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雨中的感动作文作文(汇集20篇)

生活中,往往会发生一件又一件的事,它们记载着我的点点滴滴。今年去菲律宾旅游途中,发生了一件小事,让我既感动又受到了教育。以下是小编整理的雨中的感动作文作文作文,欢迎阅读。

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这一天我真感动作文600字

全文共 644 字

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周末的清晨,我去家门口的公园骑自行车。正逢秋天,整个公园被银杏叶和枫叶染成金黄。骑行道比较窄,两旁的景色非常美,秋风吹来,树顶金色的叶子如蝴蝶般纷纷落下,为中间的道路铺上一层厚厚的毯子。自行车车轮一压过,叶子"咔咔咔"的断裂声就是一场精彩的交响乐,我情不自禁地在这块大地毯上骑来骑去,永远不要停止才好。

突然一块指示牌映入眼帘“前方道路湿滑,小心慢行”。拐一个弯,道路尽头,一座水泥桥,长年被溪水冲刷,表面布满绿绿的苔藓。我下了自行车,踏上桥,琢磨着有多滑,能不能骑过桥。一不留神,前脚就滑了一下,幸好及时抓住了桥边的钢丝。我的心突突快速跳动着,两个小人在争论,一个说安全最重要,别骑了;另一个积极地叫唤着怕什么,冲过去。我顿时拿不定主意了,这时,身后跑来一位年轻的陌生男人,一身蓝色的运动装,精神抖擞,哦,是位晨练的叔叔。他和蔼可亲,见我打量着他,微微一笑,说道“需要帮忙吗?”“要。您能帮我把自行车搬到对面吗?”我一下轻松了起来,他简直就是我的救星。“能”他二话不说,用左手扛起自行车,右手紧紧抓住钢丝绳,一步步,小心翼翼挪动步伐,成功度过桥。我不再胆怯,内心全是勇敢的小人,鼓励着我“快跟上叔叔”,一鼓勇气涌上心头,学着他的样子,紧抓扶手,顺着他的脚印,慢慢挪慢慢挪,居然顺利过了桥。

到了桥头,他轻轻地将自行车放下,朝我挥挥手,道了声“再见”便小跑着拐进了树林中一条小径。我狠狠地舒了口气,他来得多么及时,在我最需要帮助的时候出手相助。

这一天,我真感动。希望生活中有更多这样的好心人。

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篇1:聆听生命的感动作文800字

全文共 805 字

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小溪因鱼儿勇往直前而感动

大地因小草百折不挠而感动

天空因苍鹰凌云壮志而感动

心灵因生命可歌可泣而感动

——题记

聆听生命的感动,心中微微颤抖着,一个个令人感动的故事在脑海中回荡。感动的泪珠滚落下来,用手轻轻地抚摸:哦,它是暖的!

《钢铁是怎样炼成的》不知感动了多少人,震撼了多少人的心灵。多少年过去了,保尔、张海迪、邰丽华……成了人们的精神支柱。

“残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒”,坚强和她的生命一起成长。2007年感动中国十大人物之一的李丽,“身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌”,五年的时间,她温暖八万个冰冷的心。她自强不息,“用轮椅为爱心画出了最美的轨迹”。从她的生命中,我聆听到了什么是坚强,什么是乐观,什么是爱。我感受到了什么是温暖,什么是感动,什么是真正的人生……

聆听生命的感动,如同品尝香醇的茶,令人回味无穷,温暖弥久。

但是,我们绝不能停留在对别人的感动上,我们要从一个个鲜活的生命中感悟,要学会坚强,学会奉献。要用自己的生命创造感动,去做有意义的事。

记得去年我出水痘,不能上学,心里好难受,就在家里休息。没有同学的日子好寂寞,没有老师的教诲好迷茫。不能看书,不能作业,觉得时间过得很慢很慢。一想到同学们都坐在明亮宽敞的教室里,跟着老师读着优美的文章,我的心里真是焦急万分。终于捱到了能上学的日子,心里真的好开心。又可以见到我的老师和同学了。

一到学校,老师对我问寒问暖,同学们都很友好地围着我,有的说,我帮你补英语,有的说,我帮你补数学,还有的同学把课堂笔记送给我看,我心里感到无比的幸福。我在心里默默地对自己说:“一定要好好学,一定要好好地珍惜同学们的这一份友情。”

从那以后,同学们都说我像变了一个人,学习比以前更勤奋、认真了,对人说话更有礼貌、更真诚了,对班级集体更关心、更热爱了。

是啊,与老师、同学们的相处,使我懂得了生活需要阳光,生活需要爱。

聆听生命的感动,在挫折中学会坚强,在感动中学会奉献。

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篇2:我从来没有这样感动作文600字

全文共 701 字

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我于小区路边行,春雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。这时,一个灰色的身影驾驶电动车飞速驰来。在一幢楼前,他稳稳地停住车,小心翼翼地搬下包裹,细心地擦去包裹上的雨珠,轻轻地按响了门铃。我看着快递员认真工作的样子,不禁对他肃然起敬,前天那难忘的感动一幕又浮现在我的脑海中。

那天清晨,顽皮的雪娃娃终于停止了玩耍,冬日的暖阳似一杯香醇的美酒,令人陶醉。“哎,这几天因为下雪以及快过年的原因,好多快递都停了,不知道我买的书何时才能到啊!”在这阳光明媚的早晨,我却是忧心忡忡。

“叮铃铃,叮铃铃”突然,门铃响了。我漫不经心地打开门,却被面前一个包裹和满脸笑容的快递员给怔住了。他双手捧着包裹,小心地递给我,开心地对我说:“孩子,加油哦!”我能看出他眼睛里满是羡慕的神情,他的鼓励像冬日暖阳,暖暖的阳光一下就驱走了我心里的黑暗。我激动地接过包裹,墨绿色的麻布饱经风霜,包裹正面还有一行醒目的大字:“此为学生用品,为了祖国的花朵,请务必送达!”下面还有一行小字,是手写的:祝学业进步!感动与温暖交织着,在心中荡漾开来。

正在我出神之时,快递员已消无声息地离开了。我急忙追出门外,只见一袭灰衣飘飘,高大的身影在白茫茫的雪地里似乎开辟出一条阳光大道。阳光照着他的背影,他肩上那橘红色的标志,如两枚至高无上的勋章,在白皑皑的雪地里,闪烁着耀眼的光芒。

我心中的感动已悄然潜滋暗长,胸中一股不知名的力量促使我对他的背影,深深地鞠了一躬。是他们,在风雪中如阳光般送来温暖;是他们,在骄阳中如清泉般送来慰藉;是他们,让我从来没有这样感动:职业无高低贵贱之分,好多如他们一样的人,在平凡的岗位上默默无闻,他们是我们新时代学习的榜样!

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篇3:身边的感动作文600字

全文共 686 字

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如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一:

在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

镜头二:

那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

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篇4:公交车上的感动作文600字

全文共 657 字

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那是一个雨天的早晨,天气比较凉爽,我和许多人一样,正焦急地等着公交车。车终于来了,人们一拥而上,奋力往前挤。车上的人实在太多了,一个老人被堵在了车门外,他望着挤得满满的车厢,叹了一口气,退到了边上,只有等下一辆车了。我则费了九牛二虎之力才挤进了车内。

虽然是下雨天,车内由于太拥挤仍然显得很闷热,让人感到特别烦燥、焦灼。过了一个站,一名妇女抱着小孩上了车,只见她一手抱着小孩,一手在包里掏钱,行动很不方便,慌乱中她抓住了一个扶手才站稳。她的面前坐着一个十七八岁的姑娘,可姑娘丝毫没有让座的意思,只是不时地看一眼身旁这位抱着小孩的妇女,犹豫了一下姑娘终于开口说道:“让我给您抱孩子吧!”那妇女恼怒地看了看她,什么也没说。“哼!想做好事就把位子让出来嘛,假惺惺的!”我从心里鄙视这种人。过了一会儿,姑娘又伸出双手:“让我给您抱着孩子吧!”妇女有些不耐烦地说:“哦,不用了。”拒绝得对,对这样的人就该这样,我心想。姑娘有些尴尬地收回了双手,过了一会儿,姑娘又向妇女说道:“让我给您抱孩子吧!”妇女望着她,倾刻间好像发现了什么,赶紧将孩子递给了她,还连声说道:“谢谢,谢谢你!”语气中似乎还掺杂了一丝愧疚。这奇怪的举动让我大惑不解。

又到了一个站,人们开始下车了。我突然间愣住了:姑娘原来是个残疾人!她拄着拐杖从座位上站起来准备下车。我忽然明白,妇女大概是因为察觉到了才将小孩递给她的吧。望着姑娘远去的背影,我既为自己刚才错怪了姑娘感到愧疚,同时也对姑娘生出几分敬意。

发生在公交车上的这一幕虽然已过去很久,可我至今仍无法忘却。

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篇5:生命中的感动作文600字

全文共 666 字

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“把握生命中的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管我唱得不怎么好,可每一次唱的时候,我的心里便充满了感动。

在我们的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一首朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗,诗名叫《成功的花》,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总是带给人思索,让人感动。

一位生活朴素的老人,临终前捐献出了他一生的全部积蓄;一位身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的一块钱,这都会让你感动。当你遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候,那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手,给你鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令我们感动。

读一本好书,会让我们感动;结识一位好友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让我们感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

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篇6:感动作文400字

全文共 405 字

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哪里有惊喜,哪里就会有感动;哪里会有人陪伴你,哪里就会存在伴你左右的感动。感动,源于你的观察,也源于你的心态。

一个烈日炎炎的中午,我独自回家。我就像置身蒸笼里的包子,筋疲力尽地走上了公交车,很快就找到了座位,我像瘫患的老人一样懒懒地瘫到座位上。

司机突然问道:“谁能给这位老奶奶让个座?”公交车里鸦雀无声,显然坐在座位上的人都很累。

司机又问:“谁能给这位老奶奶让个位?”

一位小少年站了起来,有礼貌地说:“老奶奶,您坐我的座位上吧!”

老奶奶和蔼地说:“那你怎么办?"老奶奶边说边摸着那位少年的头。

那个少年笑眯眯地说:“我站着就行,而且我下一站就到了。”

于是,那个少年踮起脚尖,抓住把手。我很惭愧,我没有让座,可我实在是太累了。这时,我看见少年满头大汗,汗水顺着脸颊掉了下来……我顿时热泪盈眶。

宁静的夜晚,我心神不宁。我总算知道:生活缺少的不是感动,而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活,而是让生活感动自己。

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篇7:感动作文700字

全文共 690 字

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雨,下得很大。一个人站在大街上,她似乎流泪了。但我几乎看不出来。拿着把雨伞等待她过来,她却固执地站在雨中,要淋个痛快。突然,她似乎悟出了什么,转身扑向一旁的丛林,消失不见。

我感觉我就是个疯子。看着布满泥泞的双手,我呆呆的站着。我是谁?我在哪里?……我似乎失忆了。

在一旁,有一张纸。

上面的人,跟我长得很像。看着河边的自己,惊奇地发现。她叫素媛,她不见了……会不会是我?我哭了。不可能。我肯定没爹没娘。那我又从哪里来?我脑中一片浑乱,拔起一旁的野菜朝嘴里边塞。今天,运气不太好,一个水果也没捡到,算了,明天再去瞧瞧。

一阵风刮来,那“寻人启事”飘到了水面。我赤脚跑去抓,可只是白费力气———只见上面写“城东小区3-5幢502室。”

耶!今天在菜市场边捡到了半根黄瓜和一个小西红柿。我笑了起来。正要回“家”时,一个妇人张大嘴朝我走来,我顿时害怕得向后退去。

“素媛!”

我的脑子一片空白。我就是那个失联已久的女孩?其它人也震住了……我像个明星似的被围在中间,接着,被送去了那个女孩的家。

一个熟悉的味道。

莫非……

我清醒了。我就是素媛!

“妈妈!”我扑进了她的怀抱,只听见一阵掌声,一阵欢呼……

原来,我,就是素媛。从那一刻,我的记忆被唤醒了。

开着车,我还在想着,这30年前的,不朽的故事。这事儿过一百年应该也不会忘吧!母亲微笑着说。

但我不曾想过,我究竟是怎么失忆的?还得听我母亲说。

时间一去昔不复还。那个年幼的我,已经走了。去了一个遥远的地方……而那感人的故事,却还留在我心中,我的耳中……

幸亏那时我走的是四街的菜市场,不是三街,不然我就没有今天。我感慨道。至于那条小溪,我还常去那旁走一走。怀旧呵。

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篇8:我的青春里有感动作文

全文共 1088 字

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青春像一本灿烂的封皮书,里面有我的执着,我的梦想,我的艰难,但更多的是感动。那一件件微不足道的小事,构成我绚丽多彩的青春,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。

亲情·感动

夕阳尽染,漫天飞霞。走过大街,穿过小巷,一缕缕炊烟袅袅升起,放学的我走过一排排房屋,向着小巷最深处的家门口走去。夕阳在天空中绚丽多彩,像法国油画般肆意张扬。

跨进屋门,妈妈一如既往地在厨房里做饭,阳光照在她的头发上,染成了一抹酒红色。我破开帘子大喊:“我回来了。”妈妈疾步走出来,帮我拿东西。家,在别离了十几天后一点都没变,还是一样的感觉,一样的唠叨,一样的嘘寒问暖,只是你永远都不会觉得烦躁,因为这里面有亲情,有感动。因为我的青春里有亲情,这一路才走得清脆且坚定。

友情·感动

临近考试,教室里仿佛每一个角落里都充诉着紧张,我们每一个人都投身于学习中,空气中还有硝烟和火药。自习课上,我在教室里练着英语作文,因为这是我的弱项,我需要恶补,冥思苦想,终于将想好的句子转换成字母写在了纸上,拿给英语几乎无人能敌的同桌让她批改,同桌立即爽快的答应了。一支红笔,圈出了一个个错误,“诶!你写的“P”怎么像一个驼背的小老头呢?这样在考试中你一定会扣卷面分的。”我看了看作业,不禁和同桌笑出声来,在欢笑声中我也学到了知识,收获了脚踏实地的点点脚印,最重要的是我收获了友谊的感动。这种感动流经我的心灵,化为一股细流冲走了我临考的焦躁,让我更脚踏实地的面对大考。

书籍·感动

“二十四桥仍在,波心荡,泠月无声,念桥边只为红药,年年知为谁生。”正是诗人的情感融入了景物,才让景物有可赏可观之处。书籍中我们看到了蓝天白云,田园菜畦,听到了小鸟婉鸣,夏虫轻吟;看见草房子在油麻地里的阳光显出的华贵,看见三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;听见简所奏响的钢琴叮当声,听见牧童在清明的细雨中婉转的笛声;品到黛玉和湘云在凹晶馆里联诗的凄凉,玩味塞林格在麦田里守望的寂寞。

在一个晚霞燃透半边天的午后,坐在书房捧着一本散发着墨香的书,让夕阳染醉书页,让心灵沉浸在无边无际的书海里。那周围流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的雅致,书是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中那与六月荷花相呼应的阳光;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为红的阳光。在感受阳光的同时,我们的心,不由自主的也变成如六月的向日葵一般绚丽明亮,收获书籍的感动,让青春更坚定亦不动摇。

我的青春里有感动,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。我愿抓住那一闪即逝的感动,抓住自己的青春,别在胸前。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。我的青春里有感动。

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篇9:流星的感动作文600字

全文共 593 字

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黑色的夜幕上缀着几颗闪闪的明星。它们像一盏盏小灯,将唯一的点点星光洒向人间……这时,天幕坠落下了一颗流星……

这颗流星是那样地失落,因为流星家族的命运只能这样:在天空划上一道亮光,仅仅几秒钟便结束了一生。流星落泪了,它是多么羡慕挂在空中的繁星,因为它认为只有它们才活得有价值,它们为人间奉献了点点滴滴。这颗流星想到自己的几秒钟的命运在慢慢消逝,消逝……

忽然,流星听到了一个纯真的声音:“妈妈!快看,流星,我得许个愿了!”说完,双手紧握,闭上双眼,嘴微微动了动:“妈妈,流星听到了,我的愿望能实现了!哈哈……”流星真的听到了,难道我这么有价值吗?唉,别幻想了!此时,流星已经划到医院上空,医院顿时沸腾起来了:“我得许个愿,祝爷爷早日康复!”“我得许个愿,我的病一定会好的!”“我得许个愿,听说流星很准呢!”流星听见了,原来流星是这么有用的呀!原来我是这么有价值的呀!于是他满怀欣慰地在天空中划过了一道漂亮的弧。

是啊!流星平平常常,它却给人类带来了希望;流星平平常常,它却给人间带来了欢乐;流星平平常常,它却给世界带来了希望。正如我们的老师,平平常常,但他们却给我们带来了知识;正如我们的父母,平平常常,却给我们带来了生命;正如世界所有的劳动者,平平常常,却给世界带来了无穷的希望……

感动世界,感动人间,如流星般默默无闻的人太多太多,让我们关注世界,关注未来,像流星为人类造福,为人类奉献……

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篇10:生命的感动作文500字

全文共 566 字

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感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芬芳四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……

暑假期间,我回老家玩。老家有一个大院子,有花、有草、有树、还有庄稼,到处一片花花绿绿。当我在一棵大树下玩耍时,一只烦人的小飞虫在我身边飞来飞去,“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它烦得火冒三丈,便伸出“如来神掌”,“啪”地一下将它拍到了五尺之外,我走近一瞧,它的翅膀被我拍断一只。突然,又飞来一只小飞虫,它一声不响背起受伤的小飞虫就走。可它没走两步远,就被一阵大风吹了回来。明明刚才还是晴空万里,这时却乌云密布,老天爷翻脸真是比翻书还快。一颗颗黄豆大小的雨点落了下来,我急忙拿了一把伞,继续观看“飞虫兄弟如何反击”。

忽然,第二只飞虫放下了那只受伤的小飞虫,自己先向远处飞去。我以为它要放下同伴,自己先逃跑了。谁知,在我欲转身回家时,一群飞虫像离弦的箭一样飞过来,背起那只受伤的小飞虫向远处飞去。它们迎着呼呼狂风,冒着大雨,为了将同伴送到安全的地方,飞虫们被陆续击落,但它们并没放弃,毫无退缩之意。我此时十分地惭愧,也十分地敬佩它们,一滴滴热泪与冰冷的雨水一起落在这湿软的土地上,落在那鲜艳的小花,绿油油的小草上。

此时此刻,有谁不会为这脆弱的小生命的所作所为而感动呢?

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篇11:那一刻,我好感动作文700字

全文共 717 字

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那时一个春天,暖暖的阳光洒满了大地,碧绿的树叶在阳光的照耀下,显得更有生机。我不禁轻声赞叹:“真是一个好天气,我可以到山上去摘花了。”

刚一到山上,我就看见一只小鸟叽叽喳喳的叫着,听得出那声音很悲惨。于是我蹲下身吧小鸟轻轻的放在我的手心上仔细地端详:它的小小的身体不停地颤动,尖尖的小嘴巴,灰褐色的羽毛,细细的腿儿受了伤,好像是从树上面的鸟窝里掉下来的,看着这个可怜的小东西,我的同情不断地催促我快点把这只小鸟带回家去养伤。

好吧,带回去就带回去!我小心翼翼的捧着小鸟往家走,回到家,我把小鸟放到门槛上,然后去找虫子给她吃。当我回来时,我看见一只虎视眈眈的狗正在向这个可怜的小鸟一步步的逼近。而我生来就怕狗,怎敢与狗抗衡,我只得在远处窥视那的一举一动,我暗暗自责道:“我为什么要把小鸟带回来呢?带回来还被狗吃掉,如果当初我没带小鸟回来,说不定她的妈妈会把它的伤治好呢?哎!现在想这些又有什么用呢?我只得默默的祈祷会有奇迹发生。”

奇迹终于出现了,一只老鸟从远处飞来,站在想吃它子女的狗的背上,不停地啄着它的背,但还是无济于事。当狗正要张大它那打打的嘴巴的时候,说时迟,那时快,老鸟做出了让我难以想象的事情,它竟然用自己拿宝贵的生命去保护了它的子女,那一刻它竟然做出了这么果断的抉择,没有半点的犹豫,它的这一做法保护了小鸟。

狗吃完了老鸟后,不知道是因为它的肚子已经饱了,还是因为它被刚才那一刻——老鸟作出抉择的那一刻所折服感动了。它慢慢的走了,最后消失在我的视野中了。

我回过神来,把吓得发抖的小鸟捧到桌子上,边喂它吃食边对它说:“你知道吗?我以前总是觉得家人不够关心我,不够爱护我,但通过你的家人为了保护你的安全而舍身的那一刻,让我好感动。”

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篇12:这样的人让我感动作文600字

全文共 653 字

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当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。

犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。

谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!

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篇13:心中的感动作文700字

全文共 730 字

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“只要你我热心相助,幸福也会变成金刚……”每当这熟悉的旋律在耳畔响起的时候,我的眼前立刻浮现出那位不知名的叔叔高大的身影,那件事又历历在目。

那天晚上,我和妈妈开车去超市买东西,买完东西后,车要从台阶上下来时,却发现下车的坡被人拆了,汽车底盘比较低,结果卡在了坡上,走不动了,爸爸不在家,妈妈也不会修车,我们心急如焚,妈妈企图再发动一下,怎么动都无济于事,正当我们束手无策,准备打110的时候,旁边一位在刷车的叔叔过来,问清了情况,他说:“你有千斤顶吗?”妈妈摇摇头。叔叔说:“我车里有,用我的吧。”叔叔从他的车里拿来了千斤顶,又拿出其它的工具,蹲下来修车,妈妈也帮不上什么忙,就拿着手电筒照亮,在修车的过程中,我得知,这位叔叔是陪他妻子来照相的,看到我和妈妈站在车旁不知所措,就来帮忙,并拿出了自己一次都没有用过的新千斤顶。为了给我们快速修好车,叔叔一刻也不闲着,忙得满头大汗。这让我想到了课文《爱之链》中的乔依,他们一样有着善良的心。而在修车的过程中,还有几个人热心地询问妈妈车为什么停在路上,并积极地出谋划策,经过20多分钟的忙碌,车终于修好了,妈妈不停地道谢,并请他留下电话号码,过几天一定买个新的千斤顶还给他,叔叔却说:“没关系,只要能给你们帮上忙,赶紧走吧,天这么晚了,开车注意点!”这时他妻子也拍完照了,看着他的车越行越远,我感到一股爱的暖流涌动。

“这世界还是有很多好心人的”,妈妈不停地说,“这个人真好啊,我们也忘了看他的车号了。”是啊,如果和叔叔有缘,我们还会见面,如果无缘,他的样子我会记在脑海里,永远铭记。我不知道他的姓名、电话、地址,但我知道他是个善良的人,我会学习他的精神——乐于助人,会让人性的光芒熠熠生辉,让感动永远在我们心中激荡!

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篇14:身边的感动作文700字

全文共 713 字

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我上学来回都是外公接送的。但在一年级的有一天发生了一件让我终生难忘的事。

那天下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找熟悉的外公身影。无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,也会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快的带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,寻找外公时,却没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不仅有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,也没在意,一直在发泄着我的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇15:清点感动作文1000字

全文共 1269 字

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风,从远方吹来,带着说不清的悸动。我坐在屋内,悠闲的品着热茶,随手翻着一本泛黄的相册,笑意延至心底。

翻看第一张相片,里头的我,略显稚嫩,干净利落的短发,粗粗的眉毛,如同水墨画里的一撇,平添了不少男子汉气魄。再看如今的我,长发及腰,留起了刘海,稚气早已荡然无存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,轻抿一口,心里感叹道:年少终年少,往昔不再复。

翻看第二张照片:一个和蔼的老人映入眼帘,满是皱纹的脸上全是岁月留下的痕迹,却依旧是笑眸皓齿,掩饰不了当初的风华绝代。

看着,看着,忽然,心头一酸,眼眶湿润了,我连忙闭上眼睛,不想让泪水模糊了我的眼。许多画面如同鲜活的昨日,从我灵魂深处流淌出来。

“奶奶,我们去买好吃的好不好?”我眨巴着眼睛,小眼里满是询问却又带着希望。奶奶毫不犹豫地就牵起我的手,颤颤巍巍地往商店里走去,我却在半路上停下脚步,说道:“奶奶,我不想走了,要不我在这等您?”奶奶的眼睛里包含了无限的宠爱却又带着一丝无奈。“好!那你好好待着。”一个人往商店走去。那时候,我还年幼,只懂得玩,却忘了奶奶早已七十多岁了。视力不好,我却让她只身过车水马龙的公路。可是,当我看见奶奶的身子被车撞飞出十米开外时,我“哇”的哭了起来,可是奶奶却一直看着我,似乎在用眼神告诉我说“不哭,我们要坚强!”没多久,路人都围了过来,可奶奶再也没有起来了。在我至亲至爱的奶奶的眼神里,它包含了太多太多的情感,压得我喘不过气来。每当午夜,我总会梦见奶奶,梦醒时,眼泪早已纵横。

我猛地睁开眼,慌忙翻看下一张照片,以此来欺骗自己的心。可是,有些事总归是回不来了的,如同这些照片,他们可以留住人的短暂的一瞬间,却留不住一辈子,他们可以给人留下想念,却不能给人带去慰藉。我在奶奶离开后,能做的也唯有闲暇时清点照片了,以此来安慰自己脆弱的心灵。

第三张照片是我可爱的表弟,他有两颗虎牙,笑起来如同冬日里的暖阳,给予人温暖,皮肤白净得连我都嫉妒,短小的双腿走起路来总是慢吞吞的,让人好生着急。

我总以为表弟是个爱欺负人的主,却不成。一天,我没做错事,却被妈妈无辜地训斥了一顿,我怄气不吃饭,又遭到妈妈的冷嘲热讽,我便哭了。没多久,表弟在我背后,突然说了一声:“哭什么哭!”我听了之后,气愤地把他的“罪行”如数家珍的哭诉了出来:“你上次把碗打烂了说是我弄的,害我平白无故被骂了一顿。这次你又把遥控赛车玩烂了,还硬说是我不小心踩烂的,你到底要怎样折磨我?”表弟一脸懊恼地说:“对不起啊!”我很快泼妇骂街地回了过去:“对不起有用的话,那要警察干什么!”表弟说道:“姐姐,我下次再也不这样了,以后,我来保护你!”“你?保护我?”“等我长大了,我一定会保护你的,相信我啊,姐姐!”我用力地点了点头,心里涌起一片温暖:原来,我的表弟是个小男子汉啊!“保护”这个词真温暖!

合上相册,茶早已凉了,我不自觉地笑了笑,在暖暖的阳光下静静地睡觉了。

其实,相册里装的不只是照片,更多的是寄托一种情感,或美好,或感动,每次翻开相册,我总会想到不同的人和事,也总会带给我不同的感动。这或许是世间最美好的事吧!

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篇16:感动作文750字

全文共 741 字

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感动像大海里的浪花击打着我们那干枯的心,感动——人世间最温暖、最纯洁的东西。

记得那是一个下午,太阳正炙热地烘烤着大地,此时一个熟悉的身影向我走来,不是别人正是我的奶奶,我看着满头大汗的奶奶,便急忙把她接到寝室里。奶奶一见我便问我睡的哪张床,晚上睡觉冷不冷,我便向奶奶一一解答。当奶奶看到我床上还放着棉被时,便问我这么热的天还盖棉被吗?我便解释道因为柜子里放不下了,所以便放在床上,奶奶一听,帮我把棉被叠得整整齐齐,让我打开柜子整理里面的衣物,把棉被也放进去了,然后又忙着给我整理床铺,望着奶奶那忙碌的背影,我心中不禁涌起了一股感动,奶奶对我的关心是多么的无微不至啊!当奶奶收拾完后,便要走了,她走之前还千叮万嘱叫我一定要把学习搞好,自己要照顾好自己,在学校要吃好,需要什么就给家里打电话。说完奶奶就下楼走了,我送奶奶到寝室楼下,她一边走一边不时往回看我,说天气热早点回寝室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下离去的背影我心中不禁又涌起了一股感动,奶奶时刻关心着我的健康和学习!

我的奶奶一直以来都那么的关爱着我,在学校老师和同学也非常关心我,乐于帮助我,让我觉得倍加温暖。

我平时喜欢锻炼,记得有一次,我在操场上跑步时,一不小心摔倒在地,同学们见了立即把我先背到树下休息。这时同学们还问我摔到没有,当他们看见我的手被摔伤时便急忙把我搀扶回寝室,同学们有的去找药帮我消毒,有的去告诉老师,有的说“我这儿有钱,拿去看医生”……不一会儿老师也来了,他一进寝室就问我受伤严重吗?痛吗?送我去包扎伤口。看着老师与同学们这样关心着我,我心中再次涌起了一股感动,老师与同学的一举一动像烙铁一样深深地烙在我的大脑中,永远不能忘记。

感动常在,它像水滴石穿一样在我心里留下了深深的烙印,时时温暖着我,激励着我进步。

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篇17:那一次,我真感动作文800字

全文共 892 字

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一直以来,有人为我送伞之类的事情,从来没有在我身上发生过,以至于我认为那些写雨天送伞的文章都是胡编乱造的,可是有一天,我的看法却彻底地改变了。

那时候我住在小区里,到学校还有很长的一段路要走,步行大概要走20分钟左右。那天,雨下得好大好大,天空很黑,就像被一块巨大的石头遮挡住了光源,阴沉沉的。我的伞正好烂了,也没有带雨衣,繁密的雨点打下来,噼里啪啦的,看着就很疼。唉,运气真不好。抬头望了望钟,五点半了,再不回去肯定会被骂的。我咬了咬牙,硬着头皮,背着沉重的书包,冲进了大大的雨里。

当时是冬天,很冷。雨打在身上,还很麻。就在我即将晕过去时,雨点消失了,抬头看,天是粉色的,哦不,那不是天空,是一把伞。一偏头,是一张干净稚嫩的脸,荡漾着清丽的笑容。嗯,有些眼熟,邻居?好像是的。她手里打着一把小伞,儿童的那种,手里提着一个袋子,没仔细看。大概是出来买菜的。“你没带伞吗?我们俩一起走吧。”

我点了点头,毕竟我再也不想淋雨了。到家还有一段路,途中要走一段人行道,一个大人走差不多了,虽然是两个小孩,但是并排走多少还是会有些拥挤。她走在外边,我走在里边。人行道旁边紧挨着就是车道,时不时会有车辆经过,而那车轮带起的雨水泥水都溅到了她的身上。“你,没事吧?”我几乎是吼着问的,因为雨太大了,她摇了摇头,我瞟了一眼她的腿,已经被泥水溅湿了一大片。“那你的衣服裤子弄脏了,怎么办啊?”“自己洗。”回答简短,却震撼了我。一个六岁的孩子自己洗衣服?虽然惊讶,但是我并没有表现出来,可能有那么一点点震惊写在了脸上吧,可雨太大了,谁会注意到呢?

我俩衣服都脏了,也就无所谓了,直接忽略雨水,加快步伐,平常大概十五分钟的路程,今天十分钟就走到了。到了楼下,我才发觉:我身上好像干了一些,起码是没再淋雨了。而她呢?头发湿了,水珠滴在了肩头上,肩膀那一块全湿了,颜色比以前更深了。见我这么打量她,她有些不自在了。往楼上指了指:“我先上去了啊。”我点点头。她便转身,“哒,哒”,一步一步往上走。她啊,原来那么瘦啊,那么小啊。

心里像是被捅开了一个大口子,有什么东西正在流出来,暖暖的。哦,我知道了,那个东西啊,叫感动

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篇18:身边的感动作文1000字

全文共 981 字

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感动看似遥远,想必很伟大,但其实简简单单,普普通通,或者只是你的一举手又或者只是你的一转念。让我们放缓脚步用一颗感恩的心去留心感触身边的点滴,感动就会洋溢满怀。

感动是一个苹果。吃过晚饭,我就回书房继续我的作业。没过多久,妈妈准会轻轻进到房间,边用毛巾擦拭着那双刚刚忙碌完还沾着水珠的手一边在我耳边低语:“做完了吗?”如果我摇头她便会在一旁坐下拿份报纸来消磨时光,如果我点头那她就会出去,不多一会再进来手上就多了一个削好的苹果:“洗洗手,吃苹果!”即使妈妈有事不在家,她也会叮嘱爸爸、奶奶,几乎没落过。有时我会撅起小嘴不情愿吃,可她就是一副非吃不可的表情,真拿她没辙。渐渐地我长大了,明白了那份坚持背后的伟大。放学了我就爱挽着妈妈的手聊着学校里的人学校里的事,就这么一路走回家。做完作业了,我也爱推着妈妈到沙发来个极不像样的泰式按摩。

感动是一个座位。有一次我和妈妈从宁波坐公交回家去。在一个站头上来一个老奶奶。妈妈向我使了使眼色,我心领神会。“该怎么说呢?老奶奶会不会拒绝我呢?边上的人会不会说我傻啊?……”“老奶奶,坐我这儿!”还没容我多想,耳边传来一个清脆的声音。我循声望去,是一个比我大不了多少的小姑娘。“谢谢你啊,小姑娘,你真好!”老奶奶蹒跚着走过去坐下了。妈妈瞪了我一眼,我倔强地撇过脸去,可觉得满脸火烫。车里仍旧很安静,但我相信车里见到这一幕的人都跟我一样,心潮起伏。

感动是一条生命。那事发生在外婆家门口的小河里。挺早以前的事,但我至今记忆犹新。那是一个暑假,村里发了大水。大水还没退去,我们几个小不点可高兴坏了,撩起裤管淌着水。外婆隔壁的那个小男孩一个踉跄居然没留神踩空了,落到河里去了(看不清哪里是陆地哪里是河)。这一起一伏,只见着他在那儿扑腾着。我们几个着实吓坏了,半天没缓过劲来。这紧要关头,一个叔叔快步跑来,溅起高高水花。一个大步叔叔也落到水中,几下子就拽着小男孩上了岸。我们这时才晃过神来,进屋叫来了大人。这大人一听也慌了,出门接过孩子就直往家里送。待我们出来找那位叔叔,他已经走了。小男孩的父母要谢谢那位叔叔,来问我,可我说不清那叔叔长啥样了。从那时起我就知道了什么叫偶像。

这一件件,一桩桩都感动着我。感动无时不有,感动无处不在。只要我们都有一份善于发现美的心,身边的每一件小事都藏着一份感动。我们沐浴在感动中,更势必要把感动带给更多人。

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篇19:我因你感动作文600字

全文共 554 字

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感动是什么?是在你淋雨时,陌生人给你一把大伞;是在你成绩不好时有人陪你一起走;是在你跌倒时把你扶起并安慰你……感动,就像那随处可见的嫩草。在我们的生活中无处不在。

记得那是一个六一的早晨,我和妈妈兴致勃勃地去水上乐园玩,由于开园时间推迟,我和妈妈准备去附近的公园玩。

一进公园,刚走几步,就看见一个大游乐场,我立即朝里狂奔而去,在里面转了一圈发现有我心仪已久的滑梯蹦床,我再也按捺不住激动的心情,连忙去问票价,妈妈似乎也看出了我的心情,掏出钱包就准备买票。

过了一会儿,妈妈拿着一张票回来的,正好看见我坐在长椅上,一脸闷闷不乐,她连忙跑过来,满脸担忧的问:“怎么了?”

“我不想玩滑梯蹦床了。”

“为什么呀?你不是一直想玩‘魔鬼滑’吗?”妈妈挠了挠头,问道。

“门票太贵了,要30呢!还是留着买些生活用品吧。”我叹了口气,平静的说。

“你也别太对自己抠门了,去玩吧。”妈妈一脸的温和,话音刚落,就强行把门票塞在了我的手里。

我望着手中的门票,想起了妈妈平日里累得满脸汗滴,气色不好,长期疲劳的样子,心里止不住的谴责自己。终于,我无法为了一己私欲而浪费妈妈的血汗钱,便找了个隐蔽的地方,把门票退了回去。

生活中并不缺少感动,而是缺少能被感动的心灵。感动,有时并不需惊天动地,就是生活中的一点平凡的小事,也值得我们感动的为之落泪。

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篇20:感动作文500字

全文共 545 字

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午饭过后,我独自漫步在操场上。操场随处可见一年级的小朋友在玩耍,我喜欢他们,身为独生女的我,一直想要一个小妹妹。

我的目光停留在一个齐刘海,棕色头发的小妹妹身上,仔细看看,和我还有几分相似。“小朋友,你叫什么名字啊?”“暖暖!”“你想玩什么?姐姐陪你玩好不好?”“好!我要玩抓人,你来抓!”说完,她便一溜烟跑了,我也赶紧追上去。操场上马上有了两个你追我赶的身影。

后来的许多中午,我都会下来陪暖暖玩,她的性格和她的名字一样,很阳光,就像一个小太阳。

有一次,我跟同学一起下楼。暖暖马上跑了过来,同学打了一下我,说:“哇噻!这是你妹啊!”这本来就是开了个玩笑,可暖暖全看在眼里,十分生气,对着我同学说:“不许你打我姐姐!”说完,还攻击了她一下。“没事,她只是开玩笑,姐姐没事!”我解释道。“哼!”她拉着我,十分不服气。“姐姐,你在这儿等我一下,我去拿个东西!”不一会儿,她拿着一张画跑了过来。“这个送你!”这是一幅画,画上有两个奔跑着的人,互相追逐着,她们的脸上洋溢着幸福的笑容。“这个是你,这个是我!”暖暖把画送给了我,“姐姐,你喜欢吗?”“喜欢!”我猛地点了点头,心里暖暖的。

没想到当初随便陪她玩了一次游戏,她便深深记在了心里。我和暖暖就像亲姐妹一样,也许这也是缘分吧!我的眼角闪着感动的泪光。

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