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假期趣事作文一年级精选5篇 作文指导教案(最新20篇)

春节很多传统的春节习俗,比如贴春联,吃年夜饭,拜年给压岁钱……而每年最难忘的春节习俗应该就是扫尘了,按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、那么接下来给大家分享一些关于假期趣事作文一年级精选5篇 作文指导教案,希望对大家有所帮助。

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我的假期家庭趣事作文450字

全文共 445 字

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假期中的一天,我们在写作业,弟弟在写看图写话,爸爸问:“你要写什么?我来帮你做图,在草稿本上,你照着我的画画上去。”

弟弟回答:“我要写星期三体育老师找《小小运动员》选拔。”

“嗯,好的”爸爸说。说完爸爸在一个不知道从哪来的小字本上画了几个人在跑步的场景,里面最胖的是弟弟,但他自己不知道。知道爸爸为什么把弟弟画成大胖子吗?因为他本来就很胖!弟弟笑嘻嘻的问:“这个大大的胖子是谁啊?他可真胖。”爸爸说:“那个大大的胖子就是你呀。”话音刚落,弟弟的“水龙头”就出水了,弟弟哭诉到:“我不是那个大大的胖子,你才是那个大大的胖子呢!”

刚吃完饭,弟弟打开电视机,妈妈说:“不能看电视!”说完把电视关了。“那我玩什么?”弟弟又哭诉道。“看书!”妈妈回答。我听到了赶紧拿了一本书来看并且读了出来、弟弟就被书中的情节吸引了过来。书中的情节是竞走比赛、妈妈让我们也玩了一次,我让妈妈说妈妈预备、开始,妈妈只说了“开始”,弟弟抢先了一步,我都没反应过来、结果我就输了,真不开心、弟弟却笑开了花。

我们家的趣事真多。

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篇1:一年级作文假期的欢乐

全文共 686 字

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我打开久违的电脑,浏览着各种信息,突然一条短新闻让我眼睛一亮:“新春佳节期间一直是人们走亲访友、宴请联谊的大好时机。今年春节,市民生活却出现新的亮点,那就是健身运动……”这条新闻让我一下子兴奋起来!生命在于运动!我下定决心,今年寒假不偷懒了!

平时我不太喜欢运动,体质也不太好,我要在寒假中好好锻炼一下身体。我很羡慕那些在篮球场上英姿勃发的同学,瞧他们,帅呆了!我翻箱倒柜的终于找到了那珍藏多年的篮球,上面全是灰尘。我把球擦干净,好久没打,感觉不会打了。“没关系,从明天开始训练!”妈妈鼓励我,“你要是打好了,我给你买个新篮球!”

为了新篮球,努力!我暗自给自己打气。

第二天,我早早地起了床,带着球来到妈妈学校的操场上。嗬,操场上竟然已经有好多人在打球。不怕!他们笑话我不会打也没关系,不会就学、就练!

我首先练习拍球、运球,球一点儿都不听使唤了!没关系,继续!练习了好长时间,终于找着点感觉了。我再练习定点投篮,开始十个中只进一个,再后来,十五个中可以进两个。就这样练习着,最后腿也酸了,手也没劲了,在这大冬天里,我竟然汗流夹背。

第三天、第四天……除了大年初一,我每天都要到操场上去练习,而今年春节期间的操场也一改往年的冷清,随处可见运动者们矫健的身影。

到了开学前,我定点投篮十个球可以进六、七个了。不错!进步很大!我再和同学们打比赛,也进步多了。当然三步上篮还不会呢,开学后,有机会再向同学们请教。

妈妈也实现了她的承诺,给我买了一个新篮球。不过最重要的是,寒假中我既放松了心情、锻炼了身体,也使我不知不觉喜欢上了运动,让我渡过了一个别样的春节——运动的春节!

这个寒假真充实!

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篇2:一年级写人作文教案

全文共 1861 字

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作文训练要求:

一、知道什么人物的特点,人物的特点具体表现在哪些方面。

二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。

三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。

作文训练重点:

指导学生怎样写好人物的特点。

作文训练难点:

怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。

训练课时:

一课时。

课前准备:

一、幻灯片若干张。

二、每人一份刻有一好一差两篇文篇的练习纸。

三、原稿纸一张。

作文训练过程:

一、导入:

(板书课题:抓住特点写具体)。大家都知道,在小学阶段,无论是人还是写记事,写景还是状物,都必须做到抓住特点写具体,这样才能给读者留下深刻印象。

二、指导练习如何抓住人物的特点。

1、写人应该抓住人物的什么写具体呢?

板书:人物的特点

2、什么叫人物的特点?

3、一个人的特点主要表现在什么方面呢?

板书:品质性格爱好才干……

4、现在进行一个练习,想想这几段话分别写了什么事,各反映了人物哪一方面的特点?

幻灯出示:

1)牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买凿子,他整天忙着做手工,学习成绩不怎么好。

这段话写牛顿喜欢——-,表现了他---方面的特点。

2)亮亮又摇头又甩胳膊地哭起来,他哭了一会儿,用手揉着眼睛,断断续续地哼着,还不时地从手指缝里偷着,看大家是不是注意他,他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上,看到大家都若无其事地各做各的事,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了。

这段话写亮亮的--,反映了他--方面的特点。

3)为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千白斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

这段话写邱少云---,反映了他---方面的特点。

交流、汇报。

5、过渡:人物的特点是多方面的,我们作文时要从各方面去考虑,抓住一个人比较明显的某些特点,这样选择的范围就能扩大。

问:人物的品质,性格等方面的特点都是通过什么事情反映出来的?

板书:代表性事情

师:答得对,因此人们又把写人叫做记事表人。

6、记事表人一般有两种方法?

板书:一人一事一人几事

7、幻灯出示练习:如果要写李明同学乐于助人的好思想,选择下面哪些事情比较恰当?为什么?

1)李明主动担负起保管教室钥匙的任务,每天最早来,最晚走。

2)小红春游时点心袋丢了,李明把自己带来的点心分一半给小红吃。

3)同桌同学考试时作弊,李明发现后立刻报告老师,老师教育了那位同学。

交流、汇报

8、要把代表性事情写具体,应该抓住人物的哪几个方面来写?

板书:外貌心理语言动作

三用读读、议议的方法,指导学生如何抓住特点写具体。

1、练习外貌:

1)我们玩一个游戏,看谁能又快又准地猜中这段话描写的是我们班的哪一位同学?

幻灯出示描写本班同学外貌的两个片断(先出示没有抓住特点写的,后出示能抓住特点写的)

2)为什么第一个同学写的全班都猜不中,而第二个同学写的大家都有猜得中呢?

3)小结:记住,写外貌时要抓住人物特点去写,不要像一个同学写那样千人一面。

2、训练语言:

1)幻灯出示两段话,比较哪段写得好,好在哪?

A、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他的抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

B、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。他决定把西蒙的两个孩子抱回来抚养。

2)交流汇报后,齐读写得好的那一段。

3)小结:这段话抓住人物语言来写,写出了渔夫善良、体帖穷人的品质。

3、练习动作。

1)幻灯出示两组句子、看哪一段写得好,好在哪?

A、在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

B、在这万紧急的关头,董存瑞猛地一拉导火索。、

2)汇报、交流。

3)用“”划出好的那段中描写一连串动作的词,齐读。

4)小结:这段话抓住人物的动作来写,通过一串动作动作写

出了董存瑞为了战斗的胜利。不惜牺牲自己的精神。

4、练习心理:

1)出示两段话,看哪一段写得好,好在哪里?

A、遇到困难,他总是想办法克服困难。

B、遇到困难、他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

2)汇报、交流

3)齐读写得好的哪一段话,

4)看板书小结:通过刚才的学习,大家都知道了写人必须抓住人物的特点,通过描写人物的外貌,语言、动作、心理等才能把代表性事物写具体。

2、下发两篇文章每学生一份(一差一好)

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篇3:一假期一年级的作文

全文共 641 字

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岁月如梭,时光流逝。一眨眼间,20____年的五一国际劳动节已经悄悄到来。同学们可能还不知道,五一国际劳动节源于芝加歌城的那场工人大罢工。芝加歌城的二十一余万名普通工人为了争取实行八小时的工作制而举行了大罢工,经过人们艰苦的斗争,终于获得了那场罢工的胜利,为了纪念这次史无前例的大规模工人运动。国际组织决定自此以后将每年的五月一日定为国际劳动节。

要说五一国际劳动节最能吸引人们眼球的,莫过于琳琅满目的商品和厂家打出的“‘五一’商品大酬宾……”等诸多诱人的广告。商场里挤满了购物的人流,仿佛成了人的海洋。马路上,汽车川流不息。许多司机载着来自五湖四海的游客。

今天是五一国际劳动节,外公还在地里辛苦的干着繁重的农活。我心想:我从小娇生惯养,没有干过农活,现在是五一国际劳动节,我何不趁这个机会学习一下呢?

说干就干,外婆详细地给我解说:“宝贝,要把田里的杂草除掉,千万不要把稻草给除掉哦!”我一听,心想:“废话少说,我要开始跳了。”过了一会儿,我拿起笨重的锄头,小心翼翼地将杂草除掉。

刚开始我干劲十足,把许多锄草解决掉,可是“野草烧不尽,清风吹又生”,这些小草仿佛又九条命,我刚锄去,只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草,我长长地叹了一口气,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起来。过了一会儿,黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦,背对着无情的太阳,干着农活。

终于完了,我高兴地跑回家。仔细一看,天哪!才过了5分钟,可我的记忆更好像过了好几个星期。

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篇4:假期趣事日记500字以上

全文共 522 字

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一年一度的暑假已经过去多日,但暑假里的一件趣事,一直让我记忆忧心。

记得有一天,天气十分闷热,妈妈带我去菜市场买了一只又圆又大的西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放在桌子上,因为我迫不急待地想吃,便问妈妈:“咱们什么时候吃西瓜呀?

“你这只小馋猫,你爸爸这么辛苦,等他回来,咱们一起吃西瓜吧。”妈妈说完走进厨房。

我两眼死死盯住西瓜,馋得直流口水,就跟妈妈说:“把西瓜切成吵得不可收拾,最后妈妈还是不同意,我无话可说。

于是我就撅起小嘴,绞尽脑汁想出了一个坏主意,把西瓜吃到嘴。于是,我把菜板放在桌子上,把西瓜放在菜板最左边,只要风一吹,西瓜就会自动掉下来。哈哈,到那时,妈妈还得求我吃呢!我躲进小房间,只等着西瓜掉下来。盼呀,盼呀!突然听到“叭”的一声,我立刻冲出房间,妈妈也闻声赶来了。我们发现西瓜掉在地上。摔成了两半。又红又艳的瓜皮里面嵌着一颗颗黑色的“小宝石”,西瓜汁顺着瓜皮流了出来。哇!不愧是个好西瓜。Yes!计划成功了!我暗自窃喜。

妈妈捡起来,一边埋怨,一边叫我多吃几块。我高兴极了,边吃边露出得意的笑容。妈妈上当了!我偷偷地瞟了妈妈的一眼,真想笑出声来。

妈妈一看,说:“笑什么?”我说:“西瓜真甜,真好吃。”

吃完西瓜,我坐在沙发上,越想越有趣。

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篇5:假期趣事日记500字以上

全文共 523 字

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一个暑假一眨眼就过去了。回忆起暑假生活,我觉得特别有意义,因为在这个暑假中,我休息得好,学习得好,活动得也很快乐。

暑假一开始,爸爸妈妈就和我一起订好了假期计划,每天早上六点起床,乘车到常熟五星游泳馆去游泳;中午午睡一个小时;下午做一个小时作业,其余时间看电视、读课外书、打羽毛球、下棋,吃了晚饭一家人就出去散步。

在暑假生活中,我最快乐的就是学游泳。

其实,我是从去年开始学游泳的,去年报的是普通班,没多久我就学会了。今年,我参加了提高班,学的是蛙泳,比普通班难度高。

每次下水前,老师都要教我们做准备活动,然后做憋气训练,再下水。老师还教给我们一个顺口溜:“划臂腿不动,收手就收腿,先伸胳膊后蹬腿,手脚伸直漂一会。”然后给我们做示范。老师游的姿势美极了,真像一只大青蛙,我们看了都情不自禁地鼓掌。等老师示范完上了岸,我们就下水游。一开始我的手和脚总是不配合,但我一点也不气馁,在老师的指导和自己的不断练习下,我的手脚协调了,老师说我好样的,我心里甜滋滋的,越游越有劲,第一次游了50米,第二次游了100米,后来可以游500米了。我觉得自己真像一只小青蛙,游得真开心啊!

这个暑假我不但学到了好多知识,而且人也长高了不少,身体更棒了。我真喜欢这样的假期!

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篇6:指导教案

全文共 670 字

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在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

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篇7:假期趣事作文400字

全文共 481 字

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我喜欢吹泡泡,每一个泡泡中都藏着我的欢乐,随着我的美丽笑靥飞入空中。

你们一定会吹泡泡吧,但是,你们会用手吹泡泡吗?就让我和你一起分享吹泡泡的乐趣吧。

首先,把洗手液涂在手上,用力在虎口处摩擦,再把食指与拇指弯成“O”形,会看到“O”字中间有一层薄薄的洗手液膜,再轻轻向薄膜吹气。那薄膜就会变成一个泡泡。不过要注意,是洗手液,而不是香皂哦!在泡泡吹成后,要记得,虎口要并拢,不能让泡泡中的气体逃出来。

你会发现,那泡泡是彩色的。各种色彩一条一条地排列着,还在不断地变化,变化,各种色彩不停地在泡泡上旋转,旋转,格外美丽,就像儿时我们玩的彩色玻璃球。

那些泡泡勾起了我对快乐童年的回忆,我变小了,在这小小的泡泡里飞翔,幻想着未来。

“啪”,泡泡破了,我的幻想也告一段落,眼前只剩下无数泡泡的美丽碎片,纷纷飘落,落在我的鼻尖上,清凉无比。泡泡虽已破了,但短暂时间的快乐却像是抹不去的痕迹,刻在我的心上。因为往往是一瞬间的美,才会给人带来非同寻常的快乐。

泡泡给我带来的乐趣,虽然短暂,甚至可以忽略不计,但是,那快乐是小时候所发现不了的,我渐渐喜欢怀旧。那快乐也是令我挥之不去的。

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篇8:假期趣事作文800字

全文共 1012 字

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人们期盼以久的国庆节又一次降临了,熙熙攘攘的大街上人来人往,每家商店的门前都插着一面鲜艳的五星红旗,更是将节日的气氛衬托得淋漓尽致。在这隆重的节日里,我们全家一起去黄山森林公园游玩,并且买了两只烤鸡,打算在那儿解决它们。

经过一路的颠簸,我们终于来到了目的地---黄山森林公园。我们走在水泥道上,两眼盯着前方。一开始,我们有说有笑,可后来,我才感觉到,想要走过这么长的一段路,也不是那么容易的。真是没有想到,这条路不仅长,而且还是一条九曲十八弯的路。在这条路上,上坡路总比下坡路要长得多,所以,走起来,便显得十分吃力。不多久,外婆走累了,便坐在路边的石凳上休闲起来。乘着这些时间,我们几个先把玉米从包里拿出来,接着,一人一个又香又甜的玉米津津有味地吃了起来。一来可以补充体力,二来可以减轻一点儿重量。我一手拿着玉米,一手对着坐在一旁的外公指指点点。正在这时,只听“咔擦”一声,早已吃好玉米的外婆举着照相机,拍下了我们吃玉米的场面。可怜的我毫不知情,便在相机中留下了一个与他人不协调的动作,唉。吃完玉米,我们便又一次开始了马拉松似的“运动”。走了大约一千米左右吧,外婆指着前面一个建在水上的亭子,说是走到那儿再休息一会,顺便把午饭也一块儿搞定。我一看手表,已经十二点十二分了。外婆不说还好,一说,我的肚子也开始“咕噜咕噜”地演奏起了动听的“饭前交响乐”。于是,我们便走进了那座小亭子,摊开桌布,取出还带着几分湿热气息的烤鸡,摆放在桌布中央,又在桌布的四只脚上各放上一颗小石子,我们便开始美餐一顿了。可外公在关键的时候总要脱链子,刚才在爬山的时候,他面对这么多条小道说了一句:“你说我们几个会不会迷路哇?”我走进亭子的时候,顺口赞叹几句,可外公偏偏说了句:“这些又可以写到作文里去了。”可现在,让外公吃烤鸡了,他却不冷不热地凑过来一句:“这烤鸡多少钱?贵不贵?我吃了你会不会舍不得?”弄得刚才还胃口大开的外婆脸一下子就阴了下来,对着触手可及的美味一言不发,像是舍不得将它一举歼灭似的。而我和妈妈则不然,在外面也顾不上什么斯文不斯文了,大口大口地吃着。外婆看着我们吃得津津有味的样子,也不再因为外公所说的价格而发愁,一改刚才的沉默,也不管三七二十一了,三下五除二地就解决了一只鸡腿,看得我目瞪口呆,差点儿没晕了……

不知是这大自然的召唤,还是受了黄山森林公园的诱惑,国庆长假中充满欢笑的一天便在黄山森林公园这迷人的旋律与风采中结束了。

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篇9:五一假期趣事

全文共 522 字

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小作家:洪艺菲

五一假期来了,人们总是到各种场所里玩。有的去游戏厅玩游戏,有的去海边游泳,而我却是去田野里煨鸡、烤红薯。

五一那天正好风和日丽,我们来到田野里准备煨鸡与烤红薯。我们进行了简单的分工,小伙伴们有的去捡泥块,有的去捡柴火,而我却是挑一个最宽大的地方,用铲子挖一个洞。在我挖洞的时候,我弯着腰、握着铲子,在泥土里用上吃奶的力气使劲地挖,累得直不起腰来,深深地感受到农民伯伯耕田的辛苦。洞挖好了,我们用石头、泥土把洞围上一圈又一圈,好像盖了一间“石头房子”一样。

然后,我们把纸点燃放进洞里,纸再把小木头点燃,最后大木头也被点燃了。火烧得越来越旺,红红的火焰照在我们咧开嘴的脸上、蹲着的身体上,我们仿佛成了一朵朵怒放的映山红。

我们盼望着火早点儿熄灭。等火熄了,我们用锡纸把玉米、红薯,还有已经用调料腌好的鸡包好,小心翼翼地放入“石头房子”内,接着把“石头房子”推倒,让滚烫的石头、泥土与食物来个亲密的接触。

一个小时很快就过去了,泥土里传出阵阵香味,让人垂涎欲滴。我们小心地把泥土拨开,翻出我们的宝贝食物,顿时芬芳四溢。当我们开吃时,我迫不及待地拿起一个油腻腻的煨鸡腿就啃,吃完不过瘾,又吃了一个香喷喷的烤红薯,真好吃!

这个五一假期过得真有趣!

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篇10:假期趣事作文400字

全文共 494 字

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假期里发生的事情,有伤感的,有快乐的,有有趣的,有感人的。他们为我的假期绘制成了一幅画,五彩缤纷。

记得一个星期天,妈妈和爸爸带着我去阿姨家做客。走在半路上,突然从树上掉下来一只肉乎乎的白虫子就掉在了我的蓝裙子上,并且来回蠕动着,一直爬到了我的大腿上,我本来就胆小,现在大腿上正爬着一直既恶心又可怕的虫子,我立刻吓得魂飞四散,大声的尖叫,并使劲的甩着右腿,街上的行人都惊奇地朝我这边看,由于我太用劲,鞋子都被甩掉了。我吓得脸色苍白,两只手疯狂地上下挥舞着,看起来活像一个疯子。

老爸看见我这个样子赶紧停车,帮我把虫子捏掉,老妈去捡鞋子,我看见虫子没有了,又仔细地看了一遍裙子,这才松了口气。老妈生气的瞪了我一眼说:“别看了,没有了。”老爸一边风趣的哈哈大笑,一边说:“你……哈哈……你怎么吓成那样,一只小虫子,有必要么哈哈哈……”我气冲冲的瞪了老爸一眼:"你有没有一点同情心呀?我都吓成这样了,你就不能安慰安慰我么?”“我还安慰你呢,你的手在那里摆来摆去,谁敢靠近你呀?”听了爸爸的话,我再也忍不住,厚着脸皮的也笑了。

怎么样,至今我还是很胆小,所以我现在有两个敌人:一个是虫子,一个是我自己。

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篇11:假期趣事日记500字以上

全文共 524 字

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在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感兴趣的还是和爸爸的乒乓球赛。

比赛开始了,我先开球,我以我的招牌式动作“孔令辉”式发球把球发过了网。爸爸也打出了他的拿手好戏-----削球,我趴在桌子上把球回击过去。但是好景不长,就被爸爸的大力扣球封杀了。爸爸先得一分。但是我还是紧追着爸爸,半场结束前,我以5:7暂时落后,我想:“爸爸的大力扣球我借补助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁边暗自窃喜,心里想:”哈哈,这下你的秘密武器将变成失分武器了.”果然,后半段一开始,我就连得三分.但是,我太骄傲了,最后我以9:11输了第一局.在休息的时间里,我稳住阵脚,看到桌子是弯的,于是我想:”发球可以打弯角,球就会弹到旁边去,那我不就可以尝到不劳而获的滋味了吗?”第二局开始了,爸爸的两个发球后比分是1:1,轮到我发球了,我两个发球后全部得分.但是,我的新型轰炸机并不是一帆风顺的,我也失了三分.前半段结束了,我7:6领先一分.到了后半段,我开始掌握了我的新型轰炸机.第二局结束了,我以11:8获胜.到了第三局,也就是决胜局,我打得如水顺风,以11:6的绝对比分战胜了爸爸.

我高兴得手舞足蹈,同时我也懂得了凡事只要肯动脑筋,就一定能成功!

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篇12:一年级我的假期英语

全文共 1049 字

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Hello everyone. My name is Alec. I’m so glad to be here. My topic is my holiday.

Today is my holiday. I ask my mum, “Can we go to Baiyun Mountain with Dad?” “Good idea,” says mum. We pack some water and snacks, and then we drive there. There are two ways to the top of the mountain. We choose the steeper one because we want a challenge. The scenery is very beautiful. There are trees and flowers everywhere. We see a beehive with bees busy working. We meet a lot of people on the way. Some of them are singing, some of them are dancing, and some of them are playing with their family.

When we climb halfway up the mountain, it is getting steeper and steeper. We are bathed in sweat. Mum and I are tired to walk. Dad says, “keep on going. Where there is a will there is a way.” At last we climb to the summit. We are very happy though we arevery tired. From the peak of Baiyun Mountain we can see the whole city of Guangzhou. It is so beautiful. We sit down, relax, and enjoy our snacks.

I wish I could have more time like this to relax with my family.

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篇13:国庆假期的趣事作文500字

全文共 517 字

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一年一度的国庆节又到了,这是个盛大的节日,是祖国母亲的节日。在这个十一小长假里,很多人都去各地游玩了,我也和妈妈一起去了南沙游玩。

购买好门票,一进去便是一个大广场,那里有一方池塘,池中还有喷泉,当喷泉喷出高约一二米的水柱时,走在池中的石板路上,清水洒在你的身上,那是多么凉爽呀!池底有鹅卵石的地方还有几条小金鱼和小鲤鱼,红的特别抢眼,它们在水底下快活的游来游去,真有趣呀!在走进去,便是琳琅满目的贝壳饰品,有风铃,花篮,项链……看得我眼花缭乱。还有各种各样的海鲜烧烤,爱吃的游客还真不少呢!走着走着就来到了沙滩,我脱掉鞋子,兴奋地跑向金灿灿的沙滩。哇!这儿的沙子是那么松软,好像一踩就会陷下去。现在,太阳火辣辣的,沙子被烧得滚烫滚烫的,但是,没被太阳晒到的地方就很凉爽了。我还堆了一幅房子的平面图,看起来还真像呢!接下来我就要去踏浪了,刚开始,我只赶去浅水区,后来,我胆子越来越大,走到了水稍微深一点的地方,任大海抚摸我的小脚丫。我还去看了作者们的沙雕作品,这次沙雕节的主题是非洲之旅,有蜂鸟为什么是百兽之王,非洲人都爱讲故事等作品,雕得栩栩如生,好像活的一样。

赏了一番南沙的风采,真是让我陶醉其中。美丽的南沙,你为国庆节增添了新意!

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篇14:初一年级假期计划英语作文

全文共 981 字

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Im happy to have such a good summer holiday!Of course,I have many things to prepare.

First,I need to make a plan about my holiday.I will do my homework 5 hours a day,and I want to read some famous English books to improve my English study.Then, I will see some funny comedies . Mr.Bean or Tom Hankss movies all cool! They can relax myself!If I have enough time,I will go dancing swimming! I wanna keep fit,you know!And,I will spend some time on my math.I always be careless on the math exam.I want to be careful!

I really have a large number of things to do,maybe Its a bit busy nervous.but I like this sort of life.I will try my best to do these tings!I believe myself,I can do all of them!Its nice to have this kind of courage!

我很高兴有这样一个好暑假!当然,我有许多事情要准备。

首先,我需要制定一个计划关于我的假期。我将做我的家庭作业5小时一天,我想读一些著名的英语书来提高我的英语学习。然后,我将看到一些有趣的喜剧。Mr.Bean或汤姆·汉克斯的电影都很酷!他们能放松我自己!如果我有足够的时间,我将去跳舞游泳!我想保持健康,你知道!我将花一些时间在我的数学。我总是被粗心的数学考试。我想要小心!

我真的有大量的事情要做,也许这有点忙紧张。但是我喜欢这种生活。我将尽我最大的努力做这些事!我相信我自己,我可以做的!很高兴有这样的勇气!

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篇15:一年级下册五一假期的作文

全文共 717 字

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今天是“五一”劳动节,我想在这不平凡的一天里,参加一次非常有意义的劳动。上午我从爷爷那儿得知,爷爷要给菜地里的菜施肥。我想:这应该也算一次劳动吧。于是我跑到爷爷跟前,使出了“撒手锏”。没想到爷爷竟爽快地答应了,大概是因为爷爷想锻炼我自己一下吧。

到了下午,我们兴致盎然,我跑得最快,冲到菜地里,看见了碧绿碧绿的蔬菜幼苗,有莴笋、豇豆、四季豆、辣椒、西红柿、黄瓜、茄子……它们正茁壮的成长,我们的菜可是不打农药的哦!

我们先去挑农家肥。爷爷挑着粪桶,来到粪池边,我就开始发挥自己的威力了,往第一个桶里舀了很多的农家肥,结果洒了一半,这相当于竹篮打水——一场空嘛,我想了一个办法,每舀子只舀一半多一丁点儿(因为我力气不很大),这样就ok了,可是理想很丰满,现实很骨感,那样就要舀很多瓢才ok,我可不愿意那样浪费时间,眉头一皱,计上心来。我就拿几张叶子当浪子。防止它撒出来,没想到果然有效,第二桶就加快了速度。可是,头上冒出了豆大的汗珠,衣衫也汗湿了。

接着,爷爷把农家肥挑到了菜地里,我看到爷爷头上有很多的汗水,已经很累了。我就自告奋勇地对爷爷说:“爷爷,你先休息一会儿,让我来浇菜吧。”爷爷给我讲了施肥动作要领,我按照爷爷讲的进行了实践。毕竟熟能生巧嘛,爷爷他们都是老手了,可我还是只“菜鸟”。一上来把一舀农家肥倒完了,爷爷又给我讲:“倒的时候不能倒多了,否则菜会淹死的。”我又试着小心翼翼的倒,没想到以后好多了,爷爷也表扬了我。

劳动,是一种付出,是一种艰辛。比如今天,我流了很多的汗水,毕竟“锄禾日当午,汗滴禾下土”嘛!劳动真光荣,劳动人民真伟大。劳动也等于为人民服务,我今天就为人民服了务。今天,我以参加劳动庆祝“五一”劳动节,真有意义。

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篇16:假期趣事

全文共 938 字

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这个假期,我参加了学校组织的体验活动。

大概是太激动了吧,在早上5点钟左右便再也睡不着了。睁开朦胧的睡眼,想到今天可以尽情的玩一整天,我竟然在床上嘿嘿的傻笑起来。

今天的天真蓝,蓝得像大海;云真白,白得就像天使的翅膀;太阳也格外的灿烂。来到学校,一辆巨大的车便映入我的眼帘,虽然它真的很大,但是确实只有一辆!想到一百多人都要挤在上面,我……经过一番折腾,一百多人竟然真的塞了进去!我不禁在心里为这辆“伟大”的车叫绝。我们在车上玩了“注意你的脚”、“抢座位”等游戏,总之是一路的热闹。

总算到达了目的地。下了车,我们按班级分成十六个小队。接着便是起队名、制作队旗。我们的队叫做“第一队”,就算在这里我不交代,大家也会明白这个队名的含义吧。说到队名,我们还闹过一个小小的笑话呢。在玩游戏时,教练先让前面的一队开始,然后对我们喊道:“第二队准备!”结果我们大声叫嚷着:“不是‘第二’队,是‘第一’队!”弄得教练哭笑不得。当然这是后来发生的事。

分好队,终于可以开始体验游戏了。我们最先玩的是“四渡赤水”:一条“河”上架了四座不同样式的“桥”(暂且称作它为“桥”吧),游戏的玩法就是依次通过这四座桥。随着教官的一声“计时开始”,我走上了第一座桥。这座桥只是上下有两条铁索,完全没有木板。我紧紧地抓住上面的铁索,小心翼翼地踩着下面的铁索往前挪。走上去我才发现,这座桥看起来恐怖,走起来却特别容易。于是我很快便走完了这座桥。第二座桥有木板,可是木板并没有连在一起,而是像秋千一样两端被铁索拴住,在那里晃啊晃的。我小时候经常玩秋千,所以我便认为它会像那时的秋千一样听话,可是事实证明我错了。当我走上第一个“秋千”,满怀信心地踏出第二只脚时,竟然踩空了!我一下子跌了下去。幸好有网保护着,这要真是在与某党战斗的话,我肯定要死了。吸取教训,我开始了第二次尝试。踏上第一块木板,我先稳定好重心,然后小心翼翼地把脚放在第二块木板上,接着转移重心,并迅速抓住第二块木板上的铁索——我成功的!于是就这样,我渡过了这座桥。一颗悬着的心总算落地了。接下来的两座桥都很简单,我很容易地便过去了。

我们还玩了真人CS、信任背摔,下午还去参观了科技教室,学习了开车,进行了火灾、地震的演习……总之,是快乐而又有意义的一天!

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篇17:暑假趣事600字:假期里有趣的事

全文共 611 字

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这次的暑假不同寻常。因为过了这个暑假我们就进入六年级学习了。所以这个暑假也就是我们小学生活里的最后一个暑假了。假期有趣的事,数不胜数。

最可笑的,应当是我向常子磊借书时,发生的一件事情。

那是一个炎热的傍晚,我去迎接下班回家的妈妈。可走到小区门口时,妈妈突然打电话说她有事,要加一会儿班。我叹了一口气想:“我也别指望回去了。” 因为我没带钥匙。突然想到我可以去借六年级课本,因为上次巧遇而认识的六年级同学常子磊,就住在我家对面的小区里。想着,就拿出手机联系他。接电话的是个女中音,估计是他的妈妈。我先问了声好,报上我的姓名后说找常子磊。不一会儿,他来接了电话,我要他把六年级上学期所有的主课课本外加一本《鲁滨逊漂流记》借给我。他爽快地答应了,并说:“我马上来。”挂断电话,我就开始等他。估计只有五分钟的路程,可是10分钟、20分钟……半个小时过去了,他还没来。我不禁产生了怪念头:他会不会被绑架了?因为他们家小区里有一段路很暗,又有许多低矮的灌木,可以让坏人藏身。我吓出一身冷汗,连忙又打电话去常子磊家。他家长说他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回头向自家小区看去,突然发现常子磊就在那儿。我连忙叫了他一声,他应声跑过来。我们终于见面了。

就这样的擦肩而过,害得我们彼此多等了半个小时。因此我想,做每件事,我们都要细致。否则,都要付出很大的代价的。随后的几天里,每每想到这,就会不由自主地笑起来。你们觉得有趣吗?

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篇18:关于趣事作文:假期趣事

全文共 447 字

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就这样,一眨眼的功夫,国庆节和中秋节到了,要放假了,在这八天的假期里几乎每天都有一件让我高兴或是悲伤的事情,不过,最好玩的是我们那天去姥姥家摘棉花了!

一听到这个消息,我可兴奋了,当天晚上,我几乎没有睡好觉,等到了第二天早晨我早早的就起来了,匆匆忙忙的吃完早饭就去了姥姥家!

等到了棉花地里一看,哇,雪白的棉花在大棕色的壳里,有的,棉花已经开了,像个大大方方的小男孩穿着洁白的衬衫;而有一些半开半放的棉花,像个含羞的小姑娘白嫩嫩的脸;还有的被壳紧紧的包裹着,像小女孩在妈妈的温暖的怀抱里不肯出来,真是一片丰收的景象。

就在这时,姥姥也看到了我,便叫我快去帮她摘棉花。我和哥哥还比赛谁摘的快呢。哥哥提起包袱,两个手一起“进攻”这些棉花,我也不甘示弱,看见棉花就摘,右手摘了放到左手上,左手再把棉花塞进包袱里,最后还是哥哥胜利了,他不但摘的比我多,还摘的比我的白!

通过今天的摘棉花,让我知道了农民伯伯的艰辛,他们用汗水换来了我们吃的美味的食品,以后我们可要爱惜我们的生活,爱惜我们的粮食啊!

[关于趣事作文

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篇19:一年级作文假期收获

全文共 725 字

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8月14日,阳光明媚,父母带着我和妹妹去玩。我们要去的地方既不是著名的故宫,也不是雄伟的长城,而是一个不引人注目但有着非常独特风景的公园——双秀花园。

当我们来到公园门前时,一块嵌有“双修园”三个金灿灿大字的木牌匾首先映入我的眼帘。我们跟随人流进入。

当我们沿着大道走的时候,我们看到对面有一座高耸的假山,上面写着四个红色的“翠屏落影”的大字。泉水清澈见底,有时水面平坦如镜。岸边假山绿树的影子倒映在水中。有时有微风,但水面波光粼粼,假山和绿树的影子被微风吹得粉碎。山上爬满了爬山虎和青苔,不愧为翠屏影!

我们沿着路边的树荫走。来到一座山脚下,那是双秀园的最高点。山上有一个六角形的亭子。亭顶雕梁画栋,巧夺天工。站在六角亭上环顾四周,让人心旷神怡。俯瞰山脚,双秀园的景色尽收眼底。我们在六角亭休息了一会儿,回到山脚。在这里,阳光穿过厚厚的阴影,形成一个彩色的光环。许多不知名的鸟儿在树枝上大声歌唱,快乐地跳跃。松柏排列整齐,犹如雄兵守山。

在小山附近,小溪中间有一块圆形的巨石,巨石周围分布着六块小石头。说来奇怪,这块大石头真的像乌龟!泉水从乌龟背上流过,然后我才知道,这块巨石,叫做“乌龟背泉”。

我们不知不觉地走到了崔氏花园。这里的树、石头、建筑都是日本的,真的让我们大开眼界。我听我妈说:因为双秀园是日本公司和中国旅游局合资的,所以会有日式园林。崔氏花园里有一块巨大的石头,上面写着许多字,标明了总统的名字和双秀花园的建造日期等。房子旁边有一座小弯桥,溪水缓缓流过。水面上闪闪发光,几条红鲤鱼在水下玩耍。仿佛我们真的来到了日本。

“该回家了!”爸爸看我的时候提醒我。我觉得:这些花园的风景真的很美!开学的时候,我一定要告诉其他同学去参观这个美丽的双秀花园!

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篇20:初中一年级作文550字:童年趣事

全文共 610 字

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在我的记忆中,留下过太多太多美好的回忆,因为我从刚出生到现在,一直都是活得精彩快乐的,很少有苦涩和酸辛,现在虽然上了贵族学校,也虽然家里不是最富贵的一个,但我并不抱怨什么,因为我活的是快乐的。

小时候是跟奶奶一起长大的,妈妈很少管我,城市里的孩子都是玩的高档次的荡秋千,我的荡秋千虽然十分的简单,却有独特的韵味。

它只有一根粗粗的麻绳组成,每天爷爷给我的秋千捆在两颗大树上,我便开始玩,直到中午吃饭我也不会吃,每次总会是爷爷把我抱到厨房。饭还没吃完,只听又有人叫我,我就一溜烟的跑了。是伙伴们来找我了,那时候的伙伴可没有现在的伙伴狡猾,他们来找我的时候总不会忘记拿上一块木板,那块木板很长,可供我们五个人坐在上面,每次都是五人在后面推,五人在前面坐,因为我比他们都小,所以我每次都挣便宜,每次坐在五个人的其中一个人总会是我。

玩玩便饿了,各自从家里带些好吃的,找一块草地,坐着、躺着、站着,姿势任你选,你尝尝我的,我尝尝你的,有时还会去附近的枣树上打枣,无法用语言来形容完美的生活,那种快乐的生活总会一闪而过,谁让时间不等人呢?

转眼间,大家都长大了,想去过那种生活也不可能了,因为现在的我们有的快成为高中生了,有的成为初中生了,不知何时才能再过一次那样的生活。自此以后,我再也没有吃过那样甜的枣,再也没有玩过那样好玩的秋千了。我仰望天空看见朵朵白云飘过,想:或许时间就是这样从眼前一闪而过的。

[初中一年级作文550字:童年趣事

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