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假期趣事作文一年级精选5篇 作文指导教案【经典20篇】

春节很多传统的春节习俗,比如贴春联,吃年夜饭,拜年给压岁钱……而每年最难忘的春节习俗应该就是扫尘了,按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、那么接下来给大家分享一些关于假期趣事作文一年级精选5篇 作文指导教案,希望对大家有所帮助。

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初中一年级:五一假期旅游作文400字

全文共 409 字

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五一黄金周去了好几处地方游玩,让人流连忘返。

陈家祠是个很好的博物馆。五一时,陈家祠里陈列了许多银餐具、银家具等,还摆放了十几个绝版的陶瓷。这些珍贵、无价之宝吸引了许许多多中处游客去欣赏,顺便拍照留念。

长隆水上乐园不愧是广州之最。一条长约500米,宽约30米的矮水道铺在乐园里,旁边有摩天大厦。矮水道上有冲浪游戏、泼水游戏……游客们沉浸在水的世界中,流连忘返。

越秀公园也很出名。近来,许多游客到越秀公园玩击流冲浪。这个游戏我曾在越秀公园的蝙蝠古楼旁见过,当一条小而硬的铁船往下冲时,击起了一波波浪花。人坐在里面,仿佛看到了一块水之玻璃;若落了下来,可能会溅到身上,非常刺激。

大佛山公园,晓港公园,是一片花的海洋。放眼望去,一群群花儿尽收眼底。如果一阵风吹来,花瓣四处飘荡,好像海上激起了一股波浪。若人们见了,会有多么高兴!一定会对这花儿赞不绝口!

五一黄金,是个宝贵的时候。旅游吧,见见事面,这个假期就是有意义丰富多彩的!

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篇1:作文指导教案

全文共 738 字

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指导内容:善变的眼睛——人物外貌的描写

目的:通过指导,进一点体会如何把作文写具体。这一课的重点是体会动态与静

态描写,通过学习,使文章更具体,写得更多。至于句子的生动具体,不作为重点,但可以在学生说的时候,及时指导,应用前面学到的修改句子的技能进行修改。可以渗透详略取舍,重点与非重点。所以,第一目的的是“多”,但其它可以渗透。

步骤:

一、情境导入

1、同学们,你们看这个图,是什么?(是一团面)好看不好看?

再看这个图,是什么?(j是一碗香喷喷的拉面。)

2、你觉得那一个好?为什么?(细、长、香)

下面我们就来学一学怎样做“作文拉面”

3、大家看这一句话:我有一双眼。

这是一句废话。你们说说为什么?那你怎样改一改啊?

(除了写眼睛,还要写眼皮,眉毛------引导学生观察的细,写的优美——能用比喻句,拟人句最好。同时要求学生把话说完整,注意评价的准确与及时,激励其他学生,不要着急,磨刀不误码砍柴功!)

你觉得你的眼睛怎么样?还满意不?(指导学生,描写只有全面,才能写得多,写得具体,美。)

二、情境深入——引导学生完成动态描写

1、大家没写的了吗?我还能再写个一二面字呢,信不?要不咱们试试?(好多同学不信,但又想知道怎样写出来,激发了学生的兴趣。)

2、那我提一个头,你试试啊。

“当我的眼睛看到老师对我点头表示赞成时,我的眼睛就不由得??”

3、你觉得那种情况能反应你自己的特点呢?比如说,勤劳,善良,细心等等。这些方面,你不访多说点,说的细一些。

三:乘胜追击,一试身手

现在大家一定手痒啦,一定有很多的话来表达,那么我们就试试吧。

提出要求:

(1)句子通顺,标点正确,尽量写完整。

(2)能表现自己特点的,多写一些。有具体的事更好。

(3)尽可能用到学到的修辞(如果是第一次讲的话,可以不要这一个)

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篇2:一年级写人作文教案

全文共 1861 字

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作文训练要求:

一、知道什么人物的特点,人物的特点具体表现在哪些方面。

二、了解围绕人物的特点选择合适材料的方法。

三、通过读、思、议、写等方法指导学生怎样写好人物的特点。

作文训练重点:

指导学生怎样写好人物的特点。

作文训练难点:

怎样运用适当的表现手法来写好人物的特点。

训练课时:

一课时。

课前准备:

一、幻灯片若干张。

二、每人一份刻有一好一差两篇文篇的练习纸。

三、原稿纸一张。

作文训练过程:

一、导入:

(板书课题:抓住特点写具体)。大家都知道,在小学阶段,无论是人还是写记事,写景还是状物,都必须做到抓住特点写具体,这样才能给读者留下深刻印象。

二、指导练习如何抓住人物的特点。

1、写人应该抓住人物的什么写具体呢?

板书:人物的特点

2、什么叫人物的特点?

3、一个人的特点主要表现在什么方面呢?

板书:品质性格爱好才干……

4、现在进行一个练习,想想这几段话分别写了什么事,各反映了人物哪一方面的特点?

幻灯出示:

1)牛顿在小学念书的时候,特别喜欢做手工。奶奶给他的零用钱,他总是攒起来买锯,买钉锤,买凿子,他整天忙着做手工,学习成绩不怎么好。

这段话写牛顿喜欢——-,表现了他---方面的特点。

2)亮亮又摇头又甩胳膊地哭起来,他哭了一会儿,用手揉着眼睛,断断续续地哼着,还不时地从手指缝里偷着,看大家是不是注意他,他的目光从妈妈身上移到姐姐那儿,一会儿又移到我身上,看到大家都若无其事地各做各的事,也就不闹了,自己拉着小汽车玩去了。

这段话写亮亮的--,反映了他--方面的特点。

3)为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千白斤巨石一般,趴在火堆里一动不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

这段话写邱少云---,反映了他---方面的特点。

交流、汇报。

5、过渡:人物的特点是多方面的,我们作文时要从各方面去考虑,抓住一个人比较明显的某些特点,这样选择的范围就能扩大。

问:人物的品质,性格等方面的特点都是通过什么事情反映出来的?

板书:代表性事情

师:答得对,因此人们又把写人叫做记事表人。

6、记事表人一般有两种方法?

板书:一人一事一人几事

7、幻灯出示练习:如果要写李明同学乐于助人的好思想,选择下面哪些事情比较恰当?为什么?

1)李明主动担负起保管教室钥匙的任务,每天最早来,最晚走。

2)小红春游时点心袋丢了,李明把自己带来的点心分一半给小红吃。

3)同桌同学考试时作弊,李明发现后立刻报告老师,老师教育了那位同学。

交流、汇报

8、要把代表性事情写具体,应该抓住人物的哪几个方面来写?

板书:外貌心理语言动作

三用读读、议议的方法,指导学生如何抓住特点写具体。

1、练习外貌:

1)我们玩一个游戏,看谁能又快又准地猜中这段话描写的是我们班的哪一位同学?

幻灯出示描写本班同学外貌的两个片断(先出示没有抓住特点写的,后出示能抓住特点写的)

2)为什么第一个同学写的全班都猜不中,而第二个同学写的大家都有猜得中呢?

3)小结:记住,写外貌时要抓住人物特点去写,不要像一个同学写那样千人一面。

2、训练语言:

1)幻灯出示两段话,比较哪段写得好,好在哪?

A、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他的抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

B、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。他决定把西蒙的两个孩子抱回来抚养。

2)交流汇报后,齐读写得好的那一段。

3)小结:这段话抓住人物语言来写,写出了渔夫善良、体帖穷人的品质。

3、练习动作。

1)幻灯出示两组句子、看哪一段写得好,好在哪?

A、在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

B、在这万紧急的关头,董存瑞猛地一拉导火索。、

2)汇报、交流。

3)用“”划出好的那段中描写一连串动作的词,齐读。

4)小结:这段话抓住人物的动作来写,通过一串动作动作写

出了董存瑞为了战斗的胜利。不惜牺牲自己的精神。

4、练习心理:

1)出示两段话,看哪一段写得好,好在哪里?

A、遇到困难,他总是想办法克服困难。

B、遇到困难、他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

2)汇报、交流

3)齐读写得好的哪一段话,

4)看板书小结:通过刚才的学习,大家都知道了写人必须抓住人物的特点,通过描写人物的外貌,语言、动作、心理等才能把代表性事物写具体。

2、下发两篇文章每学生一份(一差一好)

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篇3:假期趣事作文500字左右

全文共 475 字

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“嗡嗡嗡”,是什么声音吵到了我?哦,原来是一只蚊子在我家窗上“嗡嗡”的叫着。所以,我决定要灭了它!我“埋伏”在沙发后面,“静候敌情”。只见我披着浴巾,用红领巾捂住脸,只露出眼睛和眉毛。

过了一会儿,蚊子终于来了。我既紧张又害怕。因为我没有打蚊子的经验,又怕它咬到我。我左手拿着祛蚊子剂,右手拿着“盾牌”挡着蚊子。可是,没想到,它又回到了窗上,让我白忙活。10分钟左右,蚊子又不怕死的来了。我暗想:你怎么可能打败我,给你尝尝我的厉害!它好像看懂了我的心思又回去了。没过几分钟,蚊子趁我不注意之时又来了。不过,这次好像是有备而来。

我凭着和小伙伴玩耍时练出来的敏捷,低头躲过了。我转过身,用盾牌挡着蚊子,左手喷了一下祛蚊子剂,它竟然也躲过了。我边喷边想,终于;功夫不负有心人,我想出了一个好办法。我快速跑入阳台,不敢跟蚊子正面交锋。就是现在!我假装要跳出窗去,蚊子以为我要跳出去,它抢先了一步,飞了出去。这道正和我意。哈哈哈!我猛地关上了沙门,蚊子进不来了。

看见蚊子在窗外“抓耳挠腮”,可是却进不来,我心想:太好了,我终于打败你了!

[假期趣事作文500字左右

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篇4:春节假期趣事多

全文共 428 字

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春节假期中,我呆在家里不能出门,实在心烦,便左一个电话、右一个电话的把我的小姨和表弟叫了来。他们来后,大人们包起了饺子,我和表弟就关上门玩电脑,听见妈妈和小姨在外面窃窃私语。过了一段时间,我和表弟出去吃饭,热腾腾的饺子已经端上了餐桌。我用筷子夹起一个饺子,咬了一口,又赶忙吐了出来,里面的热巧克力烫到了我。“奇怪,怎么会有巧克力呢?”我自言自语,吃掉了那一个,又夹起一个,咬开一点一看,竟是松花蛋馅的。这下我们更奇怪了,一个一个的吃了起来:蛋黄、酥糖、香肠、大枣、苹果……种类繁多,一盘里竟没有一个重样的。不一会儿,一小盘饺子就被我们“消灭”了。

就在我们狼吞虎咽的时候,妈妈和小姨早躲在一旁笑得直不起腰了。等我们吃完,她们走出来说:“怎么样,我们的‘多彩饺’不错吧!”“还不错,还不错。”我一边擦着眼中的泪一边说。“你怎么了?难道中了‘头彩’了?”“是啊,是我吃到了那个包着红辣椒的饺子呀!”

这就是我的丰富多彩的寒假,有喜有忧,有笑有泪。怎么样?还不错吧!

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篇5:一年级假期

全文共 635 字

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盼望着,盼望着,快乐的“五一”假期终于来了。面对四天的小长假,大家都显得异常兴奋。最后我们决定回乡下的姥姥家过一个有意义的假期,我和姥姥,姥爷约好一起去种地,体验劳动的乐趣。

当清晨的第一缕曙光透过茂密的枝叶时,我们已经走在去田间的小路上了。清晨的林间还真是热闹啊!小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌声,松鼠在树干上窜上窜下,勤劳的蜜蜂围着花儿,正在采蜜呢!各种各样数不清的小花也钻出泥土,让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力……,我被眼前热闹的景象吸引住了,情不自禁地哼起了歌,姥姥,姥爷的笑声回荡在林间,此时的我们快乐极了!

不知不觉我们就来到了田地里。姥爷把任务分配下去,姥爷刨坑,我播种,姥姥负责填坑。我想这也太简单了吧,说干就干,很快我们开始种地了。当姥爷刨完坑时,我就抓了一大把玉米放在坑里,姥爷一看着急地说:“孩子可不能这样,每个坑里只要放三、四粒种子就足够啦!”我心里想这可真麻烦,种地还有这么多要求。

太阳渐渐升高,温度也越来越热。我累得汗流浃背,一会就坚持不住了,说啥也不干了。就在这时身边又出现了鸟叫声,但这次好像跟之前的不一样。这不是歌声而像是嘲笑声,我想一定是鸟儿在笑我面对困难轻言放弃。于是,我忍着劳累,按照姥爷的要求。终于把种子播种完了。姥姥,姥爷直夸我是个勤劳能干的好孩子。阳光依旧那样明媚,歌声依旧那样悦耳……

这一天虽然很累,但是我过得特别充实,这真是一个让我难忘的“五一”假期啊。我不仅体会到了劳动的辛苦和快乐。而且我明白做事不要半途而废的道理。

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篇6:一假期一年级作文

全文共 635 字

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“五一”放假了,我们一家四口去大河口玩。我高兴得跳了起来。这一路上的风景可好了。

窗外有许多苍天大树。形成一片浓阴,非常凉快。然后看到了一片翠绿的河水。远远看去就是一片绿河,一眼望不到边,漂亮极了。过了半个小时,我看见了一望无际的湖面和天空,看不清远处的物体,真是水天相接。到前面就是大河口了,一起来看看吧!

大河口门前有表演,我们去看了拉马头琴、跳舞等表演。进了大河口,我们先去喂鱼,我和弟弟一人一包鱼食,我们找了一个空旷的地方喂鱼。我刚打开鱼食袋子,那些鱼儿如同闻到了鱼食的香味,就立刻游向我们!它们张大嘴巴,开始争先恐后的抢食!此时的湖水溅起一朵朵晶亮的浪花。这时,

别的鱼群也游过来凑热闹!不一会儿我的鱼食就被吃完了。鱼吃完了我投的鱼食,好像不满足似的。它们东看看,西瞧瞧,貌似在找其他投食的游客!我在想,这鱼的胃有多大呀!能吃这么多,不会撑死吗?

喂完鱼,我们又去滑梯那玩儿。

我们以风一样的速度飞奔过去。滑梯那可真热闹,小朋友们有的在荡秋千,有的在玩挖土机,有的在玩滑滑梯…我和弟弟先爬到木头房子里,在钻通道的时候,弟弟可能有点害怕。爬到一半就不敢向前了。妈妈让我去帮他一下。我只好爬回去安慰弟弟,并把他送到滑梯口。

大河口的景色可好了。到处是青山绿水。还有许多嫩绿的小草在给人们打招呼。那些树木好像在说:“小心一点,注意安全哦!”我们不禁在心里悄悄的回应:“谢谢提醒!”要回家了,我们恋恋不舍的离开了大河口。

这次的“五一”我很开心!大河口的景色也很漂亮,下次我还要来。

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篇7:假期趣事作文400字

全文共 481 字

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我喜欢吹泡泡,每一个泡泡中都藏着我的欢乐,随着我的美丽笑靥飞入空中。

你们一定会吹泡泡吧,但是,你们会用手吹泡泡吗?就让我和你一起分享吹泡泡的乐趣吧。

首先,把洗手液涂在手上,用力在虎口处摩擦,再把食指与拇指弯成“O”形,会看到“O”字中间有一层薄薄的洗手液膜,再轻轻向薄膜吹气。那薄膜就会变成一个泡泡。不过要注意,是洗手液,而不是香皂哦!在泡泡吹成后,要记得,虎口要并拢,不能让泡泡中的气体逃出来。

你会发现,那泡泡是彩色的。各种色彩一条一条地排列着,还在不断地变化,变化,各种色彩不停地在泡泡上旋转,旋转,格外美丽,就像儿时我们玩的彩色玻璃球。

那些泡泡勾起了我对快乐童年的回忆,我变小了,在这小小的泡泡里飞翔,幻想着未来。

“啪”,泡泡破了,我的幻想也告一段落,眼前只剩下无数泡泡的美丽碎片,纷纷飘落,落在我的鼻尖上,清凉无比。泡泡虽已破了,但短暂时间的快乐却像是抹不去的痕迹,刻在我的心上。因为往往是一瞬间的美,才会给人带来非同寻常的快乐。

泡泡给我带来的乐趣,虽然短暂,甚至可以忽略不计,但是,那快乐是小时候所发现不了的,我渐渐喜欢怀旧。那快乐也是令我挥之不去的。

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篇8:假期趣事作文350字

全文共 335 字

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期中考试考完了,爸爸开着车来接我,太阳火辣辣的烤着大地。我问爸爸:“这是要去哪?”爸爸说:“棋梓桥。”可是我心里想去又不想去。想去的原因是我又可以见到我那慈祥的爷爷奶奶,不想去的原因是我会不好玩。

到了棋梓桥,吃完香喷喷的美味佳肴,我就吵着爸爸说:“我不好玩。”爸爸只好无可奈何的说:“待会我送你去梦琪姐姐家。”我一蹦三尺高,“嘢!我有伴玩了!”我兴奋地说。

来到姐姐家,我大声喊:“梦琪姐姐!”她就像箭一样跑过来,我问她在干什么,她说:“在赶鸡。”我兴奋的说:“我帮你一起赶吧。”我们把鸡赶进赶出累得满头大汗,就在这时,鸡钻进了发电机,我们想方设法要把鸡赶出来,姐姐用拖把终于把鸡赶了出来,鸡见了我们就落荒而逃。哈!连鸡都成了我们的“手下败将”。

小朋友你们假期玩得开心吗?

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篇9:假期趣事日记500字以上

全文共 524 字

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在今年的暑假里,我做了很多有趣的事情,但我最感兴趣的还是和爸爸的乒乓球赛。

比赛开始了,我先开球,我以我的招牌式动作“孔令辉”式发球把球发过了网。爸爸也打出了他的拿手好戏-----削球,我趴在桌子上把球回击过去。但是好景不长,就被爸爸的大力扣球封杀了。爸爸先得一分。但是我还是紧追着爸爸,半场结束前,我以5:7暂时落后,我想:“爸爸的大力扣球我借补助,但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀!”于是我在旁边暗自窃喜,心里想:”哈哈,这下你的秘密武器将变成失分武器了.”果然,后半段一开始,我就连得三分.但是,我太骄傲了,最后我以9:11输了第一局.在休息的时间里,我稳住阵脚,看到桌子是弯的,于是我想:”发球可以打弯角,球就会弹到旁边去,那我不就可以尝到不劳而获的滋味了吗?”第二局开始了,爸爸的两个发球后比分是1:1,轮到我发球了,我两个发球后全部得分.但是,我的新型轰炸机并不是一帆风顺的,我也失了三分.前半段结束了,我7:6领先一分.到了后半段,我开始掌握了我的新型轰炸机.第二局结束了,我以11:8获胜.到了第三局,也就是决胜局,我打得如水顺风,以11:6的绝对比分战胜了爸爸.

我高兴得手舞足蹈,同时我也懂得了凡事只要肯动脑筋,就一定能成功!

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篇10:假期趣事作文300字

全文共 307 字

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假期的生活是丰富多彩的,让我记忆犹新的是我们一大家人去烧烤。

初秋的季节,秋高气爽,示意我们去郊外游玩,家人商量一块儿到郊外去烧烤。意见一致后,我们便提前准备好了烧烤用的工具,食品还有我喜欢的吊床。

清晨我便出行了,我们来到了黄河大坝上,周边的环境真是太美了,周围有树林环绕,黄河水滚滚流淌,很是壮观。选好干净的地方后,我们便开始准备了。先是爸爸们引炭,支床;妈妈们准备烧烤的食物;我和弟弟哥哥一边做游戏,一边欣赏着母亲河。准备好后,大人们便忙着烧烤了,不一会儿功夫,丰盛的午餐就展现在了我们面前,我们吃得那个美呀!我们几个小的还为爸爸妈妈们表演了节目,一直玩到太阳西下。

这真是一次有意义的出行。

[假期趣事作文300字

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篇11:一年级作文假期的计划

全文共 529 字

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漫长的寒假已经来临,而且又接近新年,让我感到欣喜若狂;我想利用这个寒假,计划出一个别出心裁的假期,首先,我要写完我的寒假作业,然后,我会和堂哥规划如何让这个寒假更充实,也更有趣。

回想过去多数的寒假,因为计划不当,以至于过完寒假后,才如梦初醒得惊觉很多事情并没有按照计划如期完成,真是印了古人所说:“计划来不及变化”。

因此,我今年有完整的规划,所以我才能有美好的寒假。例如:到山上赏樱、去兴隆港和庙口夜市、到历史博物馆及音乐馆等等;其中,我最喜欢的是到山上赏樱、去兴隆港和到历史博物馆,因为在到山上赏樱时,除了可看到美丽的樱花之外,我还看到了许多不同的植物,例如:桂花、非洲凤仙花、芒草、榕树,以及大花咸丰草等等,这百花齐放的美景,让我看得目不转睛,仿如置身于人间仙境一般。在兴隆港时,爸爸带我们搭游轮游兴隆港,当时我们的心情可说是雀跃不已,看到许多大型货柜船进港时,更是令我们赞叹不已。到历史博物馆时,我看到了这栋建筑外观采告字造型,突显高飞雄立的精神,在气派辉煌的外观下,也有不少精致的设计,展现出一种曼妙丰姿。

回顾这个寒假,过得可说是相当的充实,不仅让我大开眼界,还让我学习到许多历史文化;又是一年过去,新的一年即将到来,期许未来能够吉祥如意、心想事成。

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篇12:五一假期安全主题班会教案

全文共 901 字

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假期安全主题班会的召开是为了保障学生五一期间的安全,使学生们度过一个快乐、平安的五一假期。

一年一度的劳动节即将到来,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

一、交通安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全

1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

三、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等, “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇13:一年级下册五一假期的作文

全文共 717 字

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今天是“五一”劳动节,我想在这不平凡的一天里,参加一次非常有意义的劳动。上午我从爷爷那儿得知,爷爷要给菜地里的菜施肥。我想:这应该也算一次劳动吧。于是我跑到爷爷跟前,使出了“撒手锏”。没想到爷爷竟爽快地答应了,大概是因为爷爷想锻炼我自己一下吧。

到了下午,我们兴致盎然,我跑得最快,冲到菜地里,看见了碧绿碧绿的蔬菜幼苗,有莴笋、豇豆、四季豆、辣椒、西红柿、黄瓜、茄子……它们正茁壮的成长,我们的菜可是不打农药的哦!

我们先去挑农家肥。爷爷挑着粪桶,来到粪池边,我就开始发挥自己的威力了,往第一个桶里舀了很多的农家肥,结果洒了一半,这相当于竹篮打水——一场空嘛,我想了一个办法,每舀子只舀一半多一丁点儿(因为我力气不很大),这样就ok了,可是理想很丰满,现实很骨感,那样就要舀很多瓢才ok,我可不愿意那样浪费时间,眉头一皱,计上心来。我就拿几张叶子当浪子。防止它撒出来,没想到果然有效,第二桶就加快了速度。可是,头上冒出了豆大的汗珠,衣衫也汗湿了。

接着,爷爷把农家肥挑到了菜地里,我看到爷爷头上有很多的汗水,已经很累了。我就自告奋勇地对爷爷说:“爷爷,你先休息一会儿,让我来浇菜吧。”爷爷给我讲了施肥动作要领,我按照爷爷讲的进行了实践。毕竟熟能生巧嘛,爷爷他们都是老手了,可我还是只“菜鸟”。一上来把一舀农家肥倒完了,爷爷又给我讲:“倒的时候不能倒多了,否则菜会淹死的。”我又试着小心翼翼的倒,没想到以后好多了,爷爷也表扬了我。

劳动,是一种付出,是一种艰辛。比如今天,我流了很多的汗水,毕竟“锄禾日当午,汗滴禾下土”嘛!劳动真光荣,劳动人民真伟大。劳动也等于为人民服务,我今天就为人民服了务。今天,我以参加劳动庆祝“五一”劳动节,真有意义。

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篇14:假期农村趣事

全文共 379 字

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假期开始了,要去乡下玩咯。

我提起小篮子,去果园摘果子!到了果园,那清香使我深深的陶醉,不经意眯着眼,贪婪着吮吸清香。睁开眼,就像一幅魅力无限的画页:红彤彤的苹果被太阳照的光耀闪亮,金灿灿的芒果被清风的熏陶,将清香洒满大地。这是一幅多么美好的画页!

我抓起滤网,对鸭梨树一整抚触,也得到了报偿,鸭梨一个个的跳进网兜,享受弹跳,享受家人们挤在一起嘻嘻哈哈的说着笑话,说着故事……我天真的放下网兜,童趣的编了首儿歌,唱了起来:“鸭梨清香洒大地,魅力无限人人爱,谁叫我是梨仔王,待遇美好人人羡。”

我抓起一个鸭梨,脱下鞋,踩着柔软的青草,围着鸭梨树跳起来,边跳边闻鸭梨,“好香啊!”

我躺在草坪上,清晨的露珠沾满了我一脸,我闭上眼,柔和的阳光,洒进双眼,闻着太阳香,我酣然入睡。

再一次睁开双眼,已经不知道是几更天,只是橘黄橘黄的云朵被藏着云晕里,美妙极致。

美好乡村我爱你!

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篇15:五一假期趣事

全文共 351 字

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小作家:李梓源

盼望着,盼望着,五一劳动节来了。我们度过了一个美好的节日!

一个阳光明媚的早晨,我们一家正去往表弟家。不一会儿,我们抵达目的地。表弟家附近有一个小池塘和小沙坑,我们便在那儿堆起了沙堡。我们先把沙子铲过来,再用小工具把沙子填到沙堡模型里,我再往里面加水,往地上一扣,一个美丽精致的沙堡就完成了。不过好像还少了些什么,啊!原来我们少了个城墙,说干就干,我和表弟继续堆着沙子,不一会儿,坚固的城墙就搭好了。这才是一个完美的沙堡。

堆沙堡过后,我们玩起了更刺激的游戏:一个人骑滑板车,一个人跑步,看谁跑得快。我当然是选择跑步,表弟则选择骑滑板车。口号刚落,我以最快的速度冲向前去,表弟的滑板车不小心卡到石子,摔了个“狗啃泥”,这场比赛,肯定是我获胜了!表弟心甘情愿认输了。

今年的五一劳动节真是开心啊!

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篇16:假期趣事作文350字

全文共 527 字

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在寒假里,有许多好玩的趣事,我就遇到了一件有趣的事。

腊月的最后一天,爸爸说贴对联,我看见爸爸在贴对联,我就对爸爸说:爸爸,我和妹妹去贴对联好吗?爸爸说:好!我就拿着对联,妹妹拿着糨糊,然后在门口开始贴对联。我首先把两扇门上的旧对联清理干净,然后再刷上糨糊,最后再把新对联贴上。我和妹妹两个人在爸爸的指导下把一幅对联贴完了,在贴对联的时候我突然想起了一篇五年级课文,叫走遍天下书为侣,我一想可以改一下。我就说:我们也来做一幅对联吧!妹妹说:我们做一幅什么对联?我说:可以做一幅在五年级学过的走遍天下书为侣这篇课文来写对联,上联是:走遍天下何物为侣,下联是:走遍天下电脑为侣。古灵精怪的妹妹说:横批是,多功能!

爸爸说:你们这俩淘气鬼在干嘛?我把这件事告诉了爸爸。爸爸高兴的说:你们就会用一些西里古怪的词语。说完我们笑了起来。这一天我们玩的很开心,不知不觉的天渐渐暗了下来。妈妈也准备好了年夜饭,吃完饭我们就在门口放烟花。哇!品种真不少啊!有天女散花、开心果、满天星、钻天猴……

放完烟花,我们一家便围坐在电视机前看春晚。今年的春晚十分丰富、有趣,我们全家不时地哈哈大笑,妹妹简直笑的前俯后仰。啊!真开心啊!

这真是寒假里一件有趣的事啊!

[假期趣事作文350字8篇

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篇17:假期中的趣事作文200字

全文共 341 字

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一眨眼,暑假过去了,但还是有一些有趣的事情值得我们回忆的。

表妹的生日正好在暑假里。生日嘛,肯定要举办派对,这次派对只有妈妈、我、表姐、弟弟以及两个小表弟参加,表妹生日的上午,我们一个个都忙开了,都在忙着布置屋子。

中午,派对开始了。舅妈将蜡烛插在蛋糕上点燃,表妹吹完蜡烛许完愿后,我们就为她唱生日歌。歌唱完后,舅舅提议举行一个吃蛋糕比赛。规则是:每人吃大小相同的蛋糕,谁先将蛋糕吃完谁就是获胜者。我和表姐见这个比赛占不着便宜,就做裁判。切蛋糕这项技术活自然就交给我了。三下五除二,蛋糕切好了,参赛选手每人一块,当然还有两块是我和表姐的。表姐一声令下“开始!”个个狼吞虎咽。最后舅舅胜了,再看他们个个脸上都是奶油。我和表姐宣布舅舅获胜。下午,我们又玩了很长时间。

这次的生日派对真有趣啊!

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篇18:五一假期趣事作文

全文共 412 字

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啊!终于盼到了五一假期了。我今天早早的起了床。啊!太阳公公早已看透了我的心思,也高兴得笑红了脸膛。

我们在路上说笑谈天,不知不觉的来到了潍坊富华游乐园。我兴高采烈的往里跑,我看见了刺激的过山车,缓慢的摩天轮,还有激速的激流涌进……

我首先上了热气球,爸爸也上了热气球。“爸爸,咱们父子俩比一场,一决高下怎样?”我自信的说。我手按红色按钮,一下就升到了空中。我一看爸爸还在我的下面啊,我沾沾自喜。哇!爸爸后发制人,速度怎么这么快呀?一下子就远远得超过了我。我急得手忙脚乱,把上面的按钮来回的乱按,可无济于事,爸爸赢了。这使我明白了:当我们取得一点点成绩时,不要骄傲自满。

紧接着我又坐了摩天轮,我坐上之后有一种说不出的感觉。直到最高点,我往下面一看,十分惊讶。妈呀!这么高啊。有恐高症的人那不早就吓死了吗?我喝完了牛奶,随手把袋子扔了下去,就像是雪片一样。当我刚一松手的时候,就后悔了。这不是破坏环境吗?

这个五一节,我玩得好开心啊!

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篇19:假期趣事初中作文_其他话题900字

全文共 875 字

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蓝天白云,碧海金沙,海浪拍打着我的脚背,啊,多么惬意的感受!这是梦里的感受吗?不,这是我真真切切的感受,这个暑假,我去泰国的普吉岛度过了四天的美好时光。

闹钟准时在四点半叫醒我,我一骨碌爬起来,因为今天我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场,我们把行李托运好,便在候机场等待,时间一分一秒过去了,飞机终于来了,我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时,我从飞机窗口俯瞰,无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前,蓝色的大海,耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场,因为我们还要转机,所以现在机场购物了一会儿,下午,我们等到了去普吉岛的飞机,准备飞往普吉岛。在飞机上,我们想着普吉岛是不是很美?

终于,我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边,我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里,美丽极了,无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳,时时啄啄游客的脚。待在这,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙湾,我坐在沙滩上,一浪又一浪冲向我,像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸,一会儿把我冲向浅滩,我和小伙伴们迎着一浪又一浪,叫着:“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩,一会儿被退去的潮水推入海中,不时还被呛几口海水,那样儿滑稽极了。游了一会儿泳,我开始喂鱼,小鱼儿不时亲亲我的小腿,痒痒的,每当扔出一块面包,一大群鱼就会围上来,争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

接着,我们又去了PP岛浮潜,想到要和那些美丽的鱼儿见面,心里不由得激动起来,等我们武装全备,要从快艇上跳入海中,心里还是有点怕,但那些鱼儿似乎在向我打招呼,深深的吸引着我,我终于跳进海中,看见了那群活泼的鱼,她们不时游过你身旁,或亲亲你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不时会呛到一口海水,“啊!好咸啊!”我终于尝到了海水的味道。

一天一天过去了,我们将要结束这次旅行了,最后一天,我们享受了泰国的SPA,先是泡了鲜花浴,然后就做SPA了,按摩师熟练的手法,使我进入了梦乡……

晚上,我们要离开这个国家了,我们办好了手续,回家了。

普吉岛,再见!

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篇20:五年级下册《家乡的变化》作文指导课与作文讲评课教案包括范文

全文共 441 字

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范文:

家乡的变化

改革开放的春风唤醒了人们,也唤醒了我的家乡一一绥东当我问到妈妈:“我的家乡是怎样变化的?”时,妈妈总激动地说:“都是党的政策好,汕头才能成为特区,才能有翻天覆地的变化,才能让我们安居乐业地生活。我们应该感谢党啊!是党给我们带幸福和温暖。以前,我和妈妈、爸爸,每到过年或客人的时候才能吃上一点猪肉,买东西还要票,每日三餐都是喝稀粥,炒菜没有用油,全家人只住着二十多平方米的瓦房;有了党,才有新中国,新变化,新生活,啊!”

听完妈妈一席话,我心中有无限的感慨。是啊!有了党的富民政策,我们才能过上美好的生活。现在可好了!一排排整齐漂亮的楼房拔地而起,把昔日的平房赶得无影无踪,使我们过上了好生活;那泥泞不堪的中巴车也被崭新的私人汽车替换了。以前,买东西的时候总要排“长龙”,还得用票,现在不用了,有许多大超市,而且买东西时,不用带现金,只带“卡”,看,现在是不是方便多了?

如今,绥东已是焕然一新了,这都是党的功劳。所以我们要努力学习,将来让我们的家乡一一绥东更加繁荣昌盛!

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