小草赞歌的作文（精选20篇）

诚信是中华名族传统的美德，也是做人的“法宝”，更是架起人与人之间沟通的桥梁。

说到诚信老师给我们观看了感动中国十大人物之《信义兄弟》。他们俩兄弟的光辉事迹成为家喻户晓的美谈。哥哥孙水林为了在过年前能够让自己的每个工人领到工资，一家五口开着轿车带着26万人民币赶往老家发工资。可是事情并没有进展的那么顺利，一场车祸后无情地剥夺了一家五口人的生命。弟弟孙东林知道后悲痛欲绝，他一边打电话安慰自己的母亲，不敢把真相告诉他老人家，怕她身体受不了，一边还要安排哥哥的后事。虽然哥哥已经逝世了，但弟弟并没有忘记自己的使命——帮哥哥把工人们的工资发了，好让他们高高兴兴地回家过年。可是账单已经在车祸中不见了，不知道每个人该罚多少。于是弟弟决定发“良心债”，让工人们自己报工资，然后再发给他们。到最后钱不够了，有的工人们非常同情和理解孙东林，纷纷慷慨解囊，有的只要一半。但是孙东林却不同意，他拿出家里六万多的积蓄，老母亲也拿出了自己的一万多元养老金，这才把工人们的工资凑够。兄弟俩的感人事迹，感动了全中国，也感动全世界，同时他们的事迹也告诉我们要做一个诚实守信的人。

诚信是做人的根本，如果一个人没有了诚信，那活着也就没有意义了。诚信是一朵花，散发着迷人的花香；诚信是一把钥匙，能打开成功之门。在今后的人生道路上，我要以信义兄弟为榜样，讲诚实，守信用，让自己变得更美好。

[诚信赞歌作文

送走了炎热的夏季，清爽的秋风送来了丝丝清凉，秋带着它独有的魅力悄然走近我们的身边。不知道大家是不是也喜欢秋天呢?秋天有很多独特的魅力哦，知道有哪些吗?就让我们一起看一下吧。

春天固然烂漫，却远不及秋天的成熟;夏天诚然热情奔放，却不及秋天的淡雅;冬天固然深沉广阔，又怎比秋情意深长呢?

路边梧桐最早得到了秋的信息，黄黄的叶子，被秋风一吹，便像彩蝶一般跳起了告别之舞，只见它在空中打了几个旋，然后慢悠悠地飘落下来，家里种的那棵石榴树也感应到了秋的召唤，那枝头挂满的累累果实，正是它对秋最好的回应，秋风中，石榴咧开嘴正对着秋姑娘笑呢!弟弟见了，直流口水，嚷嚷着要吃石榴。

秋来到田野里，它为田野换上了金黄的外衣，秋风吹过稻田，稻谷发出沙沙的声响，那是稻谷歌响的丰收之歌，金灿灿的玉米，也在秋天的歌声的伴奏下，跳起了摇摆舞。高梁涨红了脸，正等着农民伯伯去收割呢!果树上的果子穿上了秋姑娘为它们准备好的五颜六色的衣服，红通通的柿子、黄澄澄的桔子、紫莹莹的葡萄、绿中带黄的柚子-----让人垂涎欲滴，阵阵果香，引来许多孩子围在树下，争先恐后地爬到树上去摘果子。吃饱果子的我们在树下嬉戏、捉迷藏，大人们则在树下计划着怎样让果子卖个好价钱，畅谈着明年的希望。秋是个充满着希望、欢笑丰收的季节。

我爱秋，因为秋是宁静的，它让我可以静下心来品味生活的点点滴;我爱秋，因为秋是一首动人的歌，它歌唱着收获的喜悦;我爱秋，因为秋是一位杰出的画家，它把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。

朋友，昨天的你，是否留心，是否感觉到了大自然施予人类的恩惠。

早晨，披着一身金黄去上学，倾听的欢歌，流水的附和，清风也轻轻波动着细如丝的柳条儿，奏出婉转的曲子。晚上，皎洁的月光撒满大地，蝉儿、青蛙不断的欢唱着，星星在黑夜中好像显得比白天的太阳更明亮。

你拥有漂亮的书本，它们把知识悄悄向你传达；你拥有舒适的房子，它们把美梦轻轻塞进你的梦乡；你拥有精美的衣服，拥有美味的食物，拥有……

那么，今天的你，是否留心到了大自然已经伤痕累累了呢？

曾经潺潺的小溪干涸了，只有几块石子还在那里期待，曾经莽莽的森林光秃了，只剩下几个树桩悲凉的点缀；曾经湛蓝的天空，和煦的阳光，广袤的草原也失去了生机……

这是谁造成的？谁是罪魁祸首？

是你，是我，是他，是我们人类。

滴水之恩，当以涌泉相报。大自然供你吃，供你穿，供你住，给你精神上的愉悦与享受，我们得时时留心它，关心它，还得像子女回报父母一样回报他它。

放下屠刀，让树木多吸收点阳光，让自己多一片绿荫；少排放些脏水，

让鱼儿们多一份快乐，让自己多一点闲适；烧燃烧有害燃料，让大自然拥有美丽的面纱，让自己拥有新鲜的空气；少种植花草，少伤害一些生灵。

大自然，我们共同的家园，大自然，我们栖息的地方，大自然，我为你写一曲赞歌，赞美您的无私奉献，大自然，我永远爱你，永远，永远。

小的时候，看《上甘岭》，它和众多的战争影片一样，感觉没有什么新奇，但，我从小就爱看战争影片，长大后，怀着对朝鲜战争的崇敬，我搜集各方面的朝鲜战争影片，才发现，中国有关那次战争的影片少之又少。

后来听说有和老美关系的考虑，国内近几十年有关“韩战”“越战”的电影都不让发行。不知道这条消息的真假，但有一点是肯定的，那就是中国人最应该大书特书的“抗美援朝”战争，却在影视作品中绝迹了。

所以，今天的中国的年轻人中，很多人并不了解那次的战争，更不了解那次战争对于新中国的意义，有很大比重的人的观点是那次的出兵是个错误，不应该为了一个流氓的朝鲜去死那么多的人。

我实在懒得批驳这种小儿科的观点，只想说一句，作为历史，有些是偶然，但绝大部分是必然，中美的对抗是必然的，有今天的和平全仰仗那次在别的国家我们参与的战争，中国人能说“从此站起来了”也是在那次之后。

那次的战争有无数可歌可泣的故事，但最为悲壮的战役，就是上甘岭战役，可惜的是，电影只拍了一部，我们国家的有关电影，和战败者美国的电影差不多数量，美国拍过的韩战背景的电影有十几部，而中国最多也就十部出头。

不过电影人还算是有想法地还原了当时的情况，小时侯不懂，但我今天看起来电影《上甘岭》，却从中看到了不少中国电影人的想法，他们拍得还是很用心的。

电影刚一开始，从战地日记中交代了战役的背景情况，当时，正处于边打边谈的时期，美国人就发动了大规模的战役。电影情节一开始就是铺天盖地的炮火，当时的某部队七连正在坚守上甘岭主峰，从师部和连部的通话中我们了解到美国的进攻在短短半天的时间里就达15次之多，可以想象美国人的意志，他们是豁出命来要和中国人拼命的。

事后的战争回忆录里也暴露出美国的当时的指挥官的想法，范佛里特是当时的二战诺曼底登陆的英雄，在上甘岭战役开始阶段，是有赌博的心理的，当时的上甘岭美方称为爸爸山和阻击兵岭，范佛里特不管战略上的大局，就是要和中国人比比意志，后来的纪实文学中也记录了第一轮炮火，就把志愿军小战士有震死在坑道里的事情，可见炮火之激烈。

战斗中，七连连长阵亡，在临死前，他还说出了最后半句话：“保持七连荣誉。。”，这一点也是最重要的一点，中国军人为什么能打败有优势装备的美军的，靠的就是一口气，一个精神，一个视荣誉如生命的责任感，他们无不把自己的胜利与国家的命运，人民的幸福联系在一起，设想，还有什么比这个更强大的动力。

这时，指导员在危急时刻进行战场动员：“共产党员们，党交给我们的阵地一寸都不能交给敌人。。。”这时一发炮弹打来，弹片正打中指导员的脸部，在他喊话的同时，就见两个战士正在捆手榴弹，他话还没喊完，就冲入敌阵，拉响了手榴弹。

这部影片的军事顾问，是一名参加过上甘岭战役的战士，名叫赵毛臣，所以，电影中的每个细节，都有故事原型，当时的战场上，可歌可泣的事迹实在是太多，他们都是无名英雄，所以，只能用某些镜头来描写。这一点在电影中是个特点，我后来看这个片子的感受最多的，也是这些细节，说导演有想法，也多在这些细节里。

后来，电影中描述八连要支援正在主峰上的七连，在走之前，师长亲自和八连连长张忠发交代战斗使命，很清楚地告诉了张忠发和观众，上甘岭后面是一望无际的平原，如果丢掉上甘岭主峰，那么会造成志愿军的全线溃退，后撤50华里。

在剧情中，能看出来师长对这个连的爱护和期望，而做为八连连长的张忠发是机枪射手出身，师长很了解，一看就是两人有不同寻常交情。

上了阵地后，发现阵地上剩下的七连已经不多，指导员还活着，当时已经被绷带包住了双眼，可还在阵地上摸着手榴弹准备战斗，听说八连来了，他被人搀扶着赶紧迎上去，他有一肚子话要说，但知道敌人马上又要进攻了，就赶紧交代情况。

刚交代完，敌人炮火就打来了，又一次的进攻开始了。这时张忠发随口说道：“孟指导员，你下去休息吧”。谁知孟指导员激动地说道：“我不能下去啊，我在阵地上可以出出主意，我们七连连长，一排长。。。我要给他们报仇我要报仇啊。。”正说着，一发炮弹又打来了，大家赶紧卧倒。张忠发一看这样，就喊道：“你应该相信我们!”

本来孟指导员想说什么，这一句话就哑口无言了，是啊，对同志的信任，也是那个时代的一种作风，两个人相争，如果一方说了这样的话，那另一方是无话可说的。孟指导员高举的双手只能放下来说：“是，是。。”这时，张忠发命令话务员向师部回话：“七连已经光荣地完成了任务，他们没有丢掉一寸土地，现在敌人又开始向我们进攻了。。。”孟指导员在被人搀扶着下去的路上，回耳听着这一句，才安然地下了阵地。这一点细节，也充分说明了志愿军战士，视荣誉高于一切的特点。

在后来的战斗中，志愿军以炮火先消灭敌人，坚守部队给炮兵指示位置，但后来，突然在关键的时候没有了炮击，这也揭示了朝鲜战争的一个事实，就是后勤补给问题，由于战线的拉长以及敌人的空袭，后勤补给非常困难，所以，整个朝鲜战争打得其实很不容易。

后来，张忠发让通信员告诉一排长：“没有炮火支援，也要把敌人打退!”。从这个细节也能看出来一个事实，当时我们部队的通信是很差的，通信一直是中国军队的软肋之一，通信基本要靠人来实施，就是后来的越南战争，也就是自卫反击战，我们也有通信不畅带来的问题。

在战斗中，危急时刻，张连长让战士抱着爆破桶冲入敌人的阵营，一挥手，就冲出去两个人，人就象是子弹，这和当时日本的神风特攻队形式上不同，性质上类似，后来的人们，也是对这个非议最大，认为朝鲜战争中，我们并没有打赢，而最多也就是个打平，中国人死得太多了。其实，他们没有看到，我们当时在那么艰苦的百废待兴的困难时期，武器装备又比敌人差的情况下出兵，如果做到胜利，也只能如此的情况。

而为了战略目的的需要，我们只能保证把敌人打退到三八线以南，而并不会付出更大的代价把敌人完全赶出去，这也就是很多人认为打平的原因。其实，美国人在二战后确定了霸主的地位，美国人的自信心是膨胀的，他们在一场没有胜利的战争中，是绝对不想善罢甘休的，我认为，中国人是打服了美国人的，美国人从上到下没有任何一个人后来认为能赢得战争。

就象是俩人打架，最后，打不赢就在别的问题上找面子，后来找了一圈都没找到面子，只能认栽了。可我们中国却有这么多的人认为没有打赢，真是可笑。

在战斗间隙时，一排长和战士毛四海聊天，说，如果哪位作家来这个阵地把素材搜集搜集写成小说，一定世界闻名。正说着，战斗又打响了。后来的战斗场面也很真实，敌人一次次地进攻，动用了坦克、飞机、火焰喷射器等等，最后，战斗到了肉搏阶段，美国大兵用火焰喷射器烧人，哈哈大笑的样子简直就是美国兵的特写。

战斗中，还能看到敌人的督战队用机枪射杀后退的美国兵的场面，美国兵大部分是用督战的方式来参战的，他们不明白为什么来朝鲜作战，不象中国军人明白是为了保家卫国。美国的机枪发出和中国机枪不同的声音，这点也很细腻。

在敌人炮火准备的时候，志愿军战士是从这个弹坑跳入那个弹坑的方法来躲避炮弹的，这也是战争中总结出来的经验，就是刚被炸完的弹坑，马上有第2颗炮弹炸到的几率很低，所以，志愿军总是跳入刚炸过的弹坑。中国人的智慧是突出的，中国人总能从战争中学习战争，从抗战时期的地雷战地道战，到抗美援朝中的坑道作战，再到对越自卫反击战中的焦土作战，中国人都在战争中总结了不少作战方式，在战争中学习战争，是中国人最大的优点。

后来，张忠发简短做了战斗动员，命令把重机枪抬出来，他就象师长描述的那样，亲自操起重机枪射击。这时，一看连长上去了，通信员跑到步话员那说：“我们连长自己上去了” 。营长命令：“把他拉下来，全部撤入坑道。”

这时通信员说：“完了，这下我们八连要丢人了”。你看，依然是荣誉，这样的战士哪里去找，他们不是说：“好啊，不用打了，可以躲到坑道里去了”，而是说要丢人了。这样的军队能不赢得战争么?

张忠发听到通信员传达的命令后，严厉地对通信员说：“传错了命令我杀你的头”。通信员委屈地说：“没错连长没错”。张忠发冲部队喊道：“边打边撤，全部撤入坑道。”

其实，我倒现在都没理解的事是，坑道和主阵地是什么关系，为什么敌人占领了表面阵地后却无法攻占坑道?我虽然没理解，但有一点是肯定的，中国人是世界上最聪明的民族之一。二战中，日本人在硫磺岛，狠不得把折钵山给挖空了，最后也被美国人全部消灭在岛上。

同样是美国人，却无法攻占中国军队坚守的上甘岭阵地，除了精神外，就是智慧，美国人比起由中国的精英领导下的新式军队，还是差了一个层次，中国人能因地制宜地打仗，他们会创造各种条件来进行斗争。坑道是结合了当时阵地战的需要进行的一种洞穴式的打法，后来我印象中在某些纪实文学中，有描述彭德怀最后结合坑道作战的战例研究了新的作战计划，要消灭更多的敌人。但，后来在板门店却签署了和平协议，彭德怀心里多少还是有点遗憾。

这也是当时的一种情况，美国人其实是越打越懊恼，他们评价韩战就是“漫长的战斗”，而中国人是越战越勇，在谈判的时候也在奋勇杀敌，对于此，如今的中国人也有很多人不理解，认为美国人的理念是文明的，人的生命是宝贵的，把人看得重，所以，他们会打败。而中国人这边在谈判，那边还一拨拨地往上冲，这简直是不可理解，所以他们会胜利。

其实，这种观点也是很可笑的，在战争中谁都是珍惜生命的，但为了战略目标，为了更高层次的和平，牺牲是无法避免的，并不会因为谁不珍惜生命就会成功。二战中的日本军人是由武士道精神武装起来的军人，他们视死为光荣，是为天皇尽忠，但最后却失败于珍惜生命的美国人，有可能还有些人会说，美国是经济大国，一个弹丸小国的实力当然比不上，可当时朝鲜战争中的中国，百废待兴，更是国力贫弱，但却能赢得战争，这是光能从不怕死来解释的么?

后来，张忠发带着部队进入了坑道，走在坑道里，到处都是或坐或卧的战士，能感觉到，气氛是很消极的，后来，七连孟指导员到处找张连长，明显地，一看到孟指导员，张忠发眉头一皱，其实，打仗战死都比面对人指责痛快。他上前扶住孟指导员，说我在这呢。孟指导员明显是想给张连长面子，说道：“这有人么?我们找个地方说”。可走到半道就控制不住了：“我交给你的阵地呢?”张忠发无言以对。“你不敢回答我”这时有伤员来拉孟指导员，“可耻啊!”又走了几步，他又回过头来喊道：“这阵地上有我们多少同志的鲜血啊!”

这时候战士们也都围了过来，喊道：“连长，让我们出去把阵地躲回来吧，就是拼死也比在这好受。。”张忠发说道：“喊什么，既然上级让我们撤下来，自然有撤下来的道理，这有什么好嚷的?”从这点可以看出，虽然不理解，但做为一个军人，服从命令，完全听从党指挥的信念还是第一的，没有因为任何的不情愿而违抗命令。

后来，敌人占领了表面阵地后，第二天向五圣山进攻，张忠发命令部队在坑道口用机枪杀伤敌人，其他阵地的友邻部队也从背后和侧翼给敌人重创，严重地打乱了敌人向五圣山的进攻，正是由此，师长觉得有必要让坑道的我军吸引迟滞美军，从而给后方囤积弹药争取时间，为大返攻做准备。这一情节中有个细节，战士们排着队在坑道口用机枪射击敌人，一个人倒下了再补上一个人，最后一个战士是毛四海，毛四海在本片中是个配角中的主要角色，对他的描述比其他战士多一些，他属于战斗力强的，枪打得准，他接手射击以后，就把美国的机枪手打跑了，这一细节也很有意思。

后来的最大问题是水的问题，为了支援坑道的同志，后勤补给动用了很多的人，不少人都牺牲在了支援的路上，我相信这是最真实的写照，其实，抗美援朝打的就是补给战，美国人把中国的进攻叫做“礼拜攻势”。中国的进攻只能坚持一个礼拜，然后攻势就会停下来等待补给。而美国人后期正是用了磁性战术，才给志愿军造成了很大的麻烦，这要归功于李奇微还算有些本事，是个会思考的指挥官。

当时，师长的炊事员都被派上去参加了支援队，其他同志都牺牲在路上了，只有他爬行着进入了坑道，一个苹果的故事，我们小时候听故事里讲过，就是抗美援朝的故事，这里，被编入了本片中，要不说任何一个情节和镜头，都有出处，这是本片有想法的原因。

炊事员老王给连长带来的一个苹果被伤员推回了连长这，连长命令，切成片，一人一片。最后，看着就剩下老王一个人才进入敌人的封锁，死去了那么多的人，张忠发让老王带话给师长：“以后再也不要送东西来了”。没想到师长斩钉截铁地说：“要送要送，要多送萝卜”。

后来，坑道部队在与外界隔缘的情况下，水一天比一天少，张忠发不止一次地派人去山下抢水，结果都死在了路上。我的一个同学说《上甘岭》电影里这一情节最假，抢水的战士，有探照灯照着却还在只顾灌水，那不死才怪。可我觉得，人有时候是木的，人有时候都是由于一时的疏忽送了命，这种情况常有，这也是战场的真实写照，同时，战士一看见水，先只顾喝水的情形，演得还是很到位的。

有天晚上，张忠发带领战士毛四海，你看，又是毛四海，出去端了一个碉堡的敌人。后来，这事被师长知道以后，大力表扬，指示他们说：“你们不要认为战果小，你们想，要是所有的坑道部队都象你们一样开展小部队活动，那我们每天会消灭他们多少呢?”。其实，这个事情也是根据当年的真实情况改编的，当年的真实情况是冷枪冷炮行动，因为我们的武器不如美国人的，经常你开一枪遭来对面美国人一顿火炮的烂打，所以，可见当时的战斗是很艰苦的。

可后来，这个事情被志愿军英雄张桃芳打破了，他用冷枪，也就是志愿军配发的水连珠步枪，射杀了几百个美国兵，后来，美国兵都知道志愿军的狙击手厉害，很少敢露头，后来，这个事迹在全志愿军推广，象张桃芳学习，开展冷枪消灭敌人的打法，后来的事实证明，冷枪冷炮的行动，确实杀伤了不少敌人，最大的功绩在于，给敌人心理上很大的影响。

在坑道中，志愿军战士逮到了一只松鼠，这只松鼠也是一种细节的描写，它为志愿军的坑道生活带来了点乐趣，最后有个情节，大家排队去喝从岩壁上一滴滴滴下来的水，因为有限，毛四海把自己那口水给了这只松鼠，可见，志愿军是文明的军队，他们不象当年守孤岛的日本军队，是文明思想武装起来的军队。

后来，终于等来了大返攻，但有一点我一直不太理解，以前的战争片中打仗，模式是，到了总攻的时间，人就象潮水般象上冲，不管有没有暗堡，就象是董存瑞里描写的一样，总攻开始了，董存瑞还在桥下凿墙，发现潮水般的战士们冲上来，被头顶上暗堡里的敌人成片地射杀，悲愤中，他义无返顾地举起炸药包，拉响了导火索。。。

本片中也是如此，总攻时，随着到达一号地区，到达二号地区的汇报，志愿军一直冲到了快到主峰顶，突然，一个暗火力点里的敌人开始射击，众人又被压制在下面。接连派了三个爆破组都没有成功。

这时给张忠发急的，象热锅上的蚂蚁一样，他的警卫员，杨德财，看他这样，说道：“连长，让我去吧”张忠发没想到：“你?”“我可以迂回上去”看张忠发还没说话，他又说到：“山顶上地形我熟，连长”。张忠发想了想说道：“你去吧”小杨放下了随身带的水壶，敬了个礼，转身就走，这时张忠发又给他叫了回来，小杨问：“还有什么指示连长”张忠发看了看小杨说道：“让毛四海掩护你”。

这一情节，今天看来有多么丰富的内涵，小杨是跟了张忠发很多年的警卫员，他们有深厚的情意，张忠发知道他一去很难回得来，所以，派最好的机枪射手掩护他，另外，小杨走的时候，什么都没想，能看出来，这就是普通战士的心理，他们都是第一直觉在完成任务，从来没想过生死问题，毕竟，战场上容不得儿女情长，容不得半点的犹豫。。。

小杨冲上去了，毛四海卧在一个低凹处开始掩护，第一梭子出去，毛四海就被打中了，小杨虽然年龄小，但一看就是个老兵，他很富有经验，第一梭子敌人的子弹打来，他就装死倒下去了，等毛四海吸引了敌人的子弹后，他一跃而起，又冲了上去，但，这一次又被打中了，两个人都付了伤，但毛四海强撑起来，又打了一梭子，但，很快又昏倒了，强撑着又起来了，一直到小杨冲到了碉堡口，把爆破筒插进了机枪射口，没走几步，爆破筒被里面的敌人扔了出来，小杨抓起来又插了进去，这时，他用自己的身体堵住了机枪射口。

这点不用我说，大家一定能看出来，原型就是黄继光，黄继光确实是上甘岭阵地涌现的众多英雄人物之一。虽然不太一样，但，改编的就是黄继光的故事无疑。

最后，毛四海在看到小杨成功地炸毁了地堡后，闭上了眼睛，这一点，又是志愿军的精神，最后一口气也要在完成任务后咽下去。

战后，师长在阵地上接见了主峰坑道的八连同志，当时，一个连就剩下了几个人，师长握手的时候，看了看张忠发身上斜挎的两个水壶，这时候，师长应该明白，小杨已经不在了，这时候，师长连长脸上，都没看出半点的悲哀，这也是战争的真实写照，在朝鲜战场上，毕竟死人太正常了。这也是战争最残酷的地方。

就象是七连给八连交接时一样，张忠发给新接任主峰阵地的连队介绍了主峰阵地，“一寸不少地交给你了。”

师长说：“赶快下去休息吧”，影片最后，八连的几个人走下阵地，在山下的一棵松树上，把那只他们逮到的松鼠放在了树干上，小松鼠一路爬上了树，很快就消失在树丛里。志愿军是军人，但他们是热爱和平的，对小动物的生命都很珍惜，你想他们是为什么而战呢?

“叮铃铃……”伴随着清脆的铃声,您轻盈地步入我们的课堂,把我们从一棵棵无知的小苗苗培养成一个个懂事的少年,让我们减少了无知,增加了阅历,带领我们进入了一个又一个令我们疑惑不解的殿堂……

一年级入学时,您教我们“1+1=2”,把我们领入了数学那美丽而又奇妙的世界;您教我们“āōē,īūǘ”把我们带入了有趣的拼音王国和生字的殿堂……

二年级时，您告诉我们，在以后的将来，电脑将成为生活中必不可少的一部分，要好好学，然而，您这一句教诲，使我对电脑产生了兴趣……

三年级时，您告诉我们，将来，不会英语就等于是文盲。您的敦敦教诲，使一个扎着马尾辫的小姑娘用心学起了英语……

四年级时，您带我们到了大千世界，带我们欣赏了中国历史的转变，使原本就喜欢历史的我，更加沉迷于祖国的历史……

五年级时，您告诉我们天下没有免费的午餐，天上更不会掉馅饼，不论做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印，一分耕耘一分收获……

六年级了，我们即将毕业，我用我笨拙的笔，为您献上一首赞歌!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝;老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪;老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火;老师像园艺师，培育出千万朵美丽的花;老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化;老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图;老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着;老师是……

老师，您的无私奉献，您的默默无闻，您的敦敦教诲，我将铭记在心!

柏杨1968年因所谓“挑拨人民与政府间感情”而获罪于台湾当局，度过了9年零26天的铁窗生涯。事后，柏杨回忆说，“正是自1968至1977年间，当我做了阶下囚，便开始潜心治史。”身陷囹圄，使他对中国历史和现实进行了深入思考，这也成为他一生治学为文为人的动力源泉。

“我之所以写中国历史，就是想要追究一个问题——中国的历史为何循环往复地充满了血腥和欺诈，到底该由谁来负责?”“我以杂文体写历史，形式上嬉笑怒骂，但内心无比沉重。”他说。

批判中国人的“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“酱缸”文化……柏杨以率真、犀利的形象，引起国人广泛关注。柏杨自己也曾说：“对中国人‘哀其不幸，怒其不争’，一直是有良心的知识分子、作家、学者的生命基调。”

柏杨一生针砭时事，借古讽今，犹如奋战不懈的斗士。他自评道：“我摆脱传统文化的包袱，不为君王唱赞歌，只为苍生说人话。”这也成为广大读者熟知的一句名言。

对此，北京大学中文系教授、港台文学研究专家蒋朗朗认为，“他是一个真正的平民知识分子，为平民代言，长期关注民生。他用写杂文的方式，从乡村凋敝到物欲横流对人性的侵蚀，一路写来，对种种不平等、腐败的现象进行抨击。”

1988年，《丑陋的中国人》被引进大陆，一时振聋发聩，洛阳纸贵。

作家陈忠实回忆当时情景，“《丑陋的中国人》里的柏杨，是一个犀利到尖锐的思想家，甚至很自然地联想到鲁迅。”

他们来自五湖四海，从事各行各业，滨海新区这片希望的土地，是他们挥洒青春热血、施展聪明才智，实现人生价值的舞台。甘于吃苦，乐于奉献、敢为人先，是这些优秀建设者的品质，他们汇聚成一股建功立业的巨流，让宏图化为美景，让希望成为现实。

他们也许仅仅是星星之火，点燃起希望的火炬让精神相传。他们也许只是一枚小小的音符，在两区建设者们共同谱写的恢宏乐章中发出动听的声音。

他们也许仅仅是一片叶子、一朵花儿，在春的催动下，让新区处处都溢满芳香与绿色希望。

他们也许仅仅是一块石子，集腋成裘，积沙成堆，众志成城，一双双大手托起了坚不可摧的栋梁。

他们就在我们身边，他们是普通的劳动者，职工群体的典范，新区建设者的脊梁。

霓虹灯下、小区门口流动着站岗巡逻的公安武警、保安人员，他们用“保一方平安”的信念证明：无论在什么时代，他们永远是百姓平安的守护者。

流水线上、电脑桌前汇聚着一个个生产能手、能工巧匠，无数次的失败与成功，在创新的功劳簿上写下知识型员工的誓言：我们是新时代的“弄潮儿”。

脚手架上的攀援、十字街头的穿梭、污水井口的忙碌、丈尺台前的教诲、谈判桌上的交锋……处处都是建设者们的战场。他们用开拓的足迹踏碎荒凉，用智慧的光芒照亮前方，使这里成为点石成金的沃土，收割梦想的天堂。

看!

他们来了!百折不挠，再现精卫填海壮举，为企业赢得利润。

他们来了!迎难而上，勇创愚公移山奇迹，为区域增加力量。

他们来了!自强不息，敢谱夸父追日新篇，为百姓送去安宁。

他们来了!开拓、开放，励精图大业，求新、求实，众志建新城。

他们的身上，铭刻着这样一个振奋人心的事实：

开放的方舟已扬帆远航，滨海新区大有希望!

如果说人生是一本书，那么军训的生活便是书中最煽情的彩页;如果说人生是一台戏，那么军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，半个多月的军训说短不短，说长不长，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。

其实军训是那么的精彩，那么的充实，那么的有意义。它并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余，我们一同感受军歌的嘹亮，尤其是大家齐唱时那恢弘豪迈的气势;而大家围坐在一起拉歌的亲热劲儿还有你来我往的拉歌架势都为军训生活添上了一抹亮丽的色彩。而这些都是我们在日常生活中未曾感受到的。大家用歌声齐声唱出了军人的心声，内心也与之产生了强烈的共鸣。所有的这些经历与体会都是我们人生中一次难忘的旅程，我定会铭刻于心!

在漆黑的夜空中

挂着一轮圆月

银光洒满了大地

在月下

一间屋子里还亮着灯火

在灯光下

有一个娇小的身影

还在忙碌着

她就是我的母亲

现在已经很晚了

在她旁边的我

早已甜甜的进入梦乡

我的母亲

这日日夜夜没完没了的操劳

让原本瘦小的您

饱受煎熬。

13年了

您抱怨过吗?

没有

您在一天天的衰老

而我却在您温暖的臂弯下

一天天的成长

一年年的操劳

一年年的风雨

掩盖了您那青春的容貌

在您那原本白皙的脸上

显露的不是那青春的微笑

而是那一条条叫人看了心碎的皱纹

在这世界里

只有您一个人深深的爱着我

假如我向全世界高呼一声

“妈妈”

在密集的人群中

只有一个细小而坚强的声音回答

在过去的日子里

我后悔

后悔我没有醒悟母爱的崇高与神圣

记得好几次

我深深的伤害了妈妈的心

在这个特殊的日子

我对母亲献上一句轻声的问候

“妈妈，您还好吗?祝您生日快乐”

同样

在这个特殊的日子里

儿女们牵手

一起唱歌

奏响那催人泪下的旋律

唱响那母亲的赞歌

[母亲的赞歌作文范本

春、夏、秋、冬四季，四位天使，四个画家，勾勒出四季无与伦比的美，宛如一首歌，四种曲调，但却一样婉转动听，令人赞叹！

春之歌

“轰隆隆，轰隆隆”春雷公公刚打响春天的起床铃，春风姑娘就笑盈盈地给大地来妆扮了。

春风如同一位理发师，跑到小河边，要给小河梳妆。梳呀，梳呀，梳得小河清波漾漾，小河乐出了一圈圈涟漪，“叮咚叮咚“跑得多欢畅！

春风又如一位化妆师，跑到花园里，花儿们仿佛被魔术师之手抚摸过一般，霎那间从含苞欲放变得姹紫嫣红，婀娜多姿。春风又跑到果园里，仿佛艺术家之手轻轻掠过，果园里瞬间桃红柳绿，果香四溢。

嘿，春风姑娘可真是个艺术家呀！

夏之歌

“哗啦啦，哗啦啦”云娃娃又把雨婆婆的水罐儿打翻了，顿时，天地间绽出了一朵朵五彩缤纷地“鲜花”。

也许小孩子也是雨中一朵美丽的“花”。此时，小孩子可开心了，穿着小雨鞋，在水洼里蹦来蹦去，瞬间，“花”儿也有了几片透明的“叶”。

也许，突然被雨婆婆发现了，把水罐儿收了起来。“花儿”不见了，只剩下一朵朵含苞待放的“花苞”。

秋之歌

长长的、细细的小雨丝儿，趁云爷爷打瞌睡，又悄悄地从天上溜下来撒野了。秋雨可真俏皮！如一个喜爱涂鸦的小娃娃，拿着一只七彩笔，在天地间涂画。

瞧，遍地的翠绿被雨丝点上了微黄；满山的枫叶也染成了一团团火；果园里那一串串的青葡萄转眼成了紫盈盈的玛瑙串儿……

啊！好一场秋雨！你就这样调皮地把大地染成了一幅水彩画儿！

冬之歌

小雪花，白花花，顽皮地满世界飞来飞去。不一会儿，屋顶白了，草地白了，天地一片白皑皑！

小雪花，白花花，忙碌地满世界跑来跑去。不一会儿，大山披上了大棉袄，树木穿上了白皮袍，田野盖上了暖棉被。

啊，小雪花可真是个可爱的娃娃！

当雨露还在草坪上跳动，大地的一切还在熟睡着，周围静极了，只听风吹草发出“沙沙”的声音。终于，太阳睁开了它那朦胧的睡眼，把它的第一束光茫射向我们的家乡。我们的校园学生、老师们开始轻悄悄地下了床，同学们拿起了书本，借着微弱的阳光，坐在学校美丽的长椅上，轻声地朗读着。老师们也拿起了课本，戴上如玻璃般厚重的眼镜，走近书桌认真地备课。

随着课本一页又一页的翻开，校园的一切沐浴在阳光的爱抚中。校园渐渐地热闹起来，大家都知道时间的紧迫。学生、老师们夹着书本，急促地行走着。

时间依旧在流动，校园在阳光的照耀下更加美丽动人。校园内学生们朗朗的读书声，老师粉笔在黑板上摩擦交织而成的一片数字，在校园内的每个教室不停地反复着。如果说这朗朗的读书声是一首歌，那么这黑板上的每一行，每一个字便是音符。如果说学生们是这个校园的美丽景色，那么老师们便是装饰这美丽景色的艺术工人。

当夜幕渐渐降临，周围的一切安静极了。同学们都在认认真真地上着晚自修。我们只能听见轻微的翻书声，老师们轻轻地踏步声，日光灯发出的“滋滋”声。

随着时间的又一次偷偷溜走，同学们晚自修下课。他们还不肯放弃晚上那短暂的时间，依旧拿起书本，坐在霓虹灯下，认真地苦读着。老师也不逊，拿起教案器材，认真地备着课。难道他们不困吗?小鸟都已归屋，星星也都躲进云里，悄悄地偷懒着。月亮大概也困了吧!不然怎么会发出那么一点微弱的光呢?瞧，他们的眼睛已不知多少次揉了又揉。他们一定困了。但他们怎么不快点去休息呢?

哦!我明白了，为了祖国的未来，我们侨声的老师们，正在用心哺育着，哺育着祖国的花朵，让我们健康成长。侨声的学子们正在努力着，努力着学好本领，好为祖国做贡献，

夜更深了，四周静极了……我坚信侨声一定会在老师、同学们的努力下更加美丽、动人……

那天，我从英语班放学回家时，天下着小雨，我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂，沉浸在凉爽温湿的世界里，这是多像一副美妙的天宫春雨图啊！就在我快乐的雨中漫步时，无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中，竟然有一朵傲然绽放的小花儿，出于对它的敬畏，我轻轻地后退了两步，在那个墙角边停下来，观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来，仔细观察着这朵并不起眼的小花儿，我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿，上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方，这朵挺立在墙角边的小花儿，在这霏霏细雨中，悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下，它也不屈服瓦砾的重压，不惧干旱的折磨，无论有无人欣赏，它照样顽强地生长着，这该是一种怎样的奉献精神？它不怕火辣辣阳光的炙烤，不怕冷风暴雨的摧残，只是默默地、努力地向上生长，面对诸多的困难，这朵小花都不曾低头，而是信心十足地成长着。

因为它坚信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿，一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信，以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身，慢慢地走在回家的路上。一边走一边想：一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长，我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗？让我们大家一起努力，共同谱写出一曲不畏困难，不惧风雨的生命的赞歌吧！

[生命的赞歌初中作文

有人喜欢百花争艳、生机勃勃的春天，因为它给大地带来了无限生机，给人们带来了温暖;有人喜欢烈日炎炎、热气腾腾的夏天，因为它有充足的太阳能供人们使用;有人喜欢落叶片片、硕果累累的秋天，因为它给人们带来了丰收，带来了希望;我却喜爱大雪纷飞、寒风凛凛的冬天。

冬天，下起鹅毛大的雪时，我们便可以堆雪人，打雪仗，还可以扔雪球。

俗话说：瑞雪兆丰年，就是说，如果今年冬天下了雪，那么明年肯定会大丰收，这也是我喜欢冬天的一个原因。

但我喜爱冬天还有一个更重要的原因。如果没有冬天，一年到头花都开着，多单调啊!如果没有冬天的雪，次年秋天也不会有大丰收。冬天为人们默默地做出贡献，却没有一个人去理解它，赞美它。工地上，工厂里的工人们，不就也像冬天一样，默默在为这个世界做出贡献吗?可是，却没有人去夸奖他们，感激他们，反而总是漠视他们，鄙视他们。其实，如果没有他们，整个社会便会失去推动力;如果没有他们，整个世界就会瘫痪;如果没有他们，整个地球就会回到原始的状态!

我爱冬天，更爱为整个社会默默无闻作出贡献的全部工人!

时间会带走一切，可却带不走四季留下的五彩缤纷以及带给我们的欢笑！

春

天气暖和了，行驶在回故乡的路上，我就感觉得到春的气息。干枯的小草被刚长出的小芽染绿，冬青树经严冬的考验，又发出了嫩芽，小燕子唧唧唧地叫着，想找个温暖舒适的家……走近家乡，迎接我的是路边顽强生存的野黄花，都像赶集似的聚拢在一团，成了毛茸茸的“地毯”；脆弱的小草从甜蜜的梦中醒来，探出了好奇的脑袋，伸了伸懒腰；蜜蜂揉了揉眼睛，打了个哈欠，提着小桶准备采蜜；忽隐忽现的蒙蒙细雨来老凑凑热闹，轻轻地下着，生怕弄坏了这幅美丽的画卷。放眼望去，大地披上了一层厚厚的绿衣裳，一派生机勃勃的样子。

夏

万里碧空，没有一丝的云，太阳把地面烤得滚烫滚烫的，知了不停的叫着，仿佛在说：“热死啦！热死啦！”，使人心烦意乱。树经过阳光的暴晒，叶子都焉了，就连荷塘里自由活泼的鱼儿也被滚烫的河水热得蹦出了水面，小狗就更不用说了，伸长了舌头，到处乘凉，人们都拿着凉扇，在一棵大柳树下下棋，或者回到房间吹着空调呼呼大睡。

傍晚，河岸两边乘凉的人群纷纷回了家，这时，扑通一声，水花四溅，鱼儿惊得四处逃窜，原来，几个调皮的小孩忍不住跳入了这凉爽的流水中，惬意的谈笑着。

秋

没有夏天那么干燥闷热，也没有寒冬那么冰冷刺骨，你悄悄的走来，随着枯黄的落叶，伴随着凉爽的秋风。枫树红了，草却黄了，遥望周围一望无际的稻田，就好似波浪一般，随风舞动。看！树上果实硕硕：灯笼般的柿子，葫芦似的鸭梨，珍珠般的葡萄……数不胜数，面对丰收的季节，农民们笑着，看着自己汗水换来的果实，好似渔民提着沉甸甸的渔网……

冬

冬天的脚步近了，树木都只剩下光秃秃的树干，庄稼也进入了梦乡，大地都裹上了洁白的毯子，唯独腊梅独自在散发着芳香，就算相隔十里，打开门窗也能闻到腊梅发出的扑鼻花香。

一切都回到了原点，时间转瞬即逝，听！春的脚步越来越近了！

“老师”，“老师”，这个词语对于我们来讲亦是最熟悉不过了。当看见它时似乎看到老师对我们包容、理解的目光，总会忆起在岁月中老师温情的陪伴与回家路上老师的声声叮嘱。

总会有人说，老师就像母亲一样，给予我们包容与谅解，总是温和地让我们懂得且学到知识。可是我觉得，老师或许更像是父亲，沉默的背后仿佛是无言的爱。声声责骂，却是爱的叮嘱，那如同父亲一样的老师，用坚强的臂膀与高大的身躯替我们挡去了这个复杂世界的伤害，同时也让我们在其中不断成长。

看见被学生顶撞的老师，心中总会泛起酸楚，我想起在他们双十年华，即冠之年远离那喧嚣的车水马龙，来到那只有，只应该有朗朗的读书声的教学大楼，一干就是三十年。古人言“三十年河东，三十年河西”，可他们的命运却好像从未变过，只是头发白了，眼睛花了，戴上了厚厚的老花镜，吃力地走完楼梯去他们心中的神地——课堂，去浇灌我们这些祖国的花朵，去完成自己的责任与梦想。他们何尝不是意气风发的青年，只是为了我们，我们这些渴望得到引领的孩童，默默无闻地隐身与书山题海之间，为我们的将来而操碎了心！

时常总会忆起孩童时代那和蔼可亲、幽默风趣的孙老师。就像胡适先生的母亲一般，既是严师，又是慈母。她总会在我们回答不上问题时宽容的笑，但之后却更广泛地为大家讲解，只因为怕我们考试丢分，挨父母的批评。她会在我们未及时交作业时狠狠责骂我们，但之后又会和我们促膝交谈，让我们明白她的良苦用心；她会在我们同学之间产生矛盾时严厉批评但之后又会向我们道歉，说她没有尽好职责；每当在我与难题斗争时，她会不厌其烦的讲解，直到我完全弄懂为止。于是我挑灯苦读，绝不让她失望，是她给予我最大的动力。

记得那年夏天一次语文课上，孙老师叫我们班上的一个学生回答问题，他却不知所措，原来他一直在下面玩罗盘。她没有责怪，只是轻轻的说“以后你们长大了要捉鬼、看风水就去找某某同学”，教室里哄堂大笑，您的风趣幽默让我们在快乐中学习，在快乐中成长！

老师无私的爱，总让我时常忆起。

那次我发烧，去孙老师办公室接水，热水瓶不知怎么突然倒下，滚烫的热水洒在我的手上疼的我直哭。孙老师不顾滚烫的热水，赤手拿掉热水瓶，帮我处理伤口。看着她那烫起好多水泡的双手，我好想抱住她说“老师，您是我最伟大的妈妈”

“叶对根说：谢谢你，是你养育了我的生命。花对大树说，是你让我在无遮拦的天空有了阴蔽的遮挡”，这也是对老师最好的诠释！或许有时候老师对我们很严厉，或许你认为老师对我们会施加压力，可在我看来，在平凡的地方会有一朵无名的花，迎风摆动，它点缀了春天，它是：平凡的赞歌！

敬爱的老师：

您好，作为一名新时代的中学生我深深的感受到了我们的生活是多么的幸福，看着祖国蓬勃发展，我是多莫的高兴，我深知祖国今日的繁荣富强来之不易，那都是无数英雄先列们用自己的血肉之躯换来的。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，他们以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

历史不能忘记，也永远不能忘记!为了永久和平，为了远离战争，为了千秋万代子孙后代的安宁，我们一定要铭记历史，不要忘记先烈们用鲜血换来的稳定和繁荣。“大江东去浪淘尽,千古风流人物” 曾记否，在中国的土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子;曾记否，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。 难忘那，天真美丽的梦想在所谓的“武士道”下被击得破碎不堪; 难忘那，战火纷飞中一双双渴求和平的目光,在无情的屠刀下不暝;难忘那，悲怆的哭喊，在血腥弹雨中戛然而止。这国家的孱弱,民族的耻辱,叫我们怎能忍受、怎能遗忘!

我们要铭记历史，过去的往事时刻激励着我们为中华之富强而奋发图强。但我们在铭记历史的同时更要展望未来，用我们辛劳的双手来书写美丽的中华富强篇章，用自己的微薄之力来为祖国建设添砖加瓦，从身边做起，从小事做起，当你主动帮助有困难的同学时，你会收获了一个微笑，当你无私奉献自己的力量时，你会收获了一句温馨的感谢，当你自觉遵守各项规章制度的时候，你收获了他人赞赏的目光。播种一个好行为，收获一个好习惯，只有在方方面面的小事上认真对待，尽善尽美，才能在大事上有所作为

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。我国的各项事业发展迅猛，如航天事业带领我们走向地球以外的世界，揭开了他那神秘的面纱;考古事业积极发展，向我们展示出几千年前那璀璨的历史文化，充分的展现了中国这个文明古国的文化底蕴以及古代人民的智慧与才干;我国经济快速发展，全民素质普遍提高，人们用自己的文明习惯共同构建和谐社会，喜迎2008年北京奥运会，我深信到那时中国的奥运建儿将大展身手，为祖国争得那光辉的荣誉，让中国的国旗高悬在奥运赛场。在胡景涛总书记的正确带领下，积极推进我国改革开放的伟大进程，加快了社会主义现代化建设的步伐，再此时更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年智则国智，小年强则国强。我们要适应时少年智则国智，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

此致

敬礼

光阴似箭，日月如梭。转眼间就是祖国母亲70岁的生日了。我们永远也不会忘记中国人民所经历的各种困难和磨难。在经历了风风雨雨、硝烟弥漫的华夏大地上，诞生了多少位伟大的中国英雄。

今天，当五星红旗冉冉升起；当中国国歌在我耳边响起的时候，我都会为自己是中国人而感到自豪。从腐败无能的旧社会到如今脱胎换骨、焕然一新的新中国；从百年难遇的大雪灾到2008年5月12日四川省汶川县发生的8级特大地震的灾后重建工作，都足可以证明中国人的坚强。从以前的茅草房、羊肠道，到现在的小洋楼、水泥路；从以前的人背马驮，到现在的旅游度假；从以前的物质紧缺，到现在的超市商铺，无不说明中国所发生的翻天覆地、日新月异的大变化。从被日本鬼子称为“东亚病夫”；到被其他国家耻笑；到1949年10月1日，毛泽东主席宣布中华人民共和国成立；到宣布申奥成功；再到2008北京奥运会，北京残奥会举办成功和圆满落幕；最后到“神七”载人飞船的出舱活动和太空漫步，更可以充分见证中国逐渐走向强大和繁荣富强。祖国母亲，我爱您！

“我们唱着东方红，当家作主站起来”这首美丽动听的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声！大家都知道，从1840年的鸦片战争以后，旧中国沦为了半封建半殖民地社会。人民生活在水深火热之中，挣扎在死亡线上，中国一批又一批得爱国志士和人民大众，不甘心国家的沦亡，前仆后继地奋起抗争，但都以失败告终。中华民族从此就沦没了吗？不，1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光，中国人民的革命事业从此走上了充满希望的征程。无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了民族的独立和新中国的成立，千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。祖国母亲，我为你唱赞歌！

如今，以胡总书记为核心的新一代领导人正带领中国人民走向更辉煌的美好未来，实现中华民族的繁荣昌盛，中国共产党，一个年轻而又充满希望的政党，在新的世纪，提出了以“坚持科学发展观，建立和谐社会”的伟大构想。我作为一名中学生，为生活在这个时代，为生活在共产党领导下的社会主义国家而感到荣幸、自豪，我作为一名年轻的共产主义事业接班人，我将更加努力学习，不断汲取知识的营养，珍爱生命，尊重他人，团结同学，将来为人民、为社会作出自己应有的奉献。

要知道，我们现在的幸福生活是来之不易的。所以，我一定会十分珍惜，不负众望，好好学习，将来作一个有用的人。没有国哪有家，是祖国母亲给了我所有的这一切，我们是祖国未来的建设者和接班人，我们定当不会忘记，怎样用我们的实际行动来报答我们的祖国母亲。使社会更加和谐美好，使祖国明天将更加灿烂辉煌！

中国，祝福你，您永远在我心里。中国，祝福您，不用千言和万语。

中国我的祖国母亲，我永远为您唱赞歌！

有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我，却最爱那平凡的、普通的粉笔。

粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体，它再也普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。但它，却把毕生的精力贡献给了人们。它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐的，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。

但它没有半点怨言，每天任在勤勤恳恳的工作着、奉献着，丝毫不觉得低下。看着粉笔，我想：我说学到的知识，全部是粉笔的功劳。上幼儿园时，老师用一根根粉笔教会了我aoe……后来上了小学。语文老师用粉笔教会了我字、词、句；数学老师用粉笔教会了我数字、应用题、四则用算；英语老师用粉笔教会了我ABCD、单词、音标；美术老师用粉笔在黑板上教会了我画画……

你，带领我们在知识的海洋遨游；你，给我们传授知识；你，给我们传播了文明，让我们做一个新世纪的少年。而你，却变成了一片片白色的粉末，你这种默默无闻、无私奉献的精神，都值得我们学习

我赞美粉笔，更赞美我们既耐得老师。老师像粉笔一样朴实，她用自己的心血成就了我们。他们普通而平凡，，但他们担负着培育下一代的重任。

老师啊！你像粉笔一样平凡，更像粉笔一样辛勤。

多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。而我们的作业本上却留下了一条条醒目的批语，留下了一个个红勾。每一条批语，每一个个红勾，都凝聚着老师您的心血。

老师像粉笔一样无私。但更像桥一样朴实！

我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神值得我们学习。我赞美老师，使他们，为培育我们做出了巨大的贡献！

转瞬间，十二年过去了，我已步入初中生活。思品课上，老师在谈论“青春”，虽然我早已进入青春期，却让不知青春是什么。

有人说青春是向日葵。想象一下，湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵，它们在与阳光比赛，闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵，生机勃勃，灿烂蓬勃。

有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空，用双翼划破云彩，用爪子夺取星辰，用慧眼洞察人间，它是天空的霸主，是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰，敢于拼搏，勇于斗争。

有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮，太阳从地平线上缓缓探出脑袋，一切都是那么静悄悄的，它不愿吵醒人们，一轮红日挂在树梢上，显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳，朝气蓬勃，满含希望。

塞缪尔·厄尔曼说，青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的感情；青春是生命之泉在涌流

郭小川说，在青春的世界里，沙粒要变成真珠，石头要化成黄金……，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本份!

正因为青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福，开始青春之旅!

[关于纪念五四青年节作文

一场雨走过，一阵风吹来，飘来了秋天，带来了秋雨，秋天真的来了！

看远处漫山遍野都都是秋的色彩！秋日里，漫步在山坡上，漫山柿子橘黄橘黄的，犹如一个个小灯笼照映的漫山格外热闹！漫山果子散发着诱人的香味，呈现满山秋色：苹果把自己打扮的美美的，羞红了脸蛋，穿上了新衣！前边是一株柿子树，那灯笼般的柿子不知在何时已压弯了枝头，随风摇摆，如同一支支红艳艳的火把，在漫山的秋色中给人一种心灵的温暖。金黄的鸭梨也不甘示弱，还有咧嘴大笑的红石榴。

田地里，稻田随着秋风笑弯了腰，田地里变得黄澄澄的，玉米露出金黄的大牙，笑开了花，笑得小胡须都聚一起了，黄豆也随风乐呵呵的笑歪了嘴。一阵秋风吹过，一望无际的稻田好像金色的海洋一样，荡起了金色的波浪。农民伯伯穿梭在这金色的海洋里，满脸露着丰收的笑容！

大道两旁的保卫梧桐树、银杏树都穿上了金黄的外套，当秋风婆婆经过她们，树叶们挥挥手，随风跳起了华尔兹圆舞曲，优美的舞姿仿佛和大树妈妈说：再见了，亲爱的树妈妈！它们落到大地上铺成了一道金色的大道，仿佛指引着我前进的方向！

我眼里满是秋的色彩，喜欢秋的硕果累累，喜欢秋的色彩斑斓，我爱金色的秋天。

春，像一个羞涩的少女，那么温柔细腻地推开了四季的门窗。

和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风，明媚的阳光驱散了寒冷的大雾，她牵着你的手走出那久寒的冬雪，让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。

我要为春天唱一首赞歌!

踏着嫩嫩的青草，听着小虫的轻唱，看着燕子闪电般的在空中掠过，让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样，明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放，像一群淘气的孩子在空中嬉戏。

我要为春天唱一首赞歌!

放眼望去，柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽，让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了，变得活力四射，春暖花开。闭上眼，嗅着空气中夹杂着的泥土的气息，还有那淡淡的花香，心中产生一种清爽的感觉。呵，好一派动人的春色!

我要为春天唱一首赞歌!

带上快乐的心情，携着美好的向往，伴着灿烂的春光，朝着理想的国度前行吧!或许你还有些迟疑，那么就请你坚定信念吧，你怎能辜负这美好的时光呢?或许你曾经跌倒过，但又何必沮丧?“一年之际在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望。

我要为春天唱一首赞歌!

把勤奋与智慧装进行囊，紧紧跟着春的步伐，一同去努力。你看，那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。

春天，确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌!