0

状物的作文【合集20篇】

小狗全身长满黑毛,眼睛亮闪闪的,脚步和眼睛部分是淡黄色,近似白色。以下是为大家整理的状物的作文,希望对你们有所帮助!

浏览

7086

作文

1000

小鸡状物作文

全文共 485 字

+ 加入清单

今天上午,妈妈在街上买了两只小

这两只小鸡太可爱了!一只披着鹅黄色的绒毛,另一只穿着雪白色的衬衣,远远看去,就像两团小绒球,在地上滚来滚去。当我靠近它们时,它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声,好像在跟我打招呼。瞧,它们正扬着圆圆的小脑袋,撅着尖尖的小嘴巴,挺着胸膛,翘着小尾巴,抬着小脚丫,迈着步子围着我转来转去。

中午,温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着,像睡着了一样。我想它们一定是饿了,就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米,争先恐后地啄了起来。不一会儿,小米就被吃完了。吃饱了,两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳,有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛,有时把小脑袋缩起来,插进翅膀小憩一会儿……

到了傍晚,两只小鸡相互依偎着,好像一对形影不离的好朋友,一起走进了它们的小窝。我想,它们一定能睡个“甜甜”的觉,再做个“美美”的梦。

教师评语:谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖,欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了;温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情,甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想,小鸡一定会把你当作是它们的好朋友!

孩子,写的真棒,加油!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:苏子叶状物作文

全文共 888 字

+ 加入清单

子叶(紫苏)是中药的一种,也是一种药食同源的食物,食疗可以凉拌吃,还可以炸着吃,或是炖菜吃,到底苏子叶的功效与作用有多少, 今天我为大家介绍苏子叶的功效与作用

首先我为大家介绍苏子叶的功效:

苏子叶,全草入药,其功效有解表散寒、抑菌解毒、镇咳化痰、理气安胎之功效。苏叶具有特异芳香,可解鱼虾蟹毒。

再为大家介绍苏子叶的作用:

1、对血糖的影响:紫苏油中的主要成分紫苏醛作成肟后,口服的升血糖作用较紫苏油更强,将此肟溶于橄榄油中皮下注射,亦有作用,但较缓慢。

2、解热作用:用于感冒风寒,发热恶寒,头痛鼻塞,兼见咳嗽或胸闷不舒者。本品能发散表寒,开宣肺气,可与生姜同用。兼有咳嗽者,常配伍杏仁、前胡等,如杏苏散;若兼有气滞胸闷者,多配伍香附、陈皮等,如苏散。用于脾胃气滞,胸闷,呕吐之证。本品具行气宽中,和胃止呕功效。偏寒者,每与藿香同用;偏热者,可与黄连同用。

3、抗菌作用:苏子叶在试管内能抑制葡萄球菌的生长。苏子叶水提物对大肠杆菌,枯草芽孢杆菌,酵母菌和霉菌有一定的抑制作用,对大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的抑制作用强于黑曲霉和酵母菌。通过实验研究得出紫苏水提取物对细菌、真菌的抑制作用,了解其抑菌特性,为紫苏提取物在食品天然防腐剂领域中的开发利用提供实验依据,也为紫苏的综合利用开辟一条新途径。可作酱油、腌渍物等之防腐剂。

苏子叶除了药用外,还具有一定的食疗作用。

1、炸苏子叶:苏子叶一片片洗净,用布擦干,放在盘中;煎炸粉用适量水调好。锅内倒入油,将苏子叶全部浸入调好的煎炸粉中,下油锅文火炸至两面金黄捞出放盘中;全部炸完后撒上椒盐即可食用。

2、苏叶拌黄瓜:苏子叶洗净,加盐杀一下,切碎。黄瓜洗净,去皮,切成丝,放入一小盆中,撒上精盐、味精、白醋和适量白糖,拌匀,再把切好的紫苏撒在黄瓜丝上,淋上香油,上桌前拌匀,装人盘中,即可食用。

3、鲜苏子叶滚鱼头:紫苏叶洗净,切碎;鱼头开边、去鳃、洗净、盐拌腌,拍上干生粉,起油镬下姜,下鱼头稍煎,溅入少许绍酒。加入清水1250毫升(5碗量),滚沸至刚熟,下苏子叶、葱 稍滚,下盐便可。此量可供3~4人用。

苏子叶用药禁忌:温病及气弱表虚者忌服苏叶。

展开阅读全文

篇2:小学生状物作文:月季花

全文共 298 字

+ 加入清单

我家院子里种着几株月季花,我常常去给它们松土、浇水。月季花长得很可爱,我一有空就观察。

月季的茎又细又长,墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观察,不准乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个小齿轮,经过仔细观察,我发现阶段些叶子除了极端的一片,其余都是对生的,它们就像一对对可爱的双胞胎。

月季花的颜色可真多:有粉红的,有深红的,有玫瑰红的,还有橘黄和银白色的。那花儿有的盛开着,像一张张笑脸;有的才展开两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是花骨朵儿。

一阵风吹来,月季花散发出阵阵清香。我用鼻子闻闻,觉得挺舒服的。 月季花季季开花,却不知疲倦。

展开阅读全文

篇3:状物作文:我的小猪存钱罐

全文共 419 字

+ 加入清单

小猪存钱罐

你一身粉嘟嘟的猪皮,因为熬夜而变成荣耀的熊猫眼眶,再加上你那对发着蓝光的蓝色宝石眼和一条细小的猪尾巴。

哦,对了,还有你那贪吃的小嘴,可你不吃零食、水果,也不吃米饭,专吃我那每天打扫卫生的血汗钱,把肚子吃的圆滚滚的。你呀,真是个小馋猪,天天吃,月月吃,好像永远也吃不饱, 你知道吗?小馋猪 在我所有的玩具和存钱罐里,我最喜欢你了!你那副憨厚呆傻的脸带着一股实在和诚实。

你虽然平常“吝啬小气”,就是毛泽东爷爷从棺材里走出来,向你借钱,你也一分不给。可是,到了紧要关头,你却大大方方,毅然地舍身,好一副英雄气概。还记得吗?在“向灾区献爱心”活动中,同学们分分献出援助之手,我回到家,问你:“小猪,我,我能用你的ˊ食品ˋ去就灾吗?”你一副视死如归的表情,好像在说:“小主人,当然行了,你快取钱去救灾吧!”于是,我含泪砸破了你,取钱去救灾。

小猪,有人说你是吝啬鬼,是守财猪,贪钱猪。不,不是的,你是尽职进责,舍生取义,公正严明。我喜欢你!

展开阅读全文

篇4:美丽的长江状物作文

全文共 592 字

+ 加入清单

长江是我国的第一大河。它非常可爱,宛如一条巨大的长龙卧在祖国的大地上。当春姑娘迈着轻盈的步伐来到长江边时,大地复苏,长江绽出了它生命的绿色。一条条小溪像顽皮的孩子一样蹦跳着、嬉笑着,扑向长江的怀抱。

河边的山坡披上了翠绿的新衣,花草树木贪婪地吮吸着长江的乳汁,它们交相辉映,形成了一幅美丽的图画。长江的春天充满了勃勃生机,长江的夏天更是洋溢着欢声笑语。夏天,快艇、游船在江面上来来往往。游客坐在船上,沐浴着凉爽的河风,两岸美丽的山光水色尽收眼底,真是好不惬意。孩子们三五成群地在水中嬉戏着,像一条条小鱼儿在水中自由自在的遨游,真是好不愉快。岸边,垂钓的人们耐心地等待鱼儿上钩。在阳光下,江面牵起了无数银白色的丝线。“上钩了!”岸边不时传出一声声喜悦的欢呼声。秋天带着落叶的声音来了。岸边的树叶枯黄了,随着秋风在空中旋转,似一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞,又为长江增添了一幅美景。

在金色的季节里,长江也迎来了它的丰收,一艘艘满载粮食的货轮在江面穿梭。渔船上的渔民们站在船头,脸上露出了发自内心的微笑。长江两岸一片金色的海洋,高粱像喝醉了酒的大汉红着脸,低着头,大豆笑破了肚皮,还有......冬天来临,长江的水更清了。欢快的波浪拍打着岩石,奏出一声声悦耳的歌,溅起的浪花像一堆堆雪。岸边的麦苗青青,金橘飘香,人们将丰收的柑橘通过长江这条黄金水道运到远方。

这就是美丽的长江,这就是美丽的母亲河。

展开阅读全文

篇5:蝴蝶兰四年级状物作文

全文共 268 字

+ 加入清单

今天,我和妈妈到菜市场去买菜,我们路过一个花店,我一跑过去,看到了一盆我喜欢的花,就问店铺的老板这是什么花,他说这是蝴蝶兰,我迫不及待地叫妈妈买了一盆。

一路上回来,我小心翼翼地把它捧在手上,生怕把它弄坏了。

回去我仔细地观察,发现每一朵花的叶子是细长细长的,花的花瓣有5片,每一瓣上的外面是白色的,里面是紫色的,每一朵花像一只蝴蝶一样,难怪人们叫它“蝴蝶兰”啊!

我过去闻一闻,有一点点香香的味道。再摸一摸它的花瓣,滑滑的,软软的,真舒服。

我再把它放到阳台上,精心地照料着它,每天给它浇水,让它茁壮成长。

我喜欢蝴蝶兰。

[蝴蝶兰四年级状物作文

展开阅读全文

篇6:夏天的西瓜状物作文

全文共 265 字

+ 加入清单

我的家乡在陕西大荔县,家乡的特产可多了,但印象给我最深的是那同州大西瓜。春天,农民伯伯在地里撒下西瓜种子,用汗水浇灌着西瓜种子,变成了绿油油的西瓜地。到了夏天,西瓜就成熟了。这时,我可想吃西瓜了。

夏天,天气十分炎热,天上的太阳-----你只要看一眼就会被晃眼的阳光刺的睁不开眼睛,就在我和妈妈准备把电扇打开时,奶奶抱出一个大西瓜说:“别开电扇了,费电,咱们吃个大西瓜。”奶奶用刀一切,只听见“嘭”的一声,西瓜就成了两半。

吃了一口西瓜,我感觉凉快多了,我吃完了一块西瓜,把刚才的热忘到了九霄云外。

我爱家乡的大西瓜,更爱我那可爱的家乡

展开阅读全文

篇7:小学生状物作文:春天的早晨

全文共 410 字

+ 加入清单

春天早晨早晨,我推开窗户。空气像滤过似的,格外清新。雾把大地上一切景物遮住了,到处白茫茫一片。

渐渐的,太阳升高了。千万缕像利箭一样的金光,冲破了晨雾。雾慢慢散开了,隐隐约约看见几个人影。一只小燕子飞来叫着:“春天来啦,春天来啦!”春姑娘用它那温暖轻柔的手臂把大地从睡梦中唤醒。小草上挂着露珠。

一会儿睁开了眼睛,赞美这个焕然一新的世界。一阵微风吹来,小花不停地点头,好像在欢迎春天的到来似的。人们三个一群,两个一伙。有的跑步,有的做操,还有的领着自家的狗去散步。公园里有打太极拳的老人,练武功的中年人,扭秧歌的老太太。这时,几个小朋友背着书包高高兴兴地去上学,大人们急急忙忙地向单位赶去。几只小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“你可要抓住春天的大好时光学习啊。”太阳升得更高了。一栋栋楼房像刷了一层金粉。这时,天空好像被打翻的颜料,五颜六色,美丽极了。

啊!春天播下理想的种子,秋天就会有丰收的果实。我爱春天,更爱春天的早晨。

展开阅读全文

篇8:松树的三年级状物作文

全文共 754 字

+ 加入清单

我的老家在农村,山上长着许多茂盛的松树,远远望去,到处郁郁葱葱,一片碧绿。

放国庆长假的时候,我回到了乡下奶奶家。第二天天气晴朗,我和奶奶一同上山砍柴,看到山上的松树比以前多了,密了,密密麻麻的松树从山脚一直长到山顶。更引人注目的是山顶的那棵老松树,历经风雨的沧桑,依然是那样高大,那样粗壮,那样挺拔,那样精神。看到它,我忍不住问奶奶:

“这棵大松树到底有多少岁了?”

奶奶说:“说起来你可能不相信,你爸爸和爷爷的年龄加起来还没它大呢!这树现在要四个大人才能用手合抱得过来。”

我又说:“山上这么多的松树有什么作用呢?”

奶奶说:“这松树的用途可大哩!松树是绿化先锋,无论条件再艰苦,土壤再贫瘠也能生长,家乡的绿化荒山可少了它的功劳呀!长大成材的松树,可以锯成木板用来制作家具门窗,可以做建筑工地上的模板,还可以加工成胶合板,做铁路上的枕木。流下来的松脂还可以加工提炼成松节油,它的药用价值可大哩。”

“那松树的叶子、根、树皮和松果呢?”

奶奶说:“你不要小看松树的叶子、根和树皮,它们同样也大有作用。松针可以提炼芳香油,在贮藏的食物上加盖一层松针,可以杀菌消毒,延长贮藏时间;看似粗糙丑陋的树根、树皮和松果,经过村艺术工厂工人的巧手,还能变成一件件精致美观的工艺品呢,你叔叔书桌上的那个活灵活现的小鸵鸟,不就是用松果做的吗?对我们农家人来说,就更离不开松树了。你看,烧水做饭哪样少得了松针、松枝?孩子,松树一身是宝呀!”

听了奶奶的一席话,进一步加深了我对松树的认识。以前我只知道松树长在陡峭的山岩上,不怕风霜和雨雪,也不怕天寒和地冻,只知道松树的生命力极其顽强。现在我知道了松树不但生命力顽强,还一身是宝。在今后的学习生活中,我要向松树学习,做一个松树一样的人——永不向困难低头,顽强拼搏,奋勇向上,为社会做出巨大贡献。

展开阅读全文

篇9:怎么写状物作文

全文共 1380 字

+ 加入清单

今天小编分享一篇怎么写状物作文的文章给大家,欢迎大家查阅,希望你们喜欢。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

(二)怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?

1 写外形

首先,观察小动物(包括昆虫)的外形,一般是写小动物的静态。在观察时,包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次,要抓住特点,不能面面俱到什么都写。三是按顺序:先整体一再局部一最后整体。概括写整体,具体写局部,用总分关系的句群。最后,为使描写更形象、具体,要展开丰富的想象,恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。

小动物也感情、情绪,这要靠小学生从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了小学生自己的感情。

(三)怎样写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

展开阅读全文

篇10:描写樱花的状物作文

全文共 2436 字

+ 加入清单

樱花,是蔷薇科樱属几种植物的统称,在《中国植物志》新修订的名称中专指“东京樱花”,亦称“日本樱花”。

描写樱花的状物作文【篇一】

时间虽在不断的漂流,但春天却永远只停留在三四月份。不知不觉中,春天一已经是那么的,明显。

猛然抬起头望向窗外。哦,原来春天早已到来;原来樱花已经那么的灿烂;原来我早已忽略了那么多的美;原来我还没有做到学习学到忽略其他一切的程度。

静静地看着学生们在花园之中谈天,嬉戏,追逐,全都只是一闪而过的身影,竟没有一个人停下脚步来仔细观赏。哪怕只是多看一眼,也能让樱花这已经凉了的心再次暖和一些吧。

自古以来有多少人赞美过樱花?不错,赞花的人很多很多,赏花的人也不少,养花的人更是数不胜数,但真正懂花的人又有多少呢?

樱花开的美,开的艳,但在我看来,更多的是寂寞,是孤独,是无奈。樱花很美,但她并不孤傲。玫瑰,是一种众所周知的美,因为她永远都是一枝独立,让人远远就能发现她独一无二的美。桂花是小,不引人注意,但她的香注定了她的一生注定是惹人注意的。而樱花是默默无闻的美,因为她们永远都是簇拥在一起的,因为一朵樱花太渺小了,她们没有玫瑰的气质,没有桂花的香味,根本无法让人们知道她们的存在。这大概也正好证明了“团结就是力量”这句话吧。

樱花的苦是我无法体会的,但我知道,她是希望又人能够懂她的。她们把自己的愿望默默的隐藏在心中,等待着。

老人们借着养花种树打法着无聊的时光,这也算真正的懂她吗?樱花一丝苦笑。

年轻人努力工作,追名逐里利。他们也只是为了生活而已,樱花为他们开脱。

大学生追求时尚。追随时尚的潮流,这也没什么不对啊,樱花安慰自己。

高中生更是把学习当做首要任务,毕竟学习才是最主要。希望他们考上理想的学校,樱花在心中默默的祝福。

至于中学生,受鲁迅先生的影响太深了,有时间就好好学习,将来报效祖国,哪还去公园赏什么花啊。当心鲁迅先生从地下爬起来写文章去讽刺那些只知道去公园赏花的人。

在樱花的心要绝望是,来了几个活泼可爱的小学生,他们爬上樱花树肆意摇动着树干!樱花飘落。

春天无声的走过,樱花在绝望中凋零!

描写樱花的状物作文【篇二】

在我们学校的操场旁有一棵樱花树,每到春天,它便争相怒放,一簇簇,一堆堆,压满枝头。

在一个太阳高照的中午,我闲着没事,就去操场上散步,不知不觉地来到了樱花树下。以前,我从没仔细端详过樱花,只知道樱花是粉红色的。这回,我一定要好好看一看。有的樱花还是花骨朵儿;有的饱胀得快要裂开似的;有的已经开放。花骨朵儿和快要开放的樱花是粉红色的,已经盛开的樱花,花瓣是向里带着带着点粉红的。我数了数花瓣:“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的衬托下,显得格外耀眼。樱花仿佛羞涩的说:“看吧,看吧!我的花很美很美!”

“嗡嗡翁”,一阵阵花香引来了一群群勤劳的小蜜蜂。它从这朵钻到那朵,从这边飞到那边,忙得不亦乐乎。樱花说:“采吧,采吧!我的花蜜很甜很甜,多采点,好让人们吃上更香更甜的蜂蜜!”

一阵阵暖暖的春风吹过,花瓣纷纷从树枝上飘落下来,在地上铺了厚厚的一层。樱花树说:“落吧,落吧!我要用我的花瓣为大地铺上一块锦绣的地毯!”

“叮铃铃——”哎呀,上课了,我小心翼翼的把脚从花瓣的地毯上挪出来,恋恋不舍的离开了。我真的好想再多呆一会儿呀!

我喜欢这美丽的樱花,它给春天带来了无穷的活力。

描写樱花的状物作文【篇三】

阳春三月,风和日丽,生机盎然。就在这春光明媚的好时节,我相约同学在郊区的樱桃园里踏青,远离都市的喧嚣,走进初春的大自然,享受春天对我们拥抱的幸福。

昨天的阳光,把樱桃园里的樱花催得笑了又笑,那片盛开的美丽得樱花,笑得是那样的浪漫。当我们走进园中,一片片粉红色的樱花映入眼帘,一棵棵伞状的樱桃树把小路遮蔽起来,阳光钻过树叶的缝隙,洒落在林间小路上,犹如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋,花的世界,一股泥土味夹杂着樱花的芳香扑鼻而来,我闭上眼睛,深深地吸着清新的空气,细细地品尝着在城市里永远也闻不到的田野气味,春天的愿望荡漾在茫茫得绿野中,心醉在了这溢满花香的园林里。正像唐朝赵嘏《喜张讽及第》的诗句那样:“春风贺喜无言语,排比花枝满杏园。”

我在一片片樱桃树中,寻找着春天的名句。低吟着唐朝韩愈《晚春》的诗句:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”这樱桃树上的万紫千红的樱花,掩映着归春满眼的美盛花草,把个整大地染成了黄绿色。这不正是春天在绿色的田野里行走吗!在这春暖花开的原野里追逐春风,心情是何等的愉悦!

春天染绿了原野,春风翻卷在空中的彩云,装点两岸的杨柳,书写着关于春的诗行。我坐上春风之船,悠悠地远去……。春风激动着我的心海,从心底释放着欢快的音符。任思想的翅膀随一缕春风飘飞在无际的远山。我望着头顶那一束束樱花,思想着假如我要是那一片绿叶,我会在阳光的沐浴下,合成那绚烂无比的樱花,璀璨地开放在绿叶枝头。

春风在园林里咏叹轻音乐,蜜蜂在樱花的花蕊里辛劳,鸟儿在花丛中窃窃私语,山坡下那片灿烂的油菜花闪着金黄色的光波,将春色演绎得无限绚丽。“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”而此时樱桃树下的我们,举目欣赏着满园里绽开的樱花,呼吸着春天散发出的芳芬,情随樱花飞舞,心随春风跳动,胸腔中一个冬天的郁闷,全溶解在这初春的樱花园中,春风撷走了我烦闷的思绪,绿叶将我的烦恼幻化成蓝天上飘动的白云,满园的春色把我学习中的劳累沉淀给大地。我们拥抱了春天,春天拥抱着我们。

描写樱花的状物作文【篇四】

校园里,大树上,长满了美丽的樱花。

从远望去,它们犹如一个个小绒球,红着脸,热情地向我们打招呼。

从近看去,有的倒挂枝头;有的直立枝头,还有的还只是花骨朵儿。凑近闻,哇,又香又甜,我都快陶醉了。一朵朵,一簇簇樱花在说着悄悄话,议论着今天发生的事情。

樱花极其美丽,开满枝头,如云似霞,给人一种流连忘返的感觉。

樱花一片片地飘落下来,漫天飞舞,简直就像下着一场花的雪,美丽极了。樱花带来如此艳丽的春天的气息,预示着春天真正来临。

啊!如此纯洁烂漫的樱花,我爱你。

展开阅读全文

篇11:盛夏蝉鸣的状物

全文共 435 字

+ 加入清单

夏天到了,久违了夏日的蝉鸣。街道上,公园里...不可能没有一个地方没有它的声影。 在去年夏天,我在草丛里抓到了一只从树上掉落的蝉,他的翅膀并没有像我想象中的晶莹剔透,而是脏兮兮的看着这恶心,全身黑黑的。我想应该是在他放声高歌的时候一阵强风把它吹掉了,真可怜!翅膀还短了一小截,这样一定很疼吧。 也许我应该为它做些什么。于是我把它带回了家,弟弟见了他高兴得直扑上来,用手戳着这

只小蝉的头部。我是知道的,我弟弟对小蝉是具有相当大的杀伤力,我的第一反应就是“把小蝉藏到安全的地方,越快越好!”于是我将它装进了一个有许多小孔的盒子里。 知知,每一次放学回家我干的第一件事就是看小蝉。 而且天天如此! 瞧!这是一只多么可爱的蝉啊!它现在正在一根小小的树根上叫呢!知知知知知知知知知............... 可是,很快夏天就要结束了,小蝉的生命也快接近夕阳下落的地步了,我很不舍得。真希望它能在生命的最后一刻,能感到开心。

直到今年,我听到那一声声蝉鸣就回想起那只被我救过的蝉。

展开阅读全文

篇12:苏子叶状物作文

全文共 1231 字

+ 加入清单

故乡有一种野生植物,叫做“苏子叶”。它的叶片的纹路是对称着生长的,仔细查看还有细细地柔毛附在上面,叶片两面紫色或上表面绿色,下表面紫色。叶子边缘呈现锯齿形状。

“苏子叶”给我印象最深的原因,是它承载着我童年最美好的回忆。大概我只有四五岁的时候,有一天,我还像往常一样天天去闻闻苏子叶,我最喜欢每天闻着苏子叶了,它有一种非常清新的味道,香香的,有种想一口吃进去的感觉。但是这时,我发现苏子叶上有很多虫眼。我就着急了,我喊来了姥姥。姥姥看到后说:“苏子叶这是生虫了,没事,还有的是,你看地里面到处都有,你还有的吃,不用着急。”其实那时姥姥是不知道,我不是想吃,我是看见虫眼怕叶子疼。

后来,我就不去每天闻苏子叶了,只是每天远远的看上一眼。

“苏子叶”对孩子们来说,是既可以用来玩又可以食用的。我们小时候摘一片苏子叶,用来过家家做饭。还可以用苏子叶当纱布用,手指受伤了,就用苏子叶包上,然后拿绳系上。苏子叶可以用来腌咸菜,这是我小时候最喜欢吃的美味之一。

每到夏末基本就是苏子叶的采摘期,姥姥每年都会腌很多苏子叶咸菜。这也是我喜欢帮姥姥做的一件事情——腌苏子叶。首先,摘取,洗净,晾干。然后准备腌料,姥姥放的辣椒碎,盐,大蒜末,还点几滴香油。最后一层苏子叶刷一层腌料,大概三四个叶片为一组。全部腌好后,等吃的时候,姥姥就会拿出来给切切,这样夹起来比较方便。对于我这种小馋鬼来说,我基本就是不等姥姥切,我就轻轻地撕下一片,整片放到嘴里,入口有一种苏子叶的香气,仔细嚼嚼还有种涩涩的口感。

苏叶子咸菜不仅仅是我在姥姥家童年的记忆,还包含着我和姥姥之间那份浓厚的亲情。我仿佛能看到我小小的身影跟在姥姥后面腌苏子叶咸菜的场景。直到我到外地去念大学,每回回家,姥姥都会给我送去苏子叶咸菜让我带到大学里。姥姥说,拿到学校吃,我知道你喜欢吃,不吃这个早上喝不下粥。

姥姥家早搬上楼房了,姥姥家附近也没有苏子叶了。但是偶尔舅舅们能在外面采到苏子叶,姥姥还会做咸菜,还会拿给我吃,她就在旁边笑呵呵地看着我吃。这回不止我还吃,还有我的老公,我的孩子都爱吃姥姥腌的苏子叶咸菜。

北方人们除了把苏子叶做咸菜,还会用它包粘豆包。或者是蘸酱生吃。以前苏子叶漫山遍野都是,采摘也方便,大家想吃随时就摘取了。现在却很少了。城市里基本看不到了。

长大后也只有在菜市场和饭店里能看到苏子叶了。一般烤肉饭店里都有,用来包烤的肉,吃起来味道也是入口气味香甜,还能解掉肉的油腻。

苏子叶的种子叫着“苏子”,颗粒饱满,用手搓下来,满手都是清香的味道,环绕耳鼻,久久不能散去。人们常常用来留种,或者炒炒吃。“苏子”还可以入药,脾肺不好,感冒伤风咳嗽都可以用,还可以保胎安神。苏叶子从叶到种子都是有价值的。

而我们人类却人为地破坏了这种纯自然纯野生的植物,让我们很少能再看到苏子叶,再去闻闻苏子叶的香气了。

随着城市的发展,高楼大厦的建成,我们失去的不仅仅是绿地,树林。我们失去了很多植物,失去了很多美好的空气,失去了很多快乐的童年记忆。

展开阅读全文

篇13:状物作文植物

全文共 553 字

+ 加入清单

在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚…….但唯独发财树是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。

发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。

发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。

假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!

我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。

[状物作文植物

展开阅读全文

篇14:小学生状物作文:我喜欢吃西红柿

全文共 295 字

+ 加入清单

西红柿大家可能都知道吧,它的原名不叫西红柿,而叫——狼桃。据说,英国的皇家公主出门旅游时,发现了这种又可爱又可怕的植物。可爱是因为它长得圆圆的红红的,又光滑又闪亮。可怕的是它长得又红又艳,怕这植物里含有剧毒。

于是,公主把这种植物带回家养着,。有一次,公主的仆人发现鸡吃了这种食物竟然没有死。这个消息惊动了全大英帝国,整个科学界沸腾了,有一位科学家冒着生命危险,写好了遗书,躺在床上,望着那可爱又可怕的植物一口气果断地吃了。

当他正等待死神的降临时,一个小时、两个小时、三个小时、这为科学家竟然没死。于是,这种植物变成了今天我们吃的西红柿。西红柿不仅味道好,而且营养高,是我最喜欢吃的水果之一。

展开阅读全文

篇15:状物作文:夏雨

全文共 365 字

+ 加入清单

夏天的雨总是来的毫无预兆。有时,燥热难耐时一声惊天打雷夹着风。于是,人们忙开了: 伴随此起彼伏的;快要下下雨了,收衣服了’的叫喊声。雨便下了先是一粒粒豆大的雨珠慢慢从阴暗的天空滴下来,就像在预示着人们,都回家去吧’。

一声响雷落地,于是暴雨便来了。夏天的雨很特别,他干脆,利索。不拖泥带水。风一吹,他便下了。带着一种对烈日的反抗。雷声是他嘶吼的叫喊,风是他气势的来源。他通知了小伙伴,一场预谋已久的反抗便开始了。雨水一阵大过一阵卷席了全部闷热气息,风负责的把一切热气送走。

雷声虚张声势的把探出头的人给逼了回去,于是,他们在空无人烟的大街恣意的放肆。不久,他们累了,雨小了。从豆大到针细,到最后雨过天晴。 雨后,空中弥漫着一股新鲜泥土和青草的味道。空气清新,那场雨暂时把人们的一切不愉快给冲洗,一派平和。但这场和太阳的战役,不会胜利!

展开阅读全文

篇16:初雪的小学生状物

全文共 343 字

+ 加入清单

岁在乙未,初冬之时,白雪纷飞,如同柳絮因风起,狂风呼啸。值第一场大雪来临之际,何不快乐?仰观四季之奥秘,俯察天地之伟大。清晨,太阳和熙,阳光四照,终见光阴,心清气爽,呼吸通畅,满面皆是笑容。白驹过隙,一场大雪结束,迎来崭新的一天。窗外优雅的小曲,带来欢快的声音。

天空已放晴,操场白花,一览无余,覆盖犹如一片盛装。阳光洒满大地,造物主用它那充满希望的双手创造奇迹。寒冷的冬季,遥望之,那坚强的冬青啊!亭亭玉立,带给我们希望,仿佛初升的太阳,火照大地。也只有它,能与寒冬抗衡;不禁想起了梅花,它顽强的生命力,标志了中华民族千年不屈不挠的精神。

操场上,嬉闹成一团,孩子们的欢笑声,鸟儿们的叽喳欢唱,风刮过传来呜呜声,硕大的操场显得是那么的渺小、沉寂。熟知谁先扔雪,伙伴皆动之,白茫茫的一片……

展开阅读全文

篇17:初中状物作文:蝉

全文共 696 字

+ 加入清单

暑假的某天,窗外落了一只断腿的蝉。我是没敢上前仔细去瞧,只是远远瞥了一眼就感到有点害怕。妈妈倒是仔仔细细地看了几遍,否则我也不会知道这蝉还断了腿。掉在窗外的时间约是在晚上。睡觉时模模糊糊听到门外传来蝉的叫声。一声接着一声,莫名地给开了空调的房间带来几丝夏意。

它沉寂了一个白天。傍晚吃完饭回来,隔着铁门就听见里面一声一声的蝉鸣。

“又叫了。”我也没多理会,进了房间看书。门外依然是声声的蝉鸣,穿透了门板萦绕在我耳边。叫了一段时间,又停了停,接着更响亮地叫起来。我没什么反应,依然专心地看书。

几小时后,手里这本书总算给看完了,我就出来找水喝。走到客厅时突然发现,那久久的蝉鸣又停了。我有短暂的不习惯,又自顾自去打开冰箱拿水,顺口说了一句:“它不叫了。”也不知是说给谁听的。

一夜过去。之后的早上,我鼓起勇气走到离窗户几米外的地方,刚好能隐约看见窗外的栏杆上趴着一个黑色的东西。心里有点发毛,又转身走了。之后的几天,蝉断断续续地叫过几次。每次的声音都一样中气十足。我忍不住回想起图书馆搬迁前的日子。旧图书馆坐落在广场旁边,走在路上,就听见树上的蝉齐声鸣叫,闷热的空气因此变得更加沉闷。我迫不及待地扎进图书馆……

就这样相安无事地过了几天。某天,我突然发现:蝉不叫了。它伏在窗外这么多天,估计是不能动了,可能是死了。我心里浮起一丝异样的感觉,但又不是特别强烈,很快这疑问就被抛到脑后。几天后,我再次小心翼翼地接近那个窗户,发现那个蝉似乎不见了。

受伤的蝉悄悄地落在窗外,又悄悄地消失不见了。断腿的蝉,它的鸣叫我不能理解,也许是呼救,又也许只是无助的喊叫。我不敢断定当时它是否对我有所祈求,但又忍不住这么去想。

展开阅读全文

篇18:状物言志类作文:蚂蚁的启示

全文共 866 字

+ 加入清单

叮铃铃的下课铃响起,我拉着好朋友朱雨瑄的手,像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常,忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我,身为副班长,竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯,在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗,上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天,竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了,那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身,近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着,我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确,不远处有一只硕大的黄蜂,估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨,硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了,我知道,它们要把黄蜂带回去,但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝,横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁,碰了碰另两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁会意,一只飞快地往回跑,另一只则带领着一支蚂蚁小分队,与大蚂蚁兵分两路,从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间,两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间,伸出它们的小胳膊,呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上,顿时,黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然,不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看,呵!又是一批蚂蚁,奔跑速度较慢,可见是从远处赶过来的。其中,中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着,显然,它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿,它们就走到了黄蜂身边,举起瘦弱的小胳膊,奋力将大黄蜂抬了起来,然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮,没有庞大的身躯;不是巨龙,没有腾空飞翔的本领;不是大象,没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对,是勇气,是团结,更是它们对成功,对目标,对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此,那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身,缓缓走回教室,下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

展开阅读全文

篇19:秋天的枫树状物作文文

全文共 511 字

+ 加入清单

秋天,是一个凉爽的季节,但也是一个走向万物枯萎的季节。在这个季节中,有多少花草树木临阵脱逃,躲在地面下不敢出来。可是,在这寂寥的秋季中,也有一些佼佼者:菊花、青松、红枫……其中,我最喜欢点燃着生命之火炬的红枫了!

红枫的叶子在其它树叶中又是那么的与众不同。

你瞧,这跟手掌相似的红叶是什么呢?对了!它就是——枫叶!枫叶每两根“手指”间的间距不宽也不窄,刚刚正好,而且每根“手指”上的“纹路”都连接到了“手掌心”的下方。

“停车坐岸枫林晚,霜叶红于二月花。”枫树不像青松一样是那么青翠欲滴,也不像菊花一样五彩斑斓 ,它是热情而又奔放的红色。也正是因为它独一无二的红,所以令我对它情有独钟。

红枫那夸张的红与秋天中淡雅的黄又是形成了鲜明的对比。但是,红枫不怕与强大的秋作对,依然挺立在呼呼的秋风中,让人望而生畏。

诗人说,菊花是“寒秋之魂”,青松是冬的克星,可惟独遗漏了一直在默默奉献的红枫。

上帝把一切都给了凉雨初霁的秋,只有给红枫留下了顽强和摄人心魄的红色。但是,红枫却偏偏靠着顽强的生命力存活了下来,用这可以给予人勇气的红鼓励着他人。

红枫不顾秋的强大,勇敢地给它下“挑战书”。我们要学习红枫的这种遇到困难勇往直前,不悲观退缩的精神!

展开阅读全文

篇20:小学状物状物作文:茉莉花

全文共 209 字

+ 加入清单

我喜欢茉莉花,它虽然没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么华丽,没有月季那么娇艳,也没有桂花那么香郁,可是它却独具韵味。

茉莉花的叶子是椭圆形,碧绿碧绿的。清晨,抬眼刚刚升起,碧绿的叶子上滚动着小水珠,多美啊!

茉莉花娇嫩、漂亮。乳白色的笑话是那么的纯洁、淡雅、可爱,花瓣小而洁白,像一颗颗小星星撒在绿叶丛中。

茉莉花晒干后,经过加工,可以制成茉莉花茶。茉莉的花、叶、根可以入药。

我喜欢茉莉花,喜欢它的优雅别致。更敬佩它的奉献精神。

展开阅读全文