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夸夸我的姓(推荐20篇)

夸大其词是指把事情说得超过原有的程度。夸夸我的姓,答案是的。为此开学吧为同学们整理推荐了夸夸我的姓优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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夸夸我的奶奶

全文共 546 字

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徐曹畅

我的奶奶是一个勤劳、善良的人。她长着一头乌黑发亮的短发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一张能说回道的嘴巴。

奶奶每天都把家里收拾得井井有条,打扫得干干净净。我奶奶特别爱干净,只要看见家里哪里脏了、乱了,她哪怕不吃饭也要弄干净了才坐下来。记得有一次,奶奶要回海安了,那一天,家里乱七八糟的,雪白的地砖也被我们搞得脏兮兮的。早晨,奶奶细心地询问我们晚上想吃点儿什么,她去菜市场买。上学时间到了,我和妈妈走出了家门,奶奶脸上洋溢着灿烂的笑容向我们挥了挥手。在前进的道路上,我的脑海里浮现出了一幅幅画面:奶奶不怕累、不怕脏地正在家里认真地打扫着,一滴一滴的汗水从奶奶的额头上掉了下来,奶奶竟顾不得擦一下,继续埋头苦干起来,不一会儿,奶奶把家里打扫得干干净净。接着,奶奶又拿起包,骑着自行车来到了菜市场,精心地挑选着每个菜……不知不觉,我一天的愉快校园生活就结束了,我和妈妈哼着欢快的小曲回到家中。一打开门,只见原本脏兮兮、乱糟糟的家被奶奶收拾得井然有序、一尘不染!我真想躺在洁净的地砖上打个滚!再走进厨房一看,奶奶又按着我们的爱好买好了菜,并且都已经洗好、切好了,望着眼前的这一切,我的眼睛不禁湿润了……

我的奶奶是多么勤劳、多么能干!听了我这一番细心地介绍,你们喜欢我的奶奶吗?请夸我的奶奶吧!

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篇1:夸夸我的姐姐作文

全文共 302 字

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我的姐姐叫戴盈,她的个子并不高,也不显胖,长着一张圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,笑起来的时候两个弯弯的新月就会挂上眉梢,脸上还会漾出两个漂亮的小酒窝,在她高高的鼻梁上还架着一副可爱的小眼镜呢。

我的姐姐平时爱帮助别人,每当她看到同学需要帮助的时候就会毫不犹豫的“冲”上前去,为他们排忧解难。她们班里的同学都管她叫“及时雨”。

记得有一次,我们说好放学后一起做作业,可是我等了好长时间她都没回来,后来才知道事情是这样的:那天放学时,姐姐的同桌本该要做值日,可是他却生病了。于是姐姐主动代替她的同学做完了值日,还送他回到家,怪不得那天回来那么晚。

姐姐就是这样喜欢乐于助人,我还有好多关于她的“故事”呢!

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篇2:夸夸我的老师

全文共 408 字

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进入到八年级,我迎来了一系列的新老师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸数学李老师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。

李老师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每天发数学小卷,并且充分利用小组,只有小组全交齐了才可上交老师,全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

这就是我的数学老师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然现在有些退步,但我相信会重新崛起。

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篇3:夸夸我自己

全文共 294 字

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在人群中大家一眼就能看见我,因为,我有一个最大的特点,就是理了一个像潘长江一样的头型。虽然脸有点黑,但显得我很健康,因为我常做运动。这就是我--一个活泼帅气的小男孩。

我有许许多多的爱好,我非常喜欢旅游。我曾去过上海、海南、青岛……旅游能让我学到课上学不到的知识,能让我大开眼界,还能让我心情愉快。我很喜欢游泳。我去年暑假学会了游泳,还拿到了深水合格证。我还是班里的运动健将,在学校运动会上的投沙包比赛中,曾获得第一名的好成绩。

我的理想是当一名运动员,所以我现在每天都在做锻炼。妈妈说机会总是给那些有准备的人,所以我会一步一个脚印地去追寻我的梦想。

这就是我,一个有目标,阳光健康的小男子汉!

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篇4:夸夸我们的旅行作文800字

全文共 917 字

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旅行,行走大江南北,看花开花落云卷云舒,悟人生启迪世间冷暖。

在旅行中,我望巍巍雄山,眺丘陵起伏;我观海之波澜,看涓涓细流;我望雄鹰展翅,眺群鱼腾跃;我看昙花一现,看落叶飘零……旅行让我领略大自然的风采。

记得去澳大利亚时,十二使徒岩的雄姿令我震撼。十二个栩栩如生的人像,或低头沉思,或静望大海,或互相依偎,使我又一次体会到大自然的鬼斧神工。站在海边高耸的岩石上,我忽然觉得自己也是那海中翻腾的一朵浪花,拥有包容一切的胸襟;也是那其中一尊石像,拥有看透生命的淡然。

倾听生命的呼吸,感受生命的脉搏,在这最靠近自然的地方,我学会了感受生命。

在旅行中,我看不同民族的文化风俗,看不同地域的艺术风格,看一样的人间温情。在黄金海岸,我走进土著部落,看他们如何在雨林中生存;在凯恩斯,我深入大街小巷,看街头艺术家灵光一现的“大作”;在悉尼,我步入悉尼歌剧院,感受不一样的文化氛围。当我在商场遇到语言不通的困难时,两位中国女孩施手相助,言语间满是血脉温情。

翻找照片时,一张合影将我的思绪带回从前。那是在墨尔本时,接待我们的是个憨厚幽默的“小胖”。由于护照和入境卡的问题,我们比原定时间晚了将近两个小时才出机场。面对我们不住地道歉,他只是淡然一笑,没事,出来旅行嘛!只要高兴就好!说着就要帮我们拿行李。那时已是深夜,他细心地提醒我们多添衣物。他的包容,他的关怀,让我们的旅行更加温暖。

暑假去云台山时,给我印象最深的不是那里的重岩叠嶂,不是那里的“飞流直下”,而是那里最朴实无华的保洁员。

因为是在山中,许多垃圾被风吹到了很难用手够到的地方。保洁员们个个“大展身手”,拿出了自己的“独门武器”。有的自制铁钩,用来钩挂在树上的塑料袋;有的用晾衣架改装的夹子,用来夹石缝中的纸屑;还有的用塑料袋和木棍制成的“渔网”来捞水里飘浮的包装盒,尽管是保洁员这样一个看起来很简单的活儿,他们也将这“简单的工作”做精做细,并无怨无悔。

看着他们“飞檐走壁”的身影,我无端地想起了小区里的园林师,学校中的值周生……风吹乱我的发丝,我看着保洁员渐渐远去,懂得了即使平凡,也要不凡。

人生也不过是场旅行,在这旅行中,我们经历了离别,相遇,收获亲情,友情,我情不自禁的要夸我们的旅行。

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篇5:夸夸我自己

全文共 354 字

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朱文青

在新东方学校的小学部,有个中队取名为蜗牛,那就是我们班。班里有一个不高不矮且有点瘦的男生,你知道他是谁吗?他就是我——朱文青。

我长着一个瓜子脸,皮肤有点黑,还有一双炯炯有神的大眼睛,黑亮黑亮的,还是双眼皮,笑起来很好看。我喜欢穿黑色的小皮衣,有时在家会带墨镜。爱穿红色的鞋子,是因为红色的很鲜艳。我的身高是136厘米,现在已经10岁了,篮球技术很好,羽毛球技术也不错,我是不是很厉害?

我喜欢玩乐高,可以把飞机改装成机器人、战车、战艇等。还喜欢玩“算24点”,这是在上数学课时周老师教我们的。我觉得玩“算24点”可以开发智力,很有意思。

书也是我的好朋友,《中华寻宝记》里面写了23个省、4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区,有上海、四川、陕西……这种书在我们班很火,真是太好看了!

你们快来跟我做朋友吧!

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篇6:夸夸我的爸爸作文600字

全文共 583 字

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“呼……呼……”瞧,老爸又开始展现自己的车技了。

随着刚才的“助跑”,他双手紧握着自行把手,固定后轮,顺势提起车头,前轮瞬间腾空而起。车成了一只张开白羽的海鸥在波澜壮阔的大海上寻找猎物,只要发现一点儿猎物的影子,它就似一架小飞机似的开往“阵地”。来回几次,“海鸥”在空中划出一道道美丽的弧线,宛如一个个优美、动听的旋律飘荡在空中。

“哇哦!”我和小伙伴们异口同声地尖叫起来。有的人脸上似乎写着“惊心动魄”几个字:眼睛瞪得跟铜铃似的,眉毛翘到了后脑勺,嘴巴不由自主地形成“o”字形,似乎可以装进一个圆滚滚的大西瓜。

“敢不敢比试比试?”有个小伙子不服气话音未落,便拿出了自己的秘密武器——烈火战车上了阵。

“比赛开始……”裁判员一声哨响,两位赛手似离弦的箭一般冲上赛道。只见,爸爸手握把手,左脚离开脚踏,站在前杠上,右脚横抬,就像一个倒着的“T”字,又似一位正在跳小天鹅的芭蕾舞演员。

爸爸又换了个新奇动作。看!他双脚盘缠起来,右手直立在胸前,闭上双眼,嘴巴里还不停地念叨着,活像一位正在念经的老和尚。使我们忍俊不禁、捧腹大笑。

一旁的小伙子做着一些简单的基本动作:人直立着骑、单手骑……脸上早就飞上了两片红云,动作竟然有些僵硬。

比赛结束后,小小伙子来到我爸爸的身旁,用充满了钦佩的眼神看着爸爸,恳请爸爸收他做徒弟。爸爸会心一笑,似乎同意了。

这就是我的车技王——老爸,你喜欢他吗?

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篇7:夸夸我们的老师优秀作文

全文共 1066 字

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老师曾问过我们:是你为9班而自豪还是9班因你而自豪?如果是我,我会自信地说:“我为9班而自豪。”

为什么呢?我们班的班风学风暂且不说了,就单单谈起我们的老师,心里已不由得涌出骄傲。也许,很多人认为老师是冷漠无情的,其实并不是这样,在她们严厉的外表下,往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样—— 一群耀眼,有自己独特风采的老师,这也带给了我们不一样的感受。

语文老师——清香的百合花。在语文课上,没有那严肃得令人害怕的气氛,相反,班上洋溢着一种轻松的氛围和渴望得到知识的目光。老师总是以她幽默风趣的语调,灌溉我们的思想,往我们的脑海传授知识,在上课期间,老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西,使我们的大脑不必只限于那课本上的知识,使我们的思想更深入一层。老师用爱填充了我们空洞的心灵。

英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔,笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她,并不只是因为她的外在美,更是因为她发自内心对我们的关爱。课堂上的Miss龚,总是十分严肃,可下课后,她就像我们的益友一样,和我们谈心,跟我们讲人生的道理。不知不觉中,老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子,使我们在心中悄悄绽放出爱的花朵……这一切,都让我们觉得这个老师——good!

政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远充满自信的身姿。无论是从正面、侧面还是背影看她,都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课,都是以一个自信者的风采步进教室,这也启发了我们:做人,就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教学风格——果断,她上课从不允许我们拖拖拉拉,总是要求我们快速阅读,快速找出答案,找到答案后,要有勇气举手回答。正是因为老师的严格,使我上课时比以前更大胆,更积极。

数学老师上课时的巧妙比喻,使我们更加理解题目的意思,也对学习数学产生了浓厚的兴趣;历史老师的简洁讲解,令我们在中华五千年文化的背后,了解了它基本的意义;地理老师的生动详细,使地理课不必沉默得一言不发;音乐老师美妙的歌声,流进我们的心田……

这就是我们班可爱可敬的老师,她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天,为我们的前途开拓出崭新的道路,她们用智慧浇灌了我们心灵的花园,用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。

假如要用一个词语形容所有的老师,那就是:无私。

在老师无私光芒的照耀下,我们班显得生机勃勃,勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过,温暖了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师,不仅是灵魂的工程,更是爱心的撒播者,值得我们一生感恩。

[夸我们的老师优秀作文

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篇8:妈妈夸我真能干

全文共 325 字

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五月八日母亲节,那天,我写完作业,看到妈妈正在干活,心想:今天是妈妈的节日,妈妈为了哺育我不知费了多少心思,为了报答妈妈,我应该尽孝心,帮妈妈干点活。于是,走了过去,对妈妈说:“妈妈,我想帮你干活,为您减轻一些负担。”妈妈说:“好孩子,真长大了,那就先打扫一下你的房间吧!”说干就干,我拿起抹布把房间的窗台、小课桌、电脑桌和床头柜擦了个铮亮。用拖把沾上水把地面擦了一遍,不一会儿,我就累得满头大汗。

正好,做饭时间到了,妈妈在准备中午饭,我又凑了过去,给妈妈当起了小助手。我把一个盆里盛满了水,然后把菜泡一泡,过了3分钟,把菜拿出来,切成一段一段,然后递给了妈妈。

妈妈好高兴,我:“乐乐真能干。”我听了十分开心。在劳动的同时,也体会到了大人们的辛苦。

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篇9:夸夸最棒我自己作文600字

全文共 650 字

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“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔”……不错,我一直觉得我是最棒的,不管在各个方面,我都像高尔基所写的书中的海燕在乌云和大海之间,释放出热情的火焰,穿梭在狂风与大海之间。

我像只海燕,在暴风雨到来之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔;我像只海燕,在乌云与闪电的压迫下一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声;我像只海燕,在波浪愤怒的飞沫中自豪的呼叫,跟狂风争鸣;我像只海燕,在无底的大海上燃烧,为自己的欢乐而号叫。

我是只勇敢的海燕,在怒吼的大海上、在闪电中间,高傲的飞翔;我是只不服输的海燕,在狂风中狰狞,在黑暗中挣扎;我是只倔强的海燕,越是危险的时刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困难,接受任何人的挑战。

我的行为验证了我的内心,我的声音突出了我的品质,我的眼泪证出了我的善良,我的一举一动都突出了我的外向。我喜欢广交朋友,我喜欢写作书画,我喜欢听歌玩游戏,我喜欢拼图找茬。

我有一个梦想,梦想自己当上作家;我有一个希望,希望自己在前进道路中不会迷失方向;我有一个执着,执着自己遇到困难不会退缩;我有一个信念,信念自己变得更强。

我幻想自己有一天能事业有成,事事顺心;我幻想自己有一天能着出名书,流千百芳;我幻想自己有一天能出人头地,亲手挣一座楼房。为我,为她,还有爸妈。

总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!

[夸最棒我自己作文600字

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篇10:夸夸我自己800字

全文共 827 字

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作为一个教师家庭的孩子,他是幸运的,“孟母三迁”,他家“一迁”都不用,他生于学校,长于学校,优越的育人环境使他从小就可以方便及时地接受良好的教育,可以说是“落地生根”,但也注定他的生活、学习等方面是紧张而又辛苦的,比起有些家庭的孩子来说,多了些压力,少了些玩耍的自由。

没有健康的体魄是废品,这样的人只能成为社会的累赘。他家住在校园里,学校是他的家,操场就是他的院子,从小他就听着哨声起床,跟随着住宿生跑步,做他的体操。随着年龄的增长,他还喜欢上了篮球和乒乓球,球技在学校小有名气,在学校运动会上还取得了短跑冠军。良好的锻炼习惯,铸就了他强健的体魄。

“在任何领域里,情商的重要性都是智商的两倍。”他有自信,自律能力强,爱集体,爱劳动,讲卫生,爱护环境,生活简朴,从不和人攀比吃穿用,热情,善良,宽容,乐于助人,富有同情心,和周围人的关系相处得很和谐,同学们喜欢他,老师长辈关注并关心他。清朝末年那段屈辱的历史培养了他的朴素而单纯的爱国情怀,他决心将来从事武器研究事业,保家卫国,捍卫祖国的尊严。

他知道,没有扎实而广博的知识,一切都是空谈。他努力学习,勤于动脑,刻苦钻研,善思好问,“学而不思则罔,思而不学则殆”,他善于把“学”和“思”结合在一起,老师的谆谆教诲他都记在心上,所以,虽然他在班里年龄最小,但成绩优秀。他还喜欢演讲和朗诵,曾代表学校参加市级双语讲故事大赛,获得全市第二名的好成绩;他喜欢写作,2005年秋,他的《龙门崮游记》获得学校“懿德杯”作文大赛特等奖;2006年暑假,他参加北京夏令营活动,期间写作的《北大游记》,与参赛的高、初中同学一起参评,获得夏令营作文大赛三等奖,此文后来发表在《语文学习报》上。他还在课余跟随知名人士学习了小提琴的弹奏,因为起步晚了点,现在他正加紧向“五级”迈进。他知道,成功的每一步都离不开老师们辛勤的培育,感恩的心会让他记住该感恩的一切人。

“有志者事竟成”,人生路上,他会以坚忍不拔之志,实现他美好远大的理想。

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篇11:夸夸我的小伙伴

全文共 412 字

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今天,我给大家介绍一位非常喜欢画画的人——XX,是我的同班同学,也是我最好的朋友。为什么是我最好的朋友呢?原因就在这里:那是一个阳光明媚的上午,课间我正在画画,看见了XX,“你在画什么?”我好奇的问。“我在画军队。”XX说。“哇!你也画军队啊!”我大声的说。“难道你也画?”XX说。我们就这样说着,慢慢的,就成了好朋友。每天下课还总是一起画呢!

他有一双明亮的眼睛,灵活的双腿,一跑就像箭一样快。虽然跳绳跳得不好,但是我有时候也会很努力的教他。还有那个圆圆的小脸蛋,人见人爱。

他有一个最大的优点:学习非常好。比如说一节语文课上,有一个很难的字,老师让我们说它的部首,我们都鸦雀无声。突然,XX举起手,大声的把答案说了出来。“对了!”老师高兴的说,他还是副班长呢!

他还有一个特长:游泳。放暑假的时候,那还是个炎热的夏天。我去游泳的时候,看见了XX,他比我游得快多了,我跟他比赛的时候,我才游了一半,他就游到了终点,怎么,不错吧!

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篇12:夸同学的作文

全文共 463 字

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我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。

王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。

还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!

”她回答道。王梦珠真好。

王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”

王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。

王梦珠真好!

我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。

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篇13:夸夸同学的的作文

全文共 323 字

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一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴xx!

她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴xx举起了手。老师叫xx回答,xx看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手,她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

这就是我要看的同学——吴xx,你们喜欢她吗?

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篇14:夸夸我自己

全文共 398 字

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俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不自己夸。”你一定会说,自己夸自己,也太不谦虚了吧!

NO!自己夸自己,不仅在心里认识自己,而且使老师和同学对你有了新的认识,不信,就看看下面的我。

我是一个乐于助人的小女孩。上一次我和妹妹去广场玩,半路上见到一位老奶奶,一脚没站稳,摔了一跤,我见了赶紧跑过去,把老奶奶扶了起来,妹妹却翻翻白眼说浪费时间,我笑着说:“帮助他人比玩更有意义一些呀!”

妹妹听了,红着像红苹果一样的脸跑过来,和我一起费了九牛二虎之力才把老奶奶扶起,奶奶笑得眼睛眯成一条缝,说:“谢谢你们!”

“不用谢”这三个字,蹦蹦跳跳地从我嘴里跳出来,说了声“再见”,就快乐地走了。

我也很爱看书。书让我疯狂;书让我着迷;书让我沉醉;书让我精力充沛;书让我忘掉自我,忘掉周围的一切……

“读书破万卷,下笔如有神。”书给了我知识;给了我快乐;给了我梦想;给了我人生格言……

这就是我,一个乐于助人,爱看书的小女孩。

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篇15:夸夸我的妈妈作文400字

全文共 626 字

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在我的童年生活中,妈妈是我最爱也最熟悉的一个人,她有一头黑黑的、长长的卷发。妈妈的眉毛不深不浅,下面还有一双大眼睛,她的大眼睛乌黑乌黑的,十分美丽、漂亮。她很爱我,我却经常跟她顶嘴。10月25日,对于我来说是难忘的一天,因为那天发生的事让我明白了妈妈事伟大的!我也因此懂得了我要怎样孝顺妈妈。

那一天,我放学回家,没有回到房里去写作业,而是放下书包就坐在椅子上看电视,正巧,妈妈下班回家,见到我这个样子,十分生气,便揪着我的耳朵进来房间,我顿时哭了起来,还与妈妈不停的顶嘴,连午饭也没有吃。下午,妈妈送我去学校画画,上课时,我也不专心听讲,草草地画了一个卡通人物就玩儿起来,然而,您站在门外看到这一切却没有说话,只是默默地站在那里。放学了也不理睬你,只顾自己向前走,半路上天空突然下起了倾盆大雨,而您又没有带雨伞。此时,您竟然脱下皮大衣就给我披上,自己却只穿了一件单薄的衬衣。回到家后,妈妈便又开始洗衣裳,忙个不停。此时的我看了这一切的一切真想放声大哭。妈妈,一个多么神圣的称呼啊!

晚上,我忽然发现床上多了一床被子,上面是我最喜欢的颜色——粉红色。我问妈妈,这床被子从哪儿来的?妈妈说:“天气冷了,妈妈怕你着凉,便给你添加了一床被子。”我终于忍不住了,两行眼泪流了出来,湿漉漉的泪水静静地落在了温暖的被子上……

妈妈啊!对不起!我太自私了!我在这里真诚地给您道歉:“妈妈,我错了!请原谅我吧!”

妈妈,您的胸怀太广阔了,您是多么的伟大,多么的神圣啊!我爱您!

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篇16:夸夸我的同学作文

全文共 518 字

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我们班上有一个活雷锋——孙一岚。为什么这么说呢?你看看下面吧。

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。霎时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。

小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以…”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。”“轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。

从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。

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篇17:夸夸家乡

全文共 289 字

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我的家乡济南,是个美丽富饶的地方。家乡的湖叫“大明湖”,湖里荷花繁多,碧绿的荷叶上,嫩黄的花蕊旁,闪亮着晶莹的露珠,湖边环绕着翠绿的柳树,春风吹来,柳枝就像一片绿色的云,使大明湖显得异常美丽。这就是着名的“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”。

要是天气晴朗,在湖里会看见一座山的倒影,这座山叫“千佛山”,山上有许多的大佛,据说一共有一千个佛呢!要是在有雾的天气里,你在千佛山顶就会看见着名的“齐烟九点”这梦幻般的景象。每当夜幕降临,在千佛山上就会看见那灯火通明的泉城广场,就像镶嵌在泉城上的一颗巨大的夜明珠。

还有那美丽的经十路,好像一条闪闪发光的项链。我的家乡真美呀!我爱我的家乡!

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篇18:夸夸我的同学

全文共 636 字

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我们班里有一个同学叫韦培旭,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。

那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。

看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。

培旭你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。

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篇19:《夸夸我们的老虎》

全文共 753 字

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吴老师年过半百,平易近人,和蔼可亲,平时总是让我们称他“老吴”,是我们学校的地理老师。他上起课来,严肃认真,不讲情面,凶得像“老虎”。因为“老虎”和“老吴”读音相近,所以大家干脆称吴老师“老虎”。

上课铃响了。吴老师胸有成竹地走进教室。他不像其他老师手里捏着上面夹着大大小小地图的木杆,而是拿着粉笔,以便当堂演示。在众目睽睽之下,只一会儿,一幅反映中国地理概貌的简笔画便出现在黑板上,同学们既惊讶又佩服。其他地理老师上课从没有笔记之类的东西,但“老虎”却有,而且是诗歌型的。

看,“老虎”正兴致勃勃地给我们讲《中国的地理位置》这一课。同学们先拿出“老虎”的法宝——他归纳并印发给我们的巧记地理知识的“诗”(或者说是“顺口溜”),通读一遍,随后便吟诵起来。“老虎”站在讲台上,将手放在讲台的台面上,有节奏地拍打着——他在为我们伴奏。只见“老虎”眯着眼,晃着脑袋,节奏时快时慢,活像一个指挥家。“中国位置在何方,南北两个半球上,太平洋的西海岸,亚洲东部雄鸡唱……”在“老虎”的指挥下,一种富有旋律的美妙声音在教室里弥漫开来,沉浸在动听的“诗”歌声中的同学们越学越有劲。

《中国的地理位置》学完了,我们又学习《我国濒临的海洋》。“老虎”笑眯眯地做了个手势,说声“开始”;这“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快传出美妙的诗歌声:“大陆面临四个海,渤黄东南依次排,台湾东侧太平洋,西侧台湾海峡窄。琼洲海峡与渤海,主权属我是内海,大陆海岸万八千,五千岛屿沿岸摆……”看着同学们兴致勃勃、精神焕发的样子“老虎”那严肃的脸上漾开了欣慰的笑容。

“老虎”在平时的教学中充分发挥了自己的“虎劲”——用自己的心血和辛劳为我们编出了这么实用的便于记忆的“诗歌”。所以,每次考试我们的地理成绩总是那么好。

我们为“老虎”——“老吴”而自豪!

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篇20:夸夸我的姐姐作文500字

全文共 486 字

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我的姐姐是我心中的偶像。她高高的个子,苗条的身材,一头像瀑布一样的头发,美丽极了!一双大大的眼睛非常有神。我觉得我的姐姐长得还蛮漂亮的。

姐姐不仅长得漂亮,而且还很能干。她是一名“厨师”,她会煮美味的面条,会榨可口的果汁,还会包精美的饺子,但她最拿手的就数她的拿手好菜“盐焗鸡翅”了。今天,姐姐又来给我们做鸡翅了,她拿出奶奶事先准备好的鸡翅,先把鸡翅洗干净,再拿刀在鸡翅两面划一个口。我看了觉得很奇怪,问姐姐:“为什么要在鸡翅上划口呢?”“因为到时侯腌制时,调料味道可以渗进鸡翅里,这样吃起来更美味。”姐姐答道。姐姐拿出调料给鸡翅均匀地调了一下味道,然后再放在那里腌制。这样,大约腌了一个小时后,姐姐就开始煎鸡翅了,只见她将油倒进不粘锅里,再将鸡翅均匀地放进锅里煎,她不停地用筷子将每个鸡翅翻来翻去,直到鸡翅两面有点微焦,露出诱人的色泽就煎好了。姐姐把鸡翅放在精美的盘子里,最后在上面撒上一层薄薄的蜂蜜,盐焗鸡翅就大功告成了。我迫不及待地先尝了一口,“啊!太美味啦!”我不禁为姐姐的厨艺发出赞叹。

这就是我的姐姐,一个既漂亮又能干的姐姐。我为我有这样的一个姐姐感到幸福和骄傲。

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