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珍惜时光(热门20篇)

导语:他们不仅仅是我的长辈,也是我的朋友。下面是小编整理的一些人的作文,欢迎查阅,谢谢!

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珍惜时光

全文共 529 字

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在年轻的时候你是选择一时的玩乐放弃耕耘的机会还是珍惜时间去耕耘呢?你是珍惜时光还是浪费时间呢?当我读完《流沙岁月》这文章后,我得到了答案。

时间,这是一个人类多么需要的一样东西。在同一天24小时内,为什么会有人只在那吃喝玩乐,但又为什么有人学到了新知识呢?小河蚌因为贪玩,不去捡沙子,不去经历磨练,只会虚度光阴,导致没有一颗经过努力而得到的晶莹的珍珠。是啊!如果当年它不这样白白地浪费时间,又怎样会没有珍珠呢?

时光就想河水那样,在不知不觉中,悄悄流走了。贪玩的小河蚌不知岁月流失的速度,使时间白白地浪费了。

看到这,我很自然地想起我的钢琴老师的童年。她的家离学校十分原。但她为了坚持自己的理想,所以即使学校很远,作业很多。她都坚持每天六点起床,然后练习钢琴一小时,接着上学,放学后又练钢琴两小时,接着吃饭做作业睡觉。日复一日,年复一年。她就是这样不断的努力,最后的成功考进维也立音乐学校。

其实每一个人在每一天里都有充足的24小时,但多时间只在于你有没有合理安排,有没有虚度光阴。如果当年小河蚌不白白地浪费时间,不为了贪玩而不找沙子,又为什么会没有珍珠呢?

“光阴似箭,日月如梭。”时间详见那样快。上帝是平等的,它分配给所有人同样多的时间,但只在于你会不会珍惜时间。

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篇1:实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇2:收获了珍惜五年级满分

全文共 587 字

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缘起缘灭,聚散有时。白驹过隙中,有的亲人已经渐渐离去。

儿时的我总喜欢跟在祖母身后,跟着她去河边洗衣服,去菜园中浇菜,去田里割稻……

祖母一辈子都没念过什么书,目不识丁。但她总是教育我:“你要好好读书,长大了,带我去看看外面的世界。”

记得有一次,我因为贪玩没有写完作业,祖母知道后,把我骂了个狗血淋头。我哭了,祖母见状,马上来安抚我。我止住哭声,在她耳边悄悄地说:“长大了我一定带您去北京天安门……”她笑了,我也笑。

然而,好多诺言,还来不及兑现,就已经随风消散;好多真心话,还来不及倾吐,就已经没机会说了。

那天上午,天阴沉得很,老天爷似乎遇到了什么烦心事,淅淅沥沥的雨点就像一滴滴眼泪,一刻也不愿停歇。

右眼皮不停地在跳,我的心里有种不安和焦虑,一切事物都一反既往,好像预示着什么……

上完兴趣班,我在校门口等着堂姐来接我,没过多久,听见一声呼喊,我循声望去,正是堂姐。我飞奔过去,刚上车,堂姐就说:“本来是你爸来接的,但上午九点左右,你祖母去世了……”

轰!堂姐的那句话像一颗高能炸弹,炸的我魂不附体……

怎么会呢?太突然了,先前没听家里人说祖母身体有什么大变化,怎么就……

回到家,我一声不吭地上楼,憋在房间里,任由眼泪肆无忌惮地流出来。

我错了,祖母半年前就生病了,我却没有经常去关心她。

也许只有失去时,才懂得珍惜拥有的一切……

淡淡红尘随风逝,纷纷世事落水花。人生路漫漫,且行且珍惜。

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篇3:珍惜作文

全文共 794 字

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哎,今天就不能互相谦让了;远处有人泛舟而来,溅起的水花婉转成楚地的歌谣,不思量,不思量,如何不思量。记得有一次,我把它俩放在同一条线上,让它们来一次32厘米短跑比赛。三降价记;他拿起一根木棍,将樱花打落落大方,然后将落在地上的樱花装进袋子里。

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所说的:“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天。”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达芬奇、达尔文不也正是由抓住“一个钟头”、“半个小时”来珍惜“今天”,因而取得了巨大成绩吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得成功的呢?

读完文章,使我更加不安了。当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒、每一分的时间,因而,珍惜“今天”就更至关重要。记得著名发明家爱迪生在他80诞辰时,庄严宣布自己是135岁的人。这会使人不解,但如果了解了他分秒必争的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧时间,也就等于延长了生命。这是我认识到,抓紧“今天”就能换取更多的明天,对人类社会的进步就能有所贡献。

时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识爆炸的时代,我们今天的任务是学习,而明天将肩负起建设祖国的重任。时代要求我们一分秒必争的精神去珍惜“今天”。

以前,我上课常有走神儿的现象,这样不但当堂学的不明白,还影响下面的学习。虽然走神儿可能只有一分钟或更短,但所造成的损失却是10分钟、20分钟乃至更多的时间。如果节节课如此,我一天的学习收获是什么呢?

此时,我为自己没有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的过失是可以用珍惜“今天”来弥补的。

珍惜“今天”应成为我的座右铭。“昨天”在督促我奋进,使我不能放弃每秒、每分;“明天”又在向我召唤,要求自己把握每秒、每分。这只有用“今天”去准备。我要把我“今天”的分分秒秒,学到更多的知识,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

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篇4:中学优秀作文:珍惜所拥有的时光

全文共 578 字

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岁月悠悠,记忆的岛屿中开始浮现出往事。开始,仅仅是一些零零星星的岩石露出水面,但终究在海水的冲击下,在阳光的照耀下,逐渐清晰、透彻聊。时光像一条链子链接着回忆,更连接着我们的心。

我们拥有知识,拥有童年,拥有丰富多彩的生活。知识,是在时光的磨炼中积累的;童年,是用时间搭建起的;生活,是时间打下的根基。我们需要时间,我们所拥有的,都是时光为我们支撑起的;我们所珍惜的,都是时间在付出。这些话,我本身就是一个血淋淋的例子。

小的时候的我,比谁度淘气。一会儿,拔公鸡的毛;一会儿,钻到屋顶上捉迷藏;一会儿,又拽着树梢儿大秋千玩。堪称快乐至极。那是的我,无拘无束。活脱脱一个索溪峪的野孩子。

现在的我,被学习、分数和作业三座山压着,补习班围着我团团转,我苦恼于失去了原来的生活,又羞愧于幼时的我无知。现在的我。又是一个城市典型的学习人。

时光在悄悄为我支付着所有的代价,走了的是时间,来的仍是时间,是时光,带着我领略城市的风骚,跟紧科技发展的脚步。时光逐渐隐去,我所能做的,就是珍惜我所经历过的时间,不让他白白流逝!

没有时间,我们只能在黑暗中徘徊;没有时间,我们的世界早已脆弱不堪;没有时间,哪里还有我们,还有现在的文明,仙子阿的光辉?记住,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,让我们一起去珍惜时光吧!不要让我们在晚年才去悲伤时光的流逝。

[中学优秀作文:珍惜所拥有的时光

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篇5:珍惜永恒的时光

全文共 397 字

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花儿凋谢了,草儿枯萎了,叶儿黄了,可六年小学生活,不会凋谢 、不会枯萎 、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹,流星虽美但一闪而过,可六年小学生活不会擦拭掉,不会一闪而过。

在小学生活中处处都围绕着一个“ 情”字,友情、 师生情……

纯洁的友谊像一条白纱,无色素,没有任何防腐剂,六年积累的友情,风一吹就散了平时,常常与同学们打打闹闹,甚至会记恨同学,可真要分别起来,却不自觉的想起同学们的好,心里莫名的涌起伤感,舍不得分离。可是太晚了,六年过去了,有的东西可以挽回,可是过去的时间无法挽回。

有一种爱,比母爱更无私,比父爱更伟大,那就是师爱。加减乘除,算不尽你做出的奉献。诗词歌赋,颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉,孕育我们情操的高尚。

燕子去了,有在回来时,桃花谢了,有再开的时候,柳树枯了,有再绿的时候,可是,六年的小学生活走了,再也不会回来,珍惜吧!珍惜着永恒时光

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篇6:关于珍惜的

全文共 200 字

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今年暑假,妈妈带我和表哥去乡下玩了几天,乡下很好玩。每天早上,我都看见农民们早早地起床去地里干活,收割稻谷种植蔬菜。一天早上,我问他们:“我可不可以和你们一起干活呢?”他们同意了,于是我叫上表哥一起和他们在地里劳动。不一会儿,我们就累得大汗淋漓,中午到了,我们都被晒得全身通红,我才明白“粒粒皆辛苦”的道理。

同学们,农民伯伯辛辛苦苦为我们种植粮食,我们要好好吃饭,不剩饭,不剩菜,珍惜粮食,从我做起。

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篇7:关于珍惜时间作文高4

全文共 590 字

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人们常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”事实上的确如此,时间好比河中水,只能向前流去不能回。

记得刚刚读书那会儿,我的感触特深。因为不会安排时间,只知道每天放学回来作业很多,事情很多,而我还不能专心致志。一到家肚子饿,先慢悠悠地吃点水果,还要跟奶奶聊聊学校里的趣事。然后没过多久,爸爸妈妈下班回家了,一起晚饭,我又经常是最后一个吃好。18点了正式写作业了,有时还要卷笔、灌墨水、拿字典、渴了、找东西,都是我常做的事。有时候写作业还磨磨蹭蹭的,为了把字写漂亮擦了再擦,如此反复周而复始,常常把妈妈急得暴跳如雷。一会儿就能完成的作业,到我的手里就能写上几个小时,就这样每天等我完成作业也要20点钟了。

妈妈说这样不行,才小学生就做作业做那么晚怎么行,那每天睡觉要到几点啊?要我合理安排好时间。第二天一放学硬被妈妈电话催着马上到书桌旁写,然后吃晚饭时也不让我磨叽,大概18点多点,作业就全搞定了。正好奶奶整理好厨房卫生,我接手说:“我去倒垃圾,当饭后走动,回来就可以看书了。”

作业做完了,我一身轻松,同时也深刻体会到懂得利用每一分每一秒,就能合理安排好所有的事。从那以后我每天放学就这样做家庭作业。

时间对每一个人都很公平的,不会多也不会少,但有的人却能活得很出色,因为他们把握住了时间。莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”说的也是这个道理,所以我们必须珍惜我们现在的时间。

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篇8:路过旧时光作文

全文共 570 字

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我在路上缓缓地走着,用手抚摸着记忆的长河,突然,我停住了望着那一尘不染的苹果,我不禁泪下……

那天的我是堕落的,是失败的,是伤心的。我背着书包,拖着脚步,左手自然下垂,右手捏着一份考了53分的数学试卷。

我回到家,看到了妈妈忙碌的背影,相信她已经知道我的成绩,并且老师已经和妈妈聊过,我瘫在椅子上,拿出冰凉的试卷,上面红通通的53分烤的我的脸发红,是我心里挥之不去的伤疤。我甚至认为我是一个废物。台灯下的我,望着那幽暗的月光,心不在焉地拿出了作业。

10点了,我的房门被打开了,我不敢回头,我害怕看到妈妈失望的目光。我等待着一顿痛批,但妈妈没有说话,只是在我身边放了一个苹果,我想回头道歉,发现她已离开。望着那个苹果,他正闪耀着动人的光泽。在那台灯的照耀下,它宛如一个天使,降临在我身旁。那苹果上面的小水珠,好似像一团团跳动的火焰。这时,在苹果下面一张很小的纸漏出来。我拿起她,展开,上面写着:“别饿着,吃了它”我含着眼泪拿起了苹果,一口一口吃了起来,吃出了甜蜜,鼓励和坚强。

“咔”的一声,妈妈把她卧室的灯关了,而我也躺在床上。望着那皎洁的月光,动人的繁星,在夜深人静的夜晚,我懂得了坚强,懂得了鼓励,也懂得了爱。那一晚,我睡得真好。

然而,时间在悄无声息的脚步中逝去,我依然在路上,我相信这条路充满泥泞,但是起码在将来回首往事的时候,我不会后悔。

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篇9:以珍惜为话题的中考作文600字

全文共 694 字

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珍惜对大家而言,是既熟悉又陌生的一个词汇,有许多人不明白“珍惜”二字蕴含的道理,直到失去了才懂得珍惜,就像我的友谊。 To cherish it is a vocabulary that is both familiar and unfamiliar. Many people do not understand the word "cherish".Just like my friendship.

“日暮天山远,天寒白屋贫。”寒风在空中玩耍,玩光了樹的头发。刺骨的寒冷冻得人莫名烦躁。

听到外面风的呼啸声,教室里的吵闹声,我变得极其易怒。就在这时,康雯洁问我:“汪悦,这题怎么写?”我立刻发了“逐客令”。“这题都不会,自己想。”她呆了呆说:“你不高兴吗?”“我高不高兴关你什么事!”她沉默了一会儿,就走开了。外面的风依旧在吼着,我和她的友谊就这样随着温度冷了下来。

那几天我们都跟陌生人一样,走路时遇到对方都是擦肩而过。

过了几天,我上课时忘了带笔,我向四周的人借,要么没带多余的笔,要么就是不愿意借。“你用我的吧!”听到这个声音,我不知怎么了,内心狂跳。外面的风还在吹着,可我竟然觉得有些温暖。

啊!多么熟悉的声音。她把笔递给我,眼睛却不敢看着我,我低下头,红着脸,接过了笔,我们同时抬起头对视了一眼,都笑了,这个微笑,如同冬天里的一缕阳光,融化了我们所有的不快。这个微笑,如同一把燃烧的火,将我们冷却的友谊迅速升温。

“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”在那个寒风呼啸的天气里,我也像刘长卿一样充满了感激和温暖。“珍惜”二字在我的心中又多了一层意义——珍惜朋友,珍惜身边的一切!那一刻,我懂得了珍惜!

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篇10:关于以珍惜初三满分

全文共 825 字

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窗外的麻雀,在风雨中筑巢,那来之不易,使它懂得了珍惜;河里的小鱼,在激烈中向前,那艰苦磨难,使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜? The sparrow outside the window is built in the wind and rain, which is not easy to cherish it;Truth makes it cherish.What about us? When can we cherish it?

那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼,鼓着两只大眼睛,纤细的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里轻轻抖动着,让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球,红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹,红嘴一张一合,头上的绣球也在微笑着,激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……

小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去,那无数一张一合的小嘴立刻拥上来,鱼头顶着鱼头,鱼尾接着鱼尾,水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面,从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下,鱼尾激起的水花飞扑上来,沾在手指上,冰凉凉的。哟,鱼缸上映出的,是谁的笑脸?笑得那么开心。

不久,我厌倦了,厌倦了去喂那些鱼。隔了两天,小小的我依旧用手指去逗着它们,手移到哪儿,鱼跟到哪儿。再后来,我已不再接近那个鱼缸,一点也没发现,鱼儿们已一点一点地消瘦下去,游起来也无精打采了。

不久,一条鱼死了,接二连三的,所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦,眼泪、鼻涕糊满了脸,撒下大把的鱼食,鱼儿们,起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前,满是鱼儿们华丽的身影,为什么失去了,才知道它们的好,才要珍惜?

生命就只有一次,就像鱼儿,死了就不会再复生。当它活着时,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。

珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次,我懂得了珍惜!

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篇11:快乐时光作文

全文共 637 字

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夏正丰腴;心却饿得阵阵的落魄。原以为加入四重奏,是过往再一次的倾盆,没想到却是掉进了伤痛的深渊。

补过后的自信,巧妙的掩盖了两年前的逃避,赶走了尾随我身后的阴影,亮丽的步伐牵着我走向弦乐四重奏。嗅着面前的笑声,我理所当然的加入他们的阵营。今年的秋天,布满了四重奏的开怀。莫扎特和海顿的音乐任凭我们造型,古典在四重奏的打造下爵士了许多。我们的调调,大家都受不了,被骂,在当下也只是笑笑,但回家后却抱着最严肃的态度改过。不曾间断的笑声,四重奏为我引回了当初的乐趣以及骄傲。

麻木,四重奏已站在我的生活舞台上,最引人注目的那个点。日历消瘦了四十多圈,也宣告了我们练习的成绩:落败。呆滞后,我们决定要重来,夺下明年的冠军。讲得这样的笃定,我微笑着相信,明天的弦乐教室会上演我们练琴的戏码。我的小提琴对四重奏的依赖,由最初的丝丝缕缕,转为当今的浓稠,剪不断。四重奏的解散轰动了内心的胆怯,已结疤的伤口又再度滚出鲜血。两年的放弃在我的思绪里载浮载沉,四重奏的选择,让我贴切的感觉闷字门内一颗心。再次拿琴,是为了两年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置,我坚强且勇敢的面对当初的伤。失去了他们,我无法单枪匹马的面对音乐,目标沉沦于流行音乐市场,模糊了初衷。属于我们的默契尾随着主流也堕落了,连少许几毫克的热忱都被归类为往昔。

是知足的与音乐拉开距离,却也是昙花般的章节。等哪天连我的掌文都老辣了,还是会想起这早已长满荆棘的承诺。往昔会一直绽放,就算约定被吞噬。因为那年,我们捕到了一只快乐

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篇12:需要珍惜九年级主题

全文共 933 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。

我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇13:2024年共度美好时光初中日记

全文共 895 字

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那年盛夏,我们相遇。一种馨香,叫有你们相伴,一路放飞,涉万水,过千山。与你们相伴,共度时光

还记得七年级,面对着陌生的你们,我有些张皇无措,是热情四射的你们,将我拉入了那个刚聚集不久却有死心塌地抱成团的大家庭,在这个温暖的大家庭里,我们一同收获了快乐与感动,成功与欢笑,共度好时光。

我们是追风的孩子。初中三年,我们一起跑着度过,无论在哪里,都能见到我们为了节约时间而奔跑的身影。去食堂买包子,我们总是最迅速的,十个人占据半个操场,跑成一排,追着赶着,笑着闹着,嚷嚷着“吃饭不积极,思想有问题”的口号,颇有抢包子之势,然后嘴里塞着馒头,又如十支离弦的箭,冲回教室。体育课上我们并肩奔跑,享受着清风拂过脸庞,吹动发梢,享受着暖阳沐浴,享受着与风赛跑,更享受着与你们相伴的分分秒秒,尽情欢笑,挥洒汗水的惬意。

我们是学习上的伙伴,我们总聚集在一起攻克难题,众人拾柴火焰高,我们十个臭皮匠,顶几个诸葛亮呢!集思广益,总能将一道道出奇“变态”的难题解决,还能想出各种比常规解法更简单的方法。我们一起收集历史资料,实地考察记录,一起整理复习提纲。一起出去时,坐定,不约而同掏出一张写满英语单词的小条子,相视愣住,继而哈哈大笑。一人回答不到问题,其他几人总是一边翻书帮忙找答案,一边在旁边幸灾乐祸的偷笑,不过笑完后我们都会一起扬优点,补不足,正因如此,我们才有了许多进步。面对老师留得大堆作业,我们笑说“我爱学习,学习使我快乐”,又相互鼓励。与你们相伴,学习是甜蜜的,有趣的,时间,仿佛一下子被缩短,我们共度奋勇拼搏,一起进步的好时光。

曾经我们一起去紫薇山遛狗,满目翠绿,树影婆娑,映下点点光斑,我们便大大咧咧在树下坐下,感受与友相伴的那份畅快,最后踏着一抹余晖慢悠悠地,嬉闹着下山。曾经我们一起参加同学的生日聚会,趁别人不注意,把别人的脸糊成大花脸。曾经我们在运动会时互相加油,嗓子微微嘶哑都没发觉,一次次考试见证着我们的成功与失败,你们伴我一起从失败中勇敢地站起来……我们一起,共度了太多好时光。

从相遇到相知,你们带给我太多的欢乐,陪我走过了太多的挫折,时光时光慢些吧,愿与你们相伴,共度无尽好时光。

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篇14:懂得珍惜中学生满分

全文共 633 字

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珍惜,珍惜,学会珍惜。

珍惜生命。

“生命的意义不在于长短,只在于内涵。”这句话,可能许多人都会说。但是,又有多少人会以行动去证实这份内涵泥?这只是一个很小的数目。生命、神圣的。它给予我们一种拥有而不知细节的感觉。将“可望不可即”改成可拥有不可了解不正是形容了生命这个中词吗?想了解生命,看透生命,只有珍惜生命。

珍惜时间。

时间,是很难让人了解的,同时又是最令人悲伤的东西。时间就像水一样,它滴进大海以后,再也不会回来。其实,时间就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎样去珍惜时间。

珍惜友谊。

我觉得友谊是天下间最宝贵的。它是人与人之间的润滑油。正所衣“人生难得一知己!”当你拥有友时,你不去珍惜的话。失去时,你一定会后悔的。友谊,它令人快乐,开朗,它使人勇敢,使人懂得去包容别人。只有珍惜友谊的人,他才会快乐,勇敢。可能有人认为,朋友是用一出卖的。但我觉得,朋友是一个保护罩,永远都保护你,与你一起前进、与你一起冲破困难,与你一直走向光明,永远伴你。

珍惜亲情。

每个人都有爸和妈,他们就是我们最好的武顺,时刻在周边鼓舞你让重振信心,创造辉煌自我。他们的情谊,更是充沛我们生活的珍宝。没有这份情谊,你会感到孤独,寂寞、陌生、中足有他们,我们才能勇敢地面对生活,我现在才发觉,天下间,每一个角落,都有你的温暖,更有亲的辉煌。海洋里,洋溢着浩翰的亲情;碧蓝的天空中,飞翔着快乐、自由不得亲情,青春的竹林里,歌唱着美丽的亲情;无边无际的田野里,摇晃着柔软的亲情……

珍惜、珍惜、珍惜一切。

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篇15:学会了珍惜中学生话题

全文共 639 字

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时间是人类生命中的匆匆过客,常常在我们不知不晓中悄然消逝,不留一丝痕迹。当我们的时间渐渐逝去,才会发现有许多的事还没有去做。“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”是啊!人生中有多少个明日可以等待呢?

有一次期末考试临近,同学们都在紧张地复习着,如临天敌。而我却在自由地玩耍,一边看着同学们认真努力地复习,一边想:唉!期末考试不是比平常考试都简单嘛!等到考试时,同学们都下笔如有神地写,而我却坐在一旁一个劲地发呆。因为我根本就没有复习,所以对我而言,这些题目简直就像天书一般,它们不认识我,我更不认识它们。再看看其他同学,有的在想,有的在不停地写,我的心里感受到了无比大的压力,我只好硬着头皮写了一些,终于到了最后一刻交卷了。

刚考完试,同学们都在兴致勃勃地谈论着题目的答案,只有我呆若木鸡地坐在板凳上,同桌见我闷闷不乐,就说:“我考得很不错呢!你这表情没考好吧!”遭到她的一说,可把我给惹气了,我回道:“哼!那又怎么样,就一次考试嘛!要是我有复习,比你还厉害。”

我的话语一出,就立即遭到她的反驳:“你还说呢!我们都有复习,就你在玩,怎么会没有时间?时间都是挤出来,我们大家都能挤出时间,难道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我一下被她反驳得无话可说。

的确,每当我想要认真复习时,心就会不安。其实,人的一生很短暂,时间也不多,但有些人却能出色,因为他们会把握时间。有人过得很漫长,因为他们不会把握时间。正如莎士比亚所说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。

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篇16:五年级作文珍惜当下

全文共 839 字

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含愚公之志,定可移山;怀精卫之心,不难填海。

——题记

月色如水,我掬一杯最清的;浮云轻掠,我拥一缕最柔的;红叶翩翩,我拾一片最艳的;世间之大,我要珍藏最宝贵的???????????????????????????????????????????????????——??????????????????????????????耐力。

疫情之下,无数平凡的英雄唱响着不平凡的壮歌,他们心怀希望,充满激情,尽管困难和挫折不停地消磨着他们的耐心。

正值关键时刻,就像火车行使在漆黑狭长的隧道,前方是黑暗且不可预测的。只要守住耐心,让耐力的花朵绽放,终会到达灯火通明的出口。

那些英雄们坚守着自己的信念,奔赴前线,挥起勇气和毅力的大锤,一次又一次重重地砸向新冠,砸向生活。

正值初三学期的我们,总感叹时光无情,生活就是做不完的试卷、弄不懂的题,不想机械地生活。我们总想就此放手,总是丢下手中的笔,去幻想美好的明天。很显然这是不现实的,我们该醒了!

只有暗含着泪水在深夜里奔跑,在黑暗中舞蹈,拿出时间、赌上尊严、付出全部,我们的实力才配得上野心,才会离云端中上的梦想更近一步!

每一个当下都是实际存在的,是看得见、摸得着的,只有伸出手才能抓住它。

就像毕淑敏所说:“我不相信掌纹能给我带来什么,我只相信十指握成拳的力量。”

英雄们奔赴前线,只为我们的生活环境更好,他们许多人的牺牲和离开都是为了铺就通往美好明天的轨道。

耐心在生活的磨难前饱受折磨,但生活终会在坚不可摧的事物前低头。没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。

千千万万的中国人都在努力,众志成诚,共敌新冠。众人合心,定会胜利。这是我们的榜样,我要向着未来进发。

掉进水里不会淹死,待在水里才会淹死,我们只有游,奋力地向前游!

待到口罩摘下,春风抚过脸颊的那一天;待到我们身披光芒,站在顶峰的那一天。每一个努力的当下,每一次坚守的耐力都会成为见证。

梦想本身并不闪耀,真正闪耀的,是正在追梦的我们。

明天美好,当下宝贵,定坚守耐力奔向那阳光照进来的地方!

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篇17:关于懂得珍惜时间满分

全文共 645 字

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谁也无法描绘他的面目,但世界上处处能听到他的脚步。 No one can depict his face, but he can hear his footsteps everywhere in the world.

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时,他悄然无息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而默然地走,叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。

从你的视野和你的思想里飞过去……

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间刻造着种.种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的,少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。

你珍重他,他就化成轻烟,消散的无影无踪。

时间,有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。

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篇18:珍惜生命

全文共 214 字

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生命是渺小的,像海滩上一粒沙子,生命是伟大的,就像泰山上的一棵挺拔的苍松。

我听说了一件事:一个讲说家,他手里拿了一张20美元的钞票问人们:“有谁想要这20美元,”人们都举起了手,讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了,但是仍有人还是想要它,因为它虽旧了,但是它的价值仍没有失掉,它的价值依旧存在。

我们的生命是短暂的,是用来创造更多的价值的,千万不要无视生合的价值,更不要放弃、和践踏自己和别人的生命,让我们每一个人珍爱生命!!

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篇19:懂得珍惜中学生满分

全文共 778 字

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在匆匆的岁月中,我学会了珍惜,珍惜分分秒秒,珍惜人生。

人生没有退路,因为呼啸的岁月裹挟着我们一路前行。从诞生的那一刻起,我们就像一支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去,但我们无论怎样的气喘吁吁,疾步如飞,也赶不上岁月那轻捷的步伐,她无声无息的卷走纷至沓来的人群,卷走一个又一个时代,绝不会在世界的任何一个角落停留,也绝不会在心灵的重重阻隔前稍稍驻足。她永远年轻纯洁,清澈如初,来去匆匆。这匆匆逝去的岁月呀,它教会了我珍惜人生。

夜晚是无声的,屋子里很寂静。很长一段时间了,屋里总会亮起一盏灯。灯下是我伏案书写的身影,灯旁是借着灯光看书的母亲。父亲忙了一天,早已熟睡,屋里寂静得只听得到母亲和我的呼吸声。

时钟敲了十下,我的“学习生涯”依然没有结束,母亲也没有离开寸步,我知道母亲是怕我孤单,尽管她很疲倦,但她还是拖着疲倦的身子陪着我。不时也帮我做一些“后勤”工作,比如拿拿工具书,帮我翻翻资料……每每做完这些,她又静静地坐在我旁边陪我。

窗外的夜景很美。可是,我却无心去欣赏它。只看见玻璃窗上母亲的身影,消瘦而憔悴。时间在悄然流逝,革命尚未结束,我等依然要努力。终于,持续了几个小时的“阵地战”结束了,我夸张性地伸了个懒腰。再看看身旁的母亲,已安详地睡着了。我合上灯,走出卧室。突然,我的目光定格到了一碗鸡汤上,马上三步并成两步地走上前去一饮而尽,不知母亲什么时间帮我做的,喝完后,我的心里涩涩的……

对我来说,爱不是做作的,父母对儿女的帮助是平凡生活中的点点滴滴,是由生活中的许多细节凝聚成的,你不用心体会,是无法琢磨到的。珍惜拥有的缘分,把握手中的这份爱吧,人生在世,需要珍惜的东西太多,但往往只有在失去之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚。

因此,在匆匆岁月中,我学会了珍惜,因为我坚信,珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。

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篇20:值得珍惜作文

全文共 600 字

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值得珍惜的时光,不是哪一段时光,而是我们正在经历的每一分每一秒,是它们组成了我们值得珍惜的时光,也是组成了我们每一个人的生命。

如果你还在思考自己哪一段时光是值得珍惜的话,那你一定要果敢一些认清现实了。世界上最让人受累的就是犹豫不决,当你在思考哪一段时光值得珍惜的时候,你已经开始陷入了犹豫不决的陷阱里,这个陷阱就像是一个会把你彻底拉下去的沼泽,如果你不能及时脱身出来的话,你的时间,你的生命,都是深陷其中。

如果你懂得生活的话,你也就懂得了何为珍惜。我们正在经历的时光,都是我们生活里独一无二的时光,它们永远都不可能重复,它们也永远都不会让我们再回首。我们所能做的,唯有珍惜,珍惜我们正在经历的时光。

你要明白,我们正在经历的时光中,也正形成了我们这个人的每一个细胞,我们都是在时光里才真正成为了我们自己。如果,你这一秒懒惰的话,那你的这一秒也会融进你的血液里,成为你的组成部分,而你如果懒惰了很长时间的话,就像你吃了一个月的泡面一样,一定会因此改变你的容颜,改变你的气质,甚至改变你的未来。

相信我吧!值得珍惜的时光不是哪一段时光。值得珍惜的时光,从来都是我们正在经历的时光。正是这每一分每一秒,组成了我们值得珍惜的时光,也组成了我们每一个人的生命。

不要再为挑选出哪一段时光去珍惜而犹豫了,值得珍惜的永远都是我们正在经历的时光。过去浪费的,就让它过去吧!把握住现在,让这些值得珍惜的时光成就一个更好的你!

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