

11.

可你是否知道，没有大雪为土地保温，春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结，春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练，春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲，这话一点没错。所以，没有冬天的到来，就没有春天美丽的临近，冬天是伟大的母亲。

12.

雪还没有下，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久，我才迷迷糊糊地睡着了。

13.

早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了!”

14.

冬天来了，此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒;此时天空上的雪花本应经常回返凡间的;此时的人们本应是穿皮衣戴手套，可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼，让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界，人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。

15.

冬天的自然中最吸引人的，最独特的，最有代表性的，最可爱的还是非雪莫属。虽然，潼南很少见雪，但雪依然是我们所向往的，雪的洁白晶莹，玲珑剔透和奇妙无穷让人真的很心仪。我幻想着：当一场大雪过后铺天盖地到处一片银白色，有多美丽!

16.

冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷，使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午，漫步在街头，任柔和灿烂的晖光洒在肩上头发上，也许会使你精神振奋，心情突然间变得舒畅开朗：也许你会心神一动，感到生活是多么美好：也许更会使你感觉惊呀，发现冬天原来也有如此醉人的，却没有被发觉的魅力。

17.

也许你以为冬是粗鲁的。可它却是位能工巧匠呢，而且是世上最杰出的雕刻家。不信吗?当你早上起床，看到窗户玻璃上那纹路清晰、图案万千的冰凌花时，一定会面露惊喜之色。那上面，刻有莽莽苍苍的森林，烟波浩森的大海，一望无际的平原，高耸陡峻的山峰，潺潺流动的小溪，还有可爱的小松鼠，小花鹿……真是应有尽有。千家万户都留下了冬天的足迹，它可真够辛苦的啦。

18.

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

19.

这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去，雪花是这样的调皮，我想用手去抓它，它却从我手指缝里逃走，当我无心时，却拼命地飘落在我的手上，凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花，飘飘欲仙地飘走了。

20.

冬，纯洁美丽。它化做雪花，用自己洁白的生躯覆盖在大地上。此时，一切都是银装素裹，一副冰清玉洁的模样。光秃秃的树枝上缀满了朵朵洁白的“梨花”，风一吹，花儿纷纷飘落，好似一只只银白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句诗不正是赞美冬天的吗?

21.

每当滴水成冰的时候，冬便化作一场纷纷扬扬的雪，去轻轻搂住庄稼，让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫，使农作物安心地成长。一旦春意萌动，冬便悄悄地消融自己化为甘泉，无声无息地流入泥土里，让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时，就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色，它是无私的。

22.

那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

23.

在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊!我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”真好看呀!

24.

冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群，心情特别不好。冬爷爷灵机一动，从他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界，像一位穿着白群的妙龄少女。此时，有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪，有的画画，也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然，冬爷爷想起了城市中得人们，就立刻飞到了城市中。

25.

冬天的气息悄然来到人间，它一吹将整个世界吹成了粉装玉砌，它一吹吹下了鹅毛般的大雪，它一吹吹来了人们对冬天的喜爱，欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母亲的动脉中凝聚，等到大地回春之时，再滋润新的生命，献给世界一个更灿烂的春天。

26.

冬天的雪花是美丽的，那雪一下就是一整天，各种形状的雪花让人看得眼花缭乱。你向远处望去，嗬!那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光芒。有了这雪的装饰，让人觉得心情舒畅，走到户外观赏那雪的美景，让人觉得冬天没那么寒冷!

27.

冬天，北风呼呼一吹，雪花就像一群调皮的小精灵，蹦着、跳着，争先恐后地跑了出来，把街道、房子、大树全都变成了银白色。这时候我最开心了，堆雪人，打雪仗，滑雪橇，或者干脆在雪地里打滚，直到把小脸小手冻得通红，才在爸爸妈妈的催促下，恋恋不舍地回家。我喜欢冬天。

28.

清晨，一轮橘红色的太阳从地平线上升起，给笼罩在氤氲迷雾的大地涂抹上了一层霞光，虽是冬天，浓重的白霜盖住了草丛、田垛、菜蔬。然而这黄灿灿的光亮驱散了雾障霜凝朦胧的早晨，尤如穴居久了的生灵凝聚的血液又活跃起来了。阴冷了一段时日的冬天，趁着明媚的亮光，几乎家家户户皆争先恐后洗衣搓被单，翻晒被褥，阳光是有味道的，晚上躺在接受了紫外线曝晒的被窝里，郁香浓烈，连做的梦都是那般的甜。

29.

最先带来冬天信息的应该是雪了。你看，它终于在人们的翘首盼望中走来了，步履是那样的轻盈、舒缓，悄悄然从遥远的天际飘落，片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上。哦，它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来，天地完全融合在一起。啊，好一派银装素裹的世界!

30.

冬天，树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候，太阳还没出来呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了，只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远，只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的，用围巾把脸裹得严严的，只露着眼睛，呼出的气在睫毛上结了霜，松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。

又是一个严寒冬天，可我心却是暧，拉开柜子，那件布满补丁外套又重现在我视线里，回忆热潮又涌上来。

那天，北风呼呼地吹着，一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气，然后抬起头，对爷爷说爷爷，我好冷!爷爷慈祥地说别担心，爷爷帮你搓搓手，把外套给你。说完，把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上，一个个过往行人都穿着暧大棉袄，戴着手套，在雪地里堆起了雪人，脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来，父母在外打工，是爷爷把我拉扯大，我点点滴滴都只有爷爷身影，从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞，抚摸着我头笑着说没关系，爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑，牵着爷爷手，往家方向走去。

到家以后，我爷爷洗漱过后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得异常大，整个天都被笼罩了，大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷，可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了，最后去了幸福天国，只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小，以为爷爷去了一个好地方，直到很久很久，爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上，看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戏打闹，多么温馨画面，让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了，那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了，那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了，那位爷爷就抚摸着她头，安慰着她。见状我也动情地仰着头，感受着爷爷带给我温暖，曾几何时，这也是我爷爷画面。这时，一阵寒风扑面而来，我竟不觉得冷，因为我知道，爷爷外套会保护我，会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方，不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好，感谢您给了我一个个温暖冬天，因此，我一生都感到温暖，只因那留有余温补丁外套。

冬天来了，冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。冬天在我眼中，是一个……

冬天一来，风儿也不再是微风了，成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄，树叶也都消失了，枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷，不知跑到哪儿去了，只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看，但有了一些植物就富情调了，想必大家已经猜到了，它们就是——松树和常青树，它们虽然不如刚发的新芽葱绿了，但还是郁郁苍苍的，为冬天增添了几分亮点。

冬天最美丽的要数下雪的时候了，你看那一片片雪花，小精灵似的`积堆在一起，越来越多，山上白雪皑皑，树上花雪层层，简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花，那一朵朵、一簇簇，白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花，这梅花的颜色和白色相融，别提多美了，再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味，让人陶醉其中……

下雪时不仅美丽，而且呀还有很多独特的游戏，比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了，但是玩了还想玩，因为它别有一番情趣。每当下完雪，小伙伴们就会不顾寒冷，高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗，他们三五成群，两群相攻，大家人地上抓一把雪，按实了，猛得一扔，只听“啪啪”几声，几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了，但是欢笑占据了寒冷和疼痛，大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢，在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球，摞在一起，在用胡萝卜当鼻子，用石子摆出一张笑着的嘴，再插个扫帚，就OK了!大家围着雪人又蹦又跳，然后又讲出一个又一个的故事，到处回应着欢声笑语。

冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景色，冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。

我爱万物复苏的春天，我也爱百花争艳的夏日，我还爱果实累累的秋季，但我更爱百雪皑皑的冬天。

今年的冬天让我快乐！今年的冬天让我难忘！前几年的冬天只是在报纸或电视上听说或看到冬天下雪的情景。千里冰封，万里雪飘的景象，今年让我在上海亲眼看见，亲手触摸到。

啊！好大的雪啊！那河流、树、房屋、全部笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺，江山万里，变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满蓬松，沉甸甸的雪球儿。伙伴们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白的世界里自由地玩耍、嬉戏。我在旁边看着雪还再下，我突然有了一个念头：雪是什么味道呢！现在是个好机会尝一下雪的味道，一开始我觉得不好吃没有味道，后来我感觉有点甜蜜蜜，凉丝丝的味道想冰激凌，很好吃。我非常高兴，希望每年的冬天都这样。雪给我和伙伴带来了一个美丽的世界……

冬天虽然很冷但却给我们带来了一个快乐的寒假。我爱你，冬天！

不经意间，抬头向窗外一看，到处白茫茫一片。天地间一片混沌，空气都仿佛变成了白色。一个个屋顶都铺上了白地毯，十分好看。各种树的树枝上仿佛一夜之间开满了梅花，还散发着梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立着几根已干枯的树枝，上面也开满了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了几株梅花一样，十分引人注目。

雪还在下着，鹅毛般漫天飞舞，最后悄然落地，没有一丝声音。我穿上衣服，来到外面，雪花飘飘，不一会，我满头满身就都是雪花了。小雪花们亲昵的依偎在我身上，好像在说：“这里真温暖，还很舒服呢!兄弟姐妹们，你们快来这玩玩吧!”殊不知，没一会儿，它们就因为有了太多的温暖与舒适而幸福的融化了。

雪形态各异，在世界上，如果不出意外，是找不出两片完全相同的雪花的。你瞧，这片大雪花如同鹅毛般，却又像一颗白的发亮的星星飘落在地，而这片与白芝麻没什么两样的小雪花也相继飞到地上。这些白的无一丝杂质的雪花究竟是怎样的美，是怎样的令人难以忘怀呀!

不过多久，就有几个小孩出来玩雪了。小雪花披在他们身上，散落在他们头上，把无穷无尽的快乐带给了这些可爱的孩子们。他们在雪中跑步，在雪中摔跤，甚至躺在了松软的雪上。雪带给孩子们的快乐是数不尽的，是永远的。

过了很久，这场罕见的大雪才慢慢停下来。不一会儿，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片宁静。我望着窗外已一尺多厚的雪，笔尖一动，流泻下一时的感受：雪，是大自然的宝藏，是地球的给予，是孩子们的天堂!

教学楼的左边，有一块草坪，草坪里面长满了鲜花绿草，有时微风来了，小草就对微风鞠躬，多有礼貌啊!草坪中间有一棵很大的香樟树挺立在草坪上。树皮的颜色是黄褐色的，树杆需要两个人才能抱住。

有些小朋友还不认识香樟树，那么现在我来给大家介绍一下香樟树吧!看仔细了!

香樟又名乌樟，乔木树冠，庞大，呈广卵形，树皮幼时是绿色的，非常光滑，老时灰褐色或黄褐色，不规则叶互生，卵形至卵壮椭圆，长6-12cm，下面微被白粉，离基三出脉，脉腋有腺点，圆锥花序生于新枝叶腋，花小、淡黄绿色。果近球形，径6-8cm，熟时紫黑色。

春天，香樟树换上了一件新的绿皮套，嫩绿的叶子在春雨的滋润下变的生机勃勃。

夏天，香樟树被热热的微风笼罩着，知了在树枝上不停的鸣叫，知了，知了，走过这香樟树的小朋友都到香樟树下乘凉。

秋天，其它树的叶子都落了，而香樟却还穿着那件绿皮套。

冬天，下雪了，到处都是白茫茫的一片，但是香樟却还是非常显眼的立在那儿。

香樟有一个不同寻常的特点就是叶子一年四季都是香的，所以取名香樟。

这就是我们校园的树---香樟。

数九寒天，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。

黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航??

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

秋天一过，就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。

冬天还没有到，可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆，最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上，听见外面的风呼呼地吹，好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声，害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡，静静地听着那考老虎怒吼一样的风声??过了很久很久，我才迷迷糊糊地睡着了。

早晨起来，我走到屋子外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，

我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然，我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时，我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器，什么棉衣，棉大衣、羽绒服、围巾、帽子??可是，有一些人嘴里还在说：“冷死了，冷死了！”

冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢！可能要把人都给冻僵了

我们学校是一个美丽的学校，它的西南角非常美丽。

春天，那里和机勃勃，花与大树伴舞，很美丽。小朋友们都喜欢在那里玩，很多路过的老人都喜欢在这里闻闻花香。

夏天，烈日炎炎，刚从教室出来的同学们都是往大树上乘凉，我们爱这几棵大树，它们非常挺拔。

秋天，叶子都落了，但是我们习惯在大树下乘凉，现在比较冷了，可是我们还喜欢在那里玩。

冬天，地上一层厚厚的积雪，同学们疯狂打雪仗，树也成了他们的营地。

校园的这一角，我想同学们都喜欢。我也不例外。

我们的学校一年四季非常美丽，它坐落在夏都办事处街道，是我们学习成长的快乐园地。

春天，学校生机勃勃，热闹非凡，春意盎然，到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋，好奇的打量着周围的事物，好象在说：“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴，旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子，看见自己光秃秃的枝条，又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服，心中甚是欢喜，笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装，有的在打乒乓球，有的在玩沙包，有的在跑步，真是热闹极了。

夏姑娘来了，小草变绿了，柳树姐姐的辫子更长了，都能给孩子们乘凉了。天气炎热，但同学们在校园里玩的热火朝天，你追我赶，你说我笑，这一堆，那一群，校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友，这些树木长的郁郁葱葱，茂密的枝叶遮住了太阳，成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背，但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意，可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了，校园内的菊花竞相开放，五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上，玩拔河比赛的活动，还有的在打蓝球，校园里秋高气爽，真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

· 道路两旁被清扫而堆积的雪1直没有化，在夜晚被城市的街灯照耀着，透出1抹清冽的笑意来。夜空仍有0星的雪粒落下来，跌在行人的脚旁，正好听见路面上结块的冰咯吱咯吱的窃窃私语。

· 隆冬的城市就此荷载了些许异样的情调，渐入梦乡。

· 我从大楼出来，踏雪而行。在路口，略略的踟躇后，我沿台阶而下，转向城市的街道。雪花在橘黄的街灯照耀下，逐渐拥挤起来。我感觉到飘洒的快意，灵魂轻盈起来是这么的舒展，寒冷也因此有了温度，原来所有的雪都是开在自己的心里啊。

· 童年的雪是落在梦里的。我随外婆走亲戚，在乡下1觉醒来，雪已经在田垄地头上积了厚厚的1层，外婆执意辞了亲戚的挽留，牵了我急急的往回赶。“落雪天，我最担心你外公夜咳要加厉害呢。”我似懂非懂的点头，跟了外婆的步履匆匆复匆匆。那天，我走得实在累了，外婆放缓了步子，告诉我在云上面，还有1个世界，那里有许多许多的梨树。要不，怎么会落下这么洁白美丽的花瓣呢？梨树上的花瓣飘落了，会结出香甜的果实，送给听话的孩子。“你妈妈生你的那天，也落了好大1场雪呢，我说就起个雪华的名字吧，你妈妈却不愿意，她说她喜欢单名，就起了现在这个名字呢。”

· “是雪花，还是雪华？外婆——”我搓了1团雪在两只手心里，大声问。

· “华，我听你外公讲私塾说过，是春华秋实。花，太直白了。”外婆并不识字，但她16岁被迎娶进外公家，1直伴随在儒雅的外公身旁，自然受到1些熏陶。

· 但我还是偏向于“花”，我愿意自己是1片雪花。

· 记得班主任青梅老师布置描写雪的作文，我得了优甲。我把自己拟化成1片雪花，来到了外婆说的满树梨花的另1个世界，翩翩起舞，夜深了，雪花已经飞得很累了，它和麦苗儿1起静静地睡着了。待到春雪消融时，麦苗儿就会长出金灿灿的穗子，格外美丽。

· “雪静静的覆盖了世界，它浑然不觉自己已和世界1同做着金色的梦。”青梅老师柔和的在班级朗诵了我的作文，“明天，雪会醒来吗？”

· 会——童年与眼前的雪花1样轻盈纯洁，我深深的吸了1口气，却唤出两行眼泪来。我在城市这少有的漫天雪地里，大声地喊：“就让我与你们1同飘舞吧——”

· 前些日子去某个部门采访，见到员工们的办公桌上都摆了1些鲜活而个性的植物，或为氤氲的观赏文竹，或为刺尖泛黄的仙人球，还有倒挂金钟的吊兰，直叹他们为繁忙的工作点缀了清新。过得1天，办公室新同事兴冲冲的捧回来1樽玻璃缸，1白1黑的两尾金鱼游弋其中，给办公室凭添了几分乐趣。周末归来，新同事直面金鱼，欣喜的喊：“还好，没有冻僵。我直担心呢。”

· 我微微的笑了，说：“鱼在水里是最具生命力的，就好象没有人见过鱼流泪1样，哪怕冰冷和伤痛1同滋生，但不妨碍鱼顽强的活着。”

· “恩？”新同事瞬间有些愣，瞪大了眼睛望我。

· “呵呵，我是双鱼，我懂得鱼。”回望写在新同事年轻姣好的脸庞上的不解，我赫然，情绪这种东西，明明只适宜流淌自己周身，却偏要溢出来，打搅到别人，惭愧。水存在的状态让鱼演化成敏感的体质。我很难琢磨透常态下的水是怎样升温抵达天空成为雨滴、冰粒的？它又是经历过怎样的遭遇，以最飘逸的姿态坠入冰点而不黯然失色？

·午间，大楼里10分空寂。两尾金鱼偶然弄出的1点响动，让我不由的久久观望于它们，黑色的鱼甚至于摇了摇它的尾巴，表示它在思考。我跃身而起，拿出了数码照相机，1边给金鱼拍照，1边和它们说话。知道吗？我和你们有着千丝万缕的关联呢，我是双鱼座的女人。流动的水仿佛情感，都会令我们不安，并敦促我们无法停止思考，善良是我们都喜欢的1种生活方式，以善良的方式活着，是轻松而又受人尊敬的。很多人以为善良是1种表面的东西，比如简简单单的完成了1项工作，却要郑重其事的电话或发短信告诉对方你已经尽力办好了；比如乖乖巧巧的应和了某位领导对事或人的批评，读懂了批评的言下之意，则转脸适时性的向当事人透露“利好”；比如爽爽快快的在文章作者栏附缀了其他同事的名字，殊料上级部门考察选拔人员时，被真实而支吾的暗示署名的背后更多的是良好的人际关系需要经营维护，等等，施展这样善良的人，显然忽视了事物的发展都有两面性，试问：把简单的工作做在他人向你开口之前可以吗？把对事物发生后真实的想法或建议直接跟领导或当事人沟通不好吗？把刻意的连带挂名换成与同事或下属真诚的帮助，共同提高进步很难吗？善良来自心底，而不应该是手段。欺骗和做作是最不可原谅的。

· 在我们的世界里面，没有绝对的对和错，如果发生了1件事，他第1件做的事情是去理解这件事，去分析这件事，而不是去判断这件事。大伙同坐1室，突然有消息说1个男人要离婚，因为他的情人怀孕了，每个人都瞪大了眼睛，冒着火，说他是不是疯了？这么不负责任？我第1时间只想问：“他爱不爱她们其中任何1个？”

· 1条精神上满足的鱼，可以没有其他东西，就已经是最幸福的人了。这也是我经常说的我可以去拾拣垃圾，但只要换得5元钱裹腹就够了，因为我还要留足够的时间写字。而这样的字可以是有价值的，比如发表了，换得稿费回来，也可以是1文不值的，它只是被堆砌在那里，见证了我在写。

· 公平对于我们来说，是个很重要的单词。普遍意义上的价值观、是非观会受到我们留存于心的价值兑换比例的衡量。如果非要用这件事这样做是对的，那样做是错的来说服我们，其实很简单，就是要公平。尽管很多人，甚至于包括我们自己都不能完全清醒而真实的知道价值的兑换比例来自与哪里，它的度量衡是多少。

· 对于我们来说，感情是单纯的，也是单独的。看到爱的人开心，我们会更开心。“1切”于我们而言仅仅只有感情，而没有物质。这样单纯单独的感情有1种悲剧式的美感，恰恰正是自己喜欢的感觉，愿意让自己沉浸其中。

· 握在童年手心里的那团雪，意外地给了我最初这种奇妙的感觉，寒彻指尖的冰冷渗透了手心，渐渐暖和起来。“是捂得久了，手冻得感觉迟钝起来。”外婆停住了脚步，转身拉住了我的手，又说：“扔了吧，外婆帮你把手先搓搓。马上要过水塘了，看着路走。”

· “不，”我不肯，“外婆，我想知道这团雪捂在手心里化了，会不会还是热的？”

· “执拗呢，你这孩子。”外婆拍了拍我衣服上落着的雪花，自言自语的在前面走，“千万莫把这执拗带着长大才好。”

· 但谚语说，3岁看老，不是吗？执拗是命里带来的，赶不走。我在城市的雪夜里再次想起外婆的言语。“外婆，塘里的鱼会冻着吗？”水塘面上结了薄薄的1层冰。我牵了外婆的衣角，小心翼翼的走过水塘。

· “鱼都在塘底下睡觉了，雪落在塘面上，沉不到塘底呢。”外婆说。

· “那鱼总要醒来的啊，不会冷吗？”外婆没有直接给我答案，催促了我要走快了，午饭前能赶到镇子里最好。于是，有关这个问题的答案直到我从爱情中虚脱出来的那1刻，才被得到。

· 飘舞的青春，曾让我总是放弃1百次的从头开始，而1心1意地去挽救1个糟糕的结局。我以为1切都还有转机，我相信1切都不会是定局。可是来过的爱情说它只是掷留在1个人心壁上的黑洞。我似乎被放逐到了1个不属于我的世界，所有的遭遇都是无法抗拒的命运。愈挣扎，愈堕落。被冻结了的爱情没有终点，也回不到原点。可是，究竟需要体验怎样的无助，需要得到怎样的领悟，才能不再追逐逝去的幸福，不再试着将似水年华留住？

· 明天的雪，穿过心壁的黑暗，苏醒。仿佛太阳，融括了我们最奢望的两样东西——希望和温暖。它越发的绽放出眩目耀眼的光芒，引领生存着、生活着的生灵朝向它飞奔而去。

· 1个适合的工作，让我终于彻悟：爱情不是唯1能够温暖人生的东西。每天忙于自己喜欢的工作，是1份完美。能够把自己心底确切感知的东西总是以最完好的状态保存，是1份惬意。

· 踏雪归来，童年的片段、故乡小镇的记忆、居住城市夜空飘雪的姿态……都跳跃在我的手指尖，舞蹈。演绎夜雪下，静静趟过的双鱼传说。

这冬如果是在北方，那可就别具风味了。

说发迹乡的冬季，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬季吗?当雪精灵飘然所致时，她们如羽毛般漫天飘动，落在树上，衡宇上，菜地上，河道上，更落在每个东北人的心上：又一个冬季来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔驰在雪地里，彷佛这的冬季就是归属我们这些个孩子的。钟头侯，我总是和小伙伴一路堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也照旧一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。垂垂长大了，有时候我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪逐步地将山地装饰点缀成银色;有时候也会走出屋子，仰起头感触感染雪落在脸上的那种凉沁沁的觉得，伸出双手去接着那晶亮透剔的雪花，看着她在我手心逐步融化。家乡的雪啊，那才叫够味!

说发迹乡的冬季，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点儿肥猪肉，放一点儿调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。如果是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，喷鼻气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。此刻哪，要是是在老家，我想我们一家在这个冬季，肯定是是坐在和煦如春的屋子里，吃着做的酸菜汤，看着窗外斑斓的雪景，聊着我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬季，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟颤栗。

这样一想，我更吊唁我的家乡了，另有那让我魂牵梦绕的冬季了。

一进入校园，首先映入眼帘的是整齐的教学楼，教学楼的一侧是孔园，另一侧是陶园。穿过教学楼就是宽阔又平坦的操场，操场上可以玩游戏，开运动会，操场上有我们的欢笑，也有我们挥洒的汗水。

春天海棠花开了，远看像一片粉色的花海，近看有的花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天，金灿灿的阳光透过法国梧桐斑斑驳驳地洒在地面上，像一幅美丽的画卷，小鸟在树上欢快地唱着歌。

秋天，枇杷成熟了，一个个金黄的枇杷落在地上，成为了蚂蚁的大餐，我们可以在这时候尽情地观察蚂蚁。

冬天同学们穿上了棉衣，操场也盖上了一层棉被，这就是雪。我最喜欢这雪白的操场，同学们可以堆雪人，打雪仗，滚雪球。

这就是我们校园的四季，四季陪伴着我们成长，我们陪伴着四季变化。

冬季来了！大地变了，校园也变了。

一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙得向，想在弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像鸟儿一样轻盈，从天空中飘落下来，亲吻着久别重逢的大地。很快，校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

你看：树木的枝丫挂上了一条条银项链，小草的茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示出自己的美，把红色、绿色露在外面……这时的花园、花坛简直成了“水晶宫”。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出一双双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟—”“卖糖葫芦哟—”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧，把她紧紧拥抱住。雪姑娘害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲藏到哪里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地滴着水珠，这大概是雪姑娘狂欢之后流下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，却给我们带来了欢乐。

初春，温暖的阳光射进校园，春风吹在校园里，给校园增添了一点春天的电。梅花一朵一朵伸展，像匆匆的孩子一样，匆匆的长大。好像不太注意其他植物，荷叶也不想弱。很难长出大绿盘，从中长出红花，高贵典雅。

夏天，火辣辣的太阳照在校园里，似乎在喊“真热”，但弱小的花生不愿硬长。最后小黄花开了，以为每开一朵花生就结一颗花生。他们是那么敬业，那么无害。

秋天，一个叫秋花的人发芽了，绿芽紧张地长大了，光荣地干枯了。明亮的读书声似乎鼓励他们快速成长。

冬天，大树的叶子脱落，像一把光秃秃的扫帚，所有的地方都变成了一个白色的世界。朋友们打雪仗，堆雪人，打雪球，欢乐的喊声给校园增添了一点冬天的气息。枯草枯叶，寄托了无限深情。

我们的校园很美，因为所有的植物都为它欢呼。我们热爱我们的校园，因为它是我们的母校。

冬的枯色，已经在树冠上完露出来了。

望着窗外不远处，那几棵柳树的枝上，还残留着少许枯黄却泛着绿意的柳叶，那些已经不再蓬勃而且疏淡的绿意，竟仿佛点燃在天蓝和阳光里隐藏着的广袤青葱。我突然感到，那不朽的生命之色，很难说它是还没有在枝头落去，还是正在天地间洇出来。仿佛它的存在，就是让我在这个冬天和它相遇，就是让我在这个上午和它相对而视，就是让我在此时的阳光里看着它，感知它，阅读它，记录它。同时，我也让自己干渴的胸腔内，洇出水湿，慢慢地飘出淡淡的气息，慢慢地凝聚出水珠，在心壁闪耀光泽。水珠闪耀着，滚动着，闪耀着，滚动着，慢慢地开始流淌细弱的光和水，光和水在流淌，在汇聚其它的暗流，又仿佛在返回我的躯体，说不出是光和水在流淌，还是我的肉体在光和水里流淌……

此时，我只想说，阳光真好，十月的阳光真好，十月那抹留在枝头的绿色真好。它像一条路，牵引我，让我面对自身以外的世界，完成一种自我内在的润泽。这是我在冬天少有的清美的日子，清美的时辰。我好像从一种浑浊或者混沌压抑的大雾里走出来了，终于又展现了自己，见到了阳光……

世界突然清新了，冬天的寒冷，仿佛也只是在我心之外的时空里，寂寞地流荡，它与我的心不相干了。

面对窗外不远处的柳树，我突然发现，它们的枝条是向上生长的。繁密细长的枝条，优美自在地向天伸出去，像爱美的姑娘那样，又像孔雀开屏，只想展示自己，没有娇羞，不避讳天，不避讳地，不避讳天地间自己和众多树叶浩浩荡荡的飘落，不避讳人类和在大地上行走的众多的眼睛，不避讳所有张开翅膀的眼睛，不避讳所有在天空里日夜飘荡的圣洁高贵或污浊丑陋的灵魂。它那么恬淡美丽，宁静和安然的神韵，和我的灵魂一样，也让我感到自己肉体的某种沉重。啊，它们是怎么在冬天向天空挺直了身躯，伸直了手臂。不知是因为剪了枝的缘故，还是在这个寒冷的季节，它们要更好地表达自己。这发现，竟让我暗自吃惊。多年来，我每天在它身边走来走去，很多人在它身边走来走去，我敢说，很多人当然包括我，在很多的时候，对它们的存在是忽略的，更没有感到自己和柳树之间有什么天然或必然的联系。甚至有很多人，都没有像我这样，认真地瞧它们一眼。仿佛对自己身边或者熟悉的事物，视而不见是正常的，某种潜在的意识，迷蒙了我的心像和目光，只想看自己想看的事物，或难以得到的东西，或难以融入的景致。

是的，坦白地说，我一直以为柳树是柔弱的象征。在我心里，好像已经形成了固有的柳树形象。春天的垂柳飘绿，柔美悠扬。夏天的柳树，繁茂如绦。过去，我很少欣赏秋天的柳树，不愿看，大自然赋予它叶落枝枯那种表面的衰败之象。更很少注视冬天的柳树，有怎样的风骨。是的，我更多地关注了柳丝垂绿的柔美，淡化了它另外的生命形态，根本就没有关注过柳树自身的生之快乐或苦痛，更没想过它在严冬里，有怎样的生命感受。也可以说，我根本没有深刻地去用心去触摸过，众多没有表达过我心灵感觉的万事万物。

是的，柳树不如冬天的白杨树那样高大强悍，甚至不如不远处那片果园里的老梨树，枝爪在冬天的深处，向天空伸出几分繁杂与狰狞的欲望和力量，仿佛要伸出整个冬天的寒冷，仿佛要抓碎整个冬天。我眼前的柳树，让我看到了坚硬的骨头，却在阳光里闪耀着生命的柔美。我想，它们多像吸吮天地精华修炼自己的有道高僧，或具有高贵灵魂而隐于尘世的高人。或许，处在大自在状态的生命，本质就是自然柔美的。它们不会刻意去表现自己，不会刻意去修饰自己，也不会因欲望而疯狂而扭曲自己。它们不会主动去伤害任何生命，只是以生命的本来面目，在世间生长存在。只有面对强大的摧毁自己或者摧毁天地间美好生命的时候，才竭尽全力梦想爆发出震撼天地覆盖一切的强大生命力。

是的，我眼前的柳树，看上去，在收敛着自己的心气。在寒风里依然婀娜多姿，摇曳梦里的风情。它用粗糙的树皮，包裹着自己在四季轮回里修炼出的高贵骨头和灵魂，任风吹雪打。天地间，自然造化孕育的一切物形，都不去伤害它。可是，看着看着，我就感到了一道白光。天啊，我的心开始隐隐作痛，我清楚地看到了，那是人类打造的一把锋利的闪耀白光的刀子。是的，它能剥柳树的皮。我看到一把大锯，被人拉来拉去，它们正在锯掉某棵大树，它们已经锯掉了很多大树。我知道，这只是我此时的某种幻觉。我劝慰自己，心啊，你不要再疼痛，我眼前的柳树，此刻仍然完好无损。我们这里，没有人能够明目张胆地剥它的皮，更没有人敢在光天化日之下，把它锯掉。让它在我窗外不远处的路边存在，是某个人活某些人的安排，但它也有自己的天命，更多地享受着天地自然的养育和护佑……

我想起，很多年以前，我读过一位老师的诗歌。他很喜欢大自然，喜欢在大自然里静默生长的树。他把冬天的树冠，看成是大树扎在天空里的根。那是怎样强大的生命，接天连地都是根。可惜，那时，我还读不懂一棵冬天的树，一棵以树冠抓住天空和以树根抓住大地的姿势，才能度过寒冷的冬天的树。但那时，我记住了，树根和树冠是相同的形状。现在才明白了，扎在大地里的根，抓住了养育自己本原的泥土，冬天，伸向天空的根状树冠，是在汲取苍天的本原滋养，像我们承接天光天露的头颅。其实，我和树是一样的，只不过，我的存活，更多的依赖吃土地长出的粮果，而树吸吮的是没有长成粮果的土地里的精华。所以，它不用像人那样消化吸收，而是日夜和大地融为一体，长叶开花结果。

啊，柳树，这个冬天阴历十月二十五的上午，我注定是幸福的，清亮的，温暖的，也是深邃诗意的。因为，你把天地作为背景，还在让我继续阅读。我可否做你的朋友，冬天，你这阳光下的柳树。