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小草赞歌的作文(精彩20篇)

我们歌唱欢乐,我们歌唱痛苦,我们歌唱命运,我们歌唱生活。我们唱响生命的赞歌。下面是小编为大家整理的作文生命的赞歌,一起来看看吧。

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青春赞歌

全文共 671 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

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篇1:春天的赞歌作文550字

全文共 529 字

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春天赞歌,那是万物对复苏之情的向往与感激。那是万物谱成的生命之声,那是一曲春天的赞歌……

正义的交响乐

听!远方的,是树芽抽出的声音,严冬已经过去,春天正要来临。春的号角已经响起,小草钻出了嫩芽,欣喜地望着这个正温暖起来的世界。充满活力,朝气蓬勃,春的意念通过雨传达给了这个世界,告诉他们,这是对严冬的嘲笑,这就是春的气息!

优美的慢板曲

“窸窸窣窣,窸窸窣窣”,不光是植物们的高歌,还有动物们优扬的慢板曲,经过了寒冷的洗礼,动物们整装待发,冬眠刚醒的发出了慵懒的呻吟,而勤劳的昆虫们早已开始工作,他们在修复自己的家,一声接一声的口号连个不停,他们在诉说,在呐喊:“这些,是春的给予,这是我们的动力,没有什么能阻止我们任何形式的动作。”春天在高唱:“加速运动,我赞成。”动物们像节拍器一样准确无误,他们是春天的先行军,他们是春的希望!

精彩的二重唱

花团锦簇,扶堤杨柳,春天的复苏几近完成。这时,便是中场休息时间,但这是动物、植物,或者说所有生命歌曲的高潮!这首曲子是最急板,他们在跳舞,他们在歌唱,他们在狂欢。只有他们才能听的到这春天的赞歌,所以他们为这又一春而喝彩,为新的生命而欢乐!

这便是春天的交响乐!

这便是春天的慢板曲!

这便是春天的二重唱!

这,便是春天的赞歌!

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篇2:心中的赞歌——献给我的老师450字

全文共 453 字

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每当我在书声朗朗的课堂上,我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔腾的长江,我的心也和您一样在奔腾,在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂,让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗,托起我们明天的太阳,让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。啊,老师,我们不会忘记,是您用您的爱给我们播种春天,播种理想,播种力量,啊,老师,我们不会忘记,是您用您的心点燃我们智慧的火花,用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里,我总要深情地把校园眺望,看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自己,您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰。我又站在操场上,我们的教学大楼多么像一艘大海的航船,老师,您多么像我们的船长,指挥我们劈波斩浪。啊,老师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方;啊,老师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

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篇3:劳动节的赞歌

全文共 620 字

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今天是五一节,又叫劳动节劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦,原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”。是劳动者的节日。来历是:1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工,经过艰难的流血斗争,终于取得了胜利。所以,人们把这一天定为了劳动节。

走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。

他们让我想起了:当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务人员的辛苦,站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可看见老师的汗水,知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动,是每个人都要的。

劳动,让万丈高楼拔地起;劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。

财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。

五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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篇4:初三作文生命的赞歌

全文共 633 字

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有些人,因为一点点困难,一点挫折,就被命运扼住咽喉。植物虽小,却懂得珍惜生命,即使生命短暂,都要为自己活出光彩,活出自己的人生价值。

花生虽然丑陋,但它心灵美丽,令人为之震撼。它没有花儿的娇艳,没有大树的粗壮,没有树叶的嫩绿,只有油绿绿的苗,看不见的饱满果实。它默默无闻的为世界奉献着自己的力量,实现自己的人生价值,即使只有微弱的光芒。

夏天,花的季节,也是勤劳园丁的季节。蜜蜂的一生忙碌,因为它热爱生活,所以它每天即使被太阳烤熟,依然在花丛中穿行,依然不停地生产蜂蜜。它的人生价值观就是对生命充满动力。

在汶川大地震中,失去左腿的李月,她没有因为失去左腿,而放弃舞蹈的梦想,而是在全世界面前,坐在轮椅上,右脚穿着红舞鞋,双臂缓缓张开,在夜空下曼妙而舞。

蜘蛛,我们平常看见都不理不睬,从它的网破了,它不厌其烦地补了又补,没有一丝一缕的不耐烦,我明白了,生命是不厌其烦地做事。一件衣服,补了可以再穿,不是破了个小洞,就把它给扔了,我们就像蜘蛛结网那样,做个节约的人。

有一句诗说得好:“野火烧不尽,春风吹又生。”即使草被烧了,但春风一吹,又长了出来。是啊,世界上许多人不是正缺乏这种精神吗?

海伦凯勒,看似一个平凡的残疾人,但她却很不平凡。她虽然看不到世界,但是她用心去感受这个多姿多彩的世界。她身残志坚强的精神值得我们学习。

生命是什么,是在有限的生命中,投入到无限的为人民服务。让我们用双手,为生命加点赞,用奇迹、人生崇高的价值观,谱写一曲曲动听的赞歌吧!

[初三作文生命的赞歌

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篇5:春天的赞歌500字作文

全文共 515 字

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春,像一个羞涩的少女,那么温柔细腻地推开了四季的门窗。

和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风,明媚的阳光驱散了寒冷的大雾,她牵着你的手走出那久寒的冬雪,让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。

我要为春天唱一首赞歌!

踏着嫩嫩的青草,听着小虫的轻唱,看着燕子闪电般的在空中掠过,让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样,明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放,像一群淘气的孩子在空中嬉戏。

我要为春天唱一首赞歌!

放眼望去,柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽,让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了,变得活力四射,春暖花开。闭上眼,嗅着空气中夹杂着的泥土的气息,还有那淡淡的花香,心中产生一种清爽的感觉。呵,好一派动人的春色!

我要为春天唱一首赞歌!

带上快乐的心情,携着美好的向往,伴着灿烂的春光,朝着理想的国度前行吧!或许你还有些迟疑,那么就请你坚定信念吧,你怎能辜负这美好的时光呢?或许你曾经跌倒过,但又何必沮丧?“一年之际在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望。

我要为春天唱一首赞歌!

把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力。你看,那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。

春天,确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌!

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篇6:小草赞歌作文400字

全文共 411 字

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有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢冰肌玉骨的水仙花,而我却喜欢那很不起眼的小草。

就在春风刚刚吹过时,小草们就探出了又细又小的脑袋。春末时小草向小花大树们招手,可小花大树们都不理它,以为小草没有资格跟自己说话。

夏天到了,火辣辣的阳光照射在大地上,大树上的叶子全都卷了起来,小花的脑袋啦耸了下来。可是小草依然昂头挺胸笔直的竖立在那里,一动不动。

秋天到了,大树的树叶纷纷落下,像纷飞的蝴蝶舞出最后的告白。小花也失去以前的光彩的颜色,慢慢地调谢了。你们肯定会以为小草也变得枯黄了吧?不!不对!你们看!就算小草又矮又小,不起眼,可它从不低头,毫不示弱。

秋末到了,几阵萧瑟的秋风,几阵绵绵的秋雨,吹打在小草的身上,终于小草也渐渐地失去以往的气息和色彩,现在肯定有人小草枯萎了,对。可是它:“春风吹又生”,明年春天小草又会重新生长,给大地铺上绿色的毯子。

我喜欢小草,我更喜欢有和小草一样顽强不屈,坚韧不拔的人!

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篇7:小学春天的赞歌作文

全文共 356 字

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春天真美啊,春天真美啊,春天……”

万紫千红的春天到,操场上不时能听到同学们欢快地唱歌。

春天到了。槟榔树抽出了嫩绿的新芽,像一把大扇子,为流汗的人扇风,为垂头丧气的人打气。槟榔树也像一个流着长发的美丽的姑娘,清新凉爽的春风一吹,槟榔树的一头“长发”便随风飘扬。它又像一位勇敢的保安,每日每夜“守护”着教学楼。

春天到了。草坪上的小草儿脱去了黄色的旧衣衫,换上了一身碧绿的新外套。花儿也随着春天的到来而绽放,有的高贵典雅,有的则显得朴素,学校旁的桃花已经开了,它好像被春姑娘涂上了粉红色的胭脂。

学校上空有一只蝴蝶,扇动着美丽的翅膀,像一朵朵五颜六色会飞的花朵。小鸟也来了,唱着一首首春天的赞歌,温和的阳光给春天的校园赠添了一线生机。

我爱春天的校园,这使我不禁又想唱起那首歌:“春天真美好,春天。”

[小学春天的赞歌作文

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篇8:春的赞歌作文700字

全文共 777 字

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冬姑娘刚走,春姑娘便迈着轻盈的步伐来了。大地万物复苏,一片生机勃勃。

“迟日江山丽,春风花草香。”轻柔的春风拂过柳梢,柳树长出了嫩绿的新芽,摇动着纤柔的腰肢;桃花染红了,绽放出美丽动人的笑脸,让人们忍不住驻足于此;梨花漂白了,释放出沁人心脾的芬芳,消除人们的疲劳和烦恼……娇嫩的樱花如粉色的雪,漫天飘飞,随风起舞,走在樱花树下会有多么的浪漫啊!我情不自禁地伸手摘下一片樱花,凑到鼻子前闻了闻,清香四溢,顷刻间,我深深地陶醉了。

小草从睡梦中苏醒,从地里钻了出来。它们东瞧瞧,西看看,却怎么也看不够。瞧,它们一边在风中翩翩起舞,还一边唱歌呢!“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,看见红里花呀,看见绿里草,还有那会唱歌的小黄鹂……”它们还在窃窃私语呢!“Hi,你们看见花小姐们了吗?”“没呢。花小姐吗还没来呢。”“是啊,还不知道春姑娘什么时候带花姑娘们来呢。”“嗯嗯!还期待哦,好期待一起开舞会哦!”……我听到那些声音越说越激动,心想:如果明天就开了漫山遍野的花,它们得有多高兴啊!我说不定就能欣赏一场完美的舞会了呢!

静听,除了小草的声音,是不是还有清脆的鸟鸣声?春暖花开,鸟语花香,小鸟们都飞回来了!它们尽情的展现美丽的歌喉,合奏出一首春的赞歌!布谷鸟“布谷,布谷”的叫着,提醒农民伯伯们播种,也提醒我们:“一年之计在于春。”要我们珍惜时间,珍惜春天,早早在春天播下希望的种子。

“随风潜入夜,润物细无声。”看,春雨从天上洒落下来,像一根根绣花针,像一根根细牛毛,飘落在脸上不痛不痒,还有一种舒服那极了的感觉。春雨轻轻地落在地上,湿润了土地,滋润了农民伯伯们刚播下的种子。一夜间,农民伯伯们播下的种子发芽了。那芽小小的,绿绿的,像新生的婴儿在春雨中张开小嘴儿,品味着甜蜜的乳汁。

春的魅力是多么大啊!她人见人爱,花见花开,是四季的珍宝。我爱你,春!

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篇9:2春天的赞歌作文

全文共 699 字

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春风,我要称赞你,是你把大地吹得姹紫嫣红。

春雨,我要称赞你,是你把大地滋润,是你是小草发芽,也是你使花朵开放。 春日,我要称赞你,你没有冬天太阳的死气沉沉,没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的,晒在你脸上舒服极了。 冬天的风,是冰冷刺骨的,吹在脸上,手上,你的手就会起皮,不但难看而且很疼。夏天的风,“热气腾腾的”使本来就很热的夏季,又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离,使原本难分难舍的数和树叶。永远的分开了。而春风你,你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕,全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。

夏天的雨像个急急的大嫂,来冲冲,去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵,细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁,一丝一丝,一缕一缕。你若是无聊的时候,趴在窗前打开窗户,对着那似停而又未停的雨,那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像和眼睛隔着一层毛玻璃,模模糊糊的,心情不好时,看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花,你的心情也许就会好很多。 天晴以后,春日明媚,那沐浴在阳光底下的,那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。

春,你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能,你将你的一切的一切让我们知道,这是新的的希望,这是新的开端,这是美丽的新的一年。 夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你,春天除了让我们看到新的希望,还会让我们知道这是新的开始。

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篇10:秋之赞歌

全文共 405 字

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当凉风抚着我,枫叶渐渐转红,我就知道,秋已到来,而夏逐渐的离去。

容院好好的改造一番。当它的黄色小花如飘雨纷纷飘落下来时,让我感到深在一片黄色花海里,这也许是最好的祝福吧!

秋,亨虽然强度转强,却也非常凉爽,这也许是风神的祝福,但却让我回忆起夏日时光。多多少少都带点凄凉感。

秋,让枫叶染上了火红,让森林变成一片火海。枫叶即将落下时,那火红的叶子,一点也不输玫瑰的娇艳!但这么一落,更增添了凄凉感。

秋,是农人收割稻子的季节,身在一片茫茫的金色大海里,让我想到了童年彰化奶奶家的稻田,那一段有欢笑有泪水的童年回忆。

秋,也代表中秋节的到来。一个个问题都在此时冒出脑海里,月亮上真的有嫦娥?还是月亮女神?月兔?但我似乎一望它们,只知道看着月亮吃着香甜的柚子。

秋,走在陆上,十时闻到淡淡得花香,有如天然芳香剂一般,使我心旷神怡,这是桂花,我永远不会遗忘它的味道。

秋,也许让我遗忘夏日时光,但我相信秋的美会一直延续,直到永远。

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篇11:生命赞歌的优秀作文800字

全文共 654 字

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“殷殷碧血化杜鹃,雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天,她正带着学生沿斑马线走着,突然,一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时,殷雪梅老师很快反应过来,奋不顾身地挡在学生面前,张开双手喊着:“停车,快停车!

一个充满爱的身躯,在深情的挽留声中悄然离去,一座永恒的丰碑的丰碑,却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师,用它最无私的爱,谱写着生命的赞歌……

“殷殷碧血化杜鹃,雪梅开罢万木春。”相信大家都听说过这个闪光的名字――殷雪梅。她就是那个爱学生如自己爱生命的人。她用自己的生命换来了六、七位学生的生命。

那天,她正带着学生沿斑马线走着,突然,一辆失常的小轿车正朝着学生们开来。这时,殷雪梅老师很快反应过来,奋不顾身地挡在学生面前,张开双手喊着:“停车,快停车!

”可轿车还是丧心病狂地朝殷雪梅老师撞来。于是她把学生推开,可是自己却因为来不及“砰”的一声,殷雪梅老师被轿车撞的得血肉横飞。.在旁的学生哭喊着.虽然泪水已经流尽,嗓子已经,哭哑.可殷雪梅老师还是离我们而去,但这个动人的故事却拔动着千万人的心弦。

一个充满爱的身躯,在深情的挽留声中悄然离去,一座永恒的丰碑的丰碑,却已经高高的耸立在人的心中!

正如冰心奶奶所说的:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花.”

敬爱的殷雪梅老师,用它最无私的爱,谱写着生命的赞歌……

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篇12:春天的赞歌

全文共 718 字

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春天,伟大而富有神韵的春天啊!我不得不称赞你。

春风,我要称赞你,是你把大地吹得姹紫嫣红。

春雨,我要称赞你,是你把大地滋润,是你是小草发芽,也是你使花朵开放。

春日,我要称赞你,你没有冬天太阳的死气沉沉,没有夏天的太阳炙烤皮肤。而你却是暖洋洋的,晒在你脸上舒服极了。

冬天的风,是冰冷刺骨的,吹在脸上,手上,你的手就会起皮,不但难看而且很疼。夏天的风,“热气腾腾的”使本来就很热的夏季,又多了一份“暖”。秋天的风似乎要把整个世界分离,使原本难分难舍的数和树叶。永远的分开了。而春风你,你会把冬天的风所吹出的受伤裂痕,全都吹好;你会把夏天的那一股股“暖气”吹散;你会把秋风所带走的一切又都恢复回来。

夏天的雨像个急急的大嫂,来冲冲,去也冲冲。而春天的雨却像个初恋情人一般。缠缠绵绵,细长的雨丝淅淅沥沥的缠绵一周左右。永远不急不躁,一丝一丝,一缕一缕。你若是无聊的时候,趴在窗前打开窗户,对着那似停而又未停的雨,那一团团漂浮在山顶似乎伸手可触的“白云”。整个世界像和眼睛隔着一层毛玻璃,模模糊糊的,心情不好时,看看那雨中的一大簇一大簇开得正艳的花,你的心情也许就会好很多。

天晴以后,春日明媚,那沐浴在阳光底下的,那红得像火似的映山红的树枝上总不时的有几只小鸟;粉的像霞的桃花上总有几只勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的闹着;白的像雪的梨花上总有几只翩翩飞舞的蝴蝶。

春,你将这一片的生机呈现在我们的眼前;你用那悦耳的鸟鸣让我们神清气爽。你尽你的所能,你将你的一切的一切让我们知道,这是新的的希望,这是新的开端,这是美丽的新的一年。

夏天总会让我们感到烦闷;秋天总会让我们感到孤独;冬天总会让我们感到绝望。而你,春天除了让我们看到新的希望,还会让我们知道这是新的开始。

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篇13:春天的赞歌

全文共 762 字

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寒冬渐渐地离开了,春天悄悄地来到了。春暖花开,春姑娘随着春天的气息而来,给大地换上了绿色的新装。

阳春三月,万物复苏,春意盎然,美景如画。

山坡上,梨花儿开了,五瓣雪白的花瓣加上粉红色稍带淡黄色的花蕊,凑成了一朵朵娇小、美丽的梨花儿。一阵阵微风吹来,春风拂面,好似母亲在抚摸着我的脸。梨花芬芳四散,气味怡人,似乎让人感觉到了醉人的境界,令人心旷神怡。山上不止盛开着梨花,粉红色花瓣带着黄色花蕊的桃花、白色稍带红晕的杏花以及素雅清新的李花也开了,浅粉色的苹果花、雪白的樱桃花儿也陆陆续续地开了。远远望去,一团团,一簇簇,相互争奇斗艳。辛勤的小蜜蜂随着诱人的气味“嗡嗡”地飞来飞去,美丽多姿的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,陶醉在花的海洋中。

田野中,一片片笔直的带着金黄色丰满穗头的油菜花也开了,很多花儿簇拥在一起,金灿灿的,很耀人眼的。油菜花在绿油油的田地中显得非常鲜明,金色的花儿像是给大地铺上了金黄色的地毯。旁边的麦苗儿也从田地里蹦了出来,小草也偷偷地从地里探出了头,好似好奇地观望着四周的一切。胡豆花儿也开了,带有几分紫色墨点的花瓣,可好看了。

道路旁,柳树发出了带黄色嫩叶的柳丝,微风拂来,千万条柳丝好似欢快地跳起了舞来。枝头上,各种知名的和不知名的小鸟唧唧喳喳地叫个不停,仿佛在比赛似的,大唱着春天的赞歌!树下的野花儿也抬着小脑袋,笑嘻嘻地迎着春姑娘的到来。小燕子也从南方赶来闹春了,在农村房檐下搭窝做巢。真是:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”啊!

池塘边、江河里,偶尔能听见青蛙的叫声,还能看见豌豆大小的蝌蚪呢!远处几只水鸟正在水面上盘旋,捕捉小鱼,温暖也唤醒了所有在冬眠的动物在春光中打闹、嬉戏。“春江水暖鸭先知”,小鸭子也在鸭妈妈的带领下,一个个抖擞抖擞精神,扑通扑通地跳入水中,不停地游来游去,好不畅快淋漓!

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篇14:家乡赞歌作文600字

全文共 621 字

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我的家乡,是我心中最神圣的地方,那就是安阳。

我的家乡,不想台湾四季如春,也不像哈尔滨白雪皑皑,但我的家乡春夏秋冬,四季分明,景色宜人。

春天,春姑娘唤起无数生命。鸟语花香是她的标签。放眼望去,无数嫩绿色的小芽探出了头。温度也伴随着春风变暖了。

绿色,是夏天的最爱。放眼望去,一片绿色。湖水虽然不是绿色,但是为了融入夏天,映出了绿绿的树叶。在烈日炎炎的夏日,绿色又给人们一种清凉的感觉。

火红的枫叶被秋风轻轻得吹到地上,是秋天的爱好。他每天都会把叶子染得红彤彤的。为了省力,有的干脆是橙色的。办完事,他轻轻一吹,叶子就落了下来,在空中翩翩起舞。

做白色衣服,冬天最喜欢。他把做好的衣服披在了万物身上。这就是属于他的世界--白雪皑皑的,银装素裹的。

安阳不仅景色优美,还是八大古都之一,有很多的名胜古迹。如:殷墟、园林、文峰塔、岳飞庙、红旗渠等,都是安阳的骄傲,我们的自豪。

在安阳,有你想不到的惊喜。安阳还有许多小吃呢!比如那次,我买来一份烧灌肠,放到碗里,扑面而来的蒜香令我陶醉。一片片烧灌肠乖乖地等着我来吃。我仔细看,那些油形成的大大小小的油点飘在上面,有的在中间,有的在汤底。我咽了咽口水,拿起筷子,夹着那柔软的身躯,放入嘴里,淡淡的蒜辣味布满了口腔。我一边嚼一边夹起另一个,放入嘴里。

吃完之后,看着发红的汤,灌肠的味道又出现,真是令人回味无穷啊!

家乡安阳,犹如那一波荡漾的湖水。总能在我心中荡起涟漪来,我也总在这柔软亲切的字眼里,激起我前进的动力。

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篇15:生命的赞歌作文800字

全文共 786 字

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春天来了,菜花金黄麦田翠。

春天,给了我一种迫切的冲动:我要去郊外,我要去踏青,我要亲自去看一看“一切都像刚睡醒的样子”,我要亲自去看一看“小草偷偷地从土地里‘钻’出来”;我要亲自去看一看“桃树、古树、梨树,你不让我,我不让你竞相开放……”

周末的午后,爸爸妈妈带着我和哥哥去北山眼明寺生态森林公园踏青。

到了哪里,车刚停稳,我和哥哥一个箭步跳下车,就欢快地朝山上跑去,一路上,我们又蹦又跳,追逐嬉闹,一会儿紧盯着树枝上浅红色的嫩芽看,一会儿蹲下身子“对话”路边不知名的小草。

突然,我被前面一大片,一大片粉的、红的花儿所吸引。“妈妈,那是什么花呀!”我兴奋地问妈妈。

“桃花,傻姑娘!”

“红的、粉的都是吗?”我边说边朝花海奔跑。

一头扎进那粉红色的世界,轻拂花瓣,细闻花香,看看红的,摸摸粉的……徜徉其间,令人陶醉。

“妹妹,快来看,快来看呀!”哥哥喊声,把我从沉醉里唤醒。

“哥哥,怎么啦?”我从花海里“游”到他身边。

“快看!”哥哥指着石缝里一株小小的嫩芽说:“妹妹,你看,这颗种子竟能在石缝中生长,虽然它看起来是那么的弱不禁风,但它这顽强的生命力,真是令人震撼啊!”哥哥忍不住赞叹着。

“哥哥,可这种子是怎么跑到石缝里的?”我满脸疑惑地望着哥哥。

哥哥深思了一会儿,说“这颗种子呀,可能是被大风刮进来的,可能是从小鸟嘴里掉出来的,也可能……”哥哥滔滔不绝地说着,而我却在心里敬佩着颗种子,在那件艰苦的条件下,它却对自己不抛弃,不放弃,坚韧不拔,顽强拼搏,终于突破自己长出嫩芽,也许有一天,它会开出美丽的花,也许有一天,它会长成参天大树,也许……

由此,我联想到了自己。以前的自己,有时为作业多而抱怨,有时为天天弹琴而怄气,甚至也为一两次的考试失利而气馁……眼前的这棵幼苗,应该是我学习的榜样。

“一年之计在于春。”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望,是的,这棵幼苗就是我的榜样,就是我的希望!

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篇16:雪的赞歌作文

全文共 725 字

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喜欢在下时出门。走在白白的雪地,静静一个人漫步街头,什么也不想,也什么都不必想,只让雪片粘在睫毛上,忽闪忽闪的。

我喜欢雪,它明亮但不耀眼,柔和之中带着几分绚烂。或许我也是该喜欢雨的吧,清清静静,可我体质太差,对于雨的打击是受不住的,就只好安慰自己欣赏这柔和的雪。可慢慢地我竟爱上这“雨雪霏霏”的它。

一直都希望看到雪的全景,而此刻终于做到了。

早上,天上还留着一丝淡淡的雾,但太阳却早以露出了脸,它失去了往日的光芒,而取而代之的是那象得了重感冒的死灰之色。在这毫无活力的早晨,只有那些白的有些刺眼的雪在努力的散发光亮,为的就是给早晨的一些活力和生机。树上的雪把树压的直低头,但也并不觉得雪是树的负担,相反更觉得雪是冬天那枯枝败叶的树上的一处装饰品,就好像白白的圣代上的一颗红樱桃一样那么现眼。

冬天的傍晚和夜没什么两样,但细细的品来,还是会发现不同之处的。那些经历了一天风吹的雪,到此时已有些薄了当太阳把最后一把光亮撒向空中时,它们便当起了消费者,努力的吸收着这最后的光亮,然后把它们透过雪的晶亮折射出一种淡的看不清的粉色。有一些雪是不幸的,因为它们经历了一天的磨蚀,已不再柔情细腻,而是成为了硬邦邦的雪块,但在不幸之余还是值得庆幸的,因为这雪块中凝聚着的是团结。

夜来了,那些雪只剩下最后的机会来展现自己了,因为到了明天,它们将可能不复存在。在灯光的衬托下,在月光的庇护下,它们把一天所积攒的所有光,和所有白都释放了出来,是那么的自然,那么的鲜活,那么的充满生机。

雪就是这样的单纯,这样的简单,这样的无私。虽然没有奇石的独特,没有彩虹的光彩。但是雪却有着一身的纯洁,是从心灵深处的每一个角落里释放出来的。我爱雪,爱那‘将登太行雪满山’的雪。

[雪的赞歌作文

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篇17:唱给什么的赞歌作文600字

全文共 672 字

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一个夏日的午后,我漫步在故宫的甬道上,只见片片琉璃瓦覆在屋檐上,在阳光的照耀下熠熠发光。檐角的九只金龙栩栩如生,虽历经千年风雨,却不见半分的沧桑,反倒有一种凌云直上的霸气,我不禁赞叹于工匠手艺之精湛。

望着眼前壮观的故宫,我的脑海里不禁浮现出匠人们辛勤工作的情景:成百上千位匠人手中拿着不同的工具,认真专注地完成着眼前的工作。哪怕是一道细小的裂缝,也要一丝不苟地填平。不时站起来看看自己的作品,若是满意,嘴角便会微微的上扬,可若有一丝一毫的瑕疵,便继续埋头苦干,直到自己的工作近乎完美……

或许,正是这精益求精、追求完美的精神,才造就了故宫这件气势磅礴、巧夺天工的艺术品。

我赞叹于工匠精湛的技术,更想为他们高尚的精神唱一曲赞歌

走着走着,忽然,一家不起眼的”手工绣品”店吸引了我的注意。我拿起一个绣品仔细端详,只见那一块青石虽是绣在布上,颜色却重重叠叠,好似一块真石头。泉水滴到石头上,开出一朵朵美丽的花,好一幅逼真的“滴水穿石”图!

“小姑娘,可不要小看这幅绣品,它虽小,却用了十几种针法,若不练个几十年是无法绣到这种程度的。”旁边的那位奶奶一边刺绣一边对我说。

“几十年?!”我惊讶地张大了嘴,心中却油然而生一股敬意。

“当然了,正如你手中这幅绣品的寓意,若没有几十年如一日的练习,又怎能绣的如此逼真。做事啊,贵在‘坚持’两个字。”老奶奶笑着说,笑容的背后却藏着无尽的深意。

这一刻,我突然明白,正是匠人们追求完美,坚持不懈的精神,才造就了一件又一件完美的艺术品。也正是这精神,令无数人为之赞叹。

我走出店铺,心中却情不自禁的为这些匠人们唱起了一首赞歌。

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篇18:生命的赞歌作文700字

全文共 771 字

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今天上午,我指导学生学习郑板桥的《竹石》,每当我看到这个题目,就觉得竹石不仅是坚韧、顽强、执着的代名词,而且是一曲生命赞歌

是啊!让我们带着敬佩之情来欣赏竹石吧!它既没有高大的身躯,秀美的姿态,也没有扑鼻的芬芳,而仅有的是不向命运屈服,不向困难低头,脚踏实地,扎根生长的顽强精神。

这本来就是自然界的规律,上天也会不公。然而,我们仅仅是一味的埋怨苍天?且看竹石是怎样生存的,它紧紧地咬定青山,哪肯有半点放松!因为它懂得放松等于抛弃,放松等于自取灭亡;它更懂得,青山是它的故土,它深爱着青山,眷恋着这片仅属于它的热土。面对命运它没有自暴自弃。它承认现实,相信命运,但绝不向困难低头!于是,它把根深深扎在悬崖之上、破岩之中。它的坚定信念、顽强毅力是在千锤百磨中显现出来的,我生来就炼就了抗击困难的能力,哪里还怕你东西南北风?

于是,竹石活下来了,活得不易,活得光彩!他来到这个世上没有抱怨,只有坚强;而其他的物种何曾像竹石一样,给人留下如此坚强而美好的印象呢?它展示我们人世间的是一曲生命的赞歌啊!于是,我又想到了人生。其实,人生是一粒种,落地会生根。无论在什么地方,生命的意义不仅在于存活,而且在于能后给世人留下些什么。

我不仅联想到了自己,还联想到了和我一样命运的孩子们,我们的命运何曾不像竹石呢?每当在山下走过看到峭壁上的草木,我就想到了我自己,我们自身的生存环境不也像悬崖上的草木吗?是那么的贫瘠,是那么的艰难。难道我们能哀叹命运的不公吗?谁又会怜悯呢?难道我们能自我放弃吗?死路一条,倒不如像竹石一样,立根破岩,坚强生活,为自己开辟生活空间,也为世人留下些美好。

人生是一首诗、一曲歌,作者正是你自己,只要我们像竹石一样坚韧、顽强,执着地面对生活,那么就能谱写壮丽的诗篇,也自然会有人谱曲歌唱。

那就让我们像竹石一样去谱写属于自己的人生赞歌吧!

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篇19:青春的赞歌

全文共 761 字

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青春是美好的,快乐的。展望青春,你会满怀理想,渴望现实人生的价值。因为它充满活力;因为它如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,

青春编织着快乐和幸福的吉光片羽,青春如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,青春的时光在诗集上一页页翻着.......

才发现成长中的那些只言片语不仅仅是一些文字的诉说,它们闪烁着,或明或暗的光芒在我记忆的天空中。风筝与飞鸟争吵的童年,我像一天小鱼游戈的清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵舞动的美妙。转眼间,我们踏上青春的轨道,夜晚,展开稿纸,任思维如草原上飞奔的骏马在记忆的草原上嬉戏,细细想青春代表什么呢?青春代表“我长大了”,青春代表希望和快乐。我对自己说不管未来是怎样的,我都会这样坚定,自强,快乐的走下去。如今的我还是那样,喜欢听别人缠缠绵绵的故事,喜欢回忆那令人开心的往事。花开花落,斗转星移,物事人非,我也会一直这样好好的走下去,因为有青春火热的心在陪伴我。青春的画卷,我会用心填涂着那些真真切切的心灵布景。没有什么粉饰,没有任何修理,因为那是我自己生活里的真谛,那是源于我最初的感动。青春是一片云的诗,这是一只蝴蝶的画?我不知道,然而我却坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,没有动人心弦的曲调,青春的思绪在飘荡着许多心灵的诉说。

只因为要追求,我才成长,如果能行遍千山万水,我愿化为一只流浪的燕子,衔一支柳笛,那袅袅笛声是我流浪的号角,只要心中有伴我的粉红诗行,就不怕旅途中的凄凉。为了追求那风雨中的承诺,让我们同青春做伴一起打拼出美好的未来。让青春为我们点燃生命里的那一点火红的星光。

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篇20:青春奏响文明的赞歌作文

全文共 917 字

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文明,似一本意味深长的书,读而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可导人生。

文明,似一条清澈蜿蜒的小溪,流而绵延不绝,夜寂无声,可鉴得失,可净身心。

古人云:“自修齐,至至平。”只有先学好文明礼仪,提高自己的素质修养,才能大事”。“创建文明校园,和谐校园”是老师、同学共同奋斗的目标。和谐的校园是老师对学生的关心与教导,同学在学习上的互相帮助,同学之间的嘘寒问暖,是看见纸片的主动捡起……

请问同学们,你们做到了吗?我想大多数同学都会惭愧的低下头。

看!草丛里乱丢的垃圾袋,走廊上随处可见的纸屑,与整个校园格格不入!同学们,你是愿意生活在蓝天下,绿草间,还是苍蝇嗡嗡臭味冲天的地方呢?

有同学们吃完东西,随手把包装袋丢在地上。理由是:方便。真的方便吗?你每天打扫的难道不是你扔垃圾的地方吗?最后,你还是乖乖的把垃圾倒在垃圾桶里。一样的结果,为什么还要多此一举呢?

顺手捡起的是一张纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一片污渍,净化的是自己的灵魂。

一个讲文明的学生,才有一颗纯洁的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

教育家陶行知先生说:“千教万教教人成真,千学万学学做真人。”文明,不仅仅是地面打扫干净,穿戴出一副积极向上的样貌。文明,更是体现在作为一名学生所具备的学习态度。

可是我们呢?当老师向我们传输知识时,有的同学却在下面偷吃东西,玩手机,更甚者呼呼大睡。这是我们应有的学习状态吗?俗话说:知错能改,善莫大焉。当你向晒黑了皮肤、累弯了腰的父母索要昂贵的书费、学费时,你醒悟了吗?

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你失去了做人的真谛。”

鸟儿因翅膀自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园也会因文明而更加进步。学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,我们既是受益者,更是创造者。王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫,知而不行,只是未知。”我们都已步入高中,自幼稚园起,便开始学习“讲文明,懂礼貌”,想必大家把理论都烂熟于心。

所以,同学们,从现在开始,让我们向脏乱差宣战,向不文明行为告别,用实际行动建设整洁优美、文明有序的校园。

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