战争与和平的作文三篇 作文题目【合集20篇】
和平,一个人人盼望的名词,时时在人们脑海中浮现;和平,一个代表没有硝烟、没有战火的名词,小编收集了期盼和平作文,欢迎阅读。
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2297作文
359描写战争与和平的作文
全文共 739 字
+ 加入清单战争,我想对你说
俗话说:“有国家就有战争”,有了国家就无时无刻会有战争。但是,“战争也是为了和平。”战争是什么?战争是无情的,战争是悲惨的,战争也是可怕的。那和平又是什么?和平是美好的,和平使人欢乐,和平使人拥有欢歌笑语,使人手拉手在一起。今天,我就要控拆战争。
战争,你是否曾看见过一张照片,那照片把战争悲惨的景象全都展现出来了。那小男孩坐在废墟上哭泣,他为什么哭?那是因为那侵略军,毁了他的家园。人们常说:“儿童是祖国的未来,儿童是民族的希望,儿童是祖国的花朵。可眼前的这个小男孩,他已经没有未来,没有希望了。”战争使他变成了孤儿,使他失去了父母,使人们失去了生命。生命又是什么?生命是神奇的,一颗小小的种子,也许能变成棵参天大树,一条丑陋的毛虫,却能变成一只五颜六色的彩蝶。可对于那些喜爱战争的人,生命只不过是可以随便摧毁的肉体。相信全天下的母亲都讨厌战争,包括我也不例外,因为它使人失去了生命,它使人失去了亲人,使孩子变成了孤儿。我真希望现在的坦克能变成个花轿,枪能变成水枪,战斗机能变成代表和平象征的鸽子。
经过这张图片,我不禁想到了现在伊拉克与美国的战争。发起战争的原因是伊拉克的石油,美国想占领伊拉克,成为世界霸主。伊拉克的整天提心吊胆,生怕自己会被美军抓去。他们为了保护自己的家园,有些身强体壮的男子不得不冲锋陷阵。人们被弄得家破人亡。人们渴望和平,不希望自己的家人还会再失去。可这很难实现。
我还想起了南京大屠杀的惨景。啊,扬子江,多少人赞美你,多少人热爱你,哪个中国人不为你自豪?可漂浮在你怀抱里是被日本侵略军毙死的别人的尸首,渗透在你血脉里的,是无辜的中国人的鲜血。
身为一名小学生,我们该阻止战争,维护和平。
我想对全世界人民说:“不要战争了,制止战争,要和平。”
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篇1:战争与和平
全文共 813 字
+ 加入清单小的时候,受战争电视剧的影响,我竟然产生了渴望战争的想法——打仗的时候,那些剧中的主人公多么英勇啊!一个人杀了几十个敌人,威风凛凛。我信奉的,是乱世出英雄。
我怀着这种心理,翻开了《三国演义》。
……
看完后,我觉得心冷冷的。《三国演义》就是以东汉末年的战乱为背景,讲述了一个世纪的风云变幻。在整部小说中,我最喜爱的人物非曹操莫属了。虽然整部小说拥刘反曹的意思十分明显,可我觉得,曹操是一个英雄,他统一了大半个中国,基本平定了北方诸候割据的战乱局面。对于奸诈,那是一个有野心的政治家所必须具备的,这总比那个满口仁义,内心奸诈的伪君子刘备强。
我读到那些惊心动魄的战争场面时,心里十分激动,可是后来,书中描写了战争之后的场面——“流民无数,尸横千里,百里不闻鸡鸣狗叫”。我的心被触动了。这让我联想到了第二次世界大战,苏联用了两千多万人的生命为代价,取得了战争的最后胜利。两千多万人,这是什么概念,我们有什么权利去剥夺别人的生命?
从这时开始,我厌恶战争了。怀着一种新的心情看下去。到赤壁之战了。我希望曹操可以击败孙权、刘备,统一中国,停止战争。结果还是不尽人意,半路杀出个程咬金——诸葛亮在这时出山了,曹操大败,退回北方。
孔明的出山其实是一场悲剧。这在孔明出山前作者就已经写下前奏,作者借用了诸葛孔明之师司马徽说了一句:“孔明虽得其主,不得其时。”果然,诸葛亮后六出祁山,无功而返,寸土未得,最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之战失败了,这只能使曹操统一中国的步伐慢下来,但这时,北方统一南方的局势已定,孔明还是没能挡住历史的车轮。
《三国演义》最后定了三国归晋,向我们讲述了“分久必合,合久必分”的道理。
在《三国演义》一百年的战乱中,无辜的百姓是死得最多的,就因为三个国家的矛盾,出现了多少人永远分离,白发人送黑发人的历史悲剧。
我读完整本《三国演义》,我希望世界上没有战争,取而代之的是和平,因为我回首了战争,所以更珍爱现在的和平。
篇2:远离战争珍爱和平的作文初一
全文共 2416 字
+ 加入清单我是一只白色的和平鸽,自由自在地在蓝天上翱翔。你们可知道我是什么的象征?——对了,我是和平的象征,是和平的使者。
可是,就在1937年8月28日上午,上海火车站南站上空,我看见有几架日本侵略者的飞机在天空盘旋。突然,他们扔下几颗重磅炸弹,上海火车站南站顿时浓烟滚滚,刺鼻的气味也弥漫空中。我被熏得睁不开眼睛。等我睁开双眼,南站也转瞬间被夷为平地……
有一位衣衫褴褛的小男孩,他大约两三岁,手臂还咕咕流着血,正双腿卷曲着,坐在铁轨中间哇哇大哭,边哭还边撕心裂肺地喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪?你们快来呀!”但他并没有叫回爸爸,喊回妈妈。这时我的心都碎了,那可恶的战争夺去了他父母年轻的生命,无辜的孩子将永远地失去他的至亲。我真想飞到他身边,把他送回家,送到亲人的怀抱。可是这哪儿还有他的家啊?这儿只有被烧毁的绿树,成片倒塌的房屋,浑浊的河水,还有那美丽的城市转眼间变成了一片废墟。
我停在一块石头上,默默地祈祷着这个可怜的小男孩能度过这场灾难,能被一个好心的人收留。
那个小男孩一直在呼喊着爸爸妈妈,声音越来越弱,最后他哭累了,倒在一块石头上睡着了。自从他睡着后就再也没有醒来过。
在这场战争中,我看见有多少无辜的生命被夺走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍爱生命,远离战争。和我一起当和平的守护者,热爱和平,维护和平,让和平之花永驻人间!
远离战争珍爱和平的作文2:
上周五,我和同学们怀着沉得的心情观看了一部电影——《地道战》,使我受益匪浅,感慨万分,也更加了解了抗日战争。
《地道战》主要讲了一个这样的故事,1942年的五月,当时,我们与敌军势均力敌,是最残酷的一个阶段。日本鬼子对我国的冀中平原进行了大规模扫荡,使用了“三光”政策——“烧光”“杀光”“抢光”。使当地人民群众的生命财产安全受到了极大的威胁。当地的地方武装立即召集群众挖地道,把地道通到家家户户,便于敌人扫荡时躲蔽,还可以在地道中消灭敌人。在不断的战斗中,我们的地道也在不断完善,不怕放毒,不怕水淹,不怕火烧。还能有力地痛击敌人,保护了人民群众的安全。采用“打得赢就打,打不赢就躲”的灵活战术,把来的敌人一个一个地消灭掉,进行游击战、地道战。
看了这部电影后,里面的几个重点情节给我留下了深刻的印象。其中,人民群众的地道让我久久不能忘记。刚开始的地道十分简易,是单向地道,只有一个出入口,进出十分不方便,一旦被敌人发现,就会死路一条。在几次战斗后,改为了双向地道,虽然可以方便进出,但还是禁不住敌人的毒烟和水淹还有火烧,许多人被淹死、熏死、烧死在地道里。我们的地方干部对其进行了第三次改进,把普通地道改为了多层向地道。这种地道设计十分周密,有许多层。敌人用水淹的方法,我们可以把水从底层排出,排到小溪中。放毒也没有用,我们用隔板把烟隔住,烟就只能从第二通道排出。如果用火烧我们就可以利用小溪中的水来浇来大米,而且这种地道有许多机关,如果敌人从入口进来,我们就可以利用各种机关来把敌人消灭掉。而且地道通往每家每户,如果出现紧急情况就可以从地道进入躲蔽。这样我们就可以利用人民群众智慧的结晶,有力地打击敌人,而且资源消耗极少。
假冒武工队的片段也让我感触至深。虽然他们衣着打扮和武工队十分相像,但他们吃东西时的形象却暴露了一切。他们平时的浪费习惯让队长看出了一切,他们只吃大鱼大肉,窝窝头啃一口就扔了。武工队是人民的部队,怎会这样无节制的浪费食物呢?
从这种《地道战》的电影之中,敌人是发挥了高科技术武器,而我们是发挥广大群众的力量。战争教育了人民,人民要赢得了战争。但人民不需要战争,我们应远离战争,热爱和平,呼吁和平,认真学习,建设祖国,不再受到外敌的侵略,让我们的国家永远充满和平吧!
远离战争珍爱和平的作文3:
战争----是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡!
战争----是尸横遍野、大地哀嚎!
战争----是白发老母扶子女遗体的悲泣,是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽!
战争----是河山沦落后屈辱的男儿泪!
战争-----是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所!
六十年前的那场战争,是一段让中国人难以忘却的噩梦;六十年前的那场战争,夺去了多少中国人的生命,包括柔弱的妇女、年迈的老人,还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着,他们疯狂地掠夺中国人的粮食,烧毁老百姓的房屋,逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗,是一群群恶魔!
日军的这种行为终于激起了华人的愤怒,他们联合起来,经过长达八年之久的浴血奋战,终于,在一九四五年八月十五日,赢得了抗战的最后胜利!日本人无条件投降了!人们高兴地跳啊、唱啊,欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”
在这八年里,有多少英雄战死沙场,英勇牺牲,他们舍己救人,临危不惧的精神非常值得我们学习;在这八年里,有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士,他们与敌人顽强斗争,最后弹尽粮绝,为了不被敌人抓住,他们一个个跳下悬崖,英勇牺牲。
六十年了,人们对那场战争仍然记忆犹新,一提起那场战争,人们就慷慨激昂,对日本鬼子恨之入骨,讲起来滔滔不绝,真可谓是一段刻骨铭心的历史呀!
如今,国家繁荣昌盛,幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。
为了使祖国的明天更加繁荣富强,我们要做到以下几点:
首先,我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样,从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想,我们也要心系祖国,从小立志报国。
其次,我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲,把老师讲的牢牢记住;课下认真完成老师布置的作业,写完后认真检查;不会的要及时问老师、同学或家长。
同时,提高动手能力,把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。
另外,不撒谎,做诚实的好学生,练好本领,长大以后,用学到的知识和本领来建设我们的家乡,报效我们伟大的祖国。
让我们铭记这段苦难的历史,珍惜和平,为祖国的明天而刻苦努力学习!
篇3:战争与和平的作文
全文共 721 字
+ 加入清单战争永远是残酷的。再完美的战争,也有它致命的缺陷——总会有人因为战争而离开。
看看近代的中国,南京大屠杀,那悲惨的一幕幕,相信作为中国人的我们还历历在目吧。
1973年冬,侵华日军蓄意制造了惨绝人寰、震惊中外的南京大屠杀。30多万百姓惨遭杀害,数以万计妇女横遭强暴,日军的暴行比二战中纳粹屠杀犹太人更加残忍。尽管铁证如山,但近年来,日本国内不断发生妄图否认南京大屠杀的事件。
这一切的一切都是战争所带来的后果,它是悲壮的,是令人愤奋不平的。
想到了南京大屠杀,那我们是否还应该想想德国纳粹屠杀犹太人,当犹太人被纳粹活埋时,痛苦便伴随着他们,战争带来了什么,带来了更多的无奈,更多的痛苦。
第二次世界大战期间,波兰人曾在24个地点对犹太人进行了至少30次屠杀,杀害了上千名犹太人。二战前,波兰共有350万犹太人,其中大约有300万人死于纳粹的大屠杀,目前波兰的犹太人仅有约2万人。许多波兰人一直都认为他们是纳粹的受害者,对于自己的同胞曾屠杀犹太人的说法难以接受。
当这些战争所带来的恶梦已慢慢开始随着时间逝去,新的恶梦又突如其来地爆发了。
美国与伊拉克的战争又带来了更多的无奈,美国士兵虐待战俘,更是令人胆寒。
据报道,美军用来虐待战俘的方式至少有20种之多,其行为的非人道性和恶劣程度骇人听闻,令人发指。用美国陆军的一份内部调查报告的话说,这是一些“残忍、无耻、下流的虐待犯人行为”。不仅如此,对此事件负有不容推卸责任的美国国防部长拉姆斯菲尔德还透露说,现在已经揭露出来的虐俘情况只是一部分,还有更多的照片和录像带,可能使这场丑闻变得更加严重。有报道说,这里还有凶杀、强奸等明显的犯罪行为。
诸多的战争带来了诸多的恶梦,可我们想要的是和平,只是和平,只有和平。
篇4:战争与和平
全文共 806 字
+ 加入清单最后他还有俄罗斯的心。俄国民族又是镇静又是悲壮的宿命观念,在那可怜的乡人,PleotomKaratarev身上亦人格化了,他是质朴的、虔诚的、克制的,即在痛苦与死的时候也含着他那种慈和的微笑。经过了种种磨练,国家多难,忧患遍尝,书中的两个英雄,Pierre和Andre,由于使他们看到活现的神的爱情与信仰,终于达到了精神的解脱与神秘的欢乐。
书中包罗着成百的英雄,每个都有个性,都是描绘得如是真切,令人不能遗忘,兵士、农夫、贵族、俄国人、奥国人、法国人……但这些人物的可惊的生命力,我们如何能描写!对于这一批在欧罗巴文学中独无隅的肖像,在此丝毫没有临时构造之迹。而《战争与和平》的最在魅力,尤其在于它年青的心。托尔斯泰更无别的作品较本书更富于童心了,每颗童心都如泉水一般明净,如莫扎特的旋律般婉转纳入,例如年轻的NiwtasRiostov、Sonia和可怜的小Petia。
最秀美的当推Natacha,可爱的小女子神怪不测、娇态可掬,有易于爱恋的心,我们看她长大,明了她的一生,对她抱着对于姐妹般的贞洁的温情——谁不曾认识她呢?美妙的春夜,Natacha在月光中,凭栏幻梦热情地说话,隔着一层楼,Andre倾听着她……初舞的情绪恋爱,爱的期待,无穷的欲念与美梦,黑夜,在映着神怪火光的积雪林中滑雪,大自然迷人的温柔吸引着你。剧院之夜,奇特的艺术世界,理智陶醉了;心的狂乱沉浸在爱情中的肉体的狂乱洗濯灵魂的痛苦,监护着垂死爱有的神圣的怜悯。……我们在呼唤这些可怜的回忆时,不禁要发生和在提及一个最爱的亲友时同样的情绪。这样的一种创造和现代的小说与戏剧相比时,便显现后者女性人物的弱点来了,前者把生命都抓住了,而且转变的时候,那么富于弹性,那么流畅,所以我们看到他在颤动嬗变——面貌很丑而德性极美的Marie公主亦是一幅同样完美的绘画;在看到深藏着一切心的秘密暴露时,这胆怯呆滞的女子脸红起来,如一切和她相类的女子一样。
篇5:战争与和平的
全文共 437 字
+ 加入清单和平与发展是当今的主旋律,但形势不容乐观,世界时时燃起的硝烟仍未烟消云散——邓小平
伊拉克战争激战正酣,无辜的伊拉克人民正时刻面临着头顶上美国飞机和导弹的威胁时,一位南京的画家将他的代表作《和平颂》赠给联合国,表达了自已对和平的渴望。
的确,世界何时才能“铸剑为犁”?
在刚刚平息的伊拉克战争中,美英联军,他们的双手沾满了伊拉克人民的鲜血,他们不知羞耻地打着维护世界和平的名字与侵略去发动战争,事实上是为了得到伊拉克大量的石油。
在英美联军的炮火中,闪烁着一双双期盼的眼神,他们渴望停止战争,还给他们安宁的家园。
他们愤怒,怒火伴随着战火一起燃烧,他们憎恨发动战争的人,恐惧使那双双纯洁的眼睛变得黯然无光。
谁能告诉他们,世界何时才能“铸剑为犁”?
谁都明白,战争一旦爆发,就意味着将有不少人失去家园,失去新人,失去生命。或许,一个士兵在总统,将军的眼里微不足道,可对于一位母亲而言,却是她的一切。
全世界的人民都反对战争,渴望和平,可世界,究竟何时才能“铸剑为犁”?
[战争与和平的作文两篇
篇6:战争与和平读后感
全文共 596 字
+ 加入清单如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识.
《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。
篇7:四年级读后感:告别战争,呼唤和平
全文共 426 字
+ 加入清单战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。
今天,我们就看了一个关于战争的片子——《南京大屠杀》纪念片。
这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。
不过,我知道,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一起呼唤和平,告别战争吧!
篇8:要和平不要战争作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单有人说,心灵就是一个城市,里面住着“喜欢”,住着“愤怒”,住着“遗憾”,住着“感动”。
一个冬日的午后,阳光明媚,天气晴朗,我拿了一把椅子,坐在阳光下,津津有味地阅读着《中华上下五千年》。突然,书上的一张照片引起了我的注意:照片上,南京火车站,遭到了日本军的狂轰滥炸,一个小男孩正哭泣着,他大概五、六岁,一个人坐在被炸坏的铁轨上,他的旁边,他的父母倒在了血泊之中。
没有了父母,这个小男孩如何生活下去?这是我看完照片后的第一个念头,也许他会被送到孤儿院,也许他会被好心人收养,但无论如何,也弥补不了他失去父母的痛苦!
翻开世界的战争历史,多少无辜的孩子倒在了大炮的轰炸,刺刀的挥霍中?谁又能肯定,他们不会是第二个爱迪生?第二个爱因斯坦?第二个居里夫人呢?
所以,我呼唤和平女神:请您洒下一道圣水,冲洗侵略者的头脑,让他们放下屠刀,各守其国,成为朋友,还世界的在战火中的孩子一片和平吧!他们本应拥有快乐的童年,却被战争夺去了玩耍的权利,请把战争恶魔赶走吧!
篇9:停止战争,让和平永驻人间作文
全文共 534 字
+ 加入清单我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。 日记
通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。
忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!
可是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!
”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。
和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!
福建 漳州 漳浦县四年级:卢欣灵
[停止战争,让和平永驻人间作文
篇10:战争与和平
全文共 266 字
+ 加入清单一次一次,反反复复,永不完结,战争,世人都憎恶的恶魔,它张着满口臭虫的血淋淋的口,贪婪的眼神将黑洞的眼珠挤出灰黑的眼眶。无论我拜跪,还是反抗,只有往火炕里跳,才求忠烈终生。
我在黑暗中,追寻和平的影子,可暗中总是无影,有影便回到阳光。我在幻梦里,探寻和平的歌声,可梦里总是无声,有声便回到现实。
我厌倦阳光,继续在黑暗中追寻和平的影子。我厌倦现实,继续在幻梦里探寻和平的歌声。
和平,一个遥远的地方,是我怎么也到达不了的地平线。战争,一个残酷的世界,是我怎么也逃离不了的迷雾宫。
梦中,我看见我泪尽而毙,刹是惨不忍睹。却仍逃不出这个牢笼
篇11:战争与和平作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单战争是什么?战争是一把锋利的尖刀,一刀穿心,血流成河。战争是什么?战争是一名不速之客,不经过任何人的同意,随意闯入别人的领地。战争是什么?战争是一位恶魔,走到哪里,哪里就会尸骨遍地。
你看,战争是多么残酷呀!这么多人无家可归,连夜逃跑。瞧!这位母亲,她双手抱着儿子,满脸都是悲伤,躺在棉被上的那位年轻人,困得再也坚持不住了,眯起了眼睛。坐在一旁大树下的老头儿,不停地哭泣着,乞求着老天能够救救他的孩子,救救这个世界!
但是,谁又能够来帮助他呢?
是啊!和平是多么快乐呀!早晨,孩子们能够在操场上踢足球,洒下许多欢声笑语。中午,孩子们吃着大鱼大肉,圆鼓鼓的肚子,证明了他们的满足。下午,孩子们在校园里、教室里,朗读着课文,那是他们对知识的渴望。你看,和平是多么美好呀!
我多么希望,能让和平永远在我们身边。我多么希望,让战火中的孩子,有一个黑板不被子弹打穿;我多么希望,让战火中的孩子有一间教室不被炸弹打破;我多么希望,让战火中的孩子有一张课桌,不被导弹的气浪掀翻。
篇12:战争:人们渴望和平_400字
全文共 300 字
+ 加入清单1931年9月18日,日本人正式侵略我国,场面不堪入目。日本在我国进行三光策略。“杀光,抢光,烧光。”
东北是最先受到战争的地区,侵略后,日本在东北建立满洲国(日本人的傀儡)。
当时的人们没有任何先进的武器,任日本人侵略国家。所以人们很渴望和平,渴望停止战争。可那有什么用哪!
我仇恨日本鬼子,可有什么用啊!历史已经过去了,现在的中国已经变了样。但是,我们不能忘了国耻!!!
人们不需要战争,希望和平。
日本人还想抢咱们的钓鱼岛,凭什么,咱们不给,当时日本鬼子侵略我们中华,咱们还是没有答应,现在还想害死我们多少万人,南京大屠杀,杀死我们三十多万人!!!!!现在该我们反抗了,00后加油,打败日本帝国主义!!!
篇13:阻止战争,维护和平作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单1937年8月18日,在繁华的上海火车站,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中忽然飞来两架敌机,随着震耳欲聋的炮声,使这繁华的火车站顿时乱作一团,人们四处奔跑,随着炮声不断,顷刻间这里变成了一片废墟。
废墟中,忽然传来了小孩的哭喊声,有一个小孩,他坐在废墟前,睁着无邪的大眼睛,冲着废墟大声哭喊着:“妈妈,妈妈!”这个小孩才只有三岁,在他还没有明白眼前发生了什么事情,就这样被残酷的战争夺去了父母,他不知道从此以后将成为孤儿,他更不知道今后该如何生存……
战争啊!你给人类带来的伤害不计其数,有多少无辜的人惨死在战争中。我们应阻止战争,不要让悲剧重演,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父母,为了全世界、全人类的和谐、幸福,让我们阻止战争,维护和平。
篇14:要和平,不要战争_450字
全文共 476 字
+ 加入清单尊敬的黄老师
您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。 战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!
此致
敬礼
您的学生: xxx
篇15:战争与和平
全文共 825 字
+ 加入清单“所等的宁静!所等的平和!他对着自己说,和我狂乱的奔驰相差多远!这美丽的天我怎么早就没有看见?终于窥见了,我所等的幸福!是的,一切是空虚,一切是欺罔,除了它……它之外,什么也没有,……如此,颂赞上帝罢!”
然而,生活恢复了,波浪重新低落。灰心的、烦恼的人们,在都市颓废诱惑的空气中,他们在黑夜中彷徨,有时,在浊世的毒氛中,融泄着大自然的醉人的气息,春天、爱情、盲目的力量,使魅人的Natacha去接近Andre亲王,而她不久以后,却投入第一个追逐她的男子怀中。尘世已经糟蹋了多少的诗意、温情、心的纯洁!“而面临着恶浊尘土的无垠的人”依然不变!但是人们却看不见它。即是Andre也忘记了奥斯丹列兹的光明。为他,天只是“阴郁沉重的穹窿”,笼罩着虚无。
对于这些枯萎贫弱的心魂,极需战争的骚乱重新来刺激他们,国家受到威胁了。一八一二年九月七日,Brodino村失陷,这壮严伟大的日子啊,仇恨都消灭了,Dolokhoo亲抱他的敌人Pierre。受伤的Andre,为了他生平最憎恨的人,车中的邻人AnotoleKouraguine遭受患难而痛苦,充满着温情与怜悯。由于热烈地为国牺牲和对于神明律令的屈服,一切心灵都联合了。
“严肃的、郑重的,接受这不可避免的战争……最艰难的磨练莫过于把人的自由在神明的律令前低着屈服了。在服从神的意志上才显出心的质朴。”
大将军Koutouzoo便是俄国民族心魂和它服从命运的代表。
“这个老人在热情方面,只有经验,——这是热情的结果——他没有用以组合事物搜寻结论的智慧,对于事故,他只用哲学的目光观照,他什么也不发明,什么也不干;但他谛听着,能够回忆一切,知道在适当的时间运用他的记忆,不埋没其中有用的成分,可亦不容忍其中一切有害的成分。在他的士兵的脸上,他会窥到这无可捉摸的,可称为战胜的意志,与未来胜利的力,他承认比他的意志更强有力的东西,便是在他眼前展现的事物必然的动向;他看到这些事物,紧随着它们,他亦知道蠲除他的个人意见。”
篇16:作文战争与和平记叙文
全文共 2715 字
+ 加入清单作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的火烧圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦,战争与和平作文600。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝,推倒火烧圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。
大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园变成了一片废墟……
今天我看了一部大型的记录片《圆明园》,它让我感到我们祖国在建筑文化上的空前绝后,也让我感受到了,一个闭塞的国家的最终的结局。
我是一个学习建筑的学生,也了解过世界上的一些伟大的建筑,中国的长城,埃及的金字塔,那种给人以无比景仰之情。
可那长城与金字塔我都是在一些书上或一些短片上了解的,可是这一次给我的震撼实在是太大了,通过数字化的制作让我们看到了先人的智慧与创造的力量。
圆明园集中了多少中国人的精力与智慧,从建筑的一面反映了中国人的文化与生活方式,像那个田字形与万字形的建筑,圆明园多以封闭与隐闭而展现在我们的面前,这也可以看得出我们的国民是追求和平与安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,这是一种自我保护的方法同样也是这个政府灭亡的催命苻
在惯穿整个记录片中,以一种平实的读白与清晰的画面向我展示着一个历史上伟大建筑的诞生与灭亡也在展示着中华民族强大的清帝国的诞生与灭亡。
当我看到西方以中式为时尚是我的心情是多么的激动,我以我做为中华民族的一份子而感到骄傲,我以我们的祖国有着五千年文化而感到自豪。但当我看到西方列强用武力打开中国大门时我无比的气愤却也无助。要是我也可以上战场我想我一定会多杀几个敌人的。
封闭则代表着落后的到来,“落后就要挨打”这也是一个不容置疑的事实了。
所以,最后圆明园的灭亡也只是迟早的事了,当然中间有一段说乾隆皇帝说要建造欧式建筑我觉得那只是他的自大与攀比心理(当然,我觉得这也是中国人的一种心理)。
最后,圆明园被灭了,只不过它不是像阿房宫一样是毁在中国自己人手里而以,对于是什么样的人去做的这件事我不想去说什么?你没有别人强大你就无话可说,这不也正是达尔文的进化论吗?可是人们为什么要毁坏它呢?难道这真的是人们的天性!我不敢想了!
圆明园看完了,可是我的心情却久久不能平静,只有祖国的强大我们才可以安居乐业,要安居乐业我们就必须强大,要强大就必须要发展科技。科技对人类对祖国是多么的重要。 圆明园的哭泣 .一、世纪遗产清单
像一个人临终前要对自己的财产有个清点以便留给后人一样,一个世纪行将结束时也该对自己留下的东西列一份清单,好让下个世纪的人们心里明白这个世纪的功劳。20世纪的黄昏已经来临,这世纪给我们人类究竟留下了什么,似乎也到检数一下的时候了。
8千多万具死于战争的尸骨,是20世纪留给人类的最大一笔财富。两次世界大战和30余次国际、国内战争,造成了全世界约8千万名军人和平民的死亡,这些死去的人如今都已化为白骨被掩埋在了土层深处。这些尸骨静静地仰望着尚在活着的人们,他们将用自己对战争的不绝吟唱,使得下个世纪的人们不再感到孤独和寂寞。
数万个核弹头是20世纪留给人类的又一笔财产。世界上有核国家制造的核弹头加在一起已需要用万来数了,这些核弹头可以把地球毁灭许多次。人类终于为自己制造出了集体死亡的工具,这是一件值得引为骄傲的事情。也许下个世纪的某一天,我们人类会欣赏到核弹爆炸时那炫目的美丽的闪光。那时,人们一定会为遇上千载难逢的开眼界机会而欢呼不已。
二、伊拉克战争引起广泛的思考和深刻的忧虑
连日来,欧洲舆论纷纷发表文章,从各个角度分析这场战争,认为它对今后美国在国际上的行为方式、联合国的地位、国际关系、中东地区的未来以及国际能源的格局都将产生重大影响。美国无视世界上大多数国家的反对,发动战争并实现了对伊拉克的占领,使美国对改造现存国际安全秩序的“自信心”极大地膨胀。伊拉克战争还未完全结束,美国就对叙利亚发出威胁,还酝酿着对法国这个反战阵营的“领头羊”进行制裁,这些都是美国“自信心”膨胀的反映,中学生作文《战争与和平作文600》。欧洲国家担心,美国今后在国际安全事务中将凌驾于其他国家之上,更多地强调自己的意志和利益,并进而将其以法律的形式固定下来。这意味着,国家关系中平等互利的原则,将服从于美国的利益和意志。二次世界大战以来建立的国际关系准则将面临严峻的考验。
三、美国出台《国家安全战略报告》
报告要点是实施“先发制人”的打击,迫使所谓“无赖国家”“失败国家”实行“转变”和“政权更替”,以推行美国式的民主。法国《世界报》分析,美国是把中东地区作为其新战略的实验场的,而伊拉克则是它的第一次尝试。该报认为,阿拉伯世界无疑正面临着美国一个宏大的单边主义设计蓝图的威胁。
四、爱因斯坦的《致后人书》
1938年8月10日,爱因斯坦应美国总统罗斯福之邀,写了《致后人书》:“我们的时代富于创造思想。我们的发现本应该可以大大地使我们的生活轻松愉快。我们利用电能横渡大洋,我们使用电能来减轻人类的繁重的体力劳动。我们学会了飞行。我们利用电波很容易的把消息发到全球各地去。但是,虽然有着这一切,我们的商品的生产和分配是完全无组织的,人们必须生活在忧虑中,担心被人从经济生活中抛出,失去一切。除此之外,生活在不同国家中的人们每隔一个长短不等的时间就要进行互相杀戮,因此,每一个想到未来的必然都生活在经常的忧虑中。我相信,我们的后人将怀着一种理所当然的优越感读上面这几行文字吧。”
这封信用特制的墨水和纸写成,与其他文件一起装进一个特制的钢体内,埋入纽约当时准备动工兴建的国际博览会建筑地基下面15米的花岗岩洞内,地面立有碑柱,要人们在公元6938年取出。
五、战争的罪恶
“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”这优美动听的歌声却传出了一个女子一生的悲哀:心上人战死远方沙场,姑娘等到白发苍苍,直到死去,这就是战争的罪恶。它唱出的不仅仅是一个女子一生的悲哀,更是千千万万个在战争中失去亲人的痛苦人们的心灵。然而在全球物质文明与精神文明高度发达的今天,伊拉克人民仍然在经历着战争给他们带来的痛苦,母亲失去了活泼的儿子,妻子失去了准备依靠一生的丈夫,孩子们失去了他们敬爱而善良的父亲。有多少个夜晚,他们以泪洗面祈盼着战争的结束和平的到来,他们向茫茫天空发问:妈妈,我还能否再回到你的怀中?!
篇17:战争与和平挫折优秀作文
全文共 1107 字
+ 加入清单2015年9月3日,这个日子是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,这个日子中国提出‘铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来’的主题,而铭记历史又铭记什么历史呢?它铭记的是第二次世界大战时德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的,经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争,给世界多国人民带来沉重灾难的一次战争。
战争,也许从公元前二十一世纪开始,战争就开始了。战争,一直同人类历史的一次次改变而一次次发生,它是由人类自身发动的对人类自身的伤害。人类的文化一次次的更新,而同时却也造出了无数的杀伤性武器,与无数的战争,战争——在每个当时战士的心里,相信是刻骨铭心的:狙击战惊心动魄、水面战炮火四击、冲锋战鲜血淋漓……
这一次次的战争,使得无数的家庭支离破碎,也使得这个本是充满着传奇的世界,变得血腥,变得只懂杀戮,只为个人利益。战争带来的伤害,还不只是这些,还有无数国家国力受损,经济损失,但更重要的是人民的伤亡,人民心里的创伤,还有来自炮火与敌军的威胁与迫害。也许,军人是战争的主题,但是他们却也是可悲的,因为他们不知道什么时候什么地点自己将会丧命哪里,将会永别这个世界,并且无论对错,只得惟命是从,自己的命运向来都是由主导者掌控。战争带给的不只是某一类人,而是全部人民的伤害,是所有人内心无法弥补的伤害。
也许你们会想,战争为什么会发生,它又为何发生,又是谁引导的呢?这个人其实就是人类自己,很可笑吧,人类自己带给自己灾难,这一切却都因为人类那以自我为中心的自私观念在作祟,这种自私自利的人,为了自己最大的利益,拿别人的生命作儿戏,拿别人的生命当自己成功的垫脚石,使得这些战争成为了发昏者的一场游戏,而在游戏暂时胜利时,发昏者则会十分开心的庆祝,而那些垫脚石则被遗忘,则被永远抛弃在历史中,而一次次的轮转,终究人们都会尝到战争带来的苦果。
既然战争有苦果,那又何必战争。
战争带给我们的记忆,是沉痛的,它带来的伤害,也是巨大的,所以在21世纪的现代化的今天,这种发昏者的游戏理应不能存在,而当时带来的沉痛,我们应该永远记住,永远不能忘记战争的残酷,从而以作警醒,警醒我们不能在去重复战争,重复战争的悲痛,重复战争的血腥,重复那个悲痛的历史。
‘历史事件的原因是一切原因的总和,这是唯一的原因。只有在我们完全放弃了在个人意志中探求原因的时候,才可以发现这些我们不知道的规律,正如同只有在人们放弃了地球不动的概念的时候,才可以发现行星运动的规律。’因为有了战争,所以才产生了人民对和平的渴望,战争带来的伤害也会警醒人民永远不去触碰,使人民把地球作为一个真正作为全人类共有的美丽家园!
[战争与和平挫折优秀作文
篇18:战争与和平二年级作文
全文共 300 字
+ 加入清单在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?作文
不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。
虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。
和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。
[战争与和平二年级作文
篇19:作文:战争与和平500字
全文共 741 字
+ 加入清单··· 《战争与和平》如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静,《战争与和平》600字作文。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。
俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。 《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了18XX年至1820年间,
俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。 体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性,如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。
[作文:战争与和平500字
篇20:战争与和平的300字作文
全文共 291 字
+ 加入清单想到战争大家都会想到死亡,灾难,失败吧。若是想到和平大家都会想到安稳,幸福,美好吧!
有一天晚上,我睡觉做了一个战争的梦。有一天一个小村庄里河水清澈见底,天空湛蓝深远,草地碧绿。直到有一天,天上突然来了一个战斗机,只见一个手榴弹从天而降“呼呼”的几声,那草地干枯了,那个河水里鲜血流得到处都是。我真希望只有和平。
又有一天,我又做了一个和平又香甜的梦,世界充满了阳光。天空湛蓝深远,山上野兽与小动物们一起生活,人们在山上野餐,山上也没有叹声,这就是我希望的和平!
我真希望世界没有战争只有和平,总有一天,我会长出一双彩色的翅膀,在雨过天晴,飞上美丽的彩虹,在想外婆的时候,飞到外婆怀抱里!