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小草赞歌的作文(20篇)

我们歌唱欢乐,我们歌唱痛苦,我们歌唱命运,我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌。下面是小编为大家整理的作文生命的赞歌,一起来看看吧。

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侨声赞歌_写景记叙文

全文共 735 字

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当雨露还在草坪上跳动,大地的一切还在熟睡着,周围静极了,只听风吹草发出“沙沙”的声音。终于,太阳睁开了它那朦胧的睡眼,把它的第一束光茫射向我们的家乡。我们的校园学生、老师们开始轻悄悄地下了床,同学们拿起了书本,借着微弱的阳光,坐在学校美丽的长椅上,轻声地朗读着。老师们也拿起了课本,戴上如玻璃般厚重的眼镜,走近书桌认真地备课。

随着课本一页又一页的翻开,校园的一切沐浴在阳光的爱抚中。校园渐渐地热闹起来,大家都知道时间的紧迫。学生、老师们夹着书本,急促地行走着。

时间依旧在流动,校园在阳光的照耀下更加美丽动人。校园内学生们朗朗的读书声,老师粉笔在黑板上摩擦交织而成的一片数字,在校园内的每个教室不停地反复着。如果说这朗朗的读书声是一首歌,那么这黑板上的每一行,每一个字便是音符。如果说学生们是这个校园的美丽景色,那么老师们便是装饰这美丽景色的艺术工人。

当夜幕渐渐降临,周围的一切安静极了。同学们都在认认真真地上着晚自修。我们只能听见轻微的翻书声,老师们轻轻地踏步声,日光灯发出的“滋滋”声。

随着时间的又一次偷偷溜走,同学们晚自修下课。他们还不肯放弃晚上那短暂的时间,依旧拿起书本,坐在霓虹灯下,认真地苦读着。老师也不逊,拿起教案器材,认真地备着课。难道他们不困吗?小鸟都已归屋,星星也都躲进云里,悄悄地偷懒着。月亮大概也困了吧!不然怎么会发出那么一点微弱的光呢?瞧,他们的眼睛已不知多少次揉了又揉。他们一定困了。但他们怎么不快点去休息呢?

哦!我明白了,为了祖国的未来,我们侨声的老师们,正在用心哺育着,哺育着祖国的花朵,让我们健康成长。侨声的学子们正在努力着,努力着学好本领,好为祖国做贡献,

夜更深了,四周静极了……我坚信侨声一定会在老师、同学们的努力下更加美丽、动人……

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篇1:劳动的赞歌作文

全文共 1087 字

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又到农忙时节。

每天早上,爷爷早早地把我送到学校后,就和奶奶下地干活去了。一直到下午,我放学好久,也不见他们回家。我做好晚饭,一直等到暮色降临,他们才佝偻着疲倦的身躯回到家。

上个星期五,因为听说第二天要下大雨,所以爷爷奶奶比往常还早就出门,忙着去田里收油菜籽了。因为割好的油菜如果不及时把籽收到家里,就要被大雨给糟蹋了。所以下午我们上完两节课早早地放学后,我就背着书包来到田里,给爷爷奶奶帮忙。

我们要先把割好的油菜都集中放在一块油布上,把油布铺满了之后,爷爷就开着那辆小拖拉机的车头在上面转来转去,好把油菜籽都碾压下来,然后我们再把上面的秸秆滤去,剩下的就是油菜籽了,但还夹扎着很多油菜壳,所以还需要再用筛子过滤一遍,经过这一道道的工序之后,最后得到的就是黝黑黝黑的油菜籽啦!

说起来轻巧,可是一块田至少得重复这个过程三次,而每一次都要一捆一捆、来来去去地把油菜往油布上抱,要匍匐着身体一把一把的把秸秆滤去,要扬起筛子往往复复地推啊、摇啊……手被秸秆扎破了,用嘴吸一下,又接着抱;抱着比我还高的油菜,踉踉跄跄地往油布走去,摔倒了赶紧爬起来,还在心疼着“弄撒了不少菜籽吧”。爷爷奶奶更是卖力,生怕在下雨之前忙不完,他们一次抱的油菜要比我多三四倍,整个人都被油菜给遮得严严实实,脸上都被秸秆划出了好多红印儿;爷爷开着拖拉机车头,在那么厚的秸秆上一步步踩下去,都顾不得有没有被划伤;拐弯的时候,爷爷那单薄的身躯都快被车头给甩起来了……看着他们忙碌的身影、佝偻的身躯,看着他们布满皱纹却又沾满灰尘的脸,我心中不由得对他们多了一份敬重、多了一份怜爱……

终于忙完啦!一块田的油菜都变成菜籽稳稳地躺在车厢里了。爷爷奶奶这才松了一口气,爷爷拿出他的烟袋,坐在草地上开始吧嗒起他的烟来,时不时还吐着烟圈、哼几句小曲儿。奶奶在田间发现了一个鸟窝,兴奋地招呼我过去看,她那满是灰尘的脸上露出的笑容显得格外动人!

“一份耕耘,一份收获”,这句话在农民与庄稼的身上诠释得如此真切!“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真”,无论是物质财富的创造,还是精神财富的积累,都离不开诚实的劳动

劳动创造了人类,劳动改变着世界,劳动丰盈着我们幸福的生活。无论是“神十”上天,还是“蛟龙”潜水;无论是在穿山跨江的高铁上,还是在矗立于都市的高楼大厦上;无论是在飞速旋转的机器上,还是在千家万户的美味佳肴里……这一切的一切,最终都是不同行业劳动者的成果。劳动者们就是这样在勤勤恳恳地努力着,在默默无闻地奉献着。不论是体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为企业和社会的进步作出贡献的劳动,都应该得到尊重和赞美!

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篇2:唱给自己的赞歌作文800字

全文共 806 字

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天色微明时,我们的大队人马从教室蜂拥而出。我于这样的天色里抬头,看到的总是那墨蓝的、莹澈的天空中三五颗未落的星子,夜的静谧持续发酵,一天的晨跑拉开帷幕!

天色阴沉,一如我迷茫的心境。我望着那将明未明的天色,总会在心底默默问自己:这样跑真的有用吗?没有回答,也无暇多想,跑步开始了。

我跑步实在不大好的,别人跑个三五圈是足下生风、气息平稳,而我却是呼吸不畅、双腿无力。自信心单薄如纸,揉皱,展平,又揉皱……

老师们跟跑的身影被夜色裁剪,墨色沾染令人肃然起敬。偶尔驻足,也是用敏锐的目光扫视四周,手、眼、口同时发力,催促偷懒的同学。老师们都还未放弃我们,我们何苦先放弃了自己?我暗自握紧双拳,坚持了一圈又一圈,哪怕慢如蜗牛。只是当别人一圈又一圈地超越自己,还是会忍不住怀疑:是不是一些人注定体育差劲?在黎明前最深的黑暗,我一面苦涩,一面坚持。

朋友说:"别把自己想得太特殊!"但是我除了看到强者飞奔时脚尖扬起的飞尘,还看到他们发间抖落的汗珠。踌躇感慨之余,天边,一线流光突起。

"四月二十一日体育加试!"有人志在必得,有人惶惶不安,而我除了坚持,别无选择。有多少次徘徊在心灰意冷的边缘,就有多少次重新爬起。不再意志消沉,我心无杂念。忍着累,受过痛,只想用自己的汗水,为自己交一份无悔的答卷!

不知是从什么时候起,我跑步不再气喘吁吁,三五圈下来也是轻轻松松的了。某个早上的晨跑结束,老师和蔼可亲地问我:"跑步为什么不摆臂呢?"我讶然抬头,发现天边亮了一角,似乎发现了自己跑不快的"秘密"。下一个早上,跑步时我尽量摆臂,速度果然有所提高。这以后,我跑步如有神助,身边,天色乍明。

体育模拟考试那天,我听从朋友建议,先稳住自己的步伐,然后慢慢超越,最终取得3分30秒43的不错成绩。所有努力,终于在那一刻得到回报。

自卑过,怀疑过,还能全力以赴!我是多么庆幸!灵魂深处,掌声响起,仿佛耳边悠悠飘来舒缓的音乐,我知道,那定是唱给自己的赞歌

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篇3:春天的赞歌

全文共 357 字

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没有尝过冬天的寒冷,哪知道春天的温暖?冬天,是冷酷的,他用他那白色的大斗篷,把大地严严的包裹了起来,又用严厚的夹克衫冻结了河流。大地显得死一般的沉寂,直到春天来了,它驱走了严冬,使大地重获生机;

小鸟再浩然的天空中飞翔,花儿穿起了艳丽的衣裙,蝴蝶开始翩翩起舞,小河唱起了欢快的歌儿。一切显的那么美丽,那么生机……

是春天,驱走了严冬的寒冷,带来了人间的温暖。是春天,送给花儿美丽的衣裙,让他们装扮大地。是春天,教会蝴蝶漂亮的舞蹈,让它们欢快的起舞。是春天,唤来可爱的小鸟,让它们在天空中翱翔。是春天,打破了严冬的沉寂,使小河开始歌唱。

冬残,春醒。雨沐中的轻舞,化作了那几许的春意,在那被严冬所枯芽的地方绽放出一抹迷人的新绿。青葱岁月,灯火阑珊……

这样一个春天,怎不叫我们喜爱?

春天的赞歌徘徊在我的耳际,久久不肯散去……

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篇4:春天的赞歌

全文共 747 字

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春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比喻太对了。春天是一个春暖花开的季节,在这段时间里万物复苏,大地上散发着生机。原野上,花园里,学校里,大街小巷里到处都能听到春天里的歌。春天里的歌一首比一首美妙,一首比一首动听,一首比一首精湛。

原野上一片淡绿,在那绿从中点缀着朵朵繁星。孩子们拿着风筝,春姑娘用魔法让风筝飞的很高。他们那银铃般的声音在原野上回荡,不只为什么在春天他们的声音更清晰,更加动听了。

原野上演奏着活跃的春天里的歌。

花园里,桃花长满了每棵桃树;梨树上的梨花像雪一样白;树丛中各式各样的花繁星点点像星星一样挂在上面。蝴蝶精灵挥舞着翅膀在每朵花上,给花授粉,为秋天人们能吃到香甜可口的果实而辛勤劳动着。胖赌嘟的小蜜蜂看到蝴蝶的辛勤,忍不住去帮忙。草坪上朵朵小花,为它们的努力喝彩。

花园里演唱着美丽的春天里的歌。

校园里,同学们朗朗的读书声随风飘荡。五星红旗高高的飘着,旁边风姐姐为它拌着舞。下课了,同学走出教室。贪婪的吸着春天清新的空气欣赏着蝴蝶优美的舞蹈,一切都那么和谐。

学校里伴奏着和谐的春天里的歌。

大街小巷里,在微风中燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧喳喳地叫着,有的从这家的屋檐上,一转眼飞向了那家的屋檐下;有的横掠过池塘,尾尖偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正在演奏的春天的赞歌

大街小巷里扮唱着动人的春天里的歌。

春天里的歌是那么的美妙,那么的好听,那么的精湛。

原野上演奏的是那么的动人,花园里的演唱是那么的美妙,学校里的伴奏是那么的和谐,大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉,春天里的歌让人留恋,春天里的歌是那么的可亲。

[春天的赞歌作文8篇

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篇5:写给大海的赞歌初中生作文

全文共 902 字

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海,是美丽的。

海,是无边的。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”说明了海之广。站在海边远眺,可看见遥远的前方有一条无止尽的边,那是海的边吗?不,海没有边!那是天涯,是海角,是世界之末棱,是高峰之巅。在人们视野可及之处,那条边把海与天连在了一起,那是天的边,也是海的边;人们不知道,在他们视野不及之处,天依然是天,海依然是海。天,无边无际;海,滔滔不绝。

海,是博大的。“百川异源,而皆归于海”,海拥有的胸襟无人能及,它容纳来自五湖四海的江河,哪怕是一滴露珠,它也不肯舍弃,所以它著有“海水不可斗量”的美称。海,有着君皇般的气度,它让海水滋润已干枯的河床,它让久违故园的鱼儿重享自由……哪怕是一滴露珠,它也不忍看它升华。它的所作所为始终遵奉着一句格言海纳百川,有容乃大!

海,是多情的。还记得那位勇于追求自己的爱情而牺牲的海的女儿吗?她为了得到真爱,拿自己的生命作赌注。可惜,她输了,她得到的只是一番凄美的渴望。在她纵身跳入大海,化作泡沫的那一瞬间,有多少人为她的魄力惊叹,有多少人为她对爱情的付出感动,有多少人为她的遭遇落泪。她来自大海,最后又回归大海;她生于大海,最后又与大海融为一体;她的爱情产于大海,最后又在大海中结束。海,是她最初的摇篮,又是她最终的归属。她的死,换来了全世界的目光,人们到海边玩耍时,会特地留意波澜壮阔的海面,等待人鱼公主登岸,对月流珠。

海,是善变的。当晚风与海面擦间而过时,海仿佛是温柔体贴的妈妈,爱抚般地抹平海滩上的足迹,轻声地哼着催眠曲哄孩子入睡。忽而狂风大作,海像是一头暴躁的狮子,怀着满腔怒火向大地发作,它摧残树木,淹溉四野,闹得天翻地覆,天旋地转。它的变化,没有任何预兆,令人琢磨不透,但这更显露出它的个性,它的飞扬跋扈中渗出一丝野性的美,它要用行动告诉人们,它讨厌约束,它希望得到公平的待遇,如果有人想从它这里得到,那他就必须付出。

海,是神秘的。古有精卫填海的传说,但几千年过去了,海的风采依然如旧,有谁能参得透,在海的最深处到底蕴藏着什么?

面对着大海,我要歌唱,我要为大海写一首赞歌,深情地谱出这变化莫测的大海。

海,你是美丽的!我动情地唱着。

[写给大海的赞歌初中生作文

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篇6:春天的赞歌作文600字

全文共 620 字

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天气渐暖,我来到少陵公园的小河边,用柳枝和着潺潺的水流声奏出一曲歌颂春天赞歌

小草探出脑袋,小树抽出新芽,花儿绽开笑脸,沉寂一冬的人们也纷纷结伴来到公园,一起感受春天的气息,唱出歌颂春天的赞歌。

一路上,总能看到情侣们手挽着手肩靠着肩在河边漫步,脸上满溢着幸福;竹林处有几位大爷在打太极拳,全身柔绵而有力地摆动着,神安气和,仿佛将一切都度之于外;空地上则聚集着一大批跳广场舞的大妈,她们随音乐舞出欢快的节奏韵律,越跳越年轻;除此之外,还有许多天真无邪的顽童也来到公园,你追我赶,熙熙攘攘,好不热闹。

小雨“滴答滴答”的落下,原来是天空在为人们歌颂春天的赞歌做伴奏。

公园里弥漫起雨雾,好似一幅“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的清新画卷。远处的少陵台、假山也好像被蒙上了一层轻纱,将坚硬冰冷的棱角变得柔和温暖起来。

雨过天晴,空气中漂浮着淡淡的植被的清香。花圃里各色的花儿在雨水的洗涤下更加美丽动人,丝丝崔柳在微风中摇曳,看蜻蜓点过水面,泛起一阵涟漪。

“听,小鸟在唱歌。”一位孩子说。

“大树在给小鸟伴奏呢。”另一位孩子说。

人们闻言都停下脚步,静心倾听小鸟与大树合奏出的春天赞歌。小鸟的歌声时而宛转悠扬,时而清脆悦耳,时而高昂激荡,再配上风吹树叶的“沙沙”声,真是应了古人那句“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。

一曲终了,人们才如梦初醒般回过神来,见天色已晚,又纷纷结伴走出公园。我依旧停留在小河边,用柳枝和着潺潺的水流声奏出一曲歌颂春天的赞歌……

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篇7:生命赞歌作文450字

全文共 447 字

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你对生命有什么理解呢?生命是短暂,但生命又是美丽的、坚强的。

记得一次寒假,我写完作业,眼睛十分难受,可四外都是单调的砖瓦色,让人烦躁不安。我环顾了四周,突然瞟见了墙角处的一个绿色的小生命——是小草!我俯下身去,轻轻地抚摸着它那绿茸茸的叶子,我不禁赞叹:“啊!这株小草生命力可真顽强,在石缝里也长得出来。”从那以后,我天天给它浇水,它也生长的越来越茂盛了。

寒假结束了,我十分担心那株小草,因为我不能再为它浇水了。过了一段时间,我又看见了那小草,它现在已经长成一丛了,哈,它的家族更旺盛了,有儿子、孙子啦!

生活中也有很多像这样的人,比如《假如给我三天光明》里的海伦,一场重病让她变成了又聋又哑又失明了的残疾人,可是她并不气馁,而是对每天的生活充满希望,成为著名的文学家。

大音乐家贝多芬,他的生活十分艰苦。长大后还耳聋了,身患各种重病的他依然每天写谱作曲。据说很多乐曲都是他耳聋后谱写的,高亢有力的“生命交响曲”敲响命运之门。

看了这些残疾人,我们这些四肢健全的人,有什么理由不热爱生活,不热爱生命呢?

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篇8:勇气——生命的赞歌作文

全文共 889 字

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荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,奔西而去刺杀秦王嬴政,虽败犹荣。

文天祥在惶恐滩头吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,英勇就义,激昂悲壮。

谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,为了中华前途,慷慨赴死。

他们的丹心开出了勇气之花。因为勇气,他们为理想义无反顾,面对磨难毫不畏惧;因为勇气,这一曲生命赞歌唱响在中华文明的沃土之上,为人所称赞。

巨人姚明,在NBA是响当当的人物;退役后,他当慈善大使,做老板,出任政协委员……你问他还有什么不会的,答案是“万恶”的高等数学。尽管媒体对姚明的入学成绩产生质疑,但他还是勇敢地跨进了上海交大进行深造。他认为没有人是全才,只要努力求取进步,无需向大众解释什么。

是勇气,告诉他前方的路该怎么走;是勇气,让他担当起面对生活赐予的一切——质疑和赞誉;是勇气,让他持续散发着耀眼的光热。勇气,让生命放歌!

纪德有言:“我为美好的事物消耗自己的情感,它们的光辉来自我不断地燃烧,但这是一种美妙的消耗。”其实,这种消耗何尝不是来自于勇气,来自于我们内心的力量?勇气,会不断引领我们唱响生命的赞歌。

“炫苦哥”左扬民,24岁,留日学生,他每天从凌晨2点开始送报纸直到5点半下班,过着苦得近似自虐的日子。在这个炫富的年代,有多少人敢勇敢站出来同炫富作斗争?然而,他敢。面对别人的评论,他勇敢地走出自己的人生之路,他希望自己能在风雨中加速成长,他用勇气描绘着别样人生。就这样,倔犟在风雨中昂扬,生命的赞歌在风雨中回响。

伽利略毫不畏惧挑战亚里士多德权威学说,以“两个铁球同时落地”实验纠正了持续1 900年之久的错误结论;刘翔因敢于挑战奥运极限,创造了“亚洲飞人”的奇迹;约翰娜·夸斯更以86岁高龄勇敢地翩跹于体操舞台,成为世界杯明星。他们的人生与勇气做伴,他们谱写了一曲曲生命的赞歌。

金沙埋土,破土而出,方能显其珍贵;明珠蒙尘,轻轻一拭,便可尽现光华。

其实人生一世,在实现理想愿望的征途中,我们缺乏的往往是那种“偏向虎山行”的勇气。哪怕当我们的紫葡萄化为深秋的露水,当我们的鲜花依偎在别人的怀抱,我们也要勇敢地擦亮双眼,让勇气来谱写我们生命的赞歌。

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篇9:春天的赞歌

全文共 456 字

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寒冷的冬天悄然离去,温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了,她轻轻的吹着柔和的风,将沉睡的动物吹醒;又唤起了碧绿的小草,春天使大地变得生机勃勃。

“春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放了,把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了,低着头,再说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂,吐出新的叶子,将一树的叶子揽入怀中,也给自己穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来,在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳,欢乐的歌唱,婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放,仰着头,望着叶子微笑。在空中,大雁向北方飞来,一路上发出欢快的叫声,仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好,直到看不见,她才离开。

娇气的花朵,发芽的小草,吐叶的大树,北飞的燕子,构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流,树上的鸟鸣,池里的蛙叫,奏出一首赞扬春天的歌。

“一年之计在于春”。春天,是一个充满生机的季节,它象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。

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篇10:平凡的赞歌作文

全文共 1055 字

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“老师”,“老师”,这个词语对于我们来讲亦是最熟悉不过了。当看见它时似乎看到老师对我们包容、理解的目光,总会忆起在岁月中老师温情的陪伴与回家路上老师的声声叮嘱。

总会有人说,老师就像母亲一样,给予我们包容与谅解,总是温和地让我们懂得且学到知识。可是我觉得,老师或许更像是父亲,沉默的背后仿佛是无言的爱。声声责骂,却是爱的叮嘱,那如同父亲一样的老师,用坚强的臂膀与高大的身躯替我们挡去了这个复杂世界的伤害,同时也让我们在其中不断成长。

看见被学生顶撞的老师,心中总会泛起酸楚,我想起在他们双十年华,即冠之年远离那喧嚣的车水马龙,来到那只有,只应该有朗朗的读书声的教学大楼,一干就是三十年。古人言“三十年河东,三十年河西”,可他们的命运却好像从未变过,只是头发白了,眼睛花了,戴上了厚厚的老花镜,吃力地走完楼梯去他们心中的神地——课堂,去浇灌我们这些祖国的花朵,去完成自己的责任与梦想。他们何尝不是意气风发的青年,只是为了我们,我们这些渴望得到引领的孩童,默默无闻地隐身与书山题海之间,为我们的将来而操碎了心!

时常总会忆起孩童时代那和蔼可亲、幽默风趣的孙老师。就像胡适先生的母亲一般,既是严师,又是慈母。她总会在我们回答不上问题时宽容的笑,但之后却更广泛地为大家讲解,只因为怕我们考试丢分,挨父母的批评。她会在我们未及时交作业时狠狠责骂我们,但之后又会和我们促膝交谈,让我们明白她的良苦用心;她会在我们同学之间产生矛盾时严厉批评但之后又会向我们道歉,说她没有尽好职责;每当在我与难题斗争时,她会不厌其烦的讲解,直到我完全弄懂为止。于是我挑灯苦读,绝不让她失望,是她给予我最大的动力。

记得那年夏天一次语文课上,孙老师叫我们班上的一个学生回答问题,他却不知所措,原来他一直在下面玩罗盘。她没有责怪,只是轻轻的说“以后你们长大了要捉鬼、看风水就去找某某同学”,教室里哄堂大笑,您的风趣幽默让我们在快乐中学习,在快乐中成长!

老师无私的爱,总让我时常忆起。

那次我发烧,去孙老师办公室接水,热水瓶不知怎么突然倒下,滚烫的热水洒在我的手上疼的我直哭。孙老师不顾滚烫的热水,赤手拿掉热水瓶,帮我处理伤口。看着她那烫起好多水泡的双手,我好想抱住她说“老师,您是我最伟大的妈妈”

“叶对根说:谢谢你,是你养育了我的生命。花对大树说,是你让我在无遮拦的天空有了阴蔽的遮挡”,这也是对老师最好的诠释!或许有时候老师对我们很严厉,或许你认为老师对我们会施加压力,可在我看来,在平凡的地方会有一朵无名的花,迎风摆动,它点缀了春天,它是:平凡的赞歌

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篇11:2024年五一劳动节作文:劳动节赞歌

全文共 625 字

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今天是五一节,又叫劳动节劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦,原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”。是劳动者的节日。来历是:1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工,经过艰难的流血斗争,终于取得了胜利。所以,人们把这一天定为了劳动节。

走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。

他们让我想起了:当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务人员的辛苦,站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可看见老师的汗水,知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动,是每个人都要的。 作文

劳动,让万丈高楼拔地起;劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。

财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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篇12:春天的赞歌

全文共 734 字

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春天,是跳动的音符,蹦跳着触动我们的心弦,痒酥酥的,万物便一下子生动自来,由一片冰天雪地化为了漫山遍野的童话色彩,呼唤着我们,一遍又一遍……——题记

千百年来,多少“天街小雨润如酥”,“乱花渐欲迷人眼”式的诗句层出不穷,初春永远都是文人墨客笔下的挚爱,歌颂春天就好像诗人们的必修课,即使到了发展迅速的今天,春天美文依然数不胜数。春天就是一个说不尽的话题,是最受人们喜爱的多彩的季节。

谈到春天,便能立即想到的是花。花儿是春天的主宰,没有花的春天便不算完整的春天。花朵是春天的灵魂,她给予春天灵动的色彩。我个人认为,种在土地里的花才是最美的花,这是家中养的花所不能媲美的。土地里的花才是自然的姿态,无不散发一中昵图的气息,透露出野性的美。只有她才能当上春天的使者。

“沾衣欲湿杏花雨”,春雨也是报春的好帮手。春雨贵如油,小苗需要春雨的滋润才能茁壮成长,我们也需要春雨点缀我们的生活。春雨下的不是雨滴,而是一条条晶莹纤细的雨丝,仿佛闺房中的水晶帘,隐隐约约地透出雨帘后的景色,这样的雨是技艺高超的花匠也无法绘出的,堪称大自然的巅峰之作。

春风虽无色无形,却是再令人熟悉不过的了,它不似南风的燥热,不同西风的凄凉,更不同北风的呼啸、寒冷,它是那温暖洋溢的东风啊,吹到哪里,哪里便是生机勃勃,鸟语花香!

这便是春天!我们所热爱的春天!

然而,春天更多的体现在人的气质上。好比青春一词,在“青春作伴好还乡”中,它是春天,然而,它同样象征着热情、活力,象征着年少的我们。在人生的四季中,我们便处在这个美好的季节啊!

“一日之计在于晨,一年之计在于春”,年轻的我们,热血的我们,在这百花齐放的春天,就让我们同花儿一起,尽情地绽放吧,我们将是祖国美好春光里最灿烂的花朵!就让我们一齐唱响春天的赞歌

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篇13:青春赞歌

全文共 531 字

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青春年少,懂得了很多,也有了很多忧愁与烦恼。总喜欢一个人静静地坐着,望着远处的天空,思索那未知的未来,或许是幻想中的太过于美好,时时会被惊醒。此时的青春,与我,尽是深沉。

在街上漫无目的的走,看到了那棵老银杏树,微风习习,树上的叶子终是得到了释放,纷纷扬扬的飘落,在空中舞出一道道优美的弧线,那样的自由与洒脱,场面富有诗意而又何其壮观。

顿时,我幡然醒悟,我的青春,不该在浑浑噩噩中度过,我的青春,由我做主。

青春,像一首优美的小诗,婉转而悠扬,但青春,更像一首边塞牧歌,张狂而又豪情四溢。在那遥远的内蒙古大草原上,传来一声嘶鸣,马蹄声随即而来,马背上的少男少女们,激情尽绽,英姿飒爽,尽情的绽放着属于他们的青春岁月。

我愿化作一只海燕,在波涛汹涌、电闪雷鸣的大海之上,搏击巨浪,毫不畏惧,舞出自己的青春色彩。我愿化作一片白云,在蔚蓝无比的天空之上,随风飘动,寻求自己的一片净土,乐土。我愿化作一片树叶,虽然总是落在泥里,沾上泥泞,但那片刻的自由,将使我永生无憾。

青春时节,深沉不属于我们,我们的青春,充满着对未来的希望与憧憬,张狂,是青春的代名词,我们,应当珍惜着美好的时节,去叩响生命的钟声。

耳畔,那激昂的命运交响曲已然响起,心田上,一曲属于我们的青春赞歌永不停歇。

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篇14:母亲的赞歌作文篇

全文共 549 字

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母爱如此简单与伟大,没有做作,没有张扬,只是默默地用心呵护。我拥有着一份特殊的母爱,这爱似我的乒乓球拍,红的那面是温柔,黑的那面是严厉。

我有一份温柔的母爱。那天早晨起床,我感到四肢无力,两步路未走,人便瘫倒在沙发上,妈妈见状,焦急万分,冒着大雨将我送往医院。打完点滴,已是下午两点,妈妈就这样一直陪在我身边,自己却滴水未进,还不断自责没照顾好我。

我的母爱就是我的那面红色的胶皮——细心体贴。

我有一份严厉的母爱。那天下午,我正端着重重的暖瓶倒滚烫的开水时,手一滑,把暖瓶给打了。我把碎片清理干净了,可那地上的怎么也干不了,我硬着头皮在家等待着“暴风雨”的来临吧!妈妈回来时,发现暖瓶没有了,她凝视着我说:“我们家的暖瓶呢?”妈妈说,“地上怎么湿湿的?”我胆怯地回答说:“暖瓶我不知道在哪?地上那湿湿的是我不小心把水平里的水给倒了。”“不可能。”“家里只有你一个人在,难道它会长腿跑了?”“暖瓶是我打破的”这几个字我却怎么也说不出来。妈妈把我狠狠地揍了一顿。妈妈打我的这一顿,让我明白了:要诚实。

我的母爱像黑色的胶皮——严厉,时刻指引着我。

母亲,您是冬天里的一轮太阳,在我最寒冷的时候,用心温暖了我的体温。母亲,您是深夜里的一站盏明灯,在我最黑暗时,用爱点亮了我的心灵。哦,母爱伟大!

[母亲的赞歌的作文

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篇15:蝉的赞歌作文400字

全文共 387 字

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炎热的夏天,蝉在不停地为我们歌唱,这让我忍不住思考,蝉的一生究竟经历了什么?

夜晚,蝉从土里努力地爬出来,再在夜晚的保护下,爬到离自己最近的一棵树,停留在树枝上,保全自己。这就是蝉人生的第一步:破土而出,随遇而安。

接着,蝉开始顺利地脱壳了,脱壳时间大约为2——3小时,在这期间,它如果被人捕捉走了,那它这一生,也就是结束了。这就是蝉人生的第二步:金蝉脱壳。

最后,它终于脱过壳长出翅膀,在夏日里为人们啼唱了。无论刮风下雨,无论天气炎热寒冷,蝉都始终站在枝头上为人唱出美妙的颂歌。白天,它为人们啼唱歌曲,为炎热的夏天增添光彩。夜晚,它为人们哼一首安眠曲,为宁静的夜晚奏上一曲月光曲,这就是蝉一生的最后一个阶段:为人们啼唱歌曲,奉献自己。

是啊,蝉的一生虽只有几个月,但这几个月中,它大部分都在突破自己、奉献自己、没日没夜地啼唱,唱到生命的结束,把自己的一生都奉献给夏天,奉献给人们。

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篇16:感恩是一首灵魂的赞歌作文800字

全文共 857 字

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尼采有言:“感恩即是灵魂上的健康”感恩,是来自内心深处的情感,是人与人,人与自然,人与世间万物彼此相联系的情感。它是一首来自灵魂深处,是人与生俱有的赞歌

我感恩那份回忆。这满天星辰,是我几时不曾珍惜的美好。多年后,缓缓想起那模糊的身影,儿时的快乐,是午后那朵不知名的小花,是田野间飞走的那只风筝,是那时候快乐的自己。欢乐、洒脱、不知愁。多年后,我回忆起那片星辰,回忆起那朵小花,回忆起田野中追风筝的自己。感恩时光,让我找到那个心中的自己,感恩回忆中的美好。回忆总是美好的,因为它早已远去且早已经不属于你,但心中那份悸动仍留于心底。

父兮怙我,母兮恃我。孝悌是中华传统美德,“孟母三迁”表现出母亲对于孩子深深的爱意。父母是这世上唯一包容孩子一切过错的人,给予你无限的爱意,而我们并不是应在网络世界中表达自己的爱意,真正的声音不应浮于表面,而应立于行动,内心存有对父母的感恩之情。大音希声,大象无形。内心永怀感恩之情,付诸于行动之上,别让爱意永远停留于虚幻之中,更别造成“子欲养而亲不待”之悲剧。吹响来自内心的感恩之歌,不须太多浮夸表达,真正的感恩来自真实的内心。

人常叹社会凡俗乱耳,不闻林清玄先生半句箴言:心美,一切皆美。社会不断发展,感恩这时光为我们带来美好。都说“时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”时事变迁,故人不在,他们不曾停留于你的身旁,却教会了你勇敢。时光让人成长,让我学会独自面对前方的风浪,我感恩时光,也正是有了岁月的流转,年华的更替,让我心中的感恩之情愈发浓重。我感恩成功,让我拥有了前进的动力;我感恩失败,让我知晓了自己的不足;我感恩努力的自己,让我成为自己心中的人。正是因为有了感恩之心,我才能够不怕风雨,砥砺万难,朝着心中的梦想奔去,唱响属于自己人生的赞歌。

最后,有感恩之心的人,我想,是在人生道路上会永远充满信心与活力,唱响感恩的赞歌,也是唱响属于自己的赞歌。天地万物与我们有必然的联系,如果不能做成就大事的人,那就做一个满怀感恩之情的人,发现世界之美,发现有恩情的世界。唱响自己的生命赞歌。

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篇17:关于青年节的赞歌:五四永不熄

全文共 639 字

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燃烧于五千年沉淀的膏脂之上

燃烧了百年的没落与朽溃

燃烧过一个不可忘的激情五四,永不熄

五四永不熄

一位英雄在20世纪的发端歌吟

歌词是**和科学

和者是中华民族的儿女

那声音没有丝毫的羸弱和疲惫

有的是长河大江的风气

它从远古而来

秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭

它从当今而来

贯接西方强权进步的气息

五四永不熄

五四永不熄

永不熄五四

世纪

我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利

这是革命这是李大钊发出的消息

我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生

这是野草这是燃烧的鲁迅

所以燃烧了

一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了

燃烧

燃烧这才是真理

伟大的真理

五四永不熄

五四永不熄

象人一代代生存和衍续

永远的人永远的火

相依偎

英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮

所以他走来了

在我举望的视线里渐渐清晰

所以他大声的喘息

震动在我年轻的听觉里

我知道风在嘶呖

我知道土地在嘶呖

我知道一切活着的在嘶呖

这就是这块土地

有火的土地

气乘青年

冲撞西夷

五四永不熄

五四永不熄

我辈年青

拾薪助火前仆后继

学子为**而呐喊举臂

"神舟"把科学飞扬前进

不负我们曾经四顾深望

不负我们曾经痛苦沉思

不负我们毅然的忘却和前行

生就在这死去的脚步里

我不敢熄

如我不愿熄

即使你停滞

你相信你也会身不由己

身不由己的去撞击岩石

摔碎在悬崖之下

而后与其他再汇成闪光的水一滴

而前行

这就是青年

这就是青年的血流

这就是青年的思绪

五四永不熄

五四永不熄

有人称谓我们之老大

且早听梁启超的《少年中国说》

美哉我少年中国

壮哉我中国少年

五四继中国少年之血气而青年而歌吟

五四继少年中国之灵光而青年而歌吟

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篇18:“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”

全文共 574 字

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柏杨1968年因所谓“挑拨人民与政府间感情”而获罪于台湾当局,度过了9年零26天的铁窗生涯。事后,柏杨回忆说,“正是自1968至1977年间,当我做了阶下囚,便开始潜心治史。”身陷囹圄,使他对中国历史和现实进行了深入思考,这也成为他一生治学为文为人的动力源泉。

“我之所以写中国历史,就是想要追究一个问题——中国的历史为何循环往复地充满了血腥和欺诈,到底该由谁来负责?”“我以杂文体写历史,形式上嬉笑怒骂,但内心无比沉重。”他说。

批判中国人的“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“酱缸”文化……柏杨以率真、犀利的形象,引起国人广泛关注。柏杨自己也曾说:“对中国人‘哀其不幸,怒其不争’,一直是有良心的知识分子、作家、学者的生命基调。”

柏杨一生针砭时事,借古讽今,犹如奋战不懈的斗士。他自评道:“我摆脱传统文化的包袱,不为君王赞歌,只为苍生说人话。”这也成为广大读者熟知的一句名言。

对此,北京大学中文系教授、港台文学研究专家蒋朗朗认为,“他是一个真正的平民知识分子,为平民代言,长期关注民生。他用写杂文的方式,从乡村凋敝到物欲横流对人性的侵蚀,一路写来,对种种不平等、腐败的现象进行抨击。”

1988年,《丑陋的中国人》被引进大陆,一时振聋发聩,洛阳纸贵。

作家陈忠实回忆当时情景,“《丑陋的中国人》里的柏杨,是一个犀利到尖锐的思想家,甚至很自然地联想到鲁迅。”

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篇19:小学春天的赞歌作文

全文共 356 字

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春天真美啊,春天真美啊,春天……”

万紫千红的春天到,操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。

春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽,像一把大扇子,为流汗的人扇风,为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘,清新凉爽的春风一吹,槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守护”着教学楼。

春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫,换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放,有的高贵典雅,有的则显得朴素,学校旁的桃花已经开了,它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。

学校上空有一只蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了,唱着一首首春天的赞歌,温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。

我爱春天的校园,这使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天。”

[小学春天的赞歌作文

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篇20:蜜蜂赞歌

全文共 468 字

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有些人爱花,花会让人心旷神怡.有些人爱吃蜂蜜,而我却赞美那渺小而又高尚的蜜蜂!!!

蜜蜂是渺小的而又是高尚的!一只公蜂一生只有6个月的时间,活到限数,自己就在外面悄悄的死去.蜜蜂最爱劳动,他一年四季都不闲着,整天不停的采蜜,酿蜜.酿的蜜多,可它自己却吃的有限,每回割蜜,蜂工只用给它留下一点点,但它们从来不争也不抢,也不计较什么,还是继续酿蜜.蜜蜂这可爱的小生灵,对人无所求,给人却是及好的东西.蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活.不是为自己,而是为人类酿造最甜最香的生活!!!

社会上也有和蜜蜂一样的人--清洁工."清洁工"不辞劳苦,就是为了我们美丽的城市.每天早上4点多,"清洁工"就开始在扫大街小巷;中午12点钟,他们才放下扫把回家吃饭;晚上10点,他们才回家吃饭."挂着晨雾出.批着星星归"这句话形容他们是正确的.他们青春的脸上,出现了外婆那样的皱纹;乌黑的头发,出现了不少银色的发根.是他们用青春换来了明镜似的马路;我们舒适的生活(工作 学习)环境!!

我赞美蜜蜂,更赞颂清洁工!!是他(它)们,为人类的幸福,献出了自己所有的光和热!!!

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